英语单词图像记忆法(初一单词)

英语单词图像记忆法（初一单词）

张海洋、黄伟

中国记忆力训练网 https://www.360docs.net/doc/885506695.html,

前言

值中国记忆力训练网站建立5周年之际，为了感谢大家长久以来对我

们网站的支持，我把我们网站的英语单词记忆精华资料按一定的格式

进行整理归类，并加上必要的介绍和点评，让以后有志于英语学习和

推广的朋友更容易入门，更方便地学习，请大家多多支持！

1、《海马记忆独创背单词之音标记忆法》

文章简介：音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。武汉海马记忆创造人张海洋老师，为了帮助广大英语学习者更快更好地掌握音标，并且帮助广大英语教师更好地讲授音标，经过深入研究，利用图像记忆的提示法原则，独创了音标记忆法，英语学习原来也可以这么轻松……文章首发于中国记忆力训练网（2008年2月）。（来源：海马英语记忆）详情请点击：https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=19172&fromuid=262190

2、《海洋教你背单词：看似难背单词也能轻松记住》

文章简介：文章首发于中国记忆力训练网（2008年6月），很多单词初看起来都似乎很难记忆，但如果我们运用“四步背单词”的方法来进行记忆，就会发现其实很多单词都很容易记忆。

怎样拥有这种快速背单词的能力，成为一个单词高手？看看张海洋老师首创的“四步背单词”的方法就知道啦……。（来源：海马英语记忆）

详情请点击：https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=21279&fromuid=262190

3、《一天记忆600个单词没什么大不了的

》

文章简介：如何在短期内积累大量的词汇？笔者提倡的是每天记忆600个英语单词！有同学马上就会问，每天记60个单词还做不到，怎能记忆600个词汇呢？

最直接的回答就是你的记忆方法需要改进。请看如何迅速地记忆单词……。（来源：海马英语记忆）详情请点击：

https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=32816&fromuid=262190

4、《两小时掌握学英语的秘诀》

文章简介：为什么众多国人苦学英语十年，却仍在抱怨自己的英语水平很差？

为什么有的人仅通过六个月的努力，其英语水平就发生脱胎换骨的变化？

答案非常简单：掌握正确的学习方法是一切学习的首要任务！

阅读本书大约需要两个小时，但却可以让你的英语学习发生翻天覆地的变化。按照书中的方法去做，你会发现：

你无需担心自己的英语基础，也无需苦苦挑选琳琅满目的辅导教材，更无需忍受英语学习中的无尽痛苦。

原来学英语不仅有更多的捷径可走，更有无限的乐趣可以享受！……（来源：海马英语记忆）详情请点击：

https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=31610&fromuid=262190

5、《只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！

》

文章简介：【暴强方法：无须复习，只要十天英语四级就能过！···...】

听起来不可思议？看完这篇文章后，你会发现，原来过四级竟还有如此高超的技巧。套用一句话：十天过四级不是梦！强力推荐……（来源：海马英语记忆）详情请点击：

https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=33016&fromuid=262190

6、《英语单词巧记速记--(四级词汇)

》

文章简介：面对众多英语学习者的困惑---怎样记英语单词又快又牢？这篇文章将为你拨云见日。该文讲述了如何巧妙快速地记住大学英语四级词汇，方法实用，只要花十分钟的时间阅读，你就可以学习到一种记单词的难得的好方法，助你迅速记住大量单词，……（来源：海马英语记忆）详情请点击：

https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=31406&fromuid=262190

7、《一种独特的英语自学方法

》

文章简介：怎样培养英语学习兴趣？又如何迅速提高英语听说读写等各方面的能力？看完这篇文章，你会哦一声恍然大悟，原来英语学习是个很美妙很轻松的过程，……（来源：海马英语记忆）详情请点击：

https://www.360docs.net/doc/885506695.html,/viewthread.php?tid=47680&fromuid=262190

初中一年级单词（1）

nice —[ nais ]a.很愉快的事

分析：ni---“泥”的拼音ce---“车”的近似拼音；

记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事

meet —[ mi:t ]v.遇见，相逢

分析：me—我et---外星人

记忆方法：我遇到一个外星人

question —[ 'kwest??n ] n.问题

分析：qu—“去”的拼音；es—“饿死”的拼音首字母； tion—“神”的谐音；记忆方法：去恶死神是个问题

answer —[ ɑ?s? ]n.答案回答

分析：an ---“按”的拼音； s---外形像蛇； we---我们r---外形像小草

记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地

look —[ luk ]v.看

分析：loo---外形像数字100；k---外形像机枪

记忆：我看到100把机枪

telephone [ 'telif?un ] v.—电话

分析：tele---“希特勒”的谐音； phone---“疯”的谐音；

记忆方法：希特勒打电话给一个疯子

number [ 'n?mb? ]n.—数；数字

分析：nu---“奴”的拼音；m---“们”的拼音首字母；b---外形像数字6； er---“儿”的拼音；

记忆方法：奴隶们的6个儿子都不会数数字

family [ 'f?mili ]n.—家庭

分析：fa---“发”的拼音；mi---“米”的拼音； ly---“老爷”的拼音首字母；记忆方法：发米给家庭里的老爷

pencil [ 'pensl ]n.—铅笔

分析：pen——钢笔；ci——“吃”的近似拼音；l——“了”的拼音首字母；记忆方法：钢笔吃了铅笔

eraser [ i'reiz? ] n.—橡皮

分析：er---“儿”的拼音； as---“爱死”的拼音首字母； er---“儿”的拼音；记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮

