13.人物描写一组 课时练习 (答案)

13.人物描写一组(基础过关)（绿字不抄）

一、加点字注音

二、看有拼音写词语

三、根据词语，给多音字注音

四、品读句子

1.小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的脚，不料反给他把脚别住了。

①这句话主要运用了心理和动作描写来刻画人物，从中我们可以体会到小嘎子是一个心急、争强好胜、顽皮的人。

②从“沉不住气”一词，我们能体会出小嘎子因摔了半天都不能取胜而焦急、不耐烦的心理；从“不料”一词，我们能体会出小嘎子此时的心理是：没想到居然会被小胖墩儿占了上风。

2.杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤腿用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！

这句话是对祥子动作和外貌的描写，从中我们可以体会到祥子是一个体格健壮、淳朴、热爱生活的人。

五、文学常识

1.《摔跤》选自作家（徐光耀）的《小兵张嘎》。

2.《他像一棵挺脱的树》选自作家（老舍）的《骆驼祥子》。

3.《两茎灯草》选自选自清代（朝代）作家（吴敬梓）的《儒林外史》

六、小练笔

1.从图片拔河中选取一位同学，运用描写人物的方法，进行细致地描写。

拔河比赛开始了，只见

2.选择一位你的家人，想一想他的特点，仔细观察，用上描写人物的方法，写一写能表现人物特点的细节。

描写对象：

人物特点：

典型的事例或细节：