2017年小升初语文高频知识点修辞练习题

2017年小升初语文试卷及答案

2017 年小升初试卷语文试卷答案与分析 、读拼音、写汉字。（8 分） zhì：（）手可热（）嫩（）留鳞次（）比 qi àn： ）疚天（）镶（）（）绳 （ 参考答案】炙稚滞栉 歉堑嵌纤 考核知识点】同音字 【解析】本题主要考查的是同音字的知识点。学生平时记忆词语的时候要多关注字体的正确书写。同时，在识记课本中字词之余，也应多积累一些课外的字词。 二、下列句子中成语运用正确的一项是（）。（4 分） A、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．．．．。 B、科学工作者们在会上高谈．阔．论．．，提出了许多宝贵的建议。 C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附．和．．．表示赞成。 D、这家酒店环境优美，管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾．．．．。 【参考答案】B 【考核知识点】成语的运用 【解析】本题主要考查成语的运用的知识点。学生识记成语时，除了其字型外，还要掌握成语的意思和使用范围。做此类题型时，可从成语的使用对象、褒贬义等方面进行判断， A 选 项和C 选项都是贬义词，与题意不符；D选项指的是夫妻之间互相尊敬，使用对象是夫妻。因此，答案选B。 三、下列句子没有语病的一项是（）。（4 分） A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。 B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。 【参考答案】D 考核知识点】修改病句

【解析】 本题主要考查修改病句的知识点。 学生只要掌握病句的病因， 并且掌握一些常考题 型，就很容易得出答案。 在此题中， A 选项“浑身遍体鳞伤” 是重复啰嗦； B 选项“通过?? 使??”是去“使”原则； C 选项“闻到鸟语花香”搭配不当。因此，答案选 D 。 四、将下列四个选项正确的顺序填入句中括号里。 （4 分） 汉字是（ ）、（ ）、（ A 、科学而又实用的 B C 、我们祖先创造的 D 参考答案】 DBAC 考核知识点】 句子的逻辑关系 确答案。 五、判断下列内容的正误，正确的在后面括号里打“√” 。（6 分） 1、“乏”字用部首检字法，应查“之”部，共 4 画，读音为“ f á”，“浑身乏力”的“乏”是 “疲倦”的意思。 （ ） 【参考答案】 （ ） 【考核知识点】 查字典 &字词理解 【解析】 本题主要考查的是查字典和字词理解知识点。该题中“乏”字的部首应为“丿” 因此该题错误。 2、“蜂拥而来” “鱼贯而入” “视死如归” “趋之若鹜”四个成语都含比喻手法。 （ ） 【参考答案】 √ 【考核知识点】 成语的综合运用 【解析】本题主要考查成语的综合运用的知识点。 学生识记成语的同时也要理解成语的意思。 “蜂拥而至”指像蜂群似的拥挤着过来，形容许多人一起过来。 “鱼贯而入”指像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。 “视死如归”指把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。 “趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 因此，该题正确。 3、“情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字读音与意思都不同。 （ ） 【参考答案】 √ 【考核知识点】 多音字的运用 【解析】 本题主要考查多音字的运用知识点。 学生可通过以义记音的方式来识记多音字。 该 题中的“禁” ）、（ ）文字。 、凝聚了高度智慧的 、经历了后人不断完善的 解析】 本题主要考查句子的逻辑关系的知识点。 该题按照时间先后的逻辑顺序即可得出正

2017小升初语文辅导阅读《风雨中的菊花》及答案

2017小升初语文辅导阅读《风雨中的菊花》及答案导读：，为大家收集整理了有关小升初语文知识点的相关要点，希望可以给大家带来帮助。 午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处(fá)。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成

为对社会有用的人。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。 “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，

