2017人大国际商务复试真题(回忆版)

2017人大国际商务复试真题(回忆版)

2017人大国贸考研复试笔

试真题

来源:爱考宝典(原爱考机构)针对人大考研12年主要针对人大考研辅导班外地学员人大校内住宿

笔试5道题

1、什么是福利恶化增长及其原因

2、计算题,中国有劳动600,效用XY的平方,其他记不住了,应该是往年考过的原题,其他帖子上有。

3、经济全球化内涵及实质,和逆全球化的原因。

4、推导实际利率评价,应该也是考过的原题,其他帖子上有。

5、美国债务赤字是否也存在像其他拉美国家一样的债务危机,中国人民币国际化的启示。

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人大国际商务硕士毕业后好找工作吗

人大国际商务硕士毕业后好找工作吗 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%,就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大国际商务硕士研究生毕业后可在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营工作;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务活动策划工作。 就业岗位:外贸业务员、外贸贸易专员助理、外贸专员、商务助理、外贸经理、外贸业务、外贸助理、商务专员、销售助理、商务经理、外贸跟单、外贸主管等。 人大国际商务硕士考研难度分析 本文系统介绍人大国际商务硕士考研难度,人大国际商务硕士就业,人大国际商务硕士学费,人大国际商务硕士考研辅导,人大国际商务硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大国际商务硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年国际商务硕士考研很火,特别是人大这样的名校。人大国际商务硕士分两个学院招生,即经济学院和商学院,2015年人大国际商务硕士研究生计划招收70人(含23人推免),招生人数还是比较多的,考研难度不大,跨专业考生是可以报考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,资产评估专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学国际贸易的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、人大国际商务硕士学费介绍 人大经济学院国际商务硕士学费为5万元,商学院国际商务硕士为6万元,学制2年。 国际商务硕士旨在培养具有扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。 其考试科目是一样的: 科目一:思想政治理论 科目二:英语一 科目三:经济类联考综合能力 科目四:国际商务专业基础 复试内容: 专业综合(含国际贸易、国际投资、国际商法、市场营销、国际金融) 三、人大国际商务硕士考研辅导班有哪些? 对于人大国际商务硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导人大考研,您直接问一句,人大国际商务硕士考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过国际商务硕士考研,更谈不上有国际商务硕士的考研辅导资料、考上国际商务硕士的学生了。

自考国际商务谈判真题及答案2010-2012

全国2010年1月自学考试国际商务谈判试题 课程代码:00186 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.价值型谈判也叫( C )1-8 A.软式谈判B.硬式谈判 C.原则型谈判D.让步型谈判 2.商务谈判中数量最多的一种谈判是( A )1-12 A.货物贸易谈判B.劳务贸易谈判 C.技术贸易谈判D.违约赔偿谈判 3.在西方国家,送礼忌讳用的数字是( C )2-33 A.3 B.4 C.13 D.14 4.以下各种商务谈判信息,属于按信息活动范围划分的是( A )3-78 A.经济性信息B.自然环境信息 C.社会环境信息D.消费心理信息 5.商务谈判成交阶段的主要目标不包括 ...( C )4-161 A.力求尽快达成协议B.争取最后的利益收获 C.力争获得更多的让步D.保证已取得的利益不丧失 6.以下各项中,正确的国际商务谈判技巧是( B )5-186 A.注重立场B.对事不对人 C.尽可能让步D.不让对方获益 7.喜欢在饭店、酒吧和艺伎馆里达成谈判交易的是( B )6-239 A.中国人B.日本人 C.韩国人D.巴西人 8.国际商务谈判的人员风险包括(D ) A.政治风险B.市场风险 C.自然风险D.沟通风险 9.以下各项中,既属于我国国际商务谈判的基本原则,也是我国对外经贸关系的基本准则 2011年1月自考国际商务谈判真题第 1 页

的是( A )13 A.平等互利B.灵活机动 C.友好协商D.依法办事 10.对国际商务谈判的环境因素作系统归类和分析的是(B )25 A.马什所著的《谈判的艺术》B.马什所著的《合同谈判手册》 C.尼尔龙伯格所著的《谈判的艺术》D.尼尔龙伯格所著的《合同谈判手册》11.谈判开始,双方立场均谨慎、现实,尽量寻求适合各方谈判需要的不同谈判方式。这种谈判风格属于( A ) A.软弱型模式B.进取型模式 C.合作型模式D.强有力型模式 12.以下各项中,不属于 ...报价时必须遵循的原则的是( D ) A.不问不答B.有问必答 C.能言不书D.能书不言 13.一般来说,谈判人员在开始时精力充沛,其持续时间约占整个谈判时间的( C )198 A.3.3%以下B.3.3%~8.3% C.8.3%~13.3%D.13.3%以上 14.以下有关俄罗斯人谈判风格的描述,正确的是( C ) A.豪放热心B.浪漫随意 C.求成心切D.效率较高 15.商务谈判的四种目标之间的关系是( A )102 A.最高目标>实际需求目标>可接受目标≥最低目标 B.最高目标>实际需求目标≥可接受目标≥最低目标 C.最高目标>可接受目标>实际需求目标≥最低目标 D.最高目标>可接受目标≥实际需求目标≥最低目标 16.模拟谈判一般发生在国际商务谈判基本程序中的( A ) A.准备阶段B.开局阶段 C.签约阶段D.正式谈判阶段 17.与大陆法相比,英美法的特点是强调( D )37 A.成文法B.法典化 C.逻辑性D.判例性 18.以下有关谈判组织的构成原则的说法中,不正确 ...的是(D ) A.根据谈判对象确定组织规模B.组成谈判队伍时要贯彻节约原则 2011年1月自考国际商务谈判真题第 2 页

