《护理学基础B》第9次作业
A.呻吟
B.痛苦面容
C.出汗
D.呼吸心率加快
E.病人主诉
A.糖尿病酮症酸中毒
B.脑炎
C.脑膜炎
D.急性胸膜炎
E.颅内压增高
A.基细胞层
B.角化层
C.透明层
D.颗粒层
E.基底层
A.人是护理实践的核心概念
B.人是开放系统
C.人是一个完整的生物体
D.人是生理、心理、社会的统一整体
E.人对自身的健康不负有责任
A.百部煎剂
B.酒精
C.百部草
D.乙酸
E.含酸百部酊剂
A.贵重药
B.内服药
C.外用药
D.剧毒药
E.抢救药
A.减少腹部缝合伤口的张力
B.减少静脉回心血量
C.减轻呼吸困难
D.减少颜面部手术后局部出血
E.预防颅内压降低
分]
A.医疗事故
B.宪法
C.医疗卫生法
D.医疗事故法
E.行政法规
A.信息的传递者
B.信息的来源
C.信息
D.信息发出者
E.信息的接收者
A.40℃以下
B.37℃以下
C.38℃以下
D.39℃以下
E.41℃以下
A.新鲜血浆
B.普通血浆
C.干燥血浆
D.冰冻血浆
E.库存血
A.调整针头位置
B.局部热敷
C.更换针头重新穿刺
D.抬高输液瓶位置
E.协助病人适当变换体位
A.生殖系统的发育青春期呈直线上升趋势
B.学龄期淋巴系统发育成熟度大大超过成人
C.神经系统的发育在学龄期达到90%的成熟度
D.一般系统的发育婴儿期和青春期较快
E.淋巴系统的发育20岁时回到100%的水平
A.幼儿的脉搏比成人稍慢
B.脉率低于40次/分，为心动过缓
C.洪脉常见于甲亢病人
D.出现窦性心律不齐，属于异常现象
E.短绌脉常见于高热病人
A.应用护理程序的方法
B.重视群体的健康教育
C.受生物医学模式影响
D.护理对象不再局限于病人
E.反映整体护理的指导思想
A.阶段性
B.规律性
C.目标性
D.连续性
E.不平衡性
A.4天
B.1天
C.2天
D.3天
E.5天
A.急性、较严重病人
B.危重病人
C.昏迷病人
D.休克病人
E.糖尿病病人
A.眼下部结膜囊内
B.眼内眦部
C.眼外眦部
D.泪囊部
E.眼球表面
A.复方氯化钠溶液
B.5%葡萄糖溶液
C.5%的葡萄糖盐水
D.0.9%氯化钠
E.碳酸氢钠等渗盐水
A B C D E A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
制冷压缩机第9次作业
1.涡旋体型线可以采用哪几种曲线? 涡旋体型线可以用螺旋线，也可以是线段、正多角形、或圆的渐开线。 2．涡旋式压缩机的主要涡旋参数有哪些? 基圆半径r；渐开线起始角α；涡旋体壁厚t=2rα；涡旋体节距p=2πr；涡旋体高h；压缩腔室对数N；涡旋圈数m=N+1/4。 3．涡旋体如何加工的? 将两个相同涡旋参数的涡旋体中的一个旋转180°，再平移回转半径R=(P-2t)=r(π-2α)距离，使两涡旋体相互相切接触，可形成若干对月牙形空间，此即涡旋压缩机的压缩室容积。 4．往复式、滚动转子、涡旋式压缩机的容积效率各是多少（范围）? 往复式： 滚动转子： 涡旋式压缩机：以上 5．解释一下过压缩和欠压缩 大多数涡旋式压缩机没有排气阀，属于所谓的强制排气。这种情况下，就存在压缩机排气开始瞬间工作容积内的气体压力与排气腔或 排气管道内的压力p dk不相等的可能，出现 所谓的等容积压缩（也称欠压缩）或等容积 膨胀（也称过压缩）。由图看出，由于p（θ *）≠p dk，无论是等容压缩或等容膨胀过程 都产生附加的能量损失（图中阴影部分的面 积）。 6．解释压力随转角的变化和容积随转角的变化
7．安全保护包含哪几方面? （1）电源保护；（2）高低压保护；（3）过电流保护；（4）过热保护；（5）再启动保护；（6）缺相和逆相保护。 8．某品牌全封闭涡旋式制冷压缩机的结构参数如下，可使用工质R22 和R410A，试求其在名义工况下的热力性能，并进行简要比较。1、结构参数 涡旋体节距P=18mm; 涡旋体壁厚t=4mm; 涡旋体高h=24mm; 涡旋体圈数m=3 .25; 压缩机转数n=5000r/min。 2、名义工况： 蒸发温度：7.2℃；冷凝温度：54.4℃；液体过冷度：8.3℃；吸气过热度：11.1℃；环境温度：35℃。 解：理论容积输气量q vt=60nV s=60nπP(P-2t)（2N-1）h=60*5000π**（*）（2*3-1）=848.23m3/h=0.236m3/s R22: 单位质量制冷量：q0=h1’-h5= =kg 单位质量理论功：w ts=h2’-h1’= =kg q ma=q vt/v1’=5.9kg/s 理论制冷量：φ0=q ma*q0= 理论功率：P ts=q ma*w ts= 理论COP=φ0/p ts= R410A
公共经济学第9次作业
一、单选 1．在大多数国家的社会保障体系中占核心地位的是（）。 A．社会保障B．社会救助C．社会福利D．特殊保障 2. 以下不属于现行社会保险体系组成部分的是（）。 A．养老保险B．医疗保险C．社会救济D．失业保险 二、多选 1、社会保障的基本功能主要包括（）。 A．稳定功能B．调节功能C．促进发展功能D．互助功能 2. 社会保障的基本模式包括（）。 A．自我保障型B．自保公助型C．国家福利型D．自我积累型 3. （）是指国家与社会面向由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体提供款物接济和扶助的一种生活保障政策。 A．社会救助B．社会保障C．社会保险D．社会福利 三、问答： 1.各国社会保障模式有哪些共同点？ 2.我国社会保障存在哪些问题？ 一、1、A 2、C 二、1、ABCD 2、BCD 3、A 三、1、答：现代社会保障制度区别于以往任何一种保障方式。 首先，它是由社会向个人和家庭提供的经济保障，超出了家庭和社区的界限;其次，社会保障一般由政府主导，通过立法和行政手段加以实施，不同于私人的慈善行为或个人的自我保险行为;第三，现代社会保障除了提供实物援助以外还提供现金援助，并建立起发放这些援助的全国性社会行政体系。
