学生会素拓策划书(终稿)
------------------------------东南大学机械工程学院学生会2012东南大学机械工程学院学生会素质拓展活动
策划书
------------------------------东南大学机械工程学院学生会
一、活动介绍
1、活动名称：东南大学机械工程学院学生会素质拓展活动；
2、活动时间：2012年10月21日；
3、活动地点：百家湖五四广场；
4、组织单位：东南大学机械工程学院学生会；
5、活动对象：东南大学机械工程学院学生会全体成员
6、活动主题：学生会一家亲
7、活动口号：我们都是一家人
8、活动目的：通过一系列有独特特点，富有挑战性、趣味性的户外
活动培训全体成员团结奋进的工作精神和积极进取的人生态度。
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一、前期准备
1、学生会要求:
(1)活动前四天(10月16日)进行游戏彩排，同时联系专业培训师到场，对主席团及部分部长进行现场培训指导，使各部长能在活动当天充当好主持人角色，主持活动的顺利开展；
(2)活动前由各部门部长负责通知各部干事活动时间、地点，以及注意事项和本人需携带的物品（食物，雨具等）
2、物品、道具准备：
(1)根据活动当天流程确定所需物品。（详见物品清单）
(2)据游戏设定的场景需要购买或准备好游戏道具。（由办公部完负责）（详见附表）
3、场地安排：
由学生会出人先确定活动的具体地点以及由东大前往活动地点的具体路线；同时还需找好自行车停靠点；最先到达的一批人要布置好场地。
4、安全问题：
(1)经主席团考虑，本次活动采用骑自行车的方式行动，所以安全问题至关重要。我们采取分小队形式。以两个部门为一小队，部长为小队长。分批次出发，每隔5分钟出发一小队。这样也便于管理行进中的队伍及清点人数，保证成员安全。
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(2)行进过程中各小队需随时注意人员是否整齐；路上不得打闹。
(3)准备应急小队；负责对突发状况的处理，由体育部担任。
5、出发返回：
(1)出发时间：早上8:30；出发地点：东门；
(2)返回时间：下午15：00左右；
(3)出发顺序：策划部、设计部（携带宣传材料，并布置场地）
外联部、体育部（负责携带游戏道具）
新闻部、人资部（携带游戏道具、新闻负责拍照等任务）
办公部（携带相关书面材料，与主席团同行）
6、宣传部分
(1)由设计部负责设计宣传海报，横幅等宣传资料；
(2)由新闻部负责整个活动的记录，以及拍照留念等。
(3)活动当天由第一小队将横幅、海报等带到目的地。
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三、活动主体
1、当天流程：
(1)10月20日早上8:15东门集合，清点人数，准备出发；
(2)按计划，分小队出发。队伍行进过程中随时清点人数，确保人员整齐。路上不得打闹，安全第一；
(3)到达目的地后，清点人数，按指定位置停放自行车；
(4)到达活动平台（为这次活动的主要活动区域，由第一小队负责布置）
(5)学生会主席发言，并宣布活动开始；
(6)由主训师主持开展游戏；
(7)11：30左右开始用餐，依据安排进行（详见附表）；
(8)饭后稍事休息，并整理收拾场地，继续素拓内容；
(9)整理场地，拍照留念；
(10)清点人数，按顺序原路返回（即出发时的反序）。
2、游戏项目
注意：各人员需认真对待每个游戏，在每个游戏之后会由主持人抽
人分析总结此次游戏后的感想，并谈谈自己发现的小队的不足。
上午进行上半场，进行四个游戏活动。大约在11:30结束。下半场
在下午1：00左右开始。
游戏一缩小包围圈
------------------------------东南大学机械工程学院学生会一．团队户外素质拓展游戏名称:缩小包围圈
二．游戏类型：团队协作型
三．游戏目的：
创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好的基础。
四、游戏介绍：
1. 让队员紧密地围成一圈。
2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈三大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4．等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
5．现在开始迈第二步。迈完第二步后，此时不必挖空心思去想哪些表扬与鼓励的词语，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地上。尽管很难成功地完成任务，但会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
相关讨论：
1.引导学员思考为什么不能轻易的完成要求的动作
2.引导学员思考生活中有哪些类似的事情发生
时间：10分钟
道具：无
总结：
------------------------------东南大学机械工程学院学生会这个游戏是为了说明，有些时候要完成一件事，团队的力量很重要，人多力量大；但也有时候，人多并不是件好事，就像这个游戏，当只有较少人数时，事情会简单得多。这个游戏只是现实情况的一个模拟，生活中情况要复杂得多。现在我们可以减少一个人，到现实中，减少意味着淘汰。当我们不能按我们的喜好来删减人数的时候，我们能做的就是克服诸如此类的困难。
非对抗游戏无惩罚
游戏二驿站传书
一、团队户外素质拓展游戏名称：驿站传书
二、游戏类型：团队协作型体验型
三、游戏目的：
使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。
四、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮，在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
游戏规则:
------------------------------东南大学机械工程学院学生会项目开始后:(所谓项目开始是指主训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话.
2.不能回头.(≤45度)
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.
4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的辅训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
5.不能传递纸条和仍纸条 .
6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
7.第一轮时间≤8分钟.
(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮
以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用.
9.不能传递和扔任何物品.
------------------------------东南大学机械工程学院学生会10.第二轮时间≤5分钟
(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮
以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
12.第三轮时间≤3秒
(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮
以上规则继续生效,新的规则增加
13.前三轮所有方法不可用.
14.屁股不可以离开地面
15.第四轮时间≤2秒
(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)
五、后期讨论及回顾要点:
——怎样才能实现有效沟通，并迅速形成有效决议?
