陆地环境的组成岩石与地貌
三大类岩石地壳循环
化石与古环境：请分析它们的形成环境和先后顺序！
生物总是由低级到高级，由简单到复杂 不断进化的，我们可据化石确定地层顺序； 可据化石和地层特征，推测沉积时的地 理环境，即地球历史。
记录地球历史的“书叶”和 “文字”
石英
主要成分为SiO2 。 纯净的石英无色 透明，称为水晶； 含杂质时呈各种 色调。如含Fe+3 呈紫色，称为紫 水晶；含有细小 分散的气态或液 态物质呈乳白色 者，称为乳石英。 玛瑙也是石英的 一种。
长石 长石是硅酸盐矿物
中分布最广的一类矿 物，约占地壳重量的 50%。包括三个基本 类型： 钾长石 K[AlSi3O8] 钠长石 Na[AlSi3O8] 钙长石 Ca[AlSi3O8]
代表岩石
玄武岩
花岗岩
砾岩、砂岩、 页岩及化学 和生物沉积 岩 大理岩、 板岩
变质 在变质作用条件下，使得岩石原来 岩 的成分、性状发生改变而形成
4、岩石相互转化与地壳物质循环
沉积岩
变质作用 变质作用 沉积作用
变质岩
岩浆岩
熔融作用
岩浆
冷却、凝固
图1是我国某山脉东、西坡地质剖面图。读图回答1-2题
C 1、结合图例，推断甲处岩石形成处的古地理环境是（ ）
长石
云母
横切面常为六边形； 棕褐色或黑色，随 含Fe量的增高而变 暗。具有珍珠光泽。 易撕成薄片，具有 弹性。
方解石 主要成分为 CaCO3。纯净 的方解石无色 透明；因含杂 质而常呈白、 灰、黄、浅红、 绿、蓝等色。 常分裂为菱面 体。
读图分析：
花岗岩和玄武岩的生成有何不同？为何玄武岩多气孔？
思考：
1、为什么沉积岩 具有层理构造？
沉积岩是一 层一层逐层沉积 生成，而且正常 情况下，地层是 按顺序排列的。
地球的地形与地貌
地球的地形与地貌地球是我们人类赖以生存的家园，它的地形与地貌是地球表面的结构和形状特征，对生物和自然环境有着深远的影响。
本文将探讨地球的地形与地貌，从地球的结构和类型、地表的山脉、平原和水体等方面展开论述。
一、地球的结构和类型地球的地形与地貌与地球的内部结构密切相关。
地球的内部结构主要包括地核、地幔和地壳。
地核是地球的内部最深处，它由铁、镍等金属构成；地幔是地核外围的一层岩石层；地壳是地幔最外层的一层薄壳。
根据地表形态和构造特征，地球可以被分为两大类型：大陆地形和海洋地形。
大陆地形包括高山、丘陵、平原等，主要由岩石、土壤和河流构成。
海洋地形则主要包括海洋的海底起伏、海床的构造和洋山脉等。
二、地表的山脉山脉是地球地形中常见的地貌类型，它是由陆地地壳的抬升和构造活动形成的。
山脉通常呈狭长的形状，如喜马拉雅山脉、安第斯山脉等。
山脉的形成有多种原因，主要包括板块运动和地壳的抬升。
在板块运动中，当两个地壳板块相互碰撞或相互拖移时，会形成山脉。
另外，地壳的抬升也是山脉形成的原因之一。
山脉对地球有着重要的意义。
它们不仅提供了壮丽的自然景观，还为生物提供了丰富的栖息地和资源。
此外，山脉还对气候和水资源的分配起着重要作用。
三、地表的平原平原是地球地形中最常见的地貌类型，它是指地势相对平坦的区域。
平原通常位于大陆地区，由河流的冲积和沉积作用形成。
平原分为河流平原和沉积平原两种类型。
河流平原是指由河流冲刷和侵蚀作用形成的平原，如长江三角洲、恒河平原等。
沉积平原是指由河流冲积所形成的平原，如黄土高原、亚马逊河盆地等。
平原对农业和人类活动有着重要的影响。
它们通常土质肥沃，适合农作物的生长，因此是农业发展的重要地区。
平原还是人类聚居和工业发展的主要区域。
四、地表的水体地球的地表水体包括海洋、湖泊、河流等。
海洋是地球上最大的水体，占据了地球表面的绝大部分。
湖泊是相对较小的水体，通常由降水或地下水形成。
河流则是地表水体中流动的水体。
高中地理课件陆地环境的组成—地貌2346
（2）板块运动与地壳活动的关系
①板块内部地壳稳定 ②板块交界处，地壳比较活跃，火
山、地震分布在此。
（2）板块移动对地球面貌的影响 裂谷 如：东非大裂谷
①板块张裂： 形成
海洋 如：大西洋 ②板块相撞挤压： 形成 山脉
A、大洋版块和大陆版块相撞 形成 海沟、岛弧、海岸山脉
块状山地 或高地
下降岩块
谷地 或低地
断裂带
裂谷 或河流
实
庐山、 渭河平原、 东非大裂谷
例
泰山
汾河谷地
3、研究地质构造的意义 对找矿、找水、工程建设有帮助
地质构造
褶皱
断层
形成 原因
基本形态
受地壳水平运动产生的水 平挤压力，使水平的岩层 发生弯曲
背斜
