资格审核需提供的材料及要求
附件5
资格审核需提供的材料及要求
一、由学生提交给资格审核机构的纸质材料
1.《2019年广东省“三支一扶”高校毕业生报名登记表》（以下简称《报名登记表》，务必直接在专题网站下载打印）原件1份。
2. 如学生有符合要求的《体检表》，可将原件及复印件1份随其他纸质材料将原件一并提交资格审核机构。应为半年内由县级以上综合性医院出具的、体检医师参照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》和《广东省事业单位公开招聘人员体检表》（体检项目及标准详见附件1、2）给出明确体检结论（合格或不合格）、有体检医师签名、体检时间和体检医院印章的《体检表》。
3.身份证原件。
4.学历、学位证原件及复印件1份（非应届毕业生提供）。
5.普通高校毕业生就业推荐表原件及复印件1份（应届毕业生提供）。
6.党员（预备党员）相关证明材料。
7.资格证书原件及复印件1份。
8.高校期间获得的荣誉证书原件及复印件1份。
9.学院开具的师范生证明原件1份。
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10.户籍所在地公共就业人才服务机构或乡镇街道开具的零就业家庭相关证明原件1份。
11.委托他人代办审核确认手续的，需提交本人的委托书及代理人的身份证复印件。
以上材料，能够提供的必须提供，将作为确定报名资格的依据。
二、提交给省“三支一扶”办的纸质材料
（一）由审核机构提交的纸质材料
1.《报名登记表》原件1份，须由相应资格审核机构出具审核意见，并加盖公章，资格审核机构须对《报名登记表》内容的真实性负责。
2.如学生有符合要求的《体检表》，则提供复印件1份。由资格审核机构在复印件上加盖公章，确认与原件相符。
3.学历、学位证复印件1份（非应届毕业生提供）。
4.普通高校毕业生就业推荐表复印件1份（应届毕业生提供）。
5.党员（预备党员）相关证明材料复印件1份。
6.资格证书复印件1份。
7.高校期间获得的荣誉证书复印件1份。
8.学院开具的师范生证明原件1份。
9.户籍所在地公共就业人才服务机构或乡镇街道开具的零就业家庭相关证明原件1份。
10.委托他人代办审核确认手续的，需提交本人的委托书及代理人的身份证复印件。
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以上复印件均须由资格审核机构加盖公章，确认与原件相符。
（二）由学生提交的纸质材料
资格审核期间，未提交符合要求的《体检表》的学生，在收到通知体检短信后，7天内（以《方案》中的时间节点为准）将符合要求的《体检表》原件送达省“三支一扶”办（地址详见附件6）。
（温馨提示：请使用可靠快递公司邮寄，以确保体检表及时送达。）
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优秀先进个人事迹材料(5篇)(篇)
优秀先进个人事迹材料（5篇） 优秀先进个人事迹材料（5篇） 优秀先进个人事迹材料一： xxx，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗
位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术，从201X年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究201X年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。201X年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，201X年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一起，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图;老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，
个人先进事迹材料大全
个人先进事迹材料大全 多年来，在平凡的工作岗位上我始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面的完成各项工作任务;作为一名共 产党员，我时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、农机培训监理、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部职工的普遍好评。 党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为支部书记，我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以，在日常生活和平时的工作中，我坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不