ruler [ 'ru:l? ]n. —尺子

分析：ruler——“入了”的谐音；

记忆方法：把尺子放入了铅笔盒

case [ keis ] n.— 盒子

分析：ca——“叉”的近似拼音；se——“蛇”的近似拼音

记忆方法：叉一条蛇放入盒子里

dictionary [ 'dik??n?ri ]n.— 字典

分析：dictionary——“弟睡哪里”的谐音；

记忆方法：弟弟睡在哪里？睡在字典里！

exercise [ 'eks?saiz ] v.——练习

分析：ex——“一休”的近似发音；er——“儿”的拼音；ci——“刺”的拼音；se——“蛇”的近似拼音；

记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。

baseball [ 'beisb?:l ] n.—棒球

分析：Ba—爸爸，s—死，e—鹅，ball——球；

记忆方法：爸爸用棒球打死了一只鹅

watch [ w?t? ]n.—手表

分析：wa—“哇”的拼音，t—“她”的拼音首字母；ch—“吃”的拼音首字母；记忆方法：哇，她竟然吃手表啦。

Computer [ k?m'pju:t? ]n.—电脑

分析：com——网页，put—放，er—耳（朵）

记忆方法：打开电脑的一个网页，看到上面放着一个很大的猪耳朵。

key [ ki: ]n.——钥匙

分析：ke——“可”的拼音；y——“以”的拼音；

记忆方法：可以把钥匙给我吗？

call [ k?:l ]v.——叫做、打电话

分析：c——“吃”的拼音首字母；all——所有；

记忆方法：打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。

lost [ l?st ] v.—遗失

分析：lo—10，st—手套。

记忆方法：她太粗心了，竟然已经丢了十付手套。

found [ faund ]v.—找回

分析：fou—是否的“否”n—那的首字母，d—弟弟。

记忆方法：是否找回了那个弟弟。

school [ sku:l ]n.学校

分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l——像数字1；

记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条

sister [ 'sist? ]n.—姐姐，妹妹。

分析：si—是，st--石头，er—儿

记忆方法：:姐妹们是石头儿里蹦出来的。

parent [ 'p??r?nt ]n.—父亲或母亲

分析：paren—“怕人”的拼音；t——外形像雨伞；

记忆方法：父母亲很怕陌生人，用雨伞遮着自己。

brother [ 'br?e? ]n.—兄弟

分析：谐音：“不拉着”。

记忆方法：不拉着兄弟去玩。

friend [ frend ]n.—朋友

分析：f—疯，ri—日子拼音，end—结束

记忆方法：和朋友们一起疯玩的日子结束了；

grandparent [ 'gr?ndpe?r?nt ] n.—祖父（母）

分析：gr--工人的拼音首字母；an—一个，d—弟弟，paren—怕人的汉语拼音。记忆方法：工人的一个弟弟，很怕见人，特别是我的祖父母。

cousin [ 'k?zn ] n.—堂兄弟，表兄弟。

分析：cou—臭的近似拼音，si—死，n—几

记忆方法:：表弟身上能臭死好几个人。

daughter [ 'd?:t? ]n.—女儿

分析：da—大，u—杯子，gh—桂花的拼音首字母，te—特的拼音，r—忍的首字母。

记忆方法：桌子上的大杯子里有一束桂花，特别好看，我女儿忍不住伸手要拿。

picture [ 'pikt?? ]n.—照片；图画

分析：Pic—猪（pig）的近似拼写；tu——“兔”的拼音；re——“热”的拼音；记忆方法：猪画的这幅兔子图画很热门。

dear [ di? ] a.——亲爱的

分析：d——“弟”的拼音首字母；ear——耳朵；

记忆方法：我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。

photo [ 'f?ut?u ]n.—照片，相片

分析：ph—“泼猴”的拼音首字母，o—外形像球；to—介词“去”

记忆方法：一个泼猴（孙悟空）抱着球去照了一张相片。

table [ 'teibl ] n.—桌子

分析：ta—他，ble—伯乐

记忆方法：他每次看到伯乐都要站在桌子上.

chair[ t??? ]n.椅子

分析：ch——“长”的拼音首字母；air——空气；

记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气

plant [ plɑ:nt ]n.—植物

分析：pl—漂亮的首字母，ant—蚂蚁

记忆方法：漂亮的植物上面，经常会有蚂蚁。

know [ n?u ]v.—知道；了解

分析：k—枪，no—不是，w—我

记忆方法：其实他知道，枪不是我的。

Math[ m?θ ]n.数学

分析：ma——“妈”的拼音；th——“图画”的拼音首字母；记忆方法：妈妈教我用图画来学数学

video [ 'vidi?u ] n.—录像；视频

分析：vi—希腊字母的六，de—德国，o—足球

记忆方法：六个视频全都是关于德国队踢球的

thing [ θi? ] n.—东西；物

分析：th——“图画”的拼音首字母；ing——“鹰”的谐音；记忆方法：图画上的这只鹰不像个东西。

floor [ fl?:, fl?? ] n.—地板；地面

分析：f—拐杖，loo—100，r—草

记忆方法：爷爷用拐杖把地面上的100棵草给破坏了。

tennis [ 'tenis ]n.—网球

分析：ten—数字10，ni—“泥”的拼音，s—外形像蛇

记忆方法：我用10个网球来打泥土中的这条蛇

sound [ saund ] v.—听起来

分析：sou—搜，nd—“脑袋”的拼音首字母；

记忆方法：你想搜查我的脑袋？这听起来像是个笑话吧！

sport [ sp?:t ]n.—运动

分析：sp—手帕，or—或者，t—雨伞

记忆方法：手帕或者雨伞，都可以当作运动器材

interest [ 'intrist ] v.——感兴趣的

分析：in——在里面；te——“特”别的拼音；rest——休息；

记忆方法：在里面进行一次特别的休息，我相信你会很感兴趣的。

boring [ 'b?:ri? ]a.—无聊的；令人生厌的

分析：bo – 像数字 60 ring --- 铃声

记忆方法：那个人真无聊,电话都响了60声了还不接,真让人厌烦.

fun [ f?n ]n.——玩笑、娱乐

分析：f——外形像拐杖； un——太阳（sun）的近似拼写；记忆方法：你在开玩笑吧，太阳也需要用拐杖吗？

difficult [ 'difik?lt ] n.——困难的

分析：“地府告他”的谐音；

记忆方法：想在地府里告他是很困难的

watch [ w?t? ]v.—观看；注视

分析：wa—哇，t—她，ch—吃的首字母

记忆方法：哇，看啊，她竟然在吃手表

great [ greit ] adj.—美妙的；大的

分析：复合词gr—工人eat—吃

记忆方法：工人在吃大餐的时候，喜欢听一些美妙的音乐。

banana[ b?'nɑ:n? ] n.香蕉

分析：ba——“爸”的拼音；na——“拿”的拼音；

记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿

tomato [ t?'mɑ:t?u, t?'meit?u ]n.——西红柿

分析：“他妈头”的谐音；

记忆方法：他妈的头像个西红柿。

ice [ ais ]n.——冰

分析：“爱死”的谐音；

记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。

pear[ p?? ]n.梨子

分析：p——“劈”的拼音首字母；ear；

记忆方法：劈开耳朵，看到了一只梨子

chicken[ 't?ikin ]n.小鸡

分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”德鸡的拼音；

记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了

breakfast [ 'brekf?st ]n.—早餐

分析： break—打破，fast—快速的

记忆方法：我要打破这些鸡蛋，快速地吃完早餐，好去上学

lunch [ l?nt? ] n.—午餐

分析：谐音”难吃”

记忆方法：学校的午餐好难吃的

supper [ 's?p? ] n.--- 晚餐夜宵

分析: su --- 叔叔 pp --- 屁屁 er --- 儿子

记忆方法:叔叔每天到了吃晚饭的时候就打他儿子的屁屁.(他儿子每天吃晚饭的时候就哭闹)

dinner [ 'din? ]n.——正餐主餐宴会

分析：“订了”的谐音；

记忆方法：我们订了一桌宴会。

fruit [ fru:t ] n.——水果、果实

分析：fru——“俘虏”的谐音；it——它；

记忆方法：这水果俘虏了它的芳心。

vegetable[ 'ved?it?bl ] n.蔬菜

分析：v——希腊字母“五”；e——“鹅”的拼音；ge——“各”的拼音；table ——桌子；

记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃

healthy [ 'helθi ]n.—健康的；强健的

分析：he——“他”的拼音al——all所有的近似拼写 th——“退化”的拼音首字母y---医生

记忆方法：他所有的器官都退化了,医生已经没办法了让他健康的出院了.

