知识链接:植物的运动

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植物的运动

生物无论生活在什么样的环境中,都会受到各种因素的影响。拿小麦来说,它的生长发育不仅受到阳光、温度、水、肥料、空气等生物因素的影响,还受到蚜虫、蝗虫、鼠、鸟类等生物因素的影响。

为什么植物也会动?

高等植物不能像动物一样自由移动整体的位置,但植物体的器官(根、茎、叶、花)在空间可以产生移动,以适应环境的变化,这就是植物的运动。高等植物的运动主要有两种类型:向性运动和感性运动

运动方向与刺激的方向有关。凡运动方向朝向刺激一方的为正向性,背向刺激一方的为负向性。多发生在根和茎部。向性运动的种类与刺激的种类有关。光、重力、水分和化学物质均可引起向性运动,分别称作向光性、向重力性、向水性和向化性。受到刺激的一侧与另一侧的生长速度不同而发生弯曲,所以向性运动只发生在正在生长的区域。切去生长区域或停止生长的部位都不会有向性运动。

为什么含羞草受到刺激会后叶子会合上?

感性运动的定义:植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动。如含羞草受到外界刺激后叶片闭合,许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等。含羞草普遍生长在经常有暴雨的热带,每当大雨来临时,最初落到植株上的几滴雨点,就能够使小叶合拢、叶柄下垂,这样,当雨水猛烈下降时,

可以使整个植株免遭伤害。

为什么向日葵的花会随太阳的移动而移动?

植物随光的方向而弯曲的能力称为向光性,向光性使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,有利于接受充足的阳光而进行光合作用。植物感受光的位置主要有茎尖、根尖、胚芽鞘尖端、叶片或生长中的茎。有的器官向着光的方向生长;有的器官背向光的方向生长;有的器官与射来的光成垂直方向生长。由于植物的茎有向光性的特点,所以叶子能尽量处于最适宜利用光的位置。某些植物的生长旺盛的叶子对阳光方向改变的反应很快,它们竟能随着太阳的运动而转动,例如向日葵和棉花等。

棉花、向日葵和花生等植物顶端(最上面的新长出来的部位,不仅仅是花)在一日中随阳光而转动,即所谓的太阳追踪,叶片与光垂直。向日葵的向阳运动是一个复杂的过程。葵花白天随太阳由东而西转动,正午时分朝南而转向西方,到夜间八点半钟左右由西而东转,至于夜葵花已朝向东方而并非在第2天太阳初升时才从西而转向东方的。葵花的运动机制尚无深入的研究。

植物的根为什么都向下生长?

地球上的植物在重力影响下,保持一定方向生长的特性这就是向重力性。如茎向上生长,和竖直向下的重力方向相反,是负向重力性的表现;根向下生长,和重力方向相同,是正向重力性。向重力性使植物的根向土壤深处生长,这样,

既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和无机盐。在无重力作用的外层空间,将植物由直立改为水平放置,则植物继续径直生长,不会出现弯曲现象。

当这些植物的茎横放或植株倒伏时,开始呈负向重力性反应,下侧积累较多的生长素、赤霉素和乙烯,生长快,节间向上弯曲生长。仔细观察,会发现:买来的小葱,平放在家里。过两天,葱的新叶向上翘起的现象,这就是负向重力性。还有倾倒了的植物,茎叶会向上生长。

为什么牵牛花的茎会绕着树枝转?

达尔文在观察西番莲卷须向支柱快速弯曲运动时发现,卷须的末梢接触到支柱后,在 20~30 秒内就能激发出明显的弯曲来。他认为这样快速的运动不是向光性生长的机理所能解释的,并大胆提出:卷须的向触性运动是靠电波传递和原生质收缩来实现的。牵牛花的茎也是这样,黄瓜、丝瓜的须能自己缠绕着竹竿也是这个原因。

为什么养花要施肥?

肥料是是植物生长所必须的。适合的肥料能增加植物的光合作用的效果,促进植物的生长。肥料中的化学物质在植物周围分布不均匀而引起的生长变化称为植物的向化性,如作物根部朝向肥料较多的土壤生长。

为什么养花要浇水?

水分不只是植物光合作用所必须的(1﹪)。植物中的养分的传输也需要水

分,就像人体的血液。同时植物体内的水分还有调节体温的作用,在盛夏的季节,植物的叶子大量的蒸发水分,就降低了自身的温度。植物主要靠根部吸收水分。土壤中水分分布不均匀时,植物根趋向较湿的地方生长的特性称植物的向水性。由于根系吸水,根系附近水分减少,而水在土壤中的移动速度很慢,所以根从土壤中获得水分主要是通过根系不断生长。根的向水性有利于根系不断占据土壤中较湿的区域。土壤中水分过多,以致土壤通风不良时,常常看到根向相反的方向生长。这是因为高等植物的根对氧具有显著的正向性。所以,浇水要适量。

光合作用与哪些条件有关?