断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完 成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动， 特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让职工感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。 参加工作以来，我主要从事农机培训工作。自95年任技 校党支部书记后，更觉自己的担子重了，要求更高了，因为党支部是党的基层组织，是组织和领导、群众完成党的各项任务的直接指挥部。党支部书记在很大程度上是这个指挥部的“灵魂”，支部的战斗力、凝聚力、号召力的大小，与“灵魂”息息相关，怎样做好支部各项工作并能长期保持共产党员的先进性。首先要强化四种意识：强化服务意识，甘当公文写作业务工作的好后勤;强化创新意识，发挥自主创新能力;强化监督意识，以保持支部的净化和纯洁;强化奉献意识，甘愿吃亏，乐于奉献。还要提高五种素质能力：提高政治素质、要提高的文化知识素质、要提高综合能力素质、要提高专业技术知识素质、要提高较强的心理素质。最后要做到六个坚持：1、要坚持学习制度，要不断地用科学理论和现代
先进事迹材料写作要求
先进事迹材料写作要求 写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。 (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。 (2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;
既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
简要事迹材料3篇
简要事迹材料3篇 本文目录简要事迹材料优秀教师简要事迹材料县人武部党委抓全面建设简要事迹材料 办事处事处位于xx的南大门，整个业务员队伍19人，是整个xx最小的办事处，市场的压力是巨大的，而我们，是一个依靠团队成员紧密协作来作战的集体，每一位队员，都将自己融入到办事处这个大家庭里来，为了这个家，所有的人都默默地奉献着，我们，日复一日，年复一年做着重复而单调的工作，可是，要做好这些，却需要扎实的工作态度和任劳任怨的工作精神。e，就是这样一位朴实的工作人员，他主管红星大市场的片区，所有的客户他都了如指掌，并且客勤做得非常的成功，他除了做好槟榔销售以外，还会主动地抽出宝贵的休息时间帮糖酒批发部帮帮手，打打杂，从而建立起良好的客情关系，同时也做定点的推销工作，在红星大市场，现在的很多酒席单，店主都会积极地推广究中究产品，从而为整个产品渠道的畅通打下了基础。 汽车南站，是一个人口流动相当频繁的地方，人多，社会环境复杂，同时，也是所有品牌的兵家必争之地，如果你有时间去南站看看，看看那里我们的陈列，你会发现，几乎在所有的时间，我们的形象，始终屹立在长沙市场的南大门。而做到如此效果的，不是什么老鸟，而是一位到现在为止仅仅有着五个月从业经验的纤弱女性——马小玲。
a，他的片区，仅仅有一个稍有影响力的批发部，服务点是原先各区裁剪下来的拼凑地带，却凭着一股子不服输的精神，攻麻将馆、工地，做到了月销售业绩八万多元。 b是我们办事处开办以来工作最为踏实的一位业务员。工作以来，从未请过一天事假，有的时候甚至带病坚持工作。他的任劳任怨，他的诚恳踏实，不仅受到同事的夸赞也得到每一位客户的认可。就连七七七这样大型的娱乐连锁机构在年终庆典时都指定要使用我们的产品. c，为打开市场的突破口，利用各种社会关系，主动让利，积极推广新品，终于打通了我办事处的南大门，为我乡镇的突破立下了汗马功劳 d，办事处的大区长，自己片区处在竞品的强势挤压之中，在市场零售低迷的时候，通过麻将馆、网吧等特通场所的渗透，硬是闯开了一条营销的路子，他的存在，就是一把时刻瞄着竞品的尖刀！ 请看这一位，e，他来自乌石乡，家庭条件很不好，自身有长久的腿疾，行动不是很方便，可是，他所经营的市场，无论零售店、还是天际岭一代的饭馆酒家，都留下了他服务的痕迹，回到办事处，只要有时间，他就忙这忙那，扫地，洗衣，做杂活，弟兄们要他休息，他一句话：“没什么，反正没事。”简简单单的回答，最淳朴的心地，赢得了全办事处的尊敬！
优秀事迹材料结构及文稿要求
附件1： 优秀事迹材料结构及文稿要求 一、个人简介 100字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉（限校级以上）。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报，同一类奖项按级别由大到小逐级排列。 范例：***，女，汉族，1992年9月出生，中共党员，南京信息工程大学滨江学院公共管理系人力资源管理（公共方向）专业2010级学生。曾获国家奖学金、院特等奖学金、一等奖学金；全国大学生英语竞赛一、二等奖、南京市高校健身操大赛二等奖；“院优秀学生干部”、“院优秀共青团干部”、“文体活动奖章”、“院三好学生标兵”、“院优秀学生干部”等荣誉称号。 毕业中学：南京师范大学附属中学江宁分校；血型：B型；兴趣：手绘、舞蹈、唱歌；星座：处女座；偶像：父母；座右铭：淡泊明志、宁静致远。 二、事迹正文 2000字以内，以第一人称行文。 —1—