中国人民大学商学院国际商务专硕考研复习必看大牛经验分享

本人,英76,政63,综合133,国商109,总381. 英语 六级擦过的基础。复习方法:单词+真题贯穿始终,最后试做新题型、翻译、完型,总结自己的作文模板。 背单词。单词加含义的单词书,一面我就困了;背单词+含义+例句,还是能背下去的。个人感觉绿皮书这方面不错的,尤其下面还有单词汇总,自我检测功能不错。可惜我没能坚持绿皮书,我用的是何凯文《必考词汇》。建议有时间、有毅力的,用绿皮书。一开始每天1个list,单词、含义、例句都认真看,尽量记;第二天复习前一天的,再看新的。如此两三遍后,可以提速,第一天看list1—3,第二天看list2—4。从开始准备到考研前一天都应坚持。不用怀疑,一定会看了忘、忘了看的,坚持反复看就是了。 看英语阅读真题(最原始题型的阅读真题)。建议两本资料:94—04真题集,05—14真题集(我用的张剑黄皮书,私以为其他材料都可省略)。两套材料的用法相同,基础好的,第一套找找自己就好,少看;基础不好的,慢慢来吧,这一关早晚要过的,这些付出绝对值得。94年真题,按照考试时间用铅笔做一遍,对答案、看解析,擦掉答案。一篇一篇过,通读全文(正文+问题+选项),划出不认识单词,标出其在文中意思;划出不懂的句子,弄明白它的句子结构,如何理解、如何翻译;反复阅读,直到像中文一样熟悉。(建议复印一份专门做笔记用,买的那份专门模拟考试、后期阅读用)再按照考试时间,用铅笔做一遍,找考点。个人觉得10是个分水岭,之前较简单。所以,之前的阅读练习做到09年之后,可以开始更多关注答案解析给出的答题思路、解题方法。全部的标注、阅读完成后,可以开始反复用05之后的真题模拟练习,放心,做过再多遍,我还是惊奇地发现“TMD又做错了!” 新题型和翻译,10月开始看真题即可(当然阅读的功夫要下到)。做真题、学技巧(黄皮书和金翅考研英语中的答题技巧不错),多加练习即可。 完型选择性放弃(20个空10分)。考前练一练真题,我都没把真题做完。但是今年完型很简单,估计大家都做得不错。 做题顺序。我考前没有完整模考过,考场上按习惯,先阅读、再作文,然后翻译、新题型,涂卡,最后完型。(我怕图错卡,先涂卡,再完型)监考老师脾气很暴躁,我很紧张,结果阅读做得很快,60分钟做完4篇,完型还有20分钟做。调整情绪很重要。考完心里根本没底,完全没想到能有这个英语成绩。 政治 这是什么东西,谁能告诉我,我会非常感激的! 经济类联考综合能力 逻辑:选择题2X20;数学:选择题2X10,解答9—10题;论证有效性分析20,论说文20分。共150分。这科,只要努力,肯定能上130,也意味着拉不开分数。 逻辑:机械工业出版社的《逻辑分册》不错,讲解清楚,例题、练习都有讲解,只是刚开始看会有些吃力,接受那种思维方式、别钻牛角尖,会渐入佳境的。饶思中的课程很好,在优酷上看过一部分免费的,很风趣、很易懂,然后就没有然后了(各位自己做决定吧)。后期MBA的成套真题是很好的练习工具。(不同资料同题不同答案见过几次也就习惯了) 数学:我曾经以61的成绩避免挂在那棵高高的树上——这么说,希望看官明白我不报学硕的无奈,也缓解你心中蛋蛋的忧伤。对照着机械工业出版社《经济类联考数学高分指南》,划出教材中的考试范围,认真看完一遍、做完课后习题,再去做真题,相信你的自信心会很高——不要爆棚就好。如果时间充裕,可以看看数三的对应部分,尤其是概念的理解和应用,不会要求特别难的计算技巧(《60天800题》真TM难,计算太变态)。我看过一遍教材,做过一遍笔记(基础太好);高分指南做过三遍以上。数三没时间看了。作文:机械工业出版社《MBA/MPA/MPAcc联考与经济类联考写作分册》、北航出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》,个人感觉还行,没用过其他的。不用全看,选择性得看看即可。论证有效性分析就那些毛病,书上总结的很清楚,也不用把毛病都指出来,找出4—5个,说清楚就行了。开始《高分指南》上的真题自己分析下,看看给的分析,然后抄写下范文。然后自己试着写两篇,熟悉熟悉