光合作用就是植物吸收的水分、二氧化碳、微量元素在绿叶里通过阳光照射,产生动物需要的氧气和植物生长需要的养分,这些养分就长成了新的叶子、花朵、种子、长粗长高了茎和根。光合作用为植物的生长制造了必须的养分。

光是光合作用的能源,所以光是光合作用必需的。

根据对光照强度需要的不同,可把植物分为阳生植物和阴生植物两类。阳生植物要求充分直射日光,才能生长或生长良好,如马尾松和白桦。阴生植物是适宜于生长在荫蔽环境中,例如胡椒和酢浆草,它们在完全日照下反而生长不良或不能生长。阳生植物和阴生植物所以适应不同的光照,是与它们的生理特性和形态特征的不同有关。

农作物虽然没有阴生植物和阳生植物之分,但不同作物对光照强度的要求是

不同的。

二氧化碳,陆生植物光合作用所需要的碳源,主要是空气中的二氧化碳,二氧化碳主要是通过叶片气孔进入叶子。浸没在水中的绿色植物,其光合作用的碳源是溶于水中的二氧化碳、碳酸盐和重碳酸盐,这些物质可通过表皮细胞进入叶子中去。

奥林匹克发展历程

第五讲奥林匹克运动的发展历程 一、艰难的探索(1894年~1914) 二、初具形态阶段(1914~1939) 三、发展与危机(1946~1980) 四、改革与创新(1980~) 历届奥运会基本情况: 第一阶段: 1 1896 希腊雅典 2 1900法国巴黎 3 1904美国圣路易斯 4 1908 英国伦敦 5 1912 瑞典斯德哥尔摩 第二阶段 7 1920 比利时安特卫普 8 1924 法国巴黎 9 1928 荷兰阿姆斯特丹 10 1932美国洛杉矶 11 1936德国柏林 第三阶段 14. 1948 英国伦敦 15. 1952 芬兰赫尔辛基 16. 1956 澳大利亚墨尔本 17. 1960 意大利罗马 18. 1964 日本东京 19. 1968 墨西哥墨西哥城 20. 1972 慕尼黑德国 21. 1976 加拿大蒙特利尔 第四阶段 22. 1980 苏联莫斯科 23. 1984 美国洛杉矶 24. 1988 韩国汉城 25. 1992 西班牙巴塞罗那 26. 1996 美国亚特兰大 27. 2000 澳大利亚悉尼 28. 2004 希腊雅典 29. 2008 中国北京 30. 2012 英国伦敦 31. 2016 巴西里约热内卢

第一阶段:艰难的探索(1894年~1918) (一)背景简介 (二)对奥林匹克模式的探索 (1) 奥林匹克活动内容与设施 (2) 奥林匹克制度与组织 (3) 奥林匹克思想 早期奥运会存在着诸多缺陷: 首先,设项不稳,项目不同,主办者可临时增减项目(如首届奥运会的赛艇和帆船比赛,因天气不好而取消,临时增加了一项100米自由泳比赛),项目内容重复(第2届奥运会体操个人全能由双杠、单杠、吊环、鞍马、跳马、自由体操、跳远、跳高与跳远综合跳、撑竿跳、爬绳、50公斤举重等项目组成)。 其次,运动场地缺乏统一标准, 333.33米(1896年奥运会)、500米(1900年奥运会)、536.45米(1904年和1908年奥运会)、383米(1912年奥运会)几种,场地设计不统一, 如首届奥运会采用“U”形跑道,第2届奥运会使用草地赛场。 第三,比赛缺乏必要的规范,如马拉松比赛的距离每届都不相同,举重和摔跤无体重分级和时间限制;组织者可擅自临时改变比赛日程;裁判多由举办国人员担任,执法难以公正;各项目运动员参赛资格不一致,奥运村尚未建立,运动员住宿地分散而混乱。奥运会没有固定期限,短则10天,长则五六个月。 第四,经费紧缺。首届奥运会因为资金短缺,几至半途而废。紧接着连续3届奥运会因资金问题,不得不与商业博览会联合, 成为博览会的陪衬。 1908年伦敦奥运会是奥运发展史上的一个重要里程碑,出现了脍炙人口、强调参与的奥林匹克名言:“参与比取胜更重要。” 英国是当时世界上竞技运动组织化程度最高的国家。主办这届奥运会的英国奥林匹克理事会由国际奥委会的英国委员和英国各单项体育协会的代表组成。这种人员结构,为其他国家奥委会的构成提供了范例。 各项比赛的技术性工作,从制定赛制、编排赛程,到选派裁判、组织比赛均由各单项体育协会负责,规范化程度大大提高。这为后来由各国际单项体育联合会管理奥运会技术工作奠定了基础。 至此, 奥林匹克"三大支柱"的组织结构已现雏型, 各自职责相对明确, 从而确定了奥林匹克组织体系的基本框架。

体育课安全常识

体育活动的安全 教学目的: 通过本节课对学生进行“课间活动”“上体育课”与“外出活动”集体活动的安全教育,提高学生的安全意识;让学生掌握一些安全防护知识,以适应可能发生的各种意外,保证自己的安全;通过表演,巩固并拓展学生对“自护”知识的理解与应用,培养学生的各方面的能力,真正把安全教育落到实处。 教学重点:在“上体育课”与“外出活动”时应注意哪些方面的安全。 教学难点:在“上体育课”与“外出活动”时要注意哪些安全事项。 教具准备:书中的插图课件演示 教学形式:小品儿歌 教学过程: 一、瞧小品,说感受 1、情景导入 师:宁静的校园,随着一声下课铃响,校园里便热闹起来了。同学们像小鸟一样飞出教室,她们三五成群,或在一起打乒乓球、跳绳、踢毽子,或在一起七嘴八舌地继续探讨着课堂上的难题。瞧,我们班的同学在课间玩起了什么? 2、学生表演小品《橡皮大战》。 3、交流: (1)小品里的同学在课间玩的就是什么游戏? (2)您们玩过这游戏不?玩过的请举一下手。您喜欢玩这游戏不?为什么喜欢? (3)那么您觉得小品中的同学做得对不?错在哪里? 二、讨论课间活动 1、情景导入 师:课间活动就是我们校园生活中一个不可缺少的部分,课间活动时间也就是最受我们喜欢的时间段,那您知道学校里为什么要安排课间活动不? 生1:课间活动可以让我们放松大脑、消除疲劳,以更好的状态投入下节课的学习。 生2:课间活动时同学们在一起玩玩游戏、聊聊天可以增进同学间的友谊。 生3:课间活动时打打球,既可以锻炼身体,又可以学到一些打球的技能技巧。 生4:课间活动时走出教室瞧瞧绿色植物,可以保护我们的眼睛。 2、交流 师:就是呀,开展课间活动的好处有很多,那么我们平时可以开展哪些课间活动? 生:打球、跳绳、踢毽子、玩拍手游戏、下棋、跳橡皮筋、跳格子…… 3、结合我们平时的活动,说说课间在教室内外有限的地方活动时我们要注意些什么? 生1:玩游戏的时候不追逐打闹,在教室内还就是在教室外都要注意做到这点。 师:追逐打闹这点,我们班有很多同学做的都不就是太好,以后一定要改正。 生2:课间活动时不猛跑,不推挤,要注意安全,要讲秩序。 师:良好的秩序就是我们活动的保证,只有秩序好了,我们才能玩得安全,玩得开心。 生3:我觉得课间活动时同学之间要讲谦让,如果发生一些小矛盾不要去找同学争执,应该告诉老师,让老师来处理这件事。 师:就是呀,我们班有些同学有时常会为一些小事闹得不开心,她们谁都不肯吃亏,您不让我我也不让您,吵嘴的现象时有发生,有的同学甚至还动手打架。这样多不好啊!我希望大家在玩时一定要注意团结友爱。那么课间还要注意什么? 生4:在活动中,不要随意攀登高处,如果不注意会摔成骨折或脑震荡。 生5:活动时要注意爱护学校的花草树木,不能去踩踏花草,不能去攀折树枝,不可以去