个人事迹正文包括标题与内容两部分，题目要求概括准确、精炼，具有时代感和吸引力，有文内小标题者，文内小标题要求与标题立意相近；正文大标题下要有一段导入语，不要在文章题目下直接列小标题。 事迹要求真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。不要面面俱到，从思想上、学习上、工作上、品德上全面总结，要突出自身的优势，用1—2个小故事或事迹反映学生的特长，让读者记住这个学生的亮点。 三、师长点评 100字以内，由学生所在学校领导、学科带头人或知名教授、专家、学者对获奖学生先进事迹进行精辟评述(要写明点评者的单位、身份、姓名)，注意对学生进行整体评价，不需要再罗列奖项。 为保证质量并取得真正的引导和鼓励作用，请各高校对学生申报的材料严格审查，请专业人员在文笔方面予以指导和把关。 四、格式 正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。 —2—
个人事迹材料要求及样式【模板】
个人事迹材料要求及样式 一、个人事迹材料要求，包含三个方面，请严格按照要求撰写 1.个人简介：250字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学院、专业、担任学生干部情况、高中毕业中学、获奖情况（大学期间获得的重要奖项和重要荣誉（限校级以上），所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报，同一类奖项按级别大小逐级排列）。 2.人生格言：要求在语言形式上简洁精练。 3.事迹正文：个人事迹材料以第一人称行文，字数2000左右。个人事迹正文包括标题与内容两部分，文章标题要求简练精确，形象生动，能集中文章中心思想，有文内小标题者，文内小标题要求与标题相同；文章内容要求材料真实、全面、详细具体地反映学生参评奖项方面的突出表现（为增加事迹材料的可读性和感染力，建议多增加细节描述），以及在大学学习、生活过程中的体会和感悟，主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅，避免材料简单堆砌。 二、个人事迹材料样式（红字请不要出现在文章里） 一路前行镌刻风华 **大学2015-2016学年度国家奖学金/国家励志奖学金 申报者突出事迹材料 xx学院xxx 个人简介：xxx，女，汉族，xx年x月生，中共党员，艺术学院xx 级xx专业学生，现任学院团委副书记，高中毕业于xxx中学。在校期间，荣获“丁颖”奖学金2次，国家奖学金1次，二等奖学金、“三好学生标兵”3次；**大学“廉洁·诚信”公益广告大赛海报组一等奖；**大学“廉洁·诚信”公益广告大赛海报组“最佳人气奖”；“我型·我秀”
校园职业服装设计大赛非专业组“优秀奖”；第十届客家文化旅游节暨首届大学生东江论坛“东江之友”；**大学2013年寒假招生宣传志愿服务工作“优秀志愿者”；**大学2014年寒假招生宣传志愿服务工作“优秀志愿者”；**大学2012级新生军事技能训练“优秀学生干部”。 人生格言：追梦路上，我在前行 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 镌刻学习风华勇攀知识高峰 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 镌刻文艺风华释放激情人生 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 镌刻卓越风华追求全面发展 ………………………………………………………………………………………………………………………………
先进事迹材料要求
先进事迹材料要求： 一、标题 主标题要准确凝练推荐人选事迹的主要特点，副标题为“XX 学院XX先进事迹材料”, 二、个人简介 200字以内，包括姓名、学院、专业等个人基本信息，及大学期间所获重要奖项或重要荣誉等。 三、个人事迹 1.小标题：要求言简意赅、有吸引力。 2.个人事迹材料应真实、全面、详细地反映本人在学习能力、科学研究、组织服务、创新创业、社会实践、自强不息、多才多艺或其他等各个方面的优异表现，主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅，1300字左右。 范例： 不忘初心砥砺前行 ——XX学院XX先进事迹材料 XXX，女，XX学院XX专业学生，中共党员，被推荐为我院学业发展类优秀毕业生。她曾获国家奖学金，三年平均
