《统计基础知识》期末试卷
《统计基础知识》期末考试试卷
班级姓名座号成绩
一、单项选择题 ( 每题1分,共25分 )
1.统计一般是指( )。
A．统计理论与统计实践 B．统计设计、统计调查与统计整理
C．统计工作、统计资料与统计学 D．统计分析报告与统计预测模型2. 以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是 ( )。
A．品质标志 B．数量标志 C．质量指标 D．数量指标3. 只能归于某一类别的非数字型数据称为( )。
A．分类数据 B．顺序数据 C数值型数据 D．数值型变量4. 全面调查是对调查对象所有单位的调查。属于全面调查的是( )。
A．就全国钢铁生产中的重点单位进行调查
B．对全国的人口进行普查
C．到某棉花生产地了解棉花收购情况
D．抽选一部分单位对已有的资料进行复查
5. 抽样调查和重点调查都是非全面调查，两者的根本区别在于( )。A．灵活程度不同 B．组织方式不同
C．作用不同 D．选取单位方式不同
6. 一个容量为80的样本最小值是50，最大值是143，最组距为10，则可以分成( )组。
A．7 B． 8 C． 9 D． 10
7．质量指标的表现形式是( )。
A．绝对数 B．绝对数和相对数
C．绝对数和平均数 D．相对数和平均数
8．统计指标体系是由( )。
A．若干个相互联系制约的统计指标组成的整体
B．若干个相互矛盾的指标组成的整体
C. 若干个相互联系的数量指标组成的整体
D．若干个相互限制的数量指标组成的整体
9.在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较它们的标准差，因为两组数据的( )。
A．标准差不同 B．方差不同
C．数据个数不同 D．计量单位不同或平均指标不相同10．一项调查，当数据需从总体中每一单位中收集时，称为( )。A．抽样调查 B．重点调查 C．概率抽样 D．普查11．时间序列是( )。
1
A.将一系列统计指标按时间先后顺序排列起来
B.将一系列不同指标数值按时间先后顺序排列起来
C.将某一统计指标在不同时间的数值按时间先后顺序排列起来
D.将一系列相同指标按时间先后顺序排列起来
12．时期数列中的每一指标数值是( )。
A.定期统计一次
B.连续不断统计而取得
C.每隔一定时间统计一次
D.每隔一月统计一次
13．某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2 000个家庭，并据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的总体是( )。A．2 000个家庭 B．200万个家庭
C．2 000个家庭的人均收人 D．200万个家庭的人均收人
14.一家研究机构从IT从业者中随机抽取了500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5 000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是信用卡。这里的500人是（ )。
A．总体 B．样本 C．参数 D.统计量
15.到商场购物停车变得越来越困难，管理人员希望掌握顾客找到停车位的平均时间。为此，某一位管理人员跟踪了50名顾客并记录下他们找到车位的时间。这位管理人员感兴趣的总体是( )。
A．管理人员跟踪过的50名顾客 B．上午在商场停车的顾客C．在商场停车的所有顾客 D．到商场购物的所有顾客16．在时点序列中( )。
A.各指标数值之间的距离称作“间隔”
B.各指标数值所属的时期长短称作“间隔”
C.最初水平与最末水平之差称作“间隔”
D.最初水平和最末水平之间的距离称作“间隔”
17．指标数值可以相加的是( )。
A．平均数时间数列 B．相对数时间数列 C．时期数列 D．时点数列18．反映现象总的规模和总水平变动情况的指数是( )。
A．质量指标指数 B．数量指标指数 C．平均指标指数D．平均数指数19．某商店商品销售资料如下表所示。
商品名称销售额指数（%）价格指数（%）销售量指数（%）电视机100 95
洗衣机100 125
根据上表，计算得某商店电视机销售量指数和洗衣机销售额指数分别为( )。
A．105和125 B．95和85 C．85和80 D．95和80 20．某企业2011年总生产成本比2010年上升了50%，产量增加了25%，则单位成本提高了( )。
A. 25% B．2% C．75%． D．20%
21．若物价上涨，销售额持平，则销售量指数( )。
2
A．增长 B．降低 C．不变 D．与物价上涨幅度一致22．编制总指数的两种形式是( )。
A．个体指数和综合指数 B．个体指数和平均指数
C．综合法总指数和平均法总指数 D.数量指标指数和质量指标指数23．计算商品销售量指数的目的是测定( )的总变动。
A．各种商品销售量 B.各种商品销售额
C．各种商品零售价格 D．居民购买力
24．指数划分为综合法总指数和平均法总指数的依据是( )。A．按指数所反映的对象的范围不同B．按指数所反映的现象特征不同C．按总指数编制方法不同 D．按确定同度量因素原则的不同25．由日期间隔相等的间断时点序列计算平均数应按( )计算。
A.算术平均法
B.调和平均法
C.几何平均法
D.首末折半法
二、多项选择题 ( 每题2分,共20分 )
1. 总体的基本特征有( )。
A．同质性 B．大量性 C．差异性 D．相对性 E．绝对性2. 统计调查按组织的方式不同可分为( )。
A．全面调查 B．专门调查 C．非全面调查
D．经常性调查 E．统计报表
3. 在次数分配数列中，( )。
A总次数一定，频数和频率成反比B．各组的频数之和等于100
C．各组频率大于O，频率之和等于1
D．频数越小，则该组的标志值所起的作用越小
E．频率又称为次数
4. 相对指标值的计量形式可以是( )。
A．系数 B．倍数 C．成数 D．千分数 E．复名数5．时间序列按统计指标的表现形式可分为( )。
A.时期序列
B.相对数时间序列
C.绝对数时间序列
D.平均数时间序列6．时期序列的特点是( )。
A.数列中各项指标值不能相加
B.数列中各项指标值可以相加
C.数列中各项指标值的大小与其所属时期的长短直接有关
D.数列中各项指标值通常是采用连续登记取得的
7．相对数时间序列可以是( )。
A.两个时期数列之比
B.两个时点数列之比
C.一个时期数列和一个时点数列之比
D.两个单项数列之比
8．三种商品的综合价格指数为105%，其绝对影响为68万元，这表明( ）。
A．三种商品的价格平均上涨5%。
B.由于价格上涨使销售额增长5%
3
C．由于价格上涨使居民在维持一定生活水准的情况下多支出68万元D．由于价格上涨使商店在一定销售量条件下多收入68万元
E．报告期价格与基期价格的绝对差额为68万元
9．属于时期数列的是( )。
A．全国四次人口普查数 B．某省近5年钢铁产量
C．某市近5年企业数 D．某商场各季度末商品库存量E．某商场1990-2009年商品销售额
10.已知各时期环比发展速度和时期数，就可计算( )。A．平均发展速度 B．平均发展水平 C．各期定基发展速度D．各期逐期增长量 E．累计增长量
