中学2015-2016年度第二学期学校工作总结

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中学2015-2016年度第二学期学校工作总结

中学2015-2016年度第二学期学校工作总结

中学2015-2016年度第二学期学校工作总结中学201-2016年度第二学期学校工作总结一学期,在上级教育主管部门的关心指导下,我校全体老师工作积极、兢兢业业,学生勤奋刻苦、努力拼搏,积极响应我校提出的“为师生长远发展着想,让教师教得开心,让学生学得勤奋”的号召。

学校明确方向,艰苦前行,如风中劲草,不断成长。

近几年,我们在提高生质量方面作了很大努力、共建良好校风校貌、强化教研教改、优化学校管理,在共同努力下,取得了一定的成效。

现将一学期的工作总结如下:目标工作完成情况和取得的成绩。

(一)完成了中考既定目标。

我校在2016年中招考试中取得了较大的进步。

有20名同学成绩达超700分,五大校共录取61人,其中莞中10人、松湖8人(相比去年增加了3人)、一中13人、高级14人(相比去年增加了4人)、实验16人(相比去年增加了6人),五大校录取率为146%(xx市五大校的录取率为104%),全年级升普高的总人数为22人,普高率为6014%,比去年增加了402%。

另外,今年初二年级的地理、生物科中考也取得了可喜的成绩,两科都达超市平均水平。

(二)学校风纪风貌得到进一步发展和巩固。

学校不断深入贯彻“活动育人,环境育人”的育人思想。

成功举办了化艺术节和初三毕业典礼等一系列校园化建设活动,旨在构建良好的校园大氛围,形成教育大气势,学生在活动中得到了教育,在环境中得了到熏陶。

(三)顺利完成了一系列的上级部门检查工作和学校管理规范化、制度化建设工作。

通过各种检查和创建工作,促进了学校整体的管理水平。

按市教育局的统一要求,推进完成了校园网上信息公开工作规范化工作,今年上半年评分取得81分的成绩。

完成了系列常规性创建、开展及督查工作如下:无烟学校、依法治校示范学校、阳光饭堂等的深入开展工作;校园安全和饭堂食品安全督查工作;广东省推进教育现代化先进市暨全国义务义务教育发展基本均衡市学校复查工作;教系统2016年夏季消防检查和专项整治工作;学校危险化学品安全专项整治工作;学校普法工作;禁毒主题宣传工作;学校防雷安全检查工作;2016年教育事业重要统计数据核查工作;千校扶千校资金绩效评价检查工作;国家“两纲”(妇女儿童发展纲要)实施情况中期评估督导工作以及各类教学研讨活动、各类德育活动的开展和实施。

中学2015—2016学年度第二学期教导处工作总结

中学2015—2016学年度第二学期教导处工作总结

中学2015—2016学年度第二学期教导处工作总结中学201—2016学年度第二学期教导处工作总结本学期,教导处在校领导的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,严格执行省市区办学规定,以深化程改革为中心,以促进学生全面发展为主题,以堂教学研究为主阵地,以提高教学质量为核心,积极投入教改实验,注重教师教学能力的培养,实施堂教学的有效性,提高学生的综合素质,努力促进教师观念与教学行为的根本转变,现将一学期,教导处工作总结如下:一、加强了教导处日常管理工作,使管理走向了规范化、科学化,提高了学校的教学管理水平。

1、加强了各学科备管理、作业管理、堂教学管理。

教导处坚持组织教师业务周检查制度,并把专项检查与综合检查相结合。

专项检查中重点是备、听、作业批改,做到检查有结果,检查之后及时进行反馈,帮助任教师进行整改,资料作为个人业务档案进行存档;及时了解各年级各科教学进度情况,要求教师根据程设置变化及时调整教学计划,提前预防,最大限度的避免了本学期程调整所带的冲击;2、落实程计划,定位于堂教育,扎扎实实、认认真真地把开齐、上足、上好。

根据程开设标准要求,本学期继续开展音体美信息模块教学、选修程,这样的程整合不仅符合国家程开设要求,也能更为有效的结合校情让学生全面发展。

3、认真组织各类学生测验,及时进行分析总结:根据教研室要求,作好各项准备工作,提前安排好教师、试卷、听力广播、监考、阅卷、统分等事项,保证期中和期末考试的顺利进行,同时要求各教师和备组作好质量分析,要求找出原因和对策,促进教学水平的提高和学生素质的全面提高。

