office办公软件基础知识讲解

office办公软件基础知识讲解

Word 2003基础知识讲解

1.Word在文字排版中的应用

在Word中不仅可以输入和编辑文字,还可以随心所欲地进行排版。在Word中插入图片和表格后,可以将图片、表格与文字进行混排,从而使文档更丰富、更有序。

在工作、生活和学习中,Word的编辑与排版功能如下:

在工作中,可以用Word来编辑与排版登记表、宣传单、人事档案、招标书、投标书、提案、说明书、报告、通知、协议、合同、会议记录和传真等。

1.Word在文字排版中的应用

在生活中,可以用Word来编辑与排版书信、名片、备忘录、请柬、邀请函和贺卡等。

在学习上,可以用Word来编辑与排版日记、作文、板报、教学大纲、试卷、成绩通知书、个人简历和毕业论文等。

2.Word 2003的操作窗口

双击桌面上的Word快捷图标,启动Word 2003,进入其操作窗口。Word 2003的操作窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、文档编辑区、任务窗格和状态栏等部分组成。

1)标题栏

标题栏位于Word 2003窗口的最顶端,包括程序控制按钮、文件名、程序名以及3个窗口控制按钮,即【最小化】按钮、【最大化】按钮(或【向下还原】按钮)和【关闭】按钮。2)菜单栏

菜单栏位于标题栏下方,包括9个菜单、1个【键入需要帮助的问题】下拉列表框和1个【关闭窗口】按钮。

2)菜单栏

菜单栏中各项的含义如下。

菜单:在各个菜单的下拉菜单中显示了最常用和最近使用过的命令。若下拉菜单的下端有标志,则表示该菜单中还有隐藏的命令未完全显示出来,单击标志或将鼠标光标在标志上停留片刻即可显示出隐藏的命令。

2)菜单栏

【键入需要帮助的问题】下拉列表框:使用该下拉列表框可以方便地查找相关的帮助信息。只需输入关键词,然后按【Enter】键即可打开与该关键词相关的帮助主题列表,单击所需的帮助主题即可打开帮助窗口并显示该主题的相关内容。

【关闭窗口】按钮:该按钮用于关闭Word文档。它与标题栏上的【关闭】按钮的不同之处在于:单击该按钮只关闭当前文档而不退出Word应用程序,而单击标题栏上的【关闭】按

钮将退出Word应用程序。

3)工具栏

工具栏位于菜单栏下方,其中包括多个按钮和一些下拉列表框,它们实际上是一些常用命令的快捷方式,可以方便用户快速执行所需的命令。

根据实际需要,可以将某些工具栏显示出来或者隐藏起来。显示或隐藏工具栏的方法有以下两种:选择【视图】→【工具栏】命令,在弹出的子菜单中选择相应的菜单命令即可显示或隐藏其对应的工具栏。

3)工具栏

用鼠标右键单击显示在屏幕上的任意工具栏,在弹出的快捷菜单中选择相应的菜单命令即可显示或隐藏其对应的工具栏。

4)文档编辑区

文档编辑区是Word 2003操作窗口中最大的区域,输入、编辑和排版文档等操作过程都将在该区

域中显示出来。文档编辑区包括水平标尺、垂直标尺、垂直滚动条、水平滚动条、视图切换按钮和文档控制按钮等。

4)文档编辑区

文档编辑区中各项的含义如下。

水平标尺和垂直标尺:用于在编辑文档时确定各种浮动型对象的位置。

水平滚动条和垂直滚动条:用鼠标光标按住垂直滚动条或水平滚动条不放进行拖动可以查看未显示出来的文档内容。

视图切换按钮:用于在普通视图、页面视图、Web版式视图、大纲视图和阅读版式视图5种文档显示方式之间进行切换。文档编辑一般在页面视图中进行,它也是Word的默认视图。

文档控制按钮:主要用于查找、替换和定位等操作。

5)任务窗格

任务窗格会根据用户的操作需求自动出现在Word 2003窗口右侧,其中集成了多个常用命令,可以让用户随时获取所需的工具,有效地控制Word 2003的工作方式,从而大幅度提高工作效率。Word 2003中包括【新建文档】、【剪贴板】、【搜索结果】、【剪贴画】和【样式和格式】等14个任务窗格,单击任务窗格右上角的按钮,在弹出的下拉菜单中选择某个命令即可切换到相应的任务窗格中。

6)状态栏

状态栏位于窗口底端,用于显示文档当前页的页码、文档的当前页数与总页数、光标插入点的位置以及一些编辑文档的控制按钮。

3.Word 2003的文档视图

为了满足不同场合的需要,Word 2003提供了普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图和阅读版式视图5种视图模式。在不同的模式下,可以按不同的方式显示文档,并能利用一些视图的特殊功能对文档进行管理。

1)普通视图

单击文档编辑区左下角的【普通视图】按钮或选择【视图】→【普通】命令即可切换到普通视图中。

在普通视图中可以输入、编辑、排版和设置文本格式,也可以显示文本格式,但简化了页面的布局,不显示页边距、页眉和页脚、页面背景以及非嵌入版式的对象,只适用于编辑一般性的文档。2)Web版式视图

单击文档编辑区左下角的【Web版式视图】按钮或选择【视图】→【Web版式】命令即可切换到Web版式视图中。

Web版式视图显示了文档在Web浏览器中观看时的外观,无论文档有多少内容,它都会将文档显示为不带分页符的一页长文档,而且,其中的文本和表格会随窗口的缩放而自动换行,以适应窗口的大小。

2)Web版式视图

如果原文档中包含页面背景图片,那么切换到Web版式视图后将无法正确显示背景。此时,可以选择【格式】→【背景】→【无填充颜色】命令将背景取消,以免影响文档的阅读性。

3)页面视图

单击文档编辑区左下角的【页面视图】按钮或选择【视图】→【页面】命令即可切换到页面视图中。

在页面视图显示模式下可以看到文本、图片和其他对象的实际位置,与打印出来的效果一样。在该视图模式中可以编辑页眉和页脚、调整页边距、设置分栏以及处理图形对象等。

4)大纲视图

单击文档编辑区左下角的【大纲视图】按钮或选择【视图】→【大纲】命令即可切换到大纲

视图中。

大纲视图简化了文本格式的设置,用缩进文档标题的形式表示标题在文档结构中的级别,将编辑重点放在文档的结构上。在该视图模式中可以方便地调整和组织文档的大纲结构。

5)阅读版式视图

单击文档编辑区左下角的【阅读版式】按钮或选择【视图】→【阅读版式】命令即可切换到阅读版式视图中。

阅读版式视图是Word 2003中新增的视图模式。在该视图模式中,将隐藏除【阅读版式】和【审阅】工具栏以外的所有工具栏,以书籍的形式显示文档内容,从而增加文档的可读性。

