江西省新余市第四中学高中生物必修一月考试卷(含答案)

江西省新余市第四中学高中生物必修一月考试卷(含答案)

一、单选题

1．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A．可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料

B．为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态

C．观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养

D．观察细胞质流动，先找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体为参照物

2．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（）

A．不是所有的酶都在核糖体上合成

B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中

C．酶的合成需要ATP供能

D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有

3．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）

A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖

B．糖类都是细胞内的能源物质

C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质

D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂

4．如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，说法正确的是（）

A．如果在A点时，温度再提高5％，则反应速率上升

B．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

C．在A点时，限制反应速率的主要因素是反应物的浓度

D．其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变5．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA

B．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体

C．图中叶绿体的两层膜成分上有差异

D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物

6．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是

A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B．网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同

C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

7．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是

A．甲B．乙C．丙D．丁

8．在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图。则曲线a、b、c依次表示：（）

A．核糖体、内质网、高尔基体

B．内质网、高尔基体、核糖体

C．核糖体、高尔基体、内质网

D．内质网、核糖体、高尔基体

9．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）

A．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡

B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因

C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

D．细胞衰老与个体衰老就是一回事

10．下列有关生物膜的叙述正确的是

A．生物膜上能产生[H]，但不消耗[H]

B．生物膜上能消耗ATP，但不合成ATP

C．生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化

D．生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能

11．为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（）

①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长良好⑥生长不良

A．②③⑤B．①③⑥C．①④⑤D．②④⑥

12．下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是（）

A．乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰

B．实验自变量为是否通入O2

C．实验因变量为是否产生CO2，Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液

D．为控制变量，气泵泵入的气体应先除去O2

13．关于细胞增殖的相关实验的描述，正确的是（）

A．随着细胞体积增大，物质运输的速率逐渐提高

B．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

C．分生区细胞呈正方形，多数细胞中的染色体形态清晰

D．压片与根尖分生区细胞分散并没有直接关系

14．将酵母菌培养在葡萄糖溶液中，下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线，C点以后两曲线重合，下列叙述正确的是（）

A．曲线BC段，酶母菌厌氧呼吸速率不断减小

B．离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似

C．与A点不同，C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中

D．D点时，酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸，且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度15．科学家为研究细胞核的作用，以伞藻为材料进行了如下实验。下列叙述正确的是（）

A．若将地中海伞藻的帽切去，无法长出同样的帽

B．新长出的“帽”形状与“足”的种类有关

C．伞藻细胞中的核酸全部在足部

D．伞藻通过细胞分化重新长出伞帽

16．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．细胞分裂使细胞的种类和数目增多

B．细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育

C．细胞分化导致DNA和蛋白质发生改变

D．细胞癌变是原癌基因发生突变所致

17．下图表示在20℃、不同pH条件下，向等量的反应物中加入等量的某种酶后，生成物的量与时间的关系曲线，下列结论错误的是（）

A．该酶的最适pH为7

B．随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低

C．若将温度改为15℃，酶的最适pH不会发生改变

D．此实验中，pH为自变量，生成物的量为因变量，温度为无关变量

18．下列关于细胞的叙述正确的是（）

A．细胞是生物体结构和功能的基本单位

B．一切生命活动都需要在细胞内进行

C．原核细胞没有细胞器，也没有真正的细胞核

D．真核细胞都有线粒体，但不一定有中心体

19．如图为人体某细胞的生命历程，据图分析下列说法正确的是（）

A．与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低

B．①②③三个过程中遗传物质发生改变的是②③

C．丁细胞膜上的糖蛋白增多，细胞周期变长

D．①②③分别表示细胞分裂、分化和癌变

20．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是

A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体

C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞

二、多选题

21．{下列有关核酸的叙述正确的是（）

A．DNA和RNA都能携带遗传信息

B．核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基

C．玉米是真核生物，细胞内同时含有DNA和RNA，但其遗传物质是DNA

D．DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U

22．{下列对生命系统的认识错误的是（）

A．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次

B．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞

C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的23．{用普通光学显微镜观察细胞时，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，可能的原因包括（）

