如何做好班组的安全事故预防工作

如何做好班组的安全事故预防工作
如何做好班组的安全事故预防工作

如何做好班组的安全事故预防工作

班组是企业生产的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。据大量的事故统计分析,90%以上的生产安全事故发生在班组,80%以上的生产安全事故是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律和设备隐患没能及时发现与消除等人为因素造成的。因此,在现有的条件下,加强班组安全管理,做好班组安全事故防范工作,对于减少企业经济损失,巩固安全工作长效机制,保证各项工作任务的顺利完成,具有举足轻重的作用。本人认为,做好班组的安全事故预防工作主要应从以下几个方面入手。

一、严格执行规章制度,不断完善安全责任制

班组在安全管理中,要严格按照规章制度的要求,明确各自的责任,才能有效地预防事故。落实安全责任制,明确班组和个人的安全责任,一级对一级负责。各个岗位都要有明细的安全检查标准,安全责任制是班组人员岗位责任制的一个组成部分,有了这项制度,安全工作才能做到事事有人管,层层有人负责。完善安全责任制,伴之以必要的奖惩制度,这样才能有效地激发职工上进心,调动大家的积极性,把预防事故工作做得更好。

二、以多种形式做好安全事故预防的落实

一是检查形式,班组要适时开展督察活动,定期不定期地进行检查督查,及时发现和解决存在的问题,及时把握倾向性的问题和事故案件苗头,有针对性的开展思想教育工作,把事故案件消灭在萌芽状态。对违反规定的人员,按照相关规定进行严肃处理,特别是对教育活动开展过程中走过场、敷衍塞责、掩盖问题、措施制定不到位,甚至顶风违纪的人员进行严肃处理。

二是评比形式,可以根据自身实际开展多种形式的安全评比竞赛活动。如“安全生产月”竞赛等活动,能够提高职工的安全意识,增强事故预防工作的吸引力,从而达到有效地预防事故的目的。

三是案例形式,通过宣传各类生动具体的案例,使职工知道注意什么、

预防什么、不去做什么、不准干什么,有了情况如何处置,有了问题如何解决,有了苗头如何消除,更重要的一是在案例中找出漏洞,找出管理工作中的弱点,找出自身素质上的差距,得到全面教育和提高安全意识的目的;二是通过案例本身找出预防事故上的弱点和不足,举一反三,把本班组的各项安全工作做好,把职工安全事故预防的能力提高。

三、经常性的抓好安全教育工作,树立忧患意识

预防事故是一项经常性、综合性的工作。安全教育工作也不能一蹴而就,要经常化、制度化。人容易淡化、健忘,况且安全教育是无止境的,所以要经常性地进行安全事故预防教育,才能使职工时时提高警惕,处处留心事故苗头,要将安全预防事故教育贯穿于各项工作的始终,特别是事故常发季节、事故的高发季节,要进行有针对性的安全教育,使之更加认真,更加细致,更加扎实努力达到预防事故的各种要求

四、安全工作要有创新。

安全工作创新,主要体现在安全制度创新、安全技术创新、安全技能培训创新及安全文化创新方面,确保安全管理规制效果。激发并调动班组人员防范安全事故风险的积极性与创造性,建立健全安全管理制度、标准和规范,从制度上加强安全工作创新建设,增强安全管理控制力。

安全技能培训创新,严格遵守操作规程,杜绝违章作业行为,提高班组人员的技术能力和工作责任感,是防范控制安全事故风险的重要手段。只有通过安全技能培训创新,使创新的技能和意识能够随着生产的发展而不断得到提高,从整体上提高班组人员的安全技能和安全意识,激发职工遵章守纪的自觉性,消除职工在安全生产上的麻痹大意思想和侥幸心理,确实把安全生产放在第一位,从而为保障安全奠定良好基础,使安全管理控制有效。

安全文化创新,安全文化建设要提高人的安全思想、意识来规范人的行为,来达到安全生产的目的。安全文化建设通过对生命意义的领悟和安全价值的认知,使全体员工在安全观念、目标、行为准则方面保持一致,形成心

理认同的整体力量,就会表现出强大的凝聚力和向心力。在安全文化建设中只有不断创新,才能真正发挥安全文化的导向、激励、凝聚、规范等功能。实现安全管理的文化建设。

总之,班组安全事故预防工作要贯穿于班组各项工作的始终,从根本上消除人的不安全行为,物的不安全状态,把事故消灭在萌芽状态为企业的安全生产打下良好的基础。

苗希涛

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安全工作之我见

安全工作之我见 安全是人类生存和发展的第一需要。人们的工作、生活和一切活动都需要安全。没有安全作保障,一切活动不仅不能达到预期的目的,而且还会造成不应有的人员伤害和财产损失。获得安全的最重要、最可靠的方法就是处处、事事搞好预防工作。只有切实搞好了预防工作,才能防患于未然,才能确保安全。怎样才能抓好预防工作呢,这就需要我们从细节之处着手,细心、细致抓落实。 表面上看,我们化验室的环境与生产现场相比相对安全,但这并不意味着我们的安全就不存在隐患,其实我们同样也面临许多安全隐患。首先,由于职工思想上的麻痹,认为我们所处的环境相对较安全,这就容易引发安全事故的发生。其次,许多岗位也存在多种危害因素。如制样岗位的机械伤害、化学分析岗位的化学伤害、仪器分析岗位的电磁辐射伤害以及各种电气设备存在的火灾隐患等。因此,安全隐患也是存在的。要预防事故的发生,我认为应从以下几方面做起。 一. 提高员工安全生产意识。安全意识是安全的灵魂。“祸患常积于忽微,事故源于瞬间麻痹”。从以往的事故案例看,安全事故往往发生在一瞬间,发生在一时的疏忽,发生在熟视无睹。在平时的工作中,之所以发生这样那样的事故,原因之一,就是安全意识不强,思想上麻痹大意,明明知道规程、规定及规章制

