小学英语外研社三年级起点四年级上册课文及单词可打印

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Module 1 Unit 1 Go straight on.模块一第一单元直走Activity 1 Listen,point and say.活动1听,指,说Where are you,Tom?你在哪儿,汤姆?

I“m behind the tree.我在树后面。

Where are you now?你现在在哪儿?

I“m on your left.我在你的左边。

I“m on your right now.我现在在你的右边。

Activity 2 Listen,point and find ““turn left,go straight on,turn right““.“活动2听,指,然后找出“向左转,直走,向右转”。

Look,Sam.汤姆,看。

Here“s a dog.这有只狗。

It“s lost.它走丢了。

My name is Dou dou.我的名字叫豆豆。

I live at No.2 Park Street.我住在公园街2号。

Excuse me.打扰一下。

Where“s No.2 Park Street,please?请问公园街2号怎么走?

Turn left.向左拐。

Go straight on.直走。

Turn right.向右转。

It“s next to a supermarket.它紧邻超市。

And it“s beside the cinema.它在电影院旁边。

Thank you.谢谢你。

Bye-bye.再见。

Good bye.再见。

Thank you so much!非常感谢。

You“re welcome!不用客气。

Activity 3 Listen and say.活动3听,说。

Turn left向左转。

Go straight on.直走。

Turn right.向右转。

Unit 2 It“s at the station.第2单元在车站

Activity 1 Listen,point and say.活动1听,指,说。Where“s Sam?汤姆在哪儿?

He“s behind the door.他在门后面。

Activity 2 Listen and say.活动2听和说。

Where“s the tra in?火车在哪儿?

It“s up the hill.它在山上。

Where“s the train?火车在哪儿?

It“s down the hill.它在山下。

Where“s the train?火车在哪儿?

It“s near the house.它在房子附近。

Where“s the train?火车在哪儿?

It“s at the station.它在车站。

Activity 4 Listen and say.Then chant.活动4听,说,然后唱。Left foot,right foot,左脚,右脚,

left foot,right.左脚,右脚。

Marching all day,整日行军

and marching all night.整夜行军。

Go straight on,直走。

now turn right.现在向右转

Left foot,right foot,左脚,右脚。

left foot,right.左脚,右脚。

Come on, kids!加油,孩子们!

You“re doing all right!你们做得很棒。

Left foot,right foot,左脚,右脚,

left foot,right.左脚,右脚。

Marching all day,整日行军

and marching all night.整夜行军。

Go straight on,直走。

now turn right.现在向右转

Left foot,right foot,左脚,右脚。

left foot,right.左脚,右脚。

Come on, kids!加油,孩子们!

You“re doing all right!你们做得很棒。

Module 2 Unit 1 She“s reading a book.第二模块第一单元她正在读一本书

Activity 1 Listen,point and say.活动1听,指,说

I like playing football.我喜欢踢足球。

She likes playing basketball.她喜欢打篮球。

He likes swimming.他喜欢游泳。

We like running.我们喜欢跑步。

Activity 2 Listen,point and find““-ing““.“活动2听,指,然后找“-ing”

Look at these pictures.看看这些照片。

This is my friend Maomao.这是我的朋友毛毛。

She“s reading a book.她正在读一本书。

This is my friend Xiao wei.这是我的朋友小威。

He“s taking pictures.他正在拍照片。

This is my sister Amy.这是我的朋友艾米。

She“s watching TV.她正在看电视。This is my little brother Tom.这是我的弟弟汤姆。

He“s playing with a toy train.他正在玩玩具火车。

Activity 3 Listen and say.活动3听,说。

He“s taking pictures.他正在照相。

She“s reading a book.她正在读一本书。

Unit 2 What are you doing?第二单元你正在做什么?

Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱。

I“m reading a book.我正在读书。

He“s flying a kite.他正在放风筝。

She“s taking pictures.她正在拍照。

They“re riding a bike.他们正在骑自行车。

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说。

What are you doing ,children?你们正在做什么,孩子们?

I“m listening to music!我正在听音乐。

I“m talking to my friend!我正在跟朋友聊天。

What“s Tom doing?汤姆正在做什么?

Oh,he“s reading a book about China!哦,他正在读一本关于中国的书。

Ha ha...哈哈哈哈.....

Activity 3 Listen and match. Then say.活动3听一听,连一连,说一说。

1.Hello, I“m Tiantian. I“m listening to music.你好,我是天天。我在听音乐。

2.2.Hi,I“m Maomao.I“m playing table tennis.嗨,我是毛毛。我在打乒乓球。

3.Hello,I“m Lanlan.I“m playing basketball.你好,我是兰兰。我在打篮球。

4.Hello,I“m Xiaoyong.I“m playing football.你好,我是小勇。我在踢足球。

Activity 4 Listen and say. Then sing and do the actions.听一听,说一说。唱并做动作。

ARE YOU DOING IT TOO?你也在做作业吗?

