小学教师入党积极分子发言稿
发言稿
各位领导老师：
大家下午好，我是来自龙村镇太和小学的刘柳根，能参加此次党会我感到非常的自豪。我是古俊锋同志的入党介绍人，古俊锋同志他在工作中，能主动提高自身专业素质和业务能力。在工作中发挥了骨干带头作用，时刻以党员教师的标准来要求自己。同时，他还能主动学习有关党的知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。总的来说，我觉得古俊锋同志已具备了预备党员的条件，我愿介绍古俊锋同志加入中国共产党。
发言人：刘柳根
2012-12-26
教师表态发言稿(精选多篇)
教师表态发言稿(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：教师表态发言稿第二篇：教师表态发言稿第三篇：新学期教师表态发言稿第四篇：教师表态发言稿第五篇：教师表态发言稿更多相关范文正文第一篇：教师表态发言稿尊敬的各位领导，各位老师： 今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下： 我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的
高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。 我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点： 1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。 2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。 3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。 我们力求，通过我们的辛勤工作和
学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。 第二篇：教师表态发言稿六年级教师表态发言稿 满怀信心迎接挑战 今年我带六年级2班，虽已不是第一次带六年级，但倍感压力的沉重。因为本班的底子薄，且还有一个零分生。不过略感欣慰的是，经过我一学期的努力，本班成绩有了一定的提高，但与其它班级相比仍有一定的差距，并且存在着弱科现象。但作为一名年青教师，我有上进心，也有进取心，更有信心——这信心来自于领导的高度重视，来自于我的高度责任感，更来自于全体学生的积极努力。 一、质量目标 本学期的目标是：进一步缩小与其它班级之间的差距，语文争取考入前3名，英语确保高于镇水平线。 二、工作措施
小学优秀教师代表发言稿3篇.doc
教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。 下面是我为您准备的“小学优秀教师代表” 3 篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。 小学优秀教师代表发言稿一 各位领导、各位老师 大家上午好！今天，我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生 的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；还应该 要有自己的魅力；为学生营造一个好的学习氛围等等” 。于是在教育教学中，我不断在尝试着做一个这样的快乐人，并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们 在学习生活中也快乐着，幸福着！ 一、班主任要做一个快乐的人。 快乐其实是一种心境，更是一种能力。尤其是快乐的做班主任，做快乐的班 主任。的确，做班主任累，很累，真的很累！但在与孩子们朝夕相处、共同成长 的过程中，我们努力着，辛苦着，同时也快乐着，幸福着！ 作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去
指每个学生，才能做到学生的关心，体出班主任的任心，学生才能养成 良好的学，得到良好的教育。我孩子的，无不在，不管是堂、 活或校内、校外，可以是毫不吝。从主与孩子打招呼到堂指； 从孩子剪指甲、梳、擦鼻涕、擦眼泪到抱和哄抱等。从点滴的小事中 与孩子交心。上下和孩子打成一片就像一个孩子王，孩子得在玩 得候我不是他的老，只是一个着他玩耍的大朋友或者是和可的 。就是看起来不意的短了我和孩子之的距离，孩子更加的 喜我。 践明“只要学生，就一定会造出奇迹” 。反之，一个感情乏、冷若冰霜的教学生的印象常是、可畏而不可的，学生以生敬仰之情， 更不敢向其敞开心扉吐自己的衷，自然以达到心理指与教育目的。所以，我必学生。怎学生呢？首先明白就是尊重学生，尊重意味着信任、 理解、容和接，充分地重和欣每一个学生，耐心地听孩子的意， 接他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦??一名好班主任、一名好 教，既是知的塑像，更是的化身，只有接近学生，用去感召学生，才能 教育好学生。因此，我必把的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作 的起点，才能在学生的内心世界培养出的感情，并使之升。 二、班主任提高自身素，具有独特的魅力形象。 班主任的素不是与生俱来的，而是在期的教育践中行修养与形
小学优秀教师发言稿范文
