辽宁省医药高职院校毕业生就业现状调研与分析

辽宁省医药高职院校毕业生就业现状调研与分析
辽宁省医药高职院校毕业生就业现状调研与分析

辽宁省医药高职院校毕业生就业现状调研与分析

医药高职教育在多年的“工学结合”教学模式改革过程中,不断探索毕业生与用人单位人才需求之间有效对接的人才培养模式。为了解毕业生在就业过程中遇到的问题,找到人才培养与人才需求二者之间的差别,为医药高职教育的教学改革提供决策参考,我们对辽宁省医药高职院校毕业生进行了调查。

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

辽宁省内有医药高职专业毕业生的高职学院进行调查。主要包括辽宁卫生职业技术学院、沈阳药科大学高等职业技术学院、辽宁医学院、辽东学院、大连医科大学、辽宁公安司法管理干部学院、辽宁经济职业技术学院等多家高职院校近3年的447名毕业生。

1.2 调查方法

本次调研采取问卷调查法的形式,以发放纸质问卷、电话访问、互联网电子问卷等方式,向医药企业、医院等用人单位中医药高职专业的毕业生收集信息。实际发放600份问卷,回收510份,其中有效问卷447份,有效率为87.6%。所获得的数据进行计算机录入并运用Excel软件进行统计处理。

2 结果与分析

2.1 就业对口率

2.1.1 工作岗位与专业之间的相关性

调查显示,有52.35%的毕业生的工作岗位完全属于所学专业,有37.36%的毕业生的工作岗位会部分用到专业知识,有10.29%的毕业生的工作岗位与所学专业毫无关联。此结果表明大部分学生的工作中需要用到专业知识和专业技能。

2.1.2 工作单位与实习单位之间的关系

在被问及目前的工作单位是否是其实习单位时,有42.51%的毕业生回答留在了由学校联系的实习单位就业,有24.83%的毕业生回答是在自己联系的实习单位中就职,有32.66%的学生表示工作单位不是最初的实习单位。此调研结果说明高职学生的就业具有向前延伸性,有接近70%的学生的工作单位就是最初的实习单位,这给予高校、学生和用人单位一个很重要的信息,就是无论作为高校希望提高首次就业率、就业效果,还是学生希望找到一个理想的工作,亦是用人单位希望招聘到合适的人才,都要重视学生与实习单位之间的双选,这将直接影响到高校的就业工作、学生的就业质量和企业的人力资源管理。高职教育中的校内外实训基地建设中,要将企业元素引进来,这是对高校、对学生、对企业均有益的“三赢”策略。

2.2 毕业生的就业适应性

对现有工作的适应性调查中,有18.12%的毕业生表示非常适应,有51.23%的毕业生表示比较适应,有27.74%的毕业生表示一般适应,有2.91%的毕业生对工作不适应。

另有数据显示,有41.83%的毕业生在上岗之前接受了企业培训1个月,有24.61%的毕业生接受了企业3-6个月的培训,仅有19.02%的学生接受到企业6个月以上时间的培训。而又一项数据表明,有20.58%的学生认为可以直接或者仅接受1个月以内的培训就可以完全融入到工作中,而51.68%的学生认为需要接受1-3个月的培训可以完全融入工作,但仍有20.13%的学生表示需要接受3-6

医药行业市场发展现状以及未来发展前景分析

目录 CONTENTS 本文所有数据出自于《2015-2020年中国医药行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》 第一篇:环保药剂与材料走俏环保型医药包成为趋势 近几年来,医药企业的规模化生产越来越明显,随着国内群众生活水平的提高和OTC药品政策的出台,药品包装逐渐成为市场竞争的重要因素。现代医药企业发展趋势是:大型制药厂都拥有自己的包装企业。而在不断的进步发展中,开发环保塑料医药包装材料逐渐成为药品包装技术发展的方向。 外资制药企业历来十分重视药品包装,因为他们认为包装是产品形象的重要部分,产品外观应当与内在品质一致。近年来,中国医药包装也越来越受到重视,药品包装将呈现出更加方便、安全,更加符合环保要求的趋势。 当前我国一些规模较大的制药企业在硬件上与国外医药企业相差不大,但软件环境不尽如人意。究其原因,除了相关法规不完善、技术标准和技术水平相对落后外,药品流通体制也存在弊端。药品大多数在医院药房销售,在药店销售的仅是很小一部分,这限制了药品参与直接竞争,从而制约了医药包装业的发展。另外,现行的某些招标制度挫伤了医药厂商的积极性,企业无力在药品包装环节上下大气力,长期保持着“旧面孔”。 目前,由于国内部分企业的包装意识不强,对包装的内涵理解不到位,对包装的作用重视不够。制药企业大多选择价格相对便宜的白板纸作为药盒包装材料,这主要出于降低成本的考虑。很多企业一般不愿在包装上多花钱,普遍的做法是能省则省。这是我国制药企业的一大错误观念。 随着医药工业的蓬勃之势,医药市场将愈来愈广。在产品同质化越来越明显的今天,产品外包装正在成为突显特色的一种有效方式。制药企业应积极追寻新方向,将产品品质摆在第一位 文中数据来源:前瞻产业研究院《2015-2020年中国环保药剂与材料行业产销需求与投资预测分析报告》。 本文来源前瞻产业研究院,未经前瞻产业研究院书面授权,禁止转载,违者将被追究法律责任! 第二篇:问诊处方药网售医药电商崛起待时机 自2015年5月,国家出台《互联网食品药品经营监督管理办法﹙征求意见稿﹚》拟允许网上售卖处方药后,业内一直关注处方药“解禁”政策何时落地。不过,遗憾的是,多次被传出将于2015年初出台的“正式版”文件,如今仍不见踪影。对此,业界认为,网售处方药推广困难,主要受到处方药性质限制。

