遗传学戴灼华课后习题答案
戴灼华主编遗传学三、四、五章答案

第 2 章习题参照答案1.特色原核细胞真核细胞大小一般很小( 1- 10um)一般较大( 10-100um)细胞核无核膜和核仁,没有形有核膜和核仁,形成了成核构造核构造遗传信息量少, DNA 极少或不与量多, DNA 与蛋白质结蛋白质联合合,形成染色质或染色体DNA 序列极少或没有重复序列有重复序列遗传信息表达转录和翻译可耦联核内转录,细胞质内翻译细胞器无有线粒体、叶绿体、内质网等内膜系统无独立的内膜系统有,较复杂细胞骨架无有性系统基来由供体向受体单向经过两性配子进行核融转移合细胞增殖无丝分裂有丝分裂为主2.略3.① 20 ②20 ③30 ④10 ⑤104.① 46 ②0 ③23 ④23 ⑤235.①2个,14 条②4个,7 条6.① G1,S,G2,M ②G1,S,G2 ③G1期:与 DNA合成启动有关,开始合成细胞生长所需要的多种蛋白质、 RNA、碳水化合物、脂等,同时染色质去凝聚。
S 期:DNA 复制与组蛋白合成同步,构成核小体串珠构造。
S 期DNA合成不一样步。
G2期:DNA复制达成,在 G2期合成必定数目的蛋白质和 RNA分子。
7.减数分裂更存心义。
第一,减数分裂时核内染色体严格的规律分到四个子细胞,这四个细胞发育为雄性细胞(花粉),或 1 个发育为雌性细胞(胚囊),它们各自拥有多半的染色体。
以雌雄配子受精联合为合子,又恢复为全数的染色体( 2n)。
进而保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后辈的正常发育和性状遗传供给了物质基础;同时保证了物种相对的稳固性。
其次,在减数分裂第 1 次分裂中,非同源染色体之间能够自由组合分派到子细胞中。
n对染色体,便可能有 2n 种自由组合方式。
这说明各个子细胞之间在染色体构成大将可能出现多种多样的组合。
不单这样,同源染色体的非姐妹染色体之间的片段还可能出现各样方式的互换,这就更增添了差别?复杂性。
因此为生物的变异供给了重要的物质基础,有益于生物的适应及进化,并为人工选择供给了丰富的资料。
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第2章孟德尔式遗传分析:习题解1题解“:(1)他们第个孩子为无尝味能力的女儿的概率是“8;(2)他们第个孩子为有尝味能力的孩子的槪率是3/4:(3)他们笫一个孩干为冇尝味能力儿子的概率是3/&,b:他们的头两个孩于均为晶尝者的概率为9/16。
2题铢已知半乳椰血症是常染色体隐性遗传。
因为屮的哥哥冇半乳糖症■屮的父母必然是致病丛因携带者. 而甲农现正常,所以甲有2/3的可能为杂合体©乙fl©卜祖母患有半乳糖血症,乙的母亲必为杂合体,乙有1/2 的可能为朵合体,二人结摘,每个孩子都仃"12的可能忠病。
3题解:“:该病是常染色体显件遗传病。
因为该系谱具有常显性遗传病的所有特点:(1)患者的双亲之一是患者;(2)患者同胞中约1/2是患者,男女机会相等;<3)农现连代遗传「b:设致病臭因为A, j|:常星因a,则该家系各成员的可能星因型如图中所示c: 1/24題解a:系谱中各成员基I人1型见卜图b: 1/4X1/3X1/4=1/48c: 1/48d: 3/45题解:将红色、双子房、矮蔓纯合体(RRDDtt)与黄色、单子房、高蔓纯合体(rrddTT)朵交,在巳中只选黄、女、尚植株((rrD・T・))°而且,在巳屮至少耍选9株表现黄、双岛的梢株「分株收获巴的种子。
