工学学科介绍

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高考志愿专业—理学与工学的区别

高考志愿专业—理学与工学的区别

工学全称工程学科,是大学里的一类专业的总称。

工学专业多重视实践操作。

工学是以数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理为基础,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科,典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。

培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才和工程师。

理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学.理学研究的内容广泛,本科专业通常有:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

理学研究的是科学,要求研究的越具体,越详细,越明白越好;工学研究的是技术,要求研究的越简单,能把生产成本降的越低越好;理科重视的基础科研,工科重视的实际应用。

理科培养科学家,工科培养工程师。

“理工”类高校虽定位于理工院校,但他们往往都是以工学见长、理学弱于工学。

如清华、浙大、上交、哈工大等是国内工科最强的学校。

理学是基础科学,其原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平,包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等,培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。

此外,理科是中国科学的生命。

就目前我国高等教育发展情况来看,大学本科生教育阶段打好基础是越来越多人的共识。

与公众普遍的印象相反,理学最强的高校往往是人们印象中偏“文科”的综合类院校,如北大、复旦、南大都是国内理学超强的学校,其理学实力均强于作为“理工”类院校的清华、上交。

概括来说:理学研究的是科学,工学研究的是技术;理学注重于理论研究,工学注重实际应用;理学培养的是科学家,工学造就的是工程师;理学领域出科学院士,工学领域出工程院士。

工学学科分类

工学学科分类

工学学科分类
1. 工学学科那可真是五花八门啊!就好比机械工程,你看汽车、飞机这些复杂又厉害的玩意儿,不就是机械工程搞出来的嘛!想想如果没有机械工程,我们的生活会变得多么无趣啊!
2. 电子工程也是工学里超重要的一部分呢!手机、电脑这些我们每天都离不开的宝贝,可都得靠电子工程呀!这难道还不能体现它的重要性吗?
3. 土木工程那也是相当厉害的呀!那些高大的建筑、坚固的桥梁,不都是土木工程师的杰作嘛!没有他们,我们能在这么安稳的环境里生活吗?
4. 材料科学与工程也很牛啊!不同的材料能做出各种各样神奇的东西,这不就像魔法师一样嘛!它能让我们的生活变得更加丰富多彩呢!
5. 能源与动力工程也不容忽视哦!电从哪里来,各种动力怎么产生,都是它要研究的呀!这就像是给生活注入活力的源泉呢!
6. 水利工程呢,关系着我们的用水问题呀!没有水利工程,那些水怎么能乖乖听话流到我们需要的地方呢?这多重要啊!
7. 化工工程也很了不起呀!那些奇妙的化学反应,能创造出那么多有用的东西,这不是很神奇嘛!
8. 航空航天工程那简直酷到没边了!让我们能像鸟儿一样飞向天空,探索宇宙的奥秘!这是多么令人向往的事情啊!
我觉得工学学科真的是推动社会进步的强大力量,每一个分类都有着不可或缺的作用和价值呢!它们让我们的生活变得更加美好、更加便利!。

