大学生暑期支教社会实践总结文档

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2020

大学生暑期支教社会实践总结文

Job Summary

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前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.

研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做

好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会

实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论.

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XX年6月25日,那一天我记得特别清楚,因为就在这一天我报名参加学校组织的支教活动通知我被录取。从那天起我就一直在憧憬着支教的生活,内心热切的希望那天赶快来临。因为支教对于我来说一直都是一个梦是一个心愿,我觉得它是神圣而光荣的一件事情。就这样带着对支教旅程的热切期盼,期末考试结束了,暑假开始了,我周围的小伙伴们都在家忙着找兼职,只有我淡定而从容,然而当那天越来越接近的时候,我却又焦躁起来,因为兴奋的同时我紧张又感压力很大……

就这样带着一份不安的心情,我于7月7日下午1点30从家里出发,目的地是xx南站,11个全新的小伙伴在那里等着我,共同迎接接下来7天未知的旅程。故事的开始总会有点坎坷,原本十一个小伙伴却有一人因为车票原因无法及时与大部队集合,

然而当我们坐上出租车的时候,司机不认路导致大家一时手无足措,在一通摸爬滚打之后,我们的领队利用万能的手机导航终于找到正确的方向,原本十几分钟可以搞定的事情,足足花了将近四十分钟。但是不管怎么说,十个人还是安全抵达目的地:xx市xx镇xx村,我们将要生活七天的地方。

故事还没结束,前面的磨难和接下来要发生的事情相比不值一提。就在房间被清理大家在无聊的等待着的时候有传言说我们中间有小伙伴落水了!我当时听到这个消息的第一反应是,开什么玩笑?其他小伙伴沿着那条河去找人的时候我也就半信半疑的跟着去了,当我看到我们的领队许震中从头到脚湿透,河里一辆电动三轮车还在无辜的叫着,“倒车请注意,倒车请注意……”的时候,我彻底被震惊了,万幸人完好无损,闻讯赶到的村民热情而淳朴,他们第一句话都是讯问人有没有事,并且全力帮助我们把三轮车拉上来,对于我们无意犯下的错,他们没有半点儿指责。领队本来要去接最后一个小伙伴玲玲的,却导致了这场意外的事故,这让我觉得每件事情的开始总是不能那么顺利、总是要历经一番磨难的,这样胜利的果实才会更加珍贵吧。

下面把镜头放到当天晚上的饭桌上吧,xx同学被我们各种调侃,他也很豁达地说:“没关系,大家都尽情的嘲笑我吧~”虽然大家嘴上不留面子,但是还是很佩服许震中的,如果换了其他人,或多或少都会受伤,十一个人中只有他会游泳,或许上帝安排的每一件事都有他的道理吧。我们对他除了善意的“嘲笑”,更多的是感谢。那天下午不算顺心但是全部坚持走了过来,十一个人

终于到齐,欢聚在一起有说有笑,我感觉十一颗心在慢慢靠近。

7月2号,我今天很早很早就醒了,悄悄走出房间,下楼跑到我们洗脸刷牙的小井边,拧开水龙头,井水冰凉,抬头透过一个门就可以看到外面的乡村田园风景,忍不住走近探看,陷入眼帘的是一片翠绿,环顾四周,一株长得似红菊的花显得格外耀眼,蜘蛛网上的露珠在晨光的映射下显得格外可爱,面对此情此景,我闭着眼睛,伸了一个大大的懒腰,我在等待我的小伙伴苏醒,因为今天我们将会和我们的小朋友第一次见面,真是既紧张又期待,经过昨夜的休息我们一扫疲惫,整装待发。当我们兴致冲冲的赶到教室的时候,我有那么一点点失望,来上课的孩子屈指可数。可到现在我也只能认得清第一天来上课的孩子们:第一个认识的是上幼儿园的明人,他最小,跟他用普通话交流有点困难,就连他的名字也是几经波折我才真正弄清楚,实属不易;第二个是明人的哥哥张明旭;第三个小朋友叫小杰,黑黑的,眼睛又大又亮,我记不得他姓什么,那天和他交流的时候觉得这孩子只是闷了一点,眨巴着大眼睛看着别人,和别的孩子没什么区别。直到后来许震中和我们讲这个孩子坎坷的身世:爸爸去世,妈妈离家,他只跟年迈的爷爷奶奶生活,那时候我自己都觉得很无助,给不了他任何帮助,只能在心底默默的心疼他;第四个是一个胖墩墩的小伙子,上5年级,叫张杰,我问他知不知道谢娜,他羞涩的笑了笑说知道,我立马伸出右手抓住他的右手作握手状,说:“快点让我沾沾星气,会有好运降临的…”他最后害羞得头都埋到桌子下面去了;他旁边的孩子叫卜然他的特点就是比张杰瘦,

