循环结构程序设计(汇编语言)

循环结构程序设计(汇编语言)
循环结构程序设计(汇编语言)

汇编语言实验报告

实验名称:循环结构程序设计

姓名:

学号:

班级:

一、实验内容

1.用多种循环方法实现1+2+3+…+20的程序(至少二种方法);

2. 编写一个程序,判别键盘上输入的字符;若是1-9字符,则显示之;若为A-Z 或a-z字符,均显示“c”;若是回车字符(其ASCII码为0DH),则结束程序,若为其它字符则不显示,继续等待新的字符输入;(选做)

3、编写一个汇编语言程序,要求将BX寄存器内的小写字母用大写字母显示出来。

4、ADDR单元是存放数据的内存单元,要求将该内存单元中的字依次用十六进制数显示出来。

二、实验目的

1. 掌握循环程序的结构。

2. 掌握循环程序的设计、编写及调试方法。

3. 掌握循环程序设计的基本方法。主要掌握几种基本的循环程序设计技巧,如

计数法程序设计、当循环、直到循环等程序设计技术。

三、实验结果

1、将内存中的数据块中(BUFF为起始地址)奇数和偶数分别存入以ADDR1和

ADDR2开始的存储块中,并分别统计其中的奇、偶数,将统计结果存放在RESULT

开始的两个字存储单元中。

实验代码:(1.ASM 1.OBJ 1.EXE)

data segment

buff dw 6,35,99,17,80,69,50,33

addr1 dw 8 dup(?)

addr2 dw 8 dup(?)

result dw 0,0

data ends

code segment

assume cs:code,ds:data

start:

mov ax,data

mov ds,ax

mov cx,8d

mov si,0

mov di,0

mov bx,0

mov dx,0

L1:

test buff[si],0001h

je L2

mov ax,buff[si]

mov addr2[bx],ax

add si,2

add bx,2

inc dl

dec cx

jmp L1

L2:

mov ax,buff[si]

mov addr1[di],ax

add di,2

add si,2

inc dh

dec cx

jmp L1

mov si,0

mov byte ptr result[si],dh

add si,2

mov byte ptr result[si],dl code ends

end start

运行结果如下:

2、不利用乘法指令实现乘法的程序

代码如下:(2.ASM 2.OBJ 2.EXE) data segment

x dw 30d

y dw 10d

data ends

code segment

assume cs:code,ds:data

start:

push ds

sub ax,ax

push ax

mov ax,data

mov ds,ax

mov cx,x

mov bx,y

mov ax,0

L1:

add ax,bx

loop L1

mov dx,ax

mov ah,2

int 21h

code ends

end start

运行结果如下:

3、用多种循环方法实现1+2+3+…+20的程序(至少二种方法) 代码1:(31.ASM 31.OBJ 31.EXE)

DATA SEGMENT

X DW 0D

Y DW 20D

DATA ENDS

CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA

START:

PUSH DS

SUB AX,AX

PUSH AX

MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV BX,X

MOV CX,Y

MOV AX,0

L1:

INC BX

ADD AX,BX

LOOP L1

MOV DX,AX

MOV AH,2

INT 21H

CODE ENDS

END START

运行结果1如下:(结果存于DX寄存器中)

实验代码2如下:(32.ASM 32.OBJ 32.EXE) DATA SEGMENT

Y DW 20D

DATA ENDS

CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA

START:

PUSH DS

SUB AX,AX

PUSH AX

MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV CX,Y

MOV AX,0

MOV BX,0

L1:

INC BX

ADD AX,BX

CMP BX,20

JNZ L1

MOV DX,AX

MOV AH,2

INT 21H

CODE ENDS

END START

运行结果2如下:(实验结果存于DX 寄存器中)

4、编写一个程序,判别键盘上输入的字符;若是1-9字符,则显示之;若为A-Z 或a-z字符,均显示“c”;若是回车字符(其ASCII码为0DH),则结束程序,若为其它字符则不显示,继续等待新的字符输入

实验代码如下:(4.ASM 4.OBJ 4.EXE)

code segment

assume cs:code

start:

mov ah,1

int 21h

cmp al,0dh

je exit

cmp al,'0'

jb start

cmp al,'9'

jbe output1

cmp al,'A'

jb start

cmp al,'Z'

jbe output

cmp al,'a'

jb start

cmp al,'z'

jbe output

output1: mov dl,al

mov ah,2

int 21h

jmp start

output:mov ah,02h

mov dl,'c'

int 21h

jmp start

exit: mov ah,4ch

int 21h

code ends

end start

运行结果如下:

5、编写一个汇编语言程序,要求将BX寄存器内的小写字母用大写字母显示出来。

实验代码如下:(5.ASM 5.OBJ 5.EXE)BX寄存器中的测试数据位3132H CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE

START:

MOV BX,6162H

SUB BX,2020H

MOV DL,BL

MOV AH,02

INT 21H

MOV BL,BH

MOV DL,BL

MOV AL,02

INT 21H

MOV AH,4CH

INT 21H

CODE ENDS

END START

运行结果如下图:

6、ADDR单元是存放数据的内存单元,要求将该内存单元中的字依次用十六进制数显示出来。

实验代码如下:(6.ASM 6.OBJ 6.EXE)测试数据为1EH,3DH,34H,98H DATA SEGMENT

ADDR DB 1EH,3DH,34H,98H

DATA ENDS

CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA

START:

MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV SI,0

MOV DI,OFFSET ADDR

STEP:

MOV AL,[DI]

ADD DI,1

MOV BL,AL

MOV DL,AL

MOV CL,4

SHR DL,CL

CMP DL,9

JBE NEXT1

ADD DL,7

NEXT1: ADD DL,30H

MOV AH,2

INT 21H ;显示高位ASCII码

MOV DL,BL

AND DL,0FH

CMP DL,9

JBE NEXT2

ADD DL,7

NEXT2: ADD DL,30H

MOV AH,2

INT 21H ;显示低位ASCII码

INC SI

CMP SI,4

JNZ STEP

MOV AH,4CH ;返回DOS

INT 21H

CODE ENDS

END START

运行结果如下:

四、实验心得体会

本次实验主要是循环结构的程序。通过本次实验,学习汇编语言中循环结构类型的程序的编辑、编译与连接,更好的掌握分支程序的结构。

通过本次实验,我对循环结构有了一定的理解,尤其是LOOP循环指令,对于cmp指令和JZN、JZ等指令也有了一定的了解

实验过程是一个不断探索和实践,发现错误和改正错误的一个过程。而在实验四这个试验中,首先,要解决的问题是熟悉和了解汇编语言中分支结构的内容。在完成实验内容的过程中,由于还是处于摸索过程中,所以刚开始的进度很慢,是对着实验过程,一步一步的执行,还要不时的进行截图。但,熟能生巧,到后来的实验就进行的比较快。

通过本次实验,掌握了汇编语言中循环结构这一部分的内容,通过上级实验,更好的理解我们在课本上看到的循环结构的内容,让我们在实验中更深一步的理解和应用。

循环结构程序设计(C语言实验报告)

仲恺农业工程学院实验报告纸 信息学院(院、系) 专业 班 C 语言程序设计 课 实验目的: (1)熟练掌握用三种循环语句实现循环的方法。 (2)掌握在程序设计中用循环方法实现的一些常用算法。 (3)进一步学习调试程序。 实验内容与总结: 编程练习 1、打印出所有“水仙花数”——教材P129-6.6 程序如下: #include void main() { int i,j,k,n; for(n=100;n<1000;n++) { i=n/100; j=(n-i*100)/10; k=n-i*100-j*10; if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf("水仙花数为:%d\n",n); } } (1)程序编制要点: ①用for 语句实现循环; ②立方的表示; ③if 语句的表达。 (2)该题目涉及的知识点和难点: ①for 语句的输入与使用; ②if 语句的使用。 2、用迭代法求a x = 。求平方根的公式为:)(211n n n x a x x +=+ 程序如下:

#include #include void main () { float x1,x2=1,a; printf("请输入求平方跟的数a="); scanf("%f",&a); do { x1=x2; x2=(x1+a/x1)/2; } while (fabs(x2-x1)>1e-5); printf("x的平方根是:%f\n",x2); } (1)程序编制要点: ①用do…while语句实现循环; ②平方根公式的输入; ③前后两次求出的x的差的绝对值小于1E-5。 (2)该题目涉及的知识点和难点: ①scanf函数,求绝对值函数fabs; ②do…while语句的输入与使用。 3、猜数字:编程先由计算机“想”一个1到100之间的整数请人猜,如果人猜对了,则结束游戏,并在屏幕上输出人猜了多少次才猜对此数,以此来反映猜数者“猜”的水平,否则计算机给出提示,告诉人所猜的数是太大还是太小,最多可以猜10次,如果猜了10次仍未猜中的话,则结束游戏。 程序如下: #include #include /*使用srand和rand函数*/ #include /*使用time函数*/ void main() { int magic,guess,count=0; srand(time(NULL)); magic = rand() % 100 + 1; /*magic得到一个1到100的随机数*/ printf("请输入一个1到100之间的数,你共有10次机会:\n"); do { scanf("%d",&guess); count++; if((guess<=0)||(guess>=100))

实验2-循环结构程序设计

实验2 循环结构程序设计 一、实验目的 1.学习循环语句for、while和do-while语句的使用方法。 2.学习用循环语句实现各种算法,例如穷举法、迭代法等。 3.进一步熟悉C语言集成环境的使用方法 二、实验内容 1.用while循环实现数据统计问题。:从键盘输入一批任意数量的整数,统 计其中不大于100的非负数数值的个数。 2.编写并调试程序,使用do-while循环控制语句实现上面的数据统计问 题。调试数据仍参照上面给出的几种情况设计使用。 3.编写并调试程序,使用for循环控制语句实现上面的数据统计问题。 4.阶乘累加问题。编写程序,求1+2!+3!+…+n!的值。 三、实验指导 1.用while循环实现数据统计问题。 ?编程分析 由于输入数据个数是不确定的,因此每次执行程序时,循环次数都是不确定的。在进行程序设计时,确定循环控制的方法是本实验的一个关键问题。循环控制条件可以有多种确定方法: (1).使用一个负数作为数据输入结束标志。 (2).输入一个数据后通过进行询问的方式决定是否继续输入下一个数 据。 ?参考程序 参考程序一 /* 使用负数作为数据输入结束标志的程序 */ #include "stdio.h" void main()

