小学品德与社会期中试题

小学品德与社会期中试题
小学品德与社会期中试题

铜川耀州锦阳公学2010-2011学年度第二学期

子,很有名气

四年级品德与社会期中试题

9、东北三宝是指 __________

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10、我国的民间艺术包括 _____________ 和 ______________

考生注意:本试卷满分100分,考试时间60分钟

二、我的智慧选择(每空4分)共20分

1、“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”描写的是(

A.内蒙古大草原

B.吉林长白上

C.苏州园林

D.云南西双版纳

名的游览圣地

一、填空大练兵(每空1分)共20分

1、 我的家乡在 ______ 省 ________ 市 _______ 县

(区)

2、 安徽 ____ 是我国著名的风景区之一,也是世界著

2、山东、山西的命名是以( )为参照物的

A.华山

B.泰山

C.黄山

D.太行山 3.(

)因为“白如玉、薄如纸、明如镜、声如磬”,所以闻名世界

A.青铜器

B.蓝田玉

C.景德镇瓷器

D.和氏璧

3、 在我国,北方生产 _______ ,以面食为主;南方生产 _______ ,以 米饭为主.

4、 不同的家乡,有着不同的 _______ ,人们把这种地方语言叫做“方 6、 我的家乡有许多小吃,比如 _________________ 等(不少于2个) 其中,我最爱吃的是 _______________ 。

7、 甘肃 ________ 是明长城的终点,依山而筑,居高凭险,号称“天 下雄关”

8、 ___________ 是陕西特有的风味小吃,哪的 ____________ 狗不理包

4?在我们的家乡,冬天最冷的时候,人们一般穿(

A.羊毛衫

B.衬衫

C.短袖

D.羽绒服

5.端午节吃粽子、赛龙舟的习俗出自对爱国诗人(

)的怀念

A.岳飞

B.屈原

C.杜甫

D.李白

三、快乐连线(每空2分) 共10分请把下列相应的连起来

1、秦腔 知不道

2、姚明 吃月饼

3、宁 夏 枸杞

4、耀县

篮球巨星 5、中秋节

陕西

下去。

四、我的准确判断。(每空2分)共10分 1.乐乐病了,爷爷在庙里求了一些香灰,让东东喝

3、春耕、夏管、秋收、冬储指的是什么?

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乞:2?我从没回过家乡,对它没感情,也不了解,因此我不用去爱它。(

3?我的家乡在陕西,我喜欢吃甘蔗,所以我让爸爸在院子里种一些,

这样我可以随时吃了。

4?我的家乡在海边,我们那里的特产是中草药。( 5?

天狗吃了月亮,地上就要死人五、智慧问答(每小题10分)共30分

1、说说你家乡的自然风景或名胜古迹? (不少于 2?你喜欢的季节是哪一个?说说喜欢它的原

因?

2

个)

六、生活实践园。10分

要求:1、以热爱家乡为话题写一段不少于 100字的短文,语

言流畅,能表达了对家乡的热爱之情。

2、或用你的画笔勾勒一幅你最喜欢家乡的一片风景。

(结合自己的实际任选一

个)

……;O

早:….

垛:…:::

呼…

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铜川耀州锦阳公学2010-2011学年度第二学期

五年级品德与社会期中试题

考生注意:本试卷满分100分,考试时间60分钟 填空大练兵。(每空1分)共20分

得分

评卷人

2、 形成“地上悬河”的河流是:( ) A 、长江 B 、黄河 C 、渭河

D 、黑龙江

3、 “香港澳门保留原有的社会制度(

)年不动摇

A 、100

B 、200 C.60 D 、50

4、 下列不属于东北地区的一项是(

A 、黑龙江

B 、吉林

C 、辽宁

D 、内蒙古自治区

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C .....

:

觀坯、我国位于 _________ 东部, _________ 洋西岸。

2、 我国四个直辖市分别是: ______ 、 _______ 、 _____ 、 _______ 。

3、 中华人民共和国政府于1997年7月1日恢复对 ________ 行使主权。

4、 ____________ 和 _____________ 是我国两条主要大河,被誉为中华 民族的“母亲河”

5、终年“高温多雨,四季常青”的的地区是(

A 、黄土高原

B 、东北地区

C 、青藏高原

D 、北回归线以南热带地区 三、你能把相关的连接吗?(每空2分)共10分 1、热带植物王国 椰 岛 5、 “会当凌绝顶,一览众小山”是描述我国的 _______ 山。

6、 黄土高原地形极为破碎,主要由 ____ 、 ____ 、 ____ 三种类型组成

7

、 ________ 、 _______ 、 _________ 被誉为“东北三宝” 8、 我们伟大祖国的首都是 __________ 。

9、 青藏高原是世界上 _________ 的地方,所以被称为 ____________ 。 10、 东北大平原是我国重要的 _______________ 生产基地。

4分)共20分

1、《请到天涯海角来》歌唱的是( )省的自然景观。

A 、海南

B 、台湾

C 、广州

D 、西安

2、 五岳之首

3、 高原之舟

4、 新 疆

5、 海南岛

烤羊肉串 牦牛 泰山 西双版纳

四、我是小法官。(每空2分)共10分

1、“五岳”指的是东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳 恒山,中岳嵩山(

2、

奇松、怪石、云海、温泉、被称为“黄山四绝”。( )

3、 黄河断流是自然现象,与人们的行为无关。( )

4、 海南岛没有春夏秋冬之分。( )

5、北京故宫是我国明朝、清朝两个朝代的皇帝。(

五、我的快乐问答。(共30分)

1、你知道我国的那些主要河流?请写出来

(不少于5 个)

六、拓展延伸(10分)

祖国名山你知道多少呢?把你知道的写出来,并介绍你熟

悉的或你去过的名山?