国际商务谈判真题201604

高等教育自学考试全国统一命题考试14.谈判者倾听时不能 A.记笔记 B.陷入争论 C.有鉴别地听 D.创造良好的谈判环境 15.以下有关国际商务风险的说法中,正确的是 A.可分为纯风险和投机风险 B.纯风险和投机风险一般不同时存在 C.风险规避意味着完全消灭风险 D.预见和控制人员风险的难度较大 16.2014年,俄罗斯与美国由于乌克兰危机而互相实施经济制裁,导致美孚石油公司中止 了与俄罗斯共同开采海上石油的谈判。这充分说明,影响该谈判的因素是 A.气候状况 B.金融状况 C.政治状况 D.商业习惯 17.以下各项中,属于谈判人员应具备的纵向方面的基本知识的是 A.知晓国外有关法律知识 B.熟悉不同谈判对手的风格 C.熟悉价格水平及其变化趋势 D.了解国际贸易和国际惯例知识 18.以下有关处理谈判僵局的最佳时机的说法中,正确的是 A.在对方提出反对意见之前提出问题 B.对对方的反对意见一律拖延答复 C.对对方的“发泄性”反对意见应及时答复 D.对对方明显偏离议题的反对意见应及时答复 19.导致谈判者陷入谈判误区的原因不包括 A.只追求单一结果 B.过早地对谈判下结论 C.认为一方所失即另一方所得 D.谈判对手的问题可由我方解决 20.先建立多头交易地位,再以空头进行平仓的做法称为 A.卖期保值 B.买期保值 C.期权交易 D.即期交易 国际商务谈判 (课程代码 00186) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2-应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只 有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.到2014年底,中国已成为世界贸易组织正式成员达 A.12年 B.13年 C.14年 D.15年 2.以下各国中,属于成文法体系的是 A.法国 B.美国 C.新西兰 D.澳大利亚 3.国内外商务谈判的经验证实,-个谈判小组组长最佳的领导效益为 A.2~3人 B. 2~4人 C.3~4人 D.3~5人 4.若谈判双方有过业务往来但关系不好,在谈判开局阶段应营造 A.热烈、愉快的气氛 B.友好、和谐的气氛 C.严肃、凝重的气氛 D.真诚、友好的气氛 5.“您说可以如期履约,有什么事实可以说明吗?”这种谈判发问类型属于 A.澄清式发问 B.探索式发问 C.强调式发问 D.借助式发问 6.在谈判中插话间隔时间最长的是 A.中国人 B.德国人 C.美国人 D.法国人 7.向保险公司投保一般仅适用于 A.纯风险 B.投机风险 C.汇率风险 D.价格风险 8.以下各项中,不属于迟疑的谈判对手的心理特征的是 A.不信任对方 B.行为表情不一致 C.极端讨厌被说服 D.不让对方看透自己 9.下列各项中,属于谈判队伍中第一-层次的人员的是 A.商务人员 B.技术人员 C.财务人员 D.首席代表 10.下列选项中,不属于报价解释时必须遵循的原则是 A.不问也答 B.有问必答 C.能言不书 D.避虚就实 11.以下各项中,采用多种时间利用方式的是 A.瑞士人 B.德国人 C.北美人 D.拉美人 12.银行在买卖外汇时因本币与外币兑换产生的风险称为 A.利率风险 B.会计风险 C.外汇买卖风险 D.交易结算风险 13.让步的原则不包括 A.不做无谓让步 B.不做同等幅度让步 C.使对方感到让步的艰难 D.让步一旦做出就不要收回二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的各选项 中至少有两项是符合题目要求的,请将其选岀,错选、多选或少选均无分。 21.下列有关模拟谈判的说法中,正确的有 A.不能提高谈判者的谈判能力 B.首先要拟定正确的假设 C.要想象谈判全过程 D.可采用沙龙式模拟 E.可采用戏剧式模拟 22.以下情形中,适合己方先报价的有 A.预期谈判出现各不相让的气氛 B.己方谈判实力强于对方 C.对方是外行 D.己方是买方 E.对方是发起谈判的人 23.说服顽固者的技巧包括 A.激将法 B.迂回法 C.等待法 D.沉默法 E.下台阶法 24.在中国,合同所具有的特征包括 A.是合法行为 B.意思表示必须真实 C.是双方的民事法律行为 D.实质是当事人所做的许诺 E.是为了产生某种民事法律上的效果 25.“色拉米”香肠式谈判让步方式的优点包括 A.谈判成本较小 B.谈判效率较高 C.对方不易占到便宜 D.易在利益均享情况下达成协议 E.遇到性情急躁的谈判者时可占上风

2016人大国际商务硕士考研就业方向及比例剖析

2016人大国际商务硕士考研就业方向及 比例 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%,就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大国际商务硕士研究生毕业后可在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营工作;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务活动策划工作。 就业岗位:外贸业务员、外贸贸易专员助理、外贸专员、商务助理、外贸经理、外贸业务、外贸助理、商务专员、销售助理、商务经理、外贸跟单、外贸主管等。 2016人大国际商务硕士考研难度分析 本文系统介绍人大国际商务硕士考研难度,人大国际商务硕士就业,人大国际商务硕士学费,人大国际商务硕士考研辅导,人大国际商务硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大国际商务硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年国际商务硕士考研很火,特别是人大这样的名校。人大国际商务硕士分两个学院招生,即经济学院和商学院,2015年人大国际商务硕士研究生计划招收70人(含23人推免,招生人数还是比较多的,考研难度不大,跨专业考生是可以报考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,资产评估专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学国际贸易的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅。

