重庆万州实验中学高三物理周周练(4)
万州实验中学高三物理周周练(4)
第一部分（选择题共60分）
一、本题共10小题；每小题6分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有
一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得6分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.
1、在下列各项中，属于卢瑟福原子核式结构学说内容的是：（）
A、原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里
B、带负电的电子在核外空间绕着核旋转
C、原子核是由质子和中子组成的
D、原子核具有天然放射性
2、一定质量的理想气体，经过不同过程从状态l变化到状态II，己知状态II的温度高于状态Ⅰ温度，则这些状态变化过程中( )
A、气体一定都从外界吸收热量
B、气体和外界交换的热量一定都相同
C、气体的内能变化量一定相同
D、外界对气体做的功一定相同
3、用一束绿光照射某金属能产生光电效应，现改变入射光的条件再照射这种金属，下列说法正确的是( )
A、把这柬绿光遮住一半，则可能不产生光电效应
B、把这束绿光遮住一半．产生光电子的最大初动能将减小
C、若改用一束红光照射，则仍能产生电效应
D、若改用蓝光照射，则产生的光电子的最大初动能将增大
4、一列简谐横波沿x轴正方向传播，在t=0时的波形如图所示，已知这列波在P点依次出现两个波峰的时间间隔为0.4s，则下列说法中正确的是：（）
A、这列波的波速是10m/s
B、质点P在1s内所通过的路程是1m，1s末
质点P具有向y正向振动的最大速度
C、从图示情况开始，再经过0.7s，质点Q第
一次到达波峰
D、当波传到Q点以后，P、Q两质点的振动情况始终相同
5、如图所示，一根长导线弯曲成“п”，通以直流电I，正中间用绝缘线悬挂一金属环C，环与导线处于同一竖直平面内，在电流I增大的过程中，下列叙述正确的是：（）
A、金属环中无感应电流产生
B、金属环中有逆时针方向的感应电流
C、悬挂金属环C的竖直线中拉力变大
D、金属环C一定仍保持静止状态
6、如图所示电路中，已知电流表A中没有电流，欲保持电流
表中仍没有电流，则下列改变中可行的是：（）
A、只增加R1的值
B、只减少R2的值
C、只增加R3的值
D、只增加R4的值
7、“黑洞”是近代引力理论所预言的宇宙中一种特殊天体，在“黑洞”引力作用范围内，任何物体都不能脱离它的束缚，甚至连光也不能射出。研究认为，在宇宙中存在的黑洞可能是由于超中子星发生塌缩而形成的，2001年10月22日，欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个超大型黑洞，被命名为：MCG6-30-15r 。假设银河系中心仅此一个黑洞，已知太阳系绕银河系中心做匀速圆周运动，则根据下列哪一组数据可以估算出该黑洞的质量：（ ）
A 、太阳质量和运行速度
B 、太阳绕黑洞公转的周期和到“MCG6-30-15r ”的距离
C 、太阳质量和到“MCG6-30-15r ”的距离
D 、太阳运行速度和“MCG6-30-15r ”的半径
8、如图所示，半径为R 的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一个光滑小球，现给小球一个冲击使其在瞬时得到一个水平初速v 0，若v 0≤gR 3
10，则有关小球能够上升到最大高度
（距离底部）的说法中正确的是：（ ）
A 、一定可以表示为2
02v g B 、可能为3
R
C 、可能为R
D 、可能为3
5
R
9、如图所示，在楔形木块的斜面与竖直墙之间静止着一个铁球，铁球与斜面及墙之间的摩擦不计，楔形木块置于水平粗糙地面上，斜面倾角为θ，球的半径为R ，球与斜面接触点为A ，现对铁球再施加一个水平向左的压力F ，F 的作用线通过球心O ，若F 缓慢增大而整个装置仍保持静止，在此过程中：（ ）
A 、任一时刻竖直墙对铁球的作用力都大于该时刻的水平外力F
B 、斜面对铁球的作用力缓慢增大
C 、斜面对地面的摩擦力保持不变
D 、F 对A 点的力矩为FR cos θ
10、 如图甲所示，一直角三角形金属框，向左匀速地穿过一个方向垂直于纸面向内的匀强磁场，磁场仅限于虚线边界所围的区域内，该区域的形状与金属框完全相同，且金属框的下边与磁场区域的下边在一直线上。若取顺时针方向为电流的正方向，则金属框穿过磁场过程的感应电流i 随时间t 变化的图像是下图所示的：（ ）
第二部分（非选择题共40分）
三、本题共2小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
11、在《研究平抛运动》的实验中，某同学根据实验所测得小球做平抛运动的水平射程X 和下落高度Y的若干组数据记录在下表里。取当地的重力加速度g=9.8m／s2，则球水平初速度的平均值为m/s(取三位有效数字)。
12、在做“碰撞中动量守恒”的实验中：(1)用游标尺测量直径相同的入射小球和被碰小球的直径时，测量结果如图8所示，该球直径为cm；(2)实验中小球的落点如图示，入射小球和被碰小球的质量之比为M A/M B=3／2，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比为P A/P B= 。
13、(1)如图10是测定电流表内阻的电路，在保持电压表V的读数恒定的条件下进行实验：调节电阻箱R，使被测电流表达到满偏，记下此电阻箱的阻值R1=25 Ω；然后调节电阻箱，使被测电流表的指针指在其量程的一半，此时电阻箱的阻值为R2=90 Ω。则被测电流表的内阻R g ;
(2)，下面是实验器材的实物图．用线代替导线将实验器材按电路连接起来：
(3)如果电流表的量程为l0mA,现将其改装成一个量程为3V的电压表,应串联一个阻值为R'= Ω的电阻。
25．（18分）如图所示，在平静的水面上漂浮着一块质量为M=150g的带有支架的木板。
木板左边的支架上静静地蹲着两只质量各为m=50g的青蛙。支架高h=20cm。支架右方的水平木板长s=120cm。突然，其中有一只青蛙先向右水平地跳出，恰好进入水中。紧接其后，另一只也向右水平地跳出，也恰好进入水中。请同学们计算：（水的阻力忽略不计，取g=10m/s2，答案保留2位有效数字。）
⑴第一只青蛙为了能直接跳入水中，它相对地的跳出初速度v1至少是多大？
⑵第二只青蛙为了能直接跳入水中，它相对地的跳出初速度v2至少又是多大？
⑶在上述过程中，哪一只青蛙消耗的体能大一些？请简述理由。