{ int m,counter=0; while(1) { printf("请输入一个整数:"); scanf("%d",&m); if(m<0) break; if(m<=100) counter++; printf("\n"); } printf("符合要求的整数个数为: %d\n",counter); } 参考程序二 /* 通过进行询问的方式决定是否继续输入下一个数据的程序 */ #include int main() { int m,counter=0; char ask; while(1) { printf("请输入一个整数:"); scanf("%d",&m); getchar(); if(m>=0&&m<=100) counter++; printf("继续输入下一个数据?(Y/N)"); ask=getchar();

实验四-循环结构汇编语言程序的设计实验报告

循环结构汇编语言程序设计实验报告

实验四循环结构汇编语言程序设计 一、实验目的 1、学习循环结构的汇编语言程序的设计和调试。 2、学习通过直接对8086计算机的寄存器和存的直接访问,编写更高效简洁的汇编程序。 3、加深掌握计算机整体的工作过程。 3、加深对排序算法的理解。 二、实验任务 编写程序求出数组A中(20个元素)的最大值和最小值(数组没有排序)。 要求至少采用二种不同的排序算法来实现。( 快速排序,归并排序、堆排序、Shell排序、插入排序、冒泡排序、交换排序、选择排序、基数排序……) 三、实验容 为了更好地实现老师所布置的实验任务,我们根据情况选取以下两种方式实

验。 1、利用冒泡排序的方式求解数组A中元素的最大值最小值。设计流程图如 下所示: 2、利用选择排序的方式求得数组A中元素的序列。设计流程图如下所示:

四、实验环境 PC机: winXP/win7(32位)/win7(64位)+winxp 虚拟机 汇编工具:Masm.exe+Link.exe。 五、实验步骤 1)建立和生成的文件 (1)编写的源程序,源程序名为abc、扩展名为.asm (2)源程序经汇编程序Masm.exe汇编(翻译)后生成二进制目标程序,文件名为abc.obj (3)目标程序需要经Link.exe连接生成可执行程序,文件名为abc.exe 2)汇编环境 最基本的汇编环境只需要两个文件:Masm.exe和Link.exe。将这两个文件拷入到已经建好的文件夹(例如 huibian)中,并将文件夹huibian放在硬盘根

目录C :\>下 3)上机步骤 进入DOS窗口中执行。 4)调试程序 进入DEBUG后,调试程序 5)调试成功后重新汇编、连接并生成可执行代码 6)执行程序,并对运行结果截图。 利用冒泡排序求得数组A中元素的最大值最小值的实验结果如下图所示:(说明:输入数据为:13,0,59,900,587,1,657,234,34,48) 利用选择排序对数组A中元素排序得到的序列得实验结果如下图所示:(说明:输入数据为13,0,59,900,587,1,657,234,34,48)

循环结构程序设计代码

实验五代码: 基础能力落实: 1)编写一个程序,将用分钟表示的时间转化成以小时和分钟表示的时间。使用#define 或者const来创建一个代表60的字符常量。使用while循环来允许用户重复键入值,并且当键入一个小于等于0的时间时终止循环。要求用while语句 #include int main(void) { const int minperhour = 60; int minutes, hours, mins; printf("Enter the number of minutes to convert: "); scanf("%d", &minutes); while (minutes > 0 ) { hours = minutes / minperhour; mins = minutes % minperhour; printf("%d minutes = %d hours, %d minutes\n", minutes, hours, mins); printf("Enter next minutes value (0 to quit): "); scanf("%d", &minutes); } printf("Bye\n"); return 0; } 2)编写一个程序打印一个表,表的每一行都给出一个整数,它的平方以及它的立方,要求用户输入表的上限和下限。使用一个for循环。 #include int main( void ) { int lower, upper, index; int square, cube; printf("Enter starting integer: "); scanf("%d", &lower);

C语言循环结构程序设计实验报告

甘肃政法学院 本科生实验报告 ( 五) 姓名:赵明翔 学院:公安技术学院 专业:安全防范工程 班级: 2015级安全防范工程班 实验课程名称:程序设计 实验日期:2016年月日 开课时间:2015学年第二学期

(2)输出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个3位数,其各位数字李方和等于该数本身。例如,153是水仙花数,因为153=12+53+33程序如下: #include int main() { int i,j,k,n; printf("paicissus numbers are"); for (n=100;n<1000;n++) { i=n/100; j=n/10-i*10; k=n%10; if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf("%d",n); } printf("\n"); return 0; } 运行结果: (3)猴子吃桃问题。猴子第1天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又

多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下了1个桃子了。求第一天共摘了多少桃子。 程序如下: #include int main() { int day,x1,x2; day=9; x2=1; while(day>0) {x1=(x2+1)*2; x2=x1; day--; } printf("total=%d\n",x1); return 0; } 运行结果: (4)①用牛顿迭代法求方程0634223=-+-x x x 在1.5附近的根. #include #include int main() {double x1,x0,f,f1; x1=1.5; do {x0=x1; f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6; f1=(6*x0-8)*x0+3; x1=x0-f/f1;