向斜
受地壳水平运动产生的 强大压力或张力，使岩 层发生断裂错开
形成地貌 实际用途
有时成山岭， 有时成谷地 泰山、庐山、东非裂谷、
但顶部受张 ，但槽部受挤 华山等
渭河平原、
力常被侵蚀 成谷地
压物质坚实不 易受侵蚀反而 成山岭
汾河谷地
有良好的储油、 向斜盆地中，断层线附近易形成泉；
气构造；岩层 易储藏地下 修建水库尽可能避开断
上隆不易塌陷， 不不易积水，
水
层
易开凿隧道
内力作用
外力作用
能量来源
地球内部 的热能
太阳能
表现形式
地壳运动、岩浆活 动、变质作用、地 震等
风化、侵蚀、 搬运、堆积、 固结成岩等
对地表形态的影 响
使地表隆起或拗陷， 形成高山和盆地
削高填低，使地表 趋于平坦
内外力作用的关 相互联系，同时进行，一般内力作用起
2019-2020年鲁教版高中地理必修一第二单元第一节《岩石圈与地表形态》优质课件(共37张PPT)
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
变质作用
外力作用
重熔再生
外力作用 变质作用
重
熔
再 生
重熔再生
上升冷却凝固
三、内、外力作用与地表形态变化
1、内力作用 能量来源：地球内部的热能 表现：地壳运动、岩浆活动、变质作用 影响：使地球表面变得高低起伏
2、外力作用 能量来源：地球外部的太阳辐射
表现：对地表物质的风化作用、风化作用、侵蚀 作 用、搬运作用、堆积作用
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
冲击平原 黄土高原千沟万壑
板块构造学说
1、主要内容：
（1）全球岩石圈划分为六大板块：亚欧板 块、美洲板块、非洲板块、南极洲板块、太 平洋板块、印度洋板块
（2）板块出在不断的运动之中；板块内部地壳 运动比较平缓，板块交界处于地壳运动比较活 跃，多火山、地震分布（如环太平洋火山、地 震带）
陆地环境
（4）河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给：谁的水位高就补给低水位的。（书上图）
注意：我国黄河下游，由于是“地上河”，湖床比地面高，因此，只能是河水补给地下水。（单一方向）
地下水中绝大部分是深层地下水，开采利用的很少。
（4）动态地下水：河流水
（5）根据水体更新循环的周期分
静态水资源——冰川、内陆湖泊、深层地下水
动态水资源——大气降水形成的地表水、浅层地下水
（6）目前，人类利用的淡水资源，主要是河流水、淡湖泊水、以及浅层地下水，约占全球淡水总储量的0。3%
4陆地水体的相互关系
陆地环境
陆地环境：是指陆地表面形成的自然地理环境，它是由地壳（岩石、地貌）、大气（气候）、水生物和土壤等地理要素相互联系、相互作用，共同构成的一个在机整体。
陆地环境的组成——岩石
1岩石圈——全部由岩石组成的圈层，它包括地壳和地幔顶部（软流层以上）
2岩石的重要性：一是构成地貌、形成土壤的物质基础，也是地球上生命赖以生存的重要物质基础；二是对于人类来说，它可提供各种矿产资源
（5）湖泊对河流径流还起着调蓄作用。（修水库可人工调节）
如：长江中下游的许多湖泊。洪水期，延缓、削减洪峰，枯水期，补充河流径流。
5陆地水的更新——水循环
（1）水循环各环节的名称：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
（2）海陆间大循环（大循环）——最重的循，它使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生。
认识：生长边界——板块张裂处
非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。（我们亚洲只与南极洲板块不相邻）
陆地环境的组成岩石与地貌
岩石与地貌的关系
03
硬岩的硬度高，不易被侵蚀，因此形成的地貌通常较为陡峭、高大。例如，花岗岩和石灰岩地区的地貌通常山峦起伏，崖壁陡峭。
软岩的硬度较低，容易受到风化、侵蚀和溶解，因此形成的地貌通常较为平缓、低矮。例如，页岩和泥岩地区的地貌通常地形平坦，土壤肥沃。
亚马逊雨林的岩石与地貌关系
亚马逊雨林的岩石组成决定了其地貌特点，这些岩石在长期的地质作用下形成了肥沃的土壤，为茂密的森林提供了生长的条件。
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黄土高原的岩石组成