没有张杰那么害羞;第六和第七个孩子是一对姐妹,姐姐晓凤是最积极配合我们上课的,特别乖巧,妹妹晓云很安静不吵不闹也不发言。不管有几个孩子我们还是按照原计划,认真上好每一节课。第一节课是来自天津大学的小伙伴汪珂,上课内容是辩论。课上一半的时候进来一个同学,坐在我旁边,刘海很长几乎遮住他的一只眼睛,当时发言可积极了,屁股刚沾板凳就举手发言,我心想这小同学不错,很有个性,基于一点点崇拜的心理,我当时问了他名字,他讲了一遍没听清,因为名字有点拗口,后来汪老师提问,问他名字我才听清,他叫卜久子。人如其名,个性十足,他是给我印象最深的一个孩子。拖他的福,上午的辩论课和英语课因为他的到来,课堂的气氛异常活跃,即使只有不到十个学生,可是节奏不紧不慢恰到好处。中午在宿舍稍作休息之后,下午两点我们顶着太阳走到教室,我惊喜的发现小朋友人数也变多了,一共二十几个孩子,下午第一节课是周潇涵同学的安全教育课,老师完全控制了课堂,老师讲

得很生动,学生听得很入神(包括我),就连最调皮的久子都被制的服服帖帖,那节课结束后大家纷纷对周潇涵竖起大拇指,同时她在我心里的地位立即飙升,xx称号非她莫属。安全教育课结束之后是舞蹈课,舞蹈老师xx尽心尽力地教孩子伦巴基本舞步,我只能说孩子们玩得很开心。

上课的第一天就那么过去了,许震中每天晚上都会把大家叫到一起开会,总结这一天的情况并且安排好第二天的课程。然后我的普通话课程被安排在第二天,还有数学课和手工课。那天大

家都很有默契的没有玩游戏,认真备课,有一方面是来自涵姐今天下午成功授课的压力,促使我们对自己提出更高的要求,王梦媛杭薇两位手工课老师亲自试做模型,薛瑶艳同学的英语课刚结束她却丝毫不放松拉着王鸿泰商量着下一次上课的内容,数学老师周翔在隔壁宿舍默默奋战,大家都忙到将近12点,筋疲力尽才睡下,那天夜晚我被大家认真执着的身影感动,那是我记忆里最静谧最动人的夜晚。

7月3号上午我再也没有昨天的闲情逸致去欣赏美景了,我只有忐忑,吃饭想走路想数学课还在想,这个课怎么开头,上课流程在我脑子里过了无数次,还是紧张的连接不起来。数学课结束了,我还沉浸在自己的世界里,我没听周翔讲课,只是能感觉到很精彩。该来的总是会来的,但是我还没上课就注定了这节课是失败的,我不该让四个调皮男生坐在第一排,为了维持这四个熊孩子的纪律完全打乱了我的步骤,导致我一度卡带,不知道怎么讲下去,脑子总是闪过放弃的念头,后来我的耐心用尽了,我指着他们四个严肃地说:“你们再捣乱信不信我让你们站到后面去!”后面听课的小伙伴王鸿泰知道我在吓唬小朋友,居然一本正经地大声回应我说:“不信~”我当时哭笑不得,但最终还是继续上课,最后我用一首《中国话》,为我的第一次课程“完美”的划上了句号。课上我感觉我在用全身的力气在呐喊,以至于下课后整个人都有气无力,我看着玲玲苦笑着,她安慰我说:“上的挺好的,真的,你唱歌的时候孩子们的情绪都被你带起来了。”其实我没有难过,只要无愧于心,我是这样说服我自己的。

下午的手工课真正释放了孩子们的天性,他们的思维天马行空,让我惊叹不已。手工课由大朋友和小朋友一起合作共同完成作品。第一次手工课老师给他们的模型是企鹅,但是孩子的想象力和创造力赋予那个模型全新的面貌,他们的创新让我们很有成就感。第二次手工课是用随手可得,随处可见的叶子,做自己想做的东西,我们给他们创造条件,他们回报给我们的是感动。

