资源节约型、环境友好型企业创建工作方案

资源节约型、环境友好型企业创建工作方案
资源节约型、环境友好型企业创建工作方案

工业和信息化部、财政部、科学技术部

资源节约型、环境友好型企业创建工作方案

为深入贯彻落实科学发展观,组织推动工业企业走节约发展、清洁发展之路,加快工业发展方式转变,拟组织开展资源节约型、环境友好型企业(以下简称“两型”企业)创建工作。现提出如下方案。

一、开展“两型”企业创建工作的必要性

(一)创建“两型”企业是加快工业发展方式转变的必然要求。改革开放以来,我国工业获得了巨大发展,规模迅速扩大,综合实力不断增强。但总体上看,工业发展方式仍然以粗放型、外延式为主,主要依靠投资和物质资源消耗拉动,资源能源消耗高、污染排放重、产出效率低、自主创新能力不足、产业结构不合理和产能过剩等矛盾和问题仍然比较突出。面对资源环境约束加剧的压力,加快转变工业发展方式,促进工业由大变强,是实现工业持续发展的紧迫要求。培育一批“两型”企业,树立行业发展的先进典型,对于引导工业结构调整、转变发展方式、促进工业转型升级和整体素质的提升具有重要意义。

(二)创建“两型”企业是走新型工业化道路战略决策的重要抓手。党的十六大明确提出要走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、污染排放少、人力资源得到充分发

挥的新型工业化道路。这是党中央、国务院做出的战略决策,是我国工业今后一个时期的战略任务。工业企业是走新型工业化道路的载体。创建“两型”企业,探索资源节约、环境友好的内涵式工业发展实践经验,坚持节约发展、清洁发展,是落实新型工业化战略的重要抓手。

(三)创建“两型”企业是应对金融危机的重要措施。党中央、国务院要求把调结构作为应对金融危机、保持经济增长的重要举措。历史经验也表明,经济危机发生时往往是催生新技术、加快结构调整的有利时机。通过创建“两型”企业,对加快企业降低能源资源消耗、减少污染排放,加快企业技术进步和产品结构调整升级,培育新的竞争优势等具有重要推动作用,对增强企业后金融危机时期的竞争力具有重要意义。

(四)创建“两型”企业是建设“两型”社会的实际行动。建设“两型”社会是党中央面向新时期作出的重大战略决策。党的十七大明确要求“必须把建设资源节约型和环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”。工业是耗费能源资源、产生环境污染的主要产业,创建“两型”企业是建设“两型”社会的重要内容,是工业领域落实十七大精神的具体举措。

二、开展“两型”企业创建工作的总体思路

(一)指导思想

开展“两型”企业创建工作的指导思想是:以科学发展观为指导,按照党的十七大提出的走新型工业化道路要求,以转变发展方式为主线,以降低资源消耗、减少废物排放和提高资源产出效率为目标,在重点行业开展“两型”企业试点,树立起一批先进典范,及时总结实践经验,大力推进“两型”企业建设工作,引导工业行业和大多数企业坚持节约发展、清洁发展,加快转变工业发展方式,真正实现科学发展。

(二)基本原则

1. 坚持试点示范与全面推进相结合。“两型”企业创建工作拟先通过2—3年试点,摸索和总结经验,树立先进典型,在此基础上,再全面推进。

2. 坚持企业探索与政府引导相结合。“两型”企业创建工作坚持以企业为主体,充分发挥企业积极性和创造力,积极探索“两型”企业创建的途径和手段;同时充分发挥政府引导作用,加强各级政府及有关部门的支持、引导,逐步研究完善“两型”企业创建的激励机制,调动企业的积极性。

3. 坚持重点突破与区域平衡相结合。开展“两型”企业创建试点,要突出重点,选择资源能源消耗量大、污染排放重的行业作为优先领域先行开展试点。在组织开展试点工作时,充分考虑地域平衡,引导在全国范围内积极推进此项工作。

(三)主要目标

2012年前,在钢铁、有色、化工、建材等重点行业选择一批企业,经过2—3年试点,每个行业建立3—5家示范企业;形成试点行业资源节约型、环境友好型发展模式和基本思路;研究确定不同行业“两型”企业评价标准和指标体系;积累经验、树立典型,为建设资源节约型、环境友好型社会打下坚实的基础。

试点企业通过2—3年的努力,形成“两型”示范企业,在产品结构、产出效率、资源节约、环境保护等方面都达到行业先进水平:企业资源产出效率达到国内领先水平;单位产品能源、水、原材料消耗显着降低,远远低于行业平均水平;废物循环利用水平大幅度提高,固体废物基本上实现综合利用,废水力争实现循环利用和“零”排放,废气、余热余压等充分合理利用;污染排放量大幅度降低,“三废”排放达到国内领先水平。

三、“两型”企业试点工作的组织实施

(一)试点范围

拟将钢铁、石化、有色金属、汽车、轻工、纺织、电子信息、装备制造、建材等九个行业作为开展“两型”企业试点行业。在各个行业中择优选择确定若干家企业作为“两型”企业创建试点企业。

(二)组织推荐

试点企业采取自愿申报和重点推荐相结合的方式,主要

通过地方、行业协会进行推荐(中央企业可直报);请各地区、行业协会重点推荐2-3个企业(申报试点的企业基本条件和相关要求见附件)。

(三)审核确定

在地方、行业协会推荐的基础上,工业和信息化部会同财政部、科技部组织专家按行业对推荐企业进行评议后,提出推选意见,适当考虑地域、行业平衡等因素,再进行研究确定。

(四)创建要求

1. 编制工作方案。试点企业应当组织编制试点工作方案,通过地方工业主管部门或中央企业上报,由工业和信息化部、财政部、科技部联合组织召开专家论证会对试点工作方案进行论证。工作方案要明确“两型”企业建设的标志性目标,明确产品结构调整、企业发展以及能源、水、原材料节约,清洁生产、“三废”资源综合利用等各方面的具体计划和措施。

2. 组织实施试点工作方案。试点工作方案审查通过后,试点企业要按照试点工作方案,积极部署落实和组织实施“两型”企业创建工作。组建“两型”企业建设工作班子,加强组织领导,明确任务分工,落实目标责任。力争通过2—3年的工作,达到“两型”示范企业基本要求。

3. 加强管理。试点企业切实加强基础工作,建立资源

消耗在线监测系统,完善资源环境统计和核算制度,健全资源节约、清洁生产等管理体系,强化管理岗位和人员建设。

(五)组织验收

完成各项试点工作任务、达到“两型”示范典型要求的企业,可向工业和信息化部、财政部、科技部提出验收申请。

四、政策措施及保障

(一)加强组织领导。各级工业主管部门、财政、科技部门加强对试点工作的组织领导。建立试点工作进展情况阶段性总结和督查制度,对试点工作实施阶段性评估和监督检查。

(二)充分发挥院士专家对试点工作的支撑作用。成立试点工作专家组,充分发挥中国工程院、科学院等有关院士、专家作用,协助开展试点企业的评审、推荐、评估和审核验收等工作,研究制定“两型”企业评价体系,深入分析研究试点工作中出现的问题,为决策提供科学依据和建设性意见。