现代社会保障的实施牵涉到大规模的收入转移。这种转移有些国家发生在贫富人群之间，有些国家发生在隔代人之间，还有些国家发生在同代人的不同收入时期。目前，收入转移已经成为现代工业化社会一个十分重要和普遍的财政现象，原因是工业化生产与自然经济形态相比，职业风险和社会风险的程度都大大增高，个人和家庭往往难以抵御这些风险。现代社会保障制度突破家庭、行业和地域的局限，用利益机制把众多社会成员联结在一起，有利于缓解社会矛盾，减少社会动荡，使社会趋于公平，服务日臻完善，人民普遍受益。发达国家在实施社会保障制度后，表征社会贫富差距的基尼系数平均从初次分配时的0.44左右降到0.28上下。此外，在经济运行处于低谷时期，政府通过调整社会保障项目和标准，还可以调节社会总需求，稳定公众消费预期，减少经济周期性波动，促进可持续发展。同时，社会保障基金的长期积累和投资运营也有助于促进资本市场稳定发展。现代社会保障制度牵涉的收入转移规模巨大，使得国家公共支出发生了结构性的变化。在许多国家，社会保障支出已超过国防和外交，成为政府第一大支出项目。发达国家社会保障支出的比例一般占到政府总开支的40%甚至超过50%，占GD P的10%以上甚至超过20%。世界军事开支最大的美国，联邦政府在各类社会保障项目方面(不含医疗保健和住房福利)的支出也高达30%左右，远远超过国防和安全方面的开支(20.65%)和一般性公共开支(12.75%)。而那些工业不发达和社会再分配程度较低的国家，政府社会保障开支的比例一般也比较低。 社会保障成为国家的基本制度以后，不仅加强了国家对内的社会管理与社会控制，而且丰富了国家进行社会管理的手段。要管理大量的社会保障事务，就需要建立一整套完善的社会保障管理和服务体系。进入信息化社会以后，社会保
《中药鉴定学B》第9次作业演示教学
《中药鉴定学B》第 9次作业
《中药鉴定学B》第9次作业 您本学期选择了“中药鉴定学B” 说明：本次作业的知识点为：11，总分为56分，您的得分为54分 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 麻黄横切面特征为： [1分] A.皮层有纤维束散在，表皮下无下皮纤维 B.表皮下有下皮纤维，位于两棱线间，皮层无纤维 C.皮层有纤维，表皮下棱线处有下皮纤维束 D.有下皮纤维，无皮层纤维 E.皮层中散有石细胞 2. 穿心莲性状的最主要鉴别特征是： [1分] A.茎方形 B.质脆，易折断 C.断面有髓 D.叶对生，披针形或卵状披针形 E.气微，味极苦，苦至喉部，经久苦味不减 3. 麻黄粉末中可见气孔为： [1分] A.不定式 B.不等式 C.环式 D.直轴式
E.气孔特异内陷，保卫细胞侧面观呈哑铃状或电话听筒状 4. 石斛的主产省区是： [1分] A.内蒙古、甘肃、新疆 B.山西、内蒙古、宁夏 C.广西、贵州、广东、云南 D.山东、河南、山西 E.浙江、江苏、安徽 5. 草麻黄主产于： [1分] A.东北各省 B.河北、山西、新疆、内蒙古 C.四川 D.广东、海南 E.江苏 6. 草麻黄的性状特征是： [1分] A.多分枝，直径1.5-3mm，节间长2-6cm，膜质鳞叶裂片3（稀2），先端锐尖 B.较多分枝，直径1-1.5mm，节间长1.5-3cm，膜质鳞叶裂片2（稀3），先端不反曲 C.少分枝，直径1-2mm，节间长2-6cm，膜质鳞叶裂片2（稀3），先端反曲 D.少分枝，直径2-3mm，节间长2-6mm，膜质鳞叶裂片2（稀3），先端反曲 E.较多分枝，直径1-1.5mm，节间长3-4cm，膜质鳞叶裂片3（稀2），先端不反曲 7. 紫花地丁的原植物科名是： [1分] A.堇菜科 B.马鞭草科 C.罂粟科 D.芸香科
电磁学第六次作业解答教学文案
电磁学第六次作业解 答
电磁学第六次作业解答 第八章 真空中的稳恒磁场 8-2 如图所示，一无限长直导线通有电流I =10 A ，在一处折成夹角＝60°的折线，求角平分线上与导线的垂直距离均为r =0.1 cm 的P 点处的磁感强度．(0 =4×10-7 H ·m -1) 解：P 处的B 可以看作是两载流直导线所产生的，1B 与2 B 的方向相同． 21B B B += r I π=40μ+?--?)]90sin(60[sin r I π40μ)]60sin(90[sin ?--? r I π=420μ=?+?)60sin 90(sin 3.73×10-3 T 方向垂直纸面向上． 8-4 将通有电流I 的导线在同一平面内弯成如图所示的形状，求D 点的磁感强度B 的大小． 解：其中3/4圆环在D 处的场 )8/(301a I B μ= AB 段在D 处的磁感强度 )221 ()]4/([02?π=b I B μ BC 段在D 处的磁感强度 )221 ()]4/([03?π=b I B μ 1B 、2B 、3B 方向相同，可知D 处总的B 为 )223( 40b a I B + π π= μ 8-12 如图所示，有一密绕平面螺旋线圈，其上通有电流I ，总匝数为N ，它被限制在半径为R 1和R 2的两个圆周之间．求此螺旋线中心O 处的磁感强度． 解：以O 为圆心，在线圈所在处作一半径为r 的圆．则在r 到r + d r 的圈数为 r R R N d 1 2- 由圆电流公式得 ) (2d d 120R R r r NI B -=μ ?= -= 2 1 ) (2d 12 0R R R R r r NI B μ1 2 120ln ) (2R R R R NI -μ D b A B C a I b O R 1 R 2 I r r P θ