安全知识讲解

安全知识讲解 苟博睿爸爸:苟俊生孩子们,你们知道在我们的日常生活中,最常见的安全知识有哪些吗?(自由发言);下面我就重点讲解以下几个方面:1. 交通安全 2. 校内外活动安全 3. 消防安全 4.卫生防病,饮食家居安全5.个人家居安全 一、交通安全 对于交通安全来说,大家都不会陌生,哪谁能够给我们说一说交通安全有哪些呢?下面我就具体的总结一下: (一)、马路上应注意的交通安全: 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行 2、走路时,不要边走边玩,更不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 (二)、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。 3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。 4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。 5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。

(三)、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 (四)、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。 4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。 5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。 补充说明一些常见的专有名词: (1)、人行横道:在车行道上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。 (2)、人行天桥:在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆特别多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全。 二、校园内外活动安全 (一)校内安全 1、体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。

新背景下中国奥林匹克运动存在的问题与对策研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8812690519.html, 新背景下中国奥林匹克运动存在的问题与对策研究 作者:苏霞 来源:《拳击与格斗·下半月》2019年第02期 摘要:采用文献资料法等对中国奥林匹克运动进行考察,对新中国背景下中国奥林匹克 运动发展中亟待解决的问题进行分析,并结合当代我国体育发展情况,为我国奥林匹克运动持续发展提供理论参考与意见。 关键词:中国;奥林匹克运动;发展对策 1奥林匹克文化 奥林匹克是一个翻译词汇,它原指古希腊时期在奥林匹亚举行的对天神宙斯的祭祖活动。祭祖活动中的体育比赛被称之为“奥林匹亚竞技”。奥林匹克运动会简称奥运会,是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日。 2中国奥林匹克的发展 80年代以来,中国体育以空前的规模,全方位地同奥林匹克运动进行了接触、交流和融合,并取得了举世瞩目的巨大成就。1952年,新中国第一次参加奥运会,主要是为了不断提 高运动技术水平并为国争光。70年代初期,美国等国家与我国逐步改善关系,我国恢复在联 合国的合法席位,国际奥委会中反华领导人下台;国际国内形势的发展为恢复我国在国际奥委会中的合法地位创造了有利条件。2008年北京奥运会的成功举办就是我国经济、政治、文化 各方面不断强大的表现。 3中国奥林匹克存在的问题 3.1中国的奥林匹克教育地位不突出 奥林匹克运动在中国已经存在一百多年的历史,但是目前在国内高校对奥林匹克的教育情况却不容乐观。国内体育专业院校课程建设始终围绕着社会对体育人才需要而不断发生变化和调整,导致体育院校奥林匹克教育现状不容乐观。 3.2奥林匹克商业化使体育与经济噱头严重 奥运与商业的深度融合,让沉重的负担渐变成赚钱的良机。但商业对奥运会的过度渗透,也在悄然改变奥运会的形象,进而挑战奥运的商业伦理底线。赞助商第一,似乎符合知识产权保护法规,但也无疑激起很多人的反感。这不得不迫使奥委会软化立场。