万州实验中学高三物理周周练(4)答案
11、1.39(答1.33得3ˊ)
12、（1）2.05(3ˊ) (2)1∶2 (3ˊ)
13、(1)40 ( 3ˊ)：(2)略(3ˊ)；(3)260 (3ˊ)
⑴4.8m/s ⑵3.3m/s ⑶第一只消耗体能0.72J，第二只消耗体能0.675J，因此第一只消耗体能大。
万州实验中学高三物理周周练(4)答案
11、1.39(答1.33得3ˊ)
12、（1）2.05(3ˊ) (2)1∶2 (3ˊ)
13、(1)40 ( 3ˊ)：(2)略(3ˊ)；(3)260 (3ˊ)
⑴4.8m/s ⑵3.3m/s ⑶第一只消耗体能0.72J，第二只消耗体能0.675J，因此第一只消耗体能大。
重庆市万州龙驹中学关于王传权同志的先进事迹的证实材料
重庆市万州龙驹中学 关于王传权同志先进事迹的证实材料 中共万州区教委德育科： 王传权，男，汉族，重庆市万州区溪口乡人，1973年9月出生，大学本科学历，1996年8月参加工作，2000年3月加入中国共产党，中学一级教师，高级中学教师资格，万州区区级骨干教师。先后担任万州龙驹中学团委副书记、书记、政教处副主任、主任等职务，现任职龙驹中学德育处主任、第一支部宣传委员。先后担任多届高中语文学科教学和分管领导。 该同志始终拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针、政策，忠诚于党的教育事业，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则。为人师表，言传身教，甘于奉献，乐于教研，恪守教师职业道德规范。认真学习党的方针政策，认真学习《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等一系列政策法规，努力践行“三个代表”，提高自身的思想道德素质。在工作生活中，始终坚持以一个中国共产党员的标准严格要求自己，遵守共产党员的先锋模范作用，带动和影响其他教职工，模范遵守学校规章制度，维护校园安定团结，确保师生生命财产安全。遵循教育规律，既教书又育人，做到“身正为师，学高为范”，用自身言行影响、教育学生，教育学生学会求知，学会做事，学会生存，学会生活，热爱、关心学生，循循善诱，不歧视、讽刺品行和学习有困难的学生，从不体罚和变相体罚学生，格尽职守，
友善待人。自觉抵制不健康思想入侵校园，旗帜鲜明地反对“邪教”，拒绝参与“六害”行为，该同志作为学校德育工作者，为创建“万州区文明礼仪示范学校”、“交通安全文明学校”，为创建平安校园和人文校园，为良好的校风、学风建设作了大量的工作和贡献，其德育工作和个人多次受到上级有关部门肯定和表彰。 该同志长期担任高中语文教学，认真钻研教育教学理论，提升教育教学理念，加强现代教育技术理论与实践，积极参加新课程改革实践，有较强的教育教学素质和能力，虚心好学，深入教学一线听课评课。参加重庆市首届中小学心理辅导教师培训，运用科学的思想指导教育教学实践，长期担任学校高初三学生心理辅导教师。教学工作踏实认真，所任教、分管高2002级、高2003级、高2006级、高2009级为我校高中教育工作作出了重大贡献，所教学科平均分高于重庆市平均分，高2009级获万州区高中教育质量一等奖。积极参加教研活动，为山区高中语文教学的提高，做了大量工作。 该同志在实际的教学工作中，始终坚持深钻教材、大纲，结合学生的实际情况进行分析，找准教学切入点，培养学生良好的学习兴趣和行为习惯。在教学中重视对学生学习方法的指导，提高学生的思维能力和阅读欣赏水平，减轻学生的课业负担，使学生学习轻松愉快，接受知识心境畅然。在教育管理工作中，坚持情感投入、情感教育，对学习有困难的学生进行耐心细致的说服教育，加强人生观、价值观、世界观教育，循循善诱，尊重、热爱、关心学生。积极撰写教学论文，
2020年重庆市万州区初中地理结业考试试题
2020年重庆市万州区初中地理结业考试试卷 一、单项选择题（本题15个小题，每小题2分，共计30分）1．（2分）电视剧《西游记》的主题曲唱到“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞”，那么，我国最早“迎来日出”和最晚“送走晚霞”的省级行政单位的简称是（） A．琼、黑B．黑、新C．新、京D．辽、藏2．（2分）我国国土面积宽广，首都位于（） A．重庆B．武汉C．北京D．上海3．（2分）亚洲幅员辽阔，国家众多，下面关于亚洲叙述正确的是（）A．长江中下游平原是世界面积最大的平原 B．恒河、长江等大河均自东向西注入大西洋 C．中国、印度是亚洲人口最多的两个国家 D．日本经济落后，技术水平低 4．（2分）如图中海峡是海洋运输的重要通道，图中甲、乙、丙、丁中代表亚洲和北美洲分界线白令海峡的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 5．（2分）近些年来，随着人们生活水平的提高，近郊旅游越来越受到小朋友的欢迎，小强决定利用周末和父母在万州近郊一日游，下列地区最不可能选择的是（）
A．万州大瀑布B．大垭口铁峰山森林公园 C．太白岩公园D．湖南省张家界森林公园6．如图为世界六大板块分布图，结合所学知识，回答下列6～7题。图中A板块的名称是（） A．亚欧板块B．太平洋板块C．非洲板块D．大洋洲板块7．如图为世界六大板块分布图，结合所学知识，回答下列6～7题。图中震中所在地为地震多发地区，下列关于其成因说法正确的是（） A．暴雨成灾，诱发地震 B．位于板块交界处，地壳活跃 C．人类活动，破坏地表结构 D．位于海边，海水运动造成地震 8．如图为近年来大城市出现的垃圾智能回收箱，它运用互联网、大
2020年上学期高三物理教学计划3篇.docx
上学期高三物理教学计划 3 篇 一、指导思想； 根据上学期制订教学进度，结合学生特点，注重全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力，在高三这学期中稳步提高学生分析问题和解决问题的能力，争取今年高考的成功。这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。 二、情况分析： （一）教材分析：根据课程安排，本学期三月份要完成一、二 轮复习的教学任务，夯实基础，查漏补缺，宁慢勿快，稳扎稳打，扎 扎实实搞好基本知识的复习。 （二）学生学情分析： 这学期担任高三238 班， 239 班的物理教学 1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目， 238 班大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。 2、239 班学生对基础知识的掌握还不够牢固，大多数学生虽然 通过了高一高二两年的高中物理学习和训练，但尚未能独立地形成物理情景，建立物理模型，独立分析物理过程，解决物理实际问题的能力较低，还有待于大力提高和着重培养。 三、教学目标与任务： 认真学习普通高中物理课程标准，根据新课标的考纲，认真组 织教学。