(三)加强现有政策对试点企业的引导和扶持。对“两型”企业创建工作方案中提出的符合条件的节能环保、清洁生产、资源综合利用等重大技术改造项目、科技创新项目等给予优先支持;在国家制定产业结构调整、进出口配额、政府采购等具体政策时,对“两型”企业及其产品予以优先考虑。对属于政府采购范围的,经国家认定的节能环保、自主

创新等“两型”企业产品,在政府采购活动中予以扶持;对试点工作中反映出的问题抓紧研究,协调有关部门制定鼓励扶持政策。

(四)对试点先进企业予以表彰奖励。完成各项试点工作任务、达到“两型”示范典型要求的试点企业经组织验收后,授予“两型”示范称号。对试点先进企业予以表彰奖励,对试点先进经验及时进行系统总结、评估和组织推广。

(五)加强“两型”示范企业的动态监管。对“两型”示范企业定期进行复核,复核合格者,享受“两型”企业称号和相关政策优惠。复核不合格者,取消其“两型”企业称号和政策优惠。

附件:

1、试点申报企业应满足的基本条件

2、资源节约型、环境友好型试点企业申报材料要求

附件1:

试点申报企业应满足的基本条件

一、具有独立法人资格;

二、具有一定的行业代表性;

三、具有较完善的能源资源、环境管理体系,各项管理制度健全;

四、节能降耗和环境保护措施符合国家和地方的法律、法规、方针、政策和行业标准要求;

五、主要产品能源资源消耗、清洁生产、资源综合利用等指标达到同行业领先水平;

六、污染物排放全部达标、危险废物安全处置率达到100%,厂区绿化率达到35%以上,近三年无重大安全、环境污染事故;

七、拥有健全的财务管理制度,资产负债率不高于65%,销售利润率处于行业领先水平,具有较强的节能环保投入能力。

八、具有较强的自主创新能力,技术创新体系完善。

附件2:

资源节约型、环境友好型试点企业申报材料要求

一、企业基本情况

(一)企业概况

1. 企业名称、性质、所在地、人员构成等;

2. 主要经营范围。主要产品生产能力、产量、销售情况等;

3. 近三年资产财务状况:生产设备及其他负债详细情况,单位产品成本构成情况、现金流量,资产负债详细情况,营业收入、利润总额、净利润等;

4. 在国际、国内同行业所处地位。

(二)企业的技术水平及研发能力

1. 工程技术人员情况;

2. 企业研发能力及成果;

3. 主营业务采用的核心工艺技术及水平;

4. 在国际、国内同行业所处地位。

(三)近三年能源资源消耗情况

1. 主要原材料、燃料、水等能源资源消耗;

2. 单位产品能源资源消耗;

3. 在国际、国内同行业所处地位。

(四)近三年废弃物排放及综合利用情况

1. “三废”产生、处置和排放情况、排放达标情况;

2. 在清洁生产、节能降耗、减少污染物产生和排放、综合利用方面开展的工作及成效;

3. 在清洁生产、节能降耗、减少污染物产生和排放、综合利用等方面的项目及投入情况;

4. 废弃物排放及综合利用水平在国际、国内同行业所处地位。

(五)企业管理能力

1. 在节能环保方面的组织机构建设情况;

2. 制定和出台的清洁生产、节能降耗、减少污染物产生和排放、综合利用等管理制度以及执行情况。

3. 产品成本、投融资、现金流量等管理制度以及执行情况。

二、“两型”企业创建工作思路、目标、计划及措施

(一)“两型”企业创建工作思路、拟达到的目标

(二)“两型”企业创建工作计划安排、拟采取的措施

加强能源资源节约和生态环境保护

加强能源资源节约和生态环境保护 坚持节约资源和保护环境,是实现经济社会全面协调可持续发展的内在要求。提高能源利用效率对于打好节能减排攻坚战和持久战、转变经济发展方式、建设资源节约型和环境友好型社会,具有重要作用。 坚持节约资源和保护环境,是实现经济社会全面协调可持续发展的内在要求。近年来,我国政府先后作出了一系列重大部署,各地区、各部门开展了卓有成效的工作,能源资源节约和生态环境保护取得显著成效。当前和今后一个时期,我们应进一步把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭,不断完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,开发和推广节约、替代、循环利用和治理污染的先进适用技术,落实节能减排工作责任制,加快形成可持续发展体制机制,切实增强可持续发展能力。 良好的生态环境是经济社会可持续发展的重要条件,也是一个民族生存和发展的重要基础。我们要深刻认识加快推进生态文明建设的重要性和紧迫性,始终坚持和全面落实节约资源和保护环境的基本国策,发展循环经济,保护生态环境,推进节能减排,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口资源环境相协调。 一、良好的生态环境是经济社会可持续发展的重要条件 良好的生态环境是转变经济发展方式的必然要求,也是一个民族生存和发展的重要基础。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班上的重要讲话中明确提出,要加快推进生态文明建设,深入实施可持续发展战略。我们要深刻认识加快推进生态文明建设的重要性和紧迫性,始终坚持和全面落实节约资源和保护环境的基本国策,下大气力抓好资源节约型、环境友好型社会建设,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 近年来,我国在坚持经济社会发展的同时,注重环境保护与生态建设,既讲求经济效益,也重视社会效益和生态效益;坚持资源开发与节约并举,把节约放在首位,在保护中开发,在开发中保护;坚持统筹规划,加大投入,标本兼治,

节约能源资源实施方案

节约能源资源实施方案 一、指导思想 加强与推进节能减排工作,就是继承与发扬勤俭节约优良传统得具体体现。我校以提高资源利用率为核心,以节水、节能、节支以及资源综合利用为重点,逐步建立健全能源、资源节约制度,强化管理体系,努力形成学校大力推动、全体教职员工积极参与得节能工作格局,营造有利于节能得良好氛围。 二、年度目标 1、认真核定2018年能耗基数,在2017年基础上实现能耗降低5%。 2、在2017年基础上,实现节电20%,节水20%,单位人均能耗分别降低20%以上. 3、逐步建立决策科学、管理规范、制度保障、职责明确、执行有效得组织体系、运行机制与机关节能减排长效机制。 4、每个教职工节能减排意识显著增强,成为每个教职工得自觉行动。 5、节约能源、资源技术、管理水平与资源利用效率有较大提高。 三、实施措施 (一)抓好节约用水。 1、加强用水设备得日常管理,及时更换老化得供水管线,安装或更换节水型水龙头,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象.水龙头应尽量开小,用完随手关闭。