电磁学第八次作业解答
电磁学第八次作业解答 8-24 质子和电子以相同的速度垂直飞入磁感强度为B 的匀强磁场中，试求 质子轨道半径R 1与电子轨道半径R 2的比值． 解：洛伦兹力的大小 B q f v = 对质子： 1211/R m B q v v = 对电子： 2222/R m B q v v = ∵ 21q q = ∴ 2121//m m R R = 8-30 在xOy 平面内有一圆心在O 点的圆线圈，通以顺时针绕向的电流I 1另有一无限长直导线与y 轴重合，通以电流I 2，方向向上，如图所示．求此时圆线圈所受的磁力． 解：设圆半径为R ，选一微分元d l ，它所受磁力大小为 B l I F ?=d d 1 由于对称性，y 轴方向的合力为零。 ∴ θcos d d F F x = θθμθ c o s c o s 2 d 2 01R I R I π= θμd 22 10π= I I ∴ ?π==π 20 210d 2θμI I F F x 210I I μ= 8-32 一平面线圈由半径为0.2 m 的1/4圆弧和相互垂直的二直线组成，通以电流2 A ，把它放在磁感强度为0.5 T 的均匀磁 场中，求： (1) 线圈平面与磁场垂直时(如图)，圆弧AC 段所受的磁力． (2) 线圈平面与磁场成60°角时，线圈所受的磁力矩． 解：(1) 圆弧AC 所受的磁力：在均匀磁场中AC 电圆弧所受的磁力与通有相同电流的AC 直线所受的磁力相等，故有 F AC =283.02==RB I F AC N 方向：与AC 直线垂直，与OC 夹角45°，如图． (2) 磁力矩：线圈的磁矩为 n n IS p m 2102-?π== I 1 I 1 B ? F
第九次c语言作业
第九次课作业： 请课后完成p816、p812、p822、p241、p243、p244、p245（p246*）、p247（p248*）、p249（p250*、p251*、p252*） 习题9-1 题码：章节：考查点：普通变量作为函数参数、函数返回值、素数算法难度：0 根据要求编写程序P816.C的指定部分： 程序P816.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。 程序的功能是：输入两个整数m和n，输出大于等于m（m>5）的n个素数，输出的各素数间以空格相隔。注：素数(Prime umber)，亦称质数，指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。 程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的17,5是从键盘输入的内容。 图1 程序运行效果示例 习题9-2 题码：章节：考查点：函数定义及调用难度：0 根据要求编写程序P811.C的指定部分： 程序P811.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。 程序的功能是：输入三角形的三边长a、b、c，求三角形面积area，并输出。如果输入的三边构不成三角形，应给出“data error”的信息提示。注：根据“海伦－秦九韶”公式，area＝√p(p-a)(p-b)(p-c)，其中p＝(a+b+c)/2。 程序的运行效果应类似地如图1和图2所示，图1中的3,4,5和图2中的3,4,8是从键盘输入的内容。 图1 程序运行效果示例图2 程序运行效果示例 习题9-3 题码：章节：考查点：函数定义及调用难度：0 根据要求编写程序P813.C的指定部分： 程序P813.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。 程序的功能是：有一递推数列，满足f(0)=0,f(1)=1,f(2)=2, f(n+1)=2f(n)+f(n-1)f(n-2) (n>=2), 编写程序求f(n)的值（n由键盘输入，13>=n>=2）。 程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的10是从键盘输入的内容。 图1 程序运行效果示例 习题9-4 题码：章节：考查点：数组名作为函数参数、数组元素逆序存放算法难度：0 根据要求编写程序P817.C的指定部分： 程序P817.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。 程序的功能是：从键盘输入一行可带空格的字符串(约定：字符数≤127字节)，按逆序输出该字符串。注意，程序中不能使用库函数strrev或使用同名的变量、函数、单词。 程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的abc xyz是从键盘输入的内容。 图1 程序运行效果示例 习题9-5 题码：章节：考查点：函数定义及调用难度：0 根据要求编写程序P814.C的指定部分： 程序P814.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。
浙江大学远程教育_计算机基础_第9次作业_计算机多媒体技术
