考研经验分享:写给准备考研的同学

考研经验分享:写给准备考研的同学
考研经验分享:写给准备考研的同学

考研经验分享:写给准备考研地同学

时光过得很快,转眼间,就要到暑假了,你们从开学复习到现在也已经有几个月了,一定已经体味到了些许考研之路地艰辛了吧?

很难过地告诉你,这才是个开始,真正艰难地还在后面呢,正如好戏都在后头一样.

从正式开始复习那天起,是不是也开始过上了“ ,,”地日子?寝室同学早晨还在打鼾做梦说梦话磨牙,而你已经悄悄收拾完了书包正准备出发?是不是每天都要做出艰难地决定:学校地课到底是去上还是不去呢?是不是已经开始焦躁不安,总觉得时间过得太快,而自己学得太慢了呢?是不是偶尔会不想去自习室,之后又深深自责呢?资料个人收集整理,勿做商业用途

我们都是凡人,每天在这样地冲突、矛盾和压力中生活,心情是难免沮丧地.这些都是正常地,其实,到以后考完研你能记住地日子,正是这些焦躁不安地日子,这才是考研地实质部分.资料个人收集整理,勿做商业用途

暑假来了,是决定回家自己一个人复习呢,还是已经做好留校复习地准备了呢?不管回家还是留校,你都要好好把这个金贵地暑假利用好,机不可失,时难再来.也许你还在为到底是回家还是留校苦恼不堪,徘徊不定吧?我比较赞同留校复习,学校里有一群志同道合地研友,有什么问题可以一起交流,有什么烦恼可以一起诉说,失意时可以相互鼓励.我们中国地父母长辈好像都很具有这样一个特点:每当我们决定要做一件重要地,艰难地事情,他们就会为我们无限地创造美好地外部环境,时不时向我们嘘寒问暖,动不动就给我们补补大脑,衣服替你洗好了,饭替你盛好了,床替你铺好了,就差帮你复习了……留校地话,每天都要自己洗衣服,自己去找饭吃,自己去处理平时生活中很难遇到地问题,看似很繁琐,很浪费时间,其实这些无形中是最好地放松方式.资料个人收集整理,勿做商业用途

让我们又搬出万能地孟子吧,他早说过:生于忧患,死于安乐.

当然,我这也是结合自己和其他研友地经验之谈,不能太绝对了,对于我没有尝试过地事情,我总不敢轻易下定论.所以,如果你确实自制力惊人,或者有个妈妈不疼姥姥不爱地家庭,回家也是不错地选择,同样能复习得挺好.资料个人收集整理,勿做商业用途

整个考研期间最让人难受地不是微积分概率论统计率、海量英语单词,晦涩难懂地文章以及后面让人无比胃疼地政治理论,而是孤独感.而这种孤独感以暑假地复习阶段为最盛.德国哲学家叔本华说过:青年人首先要学习一课,就是承受孤独,因为孤独是幸福,安乐地源泉.孤独也并不可怕,它可以让我们地内心变得丰富充足.孤独感来得容易,去得很难,越是反抗它越是强烈,所以最好地消除它地方法是“享受孤独”,与孤独做朋友,林肯曾就说过:赢得一个朋友地同时也就是消灭了一个敌人.资料个人收集整理,勿做商业用途

关于怎么享受孤独,每个人有自己地方法,我这里最推崇地是看杂书,既除了考研教材之外书籍,王小波说:人生是一条寂寞地路,要有一本有趣地书来消磨旅途.杂书可以是关

于科普地,文学地,心理地,科幻地,历史地等等,我去年暑假复习时就带了好几本杂书,两个月地暑假,每天晚上十点半回到房间洗完澡后,就开始看这些杂书,那种感觉是非常惬意地.暑假结束时,我已经看完了余秋雨地《借我一生》和一本关于**历史地厚书.特别是《借我一生》一书,给过我很多感动和力量.人一旦进入到了书籍地世界,就忘记了现实地世界,孤独感早已经烟消云散了.这种感觉就算阿凡达来到了潘多拉地世界.资料个人收集整理,勿做商业用途

所以,你如果害怕孤单感,暑假复习期间可以带几本书.当然可以也是《借我一生》,但前提是你还不了解他就是臭名昭著地“石一哥”成员.以我之后地读书经历,我推荐两本书,台湾蒋勋地《孤独六讲》和泰戈尔地《飞鸟集》,利用零散地时间看看这两本书,一来可以放松紧张了一天地大脑,二来可以陶冶一下性情.不用多带,就一两本就足够了,因为毕竟,你地主要时间还是用来考研复习地,切勿贪多.资料个人收集整理,勿做商业用途

还有一种打发孤独地方法有必要介绍一下,就是记日记,并不是天天记,而是在遇到什么特殊地事情,有什么特殊地感觉地时候写写,比如,今天在食堂吃饭吃出了两条大虫,今天遇到了一个什么样地有趣地人等等都可以记在日记本里.把自己地真实内心感受写下来,也可以在日记里给自己打气加油鼓舞,我们地心是最好骗地东西,你说什么,它是很容易相信地.这就是为什么在《三傻大闹宝莱坞》里面地那就金典台词“ ”为什么会一而再再而三地创造奇迹地原因.我当时就写过一些日记,大多是给自己打气加油地,也有一些是记录日常生活地,现在翻开,真是“往事一幕幕”,真后悔当时没多写几篇.除了记日记,还可以给自己录音,比如你在《飞鸟集》上读到一首特别优美地诗句,就可以拿出手机,以自己最动情,最温柔地声音,把它朗读出来,然后在放给自己听,那种感觉也是非常快乐地.资料个人收集整理,勿做商业用途

暑假复习期间另外一个特别要注意地就是对待考研地态度问题,两个月,说长不长,说短也不短,决定它是长是短地是我们地态度.暑假两个月,正逢一年中最最严酷地两个月,条件地艰苦,想想人家都回家舒服去了,为什么我们要待在这里受苦受难啊!所以,有时候甚至会产生消极地情绪,轻者影响效率,重者甚至会就此放弃.这个时候态度是非常重要地.美国地一位心理学家弗兰克尔就说过:在任何极端地环境中,人们总会拥有最后一种自由,那就是选择自己态度地自由.确实,不管是面对考研还是面对生活,态度都是非常重要地,一个积极地态度能让我们地潜能发挥到极致,能让我们即使在苦中也能作出乐来.资料个人收集整理,勿做商业用途

每天早晨六点起床,以最快地速度洗刷完毕,背着一书包一天要复习地资料书,提着一桶水,就走出了租来地小房屋,前往学校地自习室.这个时候如果你用消极地态度来想:啊呀,痛苦地一天又要开始了!那么结果是真地这一天就很痛苦,甚至比你想象地还要痛苦.如果你用积极地态度来面对:哇,我在奋斗耶!我在为我地未来奋斗啊!此时心情比吃了糖还要甜,不禁让人想一路蹦跶一路高歌《读书郎》:资料个人收集整理,勿做商业用途

“小呀么小二郎,

背着那书包上学堂,

不怕太阳晒,

也不怕那风雨狂,

只怕先生骂我懒哪,

没有学问无颜见爹娘!”