小学优秀教师发言稿范文 尊敬的各位领导、老师们： 下午好!其实站在这里我特别惶恐，因为我所做的事很多老师都在做，我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报，也没有什么高深的理论可以演说，我只想珍惜这个宝贵的机会，向各位传达我的幸福感!是的，我觉得我很幸福，从我接手这个班级四年了，这四年里，我和我的孩子们一起努力着，成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会，并主评了一节展示课，在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜，因为我并没有因为我的个人原因而落下工作，之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》，和孩子们一起每天练习，排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说：“ 如果我们是向日葵，老师你就是太阳，朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样____，经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨，就没有大地的春华秋实。 从我接手这个班级二年级开始到四年级，我们的班训是简简单单的六个字“讲文明，懂礼貌”，这简单的六个字却包含了许多，想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在
这方面，我对孩子们的要求很严格，他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个星期四晚上，我接到一个已经转学的孩子的电话，她对我讲述了转回老家后的很多烦恼，当讲到班里的同学很不文明，经常说脏话，打架骂人时，她说：“老师，讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸，却也觉得很幸福。 细心的老师可能会发现，我们班的班牌内容从来没有换过，而且是很简单的四个字：我爱我“家”。时隔一年多了，现在回想起来我仍然会很感动。XX年12月3日星期五，那天下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行，所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天____。当时实验楼的课桌椅都还没有配备，我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室，下午第三节课后还要搬回来。而在这期间的两节课，我们班的教室是没有一桌一椅的____。孩子们怎么上课呢? 后来我接到教导处通知第二节到四(1)班，第三节到三(2)班，可是都要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节那个班的老师上课要用到多媒体____，我又只好带着孩子们到三楼会议室去。几次往返____，头都有点晕了! 就在第二节语文课后，我对孩子们说要先回到自己班级，等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级，孩子们马上整理好东西，背上小书包。这时候有学生喊：“回家喽!”
2020年小学教师表态发言稿
小学教师表态发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好! 我们市一小隆重召开师德动员大会，其最终归宿是要把师德真正地付储在老师们的行动之中。我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。 一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。 高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。 二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
"无德无以为师。"真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业(.oh100.，请保留此标记。)精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小)，或者说过的一句错话(哪怕很短)，都会对学生产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。 三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。
小学优秀教师代表发言稿