A．物体不在视野中央B．切片放反，盖玻片在下

C．低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D．未换目镜

24．{如图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线，下列有关叙述正确的是（）

A．图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目

B．图甲中ac段和图乙中ac段代表细胞有丝分裂的同一时期

C．图乙中b→c是着丝粒分裂的结果

D．图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程

25．{为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率，结果如图所示。下列表述合理的是

A．该实验的自变量是温度和植物的品种

B．15℃时P1、P2单位时间制造的葡萄糖相等

C．P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25℃

D．在25～40℃范围内，P1净光合速率受温度影响比P2大

三、非选择题（实验解答题）

26．{大麦种子萌发初期，要吸收大量的水。种子吸胀后，胚会释放赤霉素并将其转移至糊粉层，在此诱导水解酶（α-淀粉酶、蛋白酶等）的合成。水解酶将胚乳中贮存的淀粉蛋白质水解成可溶性物质，并陆续转运到胚轴供胚生长需要，从而启动了一系列复杂的幼苗形态发生过程。据图回答下列问题：

（1）酶是活细胞产生的_____________。某小组将萌发的大麦种子磨碎后，分离出其中的酶，配成溶液后加入蛋白酶，检测其活性，结果如图1所示该结果说明萌发大麦种子中的酶的化学本质是____________。

（2）影响酶促反应速率的因素有很多，如底物浓度酶的含量，还有温度和pH以及酶抑制剂和促进剂等。分析图2可知，Cl-属于酶的_____________（填“促进”或“抑制”）剂。（3）实验室里有一瓶酶制剂，但是标签不见了，有两位同学通过不同的方法进行实验。

①甲同学的实验结果如图3所示，据图可推知该酶是_____________。

②乙同学设计的实验装置如图4（半透膜只允许水分子通过）A侧加入浓度为20%的蔗糖溶液，B侧加入同浓度等体积的麦芽糖溶液，然后两边加入等剂量的酶液。若乙同学的结论与甲同学相同，则一段时间后，观察到的实验现象是__________________________。27．{请回答下列有关酶实验的问题。

（1）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可完成氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中对该反应起催化作用的物质是_________。

（2）某同学为了探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用，想用碘液作为观测指标的检测试剂，能否到达实验目的？_________。因为：_________。

（3）为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：

试管底物和试剂实验条件

11cm3瘦肉块+4ml蒸馏水37℃水浴；pH=1．5

2lcm3瘦肉块+4m胃蛋白酶37℃水浴；pH=8

3lcm3瘦肉块+4ml胃蛋白酶① _________；pH=1．5

41cm3瘦肉块+4m胃蛋白酶0℃水浴；PH=1．5

a．完成实验设计：实验方案中①应为_________。

b．表格中3、4号试管为一组对照实验，则实验中要探究的自变量是_________，请为该组实验拟定一个课题名称：_________。

c．本实验的因变量可以通过观察_________来确定。

d．2、3号试管所研究的问题中，_________号为对照组。

28．{下图是光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下列问题：

（1）图中H过程表示___________________，I过程表示____________________。

（2）图中A代表______________，其生理功能主要是______________________。

（3）图中B来自于_____________，它是通过叶片的气孔结构排到大气中的。

（4）图中C在叶中的形成部位是_____________________上，其生理作用是

________________。

（5）图中D物质所含的能量最后贮存到_____________（填图中的字母）。

（6）如果将一株在光下的植物，突然转移到黑暗的地方，则图中哪一种物质的量将会有较大幅度的增加__________________

A．F B．D C．J D．G

（7）请写出图中E的结构简式： __________________________。

（8）请写出光合作用的总反应式：________________________。

29．{下图表示细胞的生物膜系统的部分组成及分泌蛋白的合成与运输过程。请回答下列问题：

（1）结构乙在动物细胞中的主要功能是____________﹔据图可知，除了具有上述功能外，结构乙还与____________有关。

（2）图中具有单层膜的结构有____________。溶酶体在细胞中的主要功能是

________________________。

（3）分泌蛋白的合成与运输过程受____________的控制，原因是

________________________。

（4）该细胞分泌的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。这体现了细胞膜具有________________________的功能。30．{植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶（PPO），使无色的酚类物质氧化生成褐色的物质。请分析材料回答：