list [ list ] n.——目录、名单

分析：li——“梨”的拼音；st——“石头”的拼音首字母；

记忆方法：梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客的名单。

初中一年级单词（2）

sock[ s?k ]n.短袜

分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母；

记忆方法：穿着如此短袜的刺客

sweater[ 'swet? ]n.毛衣

分析：s w e a r—穿的意思，t e—特（别）的拼音；

记忆方法：（妈妈给买的）毛衣穿在身上特别暖和啊！

skirt[ sk?:t ]n.裙子

分析：skirt——衬衫（shirt）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母；记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子；

sale[ seil ]n.出售：廉价销售

分析：s a---傻的近似拼音，l e---了

记忆方法：商家廉价出售了那些好东西，真是傻了。

dollar[ 'd?l? ] n.美元

分析：”多了”的谐音；

记忆方法：我的美元太多了。

color [ 'k?l? ]n.——颜色

分析：co——可乐（cola）的简写；lo——像数字10；r——外形像小草；记忆方法：让我们用可乐来给这10棵小草涂上颜色吧。

welcome[ 'welk?m ]不必客气的；受欢迎的

分析：w e l---w e l l近似，”好”的意；c o m e---来

记忆方法：最好是你来，因为你很受欢迎。

example[ ig'zɑ:mpl ]n.例子；实例

分析：e x a m---测验；p---“怕”的拼音首字母；l e——”了”的拼音；

记忆方法：老是用这些例子来做测验，我们都考怕了。

store[ st?:, st?? ] n.商店

分析：s t---石头；o r----或者；e---鹅

记忆方法:这里的商店很奇怪，卖的是石头或者大白鹅。

price[ prais ]n.价格

分析：pr——“胖人”的拼音首字母；ice——冰块；

记忆方法：这个胖人卖的冰块价格很高。

afford[ ?'f?:d ]v.负担得起；买得起

分析：a---一把；f---外形像拐杖；f o r---为了；d——”弟”的拼音首字母；记忆方法：一把拐杖我是买得起的，更何况是为了我弟弟。

January[ 'd??nju?ri ]n.一月

分析：“见了你”的谐音；

记忆方法：一月他第一次遇见了你

February[ 'febru?ri ] n.二月

分析：fe——“非”的拼音；bruary——“不如你”的谐音；

记忆方法：二月他非说别人不如你

March[ mɑ:t? ]n.三月

分析：“马车”的谐音；

记忆方法：三月坐三轮马车来接你

April[ 'eipr?l ] n.四月

分析：ap——“阿婆”的拼音首字母；ril——“日历”的拼音；

记忆方法：四月私下找阿婆看日历

May [ mei, me ]n.五月

分析：may——“蚂蚁”拼音；

记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁

June [ d?u:n ] n. 六月

分析：jun——“君”的拼音；

记忆方法：六月柳树下说他是君子

July [ d?u(:)'lai ] n.七月

分析：jul——“距离”的拼音；

记忆方法：七月起两人变得没有距离

August[ '?:g?st ]n.八月

分析：augu——“一古”的谐音；st——“试题”的拼音首字母；

记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题

September [ s?p'temb? ]n.九月

分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音；

记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？

October[ ?k't?ub? ]n.十月

分析：octo——“呕吐”的谐音；ber——“吧”的谐音；

记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？

November[ n?u'vemb? ]n.十一月

分析：no——没有；ver——“玩”的谐音；ber——“吧”的谐音；

记忆方法：十一月已经没有在一起玩了吧？

December [ di'semb? ]n.十二月

分析：de——“底”的谐音；cem——“散”的谐音；ber——“吧”的谐音；记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？

contest[ 'k?ntest ] v.竞争；竞赛；比赛

分析：c o n---“啃”的谐音；t e s t---测试，测验

记忆方法：今年竞赛/比赛的项目是啃测试的卷子。

festival [ 'fest?v?l ]n.(音乐、琵琶、戏剧等)节目

分析：f e---“肥鹅拼音”；s---蛇；t i v a l---发音“特务”；

记忆方法：大家正在过节日的时候，肥鹅和蛇被特务偷走了。

movie[ 'mu:vi ]n.电影

分析：m o---“摸”的拼音；v i---罗马数字6；e---鹅；

记忆方法：最近正在上映的电影是关于摸6只鹅的故事。

comedy [ 'k?midi ]n.戏剧

分析：c o m e---来；d y-----“导演”的拼音首字母；

记忆方法：今天我们这里来了一个拍戏剧的导演。

thriller[ 'θril? ]n.恐怖电影或小说

分析:：t h r和t h r e e相似“三”；i l l---生病的；e r---耳朵

记忆方法：在恐怖电影里面,一家三口都生病了(变异成僵尸),互相咬耳朵。

singular [ 'si?gjul? ]n.单数；单数形式

分析：谐音“辛苦了”

记忆方法：单数只有一条腿，每天走那么多的路真是辛苦了。

plural [ 'plu?r?l ]n.复数；复数形式

分析：p---破；l u---鹿；r a l---肉；

记忆方法：狮子用牙撕破鹿肉，一块变成很多块了——单数变成了复数。

opera [ '?p?r? ]n.歌剧

分析：o p e和o p e n相似打开r---小草；a----一；

记忆方法：扒开一片草就可以看到一场生动的歌剧。

student[ 'stju:d?nt ]n.学生

分析:s t---石头；u---杯子；d e n t----发音象等他

记忆方法:石头老师每天早上拿着茶杯坐在门口等他的学生.

scary[ 'sk??ri ]adj.可怕的；吓人的

分析:s---蛇；c a r y---和c a r r y相似,带着；

记忆方法:他每天带着蛇上学好可怕啊!

sad [ s?d ]adj.悲伤的；悲哀的

分析:谐音“傻的”；

记忆方法:那个女人生的孩子是傻的,所以她很悲伤。

history[ 'hist?ri ]n.历史

分析:复合词h i s---他的；t o r y---s t o r y故事；

记忆方法:他(毛泽东)的故事已经成为历史了.

