可编程控制器原理及应用LC实验报告

可编程控制器原理及应用LC实验报告
可编程控制器原理及应用LC实验报告

可编程控制器原理及应用

L C实验报告

The latest revision on November 22, 2020

本科生实验报告

实验课程电气控制与PLC应用

学院名称核技术与自动化工程学院

专业名称电气工程及其自动化

学生姓名

学生学号

指导教师王洪辉

实验地点 6C902 实验成绩

二〇一六年一月

实验一多人抢答器设计

一、实验目的

1.运用PLC编写简单的程序实现控制功能。

2.学会运用PLC基本逻辑指令。

2.了解并掌握PLC控制系统设计的步骤和要求。

3.熟悉并掌握软、硬件设计的基本环节及设计技巧。

二、实验内容及实验要求

三、梯形图程序

1、起保停

2、抢答器

3、抢答器(拓展)

四、实验步骤

1.编写好控制程序后,进行编译。

2.使用通讯线连接plc开发模块,并让plc上电。

3.将编写好的控制程序下载到PLC。

4. 根据控制程序内容连接好PLC与外电路。

5.使用PLC实现相应要求。

五、实验总结

这是PLC实验的第一次,老师给出的要求并没有那么难,都是上课时讲的基本指令。一上午的时间熟悉并掌握编程软件的使用,并完成抢答器的设计是绰绰有余的。PLC设计重点就在于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法。

实验二流水灯

一、实验目的

1.运用PLC编写简单的程序实现控制功能。

2.学会运用PLC基本逻辑指令。

3.掌握流水灯控制系统的接线、调试、操作。

4.熟悉并掌握软、硬件设计的基本环节及设计技巧。

二、实验内容及实验要求

三、梯形图程序

1流水灯

2.流水灯(拓展)

四、实验步骤

1.编写好控制程序后,进行编译。

2.使用通讯线连接plc开发模块,并让plc上电。

3.将编写好的控制程序下载到PLC。

4. 根据控制程序内容连接好PLC与外电路。

5.使用PLC实现相应要求。

五、实验总结

关于流水灯的设计有很多种想法,我使用的是基本逻辑指令外加定时器来实现的,相对来说比较简单,在设计的前期,我花了比较多的时间来构思最简单的流水灯设计程序,可能是对PLC的设计比较不熟练,我相信我会慢慢的熟练起来的。拓展相对基本要求就是多了一个循环而已。

实验三计算圆面积

一、实验目的

1.掌握S7-200 PLC数据传送和数学运算指令及编程方法。

2.学会运用程序控制指令,终端服务程序以及子程序调用与返回指令等。

3.了解并掌握程序结构,和程序设计方法,能运用程序解决实际生活中的问题。

二、实验内容及要求

三、梯形图程序

1计算圆面积

主程序

子程序

2.计算圆面积(拓展)

主程序

子程序

中断

四、实验步骤

1.编写好控制程序后,进行编译。

2.使用通讯线连接plc开发模块,并让plc上电。

3.将编写好的控制程序下载到PLC。

4. 根据控制程序内容连接好PLC与外电路。

5.使用PLC实现相应要求。

五、实验总结

本次程序设计的项目是一次对理论课堂上的一次综合性实践检验,需要使用到PLC编程中最常用的主程序,子程序调用,以及中断的使用,这也是最难的一次实验课,足足用了一节半课才完成了相关内容,但在老师的检阅下还是有些错误,在这堂实验课中我学到了很多PLC编程的实践操作知识。

实验四自由设计(喷泉)

一、实验目的

检验对PLC编程的综合性能力。

二、梯形图

三、实验步骤

1.编写好控制程序后,进行编译。

2.使用通讯线连接plc开发模块,并让plc上电。

3.将编写好的控制程序下载到PLC。

4. 根据控制程序内容连接好PLC与外电路。

5.使用PLC实现相应要求。

四、实验总结

这是最后一次实验课,这节课上的很轻松,因为实验项目是自己任意选择的,我们组选择的是喷泉实验,利用PLC开发模块顺利的完成了实验,通过这次实验我对PLC编程的练习相对更加熟练了。

人工智能的研究方向和应用领域

人工智能的研究方向和应用领域 人工智能(Artificial Intelligence) ,英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。广义的人工智能包括人工智能、人工情感与人工意志三个方面。 一、研究方向 1.问题求解 人工智能的第一个大成就是发展了能够求解难题的下棋(如国际象棋)程序。在下棋程序中应用的某些技术,如向前看几步,并把困难的问题分成一些比较容易的子问题,发展成为搜索和问题归约这样的人工智能基本技术。今天的计算机程序能够下锦标赛水平的各种方盘棋、十五子棋和国际象棋。另一种问题求解程序把各种数学公式符号汇编在一起,其性能达到很高的水平,并正在为许多科学家和工程师所应用。有些程序甚至还能够用经验来改善其性能。 2.逻辑推理与定理证明 逻辑推理是人工智能研究中最持久的子领域之一。其中特别重要的是要找到一些方法,只把注意力集中在一个大型数据库中的有关事实上,留意可信的证明,并在出现新信息时适时修正这些证明。对数学中臆测的定理寻找一个证明或反证,确实称得上是一项智能任务。为此不仅需要有根据假设进行演绎的能力,而且需要某些直觉技巧。 1976年7月,美国的阿佩尔(K.Appel)等人合作解决了长达124年之久的难题--四色定理。他们用三台大型计算机,花去1200小时CPU时间,并对中间结果进行人为反复修改500多处。四色定理的成功证明曾轰动计算机界。 3.自然语言理解 NLP(Natural Language Processing)自然语言处理也是人工智能的早期研究领域之一,已经编写出能够从内部数据库回答用英语提出的问题的程序,这些程序通过阅读文本材料和建立内部数据库,能够把句子从一种语言翻译为另一种语言,执行用英语给出的指令和获取知识等。有些程序甚至能够在一定程度上翻译从话筒输入的口头指令(而不是从键盘打入计算机的指令)。目前语言处理研究的主要课题是:在翻译句子时,以主题和对话情况为基础,注意大量的一般常识--世界知识和期望作用的重要性。