------------------------------东南大学机械工程学院学生会——在行动过程中，你的博弈的对手是谁？
——在此次团队行动中，领袖的作用力体现在那些方面？
游戏时间：40分钟
游戏道具：写有7为数字以内的数字信息卡片（便签纸）、带有计时功能的手机游戏为体验型没有惩罚
总结:凡事要三思而后行
游戏三同心协力
一．团队户外素质拓展游戏名称:同心协力
二．游戏类型：对抗竞争类
三、活动目的：
在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……
这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用
------------------------------东南大学机械工程学院学生会四．游戏介绍：将一根棍子放在指定的高度，辅训师站在旁边各小队队员分站在棍子两侧，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，直至棍子安全落地游戏结束。由辅训师监督完成质量，小组游戏结束后由对应辅训师宣布游戏已完成，以各组棍子落地时间判定其完成质量，并排序。时间最长着接受惩罚。游戏具体规则：
1.在游戏开始前各队有三分钟的讨论时间
2.学员只能以中指指腹接触棍子，棍子滑落判定为失败
3.当棍子落地或是脱离任一队员中指指腹时，将棍子恢复到初始高度，重新开始。
4.主训师宣布游戏开始时开始计时各组辅训师宣布小组活动完成后计时结束
5.游戏最终解释权归主办方所有。
五．游戏惩罚：
惩罚：脸与屁股
受罚者先依次说出一个类似“红彤彤“之类的ABB式词语，前后不能重复，然后受罚者走进人群中间神秘并伴有相应的动作向大家说：“嘘……告诉大家一个秘密，我的脸ABB或我的屁股ABB，在说到脸时要用手指着脸，在说到屁股时要将屁股转向人群并指着屁股。
需要器材：3米长的轻棍
------------------------------东南大学机械工程学院学生会游戏时间：30分钟
游戏四盲人方阵
一素质拓展项目名称：盲人方阵
二．游戏类型：团队协作型
三．活动目的：
这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
四．游戏介绍：全队成员排成两到三列，将所有队员的眼睛蒙上,到时候培训师会把一根绳子递到每位成员的手上（绳子并非依次按照队列的顺序放到每位成员的手中，而是会经过引导人打乱后递给各成员）。在规定的时间内各小组要按照培训人的要求拉扯出正确的图形。时间截止时考量各小组成果，各小组中表现较差的要接受惩罚。本次项目会进行两轮。
详细游戏规则：
1.各小组成员在活动中可以发挥除视力以外的说有感官来完成项目。
2.各小组在自认结束后，向引导人示意，可以摘下眼罩，静静的等待其他成员完
成项目后，接受考核。
------------------------------东南大学机械工程学院学生会3.各小组要在规定的时间内完成动作，时间结束时若有小组仍没有示意引导人项
目已完成，我门将终止该小组活动，并对其成果进行最后考核。
4.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
第一轮：<=15分钟
（给出8分钟的讨论时间然后回来pk）
在三十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
第二轮： <=15分钟
(给出6分钟时间讨论，然后回来PK)
在二十秒的时间，将一根绳子拉成一个最大的圆形，并且所有队员均分在圆圈的周围。
总结：这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
------------------------------东南大学机械工程学院学生会道具要求：长绳6根（可用普通塑料绳代替）
时间：30分钟
游戏五心有千千结
一、游戏名称：心有千千结
二、游戏类型：团队协作型
三、游戏目的：团队中常说众人拾柴火焰高，其实团队力量不仅需要凝聚，有
时候更需要分散，团队有时也需要充分调动个人的主观能动性。
四、游戏介绍：
1、将人员分成若干个小组，每组10人左右。
2、每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
3、在主持人喊开始后，大家放开手，随意走动（尽量靠在一起走动），主
持人喊停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
4、小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。
接下来，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈
5、该游戏结果是一个大圈或两个套着的环
时间：20分钟
分组：每组10人
道具：无
------------------------------东南大学机械工程学院学生会五、总结：就此活动来说，如果是两三个人，显然很好解决问题。当团队参与
时，就显得困难重重，这其中说明有时个人在某些情况也能发挥更好的下效果。
那么，就团队来说，有时也需要个人主义，需要个人的能力来引领团队的前行。
团队健康良好的发展，以个人健康发展为前提，过多忽略个人价值，盲目提倡团队，是错误的。
游戏六代号接龙
一、游戏名称：代号接龙
二、游戏类型：体验型
三、游戏目的：练习人的反应力和记忆力简述:记住自己的代号,以最快的速度判定
自己的所在位置。
四、游戏介绍：
1、参与者围成一个圆圈坐着 先选出1人做鬼。
2、以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼
的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号……
3、游戏从鬼开始进行。假如鬼开始说“1、2”，其意思就是由第1个人传
给第2个人的意思。2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者。例如“2、5”，2就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号。此数字可以自由选择。如此一直传递。
时间：20分钟
分组：每组10人
------------------------------东南大学机械工程学院学生会道具：无
五、总结：游戏的关键在于记住自己的代号,以最快的速度判定自己的所在位
置。
游戏七把桌布翻面
一、游戏名称：把桌布翻面
二、游戏类型：团队协作型
三、游戏目的：激发团队的智慧，团队的协作能力。在团队形式下，不断进取，
明确勇于进取挑战的团队，离不开团队中每个人的力量。
四、游戏介绍：
1、将人员分成若干个小组，每6人。
2、活动开始前，小组六名成员站在一块1X1m的桌布上，并且保证双脚没
有接触到桌布以外的地面。
3、游戏要求小组成员在双脚不接触桌布以外的地面的情况下，将脚下的桌
布翻面。
4、此环节之后，该游戏还有挑战环节。即将现有桌布面积减半，完成同样
的任务。
5、完成目标用时最少的队伍获胜，用时最长的队伍要接受惩罚。
时间：20分钟
分组：每组6人
道具：裁剪成1X1m的喷绘12块,剪刀或小刀4把
------------------------------东南大学机械工程学院学生会五、总结：小小喷绘，汇聚集体的智慧和力量。一个好汉三个帮，一个篱笆三
个桩。团队的智慧是巨大的，但是如何在短时间实现智慧的凝聚，这不简单是智慧的叠加，而是以团队为轴，在一定指导下，大家朝共同目标有序思考。团队是接受挑战的重要心理坚石，团队的能力是决定是否前进的重要条件。
游戏八I字迷宫
一、游戏名称：I 字迷宫
二、游戏类型：团队协作型
三、游戏目的：激发团队精神，发挥团队的力量，同时明确个人在团队
中的责任和义务，提高个人素质和能力。
四、游戏介绍：
1.把队员分成10人左右的五只队。
2.同队的几个人一路纵队排在“迷魂阵”入口。“迷魂阵”为一个由方
格构成的“I”字形的方阵，穿越“迷魂阵”只有一条正确的路线，否
则便会“碰壁”，但参加者并不知情。开始入阵后，队员不得再提问题，
不能用任何声音和文字语言表达方式进行沟通，也不能在“迷魂阵”中
作任何记号。当第一个选手在阵中踏入错误的路线时，教练会吹哨子，
该选手即刻“牺牲”，退出“迷魂阵”并排在队列的最后，第二个队员
开始尝试……如此类推，直至所有队员都按照正确的路线通过“地雷
阵”。
3.由51个格子组成的“I”迷宫，游戏很简单，一个迷宫，并给两队各
------------------------------东南大学机械工程学院学生会自一个入口，然后各队员依次进入探索出路，走错者需原路返回，其间
所有同学不能发出声音，不能踩线，凡踩线和返回走错者需扣分，结果
以用时少，扣分少者胜出！如图：
说明：步骤1~10以及步骤14~18考验队员的配合程度和探索能力，同时考验队里对路线的记忆力；步骤10到11是考验队员们思维的跳跃性和开创性等能力，是获得胜利至关重要的一步；步骤19以后考验队员们的全局观察能力和模仿能力。
时间：30分钟
分组：每组10人左右，共五组
道具：以I字迷宫为背景的喷绘
五、总结：1 一个团体是需要核心的。就像一个队中需要一个人记住走的正确路线，并适时予以指导。
2 一个团体的集体感是相当重要的，就像在每部分都需要要有人指导，帮助队友做下一步的探索。
------------------------------东南大学机械工程学院学生会
3 对任何事情都不可急于求成，就像你不要在迷宫中老想着跳步，跨两格。
4 请学会学习别人的成功！就像两个队在比赛时，当自己的队一筹莫展的时候，何不看看对手走的路线，可能他们已成功！
5 失败是成功之母，就像迷宫中你每走错一步其实都是为成功的下一步埋下伏笔！
6 失败了不用灰心，从头再来。就像走错后原路返回，从头开始一样！
7 学会突破束缚，突破自我，你就有可能成功！就像有一步是在迷宫之外，而不是迷宫之内！
8 当局者迷，旁观者清。就像很多人进入迷宫之后，很有可能在别人走对的地方出错！
游戏九魔鬼训练营
一、游戏名称：魔鬼训练营
二、游戏类型：体验型
三、游戏目的：团队中，无论是荣誉还是责任，都是由整个集体共同承担的。个人
在集体中，要具有团队意识，认真地完成个人所承担的责任外，还同时应该共同承担集体的责任和义务。
四、游戏介绍：
1、将人员分成6个小组，每组13人左右，同时自由产生一名组长。游戏
过程中，组员如果现失误，组长将无条件接受惩罚。
2、选取两组进行对抗，两队队员排成两列，相对而立。间距2.5米。两队
------------------------------东南大学机械工程学院学生会的组长站在队伍的排头。
3、两队分别从紧挨小组长的第一位同学开始报数：1、2、3……报数结束
后，两队除小组长外都拥有一个号码。
4、活动开始后，培训师任意指定某队中的一名队员作为开始。该名同学需
要迅速出列，即向前一步走，然后报出对面队伍中的一个号码，报完迅速归队。同时对面队伍中被叫到号码的同学需迅速出列，任意报出其对面队伍中的一个号码，然后迅速归队。游戏如此循环进行。
5、游戏过程中，哪位队员反应迟钝或行动错误，则游戏暂停，该队小组长
接受严厉的惩罚。惩罚结束后，游戏继续进行。原则上，惩罚措施会一次比一次严厉。游戏最终进行到小组长无力再接受惩罚为止。
时间：20分钟
分组：每组13人左右
道具：无
惩罚措施：俯卧撑。第一次做2个，之后每次翻倍，即4、8、16、32….