4.使用Office助手

在Word中进行操作时,如果遇到不明白的问题,可以求助于帮助系统,获取解决相关问题的详细信息。

1)显示和隐藏Office助手

首次启动Word 2003时,屏幕上会显示一个Office助手。若没有显示该助手,可选择【帮助】→【显示Office助手】命令将其显示出来。在Office助手上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【隐藏】命令即可隐藏Office助手。

2)查找帮助信息

使用Office助手查找帮助信息的具体操作步骤如下:

1)单击Office助手,在其上面显示出【请问您要做什么?】提示框,在其文本框中输入要查找信息的关键词,然后单击按钮,在【搜索结果】任务窗格中将列出与关键词相关的帮助主题。

2)单击需要查看的主题,在打开的窗口中列出了相关的详细说明。

知识分享-计算机知识-办公软件(基础知识)

计算机知识-办公软件(基础知识)

★Office2000包括:文字处理(Word )、电子表格处理(Excel)、演示文稿制作(PowerPoint)、数据库应用(Access)、住处的组织和管理(Outlook)、网面的制作

FrontPage)和图形图像处理(PhotoDraw)。

★Office2000中文版针新增功能有:中文断词、添加汉语拼音、中文校对、

简繁体转换等。

★2000窗口包括:标题栏、常用工具栏、格式工具栏、状态栏、标尺栏、文档编辑区、滚动条和视图按钮等部分组成。

★创建新文档的方法:依次选择“六件/新建”,“新建”对话框中选中“空

白文档”后单击“确定”按钮。

★打开已存盘的文档:可以通过“文件”菜单中的“打开”命令(或“常用工具栏”上的“打开”按钮)来打开。

★文字插入:在WORD中,只需的将插入点移动的文档中的指定位置,新键入的文字便可插入点之后。移动插入点既可采用将鼠标指针移到指定位置单击的方法,也可使用键盘上的下下左右箭头键来移动插入点。

★文本的选定:在WORD2000中几乎所有的操作都应事先选定相应的工作对象,被的内容以反色的方式显示(变为“黑快”)。

★文本的删除:要删除光标后的一个字符,可直接按一下“Delete”键;要删除光标前一个字符可按一下“Backspace”键;要删除选定的全部内容,可在选定后,再按“Delete”或“Backspace”键。

★文本的复制和移动:对象的复制和移动是文档编辑中经常性的工作,在WORD在实现复制和移动都有十分方便快捷。复制和移动的方法基本相同,主要有“直接拖放”和“使用剪贴板”两种方法。

★移动:先选定要移动的内容,把鼠标指向选定的内容,按下鼠标左键拖动到指定的位置再放开鼠标即可,这种方法称为直接拖放法。另一种方法是,先选定要移动的内容,单击常用工具栏上的“剪切”按钮,然后把插入点移动到目标位置,再单击“粘贴”按钮来完成移动操作。

★复制:先选定要复制的内容,把鼠标指向选定的内容,按住Ctrl键,按下鼠标左键拖动到指定的位置放开鼠标即可;也可以先选定要复制的内容,单击常用工具栏上的“复制”按扭,然后把插入点移动到目标位置,单击“粘贴”按

钮来完成复制操作。

★恢复或重复操作:使用“恢复”命令可以恢复上一次的操作,如字符输入、删除、格式设置等。如果在“恢复”了一个操作后,又决定不取消上次的操作,可以使用“重复”命令。要恢复对文字或对象所做的修改,可以选择“编辑”

菜单中的“恢复”命令,或者直接单击工具栏上的“恢复”按钮。要重复对文字或对象所做的修改,可以选择“编辑”菜单中的“重复”命令,也可直接单击工

具栏上的“重复”按钮。

★查找与替换操作:查找字符:在文档中可以从当前插入点开始查找指定的文字和字符。查找时先选择“编辑”菜单中的“查找”命令,弹出“查找”对话框,在其中的“查找字串”框中键入要查找的文本,选择一种查找方式,单击“查找下一个”按钮,查找到的文本将以反白方式显示。要继续查找下一个,可再单击“查找下一个”按钮。查找操作是从插入点的位置开始,如果查找到文件头或文件尾,则弹出一个提示框显示查找结束。如果查找不到所需要找的文本对象,也会弹出类似的提示框。查找且替换字符:在文档中可以从当前插入点开始,用一串新字符替换原有的字符。查找且替换时先选择“编辑”菜单中的“替换”命令,系统将弹出“替换”对话框,在“查找字串”框中键入要替换的字符串,在“替换字串”框中键入替换成的字符串。选择“查找方式”与前面的“查找字符”的查找方式相同。替换操作完毕后,单击“关闭”按钮结束替换操作。

★利用标尺进行段落格式化:在WORD的窗口中,有一个标尺栏。在这个“标尺”上面有四个缩进标记。即首行缩进(拖动该标记,控制段落中第一行第一个字的起始位置)、悬挂缩进(拖动该标记,控制段落中首行以外的其他行的起始位置)、左缩进(拖动该标记,控制段落左边界缩进的位置)、右缩进(拖动该标记,控制段落右边界缩进的位置),只需利用鼠标直接拖放标尺的按钮即

可完成的操作。

★制表符有4种对齐方式:左对齐、居中、右对齐、小数点对齐。

★页面设置对话框包括:“页边距”“纸型”“纸张来源”“版式”和“文

档网格”五张选项卡组成。

★分页:当文字或图形充满一页时,WORD会自动分页。手工强制分页的方法很简单,只需将插入点移到要分页的位置,单击“插入”菜单,选择其中的“分隔符”命令。从“分隔符”对话框中选择“分隔符类型”中的“分页符”单选框,单击“确定”按扭,便可在当前插入点强制分页,并将插入点移到新的一

页。

★插入表格:打开“表格”菜单,选择“插入”选项中的“表格”命令,打开“插入表格”对话框,设置要插入表格的列、行,单击“确定”按钮,所需表格就插入到文档中了。插入表格不可使用“表格和边框”工具栏中的“插入表格”按钮,单击这个“插入表格”按钮拖动光标就可以插入表格。

