个人职业发展调查问卷

个人职业发展调查问卷
个人职业发展调查问卷

个人职业发展调查问卷

我们通常介绍人的时候,会习惯用这样的方式,“这是一位记者”,“这是一位工程师”,我们用职场的职位,来作为介绍人的一个称呼,这说明对于大多数人来说,职场是一个人花精力最多,也是最能体现个人价值的地方。

你最喜欢哪种领导什么样的同事你最愿意相处无休止的加班是否让你精疲力尽繁重的工作损害你的健康了吗是否有的时候你会考虑“我要跳槽”……请您认真填写下面的调查,并将答案标成红色,谢谢!

一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期(单选)

A、1-2年

B、3-5年

C、6-10年

D、10年以上

E、其他

二、您是否处在职场困惑期(单选)

A、正在经历

B、还没经历过

C、已经渡过了

三、处在职场的您,目前的状态是(可多选)

A、拥有了一定的工作经验和技能,足以去一个更好的平台发展

B、拥有了一定的工作经验和技能,但不足以寻求更好的平台

C、随着工作岗位的变化,之前的专业技术和知识逐渐脱离,难以拓宽自己的发展空间

D、知道了自己的优势和劣势,重新寻找适合自己的机会和空间

E、压力较大,负担重,不能轻易跳槽

F、第一份工作很重要,现在由于经验和技能,只能在相关的行业和公司发展

G、其他(请填写):

四、现在如果你有机会重新选择一个公司,您更看重哪些(可多选)

A、良好舒适的工作环境

B、工作本身所提供的学习机会

C、薪酬和福利待遇

D、明确的职业提升路径

E、工作本身的吸引力

F、行业和公司发展前景

G、其他(请填写):

五、以下9种可能的职业目标,您觉得哪种对您最重要(可多选)

A、成为技术专家

B、成为领导者或管理者

C、获得独立自主的工作

D、获取安全感和稳定感

E、进行自我创业或自主创新

F、奉献社会服务人类

G、接受竞争性或脑力上的挑战H、获取生活与工作的平衡

I、获得国际化的职业生涯

每天,我们都会或多或少地回忆工作和生活中的事情,有些失误让我们后悔万分,有些收获让我们兴奋不已。我们常常把那些让我们觉得惋惜和后悔的事情叫作教训,把那些为我们带来快乐和收获的事情叫作经验。你知道吗在这个世界上,每天都有很多人与你经历着类似或者一模一样的事情,无论是教训还是经验,如果我们早一秒知道别人的解决方案,就能更快更好地解决工作和生活中的问题。

请您耐心地回答下面的问题,并将答案标成红色,再次感谢您的合作!

六、您是否觉得自己过去的经历很丰富(单选)

A、是

B、否

七、如果经验和教训是可以买卖的,您觉得您的哪条经验或者教训是最能卖出好价钱的请填写:

。八、根据您目前在职场的现状,您觉得您最需要别人为您提供哪个方面的经验或者教训(可以具体到某一件事情的解决方案)

请填写:

九、如果您的上司也在出售他的经验,您最想从他(她)口中听到哪个方面的经验例如:如何看懂上司的眼神上司最喜欢什么样的员工什么情况下提出加薪最有可能实现……等等。

请填写:

感谢您参加我们的调查!

登录****网站(),看看哪些人正在经历与您相同的故事。您还可以卖出自己的经验教训,收获别人的经验教训。分享你的故事,让我们共同走向成功!

企业员工调研问卷

企业员工调研问卷 企业员工调研问卷 您好! 为了深入了解企业员工的岗位工作、职业生涯发展和就业情况等,为我院的国家高技能基地建设和课程开发提供必要的支持,特设置本问卷,希望能获取您的宝贵意见,我们保证:1、不涉及个人隐私;2、问卷记录仅作为课程开发时的参考,不承担任何法律责任;3、某些访谈内容或结论,有可能被引用,不再征求您的同意。 感谢您对我们工作的支持。 您的工作单位:工作岗位:工龄: 1、您的性别? □男□女 2、您的年龄(周岁)? □20岁以下□20~30岁□30~40岁□40岁以上 3、您的最高学历? □研究生及以上□本科□大专□高级技师□技师 □技校高级工 G、技校中级工 H、普通高中或以下 4、您的月收入(包括基本工资、分红、奖金及其他任何形式的收入)属于下列哪种情况? □1500~2499元□2500~3499元□3500~4499元 □4500~5499元□5500~6499元□6500以上 5、您在校期间就读的班级属于 □技校中级班(初中3年/中专)□技校高级班(初中4年) □技校高级班(高中2年)□技校预备技师班(高中3年) 6、您在校期间的学习成绩属于 □班级前1/3 □中等□班级后1/3 7、您目前从事的职业是否与所学专业对口? □是□否 8、您认为,目前我院学生在哪些方面还需要着重加强? □理论知识□技师应用能力□知识的灵活运用

□知识扩展能力□沟通与协作能力□职业道德修养 9、您的就业途径为 □网络应聘□学院推荐就业□人才交流会□校园招聘会其他:10、截止到2017年6月,您具有()的工作经验? □1年以下□1~3年□3~5年□5~10年□10年以上11、您目前的职位是 □基层员工□班/组长□车间主管□项目经理□部门经理其他: 12、您认为哪些证书对您在公司的发展有用? □相应专业中级工□相应专业高级工□相应专业技师□办公软件其他: 13、您认为以下哪些能力对您的职位晋升有帮助? □专业技能□工作态度等通用职业素质□项目管理能力□沟通能力□技能证书其他: 14、您自毕业以来,参加过何种进修活动? □学历进修□培训机构的专业技能提升 □通用职业素质等社会能力进修□未参加任何进修 15、您在工作过程中,除了必要的专业知识外,还必须掌握哪些知识和技能? □一定的英语水平□销售与宣传知识□灵活的思维□社会道德□协作与沟通能力□自学能力 G、承受压力的能力其他: 16、您认为企业对技工院校毕业生最看重的素质要求是: □专业技能□工作经历□职业道德和工作态度 □胜任目前工作的能力□工作效率□团队合作精神 □学习新知识和新技能的能力其他:

大学生职业生涯规划问卷调查报告

大学生职业生涯规划问卷调查报告在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己,都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践,因此为大家提供了XX大学生调查报告,欢迎阅读。 第一篇:XX大学生调查报告大学生职业生涯规划调 查问卷表。帮助高校更好的做好职业规划教学、指导工作。 年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级 性别:A. 男B. 女 政治面貌:A. 党员B. 团员C. 入党积极份子D. 其他 学生干部:A. 是B. 否 独生子女:A. 是B. 否 生源地:A. 城镇B. 农村 专业科类:A. 文学B. 理学C. 政治D. 经济学E. 法学 F.教育学 G.管理学 H.其他 1、对于职业生涯规划: A. 知道 B. 知道很少 C. 不知道 2、职业生涯规划对于我们: A. 重要 B. 无所谓 C. 不知道 3、对自己的职业生涯目标: A. 明确 B. 比较明确 C. 不知道 4、决定选择现在专业的是:

A. 自己 B. 家长 C. 老师 D. 亲朋好友 E. 综合意见确定 5、我非常清楚地了解自己的兴趣: A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 6、我非常清楚地了解自己的个性: A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 7、我非常清楚地了解自己的能力特长: A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 8、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业: A 是 B. 不太确定C. 不是D. 没有考虑 9、我清楚自己未来三到五年的发展计划: A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 10、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展: A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 11、您认为职业生涯规划很重要吗 A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 12、如果学校开设职业生涯规划选修课: A. 一定选 B. 可能选 C. 不选 13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况: A.必修课 B.公选课 C.选修课 D.根本就没开设 14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用(可多选):

员工工作信息调查问卷

员工工作信息调查问卷 一.基本信息姓名:______________ 所属部门: ______________ 职务名称:______________ 填写日期: ______________ 职务编号:______________ 部门经理姓名: ______________ 二.工作内容调查 1.请准确.简洁地列举你的主要工作内容:(1) _________________________________________________________ __ (2) _________________________________________________________ __ (3) _________________________________________________________ __ (4) _________________________________________________________ __ (5) _________________________________________________________ __ (6) _________________________________________________________ __ (7) _________________________________________________________ __ (8)

__ 2. 上述内容与工作说明书中规定的内容是否有差异?如果有,有哪些?产生的原因是什么? _____________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________ 3. 请列举你有决策权的工作项目? (1) _________________________________________________________ __ (2) _________________________________________________________ __ (3) _________________________________________________________ __ (4) _________________________________________________________ __ (5) _________________________________________________________ __ (6) _________________________________________________________ __ (7)

大学生职业生涯规划能力调研报告

大学生职业生涯规划能力调研报告Research Report on College Students' career planning ability 汇报人:JinTai College

大学生职业生涯规划能力调研报告 前言:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 导致大学生职业生涯规划能力不强的原因是多方面的,既有大学生本身的原因,也有家庭和社会的原因,但是通过以xxx大学生为对象的实证调研发现,高校是否积极作为则是一个根本原因。在当前,要真正有效地提高大学生职业生涯规划能力,需要高校承担其应有的责任,积极努力作为。树立全程全面的大学生职业生涯规划教育意识;加快职业生涯规划教育课程体系建设,不断强化社会实践教学;加强队伍建设,培养业务强、素质高的职业指导教师;加强职业生涯规划教育的制度化建设,是各高校履行提高大学生职业生涯规划能力之责的四大根本行为。 积极做好对在校大学生的职业生涯规划教育,提高其职业规划能力是各高校的一项重要任务。但是,现实中各高校大学生职业规划能力状况如何、成因何在、怎样应对?针对这些问题,我们以xxx大学生为对象进行了实证调研,客观把握了

其基本现状,简要分析了高校之因,为高校履责提出了一些对策建议。 一、大学生职业生涯规划能力的现实状况 为了客观地掌握我省各高校大学本科生的职业生涯规划 能力状况,我们选取了xxx大学、xxx大学、xxx大学、西华 师范大学、四川xxx学院、xxx学院等不同类型、层次、地域 的六所院校的大一至大四行政管理专业本科生为调研对象进行了问卷调查。本次调查共发放问卷xxxx份,实际回收xxx份,有效问卷为xxx份,有效率达xx%。本问卷共设计了xx个选 择题,分别涉及大学生对自身的了解、对当今就业形势的把握,以及对就业信息的掌控和对大学生职业生涯规划相关知识的掌握等。调查问卷统计及分析情况如下: (一)大学生的自我认知能力不强。在回答“您确知自 己的优势和不足吗?”,仅xx%的学生回答“很清楚”,而xx%的学生回答“不太清楚”,xx%的学生回答“完全不清楚”。 在回答“您知道自己的性格、兴趣、能力等适合报考公职人员(选调生、公务员、事业单位人员等)吗?”,仅xx%的学生 回答“很清楚”,而xx%的学生回答“不太清楚”,xx%的学 生回答“别人考,我也考”。通过上述两个关于自我认知的核心问题调查,我们发现被调查学生的自我认知能力普遍不强。