接下来的日子里依旧不变的是我们的课程,但是内容无一重复,我们有阅读课,给孩们读寓言讲道理,有音乐课教他们唱歌,有体育课陪他们玩耍,还放映宫崎骏的《天空之城》,陪他们一起看电影……我们每天都在尽自己最大的努力给孩子们带来新意,我们认真做好每一件事,备好每一次课,每天下午体育课结束,我们11个人都是大汗淋漓,嘴上抱怨孩子们体力太好,简直要搭上自己的半条命,可心里总愿意陪他们疯陪他们流汗,总想着在有限的时间里陪他们多打一次羽毛球,多打一次乒乓球,多玩一次跳绳,多踢几下毽子,多跳几次皮筋,多打几下篮球。

时间慢慢的流逝,我们几乎习惯了这个村庄的一切,因为厕所里无穷无尽的蜻蜓般大小的蚊子,每个伙伴腿上大大小小的蚊子包;因为太阳能三天两头罢工,好心的奶奶帮我们烧洗澡水;因为厕所灯或者浴室灯忘记关而迎来的一顿臭骂;每天早上晚上吃不完的拌黄瓜和肉包子;每天晚上开会、备课、谈心,第一个宿舍的灯永远那么敞亮;玩游戏嗨到半夜,成群结伴下楼上厕所唤醒各种狗狂叫后,却暗自偷笑。就这样打打闹闹,总觉得我们的日子过得轰轰烈烈到没有知觉,然后那天突然就下雨了,原来

大学生支教社会实践报告范本(完整版)

报告编号:YT-FS-5213-70 大学生支教社会实践报告 范本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生支教社会实践报告范本(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 依旧是一个夏日炎炎的暑假。我大二的暑假过得挺有意义,因为很荣幸并且很高兴地参加了学校的暑期社会实践,成为××年××大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践服务团的一员。 今年暑期社会实践活动的主题是“永远跟党走·青春献××”,我所在的团队所属是××师范大学青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的第二天即7月17号的上午八点多就上车出发前往××藏族自治乡××学校进行计划为期十天的爱心义务支教活动。累并快乐的支教很快结束了,28号上午搞完文艺汇演就把已经收拾好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的学生艰难地告别后返回学校。

支教时日比原计划多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。 新的工作,新的挑战,第一次担任校学生的历史教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设历史课(只有社会课),加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的基本历史常识一无所知,到最后不得以给他们讲一些历史故事,希望以此来促进他们对于历史学习的热情。 经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。 支教很辛苦,却很快乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有学生来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课,多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、

2021年暑假支教社会实践心得体会

2021年暑假支教社会实践心得体会 在这10多天的实践中,我感受到了很多,在我们实践开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况. 西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。 6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。 我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持在7月3-4日我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童虽然我们不能在物质上提供很多但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。 时间总是很快实践很快接近了尾声在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲比赛当中穿插了不

少他们的表演。我体会到他们不是没有才华只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。 在离开的前一天晚上我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星山里晚上的天特别黑星星特别的亮也特别的多看着看着我们不禁不忍离开这我们实践的地方不忍与那些天真可爱的学生们分离。那一夜我们失眠了。 7月6日我们坐上离开的班车告别了西岙乡告别了那里的学生结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。

2020大学生支教社会实践心得体会

一、支教目的 对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。 奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。 锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。 二、支教过程及内容 1、20xx年x月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。 2、20xx年x月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔XX米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的地方,我们启程。 20xx年x月日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡…… 3、方堡小学坐落的村庄之中,背靠着田地,远处是绵延的山,偶尔还能看到山上孤零零的树影,学校里面整洁,宽敞,出乎了我们所有人的意料,一切显得淳朴自然,我们将在这里度过20天的支教时光,实在是一件非常幸福的事情,这也是我们所有人的想法。 在来支教之前,我们了解到,孩纸们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我才知道自己错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在后来的日子里也十分的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,

大学生暑假支教社会实践报告范文

大学生暑假支教社会实践报告范文 范文一 大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。 他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。 向阳之花,花开郏县。x月xx日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。 我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊! 其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。 还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。 最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