★绘制表格:单击“常用”工具栏上的“表格和边框”按钮,鼠标的形状好像是一支笔,在这个单元格的左上角按下左键,拖动鼠标到单元格的右下角,松开左键,就在单元格中加上了条斜线。还可用这支笔在表格中添加横线和竖线

来拆分单元格。

★插入行、列、单元格:把光标定位在一个单元格里,在“表格”菜单里“插入”选项中选“行”“列”或者“单元格”选项,就会相应的插入行、列、单元格;或者选取一个单元格,单击表格工具栏上“插入表格”按钮右边的箭头,在下拉菜单中选取“插入单元格”,也可以选手选择插入一行或一列单元格。

★调整整个表格大小:把鼠标放在表格右下角的一个小正方形上,鼠标就变成了一个拖动的标记,按下左键拖动鼠标,就可以改变整个表格的大小了,拖动的同时,表格中的单元格的大小也随之调整。

★调整行列宽度:将光标移动到表格边框线上,待光标开头变成双箭头后,

Office办公软件快捷键大全

Office办公软件快捷键大全Office常用快捷键: ctrl+空格:打开输入法 sgift+空格:切换全角和半角. ctrl+shift:切换输入法。 ctrl+home:跳到文件开头。ctrl+end:跳到文件最后。 ctrk+x:剪切 ctrl+c或ctrl+insert:复制 ctrl+v或shift+insert:粘贴ctrl+z或Alt+backspace:还原word快捷键: ctrl+a 全选 ctrl+b 粗体 ctrl+c 拷贝 ctrl+d 字体格式 ctrk+e 居中对齐 ctrl+f 查找 ctrl+g 定位 ctrl+h 替换 ctrl+i 斜体 ctrl+j 两端对齐 ctrl+k 超级链接 ctrl+l 左对齐 ctrl+m 左缩进 ctrl+n 新建 ctrl+o 打开 ctrl+p 打印 ctrl+r 右对齐 ctrl+s 保存 ctrl+t 首行缩进 ctrl+u 下划线 ctrl+v 粘贴 ctrl+w 写盘关闭 ctrl+x 剪切 ctrl+y 重复 ctrl+z 撤消 ctrl+0 段前6P切换 ctrl+1 单倍行距 ctrl+2 双倍行距 ctrl+3 锁定 ctrl+5 1.5倍行距 ctrl+= 下标和正常切换 ctrl+shift+a 大写

ctrl+shift+b 粗体 ctrl+shift+c 格式拷贝 ctrl+shift+d 分散对齐 ctrl+shift+e 修订 ctrl+shift+f 定义字体 ctrl+shift+H 应用隐藏格式 ctrl+shift+I 斜体 ctrl+shift+K 小型大写字母 ctrl+shift+L 列表样式 ctrl+shift+M 减少左缩进 ctrl+shift+N 降级为正文 ctrl+shift+P 定义字符大小 ctrl+shift+Q symbol字体 ctrl+shift+S 定义样式 ctrl+shift+T 减小首行缩进 ctrl+shift+U 下划线 ctrl+shift+V 格式粘贴 ctrl+shift+W 只给词加下划线ctrl+shift+Z 默认字体样式 ctrl+shift+= 上标与正常切换Alt+shift+a 显示所有标题 Alt+shift+C 关闭预览 Alt+shift+D 插入日期 Alt+shift+E 编辑邮件合并数据Alt+shift+F 插入合并域 Alt+shift+K 预览邮件合并 Alt+shift+L 显示 Alt+shift+M 打印已合并文档Alt+shift+N 合并文档 Alt+shift+O 标记目录项 Alt+shift+P 插入页码 Alt+shift+R 页眉页脚链接 Alt+shift+T 时间 Alt+shift+U 更新域 Alt+shift+X 标记index entry Alt+shift+1 显示“标题1” Alt+shift+2 显示“标题2” Alt+shift+3 显示“标题3” Alt+shift+5 应用“标题3” ctrl+alt+c 版权copyright符号ctrl+alt+E 插入尾注 ctrl+alt+F 插入脚注 ctrl+alt+I 预览 ctrl+alt+K 自动套用格式

计算机国二office公共基础知识

第1章数据结构与算法(10-12分) 考点: 1.算法(****) 2.数据结构(***) 3.线性表及其顺序存储结构(**) 4.栈和队列(*****) 5.线性链表(**) 6.树与二叉树(*****) 7.查找技术(****) 8.排序技术(***) 1、概念 算法是对特定问题求解步骤的一种描述,它是指令的有限序列,其中每一条指令表示一个或多个操作 2、数据的逻辑结构 ●线性结构(例:一维数组、链表、栈、队列、串、线性表) ●非线性结构(例:多维数组、广义表、树、图) 3、数据的存储结构(线性表) ●顺序存储方法:线性表中所有元素所占的存储空间是连续的;线性表中各数据元素在存储空间中是 按逻辑顺序依次存放的 ●链接存储方法:逻辑上相邻的结点,物理上也相邻,存储单元可以是连续的,也可以是不连续的 ●计算机中有数据进行处理时,数据的存储结构对程序的执行效率有很大的关系 ●一种数据的逻辑结构根据需要可以表示成多种存储结构。数组是数据的逻辑结构,可以用多种存 储结构来表示 ●线性链表:就是指线性表的链式存储结构,简称链表 4、算法的基本特征 ●可行性:针对实际问题而设计的算法,执行后能够得到满意的结果 ●确定性:算法中的每一个步骤都必须有明确的定义,不允许出现歧义性 ●有穷性:算法必须在有限时间内做完,即必须在执行有限个步骤之后终止,算法程序的运行时间 是有限的 ●拥有足够的情报:要使算法有效必需为算法提供足够的情报当算法拥有足够的情报时,此算法才 最有效的;而当提供的情报不够时,算法可能无效 5、算法的复杂度 ●时间复杂度:该算法执行的时间耗费,是指执行算法所需要的计算工作量,即算法执行过程中所 需要的基本运算次数 ●空间复杂度:该算法执行时所耗费的存储空间 6、顺序表和链表的比较: 基于空间的考虑:(1)顺序表的存储空间是静态分配的,而链表的存储空间是动态分配的。(2)顺序表占的存储空间必须是连续的,而链表占的存储空间可以是连续的,也可是不连续的 ●栈实际也是线性表,只不过是一种特殊的线性表。栈称为“先进后出” 表或“后进先出”表,顺序存储、链式存储 ●栈的计算:求栈中元素的个数:栈底元素—栈顶元素 栈顶 入栈出栈