职业规划调查问卷

职业规划调查问卷 Final approval draft on November 22, 2020

职业生涯规划对大学生学习积极性的影响的调查问卷亲爱的同学们: 您好!我们是山东交通学院管理学院大二的学生,针对日前日益严峻的就业形势,为了进一步了解职业生涯规划对大学生学习积极性的影响,现就大学城十所高校学生进行此次调查,以帮助同学们更清晰地对自己的职业生涯进行规划,毕业后找到理想的职业,我们诚挚地希望能够得到您的支持与配合,谢谢! 将您选择的答案填写在横线上,请您如实填写以下问卷,谢谢! 1、您的性别: B A、男 B、女 2、您目前所在的大学是:中国矿业大学 3、您目前所在的年级是: B A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 4、您所读的专业是: A A、理科(数、理、化、生物等) B、人文科学(哲、史、文学、语言等) C、社会科学(法、社会学、经济、管理等) D、艺术体育 5、对于自己的了解,您主要通过哪些渠道获取的: A A、自己的体会 B、别人的评价 C、专业机构提供的测评 D、免费简单的测试

6、您觉得进行职业生涯规划的依据是 A A、个人兴趣爱好 B、所选职业的就业前景 C、他人的建议 D、综合考虑各种因素 7、你认为在制定职业生涯规划时应该考虑哪些方面的内容(多选): ABCD A、了解自己适合的职业 B、了解自己的性格 C、了解自己的能力 D、了解自己的潜力. 8、如果您已制定了职业生涯规划,在以后的学习中,您将 C A、继续强化自己的优势,发挥一技之长 B、弥补自己的不足,更全面的发展 C、坚持自己原有的计划,做适当调整 D、改变自己原有的计划,重新制定 9、当您在职业生涯规划和执行的过程中遇到的困难有哪些(多选) B C A、职业目标不明确 B、专业知识不足 C、家人朋友的意见影响 D、其他因素 10、如果在学习生活中遇到困难,您会修改生涯规划书吗 B A、会 B、不会 C、不确定 11、根据自己制定的职业生涯规划,您会对自己未来工作所需的专业知识进行更深层次的了解吗 A A、一定会 B、偶尔会 C、从不会 D、不确定

员工满意度调查问卷(参照)

员工满意度调查问卷 尊敬的员工: 您好!我们正在进行旨在提高公司管理水平、更好适应未来发展的研究项目。在此项目中需要了解公司的客观情况、员工的真实想法。您的见解和意见对于公司未来发展至关重要,问卷匿名填写,公司将以严谨的职业态度对您的状况严格XX,并送往咨询公司。只在咨询顾问X围作统计和建议依据使用。请您认真填写问卷,感谢您的积极支持和参与。 请根据自己的实际想法进行回答,不必受他人影响。答案没有正确与错误之分。请在各问题旁边的最能代表您的看法的一个数字上画勾。如果您不了解某一个问题或觉得这个问题与自己无关,可以跳过此题。(本问卷全部为单选,复选无效!) 关于您: 1、您在公司的年资:未满一年1-2年2--4年4年以上 2、您在公司担任的职位:总监级以上中层管理人员(经理部长)基层员工 3、您担任现职位多久?3个月以内3个月以上至1年1-2年2年以上 调查问题如下: 请指出您对下列陈述同意或不同意的程度:非常同意(5);同意(4);没意见(3);不同意(2);非常不同意(1)。 对工作本身的满意度: 请就您个人的看法,选择合适的分数。 ()1、公司目前提供给我的工作符合自己的期望。 ()2、在工作过程中我经常感到很紧迫。 ()3、我能为我的能力得到了充分的发挥。 ()4、我很喜欢目前公司提供给我的工作。 ()5、公司提供我很多的学习机会。 ()6、我接受的培训正是我所需要的。 ()7、我清楚地了解我工作的职责和任务。 ()8、在工作中,若有重大的事情会影响我的工作,经常会有人征求我的意见。 ()9、有写属于我的职权X围内的工作我却无负责。 ()10、必要时,我可以根据自己的实际情况,灵活地调整个人工作日程。 ()11、我有权制定必要的方案,以便工作的开展。 ()12、目前的工作对我来说很有挑战性。 ()13、目前的工作压力我是可以承受的。 ()14、工作压力主要是来自任务量太大、难度太高。 ()15、工作的压力主要来自个人兴趣与任务不同。 ()16、我认为自己拥有足够的能力和技巧完成工作任务。 ()17、我认为自己拥有足够的自信完成工作任务。 ()18、在公司内,我感觉还有更适合我的工作。 ()19、我很愿意接受比目前难度更大的工作。 对工作回报的满意度:

关于各年级学生对职业生涯规划的调查问卷

吉林财经大学各年级学生职业生涯规划情况调查问卷亲爱的同学们,你们好!我们是吉林财经大学职业生涯规划调查小组,正在进行一项关于我校各年级学生职业生涯规划情况的问卷活动。本问卷旨在通过对我校各年级学生职业生涯规划情况的了解,为我校学生更好地进行职业生涯规划提供相应的建议。调查过程中不记名,确保您的信息安全,请您放心填写。衷心感谢您的配合,调查过程给您带来的不便,我们深感抱歉! 一、基本信息 1、您所在院系为:学院专业 2、您的性别为():A、男 B、女 3、您的年级为():A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 二、职业生涯规划情况 4、您了解职业生涯规划这一概念吗?() A.非常了解 B.了解一些 C.听说过,但不太了解 D.一点也不了解 5、您认为有必要对自己的职业生涯进行规划吗?() A.非常有必要 B.有点必要 C.不知道 D.没什么必要 6、您是否想过做一份较为详细的职业生涯规划?() A.有认真想过 B.偶尔想过 C.从来没有想过 7、您知道如何对自己的职业生涯进行规划吗?() A.知道 B.不知道 C.没考虑过 8、您觉得大学生应从何时开始规划自己的职业生涯?() A.进入大学时 B.大学期间 C.找工作时 D.进入职场后 9、您觉得职业生涯规划设置为多长时间较好?() A.短期(1-3年) B.中期(3-5年) C.长期(5-10年) D.整个人生 三、自我认知情况 10、您了解自己的性格特点吗?() A.非常了解 B.了解一些 C.不太了解 D.一点也不了解 11、您认为自身主要的优势是什么?(可多选)() A.学习成绩 B.专业知识 C.实习经历 D.各种证书及技能 E.其它 12、您对目前所学专业的态度() A.非常喜欢,而且以后一定会从事本专业 B. 比较喜欢,希望能从事本专业 C.还可以,愿意从事本专业 D.一点也不喜欢,一定不会从事