职校学生工作总结(精选多篇)

职校学生工作总结(精选多篇) 目录 第一篇:职校学生管理工作总结 第二篇:《职校学生岗前培训工作的探索》结题工作总结 第三篇:职校工作总结 第四篇:职校老师2020年度工作总结 第五篇:职校班主任工作总结更多相关范文 正文(本文来自网:) 第一篇:职校学生管理工作总结2020年3月25日,对我来说是崭新的一页,我随同51名追梦的孩子到遵义县职 校进行他们的追梦旅程。这一学期,对我来说,是一个短暂紧凑的学期。是一项全新而又充满挑战学期,这次有机会参加职校的住管工作,我是喜忧参半。新的环境、新的模式、新的问题让我诚惶诚恐,但又因获得向许多优秀教师学习的机会,又让我激动不已。 本期的住管工作,管理的学生不在一个班。这也就给我的管理工作提出了更高的要求。但在个、各位领导及老师的支持、帮助下,并充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进管理方法,整体上完成了本学期的工作任务,并取得了一定的成绩。 一、完善管理机制,努力实现学生自主管理。 1、规范请假制度,强化常规管理,着力培养学生自 律意识。在进住职校的

第二天,我便要求学生尽快熟悉、了解新学校的作息时间、一日常规及其它规章制度,并与学生一起来适应、遵守。努力改变学生生活无规律、学习无目标的不良习惯。为了进一步规范学生的出勤,对学生的请假进行认真核实,鼓励学生克服困难,战胜自我放纵的心理,做到小事、小病妥善解决,不随便请假。倘若学生真有要事、急事或生病严重的,主动给学生排忧解难。这样通过制度约束和人文关怀的有机结合,以此逐渐增强了学生的自律意识。有效地改变了学生随意请假的习惯。 2、选好用好班干,增强集体意识,着力培养学生的 责任意识。 及时选出了班干部,并要求学生干部做好带头模范作用,要求他们在军训期间对学生寝室进行一日一查,军训之后以周为单位进行随机抽查等形式,实时了解同学们的军训、学习、身体等情况,并及时向我汇报。同时也告知全体同学,你们虽然没有在同一班求学,但是你们来至同一所学校,大家在相互帮助的同时要团结新的同学,要调整好自己的心态,要用最佳的心理,最快的时间融入到新的坏境中,要求班团干部不断提高自己的组织能力和协调能力,全面发展自己,增强自己的责任意识,敢于担当,不逃避,不放弃,力争成为职校几千学生中的佼佼者,从而更好地影响身边的同学同向发展。 3、俯下身体倾听、灵活机动调整、着力突出学生的 主体地位。由于住管工作的特殊性,学生分布在不同的班级,班会课在什么地方举行,以什么形式开展,又是摆在我面前的一大难题。想起学生每每在教室听班主任说教时无聊的神情,我灵机一动,把班会课的课堂搬到了操场,改变了以前的传统模式,学生也很兴奋。在每一次的班会课上,都让学生说说自己近期的感受,分享学习上的经验,谈谈自己的烦恼等等。而

医学生就业调查报告范文

医学生就业调查报告范文 医学生就业调查报告范文 希望了解某个事件或情况时,我们通常要进行专项的调查,并根据调查情况撰写调查报告。如何把调查报告做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的医学生就业调查报告范文,欢迎大家分享。我国的医生力量非常薄弱,远远不能满足时下国内医疗需求,那为什么还会出现医学生就业形势如此严峻的情况呢?一、用人单位很多医院过度关注毕业生的学历,要求最低的学历就是研究生,低于硕士研究生的一概不予考虑,根本没有考虑到自身的实际情况。这就导致了,很多基层医院非研究生不招,真正需要高级人才的单位招聘不到人才,本应该到基层医院就职的本科、专科医学生没有单位接收。这是引起近年来医学生就业形势严峻的一个原因。还有部分医院过度追求工作经验。招聘条件都是3年以上或者5年以上的工作经验,我们不否认,医生这个岗位工作经验是相当重要的,但是医院忽视了一点,任何一位医生的工作经验都是一步一步培养起来的,当然有很多小医院不具备培养人才的条件,只能是招聘有工作经验的医生,这就导致了医学生的就业路越来越窄,这是引起年医学生就业形势严峻的另一个来自用人单位的原因。 1.就业人数上升,就业率日趋下降由于高等医学院校连年扩大招生规模,医学毕业生的总量明显增加,大学毕业生人数逐年增加,就业形势一年比一年严峻,人才供需之间的天平也越来越失衡,医学毕业生也不例外。各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求,本科生供求基本平衡,专科生供过于求”。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有差异,预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少,临床等专业毕业生多但需求不旺,前者就业率略高于后者。但总的看来,医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势,中心城市更是难以插足。 2.新增岗位不足,且层次逐渐拉高经过多年的不断培养和补充,城市的医疗人才状况得到了根本的改善,有的还出现了饱和或超编,很多医疗机构正进行人事制度改革和调整,用人指标有限,难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作,但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员数量饱和,要想进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求比较高,除了个别岗位和特别优秀的人才,大医院的临床科室人员基本上都要

