中期检查表

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河南城建学院毕业设计中期检查表

C.论文中期检查表

附件5: 安康学院本科生毕业论文(设计)中期检查表 院(系): 安康学院中文系(盖章) 专业: 汉语言文学 论文(设计)题 浅析王安忆《米妮》中米妮形象及本剧根源目 姓 名李 莉学 号2009214134 指导教师王 瑛职 称副教授 计划完成时间2011年5月20日 按照进度安排应完成的任务: 第一阶段:2011年3月8日——3月20日收集、整理资料,阅读以下书籍:文学文本材料方面:《长恨歌》,《我爱比尔》,《桃之夭夭》,《伤心太平洋》;理论材料:《第二性》,《悲剧的诞生》,等其他女性文学的相关资料,完成开题报告。 第二阶段:2011年3月21日——2011年4月5日,在开题报告完成的情况下,继续收集资料,做笔记,并完成初稿。初稿主要从米妮的形象的悲剧和其爱情的悲剧两个角度分别论述《米妮》悲剧形成原因。 第三阶段:2011年4月5日——2011年4月28日,认真听取指导老师的意见,对论文初稿进行及时修改,交修改稿。初稿的修改主要是对分开论述的两个形成原因进行整合,找出这两个形成原因的共同点,并提出自己的看法。 实际完成情况: 在指导老师的审阅并确定开题报告的情况下,继续进行第二轮有针对性的资料收集,将资料进行分类整理。 存在的问题与困难: 1、初稿中出现了一些带有情感色彩的主观性话语和描述性话语,不够客观。而且错字语句都存在很多问题。 2、初稿中的文章逻辑结构混乱,层次不够分明,不知要形成一个怎样的整体框架。 3、写作之前,本人具备的相关理论资源很少,要想通过大量理论书籍的阅读,找出可以解释现象的理论依据有很大的困难。如何在有限的时间

内,在庞大的资料体系中,找出相关的理论,弄懂来龙去脉,做到精读,并能够熟练运用,是本次写作中最大的难点。 指导教师意见: 签名: (盖章) 年 月 日

毕业论文中期检查表(多篇)

毕业论文中期检查表(精选多篇) 第一篇:毕业论文中期检查表第二篇:医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲第三篇:福州大学至诚学院毕业设计(论文)中期检查表第四篇:毕业论文撰写格式检查表第五篇:毕业设计中期检查表示范格式.doc.gzip 更多相关范文 郑州交通职业学院毕业设计(论文)工作文件 郑州交通职业学院 毕业设计(论文)中期检查表 学生姓名:学号:专业班级: 毕业设计(论文)题目: 一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”) 1.与开题报告相比较,毕业设计(论文)的内容调整:不大;较大;能做 到“一人一题”;与课题小组其他同学设计(论文)内容区别在:。 2.文献查阅与资料总结:好;较好;一般;差;文献 查阅数量篇。 3.是否按原定计划进程执行:是;基本是;否; 4.学生进入毕业设计工作现场(实验室,工厂企业,其他调研 单位暂无)工作天数; 5.已完成总毕业设计任务的百分数%; 6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语:好;较 好;一般;差。

二、学生前阶段工作态度和纪律情况 1.每周平均工作时间;请假次数;主要原因 是; 3.毕业设计原始记录材料保存:无保存;有保存;完善保 存; 2.指导教师对学生工作态度的评价:认真;一般;不认真。 三、中期检查存主要问题: 四、中期检查成绩 好;较好;一般;差。 检查教师: 检查时间: 医药化工学院毕业论文中期检查表 班级 04制药工程(1,2)学号 0406xx9姓名林玲 论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究 一、文献查阅工作情况: 1、文献查阅与资料总结:好□;较好□;中□;差□。文献查阅题录 50 篇;摘要30 篇;复印全文25篇。 2、外文文献翻译情况:好□;较好□;中□;差□。译文数量篇。 二、论文(设计)进展情况: 1、是否按原定计划进程执行:是□;基本是□;否□。 2、已完成总任务的百分数%。

论文中期检查表中指导老师意见怎么填

论文中期检查表中指导老师意见怎 么填 【--个人简历模板】 评语是老师对学生的鼓励,包含了指出学生在学校学习过程中出现的一些漏洞和一些鼓励的话语,下面是本站为大家整理的论文中期检查表中指导老师意见怎么填,供大家参考。   论文中期检查表中指导老师意见怎么填 答辩委员会评语 答辩小组通过对xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。 指导教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,周星同学负责网站页面的设计和留言板系统的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、科学,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。

毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。 指导教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献,开题报告有实施方案,并按要求完成外文翻译,设计基本合理,对网站建设提出了个人见解,作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学,表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

华东理工大学硕士研究生中期检查表

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 华东理工大学 硕士研究生中期检查表 学院化工学院 专业化学工程 姓名夏天 导师赵玲教授 日期: 2010 年 10 月 13 日