三、判断题（每题1分，共10分）
1.统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。（）
2. 统计分组实际上是通过分组保持组内统计资料的同质性，组间统计资料的差异性。（）
3.人数、吨·公里、米、台·时、亿元为实物单位。（）
4.只掌握各组的标志值和各组的标志总量，则用调和平均数的方法计算平均指标。（）
5.有些调查必须也只能使用抽样调查。（）
6.时点序列中，各个时点的指标值可以相加。（）
7.偶数项移动平均不必进行两次。（）8.若将某市社会商品库存额按时间先后顺序排列，此种时间序列属于时期数列。（）
9.编制总指数的方法有数量指标指数，质量指标指数。（）
10.编制销售量指数，一般是用报告期价格作同度量因素。（）
四、综合题（共45分）
1.某校九年级(1)班同学的上学方式条形统计图和扇形统计图，如图1-1所示。（5分）
要求：
(1)计算该班学生人数，并将条形统计图和扇形统计图补充完整。
4
(2)若该校九年级有600名学生，估计该年级乘车上学的人数。2、某产品总成本4 000元，其中，直接材料2 500元，直接人工1 000元，制造费用500元。要求：（5分）
(1)计算直接材料、直接人工、制造费用占全部成本的比重。
(2)计算直接材料成本、直接人工成本、制造费用三者的比例关系。
3、某企业第二季度职工人数资料如下：
时间三月底四月底五月底六月底
生产工人数
全部工人数
生产工人占全部工人比重（%）534
680
79
553
650
85
547
675
81
602
730
82
要求：计算第二季度生产工人数占全部工人数的平均比重。（4分）4、某企业2013—2016 年工业增加值如下表
年份2013 2014 2015 2016
工业增加值（万元）10 12 15 18
增长量（万元）逐期累计
发展速度（％）环比定基
增长速度（％）环比定基
要求：
(1)计算并填充表中空格数字（12 分）(2)计算平均发展水平、平均增长量。（2 分）
(3) 计算平均发展速度、平均增长速度。（2 分）
5. 对成年组和幼儿组共500人身高资料分组，分组资料列表如下：
成年组幼儿组按身高分组(cm) 人数(人) 按身高分组(cm) 人数150—155
155—160
160—165
165—170
170以上
30
120
90
40
20
70—75
75—80
80—85
85—90
90以上
2
8
4
3
3合计300 合计2要求：(1)分别计算成年组和幼儿组身高平均数、标准差和标准差系
数。（14分）
(2)说明成年组和幼儿组平均身高的代表性哪个大?为什么?（1
分）
5
6
《统计基础知识》期末试卷答题卡
专业班级姓名座号成绩
一、单项选择题 ( 每题1分,共25分 )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
二、多项选择题 ( 每题2分,共20分 )
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 三、判断题（每题1分，共10分）
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
四、综合题（共45分）
7
8
《统计基础知识》期末考试试卷
专业班级姓名座号成绩
二、单项选择题 ( 每题1分,共25分 )
2.统计一般是指( )。C
A．统计理论与统计实践 B．统计设计、统计调查与统计整理
C．统计工作、统计资料与统计学 D．统计分析报告与统计预测模型2. 以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是 ( )。A
A．品质标志 B．数量标志 C．质量指标 D．数量指标3. 只能归于某一类别的非数字型数据称为( )。A
A．分类数据 B．顺序数据 C数值型数据 D．数值型变量4. 全面调查是对调查对象所有单位的调查。属于全面调查的是( )。B
A．就全国钢铁生产中的重点单位进行调查
B．对全国的人口进行普查
C．到某棉花生产地了解棉花收购情况
D．抽选一部分单位对已有的资料进行复查
5. 抽样调查和重点调查都是非全面调查，两者的根本区别在于( )。D A．灵活程度不同 B．组织方式不同
C．作用不同 D．选取单位方式不同
6. 一个容量为80的样本最小值是50，最大值是143，最组距为10，则可以分成( )组。D
A．7 B． 8 C． 9 D． 10
7．质量指标的表现形式是( )。D
A．绝对数 B．绝对数和相对数
C．绝对数和平均数 D．相对数和平均数
8．统计指标体系是由( )。A
A．若干个相互联系制约的统计指标组成的整体
B．若干个相互矛盾的指标组成的整体
C. 若干个相互联系的数量指标组成的整体
D．若干个相互限制的数量指标组成的整体
9.在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较它们的标准差，因为两组数据的( )。D
A．标准差不同 B．方差不同
C．数据个数不同 D．计量单位不同或平均指标不相同10．一项调查，当数据需从总体中每一单位中收集时，称为( D )。
A．抽样调查 B．重点调查 C．概率抽样 D．普查
9
11．时间序列是( )。C
A.将一系列统计指标按时间先后顺序排列起来
B.将一系列不同指标数值按时间先后顺序排列起来
C.将某一统计指标在不同时间的数值按时间先后顺序排列起来
D.将一系列相同指标按时间先后顺序排列起来
12．时期数列中的每一指标数值是( )。B
A.定期统计一次
B.连续不断统计而取得
C.每隔一定时间统计一次
D.每隔一月统计一次
13．某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2 000个家庭，并据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的总体是( B )。A．2 000个家庭 B．200万个家庭
C．2 000个家庭的人均收人 D．200万个家庭的人均收人
14.一家研究机构从IT从业者中随机抽取了500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5 000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是信用卡。这里的500人是（ )。B
A．总体 B．样本 C．参数 D.统计量
15.到商场购物停车变得越来越困难，管理人员希望掌握顾客找到停车位的平均时间。为此，某一位管理人员跟踪了50名顾客并记录下他们找到车位的时间。这位管理人员感兴趣的总体是( )。C A．管理人员跟踪过的50名顾客 B．上午在商场停车的顾客C．在商场停车的所有顾客 D．到商场购物的所有顾客16．在时点序列中( )。A
A.各指标数值之间的距离称作“间隔”
B.各指标数值所属的时期长短称作“间隔”
C.最初水平与最末水平之差称作“间隔”
D.最初水平和最末水平之间的距离称作“间隔”
17．指标数值可以相加的是( )。C