在职员工职业生涯规划的调查问卷

关于员工职业生涯规划的调查问卷 尊敬的员工: 感谢您为公司经营管理所做出的贡献!公司正处于变革和高速发展时期,迫切渴求多层次、全方位的骨干人才,请您真实地写下您的个人看法,帮助我们更近距离地了解您和发现公司存在的问题。 姓名:所属部门及岗位职务: 一、工作现状调查,请对下列问题简述您的观点: 1、已在本公司服务的年限: A.1年以下 B.1-3年 C.3-5年 D.5年以上 2、入职时选择本公司的原因是什么(可多选) 优厚的薪资 良好的发展空间 3、对现在的岗位、工作环境是否满意,目前的工作情况是否达到当时的希 望值 4、你认为自己的能力是否得到充分发挥,并且是否得到同事或领导的认可 和重视

5、你认为公司目前的工作环境怎么样,希望哪方面有所改进 6、你与其他部门的合作是否融洽 7、你希望公司用什么样的方式奖励你的出色表现 8、对你来说,实现自己的目标最主要依靠的是什么,如:给我证明自己的 工作机会、领导的赏识、更丰富的专业知识和技能、平和的心态 二、职业生涯规划调查 1、你对目前的工作哪些方面最满意 2、你认为理想的工作是什么(包括职位、行为、待遇等等)。 3、你认为自己最重要的三种需要是(如:弹性工作时间、成为管理者、报 酬、独立、稳定、休闲、和家人在一起的时间、挑战、成为专家、创造)。 4、请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道。

5、如果因客观原因,你需要更换工作,你想以何种方式更换工作,换行业 还是换职业) 6、在对你的职业规划上,希望企业提供的哪种形式的辅导和帮助最适合你 7、你个人在本企业两年内的短期职业目标是什么你的二到五年内的中期职 业目标是什么你的五年以上的长期职业目标是什么 8、你自己是否找到了你与实现目标所需能力的差距请述说理由。

员工职业心理测评调查问卷

员工职业心理测评调查问卷 通过测评来考察员工个人的职业心理状况,并作为组织有计划地针对性进行员工职业心理辅导的指导工具。这有助于组织了解停滞的概念和个人摆脱停滞期的心理困扰,量度员工的职业心理状态,及时发现问题,并加以调适。帮助高层管理者关注员工职业心理,提高企业工作效率,使企业及员工达到双赢。测评可以以不记名的方式集体现场进行,也可以让员工独自完成后反馈回来。 下面是关于心理行为的若干描述,请你认真理解,参照给出的打分标准,就可以知道你是否遭遇了停滞期,在性质上属于哪个类型的停滞。你还犹豫什么呢?我们现在就开始吧! 1、逃避作决定。 A、经常□ B、偶尔□ C、看情况决定□ 2、没有学习的欲望。 A、是□ B、否□ 3、老想着提早退休。 A、是□ B、有时这么想过□ C、否□ 4、莫名的焦虑。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 5、总是许多替罪羊来为你的痛苦承担责任。你总可以责备其他的人或事,从而不必努力使自己从痛苦中解脱出来。 A、经常□ B、偶尔□ C、否□ 6、以升职加薪为衡量成败的标准,总把升职看作自我价值的提高,并因此自鸣得意。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 7、同一件事跟朋友说了好几个礼拜。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 8、失眠(进一段时间)。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 9、经常为小事感到愤怒。 A、是□ B、否□ 10、谈论你即将要做的事,“我明天就开始做,”却从来没有去做或认真的完成。 A、是□ B、否□ 11、不愿为自己的生活负责;容许环境或其它人左右你的生命、决定和方向。 A、是□ B、否□ 12、一直过着墨守成规、虽然单调的但却安全舒适的生活。因为人际关系,不愿或害怕将住所搬迁到新地方去; A、是□ B、否□ 13、几近刻板的时间观念,事事讲究计划,遇事只要看看计划就行了,何必去动脑筋思考。

学生职业规划调查表

学生职业生涯规划调查表 同学,你好!为了了解大家对职业生涯的规划情况,以及大家将来的就业,我们现在做一个关于药学系学生职业生涯规划的调查,这次调查采用不记名形式而且调查结果仅供内部使用,绝不外泄,请你放心作答! 请填写你的基本资料: 姓名性别年龄政治面貌毕业类型户别身高体重 应届()往届()农村()城镇()县城()城市() 家庭现居地()省()市()区/县()乡/镇()小区/街道以下均为单选 1.父母受教育程度?() A小学B初中C高中D技校高职E大学以上文平 2.家庭经济情况如何?() A富裕B一般C困难D很困难 3.你自认为家庭关系如何?() A 很融洽,特别是父母关系非常好 B 挺好,家庭氛围挺和谐 C一般,父母有时会发生口角D不好,父母经常吵架 4.你家有没有亲戚从事医药行业相关工作的?() A没有B有,请注明关系及从事什么工作:___________________________ 5.在朋友眼中,你的外在形象如何?() A很时尚,很注重自己在别人心目中的印象B时尚,注重自己在别人心目中的印象C一般,但也不失你在朋友心中的好感D不太注重自己外表,认为自己舒服就行E不太注重自己外表,但朋友心目中你还是很漂亮 F其他:(注明情况)__________________ 2.你自信吗?() A很自信B自信C不自信D很不自信 3.你的性格如何? A. 外向,和第一次见面的朋友也很聊的开。 B .外向,几乎见过面的都很聊的开