2016中国人民大学国际商务(专业学位)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中国人民大学国际商务(专业学位)考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、 答题方法、复习经验指导 一、2016年中国人民大学国际商务(专业学位)专业考研招生目录 专业代码、名称及 研究方向 招生人数 考试科目 备注 169商学院(国际商 务与资产评估) 接收推免生比例或人数:7人左右 025400国际商务 (专业学位) 30 接收推免生比例或人数:7人左右

01按专业招生不分方向 ①101思想政治理论②204英语二③396经济类联考综合能力④434国际商务专业基础 二、2015年中国人民大学国际商务(专业学位)专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 国际商务(专 业学位) 50 50 90 90 350 三、2016年中国人民大学国际商务(专业学位)专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 396经济类 联考综合能 力(数学) 《管理类联考数学精点》赵鑫全机械工业出版社396经济类 联考综合能力(数学) 《经济类联考综合能力数学核心笔记》跨考教育 北京理工大学出版 社 396经济类 联考综合能 力(逻辑) 《 MPA/MPACC联考逻辑精点》赵鑫全机械工业出版社 396经济类 联考综合能 《MPA/MPACC联考逻辑分册》赵鑫全 机械工业出版社

力(逻辑) 396经济类 联考综合能力(逻辑) 《逻辑历年真题分类精解》 周建武 中国人民大学出版 社 396经济类 联考综合能 力(写作) 《MPA/和MPACC/联考写作分册》 赵鑫全 机械工业出版社 434国际商 务专业基础《国际商务》 韩玉 军 中国人民大学出版 社 434国际商 务专业基础 《国际商务》第七版 希尔 中国人民大学出版 社 四、2015年中国人民大学国际商务(专业学位)专业考研真题 434国际商务专业基础(2015) 1. 比较优势理论与要素禀赋理论异同 2.新贸易理论新在何处 3. 为什么非关税壁垒成为贸易保护主要方式 4. 购买力平价理论的内容和条件 5. 新进入国际市场的模式类型及其特点 6. 欧元与美元即期汇率为1.26$/€,一年后预期汇率1.1$/€欧元一年期存款利率10% 美元6% (1)你拥有1000€在意的是以欧元计价的财富你选择美元存款还是欧元存款? (2)如果每次兑换货币收取5%手续费上一问的答案会不会变化?为什么? (3)参照利率平价理论,作为交易者,在什么条件下 你对于用美元存款还是用欧元存款的需求是没有差异的? 7.(1)中国与美国的分工贸易格局 以及中美利益格局是怎样的? (2)根据国际贸易理论,中国企业进行国际贸易的意义是什么

国际商务谈判真题201904含答案

2019年4月高等教育自学考试国际商务谈判 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。 1?“重合同、守信用”集中体现了国际商务谈判中的A A.平等互利原则 B.友好协商原则 C.灵活机动原则 D.依法办事原则 2.在谈判中,把任何情况都视为一场意志力竞争和搏斗的人属于B A.让步型谈判者 B.立场型谈判者 C.原则型谈判者 D.利益型谈判者 3.英国谈判专家马什曾出版的有关谈判的书是D A.《谈判的艺术》 B.《谈判的手册》 C.《谈判的实践》 D.《合同谈判手册》 4.以下各项中,不属于与阿拉伯人接触时的禁忌的是C A.不能吧送酒类礼品 B.不能单独给女主人送礼 C.不喜欢数字“13” D.不能赠送妇女形象的雕塑品 5.谈判者最适宜的年龄范围是D A?25~50B?25~55C?30~50D.30-55 6?“纸上得来终觉戏,绝知此事要躬行” o这句话充分说明,商务谈判人员的自我培训应注意C A.博览 B.勤思C?实践D.总结 7?筛选谈判信息资料时,需要工作人员有扎实的市场学专业知识的筛选方法是D A.时序法 B.类比法 C.查重法 D.评估法 &“化千戈为玉帛"的谈判策略适用于B A.价值式谈判 B.合作式谈判 C.立场式谈判 D.原则式谈判 9.己方先报价的策略不适用的场合是B A.对方是外行,己方是行家 B.对方是行家,已方是外行 C.预期谈判会各不相让 D.己方谈判实力强于对方 10.在国际商务谈判中,通常将最低价格列在价格表上,以求首先引起买主的兴趣。这种报价是D A.西欧式报价 B.东欧式报价 C.北欧式报价 D.日本式报价11?“您是否认为售后服务没有改进的可能厂这种商务谈判的发问类型属于A A.封闭式发问 B.澄淸式发问 C.强调式发问 D.探索式发问 12.如果是一个超过6天的谈判,精力旺盛期是B A.前2天 B.前3天 C.前4天 D.前5天 13.以下各项中,属于国际商务谈判中“答”的技巧的是A A.可以以问代答 B.不能答非所问 C.所有问题必须回答 D.回答速度越快越好 14?“你看给我方的折扣泄为3%是否妥当?”这种商务谈判的反问类型属于B A.诱导式反问 B.协商式反问 C.证明式反问 D.借助式反问 15.英国人在商务谈判中使用频率最髙的交流技巧是C A.警告 B.命令 C.自我泄露 D.肯定规范评价 16.谈判中,强调“专时专用"和“速度"的是C A.中国人 B.日本人 C.瑞士人 D.中东人 17?普迪忌讳“星期五”的谈判者是C A.南美人 B.西亚人 C.欧洲人 D.南亚人 1&先建立空头交易地位,再以多头进行平仓的做法称为C A.期货交易 B.期权交易 C.卖期保值 D.买期保值 19.下列选项中,不属于应对价格风险的技术手段是B A.非固立价格 B.固定价格 C.套期保值 D.价格调整条款 20.以下有关商务谈判技术风险的描述中,错误的是D A.是一种非人员风险 B.可由强迫性要求造成 C.可由技术上过分奢求引起 D.包括交货风险 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。 21.按参加谈判的人数规模来划分,有CDE A.双方谈判 B.多方谈判 C.个体谈判 D.集体谈判 E. 一对一的谈判 22.国际商务谈判中的个体心理特征主要表现为ABCDE A.个性 B.情绪 C.态度 D.印象 E.知觉

