2019台湾大学入学考试试题答案02-108指考英文选择题答案

2019台湾大学入学考试试题答案02-108指考英文选择题答案

108學年度指定科目考試

英文考科選擇題答案

題號答案題號答案題號答案

1 D 21 K 41 C

2 B 22 L 42 B

3 B 23 D 43 C

4 A 24 G 44 D

5 D 25 J 45 A

6 D 26 C 46 D

7 D 27 E 47 B

8 C 28 H 48 B

9 A 29 A 49 A

10 C 30 B 50 C

11 B 31 F 51 C

12 A 32 B

13 D 33 D

14 A 34 E

15 C 35 C

16 B 36 B

17 D 37 C

18 A 38 A

19 C 39 D

20 B 40 B

2019年高考论述类文本阅读

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 2019年高考论述类文本阅读 整理人董营涛 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国古典诗词中的意象繁多,“柳”是其中具有代表性的一个。“柳”作为一种文学意象出现,最早见于《诗经·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”大量运用柳意象的,是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起,柳意象所负荷的涵义更加丰富和深刻。 柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳”一词来表现,如“曾栽杨柳江南岸,一别江南两度春”(白居易),“杨柳堆烟,帘幕无重数”(欧阳修)。那么,“杨柳”与“柳”到底是什么关系? 有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。但从植物学分类中分析,杨树与柳树外形区别很大,杨树叶圆、树高、枝挺,绝无柳的“依依”“袅袅”之态。“杨柳”合称一说,实在不妥。有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。理由是民间传说隋炀帝天性爱柳,下江都时将汴河两岸全栽上了柳,因炀帝姓杨,于是“御笔赐柳姓杨”。但此事发生于隋代,即使此传说确凿,“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现,故此据不足为证。翻阅相关资料典籍,我们发现,在古代“杨”“柳”是同义的。因此,古代文学作品中,杨与柳经常换用。 “柳”是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意象。它经过长期的历史文化积淀而形成,主要表现在以下方面。 初春时节,柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽。柳树早早地将春的讯息传递给人,也带来了春的喜悦。王维《田园乐(其六)》:“桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。”用桃红、柳绿与烟雨描摹了一幅生机盎然的春景图。 自汉代以来,“折柳”之风俗流行开来。因“柳”与“留”谐音,“丝”与“思”谐音,故古人借“柳”传达送别之人对离人的无限相思之情。古人喜欢种柳,无论家中庭院,还是河畔池边,遍植柳树。故“柳”常作故乡的象征,寄寓着人们对家园故土的眷念和对家的依

JAVA试题英文版(答案)

一.Which two demonstrate an “is a” relationship? (Choose Two) A. public interface Person { }//语法错了 public class Employee extends Person { } B. public interface Shape { }//语法错了 public class Employee extends Sha pe { } C. public interface Color { }//语法错了 public class Employee extends Color { } D. public class Species { } public class Animal{private Species species;} E. interface Component { } Class Container implements Component ( Private Component[ ] children; 二.which statement is true? A. An anonymous inner class may be declared as final B. An anonymous inner class can be declared as private C. An anonymous inner class can implement mutiple interfaces D. An anonymous inner class can access final variables in any enclosing scope (不能) E. Construction of an instance of a static inner class requires an instance of the encloing outer class 构造一个静态的内部类对象需要构造包含它的外部类的对象 三. Given: 1. package foo; 2. 3. public class Outer ( 4.public static class Inner ( 5.) 6. ) Which statement is true? A. An instance of the Inner class can be constructed with “new Outer.Inner ()” B. An instance of the inner class cannot be constructed outside of package foo 他们都是public的,只要在外部import就行 C. An instance of the inner class can only be constructed from within the outer

2019年学院党课毕业考试试题B卷 含答案

2019年学院党课毕业考试试题B卷含答案 考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名:_______ 考号:_______ 一、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1、党必须集中精力领导_______,组织、协调各方面的力量,同心协力,围绕开展_______工作。 2、在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持__________,反对资产阶级自由化。 3、党按照“____、____”的方针,完成祖国统一大业。 4、始终做到_______,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。 5、党的中央委员会全体会议,每年至少举行_______次。 6、党章规定,党_____任何形式的个人崇拜。 7、中国共产党成立于_____。 8、_____是党的根本组织原则。 9、共产党员必须同党外群众亲密合作,共同为建设__________而奋斗。 10、中国共产党党员永远是__________的普通一员。 二、单选题(本题共20小题,每小题1分,共20分) 1、发展党员坚持的(),是指坚持成熟一个,发展一个。 A.全部吸收原则

