成语大比拼作文

成语大比拼作文Last revision on 21 December 2020

成语大比拼

成语大比拼山东省济宁市中区霍家街小学二、五王梦含前几天，我们班举行了一次别开生面的班队活动“成语大比拼”。

首先，老师把我们分成了四个小队，有红黄蓝绿队，我们是黄队。一共有四关，第一关巧填成语，第二关最佳搭档，第三关成语碰碰碰，第四关讲成语故事。最有趣的是第二关。

第二关“最佳搭档，”每队选两名队员，一个做动作，一个猜成语。尽管做动作的栩栩如生，有些猜成语的就是猜不出来，如；孙正鑫表演得金鸡叫鸣，一边表演鸡的动作，一边学鸡的叫声，可李明雨就是猜不出来，我们都猜出来了，真让人着急。在第二关中，孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞，笑得我们前仰后合。

比赛结束了，经过四关的比拼，我们黄队赢了。虽然比赛结束了，我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。

有趣的成语接龙比赛(450字)作文

精选作文:有趣的成语接龙比赛(450字)作文今天的电视节目不好看，我提议：爸爸，妈妈，我们来一次成语接龙比赛吧，谁没有接到谁就要被下家罚。好吧。妈妈爽快地答应了。爸爸首先开头姹紫嫣红，妈妈不假思索脱口而出红红火火，我略一思考火上加油，你爸想了一下油光锃亮亮&&亮&&亮&&。妈妈卡壳了，我高兴得手舞足蹈，得意地罚妈妈唱一首歌，妈妈心服口服的唱起了《中国民族风》一边还一边扭，那样子还真够滑稽。这一次轮到我开头了，我随口说道一无所得得意洋洋爸爸马上接龙：洋洋洒洒妈妈快速地说道。洒&&洒&&洒&&洒水车。他们一下笑了起来，我急得手忙脚乱。糟糕，我错了。爸爸罚我青蛙跳，我不想跳就耍赖皮，连忙抓起自己的将军垫在屁股底下，嘴里直嚷：这一轮不算！这一轮就是不算！但是我势单力薄，最后还是学着青蛙跳，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。这次的成语接龙比赛真有趣呀！三年级:幻翼骑士篇一：一次有趣的成语接龙一次有趣的成语接龙 “哈哈哈??”我们的教室里充满了欢声笑语，原来，我们正在兴致勃勃上一节有趣的语文活动课“成语接龙”游戏。同学们最喜欢这样的语文课了，在接龙游戏中，不但可看出同学们积累了多少的成语，还可以看到同学们各式各异的性格。你看，轮到“傻气大王”李明开了，我想：这个李明开，平时从不爱学习，看你怎样接下去。不出所料，李明开磨磨蹭蹭地站起来，傻头傻脑地望望我们，右手习惯性地搔搔后脑勺，咧了咧嘴巴，却吐不出一个字。他的滑稽样逗得同学们哄堂大笑。游戏继续进行，老师开了新一轮的成语龙头“举一反三”，同学们依次接下去“三心两意尽其所能二。在“二龙戏珠”后，应该轮到班长美燕了。哈哈，“珠”字这么难联，这下可把班长难住了吧。谁知，美燕胸有成竹地站起来，清脆响亮地回答：“珠联璧合”同学们都向美燕投去敬佩的目光，我也佩服得五体投地，情不自楚地从心底里称赞：“真棒！” 就这样，同学们兴趣盎然地听着、笑着，也帮轮到联成语的同学急着、想着，教室里面的欢笑声此起彼伏。而此时，我却开始紧张起来，因为就快到我联成语了。过了一会，我前面的同学接了个“舍生忘死”。“死??死什么呢？”我的心怦怦跳着，脑海里迅速搜索起来。“有了”我脑子灵光一闪，从容不迫地站起来，干脆利落地说：“死里逃生。”在老师的微笑中，在同学的赞叹中，我如释重负地坐下，擦擦额上的冷汗。这一回真是“死里逃生”呀。这样的语文活动课真是乐趣无穷！我喜欢这样的课。篇二：有趣的成语接龙有趣的成语接龙 “叮铃铃”，上课铃响了，语文老师走进教室，笑呵呵地对我们说：“今天，我们一起来玩游戏吧！”我们异口同声地喊道：“太好了，太好

