2016春中华书局版历史七下第7课《隋唐的文化艺术》word导学案
中华书局版-历史-七年级下-第7课 隋唐的文化艺术 课件(20页)
颜
柳
真
公
卿
权
的
的
<
<
多
玄
宝
秘
塔
塔
碑
碑
>
>
二 、异彩焕发的书法和绘画
1 书法:“颜筋柳骨” 颜真卿:《多宝塔碑》 柳公权:《玄秘塔碑》
2、画家：展子虔、阎立本、吴道子 隋朝：展子虔<<游春图>>
阎立本的《步撵图》
吴道子的《维摩诘像》
三 艺术宝库莫高窟
敦煌莫高窟内的佛像
小结：
时代 诗人 主要特点
“诗圣”
杜甫
“三吏”“三别” “诗圣”
春望
国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。
白居易像
中唐时期 白居易 《秦中吟》《新乐府》 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 远芳侵古道， 晴翠接荒城。 又送王孙去， 萋萋满别情。－－《赋得古原草送别》
代表作 备注
盛
即豪迈奔放，又清 《 早 发 白 新飘逸，想象丰富， 帝 城 》
唐 李白 语言轻快。
《蜀道难》 “ 诗 仙
等
”
盛 杜甫 或气魄雄浑，或沉 “
三
唐
郁悲怆，语言锤炼 吏 ” “ 三 “诗圣”
凝重。
别”等
中
白居
提倡诗歌要反映现 实生活，达到教育
《秦中吟》 《新乐府》
唐易
目的。他的诗通俗 等
易懂。
第7课
安宁中学
窦光华
一、光彩夺目的诗歌
1、唐朝是诗歌的黄金时代流传至今的有
两千多位诗人的近五万首诗歌
人教版初中历史七年级下册《7 辉煌的隋唐文化(一)》word教案 (25)
第7课辉煌的隋唐文化(一)一、教学目标：1 、知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易2 、技能训练：通过本课学习，使学生从史学的角度感知唐代的文学艺术成就，从而提高学生对唐诗、散文、书法、雕塑等方面的兴趣和欣赏能力。
3 、情感与价值观：隋唐文化中每一项科技成果无一不是经过发明者无数次试验，钻研、认真学习前人成果取得的,我们要学习他们为科学而献身的精神。
三、教学过程：第一步：导入新课（2分钟）隋唐时期,国家统一,经济繁荣,政治清明,交通发达,民族融合,中国经济文化交流频繁,教育制度先进,这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件,各族人民共同努力创造了灿烂的文化。
今天我们就来学习隋唐文化的部分杰出成就。
第二步：自主学习，建构知识一、高超的建筑水平1、_____朝____设计并主持建造的________，是现存世界上最古老的石拱桥。
______多年后，欧洲才建成类似的桥。
2、唐都_____-是当时世界上最大的城市，城北的_____气势宏伟，富丽堂皇。
二、雕版印刷术的发明1、印刷术是我国古代的四大发明之一，隋唐时期，已经有_________的佛经、日历和诗集等。
2、唐朝印制的___________，是世界上现存最早的、____________的雕版印刷品。
三、光耀千古的诗坛1、______朝是我国诗歌创作的黄金时代，今天，我们能看到唐朝两千多位诗人的近______首诗歌。
成就最高、影响最大的诗人有_______、_________、_________。
2、李白写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。
像《_______________》、《_____________》等。
他的诗，既_____________，又_________。
而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“__________”。
3、杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代，他的诗，深刻地反映了那个复杂、动荡的历史年代，被后人称之为“___________”。
中华书局版-历史-七年级下-第7课 隋唐的文化艺术 课件(32页)
白居易（晚 《新乐府》 质朴通俗，优
唐）
《长恨歌》等 美流畅
颜真卿 《多宝体” “柳体”
绘画 吴道子 《维摩诘像》富有立体感 “吴带当风”
诗仙—— 李白 诗圣—— 杜甫 药圣—— 孙思邈 画圣—— 吴道子 诗史—— 杜甫的诗
