东南大学研究生支教团第十六届入围面试名单

东南大学研究生支教团第十六届入围面试名单
东南大学研究生支教团第十六届入围面试名单

第十六届研究生支教团候选成员初试成绩排名

发布时间:2013-09-22 访问次数:

各院系团委:

9月22日下午,校团委在教1-111举行了第十六届研究生支教团成员笔试,现将笔试成绩公布如下。排名前32位的同学将有机会进入9月23日上午的面试。

共青团东南大学委员会

院系姓名性别学号总分

1 经济管理学院段美娟女14510214 89

1 交通学院武丽佳女21110111 89

3 艺术学院徐娇娇女24210102 83

4 电子科学与工程学院黄俊男06010514 82

4 信息科学与工程学院卢亚迪女04010644 82

4 能源与环境学院刘燮男03010424 82

4 能源与环境学院王佳琰女03010409 82

8 土木工程学院黄珺女05310102 81

8 经济管理学院赵宇男14510118 81

8 交通学院杨炅宇女21110232 81

11 艺术学院张郁女24010131 80

11 交通学院段婷婷女21110109 80

11 能源与环境学院蒋淳男03110620 80

14 人文学院吴涵玉女13410110 79

14 信息科学与工程学院董启宏男04010330 79

14 计算机科学与工程学院,

软件学院

林宇波男71110209 79

14 数学系李武卿男07310132 79 14 交通学院赖僖敏女21110115 79 19 交通学院张晓田男21110214 77 19 艺术学院贾卜宇男24010118 77 19 交通学院李方卫男21110143 77 19 土木工程学院丁晓丽女05110332 77 19 信息科学与工程学院尹浩浩男04010148 77 19 土木工程学院苏安娜女05110114 77 19 外国语学院于婷女17110218 77 26 土木工程学院李金飞男05110133 76 26 电气工程学院徐新宇男16010517 75

26 电气工程学院郑蓉男16010625 75 26 自动化学院陈一嘉女08010305 75 30 土木工程学院闵信哲男05110313 74 30 交通学院陈章男21710117 74 30 医学院周包壹男43109221 74

最新东南大学微机试卷-期末-AB

东南大学考试卷 考试科目微机系统与接口考试形式闭卷试卷类型 B卷 考试时间长度120分钟共 5 页得分 一、填空或选择填空(35分) 1. 8086/8088段寄存器的功能是_____________, 某一时刻程序最多可以指定访问________个存储段。 A1.用于计算有效地址B1. 用于存放段起始地址及计算物理地址 C1.分段兼容8080/8085指令D1. 方便分段执行各种数据传送操作 A2. 3 B2. 4 C2. 6D2. 64K E2.初始化时程序指定 2.8086/8088系统中复位信号RESET的作用是使_______ A. 处理器总线休眠 B.处理器总线清零 C. 处理器和协处理器工作同步 D. MPU恢复到机器的起始状态并重新启动 3. 在默认情况下, ADD [DI+100], DI指令中目标操作数存放在______寄存器指定的存储段中,指令执行时将完成______ 个总线操作周期。 A1. CS B1. DS C1. ES D1. SS A2. 0 B2. 1 C2. 2 D2. 3 4. 8086/8088CPU用指令ADD对两个8位二进制数进行加法运算后,结果为14H,且标志位CF=1,OF=1,SF=0,此结果对应的十进制无符号数应为_____ A. 20 B. –20 C. –236 D.276 5.堆栈是内存中的一个专用区域,其一般存取规则是_________ A.先入先出(FIFO) B.先入后出(FILO) C.按字节顺序访问 D.只能利用PUSH/POP指令读写 6. 在下列指令中,使堆栈指针变化8字节的指令是_____. A. PUSHA B. CALL 4000:0008H C. RET 8 D.SUB SP,8