PLC原理与应用试题答案及复习要点(完整版)

PLC试题答案及要点归纳汇总 1、常用的主令电器有按钮、行程开关和转换开关等。 、交流接触器的灭弧一般采用___________、____________和______________等,直流接触器采用__________灭弧的方式。 、三相笼型异步电动机常用的降压起动方法有定子串电阻或阻抗减压起动、星形-三角形换接减压起动和延边三角形减压起动及自耦变压器减压起动等。 、实现电动机短路保护,通常采用熔断器。 、为使变速时齿轮易于啮合,X62W铣床中设置了________________控制线路。 、PLC是通过一种周期扫描工作方式来完成控制的,每个周期主要包括输入采样、程序执行、输出刷新三个阶段。 、说明下列指令意义。 MC 主控指令 ORB 模块或指令 RET 置位指令 LD 动合触头起指令 MPS 进栈指令 RST 复位指令 、低压电器按操作方式可分为自动电器和手动电器。 、电气控制系统中常用的保护环节有短路保护、过电流保护、过载保护和电压保护和弱磁保护等。 0、电气控制系统图主要有:电气原理图、电气元件布置图和电气安装接线图等。 1、笼型异步电动机常用的电气制动方式有能耗制动和反接制动。 2、PLC采用周期扫描的工作方式,一个扫描周期主要可分为输入采样、程序执行及输出刷新三个阶段。 3、串联触点较多的电路应编在梯形图的上方,并联触点多的电路应放在梯形图的左方。 4、PLC主控继电器指令是MC,主控继电器结束指令是MCR。 5、PLC的硬件主要由输入电路、输出电路和内部控制电路三部分组成。 6、电磁机构由吸引线圈、铁心、衔铁等几部分组成。 7、各种低压断路器在结构上都有主触头、灭弧装置、自由脱扣器和操作机构等部分组成。 8、交流接触器的触点系统分为主触头和辅助触点,用来直接接通和分断交流主电路和控制电路。 9、热继电器是利用电流流过发热元件产生热量来使检测元件受热弯曲,进而推动机构动作的一种保护电器,主要被用作电动机的长期过载保护。 0、熔断器主要作为电路的短路保护元件。 1 、触头的接触形式有:点接触、线接触、面接触。 2、电气控制系统中常用的保护环节有短路保护、过电流保护、过载保护、失电压保护、欠电压保护、过电压保护及弱磁保护等。 3、PLC的基本结构由CPU、存储器、输入输出接口、电源、扩展接口、通信接口、编程工具、智能I/O接口、智能单元等组成。 4、PLC的软件由系统程序和用户(应用)程序两大部分组成。 5、PLC常用的编程语言有:梯形图、指令表、高级语言。 6、触点系统的结构形式有桥式触点、指形触点。 7、工作在交流电压1200V、或直流电压1500V及以下的电路中起通断、保护、控制或调节作用的电器产品叫低压电器。 8、交流接触器的触点系统分为主触点和辅助触点,用来直接接通和分断交流主电路和控制电路。 9、热继电器有多种结构形式,最常用的是双金属片结构,即由两种不同膨胀系数的金属片

软件工程-原理、方法与应用【第三版】复习总结

第一章绪论 1.每18个月芯片的性能和速度均提高一倍,每隔12年软件生产大约提高一倍。 2.软件:是能够完成预定功能和性能的可执行的计算机诚信度。包括使程序正常执行所需的数据,以及有关描述程 序操作和使用的文档。即:软件= 程序+ 文档 3.软件的特征: 软件的开发不同于硬件设计、不同于硬件制造、不同于硬件维修。 4.软件危机出现的原因: 软件维护费用的急剧上升,直接威胁计算机应用的扩大; 软件生产技术进步缓慢,是家居软件危机的重要原因。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5.软件工程学的范畴: 软件开发技术(软件开发方法学、软件工具、软件工程环境)、软件工程管理(软件管理学、软件经济学、度量学)。 6.软件工程:是指导计算机软件开发和维护的工程学科。它采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件, 目的是为了实现按照预期的进度和经费完成软件生产计划,同时提高软件的生产率和可靠性。 7.软件的发展:大体经历了程序、软件、软件产品3个阶段。 8.工具和方法是软件开发技术的2大支柱。 9.3种编程泛型: 过程式编程泛型、面向对象编程泛型、基于构件技术的编程泛型 10.面向对象程序设计中,数据和操作被封装在一个对象中,对象之间则是通过消息相互联系。 11.构件:标准化/规格化的对象类。 12.常用变成力度的大小来比较3种编程泛型的差异。 粒度由小到大依次是:过程式编程范式、面向对象编程范式、基于构件的编程泛型。 13.软件工程的分化: 传统软件工程:结构化分析-》结构化设计-》面向过程编码-》软件测试 面向对象软件工程:OO分析与对象抽取-》对象详细设计-》面向对象的编码与测试 基于构件的软件工程(以可复用构件和测试工具为后盾): 领域分析和测试计划定制-》领域设计-》建立可复用构件库-》按‘构件集成模型’查找与集成构件 14.分析先于设计,设计先于编码,使程序(的结构)适合于问题(的结构)。 第二章软件生存周期与软件过程 1.软件生存周期:计划、开发、运行3个时期。 需求分析-》软件分析-》软件设计-》编码测试-》软件测试-》运行维护 2.需求分析(用户视角):功能需求、性能需求、环境约束、外部接口描述。 3.软件分析(开发人员视角):建立与需求模型一致的,与实现无关的软件分析模型。 4.软件设计:总体设计/概要设计、详细设计(确定软件的数据结构和操作)。 5.单元测试通常与编码同时进行。 6.软件测试:单元测试、集成测试、系统测试。 7.Boehm软件生存周期的划分:系统需求、软件需求、概要设计、详细设计、编码纠错、测试和预运行、系统维护。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8.瀑布模型特点:阶段间的顺序性和依赖性、推迟实现的观点、保证质量的观点。 9.瀑布模型存在的问题:只有在需求分析准确的前提下,才能得到预期的结果。 快速原型模型:原型系统只包括对未来系统的主要功能以及系统的重要接口。特点:快速开发工具、循环、低成本。种类:渐进型、抛弃型。