敦煌莫高窟
位于甘肃省敦煌，又称为千佛洞，是我国 著名佛教石窟艺术宝库之一。现存的492个洞窟中， 大部分是隋唐时期开凿的。莫高窟是集建筑、彩塑、 壁画为一体的文化艺术宝库。洞内的塑像千姿百态 神采各异。窟内的壁画色彩鲜艳，栩栩如生。
我国的封建文化艺术为什么会在隋唐 时期如此辉煌？
全文国化经的济繁繁荣荣、归社根会到安定底是 建立海中在陆外国交文家通 化发 交经达 流济频繁繁荣，政治 稳定的基础上的。
1、隋唐书法家中，最著名的是哪两位？ 颜真卿和柳公权
2、他们的楷书有什么特点？ 颜真卿的楷书端庄雄伟、气势开张，行书遒劲 浑厚、纵横跌宕。人称“颜体” 柳公权的字风格刚健、神韵清雄，人称“柳体”
3、他们的代表作品分别是？
颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《玄秘塔碑》
4、“颜筋柳骨”指的是什么？
颜真卿的 ＜＜多宝塔碑＞＞
颜公变颜法真出卿新意， 细筋入骨如秋鹰。
——苏轼
用笔在心， 心正则笔正
-----唐.柳公权
柳公权《玄秘塔碑》
“点如坠石，画如夏
颜
云，钩如屈金，戈如
真 卿 的
发弩，纵横有象，低 昂有态，自羲献以来，
D、花鸟画
敦煌莫高窟，主要以哪个宗教的故事去生动展现 唐朝艺术的无穷魅力：
A、道教
B、佛教
C、基督教
D、伊斯兰教
连线题
画圣 诗仙 诗圣 药王
李白 孙思邈 杜甫 吴道子
2016年七年级历史下册第五单元第7课隋唐的文学艺术教案1岳麓版
隋唐的文学艺术【学习目标】知识与能力：以李白、杜甫等唐代伟大诗人的诗歌及诗句为例，了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
了解唐代乐舞的主要成就。
通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。
过程与方法：通过“唐诗拉力赛”、“画中有诗竞猜”等内容，了解唐代诗歌的繁荣情况，同时通过对李白、杜甫诗歌的赏析，了解其诗歌的含义、风格及其艺术成就，以增强对唐诗艺术成就的理解。
通过观看唐朝乐舞的视频，感受唐朝乐舞的艺术魅力。
通过《莫高窟》视频和资料的观看及讨论，体会莫高窟的艺术神韵以及文物保护的重要性。
情感态度与价值观：通过唐诗中的名篇、名句，体会诗歌艺术中的语言美、艺术美，提高对语言艺术的鉴赏力，增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。
通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟雕塑壁画内容的学习，能体会到其中的艺术魅力，感受到古代先人的伟大创造力，提高鉴赏美的能力。
通过敦煌文物外流和保护敦煌建议的交流，培养学生爱国的情感和保护文物的意识。
【学习重点】了解唐诗的伟大成就；敦煌莫高窟。
【学习难点】对文学艺术中美的鉴赏力、理解力的培养。
【使用说明及学法指导】1.初一的学生对唐诗已有较多的了解，开展竞赛竞猜学生会很感兴趣。
2.学生对乐舞和敦煌相对比较陌生，可以通过视频、图片来加深印象。
有条件的学校可以让学生收集相关资料。
3.补充材料让学生对敦煌的今天有所了解，让历史与现实相结合。
【导入新课】同学们，你们知道这个壁画叫什么名称吗？你知道什么地方的飞天壁画最有名吗？敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术的标志。
而敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影，与之相媲美的还有“唐诗”、“乐舞”等。
现在，让我们去领略唐代文学艺术的魅力吧。
【预习自测】1.唐诗流传至今的作品大致有多少首？（近5万首）2.李杜文章在，光焰万丈长诗中的“李杜”是指谁？（李白、杜甫）3.历史上人们是如何赞誉李白杜甫的？（“诗仙”“诗圣”）4.《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的？《秦王破阵乐》中的秦王是谁？（唐玄宗、唐太宗）5.“观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词？（公孙大娘）6.列举唐朝有名的乐舞二部。
