全国职称英语等级考试等级划分
职称英语ABC级各指什么？国生教育为您解答
职称英语ABC级各指什么？国生教育为您解答全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国职称外语等级统一考试仍设6个语种，每个语种分为A、B、C 三个级别，其中英语各级别分为综合、理工、卫生三个专业，其他语种不分专业。
各级别、专业的试题全部为客观题，在答题卡上作答。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。
A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
职称英语考试ABC级各指什么？职称英语A级：是评副高及教授级高工用的；B级：是评工程师用的，指工程类的；C 级是综合类的(医\教等) ，具体划分请参考下表：全国专业技术人员职称外语等级统一考试级别划分及适用范围考试级别职称系列A级B级C级高校教师教授、副教授讲师自然科学研究与社会科学研究研究员、副研究员助理研究员社会科学研究（研究员、副研究员第二外语）卫生技术（医、药、护、技）主任医(药、护、技)师副主任医(药、护、技)师⑴主治(管)医(药、护、技)师⑵在县及县以下所属单位工作的人员申报正、副主任医（药、护、技）师在县及县以下所属单位工作的人员申报主治（管）医（药、护、技）师工程技术高级工程师（含教授级高级工程师）⑴工程师⑵在县属单位工作的人员申报高级工程师（含教授级高级工程师）在县属单位工作的人员申报工程师农业技术农业技术推广研究员高级农艺师农艺师实验技术高级实验师实验师中学教师中学高级教师中等专业学校教师高级讲师讲师技工学校教师高级讲师（高级实习指导教师）讲师经济专业高级国际商务师高级经济师国际商务师经济师助理国际商务师会计专业高级会计师会计师统计专业高级统计师统计师审计专业高级审计师审计师体育教练员国家级教练高级教练一级教练播音专业播音指导主任播音员一级播音员新闻专业高级记者(高级编辑)主任记者(主任编辑）记者（编辑）艺术（广播电视艺术）艺术一级艺术二级、主任舞台技师艺术三级、舞台技师出版专业编审副编审编辑（一级校对）文博专业、图书资料专业、档案专业研究馆员副研究馆员馆员公证员一级公证员二级公证员三级公证员律师一级律师二级律师三级律师。
报考指南 全国职称英语ABC等级是划分的
xx年报考指南全国职称英语ABC等级是划分的
xx年报考指南：全国职称英语ABC等级是怎么划分的
答：职称英语是单位评聘职称时要求参加的考试，全称是全国专业技术人员职称英语等级考试，由人事部组织的全国统一考试。
分综合、理工、卫生三类，各类又分为A、B、C三个级别，职称英语考试虽分类别，但各类别考试的题型、题量、试题的难易程度根本一致，差异只在于考试的内容。
ABC三个级别A级最高。
申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：
1、申报A级的'人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
职称英语考试ABC三级的区别
职称英语考试ABC三级的区别职称英语考试ABC三级的区别2017年职称英语考试报名很快就要开始啦，很多考生不明白称英语ABC三级，综合、理工、卫生三类的区别，下面yjbys网店铺一一为大家解答。
【问】职称英语ABC三级，综合、理工、卫生三类各自有什么不同?【答】按照职称英语考试大纲的要求，A级要求掌握6000单词，B级5000单词， C级4000单词，但是对于普通学员而言，要通过职称考试并不需要掌握如此多的词汇，一般来说有些基础的词汇量，熟悉教材文章并能熟练有效地使用字典，就可以通过该项考试了。
A B C三个级别是由难到易，A级中会有1/3的A级内容，1/3的B级内容和1/3的 C级内容; B级考题则一半是B级的难度，一半是 C 级的难度;在每年的考试中A和B的区别可能就是一篇阅读理解而已; C 是最简单的，稍具英文基础再经过一段时间的培训即可顺利通过。
但在少数情况下，由于A级有可能在试卷中有更多原题(即书上的题)，它反而会变得更容易通过了。
这三个类别的区别从表面上来讲是很大的';综合偏重于出社会人文方面的考题，很多人因此认为是最简单的，但是自从财经类合并到综合类中以来，其考题变得更加复杂了。
因为，任何一类都可以考综合，它的考题就要自然要涉及各个方面，无论是理工的还是卫生的东西。
理工类中主要是一些理工科的自然科学类的文章，它的书里涉及到更多的专业词汇、术语，文章内容却多是科普性质的，不会太艰深晦涩。
如果考生碰巧遇到了属于自己专业的文章，无须看文章也能作对题，这也可以说是考理工的一个优势吧。
卫生类的针对性非常鲜明，教材中多半是医学方面的文章，考生也是各家医院或者医疗研究机构的工作人员，因此卫生类也就成为最纯粹的一个类别。
单就通过率而言，实际上卫生类最高，综合类其次，理工类最低。