2、写出我国五个少数民族自治区?(写出一个 2分)共10分

3、说说我们家乡有哪些农作物?你最喜欢的是那种介绍给大家?

10分

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4、《西游记》中唐僧师徒四人取经去的地方是 _____________

5、 我知道的外国手机品牌有 _______ 、 _________ 、 ________ 等。

6、 环境问题主要是 _______ 污染、 __________ 污染和 ___________ 污染,

它们已成为破坏坏境的三大公害。

7、世界人口日是每年的 _____________ 。

8自然资源分为 _______________ 资源和 _______________ 资源两大类 9、国际奥林匹克委员会的宗旨是“ _________________________ ”。

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得分

评卷人

铜川耀州锦阳公学2010-2011学年度第二 学期

六年级品德与社会期中试题

题号 -一一

-二二

-三

总分

得分

考生注意:本试卷满分100分,考试时间60分钟

彳 寻分

评卷人

一、填空大练兵(每空 1分)共20分

1、500多年前,波兰天文学家 __________ 认为, _________ 是

宇宙的中心,地球、月亮、星星、都围绕着太阳转。

2、 目前全世界共有—多个国家各地区,加入联合国的有—多个国家

3、 古代 __________ 、古代 _________ 、古代 _________ 、古代 _________ 并称为四大文明古国。

一、我的准确选择。(每空4分)共20分.

1、2300多年前,根据地球投在月亮上的弧形阴影形状,推断大 地是个园球体的人是:(

A 、张衡

B 、哥白尼

C 、亚里士多德

D 、麦哲伦 2、 自称为“彻底的食鱼民族”的是:(

A 、新西兰

B 、日本

C 、澳大利亚

D 、美国

3、 我国取得第一枚金牌的是运动员是:(

A 、邓亚萍

B 、王义夫

C 、许海峰

D 、李宁

4

张艺谋的影片《秋菊打官司》获第14届威尼斯国际电影节( )

A 、“金狮奖”

B 、“银熊奖”

C 、“特别奖”

D 、“金熊奖” 5、 2009年世界环境日的主题是:( )

A 、只有一个地球。

B 、儿童与环境。

C 、你的地球需要你,联合起来应付气候变化。

D 、世间万物,生命之网。

得分

评卷人

三、我的快乐连线。 (每小题2分)共10分

1、世界贸易组织 埃菲尔铁塔

2、法 国

日内瓦

3、国际组织

6月5日

4、世界环节日

联合国

5、圣诞节

12月25日

10、WTO 是指_________________________

四、我是小法官。(每空2分)共10分

1、购买商品时,

选择包装越精美的越好。()

2、自然资源是无限的,我们可以取之不尽、用之不竭。(

3、富士山是一座著名的活火

山。()

地球母亲为哺育我们做出了无私的奉献,而我们作为子女却在疯狂索取的情况下不断伤害自己的母亲---地球。面对伤痕累累的母亲,

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4、现代奥运会每隔4年举行一次,截止2008年已经举行了29次.

)作为子女的我们是否应该认真地反省一下自己呢?让我们给地球写上一封

5、现在我国人口数量已基本得到控制,所以计划生育可以取消。(

五、我的快乐问答。(共30分)

1、人口过多给社会带来哪些问题?10分

2、世界上有哪些国际组织?(写出一个得2分)共9分

3、分别写出七大洲四大洋?(写出一个得1分)共11分)道歉信吧?

提示:(信中应包含我们做了那些对地球母亲有害的事情,以后我们应如何好好爱护地球。语言流

畅,简明扼要,感情真挚、注意书信格式。150字左右。)

给地球母亲的一封信

六、大显身手。10分

四年级品德与社会上册期中测试卷及答案(1)

2017——2018学年上学期四年级《品德与社会》上册期中考试 (总分:100分考试时间:60分钟) 姓名:得分: 一、填空。(每空1分,共20分) 1、至少35亿年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有()种,植物有()种,()是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 2、植物、动物与我们人类一样都是()。它们与我们朝夕相处,是我们的()。 3、事情做错了,可以改正重来,我们的生命一旦()了,就不会再来。 4、我们的生命是()和()给的,因此它不仅仅属于我们自己。 5、我们每个人从()、成长,再到(),这是我们生命发展的必然过程。按照生物学原理,人能够活到()多岁。 6、家里和公共场所都可能存在(),我们在活动时也难免有危险发生。 7、如果我们购买了意外伤害保险,在符合条件的情况下,就可以从保险公 司领取到一定数额的(),以弥补()带来的损失。 8、为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了()和(),以引起人们对()的注意,预防事故的发生。 9、火灾发生时,除了()和()以外,还要正确运用一些()的方法来减缓或阻止火势的蔓延,从而降低危害的程度。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,共20分) 1、植物和动物都没有感情,我们可以随意伤害。() 2、用白纸或报纸包裹食品很卫生。() 3、我们小孩的身体都很好,根本不需要煅炼。() 4、买了保险就可以不注意安全了。() 5、乘车船时不能带易燃易爆的物品。() 6、煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开关。() 7、小学生到特别深的水域游泳是勇敢的表现。() 8、为了注意安全,还是少参加活动的好。() 9、为了安全,小华从不和陌生人交往。() 10、小明经常拨打119玩。() 三、选择题。(每题2分,共14分) 1、对待残疾人,我们不应该( )。 A.不嘲笑,不模仿他们的语言、行为 B.给予他们力所能及的帮助 C.经常取笑他们 2、下列说法或做法正确的是( )。 A.不干不净,吃了没病 B.闭门关窗 C.随地吐痰,会危害大众身体健康。 3、在学校活动时,哪些做法正确 ( )。 A.上下楼梯靠右行 B.不管玩什么,人越多,玩得越开心