中华书局版-历史-七年级下-第7课 隋唐的文化艺术 课件(19页)
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合作探究成果
❖ 隋唐时期我国文化和艺术辉煌灿烂的原因 是什么？
1,国家统一强盛，经济繁荣
度选拔人才，完备学校制度，推 动诗歌发展
4,文化艺术家们的勤奋努力，是隋唐时 期我国文化和艺术辉煌灿烂不可缺少 的原因
小结
隋唐的文学艺术
1.诗歌——李白 杜甫 白居易 （诗仙） （诗圣）
温故而知新
❖ 隋唐的科学技术成就主要有哪些？
❖ 1、隋朝工匠李春主持修建的赵州桥，是世 界上现存最古老的单孔大拱桥。
❖ 2、雕版印刷术出现于隋朝。唐朝晚期印制 的《金刚经》是世界上现存最早有确切时 间记载的雕版印刷品。
❖ 3、隋唐时期著名医学家孙思邈撰写了《千 金要方》和《千金翼方》两部医学名著， 被后人称为“药圣”。
❖ A、欧阳B询钟繇 B、颜真卿、柳公权
❖ C.张旭、怀素 D、王羲之、王献之
❖ 4、他的画技高超，注重线条变化，立体感强，后世称
他为“画圣”。他是（ ） ❖ A、吴道子 B、阎立A本 C、张择端 D、王羲之
诗歌欣赏：将进酒
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮雪。
自主学习成果二（书法）
书法家 代表作 字体比较
书体特点
颜真卿 《多宝碑》 柳公权 《玄秘塔碑》
筋力丰满， 气派雍容 （颜体）
体势劲媚， 骨力劲键 （柳体）
三、绘画
吴道子 《维摩诘像》
吴道子《八十七神仙图卷》局部
自主学习成果一（绘画）
画家
朝代
作品
特点
展子虔 隋朝
《游春图》
阎立本 初唐
吴道子 （画圣）
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
。
人教版七年级历史下册第七课 辉煌的隋唐文化 (一)导学案
预习反馈交流单
第7课辉煌的隋唐文化（一）
一、学习目标
１、掌握赵州桥、雕版印刷术、著名诗人及其代表作等知识
2、通过学习，使学生认识到隋唐时期世界领先的科技成就，
从而增强学生的民族自豪感
重点：赵州桥、雕版印刷术、唐诗
难点：理解唐朝科技文学取得辉煌成就的原因
二、基础学习
1、朝工匠设计的桥，
是世界最古老的桥。
2、唐都是世界最大的城市。
城北的殿气势恢宏。
3、我国古代的四大发明是、、和。
4、唐朝印制的《》，是世界上现存最早的、标有
确切日期的雕版印刷品。
5、朝是我国诗歌创作的黄金时代。
三、合作探究
小组合作完成填表
四、合作探究
1.以下关于赵州桥的描述错误的是（）
A.是世界上现存最古老的一座桥
B.这座桥设计科学，造型美观
C.由隋朝的李春设计
D.七百年后，欧洲人才建成类似的桥
2.唐朝时世界上最大的城市是（）
A.罗马
B.洛阳
C.长安
D.耶路撒冷
3、光耀千古的唐朝文化，最为光彩夺目的是（）
A.词
B.小说
C.戏剧
D.诗歌
4古人云“琴棋书画诗酒茶”，可见自古以来“诗酒”就不分家，那么中国古代“自称臣是酒中仙”的诗人是（）A.杜康 B.李白 C.杜甫 D.白居易。
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安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。—— 《梦游 天姥吟留别》
生活时期：
杜甫生活在唐朝由盛而 衰的时代
作品特点： 语言凝炼，风格沉郁，
感情细腻真挚
代表作品： 《茅屋为秋风所破歌》、 “三吏” “三别”——“诗 史”
杜甫——杰出的现实主义诗人、“诗圣”
第7课.隋唐的文化艺术
唐河县马振抚三中 张振令
猜猜他是谁？
1、民间流传，高力士曾为他脱靴，杨贵妃曾为他捧砚，杨 国忠曾为他磨墨，唐玄宗亲手喂他醒酒汤，人称“谪仙”。 他是谁？
2、据说，他经历十年长安困苦生活后，回家探望妻子，不 久 小儿子饿死了。有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”名句。 他是谁？
3、他五六岁学作诗，刻苦读书，以致口舌生疮。十 五六岁 时从江南到长安见大名士顾况。顾况看了名字，开玩笑说： “长安米贵，居大不易。”当读到 “野火烧不尽，春风吹 又生”时，不禁连声赞道：“有才如此，居亦何难！” 其 诗名声远播国外，新罗商人用其诗卖给宰相，一篇得百金。 他是谁？