1、专题复习 , 分项突破 2、高考分析 , 能力引导 3、模拟试卷讲评 , 能力检测让学生通过模拟考试检测自己的实 际高考能力 , 从而及时总结经验 , 找出不足 , 做好充分的准备迎接高考 4、力争在 20XX年高考理综取得好成绩 四、方法与措施： 1、面向全体，分类分层次指导。 从全面提高学生的素质，对每一位学生负责的基本点出发，根 据各层次学生的具体情况，制定恰当的教学目标和要求，因材施教。 2、抓好基础教学，注意能力的培养。 认真学习新的课程标准，在教学中应强调理解，掌握好基础知 识，同时也要注意培养学生独立阅题，独立分析物理过程，独立解决 物理问题的能力。 五、教学时间安排： 一、基本情况 对高三理科生来讲，学生的思维能力已由具体的形象思维过渡 到抽象思维，由表象向内部延伸；分析问题的能力也在不断提高，他 们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、 多侧面去寻求答案；物理学科成绩也在不断的提高，但由于历年高考 物理试题难度大（较其它学科而言），学生思维能力、认识水平、学 习基础等发展不平衡，导致多数学生对物理学习有畏难情绪，有些学 生的物理成绩很差，历次的考试成绩不甚理想。这就给教学增加了一
重庆万州实验中学高三物理周周练(10)
万州实验中学高三物理周周练(10) 第一部分（选择题 共60分） 一、本题共10小题；每小题6分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有 一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得6分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分. 1．红光与紫光相比 A ．在真空中传播时，紫光的速度较小 B ．在同种光导纤维中传播时，红光的波长较小 C ．红光的光子能量较大 D ．从同种玻璃进入真空时，红光的临界角较大 2．下列说法正确的是 A ．物体的温度可以一直降低到绝对零度 B ．热量不可能自发地从低温物体传给高温物体 C ．水与酒精混合后体积变小是因为分子间存在着引力 D ．密闭容器中气体的压强是由大量气体分子不断地对器壁的碰撞产生的 3．航天英雄杨利伟在乘坐宇宙飞船绕地球运行的过程中，根据科学研究的需要，要经常改变飞船的运行轨道，这是靠除地球的万有引力外的其他力作用实现的．假设飞船总质量保持不变，开始飞船只在地球万有引力作用下做匀速圆周运动，则在飞船运行轨道半径减小的过程中 A ．其他力做负功，飞船的机械能减小 B ．其他力做正功，飞船的机械能增加 C ．其他力做正功，飞船的动能增加 D ．其他力做负功，飞船的动能减小 4．一列简谐横波沿x 轴传播，已知x 轴上x 1==0处a 质点的位移－时间图象如图甲所示，x 2==6m 处b 质点的位移－时间如图乙所示，已知x 1和x 2间距离小于一个波长，则此列波的传播速度可能是 A ．1 m ／s B ．2m ／s C ．3m ／s D ．4m ／s 5．美国物理学家康谱顿曾经做过一个实验，让能量较大的光子与某种物质(如石墨)内的轨道电子相互作用，发现有些光子与轨道电子相互作用后散射出比入射时的波长略大的光子，并且轨道电子逸出，他认为这是光子和轨道电子相互作用时，光子的部分能量转移给了轨 道电子，剩余的能量被“散射”。逸出的电子叫反冲电子，又叫康谱顿电子，这种现象叫康谱顿效应。在康谱顿效应中，关于光子与轨道电子相互作用时该系统的能量和动量是否守 恒的说法，正确的是 A ．能量和动量都不守恒 B ．能量和动量都守恒 C ．能量守恒而动量不守恒 D ．能量不守恒而动量守恒 6．在下列四个核反应方程中，X 1、X 2、X 3、X 4各代表某种粒子： ①2238 92U →234 90Th+X 1 ②2234 90Th →2234 91Pa+X 2 ③14 7N+4 2He →17 8O+X 3 ④235 92U+ 1 0n →141 56Ba+92 36Kr+ 3X 4 以下判断正确的是
重庆市万州上海中学2013-2014学年八年级上学期英语期中试题(word版含答案)
2013-2014学年八年级上期期中考试 英语试题 第Ⅰ卷（共100分） 一、听力测试（30分） 第一节：情景反应。听一遍。根据你所听到的句子，从三个选项中选出最恰当的答语。（每小题1.5分，共9分） ( ) 1. A. I’d love to. B. Yes,please. C. Yes,you can. ( ) 2. A. Once a week. B. In the morning. C. At 6 o’clock. ( ) 3. A. She usually studies for the test. B. She usually gets to work by subway. C. She can come to the party on Sunday. ( )4. A. My best friend. B. Saturday. C. In the river ( ) 5. A. Chinese food. B. Basketball. C. P.E. ( ) 6. A. She is better now. B. She likes dancing. C. She is tall and thin. 第二节：对话理解（每小题1.5分，共9分）听一遍。根据你所听到的对话和问题，从三个选项中选出正确的答案。 ( )7. A. Go to the park. B. Go to school. C. Finish her homework. ( )8. A. 120 dollars. B. 150 dollars. C. 115 dollars. ( )9. A. His parents. B. His friends. C. His classmates ( )10. A. She spent time with her family. B. She visited her uncle. C. She watched a movie. ( )11. A. Playing soccer. B. Playing basketball. C. Playing ping-pong. ( )12.. A. Yes, she can. B. No, she can’t. C. We don’t know. 第三节：短文理解。（每小题1.5分，共9分） 听两遍。根据你所听到的短文内容，从A.B.C三个选项中选出正确的答案。 A ( )13. Katrina _______________ to school every day. A. takes a bus B. drives a car C. rides a bike ( )14. Ben runs every morning ________________.