学困生现状调查分析实施报告

温泉镇初级中学 学困生成因的调查分析报告 一、调查目的 谓学困生呢?就是指那些在知识、能力、品格、法、体质等要素的综合面存在着偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,达不到课程标准的学段要求,需要通过有针对性的教育、教学或医疗措施给予补偿和矫治的学生。学校的每一个教学班中,都或多或少存在几名学困生,而这几名学困生往往是影响教学班教学质量高低的重要因素。在初中语文教学中,做好学困生的转化工作,是大面积提高初中语文教学质量的重要一环。初中是基础教育,新的课程标准要求教师对每一个学生负责。如果每个班级有几个学困生,那么全校有多少?全县又有多少?全国又有多少呢?这个数字是惊人的。所以每个教师都应从提高全民族的素质这一高度出发,充分认识转变学困生的重要性。 在教育针指引下,为学困生创造表现的空间和时间,使他们感受学习成功的喜悦,饱尝学习成功的乐趣,使他们在努力学习的过程中,不断增强信心、磨练意志,发展能力,坚实地迈向成功。 二、调查容 学困生形成的因素是多面的,至于探索切实有效的教育策略,更是一件涉及面广,工作量大,探究性深刻的工程。无论是学困生的类型、成因和教育对策,都需要我们从不同侧面,不同角度进行系统综合的研究。为此,我们确定了学困生的类型,成因及教育对策三个研究重点,并具体分解为以下研究容: 1.初中语文学困生的研究; 2.学困生形成过程中的智力因素与非智力因素作用; 3.家庭教育和社会文化对学困生的影响和研究; 4.因材施教的应用;

5.良好的师生关系的研究。 三、调查对象 本校七至九年级学生21人。发放调查表21份,收回21份,回收调查表全部有效。 四、调查法:问卷法 本次调查主要采用问卷法,以选择题为主。采取答卷的法,这样使本次调查获得比较可信的第一手资料,并且使其结果具有一定的代表性和真实性。 五、学困生成因的调查分析 本次对七至九年级学生的问卷调查,涉及家庭面的影响、自身面的原因、教师面的因素影响等几个面,下面根据调查情况进行调查结果呈现和分析:(一)家庭面 从表1数据来看,有半数以上学生的父母对学生并没有过高的期望,只有不到一半的家长对孩子有很高的期望,其中学困生绝大多数集中在这38%的家庭中。 从表2数据来看,半数以上的家长对孩子的教育式耐心合理,而学困生大都集中在半数以下的家庭中,也就是教育式粗暴和一般的家庭中。 从表3数据来看,我们不难发现绝大多数家长对孩子的学习成绩非常关心,这部分的学生学习成绩相对较好;不闻不问的家长仅占9%,这部分学生里学习

医药行业市场调研我国医药行业现状调查分析及医药行业存在问题

医药行业市场调研:我国医药行业现状调查分析 及医药行业存在问题 药业是按国际标准划分的15类国际化产业之一,是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。20世纪70年代,世界医药产业产值年均增长13%,80年代为8.5%,90年代为7.5%,预计 2001年-2010年间仍可维持在7%左右。 自改革开放以来,我国医药业产值年均增长率在16.6%左右,"八五"期间是发展最快的5年(年均增长率为22%),"九五"期间仍保持了较高的发展速度(年均增长率为17%)。我国医药制药业总体规模在国民经济36个行业中排在18位~20位,属于中等水平。2001 年,我国医药工业总值为2770亿元,占我国GDP的2.9%; 2002年,我国医药工业总值为3300亿元,占我国GDP的 3.2%左右。医药行业整体呈现出良好的发展趋势。 1、我国医药行业基本情况 根据2001年全国换发药品生产企业许可证的统计,目前我国原料药和药品制剂生产企业是5146家,其中包括1700 多家“三资”企业(世界跨国医药公司前20名都已在我国合资办厂)。国有及国有控股工业企业有1100家左右。按产值计算,股份制经济在全行业的比重已从“九五”初期的12%上升到目前的33.2%,“三资”经济从15%上升到18.8%,而国有经济比重则

从55%下降到36.1%。医药行业所有制结构得到进一步调整,基本形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局。在5000多家医药工业企业中,有生物制药企业 200余家、中药生产企业1100多家和化学药品生产企业4000 家左右。至2001年底,可以生产化学原料药近1500种,总产量 43万吨,位居世界第2;能生产化学药品制剂34个剂型、4000 余个品种;还有我国的传统中药,也已逐步走上科学化、规范化的道路,能生产包括滴丸、气雾剂、注射剂在内的现代中药剂型 40多种,总产量已达37万吨,品种8000余种。另外,我国能生产疫苗、类毒素、抗血清、血液制品、体内外诊断试剂等各类生物制品300余种,其中现代生物工程药品20种;能生产预防制品约9亿人/份。我国还可以生产包括X射线断层扫描成像装置、磁共振装置等在内的医疗器械11000多个品种、规格;可以生产8大类1200多个规格的制药机械产品。 从我国医药企业的市场行为和品牌发展情况看,由于企业过度发展,数量众多,基本药物严重过剩,产品总量供过于求,而且著名药品品牌多数为境外品牌,其市场占有率高于国产品牌。从目前国内市场份额来看,"三资"企业产品占25%,进口产品占12%,国产品占35%,而大城市的大医院购进的"三资企业药品和进口药品高达60%~70%。可见,外资产品对中国医药币场有很大的影响。据统计,目前,在我国省级中医院应用的药品中,中药饮片、中成药和西药的比例为3:3:4,地市级的比例为2:3:5,县级比例为1.8:3:6.2。2001年。在我国药品币场中,西药、中成药、其它保健