B.质量首位原则 C.个别吸收原则 D.重点发展原则 2、温家宝总理在十一届人大二次会议的政府工作报告中指出,2009年我国国内生产总值增长的预期目标是()左右。 A.6% B.8% C.9% 3、党组织吸收申请入党的同志入党,要严格履行入党程序,是对发展对象进行的一次实际的()。 A.党性教育 B.人性教育 C.文化教育 D.知识教育 4、党的最高理想和最终目标是()。 A.全面建成小康社会 B.开创中国特色社会主义事业新局面 C.实现中国梦和美丽中国的宏伟蓝图 D.现实共产主义 5、中国共产党最大的政治优势是()。 A. 密切干部和普通党员的关系 B. 代表大多数人利益 C. 密切联系群众 6、为实现共产主义奋斗终身,这是从根本上明确了党员的最高理想和最终目标,指明党员一切实践活动的()。 A.经济方向

高考论述类文本阅读解题技巧(附:2019高考论述类文本阅读真题及点评)

高考论述类文本阅读解题技巧 (附:2019高考论述类文本阅读真题及点评) 一、论述类文本阅读常用的六种方法和七类陷阱 1.六种方法 客观选择题的选项设置,命题人一般不会照抄原文语句,而是要“换一种方法”。正是在“换”的过程中,命题人有意地用了一些方法,改变了原意,以此考查考生的理解能力。 命题人设置客观选择题的错误选项常用以下六种方法: (1)删:删减。删减句子而改变句意,最常见的是删减定语、状语,修饰成分的删减就意味着语义的改变,有可能是内容的扩大,也有可能是对内容的曲解。 (2)添:添加。添加定语或状语,造成对内容的曲解。 (3)调:调换。调换词语或句子顺序,从而改变句意。 (4)改:改变。改变说法,或换用别的词语代替,造成似是而非。比如因果颠倒、主客体颠倒、部分涵盖全体、整体替代局部、现实代替猜测…… (5)漏:遗漏。看似是保留原文词句,但结合题干来看只是强调了问题的某一方面,而有意漏掉了另一方面。这种选项有很大的迷惑性,须多加留意。 (6)凑:拼凑。将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误,或者将望文生义的几个义项强加进去,干扰判断。 2.七类陷阱 选择题主要考查考生处理信息的能力,考题设置选项时,往往具有迷惑性,仅仅理清了文章思路还不够,只有掌握了命题的设错规律,才能更准确地识破选项陷阱,排除错误选项。因此了解错误选项的干扰类型,是提高答题准确率的关键。 一般而言,选项设置的陷阱类型主要有“以偏概全”“混淆时态”“因果混乱”“混淆是非”“偷换概念”“无中生有”“张冠李戴”七种。考生应掌握识破这七类陷阱的方法。 (1)以偏概全 命题者设计选项时故意增删、改动文中表示范围限制或表示程度轻重的词语干扰考生,主要包括以部分代整体(或以整体代部分)、以个别代一般(或以一般代个别),以特殊代普遍等。从而使考生作出错误的判断。 (2)混淆时态 命题者故意把原文中尚未确定或还未实现的设想或推测说成既成事实,主要是指已然与未然、或然与必然。“已然”是事物已经成为事实的状态或属性,“未然”是事物尚未成为事实的状态或属性。命题者故意把“尚未发生的事情”转述为“既成事实”,或者把“或然”即“可能是”转述为“必然是”,也可能反之。 (3)因果混乱 因果混乱一般有两种情况:一是因果颠倒,指选项在因果(或条件)关系上,故意把原材料中的“因”(或条件)变成“果”,或把“果”变成“因”(或条件)等。还有一种情况是强加

JAVA入门练习50题(含答案)

题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? //这是一个菲波拉契数列问题 public class lianxi01 { public static void main(String[] args) { System.out.println("第1个月的兔子对数: 1"); System.out.println("第2个月的兔子对数: 1"); int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24; for(int i=3; i<=M; i++) { f = f2; f2 = f1 + f2; f1 = f; System.out.println("第" + i +"个月的兔子对数: "+f2); } } } 【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。 public class lianxi02 { public static void main(String[] args) { int count = 0; for(int i=101; i<200; i+=2) { boolean b = false; for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++) { if(i % j == 0) { b = false; break; } else { b = true; } } if(b == true) {count ++;System.out.println(i );} } System.out.println( "素数个数是: " + count); } }

