ubuntu学习笔记(二)之 GRUB的配置文件menu.lst的写法 - jiangxinyu的专栏 - CSDN博客

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ubuntu学习笔记(二)之GRUB的配置文件menu.lst 的写法

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2007-03-23 15:06menu.lst

位于/boot/grub/menu.lst,而/boot/grub/grub.conf相当于是menu.lst在windows下

的快捷方式(重装系统有时破坏GRUB后,menu.lst丢失而无法启动GRUB菜单时就需要在/boot下建立menu.lst后再和grub.conf建立链接来修复,建立链接是:ln -s menu.lst grub.conf

(注意两文件的前后关系)),我们来学习如何编写GRUB的配置文件menu.lst.首先来看一下/boot/grub/menu.lst中的内容: default=0

timeout=5

#splashimage=(hd0,6)/boot/grub/splash.xpm.gz hiddenmenu

title Fedora Core (2.6.11-1.1369_FC4)

root (hd0,6)

kernel /boot/vmlinuz-2.6.11-1.1369_FC4 ro root=LABEL=/ initrd /boot/initrd-2.6.11-1.1369_FC4.img

title Windows XP

rootnoverify (hd0,0)

chainloader +1

其中:

a,default=0

表示默认启动的第0号的操作系统,在GRUB中,title定义了启动的操作系统,从第1个开始,GRUB中是0,而第2个是1,依次类推...

b,timeout=5

表示的是出现GRUB界面后,无操作情况下进入default设定的操作系统的时间,如果上下移动选择,则该选项无效

c,splashimage=(hd0,6)/boot/grub/splah.xpm.gz

表示的是允许出现的GRUB背景的path,显然(hd0,6)指定了分区(不知能否这么解释,呵呵),而后边的则是正常的path(在例子中,用#把它注释,为一可选项)

d,hiddenmenu

表示隐藏GRUB的启动菜单,直接进入由default庙宇的操作系统中去,为一可选项.linux类

其格式一般为:

title (......)

root (hd[0-n],x)

kernel (......)

initrd (......)

其中:

title行,是定义一个启动操作系统,而后边可以自己随便写上喜欢的名字,呵,当然最起码你得写得要自己能认出来,没必要把linux写成windows吧?!root行,指定相应的linux所有的/boot,如果在写分区和挂载时没有单独挂载,那么就和/在同一个分区中,hd[0-n]表示的是第几个硬盘,而x则表示的是[第几个分区-1],即x比分区号小1,特别要注意.kernel

行,在这里以kernel 起始,指定Linux的内核的文件所处的绝对路径(通过在终端输入命令:ls

/boot/vmlinuz*来看内核的全名);因为内核是处在/boot目录中的,而如果/boot是独立的一个分区,则需要把boot省略,因为

/boot所在的分区在root (hd[0-n],x)中指定了,所以就无需要再指明内核处在哪个分区了;ro 表示只读;root=LABEL=/ 来表示Linux的根所处的分区。LABEL=/

这是硬盘分区格式化为相应文件系统后所加的标签;如果您不了解什么是标签,也可以直接以/dev/hd[a-z]X

或者/dev/sd[a-z]X来表示;就看您的Linux是根分区是在哪

个分区了。比如我的是在/dev/hda3,

那这里就可以写成root=/dev/hda3;initrd行,如果是/boot独立一个分区,initrd

一行要把/boot中省略;如果/boot不是处于一个分区,而是和Linux的/分区处于同一分区,不应该省略;我们通过查看/boot中的

initrd的文件名到底是什么来写这一行代码,在终端输入:ls

/boot/initrd*

很容易能得到initrd文件名,然后写入.在了解了以上情况之后,我们就很容易地理解另一种写法了:

title (......)

kernel (hd[0-n],y)(/boot)...... ro root=......

initrd (hd[0-n],y)(/boot)......