C .重性格,一般和熟人才聊的开 D.内向,只有和自己非常好的朋友才聊的开 4.当你有心事时,一般会和谁先商量?( ) A.父母 B. 很好的朋友 C. 只要是朋友,都可以说 D.自己一个人试着解决,如果实在不行,会告诉自己的父母或挚友 E.自己装着,慢慢解决 5.在某一个场合,大家在一块时,你会受到大家重视吗?() A.你是主角,有你在,气氛会马上嗨起来,也很受大家关注 B. 很受大家欢迎 C.大家欢迎你,是因为你之前就与他们很熟 D.一般吧,自己在各方面也没有太突出的表现 6.生活中,你是一个自立的人吗?() A.很自立,自己能干的事自己干 B. 自立,自己能干的事尽量自己干。 C.一般,自己能干好的事情自己干。 D.不自立,有事尽量可以靠别人的就让别人帮着干 7.你与朋友的关系如何,他们是怎么评价你的? A.非常好 B.很好 C. 一般 D.差劲 8.你的朋友有多少个?() A.非常多 B .还可以 C.知心的就那么几个 D.______个 9.你的闺蜜或蓝颜有多少?() A.闺蜜比较多,蓝颜较少。 B. 闺蜜较少,蓝颜较多。

员工职业规划调查表

员工调查表 姓名: 年龄: 兴趣爱好: 自我评价: 一、环境与自我认知 1.你对公司环境的满意状况?()A满意B一般C不满意 不满意的是():A制度与文化B发展机会C领导能力D福利待遇E其他2.你对自己工作岗位的满意状况?()A满意B一般C不满意 不满意的理由是():A上级不支持B没有发展前景C工作氛围不好D工资低E工作辛苦F其他 3.你在公司工作是否开心?()A开心B一般C不开心 不开心的原因是:()A同事不团结B工作不合适C工作压力大D没有朋友E 其他 4.A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能 力H学习力I自我控制力J理解思维能力等十种能力中你最擅长的知识或能力是();最不擅长的是知识或能力是()。 5.你觉得养成一个好习惯重要吗?()A十分重要B不重要C一般 6.以下习惯你有哪些?()A睡懒觉B网瘾C不爱思考D不愿意别人批 评我E喜欢发脾气F自大,总是把“我”放在第一位G没完成的工作放到下次或明天F遇到事情总是立即安排处理或记在本上怕忘记G受到反评时首先想到借口 7.你对你目前的工作感到()A尚能担当更困难的工作B合适,但希望能担当 更困难的工作C正适合本身能力D能力稍感不足 8.你对目前的工作量感到 A 太多 B 稍多 C 尚可D稍少 的 二、工作与学习 1.你喜欢参加培训吗?()A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢 喜欢哪一类?()A本部门专业类B本行业专业类C管理学知识D技能知识不喜欢的原因是()A学不到东西B不喜欢学习C培训内容不好D培训教师

不好 2.你在步入社会参加过哪些培训?()A专业知识、B岗位职责和工作方法C 上学期所学的专业培训D领导方法与执行力E沟通与管理F团队协作G礼仪礼节H 其他 上述内容中,你最希望公司提供哪类培训?() 3.公司有培训机会的时候,你是()A因为公司要求而勉强参加B愿意参加C 跟上司争取更多参加培训的机会D借故不参加 4.您平常喜欢看什么书籍?()A文学(小说)类B新闻杂志C管理类D其他 5.您觉得自己的知识面()A较广泛B一般C很窄 6.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力?()A参加培训B在更高 一级岗位上锻炼C看管理书籍D在网络上学习E成人教育F经常性请教他人、体会或反思G其他 三、个人成长与职业规划 1.你的理想或计划的职业是()A企业家B老板、C农民D自由职业者E其他 2.如果做一个职业打工者,你想成为()A金领B白领C技术专家D普通员工 3.你计划在本公司干几年?()A长期B一年左右C半年D根据公司发展状况 定 4.你觉得一个优秀的社会人需具备哪些素质?()A丰富的专业知识B积极进 取、不屈不扰的工作态度C不计得失、勇于奉献的敬业精神D卓越的领导才能E良好的沟通能力F以结果为导向的服从意思和执行能力 以上素质中你具备了其中哪几项?() 你觉得自己与职位要求还差哪些?() 5.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助?()A有B有,但很少C 没有 如果有,帮助是哪些?()A有助于积累工作经验B有助于增长才干或见识C 有助于积累原始资金D有助于建立良好的社会关系E有,但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作 6.在本公司未来你想成为()A金牌策划人B本部门主管C 市场开拓D经纪人 E其他 7.你在公司希望达到什么工资?()A5000以上B3000以上C2000以上D现状 8.你最希望担任什么职位/岗位?()

员工职业现状研究调查问卷

员工职业现状研究调查问卷 亲爱的同事: 您好!首先感谢您百忙之中抽出时间来参与这次问卷调查。这是一份关于青年员工职业现状的调查问卷,所有答案都没有对错、好坏、高低之分,请根据您自己的实际情况和真实想法来填写。 再次感谢你的配合! 一、基本情况 (一)个人基本情况 1、您的性别是: A.男 B.女 2、您的出生年份是: A.1970年-1979年 B.1980年-1984年 C.1985年-1989年 D.1990年以后 3、您的学历是: A.初中 B.高中/中专 C.大专 D.本科 E.研究生及以上 4、您本人是否为独生子女: A.是 B.否 (二)个人生活情况 1、您的婚姻状况是: A.已婚 B.未婚 2、您是否已生育小孩: A.暂无 B.有一个 C.有两个及以上 3、每天下班后您会干什么? A、回家休息 B、看书学习充实自己 C、去网吧玩游戏 D、看电影 E、酒吧