Office办公软件学习资料(零基础)总结材料

实用标准文案 Office XP办公自动化软件 Office XP主要包括:字处理软件 Word、Excel 、PowerPoint 等应用程序。 它们具有统一的界面、相似的常用工具栏及大同小异的操作方法,只是各自的 侧重点有所不同。 Word是文字处理软件。它集成文字处理、表格处理和图形处理于一体,汇集 了对各种对象的处理工具,使图片、图表、表格、艺术字等的处理得心应手。 Excel 是以表格化数据处理为基础的集成化处理软件。它不但能实现电子表格 数据处理,也具有数据库管理、统计图表自动生成等功能。 PowerPoint 是创作电子演示文稿的软件。利用它可以方便地制作出集文字、图形、图像、声音、视频和动画于一体的多媒体演示文稿。 一、 Word特点 1.对文档提供了多种查看方法; 如:普通视图、页面视图、大纲视图、 Web版式视图、文档结构图、全屏显 示、 Web页预览、打印预览等。 2.具有专业级的表格处理功能; 3.使用方便的多栏彩色图文混排、艺术字处理; 4.具有功能很强的数学公式编辑器; 5.具有多种类型文件的转换功能。 二、窗口介绍 菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、正文编辑区、状态栏、标尺、滚动条 等。 注:工具栏的显示与隐藏(视图→工具栏→各种工具栏。) 三、页面设置:“文件”→“页面设置” 。 1.纸张的大小(常用的纸张:A3、8K、 B4、A4、16K、B5。)

文档

实用标准文案 2.设置页边距:调整正文到纸张边界[2][]大2小。 四、文档编辑 1.建立文档( Ctrl + N) (1)录入文字,录入时不要排版,每() 1 一段敲一次回车,每段前空两个汉 字位置。 (2)特殊符号录入:“插入”→“符号”或用动态键盘。 (3)显示 / 隐藏文档中的非打印符号。 2.保存文档 (1)保存( Ctrl + S) (2)另存为 3.打开和关闭文件(打开:Ctrl + O) 4.文档选择基本方法 (1)拖动选择 直接拖动是移动 Ctrl +拖动复制 (2)选定区(栏)选择 选择一行→单击行首的选定栏。 选择一段→双击段首的选定栏。 选择全文→三击选定栏(Ctrl + A)。 (3)矩形块选择: Alt +拖动。 5.基本编辑操作 (1)插入:单击定位插入点,直接输入文字。 (2)删除:选中→“ Delete ”。 (3)恢复、撤消: Word能够撤消 100 步内所做的编辑操作( Ctrl + Z )( Ctrl +Y)。 (4)移动:选中→直接拖动。 (5)复制:选中→ Ctrl +拖动。 (6)简捷菜单 : 选中→单击鼠标右键→选择相应的操作。 注: Home/End光标移到一行行首/行尾 Ctrl + Home/Ctrl + End光标移到文件行首/行尾 Shift + Home/Shift + End选中当前光标位置到行首/ 行尾 Shift + Ctrl + Home/Shift Ctrl + End选中当前光标位置到文

Office办公软件教学大纲

O f f i c e办公软件教学 大纲 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

Office办公软件教学大纲(15天) () 1.课程的性质和内容 本课程是一门传授office 办公软件相关知识和使用方法的专业课。主要教学内容包括:Word 2007、Excel 2007 、PowerPoint 2007等相关内容。 2.课程的任务和要求 本课程的任务使学生掌握office 2007办公软件的基本使用方法,为其职业生涯的开拓打下良好基础。 通过本课程学习,学生应达到下列基本要求: ⑴掌握使用Word 2007进行文档编辑排版的操作方法。 ⑵掌握使用Excel 2007进行各种电子表格的处理。 ⑶掌握使用PowerPoint 2007进行幻灯片的制作。 一、学时分配表

《PHOTOSHOP课程》教学大纲(40天) (学时40 ) 本大纲依据计算机类各专业教学培养方案(或教学计划)制订。 一、课程的性质和目的 Photoshop作为图像处理设计类软件重在让学员掌握处理照片,相册等知识。 二、课程的基本要求 通过对Photoshop软件的讲授与学习,能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求,从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。 三、理论教学内容 总学时:40学时 第一单元 基础部分: 第二单元 图像的编辑与修饰 第四单元 通道和蒙版的应用 1

第五单元 路径的使用和Actions自动化处理第六单元 滤镜的使用及网络动画功能 五、课时分配

Office办公软件课程教学大纲

课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲

一、课程定位 (一)课程性质 培训内容培训大纲学习目标 《Office 办公软件专家》是一门重要的基础课程,能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档,提高办公软件的使用水平和办公效率,最终成为办公软件的使用高手。 (二)课程在人才培养过程中的作用 本课程主要讲授:Word 应用,Excel 应用,PowerPoint 应用。通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术,使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 二、教学目标 (一)知识目标 通过学习本课程,让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用,得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 (二)能力目标 能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档,提高办公软件的使用水平和办公效率,最终成为办公软件的使用高手。 (三)素质目标 1.养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2.培养创新能力。 三、课程周期及课程目录 (一)课程周期 :30课时 (二)课程目录

Word基本操作Word 2010的工作界面和文档 操作 熟练掌握Word 2010文档的 基本操作 熟练掌握文本的输入和编辑 操作 熟练掌握Word 2010文档的 字符排版、段落排版和页面 排版 文本的输入和编辑 字符排版 段落排版 页面布局 综合练习 Word的表格制作创建和删除表格 熟练掌握各种表格的制作 熟练掌握表格在文档中的环 绕方式 熟练掌握表格与文本的相互 转换 编辑表格 美化和布局表格 文本与表格的转换 综合练习 Word的图文混排插入图片和剪贴画 熟练掌握各种图形图片、艺 术字、形状、SmartArt图形 的插入和编辑 熟练掌握公式的输入和编辑 熟练掌握多个对象的对齐和 组合 插入形状 插入SmartArt图形 插入艺术字 编辑公式 综合练习 Word高级排版设置页眉页脚和页码 熟练掌握页眉页脚和页码的 编辑 熟练掌握样式的使用和目录 的创建及更新 熟练掌握文档审阅功能 掌握毕业论文的排版 使用样式和创建目录 脚注和尾注 题注和交叉引用 文档审阅和浏览 综合练习 培训内容培训大纲学习目标