五、总结：
引导：在压力和紧张中展开这个游戏，与之前的活动气氛截然相反，更重要的是，自己出错的惩罚，将由队长承担，心里一时难以接受？
活动分析：魔鬼训练营，以团队的形式进行，各个队员参与游戏的训练，队长则负责队伍出错的责任。队员出错，队长接受惩罚。游戏的重点就在这里，常人的思维认为，我的错，我来承担就好，连累别人我于心不忍。其实这正是要疏导大家思维的地方，你们是一个团队，团队共同参与活动，各个成员担任不
素拓策划书
素 质 拓 展 策 划 书 【活动主题】沟通友谊团结协作 【活动宗旨】 素质拓展训练作为体验式训练，是从行动着手，在实践中学习，在实践中经历，感受， 分享，感悟，思考。这些活动主要以体能活动为主线，以心理挑战为重点，从而达到班上成 员的性格完善，激发同学们的潜能，培养以及增强同学们的团队精神；促进个体与集体的双 发展，增强同学们的合作能力；激发个体的责任心和团结意识。 【活动目的】 1、通过拓展培训，在班级内部营造亲情化的团队氛围，增进班级以及班上成员的信任 感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能， 为在将来的工作成为一名主动而积极的成员打下基础。 3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机 遇与挑战时的反应与应对方式。 【活动时间】 2014年12月9日下午15:00~17:30 【活动对象】 xx学校xx班级所有成员 【活动地点】 xx学院三号足球场 【活动组织机构】 主办方： 承办方： 【现场组织人员】 总指挥： 副指挥： 总策划： 副策划： 随队裁判、监督组、工作人员：小组剩余人员以及班上其它五个小组各派出的一名裁判 人员 【预计经费】买气球，吸管，绳子，奖品等花费约200元 【活动流程】 1、宣读素质拓展训练的要求、注意事项； 2、宣布工作人员名单； 3、由各小组负责人宣布本队人员各项目参赛名单； 4、素质拓展训练正式开始； 5、素质拓展训练活动结束并为各个项目的获胜小组颁发礼品。 【活动项目】 一、解手链 活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力。 活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓
大学生素质拓展策划书模板
大学生素质拓展 策 划 书
主办单位：社团联合会 策划部门：社联策划部 目录 1活动背景及意义 (1) 1.1活动背景 (2) 1.2活动意义 (3) 1.3活动目的 (4) 1.4活动宗旨 (5) 1.5活动对象 (6) 1.6活动主题 (7) 2活动中注意事项 (8) 3 具体活动安排 3.1.活动时间 (9) 3.2.时间安排 (10) 3.3活动地点 (11) 4.活动预算 (12) 5活动开始 (13) 5.1活动分队 (14) 5.2活动节目 (15) 6活动备案 (16) 6.1预备地点 (17) 6.2预备节目 (18)
1活动背景及意义 1.1活动背景 “大学生素质拓展计划”是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质计划而联合实施的一项系统工程，旨在全国贯彻党的教育方针，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年以及德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于整合各方面资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意思和能力。 大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养，大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质
提升，拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。 1.2 活动意义 1.各部同学之间加强联系，提供相互了解和学习的机会。 2.以游戏竞技的形式进行素质拓展活动，发挥了活动的优势更有益于同学们提高和锻炼自己，通过切身的体验加强对心里知识的了解。 3.参与者的创造性行为和情感表达能力加强，能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系。 4.参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别是在团队中保持正面和积极的心态 5.充分认识团队合力将创造1+1大于2的绩效表现，同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。 本次活动以游戏竞技的方式，提供轻松活动的环境，搭建一个沟通交流的平台，达到对自身能力的认识和提升，并通过提前感受团队工作模式，提前与社会有效接轨。为同学在以后的生活学习中更有针对性的锻炼自己，提升自我能力提供有效途径，为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效的提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶峰；它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意思。
2020校园素拓活动策划书方案
2020校园素拓活动策划书方案 a;每年新学期的素拓活动都是不可少的，那么素拓活动的策划书该怎么写呢?下面就是给大家带来的校园素拓活动策划书方案，欢迎大家阅读参考! 校园素拓活动策划书方案1 一. 活动背景 专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级，我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人，一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期，但是同学之间的联系不多，为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体，激发大学生各项潜能，形成特色班级文化，提升班集体凝聚力，特举行这一次的素拓训练。 二.活动时间 2019 年 5 月 21 号下午 三. 活动地点： 杏花公园 四. 活动目的 1) 提供一个展现自我，挑战自我的平台。 2) 加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。 3)拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。
五. 活动流程： 下午四点左右在杏花公园集合，并且实行签到预计素质拓展活动如下：集合完毕后，先按照一二三报数随机分为三组，推选出各自的队长队秘，利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形，然后团队展示。 驿站传书 游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。 游戏介绍：全队成员排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有 7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!! 规则： 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条. 二:先是萝卜蹲，然后七彩连环炮游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，每队十人，全部吹完后看时间
素拓拓展活动策划书
重庆三峡职业学院素质拓展活动策划 一：活动目的及意义 1、通过拓展游戏，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。 3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 二：活动主题 友情合作 三：活动主办单位 院团素质拓展中心 四：活动时间 2015年一月 五：活动地点 食堂二楼 六：活动对象 素质拓展中心所有成员