汇编语言循环程序实验报告

东北大学 计算机硬件技术基础实验报告 一、实验目的 (1) 加深对循环结构的理解; (2) 掌握循环程序的设计方法; (3) 熟练掌握DEBUG的常用命令,学会用DEBUG调试程序。 二、实验内容 1.已知以BUF为首地址的字存储区中存放着8个有符号二进制数,是编写程序将其中大于等于0的数依次送BUF1为首地址的字存储区中,小于0的数依次送以BUF2为首地址的字存储区中。同时将大于等于0的数的个数送A字变量,将小于0数的个数送B字变量。 2.设STR字符串是以0结尾。试编写一个把字符串中的所有大写字母改为小写字母的程序并将转换后的字符串显示输出。 3.试编程从自然数1开始累加,直到累加和大于5050为止,统计被累加的自然数的个数,并把统计的个数送入COUNT单元,累加和送入TOTAL单元。 三、算法描述流程图 实验内容1、2、3的流程图分别为图1、图2、图3。

图 1 图 2 图3

四、实验步骤 1.已知以BUF为首地址的字存储区中存放着8个有符号二进制数,是编写程序将其中大于等于0的数依次送BUF1为首地址的字存储区中,小于0的数依次送以BUF2为首地址的字存储区中。同时将大于等于0的数的个数送A字变量,将小于0数的个数送B字变量。 1)输入源程序: DATA SEGMENT BUF DW 23,123,-12,-210,45,0,90,-453 BUF1 DW 8 DUP(0) BUF2 DW 8 DUP(0) A DW ? B DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS: CODE, DS: DATA START: MOV AX, DATA MOV DS, AX LEA BX, BUF LEA SI, BUF1 LEA DI, BUF2 MOV A,0 MOV B,0 MOV CX,8 L0: MOV AX,[BX] CMP AX,0 JGE L1 MOV [DI],AX ADD DI,2 INC B JMP NEXT L1: MOV [SI],AX ADD SI,2 INC A NEXT: ADD BX,2 LOOP L0 MOV AH, 4CH INT 21H CODE ENDS END START 2)运行程序。

循环结构程序设计典型例题

循环结构程序设计典型例题 例1有数列2/3、4/5、6/9、10/15……求此数列前30项的和。 算法分析: 对于数列的题,首先要找出通项公式,或前后项的计算关系公式,根据公式求所需。由于数列的题一般执行次数能确定,用for语句来编写比较方便。 此题,前后项的关系是:后一项的分子是前一项的分母加1,后一项的分母是前一 项的分子加分母。解题思路是用循环语句求各项,并把值累加,因为是求前30项的和,循环执行30次。 1.初值i=2,j=3,s=0; 2.用n从1到30循环 3.s=s+ i/j; 4.c=i; i=j+1; j=c+j; 5输出s; 程序: #in clude mai n() { int i=2,j=3, n,c; float s=0; for(n=1; n<=30 ;n++) { s=s+(float)i/j; c=i; i=j+1; j=c+j; } printf( "n%f” ,s); } 此题中的n与循环体中的执行语句没有数值上的联系,仅仅用做决定循环执行的次数。 例2:下面这个程序,想想它实现的是什么功能? #in clude mai n() { int i,s=0; for(i=1;i<=100;i++) {if(i%5==0) continue; s=s+i; } printf( n“d' ,s); } 在左边的程序中,i从1到100循环,当i是5的倍数时,直接进入下一个i,当i不是5的倍数时,把i累加到s,最后输出s。所以,这个程序实现的是求1~100中间所有非5的倍数的数之和。 例3:输出n~m中(0<*m)能被3整除,且至少有一个数字是5的所有数。 算法分析:

循环结构程序设计(汇编语言)

循环结构程序设计(汇编语言)

汇编语言实验报告 实验名称:循环结构程序设计 姓名: 学号: 班级:

一、实验内容 1. 用多种循环方法实现1+2+3+…+20的程序(至少二种方法); 2. 编写一个程序,判别键盘上输入的字符;若是1-9字符,则显示之;若为A-Z 或a-z字符,均显示“c”;若是回车字符(其ASCII码为0DH),则结束程序,若为其它字符则不显示,继续等待新的字符输入;(选做) 3、编写一个汇编语言程序,要求将BX寄存器内的小写字母用大写字母显示出来。 4、ADDR单元是存放数据的内存单元,要求将该内存单元中的字依次用十六进制数显示出来。 二、实验目的 1. 掌握循环程序的结构。 2. 掌握循环程序的设计、编写及调试方法。 3. 掌握循环程序设计的基本方法。主要掌握几种基本的循环程序设计技巧,如计数法程序设计、当循环、直到循环等程序设计技术。 三、实验结果 1、将内存中的数据块中(BUFF为起始地址)奇数和偶数分别存入以ADDR1和ADDR2开始的存储块中,并分别统计其中的奇、偶数,将统计结果存放在RESULT 开始的两个字存储单元中。 实验代码:(1.ASM 1.OBJ 1.EXE) data segment buff dw 6,35,99,17,80,69,50,33 addr1 dw 8 dup(?) addr2 dw 8 dup(?) result dw 0,0 data ends code segment assume cs:code,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax mov cx,8d

