关于纟同志教学效果的证明材料

关于纟同志教学效果的证明材料
关于纟同志教学效果的证明材料

关于马自民同志教学效果的证明材料

该同志从教以来,态度端正,责任心事业心强,教学热情高,教学效果好,教学过程中,注重钻研教育理论,提高教育素质,注重学习,使自己的教育思想始终与时代同步,努力适应形势发展需要。备课中注重备学生、备教法,从学生的学习情况出发,合理的设计教学过程,着力提高学生的学习能力,重点培养学生良好的学习习惯。课堂教学中注重采用多种教学方法,采用“尝试教学法”,先练后讲,勇于尝试,积极反馈,激发学生学习兴趣,使学生变苦学为愿学、乐学,枯燥无味的课堂成为学生快乐学习的园地,学生都非常喜欢听王老师的课。作业布置具有选择性,给学生选择的空间,让好学生吃的饱,后进生吃的了,使每个学生都在原有程度上得到最大限度的提高。批改作业上是全批全改,并且做好记录,与学生进行交流,同时注重培养学生良好的做作业习惯。由于教学方法得当,做到了因人而宜,因材施教,学生整体都能得到发展提高,没有后进生掉队的现象。

在教学过程中,该同志能把先进的教学经验实施于教育教学工作中,能真正做到实施素质教育,激发学生学习兴趣,课前能认真备课,激发学生的学习兴趣,课前能认真备课,一丝不苟,课下又主动辅导学生,解决学生在学习过程中的疑难问题。再加上组织了丰富多彩的教学活动,学生和老师之间有深厚的感情基础,有良好和谐的师生关系,教学效果非常理想,在培养学习能力和促进学生全面发展等方面都取得了显著成绩。历次考试中,学生的成绩一直名列前列,备受领导的好评和学生家长的赞誉。

马自民老师自2009年8月以来。每年讲授的公开课、示范课得到了听评课教师的一致好评。

龙城镇黑龙王庙小学

2016年9月

对同志的考核材料

对###同志的考察材料 一、基本情况 ###,女,汉族,共青团员,###城关镇人,##年#月出生,####年#月至##年#月就读于##大学##专业,本科学历。##年#月至今工作于#####镇。 二、工作特点和成绩 1、立场坚定,有较高的政治敏锐性。该同志政治素质较高,政治立场坚定,能够严守政治纪律,始终与党组织保持高度一致;以“学则进,不学则退”的格言严格要求自己,加强学习,与时俱进,不断汲取营养,提高思想觉悟,不断增强党性观念,加强党性修养。工作中,严格执行党和国家的各项路线方针政策,坚持用马列主义和党的十八大、十八届三中、四中全会精神武装自己,以新时期优秀基层工作人员的标准严格要求自己,鞭策自己。 2、团结同志,有良好的道德修养。该同志在日常工作和生活中,尊敬领导,团结同志,能够做到与同志们密切合作、相互帮助,领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽力而为。顾全大局,有一盘棋的思想,从不计较个人得失。严于律己,堂堂正正做人,明明白白做事,不谋个人私利。

谦虚谨慎,能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短。 3、积极进取,有浓厚的学习意识。该同志到商圣街道工作以来,为了更好地服务群众,避免工作中出现偏差,把学习作为自己的头等大事,一直未敢松懈,有科学的学习规划,有明确的学习目标。一是深入钻研业务知识,熟练掌握各项工作流程,不断提升自身工作能力;二是虚心向年长同志学习,不断积累工作经验;三是自主学习办公软件操作技术,为年长同志讲解工作软件的使用技巧,提高工作效率;四是注重了解各类新闻消息,关注时事政治,开阔视野,拓展知识层面。 4、工作务实,有较强的大局观念。该同志工作细心认真,能够积极完成商圣街道党工委、办事处安排的工作。一年来,圆满地完成了岗位工作和领导交办的各项任务。从事党政办工作,从简单的整理资料、文件归档、上报工作信息、投递通讯稿件等工作入手,不断提高自身写作能力。从事党建、组织、人事工作,积极参与党的群众路线教育实践活动中,配合完成各阶段的工作任务。在完成事业单位工作人员信息采集、行政事业单位人员社会保障卡信息采集等琐碎工作过程中,能够进行工作预估,列出各项工作细节,做到有条理、有计划的完成,保证工作不出任何纰漏。

某某同志考察材料

某某同志考察材料 一、自然情况 某某,女,汉族。1980年11月出生,2003年07月参加工作,2006年11月加入中国共产党。籍贯黑河市。出生地,黑龙江省黑河市。大学文化程度。第一学历,专科,毕业于东北农业大学电子技术与微机应用专业;现有学历,本科,毕业于黑龙江大学财务管理与税收专业。现任某某区政府办秘书组科员。 2005年获得某某区“三八红旗手”称号;2010年获得某某区机关工委“优秀共产党员”称号。 二、工作简历 2003.7—至今某某区政府办公室 三、主要现实表现 1、思想进步,政治可靠。 该同志自工作以来积极学习党的相关理论,自觉执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实上级的指示精神,注重用党的创新理论成果武装头脑,坚持正确的政治方向,提高自身政治修养,不断增强自身政治鉴别力和敏锐性,始终端正自己的人生观、世界观、价值观,服从领导安排,听从组织召唤,时刻牢记人民公仆职责,注意维护政府工作人员形象,受到区政府机关人员的高度评价。 2、工作扎实,业务过硬。 办公室工作必须要有极强的事业心和责任感,才能全身心的投入工作,不为琐事烦心,不为名利羁绊,竭心尽力为本职,一心一意想工作。在工作方面,该同志在工作期间没