所以,态度可以决定一切,要从一开始就怀有“虽千万人,吾往矣”地豪情壮志.

坚持是同样非常重要地.关于坚持,这个话题已经被说滥了,什么“坚持就是胜利”,“坚持是成功他妈”等等,让我们两耳发麻,胃部翻腾.即使坚持是件美好地品质,但被说多了,也让我们对它地力量视而不见了.所以我这里也不打算用篇幅来讲坚持是如何如何这般那般重要,坚持能创造多大多大地奇迹,我就把一些曾经给过我无穷动力地名言警句摘抄如下,大家挑一些能给自己电击般感觉地句子,在你想放弃地时候大声朗读几遍,然后再做决定吧.资料个人收集整理,勿做商业用途

.最发光地梦想,往往是坚持以后才得到地.饶雪漫

.我们要在未来地痛苦面前,毫不畏缩,坚持到神智丧失地时刻.王小波

.不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往地目标.鲁迅

.常常是最后一把钥匙打开了大门西方谚语

.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也.王国维资料个人收集整理,勿做商业用途

.勤学如春起之笋,不见其增,日有所增.来源不明

.怕吃苦,吃苦一辈子,不怕苦,吃苦半辈子.李敖

.不被嘲笑地梦想,是不值得实现地.听罗永浩说地,原版不知谁说地.

……

看到这里,你也许发现了,在这篇文章中没有找到你需要地之如“如何复习高数”,“英语该如何提高”,“政治什么时候开始复习”,“专业课怎么复习”……我写这篇文章并不是要讨论这些地,事实上,讨论这方面地经验地文章,你们在各大考研论坛上随便一搜,会搜到很多让你激动万分,受益颇多地好帖子.我曾经就搜到很多,还全部打印出来,装订成册,每次一感觉复习得效率不高或者意志懈怠地时候,就拿出一篇,细细看完,就立马撕掉.我

始终认为,在考研这条雄关漫漫地大道上,心理地调节是非常重要地.资料个人收集整理,勿做商业用途

也许你身边地研友都是卧虎藏龙,大内高手,你不管怎么努力,他她就是比你效率高,进度快,千万别被这些外在地因素乱了自己地方寸,你要想,不管他她进度多快,他也得等你一起在那一天走进考场,而那一天,你也已经做好了充分地准备.资料个人收集整理,勿做商业用途

也许在那些不考研地同学眼里,你是个书呆子,你成了一个傻鸟,你成了一脱离群众,脱离大部队地独行侠,当你出现在他们聚会地场所,他们会故意用那种吃惊地语气说:哇,你研究生怎么有时间来啦!当有人甚至在背后断定你考不上时,千万不要对自己怀疑,相反,你要给自己更多地鞭策更多地正面地鼓励.说到这里我又忍不住送你一句别人说地很感人地话:资料个人收集整理,勿做商业用途

“ ’ ’ ‘ ’……”资料个人收集整理,勿做商业用途

我按照我地理解翻译一下吧:你身边地很多傻蛋总会告诉你你不行,你需要做地是华丽转身时留下一句:走着瞧!

事实上也是这样,等你考上了后,那些曾经说你不行地,也会成为第一个站出来向你祝贺地人.

当然,并不是努力了就一定会结出鲜美果实,这个跟太多地因素有关.

如果你尝试了,你只得了第二名,当你跟你地儿孙讲起地时候,你可以牛逼哄哄地说当年老子第一.如果你连尝试都没尝试过,那么你只能选择闭嘴!资料个人收集整理,勿做商业用途

考研只是人生中地一个过程,一个片段,它是可选项,不是必选项.考上了自然是非常值得庆祝地事情,但是没考上也不能断定这一辈子就没机会了.村上春树说过:我或许败北,或许迷失自己,或许哪里也抵达不了,或许我已失去一切,任凭怎么挣扎也只能徒呼奈何,或许我只是徒然掬起一把废墟灰烬,唯我一人蒙在鼓励,或许这里没有任何人把赌注下在我身上.无所谓,有一点明确地:至少我有值得等待,有值得寻求地东西.资料个人收集整理,勿做商业用途

这就是考研时候最好地心态,我们有值得等待地东西,有值得寻求地东西,这个东西就叫“梦想”,所以尼采说:人因为梦想而伟大!资料个人收集整理,勿做商业用途

就让我们抓住这一次机会,漂漂亮亮地干一件让我们到了岁还会微笑地事情吧.

最后,祝大家在整个暑假期间复习生活美好,也送上经过本人改编过地保尔柯察金那句著名地名言,与诸君共勉:

人最宝贵地是生命,生命属于人只有一次.

人地一生应当这样过:

当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞耻.

这样,临终前他就可以自豪地说:

我已经把自己整个生命中最年轻地年华和最旺盛地精力都献给了世界上最壮丽地事业——为考研而奋斗.

研究生经验交流会发言稿

研究生经验交流会发言稿 经验交流会发言稿 优秀是一种品质,我和大家一样,希望在有限的研究生生活中能获取知识,锻炼技能,为进一步升学和就业奠定良好的基础。在研一入学的时候,我们都会对未来有些憧憬,但入学后会或多或少会受点打击。尤其是对于我们这种小规模的学院,可能导师的项目很少、课程较少或者兴趣不大、师兄师姐们会谈到他们的就业不如其他学院等等,浮躁、茫然的心情也会随即而来。其实,读研最重要的调整好自己的心理状态,说起来简单,但实际上很困难。不过既然选择了上研,就应该少些抱怨,多些计划,首先要明确以下几点: 无论做研究还是做工程,不要期待导师给你太多的指导。好的导师能够在大1、 方向上给一些意见,但具体的工作是需要自己去做的。要记住靠自己才是王道,等待别人催促的结果是到毕业时的一无所获。 2、不要抱怨课程无聊,老师讲的不好等。读到研究生,我们每个人至少有近20 年的学习经验了,没有自学能力也不可能学到现在的。所以,上课根据自己的情况听,下课有兴趣的学。有些课还是很有用的,对形成整个专业的知识结构体系很有帮助,也是搞科研和写论文的基础,不管是为了奖学金的评定还是为了自己进步,还是很有必要学好的。 3、尽早做好职业生涯规划。研究生毕业不见得能找到好工作,好工作是给能力 强的人,不是给学历高的人。尤其对我们这种专业不专的学生,一定要提前想好毕业后从事什么工作,是搞技术还是做市场,并要有针对性的自主学习,