七：活动流程 前期工作 1、团委素拓部门召开部门会议，由部长对该活动进行工作安排。 2、进行沟通与协调，和其他部门的负责人进行活动时间的沟通，确保每一位干事都可以参加这次活动，让本次素质拓展活动能够如期进行。 活动期间 1、全体人员到达食堂二楼后，部长开始讲安全知识，让每个人有安全意识 2、确保所有人员到场后，按分组进行以下活动 第一：五毛、一块 活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。 注意事项：动作要快，反应也要快 第二：杀人游戏 1、游戏类型：心理游戏、策略游戏 2、参加人数及警匪配置：
参加人数限定在11~16人范围内。 其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。 3、游戏人员： 1）警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。 2）杀手：找出警察并在天黑时杀掉。 3）平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。 4、游戏介绍：（以12人游戏为例） 1）裁判将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 2）裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。 3）裁判说：天黑了，请大家闭眼。 4）等大家都戴好面具后，裁判说：杀手请睁眼。 5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。 6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见（不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。 7）裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。 8）（稍后）裁判说：警察请睁眼。
学生会素质拓展活动策划书3篇
学生会素质拓展活动策划书3篇 。 学生会素质拓展活动策划书(一) 一、拓展主题 沟通联系你我，亲情感动大家 二、活动目的 1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。 3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 三、主办单位 华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联 四、承办单位
动画学院团学联组织部、生活部 五、活动参与人员 动画学院团学联所有成员 六、活动时间 2015年六月中旬 七、活动地点 学校操场 活动流程 一、前期工作 1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员 2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况 3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长 4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项 二、活动期间 (1)全体参与人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。 (2)队伍整理后进行第一项活动： 个性介绍 活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解 活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。 介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢 )。大学生素质拓展培训活动策划书大学生素质拓展培训活动策划书。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜欢 )行进至中心点。 换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。
团学干部培训策划书
团学干部培训策划书 一、策划背景： 为了进一步提升经济管理系学生干部的综合素质，为了增强学生干部的凝聚力、组织性、纪律性、时间观念以及全局意识，加强学生干部的组织管理能力、团队合作能力、社会交际能力和创新能力。实现学生自我教育、自我管理、自我服务。更好地发挥学生干部的带头作用，提高学生干部组织的力量，促进我院各组织的和谐发展。打造一个高效率完成各项工作的学生队伍，结合经济管理系实际状况，特举办此次学生干部培训会。 二、培训目的： 肇庆工商职业技术学院学生干部是广大学生与学院沟通的一个纽带。作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了更好地适应变化，进一步提高干部“全心全意为同学服务”的能力，我们将加强对干部的教育、培养和管理，努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构，把干部培养成德才兼备的复合型人才。 三、活动主题： 交流、合作、构建和谐校园，积极努力提高自身素质。 四、培训时间 定于3月份开始举行（具体时间为拟订时间），具体活动请参照详细安排。
五、培训地点： 待定 六、培训对象 经济管理系团学干部、班级干部、社团干部 七、诚邀嘉宾： 丁耀波主任、经济管理系辅导员 八、培训形式 为了对全体干部的综合能力进行培养，将以专题讲座作为培训的主要形式，以课外素质拓展训练为辅助形式。 九、活动准备 1、前期宣传：宣传部 主要负责制作海报（1张），横幅，突出此次培训主题。 2、中期安排：组织部 ①讲座安排：温学锐 主要负责联系主讲老师和优秀学生干部。 ②座位安排：伍燕明 主要负责学员座位安排，以班级为单位就做（便于考勤），预借教室。 ③纪律、考勤、记录：朱远东、梁绍波 主要负责维持现场纪律，保持会场安静；记录考勤（以班级为单
素质拓展策划书模板(4篇)
素质拓展策划书模板(4篇) 一．活动主题： 沟通友谊团结协作 二．活动背景： “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三．活动目的： 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。 2.以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采
取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。 5.为了提高我院分团委学生会的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维，从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。 四．活动项目： 1.异地传书 2.拍卖会 3.风雨同舟 4.齐心协力 5.地雷阵 五．活动流程及步骤： 1．开营序幕部分： 由分团委副书记李晗向参与活动人员介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括各游戏负责人、起队名、定队长）。
社团素拓活动策划书详细版
文件编号：GD/FS-3975 （方案范本系列） 社团素拓活动策划书详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
社团素拓活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 社团素拓活动策划书 一、活动背景 为了为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。 二、活动主题 提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边 三、活动地点 早上----报告厅 下午----旧篮球场