有因为加班加点发过牢骚、没有因为工作负担重有过报怨。积极完成领导交办的任务,主动做好分管的工作,做到了快批、快转、快办、急文特办,使上级的文件精神和领导的批示尽快得到贯彻和落实,从未出现纰漏,做到了让领导满意、让同志放心,真正起到了一名参谋助手的作用;在学习方面,该同志始终把学习摆在重要位置,以学习提能力,以素质强工作。围绕工作实际,积极向书本学,学理论知识、本职业务;向身边的同志学,学工作经验、处事作风;向周围的领导学,学吃苦耐劳、心系工作。在做好本职工作的同时,通过各种手段拓展知识面,丰富知识储备,开阔工作视野,使思想跟潮流、行动赶形势,自身素质有提高、本职工作有创新。 3、廉洁奉公,谦虚谨慎。 政府办公室责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。该同志在工作中坚持做到热情正派,作风务实谦虚,工作谨慎求真,注重协作,讲究团结,严格自律。积极配合和协调与同事们的工作和学习,主动向身边的领导和同事请教,虚心听取他人建议、意见和批评,时时处处严格要求自己,小事讲原则,大事看风格,不给领导添乱,不给群众设难。因工作岗位关系,有些人想探口风,摸情况、走偏门,但该同志都坚持不以职责乱行权,不以工作便利办瞎事,讲原则严自律,使政府办公室份内工作得到有序开展。 四、民主推荐和民主测评情况

关于某某同志专业知识和能力的证明材料

关于同志专业知识和能力的证明材料 ,男,汉族,现年37岁,初级中学语文教师,1998年参加工作至今,教龄18年,一直从事语文教学和班主任工作,2007年12月,被评为中小学一级教师,他具有较深厚的专业知识、较坚实的理论基础学科知识。从教以来,一直不停的在教育教学的道路上追求、探索。先后参加班主任培训、初中级计算机培训、继续教育、教育技术培训,国培等。不断充实自我,丰富自己的专业知识。教学经验丰富。 作为一名语文教师,同志和同科同级老师一道,钻研教材,准确把握教学大纲,探讨在语文课上行之有效的教学模式,采用多种教法,激发学生学习兴趣,找到适合学生实际,并能有效提高学生知识水平的学法,记录编写成导学案,采用“五步三查”教学模式、变解疑为生疑,培养学生的创新能力,变学会为会学,注重学习方法的指导。 为了让每一个学生动起来,在短短的四十五分钟内发挥最大的效益,打造高效课堂。他开展小组合作、小组竞争、当小老师、评选班级明星、给家长发短信祝贺、奖品奖励,真正的调动学生积极性,让学生喜欢上课堂,爱上语文课。他还特别注重对教学方法的总结,每上完一节课,都会对本节课的得与失及时进行总结,写出教后反思,为以后教学提供素材和积累经验。 由于该同志积极探索教改新路,钻研新的教育教学方法,并在课堂实践中反复锤炼,多次代表学校参加优质课大赛,积极撰写教育教学论

文,获得广大师生的一致好评。2013年9月讲授的《地毯下的尘土》一课,在西华县教育体育局举办的第二十届中小学优质课评选活动中荣获一等奖。2011年5月讲授的《背影》一课,在西华县教育体育局举办的中学语文课堂教学大赛评选活动中荣获二等奖。2013年8月讲授的《乡愁》一课,在周口市教育局举办的信息技术与学科整合教学优质课评选活动中荣获一等奖。 总之,该同志具备语文学科扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教语文学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,掌握一定的现代教育技术,并在教学中正确运用,取得了显著成就,完全能够胜任当前的语文学科教学。 初级中学 2016年10 月10日

关于某某同志专业知识和能力的证明材料

关于 _____ 同志专业知识和能力的证明材料______ ,男,汉族,现年37岁,_________ 初级中学语文教师,1998年参加工作至今,教龄18年,一直从事语文教学和班主任工作,2007年12月,被评为中小学一级教师,他具有较深厚的专业知识、较坚实的理论基础学科知识。从教以来,一直不停的在教育教学的道路上追求、探索。先后参加班主任培训、初中级计算机培训、继续教育、教育技术培训,国培等。不断充实自我,丰富自己的专业知识。教学经验丰富。 作为一名语文教师,_____ 同志和同科同级老师一道,钻研教材, 准确把握教学大纲,探讨在语文课上行之有效的教学模式,采用多种教法,激发学生学习兴趣,找到适合学生实际,并能有效提高学生知识水平的学法,记录编写成导学案,采用“五步三查”教学模式、变解疑为生疑,培养学生的创新能力,变学会为会学,注重学习方法的指导。 为了让每一个学生动起来,在短短的四十五分钟内发挥最大的效益,打造高效课堂。他开展小组合作、小组竞争、当小老师、评选班级明星、给家长发短信祝贺、奖品奖励,真正的调动学生积极性,让学生喜欢上课堂,爱上语文课。他还特别注重对教学方法的总结,每上完一节课,都会对本节课的得与失及时进行总结,写出教后反思,为以后教学提供素材和积累经验。 由于该同志积极探索教改新路,钻研新的教育教学方法,并在课堂实践中反复锤炼,多次代表学校参加优质课大赛,积极撰写教育教学论