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷 1.1989年,联合国教科文组织召开“面向21世纪的教育”国际研讨会,发表了题为《学会关心:21世纪的教育》的报告。“学会关心”的具体要求包括:①关心自己的健康②关心他人、关心家庭、关心朋友③关心真理知识和学习④学会相互尊重、友好相处⑤学会理解别人⑥学会说服别人()。 A.①②③④B.①②④⑤ C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 2.《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是:()。 A.言必信,行必果B.诚实是一种勇敢的行为,要勇于面对自己的错误 C.一言既出,驷马难追D.诚实不需要理由 3.曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛,李时珍写《本草纲目》花费了27年时间,徐霞客用27年写完《徐霞客游记》,司马迁写《史记》15载忍辱负重……这些事例说明()。 A.成功来自于面对困难时的坚持不懈B.失败是成功的阶梯 C.胜败乃兵家常事D.失败了不要灰心丧气 4.20世纪末,激光照排彻底超越了传统的印刷术。汉字激光照排技术的发明,把中文印刷术提高到世界领先水平。它的发明者是()。 A.王永明B.比尔·盖次 C.王选D.裘伯君 5.()是世界上最大、最深的海洋,约占地球总面积的五分之二。 A.大西洋B.北冰洋 C.印度洋D.太平洋 6.西班牙被称为旅游王国,在漫长的历史发展过程中,形成了独具特色的、丰富多彩的西班牙文化。其中有代表性的是①塞万提斯的《唐吉诃德》②米开朗琪罗的《胜利女神》③毕加索的绘画④达·芬奇的《蒙娜丽莎》⑤斗牛()。 A.②④⑤B.①②④⑤ C.②③④⑤D.①③⑤ 7.达尔文说:最有价值的知识是关于方法的知识。这句名言告诉我们在教学中要注意()。 A.因材施教B.为人师表 C.创新与实践D.教会学生学习 8.英国作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。这句话表现的主要是()对人成长的影响。

人教版四年级品德与社会试卷

人教版四年级《品德与社会》上册测试卷 班级:_____姓名:_____成绩:_____ 一填空 1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。 2、动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。 3、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。 4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。 5、事情做错了,可以(改正)重来。我们的生命一旦(失去),就不会再来。 6献出(爱心),延续(生命)。 7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。 8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。 9、身要(健),需(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。 10、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。 12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。 13、火警电话是(119),报警请拔(110),病人急救请拔(120),交通事故请拔(122)。 14、日常生活离不开(钱)。懂得如何花钱,可以帮助我们更加(合理安排)自己的生活。

四年级品德与社会期中考试.doc

四年级品德与社会期中试卷 班级:姓名:成绩: 一、填空题 1.我们的()是宝贵的。它只有一次,一旦失 去,就不会再来了。 2.人在()岁以前算中年人。 3.我们的生命是()和()给的,所以 它不只属于我们自己。 4.我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和

)等。

5.该安全表示我们经常在 )地方看(到,它提醒人们要( 6.报警请拨();发生火灾请拨();病人急救请拨();交通事故请拨()。 二、选择题 1.我们对待自己生命的态度应该是() A 父母总批评我,我不好好吃饭了,生病了就让他 们担心。 B 他们宠着我,我就对他们也好点。 C 我是他们的希望,我要为他们好好学习、成长。 D 命是我自己的,我爱怎么活就怎么活。 2.叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃,我说(

A野生动物传染疾病,不要吃

B蛇太可怕了,吃就吃吧 C 吃蛇不吉祥会遭报应的 D 小心点,别让毒蛇咬了 3 .下列哪种心情有益于我们的健康?() A.生气 B.悲伤 C.开心 D.痛苦 三、判断题 1.奶奶说“不干不净,吃了没病” O () 2.火灾发生时,不管外面浓烟、火势大小,一定要冲出 门外。() 3.善待自己善待他人,我们的生活就会充满爱的阳光。

4.人们常说“家是避风港、安全岛”所以家里非常地安 全。( ) 四、简答题 1.举例说明:学校中有哪些潜在的危险?(至少四条) 五、分析题 1.假如你现在在六楼的一间屋子里,突然楼里起了大 火,楼道里已经被火封死了。现在你所在的这个屋子有阳台、一间卧室、一间卫生间,你能利用现有的条件想出多少保护解救自己生命的办法?

小学品德与社会课程标准考试题及答案

小学品德与社会课程标准试题 一、填空题:(每空1分,共45分) 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以()为基础,以()为核心、促进()的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质()()()。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是(),(),(),( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即() ()()。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以 ()目标,以()为基础,注重学生在()的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高()能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的()为基础。家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域:()、()、()等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是:()、()、()。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生()形成和()发展,为学生()、()、(),成为具有()、()、良好的行为习惯和()的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用()()的评价,老师可根据具体情况,选用或综合运用()()()与()等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有()() ()()()。 二、判断题(共10分,每小题2分) 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程,儿童是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。() 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。() 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式,强调遇教育于活动之中。() 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。() 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价,利用评价结果对儿童进行比较与分等。() 三、简答题:(共24分) 1、小学品德与社会课程基本理念是什么?(6分)

品德与生活理论测试题(含答案)