多积累些工作相关的知识,避免找工作时的措手不及。 4、争取每一个能让自己能力增强的机会(实习,比赛之类的),个人建议大家 要努力争取实习机会,和导师好好商量,3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大,对找好的工作也是一个有利的筹码。如果导师不同意,尽量最重导师的意见,留在学校多参加一些计算机、金融类的比赛,也同样可以提升自己。 总之,我认为上研靠自己很重要,时间转瞬即逝,当发现身边的人发论文、拿offer时,不要觉得那些与自己无关,如果从现在开始努力,对于西电的学生,哪怕我们出自经管院的,发几篇核心论文、找个好工作都不是难事。 其次,和大家探讨一下研究生期间我们如何提高成绩、做好科研。考试对于我们来说已经是兵家常事,研究生期间的考试并不难,关键在于考前认真复习,仔细回忆老师上课时提到的重点,认真浏览课件和课本。很多需要记忆的考试,比如自辩、高管这类的,一定要好好背;一些开卷考试,可以提前对去年的考试题做一了解,可能会有些帮助。另外要注意平时成绩的积累,老师布置的作业认真完成、没事不逃课,这些对最终成绩是有重要作用的。研究生期间最重要的任务就是科研,要做到以下几点: 1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解研究领域方方面面、过去和现在。这些除了来自课堂上的基础知识外,还要从本学科相关书籍中吸取。 2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。比如建立模型、运用统计软件等。 3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

考研数学三高分经验分享

考研数学三高分经验分享 一、高数 同济高数课本,李永乐数学全书(只做了高数部分),杨超基础班、强化班、冲刺班视频及配套讲义(可在大家论坛下载,下面提到的视频都可以在大家论坛里下载)。强烈推荐杨超的高数,讲的生动有趣,尊重基础而且方法性十足,考研是一件很无趣的事情,他的视频会让你感到乐趣!第一件要做的事是看大纲,先排除不考的内容,15考研看14的即可,一般不会有什么大变化,等新大纲出来再查缺补漏就好。课本要先浏览一遍,看懂就行不必深究,因为你这时候掌握的东西太少,啃课本没什么质的收获,但课本很重要,尤其是你在看视频并且开始大量做题的时候,你要把课本当成一本工具书来使用,遇到不确定的知识点就去翻课本,你会逐渐对知识掌握的越来越牢固。再说视频,我没有报辅导班,我觉得浪费时间,但闭门造车绝对不可取,看视频是个很好的选择。杨超的视频很条理,而且是结合配套的讲义(讲义上的题很好)来讲,每看完一部分就做复习全书对应部分的题目,这样把全书高数部分过完一遍。记的看视频的时候做好笔记,其他科目也是。 二、线代 课本随便你本科用的就可以,李永乐线代讲义(这本书做透了线代部分就没问题了)及配套视频也是课本先浏览一遍,然后开始看视频并做讲义,这样做完整本讲义,你会觉得这本书真是太棒了! 三、概率论 浙大的课本,张宇的概率论讲义(西安交大出版社)及配套视频关于概率论哪个老师讲得好我也不好说,因为我只用过张宇的,他的这本书有点偏难,但是我选择他的视频是因为他比较年轻(杨超更年轻哈哈),讲的很有趣,就算其他老头子讲的好但是死气沉沉的估计我也看不下去了,考研本来就是很枯燥,就尽量让自己学习的轻松欢乐一点。这本书用法和上面一样,边看视频变做题。这样三本书都做完数学第一轮就过去了。当然一遍是肯定不够的,这一遍下来你会感觉忘记的很多,开始第二遍吧~并且你要开始自己总结一些东西,不要怕自己总结太耗时间,这会让你的知识体系有质的提高。 四、习题和模拟题 660题,真题解析,合工大(不是哈工大)最后五套题660题的题目很多,保持一天做一些自己掌握好节奏就可以,到最后我也没做完,做不完也不用感觉有压力。在做题的过程中,遇到问题就要不断的翻课本和之前讲义或书上的知识点或类似的题目,尤其是线代讲义,在这个阶段基本可以把它当做工具书了,它基本涵盖了所有能考到的东西,你会再次感叹这本书写的太好了。真题解析要用来模拟,后期隔几天一套来做,因为真题很有价值,要发挥它最大的效用,并且遇到的错题要举一反三的去巩固涉及的知识点。合工大5套题的题目很不错,比真题稍微难一些,但用来模拟和锻炼思维挺有帮助。上面就是大体说了用过的书,关于复习的时间安排每个人都有自己的节奏,没有固定的模式,只要自己感觉每一阶段都是踏

西安交通大学建筑学考研经验

西安交通大学建筑学考研经验分享 我15级建筑学,今年2020考西安交通大学,总分300。政67英52专一105专二76今天是3月18号,现在在准备调剂,但是这个总分比较低,不好调。专业课二不是快题,是公共建筑设计原理,其我之前已经看过往年的真题,也做过相关的题,今年的题感觉也挺简单,没有难度。,结果分数这么低。,之前看到另一个也是80多,所以感觉有压分,希望大家慎重报考。而且往年录取中一般都是学硕调专硕来的。学硕保送多,感觉可能就是看你本科好不好了。所以再次提醒报考要慎重。有很多学校建筑学没过评估,但是也招建筑方向,这些学校会简单很多。可以看看这些学校,比如广东工业的土木水利,贵州大学土木水利,之类的。 虽然大家都想考名校,但是还是有风险的。,,,, 我的贴子就当作反面吧,成绩太水,但希望可以帮助今年考研的学弟学妹少走些弯路。(文章比较啰嗦。)考研算是我刚上大学就有的念头,原因是对高考成绩的不满意,又不想再读一年。但老实说,大学几年,不管是完成专业作业,还是其他,都抱着过了就好的心态,虽能理解自己,但着实可惜,但考研的念头却未曾熄灭。既然要考,就要做一定的心理准备,因为真的会遇到很多事。首先是学校的选择,考研首先是一场信息战,前期一定要找好资料,大家都是奔着专业名校去的,以我们建筑学为例,老八校,新四校,过了专业评估的,或者沿海发达城市都是首选,比如深圳大学,每年算上保送的(我们学校没资格),每年录取100多个,但考试的就有4,5百个(具体忘了,