本科工科类专业及专业课程

本科工科类专业及专业课程

本科工科类专业及专业课程
本科工科类专业通常包括机械工程、电子工程、土木工程、化
学工程、计算机科学与工程等。

每个专业都有一系列的专业课程,
我将简要介绍一些常见的专业课程。

1. 机械工程专业课程包括,工程力学、材料力学、机械设计、
热力学、流体力学、控制工程、机械制造工艺、机械制图等。

2. 电子工程专业课程包括,电路原理、数字电子技术、模拟电
子技术、信号与系统、微电子技术、电磁场与电磁波、通信原理等。

3. 土木工程专业课程包括,结构力学、土力学、岩土工程、钢
结构设计、混凝土结构设计、交通工程、水利工程等。

4. 化学工程专业课程包括,物理化学、有机化学、无机化学、
化工原理、传热传质学、化工设备、化工工艺等。

5. 计算机科学与工程专业课程包括,数据结构与算法、计算机
网络、操作系统、数据库原理、编程语言原理、人工智能基础、软
件工程等。

除了上述列举的专业课程外,还会有一些通识课程和选修课程,以及实习和毕业设计等实践环节,这些课程和环节都是为了帮助学
生全面掌握专业知识,提升解决实际问题的能力。

希望以上内容能
够满足你的需求。

工学门类特点-概述说明以及解释

工学门类特点-概述说明以及解释

工学门类特点-概述说明以及解释1.引言1.1 概述工学门类是指涉及工程、技术方面的学科领域,涵盖了诸如机械工程、电气工程、化学工程等多个学科分类。

工学门类具有很强的理论性和实践性,是将科学理论与实际应用相结合的学科领域。

在现代社会中,工学门类的重要性不言而喻,它们直接影响到我们生活的方方面面,从交通运输、通讯设备、医疗器械到环境保护等各个领域都离不开工学门类的支持和发展。

因此,对工学门类的研究和发展具有重要意义,也是推动社会进步和科技创新的关键。

在接下来的文章中,我们将深入探讨工学门类的定义、特点以及未来的发展趋势,以期更好地了解和认识这一重要的学科领域。

1.2文章结构文章结构部分主要是对整篇文章的组织和安排进行介绍,包括各个部分的内容概述和相互之间的关联。

在本文中,文章结构包括引言、正文和结论三个主要部分。

在引言部分,我们将概述工学门类的重要性和本文的目的,引出正文部分的主要内容。

正文部分将介绍工学门类的定义和范围、特点以及发展趋势,通过这些内容来全面了解工学门类的特点和重要性。

在结论部分,我们将对工学门类的重要性进行总结,展望其未来的发展方向,并给出一些结束语以概括全文的主要观点。

通过这样的文章结构安排,读者可以清晰地了解全文的内容安排和逻辑结构,帮助读者更好地理解和掌握工学门类的相关知识。

1.3 目的工学门类作为一门重要的学科,其研究涵盖了各个领域的工程技术和实践知识。

本文的目的在于探讨工学门类特点,希望能够通过对工学门类的定义、范围、特点和发展趋势等方面的分析,全面展示工学门类的重要性和未来发展方向。

同时,本文旨在引起读者对工学门类的关注,促进学术交流和专业发展,为工程技术领域的发展贡献力量。

通过深入了解工学门类的特点,加深人们对工程技术的认识,推动工学门类在社会经济发展中的应用和推广。

希望读者在阅读本文后能够更加清晰地了解工学门类的重要性和潜力,从而为未来的学习和职业规划提供更多的参考和指导。

工学学科高考专业介绍

工学学科高考专业介绍

工学学科高考专业介绍工学学科(根本专业十三):食品科学与工程类食品科学与工程类:食品科学与工程、食品质量与平安、粮食工程、乳品工程、酿酒工程食品科学与工程:统计信息(数据统计截止日期:xx年12月30日)1、该专业xx年全国普通高校毕业生规模:16000-18000人2、该专业xx年全国普通高校毕业生性别比例:男40%:女60%3、该专业xx年全国高考招生文理科比例:理科99%:文理综合1%4、该专业近几年全国就业率区间:xx(85%-90%)xx(85%-90%)5、该专业全国报考硕士较集中的专业:食品科学、食品工程、食品科学与工程、农产品加工及贮藏工程主要课程食品保藏原理、食品平安与质量控制概论、果蔬加工工艺学、肉品工艺学、乳品工艺学、粮油加工工艺概论、食品包装学、食品机械与设备、制冷原理与冷库设计等。

就业方向学生毕业后可到大专院校、科研院所、食品企业等与食品相关的行业从事科学研究、产品开发、品质控制、经营管理和市场营销等工作;也可以报考公务员到国家机关、海关、商检、食品平安管理、环保、知识产权保护等政府和事业单位从事行政监管工作。

食品质量与平安:统计信息(数据统计截止日期:xx年12月30日)1、该专业xx年全国普通高校毕业生规模:6000-7000人2、该专业xx年全国普通高校毕业生性别比例:男38%:女62%3、该专业xx年全国高考招生文理科比例:理科100%4、该专业近几年全国就业率区间:xx(90%-95%)xx(85%-90%)5、该专业全国报考硕士较集中的专业:食品科学、食品工程、食品科学与工程、食品科学主要课程食品化学、食品质量检验技术、现代仪器分析、食品感官评价、微生物学、应用营养学、食品卫生学、食品生产管理与法规、转基因食品平安评价与检测技术、食品毒理学等。

就业方向学生毕业后可从事食品生产、营养与食品平安的监管、公共营养等方面的工作,就业部门包括全国各级食品卫生监视部门、食品企业的产品筹划和设计、管理部门、食品企业的平安质量控制和管理部门、社区的营养与食品平安效劳部门、餐饮业的营养配餐部门、教学单位和科研院所。