其实只是省略的root很实在地写在了kernel和initrd行中去了而已附:

实在GRUB启动菜单不能工作的时候,进入GRUB命令行(可按CTRL+C键)后,我们同样可以一步一步地把系统启动起来,其实在menu.lst中,

除title不是指令外,其余的都是GRUB指令,我们只要一步步地输入它们(错了要从新开始),中间输入关于kernel和initrd 要利用

TAB键补齐写好,最后只要boot一下就行了.用GRUB指令引导windows:

GRUB> rootnoverify (hd0,0)

GRUB> chainloader +1

GRUB> boot用GRUB指令引导linux:

略,读者可参考本文中的一些知识自己试验.

保证书格式及其范文

保证书格式及其范文 保证书是个人、集体、单位,为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事,犯了错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信信或文字材料。 一、基本格式 (1)标题:保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容。 (2)称谓 保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。 (3)正文 保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容,一般采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。

严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。 (4)署名及日期 在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。 二、格式范文 【婚姻保证书范文】 为了营造甲乙双方美好的家庭未来、确保家庭安定团结,更好地哺育后代,经甲乙双方友好协商,达成如下协议以资双方共同遵守: 1.甲方与乙方结为夫妻,双方彼此要以尊重、宽容、平等的态度交往。 主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 2.甲方应当关心乙方、保护乙方、疼爱乙方,适当送点小礼物或金钱。 .禁止甲方对乙方采取暴力、冷暴力行为。

综述论文格式、书写规范要求

选了姜老师《先进板料成形技术与性能》课的同学请尽快(截止周三晚上)完成考核作业:作业要求: 1、写一篇关于先进板料成形技术方面的综述,内容不限,严格按照综述格式书写; 2、电子稿命名:班级+姓名+学号; 3、电子稿发送至809594093@https://www.360docs.net/doc/953772892.html, 综述论文撰写技巧 一、论文版式、格式 1、字数:3000~5000字 2、论文开本 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸) 3、标题:论文分三级标题 一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行 二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行 三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行 4、正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 5、文中表格均采用标准表格形式(如三线表) 6、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体。 7、表格和图例有中英文对照。 二、论文的各组成部分与排列顺序 中文标题 英文标题 作者,单位(班级) 中文摘要 关键词 英文摘要 关键词 1引言 2正文 2.1 2.1.1 2.2 3结论 参考文献 参考文献可顺序编码,即按文中引用的顺序编码。作者姓名写至第三位,余者写“,等”或“,et al.”。 连续出版物:序号作者. 文题. 刊名,年,卷号(期号):起~止页码 专(译)著:序号作者. 书名(,译者). 出版地:出版者,出版年,起~止页码 二、如何撰写综述性论文

第一部分什么是综述? 综述,其中综是综合,述,更多的不是叙述,而是评述和述评。只评述还不够,还要就观点、材料和方法进行综述。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 学写综述,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。 第二部分综述的类型 文献综述有两种,一种是“大综述”,就一个领域的文献的总结。另一种是“小综述”。这个综述的目的主要不是为了向其他人介绍前沿,而是为了推出自己的论述和模型,是以述带论,就是说明现有的研究状况如何,缺在哪里,我准备做的贡献是什么。所以,这种综述并不强求非常全面细致,而应该侧重介绍与自己的研究直接相关的文献。 第三部分综述的写作过程和方法 怎样写文献综述?形式可大可小,看8-10篇与科研课题相关的文献,进行高度的总和、概述、分析,从概念到理论,不要出现摘要堆积;在内容上,与科研课题结合起来。写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。

保证书的格式

保证书的格式 (一)标题 保证书标题有两种方式构成。 其一,单独由文种名构成,即在第一行正中用较大字体写保证书字样。 其二,由保证内容和文种名构成。如:《卫生保证书》。 (二)称呼 保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名,然后加冒号。 (三)正文 正文一般而言须包括写保证书的缘由,保证的具体内容两部分。 1.保证书的缘由 要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况,使保证的具体内容建立在一定的前提之上。 2.保证书的内容 保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。 (四)结尾 保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心,如上述各

