企业管理沙盘比赛规则

企业管理沙盘比赛规则
企业管理沙盘比赛规则

企业管理沙盘比赛规则

1、差不多规则

参照“ITMC企业经营治理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与规则。

2、专门规则

(1)每一团队中的4名参赛学生共同使用一台电脑参加竞赛,与其他团队进行沙盘对抗;

(2)企业经营过程中不得追加股东投资;

(3)企业经营过程中不得发生转让订单、转让产品、转让财产等在企业之间转让、转移资产或负债的行为;

(4)竞赛过程中广告投放时刻限定为10分钟,超时将失去广告投放机会;

(5)每年经营总时刻限定为40分钟,每超时1分钟扣10分;

(6)竞单模式采纳网络竞单模式;

(7)当企业显现下列情形时视为破产:

现金断流,不能归还贷款或者支付有关费用时,即为破产。

企业破产后,即退出竞赛,破产企业所有资产不得转让。

竞赛场地与设施

1、竞赛场地

电脑机房

2、竞赛设施

ITMC企业经营治理沙盘模拟软件

评分方法

省赛以沙盘软件第六年运算得分为准。省赛承办院校如果设置评委,评分方法参照国赛。国赛评分由软件评分和综合素养评分组成,具体运算:总分100.00分(保留两位小数),其中软件运算得分占70%,软件运算得分以软件第六年运算得分为准,第一名按70分运算,其他组软件得分按公式(软件得分*70/第一名得分)运算;专家评委评分占30%,由专家现场评判运算打分。

1、软件评分:

各组得分=权益*(1+总分/100);其中总分按如下原则运算:

开发完成的市场:区域加10分,国内加15分,亚洲加20分,国际加25分。

开发完成的ISO认证:ISO9000加10分,ISO14000加15分。

目前拥有的安装完成的生产线:手工线/条加5分,半自动线/条加10分,全自动/条加15分,柔性/条加15分。

目前拥有的自主产权的厂房:A厂房加15分,B厂房加10分,C厂房加5分。

研发完成的产品:P2产品加5分,P3产品加10分,P4产品加15分。

未借高利贷加20分,未贴现加20分。

2、综合素养评分:

由专家现场评判得分(30分)运算:按照评委打分。

申诉与仲裁

(1)参赛队对不符合竞赛规定的工具、软件和材料,有失公平的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

(2)参赛队申诉均须由领队按照规定时限以书面形式向仲裁工作组提出。仲裁工作组负责受理选手申诉,并将处理意见尽快通知参赛队领队或当事人。

2、仲裁

(1)组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中显现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公平。

(2)仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

技能证书

参加企业经营治理沙盘模拟大赛的学生自愿申请工业和信息化

部电子行业职业技能鉴定指导中心颁发“ERP应用(企业经营治理沙盘模拟)”证书,证书工本费150元/人。

指导企业经营治理沙盘模拟大赛的教师自愿申请工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心颁发“ERP治理咨询顾咨询”证书,证书工本费300元/人。

“沙盘竞赛”是集知识性、趣味性、对抗性于一体的大型企业治理技能竞赛。每4位参赛学生将组成一个团队,代表不同的一个虚拟公司,每队成员将分不担任公司中的重要职位(总裁CEO、财务总监CFO、营销总监CSO 、运营总监COO),其职责及操作规则如下。

一、CEO(总裁)

岗位职责:制定企业进展战略规划

带领团队共同决定企业决策

审核财务状况

听取企业盈利(亏损)状况

注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见相左,由CEO拍板决定。

二、CSO(营销总监)

岗位职责:开拓市场:稳固企业现有市场;主动拓展新市场

推测市场制定销售打算;

合理投放广告;

按照企业生产能力取得匹配的客户订单;

沟通生产部门按时交货;

监督货款的回收。

沙盘模拟中的任务及规则

制定广告方案

规则:

营销总监按照市场推测情形进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不一定投放广告就能得到订单,但至少投入1M才有机会选单。

参加订单竟单

规则:

按每个市场单一产品广告投入量,从高到低依次选择订单。如果该市场该产品广告投入相同,则比较该产品所有市场广告投入之和;如果单一产品所有市场广告投放相同,则比较所有产品,所有市场两者的广告总投入;如果所有产品,所有市场两者的广告总投入也相同,则按照谁优先提交的广告方案,谁优先选单。然而市场订单受随机事件阻碍,由于社会经济,政府,自然灾难等意外事件阻碍,会阻碍产品的供求关系,从而增加订单的偶然性,要随时注意系统意外事件的提醒。随机事件机率是由教师指导平台的参数设定决定。

订单的内容由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、专门要求等要素构成。标注有“加急”字样的订单要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;一般订单能够在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他缘故,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。

订单上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。

如果订单上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,才能得到这张订单。

交货给客户

规则:

营销总监查看各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。

市场开拓/ISO资格认证

规则:

但差不多付出的投入不能收回;如果在停止开拓一段时刻后想连续开拓该市场,

能够在往常投入的基础上连续投入。

3.所有市场能够一次性全部开拓,也能够选择部分市场进行开拓。

4.只有在该市场完全开拓完成后,才能在下一年度里参与该市场的竞单。

三、COO(生产总监)

岗位职责:打算的制订者和决策者,生产过程的监控者

负责企业生产治理工作

和谐完成生产打算,坚持生产成本

落实生产打算和能源的调度

保持生产正常运行,及时交货

组织新产品研发,扩充改进生产设备

做好生产车间的现场治理

沙盘模拟中的任务及规则

产品研发投资

规则:

产品的研发至少6个周期,每个周期只能投入一定的费用,能够同时研发所有的产品,也能够选择部分产品进行研发,但不能加速研发;

只有在研发完成后才能够进行该种产品的加工生产,没有研发完成时不能开工生产(但能够提早备料);

能够在任何时刻里停止对产品技术的投资,但差不多付出的钞票不能收回;如果在停止研发一段时刻后想连续研发,能够在往常研发的基础上连续增加投入即可。

同意并支付已定购的物资

规则:

物资到达企业时,必须照单全收,并按规定支付原料费或计入应对账款。此次竞赛不显现在途原料延迟。

原料能够批量采购,采购原则如下表:

下材料打算

规则:

原料采购必须要有采购提早期,签订采购合同时要注意采购提早期,R 1、R2原料需要一个季度的采购提早期,而R3、R4则需要两个采购提早期。同意物资时,如果物资未到,在处于在途状态。

更新生产完工入库

规则:

每执行一次本项任务,将每条生产线上在生产的产品向成品库的方向移动一个账期,盘面上各生产线上的在制品向前推进一格,如果在制品处于生产线的最后一格,则直截了当产品直截了当下线,放到成品库中,表示产品加工完工。此次竞赛产品完工不受产品报废率阻碍。

购买/更新/转产生产线

规则:

生产线手工半自动全自动柔性

购买价5M 8M 16M 24M

安装时刻无2Q 4Q 4Q

生产周期3Q 2Q 1Q 1Q

出售残值1M 2M 4M 6M

变更周期无1Q 2Q 无

变更费用无1M 4M 无注意:生产线变卖,如果生产线折旧后剩余价值等于生产线出售残值,则将生产线折旧后剩余价值直截了当移动到现金区域(由固定资产变为流淌资产);如果设备价值区折旧后单生产线价值不足出售残值,则差额记额外收入,将额外收入和生产线折旧后剩余价值移动到现金区域;而如果设备价值区折旧后单生产线还有剩余,则差额进行固定资产清理,记额外支出,将进行固定资产清理后生产线剩余价值移动到现金区域。

开始新的生产

规则:

产品研发完成后,能够接单生产。生产不同的产品需要的原料不同,各种产品所用到的原料及数量(BOM)如下:

每条生产线同时只能有一个产品在线。产品上线时需要支付加工费,不同生产线的生产效率不同,需要支付的加工费也是不相同的。

产品线

手工线半自动全自动/柔性

产品

P1 1M 1M 1M

P2 2M 1M 1M

P3 3M 2M 1M

P4 4M 2M 1M

支付设备爱护费

规则:

每条生产线每年需付1M的爱护费。

四、CFO(财务总监)

岗位职责:筹集和治理资金

做好现金预算,管好用好资金

支付各项费用,核算成本

按时报送财务报表,做好财务分析

沙盘模拟中的任务及规则

支付税金

规则:

企业所得税是对企业在一定时期内的纯所得(净收入)额征收的税种。企业所得税的法定税率为25%。在沙盘模拟中规定的规则为先补偿前5年的亏损,然后按照税前利润除以四取整。

短期贷款/支付利息

规则:

更新短期贷款:如果企业有短期贷款,每执行一次本项任务,还贷账期缩短一个季度;

还本付息:如果到期后,需要归还本金,并支付利息。例如,短贷20 M,到期时,每桶需要支付20M×10%=2M的利息,因此,需要支付本金与利息共计22M。

获得新贷款:短期贷款在每一季度能够随时申请。能够申请的最高额度为:上一年所有者权益×2-已有短期贷款。

民间融资:民间融资的规则与短期贷款类似。只是贷款的利率不同。

融资图表如下:

融资方式规定贷款时刻贷款额度还贷规定利率

不管短期贷款依旧民间融资均以20M为最低差不多贷款单位。短期贷款及民间融资贷款期限为一年,四个季度。每季度内能够随时进行贷款,然而每季度初如果有到期需要归还的贷款,必须第一还款后才能再贷。

更新应收帐款/支付应对帐款

规则:

每季度执行本项任务一次,如果有应收账款,则应收账款账期缩短一个季度,盘面上账款位置向现金方向移动一季度,到期后,移到现金中,现金增加;如果有需要支付的应对账款,则应对账款的账期也缩短一个季度,盘面上账款位置向现金方向移动一季度,到期后从现金中支付,现金减少。贴现,是将应收账款变成现金的动作,每季度能够随时进行应收款贴现,贴现时按7的倍数取应收账款,其中1/7需要支付贴现费用,6/7变成现金,贴现时第一取账期最长的应收账款进行贴现。

支付行政治理费:

规则:

治理费用是企业为了坚持正常运营缴纳给政府或者用于治理的费用。每个季度必须缴纳1M的行政治理费。

长期贷款

规则:

更新长期贷款:如果企业有长期贷款,每执行一次本项任务,还贷账期缩短一年。

支付利息:长期贷款的还款规则是每年付息,到期还本,年利率为5%。长期贷款到期时,财务总监从现金库中取显现金归还本金及当年的利息,并做好现金收支记录。

申请长期贷款:长期贷款只有在年末能够申请。额度为:上一年所有者权益×2-已有长期贷款。

融资图表如下:

长期贷款也是以20M为差不多贷款单位。长期贷款贷款期限为6年。每年年末,如果有到期需要归还的长期贷款,必须第一还款后才能再贷。

购买(或租赁)厂房

规则:

系统设置了A、B、C三种厂房,A厂房可容纳四条生产线、B厂房可容纳三条生产线、C厂房可容纳一条生产线,用于模拟企业生产制造环境,厂房交易和租赁的价格及规模讲明。

注意:A厂房为自主厂房,能够直截了当使用。购买生产线,能够直截了当选择厂房进行安装,在每年年末决定是否购买或者租赁,厂房一旦使用,年底必须决定购买或租赁。厂房能够随时出售,但出售时必须是空厂房才能够。

折旧

规则:

厂房不计提折旧。生产线按每条生产线余额递减法计提折旧,当年新安装的生产线不计提折旧。折旧=设备价值/3向下取整。当设备价值下降至3M时,每年折旧1M。

讲明:期初生产线设备价值为10M,其中三条手工线每条剩余设备价值为2M,一条半自动线剩余设备价值为4M。

关账

一年经营终止,年终进行关帐,编制“损益表”和“资产负债表”。系统会按照得分规则自动运算当年各组的得分。

选手须知

一、竞赛流程

1、环境预备

按照报名参赛队的数量配置、调试好环境,每队两台电脑,竞赛采纳一台,备用一台,每台电脑需重新安装操作系统,仅安装竞赛软件,同时做好病毒防护工作,每台电脑统一编号,便于抽签分配电脑。

2、裁判

省赛一样不设评委,每场竞赛只设裁判一名。裁判要紧职责保证竞赛有序进行,竞赛结果以“ITMC企业经营治理沙盘模拟软件”运算的得分结果为准。省赛承办院校如果设置评委,评分方法参照国赛。国赛软件运算得分占70%,专家评委打分占30%。

3、流程

1)资格确认

裁判按照大赛报名表确认参赛队资格和队员身份。

2)抽签分组

各区按照抽签结果,将参赛队各分成n个赛场,每个赛场12队。

3)竞赛议程

各队按照抽签结果确定赛区和使用的电脑,进入竞赛场地,裁判未承诺前不准操作电脑,否则后果自负;

裁判宣读竞赛须知,无关人员退场;

裁判启动治理员操纵平台,初始化第一年数据;启动教师指导平台;

各队启动学生训练平台,以电脑编号为用户名,密码为三个电脑编号(如AAA)进入学生训练平台后,修改密码;

裁判宣布竞赛开始,电脑开始计时,10分钟后广告投放终止,超时将失去广告投放机会;

裁判点击“开始竞单”,各队开始选单,选单时刻为1分钟,裁判人工计时,超时裁判提醒,待各队选单完毕,裁判点击“终止竞单”;

每年经营时刻开始计时,限定为40分钟,每超时1分钟扣10分;