小升初语文修辞手法练习

小升初语文修辞手法练习 姓名--------------------- 1下列句子中，修辞手法不同类的一项是（） A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。 B、天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。 C、在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。 D、夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。 2、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（） A、这一池秋水犹如一面明镜。（比喻） B、删繁就简三秋树领异标新二月花（对偶） C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问） D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会 儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人） 3、下列成语用了同一种修辞手法的是( )。 A．穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B．一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C. 草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D．如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 4、说说下面句子使用了哪几种修辞手法 （1）、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）（）（2）、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）（3）、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）（） （4）、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（） （5）、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（） 【参考答案】 1、选B 2、选C 3、选D。此题考查的是对修辞手法的辨析能力，第四组用的都是比喻的修辞手法，所以应选此项。 4、1。比喻、反复2。反问3。排比、拟人4。拟人5。比喻

2017年小升初语文试卷及答案0002

、基础知识积累与运用。（45分） 1、看拼音写汉字，并按要求答题。（8分） 落hu a n c （） 而逃I i （） 兵秣马 等量q ） 观 请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思: 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。 （6分） “抬头往上看”叫（ ） “仔仔细细看”叫（ ） “范围广泛看”叫（ ） 3、按查字典的方法填空。（6分） “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 _,再查音节 ___________ ;用部首查字法应先查 部, 第六笔的笔画名称是 _，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成 语： 。 4、 填上恰当的关联词语。（3分） （）闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，（ ）长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚 厚的墙，已不是我记忆中的闰土，（ ）当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、 下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（）。（3分） 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香 相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白 水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、 花团锦簇，一派生 机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受 天伦之乐，真是人生一大乐事。 A 、相得益彰 B 、美不胜收 C 、花团锦簇 D 天伦之乐 &按文字提示填写内容。（6分） （1） 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种 “ ”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现 “ ________ ”的光辉前景！ （2） 我爱生活，我爱四季。 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“ ”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“ ”的初夏风光； 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“ ________________ ”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略 “ ________________ ”的岷山冬景。 7、按要求写句子。（4分） （1）这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 （修改病句） （2）雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。 （缩句） 8、在括号里填上合适的内容。（5分） 小升初语文试卷二 从上往下看” 叫（ 实地欣赏看” 叫（ 粗略大致看” 叫（ 心惊胆zh m （） 应接不xi 4 ） 迫不j ) 待 sh du() 屈一指 蜂y a n C ) 而至

(精品)2017小升初语文试卷及答案人教版大全

2017小升初语文试卷及答案人教版大全 一、知识积累与运用。(共33分) 1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)( ) A.模mó模范模样模仿模本 B.蒙méng 蒙哄蒙骗蒙混蒙昧 C.禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受 D.尽jǐn 尽管尽先尽量尽快 2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) ( ) A.要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁 B.插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜 C.重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜 D.明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅 3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)( ) ①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。 ②他是被________迫而跟从别人做坏事的。 ③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。 ④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。 A.以至协采副 B.以致胁彩付 C.以至胁彩副 D.以致协采付 4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)( ) 我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的 工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。 ________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。 A.不过虽然不但更 B.然而尽管既也 C.但是特别不仅还 D.虽然尤其既就 5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)( ) A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。 B.排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。 C.破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。 D.他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。 6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)( ) A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。 B.这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。 C.像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是："付出超人的代价，就能取得超人的成绩。" D.如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一 些空话、公式和材料。 7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)( ) A.进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天 气现象。 B.国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比， 呈不断上升趋势。 C.在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

历年小升初语文常考题型详细总结

历年小升初语文常考题型详细总结！小学考到高中！语文考题一共有五类： 汉字类、词语类、句子类 阅读类、作文类 如果基础扎实 答题技巧弄懂了 哪一类都能拿高分 汉字类考题 汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音，认清字形，理解字义，学会查字典。 重点可以复习以下几个内容： 1、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同，我们称它们为同音字。同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，要注意区分。 常见题型：

⑴多音字组词。 ⑵选择多音字的正确读音。 ⑶给一个音节写出3个（或若干个）以上的汉字。 2、认清字形：汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如“日”和“目”；有的是个别部件易混淆，如“辩”和“辨”；有的是结构单位相同，位置不同，如“陪”和“部”；有的是笔形易混，如“见”和“贝”；有的是笔画多少、长短易混，如“末”和“未”。区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。 常见题型： ⑴写出汉字的笔画（或笔顺）。 ⑵按汉字的结构要求写字。 ⑶加（或换）偏旁组字再组词 ⑷选字填空。 ⑸区别形近字组词。 ⑹找出错别字并改正。 ⑺把下面繁体字的简化字写出来。 3、理解字义，会查字典：不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。