高三年级周周练安排说明
高三年级周周练安排说明 一、命题要求 1．由备课组长负责，认真组织命题。各学科要排定学期周周练命题安排表，按照教学计划，定好每次周周练的命题人、时间和内容。 2．周周练要覆盖一周的教学内容。突出重点和难点，可兼顾复习以前所学内容。试卷结构参照高考要求，要求选题精当，难度适中，以基础题、中档题为主，不出难题、偏题、怪题。答案准确，卷面不出错误，卷面信息清晰。 4．题型：选择题 题，填空题 题，解答题 题，……。 5．试卷要标注周周练考试字样，以及次数，使用时间，出题人等信息。 眉头格式形如： 苏州市第一中学高三数学周周练一 （2009．11．21 — 22） 命题人：××× 6．试卷须在当周规定时间前交文印室付印。发给学生的答案一并交印。在送文印室付印之前，先送教学处年级分管主任处签字，签字的作为留底。谁命题谁负责到文印室领取并发放至备课组教师，当周周五下午放学前由任课教师负责发放给学生。
二、阅卷要求 周一上午第一节课前，各班课代表收齐周周练递交到任课教师处，任课教师须当天完成批阅和登分，周二中午前以备课组为单位上传成绩。 1．由命题人在当周备课活动前，完成一份学生答卷分析简报，针对学生答题中存在问题，发现上周学生对知识掌握的薄弱之处，在下阶段教学及下次周周练中巩固强化。分析简报当周五前上交教学处分管主任。 2．任课教师对各班临界生的试卷认真分析，采取面谈或书面形式指导临界生及时掌握上周所学内容，力争段段清。 3．任课教师对连续二周不认真完成周周练的学生要及时与学生本人、班主任沟通，必要时请家长加强督促。 三、认真做好试卷讲评 1．一般安排在周二讲评，讲评时间不要过长。讲评要突出重点，讲清学生有疏漏的知识，并安排巩固性训练，真正落实好日日清、周周结。 2．每次讲评前，把周周练答案和评分标准发给学生参考。标准答案要标准。 四、保管要求 任课教师要指导、教育学生用好周周练，要把周周练按照顺序保管好，作为考试前的重要复习材料。任课教师要检查班级学生周周练的保管情况。学生周周练的保管和使用情况，将作为本学期教学常规检查的一个重要内容，（月考30%的题目来自周周练、而且以原题形式出现）。 五、学生练习要求 1．思想上提高认识 周周练是对上周知识点掌握的检测，目的是及时发现自己知识掌握不牢固，不熟练的地方，是实现有效学习的重要环节，所以每个同学要认真对待。 2．保证练习的质量 A．将周周练当作正式考试一样对待，环境要保持安静。 B．要在规定的时间内完成。 C．答题时不翻书，不查资料，不辅助其他存储工具。 D．书写清晰，答题步骤规范。 3．练后环节 A．老师讲评试卷时，仔细听讲、记录 B．将错题整理在错题本上。 C．将周周练试卷按学科顺序存入资料袋，作为每次考试前重要复习资料。
重庆、四川及全国重点中学排名(前260名)
重庆、四川及全国前260名中学 北京 北京四中人大附中北师大实验中学北大附中清华附中101中学北师大二附中八十中景山学校汇文中学 甘肃兰州一中西北师大附中甘肃兰州新亚中学兰州铁路局第五中学西峰三中 湖南师大附中长沙一中雅礼中学岳阳一中长郡中学浏阳一中株洲二中衡阳八中湘潭一中 湖北华师一附中黄冈中学荆州中学武汉二中武钢三中孝感高中襄樊四中襄樊五中沙市中学宜昌一中 江西师大附中南昌二中九江一中鹰潭一中高安中学临川一中白鹭洲中学玉山一中上高二中金溪一中 陕西西工大附中交大附中西安中学长安一中西安铁一中西安市第一中学 四川成都七中石室中学树德中学棠湖中学成都实验外国语学校雅安中学绵阳中学南充高中彭州中学 安徽合肥一中安庆一中芜湖一中马鞍山二中安师大附中蚌埠二中淮北一中黄山屯溪一中涡阳四中 广西南宁二中桂林中学柳州高中南宁三中桂林十八中柳州铁一中河池地区高中 吉林师大附中省实验吉林一中延边二中长春十一中长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校 江苏南师大附中苏州中学常州高中徐州一中盐城中学启东中学海门高中扬州中学如东高中丹阳中学 山东省实验中学青岛二中山师大附中烟台二中莱阳一中潍坊二中济南外国语学校济南一中潍坊一中日照一中 天津南开中学耀华中学一中实验中学新华中学 浙江杭二中镇海中学效实中学诸暨中学学军中学台州中学杭州外国语学校绍兴一中嘉兴一中杭州十四中 上海上海中学华师二附中复旦附中格致中学交大附中延安中学广东华师大附中深圳中学中山一中佛山一中深圳高中惠州一中中山纪念中学湛江一中执信中学广州六中 河北石家庄二中衡水中学唐山一中正定中学保定一中石家庄一中邢台市一中辛集中学冀州中学 海南海南中学加积中学海南国兴中学海师附中海南二中海南侨中海口一中海口实验中学 内蒙古呼市二中师大附中包头北重三中包钢一中包头市第一中学包头市第33中学 新疆乌市一中新疆实验克拉玛依四中兵团二中 山西太原五中省实验中学康杰中学山大附中忻州一中成成中学平遥中学大同1中 云南昆明一中昆明三中师大附中昆明八中昆钢集团公司第四中学
湖南省长郡中学高一上学期期末考试(物理).doc
长郡中学2009年下学期期终考试 高一物理试卷 分数：100分 时量：90分钟 一、选择题：（每小题3分，共30分；每个题目有一个或多个选项，选得全对得3分，选对但未选全得2分，多选或错选得0分） 1、下列关于质点的说法中正确的是 ( ) A 、只要是体积很小的物体都可看作质点 B 、只要是质量很小的物体都可看作质点 C 、质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点 D 、由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点 2、关于弹力，下列说法中正确的是 ( ) A 、 物体只要相互接触就有弹力作用 B 、 物体只要发生了形变就有弹力作用 C 、 弹力产生在直接接触而又发生弹性形变的两物体之间 D 、 弹力的大小与物体受到的重力成正比 3、物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F 推物体，则在该力刚开始作用的瞬间 ( ) A 、立即产生加速度，但速度仍然为零 B 、立即同时产生加速度和速度 C 、速度和加速度均为零 D 、立即产生速度，但加速度仍然为零 4、物体A 、B 的s-t 图像如图所示，由图可知 ( ) A 、 从第3s 起，两物体运动方向相同，且v A >v B B 、 两物体由同一位置开始运动，但物体A 比B 迟3s 才开始运动 C 、 在5s 内物体的位移相同，5s 末A 、B 相遇 D 、 5s 内A 、B 的平均速度不相等 5、2006年我国自行研究的“枭龙”战机在四川某地试飞成功。