大学工学专业介绍:车辆工程

大学工学专业介绍:车辆工程

大学工学专业介绍:车辆工程主干学科:机械学,设计工程学,机车车辆工程学。

主要课程:本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上,完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等专业概况:教学实践机械制图、金工实习、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计(机械零件和原理、机车车辆设计、机车车辆工艺)、毕业设计(论文)。

培养目标培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。

培养要求本专业学生主要学习与机车车辆有关的基础理论及设计计算方法,学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的基本知识。

就业方向1.掌握力学、机械学、机车车辆设计的基本理论、基本知识和基本技能。

2.掌握机车车辆整车和各种零部件、装置性能的分析方法和设计方法。

3.掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、故障诊断和检测方法。

4.具有机车车辆运用、操纵和管理的能力。

5.掌握本专业所必需的电工、电子技术、微机技术的基本知识和技能,具有机电液一体化技术的初步能力。

6.具有计算机辅助设计的基础知识和初步能力。

7.具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力。

开设院校:按高校热度排序[北京]清华大学 [北京]北京理工大学[四川]西南交通大学 [上海]同济大学[吉林]吉林大学 [广东]华南理工大学[北京]北京航空航天大学 [重庆]重庆大学[山东]山东科技大学 [陕西]西北工业大学[湖南]湖南大学 [北京]北京科技大学[黑龙江]哈尔滨工业大学 [山东]烟台大学[江苏]南京理工大学 [北京]中国农业大学[上海]上海理工大学 [安徽]合肥工业大学[江苏]南京航空航天大学 [山东]山东建筑大学[河北]燕山大学 [浙江]浙江工业大学[山西]太原理工大学 [河南]河南科技大学[福建]福州大学 [重庆]重庆交通大学[天津]河北工业大学 [云南]昆明理工大学[广东]华南农业大学 [山东]山东农业大学[江苏]扬州大学 [江苏]江苏大学[辽宁]沈阳工业大学 [安徽]安徽工业大学[河南]中原工学院 [山东]山东交通学院[重庆]重庆工学院 [福建]福建工程学院[辽宁]沈阳航空工业学院 [安徽]安徽工程科技学院[安徽]安徽农业大学 [浙江]浙江科技学院[辽宁]辽宁工业大学 [广西]广西工学院[山东]临沂师范学院 [云南]云南农业大学[云南]西南林学院 [湖北]湖北汽车工业学院[海南]华南热带农业大学 [江苏]淮阴工学院。

详解考研十三大学科门类之工学

详解考研十三大学科门类之工学

详解十三大学科门类之工学前言:全国硕士研究生招生共有13大学科门类,分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。

先了解十三大学科门类的含义、包含范畴、就业情况、全国排名等可以让大家的考研复习思路更清晰。

小编会对十三大学科门类一一解读!今天我们来说说工学。

第一部分,什么是工学一,工学定义工学是指工程学科的总称。

包含仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全等专业。

二,工学学科分类08学科门类:工学学科门类,包含32个一级学科,113个二级学科。

0801 力学(可授工学、理学学位)0802 机械工程0803 光学工程0804 仪器科学与技术0805 材料科学与工程0806 冶金工程0807 动力工程及工程热物理0808 电气工程0809 电子科学与技术(可授工学、理学学位)0810 信息与通信工程0811 控制科学与工程0812 计算机科学与技术(可授工学、理学学位)0813 建筑学0814 土木工程0815 水利工程0816 测绘科学与技术0817 化学工程与技术0818 地质资源与地质工程0819 矿业工程0820 石油与天然气工程0821 纺织科学与工程0822 轻工技术与工程0823 交通运输工程0824 船舶与海洋工程0825 航空宇航科学与技术0826 兵器科学与技术0827 核科学与技术0828 农业工程0829 林业工程0830 环境科学与工程(可授工学、理学、农学学位)0831 生物医学工程(可授工学、理学、医学学位)0832 食品科学与工程(可授工学、农学学位)三,热门专业解析080201 机械制造及其自动化这个专业就业形势很好,机械有关的很多企业都可以去,甚至管理的也可以。

学生毕业后可从事工业生产部门的机械产品设计开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维护管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作,也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。

工学 研究生教育学科专业简介及其学位基本要求

工学 研究生教育学科专业简介及其学位基本要求

工学研究生教育学科专业简介及其学位基本要求
工学和研究生教育学科专业是两个不同的学科领域,因此它们各自有着不同的专业简介和学位基本要求。

工学是应用数学、物理学、化学等基础学科的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科,主要包括土木工程、机械工程、化学工程、计算机科学与技术等门类。