综合测评成绩89.67，为全院第一。 XXX同学是我院一名全面发展的学生，她在学习成绩、学科竞赛、科技创新、实践活动、学生工作等各方面均有突出表现。支持她一路走来的，是习惯的力量，她说，要让优秀成为一种习惯。 非学无以广才 作为一名学生，她深知学习是第一要务。但她说，大学并不是死读书，而是教我们如何学会学习，一个会学习的人，是最幸福的人。她认为学习中效率最重要，要学会安排时间，用最少的时间获得最多的知识，并学会在实践和竞赛中学习。她连续四次获得专业一等奖学金，连续三年获得“三好学生”称号，三年综合测评成绩全院第一，获得国家奖学金，并作为2012年度国家奖学金代表接受校报采访。她喜欢英语，大一时一次性通过英语四六级考试，并在学校英语演讲比赛中获三等奖，在学校英语原声电影配音大赛中获二等奖，在全国大学生英语竞赛中获二等奖，连续两年被评为学院“英语学习先进个人”。大四时，她申请了国家“优秀本科生交流项目”，并被英国皇家农业大学录取，赴英国进行了为期半年的交流访学。 创新是科技进步的源泉 作为一名生物技术专业的学生，XX同学从大一开始就走上了科研之路，大一下学期她申请到我校动医学院XX教
个人先进主要事迹材料
个人先进主要事迹材料 用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质，在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩，为祖国教育事业的发展添砖加瓦，下面是为大家精心收集的个人先进主要事迹材料，供大家参考，希望大家喜欢。 个人先进主要事迹材料范文(一) 申**，男，20xx年毕业于重庆师范大学汉语言文学专业，同年8月走上工作岗位，现在是六枝一中一名高中语文教师。该同志忠诚于党的教育事业，在从教的5年中，一直坚守在教育工作的前沿。让每一位学生学有所获是他教育事业追求的目标;学高为师，德高为范是他的自律信条。 几年的教学生涯中，作为一名党员教师，该同志勤恳敬业、关爱学生、平等待人，在平凡的岗位上奉献出自己的一份微薄之力，深受学生、家长、同事、领导的好评。 一、拼搏进取，小有成果 五年来，该同志多次受到上级的各种奖励，也得到了学校领导的认可与好评。 个人荣誉方面：20xx-20xx 年度和20xx-20xx年度
两次被评为校级优秀班主任;20xx-20xx学年度被评为校级优秀党员;20xx年六枝特区事业单位工作人员年度考 核中，被确定为优秀等次;被聘为20xx年市、特开展的祖国好、家乡美小学生讲故事，中学生诗歌、散文朗诵比赛评委;获得六枝一中首届中青年教师教学技能大赛板书设计一等奖和硬笔书法一等奖;同时，为进一步提高业务素质，获批成功于20xx年加入贵州省诗词楹联学会(证书号：D0026)等。 教研活动方面：该同志参与了三个课题的研究，校级课题一个，国家级课题两个。分别是校级课题《新课程改革背景下语文教学与传统教学对比有哪些变化》(已结题)，国家级课题十二五科研规划课题《班主任专业发展与管理对策研究》子课题《提高班主任工作积极性的研究》及全国教育科学十二五规划教育部规划课题少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究(课题批准号 FHB110067)。其中，两个国家级课题均正在进行中，且《班主任专业发展与队伍建设研究》阶段研究成果论文《浅谈新课改背景下班主任如何面对学生心理健康问题》获二等奖 辅导学生获奖方面：校级5人次，县级2人次，市级4人次，国家级4人次。其中，20xx年7月辅导的学生作
先进个人事迹材料大全
先进个人事迹材料大全
先进个人事迹材料大全 发布时间:2016-01-11来源:事迹材料手机版 企业先进个人事迹材料(一) 毛**，男，汉族，中共党员，19xx年xx月xx日出生，系柳林县柳林镇前毛家庄人。山西鑫飞集团培训中心主任。本人道德高尚，品行端正，爱岗敬业，遵纪守法，团结同事，平易近人，有较高的领导能力和组织能力，同时有较强的责任心和事业心，始终以集团领导为核心，以职工培训为理念，以服务鑫飞为宗旨，踏实工作，勇于奉献。现将主要工作情况汇报如下： 以鑫飞为己家，视鑫飞为己命 在日常工作中，我思想上要求进步，积极向集团总公司靠拢，自觉向身边的优秀同事学习，吃苦耐劳，在培训中心筹备的过程中，带病坚持工作，出色地完成了领导交办的各项工作任务。严格要求自己，时时处处以中心大局为重，不争名夺利，不计较个人得失，兢兢业业，任劳任怨。培训中心成立以来，人员变动大，在人员少的情况下，还要安排员工在节假日和周末值班。我和其他同事一道，承担起了值班的重任。尤其到了节假日，员工有特殊情况要请假的，我本着以人为本的原则，主动承担了值班任务。自中心成立以来，我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和乘风破浪、一往无前的战舰精神。我处处以主人翁的姿态对待各项工作，每天下班后，都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍，没有关掉的开关都关掉。同事号召每个员工都以培训中心为家，自觉培养这些意识，养成勤俭节约的好习惯。我团结友爱，主动帮助别人，起到了较好的模范带头作用，确保了培训中心和谐、高效的团队建设。 用睿智展开工作，以热情默默奉献 工作干的好不好，就看班子硬不硬。