拓展阅读：全国规定：十类可免考或放宽外语成绩要求的人员1.具有国家认定的相应留学经历的;2.申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的;4.经审核确认，能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的;5.在乡镇以下基层单位(经省级政府人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的;6.在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;7.年龄较大并长期从事专业技术工作的;8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的;9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的;10.申报各系列初级职称的。
全国英语等级考试的级别和方法
【导语】全国英语等级考试总共有五个考试级别，PETS-1是五个级别中的初始、PETS-2是PETS五个级别中的中下级、PETS-3是PETS五个级别中的中间级、PETS-4是PETS五个级别中的中上级、PETS-5是PETS五个级别中的中上级。
以下是整理的全国英语等级考试的级别和⽅法，欢迎阅读！1.全国英语等级考试的级别和⽅法 考⽣可以根据⾃⼰的需要分别报考笔试或⼝试。
在同⼀次考试或相邻两次考试中，相同级别的笔试和⼝试成绩均合格的考⽣，可以获得由教育部考试中⼼核发的相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。
PETS⼀级⾄四级的考试报名和组织⼯作由各省级考试承办机构负责。
考试时间为：每年3⽉开考PETS⼀级B、⼀级、⼆级、三级，每年9⽉开考PETS⼀级、⼆级、三级、四级。
PETS五级取代了全国外语⽔平考试(WSK)中的EPT考试，其考试时间、组织⽅式与全国外语⽔平考试(WSK)的其他科⽬⼀致。
PETS五级的考试时间为每年5⽉和11⽉。
全国英语等级考试备考⽅法： 1、正确地进⾏考试规划。
准确地了解⾃⼰，建⽴符合实际的考试计划。
在平时，考⽣要对⾃⼰有⼀个准确的定位，应对⾃⼰的模考状况作客观的分析，模考成绩不是最重要的，重要的是做题思路和时间的把控，当我们对考试流程做题进度有了初步的熟悉，我们就会更加有信⼼。
2、减⼩复习强度总结知识重点突破。
临近考试，你经过了长时间扎实的复习和反复练习，相信从知识的层⾯来讲是没有问题的。
此时，应减⼩复习强度，集中精⼒关照重点知识和⾃⼰的薄弱环节，建议考⽣可以多看⼀下平时训练中⾃⼰常犯的错误。
3、以平常⼼应对考试。
把考试想象成平时的模拟考试，只是把会做的做好，有难度的尽量解答。
考试只是对于往⽇的努⼒的⼀次测试，我们不会因为考不好⽽失去什么，只会因为考的好⽽得到更多。
4、学会积极暗⽰。
积极的⼼理暗⽰是⼀种正向的提醒和指令，会引导⼈潜在的积极动机，产⽣积极的⾏为。
通过积极暗⽰，可以调节⾃⼰的⼼态、情绪、意志及能⼒，考⽣考前⾯临紧张的考场环境，可以对⾃⼰进⾏积极暗⽰，告诉⾃⼰“这次考试我⼀定能⾏，⼀定能够沉着应对”，在这种⾃我调整的作⽤下，会消除⼼理压⼒，从⽽消除焦虑，使之⼼态平和。
职称英语abc对应级别
职称英语 abc 对应级别
在职称评审中，英语水平是一个重要的评价指标。
不同级别的职称英语考试难度不同，本文将介绍职称英语 abc 级别的对应关系以及考试难度。
职称英语 abc 级别是指由中国人力资源和社会保障部组织的职称英语考试三个不同难度级别。
这三个级别分别对应着不同的职称评审要求，具体如下：
a 级：适用于申报高级专业技术职务或其它系列中申报正高级专业技术职务者。
考试难度相当于大学英语四级。
b 级：适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报高级专业技术职务者，高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者，翻译系列中申报高级专业技术职务者（限第二外语），以及高级专业技术职务未分正副的系列（工程系列除外）申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。
考试难度相当于大学英语六级。
c 级：适用于翻译系列中申报中级专业技术职务（第二外语）或其它系列申报高级专业技术职务（第二外语）者，卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级专业技术职务或其它系列申报中级专业技术职务者。
考试难度相当于大学英语四级。
需要注意的是，不同省份对职称英语考试的级别要求可能有所不同。
例如，福建省职称外语考试等级划分和适用范围为：申报高级国际商务师专业技术职务的，须参加职称外语 A 级考试；申报高级专
业技术职务及参加国际商务师执业资格考试的，须参加职称外语 B 级考试；申报中级专业技术职务的，须参加职称外语 C 级考试。
总之，职称英语 abc 级别是评价职称英语水平的重要标准。
不同级别的考试难度不同，考生应根据自己的实际情况选择适合自己的级别进行备考。
中级职称 英语考试 cet四六级
中级职称英语考试 cet四六级中级职称英语考试主要指的是中国国家职称英语考试（Professional English Test，简称PETS）。
PETS考试分为四个级别，分别是PETS1、PETS2、PETS3和PETS4。
其中，PETS1对应的就是大学英语四级考试（CET-4），PETS2对应的是大学英语六级考试（CET-6），而PETS3和PETS4则属于中级和高级职称英语考试。