最新计算机二级ms office考试有关公共基础知识点总结

第一部分算法与数据结构 (历年比例41%) 1、算法 ◆问题处理方案的正确而完整的描述称为【算法】。算法分析的目的是,分析算法的效率以求改进。算法的基本特征是【可行性】、【确定性】、【有穷性】和拥有足够情报。 ◆算法的有穷性是指:算法程序的运行时间是有限的。 ◆算法的复杂度是衡量算法好坏的度量,分为【时间复杂度】和【空间复杂度】。 ★★时间复杂度是指执行算法所需要的【计算工作量】;算法的空间复杂度是指算法执行过程中所需的【存储空间】。 ◆算法时间复杂度或空间复杂度中的一项的值,没有办法推出另一项的值。 2、数据结构 ◆数据结构分为【逻辑结构】和【存储结构】。线性结构和非线性结构属于逻辑结构;顺序、链式、索引属于存储结构(物理结构)。循环队列属于【存储结构】。 ★数据的存储结构又称为物理结构,是数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式。 ◆一个逻辑结构可以有多种存储结构,且各种存储结构影响数据处理的效率。程序执行的效率与数据的存储结构密切相关。 ◆数据结构分为线性结构和非线性结构,带链的队列属于【线性结构】。 ◆线性表的存储结构主要分为顺序存储结构和链式存储结构。顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储的存储空间不一定是连续的。 ◆有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构。 ◆队列是一种特殊的线性表,循环队列按照【先进先出】原则组织数据。循环队列是队列的【顺序】存储结构。 ◆数据的独立性分为【物理独立】性和【逻辑独立性】。当数据的存储结构改变时,其逻辑结构可以不变,因此,基于逻辑结构的应用程序可以不用修改,称为【物理独立性】。 3、栈和队列 ★★栈是一种特殊的线性表,是只能在一端进行插入和删除的线性表,特点是FILO(First In Last Out)。 ★★栈是【先进后出】的线性表;栈具有记忆作用;对栈的插入与删除操作中,不需要改变【栈底指针】。假定让元素1、2、3、A、B依次入栈,则出栈的顺序是:B、A、3、2、1。

办公软件基础知识试题--题库

一、单项选择 1.Excel中,当鼠标选中下图的单元格时,该单元格的名称是(A)(即Excel中名称框显示的内容) A、D8 B、D2 C、C7 D、E8 2.Excel排序操作中,下图“排序提醒”对话框“以当前选定区域排序”选项表示的是(A) A、只对选中列排序 B、同时对选中列相邻的其他列排序 C、同时对选中列相邻的其他行排序 D、只对选中行排序 3.Excel中能一次性删除表格中重复内容的操作是(C) A、筛选 B、条件格式---突出显示单元格规则---重复值 C、数据---删除重复项 D、格式刷 4.制作柱状图时,要想让表格的每一个系列都显示其对应的数值,即每条柱形图上端都出现其对应的数值(例如下图1中A地区对应的柱形图上方的159,282),应该点击下图2中的哪个选项(B) A、选择数据 B、添加数据标签 C、添加趋势线 D、删除系列 5.下列不属于PPT制作中应该注意事项的是(B) A、尽量图表化表达 B、每页都必须有对应的图片素材 C、大段文字理解文意后选择合适模板表达 D、标题字数介于5-9之间 图1 图2

6.Word中如果修改文字行与行之间的间距,可以点击下图中“开始”界面,“段落”操作项下的那个功能能够实现(C) A、缩进 B、首行缩进 C、行距 D、常规 二、判断题 1.当库存表中某台车的“生产日期”项显示为“41821”时,我们可以在“开始”界面“数字格式”一栏将其格式改为“短日期”,使其正常显示为2014/7/1。(√) 2.Office办公软件中,除了Excel,Word也能对数据进行计算,例如加和、求同比等(×) 3.Excel“条件格式”下的“突出显示单元格规则”中“重复值”操作只能将重复值显示出来,不能删除重复的内容(√) 4.Word中可以插入Excel文件对象,并且即使原Excel文件删除,该Word中的excel对象文件仍能继续使用。(√) 5.在制作PPT汇报材料时,PPT配色的选取应越鲜艳、明亮越好越好,不必风格统一。(×) 6.PPT演示中动画设置越多越好,因为这样可以显示出制作人的PPT制作水平。(×)

office办公软件培训内容

Word模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用 目前使用的操作系统主要是Windows 2000。 常规操作包括:窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作,个性化操作环境设置(如设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等)。 应用能力包括:文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名,文件的压缩和解压缩,文件或文件夹的搜索,磁盘的操作与管理,以及常用附件中应用程序(如计算器、画图、造字等)的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000的有关知识。使用Word进行文字处 理。操作要求:掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用,掌握样式和模板的概念及应用,掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容: 1、基础操作 Word的安装,特别是其中附件的安装,例如公式编辑器。 文字的输入(要求至少熟悉一种输入法,文字录入每分钟能达到30字;同时明白全角/半角的含义并能进行相互转换)。 文字的格式化;字体、字号、字型的设置。 段落格式的设置;段前距、段后距、行间距等。 熟悉视图的概念及使用,了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。 插入自选图形和其他图示,以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能 插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目符号、编号和大纲,同时自动生成目录。使用文本框,实现图文表混排。各种格式化中的高级功能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享 比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全性设置。 4、文档输出 添加和配置输出设备,掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。 EXCEL模块主要培训内容 一、操作要求:掌握图表的建立、编辑与格式设置,掌握公式与函数的使用、数据清单 的排序、筛选、分类汇总及透视分析。 二、综合应用:掌握EXCEL与WORD的综合应用

Office办公软件学习资料(零基础)

Office XP办公自动化软件 Office XP主要包括:字处理软件Word、Excel、PowerPoint等应用程序。它们具有统一的界面、相似的常用工具栏及大同小异的操作方法,只是各自的侧重点有所不同。 Word是文字处理软件。它集成文字处理、表格处理和图形处理于一体,汇集了对各种对象的处理工具,使图片、图表、表格、艺术字等的处理得心应手。 Excel是以表格化数据处理为基础的集成化处理软件。它不但能实现电子表格数据处理,也具有数据库管理、统计图表自动生成等功能。 PowerPoint是创作电子演示文稿的软件。利用它可以方便地制作出集文字、图形、图像、声音、视频和动画于一体的多媒体演示文稿。 一、Word特点 1.对文档提供了多种查看方法; 如:普通视图、页面视图、大纲视图、Web版式视图、文档结构图、全屏显示、Web页预览、打印预览等。 2.具有专业级的表格处理功能; 3.使用方便的多栏彩色图文混排、艺术字处理; 4.具有功能很强的数学公式编辑器; 5.具有多种类型文件的转换功能。 二、窗口介绍 菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、正文编辑区、状态栏、标尺、滚动条等。 注:工具栏的显示与隐藏(视图→工具栏→各种工具栏。) 三、页面设置:“文件”→“页面设置”。 1.纸张的大小(常用的纸张:A3、8K、B4、A4、16K、B5。)