2017年小升初语文题及答案

2017年小升初新生入学检测题 注意事项：1.全卷共两页，八大题。时间：60分钟。总分：100分。 2.请考生在指定的位置上（密封线内）填写自己的相关信息。 3.请用黑色的签字笔或钢笔作答，不得使用涂改工具。 4.考生必须在虚线框内作答，不在框内作答的答案无效。 一、字词积累（13分）。 1、给加点字注音或按拼音写汉字（7分）。 （1）敛声屏．气（）（2）恶劣．（）（3）养尊处．优（） （4）咳sòu（）（5）游yì（）（6）zhuì（）落（7）fáng（）碍 2、下列注音完全正确的一项是（）（答案填在前面的括号里）（3分） A、江畔（bàn）剔（tì）透祈（qī）祷飘拂（fú） B、机械（jiè）粗犷（kuàng）眯缝（fèng）肩胛（jiá） C、倭（wō）瓜暂（zàn）时阻挠（náo）拘束（shù） D、饶（rào）有趣味目瞪（dēng）口呆艰苦卓（z huō）绝毫不犹豫（yù） 3、下列各组词语没有错别字的一项是（）（3分） A、姹紫嫣红鞠躬尽瘁不容争辨 B、饥肠辘辘留连忘返长途跋涉 C、漫不经心抑扬顿挫应接不遐 D、张冠李戴放诞无礼奄奄一息 二、按要求回答问答（18分） 1、如果横线处各用一次成语来表达更有文采，你会用哪个成语呢？（4分） 铲除农田来开发房地产，无疑是（1）只图一时之利，忽视长远利益；只贪图一时的高收益，而不重视农业生产，是（2）不抓住主要问题，专顾细枝末节。 （1）（2） 2、“尴”字笔画一共是画，“幽”字用部首检字，可查部或部。（3分） 3、在原句上修改病句或标点（4分） （1）改病句：老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的成长、萌芽，无不沐浴着您的阳光雨露。 （2）改标点：考古学家发现并命名的中国第一龙，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。 4、古文认读：子期/死，伯牙/谓/世再无知音，乃破琴绝．弦，终身不复．鼓。（5分） （1）仿照前两句，用“/”划分横线处句子的朗读节奏。 （2）解释加点字的意思：绝：复： 5、判断古诗引用是否恰当，在括号内用“√”或“×”标识。（2分） （1）（）毕业考前同学们抱怨辛苦，班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

2017成都小升初语文阅读理解专项练习(最新整理)

2017成都小升初语文阅读理解专项练习：父爱昼夜无眠 父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且 患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打 鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。 第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开 他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这 不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。我觉得这并不过分。 父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了， 人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。 转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济 地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（choú）时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声 叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿

部编人教版小升初专项训练10修辞手法(含答案)

部编人教版小升初专项训练10修辞手法（含答案）一．选择题。 1、下列句子中没有用修辞手法的一项是（） A六年的学习生活多像一幅五彩缤纷的画卷！ B雪花跳起了欢乐的舞蹈。 C傍晚，小鸟回巢了。 D无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。 2、下列句子是比喻句的一项是（） A小家伙似乎一夜间长大了一样，那么听话。 B蜻蜓在飞来飞去，小猫好像没有看见一样。 C猹的皮毛是油一般的滑。 D这位叔叔，我好像在哪见过一样。 3、下列不是拟人句的一项是（） A那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记了早晚。 B芒果树开的是不太团结的白花。 C大象面对着她，行了一个屈膝礼，给哪位受惊的女士道歉。 D敌人夹着尾巴逃跑了。 4、下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（） A珍惜粮食是一种美德吗? B难道珍惜粮食不是一种美德吗? C珍惜粮食怎么不是一种美德呢? D谁说珍惜粮食不是一种美德? 5、下面的句子没有运用夸张的修辞手法的一项是（） A一个夏天没下雨，庄稼干的差不多能点着火了。 B弹指一挥间，四十二年过去了。 C北京养育了千百万的有志青年，他们奔向祖国的大江南北。 D监房突然像沉入无底的黑暗的深渊中，就是落下一根针也似乎可以听见。 6、对下列语句所运用的修辞手法辨别不正确的一项是（） A为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（排比）