因此，准确回答中级职称英语考试应考内容应该是指PETS3考试内容。
PETS3考试要求考生具备较高的英语应用能力，主要包括听力、阅读、写作和口语四个模块。
考试内容通常涵盖各类实际工作场景和专业领域的内容，以测试考生在实际工作中运用英语的能力。
具体考试内容包括但不限于听力理解、听写填空、短文朗读、阅读理解、短文写作、口头表达等。
考试要求考生具备良好的听说读写能力，并能够应对一定难度的专业英语知识和应用能力考查。
总之，中级职称英语考试是对考生英语应用能力的综合测试，要求考生具备全面的英语能力。
2023年全国 英语专业考试等级
2023年全国英语专业考试等级分为：PETS-1级、PETS-2级、PETS-3级、PETS-4级和PETS-5级。
1. PETS-1级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。
通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
2. PETS-2级是全国公共英语等级考试五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通初中优秀毕业生的英语水平。
通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
3. PETS-3级是全国公共英语等级考试五个级别中的中间级，其标准相当于我国普通高中毕业生在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
4. PETS-4级是全国公共英语等级考试五个级别中的中上级，其标准相当于我国普通高中毕业生在大学至少又学习了3~4年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
通过该级考试的考生，其英语基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
5. PETS-5级是全国公共英语等级考试五个级别中的最高级，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
通过该级考试的考生，其英语基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要，也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
如需更多关于全国英语专业考试等级的信息，可以查看教育部官网发布的考试通知或相关论坛教学资料。
全国职称英语等级考试大纲
全国职称英语等级考试大纲全国职称英语等级考试大纲全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
下面是店铺帮大家整理的全国职称英语等级考试大纲，仅供参考，大家一起来看看吧。
全国职称英语等级考试大纲篇1一、等级的划分全国职称英语等级考试共分三个专业类别（综合人文、理工、卫生），每个类别各分为A、B、C三个等级。
申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在两个小时内应完成2100词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在两小时内应完成1200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
二、评价目标考试重点考查应该者的阅读理解能力。
不直接考语法。
考试对应试者的英语词汇量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：（一）词汇考试所涉及的词、短语主要根据本大纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等。
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和短语；2、申报B级的人员应认知4500个左右的单词和短语；3、申报C级的人员应认知3000个左右的单词和短语。
（二）语法知识虽然不直接考查语法知识，但应试者必须懂得英语基本语法结构和常用句型，能正确理解用这些结构和句型写成的句子。
1、英语句子的基本语序及其意义；2、英语句子的结构和常用句型；3、各种时体的变化及其意义；4、各种从句的构成和意义；5、句际之间的所指、省略、替代、重复、逻辑关系等。
（三）阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解本专业或一般的英语书面材料。
阅读能力主要包括下列几个方面：1、掌握所读材料的主旨和大意；2、了解阐述主旨的事实和细节；3、根据上下文判断某些词汇和短语的意义；4、既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系；5、根据所读材料进行一定的判断、推理和引伸；6、领会作者的观点、意图和态度。
三、题型、题量和计分级别部分题型题量计分总分C级第一部分阅读理解 15 75 100第二部分完成句子 5 25B级第三部分阅读理解 10 80 200第四部分概括大意 5 20 A级第五部分阅读理解 10 120 350第六部分完型填空 10 30题型分客观题型和主观题型。