学院教学工作总结报告(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学院教学工作总结报告

学院教学工作总结报告 各位代表、同志们: 今天,我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托,现在我向大会作教学工作报告,请予审议。 一、XX年工作回顾 过去的一年,是我院深入学习贯彻科学发展观,全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年;是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创建全国示范性高职院校为动力,深化教育教学改革,加强校企合作,探索人才培养模式改革,突出内涵建设的一年;是我院认真实施“教育规范管理年”,提高教育质量和管理水平的一年;是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,谱写新篇章的一年。 (一)以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为XX年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔XX〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“XX年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训,使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 (二)坚持产学结合,增强社会服务功能,科研成果不断增加 第2 页共2 页

职校生总结600字

职校生总结600字 职校生总结600字一 短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。 我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而烦恼过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。自我鉴定 通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。 当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由

于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。 作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的只是技巧和知识的基本,在未来我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验,丰盛自我,从而更好的实现人生的价值。 这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;面对将来,我等待更多的挑衅。克服艰苦,抓住每一个机会,信任自己必定会演绎出出色的一幕! 职校生总结600字二 作为一名中职学生,在建筑行业对专业知识要求是非常严格的,中职学生毕业鉴定。为了提高我们的专业知识;夯实我们的专业基础知识;增强我们实际动手能力。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂

【调研问卷模板】医学生就业情况调查问卷

【调研问卷模板】医学生就业情况调查问卷 1. 请问你的性别? 男 女 2. 你现在的职位或专业 ____________ 3. 你的毕业时间 ____________ 4. 您是否了解现在医学生就业的相关政策? 非常了解 了解一些 不了解 从不关注 5. 您认为现在医学生的就业形势如何? 形势严峻,就业困难 形式正常 就业形势好 6. 您觉得当前医学生就业困难的原因有哪些?(可多选)缺乏实际技巧和经验 就业期望太高 就业人数太多 用人体制的不健全 其他 7. 您对自己专业的就业前景持何种态度? 乐观

一般 迷茫 8. 新医改的出台,您对未来就业 充满信心 比较有信心 无所谓 迷茫 9. 您有没有对自己做过职业生涯规划? 有,并且根据情况调整自己的职业生涯规划 有,做完后并朝着这个目标前进 有,但纯属应付作业 没有 10. 择业前您考虑的首要因素是什么? 经济收入 个人发展机会 专业知识的运用 工作环境 工作的稳定性 其他 11. 从个人角度看,您认为影响您成功就业的关键因素?(可多选)专业知识 求职技能 实际操作能力 综合实力 其他

12. 鉴于当今医患矛盾加剧、药品安全纠纷逐年上升的情况,大学毕业后您打算 考研深造 出国深造 从事非医学类工作 还没想好 其他 13. 当今中小城镇医疗体制尚在完善,自主创业机会多,大学毕业后您是否考虑自主创业? 是,一直有这个打算 是,但打算毕业后先就业几年积累经验和资金再创业 有是有,但不知道怎么操作 没有,我觉得创业有风险 14. 大学毕业后您更想到什么地方工作?(可多选) 沿海等发达地区 中、西部等急需人才的欠发达地区 港澳台 回家乡 只要能就业,地域不重要 其他 15. 对就业地区的选择,您优先考虑什么?(可多选) 工作待遇 良好的人才政策 生活条件 是否有较大发展空间

学困生调查报告三篇

学困生调查报告 1 调查时间:12月20日 调查方式:学生(家长协助)无记名填写 被调查的学生:一(1)班 10名学困生 一、调查问卷数据统计如下: 1、学生年龄:6-7岁 2、性别:男生7人女生3人 3、户籍类别:城市8人农村2人 4、家庭所在地环境:城、乡镇10人 5、独生子女:7人是,3人不是 6、孩子学习负责人:父2人母6人其他2人 7、父母期待孩子的学习成绩:优秀7人良好3人 8、家庭其他成员过分溺爱:一般9人小1人 9、父母教育方式简单粗暴:一般9人小1人 10、家庭经济条件:一般10人 11、父母职业:只有个别是有固定工作,大部分下岗职工,少数是打工、经商 12、孩子有自己固定的安静的学习场所:有7人无3人 13、孩子的家庭劳动:一般5人少5人 14、语文老师讲课是否听懂:听得懂6人大部分听得懂4