一、填空(每空1分,共20分) 1、品德与生活课程的基本特征(生活性)(活动性)(综合性)(开放性)。 2、1983年国际消费联盟组织确定每年的3 月15日“为国际消费者权益日” 3、品德与社会课程是以(学生生活)为基础,以培养学生(良好品德)为核心,促进其(社会性)发展的综合课程。 4、(真实性)和(教育性)是教学情境的两个基本特征。 5.学生的品德和社会性源于他们对生活的(认识)(体验)和(感悟)。 6、品德与社会课程设计的思路是:(一条主线)(点面结合)(综合交叉)(螺旋上升)。 9、品德与社会课程评价内容主要是对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价,包括(学习态度)(学习能力和方法)和(学习结果)。 10、从故事《砍倒樱桃树的小男孩》和《敢于承认错误的乔治.华盛顿》中,你知道了(有错就改、诚实的可贵) 11、水污染的原因(工业污染)(生活废气弃物)(化肥、农药)等。 12、面对生活的困难和艰辛,尤其是残疾人顽强奋斗,自强不息,事迹令人感动和钦佩的有(张海迪)(霍金)(贝多芬)等。 13、交通运输的方式主要有(公路运输)(航空运输)(水路运输);我们所在的地方常使用(公路运输)。 14、发票是购物凭证,是我们享受商家提供售后服务的凭据。 15、如果我们在生活中多点将心比心的感悟,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。 16、每种传媒都有自己的特点,只要合理运用,就能使它们最大限度的发挥作用。 二、选择题(每题1分,共15分) 1、在课程标准修订中,非常重视突出课程的导向性,以下四个选项哪个不符合要求?( d ) A.面向所有学生,推进素质教育。 B.以学会学习为中心,强调创新精神和实践能力。 C.凸显情感态度和价值观目标,重视传承优秀文化。 D.以教学活动为中心,强调教师引导学习。 2、品德与生活课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导下(a b d)的过程。 (最少选1项,最多选4项) A.真实体验生活 B.主动参与生活 C.还原生活 D.创造生活 3、为了增强品德与生活课的实效性,教师应能够? ( a b c d ) (最少选1项,最多选4项) A.准确掌握课程标准,缩小课程标准与课程内容之间的距离。 B.教学目标不宜过高,并能准确反映课程目标要求。 C.依据教科书把握课程标准,实施课程内容。 D.引导学生自主学习,重视双基培养。 4、品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点是(b c )。 (最少选1项,最多选4项) A.实践性 B.综合性 C.开放性 D.生活性 5、品德与生活课程目标有四个方面,以下选项中正确的组合是(a)。 A.情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 B.情感态度与价值观—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 C.情感与态度—行为与习惯—知识与能力—过程与方法。 D.情感态度与价值观—过程与方法—知识与能力—行为与习惯。 5.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(b)。 A.活动课程B.综合课程C.活动型综合课程程D.生活课程 6.品德与生活课程的核心是(d)。 A.帮助学生养成基本文明行为,遵守纪律 B.帮助学生参与社会,学习做人 C.引导儿童珍爱生命,热爱自然,热爱科学 D.引导儿童热爱生活,学会关心、积极探究 7.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安”主题中设置了学打电话求助的活动,其中交通事故报警电话是( b )。 A.110B.122 C.119D.120 8、品德与社会课程设计思路:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。请问一条主线指以(a)为主线。 A、学生的生活发展 B、学生的发展 C、学生的体验 D、学生的实践 9.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容,泼水节是( c )传统节日。 A.彝族B.布依族 C.傣族 D.蒙古族 10.“将垃圾分类”是主题“美,就这么简单”中的一个操作性活动,其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事,下列(c)是可回收的垃圾。 A.霉变食品碎玻璃片B.废弃衣服废弃电池 C.报纸矿泉水瓶D.烟头建筑垃圾 11、在学习“选购商品的初步知识,能够独立购买简单物品,文明购物,具备初步的消费者自我保护意识”这个教学内容时,一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西,在实践中自己发现问题,这样的设计体现了本课程( a)的基本特征。 A、实践性 B、开放性 C、活动性 D、综合性

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。(每空2分,共40分) 1.(尊老敬老)是中华民族的好传统,也是人类文明的表现,每年的农历(九月九)是重阳节,又称为(老人)节。 2-在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱)和(付出)。3.“远水救不了近火,远亲不如近邻”邻里之间应该要(和睦相处)。4.每年的(3月15)日是消费者权益日。5.从(出生)、(成长),再到死亡,这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算(中年人)。 7.我们的(生命)是宝贵的。它只有一次,一旦失去,就不会再来了。 8.我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9.报警请拨-(110);发生火灾请拨-(119);病人急救请拨(120);交通事故请拨-(122)。10.现在,家庭收入的种类越来越多了,除了固定的工作、劳动所得,有些家庭还有别的收入来源,如打工、银行利息和(炒股)等。( 11火灾发生时,除了(自救)和-(救人)-以外,还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确,对的打√错的打×。20分(每题2分) 1.即使家里有钱,我们也要学会选择,学会放弃。(√) 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃,自己的手不会弄脏,真是简单又方便。”(×) 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作,他们觉得很有趣。(×) 4.买了保险就不用注意安全了。(错) 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。(×) 6.奶奶说“不干不净,吃了没病”。(×) 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴,用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。(√)

小学品德与社会教师基本功测试题

2015小学品德与社会教师基本功测试题 单位姓名 学科知识部分 一、填空题(20分) 1、我们中华民族的祖先在流域和流域创造了古老的中华文明。 2、建国后我国建成的第一大油田是,它是根据我国科学家提出的“中国具备生成和储藏石油的条件”的理论建成的。 4、神舟五号飞船航天飞行圆满成功,使中国成为世界上第个有能力将宇航员送上太空的国家。 5、世界上人工开凿时间最早最长的运河是。 6、1842年,清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《》。 7、萨拉热窝事件是世界大战的导火线。 8、我们的家乡河北省,在平原的北部,又称大地。 10、在我的家乡河北从古至今能够名垂史册的人物有南北朝时期的科学家,近代的革命先驱。 12、一般来说,季是火灾高发季节。自1993年起,每年的 ____月____日为全国消 防宣传活动日。 13、我国的四大盆地有柴达木盆地、、和准格尔盆地。 14、不满周岁是不可以在道路上骑自行车的。 15、地球上七大州中最大的是,四大洋中最小的是。 16、詹天佑主持修建的我国第一条铁路是。 二、选择题(40分) 1、让学生明白:如果危险发生了,不要慌张,要学会自救,保护自己。乐乐的衣服着火了,他不正确的处理方法是()。 A 脱下衣服 B 用冷水浇 C 迎风跑出 D 就地翻滚 2、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容,泼水节是()传统节日。 A 彝族 B 傣族 C 布依族 D 蒙古族 3、唐诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描述的