度中是要求那样做的,可就是没有严格地去执行,图简单、省事,抱着侥幸心理,自觉不自觉地违反了规程、规定及规章制度,结果导致了事故的发生。要提高职工的安全意识,可从几方面抓起。(1)加强对全体员工严格执行规程、规定及规章制度意识的培养,牢固树立员工按章操作的自觉性。(2)应从事故中汲取教训,根据具体案例,结合本班实际情况,有针对性地进行教育。(3)经常性的安全教育常抓不懈。采用班前会,或利用板报、简报、通讯等形式。每班必须做到班前布置安全,班中检查安全,班后总结安全。 二. 不断健全、完善规章制度。安全管理工作要做好,就必须建立、健全安全教育、安全检查、安全奖惩、隐患整改等制度。只有安全制度健全了,执行起来才能做到有章可循,有章可依,违章必究。化验室现在建立了许多规章制度,为了使制度能够适应外在条件的发展变化,必须必须与时俱进,不断完善,因为随着设备的更新、人员的变化等情况的发生,安全制度、安全操作规程等都会相应发生变化,这就要求对原有的规章制度进行修改完善,对人员及时进行培训,这样才能使规章制度更规范、更科学、更合理、更便于操作。 三. 落实安全措施是做好安全工作的关键。各项制度、规章的关键在于落实,只有把安全意识装在每个人的心里,把安全责任落实到每个人,才能抓实安全。我们可采用集中授课、安全知识考试等形式做好安全常识﹑安全技能的宣传培训。经常性开展

公司开展“零违章、零隐患、零事故”攻坚行动实施方案

公司开展“零违章、零隐患、零事故”攻坚行动实 施方案 为进一步贯彻落实“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,强化安全生产基层和基础工作,推动公司建立和完善安全生产规章制度,提高公司安全生产管理水平,增强广大员工安全生产意识,有效预防安全生产事故发生,决定在公司组织全员开展“零违章、零隐患、零事故”攻坚行动。 一、总体目标 以查处“三违”现象(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律),排查和整改事故隐患为重点,强化生产经营单位全员遵章守纪意识,消除违章现象和事故隐患,提高公司管理水平,努力实现“零违章,零隐患,零事故”的总体目标,确保公司安全生产形势稳定。 二、活动内容 (一)提高决策水平,安全决策零失误。 主要负责人是公司安全生产第一责任人,应当全面负起公司安全生产决策者责任,依法履行安全生产管理职责,加强对安全生产工作的领导,协调和解决安全生产工作中的重大问题。建立完善重大安全事项决策机制,实现民主决策、科学决策、依法决策,建立健全安全生产责任制,把安全生产责任和目标层层落实到车间、班组和个人。组织制定安全生产规章制度和操作规程;保证安全生产投入;定期研究安全生产问题,经常督促、检查安全生产工作,认真监控、及时消

除生产安全事故隐患;组织制定并实施生产安全事故应急救援预案,提高安全生产管理水平。 (二)提高公司安全生产管理水平,安全管理零缺陷。全面落实生产经营单位安全管理责任,依据法律法规、国家、行业标准,制定涵盖本单位生产经营全过程、全岗位和全员的安全生产规章制度和操作规程,并结合岗位操作实际定期分析,适时修订,不断完善。以健全合理的制度规范管理者的管理行为,以标准的规程规范操作者的操作行为,实现安全管理零缺陷、全覆盖。 开展“遵章守纪、杜绝三违、消除隐患”专项检查,对检查中发现的违章行为,及时加以纠正和整顿;对检查出的安全隐患,能现场整改的要立即整改,不能现场整改的要落实整改措施、责任人和时间。做到小隐患不过夜,大隐患及时改,整改验收前,落实防范措施,建立整改情况信息反馈制度和复查回访制度,有效防范各类安全事故的发生。 (三)整治“三违”,全体员工零违章。开展“每位员工消除一处安全隐患,提一条安全建议和做一件有益安全的事”等活动,充分发挥员工在发现隐患、报告险情、制止违章等方面的“哨兵”作用,动员全员参与隐患治理、违章治理;从基础管理和安全技能入手,加强对员工规章制度、操作规程培训教育,开展岗位练兵活动,提高员工的安全理论水平和安全操作技能,发挥员工预防“三违”的能动性,防止违章,消灭违章;利用违章事故案例开展警示教育,提高反“三违”意识;开展创

凯里“零事故班组”创建活动实施方案

贵州桥梁建设集团有限责任公司 “零事故班组”创建活动实施方案 根据黔桥司2015年1月27日下发的(2015)17号文《关于开展“零事故班组”创建活动方案的通知》的文件精神,强化施工班组安全意识、责任意识,提高施工现场安全管理水平,实现在施工中,个人无违章、岗位无隐患、班组无伤害、现场无事故的安全生产目标,把“零事故安全生产”当成必须目标来完成。现结合凯里东城里第二项目部实际情况制定“零事故班组”活动实施方案如下: 一、活动主题: 打造“零事故零伤害”班组,建设贵州桥梁建设集团有限责任公司“平安工地”。 二、活动目的: 个人无违章、岗位无隐患、班组无伤害、现场无事故。 三、组织机构 为响应集团公司“零事故班组”创建活动,项目部组建领导小组,指导项目部“零事故班组”创建活动的开展。具体如下:组长:骆龙飞 副组长:龚涛 成员:刘超欧品宪卢舟冯进强 康锦程李勇张恒源曾壁镇

四、活动时间、活动要求及具体方法: 1、活动自2015年4月启动,项目部每月选出一个施工班组开展“零事故”班组活动,要求施工班组与施工人员签订安全管理责任协议,并依照协议进行管理,人员进场后首先要求施工班组与施工人员签订劳动合同,项目部督促协作队伍对新进场人员组织进行体检,确保从业人员身体健康,符合劳动安全要求。 2、施工班组设一个兼职安全监督员,兼职安全监督员由施工班组负责人担任。兼职安全监督员履行安全员的部分职责,暨自我监督又监督相邻员工。每日动工作业前,兼职安全监督员负责进行安全生产宣传教育,指出危险源、隐患点和应对防范事故发生所采取的具体措施,安全监督员协助和监督。填写好班前安全讲述主要内容一览表(详见附件1) 3、活动期间班组里的每个成员均须提一个安全隐患、抓一起安全违章、提一个事故教训。隐患、违章要有真实依据,班组安全员做好实时记录,实行月度汇总至班组长和安全主任处,记录中须标明问题的时间、地点、类别,应附有图片资料。对一般的隐患、违章可自行处理,较大的隐患和违章报告班组长、项目部安全负责人处理。事故教训可引用房建施工或其他安全生产事故为题材,能引起高度重视,逐步使班组成员得到深刻自我反省教育。 4、每周一由活动领导小组组织对本月参加活动的施工班组进行安全检查及隐患排查。填写好安全检查表(详见附件4),班组现场安全管理及隐患排查表(详见附件5)。做到有图有真相,隐患、违