说明 1.中期检查是全面考察硕士研究生在课程学习阶段的政治思想、课程学习等培养环节的 情况。中期检查结果作为:(1)课程学习评优;(2)申请提前攻博的必要条件之一;(3)申请论文答辩的重要依据。 2.考核前务必修满培养方案规定的学分,包括学位课和非学位课,每门课程必须填上学 分和成绩(正在选修的课程,不记入总学分中)以便复核。 3.考核前必须完成学位论文的开题报告。 4.各学院分管研究生的副院长总负责本学院研究生的考核工作。导师、学院领导应对研 究生的思想品质、业务水平等作出实事求是的评价。 5.考核时间一般安排在第三学期开学后的第八周前进行。研究生填好本表后,应交导师、 学院领导审核,并于规定时间交学院研究生工作办公室。 6.学院研究生工作办公室于开学后第八周前将《华东理工大学硕士研究生中期检查汇总 表》交研究生院。

一、课程学习情况 课程性质课程名称成绩学分是否重修 学位课公 共 课 最优化方法95 1.5 否 自然辩证法78 2 否 基础英语74 4 否 科学社会主义理论与实践85 1 否 专 业 必 修 课 高等反应工程85 2 否 高等分离工程90 2 否 化工流体力学82 2 否 高等化工热力学70 2 否 专业外语76 1 否 聚合物物理化学原理78 2 否 非学位课专 业 选 修 课 学术讲座80 2 否 高分子合金91 2 否 化工项目研究与开发的决策管理86 1 否 聚合催化剂86 1 否 辅 修 课 国际金融与国际贸易84 2 否 加 选 课 健身69 0 否 总计学分27.5 学位课学分19.5 学院审核意见 审核人签名:年月日

研究生创新基金项目中期检查报告

省/校研究生科研创新计划项目 中期检查表 项目名称: 化学生物与材料工程学院项目负责人: 指导教师: 所在学院: 2013 年10 月21 日

1、项目进展情况: (1)电致变色材料的制备与表征 合成了4个电致变色材料L1-Fe 、L1-Ru 、L2-Fe 和L2-Ru ,其结构式分别如下 N N N Br N N N Br Fe 2PF 6-L1-Fe N N N Br N N N Br Ru 2PF 6-L1-Ru N N N O 2N N N N NO 2 Fe 2PF 6- L2-Fe N N N O 2N N N N NO 2 Ru 2PF 6-L2-Ru 四种材料的结构表征(NMR): N N N N N N N N M R R 其中,R 代表

图1 四种材料的结构式及其核磁(NMR )谱图 (2)四种材料电致变色性能研究 1. 为了研究四种配合和的光学性质,我们分别测了配体和金属配合物在溶液 中的紫外-可见吸收谱图,并和金属配合物在ITO 上得到的固体膜的吸收谱图对比(如图2所示),研究发现所有的配体在可见光围都没有吸收峰,而金属配合物溶液和ITO 膜都有特定的吸收峰,并且ITO 膜的吸收峰相对于配合物溶液有一定的红移。 300 400 500 600 700 0.0 0.20.40.6 0.8 1.0 A b s o r b a n c e Wavelength(nm) L1-Ru-S L1-Ru-L L1 300400500600700 0.0 0.20.40.60.8 1.0 A b s o r b a n c e Wavelength(nm) L2-Ru-S L2-Ru-L L2

课题研究中期检查报告(样本)

《农村初中小学语文教师专业发展研究》 课题研究中期检查报告 尊敬的各位领导、各位专家,非常感谢你们在百忙之中抽出时间检查、指导我校的课题研究工作。现就我校省级一般资助性课题《农村初中小学语文教师专业发展研究》的有关情况向各位领导、专家作个汇报。 一、问题提出背景 社会的进步、时代的发展,人才素质问题越来越被重视。可高素质人才的培养离不开教育,更离不开教师。“为组织适应未来的教育”,世界各国纷纷开始将教育改革的重点转向教师队伍建设,以教师专业化作为提高教师素质、改善教育质量的重要途径。我国政府自改革开放以来就一直致力于教师专业地位的改善和教师的专业发展。1994年实施的《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”,第一次从法律角度确认了教师的专业地位。1995年颁布《教师资格条例》,2000年颁布《教师资格条例实施办法》,从此教师资格制度全面实施。2004年印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准。 语文教师作为教师群体中一个不可或缺的重要组成部分,他们的专业发展更是引起了广大教育工作者和全社会的高度关注。因为语文教学的本质和真正价值不仅仅在于培养学生的语文素养,更重要的

