四年级上册语文第一周周测试题
四年级语文第三周周清试题
班级：姓名：整洁度：等第：得分：
一、看拼音写词语。（10分）
wān dòu àn zhào yú kuài céng jīng yán jiū（）（）（）（）（）
xū ruò tàn suǒ lián xì chuàng zào chéng dù
（）（）（）（）（）
二、比一比，组词语。（4分）
抢（）曾（）玻（）愉（）
枪（）增（）波（）输（）
三、指出下列各句所用的修辞手法。（6分）
1.在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示（）
2.超声波像波浪一样向前推进。（）
3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）
四、选择合适的关联词填空（8分）
因为……所以……不是……而是……
不仅……还……虽然……但是……
（1）蝙蝠（）能在夜里飞行。（）能捕捉飞蛾和蚊子。
（2）蝙蝠在夜间飞行靠的（）眼睛，（）嘴巴和耳朵配合起来探路。（3）（）小豌豆茁壮成长，（）小女孩的病好了。
（4）（）小豌豆掉到了裂缝里，（）它帮助了小女孩恢复了健康。
五、选词填空。（4分）
发现发明
1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善
3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）六、要求改写句子。（10分）
1、山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）
2、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。（缩句）
3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写句子）
4、在困难面前，我们要经得起考察。（修改病句）
5、老师傅对鲁班说：“我要考考你木工活。”（改为转述句）
七、阅读天地。
《蝙蝠和雷达》节选（13分）
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
1.从文中找出下面词语的近义词。（3分）
灵活—（）敏捷—（）清晰—（）
2.在括号里填上恰当的关联词。（2分）
3、从“反复、终于”等词语让我们体会到。（2分）
4、读选文，写出下面几个事物之间的联系。（3分）
雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的；
雷达的荧光屏就是蝙蝠的。
5、为了弄清蝙蝠夜里飞行的秘密，科学家做了（）次试验，试验得出的结论是：
少于400字）
（3分）Array鲁班造锯（15分）
相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,
他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。
一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很
奇怪: 于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许
多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿
划(huáhuà)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非
常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,
仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正
是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo xuē)
成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划
出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?
拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gèng)换竹片。鲁班立刻
想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和
徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,
又快又省(shěng xǐng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。
1.把文中不正确的音节画掉。(4分)
2.根据短文内容填空。(4分)
鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从
和那里得到启发,最终发明了。
3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。(2分)
4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。3分)
5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?(2分)
八、习作。(30分)
美丽的校园让我们赏心悦目，在这里，我们不仅能学到知识，还有各种好看的景
观。这么美丽的校园，你愿意和大家分享吗？请把你的学校推荐给大家吧。要求按照
一定的顺序，有重点、中心明确、用上我们所学习过的修辞手法，语句要通顺。（不
四年级语文下册第七单元周清检测试卷A
