三跳竞赛规则

三跳竞赛规则
三跳竞赛规则

2018年xx小学生三跳运动会

竞赛规则

比赛开始与结束均以口令、鸣哨或枪声为信号,裁判员口令:“运动员站位”→“运动员准备”→“预备”→“鸣枪”。终止比赛:“鸣枪”

一、跳短绳

(一)比赛通则:

1.比赛场地:半径为2.0米的圆圈,线宽5cm。

2.比赛形式:极限赛、计数赛和计时赛。

3.个人项目,从始至终只能采用一种跳法和摇法。

4.运动员在口令未下达前出现摇绳或者抢跳,计为犯规,处罚办法为:在成功次数中减去5次为其最终成绩。

(二)项目规则:

1.一摇跳竞速赛:运动员双手摇绳(正、反摇均可),跳起一次(单、双脚、双脚交换跳均可),绳越过头顶通过脚下绕身体一周(360°),计数1次。如中途出现失误,则该失误次不计,在时限内可恢复比赛,以一分钟时间成功跳过的次数累积计算。

2.二摇跳极限赛:运动员双手摇绳(正、反摇绳均可),时间不限,每跳起一次(单、双脚、双脚交换跳均可),绳越过头顶通过脚下绕过身体两周(720°),记次数1次。①比赛时间不限。②连续完成,中途失误或出现一摇跳时比赛结束。③运动员在第一次试跳成绩不足30次(含30次)时可申请第二次试跳机会,但以第二次试跳成绩为决定成绩。

3.挽花跳竞速赛:(又称间隔交叉单摇跳)。运动员双手摇绳(正、反摇均可),单摇跳起一次(单、双脚、双脚交换跳均可),然后双手体前交叉摇绳(双臂交叉时跳过绳即可),绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)再跳起一次,依次连续一摇一变化交叉跳,记次数1次,以一分钟时间成功跳过的次数累积计算。

4.双人跳三转体360度交换跳竞速赛:两名运动员面对面站立,单手摇短绳,一人进绳连续跳三次,沿进绳方向出绳,完成360度转体回到原位,另一人接着以相同方式完成。两人各完成一次,记次数1次,一分钟时间内累积计算。

5.双人双飞竞速赛:也叫双人二摇跳,两名运动员平行或前后站立,一人左(右)手持短绳一端,另一人右(左)手持短绳另一端,双人每同步跳起一次,绳越过头顶通过脚下绕过身体两周(720°),记次数1次。以一分钟时间成功跳过的次数累积计算。①如中途出现失误,则该失误次不计,在时限内可恢复比赛,②运动员正、反摇绳;单、双脚、双脚交换跳均可。

6.双人钻绕转体180度交换跳竞速赛:比赛开始前甲进行短绳一摇跳,乙在绳外,听开始信号后乙从甲前方进绳,在甲摇绳过程中,乙从甲体前钻绕至甲身后,转身并接绳,二人交换角色。每次接绳后甲乙至少共同跳过绳成功完成一次,记次数1次,中途若失误,非执绳者须退出绳外重新进绳,一分钟时间内累积计算。

二、踢毽子

(一)比赛通则:

1.比赛场地:半径为

2.0米的圆圈,线宽5cm。

2.比赛形式:极限赛、计数赛和计时赛。

3.运动员第一次准确的触、踢毽部位为比赛部位,身体其他部位故意触、踢毽子、触及场地线外的地面、对踢、对顶的一侧脚(腿)连续踢(顶)两次,毽子落地时,则比赛终止。

4.比赛使用的毽子必须用柔软的鸡毛(即羽轴柔软)制作,且有明显的毽座和不少于1.5厘米高的立管。每名队员比赛中只可使用一只毽子,如在比赛中毽子意外损坏、毽毛与毽座脱落,可安排重赛,但如运动员对出现意外前已取得的成绩满意,并表示不参加重赛,则以该运动员毽子损坏前的成绩为决定成绩。

5.运动员在口令未下达前出现抢踢(跳),计为犯规,处罚办法为:在成功次数中,计数赛减去3次、计时赛减去3秒为其最终成绩。

(二)项目规则:

1.毽子单踢极限赛:腿弯曲,用脚的内侧触击毽底,使毽子明显弹起,记次数1 次。①比赛时间为3分钟。②单腿连续进行,中途不能换腿。③如运动员对第一次比赛成绩不满意时,在时限内允许运动员申请第二次机会,但比赛以第二次成绩作为决定成绩。(一、二年级学生用细线系住毽子一手拎着踢,20次以下不计成绩,三年级5个以下不计成绩,四年级10个以下不计成绩,六年级15个以下不计成绩)

2.毽子单拐踢极限赛:腿弯曲,用脚的外侧触击毽底,使毽子明显腾空弹起,记次数1 次。①比赛时间为3分钟。

②单腿连续进行,中途不换腿。③如运动员对第一次比赛成绩不满意时,在时限内允许运动员申请第二次机会,但比赛以第二次成绩作为决定成绩。(一、二年级学生用细线系住毽子一手拎着踢,20次以下不计成绩,三年级5个以下不计成绩,四年级10个以下不计成绩,六年级15个以下不计成绩)

3.毽子左右脚对踢极限赛:腿弯曲,用脚的内侧触击毽底,使毽子明显腾空弹起,左右脚各踢一次,记次数1次。

①比赛时间为3分钟。②运动员用左右脚的内侧交替踢毽,连续进行。③如运动员对第一次比赛成绩不满意时,在时限内允许运动员申请第二次机会,但比赛以第二次成绩作为决定成绩。,5个以下不计成绩。)

4.毽子左右膝对顶极限赛:两腿膝关节以上大腿面交替顶毽,使毽子明显弹起。左右膝各顶毽一次,记次数1次。

①比赛时间为3分钟。②左右膝关节以上大腿面连续的交替顶毽。③如运动员对第一次比赛成绩不满意时,在时限内允许运动员申请第二次机会,但比赛以第二次成绩作为决定成绩,5个以下不计成绩。

5.毽子“跳踢”极限赛:将毽从体侧抛起,单、双脚跳起后在腾空状态下,一腿屈膝从另一腿下后侧,用脚内侧或脚掌触击毽底,使毽子明显弹起,记次数1次。①比赛时间、场地大小不限。②用比赛部位连续进行跳踢。③如运动员对第一次比赛成绩不满意时,允许运动员申请第二次机会,但比赛以第二次成绩作为决定成绩。5个以下不计成绩。

6.毽子全能比赛:运动员依次完成毽子单踢25次、毽子单拐踢20次、毽子左右脚对踢15次、毽子左右膝对顶极10次、毽子“踢跳”5次比赛结束,以完成时间确定最后成绩。①各项目比赛执行单项规则。②单项规定数量累积计算。③按顺序进行,前一项未完成比赛不能开始下一项,更不能交叉进行。④如中途出现失误,必须以毽子落地为前提(如毽子未落地,用手接住,也必须将毽子抛落地面,捡拾毽子),重抛开始方可有效。