是()一种“插茱萸,除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 4、在我国,山地占全国陆地面积的( ) A 二分之一 B 三分之一 C 四分之一 D 五分之一 5、我国幅员辽阔,气候多样,中国的“气象名城”就因城市气候特点而得名,重庆又称()。 A “火炉” B “北极村” C “日光城” D “春城” 6、“富饶的物产”主题向学生展示了我国丰富的物产资源,以下()不属于东北三宝。 A 人参 B 灵芝 C 鹿茸 D 貂皮 7、“我的历史名人档案”收集了我国古代杰出的文化名人资料,其中有“诗仙”之称的是()。 A 杜甫 B 白居易 C 李白 D 王维 8、为了增强学生的民族自豪感,“我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明”的活动,下列()项不属于四大发明。 A 造纸术 B 地动仪 C 指南针 D 活字印刷术 9、“学习选购商品”中设计了识别“三无”产品的内容,“三无”产品是指①无质量检查合格证②无生产日期和有效期③无发票④无产品名称及生产厂家的厂名、厂址,其中正确的三项是()。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 10、我国河南安阳出土的()是目前世界上最大的青铜出土文物。 A 司母戊鼎 B曾侯乙编钟 C铜奔马 11、培养学生的爱心可以让他们记住一些温馨的节日,每年5月的第二个星期日是()。 A母亲节 B父亲节 C护士节 D教师节 12、以资源和环境为主题的纪念日有很多,其中6月5日是()。 A世界湿地日 B世界无烟日 C世界环境日 D世界海洋日 13、()是社会的基本组成单位。

品德与生活(社会)教师专业考试题

品德与生活(社会)》教师专业考试试题 1.品德与社会课程的性质是在小学中高年级开设的一门以(儿童社会生活)为基 础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(综合)课程。 2.关于我国湖泊,下列叙述正确的是(B) A 我国最大的淡水湖为的湖 B我国最大的淡水湖为的鄱阳湖 C我国最大的淡水湖为新疆的艾丁湖 D 我国最大的淡水湖为的纳木错 解析:我国最大的咸水湖的湖 我国海拔最高的湖的纳木错 我国海拔最低的湖新疆的艾丁湖 3.我们的家乡省有很多名垂史册的人物,他们是家乡的骄傲,其中有一位著名女作家萧红,以下作品中有一部不是她的作品,请选出来(C )A 长篇小说《呼兰河传》 B长篇小说《生死场》 C短篇小说《故乡》 D 散文《孤独的生活》 4.儒家创始人孔子的中心学说是(B ) A中庸之道 B“仁”的学说

C“生而知之” D君权神授 5.油锅着火时,可向锅放入(C ),冷却灭火。 A 凉水 B冰水 C切好的蔬菜 D 以上都可以 1.以下哪一项不是品德与社会课程的基本理念(B ) A 教育的基础性和有效性是课程的追求 B引导学生自主学习 C儿童的生活是课程的基础 D 帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心 2.“四书五经”中的四书指的是什么(C) A《诗经》、《孟子》、《论语》、《大学》 B《诗经》、《孟子》、《论语》、《春秋》 C《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》 D《大学》、《中庸》、《孟子》、《春秋》 3.黄河发源于我国(D)省巴颜喀拉山脉,流经9 个省区,最后于省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464 千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河 A B C D 4.1814年,英国人(D )制造了第一辆火车机车

四年级品德与社会期中考试质量分析

四年级品德与社会期中考试质量分析本次试题,满分为100分,时值为30分钟,该试题由填空、选择、判断、简答四大部分组成。题型新颖,以学生现实生活为出发点出题,试题难度不大,侧重对学生是否能将课本知识应用到生活中的考查,同时也充分考查了学生感悟生活、观察生活、了解社会的能力,以及品德习惯的好与否,试题中还处处渗透着对学生情感、态度与价值观的考查。本次测试成绩:满分一人,90分以上有11人,不及格9人,及格率%。平均成绩分.针对本次的学习成绩,对今后的教学有很强的指导性意义。具体表现在: 一、试卷的总体分析 1、本套试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量适当,充分考查了学生课本知识指导生活的能力。题目所占比例搭配比较合理,试题比较简单,使不同程度的学生都充分体现了自我。 2、本试卷知识点能紧紧围绕新课标准出题,既全面又有侧重。试题既重视了对学生知识技能的考查,也注重了对学生学习过程与学习方法的考查,对学生情感、态度、价值的考查渗透在整个试题中。 3、试题内容能为学生提供灵活多样的活动方式,体现了各单元的主要内容、设计合理。注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力,注重了学生生活习惯与品德的养成方式以及对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活、重视品德的培养。