假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v 所需时间为t ，则起飞前的运动距离为（ ） A 、vt B 、 2 vt C 、vt 2 D 、不能确定 6、下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ） A 、摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比 B 、运动的物体也可能受到静摩擦力的作用
高三第一学期物理教学工作计划5篇
高三第一学期物理教学工作计划5篇Physics teaching plan for the first semester of senior three 汇报人：JinTai College
高三第一学期物理教学工作计划5篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高三第一学期物理教学工作计划 2、篇章2：高三第一学期物理教学工作计划 3、篇章3：高三第一学期物理教学工作计划 4、篇章4：高三第一学期物理教学工作计划 5、篇章5：高三第一学期物理教学工作计划 篇章1:高三第一学期物理教学工作计划 一、指导思想 根据上学期制订教学进度，结合学生特点，注重全面提 高学生的素质和培养学生自主学习的能力，在高三这学期中稳
步提高学生分析问题和解决问题的能力，争取今年高考的成功。这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。 二、情况分析 （一）教材分析：根据课程安排，本学期三月份要完成 一、二轮复习的教学任务，夯实基础，查漏补缺，宁慢 勿快，稳扎稳打，扎扎实实搞好基本知识的复习。 （二）学生学情分析： 这学期担任高三xx班，xx班的物理教学 1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，xx 班大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。 2、xx班学生对基础知识的掌握还不够牢固，大多数学生虽然通过了高一高二两年的高中物理学习和训练，但尚未能独立地形成物理情景，建立物理模型，独立分析物理过程，解决物理实际问题的能力较低，还有待于大力提高和着重培养。三、教学目标与任务 认真学习普通高中物理课程标准，根据新课标的考纲， 认真组织教学。
江苏省高邮中学高三物理周周练二(B卷)
江苏省高邮中学高三物理周周练二（B卷） 2005.07.17 第一卷(选择题共40分) 一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 一、选择题（共10个小题，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，不答或有选错的得0分） 1、某质点作曲线运动时（） A、在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向 B、在任意时间内位移的大小总是大于路程 C、在任意时刻质点受到的合外力不可能为零 D、速度的方向与合外力的方向必不在一直线上 2、下列叙述正确的是（） A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动 B、物体在变力作用下不可能作直线运动 C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动 D、物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动 3、关于运动的合成与分解，下列说法中正确的有（） A、两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动 B、两个直线运动的合成一定是直线运动 C、合运动是加速运动时，其分运动中至少有一个是加速运动 D、合运动是匀变速直线运动时其分运动中至少有一个是匀变速直线运动 4、如图，在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度 必须是（） A、加速拉 B、减速拉 C、匀速拉 D、先加速后减速 5、下列关于平抛运动的说法正确的是（） A、平抛运动是非匀变速运动 B、平抛运动是匀速运动 C、平抛运动是匀变速曲线运动 D、平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的 6、均为1kg的10个相同的砖块，平行紧靠成一直线地放在光滑的地面上，第1个砖受到10N 的水平力作用，问第7个砖对第8个砖的压力是（） A、10N B、7N C、3N D、0
重庆市万州上海中学2020学年八年级政治上学期期中试题(无答案) 新人教版
八年级政治期中测试卷 一、 选择题（下列1至6小题为单项选择题，7至10小题为多项选择题，每小题2分 共20分） 1. 小强今年八岁了，三岁时妈妈因病去世，他和爸爸相依为命。后来，爸爸认识了小陈，还和她结了婚。现在小强又有了一个美满的家，又有了一个疼爱他的妈妈。小强和父亲、继母组成的家庭是（ ） A.联合家庭 B.核心家庭 C.主干家庭 D.单亲家庭 2.2020年感动中国人物----孟佩杰从8岁开始为生计而操劳，12年无怨无悔地承担起侍奉养母的重任。她以自己的实际行动告诉我们（ ） ①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母应从身边的小事做起 ③赡养父母是每一个子女从小就要履行的法律义务 ④孝敬父母就要爱父母，帮助父母，为父母分忧 A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D ①③④ 3.