Favorite['feiv?rit]adj.最喜爱的

分析：f a---“发”的拼音；v o r i t e---和w r i t e写下近似

记忆方法：老师发纸下来要我们写下我们最喜爱的人和物。

success[s?k'ses]n.成功”

分析：s u---叔叔，c c---草丛，e---鹅，s s---两条蛇

记忆方法：s u c c e s s——叔叔在草丛里面成帮助鹅跟两条蛇战斗获得了成功。

Weekend['wi:k'end]n.周末

分析：复合词w e e k---周；e n d---结束；

记忆方法：一周结束的那几天叫周末。

join [d??in]vt.—参加

分析：j –奇（数）首字母，o—偶数首字母，in—在里面记忆方法：奇数和偶数在蛋糕里面参加p a r t y。

d a n c

e [dɑ:ns]vi.—跳舞、舞蹈

分析：d a n—蛋，c e—厕(所)

记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞.

swim[swim]n.游泳

分析：s——外形像蛇；wim——赢（win）的近似拼写；

记忆方法：蛇在游泳比赛中赢得了冠军

s i n g[s i n g]v.—唱

分析：“星”的谐音；

记忆方法：一个歌星在唱歌。

c h e s s [t?es]n.—国际象棋

分析：c h e—“车”的拼音；s s—外形像两条蛇记忆方法：车子里面两条蛇在下国际象棋。

p a i n t [peint]vt.—画画

分析:p a i n---疼t---“停”的拼音首字母

记忆方法:他疼得停止了画画

kid [kid]n.—小孩

分析:k—外形像机枪i---外形像香烟d---像个大肚子孕妇

记忆方法：小孩拿着机枪叼着香烟坐在孕妇肚子上。

drum [ dr?m ]n.—鼓

分析：d r——“大人”的拼音首字母；u——外形像船；m——“买”的拼音首字母；记忆方法：很多大人在船上买鼓

piano [ pi'ɑ:n?u]—钢琴

分析：p i a n——“骗”的拼音；o——圆形的；

记忆方法:他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。

violin [ .vai?'lin ]—小提琴

分析：v i--六，o--圆形，l i n–铃(铛)

记忆方法：新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。

rock [ r?k ]v.—摇滚乐

分析：r o——“肉”的谐音；c k——“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我把一块肉仍给了那个在听摇滚乐的刺客。

show [ ??u ]n.—演出、表演

分析：谐音“秀”

记忆方法：（s h o w）秀一下就是表演.

draw [ dr?: ]v.—画画

分析：谐音“作”

记忆方法：画画就是作画。

如何快速熟记背诵初中英语单词

如何快速熟记背诵初中英语单词单词作为英语的一大关，需要学生熟记、背诵方可提高英语成绩，但好多同学还是反应单词背不过、音标不认识、英语成绩提高吃力等各种问题，如何快速熟记背诵初中英语单词成为流传在学生家长中的热门话题。那究竟如何快速熟记背诵初中英语单词呢?有没有好的妙招呢?哒哒英语小编这里为大家详细地总结了一番。 1、音标发音记忆法这是最普通最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。学生只要读音准确，并掌握一定的读音规则，背起单词来就会轻松愉快。而且读音准确也是学好英文的关键。因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。调动多种感觉器官，加深记忆。同时为“听力”打下良好基础。例如：congratulations这个单词，虽然很长，但符合发音规则。只要会读，就能会拼写。这里还要提醒学生，按此方法记忆单词时，要格外注意元音字母的读音变化。 2、构词法利用构词法记忆单词，即通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。例如ease作为独立单词，它又是easy、easily、easiness的词根。

前缀：比如un-dis-是反意前缀，happy是“高兴的”，那么unhappy当然是“不高兴的”;like是“喜欢”，dislike自然是“不喜欢”。后缀：如-tion;-sion;-ness;-ment是名词后缀e.g.-ful;-able;是形容词后缀e.g.例如helpful;enjoyable。-ly大多是副词后缀e.g.例如carefully。-er;-or多数情况是表人的后缀e.g.例如photographer;inventor。合成词：两个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇叫做合成词，例如e.g.football。但值得一提的是，不是所有合成词都能“望文生义”。e.g.greenhand的含义不是“绿手”而是“生手”。 3、谐趣记忆法谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。如：morose(忧伤的，郁闷的)=mo(方言，没有)+rose(玫瑰)，试想，“没有玫瑰”的情人节怎能不“忧伤郁闷”? ponderous(笨重的)，听发音，叫做“胖得要死”，想一下，“胖得要死”，能不“笨重”吗? 4、感观记忆法

七年级英语单词表上下册

七年级上册英语单词表（新人教版） I [ai] pron. 我 am [?m, ?m] v. 是 Helen ['helin] 海伦（女名） Starter Unit1 good [gud] adj. 好的 fine [fain] adj. 健康的；美好的 thanks interj.n. 感谢；谢谢 morning ['m ?:ni ?] n. 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi [hai] interj.( 用于打招呼）嗨；喂 hello ['h ?'l ?u] interj. 你好；喂 afternoon ['a ft ?'nu:n] n. 下午 Good afternoon! 下午好！ evening ['i:vni ?] n. 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ OK [' ?u'kei] interj.adv. 好；可以 HB （铅笔芯）硬黑 CD 光盘；激光唱片 BBC 英国广播公司 Alice ['?lis] 爱丽丝（女名） Bob [b?b] 鲍勃（男名） how [hau] adv. 怎样；如何 are [ a] v.是 you [ju:, ju] pron. 你；你们 How are you? 你好吗？ Cindy 辛迪（女名） Dale [deil] 戴尔（男名） Eric ['erek] 埃里克（男名） Frank [fr? ?k] 弗兰克（男名） Grace [greis] 格雷丝（女名）

quilt [kwilt] n. 被子；床罩 key [ki:] n. 钥匙 black [bl?k] adj.n. 黑色（的） Starter Unit2 what [w?t] pron.adj. 什么 is [iz] v. 是 this [eis] pron. 这；这个 in [in] prep. （表示使用语言、材料等）用；以 English ['i ?gli ?] n. 英语 adj. 英格 it [it] pron. 它 a [ei, ?] art. 一（人、事、物） that [e?t] pron. 那；那个 spell [spel] v. 用字母拼；拼写 please [pli:z] interj. 请 in English 用英语 map [m?p] n. 地图 cup [k ?p] n. 杯子 ruler ['ru:l ?] n. 尺；直尺 pen [pen] n. 笔；钢笔 orange [' ?rind ?] n. 橙子 jacket ['d ??kit] n. 夹克衫；短上衣 NBA （美国）全国篮球联赛 P 停车场；停车位 kg n. 千克；公斤 Starter Unit3 color ['k ?l ?] n. 颜色 red [red] adj.n. 红色（的） yellow ['jel ?u] adj.n. 黄色（的） green [gri:n] adj.n. 绿色（的） blue [blu:] adj. n . 蓝色（的）兰的；英语的