关于自动化读研的一些看法

关于自动化读研的一些看法 (一) 大家在准备考研时,想没想过:自己对什么感兴趣?自己以后想干什么?毕业后如何打算?如果你认真考虑了这几个问题,相信你的未来研究生生活会是充实的。但大家在本科时也确实很忙,加上了解的也不多,所以对考研的想法就是考上就好。我当时也这么想,我当时对控制的这4个二级学科也不太了解,就报了控制理论与控制工程,想着考上就行。当时真的不了解读自动化研究生具体做什么,心想就是做实验做项目吧。我顺利通过了初试,面试也可以,但选导师是由不得自己的,我联系导师晚了,所以就跟了个搞计算机集成制造(CIMS)的导师,那是我也不知道CIMS具体搞什么。总之,当时的感觉就是:总算考上了,一切OK! 但是我现在极郁闷。一是这个方向(CIMS,有的学校叫生产过程建模)跟你本科学的自动化知识没任何关系;二是这个方向表面上是搞应用,其实是纯理论,很枯燥;三是这个方向实际中很不实用,导师也没什么具体项目,所以不容易找工作。我自己感兴趣的方向其实是计算机控制与应用,但录取时有的事情是由不得自己的。请各位学弟学妹们注意了,复试中最好别选这个方向(计算机集成制造,复杂系统建模或生产过程建模),否则你会郁闷3年的。当然,如果感兴趣,也就无所谓了。 我推荐的专业是模式识别与智能系统。这个方向实用,也很热,也容易产生兴趣,就业当然OK了。大家抽时间可以想一下自己以后想从事什么样的工作,对什么感兴趣,自己的优势是什么。这样就可以做到在复试中选择导师和方向目标明确,不盲目。选择一个适合自己的研究方向是成功的关键。祝各位学弟学妹考研成功! (二) 首先,电力电子与电力传动研究的是:变流技术(整流,逆变),变频器,电源技术(UPS,开关电源),谐波抑制与无功功率补偿,先进控制技术在电力电子设备中的应用。该专业所需要的基础是:电路,模电与数电,电机学,电力电子技术,计算机控制技术,信号与系统。你也许没学过其中一些课程,但读硕时可以弥补。还有,该专业动手较多。这个专业是热门专业之一,很有前途,就业时可去西门子,GE,山特等顶尖企业,该专业毕业生很受欢迎。 检测技术与自动化的研究内容是:计算机硬件应用,传感器应用,嵌入式等。总之是天天和电路板打交道。该专业容易激发兴趣,当然动手能力要求很高。就业也很容易,很有钱途的。需要的基础是:模电与数电,单片机原理,数字信号处理,计算机控制技术等。就业方向是中兴,华为等IT行业,一般是硬件工程师。 现场总线技术(FCS)属于计算机控制的范畴,通俗的说:就是用网络把各具有智能化功能(通信,计算功能)的仪表连接起来共同执行一个功能,并且便于集中管理。这是个很不错的方向。不过你以后的方向随导师而定,现在不好说。新型电力电子系统与装置方向大概是:现在电力电子器件发展很快,例如用新的元件组成的多电平逆变电路。 系统工程专业是以运筹学为基础的,与计算机硬件的应用没有关系,也很少用到控制理论。

2020-2021东南大学自动化934电路

东南大学自动化专业初复试考研经验 一、前言 自我定位及择校 本人一年前为某中部211高校本科生,你要是说是政策给的211名额也行吧,毕竟母校的确某些方面做得不太好,具体的学校就不透露了。自动化专业高校的选择是一个老大难的问题,但讲起来也不难,我开始的目标院校是东北大学的自动化学硕,跟着新祥旭考研辅导机构安排的东北大学学长也学了一段时间,后由于不可抗力进而转战东南大学,于是乎在新祥旭老师的建议下,我的自控全盘放弃,开始转战电路,万幸的是我算是比较早开始复习的,加上有学长的辅导,所以时间上还来得及,再者对于我个人而言,电路是比自控简单的,当然如果不同意我说的话那就当做一种讨论吧,小小研究生在此就先不客气了。 二、初试 考研科目经验篇 1.数一,数学先声明一下,不一定学硕就是考数学一英语一,也不一定专硕就是考数学二英语二,具体的还是要去官网查看招生简章,我本人考的是数一,数一由于内容比数二多,所以复习时间也会更长点,复习数学,无疑就是复习资料的选择罢了,分三步走吧,第一步跟着一到两位老师,看其讲课视频,汤家凤的视频有时不会抄题目,所以听他的全程课可以买他的辅导讲义来,然而张宇讲的基础不多,所以各有缺陷,所以看个人选择了,资料大部分人会选择李永乐的复习全书,这本书全,适合有一定基础的;那么复习资料有了接着就说说题库了,这是第二步,汤家凤1800题也会给我们分阶练习,是本不错的资料,但是我不推荐基础一般的战友们购买张宇的1000题及8套卷,难度系数太大,我反正买来后选择填空错了一大片,大题可以说没有两道是完全对的,太打击我的自信心了;第三步,刷真题和模拟题,保持手感一直到12月中旬,12月15号以后回顾错题保持数学的感觉外剩下的就是好好休息,别把自己整感冒了。 2.英语,我是准备时间挺早的,在上一届考完初试我就开始背单词了,想着先开个好头,由于时间早也不了解啥,就下载了墨墨背单词的application,虽然单词量超级多,但是每天我就把被单词当作我的一个习惯,比如每天晚上边泡脚边背单词,知道自己差不多能背多少以后就可以按照这个进度来设置,阅读理解我很想和大家强调一下,可以去找汤池老师的视频,网络上也有不要钱的视频资源,找到了,就好好看并且认真做好笔记,在看视频的过程中做真题,看完视频再把比例好好复习一遍,你会很有收货的,我买的是《考研真相》,好多人也买《黄皮书》,真题都大同小异,另外真题可以用铅笔来写,或者像我一样,找到电子版的真题去打印出来,也花不了多少钱,作文,我也不知道那些拿着王江涛的作文书在那背有什么作用,可能背多了下次就有神,但背多了不去整理成模板,考试的时候是会慌的,作文分类别,你要背这么多也是厉害。应该有个万能框架。这样考试填关键词就可以形成一篇文章难道你不要吗?大小作文一样的道理,要知道随机应变,新题型完形填空及翻译我准备复习的时间不多,做了好多套也没发现能多扣我多少分我就没复习这块了,因为后面时间我主要放在数学和专业课上面了,所以不多说这三小块的经验以免误人子弟! 3.政治,我在8月份开始我的第一轮复习,真的想小声比比,政治就复习了一轮,哈哈哈!开始复习,我每天都花1-2小时来看精讲精练,五个大章节再加上众多小节,好烦躁啊,对不对,于是我找了视频来看,也学到了一些记忆的方法,蒋中挺的那个历史线总是能亮瞎我的眼,不过和学员的那些事我也不知道真的假的,好像每一年都会被考研的所诟病,不过,我们是考研的人就不要花心思去八卦了,10月后我主要用《风中劲草》和《肖秀荣1000题》,