浅谈如何做好班组安全风险控制工作

浅谈如何加强班组风险控制措施 工务段:陈颖斌 随着我公司归入神华集团后,根据神华集团的风险预控管理工作的深入,要求我们必须强化安全风险防范意识,引入安全风险管理的方法后,构建安全风险控制体系,通过对风险因素的有效控制,达到最大限度减少或消除安全风险的目的。 班组是企业的细胞,亦是作为铁路运输单位各项工作的落脚点。运输单位实行安全风险管理、加强安全基础工作及落实各项制度措施最终的依托是班组这个管理链条末端的基本单元。所以,铁路运输单位实行安全风险管理离开班组这个基本单元,则一切都是“镜中花、水中月”。就要求我们必须采用多种有效方式,认真做好班组安全风险预控工作。要达到该目的我认为应该把握以下几个环节: 一、提高班组成员对铁路全面推行安全风险预控的认识 运输单位实行安全风险管理,是在现有安全管理的基础上,对安全意识的强化、安全理念的提升、工作思路的优化,尤其是现阶段随着我公司外运任务的加大,对线路的要求更加严格,随着新技术、新设备的大量投入使用,管理及作业人员对新规章、新技术、新设备的认识过程客观的存在

理解和使用技能上的缺陷,构成了铁路运输安全生产的风险。所以,只有提高班组对铁路运输安全风险的认识并将其关键技术运用到实际工作中,才能达到控制铁路安全风险事件发生的目的。通过神华集团多年对本质安全体系的运用和风险预控管理工作不断推进,对该管理方法的实践证明该管理方法的运用有利于促进企业安全基础工作的加强和各项措施的落实。 二、班组安全风险控制应该严把“风险四关” 1、严把设备质量风险关。各班组要根据所使用的设备特性和维修规程维修制度的要求,认真查阅班组所管理的设备维修档案、检修记录、检测数据、事故案例、设备故障案例分析等各种资料,全面排查设备设计、制造、定期检修、日常维修和日常使用等环节中可能导致事故的关键控制项点和安全风险点。结合段所公布的本班组的关键控制项点和安全风险点,由班组长带领班组全体职工对其进行再次确认后制定详细的风险防范措施,通过组织学习使每一名与设备接触的工作人员均能够彻底了解设备性能及使用标准,并将确保设备质量良好的责任落实到人头,进行设备使用全过程的监控,发现问题及时处理并做出详细记录,制订防范措施以彻底杜绝该问题的再次发生,彻底阻断设备在使用过程中可能发生的安全风险。 2、严把职工作业风险关。班组长要带领并督促本班组

提高安全管理水平之我见(二篇)

方案计划参考范本 提高安全管理水平之我见(二篇) 目录: 提高安全管理水平之我见一 消防安全管理之我见二 - 1 -

提高安全管理水平之我见一 安全生产事关人民生命财产安全,是各级、各部门必须抓好的头等大事。在日常工作中,不少单位仍然沿用固有工作方式,难以使安全生产真正深入人心,转化为被管理者的自觉行动。笔者认为,要提高安全管理水平,要着力在创新工作方式上下功夫。 一是创新宣传方式。常用的宣传方式,不外乎开展思想教育、散发宣传材料、组织宣传活动等,场面热烈、规模较大,但宣传效果却不太明显。创新安全宣传方式,一要喜闻乐见。一般来说,喜欢听、乐意看、受欢迎,才能使被管理者易于接受、印象深刻、主动落实。安全制度、条文比较枯燥,不易记忆,安全工作者可有选择地将安全规定编制成通俗易懂的口诀、顺口溜、简笔宣传画等,力求贴近职工、贴近生活、贴近实际、寓宣于乐,以达到事半功倍的效果。二要直抵人心。要体贴人、关心人、爱护人,让被管理者受感染、受感动,自觉履行安全生产职责。如在工作场所尤其是施工工地设置一分钟事故,一辈子痛苦、高兴上班,平安回家、你的安全,家人的牵挂等充满人情味的标语,既可体现单位对职工的关怀,也可激发职工对个人生命和单位财产的责任感,自发自动地注意安全。三要正反结合。不仅要宣传正面的安全制度、典型的安全事迹,更要宣传违反规定的后果、反面的安全事故,使被管理者从正反对比中受到震撼、汲取教训,主动排除和远离不安全因素,从而提升安全宣传的效能。 二是创新检查方式。安全检查一般有自检、抽检、联合检查等方式,如果没有严格的规章制度和约束激励机制做保障,则极易流于形式,走马观花。解决这一问题,可选择以下措施:有奖举报。安全自 3 / 3

零事故活动实施方案

零事故活动实施方案 前言 按照现代安全生产管理的基本理论,所谓安全是指人员伤害或财产损失的风险控制在可接受水平的状态,而风险是指由危害所致某一特定危险性事件发生的可能性与后果的组合。企业为了从根本上预防事故的发生,必须不断地消除或降低事故发生的风险;而为了消除或降低事故发生风险,企业必须在事故发生前发现、把握和预知岗位及作业中潜藏的危害,预测并发掘其有可能酿成事故、灾害的潜在风险,提出并实施解决这些风险的方法。而为了在事故发生前能够发现、把握和预知岗位及作业中潜藏的危害,关键是企业全体员工能够从各自的立场与岗位,积极、主动地共同参与安全生产活动。所以,企业在完善自身安全生产管理的同时,构建明快、富有团队协作精神、富有预见性和参与性的企业文化是实现安全生产的重要途径,而开展“零事故活动”,则是促进企业文化建设的有效方法。 “零事故活动”是日本于1973年借鉴当时美国安全评议会开展的“瞄准安全”活动(Zero in on safety),将其与质量控制活动(QC)、创造性问题解决方法(KJ法)等相结合所形成的活动体系。该活动自1973年在日本开始实施,至今经过多次改良,已成为对日本安全卫生工作具有深远影响力的活动,并被认为是企业消除员工不安全行为、构建良好企业安全文化的有效方法。