2.设置页边距:调整正文到纸张边界[2] []大2小。 四、文档编辑 1.建立文档(Ctrl + N) (1)录入文字,录入时不要排版,每()1一段敲一次回车,每段前空两个汉字位置。 (2)特殊符号录入:“插入”→“符号”或用动态键盘。 (3)显示/隐藏文档中的非打印符号。 2.保存文档 (1)保存(Ctrl + S) (2)另存为 3.打开和关闭文件(打开:Ctrl + O) 4.文档选择基本方法 (1)拖动选择 直接拖动是移动 Ctrl +拖动复制 (2)选定区(栏)选择 选择一行→单击行首的选定栏。 选择一段→双击段首的选定栏。 选择全文→三击选定栏(Ctrl + A)。 (3)矩形块选择:Alt + 拖动。 5.基本编辑操作 (1)插入:单击定位插入点,直接输入文字。 (2)删除:选中→“Delete”。 (3)恢复、撤消:Word能够撤消100步内所做的编辑操作(Ctrl + Z)(Ctrl + Y)。 (4)移动:选中→直接拖动。 (5)复制:选中→Ctrl + 拖动。 (6)简捷菜单:选中→单击鼠标右键→选择相应的操作。 注:Home/End 光标移到一行行首/行尾 Ctrl + Home/Ctrl + End 光标移到文件行首/行尾 Shift + Home/Shift + End 选中当前光标位置到行首/行尾 Shift + Ctrl + Home/Shift Ctrl + End 选中当前光标位置到文

计算机及二级ms office公共基础知识

年计算机二级高级应用考试基础知识 计算机的发展、类型及其应用领域 .计算机()是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为:速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。 .第一台计算机:,美国,年宾夕法尼亚大学冯·诺依曼“存储程序”和“程序控制” .冯·诺依曼思想的核心要点是: )计算机的基本结构应由五大部件组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 )计算机中应采用二进制形式表示数据和指令。 )采用“存储程序”和“程序控制”的工作方式。 .计算机的发展过程 .主要特点:运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力 .计算机的主要应用 科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测 数据处理:例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预定系统,银行系统的业务管理 计算机控制 计算机辅助系统:例如:用演示化学反应 人工智能:例如:代替人类到危险的环境中去工作 办公自动化系统中的应用:例如:发 :计算机辅助教育 :计算机辅助教学 :计算机管理教学 :计算机辅助设计 :计算机辅助翻译 :计算机辅助制造 :计算机辅助工程 . 计算机的分类: )、根据规模大小分类:巨型机、大型机、微机、工作站、服务器 )、根据用途分类:通用计算机、专用计算机 )、根据计算机处理数据的类型:模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机

计算机软硬件系统的组成及主要技术指标 注:.计算机硬件系统均由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分构成.运算器:算术运算和逻辑运行的实际执行部件。 .控制器:统一指挥和控制计算机各部件按时序协调操作的部件 .中央处理器-运算器控制器是计算机的核心部件 .内部存储器按其存储信息的方式可以分为只读存储器( )、随机存储器( )和高速缓冲存储器:随机存储器能读能写,断电后信息丢失 :动态,相当于(高速缓冲存储器) 与内存之间速度不彼配的问题 :静态 :只读存储器能读不能写,断电后信息不丢失 .输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、光笔 .输出设备:显示器、音箱、打印机、绘图仪 .总线:数据总线、地址总线、控制总线 注:.软件:由程序、数据和文档三部分内容组成。

【免费下载】Office办公软件教程全集

电视棒 《Office办公软件》课程教学大纲 课程名称:Office办公软件 英文名称:office software 课程代码:050087 一、课程基本情况 (一)学分: 1.5 学时:24 (实验学时:24 ) (二)课程类别:专业必修课 (三)适用专业:计算机科学与技术 (四)开设学期:第一学期 (五)先修课程:无 (六)教材与参考书目: 教材: 《大学计算机基础》,高巍巍等编著,中国水利水电出版社,2006年,第一版; 参考书目: 《Office2003办公应用完全自学手册(附光盘)》,龙马工作室编著,人民邮电出版社,2010年,第一版; 《新概念Office 2003三合一教程(升级版)(含1DVD)》,成昊,毛红霞主编,吉林电子出版社,2008年,第五版; 《Office办公软件应用标准教程(2008版)(配光盘)(清华电脑学堂)》,佟凤义等编著,清华大学出版社,2008年,第一版; 二、课程介绍 (一)office办公软件课程是计算机应用的入门课程,教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则,要求达到计算机教学三个层次的第一个层次(计算机文化基础)和第三个层次(计算机应用基础)的信息管理基础层次的教学要求。 (二)office办公软件是计算机基础课,是专业必修课,这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能,尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。 (三)利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容,并通过大量实例制作使学生掌握以下技能:具备计算机科学的基本理论和基本常识,具有微型计算机的基本常识;熟练使用Windows xp操作平台;基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法;具有计算机网络的基本常识,熟练使用Internet,并可进行简单的网页制作及发布。 (四)这门课属于学生自修的一门课,主要以学生自主学习为主,教师上机指导为方向和学习的保证。高清电视棒 https://www.360docs.net/doc/8815084266.html,

全国计算机等级考试二级大纲(MS-office)

全国计算机等级考试二级公共基础知识 考试大纲 一、基本要求 1、掌握算法的基本概念。 2、掌握基本数据结构及其操作。 3、掌握基本排序和查找算法。 4、掌握逐步求精的结构化程序设计方法。 5、掌握软件工程的基本方法,具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。 6、掌握数据库的基本知识,了解关系数据库的设计。 二、考试内容 (一)基本数据结构与算法 1、算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。 2、数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。 3、线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4、栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5、线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本

运算。 6、树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。 7、顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序) (二)程序设计基础 1、程序设计方法与风格。 2、结构化程序设计。 3、面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。 (三)软件工程基础 1、软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境。 2、结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。 3、结构化设计方法,总体设计与详细设计。 4、软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。 5、程序的调试,静态调试与动态调试。 (四)数据库设计基础 1、数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。