2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总

2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总近年来,中国国际化的步伐逐渐加快,中国与外国的经济贸易交流越来越频繁,所以需要很多具有国际贸易知识的高水平人才投身到国际贸易这个舞台。由于(专业硕士)国际商务的硕士毕业生除了具有国际贸易知识以外,还具有国际投资、国际经济合作、涉外企业经营与管理方面的知识,其知识结构也更具应用性和适应性。所以未来国际商务硕士的就业前景十分广阔。 1.2019国际商务考研院校排名及推荐 (1)2019国际商务考研院校推荐

(2)2019国际国务专业考研院校全国排名前20所院校

2.2019国际商务考研如何选择院校 (1)学校热度是否会影响报录比 这个答案是肯定的,这些是水涨船高的道理,竞争多了,自然就会抬高分数,就目前来看,复旦和人大都被热炒过了。所以,报名人数应该不会少。但是两者综合比较来看,人大的报名人数,应该是所有国商中最高的一个。应该会有500-600人左右。录取比相对低一些。相比之下,就连这个专业最强的对外经贸的,都要略逊一筹。 (2)中国人民大学经济学院国商和商学院国商对比 经济学院国商:首先,是所谓的大牛导师,想分到大牛导师,可能性基本为0,所以一般都是一些并非很有名的导师带。这里所谓的“带”,和学术也是不同的,因为学术是有分方向的,也是跟着导师后面做课题。所以,导师们经常接触的依然是学术的学生,国商的导师,在一定程度上,“形式主义”的成分更多一些。一般导师很难见到,研一主要是大班上课。其次,是录取人数,去年不管是经济学院还是商学院,都只是录取了个位数。 2017经济学院国商调剂的分数是380,而商学院360(主要是管理类调剂,学经济类的大神,很少考商学院的国贸,这个可以去官网查的),所以商学院的调剂学生的分数,略低于经济学院,竞争稍低。商学院的师资,其实和经济学院差不多,也是大牛,既不是全部外教,也不是没有外教,大概是7:3。国际化程

国际商务谈判试题[04]和参考答案解析

国际商务谈判试题 (04) 课程代码:00186 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分. 1.价值型谈判也叫() A.软式谈判 B.硬式谈判 C.原则型谈判 D.让步型谈判 2.商务谈判中数量最多的一种谈判是() A.货物贸易谈判 B.劳务贸易谈判 C.技术贸易谈判 D.违约赔偿谈判 3.在西方国家,送礼忌讳用的数字是() A.3 B.4 C.13 D.14 4.以下各种商务谈判信息,属于按信息活动范围划分的是() A.经济性信息 B.自然环境信息 C.社会环境信息 D.消费心理信息 5.商务谈判成交阶段的主要目标不包括() A.力求尽快达成协议 B.争取最后的利益收获 C.力争获得更多的让步 D.保证已取得的利益不丧失 6.以下各项中,正确的国际商务谈判技巧是() A.注重立场 B.对事不对人 C.尽可能让步 D.不让对方获益 7.喜欢在饭店、酒吧和艺伎馆里达成谈判交易的是() A.中国人 B.日本人 C.韩国人 D.巴西人 8.下列属于国际商务谈判的人员风险的是() A.政治风险 B.市场风险 C.自然风险 D.沟通风险 9.以下各项中,既属于我国国际商务谈判的基本原则,也是我国对外经贸关系的基本准则的是() A.平等互利 B.灵活机动 C.友好协商 D.依法办事 10.对国际商务谈判的环境因素作系统归类和分析的是() A.马什所著的《谈判的艺术》 B.马什所著的《合同谈判手册》 C.尼尔龙伯格所著的《谈判的艺术》 D.尼尔龙伯格所著的《合同谈判手册》 11.谈判开始,双方立场均谨慎、现实,尽量寻求适合各方谈判需要的不同谈判方式.这种谈判风格属于() A.软弱型模式 B.进取型模式 C.合作型模式 D.强有力型模式