I“m listening to music.我正在听音乐。

I“m reading a book我正在读书。

I“m writing a le tter.我正在写信。

Come here and look.快来看一看。

I“m playing football.我在踢足球。

I“m talking to you.我在和你说话。

I“m doing my homework.我在做家庭作业。

Are you doing it too?你也正在做(作业)吗?

Module 3 Unit 1 What are they doing?第三模块第一单元他们正在做什么?Activity 1 Listen,point and say.活动1听一听,指一指,说一说

What are the kids doing?孩子们正在做什么?

They“re listening to music.他们正在听音乐。

What are they doing?他们正在做什么?

They“re playing football.他们正在踢足球

Activity 2 Listen,point and find““-ing““.“活动2听一听,指一指,然后找“-ing”Let“s get on the bus.我们上公共汽车吧。

We can see lots of interesting things.我们能看到很多风趣的事。

OK.好的。

Look at the people in the park.看看公园里的人。

What are they doing?他们正在做什么?

They“re doing taijiquan.他们正在打太极拳。

Look at the people on the lake.看看湖上的人。

What are they doing?他们正在做什么?

They“re rowing a dragon boat.他们正在划龙舟。

Look at the men between the big trees.看看在大树之间的人。

What are they doing?他们正在做什么?

They“re playing chess.他们正在下象棋。

Look at these girls.看看那些女孩儿们。

What are they drinking?她们正在喝什么?

They“re drinking Soya milk!她们正在喝豆奶。

Look at the clock.看看钟表。

It“s twelve now.现在12点了。

I“m hungry.我饿了。

Me to o.Let“s go!我也饿了。咱们走吧。

Activity 3 Listen and say.活动3听一听,说一说。

What are they doing?他们正在做什么?

They“re playing chess.他们正在下象棋。

What are they drinking?他们正在喝什么?

They“re drinking milk.他们正在喝牛奶。

Module 3 Unit 2 What“s the elephant doing?第三模块第二单元大象正在做什么?Activity 1 Listen,point and say.活动1听一听,指一指,说一说

What are they doing?他们在做什么?

They“re playing football.他们在踢足球。

What is it doing?它在做什么?

It“s drawing pictures.它在画画。

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说

What“s the elephant doing?大象正在做什么?

It“s drawing pictures.它正在画画。

What are the tigers doing?老虎正在做什么?

They“re jumping.它们在跳跃。

What“s the bird doing.小鸟正在做什么?

It“s singing.它正在唱歌。

Look!The horse is running.看!马在跑。

No,it“s dancing.不是,它在跳舞。Activity 4 Listen and say.Then sing.活动4听一听,说一说,然后唱

ROW,ROW,ROW YOUR BOAT划阿划,划阿划,划大船,

Row,row,row your boat,划阿划,划阿划,划大船,

gently down the stream.轻轻进入梦乡里

Merrily,merrily,merrily,merrily,好开心,好开心,好开心,好开心,

life is like a dream.生活仅仅是一个美梦

Module 4 Unit 1 Do you want some rice?第四模块第一单元你要来点米饭吗?Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱

Noodles and rice are very,very nice.面条和米饭,都非常非常美味。

Juice with ice is also very nice.果汁加冰也非常非常美味。

Activity 2 Listen,point and find““Do you want...?“““活动2听一听,指一指然后找“Do youwant...?”

Look,Amy.看,艾米。

Chinese fast food!中国快餐。

Do you want some rice?你想来点米饭吗?

No,thank you.不,谢谢。

Look at that man.看看那个男人。

What is he doing?他在做什么?

He“s making noodles.他在做面条。

Do you want some noodles?你想来点面条吗?

Yes,please.是的,谢谢。

Here are noodles with tomato and egg,这里有西红柿鸡蛋面,

and noodles with meat and potato.和土豆肉面。

What do you want?你想要什么?

Noodles with tomato and egg, please.西红柿鸡蛋面,谢谢。

Mm,it“s nice!嗯,真美味!

Activity 3 Listen and say.活动3听一听,说一说

Do you want some noodles?你想来点面条吗?

Yes,please.是的,谢谢。

Do you want some milk?你想来点牛奶吗?

No,thank you.不,谢谢。

Unit 2 How much is it?第二单元这个多少钱?

Activity 1 Listen,point and say.活动1听一听,指一指,说一说

How much is it?这个多少钱?

Ten yuan.十元。

Oh no! The flower is ten yuan.哦不。这花10元。(10元只卖花。)

The flower? Ten yuan?花?十元?

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说

What are you doing,Mum?你在做什么,妈妈?

I“m making dumplings.我在包饺子。Can we help you?我能帮你什么忙么?Can you go to buy some eggs?你能去帮我买些鸡蛋么?

Of course.当然。

Can I help you?我能为您效劳吗?

We want some eggs.我想买些鸡蛋。

How much is it?多少钱?

Six yuan for ten.六元10个。

Ten,please.给我10个,谢谢。

Here you are.给你。

Thank you.谢谢。

Bye-bye.再见。

Activity 4 Listen and say.Then chant.活动4听一听,说一说,并说唱Make a cake,做蛋糕

Make a cake,做蛋糕,

put it in the pan.把它放在碟子里。

Make a cake,做蛋糕,

make me a cake,给我做一个蛋糕,

as fast as you can.请你以最快速度做。

Module 5 Unit 1 Can you run fast?第五模块第一单元你能跑得快吗?

Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱

Look at the birds up in the sky!看看天空的那些鸟!

How can they fly so fast and so high?它们怎么能非得这么快,这么高!

Activity 2 Listen,point and find ““can““.“活动2听一听,指一指,并找出“can”Amy,can you run fast?艾米,你能跑得快吗?

Yes,I can.是的,我能。

Aah.I“m the winner.啊!我是获胜者。

You can“t run fast!你不能跑得快。

Daming,can you jump high?大明,你能跳高吗?

Yes,I can.是的。我能。

Look!I“m the winner.啊!我是获胜者。

You can“t jump high.你不能跳得高。

Yes,you can jump very high!是的,你能跳得很高。

Can you jump far,Sam?你能跳远吗,萨姆?

Yes,I can.是的,我能。

Can you?你能吗?

No,I can“t.不,我不能。

You“re the winner.你是获胜者。

Can you ride fast,Sam.?你能骑得快吗,萨姆?

Yes,I can.是的,我能。Whoops!哎哟!

No,I“m afraid I can“t!不,我恐怕不能。

Activity 3 Listen and say.活动3听一听,说一说

Can you run fast?你能跑得快吗?

Yes,I can.是的,我能。

Can you jump high?你能跳得高吗?

No,I can“t.不,我不能。

Unit 2 Can Sam play football?第二单元萨姆能踢足球吗?Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱。Can you swim?你会游泳吗?

Can you fly a kite?你会放风筝吗?

Can you skate?你会滑冰吗?

Can you ride a bike?你会骑自行车吗?

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说

Can Sam play football?萨姆能踢足球吗?

Yes,he can.是的,他能。

He“s strong.他身体很康健。

Can Lingling play basketball?玲玲能打篮球吗?

Yes,she can.是的,她能。

She“s tall.她个子高。

And she is our star.她是我们的明星。

Activity 4 Listen and say. Then sing.活动4听一听,说一说,唱一唱

CAN I HELP YOU?我能为你效劳吗?

I can“t do it.我搞不定。

I can“t do it.我搞不定。

Can I help you?我能为你效劳吗?

Can I help you?我能为你效劳吗?

We can do it together.我们可以一起做。

We can do it together.我们可以一起做。

Module 6 Unit 1 Can I have some sweets?第六模块第一单元我能吃点糖果吗?Activity 1 Listen, point and say.活动1听一听,指一指,说一说

Do you want some soup?你想来点汤吗?

No, thank you.不,谢谢!

Do you want some sweets?你想来点糖果吗?

Yes, please.是的,谢谢。

Activity 2 Listen,point and fi nd““can““.“活动2听一听,指一指,然后找“can”Mum, I“m hungry.妈妈,我饿了。

Can I have some soup?我能喝点汤吗?

Sorry, you can“t.对不起,你不能。

But I“m hungry.但是我饿了。Can I have some sweets, please?我能吃点糖果吗?

Sorry, you can“t.对不起,你不能。

Can I have some bread?我能吃点面包吗?

Sorry, you can“t.对不起,你不能。

But Mum, I“m very hungry!但是妈妈,我很饿。

Mm. Come here, Amy.嗯!到这来,艾米。

Mum, I can“t see.妈妈,我看不见

It“s very dark.太暗了。

Well, turn on the light.好了,打开灯。

Happy birthday, Amy!生日喜悦,艾米。

Thank you.谢谢。

Now you can have some sweets and some cake.现在,你可以享用糖果和蛋糕了。

Thank you, Mum.谢谢妈妈。

Happy birhthday to you.祝你生日喜悦。

Happy birhthday to you.祝你生日喜悦。

Happy birhthday dear Amy.祝心爱的艾米生日喜悦。

Happy birhthday to you.祝你生日喜悦。

Activity 3 Listen and say.活动3听一听,说一说

Can I have some soup, Mum?我能喝点汤吗?

Sorry, you can“t.对不起,你不能。

Now you can have some sweets and some cake.现在,那你可以吃糖果和蛋糕了。

Happy birthday, Daming.生日喜悦,大明。

Unit 2 Happy halloween!第二单元万圣节喜悦

Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱

Trick or treat!不给糖果就捣乱。

Give me a sweet.给我一颗糖。

Happy Halloween!万圣节喜悦。

Here are your sweets.给你糖果。

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说。

Today is Halloween!今天是万圣节。

Oh! Hello!哦,你好。

Hello! Can I come in?你好,我能进屋吗?

Yes, of course.是的,当然可以。

Can I have some sweets?我能吃几颗糖果吗?

Here you are.给你。

Thank you! Whoops!谢谢!哎呀!