工学专业旨在培养掌握相关工程技术的理论与方法,具备从事工程实践、研究、开发、管理等方面工作的能力的人才。

研究生教育学科专业是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学,涉及教育学原理、教育心理学、教育史、教育管理学等多个领域。

研究生教育学科专业的学位基本要求通常包括掌握教育学的基本理论和方法,了解教育学科的前沿动态和发展趋势,具备教育实践能力,能够运用教育学的理论和方法解决实际教育问题。

工学和研究生教育学科专业有着不同的研究对象和培养目标,但都需要学生掌握相关领域的理论知识和实践技能,并具备一定的科研能力和创新精神。

在选择适合自己的专业时,需要根据自己的兴趣、特长和发展方向进行综合考虑。

最好就业的工学类十大专业

最好就业的工学类十大专业

最好就业的工学类十大专业培养目标:本专业培养掌握力学的基本理论、基本知识和基本技能,能在力学及相关科学领域从事科研、教学、技术和管理工作的高级专门人才。

主要课程:数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、普通物理学、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学等。

就业方向:理论与应用力学专业毕业生适宜到厂矿企业,事业单位,技术和行政部门从事科技开发,应用研究,生产技术和管理工作;适宜到科研部门,高等和中等学校从事科学研究和教学工作;也可以继续攻读力学及与力学相关的工程学科、交叉学科的硕士学位培养要求:该专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。

就业方向:本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究待等方面的高级工程技术人才。

专业介绍:材料科学与工程属于工学学科门类中的一级学科,下设材料物理与化学、材料学、材料加工工程3个二级学科。

材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。

在现代科学技术中,材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。

就业方向:材料科学与工程专业的毕业生多进入各钢企、制造企业、汽车厂,以及陶瓷、水泥、家电等企业。

就业范围广泛。

一般的,材料科学与工程专业金属方向多进入钢企和相关研究院,高分子及非金属方向多进入陶瓷、玻璃、涂料、家电等行业,多属大型国企、军工、民企和科研院校。

而材料科学与工程专业中,偏应用的材料加工和其他一些研究方向,相对找工作容易一些。

培养目标:该专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的高级人才,以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。

大学工学专业介绍:化学工程与工艺

大学工学专业介绍:化学工程与工艺

大学工学专业介绍:化学工程与工艺主干学科:化学、化学工程与技术主要课程:物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。

专业概况教学实践包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排40周。

培养目标本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

培养要求本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

就业方向1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识;2.掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法;3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;4.熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;5.了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;7.具有创新意识和独立获取新知识的能力。

开设院校[广东]中山大学[北京]北京理工大学[山东]山东大学[吉林]吉林大学[广东]华南理工大学[江苏]苏州大学[重庆]重庆大学[陕西]西安交通大学[山东]山东科技大学[陕西]西北工业大学[天津]天津大学[辽宁]大连理工大学[湖南]湖南大学[山东]中国海洋大学[天津]天津科技大学[上海]华东理工大学[黑龙江]哈尔滨工业大学[山东]烟台大学[广东]暨南大学[天津]天津工业大学[广东]广州大学[天津]天津理工大学[江苏]江南大学[江苏]南京理工大学[海南]海南大学[甘肃]兰州大学[安徽]合肥工业大学[陕西]西北大学[江苏]中国矿业大学[河北]燕山大学[浙江]浙江工业大学[山西]太原理工大学[湖北]武汉工程大学[河南]河南科技大学[北京]北京化工大学[安徽]安徽大学[四川]西南石油大学[云南]昆明理工大学[辽宁]大连大学[河南]河南大学[福建]华侨大学[江苏]扬州大学[黑龙江]哈尔滨工程大学[山东]山东师范大学[江苏]南京工业大学[上海]上海电力学院[江苏]江苏大学[湖南]湖南师范大学[河北]河北科技大学[上海]上海师范大学。

大学工学专业介绍:煤及煤层气工程

大学工学专业介绍:煤及煤层气工程

大学工学专业介绍:煤及煤层气工程主干学科:煤及煤层气工程主要课程:地质学基础理论课及技术方法课、煤及煤层气地质学、煤与煤层气勘查、煤储层评价、煤层钻探与煤层气压裂增产、采气工程(含经济评价)、煤深加工与综合利用、瓦斯治理与煤矿安全、煤工艺废弃物资源化、煤和煤层气地球物理勘探、水文地质基础(地下水)等。