2019国际商务考研最全最详细解读

2019国际商务考研最全最详细解读 1.国际商务专业简介 国际商务专业创办于1993年,专业名称最初为“涉外经济”专业。随着2001年我国加入WTO,对外开放进一步扩大,越来越多的企业走出国门,进行国际贸易、国际投资。2002年该专业名称被改为“国际贸易与金融”专业;随着2003年十届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案,决定撤消“对外贸易经济合作部和国家经贸委”,设立“商务部”,主管国内外贸易和国际经济合作,2005年该专业名称又被改为“国际商务”专业。可以说该专业是国家为适应经济全球化和对外开放的需要,顺应国际贸易与国际投资一体化趋势加强而设立的学科。也可以说是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要,增强国家竞争力而设立的学科。 这个专业和国际经济与贸易专业是有区别的,从专业培养目标看,国际商务专业是以管理学科为平台,融合管理学、经济学、国际贸易于一体的专业,它比国际贸易的涵义更为广泛,培养的人才是具有国际视野、具有广泛专业知识的通才,能够从事企业国际化经营和使企业在国际市场上如何更好地生存和发展的经营管理人才。其特色在于扎实的管理学理论基础加上过硬的英语应用能力和娴熟的计算机操作和应用水平。 2.国际商务专业考研方向 国际商务专业考研方向1:国际商务 国际商务专业,是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要,增强国家竞争力而设立的学科。国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策,面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。 本专业旨在培养具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的复合型、应用型人才。 国际商务专业学生具有法商结合的知识结构,理论知识扎实,并有较强的实际操作能力和用外语进行商务沟通的能力,适于在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、单证员、国际商务师及国际化经营的高级管理人才;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。

中国人民大学经济学院2018年国际商务专业学位硕士研究生招生简章_人大考研网

中国人民大学经济学院2018年国际商务专业学位硕士研究生招生简 章 一、专业介绍 1.国际商务研究方向 2.“互联网+”研究方向 3.关于奖学金项目。为鼓励学生潜心提高业务能力,积极拓宽国际视野,经济学院特设学业奖学金和国际交流奖励金。其中学业奖学金学生覆盖面高达75%以上,国际交流奖励金覆盖所有派出交流的交换生。 二、招生信息发布 我校硕士生招生信息均在网上发布,考生可登录我校研究生招生网(网址:https://www.360docs.net/doc/844097059.html,)查询有关信息公告。此外,考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台(订阅号)发布的信息,搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。 考生须自行从教育部管理的“中国研究生招生信息网”(网址:https://www.360docs.net/doc/844097059.html,)下载打印《准考证》,从我校研究生招生网下载初试成绩通知、复试通知等。 我校将严格执行教育部2018年全国硕士研究生招生工作管理规定,相关文件请查询教育部网站(https://www.360docs.net/doc/844097059.html,)。 三、招生方式 (一)参加全国统一考试; (二)参加推免生复试。 四、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校根据培养目标对考生提出的具体要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。 (4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。 (5)同等学力者报考我校,须具备以下条件: ①报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平; ②复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程;

国际商务谈判真题201310含答案

2013年10江苏省高等教育自学考试国际商务谈判试卷 一、单项选择(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、关系是PRAM谈判模式的第( B ) A.一步 B. 二步 C. 三步 D. 四步 2、以下各项中,属于按谈判内容划分的是( D ) A.客场谈判 B.集体谈判 C. 书面谈判 D.投资谈判 3、以下各项中,不是国际商务谈判共性的是(D ) A.以价格作为谈判核心 B.以经济利益作为谈判的目的 C. 谈判的机会成本是平价指标之一 D. 即使谈判失败也要建立友好关系 4、《合同谈判手册》一书的作者是(C ) A.迈耶 B. 盖芬 C. 马什 D.尼尔隆伯格 5、以下各国中,采用大陆法系处理国际商务谈判纠纷的是(D) A.中国 B. 美国 C. 英国 D. 德国 6、当前,在于伊朗企业谈判时应十分谨慎,因为伊朗现政权有被推翻的危险。这充分说明,影响 及商务谈判的因素是( B ) A.政治背景 B. 政局稳定性 C. 政府间的关系 D. 经济运行机制 7、技术人员属于谈判队伍的B A.第一层次 B. 第二层次 C. 第三层次 D. 第四层次 8、筛选信息资料最简便的方法是(A ) A.查重法 B. 时序法 C. 类比法 D. 评估法 9、以下有关谈判目标的排序正确的是( A ) A.最高目标>实际需求目标≥可接受目标≥最低目标 B.最高目标>实际需求目标>可接受目标≥最低目标 C.最高目标≥实际需求目标≥可接受目标>最低目标 D.最高目标≥实际需求目标>可接受目标>最低目标 10、为避免出现谈判僵局,应( D ) A.语言模糊 B. 态度冷淡 C.为观点分歧而争 D.坚持闻过则喜 11、以下有关报价先后的表述中,错误的是( C ) A.按照惯例,卖方应先报价B一般而言,发起谈判的人应先报价 C. 对方是行家,己方是外行,则己方应先报价 D. 谈判双方都是行家,则谁先报价无足轻重 12、谈判开始时经力比较充沛,其持续时间约占整个谈判时间的( D ) A.7.3%~12.3% B.7.3%~13.3% C.8.3%~12.3% D. 8.3%~13.3% 13、当谈判对手自尊心强、不愿意承认错误时,可先谈谈对手的正确之处。这种说服顽固者的(D ) A. 迂回法 B.沉默法 C.等待法 D.下台阶法 14、“为什么要更改原已定好的计划呢,请说明道理好吗?”这种商务谈判的发问类型属于A A.证明式发问B. 协商式发问 C. 诱导式发问 D. 强调式发问 15、最忌讳数字“4”的谈判者是( A ) A.韩国人 B. 日本人 C. 希腊人 D. 德国人