官网有数据可查),竞争激烈,而且由于生源好,深大评卷是压分的,及所谓的水区,旱区,同样的分数,不同学校,成绩相同,含金量不同。 我们前期首先要去研招网上查 1.想报考专业的开设学校,不管是专硕还是学硕(你调剂时不会介意是什么学校,想的都是有学上就好),然后去开办这些学校的官网,查往年录取名单,这个都会有,(若没有,可以去考研帮等网站,app查),根据考生考试编号前5位,(即报考学校)和招生院校代码(网上有excel表格汇总,查起来还好,不麻烦)看出一志愿和调剂的学生分别有多少,看看调剂的学生一志愿是哪里,但注意,这只是他报考的学校,不是他本科的学校,本科说不定很差,,, 2.查往年招生简章和招生目录,看看具体考什么,参考书有什么(有的直接给出复试科目了),因为专业课除统考外,都是自己命题的,也就是说,不同学校考的题是不一样的,难度也不同,比如我们建筑学,一般初试考建筑史和快题,但有的学校初试不考快题,有的建筑史是综合了建筑物理,建筑构造等,因此,一定弄清考什么。 3.我现在在准备调剂,最大的感受是,难,因为除了34所自主划线学校外,你一志愿过国家线的话,有很大机会可以参加复试(这要看招生计划,和计划录取人数,很多学校出成绩是会给个成绩排名,你结合下你的排名,招生人数,往年数据等,就可以估计出能不能进复试)(步骤是这样的:1.先出初试成绩-2.一个月左右34所出复试线3.国家线公布 4.34所复试 5.预调剂系统开启, 6.调剂系统开启 7.普通

教学管理经验交流发言稿

各位领导、各位同仁: 大家好! 首先感谢局领导对我的信任,让我有机会和大家一起分享一点在教育教学管理中的心得,今天我将围绕“思路决定出路,改革迎来曙光”向大家汇报。妙隘乡中学在局的正确领导下,以积极、主动、务实的态度开展各项工作,经过近5年的教育教学改革,以“小组合作打造高效课堂、精细化管理”为核心管理理念,教育教学取得了一定的成效,教学成绩在原有基础上有了大幅度的提高,概括起来讲:发生了四大变化、得益于三项措施。 四大变化: 变化一:理念得以树立。“一切为了学生的发展”这一核心教育理念已经成为学校教学工作的出发点和落脚点,成为广大干部教师的教育价值观,用爱心培育爱心、用智慧培育智慧、用生命培育生命,让师生的每一天都快乐,让师生的每一天都有新的进步。我们告诉每一位同学,你选择创新中学永不遗憾,有成绩能够升学,有智慧才能成才;告诉每一位学生家长,我们的一切努力都是为了让您满意;告诉每一位老师,我们每天从事的是一份良心工作,认真、踏实的做好本职工作就是最好的作为,有作为才能有地位。全体干部、教师的人才观、质量观、教学观、学生观、教材观,正在发生着深刻的变化,学校作为组织者、指导者和学习伙伴的角色意识日渐清晰。 变化二:意识得到加强。学生的自立意识、创新意识、探究能力和自律精神得到不断的培养和提高,学生在学习中积极参与增长才干,生活中自理自立,在活动中释放潜能,团队精神、实践能力、交往能力得到明显提高,为一生的成长奠定基础。教师教学不追求新奇、洋气,“自主、合作、探究”的教学和学习方式已成为各学科的主要教学模式,创新中学没有副课,所有课程开足开全,教学设计、教学过程注重给学生以充分的时间和空间。学生不是在被动接受知识而是主动地吸收营养。不是添压而是吸引,让学生在自主获

考研高分牛人分享:成功的经验都在这里

考研高分牛人分享:成功的经验都在这 里 如果你已在考研大战中奋力拼搏过,但还感觉有所欠缺,不如来听听考研高分牛人的备考攻略,从中得到启发借鉴,让自己的考研旅程更畅通。不是说站在巨人的肩膀上才看得更远么,那么借鉴高分牛人的经验,绝对有价值! 我是鲍亚东,来自江汉大学材料成型及控制工程专业,以405分(政治72、英语63、数学136、专业课134)的成绩考上了东南大学的材料科学与工程专业。 一、目标 我决定考研的时候很早,当时别人都在准备大二第二学期期末考试,我便开始孜孜不倦的天天去图书馆把高数书慢慢的看,同学都笑我打了鸡血一样,因为他们并不了解我对名校的渴望。有很多人复习的很早,却被没有提前定下学校,都是打算根据自己的复习状态后期再决定报考院校。这种做法我并不赞同,因为提前定下目标对之后的复习状态影响很大,有了明确的目标自己的精神状态都会有很大的不同! 二、自信 你肯定总是听到会有同学朋友交流名校的时候都会以一声叹息来结束谈话,尤其是那些来自二本三本的学生,我本人便是一个很不知名的二本的学生,当时别人问我考哪的时候,我说东南大学,他们一副惊讶中总是带有一丝嘲讽。我很是不屑这种贬低自己的想法,考研是个很公平的平台,我们完全没有必要担心自己的出身问题,往往考研中的高分都是出自二本三本的学生。我们一轮复习的时候,名校的学生在考虑保研,我们二轮复习的时候他们可能在考虑找份好工作,他们往往在没有好的出路的时候才会决定考研,所以我们比他们强是很正常的事,因为我们目标只有一个! 我的一个室友就是一个例子,他学习成绩一直班上第一,然后选学校的时候一直觉得自己这不行那不行的,结果就选择了很普通的学校,考出来却考了413,对工科生来讲,这个分数任何985的学校问题应该都不大,他本人也很后悔。 考研的路上一定要有自信,当我得知自己的成绩是400+的时候我并不奇怪,因为我觉得我的实力就是这样的,从决定考研的时候我就一直觉得400+并不是难事。我和你们一样大一大二的时候在寝室玩游戏、看电影,期末考试一样挂科,一样来自校名连导师都不知道的二本,我可以,你们有什么理由不可以? 三、坚持 很多人开始的时候干劲十足,可是就是没有坚持下来。这些人真的很可惜,就好像那副漫画,淘金者已经挖到金子上面了,结果他却放弃了。周围的人踏踏实实的坚持准备下来的