去年.分株行播种选择无性状分离的株行「便是所需黄、戏、崗的纯合体c6题解:正常惜况:YY褐色(显*5 yy黄色(隐件)。
用含银盐饲料饲养:YY褐色〜黄色(发生表型模写)囚为表型模写是环境条件的影响.是不遗传的。
将该木知基因型的黄色与正常黄色介不用含幄盐饲料饲养的条件下谜行杂交,根据了代农型进彳训臥如果子代全是褐色,说明所测萸色果軌的垒因空圮YY。
农现黄色圮表型模写的结果。
如果子代介为黄色,说明所测黄色果昵的基冈型是yy。
无表型模写。
7题解:a:设14 一个有效方案。
用慕因翌分别为aaBBCC> AAbhCC. AABBcc的三个纯合体杂交•培育优岌纯合体^bcc< III于三对隐性基因分散在二个亲本中。
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第2章孟德尔式遗传分析:习題餅I题坍*(1)他们第•个孩子为无尝味能力的女儿的概率是”&(2) 他们第个找干为右尝味能力的孩于的槪承圮3/4;(3) 他们第一个技干为冇士味能力儿千的糾率总3/忍b:他们的头两个孩于均为胡尝省的概率为9/16。
2 W:已血半乳栩血症是常染色体隐性遗传.因为屮的哥哥有半乳糖症•屮I 上必然是致病基因携祁*. 而屮&现匸常.所以甲有2/3的可能为杂合体.乙初卜祖母忠冇半乳糖血症.乙的母亲必为杂合体.乙冇1/2 的可能为杂合休・二人结知每个孩子都冇"12的可能忠病.3題衛a:该病是莒染色体显件越亿初。
W为该系谱具旳常显性遗传病的所右转点:«1)患斉的叙亲之一是患者、⑵患者同胞中約1/2是患者.刃女机会相等;(3)衣现连代遗*“b:设致満星因为儿匸常星因命则诊家系各成员的町危星因型M图中所示4題斛a:系诰中各成员基I人I型见卜图b: 1/4X1/3X1/4=1/48ci 1/48d: 3/45题解:将红色、戏子房■镂蔓纯合体(RRDE)与黄色、单子房、烏曼纯合体(rrddTT)杂交.在巳中只选黄、収、应植株((rrD/T))。
而」1・4辽中至少要选9栋衣观如戏成的柚积分株收於H的种于。
次年.分栋疔播种选择无性状分离的株行•便朵所需黄、女.尚的纯合体.6題斛:正當情况:YY褐色(显件“ yy黄色(隐件)•屮仟很抚诃料饲养,YY褐色一黄色(发卞表甲模丐)W 为农型模码绘环境条卅的影响•足不遗传的c将该木刘星园型的黄色与止常黄色£不川含宦盐词料饲养的条竹卜•进彳「朵交•根据r代&型进彳丿判刚.如果于代全是褐色,说明所测黄色果虬的是因空圮丫Y。
农现黄色址衣空模丐的结果.如來干代个为英色.说明所测淡色只蝇的革閃世是yy°无衰型模芻。
7迦解:a:设14 一个右效方案。
用乩川卩分别为aaBBCC. AAbhCC> AABBcc的三个纯合体朵交•培育优及纯合体afWc lh于三对隐性草因分散在二个亲本中。
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遗传学课后习题答案戴灼华【篇一:遗传学课后习题答案】胞质遗传有什么特点?它与母性影响有什么不同?答:细胞质遗传不同于孟德尔遗传的特点:1、无论是正交还是反交,f1的表型总是与母本的一致;2、连续回交不会导致用作非轮回亲本的母本细胞质基因及其所控制的性状的消失,但其核遗传物质则按每回交一代减少一半的速度减少,直到被全部置换;3、非细胞器的细胞质颗粒中遗传物质的传递类似病毒的转导。
母性影响是指子代某一性状的表型由母体的核基因型决定,而不受本身基因型的支配,从而导致子代的表型和么ben相同的现象。