黄土高原主要由黄土（一种沉积岩）构成，这些黄土是在数百万年的地质历史中，由风力作用从其他地方搬运过来的。
黄土高原的地貌特点
黄土高原的地貌以沟壑纵横、梁峁起伏为特点，这是由于长期的流水侵蚀和风力作用所形成的。
黄土高原的岩石与地貌关系
黄土高原的岩石组成决定了其地貌特点，由于黄土的松散性质，使得地表容易受到侵蚀，形成了特有的沟壑地貌。
总结词
沉积岩的形成通常与风化、侵蚀和沉积等作用有关，当风化、侵蚀作用将其他类型的岩石破坏后，形成的碎屑物质在沉积过程中逐渐压实和胶结，最终形成沉积岩。沉积岩的层理构造是其最显著的特征之一，常见的沉积岩类型包括砂岩、页岩和石灰岩等。
详细描述
地貌的形成与分类
02
01
02
04
03
侵蚀地貌是指地表岩石在风化、侵蚀等作用下形成的各种形态，如峡谷、峰林等。
地壳运动：地壳运动是地貌形成与演变的主要动力之一。地壳的升降、断裂、褶皱等运动形式都会对地表形态产生影响，形成各种地貌类型。
陆地环境的保护与可持续发展
地理地球的结构与地貌
地理地球的结构与地貌地球是我们生活的家园，它由多个不同层次的结构组成，并且展现出各种各样的地貌特征。
本文将详细介绍地球的结构和地貌，并解释它们之间的关系。
一、地球的内部结构地球的内部结构可以分为核、地幔和地壳三层。
核是地球的内部最深处，由外核和内核组成。
外核主要由液态铁和镍组成，而内核则是由固态铁和镍构成。
地核的运动产生了地球的磁场，这是地球与其他行星不同的重要特征。
地球核的上方是地幔，地幔是由固态的岩石和矿物质组成的，它占据了地球体积的大部分。
地幔的上层是软流圈，地球板块的运动正是在软流圈的作用下发生的。
地幔的高温和压力条件对地球的岩石圈和地壳的形成和变化起着至关重要的作用。
最外层是地壳，地壳是地球最薄的一层，它分为陆地地壳和海洋地壳。
陆地地壳主要由硅酸盐岩石组成，而海洋地壳则主要由镁铁质岩石构成。
地壳的厚度在不同地区有所不同，它们的运动和碰撞形成了地球表面的地质构造和地貌特征。
二、地球的地质构造地球的地质构造是由内部构造和外部构造组成的。
内部构造主要指的是地球的板块构造，即地球表面上的巨大板块。
地球板块有三种运动状态：边缘发散、边缘碰撞和边缘滑移。
这些运动产生了地震、火山活动和地震海啸等自然灾害。
外部构造则包括地球表面的山脉、平原、高原、盆地、河流等地貌特征。
山脉是由地壳板块的碰撞和隆起形成的，而平原则是由沉积作用形成的。
高原是由抬升或侵蚀作用形成的，盆地则是由地壳下沉形成的。
河流则是地壳表面水文循环的产物。
三、地球的地貌特征地球的地貌特征丰富多样，包括山脉、高原、平原、河流、湖泊、海洋等。
山脉是地球表面最显著的地貌特征之一，例如喜马拉雅山脉和安第斯山脉。
高原广泛分布于世界各地，例如青藏高原和巴西高原。
平原是地势相对平坦的地区，广泛分布于大陆板块。
河流是地壳上的水流，它们通过侵蚀和沉积作用塑造了地球表面的地貌。
湖泊是地壳上积水形成的，它们既是地球的天然水源，也是美丽的风景胜地。
海洋是地球上最广阔的地貌特征，它们占据了地球表面的大部分。
地壳的介绍
地壳的介绍地壳是地球的最外层固体壳层，也是人类生活的地方。
地壳是地球的一个重要组成部分，它包裹着地球的内部，为我们提供了一个适宜居住的环境。
地壳主要由岩石组成，包括了许多不同种类的岩石，如火成岩、沉积岩和变质岩等。
火成岩是由地球内部的岩浆冷却凝固形成的，如花岗岩、玄武岩等。
沉积岩是由风化、侵蚀和沉积作用形成的，如砂岩、泥岩等。
变质岩是在高温高压条件下形成的，如片麻岩、云母片岩等。
这些不同类型的岩石在地壳中形成了不同的地质构造和地貌景观。
地壳的厚度在不同地区有所差异，平均厚度约为30公里。
然而，在一些地质活动频繁的地区，如板块边界，地壳的厚度可以超过70公里。
地壳不仅在厚度上有所差异，还在地壳的构造上存在着不同。
地壳被划分为陆壳和海壳两部分。
陆壳主要分布在大陆地区，是岩石较为稳定的地区，平均厚度约为35公里。
海壳则主要分布在海洋地区，是海底的一层较薄的岩石壳，平均厚度约为7公里。
地壳是地球上最外层的岩石壳层，它具有很多重要的功能和作用。
首先，地壳是地球上生物栖息的地方。
地壳上分布着广大的陆地和海洋，为各种生物提供了生存和繁衍的场所。
其次，地壳是地球上的矿产资源的主要来源。
地壳中蕴藏着丰富的矿物质，如金、银、铜、铁等，这些矿产资源对于人类的生产和生活至关重要。
此外，地壳还承载着地球上的大部分水资源，包括地下水和湖泊等。