全国职称外语等级
全国职称外语等级全国职称外语等级考试是中国国家外语翻译资格认证考试的一部分，旨在评价和认定个人的外语水平。
该考试分为五个等级，分别是一级、二级、三级、四级和五级。
每个等级对应不同的外语能力和应用场景，从初级到高级逐渐提高。
一级外语等级考试是全国职称外语等级考试中最基础的等级，主要评价考生的基本外语知识和应用能力。
考试内容包括听力、口语、阅读和写作四个部分，要求考生能够听懂简单对话、进行基本口语交流、阅读简单文章并写出简单的句子和段落。
二级外语等级考试进一步提高了对考生外语能力的要求。
除了基本的听力、口语、阅读和写作能力外，还要求考生能够理解和运用一些常见的外语词汇和语法知识，并能够进行一些简单的语言交流和写作。
三级外语等级考试是中级水平，对考生的外语能力有更高的要求。
除了听力、口语、阅读和写作能力外，还要求考生能够理解和运用一些较为复杂的外语词汇和句型，并能够进行一些较为复杂的语言交流和写作。
四级外语等级考试是高级水平，对考生的外语能力有更高的要求。
除了听力、口语、阅读和写作能力外，还要求考生能够理解和运用一些较为高级的外语词汇和句型，并能够进行一些较为高级的语言交流和写作。
五级外语等级考试是最高级水平，对考生的外语能力有最高的要求。
除了听力、口语、阅读和写作能力外，还要求考生能够理解和运用一些高级的外语词汇和句型，并能够进行一些高级的语言交流和写作。
全国职称外语等级考试的通过与否直接影响着个人在职场中的竞争力和发展机会。
通过这一考试，考生可以证明自己在外语方面的能力，提升自己的职业素质和竞争力。
因此，无论是在求职过程中还是在职场中，全国职称外语等级考试都具有重要的意义。
通过全国职称外语等级考试，考生可以获得相应的证书和职称，这对于个人的职业发展具有积极的影响。
在求职过程中，拥有全国职称外语等级考试证书的考生更容易被用人单位看重，因为这代表着他们具备了一定的外语能力和应用能力。
在职场中，职称等级可以作为晋升和升职的依据，通过考试获得更高的职称等级可以为个人的职业发展开辟更多的机会。
全国职称英语等级考试
全国职称英语等级考试全国职称英语等级考试是为了评估个体在特定职业领域的英语水平而设立的一项考试。
本文将介绍该考试的基本情况以及一些备考技巧和经验分享。
全国职称英语等级考试是根据《国家职业资格等级分类与证书管理暂行办法》设立的，旨在评估个体在特定职业领域英语能力的等级。
目前，该考试分为四个等级，分别为A、B、C和D级。
其中，A级为最高级别，D级为最低级别。
考试内容主要包括英语听力、口语、阅读和写作四个部分。
考生根据自身职业特点选择对应的试卷，考试时间为三个小时。
在每个等级的试卷中，题目内容会与不同行业的专业知识相结合，以全面考察考生的英语能力。
备考过程中，考生可以参考以下一些建议和经验分享。
首先，了解考试内容和要求，明确自己的目标等级。
然后，合理安排备考时间，划分学习和练习的阶段，并且制定详细的学习计划。
在学习过程中，重点关注自己的薄弱环节，并进行有针对性的练习和训练。
同时，多参与模拟考试和真题练习，熟悉考试形式和节奏。
此外，阅读是备考中的重要环节之一。
通过阅读英文材料，可以提高阅读理解和词汇量，并且了解不同行业的专业术语和知识。
同时，可以通过听力材料和英语口语训练，提高听力理解和口语表达能力。
在写作方面，建议多练习写作，可以选择一些常见的写作题目进行训练。
要注意写作结构和语法的正确运用，并且提高写作的逻辑性和连贯性。
此外，也可以参考一些范文和写作技巧，提升写作水平。
备考过程中，要保持耐心和恒心，不断总结和反思，提高学习效果。
同时，积极参与相关培训和讨论交流，提高英语能力水平。
最后，考试前要进行充分的复习和自信调整，保持良好的心态和体力状态。
对于不熟悉的题目，要冷静分析和解答，不会的题目可以先跳过，然后再回过头来仔细思考和解答。
综上所述，全国职称英语等级考试是评估特定职业领域英语水平的一项重要考试。
通过合理的备考计划和努力学习，考生可以提高自身的英语能力，并且取得理想的等级证书。
希望本文的内容对考生在备考过程中有所帮助。
职称英语的考试级别和适用范围
职称英语的考试级别和适用范围职称英语的考试级别和适用范围对于初次报考职称英语的人来说，想要弄懂职称英语的套路还是比较困难的。
下面，店铺就先为大家介绍一下职称英语的考试级别和适用范围，希望对大家有所帮助。
考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级，专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。
其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。
报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作，选择一个语种及有关类别参加考试。
考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。
专业技术人员根据申报的'专业系列和职务级别，按照职称外语考试级别划分及适用范围(见附件)的规定报考相应的级别。