篇一:《优秀教师代表发言稿》 优秀教师代表发言稿 中山小学叶桂伶 尊敬的各位领导，各位老师 大家下午好！ 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了又一个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！向我朝夕相处的同事们说一声节日快乐！ 我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。 我于2000年7月毕业于海南外国语师范学校，2000年9月，我曾经在陵水的兴华幼儿园当过一个月的的教师。同年10月份，我被母校推荐去刚刚成立的琼海小星星儿童英语中心应聘，作为他们的第一个老师，我被送去湖南长沙小新星英语学校总部培训。这次培训可以说是我人生的一次新起点。我学到了很多儿童英语的方法和技巧。这对我以后的工作起到了很重要的作用。参加工作的我精力充沛，豪情满怀，但现实与理想之间还是有很大的区别，一度曾想放弃回来当陵水教师的我，在与命运周旋了一圈后又回到了原点，依然做了一名农村教师。这可能就是缘分，是缘分让我接受了教师这一光荣的使命。2001年11月，我参加陵水的第一批竞岗考试，2002年3月被分配到英洲岗山小学工作，初来乍到，面对的是一个新的环境，一切都要从头开始。生活的琐事，繁重的工作磨练了我的意志，锻炼了我的能力。2005年被调到英洲中心小学工作。2007年9月又被调到现在的中山小学。说实话，参加工作后，我主要精力都投入到工作中，班级管理是我的强项，我将从小星星英语中学习到的理论知识于实际管理结合起来，并虚心向老教师请教，观察他们的做法，摸索尝试，逐渐积累了一些带班经验。在教学方面，我更注重教学方法的灵活运用。怎样把复杂难懂的知识变得让学生浅显易懂，怎样让我的课堂充满活力，富有朝气，怎样让学生喜欢我的课，这些是最大的问题。我们要有一双善于发现的眼睛，要善于看到别人的长处，要有一个肯去思考的头脑。我喜欢看一些名师的课堂实录，从中去发现一些适合我的，能为我教学所用的方法。就这样一点一滴的积累，让我能够自如的驾驭课堂，并逐步在教学中取得了一点成绩。对于小学英语教学，感触最多的一点就是想要提高教育教学质量，关键是了解学生，因材施教。这就要依靠班主任的帮助了。还有就是充分把握课堂的40分钟，精心上好每一堂课，本着对每一位学生负责的心态，做一个问心无愧的 老师。如在我所教的班级里，上课时我总是把我当成班主任一样，经常对学生进行思想工作。还要求学生一定要认真听课，我才能上课，否则我宁可停下来强调纪律。记得上学期
小学优秀数学教师经验交流发言稿
小学优秀数学教师经验交流发言稿 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 小学优秀数学教师经验交流发言稿 各位领导、同事们： 下午好！ “教无定法，教学是一门遗憾的艺术”。一堂课不会十全十美。我们自己每上一节课，都要进行深入的剖析、反思，对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结，找出有 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。通过一些学习，我对课堂教学的有效性展开了思索，在此谈谈自己的体会。
一、高效课堂重视课前的备课 （1）认真确定课堂教学目标。教师在备课前，应当认真阅读教材、教师用书，对所教授内容的三维目标、教材编写特点等要了然于胸，并结合学生的实际制定切实可行的课堂教学目标。所拟定的教学目标要具体、可操作，如果目标过高或过低，都容易使学生失去兴趣，而应当处于学生的“最近发展区”，即“跳一跳能摘到果子”。 （2）教学设计要关注学生学习过程。备课是上好课的前提，那么备课“备”什么？教师备课的重要指导思想不是备教师怎样“教”，而是备学生怎样“学”。教师要关注学生的学习基础、学习状态，精心设计学生学习的过程。要充分预设学生对哪部分内容学习困难大，应该如何实施，对哪部分内容学生容易产生分歧或独特见解，如何应对等。 （3）创造性地使用教材。课程改革实施以来，教师们都认识到应该“用”教材教，而不是“教”教材。教师要创造性
地使用教材，变“死教”教材为“活用”教材，使课堂教学生动而有效。而创造性地使用教材是提高课堂教学有效性的关键之一。教师要创造性地使用教材，首先应当在认真钻研教材的基础上，能根据学情和教学需要对教材进行改进和补充，使之更好地为教学、为学生服务。其次是教师要勇于创新，大胆对教材进行“再加工”、“再创造”，使教材更加切合学生的实际，提高课堂教学的有效性。 二、高效课堂重视课中教学行为的有效性 课堂教学行为是教师的“教”和学生的“学”双边互动的过程。课改思想倡导学生自主、合作、探究的学习方式，而学生的这些学习方式都是在教师转自组织、指导等“教”的行为下发生的。要提高课堂教学的效益，重在提高教师“教”的行为的有效性。因此，教师在课堂教学中的每一个具体行为都应当精心地思考、精巧地设计。如何提高教师高效课堂教学行为的有效性呢？我认为：
小学优秀教师代表发言稿
小学优秀教师代表发言稿； 首先，感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名普通教师，我所在的集体是一个上进的集体，一个团结的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。 时光荏苒，一转眼的功夫，我跨入教师这个职业已经15年了。回顾这15年的工作，真是忙碌而又充实，这15年里，我与学生共同学习，共同进步。 一、热爱学生； 我们学校的学生，全都是来自农村的孩子，这些孩子中，有的孩子的父母自身文化程度不高，有的孩子的父母常年外出打工，致使很多孩子学习行为习惯差，学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性，我们老师工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，我常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题，建议家长配合学校教育好孩子。 二、勤奋工作； 在教学方面，我也狠下功夫，课前能吃透教材、课标、学生，并向有经验的教师请教，积极参加学校组织的各项学习和活动，，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，特别注意开发学生智力，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后，都要精选适量的作业，巩固所学知识，并