地壳是地球的稳定层，但也存在着许多地质灾害和地壳运动。
地壳的运动分为水平运动和垂直运动两种。
水平运动主要是指地壳板块之间的相对运动，包括板块的推移、碰撞和分离等。
垂直运动主要是指地壳的隆升和沉降，如山脉的隆起和海洋盆地的沉降等。
这些地壳运动是地球上地震、火山喷发和地质构造形成的主要原因。
地壳是地球的最外层固体壳层，它是地球上生命存在的地方，也是我们人类生活的地方。
地壳由不同类型的岩石组成，厚度和结构在不同地区有所差异。
地壳具有重要的功能和作用，包括提供生物栖息地、矿产资源和水资源等。
同时，地壳也存在着地质灾害和地壳运动，这些是地球上地震、火山喷发和地质构造形成的主要原因。
高中地理教案：认识地球的地壳构造和自然地理环境
高中地理教案：认识地球的地壳构造和自然地理环境一、地球的地壳构造地壳是地球最外部的固体壳层，是我们生活和活动的基础。
认识地球的地壳构造对于高中地理学科来说是重要的内容之一，它能帮助学生深入了解地球的组成和演化过程。
下面将介绍地球的地壳构造以及相关的自然地理环境。
1. 地壳的组成地壳主要由岩石组成，包括岩浆岩、沉积岩和变质岩。
岩浆岩主要是由火成岩形成，如花岗岩、玄武岩等；沉积岩是由岩屑经过风化、侵蚀等作用沉积而成，如砂岩、泥岩等；变质岩则是在高温高压下形成的，如片岩、云母片岩等。
2. 地壳构造的类型地壳构造可以分为陆地构造和海洋构造。
陆地构造主要是指大陆板块，是由地壳相对稳定的陆地组成，其上分布着山脉、高原、河流等地貌特征；海洋构造则是指大洋板块，主要由深海平原、海底山脉、海沟等地形组成。
3. 地壳运动的影响地壳运动是地壳构造发生变化的主要原因之一。
地壳运动包括构造地震、地壳抬升和沉降等现象。
构造地震是地壳发生断裂和移动时释放的能量，会产生震感和地质灾害；地壳抬升和沉降则会影响地质地貌和水文地质环境。
二、自然地理环境自然地理环境是指地球上自然界的各种地理要素和地理现象，对人类活动和社会发展起着重要的作用。
了解自然地理环境，有助于我们更好地保护环境、合理利用资源，促进可持续发展。
1. 气候与气候变化气候是指某一地区长期的天气状况，包括温度、湿度、降水等要素。
气候变化是指气候在时间尺度上发生的变化，其结果可能导致全球气温上升、极端天气事件频繁等。
学生应该了解不同气候带的特点和气候变化对人类活动的影响。
2. 土地利用与荒漠化土地利用是指人类根据自身需要对土地进行开发和利用的活动。
荒漠化是指原本湿润的土地逐渐变成荒漠的过程，是土地退化的一种表现。
学生应该了解不同土地利用类型的特点，以及荒漠化对生态环境和农业产出的影响。
3. 水资源与水污染水资源是人类生活和农业生产的重要基础，而水污染则会影响人类健康和生态系统的平衡。
【高中地理】高中地理知识点总结：自然地理环境的整体性
【高中地理】高中地理知识点总结：自然地理环境的整体性1自然地理环境由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、人类圈组成的有机整体。
自然地理环境五要素：气候、地貌（地形）、水文、土壤、生物（植被）。
2整体性：地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，形成一个有机的整体。
表现：①地理环境各要素不是孤立发展的，每一个要素都是作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用；②某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变（包括对其他地区的影响）。
3土壤：具备肥力，能生长植物的陆地结石表层。
肥力就是土壤的本质属性。
成土母质：土壤形成的物质基础和矿物养分的最初来源。
对土壤的物理性状和化学组成均有重要影响（继承关系）。
气候：直接影响土壤的水热状况和物理、化学过程的性质和强度。
例如：中等水热条件下，土壤有机质累积最多。
（温带半湿润环境下的黑土就是世界上最富饶的土壤）；通过影响岩石的风化过程、地貌形态以及生物的活动，间接影响土壤的构成和发育。
例如：湿热条件下风化壳最厚，土壤层厚度小。
旱情或者炎热条件下，风化壳厚，土壤层也厚。
生物：土壤有机物质的来源，土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力的高低主要取决于有机质含量的多少。