2019年四年级语文下册第七单元周清检测试卷A 姓名得分 一、看拼音.写词语。10分 biàn lùn jiě shì wéi bèi dǎn dà wàng wéi 【】【】【】【】 xuān bù céng jīng xìn fèng qīng chè jiàn dǐ 【】【】【】【】 二、比一比.再组词。5分 磅【】徽【】辨【】绣【】 傍【】微【】辩【】诱【】 三、把下列词语补充完整.并按要求归类。10分 雄心壮【】坚【】不【】知【】而进寸【】尺【】 持之以【】有【】无【】【】沙成塔半【】途而【】 形容意志坚定的词语有： _______________________________________________________________ 形容做事有头无尾的词语有： _______________________________________________________________ 四、引号的作用主要有三种.你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗？4分 A．表示引用的部分 B.表示特定的称谓或需要着重指出 C.表示讽刺或否定的意思 1、这真是“舟行碧波上.人在画中游”。【】 2、有些人说我是“傻子” .这是不对的。【】 3、只有怕死鬼才乞求“自由”。【】 4、这样的“聪明人”还是少一点好。【】 五、排序题。6分 【】小脸蛋鼓鼓的.像嘴里含着里两个核桃。 【】身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 【】我的“小顽童”真逗人喜爱。 【】脚穿一双特大号皮鞋。 【】眉毛下两只眼睛.仿佛在转动。 【】他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 六、按课文内容填空。11分 1、人类的一切工作.如果____ __去做._____要做得好.就应该_________。 2、《鱼游到了纸上》中的那个青年.他老是一个人______.地站在鱼缸边. __________地看着金鱼在水里游动.而且______.不说一句话。他画鱼的时候很专注.有时 _________.有时___________.仿佛金鱼在纸上游动。 3、伽利略认为：两个_________的铁球同时从高处落下来.总是_______着地.铁球往下落的速度跟铁球的________没有关系。
小学四年级语文上册全册单元测试题及答案
小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续
1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问
1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 （） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会儿 ．．．金灿灿的，一会儿 ．．．半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 ．．．红彤彤的，一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。（2分） 2、用加点的词写一句话。（2分） 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了（）句式，既突出了云变化极（），又暗示了色彩极（）。（3分）
一年级语文下册第九周周周清测试
一年级语文下册第九周周周清测试 流水透明 躺下鞭炮 踪迹 翅 一、选择下列词语的正确读音，并打上“”。 zōnɡ jì( ) tǎnɡ xià( )bān pào( ) luí sh u?( ) tòu mínɡ( ) chì() zhōnɡ jì( ) tànɡ xià( ) biān pào ( ) l iú sh u?( ) t oùmínɡ( ) cì() 二、看拼音，写词语。 shēn t?pāi shǒu shǒu zhǎnɡài xīn cǎi huā měi lì s hànɡ wǎnɡ fànɡ kāi zàān jiān de ①饱②泡③跑④袍⑤请⑥情⑦清⑧睛 吃（）快（）（）茶（）问（）水眼（）心（） 四、形近字组词。 做（）手（）河（）李（）间（）无（） 作（）首（）禾（）季（）见（）天（） 五、按要求填一填。六、连一连歇后语。 老鼠过街一清二白 小葱拌豆腐人人喊打 芝麻开花节节高 竹篮打水七上八下 十五个吊桶打水说亮话 打开天窗一场空 七、按古诗内容填写。 1.池______ (唐)_____ _____易______娃撑______艇，偷_______ ________莲__________。 2.小______ (宋)杨____ ____ 泉眼_____ _______惜_______流，_______阴照_______ ________晴 柔。 八、仿写。 例：荷叶圆圆的，绿绿的。1.苹果_________________的，_________________的。 2.太阳________________的，________________的。 3.__________________ 的，_______________的。 九、写出下来汉字的笔顺。 1.美：_________________________________________( )。 2.义：_______________________( )。 3.兴：___________________________( )。 4.再：___________________________________( )。 十、连词成句。（只写序号） 1.①小水珠说②摇篮③我的④是⑤荷叶 __________________________________________________。 2.①捧起②水花③很美很美的④小鱼儿⑤一朵朵 __________________________________________________。 3.①树枝上②叼着③乌鸦④肉⑤站在⑥嘴里⑦一片
四年级语文周清题