PLC原理及应用

PLC原理及应用(讲义) 目录 第一章. PLC概论 4 第一节. PLC的产生 4 第二节. PLC的定义及其术语 5 一.定义 5 二.常用术语 5 第三节. PLC特点 6 一.可靠性高、抗干扰能力强 6 二.程序可变、具有柔性 7 三.编程简单、使用方便 7 四.功能完善 6 五.组合灵活、扩充方便 6 六.减少了工作量 8 七.体积小、重量轻、环境要求低 8 八.成本低、水平高 8 第四节. PLC的应用状况和发展趋势 9 一.应用状况 9 二.发展趋势 10 第二章. PLC的组成及工作原理 12 第一节. PLC的组成 12 第二节. PLC主要部件功能 13 一. CPU 13 二.存储器错误!未定义书签。三. I/O部分 15 四.编程工具 20 五.电源 21 第三节. PLC的工作原理 22

一. PLC的工作过程 22 二.扫描周期的计算方法 23 三.系统响应时间 24 第四节. OMRON C200H数据通道 26 一. I/O继电器区 27 二.内部辅助继电器区( Internal Relay ) IR区 27 三.特殊继电器区 ( Special Relay ) SR区 28 四.暂存继电器区( Temporary Relay ) TR区 30 五.保持继电器区( Holding Relay ) HR区 30 六.辅助存贮继电器区( Auxiliary Relay ) AR区 30 七.链接继电器区( Link Relay ) LR区 30 八.定时/计时继电器区( Timer & Counter ) TC区 30 九.数据存贮区 ( Data Memory ) DM区 30 第三章. PLC的基本指令错误!未定义书签。 第一节.编程语言简介错误!未定义书签。 一.梯形图错误!未定义书签。 二.助记符错误!未定义书签。 三.布尔表达式错误!未定义书签。 四.功能块图( Function block diagram ) 错误!未定义书签。五.功能表图( Function chart ) 错误!未定义书签。 六.高级语言错误!未定义书签。 第二节.梯形图使用的符号、概念及注意事项错误!未定义书签。一.梯形图中的符号、概念错误!未定义书签。 二.梯形图使用应注意事项:错误!未定义书签。 第三节. OMRON C200H 指令系统错误!未定义书签。 一.分类及说明错误!未定义书签。 二.基本指令错误!未定义书签。 三.常用指令(11条) 错误!未定义书签。 四.数据传送指令:错误!未定义书签。

软件工程-原理、方法及应用(史济民第二版)答案

软——应 课习题 件工程原理、方法与用后答案最完整版 绪论 1.什么是软件危机?为什么会产生软件危机? 答:软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中遇到的一系列严重问题。 (1).软件维护费用急剧上升,直接威胁计算机应用的夸大。 (2).软件生产技术进步缓慢 2. 什么是软件生产工程化?工程化生产方法与早期的程序设计方法主要差别在哪里? 答:结构化程序设计地出现,使许多产业界认识认识到必须把软件生产从个人化方式改变为工程化。采用工程的概念、原理、技术和方法开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来,以经济地开发出高质量的软件并有效地维护它,这就是软件工程,同时这也是工程化生产方法。 3. 分别说明(1)软件开发方法与开发工具;(2)软件技术与软件管理的相互关系。 答:(1)工具和方法,是软件开发技术的两大支柱,它们密切相关。当一种方法提出来并证明有效后,往往随之研制出相应的工具,来帮助实现和推行这种方法。新方法在推行初期,总有人不愿接受和采用。若将新方法融合于工具之中,使人们通过使用工具来了解新方法,就能更快促进新方法的推广。 (2)在工业生产中,即使有先进的技术和设备,管理不善的企业也不能获得良好的效益。 软件在生产中不能按质按时完成计划,管理混乱往往是其中的重要原因。所以对于一个理想的软件工程环境,应该同时具备技术和管理两个方面。 4.试从你的亲身实践,谈谈软件工具在软件开发中的作用。 答:用C++开发一个软件,是校园一卡通的模块。首先,要在编辑程序支持下在计算机中输入源程序。然后编译程序,把源程序翻译成目标程序。如果发现错误,就重新调入编辑程序对源程序进行修改。编译通过后,再调用连接程序吧所有通过了编译目标程序连同与之有关的程序连接起来,构成一个能在计算机上运行的可执行软件。编译程序,编辑程序,连接程序以及支持他们的计算机操作系统,都属于软件工具。离开这些工具,软件开发就是去了支持,变得十分困难和低效,甚至不能运行。5.什么是软件工程环境?谈谈你对环境重要性的认识。 答:方法与工具相结合,再加上配套的软、硬件支持就形成环境。例如在批处理时代,用户开发的程序是分批送入计算机中心的计算机的,有了错误,就得下机修改。程序员对自己写的程序只能继续地跟踪,思路经常被迫中断,效率难于提高。分时系统的使用,使开发人员从此能在自己的终端上跟踪程序的开发,仅此一点,就明显提高了开发的效率。 6. 何谓面向对象软件工程?简述它与传统软件工程在各型软件开发中的作用。 答:以面向对象程序设计为基础。 7. 软件按规模大小可分成哪几类?简述软件工程中各型软件开发中的作用。 答:按规模分为极小、小、中、大、甚大、极大。 (1)中小型软件:软件工程对改进软件质量,提高程序员生产率和满足用户的需求,有很大的作用。(2)大型软件:这类软件必须从头至尾坚持软件工程的方法,严格遵守标准文档格式和正规的复审制度,才能避免或减少混乱,真正开发出大型的软件。 8. 什么是形式化软件开发方法?实现这类开发的困难和出路在哪里?