A．平均数时间数列 B．相对数时间数列 C．时期数列 D．时点数列18．反映现象总的规模和总水平变动情况的指数是( )。B
A．质量指标指数 B．数量指标指数 C．平均指标指数D．平均数指数19．某商店商品销售资料如下表所示。
商品名称销售额指数（%）价格指数（%）销售量指数（%）电视机100 95
洗衣机100 125
根据上表，计算得某商店电视机销售量指数和洗衣机销售额指数分别为( )。A
A．105和125 B．95和85 C．85和80 D．95和80 20．某企业2011年总生产成本比2010年上升了50%，产量增加了25%，则单位成本提高了( )。D
A. 25% B．2% C．75%． D．20%
10
21．若物价上涨，销售额持平，则销售量指数( )。B
A．增长 B．降低 C．不变 D．与物价上涨幅度一致22．编制总指数的两种形式是( )。C
A．个体指数和综合指数 B．个体指数和平均指数
C．综合法总指数和平均法总指数 D.数量指标指数和质量指标指数23．计算商品销售量指数的目的是测定( )的总变动。A A．各种商品销售量 B.各种商品销售额
C．各种商品零售价格 D．居民购买力
24．指数划分为综合法总指数和平均法总指数的依据是( )。C A．按指数所反映的对象的范围不同B．按指数所反映的现象特征不同C．按总指数编制方法不同 D．按确定同度量因素原则的不同25．由日期间隔相等的间断时点序列计算平均数应按( )计算。D
A.算术平均法
B.调和平均法
C.几何平均法
D.首末折半法
二、多项选择题 ( 每题2分,共20分 )
1. 总体的基本特征有( )。ABC
A．同质性 B．大量性 C．差异性 D．相对性 E．绝对性2. 统计调查按组织的方式不同可分为( )。BE
A．全面调查 B．专门调查 C．非全面调查
D．经常性调查 E．统计报表
3. 在次数分配数列中，( )。BCD A总次数一定，频数和频率成反比
B．各组的频数之和等于100
C．各组频率大于O，频率之和等于1
D．频数越小，则该组的标志值所起的作用越小
E．频率又称为次数
4. 相对指标值的计量形式可以是( )。ABCDE
A．系数 B．倍数 C．成数 D．千分数 E．复名数5．时间序列按统计指标的表现形式可分为( )。BCD
A.时期序列
B.相对数时间序列
C.绝对数时间序列
D.平均数时间序列6．时期序列的特点是( )。BCD
A.数列中各项指标值不能相加
B.数列中各项指标值可以相加
C.数列中各项指标值的大小与其所属时期的长短直接有关
D.数列中各项指标值通常是采用连续登记取得的
7．相对数时间序列可以是( )。ABC
A.两个时期数列之比
B.两个时点数列之比
C.一个时期数列和一个时点数列之比
D.两个单项数列之比
8．三种商品的综合价格指数为105%，其绝对影响为68万元，这表明( ）。ACD
A．三种商品的价格平均上涨5%。
11
B.由于价格上涨使销售额增长5%
C．由于价格上涨使居民在维持一定生活水准的情况下多支出68万元D．由于价格上涨使商店在一定销售量条件下多收入68万元
E．报告期价格与基期价格的绝对差额为68万元
9．属于时期数列的是( )。BE
A．全国四次人口普查数 B．某省近5年钢铁产量
C．某市近5年企业数 D．某商场各季度末商品库存量E．某商场1990-2009年商品销售额
10.已知各时期环比发展速度和时期数，就可计算( )。AC A．平均发展速度 B．平均发展水平 C．各期定基发展速度D．各期逐期增长量 E．累计增长量
三、判断题（每题1分，共10分）
1.统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。（）对
2. 统计分组实际上是通过分组保持组内统计资料的同质性，组间统计资料的差异性。（）对
3.人数、吨·公里、米、台·时、亿元为实物单位。（）错
4.只掌握各组的标志值和各组的标志总量，则用调和平均数的方法计算平均指标。（）对
5.有些调查必须也只能使用抽样调查。（）对
6.时点序列中，各个时点的指标值可以相加。（）错
7.偶数项移动平均不必进行两次。（）错
8.若将某市社会商品库存额按时间先后顺序排列，此种时间序列属于时期数列。（）错
9.编制总指数的方法有数量指标指数，质量指标指数。（）错
10.编制销售量指数，一般是用报告期价格作同度量因素。（）错
四、综合题（共45分）
1.某校九年级(1)班同学的上学方式条形统计图和扇形统计图，如图1-1所示。（5分）
要求：
12
13
%2.822730
675650268026025475532
534=++++
++=(1)计算该班学生人数，并将条形统计图和扇形统计图补充完整。 (2)若该校九年级有600名学生，估计该年级乘车上学的人数。 解：（1）（人）该班人数40%
5020
==
（画图：自行车40*20%=8人，乘车30%）
（2）（人）该年级乘车上学人数180%30600=?=
2、某产品总成本4 000元，其中，直接材料2 500元，直接人工1 000元，制造费用500元。要求：（5分）
(1)计算直接材料、直接人工、制造费用占全部成本的比重。 (2)计算直接材料成本、直接人工成本、制造费用三者的比例关系。 解：（1）
%
5.12%1004000500
%25%10040001000
%5.62%10040002500
=?==?==?=比重制造费用占全部成本的比重直接人工占全部成本的比重直接材料占全部成本的
（2）
12550010002500 ==制造费用直接人工成本直接材料成本
3、某企业第二季度职工人数资料如下： 时间 三月底 四月底 五月底 六月底 生产工人数 全部工人数
生产工人占全部工人比重（%）
534 680 79
553 650 85
547 675 81
602 730 82
要求：计算第二季度生产工人数占全部工人数的平均比重。（4分）
解：
2
222
1
22122121121121121n n n
n n n n
n b b b b a a a a n b b b b n a
a a a
b a
c ++++++++=-++++-++++==----
4、某企业2013—2016 年工业增加值如下表
年份2013 2014 2015 2016 工业增加值（万元）10 12 15 18
增长量（万元）逐期累计
发展速度（％）环比定基
增长速度（％）环比定基
要求：
(1)计算并填充表中空格数字（12 分）
(2)计算平均发展水平、平均增长量。（2 分）
(3) 计算平均发展速度、平均增长速度。（2 分）
解：(1)
年份2013 2014 2015 2016 工业增加值（万元）10 12 15 18
增长量逐期- 2 3 3 累计- 2 5 8
发展速度环比- 120 125 120
定基100 120 150 180
增长速度
环比- 20 25 20
定基- 20 50 80
（2）
（万元）
累计增长量
逐期增长量之和
平均增长量
万元
平均发展水平
67
.2
3
8
1-
1-
)
(
75
.
13
4
18
15
12
10
=
=
=
=
=
+
+
+
=
=
∑
n
n
n
a
a
（3）
1
%
180
1
%
180
3
3
3
2
1
-
=
-
=
=
=
???
?
?