循环结构程序设计练习题

第三单元循环结构练习题 选择题: 1、有以下程序执行后的输出结果是()。 main( ) { int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf("%d\n",s);} A.自然数1~9的累加和 B.自然数1~10的累加和 C.自然数1~9中的奇数之和 D.自然数1~10中的偶数之和 2、以下关于for语句的说法不正确的是()。 A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B. for循环是先判断表达式,后执行循环体语句 C. for循环中,可以用break跳出循环体 D. for循环体语句中,可以保含多条语句,但要用花括号括起来 3、若i和k都是int类型变量,有以下for语句 for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("*****\n"); 下面关于语句执行情况的叙述中正确的是()。 A.循环体执行两次 B.循环体执行一次 C.循环体一次也不执行 D.构成无限循环 4、已知 int t=0; while(t=1){...} 则以下叙述正确的是()。 A)循环控制表达式的值为0 B)循环控制表达式的值为1 C)循环控制表达式不合法 D)以上说法都不对 5、设有以下程序段 int x=0,s=0; while(!x!=0)s+=++x; printf("%d",s); 则 A)运行程序段后输出0 B)运行程序段后输出1 C)程序段中的控制表达式是非法的 D)程序段执行无限次 6、设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for语句后,k的值为()。for(i=0, j=10; i<=j; i++, j- -) k=i+j; A.6 B.9 C.10 D.11 7、C语言中,break; 语句可以用于循环语句和( )语句中。 A.if B.switch C.for D.while 8、for(i=0; i<=15; i++) printf("%d", i ); 循环结束后,i 的值为()。 A.14 B.15 C.16 D.17 9、与语句“while(!x)”等价的语句是()。 A. while(x==0) B. while(x!=0) C. while(x==1) D. while(x!=1) 10、下述程序段中,while循环执行次数是()。 int k=0;

循环结构程序设计方案(汇编语言)

汇编语言实验报告 实验名称:循环结构程序设计 姓名:________________________ 学号:_________________ 班级:_________________

一、实验内容 1. 用多种循环方法实现1+2+3+…+20的程序(至少二种方法); 2. 编写一个程序,判别键盘上输入的字符;若是1-9字符,则显示之;若为A-Z 或a-z字符,均显示“c”;若是回车字符<CR>其ASCII码为0DH),则结束程序,若为其它字符则不显示,继续等待新的字符输入;(选做) 3、编写一个汇编语言程序,要求将BX寄存器内的小写字母用大写字母显示出来。 4、A DDRI元是存放数据的内存单元,要求将该内存单元中的字依次用十六进制数显示出来。 二、实验目的 1. 掌握循环程序的结构。 2. 掌握循环程序的设计、编写及调试方法。 3. 掌握循环程序设计的基本方法。主要掌握几种基本的循环程序设计技巧,如 计数法程序设计、当循环、直到循环等程序设计技术。 三、实验结果 1、将内存中的数据块中(BUFF为起始地址)奇数和偶数分别存入以ADDR和ADDR开始的存储块中,并分别统计其中的奇、偶数,将统计结果存放在RESULT 开始的两个字存储单元中。 实验代码:(1.ASM 1.OBJ 1.EXE) data segme nt buff dw 6,35,99,17,80,69,50,33 addr1 dw 8 dup⑺ addr2 dw 8 dup(?) result dw 0,0 data ends code segme nt assume cs:code,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax mov cx,8d

汇编语言顺序结构程序设计

实验3 顺序结构程序设计 一、实验目的 学习数据传送指令和算术运算指令的用法;掌握数据定义伪指令的格式,会用DEBUG 中的D命令观察DB、DW、DD存储数据的格式;熟悉汇编语言的基本框架,掌握编写汇编语言程序的基本方法。 二、示例 源程序如下: data segment a d b 10 b db 20 d db 30,40,50 data ends code segment assume cs:code,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax mov al,d+1 add al,d mov a,al mov al,d+1 add al,d+2 mov b,al add d,10 add d+1,20 add d+2,30 exit: mov ah,4ch int 21h code ends end start

阅读程序,试问程序执行到exit时,字节单元a、b、d、d+1、d+2中的内容各是什么?(结合程序分析和实验实际结果截图) 结果:a:46 b:5A d:28 d+1:3C d+2:50 验证: 分析出结果,并上机验证。 三、实验题 求表达式Y=A*X2+B*X+C的值,已知a、b、d分别存放在dataa、datab、datad字节单元,X存放在TABLE字节单元,结果Y放入RESULT字单元。 要求:①在DEBUG下多次修改X的值,观察执行结果Y 四、实验报告 写出程序清单,记录运行结果;总结DEBUG中U、E、D、T、G命令的功能。 程序代码: data segment dataa db 1

datab db 3 datad db 5 table db 2 result dw? data ends code segment assume cs:code,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax mov al,table mul al mul dataa cbw mov bx,ax mov al,table mul datab add bx,ax mov al,datad cbw add bx,ax