F、约朋友进行体育运动 G、加班工作 H、陪伴家人或朋友 I、其他 4、您下班回家是否有与家人聊天或交谈工作情况的习惯? A、有 B、没有 C、偶尔会 5、您平时的读书和业务学习时间为: A、每天保证1个小时以上 B、没有习惯,想起来就看 C、工作太忙,顾不上 D、根本不学习 6、您最期望的生活方式是: A、拼命赚钱成为有钱人 B、勤奋工作,出人头地 C、追求符合自己兴趣的生活 D、老老实实做事,清清白白做人 E、与世无争,悠闲度日 F、其它 (三)个人思想状态 1、你的信仰是什么? A、共产主义 B、实用主义 C、宗教 D、没有信仰 2、您信奉的人生信条是什么?(选二项) A、挤出来的是奶,吃进去的是草 B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C、有钱能使鬼推磨 D、人生苦短,当及时行乐 E、有权就有真理 F、走自己的路,让别人去说吧 G、不想当将军的士兵不是好士兵 H、一人为大家,大家为一人 3、你的朋友一般是通过什么途径认识的: A、工作认识 B、朋友聚会 C、网络 D、其他 4、你交朋友最看重的是: A、品行好 B、有钱、有权、有利用价值 C、兴趣爱好差不多 D、有所长,对自己成长有益 E、志同道合 F、其他 5、在朋友或同学聚会中,您是否会主动向他人介绍自己现在的工

个人职业发展调查问卷

个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候,会适应用如此的方式,“这是一位记者”,“这是一位工程师”,我们用职场的职位,来作为介绍人的一个称呼,这讲明关于大多数人来讲,职场是一个人花精力最多,也是最能体现个人价值的地点。 你最喜爱哪种领导?什么样的同事你最情愿相处?无休止的加班是否让你精疲力尽?繁重的工作损害你的健康了吗?是否有的时候你会考虑 “我要跳槽”?……请您认真填写下面的调查,并将答案标成红色,感谢! 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期?(单选) A、1-2 年 B、3-5 年 C、6-10 年 D、10 年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期?(单选) A、正在经历 B、还没经历过 C、差不多渡过了 三、处在职场的您,目前的状态是?(可多选) A、拥有了一定的工作体会和技能,足以去一个更好的平台进展 B、拥有了一定的工作体会和技能,但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化,之前的专业技术和知识逐步脱离,难以拓宽自己的进展空间 D、明白了自己的优势和劣势,重新查找适合自己的机会和空间 E、压力较大,负担重,不能轻易跳槽 F、第一份工作专门重要,现在由于体会和技能,只能在有关的行业和公司进展 G、其他(请填写): 四、现在如果你有机会重新选择一个公司,您更看重哪些?(可多选)

五、以下 9 种可能的职业目标,您觉得哪种对您最重要?(可多选) 每天,我们都会或多或少地回忆工作和生活中的情况,有些失误让我 们后悔万分,有些收成让我们兴奋不已。我们常常把那些让我们觉得惋惜 和后悔的情况叫作教训,把那些为我们带来欢乐和收成的情况叫作体会。 你明白吗?在那个世界上,每天都有专门多人与你经历着类似或者一模一 样的情况,不管是教训依旧体会,如果我们早一秒明白不人的解决方案, 就能更快更好地解决工作和生活中的咨询题。 请您耐心地回答下面的咨询题,并将答案标成红色,再次感谢您的合 作! 六、 您是否觉得自己过去的经历专门丰富?(单选) A 、是 B 、否 七、 如果体会和教训是能够买卖的,您觉得您的哪条体会或者教训是 最能卖出好价钞票的? 请填写: A 、良好舒服的工作环境 会 C 、薪酬和福利待遇 E 、工作本身的吸引力 G 、其他(请填写): B 、工作本身所提供的学习机 D 、明确的职业提升路径 F 、行业和公司进展前景 A 、成为技术专家 C 、获得独立自主的工作 E 、进行自我创业或自主创新 G 、同意竞争性或脑力上的挑战 I 、获得国际化的职业生涯 B 、成为领导者或治理者 D 、猎取安全感和稳固感 F 、奉献社会服务人类 H 、猎取生活与工作的平稳

员工职业发展调查问卷

员工职业生涯规划调查问卷 为了配合本行员工职业生涯规划,给员工提供良好的个人职业发展平台,特设计此问卷,请在您认为正确的选项前打“√”或列出简短文字描述。本问卷为不记名调查问卷,非常感谢您能认真填写本问卷,您的建议将会成为公司各项工作改进的依据。 1、您目前的工作属于哪一类? □管理类□营销类□操作类 2、您在公司内的职称是什么? □高级□中级□助经□员级□其它(请注明:) 3、您在公司工作的时间? □不足一年□ 1-2年(不足三年)□ 3-5年□ 5年以上 4、请对下表中每一个描述进行选择

5、您认为自己在公司的职业发展方向应该是: □管理类方向□营销类方向□操作类□不清楚 6、您认为以下哪一段话最能反映您现在对于职业发展的想法: □我非常热爱营销/其它专业工作,相信只要努力工作,我一定会成为一 名营销/其它专业方面的专家,而且公司也会相应地给予我应有的报酬和待遇。我相信沿着营销/其它专业通道上升,会得到与沿着管理通道上升的同事差不多的发展机会。 □我愿意从事营销/其它专业工作,但是我认为即使沿着“见习客户经理—初级客户经理—中级客户经理—高级客户经理”或者其它专业的晋升台阶发展,也比不上管理人员的发展空间。所以我更想成为管理人员。 □我觉得从事营销/其它专业工作更好,即使收入和待遇上比起与我水平 差不多的管理人员会有差距,我也不认为是个问题。不担当管理责任,可以把更多的精力投入到营销中去,对于个人成长进步有更大的好处。 □如果以上描述都不是您的想法,请您谈谈自己的意见: 。 7、假如将来您要离开公司,最主要的一个因素会是(请选择一个答案): □对薪酬水平不满意□对组织气氛不满意□准备自己创业□专业不对口,想从事自己热爱的专业□想从事管理工作,又看不到这样的机会□在公司从事技术工作,上升的通道太窄□其他(请注明) 8、您认为要对公司员工产生更强的激励作用,除薪酬及奖金以外公司还应该注意哪些方面? 9、对于公司在帮助员工进行职业发展方面您还有什么建议?