东南大学考试卷A卷

东 南 大 学 考 试 卷(A 卷) 课程名称 高等数学B 期末 考试学期 09-10-3 得分 适用专业 选修高数B 的各专业 考试形式 闭卷 考试时间长度 150分钟 一.填空题(本题共9小题,每小题4分,满分36分) 1. 幂级数1(1)2 n n n x n ∞ =-?∑的收敛域为 ; 2. 球面222 30x y z x ++-=在点(1,1,1)处的切平面方程为 ; 3. 已知两条直线121 12x y z m -+-== 与3x y z ==相交,m = ; 4. 交换积分次序 1 1 d (,)d x x f x y y -=? ; 5. 将 22222 d ()d x y f x y z z -++? ? (其中()f t 为连续函数)写成球面坐标 系下的三次积分 ; 6设L 为由点(2,1,2)A 到原点(0,0,0)O 的直线段,则曲线积分2 ()d L x y z s ++? 之值为 7. 已知3222 (cos )d (1sin 3)d axy y x x by x x y y -+++为某个二元函数(,)f x y 的全微分,则____,____a b ==; 8. 设{,,},x y z r ===r r div(e )r =r ; 9.设∑是锥面1)z z = ≤≤下侧,则 3d d 2d d (1)d d x y z y z x z x y ∑ ∧+∧+-∧=?? . 二. 计算下列各题(本题共4小题,每小题7分,满分28分) 10.设 (,)z z x y =是由方程e e e z y x z x y =+所确定的隐函数,求,z z x y ????. 11.计算二重积分d d D y x y ?? ,其中{} 2 222(,)2,2D x y x y x y y =+≥+≤.

电机实验报告东南大学自动化

东南大学 电机实验报告 姓名:学号: 专业:自动化 组员: 时间:2014年6月

实验一、二电器控制(一、二) 一、实验目的 1、了解接触器、按扭等元件的功能特点,掌握其工作原理及接线方法; 2、学会使用接触器、按钮组合控制风扇开关。 二、实验原理 1. 接触器型号划分 在电工学上。接触器是一种用来接通或断开带负载的交直流主电路或大容量控制电路的自动化切换器,主要控制对象是电动机,此外也用于其他电力负载,如电热器,电焊机,照明设备,接触器不仅能接通和切断电路,而且还具有低电压释放保护作用/。接触器控制容量大。适用于频繁操作和远距离控制。是自动控制系统 中的重要元件之一。通用接触器可大致分以下两类。 (1)交流接触器。主要由电磁机构、触头系统、灭弧装置等组成。常用的是CJ10、CJ12、CJ12B等系列。 (2)直流接触器。一般用于控制直流电器设备,线圈中通以直流电,直流接触器的动作原理和结构基本上与交流接触器是相同的。 但现在接触器的型号都重新划分了。都是AC系列的了。 AC-1类接触器是用来控制无感或微感电路的。 AC--2类接触器是用来控制绕线式异步电动机的启动和分断的。 AC-3和AC--4接触器可用于频繁控制异步电动机的启动和分断。 2. 交流接触器(CJX1-12) 实验室所用的是交流接触器(CJX1-12)如下图所示

铭牌如下 工作原理 当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。当线圈断电时,吸力消失, 动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源。 使用接法 1、一般三相接触器一共有8个点,三路输入,三路输出,还有是控制点两个。输出和输入是对应的,很容易能看出来。如果要加自锁的话,则还需要从输出点的一个端子将线接到控制点上面。 2、首先应该知道交流接触器的原理。他是用外界电源来加在线圈上,产生电磁场。加电吸合,断电后接触点就断开。知道原理后,外加电源的接点,也就是线圈的两个接点,一般在接触器的下部,并且各在一边。其他的几路输入和输出一般在上部。还要注意外加电源的电压是多少(220V或380V),一般都标得有。并且注意接触点是常闭还是常开。