B就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了快乐。（拟人） C纸条无精打采的低垂着，一动也懒得动。（比喻） D他呀，心眼儿小得只有真眼儿大。（夸张） 7、下面的广告词都用了一定的修辞手法，与其他三项不同的一项是（） A即营养，又清新，牙齿好喜欢。（纳爱斯牙膏） B我饿了，喂喂我吧！（青岛城市垃圾箱上的广告） C一握农行手，永远是朋友（中国农业银行） D山之青，水至清；源之静，水至净；雾之轻，水至淳。（千岛湖纯净水） 二．判断。 1、“而且知道他和我仿佛年纪”这个是比喻句（） 2、“小蝴蝶们很亲热的落在客人身上。”这个是拟人句（） 3、“红旗翻动，是海上的波浪”这是夸张句。（） 4、“长城像一条长龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间”这里将“长城”比作“长龙”，十分贴切。（） 5、“小鸟像歌唱家一样”和“小鸟在歌唱”两句所用的修辞手法是相同的（） 6、“一大把火柴发出强烈的光，照的跟白天一样明亮”这个句子不是比喻句。（） 7、“骑在人民头上的，人们把他摔倒；给人民当牛做马的，人民把他举得很高很高”这个句子运用了对比的修辞手法。（） 8、“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。”这个句子运用了排比。比喻的修辞手法（） 三．指出下列句子所用的修辞手法 1、漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的砂石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）（） 2、人与山的关系日益密切，怎么不使人感到亲切？（） 3、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（） 4、我们的奋斗目标是什么?就是为了实现高科技的现代化。（） 5、广场中央，一面五星红旗迎风飘扬，这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各民族的人民的大团结。（） 6、大兴安岭多么会打扮自己啊；青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（） 7.铺户门前的铜牌好像也要晒化。（） 8、一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里，它绝不会悲观，绝不会叹气。（）

2017年小升初语文试卷

一、积累与运用。（5 15 分） 1. 看拼音写汉字或看汉字写拼音。（6 分） 2. 下列句中错别字最少的一项是（）(3 分） A．浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下，与水边的竹篁青草、水中斑谰的卵石，形成了一幅让人留连忘返的美景。 B．听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读，我对课文《〈论语〉十则》中耳熟能祥的句子有了新的理解。 C．我脚下长出的根须，深深轧进泥土和岩层；头发长成树冠，胳博变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里漩转、流淌。 D．中国外交部强烈遣责日本对我国钓渔岛主权的频繁挑畔，希望日方多做有利于中日团结的事，不要低估中国政府捍卫主权的决心。 3．在下列横线处依次填入词语，恰当的一组是（）（3 分） ①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地清脆的喉咙。 ②莫言获诺贝尔文学奖后迅速占领了2012 年中国作家富豪榜的榜眼位置。不论诺贝尔文学奖的评价标尺如何惹人争议，但是它的经济乘数效应却，而且不分国界。 ③夏洛克，你自己可以去查查明白。你要求公道，我给你公道，而且比你所要求的更地道。 A．卖弄不置可否即使….就…. B．卖弄毋庸置疑既然…就…. C．夸耀无庸置疑既然….就…. D．炫耀不置可否假如….就…. 4. 下面说法不正确的一项是（）（3 分） A.“魁”，部首为“斗”，总笔画为共13 画，第7 画为“竖弯钩”。 B.“张皇失措、姹紫嫣红、一筹莫展、应接不睱”四个短语的书写不完全正确。 C.“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”这句话的标点符号没有错误。 D.“提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切合实际的。”句中的词语使用是不正确的。 二、综合运用。（6 16 分） 5. 完成下列文学常识题。（8 分） （1）下列说法正确的一项是（）（3 分） A. 向别人介绍自己的爸爸时称为“家父”，介绍自己的姐姐时称为“家姐”，那么介绍自己的弟弟时称为“家弟”。 B. 元曲四大家指关汉卿、汤显祖、马致远和白朴。 C. 我国四大名著中“大闹天宫”、“倒拔垂杨柳”、“过五关斩六将”的人物分别是孙悟空、鲁智深、关羽。 D. 亚洲第一位获诺贝尔文学奖的作家是泰国的泰戈尔，中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家是鲁迅。 （2）在括号里填上合适的内容。（5 分） ①《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”，成为“________”的代名词。 ②《西江月·夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出_______（季节）夜晚的山村风光。