我首先从管理人员抓起，时刻要求必须以身作则，身先士卒，要求大家做到的，我首先做到;要求大家不做的，我首先不做，时刻让大家以自己为榜样。在队伍建设上，狠抓政治思想和业务素质提高，反复强调学习的重要性。一是带头学习政策，理解政策，提高政策水平;二是学习业务，熟悉业务，从而提高工作效率。通过一系列的措施，有效地提高了本部门全体员工的整体素质。 培训中心日常工作的开展，离不开与集团总公司、子公司等相关部门之间的协调配合。我主动承担起相应的协调工作，利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力，完成了一次又一次集团领导交予我的任务。 我还注重学习专业理论知识，科学地指导自身的工作，善于向同事请教，学习管理的有关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来，我的工作内容有所增加，但我的工作态度依然积极，
员工个人先进事迹材料(8篇)
员工个人先进事迹材料(8篇) 员工个人先进事迹材料(8篇) 篇一 **,男,汉族,38岁,林业工程师,xxxx年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从xxxx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究xxxx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。xxxx年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,xxxx年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。 该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,群众林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。 三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,xxxx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,xxxx、xxxx、xxxx 年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,xxxx年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,xxxx年荣获全县群众林权制度改革先进个人,并多次被县林业局
事迹材料要求
事迹材料要求 1. 题目要求：概括准确、精炼，紧扣文章内容，具有时代感和吸引力；没有题目的文章请为其加上题目；题目不合适的文章请为其修改题目；谨慎使用“梦想、追梦、青春、自强、奋斗”等字眼作为题目，不流俗套。 题目下方另起一行居中注明学院专业及年级、姓名。字体要求：四号楷体。 2.个人简介：300字左右，包括姓名、性别、民族、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份，大学期间所获院级以上重要奖项或荣誉等（详见下文《个人简介规范要求》）。字体要求：小四楷体。 3.事迹正文：3000字左右,个人事迹材料以第一人称行文。文章内容要求主题突出、事迹感人、简洁生动、语言流畅，具有一定的思想深度，能充分展示当代优秀大学生的精神风貌与价值追求。可选取某一/几方面的突出表现或以一个典型事迹为主线，展开有血有肉的故事性叙述，请注意突出文章的故事性与感召力，尽量避免将思想品德、学习成果、实践创新、感恩回报等几方面内容的僵硬罗列成文。 格式要求如下：A4纸；页边距上下左右均为2厘米；题目小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距为标准；行距为全文行距倍。 4.师长点评：100字左右，由学生所在院（系）、学科带头人或知名教授、专家、学者对获奖学生先进事迹进行精辟评述。字体要求：小四仿宋。 个人简介规范要求 个人简介包括姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、
专业、入学年份，大学期间所获重要荣誉。 其中，大学期间所获重要荣誉主要包括三类：一是奖学金类；二是学科竞赛类；三是荣誉称号类。表述时按照先列奖学金类，再列学科竞赛类，最后列荣誉称号类的顺序，在每一类中按照荣誉级别由高至低依次列出。大学期间所获重要荣誉的陈述需完整准确，明确所获荣誉级别。 例： ╳╳╳，男（女），╳族，╳╳╳╳年╳月出生，中共党员（预备党员、共青团员，群众不填写此项），╳╳╳大学╳╳╳学院╳╳╳专业╳╳╳╳级学生。曾获国家奖学金、国家励志奖学金、思源奖学金、宝钢优秀学生奖；全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生自强之星提名奖、第七届北京高校建筑结构设计联赛总决赛一等奖；北京市“三好学生”、校“优秀三好学生”、院“优秀党员”。