是,通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文章,潜移默化地影响学生的情感、情趣和情操,影响学生对世界的感受、思考及表达,并最终影响学生精神世界中最深层、最本质的东西——价值观和人生观。所以,重视语文教师的专业态度、专业情感、专业知识和专业技能的发展,不但是社会的迫切需要,也是我国新一轮基础教育课程改革的迫切要求。可是,由于种种原因,我国语文教师的整体专业水平不高,且专业发展进程慢、差、费,农村初中、小学的语文教师尤甚。像我县(安仁县),就属典型的“老、边、穷、农”县,我们在对全县一些乡镇学校语文教师专业发展状况的调研中,发现初中、小学语文教师专业发展问题十分突出,困难急需解决,具体表现如下: 1、教师培训层级不高。我县绝大多数教师只参加过校、县、市级培训。其中参加过县级培训的占89.1%,市级为25.5%,参加过国家级培训的只有1.8%,而参加过省级培训的为零。这充分说明我县农村初中、小学语文教师的信息闭塞,外出学习,开阔视野、接受新知识、新事物的机会太少。 2、培训内容存在弱项。主要是以学科专业知识和职业道德培训为主:它们分别占60%和58.2%。而教育政策法规培训、教育教学技能技巧和教育学、心理学理论培训就相对薄弱了些。培训内容的木桶效应已经成为了农村初中、小学语文教师专业发展的一个瓶颈。 3、培训效果不尽人意。只有14.5%的教师认为效果很好,83.6%的教师认为效果一般,还有1.8%的教师认为效果不好。这表明我们

论文中期检查表

河南理工大学本科毕业论文中期检查表 指导教师:职称: 所在院(系): 教研室(系、研究所): 题目我国农村最低生活保障制度问题研究 学生姓名专业班级学号 一、进度情况说明: 1、第十一周:论文选题,确定论文题目;查找、研读相关资料;完 成毕业论文大纲的撰写;初步撰写毕业论文开题报告。 2、第十二周——第十三周:完成开题报告;在完成阅读综述的基础 上开始论文写作。 3、第十四周——第十五周:论文中期检查,完成中期检查表;论文 完成论文初稿,并对初稿进行修改。 4、第十六周:对论文定稿;完成论文打印装订;准备答辩相关工作; 组织答辩。 二、阶段性成果: 3、第十四周——第十五周:论文中期检查,完成中期检查表;论文完成论文初稿,并对初稿进行修改。 4、第十六周:对论文定稿;完成论文打印装订;准备答辩相关工作; 组织答辩。

三、存在的主要问题及解决方法: 存在问题: 1、论文初稿的内容还不丰富,对材料缺少认真度量; 2、标题概括不够精确,各部分逻辑关系不能很好把握; 3、语言不够凝练,个别地方有错词、错局,标点符号与格式有误; 4、政策建议上缺乏新意; 5、缺少英文翻译摘要。 解决方法: 1、多查阅相关资料,认真把握材料取舍,仔细修改论文初稿和开题报告; 2、要明确中心思想,论据要与论点相符合; 3、仔细研读论文初稿,进一步精简语言,改正细节错误; 4、问题的解决方式上要摆脱旧有的常规思想,充分挖掘新意; 5、着重关注各部分之间的逻辑思维关系。

四、指导教师对学生在毕业论文中的纪律及毕业论文任务的完成进展等方面的评语 该生能够在规定的时间里完成毕业论文的撰写、修改等工作,论文总体框架在前期出现问题,但总体基本符合论文要求,在查阅资料方面能够多角度、全方位去查询;在语言表达上,论文内容、语言需要进一步锤炼,争取做到语言简洁、表达清晰;在材料组织上,能够合理引用材料,并就一些具体问题提出了自己的见解。不过,在论文格式上还存在一些细节问题,希望进一步改正。 指导教师:(签名) 年月日

毕业设计中期检查表(学生填写)

毕业设计指导手册 (教师参考) 毕业设计题目 学生姓名学号 班级名称 指导教师 起讫时间 扬州大学信息工程学院 二〇一〇年一月

手册使用说明 本手册作为毕业设计过程中的参考指导,人手一份。每位学生应认真阅读手册内容,严格按手册中规定的要求完成毕业设计的各项任务。 “毕业设计进度记载表”学生应每周填写一次,并交指导教师签署意见。 “毕业设计中期自查表”,学生应在学院规定的时间填写并交指导教师;“毕业设计教师自查表”,教师应在规定时间从指导的学生手册中裁下填写。指导教师将上述两表收齐后交院办。 本手册中的“信息工程学院毕业设计软硬件验收表”由专业部安排的验收人员或指导教师在学生完成毕业设计的相关工作后签署意见;“信息工程学院毕业设计答辩资格审查表”由指导教师在学生答辩前填写。 本手册作为毕业设计的重要资料,请妥善保管,不得遗失。学生在完成毕业设计任务后,须将本手册与装订好的毕业设计报告一并交指导教师。凡不能提交本手册者,将不予答辩。

目录 一、扬州大学本科生毕业设计(论文)工作条例 (1) 二、信息工程学院毕业设计工作实施细则(试行) (6) 三、信息工程学院学生到企业进行毕业设计的暂行规定 (9) 四、毕业设计报告的内容、格式、排版、装订及存档要求 (12) 五、扬州大学本科生毕业设计(论文)指导教师评分标准 (14) 六、扬州大学本科生毕业设计(论文)评阅人评分标准 (15) 七、扬州大学本科生毕业设计(论文)答辩小组评分标准 (16) 八、信息工程学院毕业设计进度记载表 (17) 九、信息工程学院毕业设计软硬件验收表 (21) 十、信息工程学院毕业设计答辩资格审查表 (22) 十一、附件: 1、外文资料及译文格式 (23) 2、扬州大学本科生毕业设计开题报告格式 (24) 另附:1、扬州大学本科生毕业设计(论文)中期自查表 2、信息工程学院毕业设计教师自查表(中期检查用)