2019年高考语文论述类文本阅读精选

2019年高考语文论述类文本阅读精选 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国古代对吏治问题的思考和探索从来没有停止过。在春秋战国诸子百家中,儒、法、道各派皆有其特色鲜明的吏治理论和方案。 儒家以“君权神授”和“以德配天”理论为政府权力的合法性进行解释,并从人性善的前提出发,对权力行使者寄予“自我良善”的期待。对待吏治,儒家遵循着伦理学的思路:择贤人执政并以德礼约束官员。儒家相信人的道德自觉和内心的自我约束,希望通过对权力执掌者的道德引导和改造,实现权力的正义本性。孔子有关君子、圣贤的人格理想和追求首先是针对执政者提出的,其“庶人之礼”与“士人之礼”的区别,同样意在给权力执掌者提出更高的道德性要求。 在儒家的社会等级理论中,统治者阶层优越的地位要与其重大的伦理责任相对应:士者为仕,不仅要自己修身以成仁,还要为“一国兴仁”,为“天下兴仁”“泽加于民”。儒家的吏治思想内涵存在于其博大的“仁学”理论体系中,这一理论所构建的道德价值体系和价值标准,为权力执掌者的自我约束提供了标准和依据,其反复强调和敦促统治者以德修己的理念,对吏治产生了积极影响。 与儒家“伦理学”思路不同,法家从“人性自利”的观点出发,强调君主运用“法”“术”相结合的手段控制驾驭百官。法家批判儒家喻君臣为父子的亲情谎言,而以“上下一日而百战”来解读现实中的政治关系,在“君臣利异”及“坏人”假设的前提下,主张对臣下

全面防范、制约。韩非子认为为人君而要等待臣下忠其心、诚其意、不反叛,必将陷于被动;对待臣子,君主唯有主动出击,科之以法、驭之以术,方可立于不败。因而,以法律制约权力,是法家吏治思想的核心:严明赏罚,奖功罚过——广泛建立有效的监督机制,及时发现、处罚官吏的违法行为,督促官吏尽职守法。在以法治吏的同时,为君主者还必须懂得和善于运用权术——暗中试探、观察、发现、控制、打击臣下的种种不轨行为,以非常手段实现权力控制。法与术相互配合,构成法家吏治主张的主体框架。 在吏治问题上,道家对现实中政府权力及制度的合法性心存质疑:“大道废,有仁义”“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼”。在道家看来,圣人及其礼法制度都是失道的产物,它们的存在和正当性于天道无据,甚至是违反天道的结果。在道家观念中,政治实为“恶之源”,只有最大限度地限制政府作为,实现权力谦抑,才能矫治天下乱象。在现实的吏治问题上,道家的贡献如下:主张“为治之本,务在于安民”的权力价值取向,为吏治的开展提供前提和方向;以“守道”“无为”为权力运行法则,借此批判现实政府的扰民之政,主张废止“损不足以奉有余”的“恶法”;以效法天道、抱朴守真、崇俭寡欲等修身理论告诫天下人秉持中和,克服贪欲和自我膨胀,对执掌权力的官员来说,以上告诫无疑具有特别的意义。 (摘自孙季萍《封建帝制下吏治的努力与无奈》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

仅供参考)java期末考试样卷答案

习题 一、选择题 1.如下哪个字符串是Java中的合法标识符?( A ) A、fieldname B、super C、3number D、#number 2.Java中main()函数的返回值是什么类型? ( D ) A、String B、int C、char D、void 3.下列哪些语句关于Java内存回收的说明是正确的? ( C ) A、程序员必须创建一个线程来释放内存 B、内存回收程序允许程序员直接释放内存 C、内存回收程序负责释放无用内存 D、内存回收程序可以在指定的时间释放内存对象 4.以下关于继承的叙述正确的是( B )。 A、在Java中一个类只能实现一个接口 B、在Java中类只允许单一继承 C、在Java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口 D、在Java中接口只允许单一继承 5.Java Applet中的paint()方法使用哪种类型的参数? ( A ) A、Graphics B、Graphics2D C、String D、Color 6.在使用interface声明一个接口时,只可以使用( D )修饰符修饰该接 口。

A、private B、protected C、private protected D、public 7.下面( B )函数是public void example( ){...}的重载函数? A、public void example( ){...} B、public void example( int m ){...} C、public void example2( ){...} D、public int example ( ){...} 8.在浏览器中执行applet 程序,以下选项中的( A )方法将被最先执行。 A、init() B、start() C、destroy() D、stop() 9.有程序片段如下,以下表示式的结果为true的是( B )。 Float s=new Float(0.1f); Float t=new Float(0.1f); Double u=new Double(0.1); A、s= =t B、s.equals(t) C、u.equals(s) D、t.equals(u) 10.关于异常的含义,下列描述中最正确的一个是( C )。 A 程序编译错误 B 程序语法错误 C 程序运行时的错误 D 程序编译和运行时发生的错误 11.类 Panel 默认的布局管理器是( B )。 A、BorderLayout B、FlowLayout C、GridLayout D、CardLayout 12.下面哪个方法与applet的显示无关? ( B )