李白
杜甫
白居易
生活时期：
李白生活在盛唐时期
作品特点： 热情洋溢， 豪迈奔放，想 象瑰丽
代表作品： 《静夜思》《蜀道难》 《早发白帝城》
李白——杰出的浪漫主义诗人、“诗仙”
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高 堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。------ 《乐府·将进 酒》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。—— 《望庐山瀑 布》
学习目标
了解并掌握隋唐时期在文化艺术方面所取得上的“颜筋柳骨”
3.“画圣”吴道子等。
预习提纲
1.李白、杜甫和白居易的画像、生平介绍、代 表作品及诗歌特色。
中华书局版七年级下册_第7课_隋唐的文化艺术.doc
为课堂的主人，规律让他们自己去发现，方法让他们自己去总结，思路让他们自己去探索，
问题让他们自己去解决。学生成为探究者，研究者，体验者，表达者，创造者，成功者，
我则做好角色转变，成为引导者，策划者，参与者，追问者，合作者。在学生入学后，班
第一单元繁荣与开放的社会一一隋唐
课题
第7课隋唐的文化
授课时间
教材分析
本课是中华书局版中W历史七年下册第一单元“繁荣与开放的社会一一隋
朝”部分的第七课《隋唐的文化艺术》，是隋唐文化的第二部分，侧重介绍隋
唐时期取得的文学和艺术等方面的成就。本课讲述的隋唐文化是屮华文明屮最
灿烂的发展阶段之一，在中华文明史中占冇重要的地位。
3、杜甫诗歌特点语言凝练，风格沉郁，感情细膩寘挚。他的诗被后人称之为“诗史”。 他的《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”“三别”就是史诗里不朽的篇章。他是 唐朝杰出的现实主义诗人，人们称他为“诗圣”。
4、白居易诗歌特点质朴通俗、优美流畅，《新乐府》《长恨歌》《琵琶行》《卖炭 翁》是他代表作。
二、“颜筋柳骨”
质朴通俗、优美 流畅
书法绘画
颜真卿
柳公权
吴道子（画 圣）
阎立木
教学反思
在应用多媒体制作表格中，能力缺陷严重，想到的东西无法用表格完整的表述出来，教学 效果偏差。
二、“颜筋柳骨”
1、书法在何吋成为一门艺术？三国两晋吋期
2、魏晋南北朝时期的书法家都有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？王羲之。王献之
3、我国书法艺术进入第二个高峰时期是在什么时候？唐
4、隋唐时期的书法绘画家主要有哪些人？他们各自特点是什么？（答案在书上勾 画）颜真卿和柳公权，颜真卿楷书端庄雄伟气势开张，行书遒劲浑厚、 纵横跌宕。柳公权风格刚健，神韵清雄。“颜筋柳骨”
中华书局初中历史七下《第7课 隋唐的文化艺术》word教案
本课难点：颜真卿与柳公权的书法和吴道子的绘画
教学方法：活动探究法
课件片头
课准备：
上课前幻灯片每2秒切换一张，展示如下内容：
1、“知古而不知今，谓之愚；知今而不知古，……——中华书局版中国历史七年下册前言”。
2、简单介绍夏-商-周-秦-汉-魏-蜀-吴-晋-隋-唐朝代名称由来。
3、隋朝唐朝皇帝图片：隋文帝、隋炀帝、唐高祖、唐太宗、武则天、唐玄宗。
3、吴道子等画家的代表作品及绘画特点。
隋朝画家展子虔，作品《游春图》保存至今，他被誉为“青绿山水之祖”。
唐朝著名画家阎立本的《历代帝王图》《步辇图》简练传神，流传至今。
盛唐时期的吴道子被后世称为“画圣”，擅长画佛道人物，山水，鸟兽等，作品富有立体感，表现人物衣带的笔法生动，有“吴带当风”之说。代表作有《维摩诘像》《送子天王图》等
成 果：电子文档、PPT演示文稿等作品。
教材分析
知识与能力：通过本课的教学，使学生了解并掌握隋唐时期在文化艺术方面所取得的主要成就。
过程与方法：通过视频、图片和学生自制课件，展示隋唐时期丰富多彩的文化成就。通过学生研讨，了解认识最出色的诗人、最有特点的书法和绘画。
情感态度与价值观：通过本课教学，培养学生的文学艺术鉴赏能力，学生初步认识隋唐文学艺术的创造性和永不衰竭的魅力。
2、结合本单元所学到的隋唐政治、经济、民族关系、对外交往等内容，引导学生探究，形成各组的意见。形成探究成果3。
学习活动四