其表现形式也是正反交结果不一致,不同之处在于由细胞质遗传决定的性状,表型是稳定的,可以一代一代地通过细胞质传下去,而母性影响有持久的,也有短暂的。
(p225)2. 一个基因型为dd的椎实螺自体受精后,子代的基因型和表型分别如何?如果其子代个体也自体受精,它们的下一代的基因型和表型又如何?答:椎实螺的显性基因为右旋d,隐性基因为d,受母性影响,基因型为dd的椎实螺自体受精,亲本基因型均为右旋dd,f1产生1dd右旋(基因型为右旋)、2dd右旋(基因型为右旋)、1dd右旋(基因型为左旋);f1的dd自体受精产生的子代均为dd右旋(基因型为右旋),f1的dd自体受精产生的子代为1dd右旋(基因型为右旋)、2dd右旋(基因型为右旋)、1dd右旋(基因型为左旋),f1的dd自体受精产生的子代均为dd左旋(基因型为左旋)。
(p226图)3. 正交和反交的结果不同可能是因为:①细胞质遗传,②性连锁,和③母性影响。
怎样用实验方法来确定它属于哪一种类型?答:细胞质遗传和母性影响正反交结果不同,且f1子代与母本的表型一致;而性连锁虽然正反交结果不同,但f1子代有与父本表型一致的。
母性影响虽然看起来很想细胞质遗传,但其实质是细胞核基因作用的结果,一代以上的杂交可以获得性状是否属于细胞质遗传的结论。
4. 衣藻的细胞质和细胞核中都可能存在链霉素抗性因子。
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遗传学课后习题答案戴灼华遗传学课后习题答案解析遗传学是一门研究遗传变异和遗传传递规律的学科,它对我们理解生命的基本规律和生物的进化起着至关重要的作用。
在遗传学课程中,学生经常会遇到各种习题和问题,而正确的答案和解析对于加深对遗传学知识的理解至关重要。
今天我们就来看一下遗传学课后习题的答案和解析。
1. 问题:在一对杂合子的情况下,如果两个基因是完全连锁的,它们的后代的基因型比例是多少?答案:在完全连锁的情况下,两个基因的基因型比例是1:1:0:0。
解析:完全连锁是指两个基因位点的等位基因始终保持在一起,因此在杂合子的情况下,后代的基因型比例是1:1:0:0,即纯合子的比例为0。
2. 问题:在自由组合的情况下,如果一个双杂合子个体与一个纯合子个体杂交,它们的后代的基因型比例是多少?答案:在自由组合的情况下,双杂合子个体与纯合子个体杂交后,后代的基因型比例是1:1:1:1。
解析:自由组合是指两个基因位点的等位基因在减数分裂过程中可以自由组合,因此在双杂合子个体与纯合子个体杂交后,后代的基因型比例是1:1:1:1,即纯合子和杂合子的比例相等。
3. 问题:在X染色体上,女性是如何进行性染色体的配对和分离的?答案:在X染色体上,女性是通过进行等位基因的配对和分离来进行性染色体的遗传。
解析:在X染色体上,女性是通过进行等位基因的配对和分离来进行性染色体的遗传,这与在自由组合的条件下进行等位基因的配对和分离类似。
通过以上习题答案和解析的学习,我们可以更好地理解遗传学中的基本概念和遗传规律,为今后的学习和研究奠定坚实的基础。
希望大家能够在遗传学的学习中取得更好的成绩,为生命科学领域的发展做出更大的贡献。
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遗传学戴灼华课后习题答案【篇一:遗传学课后习题答案】胞质遗传有什么特点?它与母性影响有什么不同?答:细胞质遗传不同于孟德尔遗传的特点:1、无论是正交还是反交,f1的表型总是与母本的一致;2、连续回交不会导致用作非轮回亲本的母本细胞质基因及其所控制的性状的消失,但其核遗传物质则按每回交一代减少一半的速度减少,直到被全部置换;3、非细胞器的细胞质颗粒中遗传物质的传递类似病毒的转导。
