感谢有你主题班会

高三（21）班主题班会—《感有你》

《感有你》主题班会

一、班会活动背景：

感恩，是中华民族的传统美德。“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”，作为一名现代人理应懂得感恩，懂得回报父母、他人和社会。懂得感恩——感父母，因为是父母造就了宝贵的生命，创设了良好的成长环境。懂得感恩——感老师，因为是老师传授了做人的道理和无穷的知识。懂得感恩——感同学，因为是同学增强了克服困难的勇气和力量。懂得感恩——感周围的一切，因为是他们创造了和谐健康的成长空间。在感恩节来临之际，让我们的孩子学会感恩、学会感，懂得回报。

二、班会活动目的

使学生能深刻体会父母的艰辛，感知父母、老师、同学、他人及社会的厚爱，学会为他人分忧，培养学生的责任感，使他们懂得感恩，学会生活。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

三、活动时间：2010年11月22日

四、活动地点：高三（21）班教室

五、参加人员：高三（21）班全体同学、班主任

六、活动准备：

1、召开班委会，听取同学意见制定活动方案

2、容切合实际，有意义，有影响力，合理分配任务。

3、选取有表演经验的同学，为活动过程作准备。

4、节目的确定，排序，所需的道具，容串词、背景音乐、PPT等

七、活动过程：

1.序幕：

老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，

Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后

一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按

照习俗前往教堂做感恩祈祷，感上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国

也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得

三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成

了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。

由此我们举行这次以《感有你》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请

方雨晴（甲）、郭有盼（乙）和我一起主持这次班会，大家欢迎。

2.活动开展：

甲：大家好，我是方雨晴。

乙：大家好，我是郭有盼。

合：今天，由我们主持今天的班会活动。

男主持人：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

女主持人：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

男主持人：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，

和我们血脉相连；

女主持人：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

男主持人：感曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；

女主持人：感肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

男主持人：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

女主持人感恩欺骗你的人，因为他们增进了你的见识。

男主持人：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

女主持人：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断接受着他们无私给予的爱的雨露。

第一部分：感恩父母

男主持人：父爱如山，他沉默无语；

女主持人：母爱似海，无时无刻不在包容着你

男主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方

女主持人：他们愿用自己的一生去爱你；

合：他们是谁？

合：他们就是我们的爸爸、妈妈

女主持人：有一种爱

男主持人：他让你肆意地索取

男主持人：有一种爱

女主持人：他让你肆意地享用

合：这种爱是什么？

合：这就是父爱、母爱，这份爱不要你任何的回报

3、问题调查：

1、你母亲的生日？

2、你给父亲买过生日礼物吗？

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

4、你父母的结婚纪念日？

5、你爸爸今年多少岁？属什么的？

6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？

7、你父亲、母亲喜欢吃的菜是是什么？

男主持人：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！

女主持人：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个懂父母的人。

第二部分：感恩师

女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。自然会吟诵哪句诗呢“春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干” （课件）同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢？（老师）对，就是我们敬爱的老师

男主持人：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;

女主持人：也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。

男主持人：而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”

女主持人：是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸?

男主持人：教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜?

女主持人：教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？

男主持人：教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？

主持合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊！就让我们知心小队献上诗朗诵

《老师的赞歌》

祖国把未来寄托给你

父亲把希望给托付你

母亲把心血交代给你