4、了解学生动态,积极引导学生努力学习。

对学生开展了线上、线下问卷调查。

问卷调查的开展可以更为对下一阶段的学习提出了具体要求,鼓励学生要端正学习态度,明确学习目标,为期末考试作好充分准备。

二、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

1、扎实开展集体备活动。

各教研组根据制订好的工作计划,由教研组长负责组织学习相关理论、集体备、说、评等交流活动,并且做好了教研活动过程的记载。

2015-2016学年度第二学期学校工作总结

2015-2016学年度第二学期学校工作总结

五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。

各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。

家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。

我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。

安全教育,刻不容缓。

我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。

2、坚持日检查周评比工作。

学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

2015-2016学年第二学期教学工作总结

2015-2016学年第二学期教学工作总结

4.提高教育教学水平是学校工作的重要之重,于是为了提高水平我们先对班级工作提高了要求。

严格认真、规范办学学校课程设置与教师教学行为1)教导处一班人,认真学习领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,以市教研室各科课程设置指导为标准,严格按照市教研室的要求设置课程,开齐课程,上足课时,绝不以中考高考为目的,影响非考试科目——如心理、美术、音乐课的开设。

2)规范学籍管理,确保三率达标。

本学期教导处根据自治区教育厅要求,认真整理了在校学生的学籍信息。

规范学生的流动手续,做到入学率、巩固率、毕业率的达标。

3)规范教师课堂教学行为。

如禁止随意调课等不规范的教学行为。

4)规范教材征订。

教导处在教学用书及教辅资料的选用和征订工作上加强管理,做到不违规,不超订。

5)规范教学设备的管理。

教导处加强了对学校现有功能室的规范管理。

各专用室有切实可行的规范使用制度与落实措施,认真填写各项制度执行情况和使用记录。

技术装备落实专人负责,使其积极服务于教学。

各专用室积极投入使用,开足开好实验。

加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园网的使用。

图书馆做好资料、图书建档和借阅登记等具体工作,为师生提供高质量的服务。

加大阅览室、图书室、各班课外阅读图书的管理、开放力度,提高学生素质。

5、切实加强队伍建设,全面提升教师水平。

1)教导处充分重视科组长、备课组长队伍的建设,多次通过不同的途径,对科组长进行培训,以提升科组长的专业与管理水平。

2)鼓励老师争优创优。

本学期,教导处针对教师职业倦怠突出的问题,通过多种途径(如),激励老师们的进取心、上进心。

如在初一、初二推行每一个老师均参与学生第二课堂指导工作,促进教师接触学习新东西;如鼓励老师们在教学能手、教坛新秀、骨干教师等名师培养工作中去争优创优。

3)全面促进青年教师的专业成长。

教导处把培养青年教师成长工作摆在一个重要位置。

为此,我们从提供进修学习机会、提供同年龄层教师沟通交流平台、督促自身思考总结等方面落实帮扶,全面促进青年教师的专业成长。

中学2015-2016学年度第二学期学校工作总结

中学2015-2016学年度第二学期学校工作总结

中学2015-2016学年度第二学期学校工作总结中学201-2016学年度第二学期学校工作总结学校以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实汪清县“十三五”教育发展规划和教育局工作要点,紧紧围绕“办好每一所学校、带好每一位教师、教好每一名学生”的工作思路,坚持“学会思想、学会学习、学会生活、学会健身”办学理念,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果。

2016年中考,我校8名考生中,有8人进入延边二中录取线,39人进入汪清四中录取线,1人进入汪清六中录取线。

成绩之不易,现将我校本学期工作总结如下。

一、实施目标管理,促进和谐发展1.紧紧围绕“十三五”发展规划和年度工作计划,加强校务管理,明确发展目标,争创“农村名校”,党政工团团结协作,紧密配合,学校各项工作齐抓共进。

2.建立健全学校的各项规制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.认真贯彻教育局相关精神,积极稳妥推进学校人事制度改革,将教师的工作成绩、业务考核与晋级选优挂钩。

