大学生安全教育8课后答案解析
大学生安全教育——8课后答案
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1
【单选题】《中华人民国计算机信息系统安全保护条例》规定，故意输入计算机病毒的个人，由公安机关处以警告或者处以（）元以下的罚款。
?A、1000
?B、3000
?C、5000
?D、10000
我的答案：C得分：25.0分
2
【单选题】为了保护个人或组织的人身、财产等合法权利，下列哪种行为不会构成犯罪的，依照刑法有关规定不会被追究刑事责任？（）
?A、利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人
?B、非法截获、篡改、删除他人电子或者其他数据资料
?C、利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索
?D、利用互联网插播广告，夸大宣传产品
我的答案：D得分：25.0分
3
【判断题】国家针对网络信息安全已制定了多条法律法规。（）
我的答案：√得分：25.0分
4
【判断题】国家还没有明确法律规定不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安的信息和淫秽等信息。（）
我的答案：×得分：25.0分
常见网络危害
1
【单选题】网上交易带来方便，但也存在一些隐患，不包括（）。
?A、信息泄露隐患
?B、操作不当隐患
?C、系统漏洞隐患
?D、黑客木马隐患
我的答案：B得分：20.0分
2
【单选题】大量不良信息充斥网络，下列哪种不属于（）。
?A、广告类
?B、类
?C、暴力恐怖类
?D、危害国家安全类
我的答案：A得分：20.0分
3
【判断题】网恋不仅耽误学习，而且很可能造成悲剧结果。（）
我的答案：√得分：20.0分
4
【判断题】电子交易是买方与卖方直接交易，不需要第三方介入。（）
我的答案：×得分：20.0分
5
【判断题】学生沉迷网络会对学习、身体健康以及心理健康带来消极影响。（）我的答案：√得分：20.0分
网络安全现状
1
【单选题】康乃尔大学研究生罗伯特?莫里斯是利用了下列哪种系统漏洞制作了蠕虫病毒？
（）
?A、UNIX
?B、WINDOWS
?C、LINUX
?D、IOS
我的答案：A得分：25.0分
2
【判断题】网络安全现状说明了计算机病毒危害的严重性及广泛性。（）
我的答案：√得分：25.0分
3
【判断题】计算机网络病毒都具有相同或相似的特征。（）
我的答案：×得分：25.0分
4
【判断题】“冲击波”病毒不会影响系统操作和造成机器重启。（）
我的答案：×得分：25.0分
计算机病毒基本知识
1
【单选题】计算机病毒的特点下列哪个不是？（）
?A、破坏性
?B、传染性
?C、可触发性
?D、可操作性
我的答案：D得分：20.0分
2
【判断题】计算机病毒的可触发性是指当病毒的触发条件满足时病毒就开始破坏行为。（）我的答案：√得分：20.0分
3
【判断题】计算机病毒的攻击对象主要是单机。（）
我的答案：×得分：20.0分
4
【判断题】计算机病毒只存在于计算机硬盘上。（）
我的答案：×得分：20.0分
5
【判断题】计算机病毒是指计算机里面存在不能运行的程序。（）我的答案：×得分：20.0分
计算机病毒的分类
1
【单选题】传统单机病毒不包括（）。
?A、文件型病毒
?B、引导型病毒
?C、蠕虫病毒
?D、宏病毒
我的答案：C得分：25.0分
2
【判断题】安哥病毒既具有蠕虫的特点，又具有木马的特点。（）我的答案：√得分：25.0分
3
【判断题】木马病毒是单机型病毒。（）
我的答案：×得分：25.0分
4
【判断题】网络病毒一般破坏性比单机病毒更大。（）
我的答案：√得分：25.0分
计算机病毒的防治
1
【单选题】下列哪一种不是计算机病毒的预防措施？（）?A、安装杀毒软件
?B、给系统打补丁
?C、磁盘格式化
?D、安装防火墙
我的答案：C得分：20.0分
2
【单选题】下列哪种方法不是清除病毒的有效措施？（）?A、安装杀毒软件
?B、手工清除
?C、在线杀毒
?D、做备份
我的答案：D得分：20.0分
3
【单选题】下列哪种操作不可以减少计算机病毒的入侵？（）?A、不随便从Internet上下载软件
?B、不运行来历不明的软件
?C、不随便打开陌生人发来的附件
?D、不在浏览网页时听音乐
我的答案：D得分：20.0分
4
【单选题】欲切断病毒入侵途径，不包括下列哪种？（）
5
【判断题】病毒专杀工具可以清除所有的已有病毒。（）
我的答案：×得分：20.0分
黑客的攻防
1
【单选题】黑客攻击的目标有很多，除了下列哪项？（）
?A、获取超级用户的访问权限
?B、直接复制用户文件
?C、破坏系统
?D、窃取用户信息
我的答案：B得分：20.0分
2
【单选题】黑客对目标对象的攻击没有下列哪项？（）
?A、信息收集
?B、信息分析
?C、磁盘格式化
?D、实施攻击
我的答案：C得分：20.0分
3
【判断题】黑客是指计算机网络的非法入侵者。（）
我的答案：√得分：20.0分
4
【判断题】黑客一般都是非计算机专业人士，对计算机技术和程序设计也不甚了解。（）我的答案：×得分：20.0分
5
【判断题】对于黑客的暴力破解，我们的密码位数长短的破解难度都是一样的。（）我的答案：×得分：20.0分
防火墙技术
1
【单选题】WINDOWS防火墙具有下面哪些功能？（）
?A、阻止计算机病毒和蠕虫到达用户的计算机
?B、请求用户的允许，以阻止或取消阻止某些连接请求
?C、创建安全日志，记录对计算机的成功连接尝试和不成功的连接尝试
?D、阻止用户打开带有危险附件的电子
我的答案：D得分：25.0分
2
【单选题】下列哪种描述不是防火墙的功能？（）
?A、保护部网络不被非授权访问或破坏
?B、过滤不安全的服务，提高部网络的安全
?C、对用户数据进行加密
?D、对网络访问进行记录和统计
我的答案：C得分：25.0分
3
【判断题】防火墙是设置在被保护的部网络和外部网络之间的软件和硬件设备的组合。（）我的答案：√得分：25.0分
4
【判断题】防火墙是一种用于安全防护的软件程序。（）
我的答案：×得分：25.0分
基本擒拿示
1
【单选题】以下哪个不是擒拿能够发生作用的原理？（）
女生安全知识讲座
女生安全知识讲座