进行认真辅导，每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要摸清学生对所学知识的掌握情况，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。 三、提升自我； 由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，学习教育理论。此外，我还吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学能力有了提高。 成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持，更离不开老师们的配合与帮助，我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘，一份收获。多年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我不断追求进步，积极参加各类各级的活动，都获得不错的成绩。在今后的日子里，我将更加努力。 最后，感谢领导对我的工作上的信任，成绩上的肯定；感谢老师们对我工作的帮助和支持。 谢谢大家！ （以上内容希望对您有所帮助！）
小学数学教师教学经验交流发言稿
小学数学教师教学经验交流发言稿 小学数学教师教学经验交流发言稿 作者冯晓英 尊敬的各位领导、老师： 尊敬的各位领导、各位老师大家好！ 首先感谢中心校给我这次交流学习的机会我们常说： "教学有法但教无定法" .对搞好教学工作每个人的认识和所采用的方法都不尽相同下面就我在平时教学活动中的一些感受和做法向大家汇报称不起经验仅想抛砖引玉与各位共勉不妥之处敬请批评指正。 一、培养学习兴趣。兴趣是学好数学的前提。兴趣是最好的老师孔子说"知之者不如好之者好之者不如乐之者。 "学生是学习的主体教师对知识的传授、引导只有通过学生吸收才能内化成自己的东西。因此教师要真正把学生领进数学殿堂就必须使学生对数学学习产生浓厚的学习兴趣并充分调动他们学习的主动性积极性从而使其自觉自愿地投入到学习的过程中真正变"要我学"为"我要学" .那么如何激发学生的学习兴趣呢？首先我认为教师和学生的情感交流是一个重要因素。友好的师生关系与和谐的课堂教学氛围有利于形成学生积极的学习态度。因此教师要与学生建和谐的师生关系主动与学生交流在生活学习上多关心他们热情地帮助他们解决遇到的困难使学生对老师有较强的信任感、亲
近感那么学生会自然而然地过渡到喜爱你所教的这门课上了达到"尊其师信其道"的效果。比如我们班的孙苗苗同学父亲出车祸去世了母亲一人带他们姊妹俩生活有时时间上照顾不到他俩有几次下午放学后我遇见他俩就在校门口待着我主动去和他们交流问问等妈妈的时间长不长饿不饿有时给点吃的并告诉他们在等待的时候要注意什么等这样自然而然的拉近了我俩的距离她对我产生很强的信任感、亲近感更加喜欢我了也喜欢我所带的数学课了。其次激发学生的学习兴趣是要根据学生的年龄特点选择合适的教学方法例如低年级的数学教学力求形式新颖直观明了的方式来增强学生学习的兴趣。因此我在低年级教学出示题目都是用简笔画的形式出现比如左边画上 3 个草莓右边画上 8 个草莓用合计的符号标上这样直观明了学生一看就知道怎样解答为了新颖下道题就不能再用草莓换个其他的水果甚至水果都不用了换用小动物或生活用品碗、盘子等。而对于高年级的数学教学我们可以巧设一个问题悬念；引发一次认知冲突；创设一个与生活相关的问题情境；提供一次动手实践的机会；恰当运用多媒体等方面来激发学生的学习兴趣 ,从而有效地提高数学教学效率。再次我认为激发学生学习兴趣的又一个因素就是给予学生成功的满足感树立学习数学的自信心。每个人都渴望得到成功在学习中学生如果获得成功就会产生愉快的心情。这种情绪反复发生就会使他们对学习有了一定的兴趣。在教学中教师要及时发现学生的闪光点及时肯定学生的成绩哪怕是一个小小的问题回答正确都要加以肯定给予他
优秀小学教师代表发言稿
优秀小学教师代表发言稿 各位领导，各位老师： 大家好! 今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。 常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。 一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导?白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交
的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额;晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，无数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，整天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。 总结，有奖励。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，通过这样的竞赛活动，同学们喜欢朗读了，喜欢翻看课外书了，下课时追赶打闹的少了，取而代之
新教师表态发言