体育课安全注意小常识

体育课安全注意小常识 (1)衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。包括发卡、项链、手镯等。 (3)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。鞋、拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。 (4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿运动服。 (5)学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。 (6)运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害发生。(7)体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序, 教学活动无序存在安全隐患。 (8)跑步时严禁互相推,拉,拌,追逐打闹,跑步中如果事情需要停下,应逐渐减慢速度,并在旁边停下。 (9)未经允许不得随意移动教师布置过的场地,和器材和校园内各种体育设施。 (10)只能在空旷地区活动,严禁在花坛,台阶,狭窄等不适合运动的地方运动,游戏(11)体育课中严禁打架,故意推拉他人和作各种危险动作。 (12)体育课自由练习时必须在教师指定场地下练习,不得进入其他场地。 体育课是我们中学生进行体育锻炼、学习体育知识的主要方式。但是,如果说上体育课时不注意自我保护,忽视安全,就很容易出现运动伤害。轻微的如擦伤、拉伤,扭伤等,严重的会造成骨折、脑震荡,甚至还会造成终身残疾以及死亡。因此,提高自我保护意识,掌握自我保护、预防事故的方法,对我们的健康成长有着极其重要的意义。 一、体育课的着装知识 上体育课要穿易于运动的宽松服装,女生不能穿裙子。上体育刘邦时,大多需要全身运动,不仅活动量大,而且要使用很多运动器械。为了避免危险,课前一定要认真检查穿戴,下下列物品一定不要配戴。 (1)衣服上不要别胸针、别针、校徽、证章等物。 (2)女同学不要戴各种发卡。 (3)不要佩戴金属的、玻璃的、塑料等质地的手表、项链、戒指、手镯、手链、耳环、脚链等装饰品。 (4)戴眼镜的同学,如果能不戴眼镜,上体育课时就尽量不要戴;如果必须戴,做动作时要加倍小心,做滚翻、倒立等垫上运动时,必须摘下眼镜。 (5)衣服口袋里不要装梁上小刀、胸针等锐利的物品。 (6)上体育课不要穿皮鞋或塑料底的不利于运动的鞋子,必须穿球鞋等运动鞋。 二、体育课的安全注意事项 体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容,不同的器械,要注意的事项也有所不同。 (1)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。 (2)在进行跳箱、鞍马等跨跃训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。 (3)跳远时,要严格按老师的指导助跑、起跳。 (4)进行投掷训练时绝对要按老师的口令行动,不可以有丝毫大意。 (5)在短跑训练中也要按规则进行,因为的在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其是就极有可能被撞伤。 三、体育运动受伤的处理办法

体育运动安全小知识_体育课安全常识.doc

体育运动安全小知识_体育课安全常识 体育运动安全直接关系到人们的身心的健康成长,只有做好安全预防工作才能保证运动的安全,以下是由整理关于体育运动安全小知识的内容,希望大家喜欢! 体育运动安全小知识 运动中防止扭伤的自我防护: 1、认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。 2、要正确掌握各种运动的动作要领。运动的动作要领是根据身体各部分的机理特征科学总结出来的,违背了动作要领,采取一些不宜的违背科学的动作,就有可能造成身体部位的损伤。学生在运动或比赛中应根据老师教导的动作要领,认真体会和掌握,切不可盲目随意,自行其事。 3、做好场地设备的检查,加强安全防护。运动或比赛之前,老师应对场地设施进行认真检查,运动或比赛时,在各个环节配置人员做好互相防护。 运动中几种情况的自我把握: 1、在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 2、注意剧烈运动后的重力休克、此种情况主要是剧烈运动中的突然停止引起,多是赛跑后立即坐下或躺下,造成脑部和其他部位缺血、缺氧。因此,赛后必须以逐步减少运动量来过渡,

用慢跑、行走、放松体格及深呼吸运动来达到这一目的。 3、在运动中,如发生面色苍白、嘴唇发绀、高度呼吸困难、胸闷、脚痛、背痛、以及严重的四肢无力、头晕、气短、出冷汗等,或出现对自己的动作难以控制等症状时,应立即停止或禁止运动的进行。 4、运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水,更不得饮酒。 5、运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等。 运动及比赛前的饮食: 运动前的饮食对训练或比赛的结果有绝对的影响,适当的营养可以提升训练的效率和比赛的成绩,不适当的饮食则会让你提早感觉疲劳,或是肠胃不适,无法表现出应有的水准。 运动前的饮食依照个人的喜好、习惯、适应的程度,和参与的运动而各有不同,当然有些运动员相信在特定的时候吃特定的食物,会为他们带来好运,不论如何,运动前的适当饮食有以下的功能: 1、为体内的肝醣做最后的补充:替整个运动的过程提供充足的营养:肝醣是主要的能量来源,肝醣存量不足会使人提早感觉疲劳,而影响表现。 2、提供充足的水份。 3、安定肠胃道:让你不至于在运动过程中感觉饥饿,也不会因为吃得太多而感觉肚子不适。 4、提供自信:让你感觉你已经有充足的准备,可以表现出最好的成绩。 体育课安全知识

奥林匹克运动发祥地在何处

、奥林匹克运动发祥地在何处 A.希腊 B.罗马 C.古埃及 D.欧洲 奥林匹克五环标志是由五个奥林匹克环套组成,有蓝、黄、红、绿、黑五个颜色,代表五大洲,绿色代表 A.欧洲 B.大洋洲 C.非洲 D.亚洲 、目前为止,我国共获得了多少枚奥运会金牌 枚枚枚枚 、第27届奥运会中,我国在奖牌大国中位居第几位 A.一 B.二 C.三 D.四 、北京2008年奥林匹克运动会除了北京之外,还有哪几个城市要承担奥运会比赛任务 A.青岛、上海、天津、秦皇岛、大连 B.青岛、南京、天津、秦皇岛、沈阳 C.青岛、上海、天津、秦皇岛、沈阳 D.青岛、南京、天津、秦皇岛、大连 、青岛承办2008年奥运会帆船比赛,要实现到2008年,我市注册志愿者超过多少万人 万人万人万人万人 、2008年奥帆赛将产生多少枚金牌 枚枚枚枚 、2004年底,中国青岛天泰2008鹰铃级帆船队成立,它将代表中国备战,并参加2008年奥帆赛,鹰铃级帆船为龙骨型帆船,长6.35米,宽1.73米,帆面积14平方米,船重230公斤,适合女子或青少年开展活动,该船有几个人驾驶 .2人人人人 、连续获得三届奥运会冠军的中国运动员是哪一位 A 伏明霞 B 邓亚萍 C.李宁 D.刘璇 、中国奥运史上获得金牌数最多的团队是 A 乒乓球队 B 跳水队 C.体操队 D.羽毛队 、中国奥运史上在一届奥运会上获得金牌数最多(3枚)的运动员是