=
x
R
x
x
x
x
x n
n
n
平均增长速度
平均发展速度
5. 对成年组和幼儿组共500人身高资料分组，分组资料列表如下：
成年组幼儿组
按身高分组(cm) 人数(人) 按身高分组(cm) 人数
150—155
155—160
160—165
165—170
170以上
30
120
90
40
20
70—75
75—80
80—85
85—90
90以上
2
8
4
3
3
14
15
合计 300 合计 200 要求：(1)分别计算成年组和幼儿组身高平均数、标准差和标准差系数。（14分）
(2)说明成年组和幼儿组平均身高的代表性哪个大?为什么?（1分）
解：（1） 成人组
年龄（厘米） 人数（人） 组中值（厘米） 总身高（厘米）
离差
离差平方 离差平方加权 — f
x
xf
__
x x -
（__
x x
-）2
（__x x -）2
f
150—155 155—160 160—165 165—170 170以上 合 计
30 120 90 40 20 300
152．5 157．5 162．5 167．5 172．5 —
4575 18900 14625 6700 3450 48250
－8．33 －3．33 1．67 6．67 11．67 —
69．39 11．09 2．79 44．49 136．19 —
2081．7 1330
．8 251．1
1779．6 2723．8 8167 %
25.3%100(22.5300
8167
)
((83.160300/48250__
2
__
__
=?=
==
-=
===
∑∑∑∑x
V ）f
f
x x ）
f
xf x σ
σσ厘米厘米 幼儿组
年龄（厘米） 人数（人） 组中值（厘米）
总身高（厘米）
离差
离差平方 — f
x
xf
__
x x -
（__
x x
-）2
（
70—75 75—80 80—85
85—90 90以上 合 计
20 80 40 30 30 200
72．5 77．5 82．5 87．5 92．5 —
1450 6200 3300 2625 2775 16350
－9．25 －4．25 0．75 5．75 10．75 —
85．56 18．06 0．56 33．06 115．56 —
%
56.7%100(18.6200
51
.7637)((75.81200/16350__
__
__2
=?===
-====∑∑∑∑
x
V ）f
x x ）
F xf
x σ
σσ厘米厘米 （2）成年组平均身高与幼年组平均身高相比，其平均数的代表性
大些，因为其标准差系数小。
新人教版三年级英语下期末试卷
2013-2014 学年下学期期末测试卷 三年级英语 本试卷共4 页.满分100 分.考试时间：40分钟. 第一部分：听力部分(40%) 一、听音，选出你所听到的单词。（10分） ( )1. A. on B. under C. in ( )2. A. thirteen B. twenty C. twelve ( )3. A. eleven B. elephant C. egg ( )4. A. cap B. map C. bag ( )5. A. orange B. fun C. run 二、听音，将正确的图片序号圈起来。（10分） A B A B 3. 4. A B 三、听音，判断与你所听到的句子是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。 （10分） ( )1. How many kites can you see? ( )2. Where are you from? ( )3. This is my mother. ( )4. The book is under the chair. ( )5. Do you like pears? 四、听音，排序。根据你所听到的内容，在括号里填入正确的序号。（10分） （）（）（）（）（） 第二部分：笔试部分（60%） 一、给下列单词找出相应的图画，并将编号填入括号内。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. （）（）（）（）（）
二、选出每组中不同类的一项。（10分） ( )1、A、duck B、sister C、brother （）2、A、mother B、father C、family （）3、A、fish B、apple C、banana （）4、A、fifteen B、short C、eleven （）5、A、China B、Canada C、school 三、单项选择。（10分） （）1、--This is my friend,John. -- . A. I’m ten. B. Goodbye. C. Nice to meet you. （）2、--Where are you from? -- . A. My name is Mike. B. I’m from Canada. C. I’m a boy. （）3、--Can I have some apples? -- . A. Sure. B. Thank you. C. No, thanks. （）4、--Do you like pears ? -- . A. Yes, I do. B. No, I do. C. You’re welcome. （）5、--Is your toy box on the desk? -- . A. No, it is. B. Yes, it isn’t. C. No, it isn’t. 四、读一读，选择正确的答语。（10分） （）1. Nice to meet you. A、He is my dad. （）2. Where are you from ? B、Yes, I do. （）3. Who 's that man ? C、I can see 12. （）4. Do you like oranges ? D、Nice to meet you ,too. （）5. How many kites can you see ? E、I’m from China. 五、我是交际小天才。（10分） （）1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问： A. Who’s this boy? B. Who’s that boy? C. Who’s that girl? ( )2、想询问别人小汽车在哪里，应这样问： A. Where’s my car? B. Where’s my cat? C. This is my car. ( )3、朋友说他不喜欢小猫，你也不喜欢，应说：_______ A. Me, neither. B. Me，too. C. I don’t like it. ( )4、你想知道别人有多少本书，应说：_______ A. Do you have some books? B. How many books do you like? C. How many books do you have? ( )5、你想介绍妈妈跟你的老师认识，你应该说： A. This is my mother. B. I am a teacher. C. My mother is a teacher. 六、我是小小算数家。（10分） 5+6= twelve 9+7= eleven 18-6= sixteen 13+7= thirteen 20-7= twenty
初级统计师考试《统计基础知识》精选习题一含答案
初级统计师考试《统计基础知识》精选习题一含答案 1.统计的职能有()。 A.信息职能 B.监督职能 C.执行职能 D.咨询职能 E.决策职能 2.根据组织统计调查的机构不同，我国统计调查项目分为()。 A.地方统计调查项目 B.部门统计调查项目
C.抽样统计调查项目 D.国家统计调查项目 E.定期报表统计项目 3.在设计调查问卷时，下列问项中不符合问项设计原则的是()。 A.您家有几口人? B.您是否文盲? C.您有几个孩子? D.您的存款多少? E.您在哪儿上班? 4.我国习惯上所称的工业包括()。 A.交通运输
B.采矿业 C.制造业 D.建筑业 E.电力、燃气及水的生产和供应业 5.油料产量指全部油料作物的生产量，不包括()。 A.花生 B.大豆 C.油菜籽 D.芝麻 E.野生油料 6.工业中间劳务投入指支付给()的服务费用。
A.金融业 B.文化教育业 C.农业 D.邮电业 E.行政管理 7.建筑业总产值包括()。 A.设备安装工程价值 B.建筑工程产值 C.被安装设备本身价值 D.房屋修理所完成的价值 E.被修理的房屋本身价值
8.工业企业能源消费不包括()。 A.回收利用的余热、余能 B.委托外单位加工用的能源 C.用于劳动保护的能源 D.其它非生产消费的能源 E.调出本单位的能源 9.能源生产企业产成品库存主要包括()。 A.盘点中的账外产品 B.未验收入库的产品 C.盘亏的产品 D.代外单位保管的产品
E.尚未拨出的带料加工产品 10.企业可辨认的无形资产包括()。 A.企业信誉 B.土地使用权 C.商标权 D.长期债劵 E.著作权 11.企业会计资产负债表中流动资产包括()。 A.现金 B.存货 C.无形资产
中国农业大学2018-2019学年本科生奖学金项目统计表
附件2 中国农业大学2018-2019学年本科生奖学金项目统计表
有突出表现学生申请国家奖学金的具体标准。突出表现是指学生在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体标准如下： 1．在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚； 2．在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）； 3．在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励； 4．在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利（不包括实用新型专利、外观设计专利）； 5．在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名；集体项目应为主力队员； 6．在艺术展演中取得显著成绩，参加全国大学生艺术展演获得一、二等奖，参加省级艺术展演获得一等奖；艺术类专业学生国际和全国性比赛获得前三名；集体项目应为主要演员； 7．获全国十大杰出青年、中国青年五四奖章、中国大学生年度人物等等全国性荣誉称号。 上述七方面之外，如在其他方面有同等级别的特别优秀表现，在国家奖学金评审过程中也可作为突出表现提交相关材料，由学校推荐，教育部审定。
2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷
2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷班级：__________姓名：_________分数：__________ 笔试部分（60分） Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（8分） （）1、A. car B. plane C. crayon （）2、A. rabbit B. red C. bear （）3、A. seven B. milk C. eight （）4、A. hamburger B. hot dog C. balloon Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。（12分） 1、Here you are. Thank you.____________________。 2、I like hot dogs. _____________________________________。 3、Can I have some milk?________________________ 4、Happy Birthday to you!____________________________！ 5、How are you? Fine, Thank you.________________________。 6、How old are you?__________________________________？ Ⅶ、读左栏的句子，从右栏中选择合适的答语连线。（10分） 1、What’s your name?A、4. 2、May I have a look? B、My name’s John. 3、Nice to meet you. C、You ’re welcome. 4、Thank you. D、I’m from China. 5、How many balloons? E、Nice to meet you, too. 6、Where are you from? F、Sure,Here you are.