2、节约绿化用水,提高水资源利用率,尽可能利用雨水与循环再生水养护绿地,严禁使用自来水漫灌绿化。公共卫生间采用自动启闭得节水器具,并定期检查,保证设施正常运行。 3、完善分项计量、准确统计办公楼、教学楼用水量,制定用水标准,加强监控,合理调配,定量控制,及时纠正异常耗水现象。 (二)抓好节约用电. 1、积极推广配光合理、发射效率高、耐久性好得节能灯具与智能控制装置等节能新产品、新技术。合理使用光照,办公室、会议室、教室、专用教室等场所在自然光照足够得情况下,不允许使用照明灯具;办公照明要实行分路式控制,根据需要开启照明灯;楼梯、走廊、厕所等公共场所得照明,逐步更换节能技术较为成熟得延时开关或感应开关等自动控制装置,杜绝“白昼灯"、“长明灯”.禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电设备。 2、冬季统一供暖。夏季办公室、专用教室等区域得空调温度不得低于摄氏26度,无人时不开空调,开空调时门窗关闭。办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态,要尽量减少计算机、打印机、复印机、传真机等办公设备得待机时间,长时间不使用时应及时关闭。下班时要关闭办公室各类电器设备得电源,防止电资源无效流失。 3、完善分项计量、准确统计办公楼、教学楼用电量,制定用电标准,加强监控,合理调配,定量控制,及时纠正异常耗电现象。 (三)节约办公用品。 1、完善办公用品采购、配备与领用制度,提高办公耗材节约效

如何理解建设资源节约型,环境友好型社会

1. 定义: (1)什么是环境友好型社会? 环境友好型社会是人与自然和谐发展的社会,通过人与自然的和谐发展来促进人与人、人与社会的和谐。建设环境友好型社会,就是要以环境承载能力为基础,以遵循自然规律为核心,以绿色科技为动力,倡导环境文化和生态文明,构建经济社会环境协调发展的社会体系。 (2)什么是资源节约型社会? 资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展。建设资源节约型社会,其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会效益,实现可持续发展。 资源节约型社会是一个复杂的系统,它包括资源节约观念、资源节约型主体、资源节约型制度、资源节约型体制、资源节约型机制、资源节约型体系等。 2.建设资源节约型环境友好型社会的紧迫性(背景一) 党的十六届五中全会明确提出了“建设资源节约型、环境友好型社会”,并首次把建设资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中,也将“建设资源节约型、环境友好型社会”作为基本国策,提到前所未有的高度。建设资源节约型、环境友好型社会的提出,对于全面落实科学发展观,不断提高资源环境保障能力,实现国民经济健康、快速发展具有重要意义。 党中央、国务院审时度势,适时提出了建设环境友好型社会的重要战略目标,是符合可持续发展理念的、具有中国特色社会主义的发展指针,是实现全面小康社会目标的必然选择。”。建设环境友好型社会是转变现有高消耗、低产出、高污染的粗放型发展方式的必然要求,是调整产业结构、提高经济增长质量和效益的关键途径,是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要举措和实践形式,是我国当前阶段协调经济发展与环境保护的重要政策目标。 我国改革开放以来在经济建设上已经取得了惊人成就。但现有的这种经济增长方式,却有着不可持续的局限性。这是因为,在持续多年的高增长率的背后,是触目惊心的高能耗、高物耗。我国每万元GDP能耗与世界水平相比,要高出2.4倍;单位GDP的金属消耗量是世界水平的2~4倍;2003年我国煤炭消耗量已占世界煤炭消耗量的30%,但创造的GDP还不到世界总产值的4%。我国与发达国家相比,每增加单位GDP的废水排放量要高出4倍,单位工业产值产生的固体废物要高出10倍以上。因而素称地大物博的中国,已难以满足日益迅速膨胀的资源需求,仅2003年就从海外进口了1亿吨的石油和成品油、1.4亿多吨铁矿石。不仅如此,1990年代中期,我国每年由生态和环境带来的损失,要占到GDP的8%以上,造成我国目前的环境形式十分严峻。长期积累的环境问题尚未解决,新的环境问题又在不断产生,一些地区环境污染和生态恶化已经到了相当严重的程度。主要污染物排放量超过环境承载能力,水、大气、土壤等污染日益严重,固体废物、汽车尾气、持久性有机物等污染持续增加。流经城市的河段普遍遭到污染,1/5的城市空气污染严重,1/3的国土面积受到酸雨影响。全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里,90%以上的天然草原退化,生物多样性减少。发达国家上百年工业化过程分阶段出现的环境问题,在我国已经集中出现。生态破坏和环境污染,造成了巨大的经济损失,给人民生活和健康带严重威胁,必须引起我们高度警醒。 新中国成立以来,特别是改革开放以来,致使我国出现高能耗、高物耗和环境污染严重的情况,主要有以下三个方面的原因:

“十一五”资源节约和环境保护主要工作进展

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ “十一五”資源節約和環境保護主要工作進展 1 十一五資源節約和環境保護主要工作進展十一五資源節約和環境保護主要工作進展國傢發展改革委資源節約和環境保護司十一五期間,各地區、各部門認真貫徹黨中央、國務院的決策部署,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞實現節能減排目標,把節能減排作為調整經濟結構、轉變發展方式、推動科學發展的重要抓手,放在更加突出的位置,采取瞭一系列強有力的政策措施,經過全國上下的共同努力,資源節約和環境保護工作取得重要進展。 2010 年與 2005 年相比,全國單位 GDP 能耗下降 19.1%,二氧化硫排放量減少 14. 29%,化學需氧量排放量減少 12. 45%,萬元工業增加值用水量降低 37.9%,完成瞭十一五規劃《綱要》確定的目標任務。 5 年來,全國發展改革(經信)系統在各級政府的領導下,強力推進節能減排,發展循環經濟,加強環境保護,主要開展瞭以下幾方面的工作一、以實現十一五約束性指標為首要任務,強力推進節能減排(一)把節能減排放在更加突出位置國務院成立瞭由溫傢寶總理任組長的節能減排工作領導小組,研究起草並由國務院印發瞭節能減排綜合性工作方案、關於加強節能工作的決定、關於進一步加大工作力度確保實現十一五節能減排目標的通知。 溫傢寶總理多次主持召開會議,研究部署節能減排工作。 各地區成立瞭由政府主要領導 2 任組長的節能減排工作領導小 1 / 15

节约能源资源和保护生态环境

节约能源资源和保护生态环境,建设生态文明

时政与考点 (一)节约能源资源,建设生态文明 时政点击 1.十七大指出:“建设生态文明,到2020年基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,生态文明观念在全社会牢固树立。”报告首次提出生态文明,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。 2.为进一步推动高耗能行业节能工作,2007年5月,国务院下发《关于印发节能减排综合性工作方案的通知》,明确提出制订粗钢、水泥、火电、铝等2 2项高耗能产品能耗限额国家强制性标准,指导和规范企业节能工作。 3.循环经济法修订草案于2007年8月26日首次提请全国人大常委会审议。草案以“减量化、再利用、资源化”为主线,针对我国现阶段能耗物耗过高,减量化潜力很大的特点特别强调减量化,强调资源的高效利用和节约使用。 4.2007年9月1日,由国家发改委等17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动。节能减排关系经济社会可持续发展,关系广大人民群众切身利益,需要全民动员,从现在做起,从点滴做起,成为每个公民每个家庭每个单位的自觉行动。 5.为了推动全社会节约能源,提高能源利用效率,保护和改善环境,促进经济社会全面协调可持续发展,2007年10月28日十届全国人大常务委员会第三十次会议修订通过《中华人民共和国节约能源法》,自2008年4月1日起施行。 6.2007年11月17日,国务院批转国家发改委、统计局、环保局等部门制定的《单位GDP能耗统计指标体系监测体系和考核体系实施方案》通知。各级政府以对国家、对人民、对子孙后代高度负责的精神,把节能减排和应对气候变化工作摆在更加突出、更加重要的位置,调动一切力量,加大工作力度,务求取得实实在在的进展。 考点链接 1.运用经济常识说明应该如何节约能源资源和保护生态环境,建设生态文明? (1)综合运用各种手段,进一步加强国家的宏观调控,以弥补市场的弱点和缺陷。 (2)转变经济发展方式。 (3)发展现代农业,走新型工业化道路。 (4)以高新技术产业为先导,调整优化产业结构。 (5)充分发挥财政税收和银行的作用。 (6)重视消费对生产的反作用。 2.节能减排所蕴含的哲学道理有哪些?