（1）植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，是因为细胞内具有_____

（2）受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶和底物接触，引起马铃薯褐变。为探究温度对PPO 活性的影响，实验小组进行如下实验：

（注：反应底物充足；实验结果中“+”越多褐色越深）

①制备PPO粗提液时要加入pH为5.5的磷酸缓冲液，其目的是_____。

②实验步骤顺序有不妥之处，请改正：_____。

③在上述预实验的基础上，请写出进一步探究PPO最适温度的基本思路：_____。

（3）茶树叶细胞中存在多种酚类物质与酚氧化酶。绿茶制作时茶叶必须先进行_____（填“高温炒制”或“低温保存”），以防变色。红茶在加工过程中充分发挥了_____的作用，使鲜叶中茶多酚大量减少，但产生了茶黄素、茶红素等新成分，香气物质明显增加。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、单选题

1．A

解析：A

【解析】

【分析】

细胞质流动的观察以叶绿体作为参照物。

A、洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色大液泡，不适合作为观察叶绿体的材料，A错误；

B、临时装片中要一直保证有水，避免细胞（叶绿体）失水，B正确；

C、观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养，保证观察的正常进行，C正确；

D、叶绿体有颜色，便于作为参照物观察细胞质流动，D正确。

故选A。

2．D

解析：D

【解析】

【分析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多是蛋白质，少数是RNA。

ATP是直接的能源物质。

【详解】

A、少数酶是RNA，合成场所不是核糖体，A正确；

B、同种酶，如呼吸酶可以存在于不同的细胞中，B正确；

C、酶是大分子，合成过程需要ATP提供能量，C正确；

D、细胞质和细胞核中均有ATP分布，D错误。

故选D。

【点睛】

3．B

解析：B

【解析】

【分析】

1、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、果糖、半乳糖属于单糖，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，蔗糖由葡萄糖和果糖组成，麦芽糖由2分子葡萄糖组成，乳糖由葡萄糖和半乳糖组成，淀粉、纤维素、糖原是多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体。

2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分之一，固醇分为胆固醇、性激素、维生素D。

【详解】

A、组成糖原、淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖，A正确；

B、糖类不都是细胞内的能源物质，如五碳糖是构成核酸的物质、纤维素是构成植物细胞壁的物质，B错误；

C、糖原是动物细胞内重要储能物质，淀粉是植物细胞内重要储能物质，脂肪是动植物细胞内良好的储能物质，C正确；

D、所有细胞都含有细胞膜，而细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，D正确。

故选B。

4．C

解析：C

【分析】

据图可知，一定底物浓度范围内，反应速率随反应物浓度的升高而加快，B点后保持相对稳定。

【详解】

A、题干为最适温度，如果在A点时，温度再提高5％，则反应速率下降，A错误；

B、在C点时，反应速率不再随反应物浓度增大而增大，此时限制反应速率的因素是酶的浓度，B错误；

C、在A点时，反应速率随反应物浓度增大而增大，限制反应速率的主要因素是反应物的浓度，C正确；

D、其他条件不变的情况下，在B点时，反应速率受酶浓度限制，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率加快，D错误。

故选C。

5．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

A、据题干信息可知，叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA，A正确；

B、细胞膜是单层膜结构，B错误；

C、图中原始真核生物细胞内的叶绿体的外膜来源于细胞自身的细胞膜，内膜来源于蓝藻的细胞膜，所以二者在成分上有差异，C正确；

D、有图中信息可知，被吞噬而未被消化的蓝藻可以进行光合作用，为原始真核生物提供了有机物，D正确。

故选B。

【定位】

原核细胞和真核细胞的结构异同和亲缘关系

6．D

解析：D

【解析】

【分析】

由图可知，红细胞来自于造血干细胞，首先排出细胞核，再排出细胞器，最终凋亡。

【详解】

A、成熟红细胞进行无氧呼吸，不产生二氧化碳，A正确；

B、网织红细胞分化程度低于成熟红细胞，B正确；

C、造血干细胞与幼红细胞的分化程度不同，基因的执行情况不同，C正确；

D、成熟红细胞衰老后无细胞核，无基因，故衰老之前控制其凋亡的基因已经开始表达，D 错误。

故选D。

解析：D

【解析】

【分析】

酶是具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少部分是RNA，酶通过降低化学反应活化能加快反应速率，酶的特性有高效性，专一性同时反应需要一定的条件。