20xx暑期社会实践支教心得体会

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7月11日,下乡活动正式开始的第一天。由于工作分配原因,我只有一节二年级的文字拓展课,自然对二年级的一切都较为上心。带上工作证,第一次走进二年级的教室,站在前面显得有些不自在,毕竟是第一次以一名老师的身份站在他们面前,只是短短的眼光交接后马上移开,不敢正视那群学生,但还是小心翼翼的打量着他们,看着他们在班主任的领导下到礼堂开会并观看电子杂志的过程,心里默念着,这就是我的第一班学生。在观看到惜别XX时教室一片安静,竟有学生在偷偷在抹眼泪,觉得既出乎意料,又在意料之中,他们还只是二年级的小朋友,可能对一些事情还处在懵懂的状态,不应如此感性,但又忽然觉得,连我这个大学生在制作电子杂志时都默默落泪,我只是以一名旁观者的身份借助图片拼凑去年三下乡的情形,更何况是他们这群亲身经历的人儿呢,他们心中究竟藏了多少不舍和难忘。想到这里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎样的一番情景。 之后的每天,我都早早地就来到教室,恨不得快点与他们熟悉起来,习惯性地在他们说“老师好”后第一句话都是“你叫什么名字”,有学生问我说:“老师你为什么总是问我们的名字呢?”有点惊讶他们会有这样的疑问,不过还是跟她解释道:“因为老师想记住你们每个人的名字,你们总不想老师叫不出你们的名字,而只是’这位同学,那位同学‘地叫吧。”那位学生笑了。

小学支教工作总结范文

小学支教工作总结范文 当我第一次来上学的时候,学校里只有八个学生,这与我们的预期相反,我们热情地为我们浇了一杯冷水,因为我们有八个老师。面对这个问题,我们认真考虑解决后的解决方案,决定在当天收集道路,张贴xx宣传我们的教育理念,让您可以看到父母和家长对我们的深入了解支持细节,让你的孩子来上学有信心。 果然,这种方法很有效,第二天,有50多个学生注册学习,数量在未来逐渐增加,我们的教育团队继续增长。大多数时候有80多名学生,在这个时候,有很多大学生报名参加我们的教育活动,如北京和四川大学生。我们根据低年级和高年级学校的原始年级分为两类。第三和第四年级的学生被分配到较低的年级,另一个是分配给高年级,使我们可以根据学生的学习情况学习。 课后,我们支持老师讨论课程的安排,除了传统的语言,数学,英语教学,还设立了电脑,电影欣赏,活动等课程,丰富同学的课外知识,扩大学生的知识,培养他们仔细观察生活的能力,提高他们独立创新的能力。这也符合现代中国的教学目标。经过二十天的教学,我们发现,我们的学生提供的许多课外课程喜欢,如电影欣赏和校园寻宝活动。下午,我们为学生安排了一个电影欣赏班,我们选择了一些受欢迎或爱国的电影在国内外展示,如爱丽丝梦游仙境,举起手,辐射和灰狼的老虎和孙子等等。学生看到了美味,在观看的过程中,他们的笑声或安静的思

考让老师感到非常高兴,并在电影欣赏课结束后立即给学生分析电影主题和字符。学生可以在严肃思考的过程中观看,并积极回答问题。取得了巨大的成功。在课外活动中,我们举办了校园寻宝比赛,首先,老师根据校舍,绘制学校地图。然后,分成四组,按照地图的宝藏,最后把学生分成四组,让他们拿不同的地图去宝藏,这组先找到所有的宝藏,然后赢得比赛锦标赛。学生们非常高兴地玩,并且非常投入,在活动后,学生想要能够再次举办这样的活动。 在教学活动中,我们发现很多学生不热情,班上回答问题不积极,针对这一点,我们进行了讨论和研究后,推出了比较完整的奖惩制度体系,根据学生每天以表格的形式记录他们的表现,一些小的奖励,然后结束教学部分的总结点,得分最高的学生奖励奖品和奖品形式识别以鼓励学生的杰出表现 简而言之,我们支持二十天的活动非常成功,在家里,当大多数家长得到赞扬,由学生爱,在教学活动结束时,学生们都很伤心,给每个老师写了一封感谢信,希望我们明年可以教他们教导。然而,我们发现在支持教学活动的过程中存在一些问题。例如,由于时间的限制,和一些偏僻的学生缺乏更深的沟通,不能理解他们的心最真实的想法;因为中间的工作人员更换安排不合理,造成一些学生的损失。