四年级语文周清题 一、看拼音写词语： jí jiānɡ yīn yún pínɡ wěn jiànɡ lu? yì fú huà chēnɡ mù jiē sh? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruì xuě fēnɡ nián fēn fēn yánɡ yánɡ kuā yào fēn xiǎnɡ shū shì yāo qǐnɡ( ) ( )( ) ( )( )( ) miǎo xiǎo jìn qínɡān rán lái zhě bú jùɡē de xià qī hēi xīɡài zhan d?nɡ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )( ) shēn suō shēn yín zhōu y?u jìn lì t?nɡ yún mì bù jí mù yuǎn tiào zh?u rán ( )( )( )( )( ) ( )( ) fěn zhuānɡ yù qì wàn lài jù jì hán liú lǐn lia lǒnɡ zhào huàn yìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū zhu? lán ɡān zh?u m?i lǐ zhí qì zhuànɡ quán tou dǎ l?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，再写几个这样的词语： 毛茸茸、亮晶晶、、、、 轻轻松松、、、、 三、缩写句子： 1.气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。 2.寒风呼呼地刮了整整一个下午。 3.玉屑似的雪末儿随风飘扬。 4.那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。 四、在比喻句后面画“√”： 1.连日来，暖和得如同三月阳春的天气，骤然变得冷起来了。（） 2.雪末儿在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。（） 3.树木上挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。（） 4.气温好像一下子低了许多。（） 五、给带点字选择正确读音画“√”： 喜好（hǎo hào）高兴（xīnɡ xìnɡ）尽力（jìn jǐn） 埋没（m?i m?）首都（dōu dū）待得下（de děi d?） 六、选择正确的字组词： 1.卷倦疲（）试（）画（）困（）一（）布 2.忙芒（）果（）乱急（）光（）慌（） 3.详祥吉（）（）细（）和慈（）（）略得当 七、填动物名组成语： 井底之（）（）语花香汗（）功劳闻（）起舞 （）雀无声一（）当先杯弓（）影画（）点睛 （）犬不宁如（）得水（）急跳墙惊弓之（） 八、多音字组词： dīnɡ( ) dū ( ) dǎo( ) 钉都倒 dìnɡ( ) dōu( ) dào( ) 九、写出下列词语的反义词： 陌生---（）沉重---（）可怜---（）
2020年四年级上册语文期末测试卷带答案
2020年四年级上册语文期末测试卷带答案 一、字词游乐场。 1.读拼音，写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀( )扬威应接不( ) ( )调有序 横( )江面从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流(每写两个加一分，最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ，”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。
统编版 【教育部编写】五年级语文下册试题- 第一单元周清 ( )
第一单元周清 一、看拼音、写汉字。 dào suì pāo kāi suí yì yīng táo bàng ké ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú dié cǎo mào xiā nào wō guā māzhà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音。 蚂蚱（zhà zà）啃果树（kěnɡ kěn） 蚌壳（bènɡ bànɡ）嗡嗡（wēn wēnɡ） 樱桃树（yīnɡ yīn）倭瓜（wōǎi） 三、根据提示，在横线上填上恰当的词语。 1、祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只____________（ABB式的词语）的，很想狗尾草。 2、因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，_____________(不能数完，表示数目非常多的四字词语）。 3、回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟____________(形容有些凉的ABB式词语）的。 四、读一读，选一选 A比喻B拟人C反问D排比 1、倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（） 2、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。（） 3、在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（）