4、试题实而活,难易度适中,由易到难,既能面向全体学生,又能区分“优中差”兼顾“学困生”。(1)改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型,采用了学生喜闻乐见的生活常识为考查内容,对试题的考查不拘泥于课本知识,而是通过生活故事去反映所学知识。(2)离开了课本,走进生活,用对生活的理解感悟去应用课本知识。(3)注重了对学生生活常识的指导,有利于学生今后的生活。 二、学生答案中反映的问题分析 (1)个别学生审题意识还比较差,如二大题中第二小题:抄袭害了谁,有一半学生只选择了一个答案,反映出学生做题的不认真与毛糙。 (2)由于学生在日常生活中积累的字词较少、错误较多,如“填空题”中小题(1)题,大部分学生不会写弹簧的“簧”因而失分的学生较多。 (3)学生理解方面的问题,学知识不够灵活,太过死板教条不会变通。如第四大题的第一小题,本来是课本里的知识,在课上结合具体事例已经给学生讲过,但还是有一部分学生不会回答,失去了不该失的分数。当然这还要归责于教师指导不细和引导不到位导致。 三、主要方法 1、教师在以后教学中,注意引导学生多收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生知识面。 2、改革课堂教学,优化教学过程,让学生自主学习,合作学习,努力提高教学成绩,大面积提高教学质量。 3、深刻领会全面实施素质教育的精神,为学生终身学习着想,培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。

小学三年品德与社会试题

小学三年上学期品德与社会试题 一、精彩补白(每空1分,共21分) 1、为了营造一个好的(),每一所学校都设计了自己的校园()。当我们置身其中,会感到那样的()和()。 2、我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的(),也有做不好、失败的()。不过,当我们回想起来的时候,也很有()。我们就是在这个过程中一步一步()的。 3、我们学到的知识、()和(),不仅仅是课上学来的。 4、在日常生活中,不管是学习,还是(),只有抓紧(),学会()时间,才能有效率。 5、看来规则与我们的生活(),涉及到我们的生活()。真是“生活处处有规则”。 6、我们每个人在不同的生活(),都在不断地改变着自己的社会()。人们对不同的(),有着不同的要求。 7、无论在家,在(),还是在(),我们都应承担起自已的()。 二、明辨是非。(每题2分,共20分) 1、我们对家庭都有深厚的感情。() 2、小丽以前爱挑食,现在不挑了,这是她的进步。() 3、学习的途径很多,我们应随时注意学习。() 4、要学会合理安排学习时间,做到劳逸结合。() 5、课堂上,想回答问题应该先举手。() 6、在学校要遵守规则,回家后就不需要了。() 7、在家里应该帮父母做自己力所能及的活儿。() 8、爱护小同学,应该是我们的责任。() 9、小明主动让小松抄他的作业,还认为自己做了一件好事,老师一定会表扬他。() 10、在家里做完作业,可以帮妈妈做一些简单的家务。() 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(每体3分,共21分) 1、放学回家后见妈妈正在打扫卫生,你会() A、放下书包出去玩 B、帮妈妈打扫卫生 C、向妈妈撒娇 D、让妈妈和自己一起玩 2、小华正在做一件急事,方方来找她诉苦,小华应该() A、放下手中的工作耐心倾听 B、显得很不耐烦 C、似听非听,心里想着自己的事D向方方解释,和她再约时间谈 3、小东和小强是朋友,一天,一群同学拿小强乱开玩笑,这时小东应该() A、跟大家一起笑 B、先说些别的话题,替小强解围,事后再和那些同学讲道理

三年级下册《品德与社会》试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末检测题 学校班级姓名得分 一、我能记住(每空3分,共30分) 1、我国有()亿人口,()民族,( )少数民族。 2、让我们每天()比昨天高一点点,()比昨天多一点点。 3、鲁迅原名(),是取()的意思。 4、当危险出现的时候,别慌张,我们要(),( )。每天()是全家人的幸福。 二、当个好法官。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.有错先说对不起,原谅别人说没关系。() 2.当清洁工人就低人一等。() 3.过马路要一看二等三通过。() 4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。() 5.做不到的事情,千万不要答应别人。( ) 6.爸爸妈妈很辛苦,我们要尊重和孝敬他们。( ) 7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵,我们要珍惜时间( ) 8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 9.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情,我们就不要管了。() 三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题4分,共20分) 1、邻里之间不应该________ A和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决 2、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰 3、生活中,治病救人的是_________ A教师B医生 C 警察 D 邮递员 4、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A 游乐B学习活动 C 旅游 D 打闹 5、小红学习遇到困难时,应该_______________ A 放弃,不再学了 B 勤奋读书,刻苦学习 C 走捷径,想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业 四、操作题(每题10分,共30分。此题答案可写在本试卷后面,注明编号) 1、“三人行,必有我师”的意思? 2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。 3、写出五句以上平时常用的礼貌用语。 三年级品德与社会(下册)期末测试题答案 一、答案 1、13亿56个55个

六年级上册品德与社会期中测试卷及答案

教科版六年级上册品德与社会期中测试卷 (参考答案) 年级班姓名学号得分 一、填空题(20分) 1、瓷器是我国古代的伟大发明之一,中国被称为(瓷国),景德镇是著名的(瓷都) 2、牛顿观察苹果总是落向地面从而发现了(万有引力),瓦特注意到水烧开后蒸汽推壶盖往上运动的现象,最终受其启发发明了(蒸汽机)。 3、(造纸术)是我国古代的四大发明之一。在纸发明以前,我们中国人用(刀)将文字刻在兽骨、青铜或玉石上面,十分不方便。后来发明了笔,字就写在(竹片)上,叫竹简。 4、杂交水稻之父是(袁隆平)。(毕升)发明了“活字印刷术”,(蔡伦)发明了纸。 5、四大文明古国分别是(古中国)、(古印度)、(古埃及)、(古巴比伦)。 6、最古老的邮政出现在(中国)。寄信时要使用(国家统一)监制的信封,并按(规定格式)书写。 7、我们把E-mail称为(电子邮件)。 8、(英)国机械师(瓦特)发明的蒸汽机把人类带进了(工业)时代。 二、选择题(20分) 1、“烽火连三月,家书抵万金”是下面哪位诗人的作品