高原小学女生青春期教育讲座 一、教学要求： 1、学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。 2、教育学生学正确处理人际关系、怎样与他人交往。 3、教育学生学会欣赏自己，自尊、自爱、自信、自强、自护。 4、教育学生面对危险和伤害时应该怎样自护，自救。 二、教学重点： 1、青春期的健康生理、心理和道德观念。 2、面对危险和伤害时应该怎样自护，自救。 三、教学过程： （一）学会欣赏自己。 1、优雅的女生是怎样培养的。 ?挺拔端庄的仪态是最美的。 ?正确的姿势：挺胸、收腹，下颌微收，双肩打开，脊背挺直； 走路步伐坚实而轻盈，不东倒西晃、左顾右盼。记住这几点， 并注意平时常提醒自己保持这样的姿态，那种优雅的气质就出 来了。 ?注意言谈举止的细节。 ?言谈举止的细节，比容貌更能影响大家对你的印象。 ?干净、利落、得体的衣着打扮，会让你看起来青春亮丽。?女学生的外在形象，以简洁大方为美。 ?你们拥有“女孩子”这一称呼，就是拥有年轻，这已经很美了，是再多的装饰也换不来的美。 ?外貌的美和你们现在正拥有的青春的美都不是永恒的，谁也阻挡不了美貌的衰老和青春的流逝，而有一种美是不会衰老的， 这就是魅力！ 2、女性的魅力在哪里？ 一是高尚的人格。二是知识与修养。 ?高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露。与你的生活贫富无关，与身材高矮、容貌美丑无关。 ?高尚的人格它表现为心地善良、有道德，富有同情心；不向权势低头，不为利益出卖良心；有分辨是非的能力，言行一致。 具有这些品格，就具有了超脱平庸的魅力。
?你可能没有美丽的容貌，但可以拥有后天学得的知识与修养。 现在学的知识，将来不一定全用得上，但知识的积累对我们自 身却有一种潜移默化的作用。它能使你思想敏锐，聪明睿智，胸怀博大，深沉豁达，使你的“内容”丰富。 3、仅仅是外表的优雅是不够的 ?外表的优雅只是对外示人的表象 ?注重“内功”的修炼才是女生由表及里凸显优雅的本质 ?所谓内功，无非是待人接物和行为处事的态度 ?对于我们学生来说，内功就体现在生活习惯和与同学、老师、父母相处的方式上 ?在学校里，良好的卫生习惯，整洁的生活环境，是一个女生修养的直接体现 ?平时的谈吐和交流方式体现着一个人的教养 ?一个女人最伟大的资本是教养 ?教养不是随心所欲，唯我独尊；是善待他人，善待自己，认真地关注他人，真诚地倾听他人，真实地感受他人。尊重他人，就是尊重自己。真正的教养来源于一颗热爱自己，热爱他人的 心灵。“己所不欲，勿施于人”是对教养的最好诠释。 （二）做青春阳光的女学生 -------怎样的女孩是阳光的？ 微笑、自立、宽容、读书、爱心、坚持、理想、责任，女生的可爱，不仅在于美丽的容颜，更源于一颗委婉温柔，阳光灿烂的心灵。 1、女生交往准则 ?面对老师 ?表扬是对你的肯定赞同，老师批评你也是帮助你提高，以更高的标准要求去做 ?每个老师都有自己的专长，有自己的学识，每个老师有自己的教学风格与人格魅力。你应多与老师沟通，学会交流，老师也 会把你当作是自家的孩子，自家的弟妹，敞开心扉?面对同学 ?同学永远是团结的对象 ?同学可能是你以后人生路上的巨大助力 ?“三人行，必有我师”要懂得取长补短 ?疏远和轻视是友谊最大的敌人
大学生安全教育6.1--------9.20课后作业参考题答案
6.1突发公共事件与应急预防演练 1【单选题】 安全事故的颜色等级划分，最严重的事故颜色表现是 ? A 橙色 ? B 红色 ? C 蓝色 ? D 黄色 2【单选题】 突发公共安全事件具体特征，不包括下列哪一项？ ? A 突发性 ? B 不确定性 ? C 公共性 ? D 广泛性 3【单选题】 哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案 ? A 2003 ? B 2004 ? C 2005 ? D 2006 4【判断题】 突发公共安全事件具有不确定性对 6.2常见自然灾害的自救 1【多选题】 自然灾害主要有哪些？ ? A 气象灾害 ? B 海洋灾害 ? C 地质灾害 ? D 地震灾害
2【多选题】 哪些情况会影响地震的防范工作？ ? A 政治稳定 ? B 社会动荡 ? C 缺乏健全的地震活动检测系统 ? D 缺乏相应的工程设防设施 3【判断题】 河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害对 4【判断题】 听到灾害预警时，要及时撤离现场对 5【判断题】 人们对印度洋发生大地震的警惕性很高。错 6【判断题】 为更好的防范灾害，应对民众进行灾害风险知识的教育。对 6.3气象灾害的安全防御 1【多选题】 台风暴雨时，在野外要格外注意哪些危险 ? A 电线杆倒塌 ? B 电线杆断线 ? C 公路塌方 ? D 树倒枝折 2【多选题】 野外遇到打雷时，我们应该怎么做？ ? A 赤脚站在地上 ? B 紧闭门窗 ? C 躲在树下 ? D 防止侧击雷和球形闪电入侵 3【多选题】 雷电天气时不宜在哪些地方躲避？
? A 成片房屋内 ? B 金属车厢内 ? C 树下 ? D 无防雷措施的低矮建筑物 4【多选题】 遇到龙卷风时，应向龙卷风前进的什么方向逃离？ ? A 相同 ? B 平行 ? C 相反 ? D 垂直 5【判断题】 外出行走风力很大时，尽量弯腰对 6【判断题】 台风来临时最好呆在室内，当风力很大时要关闭窗户。对 7【判断题】 经过高大建筑物时，可以躲在下面错 6.4极端温度的防御 1【判断题】 高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服对 2【判断题】 大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。错 6.5地震、泥石流、洪水的防护 1【单选题】 当车辆在水中抛锚时，车主应该 ? A 立即打开车门下车，撤离到高处 ? B 在车内等待救援 ? C 大声呼喊求救 ? D 手机呼救
大学生安全教育——8课后答案
大学生安全教育——8课后答案 (下载文档后可打开文档结构图，配合Ctrl+F快捷键使用) 相关法律知识 1 【单选题】《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》规定，故意输入计算机病毒的个人，由公安机关处以警告或者处以（）元以下的罚款。 ?A、1000 ?B、3000 ?C、5000 ?D、10000 我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】为了保护个人或组织的人身、财产等合法权利，下列哪种行为不会构成犯罪的，依照刑法有关规定不会被追究刑事责任？（） ?A、利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 ?B、非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料 ?C、利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索 ?D、利用互联网插播广告，夸大宣传产品 我的答案：D得分：25.0分 3 【判断题】国家针对网络信息安全已制定了多条法律法规。（） 我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】国家还没有明确法律规定不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安的信息和淫秽色情等信息。（） 我的答案：×得分：25.0分