先进个人事迹材料题目
先进个人事迹材料题目 篇一：优秀团队、先进个人事迹材料撰写纲要 外运发展先进个人事迹材料撰写纲要： 一、撰写纲要： 题目要求：主题目：***同志先进个人优秀事迹材料 1、个人基本情况 ***同志，男，****年**月出生，****大学****专业毕业，****学历。****年**月加入中外运空运发展股份有限公司***分公司，先后担任***、***等职位，目前任职***部门***岗位。 2、20XX年度绩效目标完成情况及工作表现（重点）； 3、对其职业素养、工作能力（管理者含：经营管理与领导能力）的进行总结与评价； 4、20XX年度工作中突出表现，包括但不限于：提出了哪些重要建议，采取了哪些重要措施，解决 了哪些关键问题，为客户做了哪些实际工作，取得了哪些业绩等。（重点） 5、被推荐者的工作作风、职业道德、帮助和关心员工等情况； 6、其他需要陈述的相关情况。 二、其他要求： 1、字数在1000字以上；
2、字体：仿宋；题目：小二号字；副题目：小四号字，正文：小四号字；行距：20； 3、文字表达清晰、充实,要以客观事实为依据，注重被推荐人全方面综合素质说明，忌空话和大话； 4、重点突出，观点鲜明，重点阐明工作业绩、岗位技能（管理者含：经营管理能力）和职业素质。 外运发展优秀团队先进事迹撰写纲要： 一、撰写纲要： 题目要求：主题目：***部门/项目组优秀团队先进事迹材料 1、团队基本情况 ***团队，成立于***年**月，负责人***，主要成员为***、***、***，团队工作职责为***。 2、20XX年度团队绩效目标完成情况及工作表现（重点） 3、20XX年度工作中团队成员团结协作的突出表现，包括但不限于：提出了哪些重要建议，采取了 哪些重要措施，解决了哪些关键问题，为客户做了哪些实际工作，取得了哪些成绩； 4、其他需要陈述的相关情况。 二、其他要求 1、字数在1000字以上； 2、字体：仿宋；题目：小二号字；副题目：小四号字，正文：小四号字；行距：20；
个人先进事迹材料怎么写
个人先进事迹材料怎么写 一、分类 从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。个人事迹材料是体现个体的事迹材料;从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。 二、特点 鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。 以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。 具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。 三、区别 事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。 事迹材料和典型经验材料：事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容，侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容，侧重
于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。 事迹材料和人物通讯：事迹材料属于公文文体，人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。 四、写法 构成：事迹材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。 标题：通常有两种形式。单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如，《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。如，《一心为乡亲倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》前言：开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。 主体：事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
个人类事迹材料要求
附件1：个人类事迹材料要求 事迹材料整体分三部分，字数要求全文500字左右，需附生活正面照一张。 第一部分个人基本情况：姓名，性别，年龄，民族，政治面貌，班级，籍贯，毕业高中； 第二部分重要事迹和主要成绩：包含主要学习经历、社会实践经历、考证情况、科研经历及成果、参加学术竞赛获奖情况、所获荣誉和奖学金、毕业去向等方面，请按照这个顺序将各方面情况依次表述，不要按照时间顺序表述，要求语言精简，高度概括，逻辑清晰，行文顺畅。 第三部分感言：要求情理交融，情真意切，表达精简 范例如下： 安亚婷：女，23岁，汉族，中共党员，地物10901班，河北唐山人，高中毕业于河北省唐山一中。 出于对地球物理学的热爱，她始终刻苦钻研，勤奋好学，在各方面取得优异的成绩。自大一至大三一直担任班级团支书，曾任校学生会外联部干事、学院分团委组织部副部长、学院学生会办公室主任；积极参加社会志愿服务，成为了一名光荣的注册中国志愿者，由于校庆期间的突出表现被评为“校庆志愿服务积极分子”；一次性通过计算机二级考试、全国大学生英语四级和六级考试、英语口语考试，获得英语口语B+等级证书；主持完成国家大学生创新实验计划项目1