文,获得广大师生的一致好评。2013年9月讲授的《地毯下的尘土》一课,在西华县教育体育局举办的第二十届中小学优质课评选活动中荣获一等奖。2011 年 5 月讲授的《背影》一课,在西华县教育体育局举办的中学语文课堂教学大赛评选活动中荣获二等奖。2013 年8 月讲授的《乡愁》一课,在周口市教育局举办的信息技术与学科整合教学优质课评选活动中荣获一等奖。 总之,该同志具备语文学科扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教语文学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,掌握一定的现代教育技术,并在教学中正确运用,取得了显著成就,完全能够胜任当前的语文学科教学。 初级中学 2016年10 月10 日 (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

xxx同志考察材料

xxx同志考察材料 经组织考察,该同志具有以下特点: 一、思想素质高,政治觉悟强 该同志思想积极进取,严于律已,始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的党性原则。宗旨观念较强,能关心群众利益,积极为群众排忧解难,力所能及地为群众办实事、办好事。在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,具有强烈的事业心和责任感。 二、工作能力强,业务水平高 该同志2001年毕业分配到矿区社会保险管理中心工作,先后在验审科、医疗保险科、信访仲裁科工作。每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真钻研业务,在较短的时间内适应和胜任工作。并且工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。尤其在从事信访仲裁工作当中,该同志工作能力强,业务水平高,解决了大量的信访案件,将矛盾消化在基层,切实为企业和职工排忧解难,给全区的

稳定工作做出了贡献;在处理劳动争议案件时,该同志本着公平、公开、公正的原则,以事实为依据,以法律为准绳,不让职工吃半点亏,不让企业损失半点利,始终做到维护职工和企业的合法权益不受侵害。多个部门的工作经历,拓宽了他的视野,丰富了他的经验,培养了他的工作能力。 三、为人谦虚真诚,处事公道正派 该同志心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,在不同的工作岗位,都能尊敬领导,团结同志,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格,较好的处理与领导和同事的关系。对待办事群众,热情周到、积极服务。对群众提出的困难和问题,能坚持原则,主动的帮助解决,对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映,展现了良好的工作作风和精神风貌。 缺点与不足:工作中还不够大胆,组织协调能力还要进一步提高 推荐情况:在xxx年x月x日在xxx推荐会上,参会人员xx人,xxx同志得票xx票;谈话推荐x票,会议推荐xx 票,本单位排名第x。 考核情况:xxxx年、xxxx年、xxxx年连续三年考核称职。 考察组成员:xxx xxx xxx xxx年xx月xxx日

某某同志考核考察材料8篇

某某同志考核考察材料8篇 一、政治思想品德好,作风正派。该同志一贯能自觉学习“ * ”重要思想、科学发展观和林业的相关政策法规,团结同志,遵纪守法,服从领导,在政治上、思想上、行动上均与党委保持一致。 二、熟悉林业资源管理工作,有较强的业务水平。该同志毕业于广州林校林业专业,具有良好的林业理论知识,1993年以来,负责原林业局林政股的全面工作,使该股室的各项工作均能够顺利开展,尤其是在森林资源的管护工作上有突出的表现,并且能够熟悉林业的各种政策、法规,使工作得心应手,多次得到省林业局及有关单位的好评。同时,在林改工作中,能够充分发挥骨干作用。 三、工作责任心强,乐于助人。该同志对工作总是认真负责且很好地完成,经常深入林地生产第一线,掌握第一手材料,把问题解决在萌芽之中,同时,也经常通过各种方式来帮助需要帮助的同事,且不计较个人的得失,是一位德才兼备的干部。 四、不足之处:组织能力不够强、工作方法创新性不够。 76人参与民主推荐,42人推荐任副主任科员。 民主推荐谈话22人,全部推荐担任副主任科员职务。 **市农业委员会干部考察组 考察组人员:** 二0一0年二月二十六日 一、政治思想品德好,原则性强。该同志平时注重政治理论学习,学习“ * ”重要思想、科学发展观和相关的财务知识,服从领导,

团结同志,能坚守财纪纪律,工作坚持原则。在政治上、思想上、行动上都与党委保持一致。 二、熟悉财务管理知识,具有较强的财务专业水平。该同志毕业于中央农广校专业,长期从事财务工作,积累了一定的财务知识和丰富的管理经验,并很好地运用到工作中去。从xx年来负责原林业局财务股工作以来,能准确把握财务政策及有关规定,为林业局理好财用好财。 三、工作积极主动、责任心强。对工作积极认真负责,经常主动向领导提出合理的建议,很好地领会领导的意图,出色完成领导交办的各项任务,是一名称职的财务骨干。 四、不足之处:业务水平不够高、的撰写水平有待提高。 76人参加民主测评,得为分87.91。 民主推荐谈话22人,全部推荐担任科员职务。 **市农业委员会干部考察组 考察组人员:** 二0一0年二月二十六日 一、政治思想品德好,上进心强。该同志平时注重政治理论学习,学习“ * ”重要思想和科学发展观以及林业的相关知识。在政治上、思想上、行动上均与党委保持一致,服从领导,团结同志,为人正派,上进心强。 二、好学上进,具有较强的业务水平。该同志毕业于中南林学院森保专业,并通过自己的努力,获得了中国林业科学研究院的农业推