各队每完成一年经营任务,裁判公布各队分数;经营完六年后,裁判公布名次,登记各队竞赛成绩,各队指导教师签字。

裁判宣布竞赛结果,竞赛终止。

二、大赛须知

此次竞赛活动,倡导公平、和谐、合作、创新。

请学校按照竞赛的规定人数组织同学参加竞赛。

请参加竞赛的同学提早到达竞赛现场,竞赛开始时,参赛队员没有到达竞赛现场的同学视为弃权。

竞赛现场禁止携带或使用手机等类似通讯工具。

竞赛过程中参赛团队请不要录制或者拍照竞赛现场的录像或者图片。

竞赛过程中请不要阻碍其它学校同学的正常经营,不承诺在规定的时刻外随意观看不人的经营状况,不承诺采取各种的方式打乱其它组不的经营现状。

指导教师在竞赛经营过程中不得上场指导,能够在休息时刻进行指导。其它观摩人员在竞赛经营过程中,请不要上场指导,不要阻碍学生竞赛。

午餐及休息时刻,请同学们及时离开竞赛现场。非竞赛时刻,不承诺在竞赛现场逗留。

竞赛规则以现场公布的竞赛规则为依据,其它版本的规则不作为此次竞赛的依据。

此次竞赛所有竞赛资料由组委会统一提供,不要携带其它可能阻碍竞赛正常进行的资料进场。

竞赛过程中幸免不正当竞争,有咨询题请及时与裁判员联系。

竞赛现场严禁携带任何与移动硬盘、U盘等功能相近的移动储备设备,不承诺使用任何第三方辅助软件和破解工具。一旦发觉阻碍竞赛正常进行的行为,将赶忙取消竞赛资格。

退出竞赛的队伍不能连续参与竞赛,然而能够在观摩区观摩竞赛。

企业经营沙盘模拟心得总结

企业经营沙盘模拟心得总结 企业经营沙盘模拟是近些年很热门的实践教学模式,体 现了职业理论教育与职业能力培养对接。下面是查字典范文网小编为大家整理的企业经营沙盘模拟心得总结,供你参考! 企业经营沙盘模拟心得总结篇1 紧张而刺激的沙盘模拟实训在忙碌中就这样过去了,但沙盘模拟中的一幕幕至今在我脑海中不断闪现,接受沙盘实训让我受益匪浅。在这模拟的6年中,我们饱尝了企业经营的酸甜苦辣,但我们B组的5位成员充分合作,各尽其能,齐心协力地完成了艰辛为期8年的经营任务,很好地体现了团队精神,如果没有团队精神,我们组不会有现在的成绩。是团队精神将我们5个人的心紧紧地连在一起,它增进了我们之间的友谊。是团队精神让我认识到团结友好的合作氛围是企业成功的润滑剂。在一个企业里,每个部门,每个人都有自己的职责,每一部分都是企业的重要组成部分,各自起着不同的作用,缺一不可。 在这次课程学习中我被安排做营销总监,于是通过学习我慢慢了解到该怎么做,企业将生产何种产品?生产多少?广告投入如何?通过何种销售渠道?哪里将会是我们的目标市场?市场比例如何安排?这都是营销总监所要考虑和参与决策的问题。然而,这些问题不能毫无依据的解决,市场具有一定的灵活多变性,这些问题,很大部分都没有一个确定的答案,

所以制定营销计划有很大的困难。但是,作为营销总监所要具备的一个素质是:在多变的市场中,根据对产品市场信息的分析,企业自身产能的了解,及对竞争对手情况的探测,制定一个稳定但又不失灵活的方案,同时,在竞争进行时,要根据市场变化进行相应的变化,在有些情况下,提前一步于市场,一个真正成功的企业,甚至能影响和决定市场。 (一)成功之处 1.对产品线把握准确,适时开发与退出 经营伊始,我们就大力投资开发新产品,开拓新市场。这是以一种发展的眼光来看问题。并且时刻把握市场动态,当发现P1和P2市场在萎缩时,我们及时地将生产线转产,并适时退出P2市场,主营P3,这也是注重市场细分的体现。 2.后两年广告方面做得好,按季度来计算产量 后两年,严格把握成本,开源节流。将产量的计算控制在最精确的程度。严格把握资金的回流,减少资金的浪费。 3.眼光长远,适宜长期发展 我们具体研究了8年市场产品需求表,了解到到最后两年才有P4的需求要,而了解到我们的资金不足,同时如果再买生产线材料等,P4不如P3,所以我们组放弃了P4的研究,主攻P2,P3。 (二)小不足之处 1.凡事预则立,不预则废

艺术插花比赛规则与评分标准

附件六 艺术插花比赛规则与评分标准 一、比赛规则 (一)所有参赛作品必须以天然植物花材为主题,不能以其它物件喧宾夺主。 (二)所有花材不可预先修剪,必须现场修剪。所有鲜花及新鲜植物的切口,必须浸在水中或插在浸透水分的物料之中。 (三)人造植物或花材不能使用(过分夸张的花架不允许带入赛场)。 (四)参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材、喷壶和修剪工具,主办单位提供比赛场地、作品标签以及操作需要使用的桌椅。 (五)参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。 (六)比赛时间为45分钟,请选手合理安排时间,超时操作按照每30秒扣1分,直至扣到5分为止。比赛中途不得换人。完成作品后,不得随意离开现场,选手立于工作台侧,举手示意“操作完毕”,计时结束。

(七)本着绿色环保的原则,场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入技巧项目中。 (八)所有选手操作完毕后,按照比赛序号逐一进行现场解说,将作品的主题、设计、寓意、寄语等进行阐述,限时3分钟。一名选手讲解时,其余选手可以在工作椅上休息。 二、评比标准 作品的评分主要分为四项:主题创意、整体构图造型、色彩搭配、技巧做工。 (一)主题创意(3分) 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性和原创性。 (二)整体构图造型(3分) 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三维空间,各部分的衔接是否自然、适当。 (三)色彩搭配(2分) 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否恰当,色彩的过度是否给人美感。 (四)技巧做工(2分) 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。

ERP沙盘比赛规则解释

说明:本规则以用友ERP沙盘比赛的规则为说明,仅作为介绍之用,不代表所有比赛的规则。 一、企业运营流程 CEO按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。每项任务完成后,CEO须在任务项目对应的方格中打勾;CFO在任务项目对应的方格内填写现金收支情况;生产总监在任务项目对应的方格内填写在制品的上线、下线情况;采购总监在任务项目对应的方格内填写原材料的入库、出库情况;销售总监负责竞标及把产品卖出去。 在运行过程中,有如下操作可以随时进行: 二、市场开发 市场开发按照下表所列规定进行: 规则说明:每个市场开发每年最多投入1M,允许中断或终止,不允许超前投资。投资时,将1M投入到“市场准入”的位置处。换取准入证后,将其放在盘面的相应位置处。只有拿到准入证才能参加相应市场的订货会。

三、产品研发和生产 1、产品研发 要想生产某种产品,先要获得该产品的生产资格证。而要获得生产许可证,则必须经过产品研发。P1产品已经有生产许可证,可以在本地市场进行销售。P2、P3、P4产品都需要研发后才能获得生产许可。研发需要分期投入研发费用。投资规则如下表: 规则说明:产品研发可以中断或终止,但不允许超前或集中投入。已投资的研发费不能回收。开发过程中,不能生产。 2、产品原材料、加工费、成本 3、材料采购 采购原材料需经过下原料订单和采购入库两个步骤,这两个步骤之间的时间差称为订单提前期,各种原材料提前期如下表:

规则说明: ⑴没有下订单的原材料不能采购入库; ⑵所有下订单的原材料到期必须采购入库; ⑶原材料入库时必须到交易处支付现金购买已到期的原材料; ⑷下原料采购订单时必须填写采购订单登记表,然后携带采购总监的运行记录和采购订单登记表到交易处登记。 四、ISO认证 规则说明:ISO认证需分期投资开发,每年一次,每次1M。可以中断投资,但不允许集中或超前投资。 五、生产线和厂房