晚上----活动中心(团委)一楼大厅 四、活动时间 xx年11月6日(上午九点到晚上10点) 五、参与对象 全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人) 六、活动主持人 七、活动项目及规则 上午 1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30，报告厅(暂定)】 (1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫) 此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所
素拓活动策划书模板
素拓活动策划书模板 每年新学期的素拓活动都是不可少的，那么素拓活动的策划书该怎么写呢?下面小编整理了素拓活动策划书模板，欢迎阅读! 素拓活动策划书模板 一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊合作拼搏创新团队 四、活动内容 1.活动时间：12月 2.活动地点：校内以及校外空场地 3.活动对象：商学院15级、16级本科生学生干部 4.活动形式：室外活动 四、活动流程
(一)前期准备 1.工作人员简单培训，分工; 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 3.组织并统计报名人员名单; 4.购买、准备活动道具。 (二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下： 1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx 后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。 2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交;
2019年学生会素拓策划书
2019 年学生会素拓策划书 素拓是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核 心内涵。下面是为大家整理的关于学生会素拓的策划书，欢迎大家的阅读。 、活动主题： 增强意识，创先争优 二、活动背景： 随着学院团委、学生会干部换届，一批新的学生干部上任了， 嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立，但是由于各个条件的限制，各部门部长，各中心主任彼此缺少沟通交流的机会，对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。 三、活动目的： 提高学生干部的思想觉悟，加强学生干部相互之间的沟通与交 流，加强团队意识、大局意识，增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强、能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。 四、活动时间：
暂定于20XX年8月29日 五、活动地点： 嘉兴学院塑胶操场 六、活动对象： 团学全体学生干部（包括团学25名部长，6名主席团成员） 七、活动准备： （一）前期准备： 1 、由办公室发放通知，通知每一名队员活动时间，活动地点， 提醒提前买好车票。 2 、购买活动用具（活动奖励徽章、长 3 米宽25 厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米） 3 、将准备好的绳子截成2 4 段，并将绳子与木板绑在一块，形 成每块木板上都有两个高一米左右的把手。 、制作障碍穿越用到的大网
二）中期准备： 、聘请活动裁判员、工作人员 、活动先彩排，再不断改进方案 、准备哨子一枚、喇叭一个 三）后期准备： 准备纸张供队员写活动总结，同时做好收尾工作 八、活动内容： 备注：各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章，接 下来的活动将重新组队。 （一）信任背摔：所有队员分3组，每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上，背对队友，其余队员在台下用手搭成“安全垫”，站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺，一直达到躺到那个 安全垫”上。从第一个开始计时，一直循环，直到最后一名完成信任背摔动作，计时结束，记录每一组的时间，本环节结束。 意义：培养团学学生干部的相互信任，为在以后的工作形成默 契做下铺垫。
素拓活动策划书怎么写
素拓活动策划书怎么写 篇一：素拓活动策划书 金话筒主持人大赛12强户外素质拓展活动 策划书 学校：南宁职业技术学院主办单位：南宁职业技术学院广播台 2012年3月 目录 一、活动背景二、活动目的及意义三、活动安排四、活动流程五、注意事项六．应急方案七、活动道具及经费 八、活动组织负责人联系方式九、12强选手及助理联系方式 一、活动背景 为了提升广播台成员和金话筒主持人大赛12强选手的协作精神、加强凝聚力，培养综合素质，校广播台决定开展
户外素质拓展活动。在户外体育活动中，登山是对人的野外生存厉练、人体潜能拓展和环保意识的强化，使参与者在强身、养心、益智等多方面收到成效。所以我们准备开展登山比赛、做游戏等素质拓展活动让成员全身心地投入，激发12强选手内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让广播台成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。 二、活动目的及意义 为了增强12强选手的团队合作意识，我们组织爬山等一系列比赛活动。希望通过此活动，使12强选手和广播台的合作更加默契,对广播台整体凝集力的提高和发展起到积极的推动作用。 三、活动安排： 1、活动地点：青秀山 2、活动时间：四月 3、参与人员：金话筒主持人大赛12
强选手、选手助理、各个负责人以及协办的晨曦摄影协会的相关负责人 4.活动主要负责人：李文文何浏 四、活动流程（一）前期准备 1、各负责人开会讨论户外素质拓展形式、内容及方案。完成时间：2012年3月28日 2、各负责人定期召开相关会议，对活动形式、活动内容、具体环节、奖惩规则和活动预算进行讨论及督导活动的具体实施。 主要负责人：李文文任务开始时间：2012年3月28日 3、外企部和节目部负责场地勘察、活动环节、小组安排、计划预算、前期联络，及在活动中协调各项事宜。 主要负责人：李家鸿任务完成时间：2012年3月31日 4、组织部负责采购活动所需要的物品、道具准备，如布条等、经费的预算。主要负责人：莫洁玲任务完成时间：2012年3月31日 5、办公室负责通知的传达
户外素拓活动策划书
活动策划书 学校：杭州师范大学 活动名称：淘宝实验室之户外素质拓展主办单位：淘宝实验室 2011年3月
目录 一、活动背景 二、活动目的及意义 三、活动安排 四、活动流程 五、注意事项 六、活动道具及经费 七、活动组织策划人员名单
一、活动背景 为了提升实验室管理团队和创业团队的协作精神、加强凝聚力，培养综合素质，实验室决定开展户外素质拓展活动。5月份的登山活动为我们的户外素质拓展，同时也为让同学们在开始期末考试备战之时劳逸结合，缓解压力，在期末考试考出好成绩。我们准备开展登山比赛、做游戏等素质拓展活动让成员全身心地投入，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。 二、活动目的及意义 为了增强学生的团队合作意识，我们组织了爬山等一系列比赛活动。希望通过此活动，使各个部门合作更加默契,对实验室整体凝集力的提高和发展起到积极的推动作用。 三、活动安排： 1、活动地点： 2、活动时间：5月(具体时间待商量) 3、参与人员：淘宝实验室全体成员 四、活动流程 （一）前期准备 1、人力资源部开会讨论户外素质拓展形式、内容及方案。 2、召开相关会议多次，分别主持对活动形式、活动内容、具体环节、奖惩规则和活动预算进行多次讨论，及督导活动的具体实施。 3、由活动部负责场地勘察、活动环节、小组安排、计划预算、前期联络，及在活动中协调各项事宜。 4、外联部负责计划采购、道具准备，准备预算。 5、由办公室负责通知的传达到位。 6、由宣传部负责前期宣传和通讯。 （二）活动内容