A 伏明霞 B 邓亚萍 C.李宁 D.李小双 、连续参加了四届奥运会,且都获得奖牌的中国运动员是 A 邓亚萍 B 熊倪 C.李宁 D.王义夫 、新中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是 A 邓亚萍 B 许海峰 C.李宁 D.王义夫 著名的马拉松战役发生在哪个时候() A. 公元前400年左右 B. 公元前500年左右 C. 公元400年左右 D.公元500年左右. 铁人三项赛起源于哪个国家() A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 中国 第二十八届奥运会中国体育代表团共有多少名射击运动员() A. 23 B. 24 C. 25 艺术体操什么时候被列为奥运会比赛项目() 1982 B. 1983 C. 1984 D. 1985 乒乓球是由哪个运动派生出来的() 篮球 B. 足球 C. 网球 D. 羽毛球 首次现代棒球比赛在下列哪个国家举行() A. 中国 B. 英国 C. 美国 D.德国 高低杠起始于哪个大洲() A. 欧洲 B. 亚洲 C. 非洲 D.南美洲

上体育课应注意的安全事项

上体育课应注意的安全事项: 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,所以安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1、体育活动前必须做好充分的准备活动,结束时同样要做好放松整理活动,以防止出现伤害事故。 2、短跑等项目要按照规定的跑道实行,不能串跑道。这不但仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 3、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不但是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。 4、在实行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令实行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 5、在实行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 6、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。 7、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 8、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

中国与奥林匹克运动会

中国与奥林匹克运动会 1949年以前,中华民国曾派队或派代表参加了第9、10、11、14届奥运会。中华人民共和国建立后,1952年在芬兰举行第15届奥运会时,中国奥委会首次应邀参加,中国运动员参加了游泳比赛。此后,中国奥委会一度与国际奥委会中断了联系。1979年11月国际奥委会恢复了中国奥委会的合法席位。但是,在1984年以前中国没有得到一块金牌。1984年中国派出225名运动员出席了在美国洛杉矶举行的第23届奥运会,并取得按金牌数(15枚)排位第四的好成绩。1988年第24届、1992年第25届奥运会,中国派代表团参加比赛,均取得较好成绩。 2001年7月13日,在莫斯科的投票中,北京在第二轮就以绝对多数赢得了角逐,成为中国承办奥运会的先驱。多

伦多以极大的落差位居第二,巴黎第三,伊斯坦布尔第四。至于日本大阪则在第一轮投票中被淘汰。 当即将离任的国际奥委会主席萨马兰奇以其特有的柔和语调宣布这个结果时,北京以及远在莫斯科的申奥代表团立刻成了欢呼的海洋。中国的首都北京拥有近1200万人口,是大家心目中早已公认的赢家。在1993年的角逐中北京同样最受青睐,却在最后一轮投票中,出人意料地以两票之差败给了悉尼。此后,中国放弃了对2004年奥运会的申办,希腊雅典成为悉尼之后的下一个主办城市。在这次申办过程中,中国借鉴了悉尼的成功之处,并力求竖立一个更有人情味、与西方世界关系更为友善的形象。在过去的两年中,北京无疑是工作做得最好的竞办国。巴黎和多伦多,却已打定主意进行下一届的申办了。 在最后一轮不记名投票中,北京获得56票,比它需要获得票数的还多3票。多伦多只有22票,巴黎18票,伊斯坦

体育课安全常识

体育课安全常识 (一)学生不宜参加体育活动或剧烈运动的几个方面: 1.对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。 2.患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育教师指导下进行,参加运动量不大的保健活动。 3.患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈的学生,不能参加剧烈体育活动。 4.感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。 5.饭后不宜立即参加剧烈运动。 (二)体育教学安全教育措施: 1.体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。 2.体育教师要与医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 3.体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 4.学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。 5.学生上体育课必须着运动服装,穿运动鞋。不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,要穿运动服和无跟软底鞋。体育课中,如确需穿钉鞋时,必须得到体育教师的允许。 6.体育活动要严密组织,严格纪律。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配,不做

与该节课无关的活动。不得擅自进行教师没有布置的运动项目。 7.学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架等。 8.任课体育老师为安全责任人,负责上述体育活动的安全教育。 (三)在体育课中使用体育器械应注意的方面: 1.在进行单、双杠活动时,先检查器械是否完好,会不会晃动,必要时器械下面备好体操垫及做好保护。 2.在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前放跳板,器械后放海绵垫,同时在器械旁做好。在器械前后缺乏保护设施,不要跳跃。 3.跳高、跳远时,必须严格按体育老师的指导进行。跳跃前必须掘松沙坑并耙平,防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高,要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵垫,防止落地时受伤。 2014.9

奥运知识复习资料分析

奥运知识复习资料 1. 古代奥林匹克运动会每4年在古希腊的__________举办一次,共举办了293届,历 时1169年(公元前776年—公元393年)。 A、奥林匹亚 B、雅典 C、斯巴达 D、以佛所 2. 1992年7月21日,国际奥委会在巴塞罗那召开第99次全会,决定以__________ 为榜样,向国际社会呼吁在奥运会期间实行“奥林匹克神圣休战”。 A、罗马 B、埃及 C、古希腊 D、巴塞罗那 3. 奥林匹克运动兴起于___________ 。() A欧洲资本主义工业化时期B旧石器时期 C新石器时期D欧洲文艺复兴时期 4. 古代奥运会共举行_________届。() A296 B283 C293 D286 5. 奥林匹克运动兴起的驱动因素是。() A古代奥运会B时代的发展C工业兴起D农业发展 6. 使奥林匹克运动登上历史舞台。() A顾拜旦B欧文C马克D布仑 7. 年,顾拜旦正式提出复兴奥运会的具体想法。() A1899 B 1896 C1888 D1892 8. 顾拜旦提出奥林匹克运动以为宗旨。. () A更快更高更强B重在参与 C 团结和平友谊D强身健体 9. 现代奥林匹克运动会采用的是以竞技运动为主的现代体育内容和形式。() A 希腊 B 罗马C法国D英国 10. 奥运会每_年举办一次。() A1 B2 C3 D4 11. 古代奥运会是一个_性的赛会。() A文艺B教育C体育D宗教祭祀 12. 古代奥运会体现了的力量。() A人类B自然 C 神D真善美 13. _是参加古代奥运会的必须条件。() A希腊血统B年满18 岁C女性D希腊语 14. 古代奥运会是的象征。() A神B希腊奴隶制C希腊文化D希腊民族精神 15. 古代奥运会采用的是与_技能紧密相关的古代体育内容。() A体育B军事C文艺D知识 16. 古代奥运会反映_体育的特点。() A封建制B远古制C奴隶制D现代 17. 古代奥运会是希腊人献给_的祭礼赛会。()