Happy Halloween, Tom!万圣节喜悦,汤姆。

Activity 3 Look, listen and answer.活动3看一看,听一听,并回答

1 Can I have some sweets, please?请问我能吃点糖果吗?

2 Can I have some milk, please?请问我能喝点牛奶吗?

3 Can I have some cake, please?请问我能吃点蛋糕吗?

4 Can I have some soup, please?请问我能喝点汤吗?

5 Can I have some bread, please?请问我能吃点面包吗?

6 Can I have some rice, please?请问我能吃点米饭吗?

7 Can I have some noodles, please?请问我能吃点面条吗?

Activity 4 Listen and say. Then chant.活动4听一听,说一说,然后说唱

Can I have some soup?我能喝点汤吗?

Can I have some fruit?我能吃点水果吗?

Yes, you can.是的,你可以。

Yes, you can.是的,你可以。

And you can have some rice.你还可以吃点米饭。

They“re all very nice.它们都很美味。

Module 7 Unit 1 There is a horse in this photo.第七模块第一单元这张照片里有一匹马Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱

Look at the photo.看看这张照片。

There is a horse.这里有匹马。

And there is a girl.这里有个女孩。

She is riding the horse.她正骑着马。

Activity 2 Listen,point and find““There is...““活动2听一听,指一指,找出“there is...”There are some nice photos here.这里有几张照片。

Let“s have a look.我们一起看一看。

There is a horse in this photo.这张照片里有匹马。

It“s running fast.它跑得很快。

There is a sheep in this photo.这张照片里有只羊。

It“s ea ting vegetables.它在吃蔬菜。

There is a cat.这里有只猫。

It“s climbing a tree.它在爬树。

Yes. There is a girl under the tree.是的,树下有个女孩。

She“s watching the cat.她在看着猫。

Oh! That“s my cat!哦!那是我的猫。

Who“s the girl?那个女孩是谁?

I can“t see her face.我看不到她的脸。

You can see her face now.你现在可以看到她的脸了。

Oh, it“s Lingling!哦,是玲玲。

She“s riding a horse.她在骑马。

Ha ha...哈哈哈哈···

Activity 3 Listen and say.活动3听一听,说一说

There is a girl in this photo.这张照片里有个女孩。

She“s riding a horse.她在骑马。

I can“t see her face.我看不到她的脸。Unit 2 There are twelve boys on the bike.第二单元自行车上有12个男孩

Activity 1 Listen, point and say.活动1听一听,指一指,说一说

There is a boy on the bike.自行车上有一个男孩。

There are three boys on the bike.自行车上有三个男孩。

Oh! There are twelve boys on the bike!喔!自行车上有12个男孩。

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说

There is a panda in the photo.照片里有只熊猫。

It“s eating fruit.它在吃水果。

There are three chickens in the photo.照片里有三只小鸡。

They“re eating rice.它们在吃米。

There is a bear in the photo.照片里有只熊。

It“s eating sweets.它在吃糖果。

There are eleven pigs in the photo.照片里有11头猪。

They“re eating fruit and vegetables.它们在吃水果和蔬菜。

No! There are twelve.不对!有12头(猪)。

Activity 4 Listen and say. Then sing.活动4听一听,说一说,然后唱

Three green parrots三只绿鹦鹉

There are three green parrots standing in the tree.树上站着三只绿鹦鹉。

There are three green parrots standing in the tree.树上站着三只绿鹦鹉。

Now one green parrot accidentally falls.现在一只绿鹦鹉不小心掉下来了。

There are two green parrots standing in the tree.树上有两只绿鹦鹉。

There are two green parrots standing in the tree.树上有两只绿鹦鹉。

Now one green parrot accidentally falls.现在一只绿鹦鹉不小心掉下来了。

There is one green parrots standing in the tree.树上还有一只绿鹦鹉。

There is one green parrots standing in the tree.树上还有一只绿鹦鹉。

Now the green parrot accidentally falls.现在那只绿鹦鹉不小心掉下来了。

There is no green parrot standing in the tree.树上没有绿鹦鹉了。

Module 8 Unit 1 We“re going to visit Hainan.第八模块第一单元我们将去游海南Activity 1 Listen and chant.活动1听一听,并说唱

I“m going to visit the zoo.我将去参观动物园。

I“m going to go with you.我将和你一起去。

I“m going to eat some fruit,我要去吃点水果,

and drink some juice too.再喝点儿果汁。

Activity 2 Listen, point and find““going to““.“活动2听一听,指一指,然后找“going to”Time for bed, children.该上床睡觉了,孩子们。

We“re going to visit Hainan tomorrow.我们明天要去海南旅游

We“re going by plane!我们将乘飞机去。

And we“re going to get up at 5 o“clock!我们将在5点钟起床。

Hello. What“s your name?你好,请问你叫什么名字?