2019支教社会实践报告范文

2019支教社会实践报告范文 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 早早起床,打开房门,抬头,望天,一切似乎还是那么熟悉,只是天有点阴暗。走出校门,再尽情的享受一次锁井村玉米地弥漫着的香气,最后一次呼吸着锁井村新鲜的空气…… 队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好,终于总算可以松一口气。这天早上似乎是这些天来最充实的,只是与往常相比,少了孩子们的读书声,少了孩子们打篮球,丢沙包,踢毽子的身影……一切准备工作都已就绪,气氛开始沉寂,忘不了唐立烨早上坐在舞台中央,张望校门口等待的孩子的身影,忘不了王金鹏拿着相机满校园奔跑,争取为我们留下最后一丝记忆的急切,忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情 一句话诠释真情 支教结束前一天早上,孩子们和往常一样早早的来敲门,开门后我还是像往常一样去做饭。只是今天,不知道怎么了,小思宇一直跟着我进进出出,眼睛盯着我却不说话。我着急了,思宇你怎么了哽咽了半天,他小声地说:老师,我第二个舍不得你走。一句话,让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干泪水,强忍着笑容问他:那第一个舍不得谁啊?

第一个舍不得冯玉涛老师。 为什么呀? 因为冯玉涛老师给我篮球玩,教了我很多体育知识 多么简单的一个理由,仅仅是一颗篮球和短暂的相处,就让这个孩子把他的真情留给了他的老师。 那为什么不舍得我呢 ? 因为老师每天陪我学习新知识,跟大哥哥一样。 望着思宇清澈的眼睛,似乎回到了前几天中午与他们一起欢笑,打闹的时光 一首歌唱出真情 我和你一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒,,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上,把这首歌一句一句唱出来,再一句一句用手比出来的时候,我才真正感受到了它的动人之处。孩子们用心听着,用心看着,用心学着,真正用心感受我们之间的真情所在,当孩子们真正在舞台上用心去唱这首歌的那一瞬间,每个人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。 一支笔写出真情 方方正正写字,堂堂正正做人书法课作为本次支教课程内容的一个重点,从一开始就深受孩子们的喜爱。重下笔,轻行笔,

支教社会实践心得体会范文3篇

支教社会实践心得体会范文3篇Experience of social practice of supporting education 编订:JinTai College

支教社会实践心得体会范文3篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对主题是社会实践的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:支教社会实践心得体会范文 2、篇章2:支教社会实践心得体会范文 3、篇章3:2020暑期支教社会实践心得体会文档 支教社会实践心得体会 篇章1:支教社会实践心得体会范文 这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方 面超出了我的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但

它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信??每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。 这一次支教活动总体对我来说,是一次具有意义的历练。我们在支教的过程中,感受到了自身的不足,也体会到了老师的辛苦,我们今后应该多参加类似的活动,这次支教活动对我们来说是一件宝贵的财富。国家需要全面人才,在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,才是个人能力的最好锻炼,大学生可以充分施展才干,积工作、生活素质和经验,同时大学生的支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。时光飞逝,转眼间为期10天的支教工作结束了,这10天中的所见所闻,这10天的经历,都值得我们一生珍惜和追忆,在今后

2017年支教工作总结范文

2017年支教工作总结范文 我清楚的记得刚来这个学校的时候,天气寒冷,穿着厚厚的羽绒衣和大家见面,而如今却已是炎热的夏天。回想一下,时间就像流星一样,从我眼前划过,在我的脚下溜走,时间匆匆,不等你停留脚步,就消失在自己的眼前。不给我任何机会来挽留它,此时觉得自己的时间太宝贵了,开始努力去做有意义的事,不让自己后悔曾经不够珍惜它,等到珍惜它时,却不再重来。我所在的学校是条件比较好的一所学校,师资还有教学设备学习环境都很不错,这里给了我一个很好的实习平台。每当下课的时候总能听到孩子们的问好声,每次走进教室、操场,迎来的都是阵阵的掌声和无比的兴奋、渴望的眼神。听着那一声声代县味十足的“老师好!”我真的很自豪、很满足、很享受。在这段时间里,使我真正的成熟了,在他们面前我是一名老师不再是孩子,所以要以身作则。起初刚教课的时候我并没有完全进入状态,因为刚上讲台,知识和教学技巧运用起来不那么得心应手。所以我下定决心要做好。不止是证明给别人看,更重要的是给自己看看,证明我是可以做到的,并且还会一步一步成长、壮大的。这是孩子们催促我在长大,所以我要进步,我要一点一点成熟起来,作一名好老师,受孩子们喜爱的老师。能和他们亲近的接触,在他们身边时间久了,就会学到很多东西,无论是心理方面,还是思想动态都在变化着,以及一些自身的行为,也在变化,包括细微之处。让他们适应我的同时,我也在了解他们的想法,并结合自身风格来讲解。发挥自己的长处,随时注意观察他们的行为举止,适时调动孩子们的兴趣,使其注意力集中起来,使课堂效果达到最佳状态。其实经验的积累是重