工作经历证明材料

有时候求职者会选择事业单位或者是大型的企业单位,这样就需要自己详细的工作经历证明材料了,因为这些单位对你的个人经历非常的重视,因此就需要你开出自己详细的工作经历的相关证明,这样就可以对你的经历做到心中有数。那么,基本的工作经历证明材料都包括哪些呢? 工作证明材料主要是3种:合同,工作经历证明,推荐信,后面2者的区别是经历证明需要公司或者人事盖章,推荐信需要推荐人签字并附推荐人名片,其他格式要求是一样的。提供给官方的话,只需要提供其中一种即可,推荐提交推荐信(江苏英才网专业招聘顾问提醒:如果有条件可以加盖公章),合同排在最后。至于官方对工作证明材料的要求,是官方明确的说法(中国大陆和台湾地区必须公证)。 也就是说,如果你没有公证,你提交的关于工作方面的材料是不符合官方要求的,官可以据此对你的工作表示怀疑(如果你这段工作经历是你主要工作经历的话肯定会被更加关注),而恰巧,如果你只提交了3个工作经历证明材料的之一,同时又没有公证,而你关于没有公证的原因不能令官信服的话,我想会很麻烦。 如果本身条件不优(特别是主申请),尽量不要给官太多的理由或机会找你的麻烦。让自己被动。 工作经历证明的书写要点 1,首先必须是用公司行头纸,包括公司地址,电话,传真,名称。没有的话,最简便的是用你的彩色打印机打印一份。 随附的推荐人名片也要有英文或法文。没有的话,去街上重新做一份。 书写语言可以是中,英,法等各种国家官方语言,不是英法语的,需要公证。但是,如果你的工作在中国大陆或者台湾地区,无论使用任何语言,都要公证。 2.每个职位对应的时间以及职责都要写。(单个职位可以有多项职责,职责参考NOC对该职业的详细解释。同理,一个单位可以做过很多职位,所以请分开写每个职位的工作职责) 3.年薪(大约数) 4.多个工作单位要多份推荐信(工作经历证明)。证明的章须为公司章或人事部门章。 5.建议,如果是技术人员申请,你的工作职责尽量往技术考,哪怕你是经理,也不要说自己管几个人,不如说自己参与技术的讨论之类也好。详见NOC职业解释。 6.建议,推荐信里面不要出现对你非技术方面的评价,比如团队精神啊之类的。 7.关于工作没换,岗位没换,职责没变(如果这些变了,一定要更新,除非你想隐瞒),面试之前是否按照要求更新工作证明的问题,建议尽量更新。因为至少你原来的证明是证明到原来的时间点,没有证明到现在。原因:尽量不要给官找你麻烦的理由和机会。当然,你需要的只是更新最后一份工作。之前的工作的状态对于你来说是恒定。 从工作经历证明材料当中,企事业单位的HR就可以对你的工作经验已经发展历程有一个清楚的认识了,所以说这些单位对于这个工作证明的相关材料还是非常重视的。因此,我们就需要好好的准备一份自己的工作经历证明材料了。

关于某同志的年度考核证明材料【可编辑版】

关于某同志的年度考核证明材料 关于某同志的年度考核证明材料 自201X年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在201X年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下: 一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门

很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使用的规定,开展各项工作,从来没有假公济私、化公为私的行为,在生活中始终坚持勤俭节约、艰苦奋斗的作风,从不讲排场、比奢侈。 五、“绩”。自该同志担任镇党政办主任、综治委专职副主任和统计助理以来,开拓进取、各方面工作成效显著。一是加强协调、统筹兼顾,作好办公室主任工作。科学协调、合理安排,确保政府系统各部门正常有效地运转;发挥镇政府“神经中枢”作用,及时了解收集各方面情况,向领导反馈,让领导及时掌握面上工作情况,同时对上级的重大指示,领导的最新部署在第一时间和各部门传达,确保我镇各部门按要求、有序开展各项工作。该同志充分履行镇政府秘书职责,作好政府的各种计划、总结、报告、汇报、信息、会议发言稿、宣传稿等文字资料的撰写,草拟各种文件。安排我镇大小会议的会务工作。做好我镇办公楼管理、大院卫生清洁管理、劳动安排等后勤工作。该同志严格用章制度。按程序保管、使用镇政府印章。二是恪尽职守、尽忠尽职,全面开展我镇社会治安综合治理工作。该同志严格

教师职称评定材料:职称评定材料能力与经历19证明样本

教师职称评定材料:职称评定材料能力与经历19证明样本 XXX,女,身份证号:410621197XXXXXXXXX2021年7月至今在XXX小学任教,现任一年级语文、亮点、淇河文化学科及班主任和年级长工作。 该同志任现职以来,在教学岗位上勤勤恳恳,能胜任相应学科教学工作,教学成绩突出。 XXXXXX小学 2021年10月 农村任教经历证明 XXXXXX小学教师XXX,1992年7月——2021年3月在浚县屯子镇中心小学(农村学校)任教,2021年3月——2021年7月在XXXXX镇中心小学(农村学校)任教,担任语文教学工作及班主任工作,期间在农村学校任教年限共计17年。 特此证明 XXXXXXX中心小学2021年10月23日 关于XXX同志担任班主任工作证明材料 XXX同志是我校一名语文教学骨干教师、也是一名优秀班主任。担任班主任工作使她有强烈的事业心和责任感,工作踏实认真,坚持以人为本,构建和谐的师生关系,注重言传身教,关心爱护学生;有一套完整的工作办法和经验,能够始终把德育工作放在首位,班级工作有条不紊。 她爱护学生,尊重学生,能够很好的和学生打成一片,一直坚持对学生进行耐心、细致的政治思想和品德教育,她坚持从严治班,但从不搞一言堂,而是在校纪、班规指导下的民主管理。 XXX同志积极组织学生开展素质教育,开辟第二课堂,引导学生发展个性特长,在班里成立多种兴趣小组,多次给学生进行讲座,陶冶学生的思想情操,培养学生的爱国主义思想和集体主义观念,她班的学生在区运动会上和各种学科竞赛活动中多次获奖。使全体学生都得到了全面提高和发展,出色完成班级管理工作。所管理的班级,多次被区、校评为优秀班集体、雷锋式班集体,她本人也多次被评为市、区、校优秀班主任。