2006年10月28日,中日两国政府签署了《加强中国安全生产科学技术能力的计划》的合作项目,项目内容之一是在示范地区引入日本“零事故活动”方法,推进企业安全文化建设,促进一线班组自主安全生产活动。随着中日合作项目的深入开展,并将其成果在全国进一步推广,“零事故活动”对提高我国企业的安全生产水平将产生深远的影响。 一、指导思想: 为贯彻落实“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,进一步树立“以人为本”的安全发展理念,通过在全市开展“零事故活动”,强化安全生产基层和基础工作,推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高企业安全生产管理水平,增强广大员工安全生产意识,有效预防安全生产事故发生。 二、概念定义 KYT:K—危险(Kiken),Y—预知(Yochi),T—训练(Training),即危险预知活动,是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动,它是一种群众性的“自主管理”活动。 KYT基础4阶段法,即第一阶段为大家一起预测危险,第二阶段为确定危险重点,又称小组行动目标,第三阶段为对所有的危险提出对策,第四阶段为在短时间内重点实施解决问题的项目与方法。同时,在4阶段KYT中加入“手指口唱”“手指齐呼”“接触齐呼”等形式。

时代光华_零事故班组安全生产管理题库

时代光华_零事故班组安全生产管理题库 测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 在企业里面安全生产的时候面临的巨大挑战是:()√ A 企业市场的安全管理意识 B 企业内部的安全管理培训 C 企业员工的安全文化建设 D 员工根本没有参与的机会,员工只是照着去做 正确答案:D 2. 制度最重要的是:()√ A 制定 B 执行 C 决策 D 公平 正确答案:B 3. 一个设备10年没有人去检查过,10年没有人进行过安全的评审属于:()√ A 人的不安全行为 B 环境的不安全条件 C 物的不安全状态 D 管理缺陷 正确答案:D 4. 安全的管理其实最根本的目的就是:()√ A 要让企业建立一个好的工作制度 B 要让员工养成一个好的工作习惯 C 要让员工养成一个好的工作程序 D 要让企业建立一个好的安全文化 正确答案:B 5. 下列各项中不属于激情三个明显特点的一项是:()√ A 猛烈性 B 爆发性 C 短暂性 D 毁灭性 正确答案:D 6. 事故经历者最常用的回答是:()√ A “当时没注意” B “自己的安全意识淡漠” C “没有时间防备” D “缺乏预见能力” 正确答案:A 7. 把有风险的台阶搞成一个斜坡或者给它搞平,这属于3E手段中的:()√ A 管理的手段 B 培训的手段 C 教育的手段

D 工程技术的手段 正确答案:D 8. “我就试这一次,下次我绝对不会这样。”属于:()√ A 好奇心理 B 好胜心理 C 冒险心理 D 从众心理 正确答案:C 9. 企业里面最难做、最头疼的两个点是:()√ A 计划和管理 B 制度和执行 C 人才和资金 D 质量和安全 正确答案:D 10. 人耳对声音的频率变化的感觉呈现:()√ A 指数递减规律 B 指数递增规律 C 指数持平规律 D 指数加速规律 正确答案:A 11. 对员工的安全培训最重要的是:()√ A 告诉人家操作要点 B 让他真正的理解 C 告诉人家怎么做就可以 D 让他知道 正确答案:B 12. “告诉我,这个东西是有危险的,不要去”这属于3E手段中的:()√ A 培训的手段 B 管理的手段 C 预防的手段 D 技术的手段 正确答案:A 13. 提高安全管理成效,唯一的方法是:()√ A 加强安全教育 B 纠正不安全行为 C 加强上岗培训 D 规范流程行为 正确答案:B 14. “别人都在违章我也要去违章”是:()√ A 一种冒险心理 B 一种报复心理 C 一种逆反心理 D 一种从众心理 正确答案:D

实行班组安全风险管理 夯实工区安全基础防线参考文本

实行班组安全风险管理夯实工区安全基础防线参 考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

实行班组安全风险管理夯实工区安全 基础防线参考文本 使用指引:此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 20xx年,铁道部提出安全工作要全面推行安全风险管 理,班组职工是安全风险管理的最终执行者,班组是安全 生产的前沿阵地,实现安全风险的预先控制、超前防范, 班组风险管理尤其关键。所以,只有强化班组风险管理, 才能最大限度地减少或消除安全风险,从而实现安全工作 的良性循环,确保安全生产持续稳定。要确保科学高效推 行安全风险管理,需要把好“三关”。 一、严格把好思想关 理顺思想才能激发干劲。当前铁路推行安全风险管 理,部分职工存在“新瓶装旧酒”、“另起炉灶搞一套” 等错误认识,有畏难思想和抵触情绪,要充分发挥传统思想

工作和网络传媒优势,以理解内涵、解疑释惑为重点内容,高频率多角度进行宣传,跟职工讲清安全风险管理的科学性,操作的可行性,实践效果的显著性。使职工真正理解盛部长所讲的“安全风险管理不是简单的提法上的变化,更不是在安全上另外再搞一套,而是在深刻总结铁路安全工作规律、准确把握当前铁路安全特征和变化的基础上,对铁路安全管理长期以来行之有效做法的坚持、管理的完善和新时期应对新情况对安全工作的创新”,真心接纳这种管理方法,自觉落实安全风险管理要求,避免出现“上有政策下有对策”的现象。 以前我们工区中个别职工风险控制意识淡薄,落实安全卡死制度不彻底,认为房建系统出不了安全大事,从思想上有麻痹思想,例如焚火工作中,个别暖房有堵风斗现象;上房作业有职工穿着软底鞋现象;楼上作业有不系安全带现象,这种种现象反映出职工安全意识不强,自我防