人大经济学院国际商务项目在全国学科评估中获得第一名

凯程考研,为学员服务,为学生引路! 第 1 页 共 1 页 人大经济学院国际商务项目在全国学科 评估中获得第一名 近日,中国人民大学经济学院国际商务硕士项目在全国学科评估中获得第一名。国际商务项目秉持中国人民大学“立学为民、治学报国”的办学宗旨,结合项目自身特点与经济学院的优势,明确树立了“明德求是,守拙从真”的价值观,自2011年成立以来,培养了一批富有人文精神的复合型国际商务人才。此次评估是国际商务学科的第一次全国性评估,第一名的成就奠定了该项目“高质量,品牌化,可持续”为目标的发展根基。 国际商务项目始终坚持应用型的教育理念和目标定位。针对MIB 自身建设,规范培养流程,创新课程体系,整合资源,凝聚力量,经过五年不懈努力,使本项目成为国内有重要影响力的MIB 教育品牌。 中国人民大学经济学院是国内一流的理论型学院,为了组建MIB 项目,经济学院整合国际经济与贸易系的师资资源,搭建了教师团队。为了保证教师团队的质量和部分教师的业务转型,MIB 项目进行了多轮教师培训。同时,MIB 项目集中编写了全国第一套国际商务教材。教材覆盖面广,具有系统性;教材强调培养学生的能力,加入了大量案例,符合专业硕士的培养要求;教材强调中国因素在国际商务的核心作用,邀请了数名英美国际商务专家参与教学编写,同时,邀请了大量有国际商务实践的中国专家参与教材编写。 为了认真贯彻落实《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)、《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》(教研〔2013〕3号),深化专业学位研究生培养模式改革,提高培养质量,经济学院与工信部中小企业发展促进中心建立了案例教学和联合培养基地,成立了“中小企业国际合作案例中心”。这是MIB 项目的重大制度创新,与全国性行业协会携手打造了服务于案例教学和联合培养的全国性基地。案例中心整合了中国人民大学的智力资源与中小企业发展促进中心的企业资源,打造国家级的中小企业权威案例库,同时为学生建立了企业实习基地。 项目打造了“双师”教学模式。按现代国际商务培养的要求,经济学院从大型跨国企业、参与国际商务事务管理的政府部门以及其他从事国际商务实践的部门引进了一批有丰富实践经验的专家与我院现有师资队伍结合,共同构成了国际导向和实践导向的“双师”教学模式。一方面由本院教师完成基本教学,同时聘请院外教师辅导学生,展开各类国际商务实践教学和专题教学。 MIB 项目大引进外籍教师和海外高水平科研人员,提升项目国际化水平。2010-2011年先后从英国伦敦大学、诺丁汉大学为MIB 项目引进了3名高水平归国人员,并于2011年秋季从欧美一流大学聘请了5位外籍教师分别担任商务英语与商业报告写作、国际商务战略和运营管理等8门课程,使本项目的外语教学比重达到50%。2010年经济学院已与美国蒙特雷明德国际研究生院(MIIS )合作,建立全方位的国际化联合培养体系。根据协议,经济学院MIB 项目的学生每年有5个可以参加到联合培养双硕士学位项目之中,双方展开互认学分、减免学费。

中国人民大学经济学院2019年国际商务专业考研招生简章

中国人民大学经济学院2019年国际商务专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,加快研究生教育结构调整优化的步伐,努力提高研究生选拔培养质量,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2019年继续招收国际商务专业学位硕士研究生,专业代码为:025400。 2019年我院拟招收国际商务专业学位硕士研究生共63人,均为全日制学生。其中国际商务研究方向(代码01)拟招生43人;“互联网+”研究方向(代码02)拟招生20人。推免生计划15人。 一、专业介绍 1. 国际商务研究方向 中国人民大学经济学院国际商务硕士专业国际商务研究方向以培养适应经济全球化需要,胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型高级商务专门人才为目标,培养学生具备良好的政治思想素质和职业道德素养,通晓现代经济与商务基础理论,具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力, 本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)

熟练掌握现代国际商务实践技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力。 在强化学生业务知识的同时,国际商务研究方向着重提高学生的实践能力,并注重培养其国际化视野。学院不断引进在国际商务实践领域有卓越成就的专家,与校内教师共同搭建理论与实践能力并重的师资力量,学院还与国内多家跨国企业和相关政府部门建立了学生实习基地协议,通过团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练和实地见习等多种先进的教学理念和方法提高学生的实践能力。同时,我院与美国蒙特雷国际研究院建立了互派留学生的长效合作机制,截至2018年6月,我院已有近二十位同学被派到对方院校进行为期一年的交流。 2. “互联网+”研究方向 中国人民大学经济学院国际商务硕士“互联网+”研究方向以培养适应新一代信息技术所引发的传统产业变革和新型产业发展的需要,胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型和专业型高级商务专门人才为目标,培养学生具备良好的政治思想素质和职业道德素养,在加强学生现代经济和商务基础理论教育的同时,着重引导学生了解以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新规律,学习新型平台企业的商业模式和经营理念。经济学院“互联网+”硕士项目将邀请电子商务、互联网金融、慕克(MOOC)教育、在线旅游等领域的国内外专家,与校 本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)