个人工作经历证明材料「精选」

个人工作经历证明材料「精选」 导语:个人工作经历证明材料写?以下是小编精心为大家整理的有关个人工作经历证明材料希望对大家有所帮助欢迎阅读个人工作经历证明材料 关于工作证明材料 工作证明材料主要是3种:合同,工作经历证明,推荐信,后面2者的区别是经历证明需要公司或者人事盖章,推荐信需要推荐人签字并附推荐人名片,其他格式要求是一样的. 提供给官方的话,只需要提供其中一种即可,推荐提交推荐信(如果有条件可以加盖公章),合同排在最后. 至于官方对工作证明材料的要求,是官方明确的说法(中国大陆和台湾地区必须公证).也就是说,如果你没有公证,你提交的关于工作方面的材料是不符合官方要求的,官可以据此对你的工作表示怀疑(如果你这段工作经历是你主要工作经历的话肯定会被更加关注),而恰巧,如果你只提交了3个工作证明材料的之一,同时又没有公证,而你关于没有公证的原因不能令官信服的话,我想会很麻烦. 如果本身条件不优(特别是主申请),尽量不要给官太多的理由或机会找你的麻烦.让自己被动. 书写要点 1首先必须是用公司行头纸包括公司地址电话传真名称没有的话,最简便的是用你的彩色打印机打印一份.

随附的推荐人名片也要有英文或法文没有的话,去街上重新做一份. 书写语言可以是中,英,法等各种国家官方语言,不是英法语的,需要公证.但是如果你的工作在中国大陆或者台湾地区无论使用任何语言都要公证 2.每个职位对应的时间以及职责都要写(单个职位可以有多项职责职责参考noc对该职业的详细解释.同理,一个单位可以做过很多职位,所以请分开写每个职位的工作职责) 3.年薪(大约数) 4.多个工作单位要多份推荐信(工作经历证明)证明的章须为公司章或人事部门章 5.建议如果是技术人员申请你的工作职责尽量往技术考怕你是经理也不要说自己管几个人不如说自己参与技术的讨论之类也好详见noc职业解释 6.建议推荐信里面不要出现对你非技术方面的评价比如团队精神啊之类的. 7.关于工作没换岗位没换职责没变(如果这些变了一定要更新,除非你想隐瞒)面试之前是否按照要求更新工作证明的问题建议尽量更新因为至少你原来的证明是证明到原来的时间点没有证明到现在原因:尽量不要给官找你麻烦的理由和机会.当然,你需要的只是更新最后一份工作.之前的工作的状态对于你来说是恒定.

同志考察材料

同志考察材料 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

X X X同志考察材料勤学善思,有较好政治素质。学习上勤于钻研,坚持认真学习实践科学发展观和党的理论创新成果,深入学习各类法律法规业务知识,提高思想政治水平。特别是经常性查阅和学习相关资料,而且不耻下问、虚心求教,经常性深入基层调研工作,为领导决策提供了参谋意见。政治上立场坚定,忠诚公安事业,自觉维护立警为公、执法为民的立场,在落实局党委的安排部署工作中,从来没有打过任何折扣。 认真负责,有较高业务能力。工作上始终兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨、埋头苦干。在派出所工作期间,积极参与办案,狠抓治安管理,每年办理刑事案件10起以上,查结治安案件20余起。在县局办公室从事文秘工作期间,每年亲自起草各类文件材料200余份、简报50余件、汇报材料30余篇、上报各类信息100多条,提出合理化建议30余条,先后在国家和省、市级报刊杂志上共发表各类文章12篇。成为指挥室领导班子成员后,除了做好文秘和信息报送工作以外,还积极抓好其它分管工作。认真负责地抓好公安信访工作,热情耐心地接待每一位来访群众,对每一封群众来信都及时进行批转、督办和查处,使每年受理的信访案件都的到了及时妥善处理,给了信访群众满意答复,对上级部门批转的信访问题均按期查处,及时上报了结果。扎扎实实地全面完成了110接处警工作任务,平均每年负责接110报警1000多次,传达指令、处警300多次,协助其他部门通过110监控抓获作案现行10余人,从中破获刑事案件20多起,查处治安案件40多起。 能作表率,有较强吃苦精神。以创先争优为目标,切实发挥党员领导干部的模范带头作用,为全科室人员树立了榜样。工作中从来不怕苦、不叫累,不分班内班外,哪里事急就出现在哪里,什么时候有事就什么时候上岗,事多了就放弃节假日,材料急了就加班加点,晚上熬到半夜,甚至通宵。任务落实上

同志培养指导青年教师的证明材料(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 关于某某同志指导青年教师陈杰的 证明材料 本人姓名:陈杰,女,系商水县二高教师。在日常的教育教学中,刘金环老师耐心指导我。指导内容主要有:⒈学科教学方法;⒉学生学习兴趣的培养;3、学生学习习惯的培养;4、差生的转化方法。 在学科教学中,刘金环老师采用“跟班指导”的方式长期坚持指导我,根据课改要求,怎样去理解和掌握课程标准,如何把握教材重点、难点,怎样根据学生实际去突出重点和突破难点。还经常深入课堂听我的课,然后进行指导。指导我认真备课,精心设计教案,准确选择教学方法。合理利用多媒体,如何将现代信息技术与学科整合。 在学生学习方面,指导我如何激发学生的学习兴趣、如何养成学生良好的学习习惯、如何转化后进生。通过刘金环老师的培养、指导、帮助,使我的学科教学业务水平和教育教学能力有了明显的提高。2014年9月我获得周口市优质课大赛二等奖。2016年9月我被评为商水县优秀教师。在历次县市抽评考试中我的教学成绩都位居前列。 特此证明 商水二高陈杰 2017年10月24 日 关于某某同志指导青年教师王莎莎的 证明材料 刘金环老师是一个认真负责的好老师,凭着她本人在工作中一丝不苟的敬业精神取得了很多骄人的成绩,我们大家都很佩服刘老师。我是一个刚参加工作不久的青年教师,刘老师带着我一起进行课堂教学讨论、备课研讨、有时参与课题研究等等。这几年来因为有了刘老师的培养和指导,我在教学方法、备课、课堂教学、校本研究等方面取得了较大成