高考作文成语典故素材大全

高考作文成语典故素材大全李代桃僵汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理制订乐谱的机构，名叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为“乐府诗”。后人把乐府诗分为十二类，《相和乐歌辞》便为其中一类，原本是民间歌谣。而这辞里有一名篇《鸡鸣》，讲述了汉朝望族盛衰无常的生活现状。当时社会太平，一片繁荣昌盛，却一种怪现象，出身卑微的人一旦得了势，就马上成为显赫一时的皇亲国戚。但是他们作威作福，最后不得不沦为刀下亡魂。传说有兄弟五人，均为好逸恶劳、游手好闲的浪荡子，偶然他们得到了皇帝的常识，当上了侍中郎。从此他们的生活发生了翻天覆地的变化，荣华富贵享之不尽，成了钟鸣鼎食之家。所住宅第，黄金雕花的阁门，屋顶琉璃黄瓦，凌空的楼阁，红色的阁道犹如飞翔在天空，真仿佛仙子所居。厅堂之上，各种精致的酒樽应有尽有。他们可以彻夜狂欢，酒酣耳热之时，还有美丽的女乐工奏乐助兴。在后花园的池塘之内，三十六对鸳鸯调情戏水，好不尽兴。后来，五兄弟有人犯了罪，一朝成了阶下囚，不得不受刑。这时其他兄弟各扫自家门前雪，毫不惦念手足之情，互相倾扎，丑态百出。为此，百姓间流传着一首歌谣：“兄弟五人，皆为侍中郎，五日一时来，观者满路旁。黄金络马头，颎颎何惶惶。桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃僵。树木身相代，兄弟还相忘!” 人们借此叹息：井边之桃树与李树相依为伴，虫蛀桃树，往往李树代桃树受蛀而枯萎僵死。李树尚能够以身代为提醒，他们兄弟之情谊连李树不如! 半夜鸡叫地主周扒皮每天半夜里学鸡叫，然后把刚刚入睡的长工们喊起来下地干活。日子一长，长工们对鸡叫得这样早产生了怀疑。小长工小宝为了弄明白此事，在一天夜里，他独自躲在大车后边观察院内动静，不一会儿，只见周扒皮悄悄来到鸡窝跟前，伸长脖子学鸡叫，随后又用棍子捅鸡窝，直到公鸡都叫了起来，他才离开。小宝把看到的情况告诉了长工们，大家非常气愤，都到地里睡觉去了。天亮后，周扒皮到地里一看，长工们都在睡觉，他举起棍子又骂又打。长工们不甘心受压迫，他们想了个对付周扒皮的办法：当天夜里，正当周扒皮在鸡窝跟前学鸡叫的时候，躲在暗处的小宝喊了声：“捉贼!”早已准备好的长工们纷纷跑来，对着周扒皮一阵乱打。地主婆闻声赶

中国成语大会成语集锦

中国成语大会成语集锦篇一：中国成语大会中出现的成语中国成语大会中出现的成语（一） 1.秋毫无犯（qiūháowúfàn）秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。——中国成语大会中出现的成语 2.味同嚼蜡（wait?nɡjiáolà）象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 3.恃才傲物（shìcáiàowù）恃：依靠、凭借；物：人，公众。仗着自己有才能，看不起人——中国成语大会中出现的成语 4.惴惴不安（zhuìzhuìbùān）惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 5.繁文缛节（fánw?ùji?）文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。——中国成语大会中出现的成语 6.日臻完善（rìzhēnwánshàn）臻：达到。一天天逐步达到完美的境地。 7.矫揉造作（jiǎor?uzàozu?）矫：使弯的变成直的；揉：使直的变成弯的。比喻故意做作，不自然。——中国成语大会中出现的成语 8.暴殄天物（bàotiǎntiānwù）暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。

9.瓮中捉鳖（wanɡzhōnɡzhuōbiē）从大坛子里捉王八。比喻想要捕捉的对象已在掌握之中。形容手到擒来，轻易而有把握。——中国成语大会中出现的成语 10.枭首示众（xiāoshǒushìzh?nɡ）旧时酷刑，把人头砍下来并高挂起来，使众人都看到。11.溘然长逝（karánchánɡshì）突然死去。 12.汗水涔涔（hànshuǐc?nc?n）汗流淌，汗水不断往下流。——中国成语大会中出现的成语 13.万目睚眦（wànmùyázì）睚：眼角；眦：眼框；睚眦：瞪眼。 14.兄弟阋墙（xiōngdixìqiánɡ）阋：争斗。兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。 15.荦荦大端（lu?lu?dàduān）荦荦：清楚、分明的样子。指主要的项目，明显的要点。 16.耳熟能详ěrshún?nɡxiánɡ：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。——中国成语大会中出现的成语 17.方兴未艾fānɡxìnɡwaiài：事物正在发展，还没有停止。多形容新生事物正在蓬勃发展。 18.捉襟见肘zhuōjīnjiànzhǒu：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过来或顾此失彼穷于应付。——中国成语大会中出现的成语 19.尔虞我诈ěryúwǒzhà：尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。