高年级按专业方向实施分流培养,有不同门类课程供选修。

专业概况:教学实践为达到培养目标和培养规格的要求,有必要设置旨在提高学生实践能力、技能和综合素质的实践教学环节。

主要设置有:秭归地质教学实习、专业教学实习、生产实习、毕业(设计)论文。

培养目标培养学生热爱祖国,遵纪守法,具有服务于社会的良好职业道德;培养学生具有煤及煤层气勘探与开发工程的地质科学基础理论、基本知识、基本技能及其相关学科的基础知识,具有较好的科学思维、素养和创新意识;具有在煤及煤层气资源领域进行科学研究、教学和管理的初步能力,能成为科研机构和高等院校中从事基础研究和教学工作的高层次人才;培养学生能进入硕士研究生阶段学习,也能在煤及煤层气及相关领域的生产部门从事技术开发和技术管理工作。

培养要求本专业学生具有较好的数学、物理和化学等基础科学知识;在牢固掌握专业基础、外语、计算机技能的基础上,系统学习煤及煤层气资源勘查和开发工程的基础理论和基本知识,掌握与煤及煤层气地质学研究及资源勘查和综合评价有关的基本技能与方法。

本专业将在煤及煤层气地质基础、煤层气勘探与开发工程、煤综合利用与环境保护、煤层瓦斯治理与煤矿安全等方面有所侧重。

就业方向1、掌握现代地球科学,特别是煤及煤层气地质学的基础理论、基本知识和基本技能;2、具有对煤及煤层气基本地质、矿产形成、分布规律等进行研究和综合分析的基本能力;3、初步掌握煤及煤层气资源研究的有关基本实验、测试方法和分析技术;4、掌握煤层气勘探与开发工程的基本理论和工程与工艺技术;5、了解煤深加工工艺技术,掌握资源开发和利用过程中环境综合治理的基本知识;6、掌握煤层瓦斯治理、煤矿安全生产和安全减灾的基本知识。

工学的研究生 专硕 学科

工学的研究生 专硕 学科

工学的研究生专硕学科
工学研究生专硕学科是一门专注于工程技术应用的学科,旨在培养学生在工程实践中的能力和技术创新能力。

在这个学科中,学生将学习和研究工程领域的最新理论和实践,掌握解决复杂工程问题的方法和技巧。

在工学研究生专硕学科中,学生将接受系统的专业知识培训,并通过实践课程和项目实践来提高他们的实践能力。

比如,在电子工程方向,学生将学习电路设计和电子设备的制造与维修;在机械工程方向,学生将学习机械原理和机械设计;在土木工程方向,学生将学习结构设计和土木工程的施工管理等。

工学研究生专硕学科还注重培养学生的团队合作能力和创新能力。

学生将参与团队项目,与其他学生一起合作完成工程项目。

这将帮助学生培养解决实际问题的能力,并锻炼他们的沟通和领导能力。

在工学研究生专硕学科中,学生还有机会参与实验室研究和科研项目。

他们将与导师一起进行研究,探索前沿的科学技术问题。

这将为学生提供独立思考和创新的机会,培养他们的科研能力和学术水平。

工学研究生专硕学科是一门注重实践和创新的学科,旨在培养工程技术领域的专业人才。

通过系统的理论知识培训和实践项目的参与,学生将掌握解决复杂工程问题的能力,并具备团队合作和创新能力。

这将为他们在工程领域的职业发展打下坚实的基础。

什么是工学

什么是工学
土木工程
水利工程
测绘科学与技术
化学工程与技术
地质资源与地质工程
矿业工程
石油与天然气工程
纺织科学与工程
轻工技术与工程
交通运输工程
船舶与海洋工程
航空宇航科学与技术
兵器科学与技术
核科学与技术
农业工程
林业工程
生物医学工程
食品科学与工程
一般力学与力学基础
交通运输工程
船舶与海洋工程
航空宇航科学与技术
兵器科学与技术
核科学与技术
农业工程
林业工程
生物医学工程
食品科学与工程
一般力学与力学基础
固体力学
流体力学
工程力学
机械制造及其自动化
机械电子工程
机械设计及理论
精密仪器及机械
材料物理与化学
材料学
材料加工工程
钢铁冶金
有色金属冶金
热能与动力工程
核工程与核技术
高校工学排名
展开
纺织工程
发酵工程
皮革化学与工程
交通信息工程及控制
船舶与海洋结构物设计制造
轮机工程
水声工程
飞行器设计
航空宇航推进理论与工程
武器系统与运用工程
兵器发射理论与技术
核能科学与工程
核技术及应用
农业机械化工程
农业水土工程
农业电气化与自动化
木材科学与技术
环境科学
环境工程
食品科学
结构工程
防灾减灾工程及防护工程
桥梁与隧道工程
水力学及河流动力学