(完整版)学生课外体育活动安全常识

学生课外体育活动安全常识 1、什么样的学生不宜参加体育活动? 答:(1)、患有各种疾病急性期的学生; (2)、患有先天性心脏病的学生不能上体育课和比赛,体育活动也要在体育教师的指导下,参加适当的保健活动; (3)、患有肝炎、肾炎、肺结核等的学生,不宜参加剧烈活动; (4)、感冒发烧的学生不宜参加体育活动。 2、体育准备活动应注意的问题是什么? 答:(1)、根据实际身体素质、接受能力出发,不可以强度太大或动作过繁。 (2)、准备部分占用的时间不可过长,以免影响基本部分的讲解和练习,避免舍本逐末的现象发生。 (3)、要遵循循序渐进、由浅入深、由易

到难的编排原则,做到内容和方法由易到难,动作 3、体育活动后应注意的安全事项是什么? 答:(1)、不宜马上洗澡。运动时体内大量血液分布在四肢及体表,一旦运动停止,增加的血液量还要持续一段时间,此时如果马上洗澡,易导致血液过多地进入肌肉的皮肤,将使心脏和大脑的供血不足。 (2)、不宜贪吃冷饮。运动后失水较多,往往口干舌燥、极想喝水,这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。 (3)、不宜蹲坐休息。因为运动后马上蹲下休息,不利于下肢血液回流,影响血液循环,易加重肌体的疲劳。 (4)、不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动,而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器官处,内脏处较少,此时进食,会增加消化器官的负担。 (5)、不宜于大量吃糖。 速度和节奏由慢到快,动作连接及组合由简到繁。 4、怎样控制好体育课中的运动负荷,促进

学生的身心健康? 答:(1)、为了达到全面锻炼身体的目的,在每学期开始前,总结上学期的经验,依据学生生理、心理发展规律,合理编写教学计划,尽量使学生在每一节课中得到全面的锻炼,切勿片面或集中练习。 (2)、根据人体生理机能活动变化规律,符合学生的运动心律曲线,掌握课的过程与节奏,即从课的开始起,心率要逐渐上升,在课中后不出现高峰,然后逐渐下降。 (3)、根据心脉每搏输出量和心输出量 (4)、教师及时了解学生身体状况,根据学生的身体状况进行指导,要遵循高质量轻负荷的原则,促进学生的身心健康,并掌握体育科学的技能、知识和方法。 (5)、寻找合适的放松方法来提升恢复的速度。 5、参加运动会要注意的安全问题 答:运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。 (1)、要遵守赛场纪律,服从调度指挥,

奥林匹克运动会的前世今生

奥林匹克运动会的前世今生 1.奥林匹克运动会的起源与发展图1.奥林匹克运动会五环标志奥林匹克运动会简称奥运会,是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每四年举行一次,是当今世界上规模最大、范围最大、影响也最大的体育盛会。奥林匹克运动会分为夏季奥运会(奥运会)、冬季奥运会(冬奥会)、夏季残疾人奥运会(残奥会)、冬季残疾人奥运会、夏季青年奥运会(青奥会)和冬季青年奥运会。奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年国际奥林匹克委员会成立,1896年举办了首届奥运会,1924年举办了首届冬奥会,1960年举办了首届残奥会,1974年举办了首届冬季残疾人奥运会,2010年举办了首届青奥会,2012年举办了首届冬季青年奥运会。奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。奥运的精神是世代相传的,永不停息的。图 2.2008年北京奥林匹克运动会开幕式盛况 1.1古代奥林匹克运动会的起源奥林匹克运动会最早起源于古希腊(公元前776年),其发祥地位于希腊首都雅典西南约300公里的奥林匹亚,创始人是伊菲图斯。奥林匹克运动会也因此而得名。当时,古希腊有200多个大大小小的城邦。公元前776年,3个城邦的国王达成协议,决定在7月中旬到8月中旬之间恢复在奥林匹亚举行的宗教庆典———体育大会,每4年一次,并同意在庆典期间停止战争行动,以便运动员和观众参加奥运会并安全返回。这就是著名的“奥林匹克神圣休战”。古代奥运会共举办了293届,直到公元394年才因外族入侵等原因结束,历时1170年。图 3.古代奥林匹克运动会比赛场景古奥运会大致经历了起源、发展、衰落和毁灭四个时期。图 4.古代宙斯神庙遗址起源: xx人崇拜他们神话中的宙斯神。发展:

奥林匹克运动在当代中国的发展特征

奥林匹克运动在当代中国的发展特征 暴丽霞 文章摘要:本文从历史的角度,纵向阐释了从新中国成立至改革开放、改革开放至2008北京申奥成功前以及申奥成功至今三个时间纬度上,中国对奥林匹克运动从被动接受、主动参与到积极投身一个长时间的磨合过程,并横向论述了不同时间纬度上,奥林匹克运动与中国从矛盾走向融合、从理解走向合作的发展道路,借以探析以2008北京奥运会为契机的当代奥林匹克运动的全球化发展趋势。 关键词:奥林匹克运动当代中国发展特征 奥运会是奥林匹克运动的最高表现形式,一切围绕奥运会所举办的各种社会活动的表现特征也即是奥林匹克运动本身发展趋势的一种外在反映。随着2008北京奥运轰轰烈烈的筹办,奥林匹克运动在当代中国的发展特征总体表现为以筹办2008奥运会为主体,以弘扬中华民族优秀文化传统,带动中国整个社会的全面进步为两翼,以传播奥林匹克精神,促进中西文化交流为灵魂。作为一名炎黄子孙,让我们一方面怀着对2008北京奥运憧憬的激动,一方面来回顾一下我国与奥林匹克运动的历史渊源。 1、改革开放至2008北京申奥成功前,中国与奥林匹克运动在表层上的接触 1979年改革开放政策的实施,对于中国来说是一个具有决定意义的历史性开端,中国的各项事业也随之进入一个崭新的发展阶段,同样中国的体育事业在这一年也实现了历史性的突破,是中国奥林匹克运动发展史上的一个重要里程碑。随着中国在国际奥委会中合法席位和与奥林匹克运动正常关系的恢复,中国重新迈进了国际奥林匹克运动的大门,开始了全新的征程,中国主动参与到奥林匹克运动的各项事业中去。但是由于我们刚刚踏上艰难的征程,缺乏必要的经验和参照模式,因此,所有的接触也还只是一种物质行动上的参与过程,只是停留在表层上,尚未发展到深层面上去理解其内涵,体会其文化蕴意。 1、1物质活动形式的丰富 1、1、1参加夏、冬季奥运会 从1979年至北京申奥成功期间,中国共参加了7届夏季奥运会、8届冬季奥运会。特别是1984年中国首次正式参加美国洛杉机举行的第23届奥运会上,中国体育代表团不仅实现了“零”的突破,雪洗“东亚病夫”的屈辱,而且获得15枚金牌、8枚银牌、9枚铜牌,金牌榜列居第4位。这届奥运会是中国当代体育全面走向世界的一个里程碑,实现了全世界华人半个多世纪的梦想。在接下来的各届强手如云的奥运角逐中,中国体育代表团始终以优异的成绩铸造着一次次新中国奥运史上的辉煌。2000年本世纪最后的一届悉尼奥运会,中国体育代表团共获得28枚金牌、16枚银牌、15枚铜牌,列居金牌榜第三位,第一次挤身于金牌强国的第一集团之列,创下了历届奥运会获金牌数、奖牌数的最高记录,为20世纪中国的奥林匹克运动划下了一个完美的句点。而2004年的雅典奥运会,中国体育代表团又以金牌榜第二的成绩开创了新世纪的新纪元。 除此之外,我国还积极参加冬季奥运会。虽然冬季奥运会项目一直是我国的弱势项目,但是自从1980年我国首次参加第13届冬季奥运会以来,每届奥运会都有突破。例如:第14届冬奥会上,海峡两岸中国选手第一次同台竞艺;第15届,李琰在女子1000米短道速滑表演赛中夺得金牌;第16届,我国选手实现了奖牌“零”的突破;第17届,我过年仅17岁的陈露获得花样滑冰女子单人铜牌,这是我国花样滑冰运动员的巨大突破;第18届,我国选手共获得银牌6枚、铜牌2枚,实现了自我水平的超越,不断充实着自己在冬奥会上夺魁的实力。

中国与奥林匹克运动

中国与奥林匹克运动(一) 课的内容 1.简述奥林匹克运动的起源 2.中国奥林匹克运动发展 课的任务 1.让学生了解奥林匹克运动的起源意义,了解中国奥林匹克运动的发展历程与光荣时刻。 2.培养学生伟大爱国主义精神,为终身体育锻炼奠定基础。 教学内容与过程 一、提出问题:了解的奥林匹克运动?请同学们回答。教师概括一 下奥林匹克运动。 二、授课: 1.首先从奥林匹克运动会的标志讲起,观看五环旗,讲述五环代 表的意义。让同学们辨识橄榄枝,并讲述橄榄枝所寓意的和平。 2.奥运的起源。奥林匹克运动会起源于古希腊。讲述奥林匹克运动 起源的神话故事。现代奥林匹克运动会创立的标志是国际奥林匹克委员会于1894年6月23日成立。及现代奥林匹克运动会之父法国人顾拜旦。观看与奥林匹克运动会有关的图片。 3.通过图片认识奥林匹克运动会的运动项目,然后概括奥运会的比 赛项目包括:田径、赛艇、羽毛球、棒球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重等28个大项。 4.中国首次奥运的历史。第一次代表中国参加奥运会的运动员是刘 长春,简述刘长春等人艰难的参加奥运会的历史,强调刘长春等人的爱国之心。 5.新中国的奥运历史。新中国奥委会的成立及新中国的第一枚奥运 金牌。 6.首次举办奥运会。2001年北京时间7月13日22:10,北京在国 际奥委会第112次全会上获得第29届2008年奥运会主办权。观看奥运会申办成功的视频,强调全国人民的激动的心情。观看08年北京奥运会开幕式的视频,让同学们的心情跟着激动起来。最后讲述历届奥运会中国代表团取得的优秀成绩。