果,得到了学校其他老师们的认可和好评。刘老师在培养和知道我时采 取了如下的做法: 1、在学期开学初先制定出教学计划,让我参照执行,坚持每周听我一节课,并认真分析,与其他听课的老师讨论,共同分析,给我指出不足之 处。 2、引导我找准自己的特色、特长,并结合到教育教学实际之中,成就 自己特色的课堂教学风格。 3、刘老师用心的指导了我,引导我向实践寻求答案,终身学习,不断 充实自己。 刘老师的精心培养使我很快成为一个出色的教学能手,在历次考试中我都能位居同行之首。2015年8月在商水县举行的优质课大赛中我获得一等奖。 特此证明 商水二高王莎莎 2017年10月24日刘金环同志指导青年教师的单位证明 在我校开展的“传帮带”活动中刘金环同志与陈杰、王莎莎等同志结成师徒关系。在刘金环老师的引领下,陈杰同志2014年9月获得周口市优质课大赛二等奖、2016年9月被评为商水县优秀教师。 王莎莎同志2015年8月在商水县举行的优质课大赛中获得一等奖。在历次县市抽评考试中陈杰、王莎莎的教学成绩都位居同行前列。刘金环同志引领的效果显著。 特此证明

[关于XXX同志指导青年教师的证明材料]男同志

[关于XXX同志指导青年教师的证明材料]男同志下面是为大家搜集的关于培养青年教师证明材料的范文,有需要的朋友可以参考一下根据实际情况修改,希望这篇文章能够帮助到你们。 培养青年教师证明材料一 xxx同志于2000年8月至今一直在我校从事教育教学工作,该同志在认真完成自己工作的同时,还带领一些青年教师积极参与课改活动,在课堂教学,公开课展示,教研实践及教研活动中,先后指导了xxx、xxx等青年教师。 对我校教师陈兴隆在如何有效的观课议课方面进行指导;对我校教师xxx在如何备、上一堂好课方面进行指导。在他的指导下,这些青年教师迅速成长,很快就能胜任教学工作,成为学校骨干教师。 特此证明 xxxx小学 证明人:

年月日 培养青年教师证明材料二 本人姓名:xx,女。xxx小学教师,在日常的教育教学中,xxx老师耐心指导我,指导内容主要有: ⒈学科教学方法; ⒉学生学习兴趣的培养; 3、学生学习习惯的培养; 4、待进生的转化方法。 xxx老师采用“跟班指导”的方式长期坚持指导我,根据课改要求,怎样去理解和掌握课程标准,如何把握教材重点、难点,怎样根据学生实际去突出重点和突破难点。指导我认真备课,精心设计,准确选择教学方法。在学生方面,指导我如何激发学生的学习兴趣、如何养成学生良好的行为习惯、如何转化后进生。冷云老师还经常深入课堂听我的课,然后进行指导。通过王家云老师的帮助指导,我能坚持以学生为本进行备课、上课,能不断调整和完善自己的教学计划,

改进教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生养成了良好的学习习惯,并以此为契机,对后进生进行转化,在实际教学中取得了较好的教学效果,使得我的教育教学水平有了明显的提高。 特此证明 xx小学 年月日 “热爱学生是教师职业道德的核心,热爱教育是提高教学的根本”,“工作着就是着”。冷老师的这些话时刻影响着我,在xxx老师孜孜不倦的指导和关怀下,我的教育教学成绩不断提高,受到了领导和广大师生的一致好评。在此我想对xxx表示由衷的感谢! 特此证明 xx 年月日

对同志的考核材料

对同志的考核材料 The following text is amended on 12 November 2020.

对###同志的考察材料 一、基本情况 ###,女,汉族,共青团员,###城关镇人,##年#月出生,####年#月至##年#月就读于##大学##专业,本科学历。##年#月至今工作于#####镇。 二、工作特点和成绩 1、立场坚定,有较高的政治敏锐性。该同志政治素质较高,政治立场坚定,能够严守政治纪律,始终与党组织保持高度一致;以“学则进,不学则退”的格言严格要求自己,加强学习,与时俱进,不断汲取营养,提高思想觉悟,不断增强党性观念,加强党性修养。工作中,严格执行党和国家的各项路线方针政策,坚持用马列主义和党的十八大、十八届三中、四中全会精神武装自己,以新时期优秀基层工作人员的标准严格要求自己,鞭策自己。 2、团结同志,有良好的道德修养。该同志在日常工作和生活中,尊敬领导,团结同志,能够做到与同志们密切合作、相互帮助,领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽力而为。顾全大局,有一盘棋的思想,从不计较个人得失。严于律己,堂堂正正做人,明明白白做事,不谋个人私利。谦虚谨慎,能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短。 3、积极进取,有浓厚的学习意识。该同志到商圣街道工作以来,为了更好地服务群众,避免工作中出现偏差,把学习作为自己的头等大事,一直未敢松懈,有科学的学习规划,有明确的学习目标。一是深入钻研业务知识,熟练掌握各项工作流程,不断提升自身工作能力;二是虚心向年长同志学习,不断积累工作经验;三是自主学习办公软件操作技术,为年长同志讲解工作软件的使用技巧,提高工作效率;四是注重了解各类新闻消息,关注时事政治,开阔视野,拓展知识层面。 4、工作务实,有较强的大局观念。该同志工作细心认真,能够积极完成商圣街道党工委、办事处安排的工作。一年来,圆满地完成了岗位工作和领导交办的各