研究生中期检查表(模板板)-(1)

研究生中期检查表(模板板)-(1)

杭州电子科技大学 硕士研究生中期检查表 所在学院:计算机学院 学号: 姓名: 学科专业:计算机技术 研究方向: 导师姓名: 入学时间: 2016.9 杭州电子科技大学研究生院制 填表日期: 2017 年 11月 28日

填表说明 1、本表填写须字迹工整、清晰,不得涂改。 2、本表可以用电脑打印,但签名处不可打印。 3、本表可在研究生院网站表格下载中心下载,可复印。 4、本表一式两份,完成后交所在学院留存。 5、“课程学习成绩”处可直接粘贴盖章的课程成绩单。

一、个人总结(主要包括思想品德、课程学习、科研与实践工作等情况,页数不够可另加页。) 写下这篇个人总结的时候,才发现时间过得很快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。在研二进入上半年的时候,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。 首先在思想上,进入研究生阶段,继续保持优良的传统,努力向党看齐,及时学习党的先进思想,关注国家的时事政治,学习“四个全面”、十九大的思想精神,不断加强自己的思想政治修养,努力让自己保持较高的思想政治觉悟。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,虽然自己不是党员,但我积极向周围优秀的党员学习,一直以党员的标准严格要求自己。 在学习方面,深入学习计算机专业知识,研一期间,完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。聆听了学术大师和计算机各个领域专家们的金玉良言,受益匪浅。在实践项目上,根据导师的指导,除了提升自己适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队写作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。总的来说,在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。在确定了选题后,积极准备实验,现在刚开始开始实验,对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教,以保证顺利完成实验,及早撰写论文。目前暂时无公开发表学术论文。现正在看文献,写综述过程中。 以上我总结了前阶段研究生阶段的生活,对各方面的成长做了真实的评价。当然,存在一些不足之处,做事决策上不够自信,果断;全面性思考和综合分析能力有待提高,这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。进入第三个学期,马上要迎来生机勃勃的春天,在这承前启后,继往开来的时刻,对于我,下阶段任务更加重大,在项目实践技能培养和实验、撰写发表论文上,要付出更大的努力。合理安排时间,理论和实践两者共同发展,共同进步,并争取早日完成自己的毕业大论文;在学有余力下,挖掘新的课题,在科研的路上再进一步。在余下的研究生生涯中,努力再努力,给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。 学生签名: 月日

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学生姓名张三 年级20××级 专业国际贸易 填表日期 2010.10.20 设计(论文)题目 ××××××××××××××××××××× 已完成的任务 【不一定要有123这样的序号。将自己已经做过的事情归纳好就行!填写尽量详细一些!】 1、经与指导老师面谈,确定了论文题目; 2、搜集写作本文所需的相关文献、数据资料; 3、通过多次与老师的商量,确定了本文的写作提纲; 4、完成了文献综述的写作; 5、至目前为止,完成了初稿的大部分写作(大约完成初稿1/2、2/3、3/4、4/5的写作任务;基本完成初稿的写作任务)。 6、初步完成目录的整理; 7、完成的前言的写作; 是否符合任务书要求进度 符合(或:基本符合、大体符合) 继续完成初稿的写作; 补充搜集所需数据资料和参考文献; 对论文进行修改、润色; 对格式进行整理、达到学校的规范要求;

对观点进行斟酌; 整理参考文献; 撰写中文摘要和英文摘要;等等。 能否按期完成任务 存在的问题 文章的主体结构层次不是很清晰; 观点不够鲜明; 论证的逻辑不够严密;内容中缺少最新的数据,论证上不够深入,没有详细实际的数据和案例来证明论点; 文章中有些应用其他文献资料的地方没有用注释标注; 此外,文章的语言文字生涩,有一些错别字,病句。格式不够规范。 拟采取的办法 听取指导老师意见,调整论文结构; 增强文章的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详 636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333431376634尽和深入的论证; 广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语; 补充搜集数据资料,争取引用最新权威数据; 查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证; 规范整理好相关注释; 认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性。 指导教师意见 签名: 中期检查专家组意见 组长签名:

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报告

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检 查报 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析,微观到宏观,由点及面,反复论证. 在论文的最后,结合其现阶段的发展状况,提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1. 收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。 2. 完成开题报告,并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3. 查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。 4. 寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5. 实习期间写下实习周记。 6. 透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止,在论文的写作中主要有以下几个问题: 1. 对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨但是深入。 2. 研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。 3. 论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入, 针对这两个原因,解决方法有:

1. 对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。 2. 需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。 3. 对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题,需要更加具体的探索。另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。 自从xxxx 年xx 月开始毕业论文选题以来,截止到xxxx 年x 月,我主要完成了以下工作: 一、认真做好毕业设计的前期准备工作 1 .透过检索文献,阅读了超多参考文献,撰写了文献综述; 2 .透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法,并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点; 3 .再次搜索了相关文献资料,与导师不断探讨,确定了论文方向; 4 .准备开题论证报告,并得到了老师们的初步肯定,并根据意见和推荐再次修改了开题报告,完成了最终的开题报告,并透过了审核; 5. 透过研究与分析,需要选取适宜的驻波比测量方法,并以选定了几种方法; 6. 透过多次与老师的商量,确定了毕设的测试方法; 驻波测量线法: 当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi ,反射功率为Pr,透过材料之后的传输功率为Pt ,根据传输线理论得: P 吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1- |r| 2)-Pt

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已完成开题报告、论文大纲、外文参考资料及译文,并根据论文大纲的章节和内容分配进行毕业设计前期设计,已初步完成用plc对恒温控制的系统框架,系统硬件电路基本完成,每个章节的主体内容初步确定,并形成了论文初稿。本站为大家整理的相关的中期检查表中期检查表填写范文中期检查表怎么写,供大家参考选择。 中期检查表中期检查表填写范文中期检查表怎么写 学生姓名张三 年级20××级 专业国际贸易 填表日期2010.10.20 设计(论文)题目 ×××××××××××××××××××××

已完成的任务 【不一定要有123这样的序号。将自己已经做过的事情归纳好就行!填写尽量详细一些!】 1、经与指导老师面谈,确定了论文题目; 2、搜集写作本文所需的相关文献、数据资料; 3、通过多次与老师的商量,确定了本文的写作提纲; 4、完成了文献综述的写作; 5、至目前为止,完成了初稿的大部分写作(大约完成初稿1/2、2/3、3/4、4/5的写作任务;基本完成初稿的写作任务)。 6、初步完成目录的整理; 7、完成的前言的写作; 是否符合任务书要求进度 符合(或:基本符合、大体符合) 继续完成初稿的写作;

补充搜集所需数据资料和参考文献; 对论文进行修改、润色; 对格式进行整理、达到学校的规范要求; 对观点进行斟酌; 整理参考文献; 撰写中文摘要和英文摘要;等等。 能否按期完成任务 存在的问题 文章的主体结构层次不是很清晰; 观点不够鲜明; 论证的逻辑不够严密;内容中缺少最新的数据,论证上不够深入,没有详细实际的数据和案例来证明论点;

文章中有些应用其他文献资料的地方没有用注释标注; 此外,文章的语言文字生涩,有一些错别字,病句。格式不够规范。 拟采取的办法 听取指导老师意见,调整论文结构; 增强文章的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详 636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333431376634尽和深入的论证; 广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语; 补充搜集数据资料,争取引用最新权威数据; 查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证; 规范整理好相关注释; 认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性。

毕业设计中期检查表范文

毕业设计中期检查 表

关于进行级毕业设计中期检查的通知 电子与信息工程学院 各系(部): 为了解毕业设计进展情况,及时发现毕业设计过程中存在的有关问题,保障毕业设计(论文)工作质量,根据学校期中教学检查工作安排,现安排进行毕业设计(论文)工作,系(部)毕业设计中期检查具体安排如下: 1.检查时间:11周~12周 2.主要检查内容: ①检查毕业设计(论文)工作的进度及工作计划完成情况; ②了解学生的思想状况、出勤、纪律等情况; ③学生前期已完成的工作的质量情况; ④检查指导教师指导情况。 3.检查方式: ①每一位参加毕业设计的学生以及指导教师,以填写表格的方式进 行。填写《级毕业设计(论文)中期检查登记表(教师、学生自查用)》(附表1)。本部分由参加毕业设计的学生先进行填写,然后由学生交给指导教师填写,最后由指导教学交给各系毕业设计检查组。 ②学院组织相应系(部)成立系(部)检查工作组,工作组成员填写 《级毕业设计(论文)检查黄牌警告的学生用表(检查组填)》(附表2)中相关部分内容;本部分仅对黄牌警告的学生填写,原

则上拖延三周以上的学生要进行黄牌警告。 ③系(部)检查工作组组长由系(部)主任担任,检查的结果留存系 (部),黄牌警告的学生名单填写到《电子学院级毕业设计黄牌警告学生汇总表》(附表3),汇总到电子学院;中期检查结果将与其毕业论文总成绩相挂钩。 ④学院将检查结果及时向学生和指导老师公布。要求各系(部)务必 于5月14日前将检查结果交到电子学院刘敏老师处。 4. 检查组成员名单 第一组:组长:陆卫忠 成员:吴宏杰、张明亮、华泽、陶滔 秘书:陶滔 第二组:组长:班建民 成员:胡伏原、姜莉、杨永生、季剑岚 秘书:季剑岚 第三组:组长:朱学莉 成员:朱树先、李泽、祝勇俊 秘书:祝勇俊 电子与信息工程学院 4月22日