综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。
综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。
三类考试之间没有严格界限区分。
国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。
假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。
严格意义上没有很严格的要求。
到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。
首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。
如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。
假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。
(一)A级1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级;2、申请报高级国际商务师;3、其它系列申报正高级。
(二)B级1、工程、农业、卫生系列的县属(含县)以下单位工作人员申报高级;2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级;3、翻译系列申报高级第二外语;4、高级未分正副的系列(不含工程系列)审报高级;其它系列申报副高级。
(三)C级1、除翻译系列外，申报高级第二外语;2、翻译系列申报中级第二外语;3、工程、农业、卫生系列在县属(含县)以下单位工作人员申报中级;4、其它系列申报中级。
全国职称英语考试
全国职称英语考试全国职称英语考试全国职称英语考试是中国教育部组织的一项重要职业资格考试。
该考试旨在评估参加考试者在英语运用能力方面的水平，并为他们提供职业发展中的机会。
全国职称英语考试分为两个级别：初级和中级。
初级考试主要考察考生的英语基本知识和应用能力，包括听力、阅读、写作和翻译。
中级考试则更加注重考生的运用能力，对听力、阅读、写作和翻译等方面的要求更高。
全国职称英语考试主要由四个部分组成：听力理解、阅读理解、写作和翻译。
每个部分都有相应的题型和要求。
参加考试的考生需要在规定的时间内完成所有考题，并在规定的答题卡上填写答案。
在听力理解部分，考生需要听一个短文或对话，并回答相关的问题。
这要求考生对英语的听力能力和理解能力有一定的要求。
阅读理解部分要求考生阅读一篇短文，并回答相关的问题。
这要求考生对英语的阅读能力和理解能力有一定的要求。
写作和翻译部分则更加注重考生的英语表达能力和运用能力。
在写作部分，考生需要根据所给的题目或图表，写一篇短文。
翻译部分则要求考生将中文句子或短文翻译成英文。
全国职称英语考试对于参加考试的人来说十分重要。
通过参加并取得良好成绩，考生可以提高自己的英语水平，为职业发展提供更多的机会。
同时，全国职称英语考试也对提高国内英语教学质量和推广英语教育起到了积极的推动作用。
在备考全国职称英语考试时，考生应该注重练习各个部分的试题，提高自己的听力、阅读、写作和翻译能力。
同时，考生还应该注意培养自己的时间管理能力，合理安排复习时间，并适当增加阅读和听力的练习时间。
总之，全国职称英语考试对于职业人士来说是一个重要的考试。
通过参加考试，考生可以提高自己的英语能力，并为职业发展提供更多的机会。
因此，考生需要认真备考，注重各个部分的训练，掌握良好的时间管理能力，以取得好的成绩。
希望所有参加考试的考生都能够取得理想的成绩！。
全国英语等级考试级别描述
全国英语等级考试级别描述
全国英语等级考试级别描述
一级标准略高于我国九年义务制教育——初中毕业时的英语水平。
二级标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
三级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
四级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3—4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
一级通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
二级通过该考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业普通员工以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
三级通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
四级通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
五级通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该级水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