《PLC及其应用技术》课程标准

《PLC及其应用技术》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程是应用电子技术专业的一门重要专业课程,其学习要以《电机与控制》为基础,目标是培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,能对简单的可编程控制系统进行程序设计、运行、调试与维护,满足生产现场可编程控制系统应用的需要。 (二)课程的基本理念 本课程标准的总体设计思路:变三段式课程体系为任务引领型课程体系,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容;变知识学科本位为职业能力本位,打破传统的以“了解”、“掌握” 为特征设定的学科型课程目标,从“任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为动手能力的培养,打破传统的以知识传授为主的教学方式,变为以“工作项目”为主线,创设工作情景,结合职业资格鉴定,培养学生的实践动手能力。 (三)课程设计思路 本课程标准以应用电子技术专业学生的就业为导向,根据行业专家对应用电子技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,以电气自动化控制为主线,以本专业应共同具备的岗位职业能力为依据,遵循学生认知规律,紧密结合职业资格证书中的“维修电工”中相关考核项目,确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程思想,将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景,以项目为单位组织教学,以典型设备为载体,引出相关专业理论知识,使学生在实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。 本课程建议课时为60加一周实训(实训内容建议使用项目五和项目六)学时。课时数以课程内容的重要性和容量来确定。 学时分配的建议

分子对接的原理,方法及应用

分子对接的原理,方法及应用 (PPT里弄一些分子对接的照片,照片素材文件里有) 分子对接 是将已知三维结构数据库中的分子逐一放在靶标分子的活性位点处。通过不断优化受体化合物的位置、构象、分子内部可旋转键的二面角和受体的氨基酸残基侧链和骨架,寻找受体小分子化合物与靶标大分子作用的最佳构象,并预测其结合模式、亲和力和通过打分函数挑选出接近天然构象的与受体亲和力最佳的配体的一种理论模拟分子间作用的方法。 通过研究配体小分子和受体生物大分子的相互作用,预测其亲和力,实现基于结构的药物设计的一种重要方法。 原理: 按照受体与配体的形状互补,性质互补原则,对于相关的受体按其三维结构在小分子数据库直接搜索可能的配体,并将它放置在受体的活性位点处,寻找其合理的放置取向和构象,使得配体与受体形状互补,性质互补为最佳匹配 (配体与受体结合时,彼此存在静电相互作用,氢键相互作用,范德华相互作用和疏水相互作用,配体与受体结合必须满足互相匹配原则,即配体与受体几何形状互补匹配,静电相互作用互补匹配,氢键相互作用互补匹配,疏水相互作用互补匹配) 目的: 找到底物分子和受体分子的最佳结合位置 问题: 如何找到最佳的结合位置以及如何评价对接分子之间的结合强度 方法: 1、首先建立大量化合物的三维结构数据库 2、将库中的分子逐一与靶分子进行“对接” 3、通过不断优化小分子化合物的位置以及分子内部柔性键的二面角,寻找小分子化合物与靶标大分子作用的最佳构象,计算其相互作用及结合能 4、在库中所有分子均完成了对接计算之后,即可从中找出与靶标分子结合的最佳分子 应用: 1)直接揭示药物分子和靶点之间的相互作用方式 2)预测小分子与靶点蛋白结合时的构象 3)基于分子对接方法对化合物数据库进行虚拟筛选,用于先导化合物的发现

智能家居原理及系统组成

智能家居原理及系统组成 智能家居工作原理 折叠命令发射零碎 命令发射零碎的作用,重要是经过各类传感设备接纳各类传感信号,并触发控制命令或许经过人的自觉遥控、手动触发对应的发射类智能设备来收回控制命令,例如:温湿度传感器搜集室内的温湿度变化数据,按照需求设定温湿度变化的触发要求,当温度或湿度到达预设的触发要求时,就联动收回控制命令;当温度高时,空调开端制冷,当温度低时,空调开端制热。若装置了亮度传感器,则当室内光照亮度充足时,预设的灯光主动封闭,当室内光照亮度不够时,预设灯光主动打开。 若安防人体感应器,当设防时,监测到有人在活动时,马上触发电话报警,当非设防形态时,感应到人,主动开启预设的灯光,当监测到无人时,主动封闭灯光。以上这少许场景的完成,都是经过各类传感器来主动感应触发完成智能控制,当然也能够间接人为手动触发控制命令,例如:经过各类智能遥控器、墙上智能面板、家庭局域网内的不约束一台电脑间接触发控制命令,若人不在室内,还能够经过电话长途控制来控制室内的全部设备。 折叠命令执行零碎 例如:开灯或关灯,重要经过智能面板来完成,智能面板收到各类控制命令后,经过剖析解码,驱动对应强电驱动电路,把灯控的回道路接通或断开,这样控制就完成啦;另外,像电器、窗帘等设备的控制也是一样道理,当数字窗帘开关,收到控制命令后,立刻驱动电动窗帘电机马达的对应电路接通或断开,这样就做到窗帘的开关控制。 关于红外家电的控制,例如:空调、电视机、DVD等,经过装置在吸顶的人体感应器来完成,人体感应器收到控制信号后,立刻把控制信号转发成对应的红外指令,像控制DVD影碟机的开关、播放、暂停等红外控制指令。 关于安防报警功效的完成,当数字安防模块,收到控制命令后,会转成对应的语音信号拨打给预设的电话号码报警。关于背景音乐的控制智能,一样,当数字影音重心,收到控制命令后,立刻切换外部的播放源电路,并开端播放音源。因此,当触发各类复杂的场景命令时,例如:“影院”场景键触发,这时对应的命令执行设备零碎按照收到的命令解码并一同执行控制命令,因此,对应的灯光、电器、窗帘、背景音乐就开端片面按预设水平任务,到达了预设的场景效果。 智能家居系统组成 智能家居控制系统主要由以下几部分组成:[1] 折叠智能照明

