教师面试时如何进行自我介绍

教师面试时如何进行自我介绍
教师面试时如何进行自我介绍

教师面试时如何进行自我介绍

您好!本人,姓名:xuexila,男,20xx年x月出生,籍贯:xxx。

20xx年7月毕业于南阳师院数学系,同年x月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任毕业班数学教学已1年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!

您好!我是xx学院初等教育学院20XX年应届毕业生,我叫xxx。毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

教育经历2021—2021年在xx师范学习,2021—2021年在xx学院初等学院学习在校期间,主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等,选修了体育拉钉和公务员等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己,在学习和工作中都取得了较好的成绩,08到09年获三好学生称号,10年学习雷锋演讲比赛获三等奖,在09年古筝四级通过,10年舞蹈八级通过。

我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。

四年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我的人生格言是少壮不努力,老大徒伤悲。

您好!无论你是否选择我,我都要很真诚的道一声“谢谢您给了我机会”!

我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇

高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了

讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是

世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师

是我无怨无悔的选择!

十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、

顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾

经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。

“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚

踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,

以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身

份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课

方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的

考核!

教师面试自我介绍范文

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助教面试自我介绍范文的自我介绍

助教面试自我介绍范文的自我介绍2017-05-13 · 2017-05-13 · 2015-07-30 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-19 ·

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2018-09-05 ·2018-09-05 ·2018-08-23 ·2018-08-22 ·2018-08-22 ·2018-08-22 ·2018-08-22 ·2018-08-22 ·2018-08-22 ·2018-08-22 ·2018-08-02 ·

2018-08-02 ·2018-08-02 ·2018-08-01 ·2018-08-01 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-27 ·2018-07-27 ·

2018-07-27 ·2018-07-27 ·2018-07-27 ·2018-07-27 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·

高中历史教师试讲及面试之亲身经历

内黄一中面试 程序 报名与试讲时间:5月中旬时报名。报名与试讲之间相隔1周左右。 1、备课: 所有考生全部进入一个教室,按所报科目抽签排列序号,然后,公布各个科目的试讲题目,每个科目的考生都各自统一试题。历史试讲题目是《辛亥革命》。使用教材是人教版。抽取一号的考生准备时间是45分钟,然后试讲,后面同学继续等待,按照这一模式,后面的同学有很充足的准备时间。因此,从程序上说,是不公平的。备课教室可以带进去任何资料,但手机信号被干扰,无法与外界取得联系。 2、试讲: 考生由老师指引到指定地点试讲。可以将教材和其他备课资料带进去。然后,考生问好后,直接面对评委讲课,不允许做自我介绍。试讲时间是15分钟,但貌似没有专人计时。讲完以后平评委打分,考生可以自行离开教室。 3、等待: 因为报名时大家都把原件留在学校,因此,无论是否留用,都需要等待学校公布结果,等待时间大约是1.5小时。结束以后,未被录取的同学可以到学校报名处领取自己的文件。 鹤壁市外国语中学 程序 报名与试讲时间:报名时间是8月14号,上交自己的三证(学历、学位、教师资格证)原件。原定15号试讲,结果报名当天又说24号上午7点试讲,由于其他原因最终改为26号下午1点30分试讲。 1、备课: 1)所有考生进入一个等待教室,听老师介绍备课及试讲程序。然后进行按科目抽签, 同学按先后顺序进行讲课。每个考生备课时间40分钟,讲课时间15分钟。手机上 交。 2)轮到的考生按照相关人员的要求在指定时间,带上自己的所有东西到专门的备课教 室备课,将东西放在备课教室门口制定的位置,仅被允许带上一支笔进入备课教室。 不允许使用自己的教材和其他备课资料。使用学校专门安排的课本进行备课。老师 会为每人发一些稿纸共备课使用,然后考生抽取题目(学校原来说是题目自选,实 际上根据之后同学的反应,大家抽到的题目都相同,抽题只是形式而已,一是这样 说出去避免有人提前泄露题目,但为了评比考生的讲课水平,题目又必须要一致),然后开始进行备课。从程序上讲,大家都是公平的,不论是第一号还是后面的同学,大家都是只有40分钟准备时间,15分钟讲课时间。 3)试讲题目是试讲题目是《改革开放后的外交政策》,使用教材原来说是北师大版, 最后拿到手里却发现是大象版(豫教版),唉,怪不得我在网上找不到北师大版的 历史素材。 2、试讲: 到达指定时间,会有老师引领考生到指定教室进行试讲,试讲时不允许携带教材,只能带自己在备课时间写下的教案。学校太坏了。讲课过程中会有专人计时,讲完15分钟后,评委会提示同学讲完了,然后接受评委提问一个问题。评委中的领导会根据考生试讲的内容、讲课方式进行提问。据两名试讲政治课的同学讲,她们被提问的题目也是一样的。 3、结果:

教师个人的自我介绍三篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/8d17191020.html,)/个人简历 教师个人的自我介绍三篇篇一 我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.

而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。 篇二

应聘教师的面试自我介绍

应聘教师的面试自我介绍 各位考官早上好!很荣幸能有机会面试XX一职,我是XX大学XX专业毕业的,今年XX岁。参加工作也已经一年多了。曾经做过半年的中学科学代课教师,也做过一年的销售。对于我自己的能力也很有信心。有教强的沟通能力和分析能力,有很强的心理素质和团队精神;有良好的学习心态,对于工作也比较自信,细心,耐心,坚心。 依我个人的看法,在一个公司或单位中,首要的是团队精神。没有完美的个人,只有完美的团队,只有有一个好的团队才能为企业赢得更大的效益。其次要有吃苦,肯干的精神。而我也具备了这些素质,我相信如果我能成为贵公司的一名员工,我想我很快就能为公司创造利益,也能为自己创造利益。 尊敬的领导: 您好! 我是今年刚于XX师范学院美术系毕业的学生。刚刚拿到我梦寐以求的初级教师资格证就急切的盼望蹋上教师的岗位. XX师范学院我国具有悠久的历史和优良的传统的高质量学府,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年的学习中,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,请允许我郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!谢谢! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 求职应聘自荐信参考范文 尊敬的领导: 您好!我已阅读贵公司的招聘简介,确认本人基本符合本公司的要求,特发简历一份。首先,我衷心地感谢领导为我提供这次极其珍贵的“自荐”机会。感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读本人的求职信! 在这弱者强食的社会中,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢!我为人诚恳,做事积极主动、认真、塌实,性格开朗、办事稳重、进取心强、善于思考、善于沟通,有较强的交际能力和吃苦耐劳的精神。并具备较强的动手能力和自学能力,有很

助教面试自我介绍三篇

助教面试自我介绍三篇 助教面试自我介绍(一)尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫X*,今年XX岁。XX年X月我从XX师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与"太阳底下最光辉的职业"失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁"老师"、"老师"的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心

血去追求的事业。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。 助教面试自我介绍(二)尊敬领导: 您好! 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力, 现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

三分钟教师应聘自我介绍大全

三分钟教师应聘自我介绍大全 三分钟教师应聘自我介绍1 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细节方面你自己多注意一下就行了) 三分钟教师应聘自我介绍2 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难

而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 三分钟教师应聘自我介绍3 Good morning everyone First of all, please allow me to express my greatest appreciation for you give me this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today I will do my best for this interview. My name is××××××, 25 years, graduated from the Mudanjiang Normal College major in English and I have been got the eight professional certificate in English (test for English majors) and senior English teacher qualification certificate. Perhaps my situation on this place is pretty unlikely, after graduation because of personal interests I am gone to the Heilongjiang University graduate college major in history. I'm outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaxed, pleasant and younger. Therefore, I learned a lot from my one