2016人大国际商务硕士考研就业实际情况

2016人大国际商务硕士考研就业实际情 况 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%,就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大国际商务硕士研究生毕业后可在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营工作;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务活动策划工作。 就业岗位:外贸业务员、外贸贸易专员助理、外贸专员、商务助理、外贸经理、外贸业务、外贸助理、商务专员、销售助理、商务经理、外贸跟单、外贸主管等。 2016人大国际商务硕士考研难度分析 本文系统介绍人大国际商务硕士考研难度,人大国际商务硕士就业,人大国际商务硕士学费,人大国际商务硕士考研辅导,人大国际商务硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大国际商务硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年国际商务硕士考研很火,特别是人大这样的名校。人大国际商务硕士分两个学院招生,即经济学院和商学院,2015年人大国际商务硕士研究生计划招收70人(含23人推免),招生人数还是比较多的,考研难度不大,跨专业考生是可以报考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,资产评估专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学国际贸易的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、人大国际商务硕士学费介绍 人大经济学院国际商务硕士学费为5万元,商学院国际商务硕士为6万元,学制2年。 国际商务硕士旨在培养具有扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。 其考试科目是一样的: 科目一:思想政治理论 科目二:英语一 科目三:经济类联考综合能力 科目四:国际商务专业基础 复试内容: 专业综合(含国际贸易、国际投资、国际商法、市场营销、国际金融)

国际商务谈判试题(05)及参考答案

国际商务谈判试题 (05) 课程代码:00186 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.谈判人员具备了“T”形知识结构,这表明谈判人员是( ) A.技术专家 B.商务专家 C.全能型专家 D.法律专家 2.先报有较大虚头的价格,然后适时压低价格。这种报价术被称为( ) A.西欧式报价术 B.日本式报价术 C.北美式报价术 D.阿拉伯式报价术 3.讲究节俭,反对浪费,把浪费看成是“罪恶”的是( ) A.中国人 B.德国人 C.韩国人 D.意大利人 4.随时准备为达成协议而让步,希望通过谈判签订一个皆大欢喜的协议。这种谈判被称为 ( ) A.软式谈判 B.硬式谈判 C.原则型谈判 D.价值型谈判 5.一个谈判小组组长最佳的领导效益为( ) A.3~4人 B.3~5人 C.3~6人 D.3~7人 6.如果是1个小时的谈判,精力量旺盛的阶段只有最初的( ) A.3~5分钟 B.4~6分钟 C.5~8分钟 D.6~9分钟 7.谈判中,强调“一时多用”的是( ) A.瑞士人 B.中东人 C.德国人 D.北美人 8.下列选项中,不属于合同风险的是( ) A.交货风险 B.质量风险 C.数量风险 D.会计风险 9.与阿拉伯商人接触时不能赠送酒类礼品,因为饮酒在阿拉伯国家是被严格禁止的。这突出反映的是商务谈判影响因素中的( ) A.政治状况因素 B.法律制度因素 C.商业习惯因素 D.社会习俗因素

10.在买卖做成之后,会举行一个长时间的宴会,请对方洗蒸气浴的是( ) A.中国人 B.日本人 C.韩国人 D.芬兰人 11.“按照贵方要求,我们的观点不是已经阐述清楚了吗?”这种商务谈判的发问类型属于 ( ) A.借助式发问 B.探索式发问 C.强调式发问 D.澄清式发问 12.下列选项中,不属于应对利率风险的技术手段是( ) A.利用远期交易 B.利用平衡法 C.利用期权交易 D.利用利率期货市场 13.在商务谈判中贯彻“有理、有利、有节”的方针。这体现的是商务谈判的( ) A.平等互利原则 B.灵活机动原则 C.友好协商原则 D.依法办事原则 14.国际商务谈判策略制定的第四步是( ) A.寻找关键问题 B.确定具体目标 C.形成假设性方法 D.形成具体谈判策略 15.下列各项中,不属于善言灵巧的谈判对手的性格特征是( ) A.乐于交际 B.容易激动 C.善于表达 D.处世机灵 16.眉毛上耸,表示此人处于( ) A.愤怒状态 B.困窘状态 C.戒备状态 D.惊喜状态 17.商务谈判中必须要实现的目标被称为( ) A.最低目标 B.实际需求目标 C.可接受目标 D.最优期望目标 18.在执行合同过程中双方对合同条款理解不同而导致的僵局被称为( ) A.初期僵局 B.执行期僵局 C.协议期僵局 D.中期僵局 19.“贵方某先生的问题提得很好,我曾经在某一份资料上看过有关这一问题的记载,就记忆所及,大概是……”。这种答复谈判对手的技巧是( ) A.以问代答 B.避正答偏 C.答非所问 D.推卸责任

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