人 15、认为语文老师严格与否:很严格6人一般3人不严格1人 16、老师是否提问自己:经常2人有时7人很少1人 17、觉得知识是否难:很难1人一般5人不难4人 18、觉得班级同学是否爱学习:9个觉得大部分爱学习 1个觉得有时爱学习 19、是否喜欢上语文课:喜欢7人一般3人 20、语文课爱发言:喜欢3人一般5人不爱2人 21、上课时喜欢干什么:听老师讲课8人和同学讲话1人想其他事情2人 22、学习是否进步:有点进步10人 23、当学习进步时,你会:放松一下1人更加努力9人 24、当学习退步时,你会:很担心,努力学习赶上去10人 25、你平时是否看课外书:看4人有时看5人不看1人 26、你的学习成绩是否想超过同学:很想10人 27、你放学后先做什么:写作业10人 28、你是否想做作业:作业多,不想做1人作业难,不会做3人想做6人 29、学习有困难时想找谁帮助:找老师4人找父母6人 30、为什么要学习: 为自己10人 二、调查问卷分析:

医药行业竞争力分析状况

一.公司背景 (一)、公司设立。 1992年,中国北京同仁堂(集团)有限责任公司组建成立,1997年经北京市经济体制改革委员会京体改发(1997)11号批复批准,北京同仁堂股份有限公司(以下简称股份公司或公司)系以中国北京同仁堂集团公司(以下简称集团公司)为独家发起人,以集团公司中的北京同仁堂制药厂、北京同仁堂制药二厂、北京同仁堂药酒厂、北京同仁堂中药提炼厂、进出口分公司和外埠经营部共六个单位的生产经营性资产投入本公司,以募集方式设立的股份有限公司。注册资本200,000,000.00元,股本200,000,000股。 (二)、公司股票发行及股改情况。 (1)1997年6月在上海证交所上市,共发行人民币普通股50,000,000股,发行价7.04元,共募集资金352,000,000.00 元。 (2)2005年11月28日实行股权分置改革,公司总股本增至434.02股,其中有限售的流通股份数为239.76万股,无 限售条件的股份数为155.40万股。

(3)、股份上市时间表 2007年末公司股权情况

2007年末前十大股东及其持股情况 (4).公司与实际控股人产权关系 (5)、主营业务范围 北京同仁堂主要从事制造、加工中成药制剂、化妆品,技术咨询、技术服务,药用动植物的饲养、种植;经营中成药、西药制剂、生化药品;自营和代理各类商品及技术的进出口业务,但国家限定公司经营或禁止进出口的商品及技术除外。

二、公司行业及地位分析 (一)、所属行业:医药行业-----中成药 (二)、行业现状分析: 2007年中国医药行业整体市场销售额达到6700多亿左右,与2006年同比增长约26.6%,企业亏损面较06年降低60%,,高于全行业的增长水平,全面扭转了04到06年连续三年的全行业增长疲软的态势。2008年1~8月份,在受到CPI 上涨、投资收益波动及部分原料价格影响下,医药行业收入仍同比增长27.91%,利润同比增长38.93%的较快速度增长,工业利润总额仍名列前三甲,经营景气程度好于其他消费品行业。从8月份起稍有回落,但全年仍可实现20%~30%的全行业平均增速水平。 (三)、医药行业发展目前存在的问题 (1)整个行业企业多、规模小,缺乏规模效应与核心竞争力。 美国药品销售额占世界药品市场份额48%,医药分销企 业共70家,前三位市场占有率95%。欧盟药品销售额占 世界药品市场份额24%,前三位的药品分销企业市场占 有率65%。日本药品销售额占世界药品市场份额16%, 共147家药品分销企业,前三位占有率75%。而中国药 品销售额仅占世界药品市场份额2%,医药分销企业7000 家,前3大医药分销企业约占国内药品销售总额的18%,

高校教师个人2018年度工作总结

高校教师个人2018 年度工作总结 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下: 1、教学工作 20xx 年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1 班、木材加工技术专业10-1 班的《市场营销》课程; 家居配饰与卖场管理专业10-1 班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程; 整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662 学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行

业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格 要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1 班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2、科研工作: 20xx 年7 月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx 年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发

最新中职学生管理工作总结

最新中职学生管理工作总结总结一:记得在一本书上看过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一、开学三步曲 在我见同学们的第一天,我设计了三个活动: 1.自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进行亲切的互动。 2.和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天,了解班级具体情况,进行归纳总结,一次进行具体班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗,不断朝着既定目标发展营造家的氛围 1.开班会。进行每周一次的班会,进行班级互动,不仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态。 2、安排值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和建议,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。 争当文明班级 在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体。 0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。 二.创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。 特色之二:有较强的组织纪律性 1.规范课堂、自习纪律 课堂:上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,