我们与父母之间的差异主要表现在（ ） ①生活经验上 ②人生经历上 ③价值观念上 ④行为方式上 ⑤社会地位上 A. ①②⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 4.阅读右图，你给小强的最好建议是（ ） A.只要成绩优秀，就能受欢迎 B.追求个性，在装扮上标新立异 C.在任何情况下，都与别人保持一致 D.努力做到真诚、友好、善良、负责任 5.“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开了学生，自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为（ ） ①是关爱集体的表现 ②表现了她大爱无私的品质 ③印证了师德的高尚④说明她具有自强的品质 A. ①② B. ①③ C. ②③ D.②④ 6.我们正确对待文化差异的态度是（ ） ①珍视本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值 ②尊重自己民族文化的价值，也尊重其他民族文化的价值 ③平等交流、互相学习 ④外国的文化不适合我国的国情，应该排斥 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②③④ 7.亲人和亲情是家庭最主要的特点，那么组成家庭的亲属生活组织包括（ ） A.婚姻关系 B.朋友关系 C.血缘关系 D.收养关系 8.据调查，在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，作为孩我怎么才能受欢迎呢
高三物理教师工作计划
高三物理教师工作计划 高三物理教师工作计划(一) 一、指导思想 : 以学校工作计划和杨校长《狠抓常规，坚持改革，实现新跨越》为指导，深入领悟普通高中《物理课程标准》(实验)，进一步认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理新课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新课程物理高考大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和考点要求，结合现行使用的教材做好调整，搞好高三的总复习工作。学习有关教育改革和教学改革理论及经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据学生的实际情况，制定恰当的教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步，顺利完成高中教学任务。 二、目标及任务 1、实验班高110班乔阳阳、刘壮、江俊儒、郑宏宇、孙松松物理成绩达90分以上。 2、普通班高111班白明明、刘旭红、陈泳丹，高112 班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成绩达80分以上。 3、高考高110、111、112班力争达到学校下达的指标。 4、期末物理实验考查通过率达100%。
5、培养学生自主学习能力。讲授新课前一定要让学生先预习，找出自己疑惑的地方，并做好记录;对学有余力的学生，要鼓励其超前学习，自主复习，充分挖掘他们主动探索知识的潜力。本学期力争让高110班100%的学生、高111、112班80%的学生学会自学，及自主复习。 6、周周清、月考实验班1—5名达95分以上，6—10名达90分以上，实验班均分达80分以上，普通班达70分以上。 & 7、严格贯彻导学稿自主课堂教学模式，深入汲取“先学后交、精讲点拨、检测拓展、总结升华”十六字教学方针的精髓，上好每一节课，向45分钟要效益，争取上出高质量课。 8、编出高质量的导学稿。本学期仍严格按照学校的要求做好导学稿的编写工作，认真研究课标、考纲，吃透教材，力求准确把握好知识的深度，设计出能引起学生共鸣的问题，多做题、做好题，选出有典型性的精题、好题。 9、认真及时地做好导学稿批改工作，努力做到全批全改。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有针对性的做好培优辅差工作。 10、坚持听课，每月听课八节以上，注意学习同组老师教学中的优点及经验，努力将自己的教学风格与我校自主课堂教学模式有机结合起来，提高课堂的实效性。 11、努力提升自己的业务素养，多做题，做好题，深入
江苏省高邮中学高三物理周周练二(A卷)
江苏省高邮中学高三物理周周练二（A 卷） 2005.07.15 第I 卷（选择题，共40分） 一、选择题：本题共10小题；每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分。 1、伽俐略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽俐略的斜面实验程序如下： （1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。 （2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。 （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度。 （4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动。 请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）：（ ） A 、事实2→事实1→推论3→推论4； B 、事实2→推论1→推论3→推论4； C 、事实2→推论3→推论1→推论4； D 、事实2→推论1→推论4→推论3； 2、如图所示，一质量为M 的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为α和β；a 、b 为两个位于斜面上质量均为m 的小木块。已知所有接触面都是 粗糙的。现发现a 、b 沿斜面匀速下滑，而楔形木块静止不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于：（ ） A Mg ＋mg B Mg ＋2mg C Mg ＋mg(sinα＋sinβ) D Mg ＋mg(cosα＋cosβ) 3、人们乘电梯从1楼到10楼，再从10楼到1楼，则： A 、上楼过程中只有超重现象 B 、下楼过程中只有失重现象 C 、上楼、下楼过程中都只有失重现象 D 、上楼、下楼过程中都有超重现象 4、如图所示，质量为M 的木架上有一个质量为m 的金属环，当环沿着木架以加速度a 加速下滑时，环与木架之间滑动摩擦力大小为f ，则下滑过程中木架对地面的压力为：（ A 、ma g m M -+)( B 、g m M )(+ C 、f Mg + D 、f g m M -+)( 5、如图所示，物体P 以一定的初速度v 沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克守律，那么在P 与弹簧发生相互作用的整个过程中:（ ）