学生写作必备：常用四字成语及解释(230条)

学生写作必备：常用四字成语及解释（230条）1、万古长春：万古：千年万代,永远.永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃.比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存.亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新” 2、妙手回春：比喻将接近死亡的人救活.形容医术高明；能使生命垂危的病人痊愈. 比喻将接近死亡的人救活.形容医术高明；能使生命垂危的病人痊愈.3、比肩叠踵：形容人多. 4、七手八脚：原指比一般人多好几个手脚.形容人多手杂；动作忙乱. 5、泰来否极：事物发展到一定程度,就要转化到它的对立面,好事来到是由于坏事已至终极,坏事变为好事.亦作“否去泰来”、“否极泰至”、“泰来否往”、“否极泰来”. 6、适可而止：做到适当的程度就停止.比喻做事恰到好处. 7、千疮百孔：形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重. 8、夸大其词：语言夸张；超过事实. 9、惊惶万状：惊惶：害怕；万状：各种样子,表示程度极深.形容害怕到了极点. 10、无可救药：比喻坏到了无法挽救的地步. 11、莫测高深：莫：不能.无法测量出多高多深.形容人或事难以揣测其高深奥妙.也可以讽刺故弄玄虚以迷惑别人者. 12、狗彘不若：连猪狗都不如.比喻品行十分恶劣.彘：猪. 13、体贴入微：形容对人照顾和关怀非常细心周到.体贴：细心为别人着想；入微：很小的地方都照顾到. 14、千疮百孔：形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重.

15、袅袅余音：〖解释〗袅袅：宛转悠扬.余音：不绝之音.形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边.同“余音袅袅”.16、无声无息：息：音信；消息.没有声音；没有气息.形容没有声响；不为人觉察. 17、安安静静：指没有声音,没有吵闹和喧哗。 18、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 19、书声朗朗：〖解释〗形容读书声音清朗而响亮. 20、音容如在：〖解释〗声音和容貌仿佛还在.形容对死者的想念.同“音容宛在”. 21、天震地骇：解释〗震：震动.震动了天地.形容声音或声势极大.有时形容事件、场面令人惊骇. 22、铿锵有力：〖解释〗形容声音响亮而有劲.铿镪：有节奏而响亮的声音. [语出]〖出处〗郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理,回答得最为铿锵有力；不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历.”23、震天动地：震动了天地.形容声势浩大. 24、怨声载道：载：充满；道：道路.怨恨的声音充塞道路.形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨. 25、莺声燕语：莺：黄鹂.燕子的话语,黄鹂的歌声.原形容大好春光.后多形容年轻女子说笑的声音. 26、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下.形容射箭技艺高超. 27、无声无息：息：音信；消息.没有声音；没有气息.形容没有声响；不为人觉察. 28、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”.①形容声音大（多指语音）.②形容人的名声很大. 29、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢.

小学成语大赛活动方案

小学成语大赛活动方案一、指导思想为营造我校良好的“书香校园”文化氛围，传承中国文化经典，引导学生了解我国的文化和历史，自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣，锻炼孩子的思维能力，扩大知识面，拓宽视野，启迪思想，增长才智，培养学生积极的竞争意识与合作能力. 主旨：学习传统文化，争做内涵少年二、活动主题百转千回，妙趣成语三、参赛对象六年级（1——8）班学生代表队（4*8=32）四、比赛时间和地点时间：20XX年11月15日（周二）下午2:30——4:30 地点：小学启智楼二楼录播室五、知识提示（一）什么是成语成语是语言中经过长期使用，锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。（二）成语的特点 1．意义的整体化。成语的意义往往不是它的组成部分的直接总和，不能单从字面上理解它的意义，而要从整体上