企业管理决策前需要考虑的几点

企业管理决策前需要考虑的几点 作为企业管理者来说,企业经营运营有很多重大决策,如何提高企业决策的可靠性以及正确性,作为管理者或者是经营者在做出决策前需要深思熟虑,做出正确的决定相当重要,也许对企业今后的发展有着至关重要的影响: 人们如何处理自己收到的各种信息,并做出复杂决策?研究人员一直试图揭示人类大脑的内在运作机制和人类制定决策的方式。企业高管对这一课题的兴趣尤为浓厚,因为他们必须频频做决策。 1.心理疏离可降低信息过载的负面效应。信息过载是现代生活中的普遍现象。虽然人们现在有了更多选择,但选择过多也会给人带来烦恼和困惑,使他们举棋不定,推迟决策或做出次优选择。应对信息过载的关键或许在于“心理疏离”,也就是从困住决策的种种细节中抽身而退,转而在更为抽象的层面上思考各种选项。例如,研究显示,当人们在思考明年购买的车型配置时,要比在思考明天购买的车型配置时,选择最佳车型的可能性更高。

2.在利用现有机会和探索新机会之间取得平衡可改善决策质量。“利用”是指优化当前任务表现的行为,而“探索”则是指促使人们脱离当前任务、寻求替代方案的行为。利用型决策发生在大脑中同追求回报相关的区域,涉及边干边学。相反,探索型决策会激活大脑中的注意力控制和执行功能区域,这些区域的任务就是管理新情境。“卓越的决策取决于决策者能否合理安排利用与探索的顺序,知道何时应切换到探索模式”。 3.设计好默认规则可以获得理想结果。做决策需要付出时间和注意力,但人们总是很忙。而默认规则决定了人们选择什么都不做时会发生的事。默认规则并不会将命令强加于人,只是引导人们转到特定方向(同时也提供退出机会),使得组织能够以低于经济激励的成本获得自己想要的结果。 4.思维漫游时人们对选择的满意度并不亚于谨慎思考时的选择满意度。一般的决策理论主张对每个选项深思熟虑,然后选出能创造最高预期价值的那一个。不过,最新研究表明,有的人在做决策时会顺其自然,让思想漫无边际地游荡,直至恰好碰到一个能吸引自己的选择为止,但他们对决策结果的满意程度与那些对决策慎之又慎的人不相上下。 5.遇到难题时主动征求建议,会令人对你的能力印象更佳。许多人在遇到难题,需要求助时瞻前顾后,因为他们害怕自己会被人瞧不起。实际上,这是无谓的担心,征求他人建议可能会令人对你刮目相看,尤其是当问题难度较大时。如果有人自觉在某一领域学识渊博,

企业管理ERP沙盘介绍

企业管理ERP实战沙盘 ERP Business Simulation for Managers 目录 汪韦伯wong wilber (2) ERP沙盘概述 (3) 企业的管理者时常遇到以下问题: (3) 一、沙盘课程总体介绍 (4) 二、课程适合对象 (6) 三、培训时间 (6) 四、课程教学大纲 (6) 五、量化分析示例 (10) 六、学员评价 (13) 七、领航者沙盘优势 (14) 八、课堂鉴证 (15)

汪韦伯 wong wilber 沙盘培训专家、竞争情报管理顾问 清华大学总裁班核心讲师 北京大学总裁班特聘教授 清华麻省理工国际工商管理硕士 汪老师曾多年在世界500强外资集团工作,具有丰富的销售管理经验。汪老师专业领域包企业经营管理沙盘模拟培训和竞争情报管理,主讲的企业经营管理沙盘课程,带给学员系统深入的管理知识,全局观和系统性思维。培训技巧精湛,能够准确把握客户需求,具有先进的课程架构和深入实用的讲授内容,具有在网络环境下的实时数据收集和处理、评价能力,其授课贴近实际,逻辑性性强,是学员在课程中学以致用,以极佳的口碑赢得学员的信赖和赞誉。 曾经培训过的部分公司 工信部高级信息分析师认证班、海航集团、三一重工、九阳集团、创维集团、李宁集团、德国大陆汽车电子、海天集团、央视传媒、天津广电、国家电网、通威股份、英利太阳能、北京大风公司、北京建工、北京地铁、广州珠江桥集团、贵州产投公司、国动通信集团、东方集成、宁波市海归创业总裁训练营、山东高速、北京恒信集团、北京前沿地产财务总监研讨班、如来纳税人俱乐部总裁沙龙、苏州信托有限公司、华北制药集团、中国移动南京分公司、浙江五洲新春企业集团、浙江巨人集团、常州昊邦汽车配件有限公司、江苏南自通华集团、廊坊英博电气有限公司、江西运通集团、天津津酒集团、天津银行、福州世欧房地产开发有限公司、西南交大房地产总裁班、重庆大学房地产总裁班、北大总裁班、清华总裁班、浙大总裁班、上海交大总裁班等。。。 讲师简介

剪纸大赛细则

中国传统工艺(剪纸)大赛征集规则 为进一步推动中国剪纸这一非物质文化遗产的传承和保护,鼓励剪纸艺人在社会主义核心价值观的指引下,创新传统技艺,弘扬民族文化,描绘美丽中国,挖掘、整理中国剪纸的经典之作、代表之作;发现、包装中国剪纸的新人之作、创新之作,特举办“中国传统工艺(剪纸)大赛”。 此次大赛将着力体现社会化参与、生活化设计、教育化传承、品牌化传播的总体思路,积极创新剪纸艺术传承新路。探索和建立导入公众的展览设计,融入生活的艺术设计,走入市场的作品设计。用剪纸大赛的独特载体,鼓励非物质文化遗产的传承保护和创新发展。 一、主办者 本征集活动的主办单位为国家文化部非物质文化遗产保护司、上海市文化广播影视管理局,承办单位为上海市非物质文化遗产保护中心、上海市群众艺术馆、上海海派连环画中心。组委会下设办公室(以下简称“办公室”)具体负责剪纸作品的发动、征集、评选和展示等具体运营工作。 二、征集时间 本次征集活动于2016年6月10日开始,于2016年8月25日截止(以下简称“截止时间”)。任何于截止时间之后送达作品者,无论何种原因,均不具有参赛资格。

三、应征者. 1、世界各地(不限国籍)的喜爱、从事剪纸艺术创作的各界人士、在校学生、社会机构、艺术工作室等个人、机构均可参加(不包括国家级、省级剪纸非物质文化遗产代表性传承人和工艺美术大师)。 2、凡参加比赛的创作者,需按应征类别填写并签署《中国传统工艺(剪纸)大赛参赛报名表》(以下简称“报名表”)和《中国传统工艺(剪纸)大赛参赛者承诺书》(以下简称“承诺书”),并按本规则规定的时间和方式送达参赛作品的。 3、只接受手工制作的作品参赛,机器制作、批量生产的作品不得参赛。 4、任何参与本比赛组织和评选工作的个人和机构,均不具有参赛资格。 5、参赛者不能以任何方式使社会公众认为其与组织者有事实上并不存在的关联,也不能在未经组织者书面同意的情况下,就其参赛作品进行公开宣传。 四、征集作品 1、对于每一件参赛作品,参赛者应提交包括参赛作品、《报名表》和《承诺书》等三份文件。缺少其中任何一份文件或其中任何一份文件不符合本规则规定者,概不符合应征条件。 2、作品递交要求 一件参赛作品应提交一份《报名表》和《承诺书》,由参赛者填写并签署(参赛者为团队的,需所有创作者签署;为机构的,须由授权