没有生物的参与（生物循环），就不会有土壤的形成。
（成土母质→低等植物生长→原始土壤→高等植物生长→成熟土壤）。
一般而言，森林土壤有机质含量要低于草地土壤。
地形：通过对物质、能量的再分配间接促进作用于土壤。
例如土壤的垂直地带原产。
平缓的山坡：地表物质搬迁速度快，容易发育浓厚的土壤。
平缓的地方：地表物质的冲刷速度慢，平衡的气候生物条件发育浓厚的土壤。
阳坡：温度条件不好，但冷却受高，水分极差，阴坡反之。
人类活动：积极影响―改造自然土壤为各种耕作土壤；消极影响―土壤退化（水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等等）3环境的整体性建议开发利用自然资源时，必须存有综合的考量和对策。
陆地环境的组成——岩石
第四单元第一节陆地环境的组成——岩石一、素质教育目标（一）知识教学点1．初步了解陆地环境中化学元素、矿物、岩石三者的关系。
2．了解岩石的主要类型以及它们相互转化和地壳物质循环。
3．了解地壳的演化、发展。
（二）能力训练点培养学生阅读自学能力和地理想象能力。
〔三〕德育渗透点1．培养学生辨证唯物主义世界观。
2．使学生树立正确的世界观、人生观。
3．激发学生爱科学、学科学的兴趣及培养他们分析研究地理问题的科学方法和精神。
二、教学重点、难点、疑点及解决办法（一）重点1．地壳中的主要化学元素。
2．岩石根据其成因的分类：岩浆岩、沉积岩、变质岩。
（二）难点岩石的成因及其相互转化。
（三）解决办法1．提供直观教具：如矿物、岩石标本等。
2．画图演示三大类岩石的转化。
三、课时安排2．5 课时。
四、教具准备地震波速度与地球内部构造图，地球内部结构示意图。
地壳中主要元素含量百分比示意图；岩浆岩生成示意图，石灰岩受热变成大理岩示意图。
[ 实物标本] 准备岩石、矿物的标本。
五、学生活动设计1．读地壳中主要元素百分比图，认识地壳中的主要化学元素。
2．观察矿物、岩石标本。
3．讨论岩石相互转化的过程。
4．读第102页一第103页阅读材料，第138页地球的演化发展，自学地壳的演化史。
六、教学步骤[ 一] 明确目标1．使学生了解研究地球内部构造的方法，激发学生爱科学、学科学的兴趣以及培养他们分析研究地理问题的科学方法精神。
2．使学生掌握地壳中化学元素、矿物、岩石、矿产的初步概念，了解它们之间的关系，并知道矿物、岩石是组成地球的基本物质。
3．使学生了解岩石的主要类型及其相互转化和地壳物质的循环。
4．使学生初步了解地壳的演化史。
5．培训学生阅读自学能力、地理想象能力。
6．通过以上学习，使学生树立科学的辩证唯物主义观点以及正确的世界观和人生观。
(二)重点、难点的学习与目标完成过程1．关于地球的内部结构［引发思考1 地球内部的结构，目前无法直接观察，对人类来说绐终是神秘的，我们怎么才能了解地球的内部构造呢?［讨论］全班学生一起讨论人类用什么方法可以了解地球内部。
4.2《陆地环境的组成—地貌》教案(精)
4.2《陆地环境的组成—地貌》教案天津蓟县四中赵玉红一、教学目标：1基础知识要求：（1）了解地表形态变化的原因；（2）理解板块构造学说的基本观点；（3）掌握地质构造及形成的地表形态2能力要求：培养读图分析能力及综合分析归纳能力3德育渗透：树立事物是不断运动、变化和发展的辨证唯物主义世界观，懂得按客观规律办事，学以致用二、教学重点：1板块构造学说的基本观点2地质构造及对地表形态的影响三、教学难点：背斜成谷向斜成山成因四、教学媒体：计算机课件、实物投影、VCD光盘五、教学方法：读图启发式教学法、比较法、多媒体辅助教学法六、课型：新授课七、教学过程设计：导入新课：学生观察实物投影“蓟县中上元古界地层剖面波纹岩石”照片（海相沉积、波浪作用形成）。
教师提问：这张照片说明了我县地表形态有何变化？学生回答：我县北部在地质年代时期为海洋，现为山地。
教师提问：上节课涉及到我国云贵高原的石灰岩，说明当时的古地理环境如何？师生共同总结：地壳的地表形态处在不断的变化中。
教师提问：那么地表形态变化的原因有那些呢？学生观看：VCD光盘，然后比较地质作用的类型及对地表形态的影响。
教师提问：地壳在不断地运动着，造成地表形态巨大变化的能量是从哪里来的？地壳运动的类型有哪几种？它们对地表形态有那些影响呢？用。
长期以来，科学家们一直在探索地壳运动的奥秘，并提出了几种不同的观点，目前，比较盛行的是板块构造学说。
学生观看：VCD光盘，了解板块构造学说的基本观点。