2019年美术学院党课考试试题A卷 附解析

2019年美术学院党课考试试题A卷附解析 考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名:_______ 考号:_______ 一、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1、马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的_______是正确的,具有强大的生命力。 2、严重触犯刑律的党员必须_____。 3、在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持__________,反对资产阶级自由化。 4、______是社会主义社会发展的直接动力。 5、邓小平指出,我们讲__________,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。 6、民主集中制既是党的根本组织原则,也是__________在党的生活中的运用。 7、预备党员的义务同正式党员一样。权利,除了没有_____、_____和_____ 以外,也同正式党员一样。 8、党除了__________和__________的利益,没有自己特殊的利益。 9、_____的发表,是马克思主义诞生的标志。 10、中国共产主义青年团是中国共产党领导的__________的群众组织。 二、单选题(本题共20小题,每小题1分,共20分)

1、共产党员必须给自己一个准确的定位,摆正与人民群众的()关系。 A.上级与下级 B.平等 C.管理与被管理 D.领导与被领导 2、政策和策略是党的()。 A.能力 B.生命 C.灵魂 D.思想 3、党的组织纪律的核心是()。 A.密切联系群众 B.任人唯贤 C.民主集中制 D.四个服从 4、党的十二大以后,党中央和国务院对城市经济体制改革进行试点,被作为全国首批经济体制改革试点的城市是()。 A.深圳、大连、厦门、汕头 B.大连、深圳、青岛、珠海 C.厦门、珠海、深圳、汕头 D.青岛、深圳、厦门、珠海 5、“枪杆子里出政权”是毛泽东在()上提出来的。 A.中共四大 B.八七会议 C.古田会议

论述类文本阅读练习题

论述类文本阅读练习题 论述类本阅读练习题(附答案2015高考语一轮) [共18分] 一、阅读下面的字,完成1-3题。(9分,每小题3分) 城中水景 城市景观中不可无水。即使不傍河海,亦无湖泊,或虽有河湖,但某些大的建筑物与公众共享空间却离那些自然水域颇远,那么,以人工力量营造小规模的水景便成为必要的了。 中国古典建筑的庭院乃至园林的布局中极少有喷泉的设置,是由中国与西洋不同的化心理所决定的。在中国人的心目中,“黄河之水天上,奔流到海不复回”不仅是诗,也是理。中国的地势总体而言是朝东倾斜,因此在经济、化一贯比较发达的东部地区,人们认为水的存在常态一是“泻”,一是“平”。而中国化中影响最大的儒家化与道家化都强调顺应事理天意,故而在中国古代的诗词曲赋中,存在着大量咏赞瀑布与平湖的句,以水的自然泻落与若镜映物为美:“日照香炉生紫烟……疑是银河落九天”,“庐山秀出南斗旁……影落明湖青黛光”等等。“水是眼波横,山是眉峰聚”,此为大景;“满园深浅色,照在绿波中”,这是小景。总之绝少歌咏赞叹水的上喷蹿跳。

以北京为例,紫禁城那么堂皇富丽的庞大建筑群,景点繁多,花样迭出,可是却无一处喷泉。而在西洋,哪怕是规模要小得多的皇宫里,也总会有不止一处的喷泉设置。此非不能也,而是不爱也。我们都知道乾隆在位时,宫中的西洋供奉曾为他在圆明园中设计过有“大水法”的西洋楼景点,李翰祥拍《火烧圆明园》时还搭出了大堂的布景,展示那一喷泉齐溅的景观。其实我们并不能找到自乾隆到慈禧特别喜欢那喷泉的献资料,圆明园的“大水法”只不过是中国统治者偶尔容忍一点西洋“淫巧奇技”的小例子罢了,喷泉始终未能进入中国园景化的主流。 没有喷泉的中国园林,顺应“水往低处流”的自然属性,却也创造出了种种至美的佳境。《红楼梦》所描写的大观园,以沁芳闸为核心的水景布局,基本上概括出了中国人对水的审美心态。 随着审美情趣的丰富,城市人造景观中对人工喷泉的营造成了越越热门的事情。以北京而论,虽未必有昔日圆明园那么集中、复杂的喷泉组出现,但节日期间天安门广场的喷泉,北京游乐园的“水幕电影”,一些公众共享空间的音乐喷泉,以及各大饭店宾馆内外的大大小小的形态各异的喷泉,已然构成了一派新的“城中水景”。喷泉不仅润泽着城市空气,可以与现代化的建筑物整合为一种美妙的景观,而且,这种偏“逆水性而嬉弄之”的浪漫情怀,激发出人们一种昂