常见网络危害 1 【单选题】网上交易带来方便，但也存在一些隐患，不包括（）。 ?A、信息泄露隐患 ?B、操作不当隐患 ?C、系统漏洞隐患 ?D、黑客木马隐患 我的答案：B得分：20.0分 2 【单选题】大量不良信息充斥网络，下列哪种不属于（）。 ?A、广告类 ?B、色情类 ?C、暴力恐怖类 ?D、危害国家安全类 我的答案：A得分：20.0分 3 【判断题】网恋不仅耽误学习，而且很可能造成悲剧结果。（） 我的答案：√得分：20.0分 4 【判断题】电子交易是买方与卖方直接交易，不需要第三方介入。（） 我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】学生沉迷网络会对学习、身体健康以及心理健康带来消极影响。（）我的答案：√得分：20.0分 网络安全现状 1
模拟考试一 2020上海市大学生安全教育课程
模拟考试一已完成本次成绩：96 1【单选题】学生在校内正常生活及参加学校组织的校外活动中,由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故。()（1.0分） A、学校不承担事故处理责任 B、学校应承担事故处理责任 C、由学校视具体情况处理 D、由学校与学生家长协商解决 我的答案：C 得分：1.0分 2【单选题】下列属于技防的是()（1.0分） A、录像监控 B、校园值班巡逻 C、校园围墙，校门 D、避雷设施 我的答案：A 得分：1.0分 3【单选题】内部单位保卫机构是()（1.0分） A、公安机关的派出机构 B、本单位的职能部门 C、群众性组织 D、所在地人民政府分支机构 我的答案：B 得分：1.0分 4【单选题】在国家安全体系中()居于最高层次,是国家安全的根本和主要标志之一。（1.0分）A、政治安全B、经济安全C、军事安全D、人民安全 我的答案：A 得分：1.0分 5【单选题】为了规范互联网电子邮件服务,依法治理垃圾电子邮件问题,保障互联网电子邮件 （1.0用户的合法权益,信息产业部于2006年2月20日颁布了(),自2006年3月30日开始施行。分） A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 D、《互联网信息安全法》 我的答案：B 得分：1.0分 6【单选题】正确使用个人密码,应当()（1.0分） A、在完成操作以后,使用网站提供的“退出登录”功能,消除机器上的残留信息 B、在完成操作以后,不要使用网站提供的“退出登录”功能,消除机器上的残留信息 C、可以在人多眼杂的情况下输入账号密码进行登录 D、输入账号密码的时候,无需确认是正确的网址 我的答案：A 得分：1.0分 7【单选题】（）是我国的根本大法。（1.0分） A、宪法 B、行政法 C、民法 D、刑法
大学生安全教育主题班会
大学生安全教育主题班会主题导入 自本学期开学以来，由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因，引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、误入传销窝点等五起安全事故，给学生的学习生活带来一定的影响。 因此，为了深入开展创建和谐校园活动，提高学生的安全防范意识，营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活环境，以下让我们共通学习，提高安全防范意识，增强安全防范能力。 讨论：我们身边存在哪些安全隐患？ 一、财务安全 一、学生宿舍预防盗窃 ·从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意： 一是开学之初和学期末； 二是新生刚入学时； 三是放长假期间。 ·以一天为周期来看，以下几个时间段值得注意： 一是早上起床洗漱时； 二是白天上课和晚上自习时间； 三是晚上睡觉时。 ·学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作： 1、妥善保管好自己的财物； 2、养成勤关门窗的好习惯（出宿舍反锁）； 3、妥善保管好自己的钥匙； 4、加强考勤制度，密切掌握宿舍人员的去向； 5、宿舍内不要留宿外来人员； 6、加强宿舍的管理和巡查。 7、注意可疑人员进出宿舍。 8、发现情况及时向保卫部门报告。 二、教室预防盗窃 三、校园及公共场所预防盗窃 四、校园常见诈骗案的类型及防范 五、预防通讯滋扰 常见诈骗类型及其防范 一、以老乡名义借钱或请客等诈骗 很多人来大学之前可能听说，大学里老乡关系很重要。但是，我告诉大家，我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后，有的人以老乡的名义，来找你借钱，要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等，请你提高警惕，以免上当。
二、就业诈骗 有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。 在2007年某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关，被骗3000元。 在2008年4月份时，某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段，被同一家公司骗取多名学生押金上千元。 2007年6月27日，何南商丘某学院的两名女大学生，暑假通过中介公司找工作时，被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现，所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间；工作也不再是“放放碟子倒倒水”，而是“坐台陪唱”。发现上当，两人要求离开时，已没有了人身自由。 6月30日，其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后，迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县，与该县警方一起将被困的另一名女大学生解救出来。 