万州区高三物理教研会在上海中学召开
万州区高三物理教研会在上海中学召开 2009年3月11日万州区高三物理教研会在万州上海中学进行。全区高完中及民办学校的高三物理教师、云阳风鸣中学高三物理教师计66人参加了本次教研会。本次活动的主要内容有： 1、课堂教学研讨。区级骨干教师培养对象——万州上海中学高三物理教师田杰提供复习研究课一节。 2、解读考纲。区教科所教研员对2009年考纲进行了解读。 3、经验交流。上海中学、万州二中、新田中学高三物理备课组就如何抓好后期复习教学进行了经验交流。 4、专题讲座。学科教研员就复习进度、专题设置、实验复习、综合训练、心理辅导等方面进行了专题讲座。 本次活动得到上海中学的大力支持，校长陈联国亲自到会指导，学校物理教研组对本次活动的成功举行也做了大量的工作，在此一并表示感谢。 附：万州二中高三物理备课组经验交流材料
协作创新高效 ——高三物理第二轮复习的几点做法 万州二中高三物理备课组 协作，创新，高效是搞好高三物理第二轮复习工作的总体要求，高三物理第二轮复习时间紧，任务重，难度大，要求高，必须要求备课组全体教师团结一致，分工协作；创新是高考的永恒主题，也只有不断创新工作思路，创新复习方法，才能提高复习效率；要在有限的时间内完成复习教学任务，必须高效地准备复习材料，高效地上课，高效地训练，才能达到预期的复习效果。 一．明确各教学主体的工作任务 备课组：①制定计划②分配任务③组织教研④制定细则⑤搜集信息⑥反思纠偏。 由于时间短，高三物理第二轮复习计划，其实不能叫做计划了，准确地讲应该叫行事历，要把工作分解到每一天去，要把任务分配到每一个人去。我们拟建两份行事历，一是教研行事历，二是教学行事历。教研行事历规定某一个时段教师做什么，拿出什么样的教研成果来；教学行事历细化到每一天教什么，练什么。教研成果的出炉时间要比实际教学需要时间至少提前一个星期。 教师：①搞好课堂教学②按时交出教研成果③做好学生学业和心理辅导 后期复习阶段，由于学习压力的增大，高考的日益临近，学生心理会出现许多问题，再加上理综试题中物理试题的难度相对较大，学
湖南省长沙市长郡中学2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题
一、选择题（共 14小题，总计 42分 .其中 1～10小题均只有一个选项符合题意，11～14至少有两个选项符合题意，每小题全对得 3分，漏选得 2分，错选或不选不得分） 1、下列说法中正确的是 A、运动物体所受的合外力不为零，合外力必做功，物体的动能肯定要变化 B、运动物体所受的合外力为零，则物体的动能肯定不变 C、运动物体的动能保持不变，则该物体所受合外力一定为零 D、运动物体所受合外力不为零，则该物体一定做变速运动，其动能肯定要变化 2、如图某物体在拉力 F 的作用下没有运动，经时间 t后 A、拉力的冲量为 Ft B、拉力的冲量为F t cosθ C、合力的冲量不为零 D、重力的冲量为零 3、把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射出一颗子弹时，关于枪、弹、车，下列说法正确的是 A.枪和弹组成的系统动量守恒 B.枪和车组成的系统动量守恒 c.枪、弹、车组成的系统动量守恒 D.由于枪与弹间存在摩擦，所以枪、弹、车组成的系统动量不守恒 4.真空中两个同性的点电荷 q1、q2，它们相距较近，保持静止 .今释放 q2且 q2只在 q1的库仑力作用下运动，则 q2在运动过程中受到的库仑力 A、不断减小 B、不断增加 C、始终保持不变 D、先增大后减小 5、同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，下列说法正确的是 A、它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同值 B、它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的
C、它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值 D、它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的 6.如图所示，a、b、c是一条电场线上的三点，电场线的方向由 a到 c，a、b间的距离等于 b、c间的距离，用φa、φb、φc和 E a、E b、E c分别表示 a、b、c三点的电势和电场强度，可以判定 A. φa>φb>φc B. Eα>E b>E c C. φa-φb=φb-φc D. Eα=E b=E c 7.一宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，飞船原来的线速度是 v1，周期是 T1，假设在某时刻它向后喷气做加速运动后，进入新轨道做匀速圆周运动，运动的线速度是 v2，周期是 T2，则 A. v1>v2，T1>T2 B. v1>v2，T1 2018届高三物理备考复习计划 任课教师：xxx 一、指导思思：认真贯彻学校和年级‘决胜2018年高考，再创一中高考辉煌’的奋斗目标，以各阶段教学增分为主线，把握考纲要求，努力提高复习备考效率，全面完成高考目标。 二、情况分析： 1、教师情况：目前担任高三物理教学的老师1人（李定光）， 2、学生情况：本届高三读理科的学生共61人，只有一个班，学生的物理基础较差，知识不扎实，数学的运算能力很差，所以在物理的解题能力较弱。 二、备考依据： 以高中6本物理课本教材、《高中物理学科考试大纲》为主，结合课外复习辅助教材《创新设计》。 三、工作目标： 四、备考策略------夯实基础，构建较为全面的知识网络。 1、物理学科高考涉及6本书的内容，且高考考试内容全面，考试题每年都不重复，与实际生活，现代科技联系较为密切；考题形式多变，但都离不开教材，因此一轮复习的重点就是全面夯实基础，复习具有针对性、有效性、省时性。对于重点知识要讲深讲透，而非重点知识少讲略讲，难度大且超出我校学生实际能力范围的知识容干脆不讲。减轻学生心理负担 2、在复习过程中，特别注意不同知识点的的联系，构建好基础知识的网络体系。 