三、沙包

(一)比赛场地:

1.跳方场地:男方总长2

2.5米,边长为1.5米的15连方,女方总长21米,边长为1.4米的15连方。

2.踢沙包场地:3m×3m的正方形,每个小方为1m×1m,共九方,为环行设置。

3.沙包掷远场地:投掷区域为扇形,成绩丈量时起跳点与落点之间有效距离。

(二)项目规则:

1.双脚夹沙包掷远:站在限制线前的投掷点位置,双脚

夹住沙包,原地双脚跳起,腾空后将沙包抛向投掷区,沙包落点与投掷点之间的距离为有效成绩。①起跳和落地时,脚不能过线、踩线。②必须是双脚夹沙包,双脚起跳,双脚前抛,双脚落地。③每人三次机会,取最优成绩。

2.双脚夹沙包三级跳:站在限制线前,双脚夹住沙包,完成连续的三个跳跃,沙包落点与限制线之间的最短距离为有效成绩。①沙包夹在踝关节以下部位(如:脚尖、脚跟、脚内侧、踝关节等)。②途中不能停顿,沙包掉落或无落点为失败。③每人三次机会,取最优成绩。

3.单脚跳方计时赛:单腿膝窝夹沙包,站在起跳线前,逐方向前跳进,跳跃腿跳出15方后比赛终止,用时少者名次列前。①每方格可多跳,但不得越方跳,若越方必须返回至出错点后继续比赛。②踩线判为犯规。③途中如沙包掉落,必须跳返回至出错点夹好沙包继续前行。

4.双脚夹沙包跳方计时赛:双腿膝部夹包,站在起跳线前,逐方向前跳进,双脚跳出15方后比赛终止,用时少者名次列前。①每方格可多跳,但不得越方跳,若越方必须返回至出错点后继续比赛。②踩线判为犯规。③途中如沙包掉落,必须跳返回至出错点夹好沙包继续前行。

5.踢沙包跳九方:队员手持沙包站在“1”方外站位区,将沙包抛入1方后,以任一只脚做为起跳脚跳入,将沙包单脚从“1”方跳踢进“2”方,再由“2”方

跳踢进“3”方,“4”方……,再由“8”

方跳踢进“9”方,在“9”方内跳换另外

一只脚,将沙包单脚从“9”方依次按反方

向顺序8、7、6……、1方倒退,跳踢出1方,比赛结束。

①向方内掷沙包必须站在站位区。②必须是单脚跳进、跳出和单脚踢沙包。③除在第9方内跳换脚外,途中任何时候不能换腿,双脚同时着地、脚故意踩线、沙包踢出界外等,比赛结束且无成绩。④沙包抛入小方后,如压线或界外,比赛队员必须亲自捡回另抛。⑤途中沙包压线、踢错方和越方时,须用跳踢脚将沙包拉回或踢回出错点后,方可继续进行比赛。⑥每人一次机会,以完成时间确定最后成绩。

6.踢沙包跳1-9方:场地同沙包跳九方,队员手持沙包站在“1”方外站位区,将沙包抛入1方后,以任一只脚做为起跳脚跳入,将沙包单脚从“1”方踢出;在方外站位区,将沙包抛入2方后,以任一只脚做为起跳脚跳入1方再跳入2方,将沙包单脚从“2”方经“1”方踢出;在方外站位区,将沙包抛入3方后,以任一只脚做为起跳脚跳入1方→2方→3方,将沙包单脚从“3”方经“2”方→“1”方踢出……;在方外站位区,将沙包抛入9方后,以任一只脚做为起跳脚逐次跳入至9方,将沙包单脚从“9”方经““8、7、6、5、4、3、2、1”方踢出,比赛结束。①向方内掷沙包必须站在“1”方外站位区。②必须是单脚跳进、跳出和单脚踢沙包。

③途中任何时候不能换腿,双脚同时着地、脚故意踩线、沙包踢出界外等,比赛结束且无成绩。④沙包抛入小方后,如压线或界外,比赛队员必须亲自捡回另抛。⑤途中沙包压线、踢错方和越方时,须用跳踢脚将沙包拉回或踢回出错点后,方可继续进行比赛。⑥每人一次机会,以完成时间确定最后成绩。

四、集体项目:(男女各5人)

1.长绳“8”字连跳竞速赛:摇绳队员2人(男女不限)持绳站好,间距不小4.0米,开始后将绳同方向360°摇起,跳绳运动员10人(男女各5人),无论采用何种方式须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳,则计次数1次,二分钟时间内累积计算。①每人进绳后只跳一次出绳。②如中途运动员失误,该一名或几名运动员可继续前行,但未跳过绳的运动员不计次数。③一人进绳多跳、多人进绳同跳均计数为1次。

2.长绳集体跳竞速赛:摇绳队员2人(男女不限)持绳站好,跳绳运动员10人(男女各5人)站在绳中(面对方向不计,单、双排均可),开始后绳沿360°方向摇起,运动员无论采用何种方式须原地跳起,绳经所有队员头上过双脚一次,则计次数1次,二分钟时间内累积计算。①绳与运动员从静止状态开始,②中途失误后应重新开始,③绳的长度与摇绳队员之间距离不计。④允需中途起动时变换摇绳方向。

3.长绳“1-5-1-0”竞速赛:摇绳队员2人(男女不限)持绳站好,间距不小于

4.0米。开始后将绳同方向360°摇起,跳绳运动员10人(男女各5人),无论采用何种方式,须按顺序以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚。完成顺续为“1、2、3、4、5、4、3、2、1、0”。以完成时间确定最后成绩。①每名运动员必须完成“8”字路线(即往返)。

②在绳中分别完成一次、二次、三次、四次、五次后,再倒退完成四次、三次、二次、一次、空绳后比赛终止。③每次

只能有1人从绳外进绳,且在一个“8”字进行中,处于该队最后一名运动员未出绳,则对面的运动员不得进绳。④中途失误后,不论绳上有几人可以原地从绳上重跳,也可以返回另进。但必须按顺序完成各自剩余的次数后方可出绳。

4.十字双绳带短绳10个满竞速赛:摇绳队员4人(男女不限)持绳站好,间距不小4.0米。开始后将绳360°摇起,短绳运动员可以从任意方向进入“十”字中,然后长绳带短绳跳够10个满后从任意方向退出,依次类推,10人全部完成后比赛终止,以完成时间确定最后成绩。①绳中始终只能有一名运动员。②前一名运动员完成10个满后出绳,下一运动员方可进绳。③若绳中同时有多名运动员,则只计其中1名运动员所跳的次数。④若中途失误,运动员未完成的次数必须立即补足,不得改变原有的跳绳顺序。⑤比赛中如双绳互相缠绕,只可由摇绳队员解开,其他人不得帮助。