4、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得吗？（） 五、根据课文内容填空 1、小时候的萧红在祖父的园子李做了哪些事情？请列举四件 （1）_______________（2）______________ （2）________________（4）______________ 2、《月是故乡明》一文的作者是________,文章借______表达作者______________之情。《梅花魂》一文通过写一位身在异国他乡老华侨对__________的挚爱，反应了他对_______________的眷恋之情。 3、（1）__________夜绩麻，村庄儿女__________。 （2）敲成玉磬穿林响，____________________。 （3）____________________，短笛无腔信自吹。 （4）____________________，报得三春晖。 六、课内阅读 A我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱(ｚｈà)，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡(ｗēｎｇ)嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 B祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 ...... 祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，但是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 1、A段“样样有都”写出了昆虫的种类_________，由此我想到的四字词语是_________、_________。 2、A段主要描写了园子里的昆虫，你从作者的描写中感受到了什么?
四年级上册语文期中测试卷(含答案)
四年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 错误！未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)
部编版小学一年级下册语文单元测试卷
考试学资学习网押题 部编版小学一年级下册语文单元测试卷 人教版小学语文一年级下册第一单元分）一、看拼音写词语。（16zu o y duxi CD sh iq in g sh m sh 旳g q 1 分）二、按要求做一做。（12 1、xx，再组词。（8分）入（）xx 飞（）（）xx （） 红（）冬（）气（）人（）、给下列的字加偏旁，组成新字再 组词。（24分） xu e mechm f ing ti msh 缶
生青（）（） 8三分）、把能组成词语的字连起来。（
秋喜事保 部编版小学一年级下册语文单元测试卷
6分）四、选字填空。（请请清睛晴情 眼（）（）问（）水（）天心（）（）坐分）（五、把下列词语补充完整。9xx ）地百（）春（）（）物复苏（）（）争鸣 （ （XX ）（XX （）叮咚）分）六、我会分类。（填序号）（12⑤阵雨⑥暴雨④苹果③转笔刀②铅笔雷电① ⑧XX⑦香蕉（12）橡皮（11）葡萄⑨冰雪⑩尺子天气：文具：水果: 部编版小学一年级下册语文单元测试卷 七、XX一XX。（8 分） Aq春风降 Rdxx 飘 Daxx 吹 Qr冬雪落 八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（3分） 多么我们的广大祖国 九、读下面短文，按要求做题。（12分） 春天，阳光灿烂，XX里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有XX 的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1. 短文共有（）句话，写的是（）季的景象。（4分） 2. 用“”画出文中表示颜色的词语。（3分） 3. 春天，（）、（）、（）都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是（）。（5分） 分）9,请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。（xx十、春天很. 部编版小学一年级下册语文单元测试卷
四年级语文周清检测题(2)
四年级语文周清检测题（2） 姓名：成绩： 一、我会读拼音写词语。 fǔ mō guì bà i wán qiáng gài kuò wò shǒu rèn píng shì bīnɡ yù liào shuài qìｐǐn zhì 二、下列注音全对的打“√”，错误的画出来并改正。（3分） 1．所谓wèi 酒瓶pín 拳quán头 ( ) 2．捶chuí打摔suāi倒赤膊bó ( ) 3．恐怖bù掐qiā住甚shèn至 ( ) 三、补充词语，并选择其中两个词语各写一句话。（8分） 顾（）思（）（）（）怨言 （）（）旗鼓（）心（）手 手（）足（）不（）不（） 不动（）（）（）（）勃勃 四、照样子，写词语。（3分） 摇摇摆摆____________ ____________ 啪嗒啪嗒____________ ____________ 吭吭大叫____________ ____________ 五、按要求写句子。（8分） 1．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。(用加点的词语造句) ___________________________________________________ 2．我还记着金奎叔的话。(扩句，至少扩两处) ___________________________________________________ 3．我看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。(缩句) ___________________________________________________ 六、根据课文内容填空。（8分） 1．________________，驷马难追。 2．________________，谬以千里。 3．牛怕人是因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得______________。其实只要我们________________，鹅是不敢欺负人的。
小学一年级语文试卷分析
小学一年级语文试卷分 析 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