新教师表态发言 各位领导，各位老师： 大家好！ 今天新教师培训开班典礼在此隆重召开，我的心情是非常激动的！今年九月我和大家一样光荣地成为一名人民教师。多年的师范生活培养了我们，从对教育事业的惘然到甘愿投身于教育，如今到了真正学以致用。 3个月的工作，让我深深感受到当前社会、学校、家庭对于教育的重视。教育地位的提高，势必给我们教育工作者提出了更高的要求。我们的教育也需要一批高素质的教师。教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教学经验的不足，我们在教育教学上往往会遇到许多困难。我们需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。此次新教师培训为我们带来了及时雨。 俗话说“人要活到老，学到老。“作为教师更应该这样。当前社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习，势必落后与社会最终被社会淘汰。所以我们必须不断更新自己的知识。新教师培训给我们提供了学习的机会。通过学习来提高自己专业知识。从这个角度出发，新教师培训也是我们自身专业发展的需要。 为了好好把握这次难得的培训机会，在培训中我们能克服工作与学习时间的矛盾，能够按时到班，参加学习。无故不缺席培训，有事请假。上课专心听讲，做好记录，努力学习。课后能够认真体会，撰写心得体会。并将培训班中学到的理论、知识运用到实践中，不断探索教育教学的新规律。不断地充实自身，在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地，似园丁培育出一片姹紫嫣红的世界来。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们这些新面孔，带着真挚的情感，美好的理想，成为了一名教师。我们很清楚：要为人师、作表率，有许多事情要学习，我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。沐课改春风，育海盐新花。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名优秀的人民教
小学教师代表发言稿4篇
小学教师代表发言稿4篇 Speech by primary school teacher representatives 演讲人：JinTai College
小学教师代表发言稿4篇 前言：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。按照用途、性质来划分，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据会议演讲稿的要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学教师代表发言稿 2、篇章2：小学教师代表发言稿 3、篇章3：小学教师代表发言稿 4、篇章4：小学教师代表发言稿 篇章1:小学教师代表发言稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好！ 首先感谢牛岗中心校，给了我们今天这个平台，让我们大家齐聚在一起交流。我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在
这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。 作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在牛岗拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是我们牛岗中心校……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可。 15年来，我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生一句温暖的话语而感动。我拥有了一批又一批的学生，和他们心灵交汇撞击出的火花，让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲! 在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。 第一，一名合格的老师应该爱孩子，并且让学生喜欢你。
六年级教师经验交流会发言稿
教师经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天能在这里和大家交流，我感到非常荣幸。各位老师都是该校的骨干，所以今天我是虚心来向大家学习的，同时把自己的教学方法说出来请大家指正，以此来提高我的教学水平。首先我分析一下我们学校六年级语文学习的现状，然后谈一下我的一些教学方法和措施，希望能听到各位同行、领导诚恳的建议和指导。 一、本班现状 我班共有34名学生，由三个村组成的。可以这样说，三个村的学生都有不同的差异。百烟村 14人，学生相比而言，性格比较活泼，理解能力强，但学习不能做到持之以恒。三十梁11人，这些学生学习底子及学习习惯较好，但容易骄傲。枣林子9人，这部分学生基础比较薄弱，学习比较死板，缺乏上进心。本班有4名同学属于特困生，平时连减半的作业都很难保证。有18人左右学习积极性较高，大部分学生能够要求严格自己，有6名学生属于边缘生，学习上惰性思想严重，平时作业书写潦草，上课必须时时关注到他们，要不老思想抛锚。针对本班的具体情况，我是这样做的。 