节约资源,保护环境

节约资源,保护环境 【教学活动设计】 导入:活动导入 导入设计一:教师(拿出一双一次性筷子):有人计算过:一棵生长30年的大树可以制作5000双一次性筷子。一次性筷子是由日本人发明并使用的,但日本现在却不生产一双一次性筷子,中国是世界上一次性筷子的最大生产国,猜一猜我国每年生产了多少一次性筷子?(板书:48000000000 )480 亿双! 假设我们中国13亿人口中有6亿人每年用掉10双一次性筷子,那么要砍伐多少棵生长期在30年的大树? 计算之后,你有什么感受? 导入设计二:教师:一则法国儿童谜语说,池塘里有一朵百合花,它每天按一倍的速度生长,要是不受限定,30天内会覆盖整个池塘,闷死水中的其他生命人们直至百合花已覆盖了半个池塘时,才意想到这个危险这时,你还有几天时间回来挽救你的池塘呢? 提问:(1)这则谜语的答案是什么?(2)这则谜语说明了什么道理?(3)这则谜语隐喻了人与自然之间是什么关系? 学生回答,教师归纳:上则谜语的答案是,人只有一天的时间来挽救池塘说明不论什么事物都不能无限地发展,否则就要起到反作用,甚至危害人类自身. 教师:人与自然的关系也是如此人类把大自然看作是慈祥的妈妈,她那博大的胸怀蕴藏着无穷的宝库,似乎永远是人类取之不尽、用之不竭的“乳汁”于是,我们的祖先一代又一代顽强地向大自然索取跟着人口的增加和近代工业的崛起,人类愈益深刻地改变着地球的面貌,以至于今日已很难找到完全没有受到人类影响的环境了但是,人类突然发现,跟着“妈妈”的付出的急剧增加,她突然变患上不

那么激昂大方了…… 资源、环境,作为两个重要的现代概念,终于被人类所认识,被人类提出来了中国,同样面临着资源和环境问题,从而导入新课。 教学环节一:我国的资源国情 1、图片感知:教师展示几张有关资源和环境的图片,让学生整体感知环境和资源的严峻性。 (设计意图:用图片可更加直接的引起学生的注意力,说明我国的资源和环境问题严峻,从而为整节课的教学打下基础,为国策的出现作了铺垫。) 2、七嘴八舌话资源:学习我国自然资源的特点,对于“资源国情”的设计,充分利用小活动:接力小沙龙,请同学们一个接一个的列举我国的自然资源,从而使学生自己感受:我国资源种类多的特点。 (设计意图:通过活动激起学生的兴趣,有一定的竞争性,以学生的知识储备可以完成,为防止学生对“自然资源”理解不够,所以这里简单的对其进行了解释。) 资料感知:利用一些资料来证实学生的观点,同时展示我国一些资源的总量,引导出第二个特点:自然资源总量大。 (设计意图:因为学生不可能准确的掌握我国一些资源的总量,所以老师给予直观的数字,便于学生总结,同时引出第三个特点。) 比较感知:请同学们将我国煤炭和耕地的储量除以13亿,与世界人均水平比较,总结出:人均占有量比较小的特点。 (设计意图:利用学生亲自动手计算,让学生自己总结,印象更深,完成知识目标的要求。) 3、出谋划策:引导学生总结出节约资源的基本国策。对于这部分内容的设计,联系现实生活中出现的“油荒”现象,同时解决课本的“交流”,引导学生回答:“面对世界石油价格的不断上涨,进口石油成本的增加。我们有什么办法解决这个难题呢?”最后总结出目前只有“节约”是最好的办法。

公司保护环境、节约能源和资源措施

保护环境、节约能源和资源管理措施 第1节环境管理目标及保证措施 我单位将把“预防、控制、监督和监测”这一环境管理基本思想贯穿于整个施工生产过程中,以“预防”为核心,以“控制”为手段,通过“监督”和“监测”不断发现问题,约束自身行为,调节自身活动,为实施环境持续改善取得依据。 实施绿色施工的组织措施 1.1.1每半年召开一次“施工现场环境保护管理”工作例会,总结前一阶段的施工现场环境保护管理情况,布置下一阶段的公司环境保护管理工作。 1.1.2建立并执行环境保护管理检查制度。设环境保护检查组,检查组每半年组织一次对各施工单位施工现场环境保护工作的联合检查,根据检查情况按“施工现场检查记录表”评比打分,对检查中所发现的问题,开出“隐患问题通知单”,各施工单位在收到“隐患问题通知单”后,应根据具体情况,定时间、定人、定措施予以解决,检查组应监督落实问题的解决情况。 1.1.3实行“环保一票否决制”,对施工方案的会签、施工材料的选择、施工合同的签订、施工工艺的制定等所有项目建设的环节中,增加环保审查程序,凡对环保有不利影响或有潜在隐患的,坚决予以拒绝,不得使用或采纳。 # 1.1.4工程开工前,聘请环保专家对施工过程中的环境保护情况提出评估报告,就施工过程中施工环境、施工人员生活、建筑材料、施工工艺等各个方面对环境的影响进行评估,提出建设性方案,指导今后整个工程建设,并在实施过程中不断改进,提高施工中的环境保 护水平。 环境管理目标 施工污染主要包括扬尘污染、水污染和噪音污染。这三方面也是对正常环境带来干扰的主要原因。我们将采取以下措施: 1.2.1减少扬尘污染的措施 ①施工现场设专人负责工地的扬尘治理工作,成立文明施工保洁队,配备洒水设备,作好压尘、降尘工作。 ②对现场细颗粒材料运输,垃圾清运,采取遮盖、撒水措施,减少扬尘。 ③现场道路出入口设清洗槽,车辆离开现场前应对轮胎和底盘进行清洗,不得带泥上路。