肥城市第二届教学大比武活动（测试卷） 九年义务教育人教版小学语文一年级下学期 第1-2单元测试题 学校：肥城市老城街道办事处罗 窑小学 姓名：尹逊宝 编号：04 小学语文一年级下学期第1-2单元试卷分析 老城街道办事处罗窑小学尹逊宝 【概况】 我们一年级一班应有32人参加，实考人数是30人，孙颖秀、王长鑫因病无法参与考试。 本次考试语文总分2784分，平均分87分，及格率97%，优秀率%。A类以上的27人，B类的有3人。 一、卷面分析 从题型设计看，体现了新课程新理念，共设计了基础知识、阅读理解、古诗文连线、看图写话四大题型。准确考察了学生应掌握的知识点和能力点，更贴近了一年级学生本身的具体实际。 从学生答卷情况来看，大部分学生字迹工整，书写规范，卷面整洁，这是较以前一个很大的进步。今后在教学中继续注意引导学生养成良好的学习习惯。
二、具体答题分析： 第一:我会看拼音写词语，主要是考察学生对会生字的掌握情况，学生完成得很好，绿草一词中的“绿”字第8、9笔容易写错，春天的“春”字有不少同学把下面的日字写成了目字。 第二：我会组词。学生答题时，有个别学生把生字写错，这就说明在平时的教学中要扎实过好生字，特别是差生。 第三、四、五：选择正确的读音、我会填空、连线。主要考察学生的笔顺、生字的掌握以及运用情况。个别孩子在字的笔顺方面存在问题！尤其是“岁”字和“母”字！ 第六：补充句子。主要考察孩子们的观察能力和语言表达能力！ 第七：默写古诗，主要是考查学生的背诵情况，只有张林凯等四个同学填错2个字以上。 第八：阅读短文，由于短文篇幅较长，问题零碎，识字量有限，学生们答得五花八门，只有少数的学生答对，今后在阅读上还需多下功夫。 第九：看图写话，孩子们能写上几句完整话，但是有个别孩子由于看不懂图意而导致出现笑话。学生年龄小出错在所难免，以后应加强练习写话。 三、考试反思 在对本套试卷和学生答题情况进行分析之后，我认为需要在改进教学方法，培养学生良好的学习习惯方面下功夫，在教学中有以下几方面需要重视： 1.继续培养学生良好的学习习惯是当务之急。 从某种意义上学习态度决定学习效果。习惯所起的作用绝对大于一时一地所取得的考试成绩，而且习惯和学习成绩是联系在一起的。当学生有了良好的
人教版四年级上册语文测试卷
三年级上学期语文专项复习 （按课文容填空） 第一单元: １、让我们，小船儿，海面，四周。小船儿，凉爽的风。 ２、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指。 ３、“水中的鱼儿我们，地听我们愉快”这句诗表达了我们心的。 ４、爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典，要学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“有字词典”是指，“无字词典”是指。 ５、聪聪和爸爸来到大海边看到，听到。爸爸想起了“”这个词语。 ６、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘’最好的解释吗？” ７、《山行》：远上寒山，有人家。停车，二月花。其中：“坐”是的意思；“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的之情。 ８、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。诗句是霜满天，对愁眠。，。其中：“啼”是的意思；“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有，听到的声音有。诗中的一个“”字，表达了诗人当时的心情。 ９、从《山行》中的“。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“，。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人心的。
１０、无数片的叶子做着的工作，把变成的乳汁给大树。 １１、绿叶为而生。春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶；冬日——大树地下的根。 １２、我们每个人都像，为输送着，让它、葱翠。大树站在和之间。 １３、为了我们的大树，做吧！“我们的大树”是指。这句话让你明白了。 １４、远远望去，那棵大树很美，就像，从升起。走近看，叶子很美，因为。其实，叶子的心灵更美，它们为而生，把变成奉献给大树。 １５、萧萧梧叶，。，篱落。（《夜书所见》） 第二单元： １６、原野。摇动着豆荚，发出了，高粱，扬起脸庞，像是在。，，，榛树叶子，红得，。 １７、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和，表现了北大荒秋天的原野的美。 １８、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色，表达了作者的感情。 １９、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖动着。 ２０、生活在这里的人，喜欢用“”来赞美的九月，这里的、、，连同那茫茫的，都会在这个季节里用双手捧出来。 ２１、小河清澈见底，如同，躺在的怀抱里。一群小
四年级上册语文期末试卷测试卷及答案
2018-2019学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考 一、语言积累及运用。（45分） 1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。（8分） b ēn t ?n ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh an ɡ zh ?n ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ．．à．n ． 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分） 勾当（d ān ɡ d àn ɡ） 圆圈（ju àn qu ān ） 喝彩（h a h ē） 厌恶（a w ù） 盘旋（xu án xu àn ） 灾难（n án n àn ） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分） 和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ） 隐隐约约（AABB ） 思考思考（ABAB ．．．． ） 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．． ,如 5．