爆笑谐音巧记初中英语单词N Microsoft Word 文档

爆笑谐音巧记初中英语单词N——丈母娘、岳飞、唐僧母亲起名 name n 名字，谐音“内母”。妻子的名字很好，谁给起的？那还用问吗，丈母娘啊。丈母娘是内人的母亲，内母。崇洋媚外 national a 国家的，民族的，谐音“你甚恼”。民族的东西，你甚恼；外国的你甚好。——崇洋媚外。你，读nei，方言读法。赤条条而来的 natural a 自然的，生来的，谐音“你赤裸”。人生来都是赤条条而来的。生来时，你赤裸，我也是。李洪志吹牛 nature n 大自然，自然界，谐音“你扯”。李洪志你慢吹牛，大自然不是你扯出来的。李洪志动不动就扯宇宙、外层空间。两耳之间 near a 近的，接近的，谐音“捏”。伸手捏的着的东西，啃定在附近。N你，ear耳朵，你两耳之间的距离是近的。

nearly ad 几乎，差不多，谐音“你也累”。你也累，我也累，差不多的事。大头儿子、结石宝宝 necessary a 必需的，必要的，谐音“奶是首喂”。奶是首喂——母乳喂养，是必需的。这样做可以少一些“大头儿子”、“结石宝宝”，少一些人间悲剧。长颈鹿耐渴 neck n 颈，脖子，谐音“耐渴”。长颈鹿是耐渴的动物。脖子长了，河水困难，修炼成耐渴的本领。长颈鹿不论是雌的或雄的，一出生就有短短的角。它的鼻子和骆驼一样，鼻孔可以随意张开或闭上，不会让风沙和灰尘进到鼻子里。嘴又尖又长，上下嘴唇很大，很有弹性，可以伸缩自如。舌头细长，大约四十三公分长，能伸又能卷，采食树叶十分方便。要低头喝水，或吃地上的东西时，不但要弯下脖子，还得把腿分开一点，吃力的降低身体的位置，才能喝到水或吃到落叶。在沙漠里生活的长颈鹿，可以忍受七、八个月，甚至一年以上，不喝一口水。它并非不需要水，而是在没有水源的地方，它可以靠嫩叶中的水分过活，所以才可以不必另外找水喝。靠着这耐渴的本领，再加上遮挡风沙的眼睫毛和鼻孔，长颈鹿就可以在沙漠中生存了。 Neck and neck，脖子和脖子，表示肩并肩。按需分配 need modal v, v & n 需要，谐音“你的”。共产主义，你需要的就是你的。这叫按需分配。远亲不如近邻

初一英语上册单词表完整版

第一单元单词及短语 1. my 我的 pron. 2. name 名字 n. 3. is 是 v. 4. clock 时钟 n. 5. I 我 pron. 6. am 是 v. 7. I'm =I am 8. nice 好的；令人愉快的 adj. 9. to 用于与动词原形一起构成定式 prep. 10. meet 遇见；相逢 v. 11. you 你；你们 pron. 12. what 什么 pron.& adj. 13. what's =what is 14. your 你的；你们的 pron. 15. hello （表示问候）喂 int. 16. hi （表示问候）嗨 in t. 17. his 他的 pron. 18. and 和；又；而且 conj. 19. her 她的 pron. 20. question 问题 ; 难题 ; 询问 ; 疑问 n. 21answe r 问答；答复；答案 n. 22. look 看；望；看起来 v. 23. first 第一 num. 24. first name 名字 25. last 最后的；上一个的 adj. 26. last name 姓氏 27. boy 男孩 n. 28. girl 女孩 n. 29zero 零 num. 30one 一 num. 31. two 二 num. 32. three 三 num. 33. four 四 num. 34. five 五 num. 35. six 六 num. 36. seven 七 num. 37. eight 八 num. 38. nine 九 num. 39. telephone 电话 n. 40. number 数；数字 n. 41. telephone number 电话号码 42. phone 电话；电话机 n. 43. phone number 电话号码 44. it 它 pron. 45 it's=it is 46. card 卡；卡片 n 47. ID card (ID=identification) 身份证 48. family 家；家庭 n. 49. family name 姓氏第二单元单词及短语 1. this 这；这个 pron.& adj. 2. pencil 铅笔 n. 3. pen 钢笔 n. 4. book 书 n. 5. eraser 橡皮；铅笔擦；黑板擦 n. 6. ruler 尺；直尺 n. 7. case 箱；盒；橱 n. 8. pencil case 铅笔盒；文具盒 9. backpack 双肩背包 n. 10. pencil sharpener 卷笔刀；铅笔刀 11. dictionary 字典；词典 n. 12. that 那；那个 pron.& adj. 13. yes （表示肯定）是 adv.

助你巧记初中英语单词

你来记，我来帮环保科技城实验学校汉娟【摘要】在英语学习中，英语词汇的记忆是非常重要的，词汇和短语就像构建英语大厦的砖头和沙子，而语法则是这一大厦的钢筋框架，必须先具备了材料才能配合以框架构建成完美牢固的建筑物。【关键词】单词高效记忆方法作为一名初中英语老师，在教学的过程中最艰难的事情之一莫过于帮助学生记忆单词。在英语学习中，英语词汇的记忆是非常重要的，词汇和短语就像构建英语大厦的砖头和沙子，而语法则是这一大厦的钢筋框架，必须先具备了材料才能配合以框架构建成完美牢固的建筑物。虽然大家都知道英语单词的记忆量在英语学习中起到非常重要的作用，很多学习者在掌握一定数量词汇后，还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式，费时费力效果还不见得好，是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。在漫漫的教学旅途中，本人为了帮助学生能够事半功倍的记忆单词，也是下足了功夫，用尽了苦心。那么如何才能够让学生高效率的记忆好单词呢？根据多年的教学经验及借鉴他人的经验，做法如下：一、前缀后缀记忆法前缀后缀记忆法，主要是利用前缀后缀将的构成规律将长单词‘切’开背。比如前缀 un- “不” happy- unhappy like- unlike im-“不” possible - impossible in- ‘不’ expensive – inexpensive -ly（副词后缀） bad badly quick quickly -ful（形容词后缀）care - careful help - helpful -y（形容词后缀）rain - rainy luck -lucky -ion（名词后缀）invent- invention operate- operation -ness（名词后缀）busy - business good - goodness 名词－－－名词farm farmer 农夫动词－－－现在分词、过去分词转为形容词

七年级英语单词表(上下册)