4、召开了三届五次教职工大会,总结了前期工作,规划了后期工作,民主测评了中层以上领导。

工会结合实际开展了教职工排球比赛,组织教职工参加全县教职工艺术作品征集活动,走访慰问了重大病或困难教职工。

二、加强队伍建设,提升教师素养1.加强班子队伍建设。

认真学习并实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,做专家型管理者。

善于协调,做到全方位管理、全过程投入,做服务型管理者。

勇于负责,下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实,以身作则,做实干型管理者。

2.抓好教师队伍建设。

结合“二学一做”教育,组织党员开展讲党、理论学习、民主生活会、党员义务劳动和党员“设岗创星”教育活动,提升党性观念,争创先锋示范岗。

强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了师德建设动员大会,教师签订了师德建设承诺书、开展了师德师风教育整顿活动、举办了“爱岗敬业,廉洁从教”专题讲座、组织学生及家长对教师的师德师风评价、召开了规范办学行为大会,组织学习了《汪清县教师职业道德考核指导意见》以及省州县“治理三乱” 相关,并签订了《“三乱”治理承诺书》。

2015-2016学年度第二学期八年级数学工作总结

2015-2016学年度第二学期八年级数学工作总结

2015-2016学年度第二学期八年级数学工作总结杨村六中邵文利2015-2016学年度第二学期八年级数学工作总结一学期来,本人担任八年级二班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现总结如下:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学记。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

江苏省西亭高级中学2015—2016学年度第二学期工作总结

江苏省西亭高级中学2015—2016学年度第二学期工作总结

江苏省西亭高级中学2015—2016学年度第二学期工作总结在区委、区政府、区政府教育督导室和区教育局的领导下,在全体师生员工的共同努力下,江苏省西亭高级中学继续围绕:醇化师德师风、实化管理常规的“强基固本”行动,优化育人目标、促进全面发展的“质量提升”行动,整合生活素养、活化科学实践的“特色凝练”行动,强化校园安全、推进校安工程的“护校安园”行动,不断深化教育教学改革,科学管理,提高质量,取得了理想的成绩。

本学期以来,学校先后获得南通市、区两级文明单位和青年文明号争创集体、通州区卫生工作先进集体、区食品安全学校等荣誉称号。

一、党委工作:贯彻落实党风廉政建设“两个责任”,把“两学一做”落到实处学校党委切实担负起党风廉政建设主体责任,把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程,融入到教师队伍建设和课程改革发展各项工作中。

学校党委和班子成员树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,坚持抓早抓小,管好班子,带好队伍,切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任,班子成员认真抓好分管部门的党风廉政建设,落实“一岗双责”,践行“三严三实”,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓好党风廉政建设。

学校召开了“两学一做”集中学习活动动员大会,校党委领导班子带头上好党课,带领全体党员“学党规党章、学系列讲话、做合格党员”,并组织全体党员参加“党规党章测试”;通过政治学习、业务学习、每周召开行政中心组会议等活动深入开展“两学一做”,凝聚了干部、党员、教师创新的底气、增强了服务的能力,养成了清廉的正气,推进校园和谐、文明建设。

二、德育工作:用“绿色德育”引导“亭中习惯”,拓展教育发展新空间本学期,政教线坚定“优质、特色、多元”发展的总目标。

继续坚持“以人为本,德育为先”的方针,以培育和践行社会主义核心价值观为指导,以提升学生的生活素养为重点,以“八礼四仪”教育行动为抓手,紧紧围绕学校中心工作,进一步彰显我校“绿色德育”“提升生活素培养”的办学特色。

中学2015-2016工作总结

中学2015-2016工作总结

中学2015-2016学校工作计划根据汝州市教育局本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。

一、指导思想:以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和本校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标:1)教学方面:初中最后考试争取进全市前25名。

在教学、教研方面创出我校的特色。

2)政教方面:力争是学生人人养成良好的行为习惯,在校园文化建设中创出特色,在班级管理方面富有特色,保证在本学年无大型安全事故。

3)后勤管理努力改善学校环境。

校园环境进一步美化。

三、重点工作和措施:(一)、队伍建设:1、加强领导班子建设。

围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。

(1)、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。

凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。

(2)、坚持领导听、评课制度(不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。

在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。

2、加强教师队伍建设。

(1)、强调工作是安身立命之本,新参加工作教师更要严格要求自己,要以应聘工作时的态度对待现在的工作,要明白“不爱岗就下岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以充分的体现,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。