实验5_循环结构程序设计2题目及解答

4.3 循环结构程序设计2 【注意事项: (1)题中页码均为《C语言程序设计教程》中的页码 (2)题后为原程序文件名 (3)仅提交名为【*.c】的源程序文件,可一起提交,也可逐题提交 调试程序中常见问题及处理方法: (1)出现死循环时:关闭运行窗口即可。 】 1、按照下面的流程图书程序,用for语句实现。 【提示:参见p97—例4.23 ,并按照下面的左流程图书写007张三511.c,右流程图书写007张三512.c 程序运行结果: s=2550 】 2、用for语句编程,求300~500之间的水仙花数(如135:153=13+53+33)。(007张三52.c) 【程序运行结果: 300~500之间的全部水仙花数如下:??370??371??407 】 3、判断输入的数是否为素数。【提示:素数是只能被1和其自身和整除的数,】(007张三53.c) 【提示:参见p114—例4.36 程序运行时:程序运行结果: 请输入一个正整数:25?25不是素数 请输入一个正整数:12?125不是素数 请输入一个正整数:13?13是素数 】 4、判断输入的一个不超过32767的正整数是几位数。(007张三54.c)【提示:按照右侧的N-S图编程 运行时:运行结果: 请输入一个正整数(1~32767): 135?135是3位数请输入一个正整数(1~32767): 1356?1356是4位数请输入一个正整数(1~32767): 28906?28906是5位数】

附加题: 1、求出100~200间的所有素数。(007张三5附加1.c )。 【 运行结果: 101 103 107 109 113 127 131 137 139 149 151 157 163 167 173 179 181 191 193 197 199 】 2、根据以下公式求π值(直到最后一项小于10 –6 为止)(007张三5附加2.c ) 【 运行结果: pi=3.141590 】 3、百钱百鸡问题中国古代数学家张丘建在他的《算经》中提出了著名的“百钱买百鸡问题”:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问翁、母、雏各几何?(007张三5附加3.c ) 【提示:在编程之前,需先根据题意列出方程, 如: 设鸡翁x 只,鸡母y 只,鸡雏z 只 则有下列方程: x+y+z=100 和 5x+3y+z/3=100 因为2个方程,3个未知数,故为不定方程,需用穷举法解题。 运行结果: x=0??? y=25??z=75?? x=4??? y=18??z=78?? x=8??? y=11??z=81?? x=12?? y=4???z=84?? 】 参考解答: 1、~2、略 3、 #include void main( ) { int x, I, k; printf(“请输入一个正整数:”); scanf("%d", &x); k=x/2; while ( i <=k ) { if( x%i ==0 ) break; } if ( i>k ) { printf(“%d is \n”, x); } ??????+???+??+?++=9 4 73523173523152313112π

循环结构程序设计典型例题

循环结构程序设计典型例题 例1:有数列2/3、4/5、6/9、10/15……求此数列前30项的和。 算法分析: 对于数列的题,首先要找出通项公式,或前后项的计算关系公式,根据公式求所需。由于数列的题一般执行次数能确定,用for语句来编写比较方便。 此题,前后项的关系是:后一项的分子是前一项的分母加1,后一项的分母是前一项的分子加分母。解题思路是用循环语句求各项,并把值累加,因为是求前30项的和,循环执行30次。 1. 初值i=2,j=3,s=0; 2. 用n从1到30循环 3. s=s+ i/j; 4. c=i; i=j+1; j=c+j; 5.输出s; 程序: #include<> main( ) { int i=2,j=3,n,c; float s=0; for(n=1;n<=30;n++) { s=s+(float)i/j; c=i; i=j+1; j=c+j; } printf(“\n%f”,s); } 此题中的n与循环体中的执行语句没有数值上的联系,仅仅用做决定循环执行的次数。 例2:下面这个程序,想想它实现的是什么功能? #include<> main( ) { int i,s=0; for(i=1;i<=100;i++) {if(i%5==0) continue; s=s+i; } printf(“\n%d”,s); } 在左边的程序中,i从1到100循环,当i是5的倍数时,直接进入下一个i,当i不是5的倍数时,把i累加到s,最后输出s。所以,这个程序实现的是求1~100中间所有非5的倍数的数之和。 例3:输出n~m中(0

第三节:循环结构程序设计题目

1. 用 +-+-≈7 1513114π公式求π的近似值,直到发现某一项的绝对值小于10-6 为止(该项不累计加)。 #include #include int main() { int sign=1; double pi=0,n=1,term=1; while(fabs(term)>=1e-6) { pi=pi+term; n=n+2; sign=-sign; term=sign/n; } pi=pi*4; printf("pi=%10.8f\n",pi); return 0; } 2. 输入一个大于3的整数n ,判定它是否素数(prime ,又称质数) #include int main() { int n,i; printf(“n=?"); scanf("%d",&n); for (i=2;i<=n-1;i++) if(n%i==0) break; if(i int main() { int n,i,k; printf(“n=?"); scanf("%d",&n); k=sqrt(n); for (i=2; i<=k; i++) if(n%i==0) break; if(i<=k) printf("%d is not\n",n); else printf("%d is\n",n); return 0; } 3. 求100~200间的全部素数, 并控制换行。 #include "math.h" main( ) { int m, i, k, c=0; printf("\n"); for(m=101; m<200; m=m+2)