七年级上册英语单词表（新人教版）Starter Unit1 good [gud] adj.好的 morning ['m?:ni?] n.早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi [hai] interj.(用于打招呼)嗨；喂 hello ['h?'l?u] interj.你好；喂 afternoon ['ɑ:ft?'nu:n] n.下午 Good afternoon! 下午好！ evening ['i:vni?] n.晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how [hau] adv.怎样；如何 are [ɑ:] v.是 you [ju:, ju] pron.你；你们 How are you? 你好吗？ I [ai] pron.我 am [?m, ?m] v.是 fine [fain] adj.健康的；美好的 thanks interj.n.感谢；谢谢 OK ['?u'kei] interj.adv.好；可以 HB （铅笔芯）硬黑 CD 光盘；激光唱片 BBC 英国广播公司 Alice ['?lis] 爱丽丝（女名） Bob [b?b] 鲍勃（男名） Cindy 辛迪（女名） Dale [deil] 戴尔（男名） Eric ['erek] 埃里克(男名) Frank [fr??k]弗兰克（男名） Grace [greis] 格雷丝（女名） Helen ['helin] 海伦（女名） Starter Unit2 what [w?t] pron.adj.什么 is [iz] v.是 this [eis] pron.这；这个 in [in] prep.（表示使用语言、材料等）用；以English ['i?gli?] n.英语adj.英格兰的；英语的in English 用英语 map [m?p] n.地图 cup [k?p] n.杯子 ruler ['ru:l?] n.尺；直尺 pen [pen] n.笔；钢笔 orange ['?rind?] n.橙子 jacket ['d??kit] n.夹克衫；短上衣 key [ki:] n.钥匙 quilt [kwilt] n.被子；床罩it [it] pron.它 a [ei, ?] art.一(人、事、物） that [e?t] pron.那；那个 spell [spel] v.用字母拼；拼写 please [pli:z] interj.请 NBA （美国）全国篮球联赛 P 停车场；停车位 kg n.千克；公斤 Starter Unit3 color ['k?l?] n.颜色 red [red] adj.n.红色（的） yellow ['jel?u] adj.n.黄色（的） green [gri:n] adj.n.绿色（的） blue [blu:] adj.n.蓝色（的） black [bl?k] adj.n.黑色（的） white [wait] adj.n.白色（的） purple ['p?:pl] adj.n.紫色（的） brown [braun] adj.n.褐色（的）；棕色（的） the [e?, ei] art.指已被提到或易领会到的人或事物now [nau] adv.现在；目前 see [si:] v.理解；明白 can [k?n] modal v.能；会 say [sei] v.说；讲 my [mai] pron.我的 S （尤指服装的尺码）小号的 M （尤指服装的尺码）中号的 L （尤指服装的尺码）大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 Unit1 name ['neim] n.名字；名称 nice ['nais] adj.令人愉快的；宜人的 to [tu:, tu, t?] 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式 meet [mi:t] v.遇见；相逢 too [tu:] adv.也；又；太 your [j?:] pron.你的；你们的 Ms. n.(不指名婚否)女士 his [his] pron.他的 and [?nd, ?nd] conj.和；又；而 her [h?:, h?] pron.她的 yes [jes] interj.是的；可以 she [?i:, ?i] pron.她 he [hi:] pron.他 no [n?u] interj.不；没有；不是 not [n?t] adv.不；没有

中文谐音巧背英语单词

中文谐音巧背英语单词你也是用中文来记单词吗？赶紧来看看网友的无限创意的！爆笑(1)：警察跑累死 police，n,警察，音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”，因为小偷可以选择休息，而警察不能，警察永远跟在多个小偷的后面。爆笑(2)：柴门出主席 chairman，n,主席，音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子，也出主席。从柴门走出来的主席很多。爆笑(3)：饱死老板，饿死员工 boss，n，老板，音“饱死”。 worker，n，工人，音“饿客”。工人们不要不平衡，老板会撑而“饱死”，工人是“饿客”，饿，不一定死。或者说，饱死老板，饿死员工，与老板殊途同归。爆笑(4)：法官会“榨汁” judge，n，法官，音“榨汁”，又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告，吃被告。”有些法官会“榨汗”，榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候，是在纠问式审判，现在是听判式，法官很少“喳吱”了。爆笑(5)：律师老爷 lawyer，n,律师，音“老爷”。有个被告叫律师老爷，忘了叫法官青天大老爷，法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。爆笑(6)：阿哥累了 Ugly,adj，丑陋的，音“阿哥累”。阿哥累了，变得丑了，心灵美了，阿妹不离他走了。爆笑(7)：政委与神甫 commissar，n.，代表，政委，音“靠弥撒”。弥撒是天主教的一种宗教仪式，用面饼和葡萄酒表示耶稣的身体和血来祭祀天主。西方的军队有随军神甫，相当于政委吧，靠弥撒做思想政治工作吧。爆笑(8)：三克油送给你 thank,you。谢谢你。音“三克油”。解：三克油，送给你，略表谢意。礼物虽轻，谢意情浓。爆笑(9)：客套与套客 talk，v,谈话，谈论，议论，n ,谈话。音“套客”。解：中国人谈话先客套，外国人真接就套客，小心哪。爆笑(10)：抬之若爆，小心为妙

初中英语知识点记忆口诀

初中英语知识点巧记口诀很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用 a 或 an ，辅音前用 a ， an 在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the 不见，碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词 a 或 an ，确指时要用定冠词the ；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these ， my ， some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加 s，特殊有几处： /s/ 结尾， es 不离后，

末尾字母 o ，大多加s，两人有两菜，es 不离口，词尾 f 、 fe ， s 前有 v 和 e；没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t ？蘩 / 、 / ？蘩 / 、/s/发音结尾( 也就是单词如果以ch ， sh ， s， x等结尾 )，则一般加es ；②以o 结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜 (tomato， potato)加es外，其余一般加s；③以 f 或fe结尾的单词一般是把f， fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child— children，mouse— mice， deer— deer， sheep— sheep， Chinese— Chinese，ox — oxen ， man — men ，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有 s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of 所有格，前后须倒置，此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s 结尾，则只加“’”； ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；

中英文谐音搞笑记单词

背单词的过程是枯燥的，一天紧张的学习用下面的方法检查一下今天记住了多少：) 根据中英文的谐音，不知对大家背单词是否有用！ peevish------"劈为尸体"------暴躁的 hermit-------"何处觅她"-------隐士 bawdy-------"鸨"----------------淫秽的 asthma------"阿诗玛"-----------气管炎 bauble-------"抱吧"-------------不值钱的珠宝(才让你随便拿) scrooge------"死固执"----------吝啬的 howler-------"好乐"-------------滑稽可笑的错误. howl---------"号、嚎"-----------咆哮，大声哭笑 belle---------"贝勒"(格格之类的)----美女 may---------"美"----------------少女 hustler-------"哈斯勒"(德国队中场)------非常活跃的人 stamina------"斯塔姆"(荷兰队后卫)------体力、耐力好 torrid--------"太热的"------------酷热的 lynch--------"凌迟"---------------私刑处死 lasso--------"拉索"(东北话)------绳子 bale--------"背"(东北话：点背)----灾祸，不幸 dolt---------"逗他"----------------蠢人 parsimonious----"怕失去money"---节俭的 dross--------"渣滓"--------------浮渣，糟粕 cacophony---"卡壳"------------ 刺耳的声音 lassitude-------"懒散态度"------没精打采的