2017年小升初语文试卷及答案

小升初语文试卷二 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指 落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思： 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。 4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ．．．．。无论在增城的白 ．．．．，广州处处春意盎然，美不胜收 水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ．．．．，一派生 机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ．．．．，真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐 6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种 “”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！ (2) 我爱生活，我爱四季。 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光； 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。 7、按要求写句子。(4分) (1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称： 陶渊明－( )先生苏轼－( )居士王安石－( )先生

小升初语文-修辞手法专题讲解 习题

小升初语文必考点 ★考点修辞手法 【知识梳理】 1．比喻 俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方，常用的比喻词有：像、好像、似、好似、若、如、如同等。例如：太阳像个红球，慢慢地升起来。 另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。 2．夸张 运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。 例如：大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。 3．拟人 借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。 例如：田野里，小虫为他演奏。 4．排比 运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。表达意义密切相关的内容，借以增强语势。 例如：我们的同志在遇到困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的勇气。 5．对偶 对偶句结构整齐匀称，读起来朗朗上口。 例如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 6．反问 心中没有疑问，而用疑问的形式来表达确定的意思，特点是问而不答，答案就在句中。 例如：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？ 7．设问 自己提出问题，自己解答问题。特点是能够引起人们的注意，启发人们思考。 例如：是怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。 8．反复： 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。 例如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。 9.引用： 引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果，分和两种。

作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。 例如：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。 10.对比： 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。 例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》） 运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。 习题 1.指出下列句子使用了什么修辞方法。 ①天空撒满了快活地眨着眼的星星。________ ②叙利奥听了，心里像刀割一样。________ 2.判断下列句子所采用的修辞手法，写在后面横线上 ①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美：有的直插云天，横拦绿水；有的旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；有的相对相依；有的婷婷玉立……________ ②索溪一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。________ ③这山中的一切，哪个不是我的朋友？________ ④满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。________ 3.修辞辨析 ①可我又上哪给他找去呢？________ ②松鼠像一粒子弹似的从里头蹿了出来。________ ③咱们的松鼠自然也不甘落后。________ ④松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖。________ 4.指出下面比喻句是用什么比喻什么。 （1）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 （2）老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

2017年实验小学小升初语文试卷及答案

2017 年实验小升初试卷 语文试卷答案与分析 、读拼音、写汉字。（8 分） zhì：（）手可热（）嫩（）留鳞次（）比 qi àn：（）疚天（）镶（）（）绳 参考答案】炙稚滞栉 歉堑嵌纤 【考核知识点】同音字 【解析】本题主要考查的是同音字的知识点。学生平时记忆词语的时候要多关注字体的正确书写。同时，在识记课本中字词之余，也应多积累一些课外的字词。 、下列句子中成语运用正确的一项是（）。（4 分） A、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．． B、科学工作者们在会上高谈．阔．论．．，提出了许多宝贵的建议。 C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附．和．．．表示赞成。 D、这家酒店环境优美，管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾参考答案】B 考核知识点】成语的运用【解析】本题主要考查成语的运用的知识点。学生识记成语时，除了其字型外，还要掌握成语的意思和使用范围。做此类题型时，可从成语的使用对象、褒贬义等方面进行判断，A 选项和C选项都是贬义词，与题意不符；D选项指的是夫妻之间互相尊敬，使用对象是夫妻。因此，答案选B。 三、下列句子没有语病的一项是（）。（4 分） A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。 B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。 【参考答案】D 【考核知识点】修改病句 【解析】本题主要考查修改病句的知识点。学生只要掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。在此题中，A选项“浑身遍体鳞伤”是重复啰嗦；B 选项“通过??使??”是去“使”原则；C选项“闻到鸟语花香”搭配不当。因此，答案选D。