东南大学电子电路基础考试样卷

东 南 大 学 考 试 卷 课程名称 电子电路基础 考试学期 08-09-3 得分 适用专业 测控技术与仪器 考试形式 半开卷 考试时间长度 120分钟 1、单项选择题(共20分,每小题2分) ①在PN 结外加正向电压时,扩散电流 漂移电流,当PN 结外加反向电压时,扩散电流 漂移电流。 A. 小于,大于 B. 大于,小于 C. 大于,大于 D. 小于,小于 ②在三极管放大电路中,下列等式不正确的是( )。 A.C B E I I I += B. B C I I β≈ C. CEO CBO I I )1(β+= D. βααβ=+ ③下面的电路符号代表( )管。 A.耗尽型PMOS B.耗尽型NMOS C.增强型PMOS D.增强型NMOS ④放大电路如图所示,已知三极管的05=β,则该电路中三极管的工作状态为( )。 A. 截止 B. 饱和 C. 放大 D. 无法确定 ⑤放大电路A 、B 的放大倍数相同,但输入电阻、输出电阻不同,用它们对同一个具有内阻的信号源电压进行放大,在负载开路条件下测得A 的输出电压小,这说明A 的( )。 A. 输入电阻大 B. 输入电阻小 C. 输出电阻大 D.输出电阻小 ⑥把差分放大电路中的发射极公共电阻改为电流源可以( )

A .增大差模输入电阻 B .提高共模增益 C .提高差模增益 D .提高共模抑制比 ⑦乙类互补对称功率放大电路( ) A .能放大电压信号,但不能放大电流信号 B .既能放大电压信号,也能放大电流信号 C .能放大电流信号,但不能放大电压信号 D .既不能放大电压信号,也不能放大电流信号 ⑧为了减小放大电路从信号源索取的电流并增强带负载能力,应引入( )负反馈。 A. 电压串联 B. 电压并联 C. 电流串联 D. 电流并联 ⑨已知变压器二次电压为t U u ωsin 222=V ,负载电阻为R L ,则桥式整流电路流过每只二极管的平均电流为( )。 A. L R U 29 .0 B. L R U 2 C. L R U 2 45.0 D. L R U 2 2 ⑩关于三极管高频参数,下列说法中不准确的为( )。 A. ββf f T 0= B. βαβf f )1(0+= C. βf f T >> D. βαf f < 2、(15分)放大电路如图所示,已知电容量足够大,Vcc=18V ,R B1=75k Ω,R B2=20k Ω,R E2=1.8k Ω,R E1=200Ω,R C =8.2k Ω,R L =6.2k Ω,R S =600Ω,三极管的β=100,Ω=200'bb r ,U BEQ =0.7V 。试:(1)计算静态工作点(I BQ 、I CQ 、U CEQ );(2)画出放大电路的小信号等效电路;(3)计算电压放大倍数A u 、输入电阻R i .和输出电阻R o 。(4)若)mV ( sin 15t u s ω=,求u o 的表达式。

东南大学考试卷-东南大学自动化学院

东 南 大 学 考 试 卷(A 卷) 课程名称 自动检测技术 考试学期 08-09--2 得分 适用专业 自动化 考试形式 闭卷 考试时间长度 100分钟 共 3 页 第 1 页 一、填空题(共36分,每题6分) 1、根据被测参量与时间的关系,测量误差可分为 静态 误差和 动态 误差两大类。(2*3’) 2、常见的被测参量可分为 热工 量、 电工 量、 机械 量、 物性和成分 量 、 光学 量、 状态 量。(6*1’) 3、工业检测仪表(系统)常以 最大引用 误差作为判断其精度等级的尺度。(6’) 4、压力传感器常见的型式有 应变 式、 压阻 式、 压电 式、 电容 式等。(4*1.5’) 5、1989年7月第77届国际计量委员会批准建立了新的国际温标,简称ITS 一90。ITS 一90基本内容为:(1)重申国际实用温标单位仍为 K ;(2)把水的三相点时温度值定义为 0.01 ℃(摄氏度),同时相应把绝对零度修订为 -273.15 ℃。(3*2’) 6、流量仪表的主要技术参数有 流量范围 、 量程和量程比 、 允许误差和精度等级 和 压力损失 。(4*1.5’) 二、问答题(共42分,每题14分) 1、简述测量不确定度和测量准确度两者的异同点。 答:测量不确定度与测量准确度都是描述测量结果可靠性的参数。(4’) 其区别在于:测量准确度因涉及一般无法获知的“真值”而只能是一个无法真正定量表示的定性概念;测量不确定度的评定和计算只涉及已知量,因此,测量不确定度是一个可以定量表示的确定数值。在实际工程测量中,测量准确度只能对测量结果和测量设备的可靠性作相对的定性描述,而作定量描述必须用测量不确定度。(10’)

东南大学C程序设计上考试卷A卷

东南大学C++程序设计(上)考试卷( A 卷) 课程名 称考试学 期 得分 适用专业电类、非电类考试形 式 闭卷 考试时间长 度 100分 钟 (一)选择题(每空2分,共20分) 1. 设有说明“int i=10;float x;”,执行“x=5/i;”后,x的值为_____ A. 0.5 B. 0 C. D. 以上皆否 2. 在while(!a)中,其中!a与表达式__________等价。 A. a==0 B. a==1 C. a!=1 D. a!=0 3. 下面的整型常数中错误的是__________。 A. 123 B. 380 C. 038 D. 0xAF 4. 以下__________不能用作标识符 A. B. _1234 C. GetName D. b_tree