母性影响是指子代某一性状的表型由母体的核基因型决定,而不受本身基因型的支配,从而导致子代的表型和么ben相同的现象。
其表现形式也是正反交结果不一致,不同之处在于由细胞质遗传决定的性状,表型是稳定的,可以一代一代地通过细胞质传下去,而母性影响有持久的,也有短暂的。
(p225)2. 一个基因型为dd的椎实螺自体受精后,子代的基因型和表型分别如何?如果其子代个体也自体受精,它们的下一代的基因型和表型又如何?答:椎实螺的显性基因为右旋d,隐性基因为d,受母性影响,基因型为dd的椎实螺自体受精,亲本基因型均为右旋dd,f1产生1dd右旋(基因型为右旋)、2dd右旋(基因型为右旋)、1dd右旋(基因型为左旋);f1的dd自体受精产生的子代均为dd右旋(基因型为右旋),f1的dd自体受精产生的子代为1dd右旋(基因型为右旋)、2dd右旋(基因型为右旋)、1dd右旋(基因型为左旋),f1的dd自体受精产生的子代均为dd左旋(基因型为左旋)。
(p226图)3. 正交和反交的结果不同可能是因为:①细胞质遗传,②性连锁,和③母性影响。
怎样用实验方法来确定它属于哪一种类型?答:细胞质遗传和母性影响正反交结果不同,且f1子代与母本的表型一致;而性连锁虽然正反交结果不同,但f1子代有与父本表型一致的。
母性影响虽然看起来很想细胞质遗传,但其实质是细胞核基因作用的结果,一代以上的杂交可以获得性状是否属于细胞质遗传的结论。
4. 衣藻的细胞质和细胞核中都可能存在链霉素抗性因子。
如果将一个链霉素抗性突变品系与对链霉素敏感的品系杂交,(1)如果抗性品系是mt,敏感品系是mt,结果将会怎样?(2)如果做的是反交,结果又怎样?答:(1)如果链霉素抗性因子的存在于细胞核,则杂交后代一半表现为抗性,一半无抗性。
如果链霉素抗性因子的存在于细胞质,则杂交后代均表现为抗性。
(2)如果链霉素抗性因子的存在于细胞核,则杂交后代一半表现为抗性,一半无抗性。
如果链霉素抗性因子的存在于细胞质,则杂交后代均表现为无抗性。
+-5. 玉米埃型条纹叶(ijij)与正常绿叶(ijij)植株杂交,f1的条纹叶(ijij)作母本与正常绿色叶(ijij)回交。
将回交后代作母本,进行下列杂交,请写出后代的基因型及表型,为什么?答:(1)因为母本为细胞核遗传,父本为细胞质遗传,核内有隐性条纹基因,杂交后代的基因型及其比例为ijij:ijij:ijij=1:2:1,表型及其比例为绿叶:条纹叶=3:1.(2)因为母本为条纹叶,条纹叶性状有细胞质基因控制,所以后代表型都为条纹叶,基因型均为ijij。
(3)因为条纹叶性状由隐性核基因控制,杂交后代的基因型及其比例为ijij:ijij:ijij=1:2:1表型及其比例为绿叶:条纹叶:3:1。
6. 大麦的淡绿色叶片可由细胞质因子(l1=正常绿叶,l2=淡绿叶)引起,也可由隐性核基因(vv=淡绿色叶)引起。
请预测下列各组合中子代的基因型和表型:答:(1)l1(vv)正常绿色 (2)l1(vv)正常绿色 (3)l1(vv)正常绿色(4)l2(vv)淡绿色 (5)l1(vv)正常绿色: l1(vv)正常绿色: l1(vv)淡绿色=1:2:1 (6)l2(vv)淡绿色: l2(vv)淡绿色: l2(vv)淡绿色=1:2:17.草履虫中,品系a是放毒型,品系b和c是敏感型,三者均为纯系。