java基础测试题_含答案

姓名 一、选择题(每题2分,共30分) 1.请写出标识符的命名规则描述正确的是[多选]( ABCD ) A、由英文字母、数字、_和$组成,长度不限。 B、标识符的第一个字符不能是数字 C、标识符区分大小写。 D、标识符不能包含空格。 2. 下列属于正确标识符的选项有[多选](BDGH) A. int B. $_Count C. 3M D. Hello E. b-7 F. ms#d G. bool H. D9658 3、下列哪一个不属于java的基本类型( B ) A、int B、String C、float D、byte 4、下列那条语句能编译通过( A ) A、String String=”String”; B、float float=””; C、int int = 11; D、int i= ; 5、下列代码的执行结果是: ( D ) public class Test1{ public static void main(String args[]){ float t=; int q=5; }

} A、 40 B、 C、36 D、 6、int长度描述正确的是( A ) A、-2^31到2^31 - 1 B、-2^32到2^32 - 1 C、-2^7到2^7 - 1 D、-2^8到2^8 - 1 7、关于==和equals方法描述不正确的是( D ) A、==是运算符、equals是方法 B、==只比较对象,equals会先比较对象,如果不是一个对象,会对对象的值进行比较。 C、String a= "1"; String b= "1"; 输出结果为:true D、String a=new String("1");String b=new String("1"); 输出结果为:true 8、下列关于哪个不属于java的特性( D ) A、封装 B、继承 C、多态 D、重载 9、某一个子类要继承一个父类,要使用关键字( B ) A、import B、extends C、implements D、java 10、某一个子类要实现一个父接口,要使用关键字( C ) A、import B、extends C、implements D、java 11、以下关于接口和类的说法正确的是( C ) A、接口和类都可以实现多重继承 B、子类可以继承多个父类 C、子类可以实现多个接口 D、一个子类不能同时继承某一个父类和实现某一个接口 12、一个非抽象子类,如果要实现某个接口,则( A ) A、必须实现该接口中的所有抽象方法 B、可以实现部分抽象方法 C、可以不实现任何抽象方法

2019年历史系党课考试试题C卷 附解析

2019年历史系党课考试试题C卷附解析 考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名:_______ 考号:_______ 一、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1、在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持__________,反对资产阶级自由化。 2、严重触犯刑律的党员必须_____。 3、1956年底,随着三大改造的基本完成,我国初步建立起__________基本制度。 4、在中国共产党第十七次全国代表大会上,对《中国共产党章程》的修正最大的特点是把______写入党章。 5、我国正处于并将长期处于_________。 6、党除了__________和__________的利益,没有自己特殊的利益。 7、共产党员应当发扬社会主义新风尚,带头实践______,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 8、要正确认识和处理改革发展稳定的关系,______是动力,_____是目的,______是前提。 9、共产党员必须同党外群众亲密合作,共同为建设__________而奋斗。 10、党__________的是党的全部工作和战斗力的基础。 二、单选题(本题共20小题,每小题1分,共20分) 1、共产党员有把党的路线、方针、政策及时向群众宣传的义务,使党的主张()。

A.被群众勉强接受 B.得到群众的广泛认同 C.成为群众的自觉行动 D.产生群众思想基础 2、1927年的()上,毛泽东从中国社会和革命的具体情况出发,提出了中国革命必须走“农村包围城市”的革命道路。 A.八七会议 B.古田会议 C.文家市会议 D.遵义会议 3、我国的政体是(),国家的一切权力属于人民。 A.中国共产党领导下的多党合作制度 B.政治协商制度 C.人民代表大会制度 4、党章规定什么样的人面向党旗宣誓:( )。 A.申请入党的人 B.预备党员 C.正式党员 D.优秀党员 5、实行集体领导关键在于()。 A.健全群众路线 B.健全民主集中制 C.健全党委制 D.健全领导方式 6、上述规定有利于从()切实保障共产党员的民主权利,有利于维护党员的正当权益。

Java试题及答案英文版

1.Which two demonstrate an “is a” relationship? (Choose Two) A. public interface Person { } public class Employee extends Person { } B. public interface Shape { } public class Employee extends Sha pe { } C. public interface Color { } public class Employee extends Color { } D. public class Species { } public class Animal{private Species species;} E. interface Component { } Class Container implements Component ( Private Component[ ] children; Answer :de 2. Given: 1. package foo; 2. 3. public class Outer ( 4. public static class Inner ( 5. ) 6. ) Which statement is true? A. An instance of the Inner class can be constructed with “new Outer.Inner ()” B. An instance of the inner class cannot be constructed outside of package foo C. An instance of the inner class can only be constructed from within the outer class D. From within the package bar, an instance of the inner class can be constructed with “new inner()” Answer:c 3.Exhibit: 1 public class enclosinggone{ 2 public class insideone{} 3 }