全体教师要进一步加强师德修养。

严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。

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中学2015-2016年度第二学期学校工作总结中学201-2016年度第二学期学校工作总结一学期,在上级教育主管部门的关心指导下,我校全体老师工作积极、兢兢业业,学生勤奋刻苦、努力拼搏,积极响应我校提出的“为师生长远发展着想,让教师教得开心,让学生学得勤奋”的号召。

学校明确方向,艰苦前行,如风中劲草,不断成长。

近几年,我们在提高生质量方面作了很大努力、共建良好校风校貌、强化教研教改、优化学校管理,在共同努力下,取得了一定的成效。

现将一学期的工作总结如下:目标工作完成情况和取得的成绩。

(一)完成了中考既定目标。

我校在2016年中招考试中取得了较大的进步。

有20名同学成绩达超700分,五大校共录取61人,其中莞中10人、松湖8人(相比去年增加了3人)、一中13人、高级14人(相比去年增加了4人)、实验16人(相比去年增加了6人),五大校录取率为146%(xx市五大校的录取率为104%),全年级升普高的总人数为22人,普高率为6014%,比去年增加了402%。

另外,今年初二年级的地理、生物科中考也取得了可喜的成绩,两科都达超市平均水平。

(二)学校风纪风貌得到进一步发展和巩固。

学校不断深入贯彻“活动育人,环境育人”的育人思想。

成功举办了化艺术节和初三毕业典礼等一系列校园化建设活动,旨在构建良好的校园大氛围,形成教育大气势,学生在活动中得到了教育,在环境中得了到熏陶。

(三)顺利完成了一系列的上级部门检查工作和学校管理规范化、制度化建设工作。

通过各种检查和创建工作,促进了学校整体的管理水平。

按市教育局的统一要求,推进完成了校园网上信息公开工作规范化工作,今年上半年评分取得81分的成绩。

完成了系列常规性创建、开展及督查工作如下:无烟学校、依法治校示范学校、阳光饭堂等的深入开展工作;校园安全和饭堂食品安全督查工作;广东省推进教育现代化先进市暨全国义务义务教育发展基本均衡市学校复查工作;教系统2016年夏季消防检查和专项整治工作;学校危险化学品安全专项整治工作;学校普法工作;禁毒主题宣传工作;学校防雷安全检查工作;2016年教育事业重要统计数据核查工作;千校扶千校资金绩效评价检查工作;国家“两纲”(妇女儿童发展纲要)实施情况中期评估督导工作以及各类教学研讨活动、各类德育活动的开展和实施。

(四)完善了各项制度,优化学校管理,做到制度管人。

各年级完成了奖教二次分配方案。

德育处会同教导处完善了先进班、先进班主任评选方案。

另外,鉴于二胎政策对教育教学工作的影响,修定完善了班主任聘任方案。

本学期实施管理三大调整:白天值周和晚上日相结合管理;每月检测反馈制;实行周日回校晚修。

目的在于优化管理,增强实效,提高成绩。

(四)想方设法提升办学条,利用科技手段完善对学生行为的监管及引导,提升教育教学质量:在已完成初一、初二年级一体机安装及监控一期工程的基础上,正在抓紧筹划初三年级一体机的安装工作和校园监控系统分期安装完善工作。