第9章计算机多媒体技术（单选题） 完成下列题目，这些题目与期末考试题或将来的统考题类似，请同学们认真做一遍。注意：上传你所做的答案后就可以下载我的参考答案。 一．多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、以下关于多媒体技术的描述中，正确的是__C__。 A.多媒体技术中的"媒体"概念特指音频和视频 B.多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术 C.多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 D.多媒体技术中的"媒体"概念不包括文本 [解析]略 2、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和____A__。 A.图像数据 B.电压数据 C.磁盘数据 D.电流数据 [解析]又问：下列选项中，不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么？（A.图像 B.音频 C.程序 D.视频）答：选C。 3、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中，最全面的一组是__B____。 A.文字，数字，图形及音频信息 B.文字，数字，图形，图像，音频，视频及动画信息 C.文字，数字，图形及图像信息 D.文字，图形，图像及动画信息 [解析]略 4、多媒体和电视的区别在于__D____。 A.有无声音 B.有无图像 C.有无动画 D.有无交互性----- 对！ [解析]略 5、根据多媒体的特性，___A___属于多媒体的范畴。 A.交互式视频游戏 B.录像带 C.彩色画报 D.彩色电视机----- 电视没有交互性，因此不属于多媒体 [解析]略 6、与传统媒体相比，多媒体的特点有___C___。 A.数字化、结合性、交互性、分时性 B.现代化、结合性、交互性、实时性 C.数字化、集成性、交互性、实时性 ----选此项
电磁学作业及解答
电磁学习题 1 (1)在没有电流的空间区域里，如果磁感应线是平行直线，磁感应强度B 的大 小在沿磁感应线和垂直它的方向上是否可能变化(即磁场是否一定是均匀的)? (2)若存在电流，上述结论是否还对? 2 如题图所示，AB 、CD 为长直导线，C B 为圆心在O 点的一段圆弧形导线， 其半径为R ．若通以电流I ，求O 点的磁感应强度． 图 3 在半径为R 的长直圆柱形导体内部，与轴线平行地挖成一半径为r 的长直圆柱形空腔，两轴间距离为a ,且a ＞r ，横截面如题9-17图所示．现在电流I 沿导体管流动，电流均匀分布在管的横截面上，而电流方向与管的轴线平行．求： (1)圆柱轴线上的磁感应强度的大小； (2)空心部分轴线上的磁感应强度的大小． 4 如图所示，长直电流1I 附近有一等腰直角三角形线框，通以电流2I ，二者 共面．求△ABC 的各边所受的磁力． 图 5 一正方形线圈，由细导线做成，边长为a ，共有N 匝，可以绕通过其相对两边中点的一个竖直轴自由转动．现在线圈中通有电流I ，并把线圈放在均匀的水平
外磁场B 中，线圈对其转轴的转动惯量为J .求线圈绕其平衡位置作微小振动时 的振动周期T . 6 电子在B =70×10-4 T 的匀强磁场中作圆周运动，圆周半径r =3.0cm ．已知B 垂直于纸面向外，某时刻电子在A 点，速度v 向上，如图． (1) 试画出这电子运动的轨道； (2) 求这电子速度v 的大小； (3)求这电子的动能k E ． 图 7 在霍耳效应实验中，一宽1.0cm ，长4.0cm ，厚1.0×10-3cm 的导体，沿长度 方向载有3.0A 的电流，当磁感应强度大小为B =1.5T 的磁场垂直地通过该导体时，产生1.0×10-5V 的横向电压．试求： (1) 载流子的漂移速度； (2) 每立方米的载流子数目． 8 如图所示，载有电流I 的长直导线附近，放一导体半圆环MeN 与长直导线共面，且端点MN 的连线与长直导线垂直．半圆环的半径为b ，环心O 与导线相距a ．设半圆环以速度v 平行导线平移．求半圆环内感应电动势的大小和方向及MN 两端的电压 N M U U ． 图 9 如图所示，用一根硬导线弯成半径为r 的一个半圆．令这半圆形导线在磁场
第9次作业：系统科学理论与混沌理论对教学设计的启示
111401035 乔玛丽 系统科学理论与混沌理论对教学设计的启示系统科学理论中提出建构的四个关键：情景、会话、协作和资源建构主义发展的四个阶段分别是：图示、同化、顺应和平衡 系统科学理论对教学设计的启示：要立足整体，统筹全局。 教学环节要经过不断优化才能实现教学质量最大化。从它归纳出的三个基本原理中的反馈原理是说，任何系统只有通过反馈信息才能实现控制。所以教师在设计教学环节时应与学生互动，得到反馈信息，控制课堂。还有由它归纳的第二个原理，有序原理是说任何系统只有开放，与外界有信息交换才能有序。所以教学环节中应注意学生与学生之间，学生与老师之间，老师与老师之间的沟通交流，相互把观点开放并交换，然后整合，能使多方获取更多。其归纳的第三个原理是整体原理：任何系统都有结构，系统的整体功能不仅是各组成部分的功能之和，而且应再加上各部分因相互作用而形成结构所产生的新增功能。所以教师在做学习质量评价时，不应该局限于一个方面，应该从整体来评价学生学习结果。 混沌理论是一种兼具性思考与量化分析的方法，用以探讨动态系统中无法用单一的数据关系，而必须用整体、连续的数据关系才能加以解释及预测之行为。混沌理论还有一个是发展人格，它有三个原则： 1、能量永远会遵循阻力最小的途径。所以我们在组织教学的时候遵循这个原则会让学生更容易接受和理解。可以挑选生活中的例子
举例，以当今大家都关注的热点来引入课题或知识，可以实现阻力最小化。 2、始终存在着通常不可见的根本结构，这个结构决定阻力最小的途径。在教学中，这个结构可能是指学生的接受度。所以设计教学环节时要考虑学生的接受度。 3、这种始终存在而通常不可见的根本结构，不仅可以被发现，而且可以被改变。教学中可以循序渐进，提升学生的接受度。
北京中医药大学远程教育《内经B》第9次作业