加快建设资源节约型、环境友好型社会

加快建设资源节约型、环境友好型社会 党的十六届五中全会指出,要加快建设资源节约型、环境友好型社会。中央首次把建设资源节约型、环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。这是以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合我国国情,借鉴国际先进发展理念,着力解决我国经济发展与资源矛盾的一项重大战略决策,对于全面落实科学发展观,不断提高资源环境保障能力,实现国民经济又快又好发展具有重要意义。本文拟对建设资源节约型、环境友好型社会的迫切性、重要性及建设的途径和措施作一粗浅的论述。一、建设资源节约型、环境友好型社会的迫切性及其重大战略意义 建设资源节约型、环境友好型社会是我国经济、社会、环境协调发展的战略选择,为“十一五”期间中国经济社会新一轮发展确立了明确目标。 1、资源短缺、环境恶化日益严重凸显建设资源节约型、环境友好 型社会的紧迫性 新中国成立后特别是改革开放以来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就,但是,我们在资源和环境方面也付出了巨大代价。经济增长方式粗放,资源消耗高,浪费大,污染重。党中央、国务院提出转变经济增长方式以来,各地方、各部门做出了很大努力,也取得了一定成效,但由于种种原因,问题并没有从根本上得到解决。 自然资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要的物质保证。从资源拥有量来看,虽然我国资源总量不少,但人均资源相对贫乏。我国人均自然资源大大低于世界平均值,其中耕地、淡水、森林、煤炭、石油和天然气分别为世界平均水平的1/3、1/4、1/5、6/10、1/10和1/22,人均资源量排在世界各国的第120位。我国的水资源总量是2.8万亿立方米,受开发利用、洪水,再加上生态需要等种种制约,我们实际利用的水资源大约是8000—9000多亿立方米。在全国600多个城市中,有400多个城市供水不足,其中缺水比较严重的城市有110个,全国城市缺水年总量达60亿立方米。专家预测,我国人口在2030年将达到16亿的高峰,届时人均水资源量仅有1750立方米,我国将成为严重缺水的国家。我国人均耕地不足1.5亩,耕地面积仅占世界1/10却要养活占全球1/4的人口。如此宝贵的耕地,每年还以近千万亩的速度在减少。据国土资源部最新统计,最近7年间,我国耕地总量已减少1亿亩。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。我国矿产资源人均占有量只有世界平均水平的一半,其中主要矿产资源还不足一半。2005年煤炭供应量依然偏紧,电煤消耗总量将比2004年增加1﹒2亿吨左右,全国煤炭供应缺口约在8000万吨左右。原油供应也持续紧张,2005年预计增量在2000万吨以上,进口将突破1.4亿吨。 资源紧缺状况将长期存在,这是一方面。但另一方面,资源浪费严重,消耗大,利用率低,这又加剧了资源短缺。如我们国家用水的方式很粗放,用水浪费的现象很普遍。工业万元产值用水量中、美、日三国分别是103立方、8立方、6立方。每一立方米的水能生产出的国民生产总值大约是世界平均水平的五分之一,工业用水的重复利用率我国与发达国家分别是55%左右、75%—85%。在城市用水方面,有很多城市的输水管网和

环境保护与资源节约管理制度

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2.4.1.3 环境保护与资源节约管理制度 1.目的 为确保环境管理体系的有效运行,充分体现公司的经营发展理念,强化员工环境保护与节约资源的意识,依据《环境保护法》、《节约能源法》以及国家有关法律、法规的规定,特制定本制度。 2.适用范围 本制度适用于股份公司新、改、扩建或拟建以及技术改造项目(以下简称为建设项目),办公、生产、供应、销售等日常经营活动,以及临时开展的各种社会和娱乐等活动。各事业部、分(子)公司可根据自身情况参照执行。 3.部门职责

4.环境保护 4.1环境保护管理原则 环境保护工作坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则;坚持推行清洁生产、实行生产全过程污染控制的原则;坚持向第三方施加环境影响,将公司经营理念向社会各阶层进行传递的原则;实行污染物达标排放和污染物总量控制的原则;坚持环境保护工作作为评选先进的必要条件,实行一票否定制。 4.2环境监测工作 4.2.1各单位根据公司环境管理体系文件的要求委托当地环境监测部门开展环境监测工作。监测时如有异常情况,要及时整改。 4.2.2各单位承担对突发性的污染事故的应急处置和监查工作。 4.3建设项目的环境管理 4.3.1必须严格执行有关环境保护法律法规,严格执行环保设施工程与主体工程同时设计、同时施工、同时投产(“三同时”)制度。 4.3.2建设项目应积极推行清洁生产,采用清洁生产工艺。 4.3.3凡由于设计原因,使建设项目排污不达标,设计单位除负设计责任外,还应免费负责修改设计,直至排污达标,并承担在此期间由于排污不达标造成的排污费和污染赔款。由于施工质量造成生产装置污染处理不能正常运行,施工单位应免费限期进行整改,直至达到要求,在此期间发生的环保费用由施工单位承担。 4.4环境保护工作日常管理 4.4.1把环境保护工作纳入日常生产经营活动的全过程中,实现全过程、全天侯、全员的环保管理,在布置、检查、总结、评比的同时,必须有环保工作内容。 4.4.2积极开展环境保护宣传教育活动,普及环保知识,提高全员的环保意识。 4.4.3完善环保各项基础资料。

节约资源保护环境工作总结

节约资源保护环境工作总结

共青团麻田中学团委组织开展“节约资源,保护环境”学生体验 教育系列活动总结 为认真落实好区“两型社会”“两型校园”建设文件精神,让全校少年儿童从小培养对环境的忧患意识和节约意识,激发本校学生的爱国热情和社会责任感,结合共青团麻田中学团委今年实施开展的“生态建设——我们在行动”,校团委于今年3月至11月在全校团队组织中组织开展了“节约资源,保护环境”学生体验教育系列活动,为更好地总结经验,现将活动总结如下: 一、组织实施“生态新平建设——学生在行动”主题活动 共青团麻田中学团委以“构建和谐新平建设生态城市”为主题,于9月至11月开展“生态新平建设——红领巾在行动”主题活动。内容包括:1、开展“小手拉大手,营造绿色家园”活动,以小手拉大手的形式,带动家庭成员共同关注环境,爱护环境。2、开展“十个一”活动,即看一本环保书籍,搜集、摘抄有关环保方面的资料;办一期环保手抄报;举行一次环保知识墙壁专栏比赛;组织一次环保绘画比赛;开展一次环保主题队会;学唱一首环保歌曲;给家长写一封信,宣传环保知识;养一盆花或栽种一棵树;认识一种植物,知道它的名字,了解它的生长特点;认领一棵树木或一块绿地,关心它的成长;讲一个感人的环保故事,树立心中的榜样等。3、开展“创绿色校园、绿色班级”活动,做到班班有绿化阵地,队队有环保岗位,人人参与,共同为美化、绿化校园献计献力。 二、以“世界地球日”、5月“科技周”等重大节日为契机,开展形式多样的队日活动