3、二轮复习采用专题模式，主要是强化主干、构建体系，突出重点、突破难点。我采用讲练结合以练为主的方式，以提高学生的应试能力。 4、注意收集学生在复习考试中的得失分情况，培养学生良好的审清，做题习惯； 5、第三轮复习则要关注社会热点问题，进行文综套题训练，查缺补漏 四、物理复习时间安排： 1、第一轮复习（2017年8月15日—2018年2月10日） 必修一（2017年8月—9月）必修二（2017年10月）选修3－1，3－2，3－5（2017年11月—2018年2月） 2、第二轮复习（2018年3月初—4月下旬）--－实验专题复习，计算专题 3、第三轮复习（2018年5月）---综合模拟训练，查漏补缺。 五、具体措施： 1、立足课本，面向全体学生，钻研课标.考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。建立网络，进行全面系统地复习，覆盖面广。 2、认真分析近三年的考纲，把握考纲变化，把控好复习备考中的教学难度。 3、全面了解课标，把握重点。 4、认真落实面批面改，周周清的复习方法，并做到精选，精讲，精评，提高复习效率。 5、注意每周总结教学得失。 6、认真研究近5年高考全国卷试题，并注意结合我校高三学生的实际水平，将心得体会渗入到平时的选题，讲题，对学生的面批面改之中。 通过对近五年的全国卷高考题进行研究，要求将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考动态。 7、努力提高教学质量： ①备课：备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研课标和教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分认识自己的基础上备课。加强与上届高三物理教师的沟通，发挥集体的智慧。 ②上课：在认真备课的基础上上好第一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优，要做到讲练结合。加强对学生的学法指导。 8、加强与外校高三教师的联系，收集外校高三教师对高考复习备考的方略。完善自己的复习策略。 六、教学活动安排： 江西省上饶县中学2021年高三下学期周周练理科综合物理试 题（十一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法中正确的是 A ．发生a 衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了4 B ．用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大 C ．由玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，其电势能减小，核外电子的动能增大，原子总能量不变 D ．比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定放出核能 2．如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m 的物体P 接触，但未与物体P 连接，弹簧水平且无形变．现对物体P 施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I 0，测得物体P 向右运动的最大距离为x 0，之后物体P 被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x 0处．已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体P 与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g ，下列说法中正确的是 （ ） A ．物体P 与弹簧作用的过程中，系统的最大弹性势能20032P I E mgx m μ=- B ．弹簧被压缩成最短之后的过程，P 先做加速度减小的加速运动，再做加速度减小的减速运动，最后做匀减速运动 C ．最初对物体P 施加的瞬时冲量02I = D ．物体P 整个运动过程，摩擦力的冲量与弹簧弹力的冲量大小相等、方向相反 3．如图所示,ABCDEF 为一正六边形的六个端点，现有垂直于纸面向里的匀强磁场和平行于BA 向右的匀强电场，一带电粒子从A 点射入场中，恰好沿直线A E 做匀速直线运动。现撤去磁场，粒子仍从A 点以原速度射入场中，粒子恰好从 F 点射出。若撤去电场而保留磁场，粒子仍以原速度从A 点射入，则粒子将从哪条边射出（不计粒子重力） 1 / 4 2013年秋八年级中期考试数学试题 （本卷共五个大题 满分:150分 考试时间:120分钟） 一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内． 1、4的平方根是（ ） A 、8 B 、2 C 、2± D 、2± 2．计算322x x ÷的结果是（ ） A ．x B ．2x C ．5 2x D ．62x 3、小马在下面的计算中只做对了一道题，做对的题目是（ ） A 、222)(b a b a -=- B 、6 234)2(a a =- C 、5232a a a =+ D 、1)1(22--=--a a 4、若92++ma a 是一个完全平方式，那么（ ） A 、6=m B 、6-=m C 、6±=m D 、3±=m 5、下列多项式分解因式正确的是（ ） A. )(22223223b a b a b a b a b a -=+- B. 1)1(41442+-=+-a a a a C. 222)2(4b a b a +=+ D. )31)(31(912a a a -+=- 6.已知2(3)()x x mx n -++的乘积中不含2x 项和x 项，则m 、n 为（ ） A ．m=3，n=6 B ．m= 3-，n= 9- C ．m=3-，n=9 D ．m=3，n=9 7.如图,已知MB ＝ND,∠MBA ＝∠NDC,下列不能判定△ABM ≌△CDN 的条件是（ ） A ．∠M ＝∠N B ．AB ＝CD C ．AM ＝CN D ．AM ∥CN 8.下列命题是假命题的有 ( ) ①若a 2=b 2，则a=b ；②一个角的余角大于这个角；③若a ，b 是有理数，则 b a b a +=+；2018届高三物理备考复习计划
江西省上饶县中学2017届高三下学期周周练理科综合物理试题(十一)
重庆市万州上海中学2013-2014学年八年级上学期期中考试 数学 无答案