三、编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长实施诈骗 在犯罪分子获取学生家庭的信息后，利用家长对子女的担心，按指定的账号汇钱。 案例-------2007年云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗，被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码，打电话告知家里，孩子被车撞，现正在医院抢救，“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元，否则孩子有生命危险，家长接到电话后，心急火燎到到银行及时把钱汇出，在放心不下的情况下，由风尘仆仆地赶到南京，到学校后女儿安然无恙，方才知道被诈骗。 四、电话短信诈骗 获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。 案例----我院发生多起学生家长被诈骗，电话内容是“爸爸或妈妈，近段时间我们宿舍发生偷盗，生活费及很多物品被盗，请给我按***账号汇款”。 湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后来汉上学，小覃独自一人乘火车。对面一位20多岁的年轻小伙主动和小覃说话，自称也是湘潭人，在武汉另一所高校上学。小覃和这位“老乡”相谈甚欢，为便于长期联系，小覃不但给了自己的手机号码，连老家的电话也告诉了对方。车到武汉，二人依依道别。在去学校的公共汽车上，小覃突然接到一条短信“通信公司现在将对您的手机进行线路检测，请您暂时关闭手机3个小时。”小覃信以为真，立刻将手机关了。第二天，小覃给家里打电话报平安，才得知前一天家中接到一个紧急电话，对方自称是乘务员，说小覃得了急病，急需做手术的钱。小覃家人给小覃打电话也不通，焦急万分、不辨真假，只得汇了款。小覃这才明白，在火车上遇到的是个骗子。 五、“掉地捡”诈骗 道具：一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物” 。嫌犯通常有2至3个人，有时也会男女搭档行骗，他们事先掉下“财物”设好陷阱，等有人捡起“财物”，便上前提出见者有份，要与受害人平分财物，然后再伺机诈骗受害人的钱财。 某高校2006年新生刚开学时，一位家住“昭通”的家长送孩子到学校报到，在“昆明南窑”火车站下车时，被诈骗1万多元学费。 在上海某大学一女生在地上捡到一皮包，打开一看里面有10匝成捆的100元人民币，正在这时一男青年也说，两人看见要平分，正在两人正准备分钱时，匆匆走来一个看上去象很有钱的男青年，问他们是否捡到一个皮包，捡钱两人说没有，过了一会儿两人说到僻静处
【完整升级版】《大学生安全教育》教案
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第1、2次课第一讲概论 ●目的要求 1. 了解安全的概念。 2. 客观分析大学生面临的安全形势。 3. 了解目前大学生面临的主要安全问题。 4. 培养大学生安全意识的重要性 ●教学重点 1. 大学生面临的严峻安全形势。 2. 大学生面临的安全问题。 3. 大学生学习安全教育的必要性。 ●学习难点 帮助学生树立“珍爱生命，珍爱健康”的理念。 ●教学内容及时间安排（180分钟） 1. 案例评述约45分钟 2．概念介绍约10分钟 3．学习课程的必要性约20分钟 4．安全教育的主要内容约25分钟 5．安全教育的意义约20分钟 6．大学生应培养的安全意识约25分钟 7．案例讨论约35分钟
教学内容组织与过程设计备注教学实施： 导入： 请同学们指出“大学生安全教育”这个题目中的关键词是什么？引出“安全”对人类的重要性。 补充介绍：马斯洛需要层次理论 通过马斯洛需要层次理论的介绍，使学生认识到安全对于我们人类来说是仅次于生理需求的最基本的要求之一，从而强调学习这门课程的必要性。 一、大学生面临的安全形势（板书） 引入案例（播放视频，总结发言）： 案例一：广州大学生跳楼砸死女同学判刑3年半 通过案例，说明当代大学生的心理问题不容忽视，否则会害人害己。 案例二：学生聚众斗殴 通过摄像头的真实记录，让同学们认识到打架斗殴所带来的恶劣后果，同时强调保护我们人身安全的重要性。 案例三：哈尔滨大学宿舍失窃案 通过这起典型的校园失窃案，让同学们对自己的财产安全引起重视，应从平时的生活中积极预防盗窃案的发生。 案例四：上海商学院宿舍起火4名女生6楼跳下身亡 通过这起火灾事故，再次警示同学们禁止在宿舍使用违规电器以及身处火场如何正确的自救和逃生。 展示数据：2011年全国火灾事故情况 案例五：药家鑫事件 通过这起由交通事故转型的故意杀人案件，再次警示同学们交通安全不容忽视以及发生交通事故后如何处置。 展示数据：2011年全国交通事故造成62387人死亡 案例六：男子冒充网络美女诈骗大学生钱财 通过这起典型的网络诈骗案件，提醒大学生在使用网络的时候应当注意识别网络陷阱，保证我们的人身安全和财产安全。 总结：由于大学后勤的社会化和校园面积的不断扩大，大学校园的安全问题日趋严峻，主要存在消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、爆炸事故、盗窃和诈骗、社会交往以及大学生自杀等安全隐患。严峻的治安形势告诉我们，每一位师生都必须提高自己的安全意识和防范能力。联系实际： 通过案例直观的展示，让大学生对面临的安全形势有一个客观的分析和判断。重点： 理论联系实际，让同学们能真正认识到学习安全教育的必要性
2020上海市大学生安全教育模拟测试二61497
模拟考试二已完成本次成绩：99 1 【单选题】 学生在校内正常生活及参加学校组织的校外活动中,由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故。( ) （1.0分） ?A、 ?学校不承担事故处理责任 ? ?B、 ?学校应承担事故处理责任 ? ?C、 ?由学校视具体情况处理 ? ?D、 ?由学校与学生家长协商解决 ? 我的答案：C 得分：1.0分 2 【单选题】校园伤害事故的范围不包括 ( )（1.0分） ?A、在校园内发生的所有事故 ?B、假期在家发生的 ?C、在学校发生与教育教学活动有关的 ?D、由学校组织的与教育教学有关的活动,包括校内与校外 我的答案：B 得分：1.0分 3 【单选题】内部单位保卫机构是 ( )（1.0分） ?A、公安机关的派出机构 ?B、本单位的职能部门 ?C、群众性组织 ?D、所在地人民政府分支机构 我的答案：B 得分：1.0分 4 【单选题】党的十八届三中全会决定成立( ),加强对国家安全工作的领导。（1.0分）?A、国家安全局 ?B、国家安全委员会 ?C、国家安全办公室 ?D、国家军事安全委员会 我的答案：B 得分：1.0分 5