5. 设以下变量均为int类型,则值不等于10的表达式是________。 A.x=y=9,x+y,x+1 B.x=y=9,x+y,y+1 C.x=9,y=1,y=x,x+y D.y=9,y+1,x=y,x+1 6. 若定义函数,int f(int x) {x*=10;return x;} 执行以下语句,int a=3,b;b=f(a) + f(a) 之后a,b的值是________。 A.3,30 B.30,60 C.300,330 D.3,330 7. 已知int i=0;while(i++!=7); 当while循环结束后,变量i的值为________。 A.5 B.6 C.7 D.8 8. 表达式__________是满足:当c的值为1、3、5三个数时值为“真”,否则值为“假”的表达式 A. (c=1)||(c=3)||(c=5) B. (c!=1)&&(c!=3)&&(c!=5) C. (c==1)&&(c==3)&&(c==5) D. (c==1)||(c==3)||(c==5) 9. 对于C++的函数,正确的叙述是__________________ A.函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套 B.函数的定义可以嵌套,但函数的调用不能嵌套 C.函数的定义和调用都不能嵌套 D.函数的定义和调用都能嵌套

东南大学自动化2015过程控制期末试卷

(过) 1.accroding to statistics, please tell which one is the main reason that cause a control system shutdowm, controllers, sensors or actuators? actuators 2.When we install a control value in practical industries, why we usually instell a bypass line? Draw the diagram. It can make the system more simple, flexible, and it also can protect the system 3.Why pracess engineers always perfer DSC or PLC to miero-chip units, such as a single chip computer? Please give at least 2 reasons. The cost is low, safety performance is good 4.Someone think when valve’s opening is 30%,then the flowrate is 30% of the maximum flowrate, what do you think. Depending on the valve, minimum flow cases, valve opening can not be lower than 15% 5.We always use 4-20mA other than 1-5V for signal interface in process control field? Because the distance between scene and control room is too far, so it will produce a larger error,.if we use this signal system, we can improve the transmission accuracy. PID 1.Please give the discrete PID algorithm, in increment form u(k)=u(k-1)+△u(k). Show △u(k). 2.In which conditions can we consider tu use derivative action? Give at least 2 point. Large overshoot, reaction speed slowly 3.What is most typical transfer function to dercribe an industrial process? What is the intergral time if you tune a PI controller for this kind of process? CSTR 1.The original temperature control system is designed only by mainpulating the jacket in let valve opening. Please point ont its problems when applied in real prectice, at least 2 point. Radiator pipe line, solar heating system 2.If the jacket intlet pressure fluctuates greatly, how to deal with this problem? Draw schematic. Voltage regulator valve at the exit of a flow-limiting valve with a trachea string to use

东南大学自动化专业考研复习经验

东南大学自动化专业考研复习经验 持续大半年的考研事业总算结束了,对于11年的考研成绩我还是基本满意的。初试403分:数学135,英语61,政治73,电路134,复试:笔试121,面试115.2,综合排名第七。下面是我对东南自动化考研复习进行的一些总结,主要谈谈自己的复习经验以及专业课信息。 一、由于是考外校,所以获取专业课的信息非常重要,先来谈谈几个大家比较关心的问题吧: 1.专业课选择电路还是自控 东南的专业课有高等代数、电路、自控可供选择。高等代数只针对数学专业的考生。其他考生报考时在电路和自控之间选择一个,听说东南本校的考生绝大部分都选择电路。作为一门基础性学科,邱关源的电路教材几乎人手一本,电路的复习重点很好把握,经典的辅导书也很多,电路试题难度适中,很容易得高分。另外经历了复试,我感觉东南的自控拿高分不容易,经典控制和线代控制比例大约3:7。几个常考点:校正,非线性,根轨迹描绘,状态反馈,状态观测器设计都没有涉及。所以个人觉得如果不是对自控特别有信心,初试最好选择电路,那样比较容易得高分。 2.专业课真题 电路真题是托东南同学在东南四牌楼校区的一个复印室买的,价格120(真题和答案1996-2005,03年之前的试卷内容和现在相差很大),大家也可以去淘宝看看,我没有电子版的。 有的网站真题要200多、500多并且搞会员认证或者辅导班什么的,我个人感觉完全没必要,即浪费钱又浪费时间,他们完全是以盈利为目的的非官方论坛,专业课的复习还得靠自己花时间。 当初确定选择电路时,我首先考虑的不是专业课真题,而是课件,毕竟要想学透电路,必须对他们的教学重点有很好的把握,从而进行针对性地练习,和我们平时的期末考试不一样,光靠几套真题没有太多效果。而且东南双控考生基本都反映,现在的考试内容和以前完全不一样。所以我感觉相比于数学、英语,东南电路历年真题并没有那么值钱,平时也就是用来练练手。 3.专业课考试 11年的电路试卷总共是8道题空题,6道大题。考试刚开始时前6道填空题都没完全答对,感觉没有容易的题目,心里很慌,还好接下来把6道大题共96分都做出来了并演算正确,心里才稍微踏实点。再回头重做填空题,一道道肯,思路也渐渐地打开。而我平时做真题基本也就1个小时,毕竟年代太久远,考试内容不一样了。复习的时候只要抓好课本,配套一本辅导书,弄透专业课,以不变应万变就基本没问题了。 4.专业课资料 我专业课复习时的资料: 《电路》教材(邱关源第四版及答案书) 《电路考研指导与真题解析》(陈燕主编,五星级推荐,在电气论坛里面知名度很高的辅导书,感觉重点难点和东南电路很接近) 《电路考研大串讲》(孙立山编著) 东南历年真题(1995--2005)。 5.专业课范围