ERP沙盘模拟大赛全攻略

目录 一、ERP角色分配 首席执行官(CEO),营销总监(CSO),生产总监(COO)首席财务官(CFO) 采购总监 二、ERP竞赛规则 生产线,折旧,融资,厂房,市场准入,资格认证,产品,原料,竞单,违约 取整规则,重要参数排名处分规则破产处理 三、ERP竞赛战略 对抗战略一:整体策略 对抗战略二 对抗战略三 四、ERP对抗技巧 广告投入技巧市场角度产品角度广告角度战略角度资金角度生产线角度 五、ERP角色总结 首席执行官总结市场总监总结首席财务官总结生产总监总结 一、ERP角色分配 一、角色名称:CEO(总裁) 岗位职责:制定企业发展战略规划 带领团队共同决定企业决策 审核财务状况 听取企业盈利(亏损)状况 注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。 二、角色名称:CSO(营销总监) 岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场 预测市场制定销售计划;

合理投放广告; 根据企业生产能力取得匹配的客户订单; 沟通生产部门按时交货; 监督货款的回收。 沙盘模拟中的任务及规则 1)制定广告方案 规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。 2)参加订单竟单 规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。 标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。 订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。 如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。 3)交货给客户 规则:营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。如果是加急订单必须在第一季度交货,否则将罚款25%,如果在本年获得的订单不能在本年没交货,也将进行罚款25%。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:若为订单(0账期)付款,营销总监直接将现金置于现金库,财务总监做好现金收支记录;若为应收账款,营销总监将现金置于应收账款相

公司的管理和决策的方式

公司的管理和决策的方式 1.公司的基本原则:要牢牢的把握住整个市场,一切以客户的要求为主,要形成,快捷, 迅速,便利的货物运输物流服务。用最快的速度将货物运送到客户手里,要超越现在的大部分物流快点公司。一炮打响从而稳固的经营下去。 2.要做大一个公司,首先这个公司的集体必须要团结,这是根本,不团结的公司不是个好 公司,如果这最基本的一点都做不到那么就没有必要谈以后的发展。 3.公司模仿议会制度,凡是重大的,能决定公司发展的决策,就需要公司的高层一起商议, 采取投票制度,票多即通过。 物流企业文化 1.现代物流企业之间的商业竞争,是靠科学技术和经济实力的比较,更是物流企业文化力的较量,物流企业文化的建设对于企业的生存和发展具有决定性的作用。 2.民营物流企业的迅速消亡现象的原因之一就是因为一个企业内部没有形成一种可以和管理现代化相适应的物流企业文化理念和物流企业的文化氛围。 3.我们旨在构建一个积极向上的物流企业文化,能够让这个企业文化成为企业发展甚至是各种竞争中的核心理念。 4.要在物流企业文化的大力建设上实行一种可以实现全员参与的民主管理还有强化企业的创新意识,培养公司员工的评价意识,激励员工的创新意识,建设一个具有非凡创造力的学习型第三方绿色物流公司。打造高素质的员工队伍。营造出一种和谐至上的企业氛围。 5.我们必须要注重累积经验,对物流企业文化要不断的摸索,在不形成条文不影响企业发展的前提条件下逐步完善,形成企业自己特色的物流企业文化。 财政预算: 注册资本:4万 基础设备:叉车1辆(6万)、托盘2个(100元)、货车3辆(30万)等(应需而变)约计 50 万 建设仓库:200平方米(20万) 劳务费用:10万 管理费用:5万 宣传费用:5万 流动资金:50万 软件费用:50万 总计:200万

企业经营沙盘模拟

《企业经营沙盘模拟》D组实验报告 一:我是CEO 我们小组比较特别,除了我是08级的,其他组员全是09级的学生。由于我身为学长的原因,被组员们推选为CEO这一职位。 从担任CEO这一职务起,我绷紧了身上的每一根神经,因为我的组员,我的团队将要在我的带领下成长,我的每一项决策,都对我们经营的企业起到是否能够繁荣发展的关键性作用。 二:赛前准备 作为我们小组的CEO,我深深的知道,决策的重要性,然而这些决策都要经过搜集信息,筛选资料,并通过分析计算等工作得出。 1.分析市场情况 比赛前,我认真的分析了市场预测图,并将其制作成表格形式,使我们能一目了然的了解到每个市场中P1,P2,P3,P4产品的数量以及其价格的变化。(如下图1所示) 2.是否放弃P4? 在分析中我知道,P2,P3产品是必须得研发的,因为他们市场需求量很大,成本不是很高,利润很大。但问题是是否要研发P4?因为P4的成本为5M,研发费为15M,生产P4还必须得建立新的生产线,相对来说成本比较高,如果研发P4是否会得不偿失? 对于这个问题,我仔细研究了市场预测表,找出所有对P4有需求的市场中P4的需求量和价格。通过研究我发现在所有的市场需求中,P4共有53个订单,平均价格为9.4M,销售额高达499.2M!如此高的销售额,怎么有理由放弃P4?另一方面,我料定其他小组不可能在早期研发P4,如果我们在第二年研发出P4,第三年和第四年的P4订单我们就能全部拿下。所以我得出结论:P4一定要研发,并且在早期研发出来抢下P4所有的订单! 3.是否放弃国际市场? 关于市场方面,区域市场、国内市场、亚洲市场因为对所有产品的需求量都很大,所以必须得开发,但国际市场最快第5年才能开放,对高端产品的需求也较少,所以我又再考虑是否开发国际市场。 通过对(图1)进行分析,我发现国际市场对P1的需求是34个,平均价格为5.7M,销售额为194M;对P2的需求为15个,平均价格为7M,销售额为105M;对P3的需求为4个,平均价格为8M,销售额为32M。 国际市场对于我们来说可以说是“鸡肋”,但他对P1的需求量很大,并且利润很高,另外开发国际市场对总分的提升有帮助,所以我决定开发国际市场! (图1) 4.全程规划,战略目标 我定下的战略目标如下: 1).第1、2年,主打P1,主抓生产线投资和P2、P3、P4的研发,小额广告拿适宜的订单。 2).第3、4年,继续投资生产线,主打P2、P3,拿下P4所有订单,大

科技创意概念竞赛竞赛规则 (1)

青少年科技创意竞赛规则 一、项目分类 项目按申报者人数分为个人项目和集体项目,按研究领域分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学共12个学科。 二、作品内容及要求 (一)作品内容 1. 科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。 (二)作品要求 1.科学性:建立在科学知识的基础上,符合科学原理; 2.创新性:创意新颖、思路独特、设计巧妙; 3. 可行性:在一定条件下,通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。 三、项目研究领域分类 1.数学(MA)——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。 2.计算机科学(CS)——指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通信、计算机制图技术(包括人