【单选题】邪教“教主”利用散布歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法,对其组织成员实施“洗脑术”,并用惩罚、威胁等恐吓手段,让人“进得来,出不去”,人人自危,从而达到( )的目的。（1.0分） ?A、练习功法 ?B、精神控制 ?C、健身强体 ?D、包治百病 我的答案：B 得分：1.0分 6 【单选题】某高校学生阎某,因不满学校对其“记过”的处理决定,故“侵入”该校学生工作网,篡改网站上的处理决定,将“记过”改为“表扬”。同时删除了该网站的部分信息,被网站管理人员及时发现,未造成较大影响。阎某的行为已涉嫌非法侵入计算机信息系统,他将会被 ( )（1.0分） ?A、治安拘留5日 ?B、处三年以下有期徒刑 ?C、处三年以上七年以下有期徒刑 ?D、不处罚 我的答案：A 得分：1.0分 7 【单选题】国家安全机关的任务是 ( )（1.0分） ?A、维护社会治安秩序和社会稳定 ?B、保护公民人身安全和人身自由 ?C、维护国家安全 ?D、保护公共财产和个人的合法财产 我的答案：C 得分：1.0分 8 【单选题】以下属于正当防卫的是:( )（1.0分） ?A、假想防卫 ?B、事前防卫 ?C、局外防卫 ?D、无限防卫 我的答案：D 得分：1.0分 9 【单选题】某大学生甲去水房打水,回来途中遇见两个学生乙丙在踢足球,为了使热水瓶不被足球踢碎,甲便将热水瓶高高举起,由于热水瓶的质量问题导致热水瓶突然爆裂,热水将甲、乙、丙三人烫伤。就三人遭受损害的赔偿问题,下列哪个观点正确:( )（1.0分） ?A、甲可以向热水瓶的销售者、制造者要求承担损害赔偿责任
大学生安全教育课心得体会
大学生安全教育课心得体会篇一：“学习大学生安全教育课程心得体会” 学习大学生安全教育课程心得体会 班级：物流A1401班学号：09姓名：袁帅 一、安全教育课程知识内容包含哪些？ 1、国家安全教育随着高校改革开放的深入，境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多，使高校的国家安全工作面临许多新的问题。为提高大学生的国家安全意识，使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点，自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。 2、网络安全教育 近几年来，网络经济迅速发展，进入网络领域的人越来越多，高校学生几乎人人涉足网络，虽然他们有驾驭网络的技能，但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少，网络安全防范意识相对淡薄。当前，高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出，主要表现为黄毒侵入，反动言论侵入，教唆犯罪侵入。 3、消防安全教育随着我国高等教育事业的迅速发展，招生数量的不断扩大，校园内人员密度相应增大，消防重点部位不断增多，消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学
生遇到火灾发生时，惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾；也有的学生在火灾发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失 了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。 4、防盗窃教育近几年来，由于受社会多种因素的影响，学生宿舍盗窃案件呈上升趋势，这不仅使学生遭受物质损失，而且直接影响到学生正常的学习和生活。针对当前学生宿舍盗窃犯罪上升的特点和原因，学校必须加强大学生安全防范教育，减少宿舍盗窃案件的发生。 5、交通安全教育当前，大学生交通安全意识普遍不强，主要体现在学生交通 安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。 6、安全规章制度教育近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具 体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全
当代女大学生安全教育问题的现状及对策分析
高校安全稳定是大学生正常生活、学习、实践活动的根本保障，是高校顺利开展正常教学与科研工作的基础。随着经济和社会的发展，不断增长的社会矛盾问题和不良的社会风气对高校的冲击和影响日益加剧，加之高校开放办学和后勤服务社会化转型，针对在校女大学生的人身、财产侵害案件呈逐年上升趋势。政府、社会、学校应采取有力、有效措施，坚决打击对女大学生的非法侵害行为。加强女大学生安全教育，努力营造女大学生安全成长的公共空间，已经越来越成为一个紧迫的现实问题。 一、加强女大学生安全教育问题的重要性 （一）实施全面素质教育，提高女大学生综合素质的需要 培养高素质的合格人才是高等学校教书育人的根本任务。伴随着社会的发展，高校教育逐渐向素质教育转变，而对大学生的安全素质教育是素质教育的重要组成部分。当前，女大学生知识结构不平衡、能力结构不合理的现象依然十分严重。由于女大学生特定的性格特点、年龄结构、生活环境等因素的影响，决定了她们必然面临诸多安全问题的困扰。安全素质包括安全科学文化素质和伦理道德素质[1]，每一位女大学生都应当具有最基本的安全意识和防范技能。在全面提高女大学生综合素质的今天，不仅要求女大学生具备完善的知识体系，而且要具备较完整的能力结构，缺乏安全意识、安全素质、安全技能的女大学生已不符合全面发展的需要。因此女大学生安全教育问题已成为其综合素质提升的基本要求和重要内容。 （二）贯彻教育兴国方针，促进社会经济发展的需要 随着经济的飞速发展以及社会的急速转型，曾被誉为“象牙之塔”的高校也在不断接触社会、融入社会[2]。我国庞大的人口基数导致社会竞争日趋激烈，极大增加了社会就业压力，一些新的潜在的危险因素也在威胁着女大学生的身心安全。而大学院校作为我国高素质高技能人才培养的摇篮，也是一些不法分子的主要瞄准目标之一，加之女生受到性别、性格弱点、身体力量等因素的影响处于相对弱势的群体，致使在校女大学生的人身、财产侵害案件呈逐年上升趋势。女大学生安全教育问题得到了国家和社会各界的高度重视，新时期做好女大学生安全教育工作，是社会治安稳定与经济又好又快发展的需要。 （三）落实依法治国方略，创建平安和谐高校治安环境的需要 随着改革开放的深入，高效管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，校园治安形势日趋复杂严峻。校园周边治安环境日趋复杂，社会上各种社会问题，校园内都有可能发生，例如，暴力事件、偷窃事件，甚至由于心理问题导致的自杀等等问题。这些触目惊心的事实以及各种威胁安全因素的存在警示我们，学校的安全稳定工作已面临新的挑战，如何加强女大学生的安全教育和危机管理已成为稳定高校治安形势的重要内容之一，也成为高校思想政治教育的重点和难点。所以，必须加强女大学生安全教育，从而为高素质、高技能型社会人才的培养营造一个良好的环境。