小升初阅读理解中修辞方法答题规范及专项训练

小升初阅读理解中修辞方法答题规范及专项训练 常见修辞方法答题套路 比喻：用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物)……的特点（情态），表达了（人物）……的情感。 拟人：把**拟人化（或赋予**人的情感），生动形象地表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表达了（人物）……的思想感情。 排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了（人物）……的感情 夸张：夸大（或缩小）了（事物）的大小（长度，速度，性能等），突出了（事物）……的特点 反问：这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了（人物）……的态度（观点，情感）。 设问：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。文中或结尾出现，其作用通常为：引起了对……问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。 借代：用（什么）带（什么），使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。 引用：1.引用诗句，其作用通常为“增加文章的诗情画意，使文章语言更加优美”（或引用诗句是为了说明……），2.引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”。 对偶：使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。 修辞手法专项练习 《石榴》 ①五月过了，太阳增强了它的威力，树木都把各自的伞伸张了起来，不想再争奇斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 ②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。 ③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？ ④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？ ⑤瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时代古

2019年北京小升初语文分班考区统考题

2017分班考语文测试试卷 本试卷满分75分考试时间：45分 基础知识（40分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．阅读下面文段，完成第（1） - （3）题。（共9分） 闲章，是印章的一脉，是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏书印一类的印章。书画家或自拟词句，或撷取格言警句刻在闲章上，以示对艺术和人生的感悟。好的闲章，【甲】内容广泛，【乙】意趣盎然，除了让人玩味，【丙】可体现书画家的学识与修养。 闲章有的【丁】。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印，李苦禅画鹰用“搏击万里”印，李可染画牛用“师牛堂”印。有的【戊】。如齐白石出身木匠，半生漂泊不定，晚年定居北京，以卖画为生，他常在书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印，以示其独特的经历；张大千出身贫寒，他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章，表明自己的出身和处境。有的还【己】。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”，幽默隽永中带有几分苦涩，书写人生况味可谓入木三分；邓石如的闲章“胸有方心，身无媚骨”，直抒胸臆，表现了他刚正不阿的品格。 闲章虽小，却融书法、绘画、雕刻于一体，是一种独特的造型艺术，犹如万绿丛中一点红，绽放出绚丽的光彩。言情亦言志，造景亦绘心，故而闲章不“闲”了。 （1）对文中加点字读音的判断，全都正确的一项是（）。3分 A．藏．书（cáng）处．境（chù）隽．永（jùn）刚正不阿．（ā） B．藏．书（zàng）处．境（chǔ）隽．永（jùn）刚正不阿．（ē） C．藏．书（cáng）处．境（chǔ）隽．永（juàn）刚正不阿．（ē）D．藏．书（zàng）处．境（chù）隽．永（juàn）刚正不阿．（ā） （2）在文中【甲】【乙】【丙】处依次填入关联词语，最恰当的一项是（）3分A．即使也并且B．虽然但是也 C．尽管还又D．不但而且还 （3）根据语境，在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是（）3分 ①表现书画家的生平、境遇 ②反映作者的主观认识、情趣志向 ③紧密配合作品内容，深化作品主题 A．②①③B．③①②C．②③①D．③②① 2、下列没有病句的一项是（）3分 A．作者通过这个章节完美地塑造了美猴王敢于反抗天庭的举动。 B．十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 C．在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。 D．学习成绩的提高，取决于老师是否课认真，取决于学生自身是否学习努力。 3．在读书活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁? ( ) ①他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。( ) ②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。( )