教师提问：根据板块构造学说的观点，地表的基本面貌是如何形成的？学生观看多媒体动态演示“大西洋大洋中脊的形成”总结出：因为板块的张裂形成裂谷或大洋。
观看多媒体动态演示“喜马拉雅山的形成”，总结出：板块的相互碰撞挤压使地壳褶皱隆起形成山脉。
教师提问：除了喜马拉雅山，还有哪些山脉是这样形成的？学生回答：如阿尔卑斯山、安第斯山等。
教师承转：地壳运动往往引起地壳的变形、变位，如褶皱、断层都是地壳运动的足迹，称为地质构造，其基本形态是褶皱和断层。
陆地环境的组成岩石.ppt
岩浆在内压力的 作用下侵入地壳 上部或喷出地表
侵入岩 喷出岩
各种岩石经外力作用 层理构
而成；生物遗体或遗 造含有
迹堆积而成
化石
已生岩 玄武岩 流纹岩
砂岩 砾岩 页岩 石灰岩
大理岩 板岩
25
四、岩石的相互转化与地壳物质循环
（一）地壳物质循环过程
岩浆岩
①④
②
岩
丹崖夹石柱，……。把黄山描
绘得象金色莲花般的美妙。 在
距今大约四亿年的时候，黄山
地区还是个海洋。到了 距今
一亿多年前的侏罗纪，炽热的
岩浆开始活动。当它们上升到
地壳，由于上面覆盖着巨厚的
岩层，未能喷出地表便慢慢结
晶凝固成一个似圆形的花岗岩
体，这就是当时的“地下黄
山”。当黄山从地壳内部隆起
后，由于地壳运动力量使花岗
③
浆
④
④
沉积岩
③ 变质岩
②
岩浆
各类 岩石
新的岩浆
26
（二）影响地壳物质循环的因素
外力作用和内力作用
（三）地壳物质循环的意义
❖ 1、地壳物质在其自身不断循环和转化的同时， 与地球内部和地球外部也在不断进行物质交 换和能量转化。
❖ 2、由大气、水、生物直接参与并起重要作用 的地表物质循环，对地球表面的自然地理环 境具有重大而深刻的影响。地表的形成，地 貌的变化，土壤层的发育都与此密切相关。
8
长石
9
10
二、组成岩石的矿物
1、八种主要的化学元素 2、矿物 （1）概念 （2）矿物的重要性 （3）常见的造岩矿物 3、矿产 4、岩石 5、矿石 思考：地壳中的化学元素、矿物、矿产、岩石、矿1石1 之 间的关系非常密切，其关系怎样？
陆地环境的组成岩石与地貌
陆地环境的组成岩石与地貌[考纲要求]陆地的组成要素。
主要造岩矿物。
三大类岩石。
地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响。
板块构造学说的主要内容。
板块运动对地表的影响。
[知识讲解]陆地环境是由地壳（岩石、地貌）、大气（气候）、水、生物和土壤等地理要素相互联系、相互作用，共同构成的一个有机整体。
一、陆地环境组成——岩石岩石圈包括地壳和地幔顶部（软流层以上），是构成地貌、土壤的物质基础，是生命赖以生存的重要物质基础，提供各种矿产资源。
注意：岩石圈≠地壳1、组成岩石的矿物（1）组成地壳的化学元素：最主要的有氧硅铝，氧最多占一半，硅其次占1/4，金属元素为铝。
（2）几个概念：矿物：地壳中的化学元素，在一定的地质条件下，结合成的天然化合物或单质，地壳物质最基本的组成单元，常见的造岩矿物有石英、长石、云母、方解石。
矿产：岩石形成过程中有用矿物在地壳中或在地表富集起来，达到工农业利用的要求。
矿石：含矿产的岩石，优劣常用品位表示，有些岩石本身就是矿产如：石灰岩、煤、花岗岩、大理岩。
矿床：在一定的地质作用下，矿产的富集地段。
有内生矿床、外生矿床、变质矿床。
岩石：一种或几种矿物的集合体，如花岗岩是由长石、石英、云母等组成，大理岩由方解石组成。
2、分类及其成因：（1）岩浆岩：岩浆在上升过程中冷却、凝固而成，在地表以下形成侵入岩（如花岗岩）喷出地表后冷却凝固，叫喷出岩又称火山岩如玄武岩等。
理解教材P58页“岩浆岩生成示意图”。
玄武岩：密度大，有许多气孔，不宜做建筑材料。
西南地区各省都有分布。
花岗岩：密度小，好的建筑材料。
华山、黄山、北京八达岭等。
形成矿产：有色金属。
（2）沉积岩：岩石在风化、侵蚀、搬运、沉积和固积成岩作用下形成或由化学沉淀物或生物遗体堆积而成如：石灰岩，具有层理构造和化石。
形成矿产：煤、石油、天然气。
海滨的金、金刚石。
冰川沉积：先融化先沉积，杂乱物章。
河流沉积：上游下游：颗粒由大到小。
下游某处垂直方向上下：砾岩、砂岩、粘土。
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岩石
岩浆岩：成因、常见类型、特征
三 大 类 岩 沉积岩：成因、常见类型、特征
石