大学生安全教育课心得5篇
大学生安全教育心得体会一 安全教育是一个永久的话题，安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中，每年都会发生一系列的安全事故，造成大学生们的生命财产损失，究其原因，大学生虽然是一个素质相对较高的群体，但多为独生子女，从小生活环境较为优越，习惯依赖父母，自理自立能力较差，且大都自信自我，安全防范意识及承受挫折的能力不强，易造成自杀，犯罪，及生命财产受损的情况。为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。 所以，这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习，主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题：对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面，有些方向离我们遥远，我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课，我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题，有时候自己也一样，觉得只是出去一会儿，不会有什么大事发生，但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前，同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯，他们同学烧好水之后，插头没有拔，第二天早上来电，烧水的东西都给烧红了，幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器，觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕，有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰，其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次，就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快，留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难，都是上天赐给的礼物，尽管包装不华丽，拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点，才会更加的快乐。 上了这次安全教育课，更多的感受是注意自己，注意细节，注意他人，才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是，老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时，也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全，牺牲了他们许多个人时间，在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢
当代女大学生安全教育问题的现状及对策分析
当代女大学生安全教育问题的现状及对策分析 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
高校安全稳定是大学生正常生活、学习、实践活动的根本保障，是高校顺利开展正常教学与科研工作的基础。随着经济和社会的发展，不断增长的社会矛盾问题和不良的社会风气对高校的冲击和影响日益加剧，加之高校开放办学和后勤服务社会化转型，针对在校女大学生的人身、财产侵害案件呈逐年上升趋势。政府、社会、学校应采取有力、有效措施，坚决打击对女大学生的非法侵害行为。加强女大学生安全教育，努力营造女大学生安全成长的公共空间，已经越来越成为一个紧迫的现实问题。 一、加强女大学生安全教育问题的重要性 （一）实施全面素质教育，提高女大学生综合素质的需要 培养高素质的合格人才是高等学校教书育人的根本任务。伴随着社会的发展，高校教育逐渐向素质教育转变，而对大学生的安全素质教育是素质教育的重要组成部分。当前，女大学生知识结构不平衡、能力结构不合理的现象依然十分严重。由于女大学生特定的性格特点、年龄结构、生活环境等因素的影响，决定了她们必然面临诸多安全问题的困扰。安全素质包括安全科学文化素质和伦理道德素质[1]，每一位女大学生都应当具有最基本的安全意识和防范技能。在全面提高女大学生综合素质的今天，不仅要求女大学生具备完善的知识体系，而且要具备较完整的能力结构，缺乏安全意识、安全素质、安全技能的女大学生已不符合全面发展的需要。因此女大学生安全教育问题已成为其综合素质提升的基本要求和重要内容。 （二）贯彻教育兴国方针，促进社会经济发展的需要 随着经济的飞速发展以及社会的急速转型，曾被誉为“象牙之塔”的高校也在不断接触社会、融入社会[2]。我国庞大的人口基数导致社会竞争日趋激烈，极大增加了社会就业压力，一些新的潜在的危险因素也在威胁着女大学生的身心安全。而大学院校作为我国高素质高技能人才培养的摇篮，也是一些不法分子的主要瞄准目标之一，加之女生受到性别、性格弱点、身体力量等因素的影响处于相对弱势的群体，致使在校女大学生的人身、财产侵害案件呈逐年上升趋势。女大学生安全教育问题得到了国家和社会各界的高度重视，新时期做好女大学生安全教育工作，是社会治安稳定与经济又好又快发展的需要。 （三）落实依法治国方略，创建平安和谐高校治安环境的需要 随着改革开放的深入，高效管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，校园治安形势日趋复杂严峻。校园周边治安环境日趋复杂，社会上各种社会问题，校园内都有可能发生，例如，暴力事件、偷窃事件，甚至由于心理问题导致的自杀等等问题。这些触目惊心的事实以及各种威胁安全因素的存在警示我们，学校的安全稳定工作已面临新的挑战，如何加强女大学生的安全教育和危机管理已成为稳定高校治安形势的重要内容之一，也成为高校思想政治教育的重点和难点。所以，必须加强女大学生安全教育，从而为高素质、高技能型社会人才的培养营造一个良好的环境。 （四）秉承“以人为本”教育理念，提高女大学生自我防范能力的需要 大学阶段是人生发展的高峰期、关键期，也是提高安全教育水平的最佳时期。在实际生活中，许多在校女大学生往往无法适应自己已经长大成人的角色转换，仍然高度依赖父母、老师和学校的指导和保护，特别是家庭教育过分溺爱“90后”女大学生。这种非常溺爱和过度保护，造成了她们任性、敏感、自我为中心[3]，自