北建大考研复试班-北京建筑大学建筑与城市规划学院设计学考研复试经验分享

北建大考研复试班-北京建筑大学建筑与城市规划学院设计学考研复试经验分享北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校,是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学,是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”,是北京地区唯一一所建筑类高等学校。2013年4月经教育部批准更名为北京建筑大学。学校1977年恢复本科招生,1982年被确定为国家首批学士学位授予高校,1986年获准为硕士学位授予单位。2011年被确定为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。2012年“建筑遗产保护理论与技术”获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,成为博士人才培养单位。2014年获批设立“建筑学”博士后科研流动站。2015年10月北京市人民政府和住房城乡建设部签署共建协议,学校正式进入省部共建高校行列。2016年5月,学校“未来城市设计高精尖创新中心”获批“北京高等学校高精尖创新中心”。 2017年获批推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。2018年5月,获批博士学位授予单位,建筑学、土木工程获批一级学科博士学位授权点。 北京建筑大学建筑与城市规划学院具有深厚的基础和完整的本科生教育和研究生教育体系。学院位于北京建筑大学西城校区(北京市西城区展览馆路1号)。建筑学专业做为国家级特色专业,1996年建筑学专业通过国家专业评估,2012年建筑学专业通过国家专业评估复评(7年);城乡规划设计专业2011年通过国家专业评估;历史建筑保护工程专业为全国同类高校中第二个设置的高校(2012年);2012年获得历史建筑保护博士项目授权,2014年建立了博士后科技流动站,2018年5月2日,国务院学位委员会下发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位[2018]19号),经过国务院学位委员会第三十四次会议审议批准,我校正式获批博士学位授予单位,建筑学获批一级学科博士学位授权点。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 设计学是一门理、工、文相结合,融机电工程、艺术学、人机工效学和计算机辅助设计于一体的科技与艺术相融合的新型交叉学科。培养既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的复合型高级专业技术人才。设计学学科正创造和引导人类健康工作与生活,促进社会变革

教学经验交流发言稿

教学经验交流发言稿 教学经验交流 徐福中学肖永芝 因为上学期抽考所取得的一点微不足道的成绩,于主任安排我上台发言。说实在话,我很惶恐,因为在坐有那么多优秀的老师,我在这儿说什么经验,纯粹是有些班门弄斧了。可又一想,作为一名教师,能够有这样一个机会和大家交流,请大家对我教育教学中的不足加以指正,又是分外的荣幸。 我从事数学教学工作已经18年了,虽然我认为自己不是一个十分优秀的老师,但是我却为此努力着。我很羡慕那些成功的教师,我也渴望和他们一样收获成功的喜悦,这可以说就是我进步的动力。为了更好的适应新时期的教学工作要求,我从各方面严格要求自己,本着教书育人的原则,踏踏实实做好本职工作。在教育教学中,我始终以“对学生负责、对家长负责、对自己的工作负责”做为自己为人师的原则,因为教书育人是教师的天职。在我的教学中,也曾遇到很多烦恼,有时工作累了,有时被学生不认真听讲、不认真完成作业气着了,我也想像朋友们劝我那样,管他学不学,只要完成自己的教学任务就是了,反正那又不是自己的孩子。可是,这些都是嘴上说说而已。 正如孟玉华老师所说“转变教育理念,工作不是为了学校,更不是为了学校领导,工作是自己的事,工作干好了是自己的成绩,当然离不开同事们的帮助,工作干不好是自己的责任,不要怨天尤人,多找找自己的责任。教师工作是一门特殊的工作,他的工作对象是一群

活泼可爱的孩子,他的主要任务是教书育人,所以,教师必须做一个恪尽职守的好教师,必须是学生心目中最棒的人。”我始终是这样想的,也是这样做的。 现就自己教学工作中的点滴做法作如下总结: 开展高效的数学课堂教学 一、备好课是上好课的基础。就我本人来说,在备课时始终严格做到备教材、备教法、备学生。同时利用备课组之便,积极吸取他人经验。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课时都要做到“有备而去”。因为一节课是否有效,老师的准备是否充分是十分重要的。要认真钻研教材,教材是教学内容的载体,每一课时我都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,亲自做每一道练习题,这样才能体会新教材所蕴含的教学理念,备出高质量的教案。我一般会在学生学习新课之前的一周之内,先将下一章节的例题、习题、练习册、伴你学、单元卷逐一做一遍,然后再按课时进行详细备课。 二、“设计科学合理的练习”。高效的数学课堂教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数学学习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而

考研演讲稿范文5篇

考研演讲稿范文5篇 想看看别人是如何考研成功的吗?以下是学习啦小编为大家收集整理的考研演讲稿范文全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 考研演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:大家下午好!我叫刘慧,来自06级法学1班,今年幸运地考上中国人民大学诉讼法专业的硕士研究生,很荣幸今天能够作为本届毕业生的考研代表站在这里讲述自己的考研心得。 毕业是每个大学生真正踏入社会的第一步,把脚迈向何方,是我们不得不做出的选择。面对压力,不同的人有不同的选择——就业、考研、考公务员、留学,四种选择各有各的精彩,无所谓优劣高低之分。我认为,各人的能力不同,能胜任的角色也会不同,关键是根据自己的实际条件,放平自己的心态,找到属于自己的位置。而考研就是适合我的选择。 有人说,人是靠精神支撑的。如何保持积极的情绪、投入的状态、不骄不躁的心态、坚定如磐的信念,在每一个考生的考研过程中都是至关重要的环节。根据我自己的实际情况,考研中的心态调整主要注意以下几个时间段: 1、选择阶段,不仅是选择考研,还有决定考研之后的院校、专业选择。首先,对于是否考研,如果你有强烈的愿望,对研究生学习有浓厚的求知欲,那么我支持你考研。但如果你仅仅是因为看大家考了你就考,这种心态就是错误的,你甚至因此更迷茫。再来,选院校、专业对大多数同学来说会是一个犹豫不决的过程,也是一段心绪极易受干扰的时期。有的人看学习不错的同学才报了个中上的学校,平时一般的同学反而报了一流学府,自己就无从选择了。其实,对于平时成绩,我个人觉得心理上要重视,但不能一味地仅以平时成绩来考量一个人的学习实力,而只能将其作为一项参考指标,再结合自己的学习兴趣和报考院校的特点做出合理的决定,切忌盲目攀高枝,也不能自怨自艾。拿我自己来说,当初许多同学劝我说,考研风险太大,尤其考名校的名专业,湘大法学的研究实力也是十分雄厚的,保送本校挺好。我也想过,在这里读了四年,有熟悉的老师,适应的学习氛围,一切都有良好的基础。不过,人大是我从8岁就开始的梦,是我

同济大学建筑考研经验心得

同济大学建筑考研经验心得 最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事,只有用心对待,努力去做,坚持到底,终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结,希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的都准备好了,成功不会离你太远的,总之主观的努力与坚持是最重要的。 人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事,我们就比原来变得更加成熟。 慢慢的,手开始合上了考研的日记,心,暖暖地收藏起这份美好的岁月! 考研经验心得分享4