大学素拓活动策划书
大学素拓活动策划书 篇一：大学生素质拓展训练策划书 中南林业科技大学涉外学院 六弦吉他协会素质拓展 策划书 一．活动背景 拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”，它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境，通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动，让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时，开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。 拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。 二．活动目的 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我，主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。
2.以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。 三．活动主题 团结沟通友谊协作 四．活动主办方 六弦吉他协会 五．活动对象 六弦吉他协会全体会员 六．活动时间 XX年1月x号上午8:30—12:00 （有特殊原因另行更改并通知）
学生会部门计划书标准范本
计划编号：LX-FS-A91377 学生会部门计划书标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
学生会部门计划书标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 总述 众所周知，素拓部的前身是外联部和生活部，这样的背景也决定了其作为学生会的职能部门之一，承担着外联、后勤、协助其它部门工作等一系列任务。在过去的一年里，上届素拓部全体成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，出色完成了团总支学生会的各项任务，为法学院和学生会各项工作的开展做出了较大的贡献，也为广大师生提供了诸多便利。怀着饱满的激情,新一届团总支学生会已经产生，随着开学日期的临近，一系列工作即将拉开帷幕。在新一届学生会主席部长见面会上，主席已经提及，本学年，迎新、
招新、运动会、送大四等活动为学生会工作的重中之重。作为学生会的一分子，素拓部本学年的工作也必然以此为重点，发挥素拓部优良传统，敢于吃苦，勇于争先，在确保团总支学生会分配的任务顺利、成功完成的前提下，发挥自身特点，调动素拓部全体成员的积极性与创造性，在外联、学生会内部活动、院校级活动等方面创新形式，本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”的原则，在服务法学院广大师生的同时，通过自身努力为扩大法学院学生会在全校的影响力贡献自己的一份力量。 (一)团队文化建设 一招新 活动定位 素拓部的正常运作，不仅需要部长的领导，更依赖于部员对于所安排的事务的贯彻以及部长与部员、
素拓的策划书
蒲公英”服务队关于素质拓展活动 策 划 书 种子、萌芽、 绽放-----爱让我们在一起
一、活动背景 “大学生素质拓展计划”是共青团中央、教育部、全国学联为进一步贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》而联合发起和组织开展的一项旨在全面贯彻党的教育方针，主动适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。 二、活动意义 在“成都大学蒲公英志愿者服务队”这样一个充满了温暖，充满了爱的大家庭里，在一次又一次新鲜血液的注入中，“成都大学志愿者服务队”的志愿者们通过坚持不懈的努力和成长，付出了艰辛的汗水，流下了感动的泪水，不断的通过自己小小的力量，支撑并且顽强的使“蒲公英志愿者服务队”的队伍不断发展。 为了让各位志愿者能互相认识了解、深入探讨各自对志愿服务的认识与想法、同时让各位志愿者更加团结合作、互帮互助、勉励各位志愿者再接再厉、共同为留守儿童奉献自
己的力量等等,特举办此次志愿者的素质拓展活动. 三、活动主题 种子、萌芽、绽放————爱让我们在一起 四、活动对象 成都大学蒲公英关爱留守学生志愿服务队新会员 五、时间 2011年10月30日13:00-17:30 六、地点 洛带 七、活动流程 （一）活动前期准备 1、利用QQ群和飞信告知所有新加入的志 愿者此次活动的有关事宜，统计参与人数。 2、策划素拓的游戏。 3、寻找合适的活动场地。 4、收取一定金额的活动资金。 5、购置奖励与惩罚以及活动道具。 6、向体育馆借必要道具。 （二）活动中期流程
团委学生会素质拓展训练策划书
团委学生会素质拓展训练策划书 一．活动主题： 沟通 友谊 团结 协作 二．活动背景： “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三．活动目的： 通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。 2以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练
受训同学学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 3安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。 为了提高我院分团委学生会的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维，从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。 四．活动项目： 异地传书 2拍卖会 3风雨同舟 4齐心协力 地雷阵 五．活动流程及步骤： ．开营序幕部分：
社团素拓活动策划书文档
社团素拓活动策划书文档 The planning document of the society's extension activit ies 编订：JinTai College
社团素拓活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 又到了一年一度的招新时间，但是招新时间过后，就应该是素拓活动的开展了，下面小泰整理了社团素拓活动策划书，欢迎阅读! 社团素拓活动策划书 一、活动背景 为了为深入贯彻落实《xxx大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。 二、活动主题 提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边 三、活动地点
下午----旧篮球场 晚上----活动中心（团委）一楼大厅 xx年11月6日（上午九点到晚上10点） 五、参与对象 全校新生代表【学生会成员优先】（预计300人） 六、活动主持人 七、活动项目及规则 上午 1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30，报告厅（暂定）】 （1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲（用事例、典型视频等做铺垫） 此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】
学生干部培训策划书范例
Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 学生干部培训策划书3
编号：FS-DY-99586 学生干部培训策划书3 一、培训目的： 作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力，从而更好地服务于同学，服务于学院。 二、培训对象：理学院团委学生会副部级以上学生干部，各班班长、团支书 三、培训时间：3月25日至4月26日 四、组织形式：采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式 五、培训内容：分为“理论教育”和“户外拓展训练”。