历史教师面试自我介绍

历史教师面试自我介绍 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。历史教师面试自我介绍,一起来看看。 历史教师面试自我介绍一 各位评委老师好,很高兴有机会参加这次面试。我叫×××,×年毕业于××大学的历史专业。大学的四年时光,我认真学习,积极进取,严格要求自己,曾多次获得过国家级助学金,和院级奖学金。为我以后的教育工作打下了坚实的知识基础。 毕业后,我光荣的、如愿以偿的当上了一名××教师,从事历史教育工作,致力于中学历史实践并较有成效。在这一年多的教学工作中通过自己的不断努力和老教师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和谐。“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,借助多媒体等信息条件,采用自主学习模式来展现历史的独特魅力和特性,因此吸引、感染了学生,使学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在轻松愉快的氛围中掌握了历史知识。同时我也鼓励学生张扬个性,发挥潜能,更大程度的培养学生对历史的兴趣。使学生的历史成绩有了很大的提高,也受到了学校领导的一致好评。 在这段时间的教学工作中我深深体会到了教师这个职业是一个需要更多责任心和细心,去完成得一项工作,在和有经验的教师交流时,从中也让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将更加努力地虚心学习,积极进取,努力工作,发挥自身所长,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者,为教育事业贡献自己的一份力量。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢! 历史教师面试自我介绍二 要点如下,请牢记: 我是谁,来应聘贵校什么教师职位,我有什么特长与经验能够胜任此职位,我以前的工作单位与岗位,我会努力成为一名好教师和好同事的. 某某校长你好!

面试教师时的自我介绍

面试教师时的自我介绍 您好!我叫XXX,本人将于xx 年毕业于xx大学体育学院,我将要告别学生时代,走 向光荣而神圣的教师生涯,得知贵单位招聘体育老师,特拟此自荐信自荐,以下,我对自 己作一个简单的自我介绍。 “勤奋创新、为人师表”作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训。为培养良好的个 人修养,提高综合能力,我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动,多次担任省、市、区级田径运动裁判工作,并获得国家二级裁判证书,已具备一名人 民教师应具备的能力素质,为教育工作积累了丰富的经验。 同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发 展自己的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在 实习中取得了优异成绩。 为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐 渐的充实自己、完善自己。 在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列 主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析 解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。 在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难 为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。 现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教 师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了 走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。” 因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博 空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。 您好!我叫xxx,女,今年22岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。 大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识 和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与 积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级

应聘助教自我介绍范文

应聘助教自我介绍范文 应聘助教自我介绍范文 尊敬的xx教育的领导: 您好!我叫xxx,从20xx年1月份开始担任xxx初高中的一名助教,现就就读于xxxx,所学为xxx。怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为四星级助教的其中一员。 从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。在经历了xx助教的兼职后,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分在学校的时间,在大一学年中,获得了专业一等奖学金与国家励志奖学金,本着自强不息、学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和技能的培养与提高,坚持不断从各方面完善自己,每个学期都较好的完成学科的学习,并在教师技能方面,我不断的提高自身的整体水平,让自己具备良好的教师素质,并在教学中善于创新。在我的教学过程中我收获颇丰,现总结如下:

在思想方面:我认真学习先进、科学的教育理念,并将此作为自己为人师表的准则。相信自己能从专业思想到专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程。 在教学方面:在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,针对有所欠缺与不足的地方,主动学习与改善教学方法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。因此在教学中我所带学生都取得了一定的进步。 在xx工作期间,也能服从安排,配合全职老师的工作,能够认真学习吸收各个老师之所长,做到查漏补缺。我深深热着教育事业,并努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作。 再回首,一切都属于过去;向前望,机遇与挑战并存。敢于挑战,因为我有自信,敢于面对,因为我有实力!我渴望人尽其才,怀着自

教师面试自我介绍1分钟

教师面试自我介绍1分钟 相信很多求职者都知道,面试自我介绍是面试必不可少的环节,因此在面试前做好一分钟自我介绍的准备是必要的功课。那么一分钟自我介绍说什么好呢?下面是WTT收集整理的教师面试自我介绍1分钟,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。 教师面试自我介绍1分钟 叫***,今年27岁。20xx年7月我从XX师范学校艺师美术专业毕业。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 教师面试自我介绍1分钟 本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。 我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

助教面试自我介绍

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 助教面试自我介绍 你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。 我叫,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。 虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到小池塘里的大大鱼,没有最好只有更好。 我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。 我自认为,来这里的应聘者应具备的条件: 1 / 5