《内经B》第9次作业 A型题： 1. 《素问.痿论》“治痿独取阳明”应理解为D.除治受病之脏腑外,还应顾及阳明 2. 《素问.经脉别论》“食气入胃,浊气归心”其中“浊气”是指E.谷食之气中稠浊部分 3. 《灵枢.本神》情志太过致病中,“气闭塞而不行”的病因是B.愁忧过度 4. 《素问.咳论》“五脏六腑皆令人咳”但关系最密切的是D.肺胃 5. 《素问.汤液醪醴论》“五脏阳以竭”的含义是C.五脏阳气阻遏 6. 根据《灵枢.热病》“热病已得汗而脉尚燥盛”是C.阳脉之极 7. 《素问.玉机真藏论》指出:五脏间疾病逆传,是传于D.我克之脏 8. 《素问.评热病论》“阴阳交”的病机是B.阳邪入于阴分交结不解 9. 根据《素问.五常政大论》,常毒治病,当B.十去其七 10. 《素问.阴阳应象大论》指出药食气味中气厚的作用是E.发热 11. 《素问.痹论》“夜卧则惊,多饮数小便,上为引如怀”是E.肝痹的症状 12. 《素问.异法方异论》言“一病而治不同”主要是因为B.地势环境不同 13. 根据《素问.举痛论》“猝然痛死不知人”是寒邪客于B.五脏 14. “圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱”的经文出自E.《素问.四气调神大论》 15. 《素问.脉要精微论》“五色精微象现矣”是指D.五色显明暴露,五脏精气枯竭 16. “藏象”的含义是C.内脏机能活动反映于外的征象 17. 《素问.脉要精微论》认为“头倾视深”标志着E.精神将夺矣 18. 《素问.四气调神大论》逆冬季养生之道则“肾气独沉”其意是B.肾虚下泄 19. 根据《素问.阴阳应象大论》言,“形不足”的治则是A.温之以气 20. 《素问.阴阳应象大论》“壮火散气”,其气指的是什么? E.正气 21. 《灵枢.大惑论》关于眼睛与内脏精气的关系,其中“精之窠”为D.眼 22. 《黄帝内经》这一书名最早见于E.《汉书.艺文志》 23. 《素问.评热病论》“邪气交争于骨肉而得汗者”是因为A.邪却而精胜 24. 《素问.阴阳应象大论》“清阳发腠理,浊阴走五脏”的“浊阴”是指C.化生的精血津液 25. 根据《素问.脏气法时论》,心欲软,当以何种药味补之E.咸 26. 《素问.热论》中热病的“两感于寒”指C.表里两经俱受邪 27. 《素问.标本病传论》原文,下列哪一种情况当用“先治其标”原则D.先病而后生中满者 28. 《素问注证发微》的作者是A.马莳 29. 《灵枢.百病始生》所言,形成积证的病因除下列哪一项外均是E.房室不节 30. 《素问.热论》“其满三日者,可泄而已”的“泄”法是指B.泄热 31. 《素问.痿论》痿症的治疗原则,除下列哪一项外均是D.补益五脏 32. 《灵枢.本神》养生“节阴阳而调刚柔”是指D.各种养生活动阴阳协调刚柔相济 33. 《素问六节藏象论》提出人体以五脏为本,其中肾为D.封藏之本 34. 《素问.汤液醪醴论》中“开鬼门”是指C.发汗 35. 《素问.热论》两感于寒传遍三阴三阳后三日乃死的原因是B.胃气乃尽 36. 《素问.至真要大论》中的“诸躁狂越”, 皆属于D.火 37. 《素问.咳论》“咳而腹满,不欲食饮”属E.三焦咳 38. 据《素问.汤液醪醴论》关于“神不使”,以下除哪项外均为正确的表述E.指病人的精神不能为治疗所驱使 39. 下列除哪项外均体现了《素问,五脏别论》传化之府的特性B.地气所生 40. 《素问.阴阳应象大论》所言“治病必求于本”的“本”是指E.阴阳
(完整版)北京中医药大学《中药炮制学B》第1-9次作业答案
《中药炮制学B》第1 次作业 A 型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1.以下哪一项不是水处理的目的：[1 分] D.便于贮存 2.将前人的炮制方法总结为雷公炮炙十七法的是：[1 分] D.缪希雍 3.炮制后可增强滋阴降火作用，善清虚热的饮片是：[1 分] B.盐知母 4.黄芪一般切成的饮片类型是：[1 分] B.斜片 5.栀子加工一般采用的方法是：[1 分] A.碾捣 6.白矾煅制的最佳温度应控制在：[1 分] A.180℃～260℃ 7.含挥发油类有效成分的药物不宜采用的炮制方法是：[1 分] D.高温加热 8.栀子炒炭的目的是：[1 分] D.增强凉血止血作用 9.易风化的药物是：[1 分] A.含结晶水的矿物药 10.中药科技史上第一部炮制专著是：[1 分] A.雷公炮炙论 11.采用先炒药后加盐水操作的药物是：[1 分] A.车前子 12.下列药物在炮制过程中，没有杀酶保苷作用的是：[1 分] B.煮乌头 13.米炒党参的炮制目的是：[1 分] C.增强药物健脾止泻的作用 14.净制时去头、足、鳞片的药物是：[1 分] E.蛤蚧 15.苍术麸炒的操作方法描述中错误的一项是：[1 分] A.待麦麸炒至灵活状态投药 16.药物炒爆的目的是：[1 分]