人教版三年级英语下期末试卷
人教版三年级英语下期末试卷 一、听音，标号。（8分） （）（）（）（）（）（） （）（） 二、听音，选出你所听到的单词。（10分） ( ) 1. A. she B. short C. he ( ) 2. A. China B. USA C. Canada ( ) 3. A. father B. mom C. mother ( ) 4. A. man B. boy C. woman ( ) 5. A. big B. tall C. small ( ) 6. A. on B. in C. under ( ) 7. A. car B. ball C. pen ( ) 8. A. pear B. orange C. apple ( ) 9. A. one B. eleven C. three ( ) 10. A. like B. long C. look 三、听音，选出你所听到的数字。(10分) 1. ( ) A. 7 B. 17 2. ( ) A. 12 B. 20 3. ( ) A. 6 B. 16 4. ( ) A. 8 B. 18 5. ( ) A. 14 B. 4 四、听音，选出你所听到的句子。(10分) ( ) 1. A. I’m from Canada. B. I’m from the USA. ( ) 2. A. He’s my father. B. She’s my mother. ( ) 3. A. It’s on your book. B. It’s in your desk. ( ) 4. A. Do you like oranges? B. Do you like pears? ( ) 5. A. How many cars do you have? B. How many crayons do you have? 五、听音，选出答句。（10分） ( ) 1. A. I’m Amy. B. I’m from the UK. ( ) 2. A. Yes, I do. B. I like oranges. ( ) 3. A. She’s my sister. B. He’s my brother.
统计基础知识第二章统计调查习题及答案
贸企业受经济危机影响的严重程度，这种调查方式是（ B ） （2010年1） B. 典型调查 C. 抽样调查 D.重点调查 7. 人口普查的调查单位是 （C ） （2009年10） A. 每一户 B.所有的户 C.每一个人 D.所有的人 8. 全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是（ （2009 年 1 月） A. 对某种连续生产的产品质量进行抽查 B. 某地区对工业企业设备进行普查 C. 对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D. 抽选部分地块进行农产量调查 9.统计调查按组织形式分为（ C ） （2008年10月） A. 全面调查与非全面调查 B.经常性调查与一次性调查 C.统计报表制度与专门调查 D.直接观察法 二、多项选择题 1. 专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查, 统计基础知识第二章统计调查习题及答案 第二章 统计调查 一、单项选择题 1.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是 （B ） （2012年1月） A.全面调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查 2?对某市自行车进行普查，调查对象是 （C ） （2011年10月） A.所有自行车车主 B.每一个自行车车主 C.所有自行车 D.每一辆自行车 3.统计报表按填报部门不同.，可以分为（A ） （2011年1月） A.基层报表和综合报表 B.电讯报表和书面报表 C.定期报表和年报 D.基本报表和专业统计报表 4. 抽样调查与重点调查的主要区别是 A.作用不同 C.灵活程度不同 5. 下列哪项不是.问卷调查的特点（ A ?通俗易懂 （B ） （2010 年 10） B.组织方式不同 ）（2010年 1） B.准确性高 C.适用范围广 D.节省调查时间，提高调查效率 6.为了获取最新受经济危机冲击情况, 调查人员专门选取浙江、 江苏两省，深入当地了解外 A.普查 F 列属于专门调查的
小学三年级英语上册期末测试卷(含答案)
三年级英语上册期末试卷 （测试时间：50分钟，满分100分） 得分____________________ 认真做好每一道题，再仔细检查，你可以得到更高的分数！加油！祝你取得好成绩！Good luck ! 一．找出下列每组单词中不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. face B.ten C. five ( ) 2. A. mouth B. mouse C. monkey ( ) 3. A. body B. blue C. black ( ) 4. A. bread B. crayon C. cake ( ) 5. A. red B. purple C.plane 二、把下面的句子翻译成中文意思。（10分） 1、Here you are . Thank you . ________________。 2、I like hot dogs. _______________________。 3、Can I have some milk ?_____________________。 4、Happy birthday to you! _________________________ 。 5、How are you ? Fine. Thank you_____________________。 三、把下面数字从小到大排列，只填序号。（10分） ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eigh t ⑧ten ⑨six ⑩five ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、从B 栏中找出与A 栏相应的答句。(20分) （A ） ( )1.Good morning. A.Thank you. ( )2.What’s your name ? B.Me, too. ( )3.See you . C.Sure ,here you are . ( )4.Happy birthday . D.Good morning. ( )5.Nice to meet you. E.Bye ( )6.How old are you ? F.Ok. ( )7.Where’s your nose ? G. I ‘m nine ( )8.I like hot dog . H.Nice to meet you, too. ( )9.Let’s go to school. I. My name ‘s John. ( )10.Can I have chicken ? J.Here it is . 五、从A 、B 、C 三个选项中选出所给单词的正确词义，将其标号填入题前括号内。（每小题2分，共20分） （ ）1. school A. 学校 B. 尺子 C. 橡皮 （ ）2. mouth A. 鼻子 B. 手指 C. 嘴 （ ）3. blue A. 蓝色的 B. 白色的 C. 粉红色的 （ ）4. duck A. 鸭子 B. 猪 C. 兔子 考 号__________ 班 级____________ 姓 名___________
三年级英语下期末试卷及答案