理解它的引申义、比喻义、象征义等，如“落花流水”是崩溃、散乱、零乱的意思，“胸有成竹”是心中有数，做事之前先有主意的意思。 2．结构上的定型化。指成语的结构及组成成分是固定的，不能随意变动和自由替换，如“闭门造车”，不能说成“闭门造船”，“犬牙交错”不能改为“狗牙交错”。六、比赛内容及形式以小学生应知应会的成语为主要比赛内容进行题目设计，并进行适度延展。比赛设置记忆大比拼（抽题，每队队员轮次发言式）90秒限时竞猜（队友描述竞答式）、看图猜成语（团体抢答式）、成语典故比拼（主持人描述竞猜式）、成语知识比拼（屏幕显示竞猜式）、成语听写（选派代表听写平板拍照上传主控机评判）等板块。七、活动准备（一）抢答器8只（二）计时器1只（备用1只）（三）笔记本电脑1台（四）书写彩笔8只（五）题板8个（六）手持平板8个（七）耳麦2只（八）抽签笔8支

(完整)小学作文必备成语大全+四字成语,推荐文档

成语大全四字成语（成语分类大全）成语大全中，大部分是四字成语，本页对常用成语进行了分类，如：描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足含有两个动物名称的成语鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽含有人体器官的成语眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力含有昆虫名称的成语飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后含有一组近义词的成语

见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说含有一组反义词的成语前呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、先人后己、有口无心、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、转危为安、东倒西歪、反败为胜、以少胜多、由此及彼多字格成语九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人不可貌相千军易得，一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春、久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有近忧、静如处女，动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小，五脏俱全、宁为鸡首，无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛描写情况紧急的成语千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急

英语作文中常见的中国成语大全

英语作文中常见的中国成语大全 1.爱不释手fondle admiringly 2.百闻不如一见（眼见为实）Seeing is believing. 3.比上不足比下有余worse off than some, better off than many; to fall short of the best, but be better than the worst. 4.笨鸟先飞A slow sparrow should make an early start. 5.不眠之夜white night 6.不以物喜不以己悲not pleased by external gains, not saddened by personnal losses 7.不遗余力spare no effort; go all out; do one's best 8.不打不成交No discord, no concord. 9.拆东墙补西墙rob Peter to pay Paul 10.辞旧迎新bid farewell to the old and usher in the new; ring out the old year and ring in the new 11.大事化小小事化了try first to make their mistake sound less serious and then to reduce it to nothing at all 12.大开眼界open one's eyes; broaden one's horizon; be an eye-opener 13.国泰民安The country flourishes and people live in peace 14.过犹不及going too far is as bad as not going far enough; beyond is as wrong as falling short; too much is as bad as too little 15.功夫不负有心人Everything comes to him who waits. 16.好了伤疤忘了疼once on shore, one prays no more 17.好事不出门恶事传千里Good news never goes beyond the gate, while bad news spread far and wide. 18.和气生财Harmony brings wealth. 19.活到老学到老One is never too old to learn. 20.20.既往不咎let bygones be bygones

有趣的成语比赛精选作文

有趣的成语比赛精选作文有趣的成语比赛今天的精选作文课上，周教师率领我们进行了一次生动有趣的成语比赛。教师首先宣布比赛规则，本次比赛一共分成四个小组，分别是红队、黄队、蓝队和绿队。比赛设有必答习题和抢答习题，各队的成员假如在手册的时间里完成更多的成语，就可以获胜。比赛开始了，第一轮首先答习题的是红队的队员们，三位同学都争先恐后地答复，但是有一个没有答复出来。快要到时间了，周教师立马喊停：“时间到，坐下。”红队第一轮拿到了三分。轮到我们队答复了，由于实力不佳，一连只说对了三个成语，我也是绞尽脑汁才想出来一个成语“七上八下”。到蓝队答习题了，有一个同学他一鼓作气把全部都给说出来了，太厉害了！“停，时间到。”周教师宣布第一轮比赛结束了。目前是蓝队遥遥领先于红队。接下来到了第二回合的比拼，这一次是抢答习题。对我们来说确实是有一点点难度，我们冥思苦想，仍然没有人敢举手答复。最后教师给了我们提示，我们才敢举手说。第二回合的比赛完了，虽然我们队只拿下了两分，但已经是称心满意了，因为毕竟还是有一定的难度。时间一分一秒的过去，终于到了教师正式宣布比赛结果的时候，我们都屏住呼吸，认真聆听着教师宣布结果，当听到教师说：“蓝队第一，我们第二”时，“耶！”我不由自主地大声叫了起来。