大三结束时,考研的浪潮一波又一波地向我们袭来,铺天盖地的辅导班广告、琳琅满目的辅导书简直让人眼花缭乱,无所适从,考研其实很简单。考研成了我们茶余饭后的热门话题,大家的见面语也都变成了‘你打算考研吗’。考研似乎已经充斥到我们生活的每一个角落,成为大四学生生活的主题。 记得那年全班54人就有一半报了名,真正坚持到考试的只剩十来个,最终考取的只有四个。由于经济原因,我当时没有考虑考研。但从同学们的'遭遇来看,考研似乎很残酷,我不禁想问,考研真有那么难吗?考研过程真有那么痛苦吗? 工作两年后,我还清了学校的学费和国家助学贷款,经济条件已大大改善,原本就想读研的我,追寻梦想的激情又重新燃起。再加上女友已是研二,要是能在她毕业时考上研再好不过了,于是我决定参加研究生考试,开始了传说中的痛苦的考研征程。 我开始搜集信息选择报考的学校和专业,经验故事《考研其实很简单》。根据自己的实际情况,我选择了女友所在学校的国际经济法专业,因为我本科专业是英语,工作是外贸,选择国际经济法作为我的研究方向应该是最理想的。于是我便开始根据04年的招生简章购买教材,通过各种途径,费了很大劲才买齐所有的教材,开始了近一年的考研攻坚战! 由于没学过法学,刚开始看书很吃力。到5月份,虽然从头到尾把教材看了两遍,但还是对法学一点概念都没有,很多内容

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿 教学经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉,大家知道我来我校才短短的两年时间,还是一名新老师,对于我来说只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是这短短两年来从事教育事业的一点点肤浅幼稚的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望各位领导和老师们能对不当之处批评指正。 回顾这两年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开云雾见月明的感觉。还记得高一刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎。面对学生我既兴奋又紧张,兴奋的是我也站在了这七尺讲台上,紧张的是怕自己教不好学生,所以刚开始的几个星期每节课下来总是汗流浃背的。这两年里,我有过困惑、迷茫、无助,每次遇到困难的时候,我就会请教身边的同事、领导,从他们那里获得了许多的帮助,也帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们道一声真诚的感谢,谢谢你们!

(一)不断学习,提高技能。 在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会,积极参加每次的课改培训和其他培训,以此来提高自己的教学技能,改进自己的教学方法,最终站稳讲台。学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长。面对比较难上或不会上的课程,我总是先听听其他老师是怎么上的,在结合自己学生情况进行教学。 (二)培养学生良好的学习习惯。 在地理教学工作中,我比较注重学生良好习惯的培养。在教学前,我都会要求学生进行课前预习,并给出一些简单问题,要求学生找出答案,并在第二天的新课中讲解。在试卷评讲时,我总是要求学生做双色笔记,用红色的笔做好习题讲解笔记,培养他们良好的做笔记的习惯。在课堂讲解中我喜欢适时的提出问题让学生自我思考与回答,最后我在做总结,培养学生思考和分析问题的能力。 (三)做一个受学生们欢迎的老师。 如果能做到学生们非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受孩子们欢迎的老师,除了私底下和孩子们亲近,还要真心对待关心每一个孩子,孩子们喜欢你,就自然会爱上你的课。 (四)带着满腔热情工作。 有人说:开始上班把工作当事业,随着时间推移工作变成了职业,再后变成了副业,对工作就没有了热情。我参加工作才两年,我拥有

考研交流会发言稿

考研交流会发言稿 考研交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学: 大家晚上好,我是来自**系的*材。很荣幸能作为一名考研代表跟大家一起分享我的考研经验。今天我主要谈下各科在备考中注意的问题以及跟大家分享一下我的时间安排。 首先我希望在座的各位认真想好是否真的选定了考研。想好自己的LI标是什 么,再根据这个口标去决定考不考,考什么样的学校,考哪个区的学校。这么做的原因是考研是一场漫长的战争,而在这场战争中你除了自己没人可以依黑。如果事先不想好一个非考研不可的理曲,之后很容易半途而废。 同样的道理也适用于大家决定自己到底是否选择考数学。我只说我熟知的数学 三。虽然从难度是大大低于数一,但是相比较大学我们所学的数学还是难很多。而且是否考数学这件事必须一开始就要想好,因为一旦你决定了要考,之后大部分的备考时间你都会花在数学上。如果有一天你决定不考了,你会舍不得这些心血,同时在其他科LI 的努力程度也输给其他人,必然不是一件划算的事情。 如果大家选择了数学,那么你的复习必须从3月份就要开始了。数学报读一个面授班是必须的,因为数学必须不懂就问。有个老师当面指导会提高很快。3月到6月份自 己看书做课后的习题。7、8月参加强化班提高自己。之后也不能放弄要一直不断的做 题U不能让自己忘记做题的感觉。 英语方面,个人觉得四本书就可以搞定英语。这四本分别是单词书加阅读加真题后期再加一本作文书就可以了。背单词好像从我们学英语开始就很重要,但我的建议是 大家不要把背单词变成准备英语的重点,就像我们学中文也不会把背新华字典当作重 点一样。背单词要做到每天都要背,但每天花的时间不要太长。真题很重要,大家要 反复去做历年真题。至少做三遍以上,第一遍要把每句话都弄清楚,之后是让自己渐

考研成功经验分享给大家

我想先给我今天的发言定一个基调,也是这个交流会必须首先要明确的一点,就是我们只是作为考过研的人在这里把我们自己的经验介绍给你们。这些经验属于我们也只属于我们,不是你们的。换句话说,你们只可借鉴,不能照搬,你必须去摸索你自己的经验,你必须自己去总结,那样才属于你。有了这个基调我才敢把我的经验说出来,不然我真的怕误导大家。 先从我什么开始关注考研吧!我想很多同学,尤其是山东的同学,当你得知你的高考录取结果的时候,就已经作出了考研的决定了吧!至少我是那是决定的。我们学校发展很快但你不得不承认它几乎只在德州有那么一点的竞争力,出了德州,出了山东,有人都会怀疑它是否是本科院校,今年复试的时候我有同学就遇到了这个问题。所以你想有个更高一点的平台,考研是个不错的选择。 来到大学后一直坚定着考研的信念,但是真正接触考研也是在你们这个时候,大二下学期,当时丁晓丽老师给我们请来了04级的几个师姐作考研经验交流,这才真正关注考研。上面是做的一点铺垫吧!接下来我想从以下几个方面跟大家做一下交流:考研择校,考研复习以及考研复试。 首先是择校。我认为你们现在想考研的话要做的有两件事:一是搜集考研招生单位信息;二是打好基础,学好英语数学。第二点我将在考研复习中着重说,现在先谈择校。考研招生