毕业论文开题报告和中期检查表参考模板

长春师范学院本科毕业论文(设计)开题报告学院:数学学院专业:数学与应用数学 毕业论文(设计)题目浅论曲面上的测地线 作者姓名丁莹学号03 指导教师姓名周晨星指导教师职称及学历副教授/硕士研究生 一、开展本课题研究的意义及工作内容: 1.意义: 在大三时我们新开了一门课程叫《微分几何》。在学习《微分几何》过程中我第一次接触了测地线一词,知道测地线是曲面上测地曲率恒等于零的曲线。测地线是几何模型外形分析的重要内容之一,自由曲面上最短距离的计算是辅助几何设计和外形分析中的一个重要问题。微分几何学以光滑曲线(曲面)作为研究对象,整个微分几何学是由曲线的弧线长、曲线上一点的切线等概念展开的。既然微分几何是研究一般曲线和一般曲面的有关性质,则平面曲线在一点的曲率和空间的曲面在一点的形状等,就是微分几何中重要的讨论内容。计算曲线或曲面上每一点的曲率就要用到微分的方法,Euler,Maekawa,Patrikalakis以及Kumar等分别通过不同的方法利用测地线求出了自由曲面上的连接两点的最短距离。本文将主要从曲面上的测地线的性质,应用以及特殊曲面上测地线的算法举例等方面做了详细的阐述。可以使读者感受到数学与生活的密切联系以及数学的人文价值,对于研究曲面上的测地线也具有重要的意义。 2.工作内容: 本论文拟分为三个部分进行论述的: 第一部分简单介绍测地线的探索历程,并在此部分给出了测地线的概念。 第二部分将给出测地线的性质。此部分又将分为三小部分:(1)测地线的性质;(2)某些特殊曲面测地线的性质和应用;(3)常见特殊曲面上的测地线的主要结论及其举例。 第三部分具体介绍测地线的几种算法。此部分将分四小部分进行介绍:(1)NURBS 曲面上的测地线;(2)网格面上离散最短路径;(3)代数曲面上的测地线;(4)椭 圆柱面上测地线的两种算法。 定稿后,严格按照要求进行打印、装订。

国创中期检查表

东南大学“国家级、省级、基于教师科研的大学生SRTP项目” 阶段检查表 院系名称:信息科学与工程学院项目编号:1510286020 项目名称FSE方程式赛车驱动电机控制系统设计 学生负责人龙逸尘项目申报(指导)老师安良 一、项目进展情况( 1. 已完成的工作,与任务书计划及要求对比; 2. 初步成果; 3.项目成员得到了哪些训练等) 1、研读大学生电动方程式大赛规则,认真设计分析,搭建了完整的赛车驱动系统; 2、前往同济电车队进行实地考察,学习同济电车队的先进经验; 3、对电机驱动器和电机进行选型,并实现了双电机独立驱动; 4、设计安全有效的安全回路,完成并搭建了可靠的高压驱动电路和低压控制电路, 在比赛中电路没有出现故障; 5、学习CAN通信协议,进行初步拓扑结构设计、负载计算以及仿真,通过CAN总线对其进行速度、扭矩控制; 6、利用Simulink建立驱动防滑、转矩分配模型,计划融入控制系统中进行整车调试。 7、建立了PC远程工作站以及iPad远程RIO终端数采系统; 8、按照设计实车组装了完整的驱动系统与控制系统,并进行了测试; 9、11月参加中国大学生电动方程式汽车大赛,顺利完成比赛; 10、比赛后进行了多次整车调试,完善了系统模型; 11、联系了一些测功厂家,准备进行设备标定; 12、论文已经初步完成,待修改后发表。 二、存在的问题以及拟解决问题的措施 1. 问题:控制策略 驱动系统硬件框架设计已经初步完成,并且控制策略已经初步完成,但进行的实际 测试实验次数较少。 解决方案: 在初步完成的驱动系统硬件系统上进行试车,根据实际情况进行算法验证和测试修 改,与指导老师交流,完善双电机独立驱动控制策略。 2. 问题:电机转矩输出差异 由于两电机不可避免存在器件差异,使得同样的输入信号下电机的输出转矩存在差 异,急加速时可能出现空转情况。 解决方案: 将电机送往厂商进行转速-转矩-电流关系标定,并根据标定数据在软件中重新设置电机相关参数,保证电机输出扭矩差异较小,增强整体驱动系统的健壮性、可靠性。 3. 问题:电磁兼容 纯电动方程式赛车电磁干扰问题严重,电机启动、加速等都会对控制信号有所干扰, 存在安全隐患。 解决方案: 学习相关电磁兼容技术,并根据行业规定对线束进行合理布置,强电弱电分离,并 做好屏蔽层,降低干扰,针对其对CAN通信总线的干扰,针对CAN总线物理层进行信号分析,通过频谱分析、傅里叶变换等查找干扰源,规避干扰。