品系a和b长时间接合,其子代再自体受精得到若干后代,所有后代都是放毒型。
当品系a和c长时间接合,经同样过程得到的后代一半是放毒型,一半是敏感型。
问这三个品系的基因型如何?细胞质中是否均具有卡巴粒?答:a:kk,有卡巴粒;b:kk,无卡巴粒;c:kk,无卡巴粒。
(参考书本235~238)8.从现有科学事实,怎样正确理解遗传中细胞核与细胞质之间的关系?答:细胞质基因指的是细胞质内控制生物性状的遗传物质。
细胞核基因指的是细胞核内控制生物性状的遗传物质。
两者的主要区别:一是存在位置不同。
质基因存在于细胞质的线粒体、叶绿体等结构上;核基因位于细胞核内染色体上。
二是存在方式不同。
核基因在染色体上呈直线排列,与蛋白质结合。
而含质基因的dna不与蛋白质结合,而是呈双链环状等形状单独存在。
两者的主要关系有:1、生物体中绝大部分性状是受核基因控制的,核基因是主要的遗传物质,而有些性状是受细胞质基因控制的。
2、细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对的独立性。
质基因与核基因一样,可以自我复制、可以转录和翻译控制蛋白质的合成,也就是说都具有稳定性、连续性、变异性和独立性。
3、核遗传和质遗传相互影响,生物性状很多情况体现为核质互作。
两者虽具相对的独立性,但并不意味没有丝毫关系。
因为细胞核和细胞质共同存在于一个整体中,它们之间必然相互依存、制约、不可分割。
两者的比较(以一对相对性状的亲本杂交为例):此题为开放性题目,具体答案我也不好说。
9.不同组合的不育株与可育株杂交得到以(下)后代:(1)1/2可育,1/2不育;(2)后代全部可育;(3)仍保持不育。
写出各杂交组合中父本的遗传组成。
答:(1)s(rr)或n(rr)(2)s(rr)或n(rr) (3)n(rr)。
(参考书本p242图)10.在酵母中一个有多种抗性(aptbarcob)的菌系被用来诱导500个小菌落,其中任一至抗性标记中丢失了一种抗性的小菌落数列于下表,请利用这些结果画一线粒体基因图。
基因对第一抗性标记丢失的小菌落数第二抗性标记丢失的小菌落数aptbar87120aptcob 27 18 barcob 48 69答:节瓜说这题不考的,所以我不做先。
rrr11.在玉米中,利用细胞质雄性不育和育性恢复基因制造双交种,有一种方式是这样的,先把雄性不育自交系a(s(rfrf))与雄性可育自交系b(n(rfrf))杂交,得单交种ab。
把雄性不育自交系c(s(rfrf))与雄性可育自交系d(n(rfrf))杂交,得单交种cd。
然后再将两个单交种杂交,得双交种abcd,问:双交种的基因型和表型有哪几种?比例如何?答:双交种的基因型和表型及其比例为s(rfrf)可育:s(rfrf)不育=1:1。
(参考书本p242图)12.如何证明某种酶的一些亚基由线粒体dna编码,而另一些亚基由核基因编码?答:参考书本p243倒数第二段。
13.二倍体植株a的细胞质不同于二倍体植株b的细胞质。
为了研究核质互作关系,你希望得到胞质来源于植株a而核主要来源于植株b的植株,应该如何做?答:我只知道显微操作技术。
高倍复式显微镜下,利用显微操作器(micromanipulator)进行细胞或早期胚胎操作的一种方法。
显微操作器是用以控制显微注射针在显微镜视野内移动的机械装置。
显微操作技术包括细胞核移植、显微注射、嵌合体技术、胚胎移植以及显微切割等。