【详解】

根据酶的催化作用，加快了反应速率，所以在单位时间内反应物的浓度将会大幅度降低，曲线的斜率代表速率，因此加入酶后，斜率下降最大的是丁。

故选D。

【点睛】

本题有两点注意：一是酶加快了反应速率，二是看懂图中曲线的纵坐标代表反应物的浓度，所以斜率就是反应速率。

8．A

解析：A

【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。所以曲线a、b、c依次表示核糖体、内质网、高尔基体。故选A

9．C

解析：C

【解析】

【分析】

1.衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的；

3.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；

4.癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。【详解】

A、细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞异常性死亡，细胞编程性死亡属于细胞凋亡，A错误；

B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，B错误；

C、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的，是机体的正常生命现象，C正确；

D、对于单细胞生物来讲，细胞衰老与个体衰老就是一回事，但对于多细胞生物来讲，细

胞的衰老与个体的衰老不是一回事，D错误。

故选C。

【点睛】

10．D

解析：D

【解析】

【分析】

生物膜系统指的是细胞膜、细胞器膜和核膜；生物膜系统的功能：（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用；（2）细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行．细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；（3）细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。

【详解】

真核细胞有氧呼吸中[H]和氧的结合必须在生物膜（线粒体内膜）上进行，A错误；有氧呼吸第三阶段产生大量的ATP，发生在线粒体内膜上，B错误；不同的生物膜之间可以发生相互转化，因此生物膜上的蛋白质含量和种类会发生变化，C错误；生物膜上的蛋白质具有催化（有氧呼吸第三阶段的酶）、运输（载体）和识别（糖蛋白）等功能，D正确。11．B

解析：B

【解析】

【分析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

【详解】

由于实验目的是验证光是植物生长发育的必要条件，所以实验组应该无光照，实验结果应该是不能正常生长，或生长不良，即①③⑥为实验组；对照组为在光下培养，实验结果为生长良好，即②④⑤为对照组。综上所述，B正确。

故选B。

【点睛】

本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

12．B

解析：B

【解析】

【分析】

分析实验装置图：甲和乙装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中澄清石灰水用于检测有氧呼吸产生的二氧化碳。丙和丁装置中的石蜡油具有隔绝空气的作用，所以该装置是

探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，其中的澄清石灰水用于检测无氧呼吸产生的二氧化碳。【详解】

A、煮沸会杀死酵母菌，A错误；

B、本实验探究酵母菌呼吸方式，自变量为氧气的有无即是否通入O2，B正确；

C、实验因变量为CO2产生量的多少或者酒精的有无，但Ca（OH）2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液，C错误；

D、乙是验证酵母菌有氧呼吸方式的，需要氧气，所以气泵泵入的气体不需要除去O2，D 错误。

故选B。

13．B

解析：B

【解析】

【分析】

1、细胞不能无限长大的原因：

（1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；

（2）细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长。

2、观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂包括解离→漂洗→染色→制片。解离的目的是使组织细胞相互分离开来，染色之前必须先漂洗以去掉解离液中的盐酸，防止与碱性染料发生中和反应。

【详解】

A、细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A错误；

B、观察细胞的有丝分裂，主要观察分裂期，由于分裂期时间短，只有了解有丝分裂日周期性才便于在分裂期观察，B正确；

C、分生区细胞呈正方形，多数细胞处于分裂间期，少数细胞处于分裂期，染色体形态清晰，C错误；

D、压片是拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开，D错误。

故选B。

14．A

解析：A

【解析】

【分析】

分析题图可知，A点时酵母菌不吸收氧气，只释放二氧化碳，说明酵母菌只进行无氧呼吸；A、C点之间，酵母菌细胞呼吸释放的二氧化碳多于吸收的氧气，该阶段酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸；C点及CD之间，酵母菌细胞呼吸消耗的氧气和释放的二氧化碳的量相等，此时酵母菌只进行有氧呼吸。