1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心; 2、举止优雅、个人性格好; 3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒; 4、工作很有条理,办事效率高; 5、有良好的表达能力; 当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有信心做好这个助教(如果有机会的话)。我曾经在汽车装饰美容店里做过店员,在工厂里做过小时工,在学校学习期间做过家……但这些不足以锻炼提高自己。我觉得来新东方做助教不仅可以让自己尽可能的去帮助那些英语需要帮助的学弟学妹们,而且还可以免费的旁听新东方老师的精彩的课(我听说新东方英语老师不仅教学生如何学好英语,而且还激发他们立志并学习做人之道)。 我做过班委里的各个职务,学生会和学生党组织里也作过。但我现在把在这方面的精力放在英语爱好者协会上。做为协会的主要负责人,我在下学期将会有好多机会与襄樊新东方的老师以及活动策划负责人接触。我希望自己能进去学习并早点熟悉你们,让我们协会帮你向襄樊学院更好的传达新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 接下来我将谈谈—如果我是助教,将这么做: 助教,顾名思义就是协助教师教学并帮助学生解决学习上的疑难问题的老师助手。与此同时,我觉得本次英语助教还要担当好班主任的角色——管好学生,让同学学得开心,玩的开心。我会组织一系类活

面试教师自我介绍怎么说

面试教师自我介绍怎么说 面试教师自我介绍一: 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优 化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是 肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你 说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细 节方面你自己多注意一下就行了) 面试教师自我介绍二: 尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自 己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫,今年岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文 教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置 文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班 级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深 体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加 坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识 的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和 耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种 活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和 气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉 遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的 最起码的素养。 如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教 师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还 要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和 书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操, 自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都 是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

教师自我介绍_1

教师自我介绍 教师自我介绍篇1领导老师见面会时: 各位领导、老师,晚上好!我叫卢敏嫦。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实习,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。 面向学生时: 各位同学,大家好!我是新来的实习老师,名叫卢敏嫦,大家以后可以叫我卢老师或者MissLu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我平时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家平时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家

的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步! 教师自我介绍篇2现年_岁,X族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在_X工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事_工作,随后因公司需要到_,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。 通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的`选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了_,如果这次能考上,我相信自己能够在_中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的诠释。 所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自

教师面试自我介绍6篇

《教师面试自我介绍》 教师面试自我介绍(一): 尊敬的各位领导,你们好! 我叫***,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献 力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,用心参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很认真对待,期望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。 谢谢! 教师面试自我介绍(二): 早上好。很高兴有机会能够参加这次面试,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语 专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。 在工作中透过自己的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自己的教学风格师生相处和谐,情知互动,寓教寓乐的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。 自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,2007年我被评为县 级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,用心进取。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。 我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了学高为师,身正为范。的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望! 做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢! 教师面试自我介绍(三): 我叫丘志仁,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学 担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学 区中心校语文兼职教研员。2007年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责 学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

助教面试自我介绍演讲稿3篇

助教面试自我介绍演讲稿3篇引导语:教师是一份神圣而又伟大的职业,助教也是如此。小编为大家整理了助教面试自我介绍演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 助教面试自我介绍演讲稿篇1 大家好,我叫XXX,是一名大四的学生。如今已经保送为本校的研究生,实践相对充裕,因此想利用这些时间实现自己的愿望,成为一名传道授业解惑的老师,非常能通过面试成为贵校的一名英语助教。 我性格爽朗,但做事严谨,奉献的宏愿刚好佐证了我对教育事业的执着。我希望我能把爽朗的笑声带进学生的生活,把严谨的态度带入学生的课堂,让学生执着于自己的选择,做一个有奉献精神的人,同时,我会尽全力将自己擅长的投入教育事业,最终实现自己的价值。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人能做到的,我会尽全力做到更好。我希望贵校能为我提供一个实现梦想的舞台,我将用舒张压的热情证实您的选择。 助教面试自我介绍演讲稿篇2 你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。 我叫xxx,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最

爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到“小池塘”里的“大大鱼”,没有最好只有更好。 我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。 我自认为,来这里的应聘者应具备的条件: 1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心; 2、举止优雅、个人性格好; 3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒; 4、工作很有条理,办事效率高; 5、有良好的表达能力; 当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有

3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿

3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿 面试自我介绍看似简单,要说好却不容易。下面为大家带来3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿,供大家参考! 3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿篇1 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你

说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细节方面你自己多注意一下就行了) 3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿篇2 各位尊敬的考官,早上好: 今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。希望你们能记住我,下面通过五分钟的求职自我介绍让您了解我的基本情况; 我叫×××,今年××岁,汉族,本科毕业于××××××英语教育专业并取得了英语专业八级证书以及高级英语教师资格证,硕士就读于×××××××学院历史专业。或许我的情况在这里比较特殊,本科毕业之后由于个人兴趣爱好的原因我考取了历史学的硕士,在读硕士期间我也是不断的学习进取,在省级刊物上发表了两篇论文。同时我也连续不断的从事英语教师的实习以及家教工作。通过实习以及家教经验加深了我对教师这个行业的热爱,当一名老师是我从小的愿望或许与家庭的影响有关我的父母都是教师,从小耳濡目染让我对教师这个行业充满了热爱。教师是个神圣而又伟大的职业,是培养一个民族和国家的栋梁和希望,那么教师承担着重大的历史使命。雷锋曾经说过,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对教师这个职业最好的诠释。所以这个职业

新来的历史老师在自我介绍时说

中卫四中第一学期期末七年级历史试卷(总分30分) 一.选择题(10分,将所选答案填写在下列表中) 1.秦统一后,全国统一使用的货币是:() A.蚁鼻钱B.铲形币C.刀形币 D.圆形方孔钱 2.你知道与成语故事“破釜沉舟”有关系的人物是谁吗?() A. 陈胜 B. 吴广 C. 刘邦 D. 项羽 3.秦朝短期而亡的主要原因是?() A.匈奴的进攻 B.社会经济发展缓慢 C.秦朝的暴政 D.农民起义的打击 4.汉武帝大一统指的是 ( ) A、中央统一铸造发行纸币 C、政治、经济、军事和思想的大一统 C、统一盐铁经营权 D、统一文字 5.现代史学家翦伯赞:“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物()A.霍去病B.班超 C.王昭君 D.呼韩邪单于 6.淝水之战是一次著名的以少胜多的战役,其交战的双方是() A.前秦与东晋 B.前秦与西晋 C.北齐与东晋 D.北周与西晋 7.北魏孝文帝将都城从平城迁到() A.长安B.许 C.洛阳 D.殷 8.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著(作者司马迁)是()A.《春秋》 B.《尚书》 C.《史记》 D.《汉书》 9.有“天下第一行书”美誉的作品是() A.《洛神赋图》 B.《女史箴图》 C.《兰亭序》 D.《论衡》 10.华佗给一个病人动手术,可是病人因疼痛无法配合,华佗这时该怎么办呢?() A.将他打休克 B.喂“麻沸散” C.打麻醉针 D.强行动手术 二.读题图。(6分) 回答问题: (1)图中所示路线即我国古代著名的“”,开辟这条路线功

劳最大的是,他曾两次出使。(3分) (2)通过上图中路线,从中亚传入中国的物产有哪些(列举二种即可)(2分)(3)这条线路的开辟有什么样的意义?(1分) 三.观察右图(9分) 1.图中人物是谁?生活在什么时期?是哪家学派的创始人?(3分) 2.今天我们可以通过哪一部书籍来了解他的言论?(1分) 3.秦朝、西汉统治者对待这个学派的思想的态度截然不同,你知道 秦始皇和汉武帝分别对这个学派的思想采取了什么措施吗?(2分) 4.请结合他的一些教育思想,谈谈对你的学习有什么启发?(3分) 四.材料阅读分析题:(5分) “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。 ——————苏轼《念奴娇、赤壁怀古》 阅读回答问题: 1. 词中的“三国”指哪三国?(1分) 2. 这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?(1分) 3. 这一战役交战双方分别是谁?结果如何?(2分) 4. 这一战役有何历史意义?(1分)

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