E.便于粉碎和有效成分煎出 17.生品以升为主，用于涌吐风痰，炒后以降为主，长于降气化痰，消食除胀的药物是：[1 分] A.莱菔子 18.需要用中火炒黄的药物是：[1 分] A.苍耳子 19.骨碎补去毛采用的方法是：[1 分] D.烫去毛 20.表证已解，咳喘未愈的老人、幼儿及体虚患者，宜选用的饮片规格是：[1 分] B.炙麻黄绒 B 型题： 下列每组题有多个备选答案，每个备选答案可以使用一次或重复使用，也可以不选，请选择正确答案 A.1.20%～2.20% B.1.80%～2.20% C.0.78%～0.82% D.0.82%～1.20% E.0.78%～1.20% 1.马钱子粉中的士的宁的含量为：[1 分] C.0.78%～0.82% 2. 马钱子中的士的宁的含量应为：[1 分] A.1.20%～2.20% A.《修事指南》 B.《本草经集注》 C.《雷公炮炙论》 D.《炮炙大法》 E.《新修本草》 3.作者是缪希雍的著作是：[1 分] D.《炮炙大法》 4.撰写于清代的炮制专著是：[1 分] A.《修事指南》 A.2～4mm B.5～10mm C.0.5mm D.1～2mm E.10～15mm 5.山药饮片厚度为：[1 分] A.2～4mm 6.荆芥饮片长度为：[1 分] E.10～15mm A.熟大黄 B.大黄炭 C.生大黄 D.酒大黄 E.清宁片 7.邪热在上宜选用的饮片规格是：[1 分] D.酒大 8.活血化瘀宜选用的饮片规格是：[1 分] A.熟大黄 A.没药 B.黄柏 C.车前子 D.百合 E.蟾酥 9.宜采用先加盐水后炒的药物是：[1 分] A.没药 10.宜采用先炒药后加蜜水拌炒的药物是：[1 分] B.黄柏 中药炮制学B》第2 次作业
9-10次作业答案
华东理工大学 复变函数与积分变换作业（第5册） 班级____________学号_____________姓名_____________任课教师_____________ 第九次作业 教学内容：5.1孤立奇点 5.2.1 留数的定义 5.2.2极点处留数的计算 1．填空题： （1）函数)1(1)(i e z f z +-= 的全部孤立奇点是 ,.......1,0),24 ( 2ln 2 1±=++k k i ππ （2）0=z 是 z z -sin 1的____三____级极点. （3）2-=z 是 3 2 3) 4(8--z z 的____三_级极点. （4）若()f z 在0z 点解析，0z 是()g z 的本性极点，0z 是()()f z g z ?的_本性_奇点, 是 ()() f z g z 的___本性__奇点. （5）=]0,1cos [Res z z 2 1 2．指出下列函数的奇点及其类型（不考虑∞点），若是极点，指出它的级. (1) 21n n z z +; 解：由,1,01-==+n n z z 得) 1,,1,0()12(-==+n k e z i n k k π 为原式一级极点。 (2) z z ) 1(ln + 解1：10,1 ) 1()1ln(0 1 <<+-= +∑∞ =+z n z z n n n ， ∑∞ =+-= +0 1 ) 1() 1ln(n n n n z z z 无负幂项，故0 =z
为其可去奇点。 解2：1) 1(1lim ) 1ln(lim =+=+→→z z z z z ，故0=z 为可去奇点。 (3)1z z e - 解：由于1z z e -∑∞ =---+---= ==0 11 1 111) 1() 1(1 n n n z z z z e e e e ，所以1=z 为本性奇点。 (4) 3 sin z z ; 解：0=z 为z sin 的一级零点，而0=z 为3z 的三级零点，故0=z 为 3 sin z z 的二级极点。 01sin lim sin lim 0 3 2 ≠==→→z z z z z z z ，故0=z 为 3 sin z z 的二级极点。 (5) 2 1(1) z z e -; 解：因),! 32 1()! 1(12 ++ + =+=-∑ ∞ =z z z n z z e n n z 故0=z 为 2 1(1) z z e -的三级极点，而 ,2,1,2±±==k i k z π均为一级极点。 (6) 2 sin z e z z 解：由于 2 sin z e z z z z e z z z e z z ...) ! 31(....) ! 3(2 2 3 +- = +-= 所以1sin lim 2 =? →z z e z z z ，因此 0z =是一级极点 3 证明：如果0z 是()f z 的(1)m m >级零点，那么0z 是()f z '的1m -级零点. 证明：0z 是()f z 的()1m m >级零点，可设()()()0m f z z z z ?=-， 其中()z ?在0z 点解析，且()00z ?'≠，
第九次作业
1．什么是形式逻辑推理的基本规律？ 形式逻辑推理的基本规律有同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。 同一律：在同一论证过程中，使用的概念和判断必须保持同一性，亦即确定性。 矛盾律: 在同一论证过程中，对同一对象的两个互相矛盾的判断不能同真，其中至少有一个是假的。 排中律：在同一论证过程中，对同一对象的肯定判断和否定判断，这两个相矛盾的判断必有一个是真的。 充足理由律：对于任何判断都必须有充分的根据才被认为是对的。 2．什么是归纳推理？在中学数学教学中如何运用？ 归纳推理是从个别的或特殊的事物所做的判断扩大为同类一般事物的判断的一种推理。这种推理可简称为由特殊到一般的推理或者称为归纳法。 根据归纳推理的前提和结论所作判断的范围是否相同，可把归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。 完全归纳法：如果归纳推理的前提中一个或几个判断范围的总和与结论中判断的范围完全相同，则这种归纳推理叫做完全归纳法。 用完全归纳法进行推理时，要注意前提的判断范围不要重复，也不要遗漏，亦即前提判断范围的总和不能小于结论
判断的范围。 不完全归纳法：如果归纳推理的前提判断范围的总和小于结论判断的范围，则这种归纳推理叫做不完全归纳法。 在中学数学教学中，从具体数的运算概括出运算律、指数运算性质等的推理都是不完全归纳法。要注意，根据不完全归纳法推出的结论可能是真实的，也可能是错误的。利用不完全归纳法得出的判断，只能作为一种假设或猜想，其正确与否，尚需实践检验或证明。 4. 试举例说明分析法和综合法。 例如：θθθθππθsin 1cos cos sin 1,2-=+ ≠－求证已知k 。 （1） 综合法： 证明： θθθθθ222cos )sin 1)(sin 1(1 cos sin =+-∴=+ θθθθθθπ πθsin 1cos cos sin 10sin 1,0cos 2 -=∴≠-≠∴+≠－又k （2） 分析法： 证明： 0sin 1,0cos 2 ≠-≠∴+≠θθπ πθk