项，公开发表学术论文2篇：《电磁法各项异性野外实验研究》（北大核心、科技核心）、《层状电性各向异性介质大地电磁正演研究》；曾获第五届湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；多次获得“长江大学三好学生标兵”、“长江大学优秀团干”、“长江大学优秀学生干部”等荣誉称号；曾获国家奖学金1次、“神开德贵”奖学金1次、长江大学一等奖学金2次；现已考取中国地质大学（武汉）硕士研究生。 我的座右铭是：青春一经典当便永不再赎，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。何不下决心逼自己一把，把勉强变成习惯，把习惯变成自然，就在这自然的循环往复中，为人生画卷添一抹清新亮色，使青春无悔，让梦想无憾！
个人事迹材料怎么写
个人事迹材料怎么写 篇一：优秀大学生个人事迹材料范文 勤奋好学认真务实 ——关于“浩华不动产企业奖学金”获得者****同学的事迹材料 ****，男，汉族，预备党员，信息与电气工程学院电气083班学生，现任电气083班班长、建电101班助理辅导员。****同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间，他先后获得“优秀学生干部”、“三等奖学金（社会工作类）”、“优秀团员”、“优秀学生”等荣誉称号。 他始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过两年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。山东建筑大学让他在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心！以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下： 一、思想方面 自升入大学以来，****同学就以一名党员的标准严格要求自己，他旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织
递交了入党申请书。平时，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，他进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在，他作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。同时，他关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。 二、工作方面 在工作方面，****同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始，他就担任电气083班班长一职。在平时的班级工作中，他认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到了院、校老师及同学们的一致好评！电气083班在他的带领之下，始终保持着优良的班风和学风，班级先后被评为“优良学风班集体”、“先进团支部”，同样受到了学院领导和老师的高度赞扬！ 在进入大三之时，因工作、学习等各方面成绩优异，****同学又被学院聘为信电学院2010级助理辅导员，负责建电101班的日常工作指导和学生思想疏导，此时，他感觉到身上责任更重了，因此，他在各方面更加严格要求自己，力求自己做好模范带头作用，正确、积极
主要事迹材料格式
附件一资料上交要求及个人事迹材料格式要求 一、上交要求 1、获得今年国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的学生全部都上交一份个人事迹材料，获国家助学金的可写成感言（只交电子档），各二级学院统一收齐后上交，命名为 “2012年**学院励志成才优秀大学生”，在此文件夹下设“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”；”励志成才优秀学生”四个文件夹； 2、“在国家奖学金”、“国家励志奖学金”和“国家助学金“三个文件夹下分别设2008级、2009级、2010级等年级文件夹，将各个学生的事迹材料放在相应的年级文件夹内（学生稿件统一命名为“序号（参照附件2《2012年国家三金汇总表(命名参考顺序）.xls》）+奖项（国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金）+姓名+学号）； 3、将评选出来的励志成才优秀学生的事迹材料及学生本人一张生活照片（电子版，照片统一命名为“序号+奖项+姓名+学号”；电子相片规格要求为：jpg格式，2000像素（高）× 1500像素（宽）,分辨率96dpi）放在“励志成才优秀学生”文件夹内； 4、各二级学院把“2012年**学院励志成才优秀大学生”压缩成一个压缩包并发到相应的邮箱； 5、学生的个人申报表（附件3，正反打印）只上交纸质版。 