中之重,在积累中找不足,并及时改正过来,发挥到最好。在工作中,遇事我始终以一名人民教师最应该做的在要求自己,最重要的是一份“ 细心”和责任心,作为一名老师,足够的耐性和责任心是最重要的,所以我学会了忍耐。尤其是我们这些非考试科目在孩子们的眼里都是比较放松的课程,所以有的时候他们就肆无忌惮,成了他们自由发挥的乐园,整理课堂秩序就成了一件难事,但是看着他们一个个天真的模样又不忍训斥。但又必须批评他们,因为课堂秩序、纪律是其他一切教学的基础,我告诉自己必须让他们听我话,因为我真的想把我学到的知识教给他们。和他们一起玩。但一开始,孩子们和我还很陌生,接受不了我的一切,加上每次他们不听话我当众的批评,他们更不愿接受我。他们哪里知道我每次批评他们都很很无奈、不忍心。当时,我的心好痛、好乱。但是我顶住压力,坚持批评、大声呼喊不听指挥的他们,多次为了上好课,使每位同学做出动作,我的嗓子难受的吃不下饭。但终于,在一个月后,孩子们明白了我的苦心,形成了正规体育课的秩序,从站队到跑步再到做徒手操都非常整齐,我心里真的好高兴、好开心。初三年级的中考体育测试,我尽了全力,记得在最后一天的训练中,因为他们不听话,我又无奈的大骂了他们,我知道第二天考完我就不再给他们上体育课了,他们也许会恨我,但是我必须让他们安静听我讲完最后几句重要的话,最终体测成绩非常好,我和孩子们都好开心。我相信他们应该明白了我的苦心。我也更总结出“用良心管理,用热情教学育人。”这句属于我自己的教学格言。再后来快离开的时候,我和孩子们走进了,我开始渴望和他们成为永久的好朋友,他们的天真、可爱让我不忍心再骂他们,只要他们在体育课上玩的开心我就感到很幸福、很有意义。我抓紧最后

大学生支教社会实践心得体会

大学生支教社会实践心得体会 大学生支教社会实践心得体会范文1 一、支教目的 对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的 感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。 奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。 锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的

生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。 二、支教过程及内容 1、20_年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。 面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。 2、20_年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。 初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔20_米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的地方,我们启程。

支教社会实践报告范文3篇

支教社会实践报告范文3篇 Model report on social practice of supporting education

支教社会实践报告范文3篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:支教社会实践报告范文 2、篇章2:支教社会实践报告范文 3、篇章3:支教社会实践报告范文 篇章1:支教社会实践报告范文 山,给了我们了憧憬,却成了他们的障碍。当我们在大 学里徜徉时,他们却在深山里渴望。为了给贫困山区孩子带去求学的希望,开拓他们的视野,以大学生面貌影响他们的学习和生活,阳光家教社本着“锻炼自我,奉献他人”的原则组织实施了“xx暑期赴秭归县支教”的社会实践活动。 活动介绍

本次社会实践历时15天,经过水田坝乡初级中学,水田 坝小学,马营希望小学,茅坪小学,吸引了来自联营村,马营村的64位学生。为满足山区孩子的视野需求,开发他们的思维,发现并培养他们的兴趣,支教团开设课程涵盖“文,体,乐,美,红”等。调研当地,针对具体情况,支教团安排上午上课,下午一对一辅导(辅以娱乐活动),并在中午为留守儿童,家住较远学生提供爱心餐。 课程安排 1.文化课程:我们开设了语文、英语、数学三门基础课程,分析学生基础成绩,加大了英语课程的投入,另外针对基础较薄弱的学生展开了针对性的辅导,对成绩相对落后的同学,起到了较明显的成效,得到了老师和学生的认可。文化课程共计30余节,前后受益学生近百人。 2.素质拓展课程:为了丰富学生的课外生活,拓宽学生 的知识面,提高其综合素质,我们同时也开设了手工制作、红色教育、地理文化、影视欣赏、安全教育、历史故事、健康知识、美术、音乐舞蹈和体育活动等10门兴趣班课程。此举更 加受到广大学生的青睐。由于时间和人力有限,我们各科分别开设了2节课,学生兴趣浓厚,现场气氛高涨。