I“m Sam.我叫萨姆。I“m from the UK.我来自英国。

I“m Xiaoyong.我叫小勇。

I“m from China.我来自中国。

We“re going to visit Hainan.我们将去海南旅游。

I“m going to swim in the sea.我们将去大海里游泳。

I“m going to visit my grandpa.我们将去拜访祖父。

And I“m going to swim too.我也要去游泳。

I“m going to swim now!我现在就要去游泳了。

Oh no! This is Xiaoyong“s bag!哦,不!这是小勇的包。

And X iaoyong“s swimsuit...这是小勇的泳衣。

and shoes and socks!还有鞋子和袜子。

Activity 3 Listen and say.活动3听一听,说一说

I“m going to visit my grandma.我将去看我的祖父。

We“re going to swim.我们要去游泳。

Unit 2 Sam is going to ride a horse.第二单元萨姆将去骑马Activity 1 Listen, point and say.活动1听一听,指一指,说一说It“s going to fish.它要去钓鱼。

It“s going to fish too.它也要去钓鱼。

We“re going to eat the fish.我们要去吃鱼。

Ha ha...哈哈哈哈。

Activity 2 Listen and say.活动2听一听,说一说

We“re going to play in the park tomorrow.我们明天要去公园玩。Hooray!万岁!

外研社三年级起点小学英语单词汇总

外研社三年级起点小学英语单词汇总 第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一welve 十二MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐head 头to 给…… on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物MODULE 8today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册 一;单词归类 《一》;物品类 1; toy 玩具 2; doll 洋娃娃 3; kite 风筝 4; box 盒子 5; book 书 电脑游戏 《二》;交通工具 1; ship 轮船 2; car 小车 3; bike 自行车 4; bus 公共汽车 《三》;动物类 1; monkey 猴子 2; tiger 老虎 3; lion 狮子 4; an elephant 一头大象 5; panda 熊猫 6; cat 小猫 7; dog 狗 《四》;指高矮胖瘦大小的形容词 1; tall 高的 2; short 矮的 3; fat 胖的 4; thin 瘦的 5; big 大的 6; small 小的 《五》;食品类 1; rice 米饭 2; meat 肉 3; noodles 面条 4; fish鱼肉 5; milk 牛奶 6; peanut 花生 7; sweet 糖果 《六》;水果类 1; pear 梨子 2; banana 香蕉 3; an orange 一个桔子 4; an apple 一个苹果 《七》;功课类 1; Chinese 语文;汉语 2; math 数学 3; English 英语 4; music 音乐 5; art 拳术 6; P;E;体育7; Science 科学 《八》;一年四季 1; spring 春天 2; summer 夏天 3; autumn 秋天 4; winter 冬天 《九》;指天气的形容词 1; warm 暖和的 2; hot 炎热的 3; cool 凉爽的 4; cold 寒冷的 5; sunny 阳光充足的 6; windy 有风的 《十》;节日类 1; Spring Festival 春节 2; New Year 新年 3; Christmas 圣诞节 4; Christmas tree 圣诞树 5; Happy Spring Festival;春节快乐 6; Happy New Year;新年快乐 7; Happy Christmas;圣诞快乐 8; Merry Christmas;圣诞快乐 9;Happy birthday to you;生日快乐 《十一》;衣物类 1; dress 裙子 2; coat 外套 3; sweater 毛衣 4; T-shirt T 恤衫 《十二》;运动 1; football 足球 2; basketball 篮球 3; table tennis 乒乓球 4; morning exercises 早操 5; riding bikes 骑自行车 6; skipping 跳绳 7; swimming 游泳 《十三》;表整点的时间 1; at four o’clock 在四点钟 2; at five o’clock 在五点钟 3; at nine o’clock 在九点钟 《十四》;表半点的时间 1; half past one 一点半 2; half past six 六点半 3; half past eight 八点半 《十五》;动词短语 1; get up 起床 2; go to school 上学 3; go home 回家 4; go to bed 上床睡觉 5; go swimming 去游泳 6; go fishing 去钓鱼 7; go to work 去上班 8; watch TV看电视 9; have breakfast 吃早饭 10; have lunch 吃午餐 11; have dinner 吃晚饭 12; play basketball 打篮球 13; play football 踢足球 14; play table tennis 打乒乓球 15; look at 看;;;;;;16; fly kites 放风筝 17; sing songs 唱歌 18; swim 游泳 19; walk 步行 20; sleep 睡觉 21; have music 上音乐课 《十六》;乘交通工具的介词短语