、我会词语巧搭配．．．．．．． 。（4分） （ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ） 6、按要求写句子。（6分） ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句） ②颐和园是个大公园。（扩句） ③刘翔冲向终点。（改为比喻句） ④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句） ⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） 7、我会在原句上修改病句。（3分）
四年级语文上册考试卷
四年级语文上册考试卷 一、读拼音,写词语。(１0分) lǒnｇzｈào zhào yào huī fùjūnｙún róu ｒuò( ） ( ) ( ) ( ) （) ｆèng xìbēn ténｇkuāｎｃhǎng qīｎｇｘié ｇｕī lǜ ( ) （）( ) ( ） ( ) 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（6分) 闷．雷(ｍēn ｍèn)踮．着脚(diǎｎdiān)号．叫(háo hàｏ） 兴．奋(ｘīｎg xìng) 不可计数．(sｈǔｓhù）停泊．（ｐō bó) 三、给下面的形近字组词。（４分） 朝（ ) 贯( )沸( ）梢（） 潮（）惯( )佛（）消( ) 四、选词填空。(7分) 平静镇静宁静 1、星期天,学校里一个人也没有，显得非常( )。 ２、救火现场，消防队的队长（ )地指挥大家灭火。 3、终于接到妈妈的来信了，这位战士的心情难以（）。 因为……所以……虽然……但是…… 即使……也……要是……就…… ４、爬山虎的脚( ）没触着墙，不几天( )萎了。 5、蟋蟀( )不是挖掘技术的专家,( )它的住宅却非常出名。 6、成功往往属于有毅力的人，( )前面有再大的困难,( )不轻易放弃。 7、( )这里的人们爱护鸟类，( )许多鸟都来这里安家。 五、把下列句子补充完整。(7分) 1、五月石榴，八月丹桂，十月芙蓉。 ２、绿水本无忧,。青山原不老，。 ３、,柳暗花明又一村。 ４、不识庐山真面目,。 六、想一想,写一写。(6分） 例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。 1、秋风吹过,一片片落叶犹如。 2、远看长城,犹如。
３、,犹如。 七、阅读短文，完成练习。（3５分） (一) 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷(mēn ｍèn）雷滚动。顿时人声鼎沸。有人告诉我们说,潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩(ｂēn bēng)地裂好像大地都被震得颤动起来 １、划去文中不正确的音节,并在第二自然段空白之处加上标点。（４分) 2、“鼎”可查音序;还可先查部首,再查画。“鼎”在字典里的解释有：(1）古代煮东西的器物;（２)盛大；(3）正为、正在。“鼎沸”的“鼎”应取第种解释。(4分） 3、短文从、、这三方面描写潮来之时的景象。（3分) ４、按照时间顺序把第一自然段分成两层(用“/”标出）,点明这一顺序的词语是、。（４分) 5、用“——”画出文中打比方的句子。(２分) 6、从、、这三个词语体会到观潮人的惊喜之情。（3分） ７、读了这两个自然段,你有什么感受？请写下来。(2分) （二） 弟兄俩一起出门旅行。路上，他们看见一块石头,石头上刻着几行字,上面写着:朝日出的方向走，游过一条河，遇到一头母熊，从母熊身边抢走两只小熊，然后走进山里的一所小房子，就会得到幸福。 弟弟看了,对哥哥说:“咱们去试试吧,也许会得到幸福。” 哥哥却不想去。他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑，即使去了也到不了河边;到了河边也许游不过河;游过了河也许抢不到两只小熊;万一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命;即使抢到到了小熊也许找不到小房子;找到小房子也不知道幸福是什么，或许它根本不是我们所需要的。 弟弟认为不如去试试,不费点力气干点事不能使快乐。但哥哥还是不愿去。最后弟弟去了,哥哥留了下来。 弟弟按照石头上写的去做了。结果他得到了幸福——他做了五年皇帝不过在第六年,另一个比他更强大的皇帝率兵攻打他，把他赶下了台。于是弟弟又回来了,来找哥哥。
2021年人教版小学一年级语文下册第九周练习题
一年级语文每周一练(9) 班级姓名家长签名 背诵:《弟子规》到“愈思勉”。家长签名: 一、看拼音写词语。 pàshuíɡēn zhe bīnɡliánɡzuìměi xiào liǎn búzìliànɡlìxiǎnɡqǐzhǎo dào hǎi miàn zhúqiáo jūn duìniàn niàn búwànɡqián jìn zhèbiān xiānɡqīn miàn bāo shùmiáo pǎo dào kěài 二、照样子写一写。 例1:也——池( 水池) 艮( )( ) 走( )( ) 例2:鸟——乌( 乌云) 令( )( ) 方( )( ) 例3:目——自( 自己) 王( )( ) 牛( )( ) 三、选择恰当的量词填一填。 把场道艘朵条座个 一( )小路一( )浪花一( )秋雨一( )办法 一( )小溪一( )果园一( )军舰一( )军号 四、选词填空。 在再象像 1、你( )说一遍，好吗？1、这头大( )真高啊！ 2、跟小英子( )面时，我已经8岁了。2、红红的太阳( )一个火球。 3、我住( )这儿。3、老师就( )妈妈一样爱我。 4、现( )，我( )也不说谎了。4、这是一双( )牙筷子。 五、把下面错乱的句子排成一句完整的话，并加上标点符号。 1、的曹冲称象好办法一个想出了可爱的 2、丁丁采蘑菇小竹篮清晨提着山上去