医古文B第9次作业
《医古文B》第9次作业 B型题： 下列每组题有多个备选答案，每个备选答案可以使用一次或重复使用，也可以不选，请选择正确答案 A.象形 B.指事 C.会意 D.假借 E.转注 1. “休”属于：[1分] A B C D E 2. “友”属于：[1分] A B C D E A.类书 B.丛书 C.目录 D.索引 E.词典 3. 《中医经典索引》属于：[1分] A B C D E 4. 《古今图书集成?医部全录》属于：[1分] A B C D E A.异体 B.假借 C.通假 D.繁简 E.转注 5. “六书”理论中“本无其字，依声托事”所指的是：[1分] A B C D E 6. 读音和意义相同而形体不同的是：[1分] A B C D E A.造字方法不同 B.改换意义相通的形符 C.改换声音相近的声符 D.形符声符都改换 E.结构位置改变
7. 异体字“明”与“朙”属于：[1分] A B C D E 8. 异体字“俯”与“俛”属于：[1分] A B C D E A.页部 B.日部 C.禾 D.阜 E.邑 9. “颖”字在《康熙字典》中的部首是：[1分] A B C D E 10. “降”字在《康熙字典》中的部首是：[1分] A B C D E āo āo úīào 11. “脬”的正确读音是：[1分] A B C D E 12. “胞”的正确读音是：[1分] A B C D E A.张揖 B.许慎 C.徐铉 D.无考 E.郭璞 13. 《说文解字》的作者是：[1分] A B C D E 14. 《尔雅》的作者是：[1分] A B C D E A.与寒冷有关 B.与水有关 C.与头有关 D.与地名有关 E.与手的动作有关 15. 形符“冫”表示的义类是：[1分] A B C D E
《中药炮制学B》第九次作业
1. 决明子炒黄的目的是： [1分] A.缓和苦寒之性 B.缓和酸寒之性 C.缓和寒泻之性 D.缓和辛燥之性 E.以上均非 2. 制天南星的炮制辅料及用量为： [1分] A.生姜12.5Kg，白矾12.5Kg B.生姜10Kg，白矾15Kg C.生姜25Kg，白矾12.5Kg D.白矾20Kg E.生姜10Kg，白矾400Kg 3. 石膏煅制作用为： [1分] A.减弱副作用 B.除去结晶水 C.改变药性 D.降低毒性 E.质地疏松 4. 炮制阿胶时，每100Kg药物用的辅料及用量为： [1分] A.土 25～30Kg
B.河砂适量 C.滑石粉 40～50Kg D.蛤粉 30～50Kg E.蒲黄 20～30Kg 5. 要求去栓皮并盐炙的药物组是： [1分] A.黄柏、知母 B.知母、威灵仙 C.杜仲、黄柏 D.杜仲、厚朴 E.黄柏、巴戟天 6. 既可煅炭，又可炒炭的药物是： [1分] A.棕榈 B.荷叶 C.血余炭 D.露蜂房 E.灯心草 7. 燀苦杏仁的炮制条件是： [1分] A.10倍量清水，投药后加热5分钟 B.10倍量沸水，加热10分钟 C.10倍量沸水，加热5分钟
D.5倍量沸水，加热10分钟 E.15倍量沸水，加热2分钟 8. 风寒表实证宜选用的饮片规格是： [1分] A.蜜麻黄 B.麻黄绒 C.麻黄 D.麻黄根 E.蜜麻黄绒 9. 炮山甲的炮制方法是： [1分] A.滑石粉炒 B.明煅 C.砂炒 D.蛤粉炒 E.砂炒醋淬 10. 生用辛热，炒炭后长于温经止血的药物是： [1分] A.荆芥 B.干姜 C.地黄 D.当归 E.地榆
11. 麸炒僵蚕的适宜火力为： [1分] A.武火 B.先文火后武火 C.文火 D.中火 E.先武火后文火 12. 煅炉甘石的淬液为： [1分] A.盐水 B.三黄汤 C.酒 D.醋 E.水 13. 炒神曲的方法是： [1分] A.米炒 B.炒焦 C.土炒 D.麦麸炒 E.炒黄 14. 豆腐煮硫黄的目的是： [1分] A.改变药性
电磁学第8、9章作业分析2007
第八章作业分析（2007/05/23） 8.2 三个电量为q-的点电荷各放在边长为r的等边三角形的三个顶点上，点电荷Q(Q>0) Q之值应为多大？ q - 解：由题 2 2 2 14 1 r q f f? = = πε ， 2 ) 3 2 ( 4h qQ f πε =，而f f3 =，r h 2 3 =，联立解之：q Q 3 3 = 8.5 一个电偶极子的电矩为l P q =，证明此电偶极子轴线上距其中心为r(r>>l)处的 一点的场强为3 4/ 2r P Eπε =。 解：由题 2 4 1 + + ? = r q E πε ， 2 4 1 - - ? = r q E πε ，而2 2 2 2 2 r l r r+ ? ? ? ? ? = =- + 由对称性可知 + E、-E的 沿中垂线方向方量相互抵消，只剩平行于l的方向，则： 3 2 1 4 2 cos 2 + + + + ? = ? ? 4 2 = = r ql r l r q E E πε πε θ 而r>>l，即t+≈r ∴ 3 4r p E πε = 8.7 有一长度为L，电荷线密度为λ的均匀带电直线段, 求直线的延长线上距近端为R 的P点处的场强。 x dx x0