1、理论教育：采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。 a、理论教育授课计划：时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19：15-20：30一教311专题讲座主讲人：待定主题：学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19：15-80：30一教311专题讲座主讲人：待定主题：专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19：30-21：00待定学生干部工作交流座谈会 1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式，由主持人引导进行经验交流; 2、对几天的培训总结心得2、户外拓展训练：此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动，能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台，以达到各部门之间的团结一致、相互协作，在日后的工作中提高效率，更好地为广大的同学服务。 b、户外拓展训练：(还在策划中)时间：4月18日上午9：
拓展训练项目策划书
1 项目基本情况 1.1项目背景 拓展训练是一种户外体验式培训项目，在国外拥有50多年的发展历史，它渊源于二战时期的生存训练， 旅游项目策划书范文。那时候反法西斯盟军的商船、战船经常被德国打沉，大部分水手葬身鱼腹，只有极少数得以生还。后来人们惊奇的发现能够生存下来的人不一定是身强力壮的，而是那些具有协作精神、意志力和求生欲望特别强的人。通过对这一现象的分析与研究，人们得出这样一个答案，能在恶劣环境下求得生存，靠的不仅是体能而是良好的心理素质和协作品质。受此启发，1941年在英国创办了一所专门训练水手的学校，后来逐渐延伸到为军队训练士兵的生存能力。战后，又从最早的生存训练演变到为社会和经济领域服务，成为现代人和现代组织一种全新的学习方式和训练方法。这种训练在国外被称为“Outward Development”。迄今为止，全世界此类培训学校已得到广泛发展，并成立了自己的协会，开展各种形式的交流与合作,国外许多跨国公司将其融入到日常规范的培训体系之中;我国深圳、上海、北京等发达地区的很多著名公司和组织更加推崇和广泛采用;这种与国际培训理念接轨又经国情化发展的训练方式深受人们青睐，得到企业和组织广大精英们的的认可。 户外拓展训练源于军事特种训练的拓展，由于其固有的内在特点和优势，已经越来越受到社会各界团体特别是企业的青睐，被国际上称为“钻石行业”，其利润和发展空间十分巨大。 拓展训练经过几十年的发展，已经逐渐形成一种和传统的灌输式教育模式相辅相承的体验式教育模式。训练内容已经涉及现代企业管理的各个领域，将各种深奥的管理理念和理论，通过各种有趣的游戏、身体的磨砺等亲身感受方式予以表述和体现，通过培训师的导引和讲解，让参训人员在解决问题、面对挑战的过程中达到“磨练意志、开发潜能、熔炼团队、完善人格”的目的。现代意义上的拓展训练已经和管理培训紧密的结合在一起，已经完全突破了起初狭义的拓展训练的概念和范围。 风靡全球50年的拓展训练，自1995年走进中国。短短几年的不断发展，倍受推崇，逐渐被列入国家机关、外资企业和其他现代化企业的日常培训日程。
学生会拓展活动策划书
学生会拓展活动策划书 一、整体部署 1、活动名称：学生会内部户外拓展训练 2、活动主题：团结协作，共创奋进向上学生会 3、活动时间：10月日14：00-16：30 4、活动对象：材料学院学生会全体成员 5、活动地点：齐齐哈尔大学中区篮球场 二、活动单位： 主办单位：材料学院学生会 三、活动目的： 通过一系列户外特殊拓展训练提升学生会整体综合实力，提高团队合作能力，加强个人与个人之间、个人与部门之间、部门与部门之间的沟通及相互配合的能力，消除各部门之间的隔阂，提升整体学生会内部的集体凝聚力心理素质。 四、前期准备： 1、策划完成：由办公室在活动开始之前写好活动策划，并将其给主管主席查阅，以便日后活动的具体安排。 2、工作分配：办公室根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个部门。 3、裁判和主持人的任命及培训。 五、活动流程： 1、由学生会主席王凤超代表主席团发言。 2、学生会所有成员按照随机分配形成小组，参与到训练中，在训练的每个项目开始时都会进行重新分组。 3、随机形成的各小组积极参与，完成各个训练活动。 4、由裁判员统计每个人的成绩，有副主席李春艳宣布成绩。
5、学生会副主席裴迅作性发言，结束。 六、活动细则： 1、气球排排走 规则： (1)比赛共分2组，每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍共9名队员 (2)9名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的后背及后面一人的前胸之间)，一直往前走，从起点到终点，气球每掉一次在成绩上加5秒。 用时最短的一队为第一名，往后依此类推;第一名的队伍每人加11分，往后以此类推。 项目目的：考验团队内部的协调能力。 2、密码传递 规则： (1)比赛共分2组，每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍共9名队员 (2)游戏规则：每个人不许回头，不许离开自己所站的位置，不许说话，在限定的时间里把最后面的队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。 首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式。 第一轮被淘汰的每支队伍的每个人加2分，以此类推。 第一轮是：4个数字(比如：1718，5606……) 第二轮是：6个数字而且带小数点(比如1820。 45，8875。 33。
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团学干部培训策划书 篇一：团学干部培训策划书 团学干部培训策划书 一、策划背景： 为了进一步提升经济管理系学生干部的综合素质，为了增强学 生干部的凝聚力、组织性、纪律性、时间观念以及全局意识，加强学生干部的组织管理能力、团队合作能力、社会交际能力和创新能力。实现学生自我教育、自我管理、自我服务。更好地发挥学生干部的带头作用，提高学生干部组织的力量，促进我院各组织的和谐发展。打造一个高效率完成各项工作的学生队伍，结合经济管理系实际状况，特举办此次学生干部培训会。 二、培训目的： 肇庆工商职业技术学院学生干部是广大学生与学院沟通的一个纽带。作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了更好地适应变化，进一步提高干部“全心全意为同学服务”的能力，我们将加强对干部的教育、培养和管理，努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构，把干部培养成德才兼备的复合型人才。 三、活动主题：
交流、合作、构建和谐校园，积极努力提高自身素质。 四、培训时间 定于3月份开始举行（具体时间为拟订时间），具体活动请参照详细安排。 五、培训地点：待定六、培训对象 经济管理系团学干部、班级干部、社团干部 七、诚邀嘉宾： 丁耀波主任、经济管理系辅导员 八、培训形式 为了对全体干部的综合能力进行培养，将以专题讲座作为培训的主要形式，以课外素质拓展训练为辅助形式。 九、活动准备 1、前期宣传：宣传部 主要负责制作海报（1张），横幅，突出此次培训主题。 2、中期安排：组织部①讲座安排：温学锐 主要负责联系主讲老师和优秀学生干部。②座位安排：伍燕明 主要负责学员座位安排，以班级为单位就做（便于考勤），预借教室。 ③纪律、考勤、记录：朱远东、梁绍波 主要负责维持现场纪律，保持会场安静；记录考勤（以班级为单