性化界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结构、加密技术、编码及信息理论)的等等。 3.物理学(PH)——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。 4.地球与空间科学(ES)——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。 5.工程学(EN)——指技术,直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。 6.动物学(ZO)——指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。 7.植物学(BO)——指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。 8.微生物学(MI)——指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。 9.医学与健康学(ME)——指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养

沙盘比赛评分标准及规则样本

经管系工业企业模拟沙盘时间安排及比赛规则 一、赛程安排 二、竞赛规则 1、排名规则 按总分从高到低排名, 其中总分=最后一年所有者权益+奖分-扣分 2、比赛规则 ■中途不允许退赛和故意扰乱比赛, 违规者, 取消比赛资格处理; ■比赛过程中除允许小组间相互查看盘面情况的时间外, 不允许随意查看其它组的经营状况, 不允许采取各种方式扰乱其它组的经营现状( 如改动盘面) , 否则直接取消比赛资格; ■在规定的时间内未完成经营的小组, 自动淘汰出局; ■若出现所有者权益为负则宣告破产, 该组自动淘汰出局; ■财务报表必须真实, 严禁假账, 违规一次, 扣除 5分; ■不允许进行任何组间交易, 包括: 产品、原材料交易、生产线、产品研发技术交易、订单转让、资金拆借、外协加工、来料加工等, 违规 1 次, 扣除5分; ■在规定能够查看其它队伍的经营状况的时间内, 每个队伍不允许遮掩或改变自己的盘面以影响其它队伍查看, 违规一次, 扣除5分; ■必须按照操作顺序进行, 不能私自修改顺序, 裁判监督, 发现违规并不听劝阻者, 违规

一次, 扣除2 分; ■每年度末应按时提交报表, 时间一到报表必须提交, 如果报表不平, 由裁判强行做平, 扣除5 分; ■如果发现没有按照经营规则运营, 违规一次, 扣除 2 分; ■原材料、成品等标识必须按照规定位置摆放, 不能混用, 违规一次, 扣除 2 分; ■投入广告费用不允许超过盘面现金, 违规一次, 扣除 2 分; ■超过规定的时间最后完成报表, 扣除2分; ■在规定的时间内最先完成报表, 奖励2分。 三、经营规则 1、订单争取前提 ■市场开发完毕后, 下一年年初才能竞争该市场的订单 ■ISO 认证完毕后, 下一年年初才能竞争ISO 的订单; 第三年末必须完成所有ISO认证, 否则从第四年初开始接不到任何订单 ■某产品研发完毕, 下一年年初才能竞争该产品的订单 2、市场排名规则 ( 1) 广告投入原则: 某个产品按广告投入排名( 适用于第一年、新产品、新进入的市场) ( 2) 销售第一原则: 某个小组某个产品在上一年销售额第一, 本年度该产品广告投 入>=1M, 第一个选订单; 其它组再按照广告投入多少排名, 选订单 ( 3) 投入最大原则: 同一市场, 两个小组在某个产品的广告投入一样, 将按照在该市场 的总投入排名, 选订单 特别说明: ■当年没有广告投入就没有排名(即使上一年排名第一) ■每年年初拿一次订单

企业经营管理沙盘简介

《企业经营管理沙盘简介》 1、课程简介 用友企业经营沙盘模拟课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队,每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、采购总监、信息总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,让学生在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的训练中,学生将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,保证公司成功及不断的成长。 2、教学内容 (1)深刻体会企业经营管理核心理念 感受管理信息对称状况下的企业运作; 体验统一信息平台下的企业运作管理; 学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能; 感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用; 训练信息化时代的基本管理技能 (2)全面阐述一个制造型企业的概貌 制造型企业经营所涉及的因素 企业物流运作的规则 企业财务管理、资金流控制运作的规则 企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则 企业面临的市场、竞争对手、未末发展趋分析 企业的组织结构和岗位职责等 (3)了解企业经营的本质 资本、资产、损益的流程、企来资产与负债和权益的结构

企业经营的本质——利润和成本的关系、增加企业利润的关键因素影响企业利润的因素——成本控制需要考虑的因素 影响企业利润的因素——扩大销售需要考虑的因素 脑力激荡——如何增加企业的利润? (4)确定您的市场战略和产品、市场的定位 产品需求的数量趋分析 产品销售价位、销售毛分析 市场开拓与品牌建设对企业经营的影响 市场投入的效益分析 产品盈亏平衡点预测 脑力激荡——如何才能拿到大的市场份额 (5)掌握生产管理与成本控制 采购定单的控制——以销定产、以产定购的管理思想 库存控制——ROA与减少库存的关系 JIT ——准时生产的管理思想 生产成本控制——生产线改造和建设的意义 产销排程管理——根据销售定单的生产计划与采购计划 脑力激荡——如何合理的安排采购和生产? (6)全面计划预算管理 企业如何制定财务预算——现金流控制策略 如何制定销售计划和市场投入 如何根据市场分析和销售计划,制定安排生产计划和采购计划 如何进行高效益的融资管理 脑力激荡——如何理解“预则立,不预则废”的管理思想 (7)科学统筹人力资源管理 如何安排各个管理岗位的职能 如何对各个岗位进行业绩衡量及评估 理解“岗位胜任符合度”的度量思想 脑力激荡——如何更有效地监控各个岗位的绩效

STEM电子创意设计竞赛规则-江苏青少年科技教育协会

2018江苏省 STEM电子创意设计竞赛 主题与规则 为进一步贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)和江苏省教育厅《关于公布2018年中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基〔2018〕2号)精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,不断提高青少年科学素养,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,加快推进学校创客空间建设,用科学素质行动和国家赛事服务进行学习检验,促进素质教育和创新教育的全面发展,依据本省中小学校实际情况开展本项赛事。 实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。 ——国务院《新一代人工智能发展规划》有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。 ——教育部《教育信息化“十三五”规划》 一、STEM电子创意设计竞赛目的 STEM电子创意设计竞赛参赛对象为中小学生,要求参加比赛的代表队自行完成设计制作、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。现场展示时,参赛队员在特定的参赛场地上,按照一定的规则进行比赛演示和操作。 STEM电子创意设计竞赛的目的是检验青少年对编程技术的理解和掌握程度,激发我国青少年对人工智能编程技术的兴趣,培养编程思维、科技创新能力。 二、参赛范围 (1)参赛对象:小学,初中,高中,职高 (2)竞赛内容:个人赛,团体赛 (3)个人赛:一个人一队。团体赛:3人一队 三、竞赛器材 Arduino编程软件、开源智能电子硬件(交互式可编程创意模块套装)、结构件及相关专用配件。