循环结构程序设计课后习题及答案

循环结构程序设计习题及答案1、循环语句的三要素分别 是、、。 2、for语句括号内的3个表达式的作用分别 是、、。 3、在2层循环嵌套中,外层循环语句的每个执行周期中,内层循环语句都要完整地,只有当时,才结束整个循环。 4、在循环结构中,break语句的作用是;continue语句的作用是。 5、当循环条件一开始就为假时,对于while语句、do…while语句、for 语句,分别执行循环体次、次、 次。 6、下面程序段的执行次数: int a=0; while(a=0) { printf("good\n"); a--; } 7、下面程序段的执行次数: int a=0; while(a==0)

{ printf("good\n"); a--; } 8、下面程序段的执行次数: int a=1; while(a=1) { printf("good\n"); a++; } 9、下面程序段的执行次数: int a=1; while(a==1) { printf("good\n"); a++; } 10、下列程序段的运行结果是。 for(i=5;i>=0;i--) printf(“%d “,i); 11、下列程序段的运行结果是。 for(n=1;n<20;n=n+3) printf(“%d “,n); 12、下列程序段的运行结果是。

for( ch='a' ;ch<='e' ;ch++) printf(“%d“,ch-97); 13、下列程序段的运行结果是。 for(i=1,j=5 ; i

汇编语言实验5-循环程序设计

汇编语言实验报告 Assembly Language Programming Lab Reports ______________________________________________________________________________ 班级:_________ 姓名:___________ 学号:___________ 实验日期:_____________ 学院:_____计算机与通信工程学院____ 专业:_______计算机科学与技术___________ 实验顺序:___实验五____ 实验名称:____________循环程序设计________________ 实验分数:_______ 考评日期:________ 指导教师: ______________________________________________________________________________ 一.实验目的 1、掌握两种循环结构,DO WHILE的循环结构用CMP指令和条件转移指令构成。DO UNTIL用loop,loope,loopne这三种指令实现。 2、掌握以下指令 掌握循环指令,loop,loope,loopne。 掌握串处理指令,movs,cmps,scas,lods,stos 以及和他们联合使用的重复前缀指令rep,repz,repnz。 掌握伪指令EQU 及操作符'$'的使用。 掌握cmp,test和条件转移指令构成的循环结构。 3、掌握循环程序的设计过程,写出设计方法,给出程序框图,写出循环程序。 4、掌握多重循环中,可以由内层循环向外层循环跳转,或者直接向外层程序跳转,但是不允许从外向内跳转。 5、会用循环实现排序算法。 ______________________________________________________________________________ 二.实验环境

汇编语言程序的基本结构与组成

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software https://www.360docs.net/doc/9117986054.html, For evaluation only.
本章主要介绍了汇编语言程序的基本结构与组成,伪指令及其使用方法,DS O 功能调 用和 BO 功能调用,以及汇编语言程序设计的基本技术.本章还给出了汇编语言程序上 IS 机和调试的实例.通过该实例,可以了解汇编语言程序设计与开发的全过程.本章中介 绍的程序设计技术包括简单程序设计,分支程序设计,循环程序设计和子程序设计,每 种程序设计均给出了多个具体实例,并对设计思想进行了分析,提供了有价值的程序设 计技术和方法.使用这些技术和方法可以为 PC 机开发基于汇编语言的软件.
61汇编语言与汇编程序 .
611 汇编语言的基本概念 .. 1 .机器语言与汇编语言(ahn Lnug adAsml Lnug) Mcie agae n seby agae 计算机程序由一系列指令序列组成.计算机通过对每条指令的译码和执行来完成相应 的操作.指令必须以二进制代码的形式存放在内存中,才能够被计算机所识别和理解,并 加以执行.由二进制代码表示的指令称为机器指令,相应的程序称为机器语言程序. 机器语言程序由 0 二进制代码组成,不便于编程和记忆.由此产生了用指令助记符 ,1 表示的汇编语言指令,对应的程序称为汇编语言程序. 例 61 将 4 位二进制数转换为 ACI SI 码字符. 当数在 00B10B 对应的 ACI 00-01 时, SI 码为'0 '9;当数在 11B11B '- ' 00-11 时,对应的 ACI SI 码为'A 'F.设待转换的数 '- ' 据已在累加器 A 中(低 4 .88 汇编语言程序如下: L 位) 06 ADA,F N L0H CPA,A M L0H J NM B U ADA,7 D L0H NM U: ADA,0 D L3H RT E 对例 61 - 程序进行汇编以后, 得到 88 汇编指令对应的机器代码 06 (用十六进制数表示) , 如表 61 . 所示.在表 61 . 中,第一列表示机器代码存放的内存地址,该地址与机器所处的 环境有关;第二列表示 88 机器代码,每条指令的机器代码由一个或几个字节组成;第三 06 列表示汇编指令,由指令助记符和操作数组成.指令前可能有标号,表示该指令第一个字 节所在的地址. 表 61 汇编后的机器代码 . 地 址 机器代码 2 0 4 F 3 0 C A 7 0 2 2 0 0 4 7 0 3 4 0 C 3 对应的汇编指令 ADA,F N L0H CPA,A M L0H J NM B U ADA,7 D L0H NM ADA,0 U: D L3H RT E E8:00 3000 E8:02 3000 E8:04 3000 E8:06 3000 E8:08 3000 E8:0A 3000
2 .汇编语言与高级语言(sebyLnug adCmue-needn Lnug) Asml agae n optridpnet agae 从例 61 - 可见,汇编语言程序的基本单位仍然是机器指令,只是采用助记符表示,便 于人们记忆.因此汇编语言是一种依赖于计算机微处理器的语言,每种机器都有它专用的