在“世界地球日”来临之际,全县各级团队组织结合学校自身特色,统一部署,精心安排,积极开展内容丰富、形式多样的“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”系列活动。通过此次活动号召全校少年儿童向伟大的爱国主义者、卓越的科学家李四光学习,帮助他们学习和了解地球科学知识,更广泛、深入地认识我国土地资源和生存环境的基本国情,从小培养对我国土地资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯,激发广大少年儿童的爱国热情和社会责任感。 三、认真组织开展“学科学、爱科学”体验教育活动 1、组织开展科普夏令营活动。为开拓学生视野,感受科技魅力,丰富少年儿童的暑期生活,引导学生树立“学科学、爱科学、用科学”的理念,7月15日至17日,团委组织开展了“新平县彝族支系山苏学生科普夏令营”活动。组织了来自平甸乡、扬武镇、新化乡、老厂乡四个乡镇共计41名山苏族中小学生开展了为期三天的科普夏令营活动。此次夏令营参观了玉溪博物馆、青少年活动中心、云南民族博物馆,全体营员还到云南天文台观看了四季模拟星空,用天文望远镜观看了浩瀚宇宙,当看到了八大行星之一的土星之后,更是令全体营员激动不已。活动过后,大多数学生表示此次科普夏令营活动第一次带他们走出家乡,让他们体会到了当代社会日新月异的发展变化。今后定当更加努力学习科学知识,走出家门,走上社会,用知识来改变自己和家乡人民的命运。 2、开展科普进校园活动。为纪念建国六十周年,努力提高青少年科学素质,4月20日至24日,团县委联合县委宣传部、县科协等相关部门,在桂山一小等学校开展了科普进校园活动。本次科普进校园活动采用了现场观摩与实际操作相结合的方式,除了科普大篷车、科技知识猜谜语、科普讲座、科普咨询之

1节约1度电对节约资源和保护环境方面的影响如果您节约

1.节约1度电对节约资源和保护环境方面的影响:如果您节约1度电,相当于节约0.4千克标准煤、4升净水;同时减少排放:0272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。 2.空调节电:温度保持在26℃,人体感觉很舒适,调温过低则费电;定期清洗过滤网,保持滤网清洁;空调启动时最耗电,不要常开常关;依据住房面积确定选购的型号,制冷量大了造成电力浪费;由于“冷气往下,热气往上”的原理,空调安装位置宜高不宜低。另外,空调千万别加装稳压器,因为稳压器是日夜接通线路的,空调不用时也相当耗电。 3.冰箱节电:冰箱放置地要选择在室内温度最低,空气流通,不受阳光直射的地方。开门次数要少;存放食品,要待食品凉到室温后再存入冰箱内;及时化霜,冷凝器、冷冻室要保持清洁,以利散热。4.电视机节电:控制亮度,一般彩色电视机最亮与最暗时的功耗能相差30瓦至50瓦;控制音量,音量大,功耗高,每增加1瓦的音频功率要增加3瓦至4瓦的功耗。加防尘罩,防尘罩可防止电视机吸进灰尘,灰尘多了就可能漏电,增加电耗。 5.电脑节电:一要养成良好的使用习惯。长时间不使用电脑,应将电脑的主机和显示器关闭。短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠“模式,这种低能消耗模式可以将能源使用量降低到一半以下。关机之后,要将插头拔出,否则电脑会有约4.8瓦的能耗。在用电脑听音乐或者看影碟时,最好使用耳机,以减少音箱的耗电量。二要选择合造的电

脑配置和外接设备。显示器的选择要适当,因为显示器越大,消耗的能源越多。例如,一台17英寸的显示器比14英寸显示器耗能多35%。一般而言,笔记本电脑比台式电脑能耗低得多;喷墨打印机使用的能源比激光打印机少90%;打印机与复印机联网,可以减少空闲时间,效率更高。 6.洗衣机节电:应根据衣物的种类和脏污的程度确定洗衣时间。一般合成纤维和毛丝织物洗涤3-4分钟,棉麻织物洗涤6-8分钟,极脏的衣物洗涤10-12分钟。同样的洗涤周期,“弱洗”比“强洗”的叶轮换向次数多,电机会增加反复启动,而电机启动电流是额定电流的5-7倍,因此“弱洗”反而费电,“强洗”还可延长电机寿命。尽量等存有足量待洗衣物时才使用洗衣机,并尽量将衣物上的肥皂水或洗衣粉泡沫拧(脱)干后再进行漂洗,减少漂洗次数。衣物在转速1680转/分的情况下,脱水一分钟,脱水率就能达到55%,一般2分钟就可以了。 7.照明节电:据电力专家介绍,节能灯比白炽灯可节约用电80%,一个普家庭如果将家中常用的四个40瓦的灯泡换成同样亮度的8瓦节能灯,每月就可节约用电10度以上。 8.其它家电:家用电器的插头插座要接触良好,否则会增加耗电量,而且还有可能损坏电器;现在的家用电器大多有待机功能,一个普通城市家庭平均每月待机能耗大约15度电左右。因此,尽量不要使家电处于待机状态,家电不用时要彻底关闭电源,拔去电源插座

节约能源资源__保护生态环境

节约能源资源保护生态环境 1 使用布袋 2 尽量乘坐公共汽车 3不进入自然保护核心区 4节约粮食 5 倡步行,骑单车 6 不使用非降解塑料餐盒 7 不燃放烟花爆竹 8 双面使用纸张 9尽量购买本地产品 10 拒绝使用一次性用品 11拒绝过分包装 12 随手关闭水龙头 13 一水多用 14不乱扔烟头 15 随手关灯,节约用电 16了解家乡水体分布和污染状况 17 使用节约型水具 18 拒绝使用珍贵木材制品 19 拒绝使用一次性筷子 2O 尽量利用太阳能 21 尽量使用可再生物品 22 使用节能型灯具 23 简化房屋装修 24 修旧利废 25 不随意取土 26 多用肥皂,少用洗涤剂 27 不乱占耕地 28 不焚烧秸杆 29 不干扰野生动物的自由生活 3O 不恫吓、投喂公共饲养区的动物 31 不吃田鸡,保蛙护农 32 提倡观鸟,反对关鸟 33 不捡拾野禽蛋 34 拒食野生动物 35 少使用发胶 36 减卡救树 37 不穿野兽毛皮制作的服装 38 不在江河湖泊钓鱼 39 少用罐装食品、饮品 4O 不用圣诞树 41 不在野外烧荒 42 不购买野生动物制品 43回收废电池 44 不乱采摘、食用野菜 45 认识国家重点保护动植物 46 不鼓励制作、购买动植物标本 47 不把野生动物当宠物饲养 48 观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件 49 不参与残害动物的活动 50 不鼓励买动物放生 51 不围观街头耍猴者 52 动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙 53 不虐待动物 54认识草原危机 55 在室内、院内养花种草 56 在房前屋后栽树 57 节省纸张,回收废纸 58 垃圾分类回收 59 旧物捐给贫困者 60反对奢侈,简朴生活 61 回收废金属 62 回收废塑料 63 回收废玻璃 64 尽量避免产生有毒垃圾 65 使用无氟冰箱 66 少用纸尿布 67 少用农药 68 少用化肥,尽量使用农家肥 69 少用室内杀虫剂 70 不滥烧可能产生有毒气体的物品 71 自己不吸烟,奉劝别人少吸烟 72 少吃口香糖 73组织义务劳动,清理街道、海滩 74 集约使用物品 75 优先购买绿色产品 76 私车定时查尾气 77 使用无铅汽油 78 不向江河湖海倾倒垃圾