外研社三年级起点小学英语句型分类汇总

一.询问姓名、年龄。 1、 ----What’s your name? 你叫什么名字? ----My name is……. 我叫……。 2、 ----How old are you? 你几岁了? ----I’m 12. 我十二岁。 二.询问颜色。 1、----What colour is it? 它是什么颜色的? ----It’s yellow and white. 黄白相间。 2、 ----What colour are they? 它们是什么颜色的? ----They’re green. 绿色的。 三.询问数量或价钱。 1、----How many people are there in your family? 你家有几口人?----Three. 三口人。 2、--How much are these apples? 这些苹果多少钱? --They’re thirty-five yuan. 三十五元。四.询问时间或日期。 1、 ----What time is it now? 现在几点钟? ----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。 2、 ----What day is it today? 今天星期几? ----It’s Monday. 星期一。 3、 ---When is your birthday? 你的生日是什么时候? ----It’s October 1st.十月一日,国庆节。 4、----When do you do morning exercises? 你们什么时候做早锻炼? ----I usually do morning exercises at 8:30. 我们通常8:30做早锻炼。 五.询问方位或地方。 1、 ----Where is my toy car? 我的玩具汽车在哪儿? ----It’s here, under the chair. 在这儿,在椅子下面。 2、 ----Where is the canteen? 餐厅在哪儿? ----It’s on the first floor. 在一楼。 3、 ----Where are the keys? 钥匙在哪儿? ----They’re in the door. 在门上。 4、 ----Excuse me. Where is the library, please? 对不起,请问图书馆在哪儿? ----It’s near the post office. 在邮局附近。 5、 ----Where are you from? 你从哪儿来? ----I’m from China. 我从中国来。 6、 ----Where does the rain come from? 雨是从哪儿来的? ----It comes from the clouds. 它是从云层里来的。 六.询问想吃的东西。 1、 ----What would you like for breakfast ? ----你早餐想吃点什么? ----I’d like some bread and milk. ----我想吃面包和牛奶。 2、 --What’s for breakfast? 早餐吃什么? --Hamburgers and orange juice. 汉堡包和橙汁。七.询问天气状况。 1、 ----What’s the weather like in Beijing?北京的天气如何? ----It’s sunny and hot. 今天是晴天,天气很热。

人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语

人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语 Unit 3 What are you going to do? 第三课时 一、教学内容: 人教版PEP六年级上册(三年级起点) Unit 3 教案第三课时 (共6课时) 二、教学目标: 语言知识:1、学生能够读懂let’s read 中的段路,并根据段落内容写出Lin Yun’s weekend plan。 2、认读音标:︱A:︳︱?︱︱T︱︱?︱︱M︱︱ν︱︱N︱,并掌握 相关音标的发音要领。 3、了解Good to know的内容。 语言技能:学生能够根据段落内容陈述自己的周末活动安排。 学习策略:让学生积极运用所学英语进行表达和交流,感受自我价值,体验成功的喜悦。 情感态度:激发学生学习英语的兴趣,使学生乐于参与,勇于进行交际实践。 文化意识:了解书籍的演变过程,体验祖国悠久的文化历史,培养学生的爱国热情。 三、学情分析: 学生学习英语的兴趣较浓,但在课堂上由于担心出现错误而不敢大胆发言,口 语表达能力一般,因此没有良好的英语学习习惯。但书写习惯较好,有学好英语的 愿望,有很大的发展空间。 四、教学重难点分析: 1.本课时的教学重点是阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述,掌 握第三人称时be going to句型的用法。 2.本课时的教学难点是转述时第一人称与第三人称的人称代词的变换。 五、教具准备 1.教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。 2.师生准备第1、2课时中出现过的图片(read a magazine , go to the cinema, take a trip, theme park, the Great Wall) 3. 投影仪(呈现音标) 六、教学过程: Ⅰ.热身(Warm-up) (1)师生问好 T:Good morning, everyone! Ss:Good morning, Miss Zhang! T: How are you today?

外研社三年级起点五年级英语上册知识点复习过程

五年级上册重点掌握单词 Module 1 when back home those ice cream with finish hurry hurry up wait drop dear met ran Module 2 need food shopping list cheese how much kilo juice box bottle Module 3 the British Museum the London Eye wheel wonderful understand postcard hour mountain Module 4 mine yours argue matter wear hers his line clean whose Module 5 enough give every everyone them careful Module 6 well team control badly really catch fantastic Module 7 programme useful blind deaf hear firemen mum sausage sit sit down chick Module 8 exercise playground before skip coffee tea bell rang Module 9 feel sad miss bored angry nothing secret tell surprise tired grandfather farm game lost smell Module 10 should cross dangerous hold hand say in a hurry 五年级复习提纲 第一模块 u1:when did you come back? U2: did they buy ice creams? 短语: 1. in London 在伦敦 2. be back from 从……回来 3. come back 回来 4. last Sunday 上星期天 5. live in住在 6. look at 看 7. ice cream 冰激凌 8. come with 与……一起来 9. hurry up 赶快 10. wait for 等待

小学英语三年级下册单词表外研版三年级起点

三下 MODULE1 song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 Here you are. 给你。 MODULE2 they 他(她/它)们 they’re= they are他(她/它)们是monkey 猴子 baby 幼兽,幼畜 all 每个,全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人,男人 short 矮的 tall 高的 small小的 thin 瘦的 big 大的 MODULE 3 like 喜欢 football 足球 them他(她/它)们 (宾格) ouch 哎哟 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercise 早操 ride 骑 bike 自行车 swim游泳 skip 跳绳

MODULE 4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭,米 mum 妈妈 noodles (常复)面条 fish 鱼肉,鱼 but 但是 milk 牛奶 mm 呣 does do 的第三人称单数形式 orange 橙;柑;橘 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t= does not 不 MODULE 5 go (go的第三人称单数形式)去,到 go to school 上学 on 在……的时候;通过……,以……的方式Monday 星期一 play 参加(体育活动、比赛等) phone 电话;电话机 on the phone 通电话 with 与……在一起,同,跟,和 friend 朋友 at 在...... home 家 at home在家 who 谁 only 只,仅仅 year 年龄,岁数 work 工作地点 go to work 上班 Saturday 星期六 shopping 购物