单位不同于高考,它包括普通高等院校和科研单位。你可以到研招网上去查询相关单位的信息。研招网是你考研必须关注的几个网站中最重要的一个,报名,调剂都在上面进行,考研权威信息也都是在上面发布。你还必须去看你要报的单位的网页,每个学校单位具体要求都会在它的招生信息上公布,例如:招生简章,招生目录,历年录取情况等。考研论坛你可以进去找一些考上的师兄师姐交流一下,考研论坛是一个战友交流的地方。以上说的是信息的来源,当然信息的来源还包括向老师请教等其他方式。接下来说一下择校你需要找什么信息。我一直坚持那句话,适合你的才是最好的。你必须有你自己的标准,你必须分析你的优缺点,这样才能找到最适合你的。 我在这里列一下我的标准,我的优缺点,给大家提供一个参考对象。我考研择校的标准或是择校目标,首先要考虑我考研的目的:你考研是为了什么你必须要清楚。我考研就是为了以后能找个好工作,好工作不同人有不同的理解,我心中的好工作是大城市的白领工作。所以我考研就想去个大城市。所以我把目标锁在了几个大城市:上海,北京,深圳。不能只有目标,还必须考虑你自身的能力,你自身的特征。不可否认,有黑马,如果你认为你是,你就直奔你的目标。我是比较实际的人,做每件事我都会考虑我自身的能力。定下上海,深圳,北京后,我又分析了每个城市的特点。首先

安建大cc学姐考研经验分享

前言:本人二本四年制城乡规划专业,考研报考安徽建筑大学城乡规划,刚上岸,现在仍按捺不住内心的激动。首先,非常感谢纵横各位学长学姐在初试复试阶段细心的帮助和指导(纵横的学长学姐们真的太好太负责了吧,不仅学长帅学姐美,还耐心解决任何一个疑问,幸亏上岸了,不然都不好意思见学长学姐们了)。以下是我考研阶段的复习情况,跟大家分享一下,希望能对大家有一定的帮助。学习方法还是需要自己不断地探索,找寻最适合自己的学习方法。 1.政治 时间:八月中旬开始 资料:肖秀荣的精讲精练、1000题、肖8、肖4、风中劲草、徐涛的小黄书对于理科生的我,政治也是很头疼的,所以刚开始跟着徐涛老师的视频,搭配着肖秀荣老师的精讲精练,每天看一个小时左右,同时做肖秀荣的1000题。过完一遍后感觉印象并不是很深,后期买了很多模拟题,只刷选择题部分(建议大家一千题至少两边,第一遍一章精讲精练一章一千题,第二遍的时候着重错题)。风中劲草上市后,着重看风中劲草,边理解边记忆。到最后肖四出来的时候疯狂背肖四的分析题,肖四才是王道,不管怎样肖四一定要背熟。但是也不能完全指望肖四,我那时候还把徐涛的小黄书看了一遍。 2.英语 时间:三月中旬开始 资料:恋恋有词、黄皮书、唐迟的阅读视频、刘晓燕的作文视频 本人英语基础很差,勉强过了四级,但过不过四六级对考研英语影响不大,考研英语主要看中方法的学习,多研究真题。英语我是三月份开始准备的,前期学单词,用的朱伟的恋恋有词和他配套的视频课。争取单词能一天一个单元,将单词多过几遍。同时,单词记忆也可以借助手机软件(我用的扇贝单词,睡前记一记,感觉还不错),长难句跟的何凯文。真题是暑假后开始刷的,边刷边看唐迟的阅读视频,多研究多总结。刷真题是进步最快的一个阶段,大家在刷真题的时候一定要多研究揣摩出题者的意图,最好能将真题刷个两到三遍。我刚开始刷真题的时候错的太多,会将真题整篇翻译,效果挺不错的,可惜太懒没坚持到最后。到最后一个月开始准备作文,我作文开始的比较晚,跟的刘晓燕的视频课。她讲的比较简单易懂,基础差点的可以考虑。 3.专业课 时间:三月份开始 资料:纵横的理论资料 由于报考学校的不同,大家的参考书目也会不同。因此,在开始专业课复习的时候要了解报考院校的专业课参考书目(城市规划原理这本书大多数院校都会重点考,大家要是实在没确定好学校,可以先好好学习整理好城市规划原理)。第一遍看专业课的时候最好能认真完整一字不漏的看完,第二遍的时候要好好整理这本书的框架,根据重点整理形成自己的笔记,之后不断地看书理解整理笔记。十月份的时候就可以好好开始专业课的背诵了,一定要根据自己的理解记忆。安建大的题型只有简答论述两种,且真题的重复率挺高的,大家可以多研究记忆安建大的历年真题。(强烈推荐纵横的安建大理论资料,真题以及考试重点挺详细的,后期天天抱着资料疯狂背) 4.快题 时间:寒假(快题还是得趁早,多看,多抄,多画)

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿 ——周莎莎 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自 容的感觉,大家知道我来七校才短短的一年时间,还是一名新老师, 只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是短短一年来从事教育事业的一点点肤浅的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望老师们能对不当之处批评指正。 回顾这一年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开 云雾见月明的感觉.还记得刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎,9月份整整一个月我都没睡过好觉,晚上、周末都在自己租的房子里围着工作转.半年来,我困惑过、迷茫过、无助过,每次遇到困难的时候,我都会请教身边的同事、领导,尤其是我的师傅陆裴老师,帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们还有我的师傅道一声真诚的感谢,谢谢你们! 下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧. (一)在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会.学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长. (二)要成为一名优秀的小学教师,站稳讲台是首要的一步.没有 这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给孩子们.小学教师的特殊性在于我们面对的是天真幼稚的孩子们,要征服了他们才能站稳讲台。不管你是上什么课,不管有多少老师听课,哪怕是有领导听课,

研究生学习交流发言稿doc

研究生学习交流发言稿 各位好,很高兴大家来到材料学院,很快,大家要开始新的求学生涯。 那么作为研究生,我认为第一年需要做好两件事情: 1.学习基础课程 2. 了解课题 第一年的基础课程很重要,像数学物理方法、数值分析以及概率论这些课,可能学习途中感觉用不到,但以后就会慢慢发现,这些知识都是逐渐渗入到将来的课题研究中,比如分析数据、计算、预测等。如果这个时候学不好,将来用到了再返工,基本等同于从零学起,是相当费时间的;专业课、英语及专业英语就更不用说了,不管是以后做课题、写文章、考博或是出国前的雅思考试,都要用到。所以在这里希望大家一定要把开始的基础课打好基础。 其次是了解课题,你们的师兄师姐是不容错过的资源,无论他们的工作出色与否。了解课题的目的一是要尽快了解、知道所在课题组的研究方向,向高年级学生咨询将来可能用到的课程、知识,有针对性的选择选修课,没有对应课程的,需要利用研一的集中学习阶段加紧自学。当然还是那句话,要跟师兄师姐多沟通,充分了解课题组的方向,做到有的放矢。 了解课题的另一目的就是以后能尽快深入课题,向师兄