【详解】

A、曲线BC段，氧气浓度增大，抑制酶母菌的厌氧呼吸，所以酶母菌厌氧呼吸速率不断减小，A正确；

B、动物细胞无氧呼吸只产生乳酸，不产生二氧化碳，所以离体培养的动物细胞的CO2释放速率不会与图示曲线类似，B错误；

C、细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分存储在ATP中，C错误；

D、D点时，酵母菌只能进行需氧呼吸，D错误。

故选A。

15．B

解析：B

【解析】

【分析】

据图分析，伞藻由帽、柄（含有细胞质）、足（含有细胞核）三部分组成，将两种伞藻的帽去除，然后将细圆齿伞藻的柄嫁接到地中海伞藻的足上，结果长出了地中海伞藻的帽；将地中海伞藻的柄嫁接到细圆齿伞藻的足上，结果长出了细圆齿伞藻的帽，说明伞藻的帽形与足的种类有关。

【详解】

A、若将地中海伞藻的帽切去，由于其足中的遗传物质没有发生改变，因此长出的帽形不变，A错误；

B、根据以上分析已知，新长出的“帽”形状与“足”的种类有关，B正确；

C、细胞中的核酸存在于细胞质和细胞核，因此伞藻细胞中的核酸存在于足部和柄部，C错误；

D、伞藻是单细胞藻类，而细胞分化是对于多细胞生物而言的，D错误。

故选B。

16．B

解析：B

【解析】

【分析】

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

【详解】

A、细胞分裂使细胞的数目增多，细胞分化使细胞的种类增多，A错误；

B、细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育，B正确；

C、细胞分化DNA不变，蛋白质发生改变，C错误；

D、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变所致，D错误。

故选B。

17．A

解析：A

【解析】

【分析】

分析曲线可知，该实验的自变量为PH和时间，因变量为生成物的量，则酶量、反应物的量以及温度等均属于无关变量。

【详解】

AB、相同时间内，生成物的量越大，酶活性越强，因此随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低，该酶的最适pH小于5，A错误；B正确；

C、若将温度改为15℃，酶的最适pH不会发生改变，C正确；

D、分析曲线可知，此实验中，不同pH为自变量，生成物的量为因变量，温度为无关变量，D正确。

故选A。

18．A

解析：A

【解析】

【分析】

1.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。

3.原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA。

4.原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。

【详解】

A、细胞是地球上最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，A正确；

B、生命活动离不开细胞，但不是一切生命活动都需要在细胞内进行，如神经递质与受体的结合，B错误；

C、原核细胞没有由核膜包被的细胞核，但是有一种细胞器是核糖体，C错误；

D、真核细胞未必都有线粒体，也不一定有中心体，如哺乳动物成熟的红细胞就没有线粒体和中心体，D错误。

故选A。

【点睛】

19．D

解析：D

【解析】

【分析】

分析题图：①是细胞增殖，即细胞分裂②是细胞分化，③是细胞畸形分化，即细胞癌变，④是癌细胞增殖分裂。

【详解】

A、与甲相比，乙中细胞体积较小，相对表面积较大，其与外界环境进行物质交换的效率高，A错误；

B、②过程指的是细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞中的遗传物质没有改变，B错误；

C、丁细胞是癌细胞，癌细胞膜上的糖蛋白减少，细胞周期变短，C错误；

D、①②③分别表示细胞分裂、分化、和癌变，D正确。

故选D。

20．A

解析：A

【解析】

【分析】

1、分析题图可知：①是自由扩散，②是协助扩散，③是主动运输，④是胞吞。

2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较

【详解】

A、ATP影响主动运输和胞吞作用，A错误；

B、吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞，B正确；

C、低温影响酶的活性和膜的流动性，所以对各种运输方式都有影响，C正确；

D、固醇的本质是脂质，进入细胞的方式是自由扩散，D正确。

故选A。

【点睛】

本题考查了物质跨膜运输的方式，意考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输。

二、多选题

21．ACD

【解析】

【分析】

核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有DNA，RNA主要分布在细胞质中，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两