变质岩：成因、常见类型
形成：各类岩石形成过程中，有用矿物富集 矿产 常见矿产：石灰岩、煤、花岗岩、大理岩
地壳物质循环
变质岩
沉积岩
变质作用
岩浆岩
岩浆
1、读地壳物质循环示意图，回答：
（1）图中字母所代表的三大岩
外
石名称：
力
A是 岩浆岩 岩，
能有此地形分布 E
(A)云贵高原 (B)两湖盆地 (C)黄淮平原 (D)珠江三角洲 (E)塔里木盆地
读下图，回答下列各题：
(1)图中两板块名称是： A__印__度__洋__板__块__， B__亚__欧__板__块____。从地 质构造上看喜马拉雅山 属于 _褶__皱__山，两板块 的交界类型是消__亡__边__界，其位置大致 在 雅鲁藏布江谷地 。
（地壳变动与地表形态）
一、地壳变动
——地壳是不断变化的,地壳表面形态也在不断地变化着。 地球上沧海桑田的变化，千姿百态的地表形态，都是地壳 变动的结果。
二、地质作用
1、概念：引起地壳及其表面形态不断变化的作用
2、分类
地质 能量来源 作用
主要表现形式
对地表形态的 影响
内力 来自地球内部， 地壳运动、岩浆 隆起或凹陷，
思考：
1、同一条河流从上 游至下游沉积物颗 粒大小有何变化？ 同一河段在垂直方 向，由上至下沉积 物有何变化？ 2、冰川沉积物排列 与河流沉积物有何 差异？
河流沉积：
上游－下游： 颗粒由大到小。
下游某处垂直方向上－下： 砾岩、砂岩、粘土
冰川沉积：
先融化先沉积，杂乱无章。
思考：
沉积岩有何特性？
具有层理构造和常含化石
作
B是 沉积岩 岩，
用
C是 变质岩 岩。
B （2）图中各箭头表示的地质作
用：
①是 冷却凝固 作用，
②是 变质 作用，
③是 重熔再生作用，
④是 变质 作用。
（3）地壳物质的循环运动过程
是：_从__岩_浆__到__形_成__各__种_岩__石__，_又__到_新__的_.岩浆产生
A
① 岩浆
④
② ③
C
地貌
产生结果
褶皱山系， 裂谷或海洋
地表高低起伏， 海陆变迁
实例
喜马拉雅山、大西洋、 青藏高原、
东非大裂谷
台湾海峡
关系
相伴发生，以水平运动为主，垂直 运动为辅
四. 地壳运动与板块构造
生长边界（海岭、断层）
消亡边界（海沟、造山带）
六大板块示意
需要关注的几处地方：
①巨大褶皱山系、大岛弧链几乎都是消亡边界。如阿尔 卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安地斯山脉、日本群岛、马 来群岛、新西兰等，均由两大板块碰撞挤压形成山脉、 岛弧链、深海沟。 ②澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛属于印度洋板块。 ③冰岛、大西洋、东非大裂谷 ：生长边界。 ④安地斯山脉：中美地峡以北部分为太平洋板块交界， 中美地峡及其以南部分为南极洲板块交界。 运动规律：板块内部地壳比较稳定，交界处地壳比较活 跃
向斜：利于储藏地下水，常形成 自流盆地，水库坝址选择点
断层：隧道、水库选址时，应避 开，以免诱发断层活动，产 生地震、滑坡、渗漏等不良 后果。
六、研究地质构造的意义
——指导找矿、找水、工程建设
地质构造
实践意义
原因或依据
背斜
石油、天然气埋藏区 隧洞的良好选址
岩层封闭，常有“储油构造”，易于储 油、储气
断
地垒
两条断层之间中间上升，两边下降，形成块状山 地，如庐山、泰山、华山
层
地堑
两条断层之间中间下降，两边上升，形成凹陷地 带，如东非大裂谷、渭河平原、汾河谷地
背斜成山，向斜成谷 背斜成谷，向斜成山
在断层构造地带，由 于岩石破碎，易受风 化侵蚀,常常发育成沟 谷、河流、泉。
背斜：良好的储油、气构造； 铁路隧道。
陆地环境的组成 岩石与地貌
考点解读
本部分内容包括地壳的物质组成与循环、地壳变动与 地表形态两大主要部分。陆地是地球上人地关系最为 密切的环境组成 部分，对人类的 生存和发展有着极 其重要的作用，这一切，决定 了本节内容在高考中 的特殊地位。
高考回眸
1.三类岩石的特点、形成与地壳物质的循环，在历年 高考中多有设计。 2.以地震、海啸等时事热点为切入点，综合考查板块 学说、地质构造等知识及其与人类生产、生活的联系， 是高考中的高频考点。 3 .以景观图、等高线图为背景，考查外力作用对地貌 的形成的影响，在今年高考中也呈升温趋势。
N
Q
820 840
P
1、图示地区的盛行风是( B)
A、东北 B、西北 C、东南 D、西南