项保证做到。也可用此致敬礼等的礼貌用语。还可以在正文结束后,什么也不再写,自然结束。 (五)落款 落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。 1、授权书格式 致:(招标单位名称) 我作为(投标人名称)的法定代表人,授权(姓名)为我的合法代理人,代表我单位在(工程项目名称)工程的投标活动中,以我的名义签署除合同协议书以外的投标文件和执行一切与此有关的决定。 投标人:(盖章) 授权人:(法定代表人签字) 被授权的代理人:(签字) 日期: 2、履约担保格式 致:(业主名称) 鉴于(承包人)(下称承包人)已接到了贵方关于(工程名称)的中标通知书。并保证按合同规定承担该工程的实施、完成和任何缺陷的修复。我方愿意出具人民币叁拾万元的支票给贵方,作为承包人履行合同规定责任和义务的担保。 本担保金额支付完毕,在工程竣工验收合格15天后确

2017两学一做每月总结_两学一做月度总结范文

2017两学一做每月总结_两学一做月度总结范文 总结自己在这一个月的工作情况,总的来说还需要学习,努力拼搏,,下面是的十月份个人工作总结资料,欢迎阅读。 十月份个人工作总结【一】 金秋十月,这是个收获的季节。我们在迎来了又新一批新鲜血液的同时,亦不忘日常工作的开展。在团的组织工作上,我们企图摆脱例来的约束,大胆尝试,努力创新,在保持原先优良传统的同时,有所作为,与时俱进。 大学生艺术团十月份的主要工作: 一、新干事例会与艺术团各队队长会议 十月份,我们召开了几次理事机构成员的会议。会议中,我们系统地阐述了艺术团的基本工作,强调工作中我们应本的积极态度与乐观心理。同时,我们艺术团注重培养新干事的自主性,鼓励新干事多做事,从每次工作中不断吸取经验,增长知识,从而更好地完善自己。会后,还给新干事布置了一个游戏,考验新干事间的团结与互助。 本月份,我们召开了一次艺术团各队队长会议,了解现各队新队员人数,开课情况及出勤等制度上的情况。会中,我们还认识了合唱队、礼仪队的新队长及刚并入艺术团的又一新团体——健美操队的队长。 二、十月份中旬,我们在大学生活动中心开展了一次大扫除,主要清扫办公室、古筝房、两个舞蹈房、合唱室、铜管乐队室及大厅。此次大扫除,主要由我们新干事完成,让他们逐步介入艺术团的各项事务。

三、10月13日,参加由我院纪检部组办的篮球友谊赛,我部门获得了季军。出国留学网 四、院团委学生会新干事培训。十月中旬,院团委、学生会组织了为时两天的新干事培训会。培训让新干事们受益颇多,让他们更深一层次的了解我们这个团体,也让他们跟进一步认识到自己的定位,更坚定自己的选择,更明确自己的定位。 五、院团委新干事联谊晚会。10月28号晚上,在我校学院舞厅举行了07届新干事联谊会,此次联谊晚会主要由我部门负责操办。虽然只是一场小型的联欢会,但是我们一点也不草率,认真仔细地作好每一件事,部门人员分工合作,团结互助,圆满成功地完成了这次的晚会。这次晚会所有的事项我都没有去插手,每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成,筹备、策划、购买物品、借搬凳子、彩排及晚会现场的管理等等。 五、院迎新晚会。十月29号是义乌工商学院的迎新晚会,我部门干事主要安排在音控与节目的衔接、催场上,我们认真、一丝不苟,为晚会的顺利召开,坚守岗位,做好本职工作。艺术团团员们则给我们带来了耳目一新的感觉。 工作中存在的不足: 一、艺术团各个队的联系不密切; 二、各个队的卫生打扫问题; 三、理事机构成员工作积极性高,但工作效率有待提高;

学习两学一做工作总结

学习两学一做工作总结 导读:本文学习两学一做工作总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些工作总结。 1、党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。 2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党员必须要牢记党的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,认真学习党章,贯彻"三个代表"重要思想,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。 3、认真学习党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人

民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。 5、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。