(六)帮扶工作系列化,以交流促教研,在帮扶交流中点触教育教学思想火花。

与东城一中的1+1结对帮扶工作深入开展,效果显著。

已圆满完成和黄花中学结对的千校扶千校帮扶工作,得到上级的好评。

(七)坚持不懈做好作风建设工作,取得了一定进步。

逐步形成务实、节约、敬业等优良作风,教风、学风得到了发展。

老师们依法从教。

加强师资队伍建设,抓好教学常规管理,规范程设置,完善评价体系,推进程改革;以教研为抓手,提升教师理论水平,提高教学实效。

(一)加强培训和专业引领,强化师资队伍素质。

完成了公民办第二期结对交流工作, 于3月21日和3月23日由唐晓晖、谢永康、胡蓉、黄维杰、莫明奇五位老师分别赴燕岭、云岗、东翔、四海学校开展送到校活动。

英语科林荣生老师进行了名师工作室的挂牌仪式,并初步开展工作。

杨銮发、何光华老师分别参加政治、物理科名师跟岗活动。

张豪老师每周三下午定期参加市合唱团研修活动。

推荐张伟雄老师参加2016年“提升工程”省级骨干教师培训。

此外还有廖树海、谭宪权、陈昌林、余彬、黄海坤、谢国荣、冷宁、黄维杰、毛桂发、何超、戴姝莉、姚亮光、张伟雄、谢娜、冯柯、曹忠伟、罗强、王美玲等19位老师参加了各科各类如骨干、研修、提升等方面的培训。

同时,还组织全校教师报名参加了市公需培训、镇慕建设专题培训和校本程“教学案例的撰写”专题培训。

抓细教学常规管理,夯实教学基础,激发教学潜力。

重新制定了奖教二次分配方案;重新规划了毕业班模拟考试方案及体育科中考锻炼模式,完成了教师基本功大赛的评审工作,做好了新学期英语实习生的规划及培训准备,做好新学期慕试点工作的规划等。

(三)狠抓教研教改,全面提升教学质量。

1、进行教学管理创新。

设立行政定期巡查制度;联考及阶段测试制度;全面实行周日晚修小测制度;加强备考,试行学生分流政策;初一级试行学困生补考制度。

2、进一步落实素质教育,各个学科在本学期开展了丰富多彩的学科活动,包括生物科的健康专题讲座、综合实践科的初一年级水果拼盘大赛和初二年级最美笑容摄影大赛、英语科的“英语好声音”歌唱大赛、语科的“读名著,讲故事”活动、历史科的“历史典故”大赛、地理科的“画地图”大赛3、加强科研题的研究,目前有八个题正在开展研究,本学期又分别有万俊老师的《团体心理辅导活动在初中班级管理的实践研究》、余彬老师的《基于“开心农场”初中综合实践活动校本程的开发与实践研究》和谢国荣的《场景化叙事在初中叙事类写作教学中的实践研究》三个题成功立项。

4、开展慕试点研究:制定了xx中学慕试点方案,成立了以罗积祥校长为组长,包括教导处所有成员、张伟雄、林荣生、陈昌林及三科部分教师在内的慕小组,并初步制定了新学年在初一年级试行“翻转堂实验班”操作。

德育工作重点突出,加强班主任队伍建设,促进学生全面健康发展。

积极推进校园化建设,安全教育和管理不放松。

(一)认真组织了班主任的培训和学习,大力加强班主任队伍建设,提高了班主任队伍的职业道德素养和教育水平。

1、完善班主任工作队伍建设,认真配备好了三个年级的班主任队伍,做到以老带新,以老促新,新老结合、互帮互学,促进年轻班主任的尽快成长,充分发挥优秀班主任在德育工作中的传、帮、带作用。

闾振聪、陈宇等老师在本己安排轮休的情况下,因学校需要,又担任班主任工作重任;周海兰老师在己超出学校规定的年龄的情况下乐于承担班主任工作,并且勤勤恳恳,早到班勤下班,成为年轻人的表率。

这些敬业精神值得学习。

2、确立班主任的工作目标,明确全体班主任的努力方向。

本学期,班主任积极钻研德育,取得了良好的成果,廖辉老师参加班主任能力大赛获市三等奖;万俊老师的题《心理辅导活动在初中班级管理中的实践研究》。

3、加强班主任的业务培训和学习,提高班主任的专业能力。

坚持校本研讨,设名班主任讲坛,把一些优秀班主任请上讲台,谈自己工作中一些好的做法、经验和教训,这种鲜活的教育事例比学习深奥的理论对其他班主任的影响更大。

本学期安排两期共13人次参加班主任工作培训,还派万俊老师参加市生命教育培训工作,吴华、罗咏菊等2人参加心理健康教育培训;谢玲花参加镇家庭教育讲师团培训等。

4、建立科学的评价制度,充分调动班主任队伍的工作积极性。

本学期,我们进一步完善了《先进班主任评选制度》、《明班量化评比制度》,学期末修改了《班主任聘任暂行办法》等一系列制度,力争通过制度管人,做到公开、公正、公平,充分体现全体班主任的工作情况,受到全体班主任的欢迎,提高了德育工作的效果。