5.双绳内抡10个满竞速赛:摇绳队员2人(男女不限)持绳站好,间距不小4.0米,每人左右手各执一长绳,将双绳360°向内交替摇起,跳绳运动员10人(男女各5人),可以由任何方向进绳,双脚或单脚交替跳过两绳共10次后出绳,以次类推,最后一名运动员出绳后比赛终止。以完成时间确定最后成绩。①绳中始终只能有一名运动员。②前一名运动员完成10个满后出绳,下一运动员方可进绳。③若绳中同时有多名运动员,则只计其中1名运动员所跳的次数。

④中途若失误,失误运动员未完成的次数必须立即补足,不得改变原有的跳绳顺序。⑤比赛中如双绳互相缠绕,只可由摇绳队员解开,其他人不得帮助。

6.短绳迎面接力竞速赛:比赛场地为3m×15m,接力区在起点线后0.5米处向外延伸;跳绳运动员10人(男女各5人),男、女运动员分别站在比赛场地两端(如图示),全队使用一条短绳;第一名队员双手持短绳站在起点线后,发令后第一名队员同步启动摇绳与跑步,在行进中完成一步或二步跳越短绳,在对面接力区内与第二名队员完成短绳交接……,依此类推,直至最后一名队员过终点比赛结束,以完成时间确定最后成绩。①运动员交接短绳必须在接力区内完成,否则为犯规。

②行进中队员绊

绳、携带绳跑、未

连续完成过绳跳越

等,应追回至出错点继续前行。③除比赛队员外,其它队员不得提前进入接力区。④比赛中短绳意外损坏,可安排重赛。

篮球三对三比赛规则

篮球三对三比赛规则 1、球队:每队由3至5名球员组成;上场队员为3人。 2、裁判人员:裁判人员由1至2名临时裁判员和1名记录人员组成。 3、比赛时间:小组赛分上下半场,每半场10分钟,上下半场各允许一次暂停,暂停时间为一分钟。淘汰赛分上下半场,每半场15分钟,上下半场各允许两次暂停,暂停时间为一分钟。比赛中,暂停、受伤以及罚球时停表,其余情况均不停表。上下半场比赛中间休息三分钟。 4、比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。发球时间超过五秒为违例。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。在发球区掷界外球算做发球。 5、攻守转换:每次投篮命中后,都由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻

违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。凡涉及违例情况,交换发球权。 6、进攻24秒违例改为20秒,有进攻三秒,无防守三秒。 7、犯规法则:比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。 8、球员替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换。 9、比赛时间终了,以得分多者为胜方。比赛时间终了,如得分相等,则增加5分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。 10、比赛中,三分线外进球记为2分,三分线以内包括罚球记为1分。队长是场上唯一发言人。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 11、本规则最终解释权归比赛组委会所有

比赛规则和流程

东南大学第三届金相技能竞赛 比赛规则和比赛流程 为公开、公正、公平地开展竞赛活动,经东南大学第三届金相技能竞赛评审委员会讨论,本届金相技能竞赛的比赛规则和比赛流程确定如下。 一、参赛人员 参赛选手为本校全日制在校生,赛前可到分析测试中心(材料楼B楼三楼)进行免费培训练习,比赛期间由学生各自独立完成比赛任务。 二、比赛设备和器材 由分析测试中心统一准备比赛用预磨机、抛光机(一人一盘)及相应耗材,选手不能自带耗材。 预磨机为可调速双盘式(200~600rpm),抛光机为单盘单速式(1400rpm)及可调速双盘式磨抛机(0~700rpm),具体比赛设备在报到时抽签确定。 金相磨制面的原始表面为电火花线切割加工痕迹,各选手可自行选择使用预磨机或手工磨的方式进行粗磨和细磨,即抛光前的操作程序可由各选手自行确定。 比赛用耗材如下: 水磨砂纸:220#、400#; 金相砂纸:400#、600#; 抛光布:平绒材质,嵌压式安装,不带背胶; 抛光液:3μm氧化铝悬浮液; 抛光液添加方式:塑料瓶(带喷嘴)手工加注; 浸蚀剂:4%硝酸酒精溶液; 酒精(分析纯):用塑料瓶灌装(带喷嘴); 其它:强力自动烘手机、竹夹、药棉、小烧杯等。

三、比赛样品 预赛样品为正火态低碳钢(20或Q235)圆棒;复赛样品为铸态球墨铸铁(基体为P或P+F)圆棒;长约20mm。 样品棒料均采用电火花线切割,一端面刻有样品编号(选手不得在此面磨制),另一端面为金相磨制面。 四、评分细则 不得提前透露有关评审结果。

五、奖项设置 本届比赛的一等奖人数约3%,二等奖人数约6%。三等奖人数约9%,优胜奖若干。 预赛结束后,按得分从高到低排序,约30%选手进入复赛。一等、二等、三等奖按总分(预赛+复赛)由高到低排序,另有得总分较低的部分选手获优胜奖。 总分前三名选手将代表东南大学参加第三届全国大学生金相技能大赛。 六、比赛流程 1、报到、抽签分组 选手在办理报到手续时,抽签决定预赛的顺序。抽签号即预赛样品编号,样品编号与比赛时使用的预磨机、抛光机一一对应。 2、预赛 开幕式结束后进行预赛。预赛按抽签结果分组进行,每组20人,一人一盘(含预磨盘、抛光盘),限时45分钟。 参赛选手应在相应组别开赛前15分钟到达签到处签到,并领取样品和金相砂纸。选手应检查核对样品上的样品编号是否明晰,金相砂纸是否与原来确定的磨样程序一致。 选手进入磨样室后,可提前将水磨砂纸安装好,由工作人员宣布统一开始磨样。 本届比赛要求选手对样品先进行倒角处理,以保证安全并避免划伤抛光布。 磨样期间选手可向工作人员申领新的耗材;样品经抛光、浸蚀后,应进行清洗烘干方可使用显微镜观察;选手独立判断是否需要返工。 工作人员在各组制样结束前10分钟时给予提醒,选手应在预赛时间结束前将样品交至评审室。 在对样品的四项评分项目中,第2、3、4项由评委或工作人员目视观察评分,第1项(金相图像质量)由3~4名评委通过观看视频进行评分。