14.小麦中有一种雄性不育属细胞质遗传。
不育株和可育株杂交,后代仍为不育。
另外,有些小麦品系带有能恢复其育性的显性基因。
研究表明显性恢复基因的引入对细胞质不育因子的保持没有影响。
请问什么样的研究结果会让你得出这种结论?答:用a做母本,b作父本杂交,然后用b作父本进行多代回交。
(参考书本p242)11基因突变1.若发生下列情况的突变:⑴在mrna的3端产生了终止密码;⑵在mrna的中间产生了终止密码;⑶在mrna牟5端产生了终止密码。
问;各个突变对多肽链有何影响?答:(1)无影响,因为mrna翻译成肽链是极性的,5端——3端,终止密码子肯定在3端啦。
(2)mrna包括上游的5′非编码区、中间的编码区和下游的3′非编码区,若终止密码产生在原终止密码子的下游,则无影响;若产生在终止密码子的上游,则肽链合成提前终止,结构异常,影响可大可小。
(3)肽链无法合成,没开始就结束了。
/////2. 某一细胞的dna碱基顺序为catgta,如用⑴烷化剂;⑵亚硝酸;⑶5-溴尿嘧啶处理后,此dna顺序会发生怎样的变化?各写出一种转变的过程。
答:2.(1)烷化剂: catgtacatgtacatgta tat ata tat ata cac gtg(2)亚硝酸:(3) 5-溴尿嘧啶:(1)烷化剂的作用是使碱基烷基化,使被修饰的碱基变为高度不稳定的物质,并导致其发生碱基错配;例如ems(甲基磺酸乙酯)可使gc碱基对变为at,或者at变为gc。
(2)亚硝酸能作用于a使其脱去分子中的氨基而转化为次黄嘌呤(h)。
(3)5-溴尿嘧啶有两种异构体,一种是酮式,可与a配对;另一种是烯醇式,可与g配对。
可使a-t转变为g-c(参考分生p127)。
3. 如果dna分子发生一次单一碱基的突变(碱基替换),那么在蛋白质合成中哪一个氨基酸最容易被别的氨基酸所代替,色氨酸还是精氨酸?为什么?答:色氨酸;因为色氨酸只有1个密码子,而精氨酸有6个密码子。
ttt35ttg34. 由于脱氨基作用dna的一个53aaa5片段变成了3aac5。
如果以下面一条链作为模板,在氨基酸掺入中将出现什么变化?答:将由苯丙氨酸变为亮氨酸。
首先dna模板链是AAA变为AAC,转录成mRNA后是UUU变为UUG,mRNA上的才是密码子,查表得。
5. 如果紫外线辐射主要是通过在dna单链上形成胸腺嘧啶二聚体而引起突变的,你预期在互补的dna链上与a-a最近邻碱基的频率是增加还是减少?答:由于胸腺嘧啶二聚体会扰乱正常的氢键形成和碱基配对以及对二聚体的切除修复等原因,预期会减少a—a最近邻碱基的频率。
6. 某一雄性个体(性染色体组成xy)受辐射后,⑴它的配子中产生x连锁隐性突变,它产生的后代会有什么影响?⑵如果有x连锁显性突变,其后代会有什么影响?⑶若雌性个体的卵细胞中有x连锁隐性突变呢?⑷在雌性个体的卵细胞中有x连锁显性突变呢?答:(1)无明显影响;(2)对后代雌性个体有影响;【篇二:遗传学课后答案】txt>1、哺乳动物中,雌雄比例大致接近1∶1,怎样解释?解:哺乳动物是xy型性别决定,雄性的染色体为xy,雌性的性染色体为xx。
雄性可产生含x和y染色体的两类数目相等的配子,而雌性只产生一种含x染色体的配子。
精卵配子结合后产生含xy和xx两类数目相等的合子,因此雌雄比例大致接近1∶1。
2、你怎样区别某一性状是常染色体遗传,还是伴性遗传的?用例来说明。
答:进行正交和反交,如果正反交结果一样,为常染色体遗传;如果结果不一样(又不是表现为母本遗传),那属伴性遗传。