密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 九村中心小学2017—2018学年下学期期末检测试卷 三年级英语 一、请按要求排序(每空1分,共10分) 1.把下面的字母按字母表的顺序排列： G C T N Y _____→_____→_____→_____→_____ 2.由小到大顺序： eleven, seven, one, six, fourteen _______→_______→_______→_______→_______ 二、找出与句中划线部分单词意思相反的词。(10分) （ ）1.Look!The giraffe is so tall. A.short B.big C.cute （ ）2.The man is my grandpa. A. boy B.girl C.woman （ ）3.The rabbit has a short tail. A.small B.long C.short （ ）4.The panda has black eyes. A.brown B.red C.white （ ）5.Wow! The mouse is so small. A.big B.tall C.short 三、根据提示给下列单词分类。（10分） a. tiger b. grandma c. box d. twelve e. apple f. orange g. sister h. chair i. ten j. monkey 1. 表示数字的有____________________ 2. 表示人物的有 ____________________ 3. 表示动物的有____________________ 4. 表示物品的有 ____________________ 5. 表示水果的有____________________ 四、选择。（20分） （ ）1.It _____small ears. A. has B.have C.are （ ）2.—Mom, _____is my boat? —It’s in the b ox. A.where B.what C.who （ ）3. —_____ you ______oranges? —Yes, I do. A.Are,like B.Do,like C.Does,like （ ）4.-Is she your sister? -No,__________. A.he is B.she is C.she isn ’t （ ）5.How many ______ do you have? A. crayons B.crayon C. a crayon （ ）6、—I have _______ apple. —Me too. A 、a B 、an C 、some
统计基础知识章节练习题
第一章概述测试题 一、单选题：(每题1分，共计20分) l、统计学是一门( ) A、方法论的社会科学 B、方法论的自然科学 C、实质性科学 D、方法论的工具性科学 2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是( ) 。 A、2000名学生 B、2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 3、要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是( ) A、该市国有的全部工业企业 B、该市国有的每一个工业企业c、该市国有的某一台设备 D、该市国有制工业企业的全部生产设备 4、变量是( ) A、可变的质量指标 B、可变的数量标志和指标 C、可变的品质标志 D、可变的数量标志 5、构成统计总体的个别事物称为( ) A、标志 B、总体单位 c、指标 D、总体 6、统计总体的基本特征是( ) A、同质性、大量性、差异性 B、数量性、大量性、差异性、 C、数量性、综合性、具体性 D、同质性、大量性、可比性 7、下列属于品质标志的是( ) A、工人年龄 B、工人性别 C、工人体重 D、工人工资等级 8、标志是说明( ) A、总体单位特征的名称 B、总体单位量的特征的名称’ C、总体单位质的特征的名称 D、总体特征的名称 9、在职工生活状况的研究中，“职工的收入”是( ) A、连续变量 B、离散变量 C、随机变量值 D、连续变量值lO、下列属于连续变量的是( ) A、中等学校数 B、国营企业数 C、国民生产总值 D、学生人数 ll、下列属于无限总体的是( ) A、全国的人口总数 B、水塘中所养的鱼 C、城市流动人口数 D、工业连续大量生产的产品产量 12、某人月工资500元，则“工资”是( ) A、数量标志 B、品质标志 c、质量指标 D、数量指标 13、某单位有500名工人，把他们的工资额加起来除以500，则这是( ) A、对500个标志求平均数 B、对500个变量求平均数c、对500个变量值求平均数 D、对500个指标求平均数 14、要了解全国人口情况，总体单位是( ) A、每个省的人口 B、每一户 C、每个人 D、全国总人口 15、已知某种商品每件的价格是25元，这里的“商品价格”是( ) A、指标 B、变量 c、品质标志 D、数量标志 16、某地区四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元和100万元，这里的“工 业总产值”是( ) A、变量 B、变量值 C、数量标志 D、品质标志 17、有四名工人的月工资额分别为125元、140元、165元、200元，这四个数字是( ) A、数量指标 B、变量 C、变量值 D、品质标志 18、某企业职工人数为1200人，这里的“职工人数1200人”是( ) A、标志 B、变量 c、指标 D、标志值 19、下列说法正确的是( ) A、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B、品质标志才有标志值 C、数量标志才有标志值 D、品质标志和数量标志都有标志值 20、对某地区某日的气温进行测量得到的测量值，使用的计量方式是( ) ， A、测量值数据 B、计数值数据 c、排序数据 D、分类数据 二、多选题(每题2分，共计20分) l、变量按其是否连续可分为( ) A、确定性变量 B、随机变量 C、连续变量 D、离散变量 2、某企业是总体单位，则数量标志有( ) A、所有制 B、职工人数 C、月平均工资 D、产品合格率 3、下列说法正确的有( ) A、数量标志可以用数值表示 B、品质标志可以用数值表示 C、数量标志不可以用数值表示 D、品质标志不可以用数值表示 4、下列属于品质标志的是( ) 。 A、工人人数 B、性别 C、文化程度 D、企业经济类型 5、下列属于离散变量的有( ) A、人数 B、身高 C、工厂数 D、机器台数 6、要调查某地区全部成年人口的就业情况，那么( ) A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口数是统计指标 c、成年人口就业率是统计标志 D、“职业”是每个人的特征，“职业”是数量标志 7、设某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别是25万元、22万元、40万元、33万元 和65万元，则( ) A、“所有制”是企业的品质标志 B、“工业总产值”是企业的数量标志 C、“工业总产值”是企业的统计指标 D、25、22、40、33、65是变量值 8、总体、总体单位、标志和指标这几个概念间相互关系表现为( ) A、没有总体单位也就没有总体，总体单位因此离不开总体而存在 B、总体单位是标志的承担者 C、统计指标的数值来源于数量标志 D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的 E、指标和标志是只能用数值表现的 9、下列属于品质标志的有( ) A、民族 B、职业 C、职称 D、文化程度 E、工作年限 10、要调查1000户养鸡专业户的生产经营情况，可选用的数量标志有( ) A、养鸡专业户的户数 B、每一养鸡户的养鸡数 C、1000户养鸡户的养鸡数 D、每一养鸡户的收入 E、1000户养鸡户的总收入 三、判断题(每题1．5分，共计15分) l、统计在研究客观事物现象时，是以客观事物现象的定量认识为基础的( ) 2、统计研究客观事物的现象，定量分析和定性分析相结合( ) 3、统计总体分为有限总体和无限总体( ) 4、工资是离散变量( ) 5、统计研究客观事物现象，着眼于个别的数量特征而不是总体的数量特征( ) 6、某生产组有5名工人，日产零件数分别为60件、6l件、62件、63件、64件，因此说有5个变量( ) 7、用文字表示的指标叫质量指标，用数字表示的指标叫数量指标( ) 8、品质数据用文字回答，但有时也用数值回答( ) 9、标志和指标是两个不同的概念，两者没有任何的联系( ) lO、统计总体是由客观存在的、具有某者共同性质的许多个体构成的整体( ) 四、名词解释(每个3分，共计9分)
中国农业大学生物化学习题(含答案)