解析：ACD

【解析】

【分析】

核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有DNA，RNA主要分布在细胞质中，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA 两种核酸，遗传物质是DNA；病毒只含有DNA或RNA一种核酸。

【详解】

A、DNA和RNA都是遗传信息的携带者，都能携带遗传信息，A正确；

B、核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，脱氧核糖核酸的彻底水解产物才是脱氧核糖、磷酸和A、G、

C、T4种碱基，B错误；

C、玉米是真核生物，细胞内同时含有DNA和RNA，但其遗传物质是DNA，C正确；

D、 DNA特有碱基是T，RNA特有碱基是U，D正确。

故选ACD。

22．ACD

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化

解析：ACD

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

【详解】

A、蛋白质分子和核酸分子本身也算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次，A错误；

B、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞，B正确；

C、生态系统包括一定的自然区域内的所有生物及其生活环境，C错误；

D、植物无系统层次，D错误。

故选ACD。

23．ABC

【解析】

【分析】

在用显微镜观察植物细胞结构时，当把低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变小、变暗，细胞的数目变少；并且在使用高倍镜观察的过程中，先移动装片，然后转换高倍镜，光线不足就调节光

解析：ABC

【解析】

【分析】

在用显微镜观察植物细胞结构时，当把低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变小、变暗，细胞的数目变少；并且在使用高倍镜观察的过程中，先移动装片，然后转换高倍镜，光线不足就调节光圈或反光镜，再用细准焦螺旋调节。

【详解】

A.当用低倍物镜看清楚后，需要移动装片，使物像移到视野的中央，然后再换用高倍镜，否则观察不到原来的物体，A正确；

B.如果将切片放反，盖玻片在下面，将导致转换为高倍物镜后看不清原来观察到的物体，B 正确；

C.如果低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面均有可能，将导致转换为高倍物镜后看不清原来观察到的物体，C正确；

D.在使用高倍物镜的过程中，不需要换目镜，因此与换不换目镜无关，D错误；

故选ABC。

24．ACD

【解析】

【分析】

分析图甲：ab段表示DNA的复制，发生在有丝分裂间期；bc段表示前期、中期、后期；de段表示末期。

分析图乙：bc段染色体数目加倍是由于后期时着丝点发生分裂，因此图中ab 解析：ACD

【解析】

【分析】

分析图甲：ab段表示DNA的复制，发生在有丝分裂间期；bc段表示前期、中期、后期；de段表示末期。

分析图乙：bc段染色体数目加倍是由于后期时着丝点发生分裂，因此图中ab段表示间期、前期、中期；cd段表示后期；ef段表示末期。

【详解】

A、间期DNA复制导致核DNA含量加倍，末期染色体平分到两个子细胞中导致细胞内核DNA含量减半，所以图甲的纵坐标为核DNA数目；后期着丝粒分裂导致染色体数目加倍，末期染色体平分到两个子细胞中导致细胞内染色体数目恢复，所以图乙的纵坐标为染色体数目，A正确；

B、图甲中ac段表示有丝分裂的间期、前期、中期、后期，图乙中ac段代表有丝分裂的间期、前期、中期，B错误；

C、图乙中b→c是后期着丝粒分裂的结果，C正确；

D、图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是末期核DNA随染色体平分到两个子细胞中，是同一个过程，D正确。

故选ACD。

25．ACD

【解析】

【分析】

图分析：随着温度的升高品种1和2的净光合速率都先上升后下降，且最适宜温度都是25度；品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快。

【详解】

A、据图分析可

解析：ACD

【解析】

【分析】

图分析：随着温度的升高品种1和2的净光合速率都先上升后下降，且最适宜温度都是25度；品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快。

【详解】

A、据图分析可知，该实验的自变量是温度和不同品种的幼苗，A正确；

B、15℃时P1、P2净光合作用强度相等，由于两者的呼吸强度不一定相等，所以总光合强度不一定相等，B错误；

C、总光合强度=呼吸强度+净光合强度，由于不知道P1的呼吸强度，故P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25℃，C正确；

D、图中25～40℃范围内，最适净光合强度品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快，故P1净光合速率受温度影响比P2大，D正确。

故选：ACD。