2、Q、P两点相对高度最大（H）可以达到多少米？(A )
A、H=39.9
B、H=40.9
C、H=41.9
D、H=38.9
图5是某地区的等高线图，试 问：
1．该地区的盛行风是： B
(A)东北风 (B)西北风 (C)东南风 (D)西南风 (E)北风 2．我国哪一地理区内，最可
工程；水库水易渗漏
外力作用与地貌
侵蚀（风蚀沟谷，风蚀洼地，戈壁，裸岩
风力作用
荒漠，风蚀雅丹，风城，风蚀蘑菇）
沉积（沙丘，沙垅，黄土高原等）
侵蚀（瀑布，峡谷（侵蚀山地），沟
流水作用
谷，黄土高原，表面形态，峡湾等）
沉积（冲击扇，三角洲，滨海平原）
风化作用：岩石在温度变化（物理风化）、化
学破坏（化学风化）、生物生长活动（生物风化） 变成松散、碎屑状沉积物，残留地表形成风化壳， 为侵蚀作用提供条件
(2)喜马拉雅山和青藏高原的发展趋势是_继__续__增__高___，从 地壳厚度看青藏高原要比喜马拉雅山还要厚，原因是：
印度洋板块俯冲到亚欧板块之下，青藏高原为两板块 相叠，故特别厚。 (3) 我国拉萨地区富有的两种能源是：地热能、 太阳能。
下图所示为我国某地区的地质剖面局部图，据图回答：
有流纹或 气孔构造
玄武岩流纹 岩
浆
岩
侵 入 岩
岩浆在地下巨大压力作用下， 沿着地壳薄弱地带侵入地壳上 部，冷却凝固而成
矿物结晶 颗粒较大
花岗岩
沉积岩
地表岩石在外力作用下，被风 化成碎屑物质，再经风、流水 等搬运后沉积起来，经过压紧 固结作用而形成的岩石
具层理构 造， 含有化石
石灰岩 页岩 砂岩 砾岩
岩石：一种或几种矿物的集合体，如花岗岩由长石、石 英、云母等组成，大理岩由方解石组成
地壳中的化学元素、矿物、矿产、岩石关系图解
化学元素
（有用矿物）
地质 条件
矿物
（一般矿物）
集合体
岩石
矿产
富集
矿床
内生矿床 外生矿床 变质矿床
（二）、三大类岩石
分类
形成过程
特 点 代表性岩石岩 Nhomakorabea喷 出 岩
岩浆在地下巨大压力作用下， 沿着地壳薄弱地带喷出地表冷 却凝固而成
矿物：地壳中的化学元素，在一定的地质条件下，结合 成的天然化合物或单质，地壳物质最基本的组成单元，常见 的造岩矿物有石英、长石、云母、方解石
矿产：岩石形成过程中有用矿物在地壳中或在地表富集 起来，达到工农业利用的要求。
矿石：含矿产的岩石，优劣常用品位表示，有些岩石本 身就是矿产如石灰岩、煤、花岗岩、大理岩 矿床：在一定的地质作用下，矿产的富集地段。有内生矿床、 外生矿床、变质矿床。
在我国天山山麓、太行山东部山 麓、祁连山北部山麓有较大面积 的冲积扇。
风力堆积作用
戈壁 沙漠 黄土
移动沙丘的构造
静止沙丘的构造
带有大量沙粒的气流,如果遇到灌丛或石块,风沙受阻 堆积下来,就形成沙丘.如果没有植被的滞阻,沙丘在风 力作用下则成为流动沙丘.它会淹没农田村舍,破坏交 通.
读等高线图,回答:
海底岩石年龄由生长边界（大洋中脊）向两侧逐渐变老。
练习
1）板块张裂 ：形成 裂谷或海洋 如：东非裂。谷、红海、大西洋
2）大陆板块与大陆板块相撞：形成 巨大的山脉
。
如：喜马拉雅山脉（ 亚欧 板块与 印度 板块相撞）
阿尔卑斯山脉（ 亚欧 板块与
非洲 板块相撞）
3）大陆板块与大洋板块相撞：形成 海沟或岛屿、海岸山脉 。
作用 主要是地球内 活动、变质作用、使地表高低起
部的热能
地震
伏
外力 来自地球外部， 风化、侵蚀、搬 把高山削低、
作用 主要是太阳能\ 运、沉积、固结 凹地填平，使
重力能
成岩
地表趋于平坦
三、地壳运动
类型
水平运动
垂直运动
运动方向 平行于地球表面 垂直于地球表面
地壳水平位移 表现形式 岩层弯曲变形 地壳抬升或下沉
概念：地壳运动的“足迹”称为地质构造，形成的地貌，称 为构造地貌。岩层的弯曲变形，叫褶皱。岩体发生破裂，并 且沿断裂面两侧岩块有明显的错动、位移，叫断层。
地质构造
从形态 上看
从岩层新老 关系上看
背斜成谷向斜成山的原 因
褶
背斜
向上 拱起
皱
向斜
向下 弯曲
岩层中心 老、两翼新
岩层中心 新、两翼老
背斜顶部受到张力容易 被侵蚀成为谷地。 向斜槽部受挤压物质结 构紧密，不易被侵蚀反 而成山岭。
原来岩石在岩浆活动、地壳运 变质岩 动产生的高温高压作用下，使 片理构造 页岩 板岩
原来的成分，性质发生改变
思考：
花岗岩和玄武岩的形成有什么不同？ 为什么玄武岩中有许多气孔？
玄武岩：玄武岩是岩浆直接
喷出地表冷凝而成，由于冷却的
速度较快，矿物没有充分的时间