班组安全工作之我见(新编版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全工作之我见(新编版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

班组安全工作之我见(新编版) 据不完全统计,2006年死于交通事故的中国人超过10万,生产不安全事故死伤人数超过**万,90%以上是农民工,造成的经济损失高达3000多亿元人民币。作为一名来自中国穷乡僻壤,却混到了社会中上层,但一直与社会底层有着血肉联系的人,真的感到极其痛心和悲凉。当年和我一起在生产队里参加集体劳动的少年伙伴及其子女,有好几个死于煤矿和其他工厂企业的生产事故中。尽管他们的命不太值钱,我还是想为我的农民工兄弟姐妹们写一篇有关安全生产的文章,希望尽量减少一些伤亡。安全为了生产,生产必须安全。本文从安全管理、安全责任、安全活动方式、班组安全教育、安全员的职责等几个方面,提出了一些粗浅的建议。 一、以人为本,抓好班组安全管理 班组是企业的基本单位,企业的各项工作任务和目标都要通过班组来落实,因此,企业的安全管理必须从班组抓起。班长是班组

的核心,既是生产者,又是管理者,具有承上启下的特殊作用。因此,要抓好班组安全管理,必须从班组长抓起。班长要树立对企业安全和职工安全高度负责的观念,身体力行,严格遵守各项规章制度,在此基础上认真抓好三违控制,不违法、不违纪、不违反操作规程,及时制止不安全行为。作为班长要善于学习,在技术上能够独当一面,确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平,不断提出新的设想和办法,并带领班组成员进行实践。班长要有良好的群众基础,要善于做群众工作,掌握班组成员的思想动态,及时帮助有困难的职工,把大家团结在自己身边。 班组安全员要专职专责,强化安全监督的作用。安全员要有高度的责任心,踏实严谨的工作作风,了解情况要细、检查管理要严、传达信息要快、落实文件要及时,思考问题要多、检查交流要勤。安全员要有良好的心态,开阔的胸怀。在班组安全管理中,安全员经常会得不到别人的理解,甚至会得罪人。因此安全员要不怕委屈,善于在逆境中开展工作。 安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益,归根结底是广

零事故班组安全生产管理满分答案

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学习课程:零事故班组安全生产管理 单选题
1.制度最重要的是:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
制定 执行 决策 公平
2.一个设备 10 年没有人去检查过,10 年没有人进行过安全的评审属于:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
人的不安全行为 环境的不安全条件 物的不安全状态 管理缺陷
3.关键安全标识,要采用一种有效的对比是:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
“大小配” “红黄配” “黑白配” “正反配”
4.安全的管理其实最根本的目的就是:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C
要让企业建立一个好的工作制度 要让员工养成一个好的工作习惯 要让员工养成一个好的工作程序

4. D
要让企业建立一个好的安全文化
5.下列各项中不属于激情三个明显特点的一项是:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
猛烈性 爆发性 短暂性 毁灭性
6.事故经历者最常用的回答是:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
“当时没注意” “自己的安全意识淡漠” “没有时间防备” “缺乏预见能力”
7.“我就试这一次,下次我绝对不会这样。”属于:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
好奇心理 好胜心理 冒险心理 从众心理
8.企业里面最难做、最头疼的两个点是:() 回答:正确
1. A 2. B 3. C 4. D
计划和管理 制度和执行 人才和资金 质量和安全
9.安全的管理要做到细微之处,就是:() 回答:正确

(完整版)安全风险管理培训试卷

曲靖工务段2012年安全风险管理基础知识考试试卷 一、填空题(请将正确答案填在横线空白处;每题2分,共20分) 1.风险是衡量危险出现的概率和由其引起的不安全事件的 。 2.我段安全风险管理分为 、 、 、 四个步骤。 3.按照GB/T28001-2001《职业健康安全管理体系 规范》第二类危险源定义:导致能量或危险物质约束与限制措施破坏或失效的各种因素:如物的故障、人的失误、环境因素等。按此定义,我段主要有: 、 、管理、自然灾害及周边环境破坏等风险。 4. 班组要严格落实班组安全教育制度,定期、定岗组织开展教育培训及应急演练,采取每日一问、每周一学、对规对标、岗位练兵等多种方式,让每一名作业人员知道岗位风险,掌握风险控制及 措施,提高风险控制能力。 5.在建设以安全风险为核心的安全文化过程中,要引导干部职工真正理解“ ”的理念,认识到严格管理是对职工最根本的关爱,自觉支持拥护严格管理,积极参与安全风险管理工作,落实风险控制措施。 二、选择题(请将正确答案的代号填入括号内,每题2分,共20分) 1.下列哪种情况不属于班组作业的动态(非正常情况)风险( )。 A .人员更替 B .作业环境变化 C .临时工作 D .列车正点 2.下列哪种情况不属于班组风险控制内容( )。 A .工作量调查及安全预想 B .班前警示 C .干部把关 D .“三控”措施 3.班组风险辩识方法,除头脑风暴法外,还有作业危险分析法较为适用,包括作业选择、作业步骤分解、危险源辩识及安排( )四个步骤。 A .预防措施 B .安全分析会 C .查处两违 D .整改措施 4.( )属于管理风险的范畴。 A .管理制度不健全 B .违章作业 C .线路几何尺寸超限 D .安全保护区内取土 5.各车间、班组要严格执行设备检查制度,及时发现( )风险。 A .设备风险及作业风险 B .管理风险及周边环境风险 C .设备风险及管理风险 D .设备风险及周边环境风险 6.Ⅰ级风险对应《安全管理考核办法》( )标准进行责任追究。 A .红牌及以上 B .红牌 C .黄牌 D .白牌 7.线上铝热焊施工,未带钻孔机、无缝夹具等应急机具材料属于( )级风险。 A .Ⅰ B.Ⅱ C .Ⅲ D .Ⅳ 8.实施安全风险管理,前提是提高( ),基础是开展( ),核心是落实( )。 A .风险辩识、风险意识、岗位作业标准 B .风险意识、风险辩识、岗位作业标准 C .风险意识、岗位作业标准、风险辩识 D .风险辩识、风险意识、岗位作业标准 9.防护通信联系中断,以下哪种情况属于处置不当( )。 A .施工负责人立即停止作业,恢复线路,组织下道避车 B .工地防护员立即通知并督促施工负责人立即停止作业,恢复线路,组织下道避车 C .拦停防护员注意倾听瞭望,来车时果断拦停列车