初一上册英语单词表

七年级上册英语单词表第一单元单词及短语 1. my 我的pron. 2. name 名字n. 3. is 是v. 4. clock 时钟n. 5. I 我pron. 6. am 是v. 7. I'm =I am 8. nice 好的；令人愉快的adj. 9. to 用于与动词原形一起构成动词不定式prep. 10. meet 遇见；相逢v. 11. you 你；你们pron. 12. what 什么pron.& adj. 13. what's =what is 14. your 你的；你们的pron. 15. hello （表示问候）喂int. 16. hi （表示问候）嗨int. 17. his 他的pron. 18. and 和；又；而且conj. 19. her 她的pron. 20. question 问题;难题;询问;疑问n. 21. answer 问答；答复；答案n. 22. look 看；望；看起来v. 23. first 第一num. 24. first name 名字25. last 最后的；上一个的adj. 26. last name 姓氏 27. boy 男孩n. 28. girl 女孩n. 29. zero 零num. 30. one 一num. 31. two 二num. 32. three 三num. 33. four 四num. 34. five 五num. 35. six 六num. 36. seven 七num. 37. eight 八num. 38. nine 九num. 39. telephone 电话n. 40. number 数；数字n. 41. telephone number 电话号码 42. phone 电话；电话机n. 43. phone number 电话号码 44. it 它pron. 45 it's=it is 46. card 卡；卡片n 47. ID card (ID=identification) 身份证 48. family 家；家庭n. 49. family name 姓氏

新目标英语7-9年级单词巧记

1.n ame game same came became 2.am exam example examination stamp 3.Ace face race place palace 4.h am ster hamburger champion campaign program programmer camel family 5.case bookcase pencil case 6.b ase baseball chase phrase 7.an fan pan panda pancake pants 8.ate late later date rating 9. can candy cancer candle 10.graduate graduation 11.and land Thailand hand band stand sand sandy sandwich 12.celebrate celebration 13.frustrate frustrating translate 14.grandparents grandmother grandfather grandchild grandchildren 15.donate donation 16.take mistake lake pancake bake bakery shake snake make wake awake earthquake skate skater 17.rank bank blank thanks thanksgiving 18.ant angry ancestor piano than plan planet 19.made home-made man-made a)age cage stage agent 20.str ange change exchange 21.at hat cat that chat chatline 22.danger dangerous 23.t aste waste 24.as has Bastille 25.gave wave have behave behavior 26.t ag bag zigzag magazine 27.m ad bad dad had sad salad add 28.head ache toothache stomachache 29.f ax relax relaxing relaxed 30.paper newspaper 31.p ack back back pack backboard black blackboard racket bracket 32.baby babysit 33.able disable unable https://www.360docs.net/doc/885506695.html,n Canadian Australian 35.act actor actress 36.f ac t factory exactly 37.convers ation vacation application punctuation relationship station abbreviation association inspiration transportation organization pronunciation education educational exclamation population application 38.mat h match 39.gr ade arcade apple lemonade 40.amaz e amazing amazed 41.emb arr assed embarrassing carrot parrot 42.d ay today holiday may pay stay 43.play player playful playground display 44.way away subway say 45.c arr y marry married 46.talent talented 47.habit habitat 48.balance balanced 49.f ail mail e-mail 50.paint painting rain rainy complain main remain mainly entertainment 51.wai t waiter waitress 52.st rai ght aid afraid daily raise 53.avenue animal Africa African Amazon adult album algebra advertising advertisement aquatic abacus 54.eight eighth eighteen eighteenth - 1 -

如何利用中文谐音巧背英语单词1

如何利用中文谐音巧背英语单词1 爆笑(1)：警察跑累死 police，n,警察，音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”，因为小偷可以选择休息，而警察不能，警察永远跟在多个小偷的后面。爆笑(2)：柴门出主席 chairman，n,主席，音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子，也出主席。从柴门走出来的主席很多。爆笑(3)：饱死老板，饿死员工 boss，n，老板，音“饱死”。worker，n，工人，音“饿客”。工人们不要不平衡，老板会撑而“饱死”，工人是“饿客”，饿，不一定死。或者说，饱死老板，饿死员工，与老板殊途同归。爆笑(4)：法官会“榨汁” judge，n，法官，音“榨汁”，又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告，吃被告。”有些法官会“榨汗”，榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候，是在纠问式审判，现在是听判式，法官很少“喳吱”了。爆笑(5)：律师老爷 lawyer，n,律师，音“老爷”。有个被告叫律师老爷，忘了叫法官青天大老爷，法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。爆笑(6)：阿哥累了 Ugly,adj，丑陋的，音“阿哥累”。阿哥累了，变得丑了，心灵美了，阿妹不离他走了。爆笑(7)：政委与神甫 commissar，n.，代表，政委，音“靠弥撒”。弥撒是天主教的一种宗教仪式，用面饼和葡萄酒表示耶稣的身体和血来祭祀天主。西方的军队有随军神甫，相当于政委吧，靠弥撒做思想政治工作吧。爆笑(8)：三克油送给你 thank,you。谢谢你。音“三克油”。解：三克油，送给你，略表谢意。礼物虽轻，谢意情浓。爆笑(9)：客套与套客 talk，v,谈话，谈论，议论，n ,谈话。音“套客”。解：中国人谈话先客套，外国人真接就套客，小心哪。

初一上学期英语单词表

七年级上册 Unit 1 my pron. 我的 name n. 名字 is v. 是 name's = name is 名字是 clock n. 钟 I pron. 我的 am v. 是 I'm = I am 我是 nice adj. 好的；令人愉快的 to part. 用于与动词原形一起构成动词不定式meet v. 遇见；相逢 you pron. 你；你们 what pron. & adj. 什么 what's = what is 是什么 you r pron. 你的；你们的 hello interj. （表示问候）喂 hi interj. （表示问候）嗨 his pron. 他的 and conj. 和；又；而且 her pron. 她的 question n. 问题；难题；询问；疑问answer n. 回答；答复；答案

look v. 看；望；看起来 first adj. 第一的 first name 名字 last adj. 最后的；上一个的last name 姓氏 boy n. 男孩 girl n. 女孩 zero num. 零 one num. 一 two num. 二 three num. 三 four num. 四 five num. 五 six num. 六 seven num. 七 eight num. 八 nine num. 九 telephone n. 电话 number n. 数；数字telephone number 电话号码phone n. 电话 phone number 电话号码 it pron. 它

it's = it is 它是 card n. 卡；卡片 ID card 身份证 family n. 家；家庭 family name 姓氏七年级上册 Unit 2 this pron. & adj. 这；这个pencil n. 铅笔 pen n. 钢笔 book n. 书 eraser n. 橡皮；铅笔擦；黑板擦ruler n. 尺；直尺 case n. 箱；盒；橱 pencil case 铅笔盒；文具盒backpack n. 双肩背包 pencil sharpener 卷笔刀；铅笔刀dictionary n. 字典；词典 that pron. & adj. 那；那个 yes adv. （表示肯定）是 no adv. （表示否定）不；不是 not adv. （构成否定形式）不是isn't = is not 不是