综述格式书写规范要求

综述论文撰写技巧 一、论文版式、格式 1、字数:3000~5000字 2、论文开本 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸) 3、标题:论文分三级标题 一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行 二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行 三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行 4、正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 5、文中表格均采用标准表格形式(如三线表) 6、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体。 7、表格和图例有中英文对照。 二、论文的各组成部分与排列顺序 中文标题 英文标题 作者,单位(班级) 中文摘要 关键词 英文摘要 关键词 1引言 2正文 2.1 2.1.1 2.2 3结论 参考文献 参考文献可顺序编码,即按文中引用的顺序编码。作者姓名写至第三位,余者写“,等”或“,et al.”。 连续出版物:序号作者. 文题. 刊名,年,卷号(期号):起~止页码 专(译)著:序号作者. 书名(,译者). 出版地:出版者,出版年,起~止页码 二、如何撰写综述性论文 第一部分什么是综述? 综述,其中综是综合,述,更多的不是叙述,而是评述和述评。只评述还不够,还要就观点、材料和方法进行综述。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。

保证书基本格式和范文

保证书基本格式和范文 (1)标题 保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容。 (2)称谓 保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。 (3)正文 保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容,一般采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。 (4)署名及日期 在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。 给老师的保证书范文(一) 尊敬的xx老师: 这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的

错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。 其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我! 不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。 本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感谢老师对我的教育。 我真诚的接受批评,并愿意接受处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力方向)

党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力 方向) 党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力方向) 一、学习思考 (一)什么是服务意识 1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 2.什么是为民意识 强化服务意识,我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,

为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。 二、对照检查 对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求,自身存在以下问题需提高和改进: 1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强,学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方,工作和学习中,只是平淡简单,按部就班,工作和学习主动性不够,计划性不强,思考问题及方式不够全面。 2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系,上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。 3、在对待两学一做的态度上有点松弛,学习积极性和主动性不足,抄写党章有点滞后。 三、整改措施 1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,逐渐提高监督创新意识,用超前思维去思考问题,合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局,认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。 2、正确认识公与私的辩证关系,能够恪守公心,不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系,

文献综述规范及范文(写法及格式参考范本)

毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

怎样写保证书

怎样写保证书 1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别人的效仿,影响单位的纪律性。 2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫状态! 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待工作的思想观念不够深刻.不够正确.没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。 所以我决定有如下个人整改措施: 写份保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理组加强沟通。保证不再出现上述错误。 短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该旷工的。我希望领导能给我改过重新的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,工作也一样,不能半途而废,所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部.我会好好的工作,说真心话,在矿上班认识很多同仁真的很开心很愉悦!我已经把这个工作当成我生活的一部分了!请领导继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更

大的进步和成功。 检讨人:*** 本人_________,为公司部员工,因岗位的特殊性,现做出庄严承诺: 1、在本公司工作期间,严格遵守国家的法律法规及公司各项规章制度、财务制度、《员工手册》、《岗位职责汇编》。 2、不论在职或离职后,均不泄露本公司的商业机密,不侵犯公司知识产权、不损害公司合法利益,严格遵守公司制度。 3、在印章的管理和使用过程中,将克已奉公,严格遵守印章管理使用规定。 4、因工作及职务上的需要所持有或保管的一切记录着公司秘密信息的文件、资料、财务报表、图表、客户信息资料、笔记、报告、信件、传真、磁盘、仪器以及其它任何形式的载体,均归公司所有,本人保证相关资料、物品的安全及合理使用。 若本人违犯以上承诺,导致公司利益受到的损害,愿承担一切经济和法律责任,并赔偿由此造成的公司损失。 承诺人:年月日 尊敬的单位领导: 您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于我在电信机房管理工作中,因我个人的疏忽,工作的不到位,我没有能够细致地做完工程的所有进程,以至于让现场施工人员将0df机架的位置安装错误。 首先关于这项错误,我要做深刻地检讨,这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。如今的我已是一名电信机房管-理-员,身处这个岗位我就应该深深意识自己所处岗位的作用,一名电信机房管-理-员是应该对电信机房所有施工作业做全