今天的精选作文课，我们玩得真开心！【写作指导：以美渗透精选作文】爱美心里人皆有之，人们对美妙生活充满了希望，美妙的事物令人回味无穷，美妙的景物让人流恋往返，美妙的东西令人爱不释手，优美的文章让人心旷神怡。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目的，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生安康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。精选作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学精选作文时，从以下几个方面进行美育渗透的。 ⑴感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该率领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来称道祖国美丽的江山。 ⑵鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要发掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不安康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在精

作文常用成语大全

作文常用成语大全描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲（qi è）而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已一、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三二、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕三、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒四、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河五、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆（jīnɡ）请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光六、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝(xī)谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

七、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依八、说明知事晓理方面：徐循渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益九、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十一、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十二、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十三、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十四、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼

中国成语大全-四字成语-四字成语大全教学提纲

中国成语大全-四字成语-四字成语大全

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含有人体器官的成语眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力含有昆虫名称的成语飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后含有一组近义词的成语见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地

七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人不可貌相千军易得，一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小，五脏俱全、宁为鸡首，无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛描写情况紧急的成语

成语竞赛作文400字

成语竞赛作文400字【第1篇】我玩过很多游戏，有:传纸条、抢凳子、斗蛋比赛……可我最喜欢的还是成语擂台赛，今天我们就在笔畅作文班里玩了一次。比赛共有三关，第一关是根据课文插图猜成语。比赛开始了，前4张图片太简单了，一出图片，马上就有人举手回答。正当我们在用欢笑声庆祝时，第5幅图片让我们顿时傻了眼，图片上是一位长相很丑的人在学一位长相漂亮的人。同学们有的目瞪口呆，有的在绞尽脑汁地思索。在这寂静中，刘翔举手说:“老师我知道这是东施在学西施，可不知道是什么成语。”意思大家是知道了，可成语是什么？老师告诉我们:“这是东施效颦。”经老师这么一点，我们顿时恍然大悟。第二关是根据一些特殊图画来猜成语。前几张我是没看懂，到了第4张，图片上显示的样子是一个口，一个很直的竖心旁，还有一个快的右半部分。思考一会儿，再加上老师的提示，很快就想到了，我

赶紧举手说出了答案:“心直口快。”答对了，心里真是太爽了！第三关是边做数学题边猜成语。第三题真是太难了，让人摸不着头脑，特别是那道7÷2，这让人怎么猜呢？7÷2等于3.5，这蕴含什么深刻的意义？同学有的双目迷茫，有的想在说着什么，口中念念有词，还有在使劲摇脑袋，似乎这样答案就能出来。这时，小李举手说:“是不三不四！”老师问:“你怎么想的？”她说:“因为7÷2=3.5，3.5不是3也不是4，所以就是不三不四。”同学们一听，明白了其中的奥秘。这节课我不仅收获了快乐，还懂得了许多新成语。原来学成语也会这么好玩！【第2篇】我玩过的游戏有很多。比如:一锤定音，抢板凳，吹气球大赛。可是，今天我们玩了一个新游戏，那就是——成语擂台赛。上课了，老师一进来就说:“成语擂台赛分为3关，第一关开始”第一关是根据插图来猜成语的。第一幅图和第二幅很简单，同学们一

有趣的成语接龙比赛作文200字以上

有趣的成语接龙比赛作文200字以上导读：有趣的成语接龙比赛作文1 今天的电视节目不好看，我提议：“爸爸，妈妈，我们来一次成语接龙比赛吧，谁没有接到谁就要被下家罚。”“好吧”。妈妈爽快地答应了。爸爸首先开头“姹紫嫣红”，妈妈不假思索脱口而出“红红火火”，我略一思考“火上加油”，你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……。”妈妈卡壳了，我高兴得手舞足蹈，得意地罚妈妈唱一首歌，妈妈心服口服的唱起了《中国民族风》一边还一边扭，那样子还真够滑稽。这一次轮到我开头了，我随口说道“一无所得”“得意洋洋”爸爸马上接龙：“洋洋洒洒”妈妈快速地说道。“洒……洒……洒……洒水车。”他们一下笑了起来，我急得手忙脚乱。糟糕，我错了。爸爸罚我青蛙跳，我不想跳就耍赖皮，连忙抓起自己的“将军”垫在屁股底下，嘴里直嚷：“这一轮不算！这一轮就是不算！”但是我势单力薄，最后还是学着青蛙跳，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。这次的成语接龙比赛真有趣呀！有趣的成语接龙比赛作文2 吃过晚饭后，我们一家围在客厅里玩成语接龙的游戏。先由爸爸开始，爸爸说了“万事如意”，妈妈接着“意气风发”，轮到我时，我稍一思索，就接了个“发扬光大”，爸爸接着说“大快人心”，妈