大学生安全教育课课程
《大学生安全教育》课程教学大纲适用专业：全校本、专升本各专业 一、课程的性质与任务课程性质为公共选修课，适用于全校各专业的本科及专升本学生。 教学目的和任务是： 对大学生进行安全教育，是贯彻落实科学发展观的具体措施，是培养大学生树立国民意识、提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。 大学生安全教育，既强调安全在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面、终身发展。 要激发大学生树立安全第一的意识，确立正确的安全观，并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强安全防范能力。 通过安全教育，大学生应当在态度、知识和技能三个层面达到如下目标。 态度层面： 通过安全教育，大学生应当树立起安全第一的意识，树立积极正确的安全观，把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合，为构筑平安人生主动付出积极的努力。 知识层面： 通过安全教育，大学生应当了解安全基本知识，掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规，安全问题所包含的基本内容，安全问题的社会、校园环境；了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识。 技能层面： 通过安全教育，大学生应当掌握安全防范技能、安全信息搜索与安全管理技能。 掌握以安全为前提的自我保护技能、沟通技能、问题解决技能等。
二、课程的内容与基本要求（一）大学生安全教育概述通过本部分学习，使大学生全面了解大学生安全教育的意义、内容、实施。 教学目标： 帮助大学生全面了解安全教育的意义、内容以及实施教育的方法。 教学内容： 1.给大学生详细介绍安全教育内容。 2.告诉学生安全教育的意义、内容以及实施教育的方法。 3.大学生学习安全教育的重要性。 教学方法： 课堂讲授、小组讨论、相互监督。 问题讨论： 1.在当今社会我们必须掌握那些安全防范内容？ 2.在生活中如何学习更好的学习安全教育？（二）生活安全教育通过本部分的学习，使大学生意识到生活中必须掌握那些安全知识，大学生应确立随时随地安全防范意识的观念。 教学目标： 通过介绍大学生校内外活动、网络及海外留学生活的常识，增强大学生的安全防范意识和自觉性。 教学内容： 1.讲解大学生如何适应大学生活。 2.介绍大学生校内外活动、网络及海外留学生活的常识。
大学生安全教育教案
大学生安全教育教案 激发学生的兴趣，树立学生的希望 教案本学年学期 系 (部) 年级 专业 课程 班级 任课教师 云南经济管理职业学院学院简介 专家治校质量立校特色强校就业兴校云南经济管理职业学院是经云南省人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的民办全日制普通高等院校。学院位于昆明市高新技术区6217746 6217748 6217749 传真:(0871)8303441 6217745 四、来校报名:到昆明后请乘1路、2路、7路、8路、26路、31路、55路、58路、70路、83路、85路、90路、106路、127路、138路、146路、168路等公共汽车到黄土坡，再乘微型车直接到我院(车费1元)。或乘113路(潘家湾??海源寺)公共汽车直接到我院(海源村站下车)。 五、信函报名:昆明市五华区海屯路296号云南经济管理职业学院招生办卓志沅老师收邮编: 650106 六、报到地点:1.云南经济管理职业学院招生办公室;2.届时昆明市各大车站均派有我院接待人员，敬请留意。
前言 艺高为人师，德高为人范。被时代誉为使学生走向科学宝库的引路人，时代模范公民的教师，承担着传递人类智慧，提高全民素质的神圣使命。“善歌者使人继其歌，善教者使人继其志”教师的一言一行，都将影响学生的身心健康，甚至一生。因此，教师的职业要求我们要细心、耐心、关心、爱心、创新。 教学有法，亦无定法，贵在创造，妙在灵活。教师在备课时应做到备学生实际、备教学大纲、备教学内容、备教学方法和教具等。这些课前准备如何，都将反映在教案上。因此，教案是教师上讲台的前奏，它是教师为实现教学目的，完成教学任务而制定的施教方案，是教学目的、重点、难点、课时安排、教学过程等有序地组合在一起而形成的体系。教案种类繁多，形式多样，明确每堂课传授知识及达到的程度，培养何种能力，以及进行思想品德教育的内容。教师要充分利用每节课，做到不压堂、不空堂。抓住重点、突破难点，深入浅出，使学生学有所得，教学相长。 “没有教不好的学生”，教师要教书育人。每一位经管院的教师，应把学生德育教育自觉融入教学当中。教育是一门科学，要求真;教育是一门事业，要奉献;教育是一门艺术，要创新。 为此，教师应做到: 制定学年(期)教学计划;?认真做教案;? ?了解、分析该班学生情况;? 认真打考勤;?期末写出教学总结。 云南经济管理职业学院 教务处 二??九年 课程表
上海大学生安全教育试题
以下不属于校园大学生伤害事故的是( )（分） 分 A、 林某在校外的路上被汽车撞伤 B、 运动会上,李某在进行800 米比赛的过程中被田径赛场地抛过来的标枪刺伤 C、 王某在学校组织的春游中不慎将腿摔伤 D、 上课过程中学生甲不慎用铅笔将学生乙的眼睛刺伤 我的答案：A 2 ( ) 作为学校党委和行政的职能部门,负责全校学生思想工作和服务管理工作。 （分） 分 A、 学生处
B、 后勤保障处 C、 治安巡逻队 D、 保卫处 我的答案：A 3 邪教通常利用各种( ),引诱信徒消极厌世,挑动他们对现实和政府的不满情绪。（分）分 A、 社会矛盾