零事故安全生产管理

第一讲零事故安全生产管理的价值(上) 关于安全生产,从图1-1这幅画会联想到什么? 图1-1 从一幅画想到的…… ?危险无处不在,头上的苹果掉下来也会把人砸伤; ?要勤于思考,随时发现较有价值的东西; ?安全管理就是让所见所想在自己的企业里有效落实。 触目惊心的数字 安全是相对的,在任何一个场所都可能会存在一些风险。 ?“9·11”事件中死去的那些高级白领可能年薪不止百万,曾被认为是最安全的一批人,但是一下子死了3000多; ?全世界每年发生各类伤亡事故约2.5亿起,每天发生的交通事故有2.5亿起,平均每分钟475起; ?由于工作场所的问题、工作环境的问题、工作方法的问题,据不完全统计,全世界平均每年死于工伤事故和职业病的人数大概在110万左右,每天有3000人死于工作中; ?在我国,2003年各类交通、工业生产各种场所的死亡事故大概有137000人,2004年死亡136000人,2005年发生718000起事故,死亡人数127000人,2006年发生六十几万起事故…… 重视才会有行动,才会有一个好的改变结果,图1-2是新浪网首页的新闻标题。

图1-2 新浪网首页的新闻标题 【图解】 第一个内容是和安全有关的《建设部紧急通知加强地铁建设安全管理》。还有一条是关于山西左云矿难的。矿难的 新闻经常在电视上、报刊上、网络上出现,包括北方、南方都会有这种事情发生,说明安全管理的现状还是很有问题的。虽然情况有所好转,但是还存在相当多的问题,还有很大的改善空间。 安全事故所产生的损失:直接与间接 由于安全事故危及人的生命并要浪费大量金钱,所以需要管理,管理的时候也是要花费成本的。安全事故会造成成本的浪费,是成本的损失。 (一)直接成本 直接成本通常指看到的成本,是由于发生了事故进行的一些人员的抢救、补偿、工资或者医疗等费用,这些是要直接掏钱出去的。这个数字可能并不是非常多,赔偿的费用实际上只占了很小的部分。 (二)间接成本 间接成本通常指不是一眼就可以看得到的,需要分析整理才得出来的成本。前几年松花江污染,不只企业要受罚,同时政府治理污染的时候还要投入,俄罗斯方面还要索赔等,而这些后面的成本非常高。 这些间接的成本会包括什么呢?包括以下几种: ?对人员的培训的费用; ?财物的损失; ?事故调查牵扯的精力; ?为了能够有保障做保险的费用; ?管理费用; ?员工士气受挫而产生的损失等。 (三)安全事故冰山理论

零事故安全管理方案

管道工程队关于零事故、零伤亡安全生产管理方案 为进一步落实安全生产责任制,严格绩效考核及安全事故的责任追究,夯实安全基础管理工作,为实现“零事故,零伤亡“安全管理目标,确保矿建公司2012年度“0386”生产经营目标的实现。经工程队安全管理小组研究决定以集团公司、建设公司、矿建公司2015年安全生产1号文件为指导思想。坚持“安全第一.预防为主.综合治理的安全生产方针,结合管道工程队施工特点,深入开展职业健康、安全环境管理体系运行和坚决整治安全隐患、消除危险源点、建立安全生产长效机制。全面贯彻执行公司制定2015年18个安全管理规定考核细则。特制订管道工程队具体安全管理办法如下,如有不同以公司18个安全管理规定执行; 管道工程队安全管理小组人员; 组长;于杰、 组员;刘锡成、方玉江、苏涛 工程队安全管理小组安全生产责任制 (一)安全工作方针;坚持以人为本、关爱生命、安全第一、依法管理、持续改进、提高绩效、安全施工。 (二)安全工作目标;(1)实现全年轻重伤死亡事故为零、火灾事故为零、设备事故为零。(2)职业健康体检率、重点职业危害岗位监控率100%。(3)粉尘点合格率控制在80%以上(4)项

目负责人、安全管理人员、从业人员(职工、劳务)安全培训教育普及率为100%。(5)特种作业人员培训合格持证上岗率100%。(6)班组体系运行合格率达80%以上。(7)安全标准化作业卡覆盖和执行率达80%以上。(8)施工安全技术措施和分部分项安全技术交底执行率100%。(9)年度安全培训计划执行率100%。(10)重大突发事件应急救援预案编制率100%. (三)安全工作重点;深入开展新建、在建、收尾工程的危险源点和安全隐患的辨识、环境因素识别、评价、控制、加强法律法规、规章制度的执行力度。加大监督、检查、隐患整改的力度,和本钢安全生产严格禁止的20条违章行为的执行情况和惩罚力度。 (四)考核内容;发生每起轻伤安全事故、重大险肇事故、严重违章指挥、违章操作现象罚安全管理小组人员;书记200元、队长200元、副队长200元、主任工程师200元、安全员200元。 发生重伤、死亡事故,重大火灾事故、重大设备事故依照矿建公司安全责任追究办法由上级机关对相关责任人进行法律责任追究。 管道工程队班组安全管理体系 一班班长;王荣生、安全员;李霄龙 二班班长;刘佳平、安全员;刘丹 班组长安全生产责任制 (一)全面履行安全生产责任制,及时传达上级机关下达的各项安