小学英语单词表大全(PEP三年级起点)

PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man男人woman 女人grandmother (外)祖母 grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书 Unit1 Uk英国 canada加拿大 USA美国 china中国 she她 student 学生 pupil学生;(尤指)小学生 he她 teacher教师 boy男孩and与;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天 Unit2 Father父亲;爸爸 dad爸爸(口语) man男人 woman女人 mother 母亲;妈妈 sister姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 family家;家庭Unit3 Thin瘦的 fat胖的 tall高的 short矮的 ;短的 long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童 tail尾巴 Unit4 On在…上 in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具Box 盒;箱 Unit5 Pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜strawberry草莓 grape葡萄 buy 买 fruit水果 Unit6 Eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四

fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的 常用表达法 Unit1 Welcome!欢迎! Where are you from?您就是哪里人? I'm from the UK。我就是英国人。 Unit2 Who's that man?哪位男士就是谁? He's my father。她就是我爸爸。 Who's that woman?那个女士就是谁? She's my mother。她就是我妈妈。 Is she your mother?她就是您妈妈不? Yes,she is。就是的,她就是。 Is he your father?她就是您爸爸不? No,he isn't。不,她不就是。 Unit3 It's so tall!她好高啊! Come here,children!到这里来,孩子们! It has a long nose。它有长鼻子。 It has small eyes and big ears。她有小眼睛与大耳朵。 Unit4

外研社三年级起点三年级上册全册教案

Module 1 功能:问候和道别/自我介绍 语言:Hello. Hi. I’m…. Goodbye. Bye-bye. Good morning.How are you?I’m fine,thank you. 词汇:helIo (hi),I am (I’m),goodbye(bye-bye),Good morning,How are you?Fine, thank you,and you? Unit 1 I’m Sam 准备导入: 1.教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说:Hello或Hi.与近处的同学握手,向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说:Very good!Well done!或Clever boy/girl! 2.用英语告诉学生本人名字,说:I’m Mr Guo.并将名字写在黑板上。 活动1:听音指图 1.打开并举起书,让学生看到练习。指着各幅图用中文问学生图中的情景(校园中Sam,Daming,Amy和Lingling在介绍他们自己;在离开学校时,他们互相道别)。问他们认为图片上的孩子来自哪里?他们是高兴还是不高兴?每幅图上的孩子在说什么? 2.放录音或读对话。学生看书听录音。放录音时教师要举起书指着图上说相应话语的人物。再放录音,要求学生们指着相应的说话的人物。 活动2:听音说话 1. 读出前两幅图的对话,要求学生跟读。 2.向学生解释老师将以故事中不同人物的身份来介绍自己。每次老师说:Hello,I’m(人物的姓名),他们要回答:Hello,(同一人物的姓名)。 举例: 老师:Hello,I’m Lingling. 学生:Hello,Lingling.

(完整版)外研社三年级起点小学英语句型分类汇总.doc

一.询问姓名、年龄。 1、----What’ s your name? 你叫什么名字?----My name is ??我.叫??。 2、----How old are you? 你几了?----I ’ m 12.我十二。 二.询问颜色。 1 、----What colour is it? 它是什么色的?----It ’ s yellow and white.黄白相。 2、----What colour are they? 它是什么色的?----They ’ re green.色的。 三.询问数量或价钱。 1 、----How many people are there in your family? 你家有几口人?----Three. 三口人。 2、 --How much are these apples? 些苹果多少?--They ’ re thirty-five yuan. 三十五元。四.询问时间或日期。 1、 ----What time is it now?在几点? ----It ’ s nine o’Itclocks’time. for English class.九点。上英了。 2、3、----What day is it today? ---When is your birthday? 今天星期几?----It ’ s Monday星.期一。 你的生日是什么候?----It ’ s October 1st十月.一日,国。 4、 ----When do you do morning exercises? 你什么候做早? ----I usually do morning exercises at 8:30. 我通常8: 30 做早。 五.询问方位或地方。 1、----Where is my toy car? 我的玩具汽在哪儿? ----It ’ s here, under the chair在.儿,在椅子下面。 2、----Where is the canteen? 餐在哪儿?----It ’ s on the first floor.在一楼。 3、4、----Where are the keys?匙在哪儿?----They ’ rein the door.在上。----Excuse me. Where is the library, please?不起,在哪儿? ----It ’ s near the post office.在局附近。 5、 ----Where are you from?你从哪儿来?----I ’ m from China. 我从中国来。 6、 ----Where does the rain come from?雨是从哪儿来的? ----It comes from the clouds.它是从云里来的。 六.询问想吃的东西。 1、----What would you like for breakfast ? ----你早餐想吃点什么? ----I ’ d like some bread and milk. ----我想吃面包和牛奶。 2、--What’ s for breakfast? 早餐吃什么?--Hamburgers and orange juice. 堡包和橙汁。七.询问天气状况。 1、 ----What’ s the weather like in Beijing? 北京的天气如何? ----It ’ s sunny and hot.今天是晴天,天气很。