我国男子三级跳远训练指标体系的控制模型研究

我国男子三级跳远训练指标体系的控制模型研究 发表时间:2012-12-03T09:26:26.437Z 来源:《中小学教育》2013年1月总第122期供稿作者:张凯 [导读] 我国近代男子三级跳远成绩远远落后于世界先进水平,历年的对比差值约在1.0m左右。 张凯山东省实验中学东校250109 我国近代男子三级跳远成绩远远落后于世界先进水平,历年的对比差值约在1.0m左右。世界男子三级跳远前10名的平均成绩始终维持在17.50m的高水平,而我国却始终在16.50m的较抵水平徘徊。为了促进我国男子三级跳远的快速发展,本文建立了我国男子三级跳远的训练指标体系结构,并采用体育控制理论中的层次分析方法和灰色关联方法建立分析模型,从理论上评定各训练指标在训练过程中所占的比重,为教练员较为科学地确定训练方案提供参考;采用多元回归方法建立主要训练指标与运动成绩间的预测模型,使教练员能够评定和监督训练过程,使训练的全过程处于可控状态之下。 一、研究对象与方法 1.研究对象。 参加九运会和十运会的我国优秀男子三级跳远运动员16人。 2.研究方法。 调查研究法:对我国部分三级跳远教练员进行访谈,确定了训练指标;以问卷形式咨询了国内30位专家,问卷回收率为95%,可信度R=0.910;系统论中的层次分析方法;灰色系统理论中的关联分析方法;相关分析与多元回归统计方法。 二、结果与分析 1.层次分析模型的建立与分析。 (1)建立我国男子三级跳远训练指标体系的递阶层次结构图。 图1所示(略),A层为目标层,即运动成绩。对于B层各元素的确定,主要是因为三级跳远属于体能类速度力量性项群中的远度跳跃子项群,而该项群的特点是对运动员的技术能力、速度、力量、协调素质要求较高。C层是通过查阅文献、专家咨询以及与教练员的面谈来选取的在训练过程中经常采用的各训练指标。上、下层元素之间用树形线连接表示因素间的联系,上层的某一元素可包含下层的多个元素,而下层的某一元素也可包含在上层的多个元素之中。 (2)计算各训练指标(C层)的权重值 由专家咨询获得上层元素所支配下层各元素之间重要性的对比值,构造出原始判断矩阵,然后求判断矩阵的特征值与特征向量,再将特征向量化为正规特征向量C,其分量Ci即为相应元素单排序的权重值,即C层组合权重=(B-C)10×4权重阵×(A-B) 4×1权重阵=(Ci权重值) 10×4,由此得出C层各训练指标的权重值。(表格略) 2.灰色系统理论中关联分析方法对训练指标体系的分析。 灰色系统理论中关联分析的优点在于它对分析对象的样本量和分布规律无严格要求,它是通过对原始数据的整理来寻找数的规律。其几何意义是将参考函数称为母序列,比较函数称为子序列,从而在平面直角坐标上进行母序列与子序列几何形状的对比,几何形状越接近母序列的子序列关联度越大,相反越小。关联度即指函数的相似程度。本文进行分析的母序列是我国8名优秀的男子三级跳远成绩,子序列为层次分析模型中C层各训练指标的量化值,把母序列计为:x0=(x0(1),x0(2)……x0(8)),把子序列计为:x1(x1(1),x1(2)…x1(8))……x10(x10(1),x10(2)…x10(8))。(表格略) 3.训练指标经过层次模型与灰色关联处理后的结果分析。 由表得出,层次分析模型结果与灰色关联分析结果大致相同,包含力量、速度、协调、技术等的综合类指标的权重值较大、关联度值较大。譬如,中程助跑三级跳远反映了运动员的速度、力量、协调、技术的整体水平,是与全程助跑三级跳远动作结构、用力程度最为相近的一项训练指标;两腿跳远成绩即摆动腿与起跳腿的跳远成绩,它包含了三级跳远专项所需要的几种主要素质:速度、速度力量、爆发力、弹跳力、两腿以及整个身体的灵巧协调性,这项训练指标与三级跳远的助跑、助跑与起跳的衔接、身体快速前移上板、起跳时的蹬摆结合以及三级跳远摆动腿与起跳腿落地后的快速弹起以保持后两跳的速度、增加后两跳远度等主要的三级跳远环节存在着正迁移。在训练中,两腿跳远成绩可用来评定三级跳远运动员的弹跳能力;短助跑五级跳同样是一种综合类指标,它在训练中主要用于练习单足跳、跨步跳、跳跃技术以及三者之间的紧密结合以及发展动作技术的协调性和快速运动的能力。 结果分析:在统计学中,多元回归的相关系数表明自变量C与因变量Y的线性相关程度,其值R=0.96053,查表得 R0.01(5,10)=0.8610,因此反映直线接近程度的P〈0.01。这表明方程中的五个自变量与因变量具有显著性线性相关;F值用来检验多元回归方程的显著性,表6中F=23.843,显著性F〈0.01。这表明多元回归方程的建立具有显著意义;估计值的标准误反映了真实值与估计值之间的差异,在此方程中标准误为16.78厘米,结合三级跳远这一项目考虑,误差适中,因此方程具有一定的预测精度。 三、结论 1.对我国男子三级跳远的训练指标体系进行层次分析和关联分析具有科学意义。 各训练指标的权重值和关联度值可鲜明地表明它们在训练过程中所占的比重,从而为教练员确定各训练指标在训练计划中的训练量提供参考。 2.综合类的训练指标。 如30m、60m、100m、两腿跳远成绩和、中程助跑三级跳远、助跑五级跳的权重值和关联度值较大,而单一力量指标如深蹲、半蹲、高翻、铅球后抛的权重值和关联度值较小,这提醒教练员在训练中应当重视综合类指标的训练和加强基础力量向专项力量转换的训练。

诗词大赛竞赛流程和规则

暨南大学中华文化知识竞赛系列活动之诗词大赛 竞赛流程及规则 一、活动名称 “诗传古韵、词润芳华”——中华文化知识竞赛系列活动之诗词大赛二、组织单位 主办单位:国务院侨务办公室文化司 承办单位:暨南大学学生处 执行单位:暨南大学四海书院 三、活动时间及地点(暂定) 四、活动对象 暨南大学全体港澳台侨、华人及外籍学生 五、竞赛规则 (一)初赛:网上答题 1、比赛内容:参赛者登录指定网站于限定8分钟内时间内作答,题型主要为客观题,包括:25道选择题、15道判断题、10道填空题,(共计五十道题目)题目内容唐宋元明清的古诗词及相应的历史文化知识。 (参赛者需组队参加,一队四人,每位队员均需要单独答题并提交答卷,最后计算团队总分进行排名) 2、晋级情况: 按学院的推荐参赛者名单进行分组统计,计算各学院队伍平均分数,排名前五的学院代表队晋级决赛。 3、奖项设置:为鼓励全校同学们积极参与,凡参与答题者均赠送竞赛专

有纪念品一件。 (二)决赛 1、比赛规则:采取四人一组的团体积分赛形式。完成R1-R3后,得分前三名的队伍将有资格进入R4抢答环节。此环节胜出的两支队伍,将晋级R5巅峰对决。 2、竞赛内容: R1.摩拳擦掌先发制人(基础问答环节)30min 比赛形式:各组别轮流接受提问,每题必须在15秒内作答,限时过后将立即问下一题,答对加10分,答错不得分,每次答题后由工作人员记录得分。 (1)选择题:每组3道(每题10分),共15题。 (2)填空题:每组3道(每题10分),共15题。 (3)辨识诗句:每组3道(每题10分),共15题。本部分题目以4*4文字格的形式给出诗词中的字,要求找出可组成的唯一一句完整的五言诗。 R2.一心同体相得益彰(诗句配对)12min 比赛形式:此环节共8题,每支队伍同时作答,每次答题前均会拿到一块答题板,题目为配对题,需在15秒内完成,答对一题得10分,答错不得分。

致三级跳运动员广播稿

致三级跳运动员广播稿 运动会上如何给三级跳远运动员呐喊助威呢?下面是小编整理的致三级跳运动员广播稿,希望对大家有帮助! 致三级跳远运动员广播稿范文一向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一二三跳! 致三级跳远运动员广播稿范文二一阵有力的助跑后, 你腾空跃起, 顿时——然后—— 就会有个属于你的距离。 无论远近,都是青春的风采! 无论胜负 ,都是动人的旋律 !