中国农业大学生物化学习题集 第一章蛋白质化学 一、单项选择题 1．测得某一蛋白质样品的氮含量为0．40g，此样品约含蛋白质多少？ A．2．00g B．2．50g C．6．40g D．3．00g E．6．25g 2．下列含有两个羧基的氨基酸是： A．精氨酸B．赖氨酸C．甘氨酸D．色氨酸E．谷氨酸 3．维持蛋白质二级结构的主要化学键是： A．盐键B．疏水键C．肽键D．氢键E．二硫键 4．关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是： A．天然蛋白质分子均有的这种结构 B．具有三级结构的多肽链都具有生物学活性 C．三级结构的稳定性主要是次级键维系 D．亲水基团聚集在三级结构的表面biooo E．决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 5．具有四级结构的蛋白质特征是： A．分子中必定含有辅基 B．在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上，肽链进一步折叠，盘曲形成 C．每条多肽链都具有独立的生物学活性 D．依赖肽键维系四级结构的稳定性 E．由两条或两条以上具在三级结构的多肽链组成 6．蛋白质所形成的胶体颗粒，在下列哪种条件下不稳定： A．溶液pH值大于pI B．溶液pH值小于pI C．溶液pH值等于pI D．溶液pH值等于7．4 E．在水溶液中 7．蛋白质变性是由于：biooo A．氨基酸排列顺序的改变B．氨基酸组成的改变C．肽键的断裂D．蛋白质空间构象的破坏E．蛋白质的水解 8．变性蛋白质的主要特点是： A．粘度下降B．溶解度增加C．不易被蛋白酶水解 D．生物学活性丧失E．容易被盐析出现沉淀 9．若用重金属沉淀pI为8的蛋白质时，该溶液的pH值应为： A．8B．＞8C．＜8D．≤8E．≥8 10．蛋白质分子组成中不含有下列哪种氨基酸？ A．半胱氨酸B．蛋氨酸C．胱氨酸D．丝氨酸E．瓜氨酸 二、多项选择题 （在备选答案中有二个或二个以上是正确的，错选或未选全的均不给分） 1．含硫氨基酸包括： A．蛋氨酸B．苏氨酸C．组氨酸D．半胖氨酸 2．下列哪些是碱性氨基酸： A．组氨酸B．蛋氨酸C．精氨酸D．赖氨酸 3．芳香族氨基酸是： A．苯丙氨酸B．酪氨酸C．色氨酸D．脯氨酸 4．关于α-螺旋正确的是： A．螺旋中每3．6个氨基酸残基为一周 B．为右手螺旋结构 C．两螺旋之间借二硫键维持其稳定 D．氨基酸侧链R基团分布在螺旋外侧 5．蛋白质的二级结构包括： A．α-螺旋B．β-片层C．β-转角D．无规卷曲 6．下列关于β-片层结构的论述哪些是正确的： A．是一种伸展的肽链结构 B．肽键平面折叠成锯齿状 C．也可由两条以上多肽链顺向或逆向平行排列而成 D．两链间形成离子键以使结构稳定 7．维持蛋白质三级结构的主要键是： A．肽键B．疏水键C．离子键D．范德华引力 8．下列哪种蛋白质在pH5的溶液中带正电荷？ A．pI为4．5的蛋白质B．pI为7．4的蛋白质C．pI为7的蛋白质D．pI为6．5的蛋白质9．使蛋白质沉淀但不变性的方法有： A．中性盐沉淀蛋白B．鞣酸沉淀蛋白C．低温乙醇沉淀蛋白D．重金属盐沉淀蛋白10．变性蛋白质的特性有： A．溶解度显著下降B．生物学活性丧失C．易被蛋白酶水解D．凝固或沉淀 三、填空题
英语三年级上册期末试卷
PEP小学英语三年级上册期末调研测试 听力部分(40分) 一、Listen and circle. 下面五个小题中，每题有三个字母。仔细听录音，请把你所听到的字母圈出来。每个字母读两遍。（5分） 2. 4. 二、Listen and choose. 下面五个小题中，每题有三个单词。仔细听录音，请把你所听到的单词选出来，并将其字母标号填入题前括号内。每个单词读两遍。（5分） ( )1. A. bird B. bear C. bread ( )2．A．foot B．face C．fish ( )3．A．black B．brown C．blue ( )4．A．ear B．eye C．egg ( )5. A. head B. hello C. hand 三、Listen and choose.下面有五幅图，仔细听录音，根据录音内容为下图的图画选择正确的颜色，并将其标号填在相应图画下面的括号内。每个句子读三遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5.
（）（）（）( ) ( )
A. brown B. yellow C. white D. blue E. green 四、 Listen and tick. 下面五个小题中，每题有两幅图画，录音将谈到其中的一幅，请你仔细听录音，在与录音相符的那幅图画下面的括号里划“√”表示。每段对话读三遍。（10分） 1、2、
（）（）（）（）3、4、 （）（）（）（） 5、 （）（） 五、 Listen and choose . 下面五个小题中，每题有两个选项。仔细听录音，根据你所听到的句子选择相应的答语，并将其字母标号填入题前括号内。每个问句读三遍。（10分） ( )1. A. I’m six years old. B. I ’m Sarah. ( )2. A. You’re welcome. B. Here you are. ( )3. A. Nice to meet you. B. My name is John. ( )4. A. Cool! I like it. B. It’s a panda. ( )5. A. Very well, thank you . B. Thank you . 笔试部分（30分） 六、Read and write.读字母，在四线格内规范书写出所给字母左邻右舍字母的大小写形式。（5分） 1、2、3、 4、 5 、 Kk Dd Pp Ss Yy
三年级英语下册期末考试卷答案
三年级英语下册期末考试卷答案 一、听录音，选择与所听内容相对应的图片，将其序号填入括号里。每个小题听两遍（10分） 1 、This is Mike . 2 .The giraffe is tall . 3 The ball is on the chair . 4 .I like watermelon. 5 .Spell the word bag . 6 . Show me an orange . 7 .I have a toy taxi . 8 .I have 20 books . 9 .I am from Canana . 10.This is my father . 1-5 AABBA 6-10 BABBA 二、听录音，标序号，每个小题听两遍（10分） 1. ---Happy Children’s Day! ---Thanks! 2. ---Do you like strawberries? - --Yes, I do. 3. Hello. I’m kangaroo. I’m from Australia. 4. ---Mom, where’s my car? -Loo k. It’ s under the chair. 5. This is a zoo. 6. Have a seat. 7. ---Can I have an apple, please? ---Certainly. 8. ---Who’s that man? ---He’s my father. 9.--- Let’s watch TV. ---Great. 10. Look at the lion. It’s so cute. 1-5 ( 8 6 4 3 1 ) 6-10 ( 10 7 5 9 2 ) 三、听录音，判断所给字母是否与听到的字母一致，用“√”和“x”表示 1. ah 2. NE 3. ir 4. ng 5. bd 6. DI 7. BEC 8. KFC 9. PRC 10. AM 1-5 √√ x x √
中职统计基础知识试题
C.2004年1月1日到3月31日 D.5天 26、统计数据整理的关键是 A.正确选择分组标志 B.划分各组界限 C.统计分组 D.编制调查表 27、将对比基数定为10，而计算出来的相对数称为（） A 系数 B 成数 C倍数 D百分数 28．标准差指标数值越小，则反映变量值 A.越分散，平均数代表性越低 B.越集中，平均数代表性越高 C.越分散，平均数代表性越高 D.越集中，平均数代表性越低 29、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是一个（） A比例相对指标 B强度相对指标 C 比较相对指标 D结构相对指标 30、填写统计表时，当发生某项不应有数字时，应用（）符号表示 A 0 B —— C × D 。。。。。。 二、简答题（每题6分，共30分） 1、简述标志与指标的区别和联系？ 2、简述统计调查方案的内容？ 3、简述统计表的结构？ 4、简述总量指标的种类？