2019年大学生职业生涯规划现状的调查与分析报告

大学生职业生涯规划现状的调查与分析报告对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。通过问卷调查和深入访谈,从个性测试、职业规划和职业愿望等方面了解大学生职业规划的现状,并在此基础上提出建议,加强大学生的职业生涯规划教育。 1研究目的 职业生涯早期的概念是由沙特列(Shartle)提出的。他认为,职业生涯是指一个人在工作生活中所经历的职业或职位的总称。大陆学者吴国存认为,职业生涯只是从职业能力的获得,职业兴趣的培养,选择职业就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程,起始于人的出生。本研究认为,职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。 当前大学生的就业压力不断显现,为了更好地指导大学生就业,了解大学生职业生涯规划的现状是十分必要的。因此,本研究以洛阳理工学院学生为调查对象,通过访谈、开放式问卷及正式问卷,调查大学生职业生涯规划的现状,以期使指导工作有针对性、准确性。 2研究方法 2.1研究工具本研究采用自拟调查问卷,共23个题目,包含有大学生的个性测试、职业规划和职业愿望。 2.2研究对象本研究对洛阳理工学院在校学生400名(随机抽取)进行施测,回收有效问卷378份,回收率为94.5%。其中男生256名,

占67.7%,女生122名,占32.3%;文科180人,占47.6%,理科198人,占52.4%。 3研究结果与分析 3.1大学生的个性测试大学生的个性测试主要是了解大学生对 自身状况了解的认知程度。个性心理特征是个性中的特征结构,是个体心理差异性的集中表征,它表明一个人的典型心理活动和行为。对于每个个体来说,无论是职业选择、职业决策还是职业生涯发展,都体现出强烈的个性心理和社会心理属性。根据职业发展理论,选择一个与自己的兴趣爱好和能力特点相一致的职业,不仅能给自己的人生带来快乐,工作更有意义,而且能让个人在工作中更有竞争力。因此,从个体个性心理特征的定位入手,找到与个性心理特征类型相匹配的职业类型或者职业生涯发展道路是十分科学的。 根据调查结果显示:“非常清楚地了解自己的兴趣”的学生占65.9%,不太确定的占32.9%,没有考虑过的占1.2%;“非常清楚地了解自己的个性”的占70.7%,不太确定的占21.6%,没有考虑的占0.6%;“非常清楚地了解自己的能力特长”的占52.1%,不太确定的占40.1%,没有考虑的占4.2%;“了解自己最不喜欢和最喜欢的职业”的占46.7%,不太确定的占36.5%,没有考虑的占10.8%。 通过上述数据说明,大多数大学生对自己有比较清楚的认识, 了解自己的兴趣和个性特点,并且对职业的选择也有自己的偏好。 3.2大学生的职业规划主要考察大学生自身的职业生涯规划现状。在问卷中问及“自己未来发展方向和计划”时,非常明确的占

员工职业生涯规划调查问卷报告

员工职业生涯规划调研统计报告21世纪是人才竞争的时代,对于企业而言,如何在发展的大好形势中体现“以人为本”的人才理念,关注员工的成才诉求,注重员工的可持续发展,显得尤为重要。对于每一个员工而言,职业生涯是有限的,如果不进行合理有效的规划,势必造成不可逆转的损失。员工是企业发展的主力军,只有让员工了解自身,准确定位,制定合理有效的职业规划,才能更好地帮助员工在企业大发展的同时,实现个人价值,实现与企业发展相互统一、共同促进的双赢局面。 本次调研活动由人力资源部开展,面向总公司及浴室柜分公司的员工,采用实名调查问卷的形式,对员工的自身状况、工作满意度、职业规划等方面展开调查,跟踪并及时处理体现在问卷上的疑问。本次活动共发放问卷60份,回收有效问卷56份,回收率93.3%。 一、调查对象统计 调查对象:11月份统计的生产部、品质部一线可培养型员工及各科室部分员工。 二、调查结果统计 1、对自身的了解方面 在有关自身性格特征的问题中,小部分受调查对象未对自己性格作深入了解。

2、现有工作情况方面 在问到有关目前工作情况的问题时,对于目前面临最大的问题,选择“没有提高自己能力的机会”的有19人,占34%;选择“工作环境较差”的有11人,占20%;选择“工作没有成就感”的有25人,占44%;选择“人际关系不太和谐”的有1人,占2%。由此可见,在当前迫切需求方面,员工更关注的是自身能力的提高和工作的成就感,在人际关系方面大多认为自己能够妥善处理,同时随着企业的发展,对于工作环境的要求也逐步提高。 在目前工作的认定方面,51.8%的受调查者认为“很适合,并且