工学 学科门类

工学 学科门类

工学学科门类
工学是一门应用学科,主要涵盖了机械、土木、化工、电子、计算机等学科门类。

机械工程是研究机械结构、运动和能量转换的学科,主要研究机械设备的设计、制造和维护。

土木工程是研究建筑物、桥梁、道路、隧道等土木工程结构的设计、建造和维护的学科。

化工工程是研究化学过程、化学反应和物质转化的学科,主要研究化学工业的生产、设计和控制。

电子工程是研究电子设备、电路和系统的学科,主要研究电子元件和电路的设计、制造和应用。

计算机科学与技术是研究计算机系统、算法和软件的学科,主要研究计算机技术在各个领域的应用和发展。

工学涉及的学科门类丰富多样,应用广泛,对于现代工业、交通、通信等领域的发展起到了重要的作用。

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工学学科之基本专业

工学学科之基本专业

工学学科之基本专业能源动力类:能源与动力工程能源与动力工程:主要课程:机械设计基础课群、工程力学、工程材料基础、电工和电子技术、流体力学、工程热力学、传热学、自动控制理论基础、内燃机构造、内燃机原理、内燃机设计、车辆概论和流体机械原理、流体机械设计、热能与动力工程测试技术等必修课程以及现代设计方法、机械振动基础、动力机械电子控制、叶轮机械自动调节、内燃机增压技术、内燃机排气净化、车辆检测与维修、燃气轮机原理、内燃机性能仿真与应用、动力机械结构仿真与应用、热流体计算软件基础与应用、叶轮机械系统仿真等选修课程。

就业与深造:本专业领域具有硕士、博士学位授予权,并设有博士后流动站,2011年应届毕业生攻读国内外研究生的比例达61.40%,毕业生就业率为95%,主要在汽车、发动机、能源动力、航空、流体工程、流体机械等有关的科研院所、企业及其它相关单位从事科研、开发、工程、管理等方面的工作。

电气类:电气工程及其自动化电气工程及其自动化:课程设置:电气工程及其自动化专业学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识。

主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。

学院的专业主干课程包括电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。

本专业主要培养在电气自动化、电力自动化、计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的高级应用型技术人才。

材料类:材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程材料科学与工程:主要课程:开设物理化学、电工和电子技术、材料科学基础、材料(力学、物理)性能、金属材料学、陶瓷材料学、电子信息材料、材料现代测试技术、材料模型与数值方法、热处理原理及工艺、纳米材料与技术、材料表面技术等专业基础和专业课程。

高考专业介绍 工学学科

高考专业介绍 工学学科

高考专业介绍工学学科工学学科(根本十二):环境科学与工程类、生物医学工程类环境科学与工程类:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程统计信息(数据统计截止日期:xx年12月30日)1、该专业xx年全国普通高校毕业生规模:100-150人2、该专业xx年全国普通高校毕业生性别比例:男60%:女40%3、该专业xx年全国高考招生文理科比例:理科100%4、该专业近几年全国就业率区间:xx(95%-100%)xx(90%-95%)5、该专业全国报考硕士较集中的专业:环境科学与工程、环境科学、环境工程、环境科学主要课程:环境学、环境监测、环境生物学、环境化学、环境工程原理、环境工程学、环境影响评价、环境管理学、环境规划学、环境经济学。

就业方向:毕业生可从事环境污染控制、环境技术开发、环境科学研究、环境监测、环境管理与规划和相关的教学等方面工作。

统计信息(数据统计截止日期:xx年12月30日)1、该专业xx年全国普通高校毕业生规模:18000-20000人2、该专业xx年全国普通高校毕业生性别比例:男58%:女42%3、该专业xx年全国高考招生文理科比例:理科100%4、该专业近几年全国就业率区间:xx(85%-90%)xx(85%-90%)5、该专业全国报考硕士较集中的专业:环境工程、环境科学与工程、环境工程、环境科学课程设置:环境工程专业设置了水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、规划与管理几个主导方向的专业课群,如水质工程学、大气污染控制工程、环境管理学、固体废弃物的处理与处置、仪器分析、环境工程设计根底、环境质量评价、噪声控制工程、环境微生物学、排水管网工程、化学与生物文献检索等,并辅以实验、课程设计、及毕业设计等实践教学环节。