(二)加强德育教研,注意中学生身心发展特点,创新德育方法,坚持制度管理,狠抓常规,将各项德育措施落到实处,积极建设校园化1、高度重视学生的安全工作。

安全工作是学校工作的重中之重。

本学期,吸取各地发生安全事故的教训,德育处加强学习宣传,预防为主,演练强化,检查保障等措施,提高师生安全意识,学习交通、消防等安全知识。

坚持安全大检查工作,坚持节假日对学生进行安全教育并发放《给家长的一封信》,对学生在家中的安全进行指导。

利用中小学生安全教育日和3月安全教育宣传月加强了对全体学生的安全教育宣传工作,特别是恶劣天气工作指引。

6月进行了防溺主题教育和防毒安全教育。

并与xx公安分局对学生进行了一次法制教育讲座,与镇药监局合作进行了一次食品药品安全知识进校园宣讲活动。

2、坚持制度建设,对德育工作进行量化管理。

本学期进一步完善《学生德育考核制度》、《明班量化评比制度》,并以一个星期为阶段,进行月报月评和学期、学年评比。

并且公开、公正、公平,对学生的成长和班主任工作起到极大的促进作用,避免了德育工作的随意性。

3、坚持把学生的行为习惯教育作为德育工作的重点。

积极引导学生讲明礼貌、自主生活、自主学习,积极开展晚锻。

本学期学生重大违纪事比上学期大为减少,全期10人次因打架等被记大过处分。

4、以各项常规工作为抓手,将工作做细、做实。

狠抓上、前、间、饭堂和住宿的纪律秩序、学生风貌,以及升旗、两操、集队秩序等。

本学期实行了值周工作,并在行政会和班主任会议上开展报告制度。

各年级注意树立优秀学生、先进班级的榜样,开展“德育之星”等先进个人,“明班”等先进集体的评比,并在年级和全校进行张榜表扬,通过榜样的作用,在全校形成人人向先进学习的良好氛围。

本学期认真组织了市三好学生的评选活动,陈志权、王梓晴、王晓雯等3名同学当选为市三好学生。

、加强校园化建设,做到环境育人、活动育人。

不断加强校园化活动的开展,注重道德实践活动,积极开展各种体活动,注重活动育人。

我校今年组织了初二年级去深圳开展社会实践活动;成功举办了五四艺晚会,为学生成长提供了新的平台;6月23日举办了初三级毕业礼,获得众多好评。

6、加强宿舍管理工作。

在宿舍管理中,我们坚持“安全第一、预防为主”的方针,明确职责,规范管理程序,实行定员、定位、定时的全天候跟踪管理。

同时,要求班主任每周两次深入宿舍,与学生谈心,了解学生情况。

德育处定期组织安全工作大检查,联合总务处对存在的问题及时整改。

7、进一步发挥学生干部、优秀学生的榜样作用,培养学生的自治、自理能力,做好学生自治工作。

五四期间我校又一批各方面表现优秀的同学光荣地加入了共青团组织。

8、认真抓好对后进生的教育。

在表彰先进的同时,各年级、各班建立后进生档案,定对象、定内容发动有关老师对后进生进行帮教,年级长、班主任每周有针对性地与个别后进生座谈和开展各项活动。

10、继续利用家庭、学校、社会三结合教育网络,对学生进行教育。

利用家校通平台及时将学校和学生的有关信息通知到家长,加强了同学生家长的沟通和联系。

谢玲花老师《走进孩子的心灵》的家庭教育讲座顺利开展,取得了良好的效果。

加强后勤队伍建设,提高后勤服务意识,有条不紊做好后勤常规工作,保障教育教学工作顺利开展。

(一)做好规划、协调,提供充分的后勤保障1、做好宿舍、教室、各功能室公物的检修维护,及用水、用电、等各项设施的检修保养,为学生提供良好的学习、生活保障和安全保障。

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