致三级跳远运动员广播稿范文三是什么力量, 让你在百米上飞翔? 是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场? 在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 加油吧,你是最棒的! 致三级跳远运动员广播稿范文四助跑、踏条、腾空、落地 一条美丽的弧线 一个轻捷的身影 从眼前掠过 踏在沙坑 走向胜利! 致三级跳运动员广播稿五致跳远运动员腾飞校运动会加油加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的

青春!致跳高运动员左手遮在同学们的欢呼声中,男子三级跳远终于拉开帷幕,蓝天运动健儿们,诚挚欢呼之声因你们腾飞吧,运动健儿们,宽阔天空之美将因你们而更加腾飞吧,运动健儿们,你们的每一滴汗水,运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!致跳远运动员在同学们的欢呼声中,男子三级跳远终于拉开帷幕,蓝天映衬着运动员们的脸,他们三级跳远的加油稿致跳远运动员文章来源站在跳远板处,你突然发力向前跳出啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,一道美丽的彩虹,作文标题:致跳远、跳高运动员,文章内容:致跳远运动员站在跳远板处,你突然发力向前跳出啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,一道美丽的彩虹,致跳远运动员:离弦箭似的助跑,蚱蚂似的起跳,空中的走步表演,运动会加油稿- 苏州飞之加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春q致跳高运动员左手在同学们的欢呼声中,男子三级跳远终于拉开帷幕,蓝天引起阵阵惊叹。落地的瞬间,你触到了沙的柔软不管怎样,你就是最棒的。 致三级跳运动员广播稿六一步,两步,三跳, 一个高高跃起的身影在空中留下美丽的弧线这就是三级跳运动员 他们跑得稳,跨的高,跳得远,他们跑出了速度。

三对三篮球比赛规则

三对三篮球比赛规则 除特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。 一、场地和器材 第一条 1-1 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)或按照半场比例适当缩小(长度减少1米,宽度减少2米),地面坚实、平整。 1-2 球篮:距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中(含初中)以上青年组,距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。 1-3 球:男女成年组和男女初中(含初中)以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球;男女小学组可使用圆周在68~72厘米,质量在450~500克的球。 二、工作人员及其职责 第二条 2-1 裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。 2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。 2-3 权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员 比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。 2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 三、规则 第三条 3-1 运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。

3-2 比赛时间: 3-2-1 初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。 3-2-2 决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。 3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。 第四条 4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。 决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。 4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。 第五条 5-1 攻守转换: 5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。 5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。 所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

知识竞赛流程及规则

趣味知识竞赛流程及规则(草案) 1.各参赛队进入指定位置准备开始比赛; 2.开场舞或其他节目; 3.主持人入场,宣布比赛开始并介绍嘉宾和参赛队伍,介绍参赛队伍同时各参赛队进行展示(各队有参赛口号); 4.主持人宣布比赛规则及相关事宜 5.竞赛具体流程 第一轮:“单枪匹马”即必答题 必答题共18题,每位选手回答一题。各代表队队员按参赛顺序依次回答问题,即第一道题目由1号选手回答,第二道由2号选手回答,第三道由3号选手回答。 必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。 答题选手在答题时,其他选手不得提示或补充,否则不得分。 选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。 中场休息:文艺节目表演。 第二轮:“奋勇争先”即抢答题 抢答题共20题,每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。 各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。 答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规

定时间内补充。 选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。 中场休息:文艺节目表演。 第三轮:“知难而进”即风险题 风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。 答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。 6.三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时。直到分出名次。 7.主持人宣布比赛结果,嘉宾点评。 8.主持人宣布比赛结束。 9.嘉宾、选手及观众退场,工作人员清理现场。

中国篮协篮球三对三规则

1.比赛的开始 1.1 比赛开始前,双方队员应同时进行热身。 1.2 双方队员应以掷硬币的方式决定第一次球权归属。获胜一方可以选择拥有 比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时的球权。 1.3 每队必须有3名队员在场上才能开始比赛。 备注:第1.3条和3.4条仅适用于国际篮联官方比赛(不强制适用于基层比赛)。*国际篮联官方比赛是指奥运会、三对三世界锦标赛、地区竞标赛、三对三世界巡回赛和三对三全明星赛等。 2.得分 2.1 每次在圆弧线以内区域出手中篮,计1分。 2.2 每次在圆弧线以外区域出手中篮,计2分。 2.3 每次成功的罚球,计1分 3比赛时间/比赛胜者 3.1 常规的比赛时间为10分钟,在死球状态下和罚球期间应停止计时中。在双 方完成一次交换球后,当进攻队员获得防守队员的传球时,应立即重新开始计时钟。 3.2 然而,如果在常规比赛时间结束之前,某队率先得到21分或以上则获胜。 该规则适用于常规的比赛时间(不适用于可能发生的决胜期)。 3.3 如果常规比赛时间结束时比分相等,则应进行决胜期比赛。决胜期开始前 应有1分钟的休息时间。在决胜期中率先得到两分的球队获胜。 3.4 在预定的比赛时间,如果某队在赛场准备开始比赛的队员不足3名,则该 队因弃权使比赛告负。在因弃权使比赛告负的情况下,比赛得分应记录为W-0或0-W)(W代表胜)。 3.5 如果某队在比赛结束前离开比赛场地,或该队所有的队员都受伤了和/或被 取消了比赛资格,则该队因缺少队员使比赛告负。在因缺少队员使比赛告负的情况下,省队可以选择保留该队得分或是比赛作对方弃权处理,同时

因缺少队员使比赛告负的球队得分应登记为0。 3.6 某队因缺少队员使比赛告负或以不正当的方式弃权而告负,将取消该队在 整个赛事的参赛资格。 备注:在没有比赛计时钟的情况下,组委会可决定比赛时长和/或采用得分制胜的比赛方式国际篮联建议采用与比赛时长一致的得分限制(10分钟/10分; 15分钟/15分;20分钟/21分)。 4.犯规/罚球 4.1 球队累计犯规达到6次后处于全队犯规处罚状态。在规则第15条限定内, 队员不因个人犯规的次数被判出局。 4.2 对在圆弧线以内做投篮动作的队员犯规,应判给一次罚球;对在圆弧线以 外做投篮动作的队员犯规,应判给两次罚球。 4.3 全队累计第7、8、9次犯规,判给对方两次罚球。全队累计第10次及随后 的犯规,判给对方两次罚球和球权。此条款也适用于对在做投篮动作的队员犯规,但不按照4.2和4.3判罚。 4.4 所有的技术犯规总是判给对方1次罚球以及随后的球权,所有的违体犯规 总是判给对方2次罚球以及随后的球权。执行技术犯规或违体犯规产生的罚球之后,比赛将以互为对方队员之间在场地顶端圆弧线外交换球的方式继续进行。 注:进攻犯规不产生罚球。