循环结构程序设计:三种循环语句

一、循环结构(Iteration Structure)的概述 1.目的 为了解决含有重复处理内容的问题,必须采用循环语句(Loop Statement)来编程实现。 2.类型 (1)当型循环结构 (2)直到型循环结构 二、循环语句 1.while语句 ①功能:实现当型循环结构。 ②形式 while(表达式){ 循环体 } ③特点:先判断后执行。 ④举例:(累加和问题)编程计算整数1~100的和。 int i ; //循环变量 int sum = 0 ; //累加和清0 i = 1 ; //循环变量i赋初值 while( i <= 100){ sum = sum + i ; //循环变量累加到sum中 i = i + 1; //改变循环变量i的值 } 2.do-while语句 ①功能:实现直到型循环结构。 ②形式 do{ 循环体

}while(表达式); //注意最后的分号 ③特点:先执行后判断。 ④举例:修改上例。 /*利用do-while语句编程实现整数1~100的和。*/ int i ; //循环变量 int sum = 0 ; //累加和清0 i = 1 ; //循环变量i赋初值 do{ sum = sum + i ; //循环变量累加到sum中 i = i + 1; //改变循环变量i的值 }while(i<=100);//注意最后的分号 3.for语句 ①功能:实现当型循环结构。 ②形式 for(表达式1;表达式2;表达式3){ 循环体 } ③特点:先判断后执行;使用频率最高。 ④举例:修改上例。 /*使用for语句编程计算整数1~100的和。*/ int i ; //循环变量 int sum = 0 ; //累加和清0 for( i = 1 ; i <=100 ; i++ ){//第一个表达式完成循环变量i赋初值;第三个表达式实现改变循环变量i的值 sum = sum + i ; //循环变量累加到sum中 } 4.几种循环语句的比较 ①由于while语句和for语句均实现当型循环结构,两者是完全等价的。 for(表达式1;表达式2;表达式3){

2.2.10循环结构程序设计 - 循环结构程序设计_教学案例

【教学案例一】 1. 实验目的 熟练使用for语句控制循环。 2. 实验任务 (1)实验内容:打印输出所有"水仙花数"。所谓"水仙花数"是指一个三位的正整数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=13+53+33。 (2)实验要求:没有输入,输出所有"水仙花数"。 程序输出以下4个"水仙花数": 153 370 371 407 3. 实验分析 (1)问题分析:用循环语句循环测试每一个三位数是否符合"水仙花数"的规则。即对所有100至999的数,把每个数分解出个位数,十位数和百位数,再判断是否符合条件。 (2)实现要点:用一次穷举循环就可以了。因为是固定次数的循环,一般采用for语句。对于每个当前的整数,用取余和整除运算分解出各位的数字。对于三位的正整数n,个位数g = n%10,十位数s = (n%100)/10,百位数b = n/100。 4. 参考代码 #include int main(void) { int n, g, s, b; for (n=100; n<=999; n++) { b = n / 100; s = n / 10 % 10; g = n % 10; if ( g*g*g + b*b*b + s*s*s==n) printf("%d ",n); } return 0; } 5. 思考题 什么情况下采用穷举循环是比较合适的? 【教学案例二】 1. 实验目的 (1)熟练使用while 语句和理解该语句的执行顺序,掌握累加和计算的算法。 (2)熟练运用断点调试。 2. 实验任务 74

(1)实验内容:根据下面关系式,求π的值,直到最后一项的值小于epsilon 。epsilon 的值由键盘输入。 12!3!!12335357357n p =++++???????…+…(2n+1) (2)实验要求:改正下面的错误程序,达到满足如下表的运行示例结果。测试用例: /* 1 */ #include /* 2 */ int main(void)/* 3 */ { /* 4 */double sum,item;/* 5 */double epsilon;/* 6 */int i; /* 7 */printf("Enter Epsilon:");/* 8 */scanf("%lf",&epsilon);/* 9 */item = 1; /* 10*/sum = 0; /*调试时设置断点*//* 11*/while (item >= epsilon)/* 12*/{/* 13*/sum += item;/* 14*/i++;/* 15*/item *= i;/* 16*/item /=(2*i-1);/* 17*/} /* 18*/printf("Pi=%.6lf\n",2*sum); /*调试时设置断点*//* 19*/return 0; /* 20*/ } 3. 实验分析 (1)程序分析:这是一个求累加和的问题。为解决这个问题,首先抽取出具有共性的算式:sum=sum + item ,其中sum 存放累加和,item 表示第i 项的内容。题目没有显式地给出循环次数,只是提出了精度要求。在反复计算累加的过程中,一旦第i 项的绝对值小于Epsilon ,就达到了给定的精度,计算终止,这说明精度要求实际上给出了循环的结束条件,

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