《PLC原理及其应用》教学大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:可编程控制器及应用课程代码:0919、4696 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 《可编程控制器及应用》是高等教育自学考试机械制造及自动化(数控方向)专业的一门专业课。 在机电一体化迅速发展的今天,可编程序控制器(简称PLC)作为以计算机技术为核心的新型自动控制装置,以其功能性强、可靠性高、编程简单、使用方便和体积小巧的特点,在工业生产中得到越来越广泛的应用,已成为当代工业自动化的主要支柱之一。通过本课程的学习可以使考生了解PLC的工作原理,初步掌握PLC的编程方法和使用方法,具备一定的设计、调试和维护PLC控制系统的能力,满足现代工业对本专业学生的基本要求。二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学、实践训练和辅导考试,进行有关PLC 工作原理、编程设计和操作使用的考察和训练,为以后的工作打下坚实的基础。 课程基本要求如下:(本大纲依据本课程教材,以三菱公司的FX2N系列PLC为主要考察对象。) 1、掌握PLC的特点,了解PLC的应用范围及其发展趋势。 2、掌握PLC的工作原理与硬件结构, 了解PLC的性能指标和特殊功能模块的用途。 3、熟练掌握顺序功能图、梯形图和指令表三种编程语言,了解其它编程语言。 4、熟练掌握PLC的编程元件及基本逻辑指令,了解功能指令的用法。 5、熟练掌握用梯形图的经验设计法和顺序控制设计法完成开关量控制系统的梯形图

设计。 6、学习PLC控制系统的选型、配置、调试方法及应用技巧。 7、本课程设置试验课,学习PLC的编程操作和应用。 三、与本专业其它课程的关系 本课程是在学习了电工学、微机原理和机床电气自动控制等课程后开设的一门专业课,通过本课程的学习使考生掌握现代化的控制手段,以适应工作的需要。 第二部分考核内容与考核目标 第一章概述 一、学习的目的与要求 通过本章的学习,掌握PLC的特点,了解PLC的应用范围及其发展趋势。 二、考核知识点与考核目标 (一)PLC的特点(重点) 识记:PLC的定义及主要特点。 理解:PLC和一般的计算机控制系统、继电器控制系统相比较所具有的优点。(二)PLC的应用范围(次重点) 识记:PLC的主要应用领域。 (三)PLC的发展史(一般) 识记:PLC的由来和发展趋势。 第二章可编程序控制器的硬件与工作原理 一、学习的目的与要求 通过本章的学习,掌握PLC的工作原理与硬件结构, 了解PLC的性能指标和特殊功能

智能导航系统的发展与应用

第17卷第6期中国水运Vol.17No.62017年6月China Water Transport June 2017 收稿日期:2017-05-07 作者简介:李能斌,上海中船航运有限公司船长,总经理。 智能导航系统的发展与应用 李能斌 (上海中船航运有限公司,上海200000) 摘 要:本文首先然后分析了智能导航系统和运行原理,并针对其适用范围,指出在应用方面的局限性,以期对智 能导航系统的开发研究有所帮助。 关键词:智能导航;系统;智能决策;船舶避碰中图分类号:TP301文献标识码:A 文章编号:1006-7973(2017)06-0044-03 一、引言 随着信息科学、计算机技术、人工智能及其现代控制等技术的飞速发展,人们尝试用它们来解决船舶航行的安全问题。航行安全问题一直是航海界面临的急需解决的重大课题,据海外资料统计,每年头事船舶约为200艘,总吨数为120万t,占世界船队的0.4%左右,这相当于每15d 损失一艘5万t 级的船舶。然而,在碰撞船舶的原因调查中,有80%以上是由于人为因素造成的。解决人为因素问题可以通过二个途径:一是加强船员技术培训和管理,提高船员素质和责任感;二是提高船舶自动化程度,逐步实现航海自动化,随着经济的发展,船员不长期从事这个职业已成事实。因此从技术上提高自动化程度,在决策和操作上减少人的参与,逐步实现船舶避碰自动化,这才是解决人为因素的根本方法。自80年代以来,国内外航海界在智能导航技术方面取得了重大发展,而实现智能导航的核心就是实现自动避碰,为此,许多专家、学者从各个领域,不同角度致力于解决船舶的智能避碰问题。 二、智能导航系统结构框图及各部分的作用 船舶自动避碰系统结构如图1所示。本系统由数据库、 图1船舶自动避碰系统结构图 带有虚线部分为本船的传感器,其功能是收集本船及他船的运动信息,并将所收集的信息输入数据库。根据GPS 找出我船的船位,从计程仪和罗径上知道,我船船速和航向,从雷达上可获知周围船舶动态和环境情况,通过ARPA 可知他船和我船的DCPA 和TCPA。 电子海图提供了当地水深和地质数据,航海危险物数据,助航标志数据等海图信息。 数据库主要存放来自传感器和电子海图的信息以及推理过程中的中间结果等数据,供机器学习及进行深入推理时随时调用。 知识库主要包括了根据国际海上避碰规则、船员经验和专家对国际海上避碰规则的理解和认识的模块及根据船员避碰行为和专家经验所推导的研究成果,包括了良好船艺的基础知识和规则;包括了实现避碰了推理所需的算法及其结果和由各种产生式规则形成的若干个基本避碰知识模块等构成。避碰知识库是船舶自动避碰块决策的核心部分。根据船员避碰实践、国际海上避碰规则、航海专家和专业人员对规则的解释及良好船艺的实地应用,通过知识工程的处理将其转化成可用的形式。所谓知识工程是这样的技术:它从专家和文献中选取有关特定领域的信息,并将其模型制成所选定的知识形式。描述知识可以有很多种不同形式,在本系统中所采用的专家系统中通常所采取的形式,即为“如果……那么……”产生规则。其主要优点在于它的积木性。对于避碰局面的划分,根据能见度好坏分为能见度好时两船会遇、能见度不好时两船会遇、能见度良好时多船会遇和能见度不良时多船会遇基本形式。在每一种划分中,根据不同的会遇情 况又有不同的避碰操纵划分。对每一划分的每一避碰操纵划分,根据专家意见及船员实际避碰操纵,规定了具体的操纵避碰方式。其根本目的是为推理机的推理提供充分的和必需的知识。 机器学习就是计算机自动获取知识。对于避碰这样一个动态、时变的过程,就要求系统具有实时掌握目标动态的能力,这样依据知识而编制的避碰方案才会具有人的应变能力。所建造的专家系统性能的好坏,关键取决于机器学习的质量,学习质量是通过学习的佥性(真实性)、有效性和抽象层次这三个标准来衡量的。本系统采取以下方式,提高专家系统的性能。系统设计中采用算法作为学习的表示形式,采用归纳学习作为学习策略,即学习中采用推理的方法。机器学习就是在推理机推理决定应选取哪个模块来确定避碰方法。方法