硕士论文中期检查表

硕士论文中期检查表

xxxxxxxx大学 硕士学位论文中期报告 学院文学院 学科专业中国语言文学 研究方向xxxxxx 导师xxxxx 研究生xxxxx 入学时间2014年x月 论文题目xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 日期2016年x月xx日 研究生学院制

说明 1、本报告上交学院作为论文检查的依据。 2、另存《xxxxxxxx硕士学位论文中期报告评议表》两份原件进入档案。 3、开题报告用A4纸打印,不需标注页码。

一、论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行 《XXXXXXX》基本是按照开题报告的内容及进度安排进行的,在写作过程中部分章节处有调整。具体进度如下: 2015年10月——2015年12月:在各图书馆、资料室、互联网以及杂志上查找与本课题相 关的资料,并构思论文雏形。 2016年1月——2016年2月:在开题报告的基础上,修改、完善研究路线、研究内容,撰 写论文初稿。 2016年3月——2016年4月:开始撰写论文的第一章绪论及第二章第一节草稿。 2016年4月——2016年5月:开始构思设计论文的第二章第二节“XXXXXXX”以及第三 章、第四章的部分内容。 二、目前已完成的研究工作及结果 目前已完成的研究工作: 1.该论文共分为四个章节,现已完整地完成了第一章绪论、第二章第一节“XXXXX,部分完成第三章“XXXXXXXX”以及完成了第四章“XXXXXXX”。其中,第二章第二节为论文的核心章节,涉及到软件分析,暂未完成。目前共完成字数XXXX字。 2.通过对与论文相关的书籍、文献和资料的搜集、整理、分析,明确了论文相关概念的界定;梳理出了论文的具体思路;说明了“XXX”的发展现状X,运用XXXX理论对XXXX 进行分析,并预测XXXXXX的主要趋势。 3. 通过文献资料的收集说明XXXX 的变化,对它在发展过程中出现的问题进行收集并提出建议。 已取得的阶段性成果: 该论文的主体部分已初步构思好,核心部分尚待进行相关性分析与验证。 三、后期拟完成的研究工作及进度安排 1.后期将继续阅读与论文相关的著作和文献,丰富论文的理论部分及深度。

中期检查表

池州学院本科毕业论文(设计)中期检查表 题目高星级饭店餐饮市场营销策略研究分析——以苏州尼盛万丽酒店为例 计划完成时间2014 年 6 月 1 日 一、现阶段任务落实情况和成效 论文初稿已经于3月份完成并且交予指导老师修改。导师对论文进行了详细而深入的修改,并就一些细节问题给我提出了具体化的意见和建议,比如引用准确而有效的数据,参阅具有说服性的文章和观点,列举有代表性的实例等等。此外,就一些写作技巧和措辞的使用,指导老师也给了我细致入微的提点。 现在是论文的修改阶段,按照老师的修改意见,我开始了第一轮的论文修改,无论是格式还是论文内容,甚至是论文学术引用,都或多或少的存在一些问题。因此论文的最终完成还需要一段时日。 二、后续工作计划、目标和途径 “金无足赤,人无完人”。再好的文章也有它美中不足的地方。接下来我将对论文中的语言再进行深层次的修改和提炼,使我的文章看起来不冗杂且有理有据。同时,我也会考虑在文中使用更具有说服力的数据和图文资料,让我的每一条说理都有理可循、有据可依。 我将会采取以下做法:第一,查阅更多与酒店管理相关的书籍和网络资源,寻找有说服力的论据。第二,多浏览一些学长的优秀论文以及前人学者的学术文章,学习别人措辞方面的特点和专长,争取能够为我所用。第三,多与指导老师进行交流,多让老师对我的文章进行查阅和修改,悉心听取老师的建议并把它落实到文章中去。我会严格要求自己,将毕业论文按照老师的指导要求完成一篇合格的论文,不盲目抄袭,在规定时间内独立完成自己的论文。 三、指导教师意见 指导教师签名:年月日