安全风险管理重点在班组

安全风险管理重点在班组 一线安全生产镜头:一辆接触网轨道作业车缓缓移动,轨道车作业平台一名网工忘记松开打在承力索上的安全带,由于离开轨道车作业平台,他不得不迅速双手紧抱接触线悬在空中,发现情况的车长立即指挥轨道车倒退接回悬在空中的职工。当收工会后问到以前是否发生过类似的惊险动作时,许多同事都说这种情况也常有发生,因未引起事故,也就是口头批评,未参与考核。所以即使是经常发生,也就没有能够引起大家的重视,一次小小的口头批评,封住的不仅是安全事故的隐患,还有一线职工们对事件深入剖析和举一反三、吸取教训的安全生产理念。 安全事故,作为一种极具危险性、破坏性、且经常产生不可预料灾难性后果的事件,往往很直白地显现在我们面前:职工不同程度地受到了伤害、行车设备遭到破坏、国家铁路财产蒙受损失或是安全生产运输过程受到中断,它以直观和赤裸甚至血腥的场面给人以警示和教训,让人们对之警畏。从而能自觉增强做好一线安全风险管理基础工作的紧迫感、责任感。而安全隐患,指的是可能发生伤害或死亡的与工作相关的事情,又被定为隐性隐患,我们称之为危险源。因为其隐蔽性,所以干部职工也就很难也不愿意去推测其演变后果的严重性。其实,很多事故的发生都有一个从量变到质变的过程。从当下安全风险管理的诸多理论中得知,每1000起事件中就会有300起隐患事故,每300起隐患事故中就会有29起轻伤事故,进而又可能导致发生一起死亡事故。由此可见,重点管理处理好一线生产生活中所发现的隐患,对遏制事故起着尤为关键的作用。 铁路千条线,班组一针牵。隐患,是班组安全风险管理和控制的重点,也是难点。作为工班长,要善于观察和发现。首先要对自己管辖区内的天窗作业内容、作业活动过程、所涉及到的施工区段、动用的工器具、设备,什么时间、哪个职工、在什么岗位上作业,都要做到了如指掌,对职工的工作习惯和所使设备的性能要能掌握实时动态。通过观察和思考去把握职工与机械设备在作业过程中可能发生的交叉点,确定危险源,从中制定措施消除这些潜在的危险源。其次就是班组工作环境因素,该改善的要从快,对于铁路线路设备检修安装工艺流程、操作方法应按一刀切的原则,该禁止的令行禁止,该坚持的宏扬提倡。而对于一些动态的隐患、潜在的危险源,除了仔细观察还有必须通过与一线操控职工思想的交流获取信息。因为一线工班长、车间管理员的主要精力是用于统筹控制作业辖区内的全面工作,难免有时不可能面面俱到,产生安全盲点。所以从事具体检修工作的职工在和工班长交流的过程中要能客观、正确反映班组工作中所遇到的一些鲜为人知的隐患、职工接触危险伤害的概率和频次,以便车间管理员能适时做出判断、及时采取安保措施,确立并监控危险源,把事故始终扼杀在苗头上。当下我们较难以收集到一线基层发现安全隐患的原因有以下几个方面:一是职工性格内向,习惯性沉默,不愿意讲,或者说涉及习惯性“两违”的隐患和问题已经反映过,工班长没有引起足够的重视,没看到采取安全措施,无形中打击了职工参与安全生产的积极性。认为一些安全隐患太微小了,屡见不鲜了,习以为常了。即使是本文开篇提到了人身安全隐患也是“徐庶进曹营一言不发”。或是认为自己点背,没有从安全风险控制的角度去认识和思考。二是职工人微言轻,遇事不敢说。认为在一线工作中因为自己疏忽造成安全危机,觉得很丢人,好歹也是干了几十年铁路工作的老工人了,说出来脸皮上挂不住,或者顾及整个工区班组的荣誉,万一暴露了影响工区班组甚至车间和所属站段安全考核,所以本着“大事化小,小事化了”悄悄自我消化掉。殊不知,这种自我消化,无调查分析,无预防控措施,无育责任人的做法,看似维护集体的利益,保住了荣誉,实则放任了安全隐患的滋生,职工出现安全隐患危机后不敢说的另外原因就是,责任在自己,讲出来怕上级领导对自己有看法,对自己工作能力产生疑问,甚至会时常拿自己当反面教材说事儿。这就要求车间干部和工班长与职工沟通交流时推心置腹,对于涉及安全隐患的问题敢于讲真话,见真章。引导职工把自己内心真实的想法建议说出来,利用班务会、收分工会,可以用无记名纸

班组管理之我见

班组管理之我见 摘要:班组工作是企业最基础的工作之一,它关系到每一个成员对本企业、本岗位的态度和情感,事关企业的生存和发展。毫不夸张地说,没有好的班组工作,企业基本上就是一盘散沙的涣散状态。本文针对新形势下如何做好企业的班组工作,粗略地谈了一些自己的看法。 关键词:企业,班组工作 作者:陶东亚 古人云;“思想决定态度,态度决定行动,行动决定成败”。那么,在新形势下,如何更好的发挥班组在企业生产经营和管理中重要作用,进而促进企业和谐、稳定、快速发展,是摆在每位班组长面前的崭新课题。 班组是一个企业的基石,班组工作的好坏直接影响这个企业产量、质量、安全生产、管理、职工思想稳定等方方面面,甚至可以说班组

工作是企业兴衰的关键因素。中平能化集团正在“抢抓发展机遇,加快千亿跨越”的冲刺阶段,迅速提高班组工作管理水平,带动各个企业整体竞争能力的提升,将会为集团发展带来不可忽视的助力。笔者结合企业实际,就加强班组工作谈几点粗浅的认识。 一、班组工作面临的新挑战 从企业职工队伍现状看,职工的文化层次和知识水平不断提高,职工的独立思考判断能力越来越强。随着社会的飞速发展,职工的物质文化需求也飞速增长,他们对企业、对领导寄予了很高的期望。由于受各项制度的制约,往往导致虽然企业生产规模不断扩大,经济效益连创新高,职工的劳累程度远远超过过去,但是职工既得利益仍然不能完全满足职工的需求。 随着社会大众媒体迅速发展,信息渠道增多,电视、广播、各种报纸、电脑信息网络等多种传播方式并存,职工可以从方方面面得到各种信息,班组工作越来越受到整个社会环境的影响,班组工作难度不断增大。