两学一做阶段性工作总结

两学一做阶段性工作总结 按照集团“两学一做”工作部署,我公司紧密结合企业实际,扎实推进公司“两学一做”学习教育活动,取得了良好效果。现将4—8月活动开展情况总结如下: 一、高度重视,认真组织。一是按照集团要求,为使公司党员统一思想,并切实受到教育,公司专门下发了“两学一做”学习计划,成立三个临时党小组,指定学习召集人,严格按照学习计划,组织公司党员集中学习《党章》。同时公司还购置了《学习教育手册》、《党章》和《习近平总书记系列重要讲话读本》等发放到全体党员手中。二是公司按照上级党委要求,及时组织党员参加了集团“两学一做”学习教育动员会议。七一当天组织全体党员参加公司组织的党员座谈会,公司领导认真听取了党员开展“两学一做”教育活动的意见和建议。 二、学习方式灵活多样。规定每周一下午集中学习时间,学习中指导党员有目的自学,把集中学习与分散学习紧密结合;做到思想交流与工作探讨紧密结合。学习过程中,管理组党员采用读《党章》的方式,逐条逐字的学习,并进行讨论交流,学习效果较为明显。按照学习计划,学完《党章》后,要求党员开展学习大讨论,写出心得体会,互相解答疑问,填写在学习教育手册中,由公司收回检查后,对学习情况进行通报。

三、学习与工作紧密结合效果明显。学习期间,公司组织全体员工开展环境卫生治理和安标创建活动。活动中,各部门党员发挥了先锋模范带头作用,在一个月时间内共检查出不合格项70余处,已整改40余项;对将近3500余平方空闲地域的石头、杂物进行了清理,土地进行了平整,并种上绿植,使公司的环境、面貌发现了明显改变。 四、加强宣传。及时将传递活动情况,扩大影响面,增强学习效果。 总之,公司扎实、深入开展“两学一做”活动,做实规定动作,做好宣传工作,创新自选动作,不断提升活动质量,促进公司各项工作迈上新台阶。

文献综述写作要求及格式

【综述写作要求】 一、文献综述概述 文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论。 二、文献综述的格式 撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行

扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献,因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。 三、注意事项 ⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。 ⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。 ⒊引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。 ⒋参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

承诺书怎么写格式范文 承诺书(最新)

感谢贵方给予我方在中铁航空港集团一公司国道205线三明市区过境段A1合同段工程共同合作的机会,现就工程中可能出现的一些问题进一步确认和承诺。并在此声明:本承诺书与施工劳务合同具有同等法律效力。 1、我方承诺为保证工程前期正常施工,我方将准备足够的资金进场施工,不要求甲方支付未经业主结算的已完工程费用。 2、我方承诺进场后机械设备摆放整齐,材料堆放整洁,确保工地施工区、生活区环境卫生达标。 3、我方承诺将熟悉并自觉遵守执行业主、行业主管部门颁布实施的有关安全生产的法律、法规、规范标准及贵方的各项规定,严格按招标文件执行:施工技术规范标准执行中华人民共和国和三明市标准;验收标准按招标文件标准,执行中华人民共和国国家和行业标准。 4、我方承诺发生安全事故后立即用最快捷的方式向贵方报告,并组织全力救险,保护事故现场,主动接受贵方及贵方上级部门、政府部门对事故的调查和现场勘察。 5、我方承诺组织身体健康并有相关类似工作经验的工作人员投入到本项目工程的施工。 6、我方承诺将按时足额发放下属员工的农民工工资,并及时上报有关发生资料,如未做到,愿意接受贵方所采取的相应解决措施。 7、我方承诺将做好施工场地周边建筑物、构筑物的道路、地上附着物和地下文物、管道、电线路等保护和防护工作,我方承担相应的保护费用,此项费用已包含在劳务合同单价中。 8、我方承诺我方与第三方签订的劳动、租赁、买卖等一切合同与贵方无关。我方在施工工地发生的合同债务、侵权责任一律由我方履行和承担责任。 9、我方承诺将负责已完工程部分成品及半成品的保护工作。 10、我方承诺严格遵守与贵方签订的《安全生产协议》。 11、我方承诺将按照贵方要求提供各类报表,完整的原始技术资料,配合贵方办理交工验收。 12、我方承诺在施工过程中,若被新闻媒体爆光,产生不良影响,我方将主动采取措施,消除不利影响并承担相应发生费用。贵方有权根据事件性质的严重性处于罚款。