妈说“心花怒放”，妈妈说的成语好难接啊。爸爸是属虎的，我就脱口接了个“放虎归山”，然后得意洋洋地看着爸爸，心想：看你怎么接。果然，他“卡壳”了，眉头紧皱，手托下巴，眼睛直眨。时间快到了，就要挨罚洗碗筷了，我有些幸灾乐祸，没想到爸爸煞有其事地回了一个“山珍海味”。逗得我和妈妈一起哈哈大笑，直喊快去吃吧！这个夜晚全家陶醉在幸福欢乐中，即开心，又让我学到了很多成语。有趣的'成语接龙比赛作文3 “独一无二，二三其得……”一场激烈的成语接龙比赛正在进行着。我先讲了比赛规则后，比赛便正式开始了。我先说了一个“赞不绝口”的成语，让爸爸接，爸爸听了很快说出“心是口非”的成语，妈妈接着大声地说：“非同小可”“可……可……”。我被着词可难住了，双手托着下巴，在冥思苦想，妈妈宣布时间到了。第一回合我败下阵来。第二轮妈妈把“三长两短”说成了“一长一短”，我听了，忍不住笑起来，指出了正确的说法，第三轮爸爸被“精卫填海”的海难住了。我抓耳挠腮，终于想出了一个成语，便站起来，脱口而出“海阔天空”。妈妈连忙竖起大拇指，表扬了我，我高兴地一蹦三尺高。多么有趣的成语接龙比赛啊，今后我还要多读课外书，积累好词好句，掌握丰富的知识，跟同学们挑战。【有趣的成语接龙比赛作文200字以上】

中考作文超实用成语大全

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中国成语大全-四字成语大全

含有昆虫名称的成语飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后含有一组近义词的成语见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人不可貌相千军易得，一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小，五脏俱全、宁为鸡首，无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛

作文常用四字成语

会考作文常用四字成语 1. 小伙子风华正茂风流少年青春年华身强力壮风流俊逸健壮如牛气宇轩昂风姿秀逸引人注目威风凛凛年纪轻轻初生之犊血气方刚黄金时代热血青年雄姿英发英姿勃发温文尔雅风度翩翩2. 姑娘青春年华青春妙龄青春美貌年青女郎锦瑟年华豆寇年华二八芳龄如花似玉绝代佳人天生丽质倾国倾城花容玉貌闭月羞花沉鱼落雁国色天姿婀娜多姿黄花少女黄花闺女 3.气质温柔敦厚落落大方举止端庄举止文雅仪态端庄文静娴雅从容娴静沉静娴淑素雅大方平和恬淡冰清玉洁从容恬静端庄典稚气质高雅沉静稳重4.神态眉开眼笑含羞带笑紧锁眉头春风满面顽皮撒娇神采飘逸喜溢眉梢忸怩作态郁郁寡欢笑语不断矫揉造作多愁善感喜眉笑眼浮华浅薄风姿绰约 5.打扮花枝招展打扮入时服装新颖服饰新潮浓妆淡抹悉心打扮涂脂抹粉打扮得体6.婴儿黄口小儿褪褓小儿小不点儿呱呱坠地蹒珊学步牙牙学语挺肚蹬脚大声嚎哭拼命啼哭

7.学生圣人之徒门墙桃得意门生高门弟子高足弟子公门桃私塾弟子再传弟子莘莘学子清寒学士自面书生一介书生文弱书生落魄书生徒子徒8.好学孜孜不倦勤习苦练求知若渴勤奋钻研勤勉好学埋头苦干发奋苦读潜心钻研挑灯夜读聚精会神刻苦学习虚心好学好学不倦手不释卷专心致志敏而好学质疑问难寻根究柢溯本穷源一丝不苟 9.老师万世师表至圣先师为人师表良师净友良师益友严师益友10.育人循循善诱教导有方苦口婆心热爱学生平易近人言传身教诲人不倦精心育人辛勤耕耘热忱负责老而弥坚宽厚仁爱待人以诚恪守职责动之以情晓之以理育人有方呕心沥血 11.文人才华才华横溢才高八斗七步成诗斗酒百篇文思敏捷文思如泉文思泉涌得心应手点石成金妙笔生花炉火纯青神来之笔笔意纵横笔艺超逸挥洒自如笔墨酣畅一气呵成 12. 胖心宽体胖体圆膘壮挺胸凸肚挺胸叠肚挺胸腆肚痴肥臃肿臃肿不堪腹大便便滚瓜流油脑满肠肥肥头大耳肥头胖耳环肥燕瘦肥头大面腹大如瓠