全国职称英语等级考试大纲
全国职称英语等级考试大纲全国职称英语等级考试大纲一、等级的划分全国职称英语等级考试共分三个专业类别（综合人文、理工、卫生）*，每个类别各分为A、B、C三个等级。
申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在两个小时内应完成2100词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在两小时内应完成1200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
二、评价目标考试重点考查应该者的阅读理解能力。
不直接考语法。
考试对应试者的英语词汇量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：（一）词汇考试所涉及的词、短语主要根据本大纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等。
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和短语；2、申报B级的人员应认知4500个左右的单词和短语；3、申报C 级的人员应认知3000个左右的单词和短语。
（二）语法知识虽然不直接考查语法知识，但应试者必须懂得英语基本语法结构和常用句型，能正确理解用这些结构和句型写成的句子。
1、英语句子的基本语序及其意义； 2、英语句子的结构和常用句型； 3、各种时体的变化及其意义； 4、各种从句的构成和意义； 5、句际之间的所指、省略、替代、重复、逻辑关系等。
（三）阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解本专业或一般的英语书面材料。
阅读能力主要包括下列几个方面：1、掌握所读材料的主旨和大意； 2、了解阐述主旨的事实和细节； 3、根据上下文判断某些词汇和短语的意义； 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系； 5、根据所读材料进行一定的判断、推理和引伸； 6、领会作者的观点、意图和态度。
三、题型、题量和计分级别部分题型题量计分总分C 级第一部分阅读理解 15 75 100第二部分完成句子 5 25B级第三部分阅读理解 10 80 200第四部分概括大意 5 20 A级第五部分阅读理解 10 120 350第六部分完型填空 10 30题型分客观题型和主观题型。
全国职称外等级考试
全国职称外等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。
该考试旨在加强专业技术人员外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会发展和科技进步。
通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。
全国职称外等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类。
每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
每个级别的试卷内容，除综合类外，普通英语和专业英语题目各占50%。
三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
然而，从2017年开始，已经取消了职称外语考试，职称外语和职称计算机也不再作为评定职称依据。
以上内容仅供参考，如需更多信息，建议查阅国家人事部官网或咨询相关人员。
国家职称英语考试
国家职称英语考试国家职称英语考试是一项重要的考试，对于许多职业人士来说具有重要意义。
该考试旨在评估考生的英语水平，以便判断其在相关职业领域中的英语能力和专业知识。
在本文中，我将详细介绍国家职称英语考试的内容和要求，以及如何准备和应对这一考试。
国家职称英语考试分为两个级别，分别是初级职称英语（A级）和中级职称英语（B级）。
考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，旨在考察考生的英语听、说、读、写和翻译能力。
在听力部分，考生需要听取一段对话或短文，并回答相关问题。
这一部分主要考察考生的听力理解和语音识别能力。
为了做好这一部分的准备，考生可以多听英语新闻、英语电台或进行听力训练。
阅读部分要求考生阅读一篇英语文章，并回答相关问题。
这一部分考察考生的阅读理解能力和词汇运用能力。
考生可以通过阅读英语报纸、杂志、教材和英文小说来提升自己的阅读水平。
写作部分要求考生根据所给的题目或图表进行写作。
这一部分考察考生的写作能力和表达能力。
为了做好写作准备，考生可以多写英语作文、阅读范文，并注意语法和拼写错误的纠正。
翻译部分要求考生根据所给的英语句子或短文进行翻译。
这一部分考察考生的翻译能力和语言运用能力。
考生可以通过翻译英语文章、句子和词组来提高自己的翻译水平。
为了更好地准备国家职称英语考试，考生可以采取以下几个方面的措施：首先，建立一个合理的学习计划。
考生应根据自己的时间和能力制定学习计划，合理分配学习时间和任务。