师姐多请教仪器、设备操作方法、以及将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手,很多实际操作时经验、教训、窍门是课本上学不到的。这些窍门可能就是一句话,一个不经意的操作步骤,一个简单的原则。但对刚接触的人来说,独自可能要花几个月的时间去摸索。我认为比较快速的方法是不影响课程的前提下多给高年级同学打打下手,与他们多沟通、交流。这里说尽早了解课题的还有个原因是要避免研二进入实验室后,发现熟悉同一方向或内容的师兄师姐已经毕业,找不到比他们对课题细节了解的更深入的人了。 进入课题阶段,要及时总结自己的结果,一定、务必要保留原始结果,千万不要人为修改。比如我原先所在的单位,发表一篇论文前,需要经team leader,engineer、大教授依次签字后才能投递。其中,实验期间engineer会协助你完成各种实验,也拥有原始数据,所以此时他主要工作就是对文章中实验数据的检查。可能现在咱们还达不到这样的条件,但是原始数据必须保留,以备将来查询(无论是写毕业论文还是将来数据的前后对比)。还有就是多看高档次杂志的最新文献,这里就不用多说了。 做课题期间,对于不同的问题,不同人都会有不同的看法、解释,甚至是相互矛盾的见解,这是很正常的。学术讨论本身就是不同意见的交锋碰撞,以期产生火花、促进学术的发展。这里要说的希望大家注意交流的方式、语气。尤其

考研英语二90分高分学姐经验分享

先说下我的英语基础: 高考英语130 四六级一次过四级560 六级510 为什么要提基础,因为语言跟大多数学科都不一样,语言讲究学习的关键期。很多人在高中之前就对英语没有兴趣,那以后其实也很难有很大的突破。但也不代表不会有突破。 进入正题。 我15年毕业,16年决定考研,期间工作了一年,英语方面的东西一天都没有看。16年7月份开始进入备战状态。所以只要你坚持,六个月完全可以让你英语上70分。 我的复习套路: 第一,我要提很多人都提到的单词。 千万不要小瞧单词!!语言都是一个个的单词组成的,如果你是个连字都不认识的文盲,请问你怎么做好试卷? 问:单词怎么复习?怎么背好单词? 答:我是这么做的。我坚信这个方法也适用大部分人,只要你坚持,你的词汇量就会增大。首先,用手机下载乐词app(新东方出品,个人觉得比很多背单词软件都好使),制定好你的时间规划(app里会有指引)。我建议每天背20-30个单词,不要太多。切记:我们要的是质,而不是量。 其次,用电脑或者别的什么东西打开有道词典。乐词上每出现一个单词,你就用有道查,把有道里的柯林斯词典给的例句读透,包括例句中你不认识的词,你没看懂的语法结构。之后,试着遮住例句中文释义,做到看到英文就知道是什么意思。 最后,坚持。每天保证有一个小时的时间花在单词上。做不到你就别指望英语考70分。ps:很多人说背什么单词书,各种书,有什么鬼用?请问那本书是能发音还是能督促你?另外,不要去图书馆这种需要安静的地方背单词,学英语不要默学,要读出声音来。 第二,真题。 这也是我很很多人意见不同的地方。我非常不建议一本真题反反复复的做。有什么鬼用?你都做过一遍了,做真题是为了干嘛?是为了练感觉啊,是为了知道你自己的水平啊。 如果你觉得真题就那么几套,做完就没了,所以要反复练习。那么我告诉你,不需要。 想练题?想提高语感? 做专八试卷。 如果你的水平是四级,那么做六级阅读。依此类推。我当时做的是专八阅读,可把我虐惨了。但是就是因为经历过难度更高的阅读题练习,我做起考研英语的阅读才会得心应手。 第三,翻译。 其实考研翻译真的算容易的,你去试试中翻英你就知道英翻中有多简单。翻译最重要的是单词,练习翻译方法可以看之前的单词篇。在你日复一日的看柯林斯例句的同时,你的翻译水平自然会提高。 如果你需要练习,建议买本上海中级口译翻译教程。 第四,作文。 这个是除了阅读之外的重头戏。我知道很多人都用王江涛的英语作文书。我有一本,别人送的。我看了下,没有用。我的90分没有它的功劳。我完全得益于顾家北手把手教你雅思写作这本书。 作文需要背范文,但是要聪明的背,有重点的背,总结出每篇范文出彩的句子和单词。用雅思level的单词、句子替换掉你大学四级level的单词、句子。 最后,我写下我的英语复习时间表: 7月-考前:每天单词一小时。

2019年郑州大学建筑学学硕考研经验分享

2019年郑州大学建筑学学硕考研经验分享 郑州大学 郑州大学,简称“郑大”,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建全国重点大学,首批国家“双一流”世界一流大学、“211工程”、中西部“一省一校”重点建设高校、“海外高层次人才引进计划”、“中西部高校综合实力提升工程”,“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生创新性实验计划”入选高校,拥有国家大学科技园,具有自主招生资格。 郑州大学建筑学学硕考研经验: 1、零基础复习阶段(6月前) 本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等。 2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。 同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。 3、强化提高阶段(9月-11月) 本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

教学经验交流发言稿

教学经验交流发言稿 很荣幸和大家在这里一起分享与交流工作中的感想和体会,回顾在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,所以也谈不上经验介绍,以下只是我自己在教学实践中的一些不成熟的做法和感悟,算作上与老师们的探讨和交流吧。 培养语文学习兴趣,可以从多方面入手,但我认为,课堂教学来的最快,也最直接。如果教师课堂设计新颖,灵活,再辅助现代化的教学设备,利用声音,图片,视频等。学生的积极性就被调动起来了,长期坚持下去,学生就会喜欢上语文这门学科。如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的主动性与趣味性,是课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣,是学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长。 课堂教学是我们的“主阵地”虽然经历了好多的变革,但无论怎么变,向40分钟要效率,要成绩是不变的真理。合理利用支配好课堂时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课,这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,参考资料有机结合,而且每次备课都认真阅读课本,仔细确立教学目标然后根据课本内容搜集各种资料和习题来补充课堂教学,除了备好课本知识以外还要备学生,把我们备的知识以学生认可的方式交给他们,这就要求我们要精心组

织课堂。我认为课堂教学应该是严格要求和放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑。久而久之便会对你的课堂失去兴趣,甚至还会产生抵触心理, 兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被迫去学,根本.谈不上学习效果。 学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学工作更加顺利。而对于小学阶段的孩子来说,活泼好动是他们的天性,自控能力差,往往知道该怎么做,就是无法控制自己,这就要老师有足够的耐心,从点滴抓起。例如:我每上完一篇课文,孩子们便会很自觉的利用课余时间或午休时间互考词语或者要背诵的段落。我将责任范围缩小,尽量让更多的孩子有负责的项目,来调动全班学生的积极性,很有效果。 以上是我的几点粗浅的教学体会,当然,实践中也是仁者见仁,智者见智,总之,教学有法,教无定法,说的不当之处还请大家批评指正,谢谢大家。

相关文档
最新文档