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点演示教学

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big- bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变 “过去”, “否定”; 否 定 过去否定 am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was ---- ----- wasn’t

小学三年级起点英语

小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求: 1、知识技能目标: 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标: 对学生进行爱国主义教育,培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点: 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备: 头饰,录音机,字母卡片,单词缩写挂图,英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计: The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤: 一、复习 (一)问候 Sing“Good morning”song and“How are you?” (二)自由会话(D—David,让学生做小先生,以下为David与同学们的对话) Dialogue 1: T:Good moring, what’s your name ? D:Hello,my name is David.D-a-v-i-d.(同时书空)I'm 12.Glad to meet you. Ss:Nice to meet you. D:This is Miss Wang,my English teacher. T:Glad to meet you.

Ss:Nice to meet you. Dialogue 2: D:Look,What's this in English? S1:A cat. D:Spell it,please. S1:Yes,c-a-t,cat. D:What colour is it? S2:Black. Dislogue 4: D:Let's count from 1 to 20,OK? Ss:OK. (Boys 1,3,5…Girls 2,4,6… Clap hands from 1 to 10.Stamp feet from 11 to 20.)(拍手跺脚数数) Dialogue 5: D:Let's sing the song“I can say my ABC.” Ss:OK!(Listen to the tape and sing the song.) 二、新授 (一)按字母表顺序听说读写26个字母。 1.教师在黑板上写Module 1,挂上字母表,让学生逐个认读字母。 2.让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z,然后对学生说Let's count from 1 to 20.全班看着一个个字母用英文数数。 3.高低声朗读(Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice.) 4.书写字母Listen and show the cards of letters:Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt. 5.找朋友游戏:带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学(Play a game of looking for friends.For example,B:A-B-C.Then say G:F-G-H,J:I-J-K,Q:P-Q-R,W:V-W-X.) 6.听歌曲,默写字母接力赛,发给每组一张四线格纸,每组学生按字母顺序一人写一个,看哪组写得又快又好,获胜者得红旗。 (二)学习单词缩写 1.有些单词可以用他们的缩写形式来写,醒目易懂;

外研社小学三年级起点英语单词表

第一册 MOUDLE 1 hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和 MODULE 2 too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字 MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的 MODULE 4 how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫 MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一twelve 十二 MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书 MODULE 7 happy birthday生日快乐head 头to 给……on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物 MODULE 8 today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看 MODULE 9 mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她 MODULE 10 arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些her 她的his 他的eye 眼睛ear 耳朵mouth 嘴nose 鼻子 MODULE 11 tiger 老虎big 大的they 他们lion 狮子elephant 大象monkey 猴子small小的 fat 胖的short 矮的tall 高的thin 瘦的has 有 MODULE 12 like 喜欢football 足球basketball 篮球table tennis 乒乓球morning exercises 早操swimming 游泳cycling (骑)自行车skipping rope 跳绳 第二册 MODULE 1 favourite 特别喜欢的song 歌曲barbie doll芭比娃娃teddy bear 玩具熊toy 玩具ship 轮船computer game电脑游戏jigsaw 拼图游戏car 小汽车 MODULE2 pass 传,递rice 米饭please 请meat 肉but 但是noodles 面条fish 鱼肉milk牛奶

人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)

人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点知识分享

小学英语语法总结一、时态小结

凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形 二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”; 否定过去否定am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t (第三人称) are ------ were ------- weren’t are------aren’t (you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词;

三年级起点 英语三年级上册 单词表(带音标)

Unit 1 hello[h?'l?u]你好 I[ai] 我(主格) Miss [m?s]小姐 Unit 2 Mr ['m?st?(r)]先生 Mrs ['m?s?z]夫人 are [ɑ:(r)]是 fine [fa?n]好的goodbye [?g?d?ba?]再见hi [ha?]你好 thank [θ??k]谢谢 you [ju]你,你们 Unit 3 boy [b??]男孩 girl [g?:l]女孩 am [?m]是 no[n??]不 not [n?t]不 yes [jes]是Unit 4 tall [t?:l]高的 short [??:t]矮的 fat [f?t]胖的 thin [θ?n]瘦的 friend [frend]朋友 he [hi]他 is [?z]是 my [ma?]我的 she [?i]她 this [e?s]这个 Unit 5 father ['fɑ:e?]父亲 mother[?m?e?(r)]母 亲 brother [?br?e?(r)] 兄弟 sister [?s?st?(r)]姐妹 me [mi]我(宾格) beautiful [?bju:t?fl] 美丽的 who [hu:]谁 Unit 6 hair 头发 eye [a?]眼睛 ear [??(r)]耳朵 nose [n??z]鼻子 mouth [ma?θ]嘴 face [fe?s]脸 big [b?g]大的 long [l??]长的 look [l?k]看 small [sm?:l]小的 Unit 7 Blackboard[?bl?kb?:d]黑 板 door [d?:(r)]门 window [?w?nd??]窗 clean [kli:n]打扫 close [kl??z]关上

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