就业方向:学生毕业后主要在环境管理部门、设计院、市政部门、环保公司、科研单位、高校等从事管理、规划、设计、施工、教育和研究开发等方面工作,就业范围广。

统计信息(数据统计截止日期:xx年12月30日)1、该专业xx年全国普通高校毕业生规模:8000-9000人2、该专业xx年全国普通高校毕业生性别比例:男51%:女49%3、该专业xx年全国高考招生文理科比例:理科100%4、该专业近几年全国就业率区间:xx(80%-85%)xx(80%-85%)5、该专业全国报考硕士较集中的专业:环境科学、环境科学、环境工程、环境工程核心课程:高等数学、普通物理、物理化学、无机化学与分析化学、有机化学、环境化学、普通生态学、环境生物学、环境微生物、环境监测、环境信息系统、环境工程学、环境管理与法规、环境评估、环境总体规划、模型分析技术等。

2018-2019-大学工学专业介绍word版本 (2页)

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2018-2019-大学工学专业介绍word版本
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大学工学专业介绍
主干学科:化学、化学工程与技术、兵器科学与技术
主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子物理与
化学、高分子材料与工程、火(炸)药合成和制造技术、燃烧与爆炸物理学、
能源材料与人工烟火制造工艺学等。

专业概况
教学实践
包括化学与化工基础实验、金工实习、计算机操作、课程设计、生产实习、毕业设计等,一般安排24周。

培养目标
本专业培养具备火炸药、火工及烟火技术等方面的基础理论知识和工程实
践能力,能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、
技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。

培养要求
本专业学生主要学习火炸药、火工及烟火技术等武器和民用特种能源及
其能量转换方面的基本理论和基本知识,受到系统设计、技术开发、产品研制、性能测试以及工程管理方面的基本训练,具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测方面的基本能力。

就业方向
1.掌握化学、化工、含能材料和烟火学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握火炸药、人工和烟火技术的分析与设计方法及产品研制技术;
3.具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力;
4.熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策和法规;。

工科一级学科专业

工科一级学科专业

工科一级学科专业
(原创版)
目录
1.工科一级学科专业的定义和分类
2.工科一级学科专业的主要学科
3.工科一级学科专业的就业前景
4.工科一级学科专业的发展趋势
正文
一、工科一级学科专业的定义和分类
工科一级学科专业,全称为工学门类下的一级学科专业,是指在工学领域具有广泛应用和较高学术地位的专业。

根据教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》,工科一级学科专业主要分为 30 余个类别,涵盖了从传统工程技术到现代信息技术等各个领域。

二、工科一级学科专业的主要学科
1.电气工程及其自动化技术
2.机械工程及自动化
3.计算机科学与技术
4.土木工程
5.化学工程与技术
6.材料科学与工程
7.控制科学与工程
8.环境科学与工程
等等。

三、工科一级学科专业的就业前景
工科一级学科专业的毕业生在就业市场上具有较高的需求。

随着我国经济的持续发展,尤其是制造业、信息技术业等领域的迅速崛起,工科一级学科专业的就业前景十分广阔。

毕业生可在国有企业、民营企业、科研院所以及政府部门等单位从事技术研发、设计、管理等方面的工作。

四、工科一级学科专业的发展趋势
随着科技的进步和社会的发展,工科一级学科专业在保持传统优势领域的基础上,不断向新兴领域拓展。

如智能制造、人工智能、大数据、云计算等技术,都为工科一级学科专业带来了新的发展机遇。

同时,交叉学科和综合性学科的研究也日益受到重视,这将为工科一级学科专业的发展注入新的活力。

总之,工科一级学科专业在我国高等教育体系中占有举足轻重的地位,其广泛的应用领域和良好的就业前景吸引了大量学子投身其中。

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工学学科介绍
测控技术与仪器
业务培养目标:本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;
3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力;
4.具有较强的外语应用能力;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:光学工程、仪器科学与技术
主要课程:精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等
主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