2021年暑期社会实践支教活动感想

218年暑期社会实践支教活动感想 【第一篇】 在上大学以前,自己也有过出去支教的想法,觉得大学四年里总要有这样的一次经历,真正到了大学里,大部分时候我们都是待在图书管理看书,对于外面的世界,我们可能相对不能理解得那么清楚,因为我们相信,那些最好的东西都装在了书中,这次在圣泉支教的旅程,则给了我们的心灵不一样的深刻震撼。 我不得不承认,对于习惯了城市生活的自己来说,圣泉的生活条件确实有点艰苦,但是大家伙都能克服,很多女孩子都能坚持下去,自己没有理由向困难说“不”,这并不是真正的原因,如果仅仅是因为看到别人坚持,自己才有动力坚持的话,这种力量是来源于他们,而我的力量是来自于自己的内心,我从心底里喜欢这些可爱的孩子们,很享受这段艰苦与快乐夹杂的旅程,在这里我们收获到的,是一生的宝藏,也可能是将要是大三的我,最后一次在活跃在社会实践当中。 每段经历都是一个故事,在这个故事里,有我们努力去达成的目标,有我们所经历的点点滴滴,在这个过程中,我们这些老师们作为一个团队,真的是很有爱,每次和他们开心地大笑都是发自内心的开心,每个人都有自己的特色和性格,但当这些不同性格的人聚在一起的时候,仿佛就像魔法一样,给我们带来的惊喜从未停止。真的很感谢这些出现在这个故事里的那些陪伴过自己的人,也感谢那些在这段经历里帮助过自己的人,更需要感谢这短短的两周中陪我们欢乐度过的孩子们。 在圣泉的14天里,我们见证了那些天真可爱的孩子们,从害羞得不敢跟我们说太多的话,接着跟我们玩在了一块儿,最后跟我们依依不舍地告别。我会永远记得那间回荡着风扇扑扑声响、孩子们朗朗读书声和欢声笑语的教室,永远记得那群围在我身边兴奋地奔跑的小天使,那些和我一起在这儿辛勤而且热情奉献的队友们,永远记得那个无数次尝试却依旧没有扣进的篮筐,那间无数次在夜晚冷醒而又无能为力的寝室,那些………在这里收获的不只是孩子们给我们带来的欢笑、感动,更重要的是,我们的心灵在这两周中得到的历练。 【第二篇】 自徐州一别也已有些时日了,我这里现在窗外下着雨,天气微凉,不知道你们各自那里是怎样一副光景。虽然明知道实践已经结束了,但不时还是会想起这段快乐的时光,许多事就是因为亲身经历过才刻苦铭心,如果我不曾参与,那便不会收获到这么多。

学校支教工作总结范文

学校支教工作总结范文 马上年底了,很多小伙伴们开始着手写工作总结了,那么学校支教工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享学校支教工作总结,来欣赏一下吧。 学校支教工作总结 时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的 一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结: 1.思想方面

认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。[由整理] 2.工作方面 刚到xx学校,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。 3.生活方面 在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期

大学生支教社会实践心得体会

大学生支教社会实践心得体会大学生支教社会实践心得体会 大学生支教社会实践心得体会1 从余坪回来已有数日,一直不愿意写些什么记录我短短十天的支教生活,因为有太多太多让我感动让我心酸让我震撼让我心情久久不能平复的回忆不断涌上心头…… 记得是7月25日,从学校出发倒地铁又坐城际到北京,在北京踏上了北京——陇西的火车,从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的余坪小学的向往与期待,硬是坚持了16个小时。到了早已心心向往的西北后,发现这里的一切都那么不同,从来没去过西北的我东瞧瞧西看看,对这里无限好奇,采购完毕就坐车去山上,山路崎岖,透过车窗将满城风光尽收眼底,心情激动得无法言说。 安顿好以后,第二天便是与孩子们见面的日子了,我是六年级的班主任,当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话,但当我走进教室里的那一刻,黑压压地坐满了人,男生特别多,而且哪里全是六年级的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了几岁,都说着当地的方言,给我带来了余坪的第一个麻烦,还好有我的小班长杜婷,像一个小领导一样帮我管理着班级,大方懂事,帮助我很多。