池州学院本科毕业论文(设计)选题审批表系部:资源环境和旅游系专业:旅游管理 学生姓名侯晓婷学号100713218 指导教师余菲菲职称讲师 申报题目名称高星级饭店餐饮市场营销策略研究------以苏州尼盛万丽酒店为例 课题性质其它课题来源校级题目题目情况改进题 目 选题简介 时下我国高星级饭店数量呈现快速增长趋势,一方面国际星级饭店源源不断的入驻我国,另一方面本土星级饭店兴起,我国星级饭店行业出现了前所未有的繁荣景象。然而酒店数量的增多,使得这一行业的竞争也在不断加剧,产品同质化现象严重,同行竞争激烈,加上社会餐饮的发展,使酒店餐饮面临更大的挑战。我国星级饭店发展面临着极大的挑战,无论是外来国际酒店还是本土高端酒店都在为争夺市场和客源而制定各种经营策略,然而这些措施只能给酒店餐饮经营注入一时的活力,比如降价促销,时间久了顾客便不再光顾,而且对酒店餐饮的经营也会产生不利影响,甚至影响到整个酒店餐饮业的发展。本课题研究的目的在于深入探讨关于星级饭店在新形势下的餐饮经营策略,以及如何走出经营困境,从而促进星级饭店餐饮的健康发展。文章针对星级饭店餐饮经营发展遇到的困境提出饭店餐饮要进行市场营销的解决方法,倡导星级饭店要找准本企业在市场中的位置,对市场进行细分,然后集中企业的人力物力和财力进行市场营销。指出酒店的经营误区,提出市场定位应当受到重视,餐饮经营也应该顺应时代发展而进行相应的变革的观点,望使星级饭店餐饮经营走出目前的困境,并且促进餐饮经营的健康发展。 课题主要对现阶段我国星级饭店的餐饮经营状况进行了分析,了解饭店餐饮经营中的不足之处,找出问题所在,然后结合前人学者的研究成果进行梳理,在此基础上提出星级饭店餐饮市场营销的解决方法。指出饭店餐饮进行餐饮营销并不等同于简单的促销,饭店在进行营销之前应当对市场进行全面的了解和调研,分析自己的目标客户的消费需求,综合自身的资源和条件进行市场营销活动,并且指出市场餐饮市场营销的新理念和新型策略。文章以苏州尼盛万丽酒店为例,分析酒店的餐饮市场营销策略和营销现状,具体阐述餐饮市场营销的策略及其对酒店餐饮乃至酒店整体发展的作用。 本课题在研究时,对前人的研究成果进行了搜集和梳理,对文献资料进行了细致整理,并在此基础上提出更为全面的观点。课题的研究一定程度上扩大了餐饮市场营销的研究领域,丰富了研究成果。对餐饮市场营销的理论发展具有一定的意义。而文章结合时代特点综合提出新的营销理念和策略,以苏州尼盛万丽酒店为例具体分析研究,对高

硕士中期检查报告范文

1.论文研究工作阶段性成果(标明创新性成果) 自2009年7月第一次中期检查后,按照论文研究的需要已经完成以下工作:(1)继续搜集、阅读国内外有关嵌入式Web服务器设计的资料和文献,深入了解并掌握嵌入式Web服务器技术,为本系统的设计提供扎实的基础知识。 (2)在之前的学习中,通过大量的分析比较,已经给出了系统设计的整体方案。为硬件平台选择了适合的芯片,又选择了Linux作为操作系统。在这个前提下,继续对软、硬件平台进行分析研究,不断完善具体模块电路的设计,并实际进行了Linux操作系统的移植,完成了软、硬件平台的整体构建,并对已构建好的平台进行调试。(创新性成果) (3)Linux操作系统移植完成后进行软硬件系统的集成,并通过实验证明,所移植的Linux 操作系统可以成功的运行在所设计的ARM平台上。 (4)对嵌入式Web服务器的协议进行学习,在系统中实现嵌入式网络通信协议TCP/IP,并对其进行分析简化。了解超文本传输协议HTTP的特点,掌握其运行原理和工作流程。进一步学习CGI(通用网关接口)技术,了解CGI的原理,并将其运用在系统之中。最终使所设计的嵌入式系统实现了与Internet的交互,并且能够提供静态页面和动态页面的浏览。(5)对硕士论文有了一个整体的构思,已经着手论文的撰写工作。 2.论文研究工作中遇到的问题: (1)在AT91RM9200实现的嵌入式Web服务器中,由于受到内存和处理速度的限制,不可能实现完整的TCP/IP。因此如何对TCP/IP协议栈进行剪裁成为一个难点。为了解决这个问题,我查阅了大量的资料并和老师进行了研究与探讨,最终确立了剪裁方案,在AT91RM9200上面实现ARP 协议、IP协议、ICMP 协议、HTTP 协议和TCP 协议,并对它们按层进行简化。(2)要想使嵌入式Web服务器能够提供动态内容显示,就要用到公共网关接口(CGI)技术,而目前对这方面的知识了解的还不够,还需通过深入学习掌握其工作原理和应用。 3.论文研究工作进展情况: (1)2009年7月至9月,通过查阅大量相关资料,进一步研究Web服务器的相关协议,包括嵌入式TCP/IP协议和超文本传输协议HTTP,分析其工作机制与实现。掌握CGI技术,并将其应用到系统当中,使所设计的Web服务器可提供动态页面显示。(2)2009年10月至今,调试系统,不断对软、硬件平台进行改进,完成系统设计需要。 4.论文研究工作下一步进度安排: (1)对设计完成的系统进行测试,解决系统中存在的问题,完善系统功能,确保所设计系统的准确性与稳定性; (2)对之前的系统设计工作进行认真的总结、归纳,整理所需材料,继续撰写硕士论文。

毕业论文中期报告范文

毕业论文中期报告+范文 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取1名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下: 1管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。 为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。 为了保证论文按时保质完成,新学期开始,我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始,我院就召开了毕业班学生大会,重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文,如果需要请假,首先要征得指导教师同意,并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。 指导教师: 绝大部分指导教师工作认真负责,悉心指导,不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种,对每生平均指导次数超过1次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。 指导工作记录比较及时、完整,对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方

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