二、具体做法 1、做好预习 很多同学只重视课堂上听讲，课后完成作业而忽视课前预习，有的同学根本没有预习的习惯。在培养学生预习习惯时我觉得首先是交给学生预习方法。预习是在课外进行的，学生开始不会预习我就把预习搬到课堂上来，刚开始我会根据不同类型的课文做几次预习示范（精读课文，略读课文，古诗）带着学生一起预习，教给预习方法。其次是精心设计预习提纲。预习一篇课文，字词句篇是基础，课前的预习可以从读、圈、查、划、抄入手。（1）读。反复读课文，了解课文大致内容，体会语言美，品味句式美，把优美的词句储备在自己的口语语库摘抄到读书笔记中，丰富自己的词汇。（2）圈。课前预习课文时，标好自然段，找出不认识的字，不理解的词句，用醒目的符号圈出来，以备老师讲课时认真听、仔细记，做到难点突出。（3）查。运用字典、词典等工具书，弄清圈出字、词的音、形、义，并将注释写在该字、词的附近，便于在阅读中理解词语，加深印象。（4）划。划出课文的重点词、重点句、重点段，做到重点突出。（5）抄。对于课文要求掌握的生字、新词或者优美的语句等抄写在积累本上，巩固记忆。抄写的过程中数量可以自己决定。把预习落实到学生的行动中。在大多数学生心中，都认为抄抄写写或做练习才算作业，而复习预习压根就不算作业，自己高兴就做不高兴就不做，反正老师也不检查。针对这一思想首先让学生纠正错误的认识，并且把预习这个任务在教完一篇课文后就布置下去成为学生课后的作业。一旦布置下去，就应该及时反馈了解学生的预习情况，对预习细致到位的学生应给予肯定。对没预习的孩子要询问原因并适当进行教育。每课的预习我会让组长检
教师表态发言稿
无悔的选择不懈的追求 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 值此第26个教师节来临之际，镇党委政府今天隆重集会，庆祝第26个教师节。能够作为一名教师代表在这里作表态发言，我感到非常荣幸。我发言的题目是《无悔的选择，不懈的追求》。 借此机会，首先我要感谢同事们多年来对我的关心与帮助，感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道，在我们八桥有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师，是他们日复一日，年复一年，默默地在平凡的工作岗位上耕耘着，奉献着……我要向他们学习，既然选择了教师这个职业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。 一九九四年六月，我毕业于江苏省高邮师范学校，同年九月分配到高邮平胜乡河口小学，成为了一名小学教师。三年后调回我魂牵梦绕的——八桥镇，先后在陈鲍小学、中保小学任教九年，二〇〇六年调入八桥镇中心小学任教至今。 回顾十六年的工作历程，我说不上取得了什么突出的成绩，只是踏踏实实、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作。“学高为师，身正为范”，教师应该成为学生的榜样。在工作中，我坚持以勤学强师能，用爱心立师德。我利用业余时间坚持学习，相继取得了小学教育、行政管理两个专业的大专学历和汉语言文学专业的本科学历，还积极参加各级各类的专业培训，向书本学习，向网络学习，向身边的优秀教师学习，不断提高自己的知识水平和业务能力；我一直严格要求自己，恪守教师职业道德规范，自觉遵守扬州市“八不准”和高邮市“十不准”以及镇中心初中的相关规定，不断提高自己的师德修养。 在村小任教的那几年，虽然上班路途较远，但我坚持出满勤，不迟到，不早退。每逢下雨天气，道路会变得泥泞不堪，我到学校时常常是一身泥一身水。尽管如此，我仍然踏踏实实地工作着，从备课到上课再到作业设计、批改等每一个教学环节都做得认认真真，每学期期末考试成绩总是在全镇同轨学科中名列前茅。看到身边的同龄师范
小学优秀教师代表发言稿800字
小学优秀教师代表发言稿800字 尊敬的各位领导，老师们： 你们好！ 很高兴自己有机会站在这里，我倍感荣幸，能够成为一名 优秀的教师，成为我们学校的优秀教师代表站在这里演讲，我 也感到无比的荣幸，作为一名教师，其实我也没有觉得自己做 的多好，或是多么的认真和刻苦，我只是在自己的工作岗位上 尽心尽力，在做一名教师所应该要做的，所以我对自己这份荣 誉也感到受宠若惊，既然自己也已经站在这里，我就希望可以 和你们讲一下自己的心里话。 首先，请允许我代表我们学校的全体老师，感谢学校对我 们的栽培以及领导的教导，如果不是学校这样一个如此优秀的 平台，那我也不会有如此好的发展，更不会成就现在这样出色 的自己，所以学校对于我而言并不单单只是一个工作的平台， 更是一个栽培我，照顾我，给我机会的重要的地方，是我所不 能去辜负的地方，对于学校和领导对我的恩情，我也无以回报，只能在工作上更加的认真、负责，尽力的去完成自己的教学工作，为学校培养出更多优秀的人才，我也只能通过这些来回报 学校的知遇之恩，我们也应该从自身做起，带给学生们一个知 恩图报的好品德，在学校，时刻的注意自己的形象和言行举止，做好学生们的表率作用。
在教学工作当中，我作为一名小学老师，我们学校是学生 求学的发源地，我们老师就是他们的启蒙老师，所以很多的时候，我们也要以身作则，身上所肩负的责任是非常的重大的， 也正是因为这样，我们才要去重视自己的教学工作，在平时的 教学里面，用自己的方式去吸引他们的求知欲，让班上的学生 都可以很好的融入到课堂当中，全身心的精力和心思都投入到 学习上，所以很多的时候，我们也要去努力的做好自己的工作，在工作的过程当中反思自己的不足和缺陷，尽可能的去完善自 己的教学方式，对不同的学生也要有不同的教育方式和态度， 我们也不仅仅需要在学习上更好的指导他们，在思想和生活上 也要培养他们更多的能力，确保他们在小学的时候就养成一个 好的习惯，有良好的品质，热爱自己的生活，对学习充满了热 情和期待。 这些就是我现在内心里面所最想说的，也希望在未来的日 子里，我们学校的所有老师都也齐心协力，一起为学校，为我 们的学生带来一个美好的未来，也希望我们所有的老师都可以 更多的去沟通和交流，更好的为孩子们的未来贡献出属于自己 的力量。 谢谢大家！
