最新部编版小学语文二年级下册 第一单元课外阅读闯关测试卷同步练习题(附答案)

绝密★启用前

部编版语文二年级下册第一单元

课外阅读闯关测试卷

阅读（一）

春天来了

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）。

1．把括号里填上合适的标点。

2．仿写词语。

例：不知不觉（ABAC式）_______________________

例：一阵阵（ABB式）_______________________

3．读短文，并填写正确的词语。

冬天过后，_________来了。花园里开满了__________的花。花的上方有蝴蝶在__________。田野里，_________和________也开出了花，真清香！

4．看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。

_________________________________

阅读（二）

春天

春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从（）泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来，顿时，柳树换上了一件（）的春装。公园里的花开了。（）桃花像怕羞似的，一朵挨着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵（）清香，不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草，也都尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看

到一对对燕子从头顶飞过时，兴奋地说：“春天来了，春天多好啊！”

试卷第2页，总5页

5．把文中空白处填上合适的词。 浓郁的 松软的 粉红的 淡绿的

6．这段话写了_______、________、_______和________四种植物，还写了________、________两种小动物的活动。

阅读（三）

冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。 柳树发芽了，柔献的根春在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。

春天来了。它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到我们的校园里，和我们一起快乐地游戏。

7．给短文加个题目。

8．短文共有（___）个自然段。

9．春天来了，麦苗（ ），油菜花（ ），柳树（ ），青蛙（ ）。 10．“它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。”我知道句中的“它”是指（____）。

11．造句。

悄悄地______________ 轻轻地_____________

12．下面哪些花是在春天开放的？请在括号里打上“√”。 水仙花（ ）玉兰花（ ）菊花（ ）桃花（ ） 迎春花（ ）栀子花（ ）梨花（ ）蜡梅（ ）

阅读（四）

蜗牛的荣誉

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触（chù）角，在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥（yáo ）遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意（洋洋 扬扬）地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷走奖杯，它就

睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，也没有人功它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢漫地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里（申伸）出长着一对触角的头。

看，荣誉（竞竟）成了蜗牛的负担。

13．用“/”划去括号里不正确的字词。

14．“冠军”指的是第______名。

15．读了这则寓言后，你体会到了什么？（）

A．比赛不是为了获奖。

B．朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。

C．取得了成绩也不能骄做，要不断努力，才能取得更大的成绩。

16．蜗牛再也不能飞行了，你想对它说些什么呢？

____________________________________________________________

阅读（五）

写信和读信

每天早晨，大头儿子醒来，身边总是空空的，小头爸爸早就去上班了。

大头儿子想小头爸爸，就对他说：“以后你走的时候，给我写一封信放在桌子上好吗？这样你不在家，我就可以读你写的信。”

小头爸爸说：“真是一个好主意！”

这天，大头儿子一早起来，就看见餐桌上放着一封信，那一定是小头爸爸留下的。大头儿子急忙拆开，信上写道：“大头儿子，再见！”

大头儿子念了五遍，又念了十遍，很开心，好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。

忽然，大头儿子想，我也应该每天给心头爸爸写一封信，等他下班回来时读。

这天，小头爸爸下班回来，大头儿子把自己关在卧室里，对着门外大声说：“小头爸爸，你先念我写给你的信，等念完了我们再见面：、”

大头儿子觉得一个人念信的时候，另外一个人是不该在旁边的．，

小头爸爸拆开大头儿子留下的信，信上写道：“小头爸爸，你好！”

小头爸爸念了五遍，又念了十遍，心里甜蜜蜜的，像吃了果仁巧克力一样。

从这天起，大头儿子每天早晨起来，总能读到小头爸爸写的一封信，而

小头爸爸每天下班回来，也总能读到大头儿子写下的一封信。

试卷第4页，总5页

他们觉得每天写一封信和读一封信，是非常愉快的事情。

17．请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波波波，把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。

18．按文章内容填空。

（1）大头儿子读了小头爸爸写给他的信，_______，好像________。 （2）小头爸爸读了大头儿子给他的信，心里____，好像__________。 （3）小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_______的事情。 19．如果你要给爸爸妈妈写一封信，你会写什么？

_____________________________________________________________

阅读（六） 植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子，做家具和造纸。在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。

但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能成材。

20．课文一共有（ ）个自然段。

21．第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。

“一要”是：____________________________________________________ “三不要”是：__________________________________________________ _____________________________________________________________ 22．写出树木对人用途。

____________________________________________________________

课外阅读参考答案

【答案】阅读（一）

1．。，，。

2．一心一意不紧不慢一串串一朵朵

3．春天五彩缤纷翩翩起舞蚕豆油菜

4．儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。

【答案】阅读（二）

5．松软的淡绿的粉红的浓郁的

6．小草柳树桃花玉兰花

蜜蜂燕子

【答案】阅读（三）

7．春天来了8．4

9．醒来了开了发芽了钻出来

10．春天

11．我悄悄地打开门。妈妈轻轻地关上门。

12．桃花迎春花梨花

【答案】阅读（四）

13．扬扬申竞

14．一

15．C

16．荣誉越大压力越大，不要沉浸在过去的成就中，这样你才能轻装上路。

【答案】阅读（五）

17．大头儿子，再见！小头爸爸，你好！

18．很开心看见了小头爸爸早晨去上班的样子甜蜜蜜的

吃了果仁巧克力一样非常愉快

19．爸爸妈妈，你们辛苦了，我一定好好学习，天天向上。

【答案】阅读（六）

20．六

21．“一要”是特别需要水，每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。“三不要”不要经常摇晃，不要把树皮剥了或把树皮弄破了，不要折断它的枝干。22．净化空气，提供原料，涵养水源，防风固沙，调节温度，制造氧气，

提供木材。