2019年两学一做阶段性工作总结

2019年两学一做阶段性工作总结 按照区委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求,民政局领导班 子对“两学一做”学习教育活动高度重视,将它作为今年工作的一件 大事,作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果,推动全面从严治 党向基层延伸的重要部署,围绕《方案要求》结合我局实际,突出支 部的核心作用,认真展开活动,现将阶段性工作总结如下: 一、抓动员,浓厚活动氛围 4月22日,民政局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议, 局领导做了动员讲话,成立了活动领导小组,制定《民宗局关于两学 一做活动实施方案》,明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤, 制作了“两学一做”活动的公开栏和宣传栏,为活动的有序展开奠定 了良好基础。 二、抓学习,提升思想意识 一是建立了民政局学习制度,将每周五定为集中学习日,学习由 党支部负责。二是制定了学习计划。按照区委组织部关于《两学一做 学习安排具体方案》的要求,结合自身实际,由办公室安排每周的学 习内容,确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中 学习和自学外,4月29日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信 仰信念,保持党员本色”实行了热烈讨论,进一步坚定了党员的信养。5月19日上午,组织党员集中收看了李保国同志先进事迹报告会,倡 导党员学习先进,立足岗位建功立业。 三、抓落实,确保活动成效 结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们即时整改,力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度,年终 评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾,由领导带头执行坚持每 天指纹签到,每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题,按照上 级要求,坚持标准,按照足额收缴,强化了党员对上交党费,执行党

“两学一做”第二专题讨论发言材料

“两学一做”第二专题讨论发言材料一段时间以来,经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。我通过“学看听思”,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题 一是理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,努力解决自身差距和不足上,去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。 二是工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握的不够深入。 三是工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,在世界、人生观、价值观上与组织

的要求、党员的标准还有差距。 今后要在以下几方面努力完善提高: 一是加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握科学的新思想,新知识,新经验。 二是继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多深入到基层一线了解情况,切实掌握第一手资料。 三是加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。 我们党之所以从成立当初的几十名党员,发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党,靠的就是有一套严明、完备的党纪党规,靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党,要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识,用纪律管住大多数,别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”自宣誓入党之日起,

两学一做心得体会(4篇)

两学一做学习教育心得体会1 “两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。 党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。 一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。 二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。 三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。 两学一做学习教育心得体会2 坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职

综述的WORD写作格式

文献综述格式要求 1.使用word文档制作 2.论文题目:三号、加粗、居中 正文大标题:小四、加粗、顶格 3.作者:XXX 五号、居中,专业:XXX 4.摘要、关键词:五号、加粗、顶格 5.正文、参考文献:五号、1.25倍行距 6.页脚:插入页码,居中,奇偶页均同 样例:第1 页(共4页),小五号 7.页边距设置:默认上、下:2.54cm;左、右:3.17cm 8.基本格式: (1)标题的层次 一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)(二)……” 来标识,三级标题用“1. 2. …”来标识、四级标题用“(1)(2)…” 来标识。 (2)插图和表格 ●插图的图续、图题应放在插图的下方,居中排印。图用图1***,图 2***表示 ●表格的表头、表题应放在表格的上部,居中排印;表格用表1***, 表2***表示。 (3)公式 公式应单占一行并居中排印,末了不必加标点符号;一行如有两个以 上式子的,可用标点符号隔开,解释公式中的变量应以“式中:” 作为标识,左顶格排印。其基本格式为: X+Y=C 式中:X代表……;Y代表……;C代表……。 (4)数字文稿中的纯数字,应用阿拉伯数字表示。 (5)注释 ●明确注释与参考文献的区别,参考文献是作者写作论著时所参考的 文献书目,集中排列在文末。 ●注释是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,排印在该 页页脚。参考文献序号用方括号标注,注释用数字加圆圈右上角标注。 (6)参考文献在文内的标注格式