PLC原理及应用模拟试卷

PLC原理及应用模拟试卷1 一、填空选择题:(共6小题,每空1分,共18分) 1. PLC是一种工业控制计算机,它的基本结构是由CPU、输入输出电路、存储器和电源组成。 2. PLC开关量输出接口按PLC内部使用的器件可以分为晶体管输出型、_继电器_输出型和继电器输出型。 3. PLC用户程序的完成分为输入采样、执行程序、输出刷新 三个阶段。这三个阶段是采用循环扫描工作方式分时完成的。 4. PLC的编程语言常用的有梯形图、指令语言和功能图语言及高级语言。 5. PLC的控制系统构成主要由输入设备、_PLC_和__输出设备__等三部分。 6. 型号为FX1s-20MR的PLC,它表示的含义包括如下几部分:它是主机单元,其输入输出总点数为20 点,其中输入点数为12 点,输出点数为8 点,其输出类型为继电器输出型。 二、单项选择题:(共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列结构中,不属于PLC的基本组成结构的是(D)。 A. CPU B. 输入、输出接口 C. 存储器 D. 定时器 2. 三菱公司PLC的型号为FX2N-48MR,则它的I/O总点数为(A)。 A. 48 B. 4 C. 8 D. 不能确定 3. 继电接触式控制电路可以翻译成PLC的(B)程序。 A. 助记符 B. 梯形图 C. C语言 D. 汇编语言 4. 下列不属于FX2N系列PLC的编程元件的是(D)。 A. 输入继电器X B. 输出继电器Y C. 辅助继电器M D. 热继电器FR

5. 某PLC 的输出接口是晶体管电路,则其输出可驱动( B )负载。 A. 交流 B. 直流 C. 交、直流 D. 不能确定 6. 三菱PLC 的内部实时时钟数据存放的寄存器为 ( D )。 A. D0-D20 B. D30-D40 C. D8000-D8090 D. D8013-D8019 三、判断题:如正确,请在每题的括号内打“√” ;如错误,请在每题的括号内打“×”(共5小题,每小题2分,共10分) 1. PLC 的输出指令OUT 是对继电器的线圈进行驱动的指令,但它不能用于输入继电器。 ( √ ) 2. 把应用程序写入PLC 中,可以在线编程也可以离线编程。 ( √ ) 3. 在PLC 控制中可利用PLC 内部定时器来取代低压电器时间继电器来实现时间控制。 ( √ ) 4. 在FX 2N —20 M R 的PLC 中设置有输入继电器X430、输出继电器Y480、辅助继电器M790。 ( ╳ ) 5. 输出接口为晶体管输出的PLC 可以驱动交流负载。 ( ╳ ) 四、分析题(满分10分) 试分析图1所示PLC 的硬件接线和程序实现对三相异步电动机的正转长动控制的工作原理,包括起动、停止和过载保护实现原理。其中SB1为正转起动按钮,SB2为停止按钮。KM1控制电动机正转。 SB1SB2FR (Y000) [END] X000 X001X002 Y000 图1 【答】:正转起动:按下起动按钮SB1,输入继电器X000通电,输出继电器Y000线圈通 电且自锁,驱动KM1线圈通电,主电路中KM1的主触点闭合,电动机得电,转动起来。 停止:当按下停止按钮SB2,输入继电器X001常闭触点断开,输出继电器Y000线圈断电,KM1线圈断电,主电路中KM1的主触点断开,电动机失电,电动机停止运行。

软件工程-原理、方法与应用【第三版】重点

第一章绪论 1.软件:是能够完成预定功能和性能的可执行的计算机诚信度。包括使程序正常执行所需的数据,以及有关描述程 序操作和使用的文档。即:软件 = 程序 + 文档 2.软件的特征:软件的开发不同于硬件设计、不同于硬件制造、不同于硬件维修。 3.软件工程方法学:把在软件生命周期全过程中使用的一整套技术方法的集合。三要素:方法、工具、过程 4.软件工程学的畴: 软件开发技术(软件开发方法学、软件工具、软件工程环境)、软件工程管理(软件管理学、软件经济学、度量学)。 5.软件工程:是指导计算机软件开发和维护的工程学科。它采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件, 目的是为了实现按照预期的进度和经费完成软件生产计划,同时提高软件的生产率和可靠性。 6.软件的发展:大体经历了程序、软件、软件产品 3个阶段。 7.工具和方法是软件开发技术的2大支柱。 8.3种编程泛型:过程式编程泛型、面向对象编程泛型、基于构件技术的编程泛型 9.面向对象程序设计中,数据和操作被封装在一个对象中,对象之间则是通过消息相互联系。 10.构件:标准化/规格化的对象类。 11.3种编程泛型的差异: 粒度由小到大依次是:过程式编程式、面向对象编程式、基于构件的编程泛型。 12.软件工程的分化:1、传统软件工程2、面向对象软件工程3、基于构件的软件工程 13.消除软件危机的途径:①正确认识计算机软件;②充分认识到软件开发是一种组织良好、管理严密、各类人员协 同工作的工程项目;推广使用在实践中总结出来的开发软件的成功的技术和方法;③开发和使用更好的软件工具。第二章软件生存周期与软件过程 1.软件生存周期:计划、开发、运行3个时期。 需求分析-》软件分析-》软件设计-》编码测试-》软件测试-》运行维护 2.需求分析(用户视角):功能需求、性能需求、环境约束、外部接口描述。 3.软件分析(开发人员视角):建立与需求模型一致的,与实现无关的软件分析模型。 4.软件设计:总体设计/概要设计、详细设计(确定软件的数据结构和操作)。 5.软件测试:单元测试、集成测试、系统测试。 6.软件开发方法可区分:形式化方法、非形式化方法。 7.形式化开发模型:转换模型、净室模型

