第五课 做守法的公民

第五课做守法的公民

一、法不可违

一、为什么要守法？

答：①法律是社会规则，是人们的行为底线。

②违法就要，

③是社会和谐的保证。

二、什么是违法行为？

答：违法行为是指违反、的规定，的行为。

三、违法行为的分类

答：根据划分三类，分别是违法行为，违法行为，违法行为。根据情节严重程度、对社会危害大小，这三种违法行为还可以进一步划分为违法行为和。

四、一般违法行为和犯罪的区别和联系

答：①区别：不同，不同，责任不同。

②联系：都是行为，都对具有，都要。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。

五、如何警惕身边的违法行为？

答：①我们要认识一般违法行为的，自觉的行为。

②在社会生活中，我们要，增强观念，治安管理的法律规定。

③在社会交往中，我们要，积极防范和合同违约行为，既，又要，促进社会健康和谐发展。

二、预防犯罪

一、刑法的性质和内容。

答：刑法是、保护国家的有力武器。它明确规定了什么行为是，以及对犯罪应当判处什么样的______。

二、犯罪的含义及特征。

答：犯罪是具有、触犯了、并依法应当受到的行为。

、刑事违法性和应受是犯罪的三个基本特征。

三、刑罚的含义

答：刑罚又称为、，是指依法对适用的最严厉的法律制裁方法，以犯罪人权益为主要内容。

四、刑罚的分类。

答：刑罚分为和__________两大类。主刑有、、、、。附加刑

有、、、。

五、怎样预防犯罪？

答：①我们作为社会成员，要__________，认清__________，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们。

③生活在法治社会，我们应增强观念，依法，做一个自觉的人。我们要从小事做起，避免沾染，自觉遵纪守法，防患于未然。

三、善用有法律

1、在社会生活中如何依法维权？

答：①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求，依靠维护自己的

②我们可以通过来维护合法权益。如、律师事务所、、等。在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。

③受到非法侵害，可以寻求。我们可以依法到、人民法院或中的任何一个机关、，必要时可以直接向。

2、诉讼的含义、特点及分类？

答：(1)含义：在诉讼当事人，依照解决纠纷和冲突的活动。

(2)特点：是处理纠纷、应对侵害、的手段，是维护合法权益的最后屏障。

(3)诉讼通常分为三种类型：诉讼、诉讼、诉讼。

3、青少年怎样同违法犯罪行为作斗争？

答：①同违法犯罪作斗争，是包括在内的。

②当国家、集体、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要依法维护正当权益。

③在面对违法犯罪时，我们要斗争，在、的前提下，

借助他人或，采取的方式，同违法犯罪作斗争。

4、为什么要与犯罪分子智斗？

答：我们身为未成年人，不具优势，尚未成熟，在面对违法犯罪行为时，如果，自己，也不利于。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争。

5、青少年如何守法、护法？

答：①我们要积极弘扬，形成的观念。②做到，，。努力成为一名社会主义法治的

。