小学教师读书体会交流发言稿
小学教师读书体会交流发言稿 各位领导、老师大家好: 今天在这里跟大家进行读书汇报交流，我想这是一件非常有意义的事，我们在座的每一位老师，从无知走向丰富，从学习的校园走进了教学的校园。我们深深的知道读书的重要性。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书能够丰富一个人的知识，提高一个人的境界，做为人民教师的我们，传道受业是我们的基本职责，有一名话说得好“没有金钢钻，揽不了瓷器活”，所以教师更应该与诗书为伴，与笔墨为友，只有不断地从书中汲取营养，才能更好地在教书育人的岗位上换来芬芳满园的佳境。从我个人来说，尽管认识程度很高，但更多时候我是属于“眼高手低”之流，扪心自问时常常为少读书而感到困惑，为读书少而羞愧不如。古人云“开卷有益”，一点不假。“腹有诗文气自华”的道理这里不必细说，今天单把我的一点读书体会与各位老师交流，以求共勉。 大家都知道，由于职业所限，我们老师每天都很忙，三尺讲台才是我们每天必须面对的舞台，静下心来走进书房拥有片刻的读书快感只能属于晚上临睡前的短暂时光，因此我的个人读书习惯也是在晚上，每每夕阳西下，夜幕降临之时便是我畅游书海、遨游知识海洋的最充实的时光，可惜的是这种时光对我来说过于短暂，以至于现在知识储备甚少，不能与博学多识沾边。 我这个人在书的选择上比较随意，比较喜欢散文，诗歌，像徐志摩的张爱玲的，喜欢网络里流行的现代小说等，而我今天首先想给大家介绍的是伴我三年的读者杂志。三年前一次偶然的机会，我和读者
相识了，初次相见时，我对他平凡的外表并没在意，随意翻看着。发现刊物还不错，于是就开始定阅。在不知不觉中，友谊开始了。现在新一期的读者读完了，总盼着下一期出版的日子。 读者已经走过了二十多年的风雨历程，被誉为“中国人自己的心灵读本”他发掘了人性中的真善美，体现了人文关怀。读者每月有900万的发行量，全年发刊量居全国第一，全亚洲排名第一。 我喜欢读者网站中的二句话，因为他最真实的体现出了读者。一句是一生读你，静静感动。另一句是以人文关怀，感动心灵的瞬间，于浮华盛世于声色太马后，坚持一直坚持的，恪守一直恪守的，岁月蹉跎，我们纯洁如初。我读故我在，宁静致远，淡泊人生。这两句话也是我在读者中得到的最深的感悟。 我喜欢读者的人性，喜欢他的大气，喜欢他的清雅，喜欢他的宁静。下面我从几方面来给大家介绍一下读者。 一、人性中的真善美 现代人在现实生活中忙于自己的生活，对自己的情感处于麻痹状态，成天被工作压力压的喘不过气来。可以说已经是不知人情冷暖，已经不知道大自然的味道，而读者所给予的却是动人的人情世界，大自然的清新空气，尽情放声大笑的喜悦。 在读者的“人生”“生活”这两个栏目，你会读到许多感动至深的文章，会让你懂得去关注你的亲情，关注那父爱的深远，那母爱的拳拳。通过朴实的文字，真实动人的故事。会触动你心底最柔软的角落，不禁会泪流满面。 例如《娘是世上那个最亲的人》《卖米》《我的瞎子父亲》《感动于如水的亲情》〈有一种谎言，会让我们泪流满面〉等等这些文
小学优秀教师代表发言稿
小学优秀教师代表发言稿 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动，优秀教师发言稿献给大家。 优秀教师发言稿一： 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。xx总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。 作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有
半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20XX――20XX年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中，同时被评为一等奖;*《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在20XX年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20XX 年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰，自己的努力终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。 今年我们学校有了第一届毕业生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但
中考备考教师表态发言稿_