模式识别与智能系统综述

模式识别与智能系统 Pattern Recognition & Intelligent System (专业代码:081104) 一、学科概况 本校模式识别与智能系统学科为国务院1993年批准的博士学位授予权学科,2001年经国务院学位委员会批准为国家级重点学科(二级学科);本学科所在的控制科学与工程学科具有一级学科博士学位授予权,同时拥有一级学科博士后流动站。本学科主要从事模式识别与智能系统的理论与应用研究,为本校“211工程”重点建设学科。经过多年的建设,现有博士生导师七名,百余名的博士生研究队伍,和先进的教学与科研硬设备环境。多年来,一批科研成果达到国际与国内先进水平。 二、培养目标 本学科培养的模式识别与智能系统的硕士研究生应具有较宽广的基础理论及较深入的专业知识,能解决国家经济建设与国防中在本领域内的工程技术的应用课题,具有较好的理论联系实际的能力。 三、学制和学分 全日制硕士研究生实行以两年半制为主的弹性学制,原则上不超过5年。 总学分33学分,其中必修课程不少于14学分。

四、硕士课程设置 五、科研能力与水平 1. 掌握本学科的基础理论和专业知识,对所研究的课题有新的见解,取得新的成果。对于学术型学位的硕士研究生,还应熟悉国内外相关的学术研究动态。 2. 工作认真踏实,能独立进行科研工作并圆满完成科研任务。

3. 对于应用型、复合型学位的硕士研究生,能发现实践中与本学科相关的需求,能提出工程解决方案;对于学术型学位的硕士研究生,能提出和界定科学问题。 4. 硕士研究生在校期间应积极发表学术论文,参与学术交流。 六、开题报告 为确保学位论文的质量,指导教师应针对每个硕士研究生的类型和层次,确定选题范围。硕士研究生在导师的指导下,通过阅读文献、收集资料和调查研究后确定研究课题,提交开题报告。开题报告的主要内容包括: (1)课题来源及研究的目的和意义; (2)国内外在该方向的研究现状及分析; (3)主要研究内容; (4)研究方案及进度安排,预期达到的目标; (5)预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施; (6)主要参考文献。 提交开题报告的时间一般为第四小学期,开题报告字数应在5000字以上。开题报告的评议结果为通过或不通过。硕士研究生学位论文选题、开题的要求详见《南京理工大学硕士学位论文选题、开题及撰写的有关规定 七、学位论文 学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专业技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节。 硕士学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算正确、数据可靠、文句简练、图表清晰、层次分明,能体现硕士研究生具有宽广的理论基础,较强的独立工作能力和优良的学风。在阐明论文的目的、意义和成果时,应有实事求是的科学态度。 硕士研究生的论文工作必须在导师指导下,由研究生独立完成。完成后应按照《中华人民共和国学位条理暂行实施办法》和《南京理工大学博士、硕士学位授予细则》的规定,组织论文评审和答辩。获准参加答辩的前提条件是:必须修满规定的学分,外语通过学位英语考试或通过国家英语六级考试,其余学科基础课程成绩不得低于70分并完成教学实践、科研实习。

PLC原理及应用

001BFCB6AC4E 《PLC原理及应用》试题1 一、单项选择题 1.请从下列语句表选项中选择错误的一个( )。 A. OI I3.2 B. MOV B VW1,SMW0 C. RI Q4.5,3 D. CALL SBR_0 2.请从下列语句表选项中选择错误的一个( )。 A. NOP 12 B. LIFO VB100,AC3 C. END D. CALL SRB_1 3.请从下列语句表选项中选择错误的一个( )。 A. SQRT SMD0 B. LDR= VD10,SMD10 C. OW= AC2,2000 D. TON T34,200 4.执行下面一段程序对应的时序图为( )。 LD I0.0 I= Q0.0 = Q0.1 二、填空题(每空1分,共10分) 1.如果加计数器CTU的复位输入电路(R)______,计数输入电路(CU)由断开变为接通,计数器的当前值加1。当前值达到设定值(PV)时,其常开触点______,常闭触点______。复位输入电路(R)______时计数器被复位,复位后其常闭触点______,当前值为______。 2.程序运行监控可以用以下三种方法:______、功能块图、______,其中只有______监视可以反映指令的______状态。 三、语句表梯型图相互转换题(共25分) 1.请将下列语句表程序转化成梯形图。(7分) LD I0.0 A I0.1 LD I0.2 ON I0.4 AN I0.3 OLD = Q0.0 2.请将下列梯形图转化成语句表。(9分) 四、简答题(共19分) 1.简述电机制动的各种方法。(5分) 2.简述影响S7-200CPU模块最大I/O配置的因素。(5分) 3.简述特殊标志继电器SMB130各位的意义。(5分) 4.简述功能流程图的基本元素。(4分) 《PLC原理及应用》试题2 1.请从下列语句表指令中选择正确的一个( )。 A. BMB VB20,MB20 B. BCDI AC0