展示探究成果。教师用多媒体课件给出整节课的知识线索，帮助学生从感性认识上升到理性认识（本课知识总结表格电子文档1），指导各组分析总结在学习过程中及合作过程中存在的不足，提出完善意见，各组修改补充。
内容：反映社会现实和民间疾苦，讽喻诗描绘了广阔的生活画面。
岳麓初中历史七下《第7课 隋唐的文学艺术》word教案 (6)
课题：第7课隋唐的文学艺术
二、过程
作品的特点，理解唐朝是我国书法和绘画艺术高度繁荣的时代。
现在敦煌石窟的开凿上。
你知道“千佛洞”这一名词的由来
才学意外，主要与他们的人生经历不同有关，或者说，
正式确立的。
唐代书法
页的《玄秘塔碑》和《多宝塔》两幅图。
作一个大概了解。
的断崖上，是我国享誉世界的著名的佛教石窟。
莫高窟创建于前秦
根据你们课前的准备，讲一讲敦煌莫高窟画上绘的一些故事，以此四、音乐和舞蹈
羽衣舞》不仅舞蹈者飘飘欲仙，表现出深厚的艺术造诣，
、唐代诗歌
“诗仙”李白及其诗歌成就
、唐朝出现了哪些著名的诗人、书法家和画家？他们的作品各有什。
中华书局版-历史-七年级下-第7课 隋唐的文化艺术 课件
李 白
语言轻快 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
一夫当关， 万夫莫开。 白发三千丈，缘愁似个长。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
杜
沉郁悲怆 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟
甫
语言凝重
朱门酒肉臭，路有冻死骨 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
野火烧不尽，春风吹又生
讽喻社会 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 通俗易懂 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
《卖炭翁》
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营， 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 牛困人饥日已高， 市南门外泥中歇。
一车炭，千余斤， 宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫， 系向牛头充炭直。
《长恨歌》
白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
天明登前途， 独与老翁别。
忆昔
忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼， 远行不劳吉日出。
春望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金
头搔更短，浑欲不胜簪。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《赠汪伦》 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！
龙场中学七年级历史下册第7课隋唐的文化艺术导学案
答：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”
②材料二体现了杜甫怎样的高尚情操？对我们有何启示？
关注国家和人民的命运，关心民间疾苦。天下兴亡，匹夫有责
③结合材料三说明白居易的诗歌有什么特点？质朴通俗、优美流畅
④材料四中韩愈和白居易对李白和杜甫的评价是否恰当？
【合作探究】（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值）
一、李白、杜甫和白居易
1、李白、杜甫和白居易都是唐朝诗人中的杰出代表，说说他们的诗歌风格为什么有所不同？他们三人的诗作在历史上分别有什么不同的价值?（答案在书上勾画）
答：三人所处的不同的社会背景即生活时代不同决定了诗歌风格
的不同。李白生活在盛唐，他的诗不仅讴歌了祖国的大好山河，还反映了盛唐时期的社会生活和精神面貌。杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代，他的诗，关注国家和人民的命运，关心民间疾苦，忠实记录了时代的面貌。白居易生活在晚唐，他的诗反映了社会现实和民间疾苦，其中讽喻诗描绘了广阔的生活画面。