Office办公软件教程全集

《Office办公软件》课程教学大纲 课程名称:Office办公软件 英文名称:office software 课程代码:050087 一、课程基本情况 (一)学分: 1.5 学时:24 (实验学时:24 ) (二)课程类别:专业必修课 (三)适用专业:计算机科学与技术 (四)开设学期:第一学期 (五)先修课程:无 (六)教材与参考书目: 教材: 《大学计算机基础》,高巍巍等编著,中国水利水电出版社,2006年,第一版; 参考书目: 《Office 2003办公应用完全自学手册(附光盘)》,龙马工作室编著,人民邮电出版社,2010年,第一版; 《新概念Office 2003三合一教程(升级版)(含1DVD)》,成昊,毛红霞主编,吉林电子出版社,2008年,第五版; 《Office办公软件应用标准教程(2008版)(配光盘)(清华电脑学堂)》,佟凤义等编著,清华大学出版社,2008年,第一版; 二、课程介绍 (一)office办公软件课程是计算机应用的入门课程,教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则,要求达到计算机教学三个层次的第一个层次(计算机文化基础)和第三个层次(计算机应用基础)的信息管理基础层次的教学要求。 (二)office办公软件是计算机基础课,是专业必修课,这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能,尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。 (三)利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容,并通过大量实例制作使学生掌握以下技能:具备计算机科学的基本理论和基本常识,具有微型计算机的基本常识;熟练使用Windows xp操作平台;基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法;具有计算机网络的基本常识,熟

办公软件培训基本内容

办公软件培训基本内容 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

办公软件培训内容 第一节简介 一、Word 2000的启动方式: 1.开始→程序→Microsoft word 2.双击桌面Winword快捷图标 3.右键桌面空白处→新建→Microsoft Office 二、新建空白文档: 1.文件→新建→常用→空白文档→确定 2.常用工具栏“新建空白文档”(一张白纸的图标) 三、页面设置: 文件→页面设置→纸型(宽度、高度A4标准:×21cm)→方向(纵向、横向)→页边距 (上、下、左、右边距以及页眉、脚与装订线的设置)→确定 四、保存的设置(Word 2000文件类型:*.DOC) A.菜单“文件”→另存为→保存位置(选择目标文件夹并打开)→文件名 (为文档命名) B.菜单“工具”→保存 第二节文字处理 一、删除 1.Backspace←退格键: 2.选定文本→按Delete删除键 二、撤消与恢复

撤消恢复 1 编辑→撤消 1 编辑→恢复 2 单击工具栏上“撤消” 2 单击工具栏上“恢复” 三、移动文本 1.选定文本,按左键拖动文本至相应的位置 2.选定文本→单击常用工具栏:剪切(Ctrl + X)→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”(Ctrl + V ) 四、复制文本 1.选定文本,按Ctrl按左键拖动文本至相应的位置 2.选定文本→单击常用工具栏:复制(Ctrl +C)→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”(Ctrl + V ) 第三节报刊、书籍等的排版 一、字体的设置 1.选定文本利用格式工具栏进行设置(字体、字号等) 2.选定文本→格式→字体 四、段落的排版格式: 一、设置段落缩进的方法: A选定段落→格式→段落→缩进与间距标签→缩进(设置数值注意不同的单位设置)确定 二、段落的对齐方式:指文本在水平方向的排列顺序

公共基础知识 Microsoft Word 文档

公共基础知识 1. 下列文种中属于陈述性的上行公文是()。 A. 请示 B. 报告 C. 议案 D. 意见 2. 联合行文时确定成文时间的标准是()。 A. 以第一个签发机关负责人签发的日期为准 B. 以最后一个签发机关负责人签发的日期为准 C. 以文件撰写的日期为准 D. 以文件实际发出的日期为准 3. 调查研究的基本程序可以分为四个环节,即准备工作、调查工作、研究工作和()。 A. 总结工作 B. 报告工作 C. 宣传工作 D. 归档工作 4. 档案工作包括()。 A. 档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分 B. 档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分 C. 档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分 D. 档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分 5. 法律关系产生的抽象前提条件是()。 A. 法律主体 B. 法律事实 C. 法律客体 D. 法律规范 6. 我国宪法规定,决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分的主体是()。 A. 国务院 B. 省、直辖市人民政府 C. 设区的市人民政府 D. 县级人民政府

7. 公民赵理在乘车出差途中,因翻车而下落不明,其家属可以向人民法院申请宣告他死亡的期限最早为从事故发生之日起满()。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 8. 甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同,则该合同()。 A. 是无效合同 B. 未成立 C. 是可撤销合同 D. 效力待定 9. 我国刑法分则将犯罪划分为10类,每类犯罪划分的依据是犯罪的()。 A. 直接客体 B. 同类客体 C. 一般客体 D. 复杂客体 10. 经营者销售商品时采取的下列经营行为中,属于不正当竞争行为的是()。 A. 在帐外暗中给予买方回扣 B. 因为转产、歇业降价销售商品 C. 以明示方式给买方折扣并如实入账 D. 以低于成本的价格销售积压商品 11. 根据《国家赔偿法》的规定,不能要求国家赔偿的是()。 A. 非法拘禁 B. 非法扣押、冻结财产 C. 非法限制选举权 D. 违反国家规定征收摊派费用 12. 回避制度主要体现了行政程序法的()。 A. 程序公正原则 B. 行政参与原则 C. 程序公开原则 D. 行政效率原则 13. 在行政诉讼中,应当追加被告而原告不同意追加的,人民法院应当通知其以下列何种身份参加诉讼?()

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Word 模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用 目前使用的操作系统主要是Windows 2000 。 常规操作包括:窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作,个性化操作环境设置(如 设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等)。 应用能力包括:文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名,文件的压缩和 解压缩,文件或文件夹的搜索,磁盘的操作与管理,以及常用附件中应用程序(如计 算器、画图、造字等)的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000 的有关知识。使用 Word 进行文字处 理。操作要求:掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用, 掌握样式和模板的概念及应用,掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容: 1、基础操作 Word 的安装,特别是其中附件的安装,例如公式编辑器。 30 字;同时明白全角 文字的输入(要求至少熟悉一种输入法,文字录入每分钟能达到 /半角的含义并能进行相互转换)。 文字的格式化;字体、字号、字型的设置。 段落格式的设置;段前距、段后距、行间距等。 熟悉视图的概念及使用,了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。 插入自选图形和其他图示,以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能 插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目符号、编 号和大纲,同时自动生成目录。使用文本框,实现图文表混排。各种格式化中的高级功 能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享 比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全性设 置。 4、文档输出 添加和配置输出设备,掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。