作文课堂游戏

作文游戏参考 1、正话反说老师出示一些词语，学生看到后快速将词语倒着说一遍，采取淘汰制，谁说错了就淘汰，最后剩下的同学胜利。参考词语：快乐永远黄鹤楼吹风机作文本一五一十一心一意马到功成鹤立鸡群此起彼伏你追我赶 2、想象力大作战在黑板上先画一个圆圈，问学生会想到什么；然后再在圆下面画一条波浪线，再让学生想想会想到什么，让学生自由发挥想象，通过学生的联想，会得出许多不同的答案，从而对学生的想象能力进行了锻炼。通过玩这个游戏，老师觉得咱们班同学的想象力可今天的学习！ 3、猜成语的游戏（默契xx）老师准备一些成语，把全班同学分成两组，每组一个同学说，其他同学猜，说的同学可以用语言描述，用动作表演这些成语，但是不能说出成语中的任何一个字。参考成语：喜笑颜开心慌意乱全神贯注健步如飞洋洋得意无忧无虑自由自在津津有味鬼鬼祟祟愁眉苦脸大惊失色昂首挺胸没精打采炯炯有神张牙舞爪胆小如鼠手舞足蹈 4、喊数抱团游戏方法：教师令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：

“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。游戏规则： 1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。 2、喊数后，教师要读“秒”，以限制学生反应的时间。 5、叫号接龙把游戏者等分成4队，各队依次报数，记住自己的号码。准备小黑板四块，粉笔若干。游戏开始，主持人叫号发令，比如：：“3号，写5个字！”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令，如此进行若干次，最后再请各队的一个队员上来，字数不限，把句子写完整，看哪队的句子思想内容好，文笔通顺，幽默有趣，可得高分。第二轮，主持人可给各队规定“龙头（即第一个字）”，比如“春、夏、秋、冬”，方法同前。第三轮，还可规定龙头和龙尾的字。 6、时间地点人物时间（阴差阳错）①将小朋友分成4组第一组每人在纸条上写上一个名称（可以是人名、动物、小说或动画片等里面的）第二组每人在纸条上写上一个地点（任何地方都行，比如：火星上、厕所里、教室里、树上、河里、天上、鸡窝、动物园、珠穆朗玛） ④第三组每人在纸条上写时间（秦朝时，星期天，一百年后等现在、过去、未来的时间都可） ⑤第四组每人在纸条上写上做什么（任何事都行，比如：吃饭、跳舞、微笑、打扫卫生、睡觉、洗澡、飞、减肥、跑步、种树……）⑥写好后将四组纸条收上来，四组放好⑦请同学或老师自己从四组中每组抽一张，用“时间**（名称）在**（地点）***（做什么）”的句式连起来读。例“昨天奥特曼在动物园里跳舞。”

小学生作文成语汇总

描写人的品质（12）：平易近人——宽宏大度——冰清玉洁——持之以恒锲而不舍——废寝忘食——大义凛然——临危不惧光明磊落——不屈不挠——鞠躬尽瘁——死而后已二、描写人的智慧（12）：料事如神——足智多谋——融会贯通——学贯中西博古通今——才华横溢——出类拔萃——博大精深集思广益——举一反三——名列前茅——力挽狂澜三、描写人物仪态、风貌（10）：憨态可掬——文质彬彬——风度翩翩——相貌堂堂——容光焕发落落大方——斗志昂扬——意气风发——威风凛凛——神采奕奕四、描写人物神情、情绪（10）：悠然自得——眉飞色舞——喜笑颜开——神采奕奕——无动于衷欣喜若狂——呆若木鸡——喜出望外——垂头丧气——勃然大怒五、描写人的口才（10）：能说会道——巧舌如簧——能言善辩——滔滔不绝——妙语连珠伶牙俐齿——出口成章——语惊四座——娓娓而谈——口若悬河六、来自历史故事的成语（10）：三顾茅庐——铁杵成针——望梅止渴——完璧归赵——悬梁刺股