①颜真卿②柳公权③王羲之④欧阳询
A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④
9、下列人物，属于隋唐时期著名画家的是（B）。
①展子虔②阎立本③吴道子④顾恺之
A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④
10、通过“用笔在心，心正则笔正”这样的“笔谏”来劝谏皇帝，留下千古美名的书法家是（D）
A颜真卿B王羲之C欧阳询D柳公权
完成下列表格。
诗人
李白“诗仙”
杜甫“诗圣”白居易生 Nhomakorabea的时代盛唐
盛唐转衰
中唐
代表作
《早发白帝城》《蜀道难》《静夜思》
《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”“三别”
《新乐府》《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》
中华书局版-历史-七年级下册-第7课《隋唐的文化艺术》导学案
第７课《隋唐的文化艺术》导学案【学习目标】1、通过本课的教学，掌握隋唐时期的科技成就和文字成就以及唐朝诗人李白、杜甫、白居易，理解分析隋唐文化辉煌的原因。
2、通过本课的学习，认识到唐文化是我国封建文化的高峰，对祖国和世界文化发展做出了贡献激发民族自豪感。
3、掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟宝库【重点难点】【学习课时】一课时【学习过程】一、自主学习，完成下列表格：二、合作探究，展示反馈。
以小组为单位展示学案自学内容三、拓宽延伸，深入提高。
李白、杜甫、白居易为什么能在诗歌创作上取得卓越成就？四、达标检测。
（一）选择题1、“诗仙”“诗圣”分别指的是（）（）A、李白、B、杜甫C、白居易D、王维2、唐朝诗歌流传下来的有多少位诗人的多少首？（）A两千多五万多B近两千五万多C两千多近五万D近两千近五万3、杜甫生活和创作的时代背景是（）A、唐朝的国力逐渐趋于强盛B、唐朝由极盛向衰落C、长期的藩镇割据导致民不聊生D、农民起义动摇了唐朝的流治。
4、唐朝中期，诗坛掀起改革浪潮，下列哪位诗人提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的（）A、李白B、杜甫C、白居易D、李贺5.“直白如话，通俗易懂”是形容唐朝哪位著名诗人的诗（）A.杜甫B.白居易C.李白D.王维6.下列诗句有杜甫创作的是（）A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.黄河落天走东海，万里写人胸怀间D.朝辞白帝彩云间，千里江凌一日还7.与唐朝诗人杜甫情况不符合的是（）A.他处于唐朝由盛转衰的时代B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代，被后人称为“史诗”C.“三吏”“三别”是诗史名篇D.他的诗气魄雄浑。
（二）材料分析。
8、阅诗材料材料一：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”材料二：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”材料三：“离离原上草，一岁一枯荣”回答：（1）上述三则材料分别出自哪位诗人之口？（2）你能否用一句话概括出他们的诗歌特色吗？五、课堂小结，畅谈收获。
七年级历史下册辉煌的隋唐文化导学案
第7课辉煌的隋唐文化（一）（导学案）一、学习目标1.掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
2.培养用对比方法分析问题的能力；提高对文学作品的欣赏能力。
3.认识唐文化是中国封建文化的高峰，以此激发自身的民族自尊心和自豪感。
认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，具有高尚的情操和爱国情感，以此学会做人应德才兼备。
二、学习重点和难点重点：李春和赵州桥；“雕版印刷术的发明”；“光耀千古的诗坛”。