《JAVA程序设计》期末考试试题汇总

《JA V A程序设计》期末考试试题 汇总 (适用于计科11) 喻思远 2012-12-3

前言: 同学们,JA V A考试就要来咯,现在我给大家一份复习资料,这份资料是我从网上找的,是各高校历年的期末试题,然后经过我的删选而得的。主要题型是单选题,填空题,判断题,读程序题,写程序题。 其中需要注意注意的是,最后的写程序题,本套题目中相对较少,我们的期末考试考的写程序题应该是书上的原题,因此我过两天再给大家说下具体可能考的写程序题目。还有,这份题目中可能有些题目重复了或很相似,对于这种出现次数多的题目,同学们要更加引起重视。这个题库题目较多,不要求大家能够看完每道题,只希望把看到的掌握好。大家一定要结合课本来复习,毕竟这个题不是老师给的,不会像c++那样都是原题。 最后,我想说明一点,我给这个题库只是想给大家一个复习的思路,知道考什么知识点,然后进行复习。 加油,同学们,JA V A考试的成功一定会眷顾你!!!

《JA V A程序设计》期末考试试题(一) 一、单选择题 1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为( B )。 A. java B. .class C. html D. .exe 2、设x = 1 , y = 2 , z = 3,则表达式y+=z--/++x 的值是( A )。 A. 3 B. 3. 5 C. 4 D. 5 3、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( C )。 A. public B. privates C. static D. protected 4、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( A )。 A. static void method( ) B. public void method( ) C. final void method( ) D. abstract void method( ) 二、填空题 1、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为编辑源程序、 编译生成字节码和解释运行字节码。 2、在Java的基本数据类型中,char型采用Unicode编码方案,每个Unicode码占 用2字节内存空间,这样,无论是中文字符还是英文字符,都是占 用2字节内存空间。 3、设x = 2 ,则表达式( x + + )/3 的值是0 。 4、若x = 5,y = 10,则x < y和x >= y的逻辑值分别为true和false。 5、抽象(abstract) 方法是一种仅有方法头,没有具体方法体和操作实现的方法,该方法必须在抽象类之中定义。最终(final)方法是不能被当前类的子类重新定义的方法。 6、创建一个名为MyPackage 的包的语句是package MyPackage ; ,

2019年高等技术学院党课考试试题 含答案

学院(专业) 姓名 考号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 2019年高等技术学院党课考试试题 含答案 考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1、民主集中制既是党的根本组织原则,也是__________在党的生活中的运用。 2、中国共产主义青年团是中国共产党领导的__________的群众组织。 3、党的领导主要是_____、_____ 和 _____领导。 4、_____的发表,是马克思主义诞生的标志。 5、改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要________,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族。 6、党坚持不懈地反对__________,加强党风建设和廉政建设。 7、党的中央委员会全体会议,每年至少举行_______次。 8、党章规定,必须充分发扬__________,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。 9、党章规定:年满____岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认____,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行____和按期____的,可以申请加入中国共产党。 10、党的下级组织必须坚持执行__________的决定。 二、单选题(本题共20小题,每小题1分,共20分) 1、系统阐明我国社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线是在( )。 A .党的十一届三中全会 B .党的十二大 C .党的十三大 D .党的十四大 2、把毛泽东思想确立为党的指导思想的大会是( )。 A. 党的六大 B. 党的七大 C. 党的八大 3、中国特色社会主义共同理想以( )为行动指南。 A .马克思主义 B .邓小平理论 C .科学发展观 D .中国特色社会主义理论体系 4、入党必须坚持自愿的原则,每个要求入党者必须( )向党组织提出入党申请。 A .由入党介绍人 B .由申请者本人 C .由基层党支部书记 D .由群众 5、关于党的最高纲领和最低纲领,不正确的是( )。 A .实现最高纲领,有一个从低级向高级逐步发展的过程,必须从客观实际出发,有步骤、分阶段地进行 B .我们要把最高理想同实现党在各个历史阶段的任务结合起来 C .进行现代化建设是我党的最低纲领 D .我党是最高纲领和最低纲领的统一论者 6、党章规定,发展党员必须经过( ),坚持个别吸收原则。 A .党委 B .党的支部 C .党小组 7、党的最高领导机关是( )。 A .中央政治局 B .中央政治局常务委员会 C .党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 8、理论联系实际作风的实质是( )。 A .实事求是的思想 B .坚持一切从实际出发 C .正确处理马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践关系的问题 D .反对教条主义,反对本本主义 9、“四个服从”是党的民主集中制的基本原则的( )。 A .最本质的体现 B .最基本的体现 C .最重要的体现 D .最完善的体现 10、党的地方各级领导机关是( )。 A .各级地方党委 B .各级地方政府 C .地方人民代表大会