中考备考会教师发言稿 各位领导、老师： 下午好！下面我就来谈谈在剩下的时间天我准备怎样进行数学复习。 第一，加强中考探究。多研究考标和近两年的湖南各市的中考试题把握中考方向虽然三年不能出现题目但是偶然也有题目只是略加修改或者选某一问。 我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律，随时关注中考动态，采集最新信息，精心备课，科学设计复习方法，精心挑选复习资料，充分调动学生复习的积极性，营造浓厚的备考复习氛围，最大限度地提高复习效率，全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。 第二，注重学法指导和思想教育 指导如何系统地整理掌握知识结构、重点难点；如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。同时深入了解学生，找学生谈心，要研究学生，及时发现学生的思想动态，帮助他们端正心态，调整状态。 第三、精诚合作，凝聚智慧 “人心齐，泰山移”。我们深知：教学成绩的优异不能靠单打独斗，而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体合作。平时多与李老师白老师，杨老师多探讨怎样加强基础知识的复习，怎样进行专题复习，压轴题的方向等等，多向他们学习。 一、我准备进行三轮复习。第一轮住要抓基础以白皮书为主，加强基础知识的巩固。第7周至第11周 尽可能的让更多的学生过关，要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的动手、动脑，让他们去说、去做，采取分小组学习，成绩好的小组长检查，帮他们讲解，对与基础太差的学生，小组长负责让他们掌握最简单的知识。 (4)对于学生完成的作业，及时反馈。对于作业、练习、测验中的问题，采用集中讲授和个别辅导相结合，第二轮进行专题复习第12周至14周：(1)专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的。但要兼顾各种因素把握一个度。 第三轮复习第15周至16周进行模拟考试 最后说说我们我们的数学现状，我手中只拿了3班的月考成绩，平均分39分，我数了下30分以下的有20人还不加流失的学生。班主任管理很到位上课纪律很好，没有一个学生调皮捣蛋，作业完成十分积极，但每次考试都不理想，听说下周开家长会，这样的成绩拿出处我都不好意思，因为大部分家长只看分数。 中考越来越近了，最好我表个态，坚决服从黎主任和胡主任的领导和安排，他们的指向哪里我的打向哪里，
2020年小学教师代表发言稿范例
小学教师代表发言稿范例 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，能够在这里代表教师发言，我感到非常荣幸。在此，我 向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿! 我们龙泉小学有着优良的传统，温馨的校园氛围，井然的工作 秩序，还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体教师向各位同学承诺：热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子，教好书，育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学，真正的做学生的良师益友。作为老师，我们将会认真落实学校育人为本的责任，把每个学生成长情况置于教学工作的优先位置，督促学生真遵守“十条”行为规范，严细管理，培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长。同时，我们会严格要求自己，学高为师，身正为范。 我想对同学们提几点希望和要求，相信这也是所有老师们的心声。作为学生，你们要严格按照学生“十条”行为规范来约束自己，把尊师爱校，团结同学等真正落实到行动中，养成良好的行为习惯，争做文明向上的好学生。在此我也真诚希望广大同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、求实、创新，努力走向成功，迈向辉煌! 最后，祝全体教师工作顺利!万事如意!愿同学们幸福快乐，学 有所成! 谢谢大家! 各位领导、各位老师，大家好：
代表我们九小老师发言，我感到十分荣幸。3月28日，教育局在红一中召开了“树师德新风、促质量提升”座谈会。高度强调了师德的重要性及师德育与教育教学的关系。本周，乡中心学校也围绕师德师风建设展开了一系列活动，随后我们学校要及时悬挂横幅、制作宣传专栏、成立领导小组、监督岗、调查问卷、学习心得、体会等一揽子配套工作按照文件安排及时高效的完成。让检查组听有听的、看有看的、检查有检查的。 下面我从校长和老师两个方面做一阐述： 我认为校长专业发展应该体现在一个信仰，两个意识，三个能力。 一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者，更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰，甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生，作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰，我们自然就会有坚定的教育信念，就会有不把学校办好就寝食难安的感受。校长应该做个职业教育家，身体力行的实践者。 两个意识 一个是科研意识。质量是学校的生命线，是一所学校发展的不竭动力。只有不断探索实践，才能有所作为。在实践中，要不畏艰难、勇于探索、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略。要深入教育教学第一线，研究课堂教学，及时了解反馈课改的信息，并以此做为指导学校教科研作出决策的最重要依据。