课后作业 1.你了解的奥运会运动明星? 简述几个比较有名的明星,比如刘翔、菲尔普斯等,让同学们课下自己查询自己喜欢的运动员,下一节课时请同学们回答。

小学体育课的安全常识

小学体育课的安全常识 (一)学生不宜参加体育活动或剧烈运动的几个方面 1.对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。 2.患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育教师指导下进行,参加运动量不大的保健活动。 3.患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈的学生,不能参加剧烈体育活动。 4.感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。 5.饭后不宜立即参加剧烈运动。 (二)体育教学安全教育措施 1.体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。 2.体育教师要与医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 3.体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 4.学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。

5.学生上体育课必须着运动服装,穿运动鞋。不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,要穿运动服和无跟软底鞋。体育课中,如确需穿钉鞋时,必须得到体育教师的允许。 6.体育活动要严密组织,严格纪律。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配,不做与该节课无关的活动。不得擅自进行教师没有布置的运动项目。 7.学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架等。 8.任课体育老师为安全责任人,负责上述体育活动的安全教育。(三)在体育课中使用体育器械应注意的方面 1.在进行单、双杠活动时,先检查器械是否完好,会不会晃动,必要时器械下面备好体操垫及做好保护。 2.在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前放跳板,器械后放海绵垫,同时在器械旁做好。在器械前后缺乏保护设施,不要跳跃。 3.跳高、跳远时,必须严格按体育老师的指导进行。跳跃前必须掘松沙坑并耙平,防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高,要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵垫,防止落地时受伤。

奥林匹克运动复习题

奥林匹克运动复习题 一.填空题 1.古代奥运会从公元前 776 年有文字记录的第一届开始,到公元393 年,共举办了 293 届,历时1169 年。 2.古代奥运会“神圣休战”最初有效期为 1个月,后来延长到 3个月。 3.古代奥运会对运动员有严格的规定:他们必须是希腊血统的自由民。奴隶、战俘和异族人不能参加比赛。 4.古希腊带有宗教色彩的竞技活动逐渐形成许多竞技赛会,主要的有:奥林匹亚、皮托、伊斯特摩斯、尼米亚四大祭神竞技会。 5.在创办奥林匹克运动的过程中,有众多的先驱者,其中,法国教育家顾拜旦做出了杰出的贡献。 6.国际奥林匹克委员会于1894 年 6 月23 日在法国巴黎索邦神学院成立。7.第一届现代奥运会于1896 年 4 月6—15 日,在希腊雅典举行。8.从1984年美国洛杉矶奥运会起,奥运会组委会开始以商业开发为主的方式,筹集举办奥运会所需要的资金。 9.1912年第五届现代奥运会在斯德哥尔摩举行时,顾拜旦发表了著名的诗作《体育颂》获得本次奥运会文艺比赛的金质奖章。 10.1920 年,国际奥委会将更快、更高、更强确定为奥林匹克格言。11.奥林匹克格言是:更快、更高、更强。 12.1964年东京奥运会开始出现奥运会的会标,1968年墨西哥奥运会开始出现奥运会的吉祥物。 13.1980年萨马兰奇开始担任国际奥委会的第七任主席。 14.国际奥委会委员的选择与确定,采用“逆向代表制”。 15.奥林匹克运动三大支柱是:国际奥委会、国际单项体育联合会、国家奥委会。16.奥林匹克仪式有:圣火点燃及传递、开幕式、闭幕式、发奖仪式等。17.奥运会的宣誓仪式包括:运动员宣誓和裁判员宣誓。 18.运动员宣誓仪式是在 1920年第七届奥运会上开始的。 19.奥运会的奖牌至少直径为60 毫米,厚3 毫米。第一名奖牌镀金量至少 6 克黄金。20.现代,直接面向奥运会的新闻传播媒介主要有:报刊、电视、广播、因特网。

奥林匹克运动知识

奥林匹克运动知识 1.奥林匹克运动的发祥地在何处?奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地,位于希腊首都雅典。2.古代奥运会创始人是谁?伊菲图斯。 3.《掷铁饼者》是谁雕塑的?古希腊伟大雕塑家米伦。 4.现代奥林匹克创始人是谁?曾任国际奥委会第二任主席的顾拜旦。 5.“奥林匹克之父”是对谁的尊称?皮埃尔?德?顾拜旦。 6.国际奥委会第一任主席是谁?希腊诗人维凯拉斯。 7.国际奥委会总部设在何处? 设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。 8.奥林匹克运动的宗旨是什么? 使体育运动为人类的和谐发展服务,以提高人类尊严;以友谊、 团结和公平竞赛的精神,促进青年之间的相互理解,从而有助于建立一个更加美好的和平的世界;使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。9.奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与,不是胜利”。 10.奥林匹克的格言是谁提出的? 是顾拜旦的一位老朋友亨利?马丁?狄东1895年提出的。 11.奥林匹克日是哪一天?每年的6月23日。 12.奥林匹克会旗图案是什么?在什么含义? 奥林匹克会旗为白色、无边,中央有5个互相套连的圆环,颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。 13.每一届奥运会主办国家。 第一届:1896年在希腊雅典大理石体育场举行。 第二届:1900年在法国巴黎举行。 第三届:在美国圣路易斯华盛顿大学。 第四届:在英国伦敦白城体育场。 第五届:在瑞典德斯德哥尔摩举行。 第六届:原定在德国柏林举办的第六届奥运会,因世界大战而停办,但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。 第七届:奥运会旗第一次升起在奥运会场。 第八届:于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。 第九届:1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。 第十届:开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。 第十一届:1936年8月1日—16日在德国柏林举行。 第十二届:因第二次世界大战的爆发,而未能举行。 第十三届:因第二次世界大战正在激烈进行,而作罢。 第十四届:于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。 第十五届:1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。 第十六届:1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。 第十七届:1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。 第十八届:1964年10月10日—24日在日本东京举行。 第十九届:1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。 第二十届:1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。

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