沙盘比赛评分标准及规则

经管系工业企业模拟沙盘时间安排及比赛 规则 二、竞赛规则 1、排名规则 按总分从高到低排名,其中总分=最后一年所有者权益+奖分-扣分 2、比赛规则 ■中途不允许退赛和故意扰乱比赛,违规者,取消比赛资格处理; ■比赛过程中除允许小组间相互查看盘面情况的时间外,不允许随意查看其他组的经营状况,不允许采取各种方式扰乱其他组的经营现状(如改动盘面),否则直接取消比赛资格; ■在规定的时间内未完成经营的小组,自动淘汰出局; ■若出现所有者权益为负则宣告破产,该组自动淘汰出局; ■财务报表必须真实,严禁假账,违规一次,扣除5分; ■不允许进行任何组间交易,包括:产品、原材料交易、生产线、产品研发技术交易、订单转让、资金拆借、外协加工、来料加工等,违规1 次,扣除5分;■在规定可以查看其他队伍的经营状况的时间内,每个队伍不允许遮掩或改变自己的盘面以影响其他队伍查看,违规一次,扣除5分; ■必须按照操作顺序进行,不能私自修改顺序,裁判监督,发现违规并不听劝阻者,违规 一次,扣除2 分; ■每年度末应按时提交报表,时间一到报表必须提交,如果报表不平,由裁判强

行做平,扣除5 分; ■如果发现没有按照经营规则运营,违规一次,扣除 2 分; ■原材料、成品等标识必须按照规定位置摆放,不能混用,违规一次,扣除 2 分;■投入广告费用不允许超过盘面现金,违规一次,扣除 2 分; ■超过规定的时间最后完成报表,扣除2分; ■在规定的时间内最先完成报表,奖励2分。 三、经营规则 1、订单争取前提 ■市场开发完毕后,下一年年初才能竞争该市场的订单 ■ISO 认证完毕后,下一年年初才能竞争ISO 的订单;第三年末必须完成所有ISO认证,否则从第四年初开始接不到任何订单 ■某产品研发完毕,下一年年初才能竞争该产品的订单 2、市场排名规则 (1)广告投入原则:某个产品按广告投入排名(适用于第一年、新产品、新进入的市场) (2)销售第一原则:某个小组某个产品在上一年销售额第一,本年度该产品广告投 入>=1M,第一个选订单;其他组再按照广告投入多少排名,选订单 (3)投入最大原则:同一市场,两个小组在某个产品的广告投入一样,将按照在该市场 的总投入排名,选订单 特别说明: ■当年没有广告投入就没有排名(即使上一年排名第一) ■每年年初拿一次订单 ■年末如果有未按时交货的订单,将影响下一年排名 ■广告投入越多,拿订单的机会越多。(前提条件:有剩余订单) 投入1M,有获取1 个订单的可能 投入3M,有获取2 个订单的可能 投入5M,有获取3 个订单的可能 3、订单交货规则

工商管理决策

1、概述最终经营状况: (1)利润总额:我们企业第一周期的利润总额-437610,第二周期的利润总额2289508,第三周期的利润总额4493933,第四周期的利润总额4839722.从一至四个周期来看,周期一企业是亏损的,但是后面几个周期的利润一直是大幅度上升的,财务状况相对稳定. (2)企业年未利润也相当可观净利润7494321. (3)平均资金利用率周期一13.5%,周期二12.5%,周期三11.9%,周期四10.5%. (4)总成本水平周期一102951.0126,周期二114542.9406,周期三1288880.8963,周期四141114.895. 单位产品成本周期一340.5301,周期二316.3505,周期三301.5195,周期四292.4461. 总成本水平周期一35057919,周期二36235731,周期三38860139,周期四41268530 2、经营效益指标定量分析: 从数据及图表来看,第一周期到第四周期我们企业的总成本是明显增长的,其中第一周期中人力成本3040000,生产成本21690081,营销成本6207194,税收成本2990547.第四周期中人力成本14000000,生产成本27462592,营销成本5429092,税收成本3954464.其他成本皆为零.各期科研费用来看.周期零科研费用总投入占销售收入比例4.08%,周期一科研费用总投入占销售收入比例4.33%,周期二科研费用总投入占销售收入比例4.05%,周期三科研费用总投入占销售收入比例4.98%,周期四科研费用总投入占销售收入比例6.01%. 3、取得成功的经营经验和经营活动失败的教训: 我们的利润总额一直是比较稳定的,只是第一个周期的利润是亏损.原因就是, 企业投资的生产和广告费用相对较高所以才造成了企业的亏损,后面几期企业的资金得到合理的安排,广告费用和推销费用都有增加,产品的质量,销量都有所提高,利润也在成上升的状态.对公司的费用要有合理的生产安排和销售策略规划.及时提供数据分析结果给销费部门以及生产部门,利于销售管理与生产管理的分配.我们应对市场变化的莫测做出积极的应对,不能固步自封. 4、模拟决策的感受: 通过这次的模拟实践,我对企业财务有了更深的认识,不是之前所想象的简单,公 司的费用关系着生产,销售多方面的规划.利润观念该公司明确地认识到,企业作 为市场经济条件下自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营主体,最主要的目标就是利润最大化,实现利润最大化是企业应尽的责任,利润最大化观念与经济时代的生产加工量最大化观念是截然不同的.这次模拟实践中有不足的地方就是第一周期中有亏损.不过对于我来说受益匪浅,对我以后的工作发展有着极大的帮助. LZ可以参考这个格式。千万不要照搬啊。。。我们前三期做的还不错,第四期设备投资少了导致开工率才11%亏大了。。。教训啊。。。

沙盘模拟企业经营知识分享

附件34: 中职财经商贸类沙盘模拟企业经营赛项 技能竞赛规程、评分标准及选手须知 一、竞赛内容 1.竞赛内容概述 沙盘模拟企业经营赛项借助企业经营管理沙盘及电子沙盘系统相结合的技术平台,各参赛团队模拟一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事6个年度的模拟企业经营活动。选手在比赛中针对企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况,发现机遇,分析问题,制定策略,执行实施,解决问题,从而实现企业盈利及可持续发展。每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位。 2.竞赛基本内容 (1)竞赛具体内容包括从战略层面进行内部资源与外部环境评估、长中短期策略制定、市场趋势预测及既定战略调整;从财务层面进行投资计划制定、掌握资金来源及用途,妥善控制成本,编制及分析财务报表;从运营层面进行产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求;从营销层面进行市场开发决策新产品开发、产品组合与市场决策定位。 (2)本赛项采取公开试题的方式,赛前由湖南省教育厅在湖南省职成教育信息网上公布试题题库竞赛规则、市场预测等比赛参数信息,并免费开放软件平台给参赛学生使用,同时由提供大赛软件平台的公司给予优质技术保障。本赛项竞赛赛题采用题库抽取方式。赛项执委会将制作5套赛题的赛题库,正式竞赛赛题在比赛当天,经试题库随机排序后,在监督员的监督下由系统随机抽取参赛选手代表,选手代表现场抽取一套试题,并公布该套正式赛题的竞赛规则和市场预测。 二、竞赛方式

本赛项为4人小组赛。 本赛项所有参赛队伍将在一个赛区,在同一环境下进行模拟操作。本赛项将以企业经营管理沙盘和新道新创业者沙盘系统相结合的方式进行。 三、竞赛时量 总竞赛时长为745分钟。 各企业市场活动环节时长330分钟,包括第2-6年各市场广告投放和订单获取时间;各企业运营环节时长340分钟,包括产品研发、厂房生产线建设、采购、生产、市场开发、融资策略制定等运营时间;各企业运营分析(巡盘)时长75分钟,包括财务核算及对其它企业经营状况分析。 四、名次确定办法 竞赛评分采用系统按规则自动生成和评委打分相结合的方式进行。其中,模拟运营企业的成绩由系统自动生成,具体为各团队第六年末的所有者权益;评委打分是针对各团队选手在操作过程中的违规行为按规则所给的处罚分。 各团队实际得分的计算方法为: 实际得分=最后一年末的所有者权益-罚分 竞赛按该得分(权益)高低进行排序,名次不并列,权益高者为优胜。权益相同时,按企业综合发展潜力指数高低进行排序。 五、评分标准与评分细则 1.评分标准及分值 2.评分细则