请结合实际谈谈你对构建资源节约型环境友好型社会的认识[1]

结合实际谈谈你对构建资源节约型环境友好型社会的认识 我国资源相对紧缺,人均资源占有量大大低于世界平均水平。我国经济已经保持了近30年的持续快速增长,现实告诉我们,如果不改变传统的高投入、高消耗、低效率的粗放型增长方式,不在全社会进行强化节约资源,保护生态环境的意识,经济的发展必然会越来越多地受到资源约束,将直接影响全面建设小康社会宏观目标的实现。 改革开放以来,特别是中央提出加快两个根本性改变以来,我国推进经济增长方式的转变取得了积极进展,资源利用效率明显提高。但是总体上看,我们国家的增长方式还基本上是属于粗放型的,资源消耗高,浪费大,污染重的问题还没有从根本上转变。未来的十五到二十年,我们国家仍将处在工业化和城镇化加快发展阶段,资源消耗强度将进一步增大,面对着人口不断增长,环境压力加大的挑战,必须加快“建设资源节约型、环境友好型社会”,否则资源难以为继,环境难以承受,新兴工业化难以实现。 党的十七大首次提出建设生态文明。生态文明的提出,丰富了科学发展观和社会主义文明观的内涵。它是对传统工业文明进行深刻反思的成果,是人类文明形态和文明发展观念、道路和模式的重大进步,如果不计代价,片面追求经济增长,必然导致能源资源约束突出,生态环境破坏严重,人与自然关系紧张,反过来影响人与人、人与社会的和谐。 然而当前形势十分复杂。从国际层面看,一方面是国际经济一体化步伐的加快,国际分工体系不断更新,全球经济社会发展的关联性日趋紧密;另一方面是全球性资源竞争更加激烈,环境保护压力不断增加,对经济社会发展的可持续要求愈加强烈。从国内层面看,二十余年工业化、城市化的快速发展给我国的经济社会状况带来翻天覆地的变化,但是经济社会发展过程中相对粗放的增长方式和较不均衡的发展次序和格局,也带来了相当多的增长本身和增长之外的新问题和新矛盾,成为当前我国发展过程中所面临的主要障碍和瓶颈。如何解决这些矛盾和问题已成为我们的当务之急和首要任务。 首先,要把环境问题放在落实科学发展观的行动中来看。科学发展观的核心是以人为本,以人为本最基本的要求就是关爱生命。如果经济发展了,物质生活丰富了,人却变成了瘸子、拐子,不健康的人,这将是对现代化的一种讽刺。在一定条件下,发展就是燃烧。烧掉的是资源,留下的是污染,产生的是GDP。科学发展就是消耗的资源越少越好,产生的污染越小越好,最好是“零排放”。前者是“资源节约”,后者是“环境友好”。 其次,以强化污染防治为重点,加强城市的环境保护。世界瞩目的世界工业博览会已经在上海召开,是上海贯彻“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观,实现全面、协调和可持续发展的重要时期,也是实施“科教兴市”战略和基本形成“四个中心”框架的关键阶段。进一步提高环境科技工作水平,为成功举办世界最好的世博会为环境保护目标,加快资源节约型、环境友好型社会的建设提供技术支撑,这既是环境科技工作发展的良好机遇,也是环境科技工作面临的更新的挑战。 再次,完善环保的投入机制和环境经济的政策,加大政府、社会、企业对环保的投资力度,形成政府企业社会多元化的环保投融资机制。制定和实施有利于环境保护的价格、税收、信贷、贸易、土地和政府采购等方面的环境经济政策。比如上海市环境保护投入占当年GDP 的比例始终保持在3%以上,近年来环境质量明显改善,为新世纪环境保护工作开好了局、起好了步。 最后,依靠科技进步,尽快建立环境科技的创新体系,加快环保产业的发展。第四是加强社会监督,环境保护事业是全社会共同的事业,需要广大的人民群众积极地参与,加强监督,国务院决定要求要不断地扩大环境信息的覆盖范围,把环境质量的情况告诉老百姓,鼓

保护环境节约资源精选作文

保护环境节约资源精选作文 地球终究还能存活多少年,这是一个未知数,谁也不知道其中的谜。 生活在地球村的我们有发现身边的一些变化吗? 当地球上还没有人的时候,大地荒芜,一片萧索,随着时间的推移地球上就出现人的印迹了,人从爬行演变到直立行走,开始生产工具,过群居生活,并有自己的语言。人一步步开展到进化,才形成了现在不一样的人类生活。地球上自从有了人的出现,就发生了翻天覆地的变化。 经常听老人家讲,以前的溪水是那么的清澈,一眼就能见到底,还经常会有鱼出没在水中,每到夏季,在小溪里走鱼儿就会亲吻你的脚,把手往下一伸,就能捕捉到一条鱼,可现在的溪水却很浑浊,上面还漂浮着许多垃圾,溪中的小鱼可以说是少之又少,虽然到了夏季也很难看到成群结队的鱼群,现在的小溪跟以前相比实在是相形见绌,那又是什么原因造成今天这种场面的呢?工厂的污水没有进行处理直接排放到河里,村民将垃圾直接扔弃在河里,农民使用农药……一系列的毁坏环境污染水资源的现象,足以使溪水沦落为今天的场面。 走在地球的每一个角落都会发现垃圾的存在,有垃圾的地方就说明有人的存在,有些人习惯走到哪就把垃圾扔哪,还有部分人去旅游,会在墙壁上写某某到此一游的字样,这无疑不是在毁坏环境的实例。 毁坏环境的例子很多,那针对这些现象应该付出怎样的行动去保护环境,节约资源呢。

对于保护环境而言,首先可以多植树,多种花草美化环境,在城市多摆放垃圾桶,将可回收垃圾和不可回收垃圾分类,建立垃圾回收站,可以把垃圾进行处理屡次循环使用,这样既保护了环境又节约了资源,二是将污水进行处理,达标后再排放,这样就不会污染水资源了,还可将废水屡次使用,淘米水可用来洗手,洗菜,浇花,洗碗……一水多用节约水资源。然后上班上学假如近的话就可以步行或者骑自行车,既锻炼了身体又节约了资源,低碳环保,绿色行动,若路程远就选择公交车大巴,尽量少开私家车,汽车尾气排放的废气可是会污染环境的,还浪费资源,为了保护环境节约资源,应选择最适宜低碳环保的交通工具。 作为地球村的一名成员,应积极地去保护环境,节约资源,让地球变得更美,让我们在地球村安康快乐地长久生活。 保护环境人人有责,节约资源从小事做起。