医学生就业形势调研报告

医学生就业形势调研报告 【导语】我国的医生力量非常薄弱,远远不能满足时下国内医疗需求,那为什么还会出现医学生就业形势如此严峻的情况呢?以下是苏阳文斋整理的医学生就业形势调研报告,欢迎阅读! 【篇一】医学生就业形势调研报告 一、第一个原因来自用人单位 许多医院过度关注毕业生的学历,入门级的学历就是研究生,低于硕士研究生的不予考虑,根本没有考虑到自身的实际情况。这就导致了,很多基层医院非研究生不招,而真正需要高级人才的单位招聘不到人才,而本因该到基层医院就职的本科、专科医学生没有单位接收。这是引起年医学生就业形势严峻的一个原因。 还有部分医院过度的追求工作经验。招聘条件都是3年以上工作经验、5年以上工作 经验,我们不否认,医生这个岗位工作经验是相当重要的,但是医院忽视了一点,任何一位医生的工作经验都是一步一步培养起来的,当然有很多小医院不具备培养人才的条件,只能是招聘有工作经验的医生,这就导致了医学生的就业路越来越窄,这是引起年医学生就业形势严峻的另一个来自用人单位的原因。 1.就业人数上升,就业率日趋下降 由于高等医学院校连年扩大招生规模,医学毕业生的总量明显增加,大学毕业生人数逐年增加,就业形势一年比一年严峻,人才供需之间的天平也越来越失衡,医学毕业生也不例外。 各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求,本科生供求基本平衡,专科生 供过于求”。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有差异,预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少,临床等专业毕业生多但需求不旺,前者就业率略高于后者。但总的看来,医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势,中心城市更是难以插足。 2.新增岗位不足,且层次逐渐拉高 经过多年的不断培养和补充,城市的医疗人才状况得到了根本的改善,有的还出现了饱和或超编,很多医疗机构正进行人事制度改革和调整,用人指标有限,难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作,但是目前大部分二甲以上医院现有医

“学困生”的成因及转化的调查报告

关于农村初中化学学困生成因及转化的调查报告 全面实施素质教育,必须是面向全体学生的教育,要使每个学生得到全面而健康地发展。随着年级的升高,学生“两极”分化现象越来越严重。面对参差不齐的学生,教学中不可避免地产生一些非智力因素的学习困难学生(简称学困生),这些学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的。学习成绩不理想, 自律能力有限,他们喜欢自由、有时懒惰贪玩、孤芳自赏、甚至狂傲不羁. 其主要表现为:对学习不感兴趣,上课不注意听讲,作业应付。有些受了批评还当堂顶撞老师。如何提高这些学生的学习成绩,从而提高他们的素质,是当今基础教育的一个重要课题。基于这种认识,我对九年级化学“学困生”的成因及转化问题进行了调查。并结合这几年的探索实践进行了具体分析。 一、“学困生”的成因分析 “学困生”产生学习困难的原因各不相同,其成因是极其复杂和多方面的。 1、学习目的不明确,缺乏上进心。大多数学困生由于缺乏学习的主动性,认为读书无用,无心学习;认为学习是一种负担,读书是碍于家长的要求。因此,他们缺乏上进心,上课不愿听讲,甚至违反纪律或旷课去玩,作业照抄,应付老师,从没想到提高自己。 2、学习意志不强。学习的毅力和耐力较差,只有三分热情,不能形成良好的学习习惯。 3、自卑心理严重,缺乏自信心。由于学困生长期处于班级的“底层”,处于被遗忘、被摒弃的角落,他们内心深处一般都很自卑。认为自己不行,不愿意接近教师,对教师缺乏信任或对老师怀有敬而远之、敬而怕之,很少主动提问和回答问题。太多的失败使学困生常感到学数学很无聊、很枯燥,情绪低落、沉闷,心理上敏感,脆弱,易形成挫折感,导致对学习缺乏自信心。 4、依赖心理强。上课依赖老师,作业依赖同学,把学习的希望寄托在老师和同学的讲解上。依赖心理的存在,使之对知识的理解不深刻,解答问题习惯于一步一步地模仿硬套,因而学习时表现为程式化、模式化,缺乏创新和变通能力,影响了学习效果。 5、教师的原因。部分教师没有充分照顾学困生这一弱势群体;不注意学法指导和兴趣培养,对学生的了解,渗透着个人的意识偏向,以教师自己的认知、情感、意向和个性特征去认识学生,致使部分教师产生心理偏差,出现体罚、讽剌、挖苦学生的现象,严重地挫伤了这部分学生的自尊心和学习积极性。 6、家庭的原因。现在农村学生中独生子女较少,大部分学生都有兄弟姐妹。家长由于生活压力较大,对子女的学习成绩很少关心,导致这部分学生没有学习兴趣,反而认为学习是一种负担,还不如出去打工赚钱。而独生子女的家长一方面望子成龙、望女成凤心切,另一方面又过分地溺爱,造成了学生复杂的矛盾心理,形成自私、蛮横的不良恶习,没有吃苦耐劳、认真学习、帮助别人的意识,对学习失去信心、对教师的善意批评教育记恨在心;还有一些家长认为对学生的教育认为是老师的事,不主动与教师配合,把教育学生的责任全加在教师身上,助长了这些学生的不良行为,挫伤了教师的积极性,导致这部学生受到冷遇,困难得不到及时解决,随着问题的积累,成绩下降,沦为“学困生”。 7、突发事件的影响。如父母离异、生病、去世等,致使学生学习中断及心灵遭受重创,使学生出现心理偏差,造成学生的突然学习困难,若不能及时从思想上解决,随着时间地推移、问题的积累,导致这部分学生丧失学习信心,学习成绩一落千丈。 8、社会原因。由于社会的发展,商品经济的活跃,金钱的诱惑,读中专大学学费高、不包分配,就业难以及网吧,游戏厅的吸引,加上学校、家长未给予及时正确地引导。“读书无用”论又在悄然地地影响着他们的学习积极性。 二、转化措施及建议 学困生只是在学习方面有困难的学生,他们中的很大一大部分人是由于各种原因使心理不能