分子标记技术原理、方法及应用

分子标记技术原理、方法及应用 一、遗传标记的类型及发展 遗传标记(genetic marker):指可追踪染色体、染色体某一节段、某个基因座在家系中传递的任何一种遗传特性。它具有两个基本特征,即可遗传性和可识别性;因此生物的任何有差异表型的基因突变型均可作为遗传标记。包括形态学标记、细胞学标记、生化标记和分子标记四种类型。 形态学标记:主要包括肉眼可见的外部形态特征,如:矮秆、紫鞘、卷叶等;也包括色素、生理特性、生殖特性、抗病虫性等有关的一些特性。优点: 形态学标记简单直观、经济方便。缺点: (1)数量在多数植物中是很有限的; (2) 多态性较差,表现易受环境影响; (3)有一些标记与不良性状连锁; (4)形态标记的获得需要通过诱变、分离纯合的过程,周期较长 细胞学标记:植物细胞染色体的变异:包括染色体核型(染色体数目、结构、随体有无、着丝粒位置等)和带型(C带、N带、G带等)的变化。优点: 能进行一些重要基因的染色体或染色体区域定位。缺点: (1)材料需要花费较大的人力和较长时间来培育,难度很大; (2) 有些变异难以用细胞学方法进行检测 生化标记:主要包括同工酶和等位酶标记。分析方法是从组织蛋白粗提物中通过电泳和组织化学染色法将酶的多种形式转变成肉眼可辩的酶谱带型。优点: 直接反映了基因产物差异,受环境影响较小。缺点: (1)目前可使用的生化标记数量还相当有限; (2)有些酶的染色方

法和电泳技术有一定难度 分子标记:主要指能反映生物个体或种群间基因组中某种差异特征的DNA片段,它直接反映基因组DNA间的差异,也叫DNA标记。 (1)数量多,高多态性,信息量大(2)与生长发育无关,取材不受限制(3)能明确辨别等位基因(4)均匀分布于整个基因组(5)选择中性,不影响目标性状的表达(6)检测手段简单、快速(7)成本低廉(8)稳定,重复性好(9)共显性遗传 在遗传学研究中广泛应用的DNA分子标记已经发展了很多种,一般依其所用的分子生物学技术大致可以分为三大类: 第一类是以分子杂交为核心的分子标记,包括RFLP、DNA指纹技术等,这类分子标记被称为第一代分子标记; 第二类是以PCR为核心的分子标记,包括随机扩增多态性RAPD、简单序列重复SSR、扩增片段长度多态性AFLP、序列标签位点STS等,为第二代分子标记; 第三类是一些新型的分子标记,如:SNP标记、表达序列标签EST 标记等,也以PCR技术为基础,为第三代分子标记。 几种主要的DNA分子标记

模式识别与智能系统

模式识别与智能系统 (081104) 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家、服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才。 模式识别与智能系统是20世纪60年代以来在信号处理、人工智能、控制论、计算机技术等学科基础上发展起来的新型学科。该学科以各种传感器为信息源,以信息处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方法与计算机为主要工具,探索对各种媒体信息进行处理、分类、理解并在此基础上构造具有某些智能特性的系统或装置的方法、途径与实现,以提高系统性能。模式识别与智能系统是一门理论与实际紧密结合,具有广泛应用价值的控制科学与工程的重要学科分支。 本学科培养德智体全面发展,具有坚实和系统的模式识别与智能系统理论知识和实践技能,了解模式识别与智能系统学科发展的前沿和动态,能够适应我国经济、科技、教育发展需要,面向二十一世纪的科学研究、工程技术和高等教育的高层次人才。学位获得者业务上应具有具备从事在本学科及相关学科领域独立开发研究工作的能力,注意理论联系实际,能够分析和解决现代经济建设和交叉学科中涌现出的新课题;能够熟练利用计算机解决本学科的有关问题;较为熟练地掌握一门外国语;具有健康的体格。 二、研究方向 (一)智能机器人系统 主要进行智能机器人控制与决策系统的研究与开发,包括自主移动机器人、特种机器人、服务机器人、工业机器人等内容。机器人的自主定位、导航、避障与多机器人协调控制为主要研究方向。 (二)系统仿真技术与应用 主要研究方向为控制系统仿真与计算机辅助设计、半实物仿真与实时控制、分数阶与网络控制系统仿真、系统建模校验与验证及仿真算法和高层体系结构理论与应用技术、工业过程建模仿真和提高控制效果与系统性能的方法研究。 (三)图像处理与计算机视觉 研究图像信息获取、处理、分析、理解与识别分类等理论与技术,研究图像处理技术在医学影像处理、动态目标识别与跟踪、智能交通系统、军事等领域的工程应用问题。 (四)建筑智能化技术 本方向以建筑智能化技术为背景,主要研究智能建筑系统集成理论与技术、

电气控制与PLC应用技术习题答案

电气控制与PLC应用技术习题答案 第二章、继电-接触控制电路的基本环节 2-11、指出图2-29所示的Y-Δ减压启动控制电路中的错误,并画出正确的电路。 2-12:试分析图2-13b所示的电路中,当时间继电器KT延时时间太短或延时闭合与延时断开的触点接反,电路将出现什么现象? 1、定时时间太短,不能实现完全降压启动。 2、如果通电延迟定时器的通电延时闭合与通电延时断开触点接反;电动机三角形启动,工作时按星形连接。 2-13两台三相笼型异步电动机M1、M2,要求M1先起动,在M1起动15S后才可以起动M2;停止时,M1、M2同时停止,试画出其电气原理图。 2-14、两台三相笼型异步电动机M1、M2,要求即可实现M1、M2分别启动和停止,又可实现两台电动机的同时停止。试画出其电气原理图。

2-15、三台电动机MAl、MA2,MA3,要求按起动按钮SB1时,按下列顺序起动:MA l→MA2→MA3。当停止时,按起动停止SB2时,则按照相反的顺序停止,即MA3→MA2→MA1。起动和停止的时间间隔均为10S。试画出其电气原理图。 2、题目分解: 该系统要使用三个交流接触器QA1、QA2、QA3来控制三台电动机启停。 有一个启动按钮SF1和一个停止按钮SF2,另外要用四个时间继电器KF1、KF2、KF3和KF4。其定时值依次为T1、T2、T3和T4。工作顺序如图2-34所示。 图2–34、三台电动机工作顺序 3、解题分析 1)、从图2-34中可以看出: MA的启动信号为SF,停止信号为KF计时到;4l1MA的启动信号为KF计时到,停止信号为KF计时到;312MA的启动信号为KF计时到,停止信号为SF。232在设计时,考虑到启/停信号要用短信号,所以要注意对定时器及时复位。 所示。2-35(a)、该电气控制系统的主电路如图) 2.

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