(D) A李白 B.韩愈 C.苏轼 D.杜甫 2、中国第一邮票在()年产生(C) A.1875 B.1880 C.1878 D.1876 3、小东在网上喜欢与陌生人聊天,放假时与他们约会。他(D) A.遵守了青少年网络文明公约 B.对朋友讲义气,热情友好 C.这是结交新朋友的好方式 D.及时反省自己,认识其危害 4、下列东西的原料不是来自铁矿石的是(C ) A.菜刀 B.收割机 C.电线 D.铁文具盒 5、下面蕴含着农民伯伯辛勤劳作的诗句是(D) A.待到山花浪漫时,他在丛中笑 B.一万年太久,只争朝夕 C.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.锄禾日当午,汗滴禾下土 三、判断题(10分) 1. 在家门前植树不是从事农业生产活动。(×) 2. 世界上最早发明邮票的是英国人罗兰·希尔。(√) 3. 现在人们可以通过互联网进行购物。(√) 4. 在多媒体教室学习时,可以一边阅读文字,一边听旁白或听音乐,还可以欣赏动画片。(√) 5.上网聊天时,要轻率地告诉网友自己的真实姓名、家庭住址等。(×) 四、连线题(18分)

小学品德与社会试题

五年级品德与社会(下册)第一、二单元复习题 一、填空题 1、不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去了(信心)。那些最后取得了胜利的人,就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。 2、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。 3、我国是世界上培育出农作物最多的国家,在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的有(136)种,占20%以上,这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。 4、在古代,中国是惟一种桑、养蚕、生产(丝织品)的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的(文明)和(服饰)文化,为早期世界服装的发展做出了重要贡献。 5、五百多年前,我国古代著名航海家(郑和)先后(七次)率船队下西洋,带去中国的(陶瓷器)和(丝绸)与沿途各国交换,开辟了中国的“陶瓷路”。丝绸之路的起点是今(西安),古(长安)。 6、中国的文字最初是从(图画)演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。 7、我国古代四大发明是指(造纸术)、(印刷术)、(指南针)、(火药)它们凝聚了祖先的智慧,为世界文明做出了巨大的贡献。 8、在文字没有产生之前,古人曾用(结绳)(刻木)(画图)等记事方法。 9、我国著名的瓷都是(景德镇),陶都是(宜兴)。 10、在中国,不同地区的人们用方言进行交谈可能会遇到障碍,但(汉字)却能使人们毫无障碍相互沟通。 11、在没有纸张以前,我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。到了东汉时有个名叫(蔡伦)的人,改进了造纸方法,用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。以后,中国的造纸术先后传入(朝鲜)、(日本)阿拉伯国家和欧洲大陆。 12、生活像一面(镜子),你对它笑,它也朝你笑,你对它哭,它也朝你哭。 5、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。

三年级品德与社会期中试卷

三年级品德与社会期中试卷 一、公正快车道。(谁对谁错,快快判断吧!)(10分) 1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。() 2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。() 3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 4、在教室内不可以随便打乒乓球。() 5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。() 6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。() 7、“邻居结的好,犹如得大宝。”这句话是正确的。() 8、在画平面图时,一定要标明图例。() 9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。() 二、选择小侦探。(10分) 1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。 A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日 3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________ A 敬老院 B 福利院 C 医院 4、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯 5、生活中,治病救人的是_________ A教师B医生C警察D邮递员 6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A发电报B邮政快递C安电话D寄信 7、能实现人与人沟通的是___________ A看电视B读书C发短信D看电影 8、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A游乐B学习活动C旅游D打闹 9、小红学习遇到困难时,应该_______________ A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习 C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业 10、关心爱护小同学,就要做到___________ A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们 C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们 D只在做游戏的时候关心他们 三、我会填(10分) 1、我家住在王家镇,我们这里有()、()、()、()……还有()。邻里乡亲都很()。 2、每天学画画,既锻炼()又()。 3、家是我们生活中最(),最()的地方。让我们()自己的家。4、学校是我们()的地方。我们在这里愉快的(),共同(),共同(),

最新小学品德与社会新课标测试题-附答案

小学品德新课标测试卷 一、填空。(每空1分,共20分) 1 品德与社会是在小学中高年级开设的一门以()为基础、以()为核心、促进学生社会性发展的综合课程。它的性质体现在三方面: (),(),()。 2品德与社会课程评价的内容有:(),(),()。 3 20世纪的“新四大发明”是原子能、(),(),()。 4京杭大运河接()、()、()、()、钱塘江五大河流。 5 “品德与生活”面向儿童的整个生活世界,重视地方、学校、教师与儿童创造性。其开放性具体表现在:课程内容是开放的(),(),()。 6、小学品德与社会课程标准的性质()()()。 7、小学品德与社会课程标准的设计思路是(),(),(),( )。 8、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即()()()。 9、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以()目标,以()为基础,注重学生在()的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高()能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 10、《品德与社会》课以儿童的()为基础。家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域:()、()、()等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 11、《品德与社会》课程旨在促进学生()形成和()发展,为学生()、()、(),成为具有()、()、良好的行为习惯和()的社会主义合格公民奠定基础。 12、品德与社会课程评价方式采用()()的评价,老师可根据具体情况,选用或综合运用()()()与()等方式进行评价。 13、品德与社会课程评价方法有()()()()()。 二、判断。(每小题2分,共14分) 1 品德与社会新课程标准是该科教学指导性参考,与教学关系不大,教师学不学都不影响教学。() 2 品德与社会课本上的知识学生在以后的学习过程中还会继续学习,小学阶段学不学都无关紧要。() 3 品德与社会对学生的思想和性格发展有深远的积极影响,学校从领导到教师都应给予足够的重视() 4 各地县的教材不尽相同,教师可以根据自己对课标的认识和理解来进行教学,教到什么程度就是什么程度。() 5 新课标提出的教学理念和思想需要广大教师在日常的教学中去贯彻和落实。只有这样,才能实现开设本学科的目标。() 6 学习态度指学生在学习过程中主动参与和完成学习任务的态度。() 7 学习结果评价的方式方法不是固定的,每一种评价方法都有其适用范围,教师应根据具体情况灵活使用。() 8、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行的有意义的建构过程,儿童既是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。() 9、“品德与生活”课程的评价应全部量化。() 10、本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调遇教育于活动之中。() 11、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。() 12、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价,利用评价结果对儿童进行比较与分等。() 三、简答。(每小题6分,共24分) 1《品德与社会》新课标的基本理念是什么? 2 品德与社会课程评价的目标和内容是什么? 精品文档