东南大学C++程序设计(上)考试卷(A卷)

东南大学C++程序设计(上)考试卷(A 卷) 课程名称 考试学期 得分 适用专业 电类、非电类 考试形式 闭 ■寸间长度 100分钟 7. 已知 int i=0;while(i++!=7); 。 A. 5 B. 6 C . 7 8. ________________ 表达式 满足:当c 的值为1、3、5三个数时值为“真”,否则 值为“假”的表达式 A. (c=1)||(c=3)||(c=5) B . (c!=1)&&(c!=3)&&(c!=5) C. (c==1)&&( c==3)&&( c==5) D . (c==1)||(c==3)||(c==5) 9. ____________________________________________ 对于 C++的函数,正确的叙述是 _______________________________________________ A. 函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套 B. 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不能嵌套 自 觉 遵 守 考 场 纪 律 如 考 试 作 弊 此 答 卷 无 效 (一) 选择题(每空2分,共20分) 1. 设有说明 “ int i=10;float x; ” ,执行“ x=5/i; ”后,x 的值为 __________ A. 0.5 B. 0 C. 1.0 D. 以上皆否 2. 在while(!a)中,其中!a 与表达式 ______________ 价。 A. a==0 B. a==1 C. a!=1 D. a!=0 3.下面的整型常数中错误的是 ____________ 。 A. 123 B. 380 C. 038 4.以下 ___________ 能用作标识符 A. a6.3 B. _1234 C. GetName 5.设以下变量均为int A. x=y=9,x+y,x+1 C. x=9,y=1,y=x,x+y 6.若定义函数, a=3,b;b=f(a) + f(a) A. 3,30 D. 0xAF D. b_tree 类型,则值不等于10的表达式是 B . x=y=9,x+y,y+1 D. y=9,y+1,x=y,x+1 int f(int x) {x*=10;return 之后a,b 的值是 __________________________ x;} B. 30,60 C. 300,330 D . 3,330 执行以下语句,int 当while 循环结束后,变量 i 的值为

东南大学自动化学院计算机图形学大作业

计算机图形学大作业 ——程序设计 用简单光照模型显示一系列小球在不同参数情况下的镜面反射效果 学号:08009223 姓名:贺国睿 专业:自动化日期:2012.5.26

1 设计目标和要求 ?用简单光照模型显示一系列小球在不同参数情况下的镜面反射效果; 2 算法原理介绍 2.1光源分析 在现实生活中的物体,要有光照存在才可以被看到。物体通过自身发光以及反射光进入人眼,物体才能在人眼中成像。如果没有任何的光,人眼将观察不到任何东西,一片漆黑。 在光照中首先是光源,要有光源才能产生光线,才有以后的一系列反射、折射、散射等效果。不同的物体的表面物理属性不同,所以相同的光线照射到不同表面属性的物体表面会产生不同的效果,发生漫反射,镜面反射的比例各不相同,有的属于半透明的物体还有折射效果。这些不同的物体表面物理属性属于材质的范畴。 除了材质以外,物体表面还有各种图案效果,这就是纹理。光线在空中穿行的时候,还会有更多复杂的效果。 在现实中,光源的类型很多,而且有的光源不能简单的用一种模型来描述,而是具有多种不同类型光源特点。几种基本的光源类型是:点光源、无穷远光源、方向光源和环境光。 点光源:光线从光源点向四面八方发散,发光的恒星(如太阳)、发光的灯泡一般使用该光源模型模拟,是最简单的光源。 无穷远光源:所有的光线都平行的从一个方向过来,当发光体(如太阳)离渲染的场景很远可以认为是无穷远时,一般使用该光源模型进行模拟。 方向光源:光线沿着一个方向在特定角度范围内逐渐发散开。现实世界中的车灯,手电筒一般使用该光源模型进行模拟。 环境光源:光线从各个地方以各个角度投射到场景中所有物体表面,找不到光源的确切位置。现实世界中不存在这样的光源,一般使用该光源模型来模拟点光源、无穷远光源、方向光源在物体表面经过许多次反射后的情况,环境光源照亮所有物体的所有面。 这四种基本的光源模型,只能近似的描述光源,不可能做到非常逼真。在现实中,一束光线照射到物体表面发生反射后,再照射到另外的物体的表面,如此循环反复这才是环境光的真正情况。这个过程是个无限次反射的过程,计算机无法处理无限的问题,所以采取了简单的近似处理。而且环境光源在反射过程中,上一次反射所带的颜色会影响下次反射所照物体的颜色,并且无限的重复。光线追踪算法是一种好得多的近似描述,但也仅仅是近似描述,只是近似效果比用环境光源模型要好。 OpenGL还提供了让物体自发光让自己可以被看见的方式。这就是物体自发光。物体自发光对于光源十分的重要,比如电灯泡可以看作是一个点光源,我们把点光源的位置设置到灯泡的中央,这样灯泡周围的物体将被照亮,但是灯泡的外表面由于相对光源来说是背面,将不能被照亮。这与实际情况不符合,灯泡照亮其它物体,而自身却不亮,所以需要通过物体自发光让灯泡的外表面也发亮。 光源的一般属性包括:镜面反射光线颜色、漫反射光颜色、环境光线颜色、光源位置。镜面反射光颜色:在物体表面将发生镜面反射的光线的颜色。漫反射光颜色:在物体表面将发生漫反射的光线的颜色。环境光线颜色:照亮所有物体所有表面的光线的颜色。光源位置就是光源在场景中所在的位置。 光线的衰减:光源发出的光线的强度会随着传播距离越来越大而变弱(无穷远光源除外)。光线强度会乘以一个衰减因子。 衰减因子=1/(K1 + K2 * d + k3 *d^2) 其中d为光源距离(无穷远光源的衰减因子为1)方向光源发出的光线会随着偏移中心方向的角度增大而减弱。