高考论述类文本阅读试题附答案解析

一、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 家园的失落是时代病症 作为普通人,历数我们的种种焦虑,为基本保障、为生活条件、为梦想实现、为人与人之间的关系。我们没有安全感、缺乏确定性、觉得得不到承认和 肯定、体会不到信任与支持,凡此种种,这不正是我们“无家”的感觉吗?尽 管在家和家园之中我们还会面临其他的问题,但是我们知道我们是安全的,我 们不会遭受恶意的伤害甚至不会感受到敌意,我们可以得到呵护,在遇到困难 时会获得照顾与支持。 人类从乡村走向城市,从农业生产迈入工业化,从传统礼俗社会进入现代 科学理性与法律社会的过程,也是人类一步步失落家园的过程。现代的工业市 场生产、大规模的城市生活、科技理性支配和无情的科层制与形式主义法律统治,将人类从与自然界密切联系的共享天地之中抽离,而将其投入以功利效率 的工具理性为核心的逻辑组织和运作的各个“系统世界”中,人类身处自己打 造的机器般的“铁笼”之中,既失温馨家园,又怎能免得恒久的焦虑?从赋予 政府更多的福利保障职能,到重新看待宗教与科学的关系、发挥信仰的功能, 或以人本主义来平衡科学精神,直到重建公民社会与“公共领域”。然而,在 个人主义和工具理性的内核基石上,这一切看来并未从根本上解决问题。人类 的家园并未真正得以恢复,家园失落之痛和如影随形的普遍焦虑之感,至多只 能说是稍有缓和而已。 到了全球化阶段,情形变得更为复杂。借助全球流动性增长的各种媒介手 段突破时空界限将全世界的人更近距离地聚拢在一起,经济市场、科学技术、 科层组织这些系统世界以前所未有的速度更进一步和深入侵吞蚕食人们的家园,大到各国,中到各地方、各种人群共同体,小到各个家庭,其所能提供的保护 屏障一一被穿透,个体越来越深地被卷入其普遍的支配逻辑中。而焦虑中的人 们也将逐渐明了,如果曾经是为了正当的梦想而宁愿舍弃家园、离家逐梦,那么,该到重新回家的时候了。因为,我们的天性是社会的存在,我们决不可没 有家园。 我们不是简单地返回最初的家和家园。人类要往前走,我们不可能退回到 过去。现代化过程不可逆转,人类文明发展的长河不可能倒流。但是,我们的 确需要不时地停下匆促的脚步,反问和澄清这一切的初衷,明白有哪些我们要 继续坚持,又有哪些我们必须纠正,哪怕需要为此付出十分艰巨的努力。之所 以说我们正面临重建家园的重大机遇,在于焦虑的普遍性和日益被人们认识到 的焦虑的深沉性。如今,焦虑是普遍的、持续的、深刻的,不独属于某一个人、

Java考试选择题及答案

Java试题 1) java程序中,main方法的格式正确的是()。(选择一项) a)static void main(String[] args) b)public void main(String[] args) c)public static void main(String[]s) d)public static void main(String[] args) 2)给定java代码,如下: public byte count(byte b1,byte b2){ return______; } 要使用这段代码能够编译成功,横线处可以填入()。(选择一项) a)(byte) (b1-b2) b)(byte) b1-b2 c) b1-b2 d) (byte) b1/b2 3)在Java中,在包com.db下定义一个类,要让包com.util下的所有类都可以访问这个类,这个类必须定义为()。(选择一项) a)protected b)private c)public d)friendly 4)在Java中,下列()语句不能通过编译。(选择一项) a) String s= “join”+ “was”+ “here”; b) String s= “join”+3; c) int a=3+5 d) float f=5+5.5; 5) 在Java中下列()方法可以把JFrame的布局管理器设为FlowLayout类型(选择一项)a)jFrame.setLayout(new FlowLayout() ); b) jFrame.addLayout(new FlowLayout() ) c)jFrame.setFlowLayout() d)jFrame.addFlowLayout() 6)给定java代码如下,运行时,会产生()类型的异常。(选择一项) String s=null; s.concat(“abc”); a)ArithmeticException b)NullPointerException c)IOException d)EOFException 7) 在java中,()对象可以使用键/值的形式保存数据。(选择一项) a)ArrayList b) HashSet c) HashMap d) LinkedList

2019年党课考试试题及答案(整理版)