教师工作经历证明

教师工作经历证明 教师工作经历证明(一) _____同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 20xxxx月xx日教师工作经历证明(二) 姓名_______,性别,身份证号码_______._______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日教师工作经历证明(三) -1 -

兹证明,本单位___________同志,性别____,于___________年______月_____日出生,身份证编号,__________________.于___________年______月_____日至今,在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话:________________________ _______________中心小学 ___________年______月_____日 -2 -

同志考察材料范文

同志考察材料 为人忠厚正直,思想觉悟较高。该同志能够严格要求自己,为人忠厚老实,处事公道正派,能够虚心接受批评意见,团结同志,作风严谨正派,在领导和同事之间有良好的口碑。无论在思想上还是在生活上,都能时刻以一名党员的标准严格要求自己,顾大局,识大体,思想政治素质高,能认真贯彻党的方针、路线、政策,自觉遵守国家法律、法规并努力贯彻到实际工作中去。 工作作风扎实,有一定的组织协调能力。该同志曾在安监局经历多个部门,于2012年到西**镇人民政府挂职,任镇委副书记。在新的工作岗位,他爱岗敬业,虚心向老同志请教,在较短的时间内适应和胜任工作,有较强的学习能力。在基层开展工作,既增加了该同志工作阅历,积累和丰富了他的工作经验,也培养了他的组织协调能力和管理能力,锻炼了他的独当一面开展工作的能力,为做好各项工作奠定基础。如xx期间,他积极协调好各种关系,争取水利部门和领导的支持,重建了xx村;争取交通部门的支持,协调热水村外出创业乡贤们,修建了xx公里的村道硬底化,解决了300多村民路难行的问题。 工作积极肯干,各项任务完成得较好。该同志的工作积极肯干,认真负责。在挂职xx 镇以来,分管工作较多,任务繁重,他毫无怨言,而是以认真负责的态度,按照工作的轻重缓急,积极工作。在工作上,他勤于思考,敢于面对问题,勇于解决难题,能充分发挥组织和协调的优势,抓好各方面的工作,特别在分管民政工作上,带领民政办的同事,在创建文明敬老院活动中,完善了敬老院的基础建设,规范了西**敬老院的管理,各项工作都得到县有关部门的肯定和好评;在他的分管和指导下,西**镇的**工作成绩突出,没有发现乱葬、土葬行为,**工作取得了全县的先进,得到领导的好评,在参与西**的建设中贡献了自己的力量。 不足之处:为人较为保守,某些工作放不开。

关于XX同志的考核材料

关于XX同志的考核材料 关于__同志的考核材料按照干部晋升工作的基本程序,大学 城建设办公室指派专人组成考核小组,采取个别谈话形式,分别 听取了综合处全处工作人员及全办中层领导干部共6人的意见, 对__同志在大学城建设办公室规划建设处岗位职责期间的德、能、绩、勤等方面的表现进行了考核,现将考核情况综合如下。一、 基本情况(见附件)个人工作鉴定(含个人自然情况,简历和自我鉴定)二、主要优点及成绩1、思想政治素质较好,有良好的职业道德。坚决拥护中国共产党的领导,能自觉与党中央保持高度一致;为人较诚实,道德品质良好,有全心全意为集体和人民群众 服务的精神;在工作中,能以大局为重,坚持原则,奉公守法, 严于自律。2、专业基础较扎实,工作能力较强。__同志工作适应 面较广,具有一定的组织协调能力,能独立处理较为复杂的问题 和工作,熟悉和了解处内工作和本岗位职责,能熟练起草各种文 件和有关业务规定,并能独立承担一定的调查研究工作。3、在岗 位工作方面,积极肯干,取得了一定的成绩。__同志在工作期间 参与并负责了规划设计、项目论证、批文申报、建设前期准备及 项目协调等多项工作,体现了一定的专业工作水准;__同志还负 责处内有关文件、会议纪要和业务规章制度、处内工作进度计划 的起草,负责总结进度计划的完成情况等,这些工作为规划建设 处顺利地完成各项工作提供有力的保障。4、工作态度较好,踏实

肯干,有一定的奉献精神。能主动投入到大学城建设工作中,克服了工作任务繁重和人手严重不足等种种困难,坚守岗位,加班加点、齐心协力为大学城的规划建设和管理工作默默做了不少工作,为大学城的初期建设做出了一定的贡献。三、主要缺点与不足在岗位工作中,发现问题、解决问题的能力还不够强;在工作过程中积极主动性不够,工作责任感需加强。四、近三年年度考核情况__同志一九九九年、二0__年在企业工作,没有考核记录;二0__年考核记录为称职。五、考核意见根据考核情况和民主测评情况,我们认为__同志在德、能、绩、勤等方面均已达到了晋升主任科员的条件,建议组织考虑晋升__同志为主任科员。考核人签名:二0__年七月二十四日

教师职称晋升项证明材料定稿版

教师职称晋升项证明材 料 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

专业知识和能力证明材料 林州市XXX学校XXX同志,具备本科较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,掌握一定的现代教育技术,并能在教学中正确运用。XX年教师节被林州市被为优秀教师。 林州市XXX学校 2016/9/30