四面楚歌——负荆请罪——精忠报国——手不释卷——凿壁偷光七、描写人物动作（10）：走马观花——欢呼雀跃——扶老携幼——手舞足蹈——前赴后继促膝谈心——前俯后仰——奔走相告——跋山涉水——张牙舞爪八、描写人间情谊（10）：恩重如山——深情厚谊——手足情深——形影不离——肝胆相照血浓于水——志同道合——风雨同舟——赤诚相待——生死相依九、说明知事晓理方面（10）：循序渐进——日积月累——温故知新——勤能补拙——发奋图强笨鸟先飞——学无止境——学海无涯——滴水穿石——开卷有益十、来自寓言故事的成语（10）：自相矛盾——滥竽充数——画龙点睛——刻舟求剑——买椟还珠守株待兔——叶公好龙——亡羊补牢——画蛇添足——掩耳盗铃十一、描写事物的气势、气氛（10）：无懈可击——锐不可当——雷厉风行——震耳欲聋——万马奔腾惊心动魄——铺天盖地——势如破竹——气贯长虹——如履平地十二、形容四季特点（15）：春寒料峭——春意盎然——春暖花开——满园春色——冰天雪地

中国古代成语故事大全

中国古代成语故事大全割肚牵肠蜀后主刘禅建兴三年（公元225年），蛮王孟获联合金环三洞兵马反叛，建宁三郡也归附了孟获，永昌危急。为了平息后方的叛乱，诸葛亮亲率大军南征。首先用离间之计平息了建宁三郡的叛乱，解了永昌之急。又用激将之法破了三洞人马。最后诱敌设伏，在锦带山活捉了孟获。诸葛亮让战俘们吃饱饭，然后全部释放，说：“你们的父母兄弟、妻子儿女都靠在门上等着你们呢；如果听说战败了，一定会割肚牵肠，眼中流血。你们都回去吧。”诸葛亮又问孟获：“你今天被捉，心服吗？”孟获说：“我不小心中了你的鬼计，怎么会服！你放我回去，让我整顿军马，来决一死战；如果再能捉我，我才心服。”诸葛亮就把他放了。 “割肚牵肠”形容非常牵挂，很不放心。（出自《三国演义》第八十七回）河清海晏天竺国下郡的白米四钱一石，麻油八厘一斤，可是三位王子借孙悟空三人的兵器去打造时却被人偷了。八戒说：“定是这伙铁匠偷的！快拿出来！略迟了些儿，就都打死！”铁匠们说：“我们连日辛苦，夜间睡着，到了天明起来，就不见了。而且我们是凡人，怎么拿得动？希望爷爷饶命！”国王说：“这城里军民匠作，也很懂得法度，一定不敢欺心，希望神师再思。”行者

道：“不用再思，也不须赖铁匠。我只问殿下：你这城池四面，可有什么山林妖怪？”王子道：“城外北，有一座豹头山，山中有一虎口洞。有人说洞内有仙，有人说有妖。我们不知到底是什么。”……孙悟空三人经过苦战，收降了九头狮子精，夺回了兵器。国王大开素宴答谢唐僧一行，又将狮子肉分与百姓瞻仰。王子说：“感谢神僧施展法力，扫荡了妖邪，除了后患，现在海晏河清，天下太平了！” “河清海晏”指黄河水清了，大海平静了，比喻天下太平。（《西游记》第九十回）不拘一格龚自珍是清朝乾隆末年浙江仁和（今杭州）人。龚自珍的年代，清朝开始急速衰败，贫富两极分化，社会问题丛生，危机四伏。龚自珍主张移民屯垦新疆，以发展西部经济、巩固边防（《西域置行省议》）；给林则徐写信，希望禁绝鸦片。道光十九年，正是鸦片战争爆发的前夕，由于得罪了军机大臣穆彰阿，龚自珍不得不弃官离京南行。龚自珍南行路过镇江时，但见街上人山人海，热闹非凡：人们抬着玉皇、风神、雷神在虔诚的祭拜。这时，有人认出了龚自珍。一位道士马上恳请龚自珍写篇祭文，龚自珍挥笔写道：“九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀；我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”（大意：中华倚仗风雷般的变革才会有生机，这般死气沉沉确实令人悲哀。我希望天公重新振作起来，不要拘泥于常规，赐给我们有用的人才。） “不拘一格”不局限于一种规格或一个格局。（出自龚自珍《己亥杂诗》）