解：取线地dx 有：dx dq λ= ∴ 20 41x dx dE λπε? = ∴ ) (44102 L R R L x dx E L R R +? = ? =? +πελλπε 方向沿带电直线 8.9 如图8-43，一个细的带电塑料圆环，半径为R ，所带电荷线密度λ和θ有θλλsin 0=的 关系，求在圆心处的电场强度的方向和大小。 解：取线元dl ，有：θd R dl ?= ∴ )(sin 41410002 R d R R Rd E d -??= ? = θθλπεθ λπε ∴ 0cos sin 420 00 =- =? θθθπελπd R E x R d R E y 00220 004sin 4ελ θθπελπ-=-=? 8.11 如图8-45所示，有宽度为L ，电荷面密度为σ的无限长均匀带电平面，求在与 带电平面共面的P 点处的场强。 dx 解： 取宽度为dx 的无限长，其在P 点的场强为： x a L dx r dE -+??=?= 1 21200πεσπελ
第九次作业
5. 答：（1）转子磁链计算的电压模型 工作原理：电压模型就是根据电压方程中电动势等于磁链变化率的关系，对电动机的电势进行积分即可得到磁链。经推到可得出 （9.1） 式中 L m—d-q坐标系中定子与转子同轴等效绕组间的互感； L1—d-q坐标系定子等效两绕组的自感； L2—d-q坐标系转子等效两绕组的自感； σ—漏磁系数，。 由公式（9.1）可知，磁链计算只需要实测的电压、电流信号，不需要转速信号，计算过程只与定子电阻有关，与转子电阻无关，定子电阻容易测取。很容易由测量得到的电动机定子三相电压、电流经过3/2变换得到。 特点：电压模型受电动机参数变化的影响较小，算法简单便于应用。但由于含有积分运算，积分的初始值和积累误差会对结果产生影响。在低速时，定子电阻压降的变化较大，因此电压模型计算法在低速时测量精度可能不高，更适合于中、高速范围。 （2）计算转子磁链的电流模型 电流模型是根据定子电流和转子转速信号求得。具体有以下两种模型。 ①在两相静止坐标系α—β上的转子磁链模型： 工作原理：由实测的三相定子电流通过3/2变换，得到两相静止坐标系上的电流和，可导出转子磁链在α、β轴上的分量为 (9.2) 还可导出转子磁链模型 （9.3） 式中—电动机转子电磁时间常数，； —微分算子，； —转子角速度。
在两相静止坐标系上，得到了，就可很方便的得到的幅值和相位 。由式（9.3）构成的转子磁链模型的运算框图，如图9.1所示 特点：(a)建立在两相静止坐标系上的转子磁链模型适合于模拟控制，可通过运算放大器和乘法器来实现。(b)若采用计算机数字控制时，Ψ2α和Ψ2β之间存在交叉反馈关系，计算时可能会发生不收敛现象。 ②两相旋转坐标系M-T上的转子磁链模型 工作原理：在两相旋转坐标系M-T上，三相定子电流经3/2变换后，变成两相静止坐标系电流，然后经同步旋转变换并按转子磁链定向，得到M-T坐标系上的电流，利用矢量控制方程式获得转子磁链和转差角频率信号，通过获得定子频率，经积分计算出转子磁链的相位角，即同步旋转变换的旋转相位角。 特点：适合于微机实时运算，计算收敛速度快，计算精度较高。按转子磁链定向两相旋转坐标系上的电流模型如图9.2所示 电流模型的特点：a.都需要实测的电流和转速信号，这些参数都受电动机参数变化的影响，如电动机温升、频率变化都会影响转子电阻 r2，进而影响时间常数t2；磁饱和程度将影响电感L m和L2，也将影响t2。b.上述影响都会导致磁链幅值和相位的失真，对于磁链闭环系统，反馈信号失真必然使磁链闭环控制系统的性能降低，这是电流模型最大的不足之处。 6.答：DTC系统分别控制异步电动机的转速和磁链，采用转速转矩双闭环控制，用滞环控制器取代通常的PI调节器。DTC系统组成如图9.3所示（1）基本工作原理 将逆变器输出的三相电压输入到异步电动机，从异步电动机上可检测出定子电流,通过3/2变换得到；由逆变器输出电压,也可计算出两相静止坐标系中的电压。然后由定子磁链模型计算出，进行数学运算得到定子磁链的幅值，并与给定值进行比较，为磁链调节器提供输入信号，经磁链调节器的Band-Band控制，输出状态参量；将检测到的送入转矩模型，得到实际转矩，与给定转矩进行比较，将比较结果送入转矩调节
电磁学第七次作业解答
电磁学第七次作业解答 8-21 一无限长圆柱形铜导体(磁导率μ0)，半径为R ，通有均匀分布的电流I ．今取一矩形平面S (长为1 m ，宽为2 R )，位置如右图中画斜线部分所示，求通过该矩形平面的磁通量． 解：在圆柱体内部与导体中心轴线相距为r 处的磁感强度的大小，由安培环路定 律可得： )(220R r r R I B ≤π=μ 因而，穿过导体内画斜线部分平面的磁通Φ1为 ???==S B S B d d 1 Φr r R I R d 2020?π=μπ=40I μ 在圆形导体外，与导体中心轴线相距r 处的磁感强度大小为 )(20 R r r I B >π=μ 因而，穿过导体外画斜线部分平面的磁通Φ2为 ??=S B d 2Φr r I R R d 220?π=μ2ln 20π=I μ 穿过整个矩形平面的磁通量 21ΦΦΦ+=π=40I μ2ln 20π+I μ 8-22 有一长直导体圆管，内外半径分别为R 1和R 2，如 图，它所载的电流I 1均匀分布在其横截面上．导体旁边有一绝缘“无限长”直导线，载有电流I 2，且在中部绕了一个半径为R 的圆圈．设导体管的轴线与长直导线平行，相距为d ， 而且它们与导体圆圈共面，求圆心O 点处的磁感强度B ． 解：圆电流产生的磁场 )2/(201R I B μ= ⊙ 长直导线电流的磁场 )2/(202R I B π=μ ⊙ 导体管电流产生的磁场 )](2/[103R d I B +π=μ ? 圆心Ｏ点处的磁感强度 321B B B B -+= ) ()1)((21 20d R R RI d R I +-π++? π=μ ⊙ 1 m