二、班组工作存在的问题 一是对班组工作的认识不到位。一些班组长没有真正感悟到班组工作是一切工作的生命线,有些班组长把班组工作当成“中草药”,觉着不如奖金加罚款式的外科“手术”来得快。 二是班组工作缺乏灵活性。主要表现在部分班组长开展班组工作仅局限于按照上级部署开展活动,只能取得眼前的、暂时的效果。没有把班组工作贯穿于安全生产各个环节中去,渗透到每项具体活动和工作中,在提高职工的综合素质,培育职工的自觉行动方面缺乏主动性和灵活性。 三是班组工作针对性不强。随着企业改革力度的逐步加大和企业的快速发展,班组工作的镜头切换也越来越快。受人力、时间等多方面因素影响,不少班组工作出现了空洞化、简单化、形式化等倾向。部分职工对班组工作不感兴趣,甚至有一定反感情绪,原因是内容空洞,缺乏针对性,职工感到不能解决实际问题,没有实用价值。

安全生产零事故工作计划

2019年安全生产、零事故工作计划 为执行2019年安全生产目标,更好的落实《新安全生产法》,有效实施安全生产规章制度,落实各岗位操作规程,提高各级主管的安全生产知识和管理水平,增强员工的安全生产素质,有效预防事故的发生,特制订如下计划: 一、落实安全主题责任,明确安全目标; 1.落实安全生产责任书的签订,完善安全生产责任考核工作,在一月份完成各部、 各岗位的安全生产责任书的签订工作。 2.落实“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”的原则。 3.明确安全年度目标----安全生产年度内无重大火灾、零工伤、零事故,无影响社 会事件。 二、加强安全教育培训,提高员工安全素养; 1.全员学习《新安全生产法》以及《安全生产管理条例》等国家有关安全生产的 法律、法规和强制性标准中的针对性条款,以便明确职责。 2.根据国家有关规定,明确各职能部门的安全职责,制定培训计划(各部培训), 并适时组织实施。 3.落实安全教育培训制度,提高全体人员的安全意识和安全生产管理水平。 4.开展现场安全管理专项培训,提升员工现场的管理能力,对公司的危险点和隐 患点进行梳理,制定有效的防范措施,保障安全生产风险可控制。 三、安全投入的落实:按安全生产资金投入和设备、设施保障制度,足额提取安全生 产费用,制定安全生产所需经费预算,根据公司生产的实际需求,有计划、有目标 的投入安全费用,保障安全生产。 四、落实应急预案的演练,提升突发事件的应急处置能力: 1.由公司主要负责人部署,安全管主管组织安排实施,确保公司全员参与其中, 保障应急预案演练的实际效果,开展每年的消防安全疏散、灭火综合演练,全 面提升总体应急处置能力。 2.加强应急物资储备,落实防汛防台工作部署以及防汛防台应急预案演练。 五、落实安全生产大检查,强化隐患排查与治理工作; 1.按照安监要求对双重系统(珠海市安全风险分级管控和隐患排查治理系统)和 一体系三平台维护更新;监督各相关人员对系统维护情况及时排查隐患;每日 承若上报维护;隐患上报处理和归档。 2.开展“春节”、“五一”、“中秋”、“国庆”等,重大节假日前后的安全生产大检 查活动。

零事故班组安全生产管理满分试题

零事故班组安全生产管理满分试题 1.企业里面最重视的两个点是:()回答:正确 1. A 学历和能力 2. B 经历和知识 3. C 思想和境界 4. D 质量和安全 2.制度最重要的是:()回答:正确 1. A 制定 2. B 执行 3. C 决策 4. D 公平 3.一个设备10年没有人去检查过,10年没有人进行过安全的评审属于:()回答:正确 1. A 人的不安全行为 2. B 环境的不安全条件 3. C 物的不安全状态 4. D 管理缺陷 4.关键安全标识,要采用一种有效的对比是:()回答:正确 1. A “大小配” 2. B “红黄配” 3. C “黑白配” 4. D “正反配” 5.安全的管理其实最根本的目的就是:()回答:正确 1. A 要让企业建立一个好的工作制度 2. B 要让员工养成一个好的工作习惯 3. C 要让员工养成一个好的工作程序

4. D 要让企业建立一个好的安全文化 6.把有风险的台阶搞成一个斜坡或者给它搞平,这属于3E手段中的:()回答:正确 1. A 管理的手段 2. B 培训的手段 3. C 教育的手段 4. D 工程技术的手段 7.组织架构的设计最基本的一个理念是:()回答:正确 1. A 有人检查,一定要有人执行 2. B 有人执行,一定要有人检查 3. C 有人犯错,一定要有人纠错 4. D 有人偷懒,一定要有人检查 8.下列说法不正确的一项是:()回答:正确 1. A 制度是需要成本的 2. B 人的行为是不可改变的 3. C 制度要具有实度性,也要具有预防性 4. D 所有的安全事故都是可以预防、可以避免的 9.企业里面最难做、最头疼的两个点是:()回答:正确 1. A 计划和管理 2. B 制度和执行 3. C 人才和资金 4. D 质量和安全 10.人本原理强调的一个理念就是:()回答:正确 1. A 资本可以转化的 2. B 文化可以带来效益 3. C 员工可以被激励起来的 4. D 人的能力可以培养的

车间安全风险管理实施办法正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.车间安全风险管理实施办 法正式版

车间安全风险管理实施办法正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为全面推行安全风险管理强化我车间安全管理基础,规范安全管理行为,规避和化解安全风险,确保安全生产持续稳定,特制定XX车间安全风险管理实施办法。 一、实施标准 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“三点共识”,牢牢把握“三个重中之重”要求,认真落实“规范化、科学化、标准化”思路和“五讲”、“五严”要求,以落实安全生产责任制为保证,突出安全生产过程控制和超

前防范,最大程度降低安全风险,使我车间安全生产工作更具超前性、针对性和主动性。提升车间安全管理规范化、科学化、标准化水平,实现全员、全方位、全过程安全风险受控、在控。 二、实施内容 从作业风险入手,结合车间各班组、岗位实际,从行为、设备、环境、管理四个因素,发动全员参与风险辨识,制定风险防控措施,制定关键岗位风险防控手册,优化管理手段,通过强化安全风险意识及技能培训,让每一名职工熟知岗位风险、防控措施及应急处置办法,有效落实风险防控措施,达到防范和降低安全风险的目的。在抓好作业风险的同时,积极推

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