采用顺序编码制时,对引用的文献,按它们在论文中出现的先后用阿拉伯数字连续编码,将序号置于方括号内,并视具体情况把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。 ●在引用参考文献的地方加标记。这个标记是用方括号括起来的 阿拉伯数字,其中的阿拉伯数字是文献的顺序号。比如,在引 用第25个文献的地方所加的标记为[25]。 ●给文献编序号要根据以下两点:一是只有文献第一次在文中出现 时才编序号,换句话说,一篇文献只有一个序号,即使某文献 在文中被多次引用,但在几个引用处都要标注同一个序号。二 是以文献第一次出现的前后次序,从1开始连续编序号。例如, 第一个第一次出现的文献,序号为1;第二个第一次出现的文献, 序号为2;……。 ●如果文献的作用是对正文作解释,标注时文献序号连同方括号都 要使用比正文字号小,并把它们放在右上方(作为上角标);如果 文献是作为句子的成分出现在正文之中,标注时文献序号连同 方括号的字号要与正文的字号相同,并且把它们作为正文的一 部分来书写(位置与正文平齐,不做为上角标),另外要注意的是 一定要方括号前面加上“文献”两个字。 ●如果在正文的一处引用了多篇文献,标注时只用一个方括号,括 号内列写这几篇文献的序号:若几个序号是连续的,只标注起、 止序号,两序号之间加半字线“-”号;若几个序号不连续,各序号 之间加逗号。 9.参考文献 (1)参考文献按在正文中出现的先后次序排列于文后(顺序编码制)。 (2)以“参考文献”(左顶格)作为标识。 (3)参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,与正文中的指示序号格式一致。 (4)所列的参考文献均须在正文中被引用过 (5)参考文献著录项目主要包括内容: ●专著、论文集、学位论文、报告 著录格式为:[序号]作者.文献题名[文献类型标准].版本(第一版不标 注).译者.出版地:出版者,出版年.起止页码(任选)。其中,文献 类型标识为:专著[M],论文集[C],学位论文[D],报告[R] ●期刊

2020年两学一做阶段性工作总结范文

20xx年两学一做阶段性工作总结按照区委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求,民政局领导班子对“两学一做”学习教育活动高度重视,将它作为今年工作的一件大事,作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,围绕《方案要求》结合我局实际,突出支部的核心作用,认真开展活动,现将阶段性工作总结如下: 一、抓动员,浓厚活动氛围 4月22日,民政局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议,局领导做了动员讲话,成立了活动领导小组,制定《民宗局关于两学一做活动实施方案》,明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤,制作了“两学一做”活动的公开栏和宣传栏,为活动的有序开展奠定了良好基础。 二、抓学习,提高思想意识 一是建立了民政局学习制度,将每周五定为集中学习日,学习由党支部负责。二是制定了学习计划。按照区委组织部关于《两学一做学习安排具体方案》的要求,结合自身实际,由办公室安排每周的学习内容,确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中学习和自学外,4月29日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信仰信念,保持党员本色”进行了热烈讨论,进一步坚定了党员的信养。5月19日上午,组织党员集中收看了李保国同志先进事迹报告会,倡导党员学习先进,立足岗位建功立业。

三、抓落实,确保活动成效 结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们及时整改,力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度,年终评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾,由领导带头执行坚持每天指纹签到,每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题,按照上级要求,坚持标准,按照足额收缴,强化了党员对上交党费,执行党纪党规的认识。三是建立工作目标责任督导机制。周一做为固定工作汇报日,由各科(股)室上报工作计划,汇报完成情况,局长亲自点评。四是“狠抓作风建设”。结合“作风建设、一问责十清理”,认真清理工作中存在的问题。通过低保核查、职权公示、公开举报电话等形式,形成常态化机制,营造风清气正、干净干事的良好环境。五是深化民政事业改革,4月份相续出台《关于进一步加强和规范城乡居民最低生活保障工作的意见》、起草《xx区人民政府关于鼓励社会资本兴办养老机构的实施意见(试行)》、提高了城镇居民最低生活标准、实施政府购买居家养老服务,一批惠民、利民政策顺利实施。

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