难点：认识赵州桥；从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作；唐朝文化辉煌的原因三、学习方法：自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固四、学习过程（一）预习导学：阅读课本，构建知识网络建筑特点:__________、_________、__________、科代表：______隋朝_____设计，是_____石拱桥技 ______唐朝都城，内分____和___，是当时世界上____的城市。
_______气势宏伟、富丽堂皇。
雕版印刷术隋唐时，已有雕版印刷的_____，_____，_____唐朝的《_____》，是 ________ 的雕版印刷品。
黄金时代：唐诗特点:内容丰富，__________。
现存近________首诗歌。
唐 _____，盛唐时，代表作：_______、，特点：____________诗代表人物 _____，由盛转衰时代，代表作 _____、，特点:_____________，唐朝中期，代表作 _______、，特点:__________ （二）合作探究1、总结一下隋唐时期中国领先世界的科技成就有哪些？2、结合所学知识，试分析隋唐时期文化取得辉煌成就的原因？3、赏析李白、杜甫的诗句后，思考为什么他们的诗歌风格不同?五、课堂归纳展示六、巩固所学，当堂检测1.现存世界上最早的石拱桥是何时建造的（）A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝2.以下关于赵州桥的描述错误的是（）A.是世界上现存最古老的一座桥B.这座桥设计科学，造型美观C.由隋朝的李春设计D.七百年后，欧洲人才建成类似的桥3.唐朝时世界上最大的城市是（）A.罗马B.洛阳C.长安D.耶路撒冷4.你认为诗句“十二街如种菜畦，百千家似围旗局”是描写（）A.唐都长安B.隋朝赵州桥C.扬州城D.大明宫含元殿5.唐朝时，长安城内最宏伟富丽的建筑是（）A.大雁塔B.含元殿C.玄武门D.大明宫6.现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（）A．《天方夜谭》 B．《金刚经》 C．《大唐西域记》 D．《西游记》7.我国诗歌的黄金时代是（）A．春秋 B．西汉 C．南北朝 D．唐朝8.下面的搭配有误的一项是（）A.赵州桥――李春B.“三吏”——李白C.“诗史”――杜甫D.《秦中吟》——白居易9.下列诗句能够反映封建社会剥削的有（）⑴采菊东笠下，悠然见南山⑵四海无闲田，农夫犹饿死⑶谁知盘中餐，粒粒皆辛苦⑷朱门酒肉臭，路有冻死骨A.⑴⑶B.⑵⑶C.⑶⑷D.⑵⑷10.唐朝中期，诗坛掀起改革浪潮，以为代表的一批诗人，提倡诗歌要反映社会生活，达到教育目的（）A.李白B.杜甫C.白居易D.柳宗元11.材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
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2016春中华书局版历史七下第7课《隋唐的文
化艺术》word导学案
学习目标：1、唐朝闻名诗人李白、杜甫和白居易，培养运用对比方法分析咨询题的能力和对文学作品的赏析能力，激发爱国情感。
2、把握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就。
重点：各项成就的特点。
阅读课本做下题
1、唐朝是我国诗歌创作的，成就最高，阻碍最大的诗人有：李白、杜甫、白居易。
2、列表归纳李白、杜甫、白居易的作品及其特点等内容。
代表人物生活时期代表作诗歌特点称谓李白盛唐时期
杜甫
白居易
3、隋唐书法名家辈出，最闻名的当推和。
是继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家，他创立了
的新书体，人称“颜体”，代表作是《颜氏家庙碑》；
4、另一位书法家是，自成“柳体”，他的字特点：
，代表作是《玄秘塔碑》。
柳书和颜书并称为“颜筋柳骨”。
5、隋唐绘画的特点：画的的生活气息越来越浓厚，人物画、山水画、花鸟画大量显现。
6、（唐朝）《历代帝王像》《步辇图》，擅长人物故事画。