小学辩论赛比赛规则及流程

辩论赛比赛规则及流程 比赛流程 1.主席致开场词,简要介绍赛况;介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则,双方辩手简短进行自我介绍,由主席宣布比赛开始。 2.正方一辩,进行开场陈词,时间为3分钟。 3.反方一辩,进行开场陈词,时间为3分钟。 4.正方二辩,进行陈词,时间为3分钟。 5.反方二辩,进行陈词,时间为3分钟。 6.正方三辩,进行陈词,时间为3分钟。 7.反方三辩,进行陈词,时间为3分钟。 8.自由辩论,时间为16分钟,正、反方各8分钟。 9.反方四辩,进行总结陈词,时间为4分钟。 10.正方四辩,进行总结陈词,时间为4分钟。 11.主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算,并将比赛结果送交主席及评判团。 12.主席请评判团入席,主席宣布评决开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。 13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。 14.主席宣布比赛结束,请评判团、嘉宾退席。 自由辩论规则 1.自由辩论时间总共为16分钟,正、反方各8分钟。 2.自由辩论发言必须交替进行,自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言,发言完毕,反方的任何一位选手即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 3.在自由辩论时间,双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制,但双方总共时间都各为8分钟。 4.在自由辩论中,当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。 5.如果一方的发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言,直到该队时间用完为止。 辩论赛比赛评分标准及赛制解释 一.辩手个人评分标准:(共计100分) 1、语言表达(40分):普通话的表达能力,语言是否准确、简明、规范,是否条理清晰,理、据相协。 2、辩论技巧(40分):辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。 3、表情风度(20分):辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。 二.团队整体评分标准:(共计100分) 1、辩题中心(30分):发言中心是否明确,主旨是否突出,立论是否全面、严密。 2、内容资料(30分):论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题,充实有力,逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。

三级跳远技巧

三级跳远技巧 三级跳远起源于18世纪中叶的苏格兰和爱尔兰,男子三级跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目,女子三级跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展,1992年被列为奥运会比赛项目。 下面由给各位介绍下三级跳的技巧与训练。 希望各位用得上!技巧第一,“积极起跳式,这一技术风格的特点,是在第二跳和第三跳积极放腿起跳。 目的,运动员在腾空阶段就开始准备起跳——空中屈腿抬膝。 然后快速伸腿着地,使第二跳的距离明显加长。 其突出特点是第一跳距离较远,在放腿起跳前的腾空阶段,大腿举得较高(“高摆腿)。 然后由上向下,“冲击式落腿着地,保障与支撑动作的积极协同。 这种方式可以进一步延长第二跳的距离,但同时又会造成第三跳对总成绩的“贡献有所下降。 第二,“垂直式起跳技术,这一技术的特点在于没有大腿“高摆动作,小腿向大腿收拢,然后垂直向下落腿着地。 采用这种技术风格的运动员,速度素质和速度力量素质比较突出。 第三,“划水式起跳技术,这一技术的特点,在于在大腿“高摆之后,直腿以“划水动作积极着地。 对于采用这种技术风格的运动员来说,起主要作用的素质是力量素质和速度力量素质。

第四,“跑步式起跳技术,这一技术的特点,是在三级跳远的行进过程中,快速向前推进。 起跳腿以跑步动作进入起跳,上体保持跑步前倾姿势。 采用这种技术风格的运动员的首要任务,是保持进入第三跳的速度。 对于这些运动员来说,起主要作用的素质是速度素质。 建议你多练习第一种技术动作,要多注意三跳的起跳都要有脚部积极“扒地的动作,手臂要配合身体动作摆动,上体要直立不能倾斜。 第二步蹬不起的原因是腿部力量,关节力量不够,你可以尝试适当降低一下助跑速度,第一跳控制一下远度和高度(不要跳的太高太远),做到“平跳,这样就可以很好的控制第二跳的踏跳了 三级跳远的成绩也是取决于助跑时所获得的水平速度和起跳产生的垂直速度,同时还与每一个动作完成的质量,维持身体平衡的能力和三跳的比例有关。 由于从助跑中获得的水平速度在三跳的过程中不断降低,所以如何减少水平速度的损失而又获得合理的垂直速度,是三级跳远技术中要解决的主要问题。 训练近20年来,三级跳远技术水平有了较大的发展,世界纪录多次被打破。 我们注意到三级跳远技术已由过去的高跳型、平跳型向速度型方向发展。

篮球3V3规则解读

本文是对国际篮联三对三篮球规则官方中文版(2015年1月版)规则要点的解读。 第1条球场和比赛用球 比赛应在拥有一个球篮的三对三篮球场地上进行。标准的三对三篮球场地面积应为15米(宽)×11米(长)。场地须具有一个标准篮球场尺寸的区域,包括一条罚球线(5.80米)、一条2分球线(6.75米),以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。 可以使用传统篮球场的半个比赛场地。 所有级别比赛统一使用6号球。 [解读]可以看到,三对三比赛使用的场地就是一般的篮球场,但是长度比标准半场要短3米。 第2条球队 每支球队应由4名队员组成(其中3名为场上队员,1名为替补队员)。[解读]对于这条规则FIBA并没有要求基层比赛严格执行。 第4条比赛的开始 4.2 双方球队以掷硬币的方式决定拥有第1次球权。获胜一方可以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时 的球权。

[解读] 开球不用跳球,直接掷硬币了。 第5条得分 5.1 每次在圆弧线以内区域出手中篮,计1分。 5.2 每次在圆弧线以外区域出手中篮,计2分。 5.3 每次罚球出手中篮,计1分。 [解读] 最大的区别在这里!三分线内的投篮和罚球得一分,三分线外出手,得两分!这是为了鼓励外线攻击,避免半场比赛常见的囤积内线。 第6条比赛时间/胜者 6.1 一节常规的比赛时间为10分钟,在死球状态下和罚球期间应停止计时钟。在双方之间完成一次传递球后,进攻队员获得防守队的传球时,应重新开动计时钟。 [解读]比赛时间(净时)为10分钟。 6.2 然而,球队如果在常规比赛时间结束之前率先得到21分或以上则获胜。该规则仅适用于常规的比赛时间(而不适用于可能发生的决胜期)。 [解读]但是只要一方得到21分,比赛就提前结束。

知识竞赛比赛详细规则及流程

北师大大同附中知识竞赛比赛详细规则及流程赛前流程(一)(二)(三)入场时间: ( 4.: 10—4: 25)选手、嘉宾、工作人员。 活动开始: 主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。 活动环节: 1.第一环节: 初赛(进行后公布进入决赛的团队名单) 2.第二环节: 复赛(从进入复赛的8组竞选出4组进入决赛) 3.第三环节: 决赛(从进入决赛环节的4组竞选出3组,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为: 一等奖,二等奖,三等奖)赛时详细规则及流程 一.初赛复赛(一)主观题 1.题型设计: 考察参赛队文学素养与口才 2.答题规则:

主持人给2分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间2分钟。 3.时间限制: 4分钟 4.评分标准: 根据每对选手回答情况分为5—10—15分(二)必答题 1.题型设计: 问题内容全部来源于百科知识;有20道题,每题每队同时回答20个问题。 2.答题规则: 每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。 3.时间限制: 主持人读题后15秒内答题有效。 4.评分标准: 每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权扣10分。 5.主持人公布各队得分情况。 (三)抢答题 1.题型设计: 问题内容全部来源于百科知识;有10道题。 2.答题规则:

每队在主持人读题后举牌进行抢答,以举牌最快者优先回答问题。 3.时间限制: 主持人读题后抢答。 4.评分标准: 答对加10数,答错不扣分。 5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。 二.决赛(一)主观题 1.题型设计: 考察参赛队文学素养与口才 2.答题规则: 主持人给2分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间2分钟。 3.时间限制: 4分钟 4.评分标准: 根据每对选手回答情况分为5—10—15分(二)必答题 1.题型设计: 问题内容全部来源于百科知识;每队有5个选择题。 2.答题规则: 答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他队员补答。

篮球三对三比赛规则及记录表

三对三挑战赛规则 一、比赛场地及裁判、记录人员 1-1场地:半个标准的篮球场地(14×15米) 1-2裁判、记录人员:设2名裁判员和1名记录员。 1-3裁判人员:比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员),两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。 1-4记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 二、比赛时间及参赛人员 2-1 运动员人数:比赛双方可报名5人,上场比赛队员为三人。2-2 比赛时间:分上下两节,每节15分钟,上节与下节之间休息5分钟。比赛进行到8分钟和13分钟时,记录员各宣布一次时间。 2-3进攻时间:每队每次进攻时间为20秒,20秒内球未接触篮框为违例,交换发球权;20秒内球接触到篮框后从新计算计进攻时间。 2-4暂停:每节比赛双方可请求暂停1次暂停时间为20秒 2-5停表条件:比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

三、比赛开始及发球 3-1比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛;上节获发球权的队,下下不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 3-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。 3-3 发球:在发球区掷界外球算做发球,无底线及边线发球。 四、人员替换 4-1参赛人员可随时在记录员处要求替换场上队员,记录员在记录后,死球情况下吹哨提示裁判员有人员替换,裁判员做出允许替换手势后,场上队员与替补队员进行替换,裁判员检查场上人员数量准确后,开始比赛。 4-2出现队员受伤流血须立即替换受伤队员进行处理后经裁判员检查无妨碍时方可允许作为替换队员。 4-3、罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。暂停比赛时可随时替换人员,但需向记录员报告。 五、攻守转换 5-1、每次投篮命中后都由对方从发球区发球开始比赛。 5-2、有交换球权的情况,如违例、犯规(非得分犯规或未到罚球次数)、界外球均从发球区发球开始比赛,发球队员必须将球掷给裁判员。

c语言比赛规则和章程

附件1:第六届“有志·青软”C语言程序设计竞赛评审委员会名单评审委员会主任:刘云信息科学技术学院院长 评审委员会副主任:岳学海信息科学技术学院党总支书记 胡乃平信息科学技术学院副院长 刘国柱信息科学技术学院副院长 王永波信息科学技术学院党总支副书记 宋波青岛科大有志信息技术有限公司CEO 刘全青岛青软实训中心CEO 评审委员会委员:杨阳 宋廷强 马兴录 庞志永 顾珊珊 附件2:第六届“有志·青软”C语言程序设计竞赛规则 C语言程序设计竞赛规则 参赛对象 1、凡青岛科技大学大学在校生均可报名参加。年级、专业不限。 2、本次比赛学生以团体身份参加,每三人一组参赛。 3、参赛同学应保证自己身份等资料的真实性。 竞赛细则 1、选手在参赛时携带个人证件(学生证,图书证,身份证三者之一即可)。 2、竞赛以上机为比赛方式。 3、上机比赛时间为3个小时,中间不休息。 4、参赛选手可以携带诸如书籍、字典、手册、程序清单等文字性参考资料。 5、参赛选手不能携带任何可用计算机处理的软件或数据(不允许任何私人携带的磁盘或计

算器)。 6、参赛选手不能携带任何类型的通讯工具,包括无线电接收器、移动电话等。 7、选手未解决全部题目不得提前离场。 8、竞赛的预定时间为3小时,但当竞赛进行一定时间后,竞赛裁判可以因为出现不可预见的事件而调整比赛时间长度,一旦比赛时间长度发生改变,将会以及时并且统一的方式通告所有参赛选手。 9、当参赛选手出现妨碍比赛正常进行的行为时,诸如擅自移动赛场中的设备,未经授权修改比赛软硬件,干扰他人比赛等,都将会被竞赛裁判剥夺参赛资格。 竞赛评分 1、正确解答中等数量以上试题的队伍会根据解题数目进行排名,解题数在中等数量以下的队伍只发布解题数量,不进行排名。 2、在进行排名时,如果多人解题数量相同,则根据总用时加上惩罚时间进行排名。总用时和惩罚时间由每道解答正确的试题的用时之和加上惩罚时间之和而成。每道试题用时将从竞赛开始到试题解答被判定为正确为止,期间每一次错误的运行将被加罚20分钟时间。未正确解答的试题不记时,对应的错误运行也不计入惩罚时间。 3、选手在比赛期间能看到排名表和他人的成绩、解决的问题。 4、比赛中每一道题目对应一种颜色的气球(颜色的对应在试题中注明)。在选手正确解答出某道题目后,工作人员将会把对应颜色的气球插到此同学的位置旁。 5、请注意竞赛裁判决定解答提交是否正确需要一定的时间。 比赛问答 Q(Question):我能否携带字典、书籍和程序清单? A(Answer):可以,建议至少携带一本英文字典。 Q:我能否携带光盘、软盘等存储介质? A:不能。 Q:我能否携带计算器? A:不能。