医药行业现状存在问题与发展趋势的分析

一、我国医药产业的发展现状 医药行业是我国国民经济的重要组成部分,是传统产业和现代产业相结合,一、二、三产业为一体的产业。其主要门类包括:沪上医药人化学原料药及制剂、中药材、中药饮片、中成药、抗生素、生物制品、生化药品、放射性药品、医疗器械、卫生材料、制药机械、药用包装材料及医药商业。医药行业对于保护和增进人民健康、提高生活质量,为计划生育、救灾防疫、军需战备以及促进经济发展和社会进步均具有十分重要的作用。 新中国成立以来,特别是改革开放20多年,我国已经形成了比较完备的医药工业体系和医药流通网络,发展成为世界制药大国。据统计口径:我国现有医药工业企业3613家,可以生产化学原料药近1500种,总产量43万吨,位居世界第二。 改革开放以来,随着人民生活水平的提高和对医疗保健需求的不断增长,医药工业一直保持着较快的发展速度,1978年至2000年,医药工业产值年均递增16.6%,成为国民经济中发展最快的行业之一。 二、我国医药产业在国民经济中的地位 自1997年以来,医药工业在国民经济中的地位稳步提高,主要经济指标占全部工业总额的比重,呈现稳步增长态势。医药行业在国民经济中所占比重不大,以资产为主的规模比重仅为2%-3%,效益指标相对高一些也仅为3%-4%,是我国实现经济效益的稳定来源产业之一,但并未进入支柱产业之列。医药行业与人民群众的日常生活息息相关,是为人民防病治病、康复保健、提高民族素质的特殊产业。在保证国民经济健康、持续发展中,起到了积极的、不可替代的“保驾护航”作用。 三、药品质量管理的三个重要标准 质量是药品的生命,质量无法保证的药品在某种意义上可以说是毒品,不但不能治疗人体疾病,反而贻误治病时机,危及患者生命。要想做好药店里的质量管理工作需要不断地查遗补缺,必须掌握三个标准。这三个标准是其他工作的基础,基础性工作如果做不好,就很难保证药品质量,也就难以达到方便顾客,保证人民用药安全有效的根本目的。 1.购进验收标准。连锁药店的门店没有购进环节,只是接受总部的配送,按照来货跟踪单和零售拨货单验收即可。而单体药店在购进药品时,应注意对供货单位和从业人员的资质进行审核,索取相关资料,包括供货单位的药品经营许可证复印件、营业执照复印件、gsp 或gmp证书复印件,以上均须盖有供货单位的公章;对供货单位销售人员应索取身份证复印件、毕业证复印件、授权委托书原件;另外还有双方签订的质量保证协议。以上资料齐全,才可签订合同,实施采购行为。从资质审查上把好关,不能完全提供以上资料的单位一般资信较差,门店不应与这样的单位发生业务。 验收药品时,须逐批对照实货进行外观性状检查,对品名、规格、批号、数量、生产日期、有效期、生产厂家、批准文号等内容进行检查,发现外观异常者,不能验收入店。 2.在店养护标准。出厂的药品经检测合格后即可进入流通领域,在流通环节最重要的工作就是养护,若不注意养护,合格的药品可能就会变成不合格药品。如部分药品需储存在4~6℃,若温度过高或过低都会造成药物物理或化学成分的改变,造成药品失去治疗作用,成为不合格品;部分药品需要遮光密闭保存;有些需要常温状态下保存,温度过高就会发生危险,高浓度的双氧水溶液在强光照射下,会发生快速分解,造成爆炸。因此,做好药品养护,不只是能够避免不合格药品出现,也是保证营业安全的实际需要。 要做好定期养护工作,质管人员应对每一种药品的储存条件心中有数,严格按照储存要求将药品放在相应区域储存或陈列,店内相对湿度应保持在45%~75%之间,过高过低都要采取措施。若温度过高,一些栓剂就容易溶化,温度过低,一些液体就可能冻结或破裂;湿度过大,易吸湿药品就会吸水分解;湿度过低,过于干燥,药品包装如铝塑包装就容易干裂起边,铝塑与pvc板之间就会出现分离,片剂和胶囊就会直接暴露在空气中,容易受污染变

高职院校人才工作总结

*高职院校人才工作总结 *高职院校人才工作总结 积极参与不断创新推进人才强市战略全面实施xxxx xxxxxx隶属于黑龙江省农业委员会,是2002年2月经黑龙 江省人民政府批准、教育部备案,面向全国招生的公办全日制综 合性普通高等学校。学院地处牡丹江市效,占地126万公顷,建 筑面积20.3万平方米,自然资源丰富,生态环境良好,科教优势 明显,是我省东南部地区唯一一所农业类高等院校。学院发展历 史悠久,先后经历了牡丹江农校、省农业经济学校等约50余年的 发展历程,现设七系两部,48个专业,涉及农、管、文、工四大 学科门类,全日制在校生6000余人。“科教兴国,人才强市”。 多年来,学院认真落实省委、省政府关于人才工作的指示和要求,坚持把人才工作摆在战略地位,大力实施人才强市战略,围绕人 才的培养、吸引和使用三个关键环节,积极开展工作,取得了显 着成绩。一、我院实施人才战略的主要做法(一)拓宽视野,全方位吸纳人才晋升高职院校以来,学院的各项工作均取得了长足的 发展,学院在一面搞好教学工作和学院基础建设的同时,对人才 引进工作高度重视。学院成立了专门的新进人员考核领导小组, 其中包括学院领导、教务处同志、人事处同志、专业课教师、高 教研究室同志以及与拟聘人员相关的系、部负责人。对新毕业的 大中专毕业生和社会应聘人员从专业知识、基本技能、实践能力