B、 家庭问题 C、 人际关系问题 D、 经济问题 我的答案：A 4 对于网上出现的不明链接,我们应该认识到( )（分） 分 A、 可能是“钓鱼网站”,访问后,可能危及用户的网上银行、支付宝等账户安全 B、 在QQ、游戏平台、电子邮件上一些超级链接不可能包含有损用户计算机安全的病毒、木马等恶意程序 C、 用鼓动性的语言鼓励网民去点击,这类链接可以理会 D、 访问不明链接,实际上无所谓
我的答案：A 5 为了防止各种各样的病毒对计算机系统造成危害,可以在计算机上安装防病毒软件,并注意及时____,以保证能防止和查杀新近出现的病毒。( ) （分） 分 A、 升级 B、 分析 C、 检查 D、
我的答案：C 6 某高校学生阎某,因不满学校对其“记过”的处理决定,故“侵入”该校学生工作网,篡改网站上的处理决定,将“记过”改为“表扬”。同时删除了该网站的部分信息,被网站管理人员及 时发现,未造成较大影响。阎某的行为已涉嫌非法侵入计算机信息系统,他将会被( )（分）分 A、 治安拘留5日 B、 处三年以下有期徒刑 C、 处三年以上七年以下有期徒刑 D、 不处罚 我的答案：B 7 治安管理处罚法所确定的数过并罚原则是( )（分） 分
大学生安全教育作业一
一.大学生周边、社会环境存在哪些不安全现象，如何防范？ 答：大学相对来说是比较安全的地方，但是我们周边仍然存在很多不全的现象，对我们的人身安全造成威胁。 （1）在交通方面：在嘉定这个地广人稀的地方，来往车辆比较多，由于在好多地段都没什么行人，也没有红绿灯，司机驾驶比较随意，但是来到十字路口或者在学生上学放学的时候，人员拥挤，学生骑车也比较粗心大意，这样就有可能发生交通事故；另外，在西南门和北门出去的地方都是高速公路，学生骑车过马路的时候也比较危险。防范：所以也许可以在学校主要路口试安装红绿灯，对学生加强交通安全教育。 （2）偷盗：大一的时候，刚来一个月就丢了一辆自行车，可见偷窃也是一个大问题。嘉定这边尽管在郊外，但是北边的宿舍楼是和外面直接相通的，外边人员可以直接进入学校，这就增加了丢失东西的几率。防范：学校保卫科加强巡逻，对外来人员和流量做适当限制。（3）建筑施工：经常翻修、搞建设是同济的一大特色。修公路、建筑施工的地方也有可能发生人身安全事故。防范：放置显著的提示标语，设置围栏，及时清理以免造成道路阻塞。（4）暴力：打架斗殴和聚众暴力严重威胁校园安全。防范：加强学校周边和校内治安监管。（5）运动设施：记得前段时间某校园发生篮球架砸死人的悲惨事件，可见运动设施也构成对学生的威胁。篮球架、网球场围栏、单双杠、秋千等，如果缺少检修，也比较容易出问题。防范：及时检修各种设施，进行学生体育运动安全教育。 以上就是我觉得大学生周边存在的不安全因素。 二．安全教育的案例：“上海商学院宿舍火灾致4人死亡” 2008年11月14日6时10分许，上海商学院宿舍区发生火灾，4名大学生慌不择路从6楼跳下当场身亡。据知情人士透露，宿舍起火的原因可能是学生宿舍内违规使用电热棒所致。目前，死亡四位女生身份已经认定，最小者仅19岁，如花的生命就此无法挽回，人们不禁要问，谁该为悲剧负责，如何才能彻底避免悲剧发生。 案例分析： 1、火灾原因 （1）火灾直接原因：据调查，宿舍起火的直接原因是学生宿舍内违规使用热得快所致。此次火灾是由于此寝室女生夜间使用热得快时，正好是学校夜间拉闸时间，突然地停电使得她们忘记关闭热得快，清晨六时许，学校恢复供电后，热得快空烧，最终引燃被褥，酿成悲剧。（2）火灾间接原因 1）宿舍女生的消防安全意识差，据幸存下来的这两名女生回忆因为她们宿舍不顾学校的禁止使用大功率电器的规定，经常使用“热得快”、直发器、吹风机等大功率电器。 2）寝室20余平方米左右面积狭小，住着6个人，被子、蚊帐、衣物等易燃物随意放置，燃烧时也极容易产生大量浓烟。 3）学校的住宿条件很差，线路老化严重。这点也许上海商学院总校的人更有资格说。 4）消防部门的防火专家分析说，起火的602宿舍本来是一个密闭空间，氧气浓度一般。然而，当这两名女生打开房门准备接水灭火时，突然涌入的空气很可能起到了助燃的作用，进而迅速燃起了大火。 2、本次火灾暴露出的问题
大学生安全教育 课后答案
大学生安全教育——7 课后答案(下载文档后，打开文档结构图使用更方便哦) 突发事件与现场急救 1 【单选题】对猝死的急救，目前先进国家提倡急救链，其正确步骤应是：（）。? ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 我的答案：B得分：?分 2 【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。（） 我的答案：√得分：?分
3 【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。（） 我的答案：√得分：?分 4 【判断题】对猝死者急救最佳时间是确诊后的8分钟内。（） 我的答案：×得分：?分 5 【判断题】高校突发事件发生往往是明确性的恶性事件。（） 我的答案：×得分：?分 现场急救与伤情判断 1 【单选题】我国教育部哪一年将〝野外生存〞训练纳入7所高校试行课程，这就意味着急救知识和急救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。（） ? ?A、 ?
? ?C、 ? ?D、 我的答案：A得分：?分 2 【单选题】对突发事件现场急救的原则和顺序应是：（）? ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 我的答案：B得分：?分 3 【单选题】下面哪一组一分钟脉搏数不正常？（） ? ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ?
我的答案：D得分：?分 4 【判断题】对急危重病人，应立即呼救，并等救护车。（）我的答案：×得分：?分 5 【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后1小时内。（）我的答案：√得分：?分 呼救的要点 1 【单选题】 呼救要点不包括：（）。 ? ?A、 ? ?B、 ? ?C、
? ?D、 我的答案：B得分：?分 2 【单选题】迎接救护车有很多注意事项，下列描述哪一项最恰当：（）。? ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 我的答案：B得分：?分 3 【判断题】呼救的同时，也要进行必要的自救、互救。（） 我的答案：√得分：?分 4 【判断题】呼救时尽量要让了解病情的人打电话呼救。（） 我的答案：√得分：?分