(完整版)东南大学固体物理基础考试样卷

东南大学考试卷(A 卷) 固体物理基础 课程名称 适用专业电子科学与技术(类) 考试形式 考试学期 得分 闭卷 考试时间长度 120分钟 一.填空题(41分) 1 ?波函数的统计解释是波函数在空间某一点的强度(波函数绝对值的平方) _______ 。 氢原子”模型均属束缚态问题,它们的定态薛定谔方程的解 。 :2 ?无限深势阱”谐振子”和 其能量特性具有这样一些共性: 自 觉 遵 守 考 场 纪 律 如 考 试 作 弊 此 答 卷 无 效 3.质量为m 的粒子处于能量为 势场为 。 I --------------------------------------------------------------------- 4?固体物理学原胞体积相同的简立方、体心立方和面心立方其晶格常数之比 为 ;第一布里渊区的体积之比为 ________________ ;第二布里渊区的体积之 比又为 。 i| ------------------------------------------------------------- 5 ?按三种统计法,现将两个粒子分配在三个不同格子中。对于麦克斯韦 -玻尔兹曼分布有 线 线 ______ 种安排方法;对于费米-狄拉克分布有 ___________ 种安排方法;对于玻色-爱因斯坦分布有 ______ 种安排方法。 E 的本征态,波函数为 6 ?在一维双原子晶格中,两种原子的质量分别为 为a ,那么色散关系曲线中,格波波矢 q 封 ;又格波波矢q ,那么粒子所处的 g 和口 2 (口 m 2),若同种原子间的间距 时,光学波频率取最大值,且 时,声学波频率取最大值,且 A m ax o m ax : 3 7 ?在晶格常数为a 的一维单原子晶格中,波长为 a ; 4 长为 __________________ 的格波,它们的振动状态相同。 密&对晶体热阻起主要作用的声子碰撞过程是 ___________________ ________________________________ ,动量守衡条件为 _ 的格波与处于第一布里渊区的波 过程,该过程能量守衡条件为 9 ?氢原子中的电子运动状态用四个量子数来描述,其波函数记为 子的运动状态用四个量子数来描述,其波函数可记为 个,它们分别记为 nlmg s (r,,),其氢原 nlm l m s , 若 n 2,对应的运动状态有 (用 nlm i m s 形式表示出来)。 10?限制在一个长度为L 的一维金属线中的N 个自由电子。电子能量E (k )上,那么 2m 电子的状态密度(考虑自旋)为 ;一维系统在绝对零度的费米能量

东南大学2017年电磁场与微波技术拟录取推荐免试硕士研究生名单

东南大学2017年电磁场与微波技术拟录取推荐免试硕士研究生名单常云鹏信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西北工业大学 汪正兴信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 姓名录取院系专业代码专业名称毕业单位备注 邓明罡信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术哈尔滨工业大学(威海) 彭泳萍信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术南京理工大学 胡嘉瑞信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 郭建宇信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 张阿伟信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西北工业大学 钟伦杰信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 魏春泉信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 王长磊信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术哈尔滨工业大学 陈慧信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术苏州大学 李欣信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 景洪波信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 景建新信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 高卓远信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学

刘浩信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学 何沛航信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学杨帆信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学石子豪信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学彭双信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学 陈炜珩信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 张翔信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 陈瑾钰信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 文章来源:文彦考研旗下东南大学考研网