和社交、礼仪等方面进行全方位的考核。在一定程度上保证了人 才引进的质量。在选人的范围上,把眼光从市内逐步转向了省内,及至全国,人才的选择也从单纯的以师范类毕业生、对口高校专 业人员为主的范畴,转向了社会各届,包括一些科研机构和省内 比较着名的大型的企事业单位。用人机制灵活,引进人员素质高、能力强,这也是我院近几年发展较快的一个重要的原因。(二)提升能力,大规模培养人才为了切实提升人才队伍的能力,我院大 力实施“人才培养工程”,对有能力、素质高的年轻教师进行重 点培养。由学院出资,选派优秀教师外出学习、培训,努力提高 在职教师的学历层次;制定了相应优惠政策,鼓励在职人员攻读 硕士学位。自2001年始,学院教师每年报考硕士研究生的人数均 维持在20人左右。2002年公派4名教师,2004年公派2名教师到英国皇家农业大学攻读MBA硕士学位,第一批外派教师现已学成 回国,目前表现良好。制定相应的管理措施,完善在职人员的考 核机制。对新引进的应届毕业生,有一年的见习期,通过其在见 习期的表现,决定学院最终是否录用。自2002年全面实施人才考 核方案以来,学院先后辞退了两名在见习期间表现不好的大学生。对见习期满和学院正式职工,考核主要是通过年终的量化考核来 进行的。年终量化考核体系非常完备,对不同的人员有不同的考 核办法。健全人员退出机制,对连续二年在干部考核中居于末位 的科级以上领导干部,实行末位淘汰,宁缺勿滥,择优选拔。(三)建设环境、营造氛围,最大限度留住人才近几年,学院一方面加

职校教师个人教学工作总结

2009——2010学年第一学期 个人工作总结 电气工程系 2010年1月18日 个人工作总结 自去年8月份来到我校任教近半年年了,在这半年中,在学校领导关心和支持下,在其他同事的热心帮助下,我收获良多。教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必须要明确教师所扮演的这个角色,并迅速成长融入到这个队伍中去。 刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾彷徨矛盾过,毕竟对我来说这是一片新的天地,是一块我从未涉足过的地方,就像一个孩子来到一个陌生的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动,还有些不知所措吧。还好,有领导和同事在支持我鼓励我,让我走出了最初那段困惑时期。现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。现将本人这半年来的工作情况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 这半年,我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。 二、教学方面 这一年来,我上了一次公开课,公开课让我能够从中汲取经验和教训,认识到自己的不足之处,并不断改进。上完第一次公开课,很多老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思。 三、作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到::

医学生就业现状分析及应对策略

医学生就业现状分析及应对策略 [摘要] 随着高等教育的发展,医学生形式越来越严峻,造成这一现状的原因有很多。本文通过分析医学生就业现状及医学生就业难的原因,对就业问题提出了一些应对策略。 [关键词] 医学生就业策略 我国的高等教育正在由精英教育向大众教育转变,高校就业政策也由统包统分变为双向选择。于此相对应的是大学生就业难的问题日益凸显,就业是民生之本,它关系着我国从人口大国向人力资源强国转变的历史进程,关系着家庭和社会的稳定。在此前提条件下,医学生的数量也快速增长。近几年来,医学毕业生的就业形势悄然发生了变化,较高层次的医学毕业生特别是本科生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大[1]。 医学生就业现状分析: (一)医学毕业生人数增加,医生岗位远不能满足求职需求 随着高等医学教育事业的迅猛发展,一直以精英教育为主的医学高等院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,医学毕业生的总量明显增加。尽管医学本科学制长达5年,录取分数线居高不下,但报考医学院校的趋势仍然是“高温不减”。医学毕业生首先面临的问题便是就业人数的不断扩张,而且由于历年来医学生的就业率都没有达到100%,每年总有往届毕业生参与竞争,因此累计的人数更多。 (二)供需结构性矛盾突出 首先,医学各专业供需出现不平衡状况:医学影像学、麻醉学、医学检验、口腔、护理等专业需求旺盛但毕业生少,临床医学、预防医学、中医学等专业毕业生多但需求不旺。社会更多需要的是解决农村和城市社区基本医疗问题的全科医学、康复医学、社区保健、民族医学等专业学生,而大多数医学院校培养的是以临床医学专业为主,能在医疗卫生单位从事医疗、预防及科研等方面工作的医学高级专业人才[2]。其次,学历层次供需不平衡:随着医疗卫生系统的机构改革工作的进行,各级医疗单位也都有精简机构和分流人员的趋势.使传统的医学毕业生就业的主渠道吸纳能力有所下降,大量吸收本科毕业生有一定的困难,加上社会上高层次人才的紧缺和医疗卫生单位出于单位发展规模的需要,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上升。很多医院的现状是:博士享受“人才引进”待遇,硕士研究生享受的是“计划内指标”,而本科生实行的是“聘用制”。 城市的医疗人才在近几年扩招和培养、补充下,已经趋于饱和状态。很多医疗机构进行人事制度改革,难以再大量接受毕业生,除了一些辅助科室、个别岗

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