教学经历证明材料 林州市XXX学校XXX同志,从教以来一直担任初中美术教学工作,进行过学科循环教学,授课效果评价优良。多次承担各级公开课、示范课,荣获镇优质课、林州市优质课,示范效果良好。在XX年度获林州市初中XX优质课一等奖;XX年、XX年获镇优质课;XX 年获镇教学技能手。 林州市XXX学校 2016/9/30

教学效果证明材料 林州市XXX学校XXX同志任现职以来,教学经验比较丰富,所教学科学生普遍达到教育质量要求,在学校教学方面起到了示范引领作用,所教班级成绩突出,名列前茅。2016年教师节被林州市评为优秀教师。2012年、2015年教师节被镇评为优秀教师。 林州市XXX学校 2016/9/30

学生管理证明材料 林州市XXX学校XXX同志任现职以来,具有较强的学生管理能力,根据所教学段学生的年龄特征和思想实际进行思想教育。该教师任现职以来,一直奋战在学校的教学一线。2000年--2003年,2010年--2015年担任班主任工作,2011年至今兼任学校团支部书记。担任班主任期间注重学生思想品德教育,积极培养和选拔班干部,所带班级形成了良好的班风、学风,认真组织学生开展课外活动,做好每一位后进生的转化工作,学生得到了全面发展xxx年度所带班级被评为安阳市优秀班集,本人也荣获优秀班主任;2015年度所带团支部被评为优秀团队,本人荣获团队工作先进个人。 林州市XXX学校 2016/9/30

XX同志考察材料

XX同志考察材料 德才表现: 思想政治素质好,品行端正,为人正直。该同志能坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,讲政治、顾大局,具有坚定的共产党主义理想信念,坚持学习党的理论,不断提高政治理论水平和履行岗位职责的能力,保持思想上的先进性,政治上的坚定性,政治思想成熟,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,讲政治、顾大局,能始终保持政治上的坚定性。品行端正,为人正派,遵纪守法,克己奉公。 爱岗敬业,工作积极主动。工作积极主动,勤勤恳恳,服从安排,敢于面对困难,与时俱进,能创造性的开展工作。自1996年参加工作以来,该同志爱岗敬业讲奉献,做到了“干一行,爱一行,钻一行”,工作期间无论在任何岗位都能坚持严格要求自已,注重以身作则,以诚待人,能正确处理得与失、个人利益和集体利益的关系。到纪委信访室后,进入工作角色快,遇事不推诿拖延,做到了“眼勤、嘴勤、手勤和腿勤”,能积极为群众办实事,解难题,工作积极主动认真,且能独挡一面,受到了领导和同志们的致认可和好评。 勤学善思,综合素质较高。有较强的语言表达和协调沟通能力,能积极主动的完善业务知识,善于学习,勤于思考,能够把所撑握的知道充分的运用到实际工作中去,综合素质较高。

严于律己,严格要求自己。以身作则,率先垂范,能自觉接受同志们和群众的监督,严格遵守廉政规定,为人正直清廉,组织纪律性强,作风正派。在工作中敢于坚持原则、实事求是、廉洁自律,尊重领导、团结同志、关心他人,办事公道,有较强的组织观念和大局意识,树立了正确的世界观、人生观和价值观,能够做到自省、自重、自警和自励,具有坚持原则、公道正派、清正廉洁的良好形象,自觉遵守社会公德和各项规章制度,群众反映好。

关于某同志的综合考察材料

关于****同志的综合考察材料 ***,女,汉族,**年*月出生,大学文化(****学院***专业学习),政治面貌为共青团员,籍贯****。从2015年7月起就职于*******一职至今。 个人简历: 2000年9月—2005年6月于*******学习 2005年9月—2008年6月于********学习 2008年9月—2011年6月于******学习 2011年9月—2015年6月于*******学习 2015年7月—至今就职于****** 主要社会关系基本情况: ***** 父亲群众工作单位及职务 ** ***** 母亲群众工作单位及职务 *** ******* 妹妹共青团员现就读于********* 主要表现: 1、该同志坚决拥护党的各项方针政策,政治立场坚定,宗旨明确,思想觉悟较高;坚持四项基本原则,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想以及“科学发展观”重要思想武装自己,积极的向人民群众靠拢。树立和完善正确的世界观、人生观、价值观。 2、该同志能够自觉遵守国家的法律、法规以及各项规章制度。从未参与过任何邪教组织,并坚决同法轮功等邪教思想

作斗争;该同志无任何违法违纪的行为,未受到过公安机关或学校的任何处分处理。 3、该同志在校学习期间,连续获得校级优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号,并连续获得校级综合奖学金。能够积极参与学校组织的各项志愿者活动中,并获得优秀志愿者荣誉称号。 4、该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽广大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,很好地处理与领导和同事的关系;廉洁自律意识较强,处事作风严谨,坚守原则。 5、该同志参加工作以来,热爱本职工作,态度端正,工作热情高,执行力强,善于创新。在工作中,善于主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,主动与领导同事们进行沟通和交流,勤勤恳恳,虚心好学,能够按时按质的完成工作。在工作期间多次受到上级领导的表扬和肯定,不存在任何纪律处分情况。 6、该同志的主要不足之处包括因大学毕业至今工作时间只有两年,所以缺乏了丰富的工作经验,尤其缺乏政府基层服务群众的工作经验。语言表达能力和综合沟通、统筹协调能力也有待于在今后的工作中进一步改善和提高。

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