7、（唐朝）《送子天王图》他被称为，“吴带当风”，开后世写意画先河。
8、隋唐石窟艺术大为进展，最闻名的是坐落在今天的敦煌莫高窟，莫高窟被称为世界最大艺术宝库之一，要紧因为：有大量精美的和许多形象生动的窟内还储存大量的佛经、文书等。
9、乐舞：隋唐乐舞吸取了西域各族和周边各国的传统乐舞，再加以创新。
闻名的歌舞大曲有歌颂唐太宗武功的《
》唐玄宗参与编创的《霓裳羽衣曲》等。
【合作探究】
连线：
颜真卿《步辇图》
柳公权《多宝塔碑》
阎立本《霓裳羽衣舞》
吴道子《玄秘塔碑》[
李隆基《送子天王图》
达标测试
1．唐朝中期，诗坛掀起改革浪潮，以为代表的一批诗人，提倡诗歌要反映社会生活，达到教育目的。
（）
A、李白
B、杜甫
C、白居易
D、柳宗元
2．我国诗歌的黄金时代是（）
A、春秋
B、西汉
C、南北朝
D、唐朝[来
3．下面的搭配有误的一项是（）
A、赵州桥―李春
B、三吏—李白
C、诗史―杜甫
D、《秦中吟》—白居易
4．下列作品，属于李白的是（）
①《早发白帝城》②“三吏、三不”③《新乐府》④《蜀道难》
Ａ、①②Ｂ、②③Ｃ、①④Ｄ、③④
5.《玄秘塔碑》是下面哪位人物的作品（）
A、柳宗元
B、颜真卿
C、柳公权
D、杜甫
6．阎立本的《步辇图》属于（）
A、山水画
B、人物故事画
C、写意画
D、花鸟画
7．被后世称为“画圣”的是（）
A、展子虔
B、阎立本
C、吴道子
D、顾恺之
8．隋唐时期开凿的世界上最大的艺术宝库之一是（）
龙门石窟B、敦煌莫高窟C、云冈石窟D、乐山大民佛
9.隋唐之际，绘画的特点是（）
⑴素描开始显现⑵宗教画的气息越来越浓厚⑶人物画、花鸟画、山水画大量显现⑷宫廷壁画开始显现
A、⑴⑵
B、⑵⑶
C、⑶⑷
D、⑴⑶
10.．唐诗是中国传统文化中的一块奇葩，大多以那个年代的经济和政治为创作基础。
如“诗仙”李白生活在盛唐时期，其诗豪迈奔放，想象力丰富；而“诗圣”杜甫生活于唐朝由盛转衰时期，其诗或气概雄浑，或郁闷悲怆。
据此请判定下列诗作中属于杜甫的是（）
A．“朱门酒肉臭，路有冻死骨”B．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
C．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”D．“孤舟远影晴空尽，唯见长江天际流
11．唐代历史上有一位书法家，他曾任平原郡太守，抗击过安禄山叛乱，其所创雄浑敦厚的新书体，对后世书法阻碍深远。
该书法家是（）A．王羲之B．欧阳询C．柳公权
D．颜真卿[来~源:^中教*&网@]
二、阅读以下材料后判定：
唐朝科举考试科目已分常科和制举两类。
常科的科目有秀才、明经、进士、明法、明字等50多种，其中明经和进士两科最为重要。
科举制推动了我国文学艺术的进展，它促使一些读书人平常注意加大对古诗、律诗、词赋、散文、小讲的写作训练，认真提升自己的文学修养。
唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。
唐诗名家辈出，流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇迹。
科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。
贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。
唐代书法成
就以楷书最为突出，对后世阻碍极大。
唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。
-----摘编自《中华文明史讲义》
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违抗了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。
12.唐朝时期，科举制度逐步完善，设置的科目众多。
13.唐朝时期文学领域只有诗歌得到了进展。
14.杜甫的诗歌反映了社会现实，被称为“诗史”。
15.在唐代，楷书成就最为突出，书法名家人才辈出。
16.唐朝的文化进展与该时期政治经济因素关系紧密。
达标测试答案
1---5 ADBCC 6---10.BCBBA 11.D[来
12.A13.B14.C15.A16.A[。