2017年小升初语文试卷 附答案

高端教育2017级新生入学 语文试卷 亲爱的同学： 告别了小学的学习生活，此刻的你已开启初中生活的旅程，这段旅程是你挥洒自信的天地，是你实现梦想的舞台。希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基，相信你是卓尔不群的人！ 一．积累与运用（40分） 1.（10分）根据拼音写汉字或给加点字注音 (1)烟雾liáo（）绕(2)响彻云xiāo（） (3)蓬hāo（）(4)竹gāo（）(5)yān（）红 (6)针灸．（）(7)提．（）防(8)捆扎．（） (9)骇．（）人听闻(10)锐不可当．（） 【缭；霄；蒿；篙；殷；ji?; dī ; zā; hài; dāng。】 2.（5分）下列短语或成语中有五个错误字，把该成语找出来并订正 ⑴再劫难逃⑵气息奄奄⑶相得益张⑷合辙押韵⑸重峦叠障 ⑹因地制宜⑺首屈一指⑻察言观色⑼门廷若市⑽世外桃园 错字（写序号即可）： 订正： 【（1）在劫难逃⑶相得益彰⑸重峦叠嶂⑼门庭若市⑽世外桃源】 3.（5分）下列名著中情节的主要人物是谁？请写在括号里。 ⑴《三国演义》火烧连营------（） ⑵《西游记》大战流沙河------（） ⑶《水浒传》三拳打死镇关西---（） ⑷《红楼梦》------焚稿断痴情（） ⑸《鲁滨逊漂流记》智救星期五------（） 【陆逊；猪八戒；鲁智深；林黛玉；鲁滨逊。】 4.（2分）句子仿写 例句：祖国是大海，我就是大海中的一滴水。 祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云。 仿句：________________，___________________ __。 【示例：祖国是花园，我就是花园里的一朵花。】 5.（5分）下列五个句子都有语病，请把正确的写在下面。 （1）请你把这件事不要放在心上。 （2）是否重视课外阅读，是学好语文的关键。 （3）我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。

小升初语文修辞专项练习题及答案

2019年备考小升初语文,在备考之余大家要多做小升初语文练习题,这样才能加深对记忆知识点的掌握,下面为大家分享小升初语文修辞专项练习题，希望对大家有帮助！ 1.写出下列句子所用的修辞手法。 ⑴嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。 ⑵xx出差一千里，好事做了一火车。 ⑶坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。 ⑷那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着。 ⑸人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢?⑹从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 ⑺女人的又矮又瘦，身子很单薄，简直一阵风能把她吹倒似的。 ⑻不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。⑼在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。 ⑽一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… ⑾三万里xxxx，五千仞岳上摩天。 ⑿不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗? ⒀天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。 ⒁我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么?是为人民服务。 ⒂有人破坏草坪，我们怎能不管呢? 2.下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序判断正确的一项是( ) (1)小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。

(2)弯弯的月亮犹如一只小船。 (3)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。 (4)xx掀起了万丈巨浪。 A.比喻拟人排比夸张 B.拟人比喻夸张排比 C.夸张比喻排比拟人 D.拟人比喻排比夸张 3.下面句子没有运用比喻这一修辞手法的一项是( )A.他病好以后，像过去一样，天天练长跑。 B.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体"一"字。 C.少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章。 D.细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。4.下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是( ) A.这个老xx像木条一样瘦削。 B.一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。 C.这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。 D.大漠xx，xx月似钩。 5.下列句子中，修辞手法不同类的一项是( ) A.她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。 B.天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。 C.在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。

小升初语文修辞手法练习题

小升初语文修辞手法练习题 小升初语文的几种修辞方法如下： 1、比喻比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。 2、拟人拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。 3、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。 4、夸对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。 5、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。 6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。 小学阶段学生们学过的修辞方法主要有：比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、夸、对比、对偶、排比、设问、反问。下面是一些关于修辞方法的练习题。 一、判断下列句子是否属于比喻句。 1、他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（） 2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。（）

3、小徐长得像她妈妈。（

4、棉花像白花一样白。（） 5、风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。（） 6、大兴安岭多么会打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。（ ） 7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。（） 8、可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。（） 9、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。（） 10、信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。（） 二、读读下面几句话，比喻句是（）。 A. 女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。 B. 只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。 C. 水像白花花的"珍珠”，长流不尽。 D. 罗丹好像跟谁说悄悄话似的。 三、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。 1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。 2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。 3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。 4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。 四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。 1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。 这句话用目似处是。 2、作为公路的铠甲--路面，夭夭展现在司机的面前。