六、阅读理解。 好(hào)斗(dòu)的小螃蟹(pánɡ xie) 蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗(zhànɡ)着有一双夹子，总好(hào)欺负(qī fu)别人。 小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见他就跑得老远老远。 小螃蟹一见大家都怕它，非常得意，扬(yánɡ)起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒(tiě bànɡ)，心想:“谁敢惹(rě)我？看我怎么夹住你！” “哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓(diào)到了一只小螃蟹。” 1、这篇短文共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。第( )自然段写小螃蟹欺负小动物。 2、被小螃蟹欺负的动物有、、。 3、小螃蟹最后被(谁) (怎么样了)。 4、我(喜欢不喜欢)这只小螃蟹，因为 七、续写故事: 小猴和长颈鹿是一对好朋友。有一天，小猴到长颈鹿家去玩，熊猫也去做客了。熊猫说:“我们来做个游戏吧！那里有条河，河的对面有棵果树，我们在规定的时间内采果子，看谁采得多，谁就是冠军。”小猴和长颈鹿都说:“好！”熊猫说:“开始！” 长颈鹿一下子就跨到河对岸，可它不会采果子。小猴蹦来蹦去，就是下不了河。这下，小猴和长颈鹿该怎么办呢？
西师大四年级语文下册周周清试题
一、看拼音写，词语。（8分） 丢（）保帅手足无（）排（）解难心急如（） （）浪排空（）丽多彩辽阔无（）（）壁林立二、多音字组词（6分） jiǎ（）xì（）cān （） jià（）jì（）shēn（） 三、从下面的词语中找出四对近义词和反义词（8分） 盼望悠闲渴望炎热抱怨明白埋怨茂密 增加忙碌增添寒冷震动糊涂震撼稀疏1、近义词：（）—（）（）—（） （）—（）（）—（） 2、反义词：（）—（）（）—（）（）—（）（）—（） 四、查字典填空（4分） 1、用音序查字法查“沐”，可先查音序（），再查音节（）。 2、用部首查字法查“部”，应查（）部，再查（）画。 五、把词语补充完整（8分） 横空出（）当之无（）百（）百（）不甘示（）胸有（）竹高山（）水一见如( ) 提心（）胆六、巧连歇后语（6分） 亡羊补牢各显神通雨后春笋因小失大 打开天窗为时不晚姜太公钓鱼节节高 八仙过海说亮话丟了西瓜捡芝麻愿者上钩七、选择合适的关联词语。（6分） 因为……所以……不是……而是……无论……都…… 虽然……但是……即使……也……一边……一边…… ⑴、（）小红发烧了，（）她没来上学。 ⑵、（）刮风还是下雨，我们（）要坚持上学。 ⑶、这件好事（）李明做的，（）王强做的。 ⑷、（）小明个子矮，（）他跑得特别快。 ⑸、（）明天下雨，我们（）要去文化宫看展览。 ⑹、我（）扫地，（）听音乐。 八、按要求改句子（10分） 1、火药是我国古代的四大发明。（修改病句） 2、早晨，爸爸拔掉了菜园里的杂草。 改为“把”字句： 改为“被“字句： 3、我爱祖国（扩句） 4、白鲸会唱歌。白鲸会玩游戏。（用关联词连接） 八、把下面的句子补充完整（5分） 1、蚯蚓出洞，
(完整版)四年级上册语文测试题及答案汇总
2012—2013学年度第一学期小学四年级期末教学质量检测 语文趣味园 时间：90分钟 同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己的学习 与进步吧。答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。 一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。 堤． （ t ī d ī）坝紫檀．（ch àn t án ）战车千乘．（sh èn ɡ ch én ɡ）解闷．（ m ēn m èn ）净角．（ji ǎo ju é）风号． （h ào h áo ）浪吼二、读句子，想画面，写字词，我的字最漂亮。 蟋蟀从来不肯su í y ùér ān( ), 慎重选择住宅；猫是贪玩又j ìn zh ǐ( ), 性格有些古怪；颐和园的排云殿真是j īn b ì hu īhu án ɡ( ) ；h ū f ēn ɡ hu àn y ǔ( )的20世纪创造了一个个伟大的奇迹。 三、根据语境辨词义，选择序号填一填。 新鲜：①没有变质，没有经过腌制等；②没有枯萎；③（事物）出现不久，还不普遍，少见的。 1．爬山虎的叶子绿得那么新鲜．．。 （） 2 ．告诉你一件新鲜．．事。（） 3．这些水果是刚从台湾运来的，很新鲜．．的。（） 四、根据要求句式变换，体会句子的表达效果。 1．大陆和台湾的人民情谊深厚。（改为反问句） 题目 基础园经典屋阅览室习作坊总评 成绩
2．昆明湖的水很静，很绿。（改为比喻句） 3．小溪的在山间流淌。（改成拟人句） 4．风摇撼着梧桐树。（扩写句子，表达更具体、更形象） 五、给下列句子排顺序，把序号写在括号里。 （ ）瞬间，大圆盘的边缘，透出了一线亮光。（）月亮失去了银白色的光泽，变成了古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。 （ ）渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更皎洁、更 明亮了。 （ ）晚上，为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。（ ）8点17分，一派壮丽的景象呈现在人们眼前。（）周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青色的光。 六、打开记忆，积累运用。 1．当你们碰到困难，甚至感到“ ”时，千万不要退缩。古人云：“。”你可以去看看书，因为只有不断补充新的知识，才能攻克一个个知识的堡垒，如果有些问题需要去亲自实践，那么你就大胆尝试吧。陆游说过：“ 。”相信你经过一番探索，一定会有“ ”的感觉。请选择：A.柳暗花明又一村 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C.问渠那得清如许，为有源头活水来 D.山重水复疑无路2.本学期我又阅读了这样几本书： ；其中，《 》这本书给了我这样的收获：读读背背，活学活用，我最棒！