计算机等级二级MSOffice《二级公共基础知识》第章数据库设计基础

计算机等级二级M S O f f i c e高级应用 《二级公共基础知识》 第4章数据库设计基础 数据、数据库、数据库管理系统与数据库系统 1. 数据:是指描述事物的符号记录。如数字、声音、文字、图片等 2.数据库:简称为DB(Database),是指长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。注意两点:其一是数据库不仅包括描述事物的数据本身,而且包括相关事物之间的关系。其二是数据库中的数据具有集成与共享的特点。 3. 数据库管理系统:简称为DBMS(Database Management System),是指位于用户与操作系统之间的、方便用户管理与组织数据库的一种数据库管理软件。如Oracle、Access 4. 数据库管理员:由于数据库的共享性,因此对数据库的规划、设计、维护、监视等需要有专人管理,称他们为数据库管理员。 5. 数据库系统:由数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台和软件平台5个部分所组成。简称为DBS(Database System)。注意:人们一般所说的数据库是指数据库系统。 数据库系统的发展 数据管理发展至今已经历了三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 1.文件系统阶段:它提供了简单的数据共享与数据管理能力,但是它无法提供完整的、统一的、管理和数据共享能力,可以把它看成数据库系统的雏形,而不是真正的数据库系统。 2.层次数据库与网状数据库系统阶段:是真正的数据库系统,但脱胎于文件系统,受文件的物理影响较大。 3.关系数据库系统阶段:当前的主流数据库,系统结构简单,使用方便,逻辑性强物理性少。(数据管理3个阶段的比较,要求理解) 数据库系统的基本特点 1.数据的集成性2.数据的高共享性与低冗余性

计算机办公软件基础知识试题Excel

电子表格Excel试题 一、判断正误题 1.在Excel工作表中可以完成超过三个关键字的排序。() 2.退出中文Excel可利用"系统控制菜单",只要先存储现有工作文件,然后单击"系统控制菜单"中的"关闭"命令。() 3. Excel除了可用工具栏来改变数据的格式外,还可选择"格式"菜单的"单元格格式"选项同样可以改数据的格式。() 4..在数值型数据中不能包含任何大小写英文字母。() 5. 向EXCEL工作表中输入文本数据,若文本数据全由数字组成,应在数字前加一个西文单引号。() 6.在工作表窗口中的工具栏中有一个"Σ"自动求和按钮。实际上它代表了工作函数中的"SU M()"函数。() 7. 在Excel中,可以输入的文本为数字、空格和非数字字符的组合。() 8. Excel提供了三种建立图表的方法。() 9. Excel工作簿只能有1至255个工作表。() 10.如果输入单元格中数据宽度大于单元格的宽度时,单元格将显示为"######"。() 11. 工作表是EXCEL的主体部分,共有65536行,256列,因此,一张工作表共有65536×256个单元格。() 12. 启动EXCEL,会自动产生名为BOOK1.XLS的工作簿文件。() 13. 工作表中的列宽和行高是固定不变的。() 14. 同Windows其他应用程序一样,Excel中必须先选择操作对象,然后才能进行操作。() 15. Excel97单元格中的数据可以水平居中,但不能垂直居中。() 16. 中文Excel要改变工作表的名字,只需单击选中的工作表的标签,此时屏幕显示一个对话框,在其中的"名称框"中输入新的名字,按下"确定"按钮后即可。() 17. Excel没有自动填充和自动保存功能。() 18. 中文Excel中要在A驱动器存入一个文件,从"另存为"对话框的保存位置下表框中选A:。()

办公软件基础知识培训

第一章服务与承诺 1.1 在办公中遇到IT问题的求助方式 1、IT热线 2、蓝色快车 3、APOLLO02服务器上的《研发IT支撑体系》 4、从供应商那儿得到关心 业务部门自行使用的服务器、工作站问题,用户可直接 向治理该服务器或工作站的人员反映,由其联系供应商 解决,在最后一章节有供应商的电话列表; 5、用户需要NOTES应用开发、小项目开发、ECO更改, 请用户直接在SZXAP71-DS服务器IT目录下的《BR&IT需 求治理》中提交需要申请,将由治理工程部专门人员进 行开发。 1.2 IT热线提供的支持范围 IT热线支持WIN9x 、 Windows XP操作系统上出现的以

下类客户端问题:ERP、Notes、E-mail和Proxy、网络、 Internet 、SAP(HR)、ASMS、OA、病毒问题、操作系 统类问题以及其他转产项目的客户端问题。 1.1.1IT热线求助渠道 打IT热线电话:+86-755-28560160求助; 在szxap01-ds上的《用户IT问题处理》提交问题; 用NOTES发问题给ithotline 12345/Huawei; 通过E-mail,发给ithotline@https://www.360docs.net/doc/8815084266.html,; 传真+86-755-28786800(86800)问题至IT热线。 第二章操作系统的安装和设置 目前公司使用的办公平台标准中,操作系统使用 Windows98或WindowsXP,安装WindowsXP及其他非办公 平台标准的操作系统需要走IT资产申购流程申请序列 号或安装盘。98的安装盘在各办公地点文件服务器上, 目录:\\文件服务器(如LG-FS)

Office办公软件

Office办公软件考试试题题目 课程名称 Office 办公自动化(XHKC-ZY-002) 题型单选题 题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确()选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是() 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象,也是图形对象 答案 B 题目在Excel 2003 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行() 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后,若要使栏尾平衡,可在最后一栏的栏尾插入()选择A 换行符 选择B 分栏符 选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是() 选择A 平均值 选择B 乘积 选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法,正确的是() 选择A 选中要删除的单元格,按Del键 选择B 选中要删除的单元格,按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格,按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格,使用右键菜单中的删除单元格命

答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放()选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B 题目在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用() 选择A 母版 选择B 自动版式 选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中,工作簿一般是由下列哪一项组成:() 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____中文字号越小,表示字符越____。() 选择A 大、小 选择B 小、大 选择C 不变 选择D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是:1、按“复制”按钮;2、选定文本;3、将光标置于目标位置;4、按“粘贴”按钮;请选择一组正确的操作步骤:() 选择A 1234 选择B 1324 选择C 2134 选择D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中() 选择A 视图 选择B 插入 选择C 格式 选择D 工具 答案 D

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