教科版三年级(下册)品德与社会期中试题及答案

新发乡贵坪小学2017春三年级品德与社会 期中考试 班级得分 一、填一填。(共35分,每空1分,全对+1分) 1.我们小学生要学会时间,学会时间。 2. 需要雨水的,需要。 3.小学生要养成良好的。 4.我们要学会和同学、。 5.有了学习目标,我们要,才能取得成功。 6.生活中一些不起眼的小事,都能表达孩子的一片。 7.父母工作繁忙的时候,学会就是最好的分忧方式。 8.小学生应该学会在与人相处中他人、他人、他人。 9.小学生要学会和他人不同的想法和选择。 10.我们要珍惜,留住。 11.世界上最快又最慢,最容易被忽视又最令人后悔的东西是。 12.鲁迅是伟大的文学家,原名。 13. 是进入知识殿堂的金钥匙。 14. 是我们学习敌。 15.在学习知识时,如果、、、 合理配合,效果就会更好。 16.用告诉爸爸妈妈,你们放心吧,我能行! 17. ,每天平平安安,这是全家人的幸福。 18我的家人爱,我也爱我的。 19.有困难的时候,只要我们,相互支持,家就永远是最温馨的港湾。 20.有错先说,那叫勇敢,原谅别人说 ,那叫大度。 二、判一判。(共15分,每小题1分) 1.小红不小心触电了,小明赶忙上去拉她。 ( )

2.珍惜时间并不是光图快,而是要取得真正的效率,在有限的时间里得到更多的收获。 ( ) 3.学习必须勤奋刻苦,有没有好的学习方法都一样。 ( ) 4.每个人身上都有长处,都有值得我们学习的地方。 ( ) 5.真正的朋友,要讲义气。 ( ) 6.小学生应尊重他人的特殊情感,容纳他人的不同看法。 ( ) 7.与同学产生矛盾时,我们要真诚相待,相互宽容。 ( ) 8.不能要求别人的想法总是和自己的一样。 ( ) 9.时间像海绵里的水,只要挤总会有的。 ( ) 10.和父母长辈的意见不一样时,要坚持自己的主意。 ( ) 11.习惯是可以改变的。() 12.珍惜时间只要“快”就行了。() 13.我还小,自己的房间应由妈妈整理.。 ( ) 14.煤气泄漏时,不能动电器开关。() 15.压岁钱是我的,不能拿出来为家庭购买物品。() 三、选一选。(共20分,每小题2分) 1.下面关于时间的表述,不正确的一项是。() A.节省时间等于延长了人的生命。 B.抛弃时间的人,时间也抛弃他。 C.时间是漫长的,用不着珍惜。 2.下面的几种习惯,()是不良的学习习惯。 A.早睡早起,每天读书 B.学会自制,克服惰性 C.少动脑筋,不会也不问。 3.当爸爸和妈妈吵架的时候,你应该:() A.大人的事不用我管,反正会好的。 B.分别以对方的名义写一道歉的纸条,替他们分忧。 C.参与“战争”,批评爸爸和妈妈。 4.家庭是我们温馨的港湾,我们从这里得到父母的爱,得到家庭的温暖。因此 我们应该:() A.不用感父母,他们照顾我是应该的。 B.主动与父母长辈沟通,共同营造和谐的家庭氛围。 C.只管努力学习,家里的事不用我们去关心。 5.学会保护自己,每天都平平安安,我们应该:() A.不要把自己家的告诉陌生人。 B.独自在家时,出于热情,我们应该给陌生人开门。 C.贪小便宜,接受陌生人的食品、礼物。 6.真正的朋友会() A .帮助你进步 B.经常一起玩 C.帮我写作业 7. 5.12地震后,120多次为同学送去生命之水的是() A.小吉 B.何亚军 C.牛钰

小学品德与社会课程标准考试题及答案精编版

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小学品德与社会课程标准试题 一、填空题:(每空1分,共45分) 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以()为基础,以()为核心、促进()的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质()()()。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是(),(),(),( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即()()()。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以()目标,以()为基础,注重学生在()的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高()能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的()为基础。家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域:()、()、 ()等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是:()、()、 ()。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生()形成和()发展,为学生()、()、(),成为具有()、()、良好的行为习惯和()的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用()()的评价,老师可根据具体情况,选用或综合运用()()()与()等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有()()() ()()。 二、判断题(共10分,每小题2分) 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程,儿童是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。 () 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。() 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式,强调遇教育于活动之中。 () 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。() 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价,利用评价结果对儿童进行比较与分等。() 三、简答题:(共24分)

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