其次，多进行模拟考试和练习。
模拟考试和练习可以帮助考生熟悉考试的题型和时间要求，提高考试策略和应对能力。
第三，积累词汇和语法知识。
考生应该注重词汇的积累和语法知识的学习，这是提高听力、阅读、写作和翻译能力的基础。
最后，注重综合能力的培养。
国家职称英语考试要求考生在多个方面都有良好的表现，因此考生应注重培养自己的综合能力，提高听、说、读、写和翻译的综合能力。
总结起来，国家职称英语考试是一项对职业人士英语水平的评估，考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
全国英语等级考试等级划分
全国英语等级考试等级划分大学英语考试CET分为三级、四级、六级;英语专业考试TEM分为四级、八级;公共英语考试PETS分为1～5级;剑桥商务英语BEC分为一、二、三级;翻译资格考试(CATTI)分为口译和笔译，各有一、二、三级;职称英语考试分为初级、中级、高级。
一、大学英语考试CET(College English Test)全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
全国大学英语等级考试分为三级、四级、六级。
二、英语专业考试TEM(Test of English Majors)英语专业等级考试，分为英语专业四级(TEM4)和八级(TEM8) ，考试目的是为检测全国高校本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。
大学英语专业：最高级别是英语专业八级。
英语专业的学生必须获得的证书。
为保证通过率，很多大学不允许提前报考。
专四：英语专业第4学期（大二下学期4月份）基础阶统测；专八：英语专业第8学期（大四下学期3月份）高级阶统测。
成绩：三个级别，60-69分是合格：70-79分是良好80分及以上是优秀。
考试合格后颁发的证书终身有效。
专四、专八都只有两次机会，次年同一时期补考，专四是在4月，专八是在3月，即大学毕业后的下一年3月。
自2003年起，考试不合格可以补考一次，但补考合格后发合格证。
所以，尽量争取一次性过关。
三、公共英语考试PETS(Public English Test System)公共英语考试是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
级别划分为PETS-1至5级。
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。
PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全国职称英语等级考试等级划分指南考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级，专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。
其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。
报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作，选择一个语种及有关类别参加考试。
考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。
综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。
综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。
三类考试之间没有严格界限区分。
国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。
假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。
严格意义上没有很严格的要求。
到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。
首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。
如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。
假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。
(一)A级
1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级;
2、申请报高级国际商务师;
3、其它系列申报正高级。
(二)B级
1、工程、农业、卫生系列的县属(含县)以下单位工作人员申报高级;
2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级;
3、翻译系列申报高级第二外语;
4、高级未分正副的系列(不含工程系列)审报高级;其它系列申报副高级。
(三)C级
1、除翻译系列外，申报高级第二外语;
2、翻译系列申报中级第二外语;
3、工程、农业、卫生系列在县属(含县)以下单位工作人员申报中级;
4、其它系列申报中级。
具体如下表所示:。