2019 年党课考试试题及答案 一、单项选择题。(请将你认为正确的答案的英文代码填写在相应题的括号内,每题只有一个正 确答案,共 30 题,每题 1.5 分,共 45 分) 1.党章规定,发展党员,必须经过 (B ,)坚持个别吸收的原则。 A. 党委 B. 党的支部 C. 党小组 2.中国共产党的宗旨是 (B。 ) A.实现社会主义现代化 B.全心全意为人民服务 C.坚持党的基本路线和基本纲领不动摇 3.党章规定,预备党员的预备期为 ( B。) A. 半 年 B. 一年 C. 二年 4.党领导人民在建设社会主义物质文明和 ( A 的同)时,努力建设社会主义精神文明。 5.2014年 10 月 23 日,中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干 重大问题的决定》提出,坚持依法治国首先要坚持( C ) A 司法独立B党的领导C依宪治国 6. 党员的党龄,从 ( C 之日)算起。 C.预备期满转为正式党员 7. 中国共产党党员标准主要是由( A 决定)的。 A.党的工人阶级先锋队性质 B.党在各个时期的方针政策 C.党的优良传统和作风 8. 共产党的党性是 (A的最)高表现。 A.工人阶级的阶级性 B.先进分子的先进性 C.革命分子的革命性 9.党的团结的政治基础是 ( C 。 ) A. 马克思主义 B. 民主集中制 C. 党的纲领路线 10. 党的团结的思想基础是 ( A 。 ) A. 马克思主义 B. 民主集中制 C. 党的纲领路线 11. 党的团结的组织基础是 ( B 。 ) A. 马克思主义 B. 民主集中制 C. 党的纲领路线 12. 申请入党的人,要填写入党志愿书,要有( B )正式党员作介绍人,要经过支部大会通 过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。 A. 一名 B.两名 C.三名 13.推进党的作风建设,核心是( C ) A. 加强政治学习 B.加强党性修养 C.保持党同人民群众的血肉联系。 14.党的 ( A ,把) 毛泽东思想确立为党的指导思想。 15.党的 ( C ,把) 邓小平理论确立为党的指导思想。 A. 十三大 B. 十四大 C. 十五大

高中复习必备:(实用类、论述类文本阅读)客观选择题【含答案】

客观选择题 ——巧用比对,识破陷阱 构建解答实用类、论述类文本阅读客观选择题的知识体系 一、了解命题人设置干扰项常用的六种方法 客观选择题的选项设置,命题人一般不会照抄原文语句,而是要“换一种方法”。正是在“换”的过程中,命题人有意地用了一些方法,改变了原意,以此考查考生的理解能力。 命题人设置客观选择题的错误选项常用以下六种方法: 1.删:删减。删减句子而改变句意,最常见的是删减定语、状语,修饰成分的删减就意味着语义的改变,有可能是内容的扩大,也有可能是对内容的曲解。 2.添:添加。添加定语或状语,造成对内容的曲解。 3.调:调换。调换词语或句子顺序,从而改变句意。 4.改:改变。改变说法,或换用别的词语代替,造成似是而非。比如因果颠倒、主客体颠倒、部分涵盖全体、整体替代局部,现实代替猜测…… ~ 5.漏:遗漏。看似是保留原文词句,但结合题干来看只是强调了问题的某一方面,而有意漏掉了另一方面。这种选项有很大的迷惑性,须多加留意。 6.凑:拼凑。将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误,或者将望文生义的几个义项强加进去,干扰判断。 二、识破命题设置的七类陷阱 选择题主要是考查考生处理信息的能力,考题设置选项时,往往具有迷惑性,仅仅是理清了文章思路还不够,只有掌握了命题的设错规律,才能更准确地识破选项陷阱,排除错误选项。因此了解错误选项的干扰类型,是提高答题准确率的关键。 一般而言,选项设置的陷阱类型主要有“以偏概全”“混淆时态”“因果混乱”“混淆是非”“偷换概念”“无中生有”“张冠李戴”七种。考生应掌握识破这七类陷阱的方法。 1.以偏概全 命题者设计选项时故意增删、改动文中表示范围限制或表示程度轻重的词语干扰考生,主要包括以部分代整体(或以整体代部分)、以个别代一般(或以一般代个别),以特殊代普遍等。从而使考生作出错误的判断。 [排除方法] 要排除“以偏概全”干扰项,在阅读文章时,一定要特别注意重要词语前面的修饰与限制词。重点关注:(1)表数量多少的词语(少数、部分、几个、大多数等),(2)表范围大小的词语(凡、全、都、所有、部分等),(3)表程度轻重的词语(特别、十分、稍微等),(4)表频率高低的词语(通常、总是、有时、偶尔等)。 2.混淆时态

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