企业经营管理沙盘建设方案(BS)

企业经营管理沙盘建设方案(BS) 企业经营管理沙盘模拟实验室建设方案 国智源(北京)企业管理顾问公司是一家专门从事企业管理人员能力训练的咨询培训机构,几年来共为400余家大中型企业,一万余名企业中高层管理人员进行了以沙盘课程为主体的经营管理能力的培训。受到了广泛的认可与好评。 通过对长期积累的企业实战培训案例的研究,国智源公司与北京大学光华管理学院合作,设计出了高等学校经管类专业学生沙盘模拟实验系统,按专业及训练内容不同,共分为三大类十种沙盘。是目前国内沙盘实验教学体系最完整的课程提供商。 类型沙盘名称备注 经营思维类企业经营与决策沙盘北大光华版权,国智源授权销售企业全面运营()沙盘实验 室 了解企业经营全流程训练企业 思维 专业类人力资源管理沙盘实验室在竞争状态下理解人力资源实务财务管理沙盘模拟实验室抽象的理论、公式的具体应用平台物流管理沙盘模拟实验室物流经营原理与技能操作的完美 结合 营销战略沙盘实验室最具挑战性的、最难的沙盘实验课 技能类大客户销售沙盘实验室技能沙盘课以经管类学生毕业后 第一份工作所需技能为主要训练 内容,对于提高就业率大有裨益。渠道管理沙盘模拟实验室 营销技能与客户管理沙盘 模拟实验室 以上专业类实验室经过扩充后还可以向课程实验室进行发展,课程实验室不需另设实验室硬件,从而加快了高校管理实验室的系统性建设速度,大大降低了建设成本。 国智源公司愿与各高校经管类专业老师在经管类专业实验课程开发上,开展多种形式的合作,包括直接出售体系,合作开发体系,科研成果申报,实验课程讲座与考查支持等等。 国智源(北京)企业管理顾问有限公司

一、企业经营管理沙盘模拟训练体系设计思路 沙盘演练的概念最初应当是来自“作战指挥”。在敌我双方开始战役之前,许多高级指挥员模拟战场的地形、地貌,制作一个与之完全一样的沙盘模型。指挥员们在这个模型上进行战略部署,包括:兵力部署、火力部署、防御部署和进攻部署等。 军事沙盘的优点:直观、形象,一目了然。易于对整体进行把控。 一个企业的经营管理要比作战指挥复杂得多。如果我们只是在凭借想象去描绘企业应当如何去管理,这无疑是“空穴来风”。如果我们仅仅是在每一门课程中展现企业的一个局部现状,也会让学员“只见树木,不见森林”。而把一个企业各个部门的运做,提炼成一个实物模拟,让学生在这个模型上进行实际演练,无疑可以避免前面的缺憾。 沙盘模拟实验室是由沙盘模拟教具、教学软件组成。在这个课程中把学生分成小组,每组由4-6名学生组成,这样每个小组就是一家模拟公司,学生在这个公司中分担不同的职位,从事连续几个年度的经营活动。在每一个经营年度中学生要根据市场状况进行人员、设备、场地、资金、市场各方面的规划,最后由老师对学生的经营活动进行总结及点评。在整个过程中学生不仅要动脑思考人力资源的配置、做市场营销的规划、采购与供应链的管理、进行融资渠道的建设等企业管理的方方面面,而且还能体验整体企业经营流程,以及各岗位、各职能部门对企业整体经营的重要性,提高学生沟通能力,所以对提高学生的综合素质都有很积极的意义。 二、国智源沙盘模拟训练系统特点 ·先进的沙盘分析工具软件:远领先于海内外同业者;对模拟企业的经营决策,实现完全网络版的信息化运作,是一套全面立体的企业信息化管理工具。 ·完整的企业模型:涉及企业的财务/供应链/生产制造/人力资源/绩效考核/信息化/市场营销/全面计划预算等方方面面,为您展示一个完整企业的全部业务流程和运作。 ·完善的沙盘课程体系:可以根据您的业务需求,为您提供经营管理/财务管理/

亲子创意搭建比赛规则

亲子创意搭建比赛规则 1、关于亲子创意搭建竞赛 亲子创意搭建竞赛,是基于本次竞赛创意搭建主题及规那么,组织学龄前及学龄地段机器人爱好者,由家庭为单位参赛的一项赛事。参赛队伍利用积木零件及各类环保材料,发挥空间想象力,把生活中或者想象中的角色形象或者场景设施用积木搭建的形式在竞赛现场展现出来,塑造一个多彩的、有创意、有内涵的模型世界。 亲子创意搭建竞赛关于培育低龄段儿童对科学基础知识、工程技术、激发创新思维潜能,提高综合设计和制作的能力极为有益。2、主题 2.1主题简介 本届亲子创意搭建竞赛主题选定为“以后之家”,旨在促进参赛选手发挥想象力,设计一个独特的,属于自己的梦想中的家园。在设计和制作的过程中激发和提高了参赛者的创新思维和综合设计能力,以达到提高科学技术素养的目的。 2.2例如 “以后之家”主题选题能够特别宽泛,能够是家里的某个场景或房间,也能够是一栋或多栋完整的建筑。能够是室内设计,也能够是整个庭院环境的规划。如梦想中的家居,梦想中的房间,梦想中的庭院等。 3.竞赛 3.1分组 竞赛分为学龄前及学龄低段两个组别。学龄前组参赛选手定义为2019

年6月前尚未进入小学的儿童。学龄低段组参赛选手定义为2019年6月前已进入小学学习的一年级----三年级的学生。 3.2队伍组成 每支队伍以家庭为单位,由一名儿童和1-2名成人〔须为儿童的直系亲属,以下简称为“成人”〕组成。 3.3作品要求 参赛队须在赛前完成参赛作品的设计,届时携带完成作品所需的材料散件和工具,在竞赛现场进行现场制作搭建。参加竞赛的作品,原那么上不限定器材,但不得选用污染环境,有害于健康的材料。鼓舞参赛选手使用环保可再生的材料、或平时常使用的积木套材进行设计和搭建。 3.4作品要素 〔1〕作品创意的动身点,应是通过选手和家人共同讨论的结果。〔2〕作品应符合本次亲子创意搭建竞赛的主题。 〔3〕作品材料不限,但应遵循环保无害的原那么。 〔4〕作品应表达其各个组成部分的完整性和可视性。 〔5〕作品的一个或多个设施能够实现动态展示,可表达关于空间的利用。 〔6〕作品应包含模型主题和作品简介。 〔7〕作品尺寸限制为1M*1M的空间内,高度不限。 〔8〕作品可包含本地特色。 〔9〕作品可平稳地固定在展台上。

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