小学一年级语文下册第九周练习题精选
一年级语文每周一练（9）班级姓名家长签名 背诵：《弟子规》到“愈思勉”.家长签名： 一、看拼音写词语. pàshuíɡēn zhe bīnɡliánɡzuìměi xiào liǎn búzìliànɡlì xiǎnɡqǐzhǎo dào hǎi miàn zhúqiáo jūn duìniàn niàn búwànɡ 小学一年级语文下册第九周练习题biān xiānɡqīn miàn bāo shùmiáo pǎo dào kěài 二、照样子写一写. 例1：也——池（水池）艮（）（）走（）（） 例2：鸟——乌（乌云）令（）（）方（）（） 例3：目——自（自己）王（）（）牛（）（） 三、选择恰当的量词填一填. 把场道艘朵条座个 一（）小路一（）浪花一（）秋雨一（）办法 一（）小溪一（）果园一（）军舰一（）军号 四、选词填空. 在再象像 1、你（）说一遍，好吗？1、这头大（）真高啊！ 2、跟小英子（）面时，我已经8岁了. 2、红红的太阳（）一个火球. 3、我住（）这儿. 3、老师就（）妈妈一样爱我. 4、现（），我（）也不说谎了. 4、这是一双（）牙筷子. 五、把下面错乱的句子排成一句完整的话，并加上标点符号. 1、的曹冲称象好办法一个想出了可爱的 2、丁丁采蘑菇小竹篮清晨提着山上去
六、阅读理解. 好(hào)斗(dòu)的小螃蟹(pánɡ xie) 蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗(zhànɡ)着有一双夹子，总好(hào)欺负(qī fu)别人. 小鱼被它夹得直喊妈妈.小乌龟被它夹得不敢把头伸出来.小虾一见他就跑得老远老远. 小螃蟹一见大家都怕它，非常得意，扬(yánɡ)起头来吐泡泡.突然，它发现了一根小铁棒(tiě bànɡ)，心想：“谁敢惹(rě)我？看我怎么夹住你！” “哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓(diào)到了一只小螃蟹.” 1、这篇短文共有（）个自然段.第二自然段共有（）句话.第（）自然段写小螃蟹欺负小动物. 2、被小螃蟹欺负的动物有、、. 3、小螃蟹最后被（谁）（怎么样了）. 4、我（喜欢不喜欢）这只小螃蟹，因为 七、续写故事： 小猴和长颈鹿是一对好朋友.有一天，小猴到长颈鹿家去玩，熊猫也去做客了.熊猫说：“我们来做个游戏吧！那里有条河，河的对面有棵果树，我们在规定的时间内采果子，看谁采得多，谁就是冠军.”小猴和长颈鹿都说：“好！”熊猫说：“开始！” 长颈鹿一下子就跨到河对岸，可它不会采果子.小猴蹦来蹦去，就是下不了河.这下，小猴和长颈鹿该怎么办呢？
四年级上册语文测试卷完整版
四年级上册语文测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
四年级上册语文第一单元测试卷 姓名计分 一、在下列加点字正确的读音上打“√”。（4分） 大堤．（d ītí）恢．复（f ēihu ī）人迹罕．至（h ǎnh ǎng ）紫檀． 色（chàntǎn ） 榕．树（róng lón g ）模．样（múmó）应接不暇．（jiàxiá）珠穆． 朗玛峰（mùmiù） 二、拼一拼，写一写。（7分） k ānchēngfèn g xìgu īl ǜf ǎnch ā ()()()() d ǐng fèi cànlànjuānju ānxìliú ()()() 三、辨字组词。（ 10 分） 雾（）竿（）桨（）惯（）潮（） 务（）杆（）浆（）贯（）嘲（） 四、把下列词语补充完整。（8分） 不容（）（）若（）若（）神（）（）测（）（）飞瀑 神（）之（）人声（）（）水天（）（）人（）人（） 五、选词填空。（7分） 陆续继续持续 1、我们（）跳上一只船。 2、这场战斗（）了三天三夜。 3、下课铃响了，我们老师还在（）讲课。 横卧横贯 4、宽阔的钱塘江（）在眼前。 5、那条白线逐渐拉长，变粗，（）江面。 因为……所以……虽然……但是…… 6、（）傍晚鸟都栖息了，（）第一次去“鸟的天堂”，我没有看到一只鸟。 7、（）潮头向西奔腾而去，（）余波还在漫天卷地般涌来，江面依旧风号浪吼。 六、把下列句子补充完整。（10分） 1、我们踮着脚向东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声，只见东边的地方出现了一条白线，人群又起来。 2、雾锁山头山锁雾，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、，因风皱面；青山原不老，。 5、重重叠叠山，；，高高下下树。 七、按要求写句子。（10分） 1、江面在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 2、霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把字”句和“被”字句） 3、我看见一只大鸟飞了起来。（改成拟人句） 4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改成感叹句） 5、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（用加点词造句） 八、课内阅读。（14分） （一） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动进来。 1、文中有一对近义词，都有“好像”的意思，它们是（）和（）。（2分） 2、文中画“”的句子运用了（）手法。（2分） A 、拟人B 、排比C 、比喻D 、夸张 3、“那条白线”指的是什么？“逐渐拉长，变粗”是写潮水的什么（ 2分） （二） 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。