东南大学夏令营自动化面试问题总结修订稿

东南大学夏令营自动化面试问题总结 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

2015年东南大学自动化夏令营面试问题总结 2015.7.24 面试简介 今年(2015)分为五个组,每个组20人左右,从8:30-12:00.每个人大概10分钟左右。进去之后先进行自我介绍,然后是抽纸条,很多的问题,如果你现在在参加夏令营面试,有些同学面试已经出来,你已经知道你同一组同学的一些面试题的话,就不用准备这些问题了,抽过的问题就会被扔一边了。你进去之前最后准备4份简历,面试你的一般是四个老师。因为你提交的材料,每个老师都没有,老师并不知道你有做过什么项目,这时候准备一份简历是相当有用的。下面的总结只是一部分,肯定会有些问题你是没有遇到的,没关系,凭你学过的知识尽可能的发挥便是。三个问题完了之后就是各个老师提问,一般会问你做过的项目,如果你是跨专业的,或许会跟你谈谈理想,谈谈人生等。下面是总结的一些问题,仅供参考 1、傅里叶(Fourier)变换与拉普拉斯变换(Laplace)的关系。 答:fourier变换是将连续的信号转变到;laplace变换是将连续的到复(整个,而fourier变换此时可看成仅在jΩ轴); 傅里叶变换可以说是变换的特例,变换是fourier变换的推广,存在条件比fourier变换要宽, 2、介绍下DMA。 CPU放弃总线控制权,由外设直接与内存进行大量的数据传送 3、介绍下状态观测器,为什么要用?。 答:因为系统的状态变量往往很难检测到其值,因此需要状态观测器。状态观测器是根据系统的外部数据,如输入、输出去估计系统状态变量的值。

东南大学2016级自动化本科专业培养方案

东南大学 2016级自动化本科专业培养方案 门类:工学专业代码: 080801 授予学位:工学 学制: 4 制定日期: 2016 一. 培养目标 本专业的培养目标是面向各类自动化系统的工程设计与开发,培养兼具软件和硬件设计能力、弱电和强电知识、控制基础理论和自动化工程应用能力,同时在控制科学、控制工程、智能机器人、智能信息处理等专业方向领域之一具有(知识和实践动手能力的)显著专业特长的综合型工程技术人才。 本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标: 1、有良好的修养和道德水准; 2、能够作为成员或领导,在一个团队中独立承担某一专业领域的工作; 3、可胜任流程工业、机器人、智能信息处理、自动化仪表、现代制造等领域的科学研究、技术开发、教育及管理工作; 4、在自动化及相关领域具有就业竞争力,或有能力进入研究生阶段学习; 5、能够通过其它学习途径拓展自己的知识和能力; 6、有意愿、有能力服务社会。 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 1、工程知识:具有从事自动化工程所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并可灵活、综合应用这些知识。 2、问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析具体的复杂自动化工程问题,以获得有效结论。 3、设计/开发解决方案:能够针对具体的自动化工程问题,设计解决方案。所设计的方案可满足特定的工程需求,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4、研究:能够基于相关科学原理并采用科学方法对具体自动化工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5、使用现代工具:能够针对具体自动化工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 6、工程与社会:能够基于相关背景知识进行合理分析,评价具体的工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7、环境和可持续发展:能够理解和评价具体的自动化工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。 9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10、沟通:能够就复杂的自动化工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11、项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 三. 主干学科与相近专业 主干学科:控制科学与工程、电气工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术等。 相近专业:电气工程及其自动化、信息工程、测控技术与仪器 四. 主要课程

东南大学信号与系统试题含答案

东 南 大 学 考 试 卷(A 、B 卷) (答案附后) 课程名称 信号与线性系统 考试学期 03-04-3 得分 适用专业 四系,十一系 考试形式 闭卷 考试时间长度 120分钟 一、简单计算题(每题8分): 1、 已知某连续信号()f t 的傅里叶变换为 21 ()23F j j ωωω= -+,按照取 样间隔1T =对其进行取样得到离散时间序列()f k ,序列()f k 的Z 变换。 2、 求序列{} 10()1,2,1 k f k ==和2()1cos ()2f k k k πε????=+ ???????的卷积和。 3、 已知某双边序列的Z 变换为 21 ()1092F z z z = ++,求该序列的时域表 达式()f k 。

4、 已知某连续系统的特征多项式为: 269111063)(234567+++++++=s s s s s s s s D 试判断该系统的稳定情况,并指出系统含有负实部、零实部和正实部的根各有几个? 5、 已知某连续时间系统的系统函数为: 323 2642 ()21s s s H s s s s +++=+++。试给出该系统的状态方程。 6、 求出下面框图所示离散时间系统的系统函数。 ) (k

二、(12分)已知系统框图如图(a ),输入信号e(t)的时域波形如图(b ),子系统h(t)的冲激响应波形如图(c)所示,信号()f t 的频谱为 ()jn n F j e πω ω+∞ =-∞ = ∑ 。 图(a) y(t) ) (t f e(t)图(b) h(t)图(c) 试:1) 分别画出)(t f 的频谱图和时域波形; 2) 求输出响应y(t)并画出时域波形。 3) 子系统h(t)是否是物理可实现的?为什么?请叙述理由;

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