有信心、有能力做好”;5.4%的受调查者认为“目前的工作是自己喜欢的工作,但自己的能力有所欠缺”;认为“目前工作不是自己理想的工作,但能够做好”的达到了37.5%。数据显示,半数的受调查者对于现有的岗位表示满意,但也有近四成的员工认为自身期望与现有岗位不匹配,有半成员工认为自己能力与岗位要求有差距,“希望换一个岗位或未考虑过”仅1人。另外,有两名受调查者认为工作可以做的更好,但因为“条件有限,心有余而力不足”。经面谈发现问题根本在于“相关部门之间没有进行有效沟通,导致产品进度、质量上的差错”。 在工作紧迫性方面,选择“很紧迫”及“较紧迫”的合计46.4%,选择“一般”及“较轻松”的为53.6%;在工作的挑战性的问题上,仅25%的受调查者表示现有工作“很有挑战性”或“较有挑战性”,认为“一般”或“没有挑战性”的为75%;数据表明员工现有的能力与岗位要求能力之间有很大差距,岗位压力低,责任感不强。当问到

职业院校学生职业生涯规划调查问卷

职业院校学生生涯规划调查问卷 1.您认为现在就业形势如何 ( ) A 形势严峻,就业难 B 形势正常 C 形势较好,就业容易 D 不了解 2.总的来说,您对自己的职业生涯规划现状 ( ) A 满意 B 一般不满意 C 很不满意 D 没有考虑 3.假设你现在是即将毕业的大学生,马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗 ( ) A 有信心能找到一份合适的工作 B 虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题 C 找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活 D 一点信心都没有,一毕业就要失业 4.你平时关心有关指导学生就业的国家政策吗() A 根本不关注,与自己没有关系 B 不在意,需要时再查找 C 平时不关注,需要时自有人会告诉

D 特别关注,因为会对自己找工作提供帮助 5.你认为国家政策对高职学生的就业有什么作用() A 为学生就业指明方向 B 对学生就业不会有任何作用 C 上有政策,下有对策,真正贯彻执行很困难 D 仅有一定作用,效果不显著 6.你是通过什么途径获取有关大学生就业的国家政策() A 电视 B 网络 C 课堂 D 同学或亲戚朋友 7.毕业后对工作地点有什么选择() A 中国在一线城市 B 二三线城市 C 县城乡镇 D 出国 8.毕业到一个地方工作后,如何解决自己的住处() A 单位提供住房,暂时不考虑,但一定要买房 B 租房,房价太高,不会买房 C 自家有房 D 走一步算一步,没考虑 9.如果购房,打算如何买房()

A 自己挣钱,货款买房 B 单位解决 C 由父母买房 D 没有考虑 10.你怎样看待现在房价() A 不是很高,能够接受 B 土地稀缺,房价肯定还会大涨 C 实在太高,使人无法承受 D 与自己无关 11.你如何看待当今社会的发展变化() A 社会变化快,使人们的生存环境越来越坏 B 社会发展快,人们的幸福感不断提高 C 社会没什么发展变化 D 自己曾不关心 12.社会的快速发展,对你的职业有什么影响() A 没有影响,曾不担心 B 影响很大,现在感到很焦虑 C 影响很大,但对前途充满信心 D 现在还没意识到 13面对社会的发展变化,你认为应如何适用这种变化() A 早做准备,积极应对 B 车到山前必有路

员工职业发展规划调查问卷0816-精选

员工职业发展规划调查问卷 姓名部门职务/岗位 文化程度入职日期服务年限 1.你对公司环境的满意状况?() A.满意B.一般C.不满意 如选择“不满意”,不满意的是(): A.制度与文化B.发展机会C.领导能力D.福利待遇 E其他(请注明) 2.你对自己工作岗位的满意状况?() A.满意B.一般C.不满意 如选择“不满意”,不满意的理由是(): A.上级不支持B.没有发展前景C.工作氛围不好D.工资低 E.工作辛苦F.其他 3.你觉得你是否胜任自己的工作岗位(); A.完全胜任并且超出B.胜任C.基本胜任但还需继续学习D.不胜任 如不胜任,你觉得是那方面尚有欠缺?请描述(); 4.如果公司提供给你轮岗或换岗的机会,你是否愿意尝试其他岗位?() A.愿意B.不愿意 如果愿意,你最想尝试的岗位是 5.以下十种能力中你最擅长的知识或能力是(); 最不擅长的是知识或能力是();(可多选) A.计划能力B.执行能力C.沟通协调能力D.组织能力E.专业知识F.写作能力G.创新能力H.学习力I.自我控制力J.理解思维能力 6.公司有培训机会的时候,你是() A.因为公司要求而勉强参加B.愿意参加 C.跟上司争取更多参加培训的机会D.借故不参加

7.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力?()(可多选) A.参加培训B.在更高一级岗位上锻炼C.看管理书籍D.在网络上学习E.成人教育F.经常性请教他人、体会或反思G.其他 8.你的理想或计划的职业角色是() A.企业家B.专业技术人员C.管理者D.自由职业者 E.其他 你的理想或计划的职业角色是出于何种专业领域或方向: 9.你觉得一个职业经理需具备哪些素质?()(可多选) A.丰富的专业知识B.积极进取、不屈不扰的工作态度 C.不计得失、勇于奉献的敬业精神D.卓越的领导才能 E.良好的沟通能力F.以结果为导向的服从意识和执行能力 以上素质中你具备了其中哪几项?()(可多选) 你觉得自己与职位要求还差哪些?()(可多选) 10.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助?() A.有B.有,但很少C.没有 如果有,帮助是哪些?()(可多选) A.有助于积累工作经验B.有助于增长才干或见识C.有助于积累原始资金D.有助于建立良好的社会关系E.有,但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作11.你在公司希望达到什么薪酬水平(年薪)?() A.3万-5万B.5万-8万C.8万-12万D.12万-15万E.15万-20万 F.其他 12.你计划如何实现你的职位和工资目标?() A.尽心尽力地工作,获得公司或上司的赏识,逐步提升职位; B.不断地跳槽,提升职位; C.不断地学习和积累,尽力工作并接受更高难度或职位的工作挑战; D.通过朋友或亲人关照到更高岗位 E.看运气; 13.在过去的一段时间里,您在工作中有学习和成长的空间吗?

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