二、稿件格式 1、页面布局：a4版面，页边距上下左右均设为2.5cm； 2、感言题目：在第一行写上题目，居中，三号宋体加粗，若有副标题，可用相同字体另起一行居中； 3、个人信息：在题目下一行注明学院、年级、专业、班级、姓名、学号，如“第一临床医学院2010级临床医学01班张三10101010001”，小四号宋体居中； 4、正文字体：四号仿宋； 5、段距字距：全文段落间距段前段后均为0行，行距设为1.5倍行距，字符间距为标准； 6、字数要求：2000字左右； 7、文档格式：word97或2003，文件扩展名必须为*.doc。篇二：先进个人事迹材料格式 先进个人事迹材料格式 姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、目前所在单位及职务、职称。担任社会工作情况。 主要开展工作的情况，去的的成绩和效益、，以及社会反映等获得其他奖励和表彰的情况 注：先进集体事迹材料参考本格式。篇三：先进个人事迹材料格式模板 先进班集体
典型事迹材料写作要求
典型事迹材料写作要求 写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。 要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。 正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的
事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 写作典型经验材料-般包括以下几部分: 标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。
典型事迹材料(完整版)
典型事迹材料 典型事迹材料 当群众议论到官庄乡卫生院时,话题肯定要问到:?哪个科室最忙?哪个人领的钱最多?哪个人的工作最清闲,大家不由的会同时想到一个人-----闪金亮,一个科室最忙的负责人,一个领工资较低的人,一个空闲时间最少的人。 凡是了解他的人知道他不善言语，不会应酬，不会阿谀奉承的人，他只会一件事，完美的完成自己的本质工作。 凡是了解他的人会知道他是一个勤勤恳恳，不讲条件，不求回报的人。 凡是了解他的人会知道他是一个心地良善，没有心机的人，他会用自己的宽容大度去感化对他有成见的人。 凡是了解他的人会知道他是一个不善张扬，默默无闻的付出，不求功名利禄的人。 和他接触过的同事，或者患者，都能说出关于他的三两件事，虽然这些小事很平凡，很微不足道，但正是这些一般人做不到的小事，却彰显出他的人格光辉，之所以平凡见伟大，就是一个人能持之以恒的做某件事，某个信仰，某些善举，他坚持了二十年。 记得是他工作的第三年头，院领导看他平时表现突出，勤恳细致，性格温良，提拔他担任医院药房负责人的重任，当时工作经验算不上丰富的他，猛地接受这么重的担子，从心里底感觉没有底气，多次想找领导推辞这幅担子，但又害怕辜负领导对他的信任，不善言语的他，在没向领导提出任何条件的情况下，接受了这幅重担。
按当时的院情，药房是医院日常工作中一个极其重要的环节，医院的经济来源中药品收入占到80%的比重，一个医院发展的好坏全看药品收入的多少，全院职工的工资也全凭药品收入来维持。但是，药房又是一个不好管理的科室，人员较多，素质又比较低，又是一个直接面对群众的服务窗口，工资又比较低，业务比较忙的二十四小时值班科室。闪金亮同志首先召开一个全体科室人员参加的会议，重新宣读经过完善和修改的工作制度，杜绝一切人情药，特殊情况必须有院领导的签字，科室人员及其家属吃药一律按手续办理，不准出现吃药不打钱，不办手续不记账的情况，一经发现，报院领导严肃处理。每月对药品进行盘存，亏损的药品除去正常损耗后，由药房所有人员承担，保证医院经济不受损失。 经过半年的管理，药房所有人员的积极性都得到空前的提高，工作效率大幅度提高，和患者发生口角的现象越老越少，患者满意度也得到提高，社会影响越来越好。医院的药品不再出现亏空，回归到良性发展上来。 随着国家新农合政策的实施，乡镇卫生院又迎来了一个新的春天，发展的步伐明显的加快，经济出现跨越式发展，且如火如荼。我院的患者就诊率越来越高，每天患者都有二百多人次，甚至三百多人次，从早晨七点多到下午七点，病人一直是络绎不绝，一天下来要不停的忙十多个小时，躺倒床上全身无力，腰酸背痛。闪金亮总是第一个到医院的人，又是最后一个踏着黄昏离开医院的人，每每有人问他： ‘你整天忙的，累不累啊？’，他总是笑呵呵的说： ?小意思，不在话