(完整版)初中英语单词词根词缀记忆法完整

词根词缀记忆法词根词缀记忆法不仅有利于记忆单词，还可以做到举一反三的妙用。还为高中阶段进一步学习大量词汇打下基础。这里介绍几种初中英语常用前后缀并举两个初中常用单词为例以帮助一些记忆单词困难的同学记忆单词。常用的前缀主要有：dis-表示不，没有如：disable残疾的，dislike 讨厌，im-表示不如：impossible不可能的immoral 不道德的，in-表示不、向内如：informal 非正式的inhuman 不人道的，re-表示回、重新如：review 复习redo 重做，un-表示不、非如：unhappy 不快乐的unimportant 不重要的常用的后缀主要有：-ment 表示行为如：enjoyment 娱乐development 发展 -ness 名词后缀表示性质、状态如：illness 疾病correctness 改正 -tion 名词后缀如：graduation 毕业relation 亲属 -able 表示可能的如：movable 可移动的respectable可敬的 -less 表示没有的如：hopeless没有希望的homeless 无家可归的 -ing 表示令人如：interesting 令人有兴趣的exciting 令人兴奋的 -ful 表示充满如：beautiful 美丽的useful 有用的 -ist 表示人如:pianist钢琴家scientist 科学家 -er 表示人、物如：teacher 老师cooker 厨具 -or 表示人、物如：actor 男演员visitor参观者 -ed 表示感到如：surprised感到惊讶的excited感到兴奋的 -ly 副词后缀如：gently 轻轻地carefully仔细地 -y （形容词后缀）rainy 多雨的cloudy多云的lucky 幸运的几个前后缀应用举例： 1. like-unlike usual-unusual friendly-unfriendly 2.care vt.careful adj. carefully adv. careless adj. carefulness n. carelessness n. 2 excite vt. exciting adj. excited adj. excitement n. 由上面的事例可以得出词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。这样总结记单词变得更加容易了。在很多情况下，一个动词可以视作由两部分构成：动作的本质和动作的方式。前者用词根表示，后者用前缀表示，而后缀则往往表示词性了。举例说明：前进和后退这两个动作的本质都是“走”，可以由词根“cede, ceed, cess”表示，而其方式则分别为“往前”和“往后”，可以由前缀“pro”和“re”表示，所以我们有proceed表“前进，进行”；recede表“后退，衰退”；前缀“ex”表“出去”，所以“exceed”表“超过”；前缀“pre”表“在……之前”，所以precede表“先于……发生”；前缀“ac”表“靠近，朝向”，所以access表“接近”，并进而引申出“使用……的权利”义。这只是信手拈来的几个单词，实际上precedent（先例）也可以用同样的办法记忆，还有predecessor，因为加上了表示“人”的后缀，所以有“前辈”义，successor的前缀“suc”表“在下面”，引申为“在后面”，所以有“继任者”义…… 常用的前缀不过二、三十个，而常用的词根亦不过百，由此演化生成而来的单词却成千上万，掌握这种方法譬如修炼武林秘笈《乾坤大挪移》，当可收到“一法通，万法通”、“四两拨千斤”的奇效。

人教版初一上下册英语单词表

七年级上册Starter Units 1 Good morning! good /g?d/ adj.好的morning /'m??n??/ n.早晨;上午 Good morning ! 早上好！Hi /ha?/ int.(打招呼)嗨; 喂Hello /h?'l??/ int.你好; 喂afternoon/'ɑ?ft?'nu?n/ n.下午 Good afternoon ! 下午好！evening /'i?vn??/ n.晚上; 黄昏Good evening ! 晚上好！how /ha?/ adv.怎样;如何 are /ɑ?/ v. 是you /ju?/ pron.你;你们 How are you ? 你好吗？I /a?/ pron.我 am /?m/ v.是fine /fa?n/adj.健康的;美好的thanks /θ??ks/ int.＆n.感谢;谢谢OK /???ke?/ int.＆adv.好;可以 HB (铅笔芯)硬黑CD /?si?'di?/光盘;激光唱片BBC 英国广播公司 Starter Units 2 What’s this in English? what /hw?t/ pron.＆adj.什么 is /?z/ v.是 this /e?s/ pron.这;这个 in /?n/prep.(使用语言/材料等)用;以English /'??gl??/ n.＆adj.英语;英格兰的;英语的 in English /?n'??gl??/ 用英语 map /m?p/ n.地图 cup /k?p/ n.杯子 ruler /'ru?l?/ n尺;直尺 pen /pen/ n.笔;钢笔 orange/'??r?nd?/ n. 橘子 jacket/'d??k?t / n. 夹克衫;短上衣key /ki?/ n.钥匙 quilt /kw?lt/n.被子;床罩 it /?t/ pron.它 a /e?/ art.(用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物) that /e?t/ pron.那;那个spell /spel/ v.用字母拼;拼写please / pli:z/ int.(用于客气地请求或吩咐)请 NBA (美国)全国篮球协会 P＝parking 停车场;停车位 kg=kilogram 千克;公斤

初中英语单词巧记法【巧记英语单词的好方法】

初中英语单词巧记法【巧记英语单词的好方法】学好英语关键的一个环节就是记单词。抓好初中英语教学的关键，也是过单词关。所以学生掌握单词的听说读写是我们教学最主要的任务之一。今天为大家推荐巧记英语单词的好方法，希望大家在学习的路上越来越好。 1. 要做好学生的心里辅导，让学生处于自信，乐于学习的心态; 2. 要让学生的眼、耳、口、手、脑并用，做到五到：眼里看到，心里想到，手里写到，嘴里念到，耳里听到; 3. 要要求学生按读音规则拼读单词，根据读音规则记忆单词拼写(英语中大部分单词的拼写和读音相匹配的)。并且要读出声音来，五官并用，有助于记忆单词; 4. 就是教师教授单词时，要采用多种方式教学。比如，图片展示，以旧带新，游戏或是生动有趣的ppt等; 5. 要持之以恒，切忌间断; 6. 选择最佳记忆时刻----起床后，就寝前，因人而异。

第一种：词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的，所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。这种方法适合4级及以上的单词。第二种：拼音拆分法把单词拆分后，用拼音的方法对单词进行联想记忆。比如：guitar 吉他，gui=归，ta=他，r=人联想为：吉他归他人。这种方法很常见，但记多了容易混淆。第三种：谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。

比如：aumulate 谐音为：阿Q没来，然后联想：阿Q没来，因为积累了太多作业没做。不好的地方是，不是每个单词都适合谐音法。第四种：以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾，s=美女，car=汽车，f=发，联想为：美女在汽车上发围巾。这种方法的局限是：有些单词当中找不到短单词。第五种：拼写串联法把单词拼写类似的单词串在一起来巧记英语单词。比如：oute, output, outstanding,outer,outing,outgoing... 单词串联起来当然容易记很多，但是自己去很麻烦。