5、简述标志变异指标的作用？ 三、计算题： 1、已知标志平均数为1000，标准差系数为25.6%（5分） 要求：计算标准差 2、某企业2002年工业总产值计划任务为2500万元，实际完成2850万元；利润总额计划数为800万元，实际利润842万元。要求：计算总产值和利润总额计划完成情况相对数。（10分）
（1）栏是；（2）栏是； （4）栏是；（6）栏是 5、某企业甲、乙两个生产车间，甲车间平均每个工人日加工零件数为65件，标准差为11件；乙车间工人日加工零件数资料如下：（15分） 日加工零件数（件）工人数（人） 60以下 5 60—70 9 70—80 12 80—90 14 90—100 10 （1）计算乙车间工人加工零件的平均数、标准差及标准差系数 （2）比较甲、乙两车间哪个车间的平均日加工零件数更有代表性？
能源统计基础知识
能源统计基础知识 一、能源统计介绍 能源统计是对能源资源、生产、流通、消费、平衡和经济效益等方面进行的统计。它反映能源的发展水平、利用效益、综合平衡等状况，为各级政府和部门制定能源政策、编制能源规划、加强能源管理提供可靠资料，同时也为企业加强生产经营管理、提高经济效益、降低能源消耗服务。 改革开放以来，我国不断加大能源资源勘查和开发力度，能源的生产、供应有了较快发展，经过几十年的努力，中国已经形成了以煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局，基本建立了较为完善的能源供应体系。目前一次能源生产总量29.7亿吨标准煤，列世界第二位，其中：原煤产量32.4亿吨，列世界第一位，原油产量2.03亿吨，列世界第五位，天然气开采发展迅速，从1980年的143亿立方米提高到2010年的948亿立方米，列世界第六位，2009年发电量达到3.7万亿千瓦时，均列世界第二位。 但能源的现状不容乐观，一是由于中国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%，石油、天然气人均资源量仅为世界平均水平的1/15左右。耕地资源不足世界人均水平的30%，制约了生物质能源的开发；二是能源资源分布不均衡，煤炭资源主要集中在华北、
西北地区，水力资源主要分布在西南地区，石油、天然气资源主要在东、中、西部地区和海域，而经济较为发达的东南沿海地区能源消费量较大，所以大规模、长距离的北煤南运、北油南运、西气东输、西电东送，是中国能源流向的显著特征和能源运输的基本格局；三是能源资源开发难度较大，与世界其他国家相比，中国煤炭资源地质开采条件较差，大部分储量需要井下开采，极少量可供露天开采。石油天然气资源地质条件复杂，埋藏深，勘探开发技术要求较高，开发难度和成本较大；四是能源消费结构虽然有所优化，但与世界其他国家相比仍不合理。如在一次能源消费中，我国煤炭消费量占到70%，而世界平均只有28%，一些发达国家都在25%以下，我国石油和天然气消费量仅占一次能源消费量的24%，而世界平均却占到60%，大部分发达国家都占到65%以上。 伴随着经济的快速增长，能源消费急剧增加，过多的煤炭消费造成严重的大气污染和温室气体的排放，给生态环境保护带来了较大压力。能源资源的浪费和环境的污染成为影响社会经济发展重大问题，节约能源、提高能源利用效率和建设资源节约型、环境友好型社会已成为各级政府的重要任务。我国在《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中确定，到2010年“十一五”末，单位能耗降低20%，并将其确定为重要经济指标和约束性指标，这是党中央、国务院根据社会经济发展的新特点、新形势作出的一项重大的战略决策。 加强能源统计，提供全面科学的节能降耗统计数据，也是贯彻科学发展观、建设资源节约型、环境友好型社会的需要。胡锦涛总书记
生物学考研专业方向与院校推荐
2011年生物学考研专业方向和院校推荐 21世纪被称为生物世纪，可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域，食品生产中的转基因大豆、啤酒、瘦肉型肉猪，用于制衣的优质棉料和动物皮革，医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用，逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等，都包含生物学技术的应用。 作为一门意义重大、极富发展潜力的学科，生物学下属的二级学科包括微生物学、生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、生物制药学等主要传统学科。同时，随着生物科技的发展，又新兴起了一些新的分支学科，如生物信息学、基因工程学、海洋生物学等。 微生物学：微生物制药最热门 微生物学是生物学中最早出现的分支学科之一，其研究大方向可以分为基础微生物学和应用微生物两类。在基础微生物学的培养中，要求学生掌握扎实的理论功底，具备创新性思维、良好的英语阅读能力和文献查阅能力，同时还要有良好的写作能力。该方向的毕业生可到科研院所、学校等单位从事研究与教学工作。而在应用微生物学的培养中，除了上述培养要求外，有些专业还要求学生掌握生物工程设备的使用原理。 微生物学是生物学里的一个大学科，就读于不同方向的学生在就业上所处的境遇会不同。就读于偏向于基础理论研究的学科，在工作选择上，一般只能选择到大学或研究所工作，而这些单位对招聘对象的要求也很高，一般要求应聘者拿到博士学位。如果所学专业偏向于应用的领域，就业的选择面要广得多，可到企业、政府部门、学校从事生产、检测和教学等工作。目前在微生物专业中，比较热门的研究方向是生物能源和微生物制药，尤其在制药方面，就业率一直都比较高。 在微生物方面有良好声誉和不俗实力的院校较多，从往年的情况来看，各院校在微生物专业上的招生人数也比较多。 以山东大学为例，山东大学1952年就设立了微生物专业，是国内大学中最早开设微生物专业的院校。山大的微生物专业是国家重点学科，拥有微生物国家重点实验室，以生物资源转化、环境保护为主要研究方向，科研水平在国内处于领先水平。山大生命科学院院长曲音波教授，主要研究纤维素酶和可再生资源微生物转化技术。 推荐院校： 中国科学院微生物研究所、 中国科学院武汉病毒研究所、 山东大学、 武汉大学、
三年级英语上册期末考试试卷
第一学期期末考试 PEP三年级上册英语试卷 亲爱的同学，此刻的你已踏上为期两天的考试之旅，这是你挥洒自信的天地，这是你实现梦想的舞台，希望你沉着冷静，细心答题，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。祝你成功！ 听力部分（40分） 一、选出你所听到的字母组合或单词。（10分） （）1、A. cm B. kg C. JR （）2、A. pm B. qm C. am （）3、A. dog B. zoo C. red （）4、A. juice B. rice C. mouth （）5、A. ear B. ruler C. white 二、根据你所听到的录音内容，给下列图片排上序号，用“12345”表示。（10分） （）（）（） （）（） 三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
( )1. A. This one, please. B. This is Mr. Jones. ( )2. A. Show me your ruler. B.I see green.. ( )3. A. Look at me. B. Look, a funny cat. ( )4. A. I’d like some bread and juice. B. I have a monkey. ( )5. A. Let’s go to school. B. How many plates? 四、听录音，选出相应的答语。（10分） （）1、A. I’m WuYifan B. I’m eight years old. （）2、A. You’re welcome. B. Have some eggs. （）3、A. It’s a duck. B. Look at me! （）4、A. Hello, Mike. B. Bye, Sarah! （）5、A. Very well, thanks. B. Cool, I like it. 笔试部分（60分） 五、写出下列字母对应的大写形式或小写形式。（9分） A J Q h r G D m e 六、给下列单词分类。（10分） bear face blue bag dog juice head book red rice 文具类：动物类： 颜色类：食物类：