怎样建设资源节约型、环境友好型校园-公共课专用

关于“建设资源节约型、环境友好型校园”的调研 在学校学生公寓附近安放废品分类回收桶,每栋公寓放置三个回收桶,分别用以回收废纸类、容器类、废旧电池类,并走进寝室向同学们宣传“收旧利废”相关知识。据了解,此次“收旧利废”行动 内容摘要:为了积极响应党的十六届五中全会关于发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会的号召,针对我校目前的资源浪费现实,对此进行分析,并且给出我的解决措施。 关键词:大学生浪费态度从自己做起 党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出:“发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。”人认都应该积极响应这个号召。现在先来看看我国资源的基本国情:人均水资源拥有量为2250立方米/人年,不到世界平均水平的1/4,每年因缺水造成的经济损失约2000亿元。我国的能源资源也十分有限。已探明的煤炭储量,人均能源资源占有量不到世界平均水平的一半。此外,我国资源回收率比较低,许多可以利用或再利用的资源成了废弃物,每年约有500万吨废钢铁、废玻璃等没有回收利用。在这样的背景下,我们同学们还存在着非常巨大的浪费现象。 1、大学生中的浪费现象 1,1浪费实例 先来看一个事例,某高校新闻系学生日前针对校园浪费行为作了一次调查,调查结果显示出的惊人浪费现象,不仅引发了学生对自身行为的反思,也引起了校方的高度重视。 用电:一年浪费量一家用58年。据调查后的不完全统计,学校一年电的浪费量是133682度,这些电足够一个普通家庭用58年。负责调查的学生赵爽告诉记者,学生们为了完成此调查,进行了详细的计算,比如调查教学楼内白天开灯现象,按一盏日光灯白天开8小时,一个月30天,一年按8个月计算,教学楼内一盏36瓦的日光灯,一年就要浪费掉35.94元。用水:一年浪费水费32万元。学生们在调查中发现,水的浪费同样严重。“在教学楼和宿舍楼,我们都常常能看到‘细水常流’。经调查得出,一座教学楼年平均用水的浪费量是2945.2吨,依此推算,仅主校区13座教学楼就有38287.5吨水被浪费掉;宿舍楼年平均用水浪费量是571.7吨,主校区共有29座宿舍楼,总的浪费量是16578.7吨。如果按一吨水6元钱来算,学校一年浪费的水费高达32万元。” 粮食:食堂一周倒掉一亩粮。最令人惊心的是学校食堂粮食的浪费情况。负责调查的学生表示:“我们调查了不少学校的食堂,发现大多数学生都有倒饭现象。一位食堂师傅告诉我们,每天在食堂就餐的学生超过3000人,如果每个人以浪费半两米饭计算,一个星期浪费的粮食就是一亩地的产量。” 而食堂师傅表示,比起饭菜的浪费,餐具的流失情况更为严重。仅学校一个学生食堂,开业时投入不锈钢餐勺700多只,一个月下来竟只剩200多只,之后补充了1000多只,而两个月下来,这批餐勺只剩下50余只! 1,2 浪费现场观察 有一天中午,我曾经亲自到自己学校饭堂观察过,饭桌上馒头仅吃了一小半就被扔在饭桌上或丢进了垃圾桶;打来的份饭还剩不少,就被倒掉……有两名男生买了3份菜、还有饮料、馒头和面条。可是没吃一会儿,两人就走了,桌上的饭菜剩下了一大半。其中一名男生吃馒

节约资源保护环境资料_共10篇.doc

★节约资源保护环境资料_共10篇 范文一:怎样节约资源保护环境怎样节约资源保护环境? 1.全面的落实科学发展观,坚持可持续发展战略 2.发展循环经济,加快建设节约型,环境友好型社会,促进经济的发展与人口资源环境相 协调 3.走新型工业化道路,优化产业结构 4.转变经济发展方式,由单纯的物质消耗转到依靠科技进步,科学管理和提高劳动者素质, 提高能源的利用率 5.充分发挥市场的作用同时加强宏观调控,运用经济,法律和行政手段鼓励环保企业的发 展,淘汰一批高污染高耗能的企业 6.加强国际间的合作 7.树立正确的消费观,基本形成节约能源资源和保护环境的产业结构,发展方式和消费结 构 气候大会的答题思路 1.国家的主权 2.国家的利益决定国家关系 3.我国外交政策的内容和决定因素 4.(若材料中有提及联合国)联合国的宗旨,原则和作用5.我国在环保上的主张

范文二:节约资源_保护环境绿色,是生命之本色,正在人类有意无意的毁坏中一天一天的减少消失,取而带之的那是污染,是垃圾.我们的母亲--地球!她原本因是风华正茂,但她,却老了,病了,受伤了:人类们,醒悟吧!让我们来保护我们的母亲吧,让她重返年轻吧! 那我们因该怎样保护环境呢?首先,我们必须树立保护意识,树立人们文明风尚,杜绝出现乱扔乱吐的现象,这是其次之一,那其次之二是什么呢?是垃圾.说起垃圾,那我们注意的方面就的了.1.我们套注意垃圾的卫生.垃圾,我们必须使用一只垃圾袋包好,保持卫生环境.2.垃圾要分类.在分类的过程中,我们应该把废纸.塑料.废瓶罐等可以再生的资源进行回收,把不可以回收的放进垃圾捅,但绝不允许把废旧电池乱扔,,必须把电池送入回收站,让回收站的人员去处理,第三少用或不用塑料袋,一次性饭盒这些 范文三:节约资源,保护环境节约资源保护环境 班会时间:2011-3-9 班会地点:A3-301 班会主题:节约资源,保护环境 策划人:冉维梅、陈晓秋 主持人:陶柏川 记录人:付娜 具体流程: 主持人:现在的地球在呼唤大家的保护,随着经济的不断发

节约能源资源实施方案

节约能源资源实施方案 一、指导思想: 学校坚持可持续发展理念,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做贡献。 二、年度目标 (一)认真核定2019年能耗基数,在2018年基础上实现能耗降低5%。 (二)在2018年基础上,实现节电5%,节水5%,单位人均能耗分别降低5%以上。 (三)提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为唐山市能源节约及生态环境保护工作做贡献。 (四)全面采取节约能源资源措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。 (五)将节约能源资源作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节约能源资源工作与推进新课程改革相结合,从而推进新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。

(六)采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。 三、实施措施 (一)能源节能 1、学校能源主要用以满足教学、办公、学生等,其他用能将严格控制,实行审批制度。如遇能源供应紧张或其他特殊情况,学校能源优先保障日常教学活动。 2、全面计量、准确监控和分类管理学校各类能源,后勤处在现有能耗统计平台基础上,加快建设覆盖全校的能源监管平台,逐步建立能耗统计、能效公示制度。 逐步实现行政办公场所、校园公共用能源设施、学生宿舍等区域能源使用定额管理,依据用能性质和实际能耗统计结果。 3、供水、供电、供暖、供气等,要加强对各类管网设施的巡视检查和维护保养,对出现的故障和问题要及时维修。发现公共用水、用电设施的跑、冒、滴、漏要立即抢修,不得拖延。 (二)技术节能 1、在行政办公、学生宿舍、教职工宿舍等日常工作、学习的场所,推广使用新型节能、环保产品,鼓励使用节水、节电设施和器具,逐步淘汰不符合国家节能标准的产品。 2、大型高耗能设备、空调的采购计划必须由校节能工作领导小组的审核同意方可实施。优先考虑符合国家节能标准和具有能效标识的产品。

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