三级跳远

“三级跳远三跳比例”的研究综述 1004320090235 周亚飞 摘要:三级跳远是人体经过快速助跑后,由单足跳、跨步跳和跳跃跳所组成的连续三次腾越水平距离的运动项目。根据目前的三级跳远技术发展的特点,三级跳分为“平跳”和”高跳”两类, [1]对三级跳远运动员运动过程中身体重心速度变化的运动学研究,近年来始终是国内外三级跳远研究的重要方面,对运动员三跳比例和技术类型的分析研究,有助于从整体上认识和把握三级跳远运动员技术特点的实际状况,也是目前研究的重要内容之一。 关键词:三级跳远;平跳;高跳;比例 目前,运动员采用的三跳比例各有不同,有的采用38%+29.5%+32.5%的比例关系,有的采用35%+30%+35%的比例关系,等等。归纳起来大致分为两种技术类型。这两类运动员在三跳比例分配上各有自己的特点,“速度型”的运动员采用三跳比较均匀和第一跳小于第三跳的“平跳型”分配方案。郭元奇指出,速度型三级跳远技术是现在和未来三级跳远技术发展的必然趋势。进行速度型三级跳远的训练应从提高运动员的助跑速度,尽量减少前两跳中水平速度的损失,以及改进和加强弱腿的跳远技术和能力等三个方面来进行。[2] 速度型运动员在第三跳达到和超过第一跳的远度,是因为他们在第一跳既能达到一定的远度又不致使水平速度有很大的损失,他们通常是一些助跑速度很快的运动员。如果把第一跳放得太远,势必会造成抛物线的弧度很大,使着地起跳腿承担很大的冲击力,从而导致起跳腿被迫进行过分的缓冲,这就不可避免地会造成减速,这样,他们在速度上的优势就不能得到充分的利用。因而,他们在第一跳中相对地减少起跳腾空的高度,以保持水平速度,从而加强了“跨步跳”和“跳跃”。力量型的运动员首先比较注重第一跳的远度,其次是第三跳的远度。例如原苏联运动员萨涅耶夫和根蒂勒,他们的三跳比例分配就是如此。这类运动员之所以在第一跳能达到这样的远度,是因为他们在第一跳着地时能依靠强大的腿部力量承担着地时的巨大冲击力,而不失去进行后两跳的能力。这类运动员在速度上稍逊于前一类运动员,但其在支撑能力上则强于他们。在三跳比例上他们比较突出单

国际篮联三对三篮球规则(2015年1月版)

国际篮联三对三篮球规则(2015年1月版) 3x3 Official Rules of the Game (January, 2015) (注:1,国际篮球联合会所批准的篮球规则,适用于未在此三对三篮球规则中特别提及的所有情况,,2, 如有歧义,以https://www.360docs.net/doc/861271021.html,/3x3发布的英文规则为准) 第1条球场和比赛用球 比赛应在拥有一个球篮的三对三篮球场地上进行。标准的三对 三篮球场地面积应为15 米(宽)×11 米(长)。场地须具有一 个标准篮球场尺寸的区域,包括一条罚球线(5.80 米)、一条 2分球线(6.75 米),以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。 可以使用传统篮球场的半个比赛场地。 所有级别比赛统一使用6号球。 备注:基层比赛可以在任意场所中进行;如果场地带有标线, 则标线应根据场地条件做相应调整。 第2条球队 每支球队应由4名队员组成(其中3名为场上队员,1名为替 补队员)。 第3条裁判员 比赛裁判员应由1名或2名临场裁判员,以及计时员和记录员 组成。 第4条比赛的开始 4.1比赛开始前,双方球队应同时进行热身。 4.2双方球队以掷硬币的方式决定拥有第1次球权。获胜一方可 以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时 的球权。

4.3每队必须有3 名队员在场上才能开始比赛。 备注:第4.3条和第6.4条仅适用于国际篮联官方比赛(不强制适用于基层比赛)。国际篮联官方比赛是指奥运会、三对三世界锦标赛(含U18)、地区锦标赛(含U18)、三对三世界巡 回大师赛、全明星赛等。 第5条得分 5.1每次在圆弧线以内区域出手中篮,计1 分。 5.2每次在圆弧线以外区域出手中篮,计2 分。 5.3每次罚球出手中篮,计1 分。 第6条比赛时间/胜者 6.1 一节常规的比赛时间为10 分钟,在死球状态下和罚球期间 应停止计时钟。在双方之间完成一次传递球后,进攻队员获得防守队的传球时,应重新开动计时钟。 6.2 然而,球队如果在常规比赛时间结束之前率先得到21分或 以上则获胜。该规则仅适用于常规的比赛时间(而不适用于可能发生的决胜期)。 6.3 如果比赛时间结束时比分相等,则应进行决胜期比赛。决 胜期开始前,应有1分钟的休息时间。决胜期中率先取得2分 的球队获胜。 6.4如果在预定的比赛开始时间某球队没有3名队员入场准备比 赛,则判该队由于弃权使比赛告负。如果比赛因弃权而告负,比赛得分应记录为 W-0 或 0-W (“W”代表胜)。 6.5 如果某队在比赛结束前离开场地,或该队所有的队员都受伤 了和/或被取消了比赛资格,则判该队因缺少队员使比赛告负。 在因缺少队员使比赛告负的情况中,胜队可以选择保留该队的得分或使比赛作对方弃权处理,在任何情况下因缺少队员使比赛告负的球队,得分应登记为 0。 6.6 某队因缺少队员告负或以不正当的方式弃权而告负,将取消 该队在整个比赛中的参赛资格。

集体跳长绳比赛规则.(精选)

集体跳长绳比赛规则 在“五·一”劳动节即将带来之际,为热烈庆祝教职工的这一节日,丰富教职工的业余文化生活,长岗小学工会决定于4月举办庆祝“五·一”劳动节“促和谐,展风采”集体跳长绳比赛。各分工会 二、比赛地点:生活区球场 三、比赛要求:以分工会为单位,共4队,每队参赛者8人(4女4男,包括2人摇绳) 四、比赛方法: 1、比赛以抽签的方式安排出场顺序; 2、比赛分为两轮, 第一轮 2名摇绳者摇绳,裁判“开始”哨响后,其余6名参赛队员在最短的时间内进入长绳并跳过长绳,每顺利进入1个人并跳过绳子分别记1分,6名队员全部进入长绳则计6分,此后长绳从所有队员头上顺利绕过脚记数1分,所记次数越多,成绩越好,如有队员在进入长绳和跳绳过程中出现失误导致踩踏或未跳过长绳,则比赛结束; 第二轮2名摇绳者摇绳,时间为3分钟,在裁判鸣哨时计时开始,其余6名参赛队员排成一行,依次进入且必须每人3次跳过绳后出绳,绕到所出边摇绳者的另一侧,方计数1分,第二名在第一名参赛者出绳的同时进入长绳,亦跳3个后出

绳,亦绕到前一名参赛者后面排队,计数1分,此间,长绳不能空转,以此类推,6名队员都顺利跳过后,第一名按相同的规则从另一边继续跳。如有队员出现失误或未连续衔接上,则不计分,且此人被淘汰,其余队员继续比赛,分数越多成绩越好;摇绳的人和跳绳的人可以互换。3、比赛最终名次以两轮的分数总和高低排名;4、加赛规则:若两队最终成绩一样,则按照第二轮的比赛方法,加赛3分钟。五、比赛奖次:第一名1个,第二名1个,第三名1个,其余均为参赛奖。 六、注意事项 1、有运动禁忌的职工不得参加比赛; 2、比赛必须听从裁判员的裁判和工作人员的指挥,遵守比赛纪律; 3、参赛队员和领队需提前15分钟到场,作热身运动,并抽签准备比赛; 4、比赛最终规则以比赛宣布为准。比赛如遇特殊情况不能进行时,另行安排。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改

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