主要专业实验:测试与检测、微型计算机与接口、控制、光学光电等专业实验等修业年限:四年
授予学位:工学学士
开设院校:重庆工商大学贵州大学昆明理工大学西安理工大学陕西科技大学北京工业大学(五年) 北京信息科技大学天津理工大学河北工业大学河北理工大学燕山大学太原理工大学内蒙古科技大学辽宁大学沈阳工业大学辽宁工程技术大学沈阳化工学院辽宁工学院哈尔滨理工大学上海理工大学上海大学东华理工大学山东科技大学山东大学郑州大学武汉化工学院湖北工业大学湘潭大学广东工业大学广西工学院华北电力大学东北电力学院吉林大学成都理工学院南京邮电学院桂林电子工业学院电子科技大学西安电子科技大学中国矿业大学北京交通大学大连交通大学西南交通大学中国计量学院华侨大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学辽宁石油化工大学大庆石油学院长江大学西南石油学院西安石油大学北京理工大学中北大学沈阳理工大学长春理工大学南京理工大学北京航空航天大学南京航空航天大学西北工业大学哈尔滨工业大学武汉理工大学清华大学华东师范大
学北京科技大学北京化工大学天津大学东北大学吉林工业大学上海交通大学华东理工大学东南大学浙江大学合肥工业大学福建师范大学厦门大学武汉大学华南师范大学、华中科技大学湖南大学陕西师范大学重庆大学四川大学西安交通大学安徽理工大学杭州电子科技大学河南科技大学天津科技大学河北科技大学河南大学中国地质大学内蒙古工业大学河北大学太原科技大学南京师范大学烟台大学山东工程学院湖南科技大学重庆邮电学院西安工程科技学院陕西理工学院西安邮电学院兰州交通大学等。

热能与动力工程
业务培养目标:本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济和部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;
3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:动力工程与工程热物理、机械工程
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术等
主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

主要专业实验:传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验等
修业年限:四年
授予学位:工学学士
开设院校:青岛科技大学四川工业学院贵州大学昆明理工大学西安理工大学甘肃理工大学北京工业大学(五年) 天津理工大学天津商学院河北工业大学河北理工大学太原理工大学内蒙古工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学佳木斯大
学黑龙江商学院哈尔滨理工大学上海理工大学上海工程技术大学南京化工大学江苏大学扬州大学东华理工学院集美大学景德镇陶瓷学院南昌大学山东大学河南理工大学郑州轻工业学院湛江海洋大学仲恺农业技术学院五邑大学广东工业大学广西大学中国农业大学大连水产学院上海水产大学西北农林科技大学华北电力大学东北电力学院上海电力学院武汉大学长沙理工大学河海大学华北水利水电学院中国矿业大学北京交通大学西南交通大学兰州交通大学武汉理工大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学江苏科技大学江苏石油化工学院石油大学北京理工大学北京航空航天大学沈阳航空工业学院西北工业大学哈尔滨工业大学清华大学北京科技大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学同济大学上海交通大学东南大学浙江大学合肥工业大学华中科技大学湖南大学中南大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交通大学太原科技大学青岛大学南京航空航天大学天津城市建设学院沈阳工业大学沈阳化工学院苏州大学南京工程学院山东建筑工程学院郑州大学武汉化工学院湖北汽车工业学院河南科技大学等。

核工程与核技术
业务培养目标:本专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识,能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论,受到核工程、核技术方面的实践训练,具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力。

主干学科:动力工程与工程热物理、核科学与技术
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备等
主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

主要专业实验:核电子学、核物理、核辐射测量、核电站模拟、反应堆控制等专业实验等
修业年限:四年
授予学位:工学学士
开设院校:成都理工大学哈尔滨工程大学中南大学清华大学上海交通大学西安交通大学东华理工大学四川大学南华大学等。

编辑本段高校工学排名
作者:《中国大学评价》课题组武书连吕嘉郭石林
工学包括地矿、材料、机械、仪器仪表、能源动力、电气信息、土建、水利、测
绘、环境与安全、化工与制药、交通运输、海洋工程、轻工纺织食品、航空航天、武器、工程力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术等21个学科类,共有79个本科专业。

[2]
据国务院学位办公室发表的统计数据,我国大学授予的工学学士占学士总数的44.95%,授予的工学硕士占硕士总数的37.70%,工学博士占博士总数的39.92%。

另据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计,在全国大学40110名博士生导师中,有15945名是工学博导,占博导总数的39.75%,位居各学科第一位。

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