上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应,每次我问问题的时候大家都大声回答我,每次布置作业的时候都特别及时地上交,还有我的课代表杜佳全,从当初的推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一,都是令我特别欣慰的事情。 还要解决的一个重要问题就是吃饭,11个人每天分工合作,井井有条地为大家准备吃的,在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己,让我真正体会到了自己的成长。 课余时间是我与大家熟络的重要时间段,会与大家聊聊天,谈谈心,像一个大姐姐一样关心我的学生,了解我的孩子们,他们的淳朴善良,天真无邪都让我震撼让我向往。他们会从家里摘梨给我吃,会带我到他们的秘密基地玩耍,会跟我分享好多好多小秘密,会在我生病的时候关心我给我找“医生”,会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃,会给我带家里煮的玉米和土豆,会带我到邻村转转,会给我们做家访的小翻译,会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星……那么多那么多美好的回忆都让我在余坪留下永生难忘的记忆。 最后一天有一个汇报演出,每个班级都要出一个节目,这可难坏了我这个不会唱歌不会跳舞的小班主任,最后在网上找了个话剧,大家每天都卖力地演出,那么长的台词

大学生支教社会实践报告范文5篇

大学生支教社会实践报告范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学生支教社会实践报告【1】 7月14日--27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改

变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。 我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。 从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。 从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,

支教年度工作总结范文(新编版)

支教年度工作总结范文(新编 版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

支教年度工作总结范文(新编版) 支教年度工作总结篇一 至学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报: 一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理 我作为一名支教老师,万分幸运地来到了xx中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生

不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务水平的改进与提高 在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们xx小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。 三、以身作责,给学生树立良好的榜样

支教社会实践报告范文6篇

支教社会实践报告范文6篇 Model report on social practice of supporting education 编订:JinTai College

支教社会实践报告范文6篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:支教社会实践报告范文 2、篇章2:支教社会实践报告范文 3、篇章3:支教社会实践报告范文 4、篇章4:支教实践报告范文 5、篇章5:支教实践报告范文二 6、篇章6:支教实践报告范文三 支教是指一项支援xxx小学校的教育和教学管理工作, 那么你们知道支教的社会实践报告要怎么写吗?下面是小泰为 大家整理的最新支教社会实践报告范文,欢迎阅读。 篇章1:支教社会实践报告范文

我轻轻地走了,正如我轻轻地来,我深深地呼吸,要带 走最美的回忆。 大巴士不断地向前,连绵不断的山脉向后退去,清晨的 天空开始下起了小雨,这是离开云岭前,上天给我们最后的礼物了。回头望这过去的10天,犹如一幕幕的电影,所有的眼 泪与欢笑都是纪念,纪念我们最美丽的青春年华。 还记得我们的团队第一次见面时,大家都非常准时,我 当时就有预感,我们会是一个非常有默契的团队。果不其然,我们团队每次开会都是很愉快的,同时,又是非常有效率的,只要一说任务,大家都说出自己的意见,然后综合,之后分配下去,每个人都及时做好自己分内的事,还会互相帮助,令我非常感动。可以说在活动之初我们就已经意识到我们是一个团队了,凝聚力已经生成。之后工作的开展十分顺利,每个人都有自己的任务,分头准备,每天向我报告进度,对于一切我很有把握。 终于到了出发的一天,我们带着对未知的期待,对云岭 的想象踏上了旅途,当然与我们同行的还有满满两大箱书,这是希望之树为xxx中学募集的图书。一路上我们始终欢声笑语满车,经过6个小时的车程之后,我们终于抵达了xxx中学。xxx中学坐落于四顾山脚下,现有在校学生400人左右,除了

支教社会实践心得体会3篇

支教社会实践心得体会3篇 为培养大学生深入践行中国梦的优秀品质,在共青团中央的领导下,全国各高校开展了如火如荼的支教活动。下面是为大家带来的支教社会实践心得体会,希望可以帮助大家。 支教社会实践心得体会范文1: 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。 七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。 我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。 离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。 此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学

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