你嫌弃你的父母时请你读读它

教育园圃

03-19 1115

：

你嫌弃你的父母时，请你读读它

孩子

哪天

如果你看到我日渐老去

反映慢慢迟钝

身体也渐渐不行时

请耐着性子试着了解我，理解我…………-

当我吃的脏兮兮

甚至已不会穿衣服时

不要嘲笑我

耐心一点儿

记得我曾经花了多少时间教你这些事吗？

如何好好地吃，好好的穿，

如何面对你的生命中的第一次；

当我一再重复

说着同样的事情时

请你不要打断我

听我说

小时候

我必须一遍又一遍地读着同样的故事

直到你静静地睡着；

当与我交谈时

忽然不知道该说什么了

给我一些时间想想

如果我还是无能为力

不要紧张

对我而言重要的不是说话

而是能跟你在一起；

当我不想洗澡时

不要羞辱我

也不要责骂我

记得小时候我曾经编出多少理由只为了哄你洗澡嘛？-

当我外出

找不到家的时候

请不要生气

也不要把我一个人扔在外边

慢慢带我回家

记得小时候我曾经多少次因为你迷路而焦急的找你嘛？-

当我神智不清

不小心砸碎饭碗的时候

请不要责骂我

记得小时候你曾经多少次将饭菜扔到地上嘛？-

当我的腿不听使唤时

请扶我一把

就像我当初扶着你踏出你人生的第一步；

当哪天我告诉你我不想再活下去了

不要生气

总有一天你会了解

了解我已风烛残年来日可数

有一天

你会发现

即使我有许多过错

我总是尽我所能给你最好的；

当我走近你时

不要觉得感伤、生气或埋怨

你要紧挨着我

如同当初我帮着你展开人生一样

了解我帮我

扶我一把

用爱和耐心帮我走完人生

我将用微笑和我始终不变的爱来回报你；

我爱你孩子！

可怜天下父母心!

终于有一天，

他们去世了，

突然你想起了

所有从来没做过的事，

它们像榔头般痛击着你的心。

如果父母仍健在，

那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着他们；如果他们已经不幸永远离开了你，

那么你必须记得，

父母的爱才是天底下最无私的爱！

好好看看,也善待自己的父母.

人类需要爱，不论是孩子还是老人；社会需要爱，无论是个人还是家庭；爱就像阳光一样，温暖着你我他。爱呵护着人性中的善.....。

父母最心寒的是,子女一边依赖一边嫌弃

父母最心寒的是，子女一边依赖一边嫌弃文|常相忆 01 邻居王姨突然从北京的女儿家跑了回来，说是再也不帮他们带娃了。细问之下才知道，王姨遭女儿冰儿嫌弃了。三年前，冰儿怀孕。要求王姨到北京贴身伺候，说是自己没什么经验，有母亲在身边放心。虽然舍不下老伴，但为了女儿，王姨还是义无反顾地答应了。去北京之前，王姨与老伴都已退休。每天除了早晚坚持健身外，还一起上老年大学，学书法和声乐。没事的时候在家练练字、唱唱歌，或是跟着老年合唱团一起排练演出。偶尔还会出门旅游，日子过得充实而惬意。去北京照顾女儿就意味着将与这种安逸的生活暂时作别。

和大多数父母一样，在儿女的要求面前，哪怕有再多的个人牺牲，他们都理所应当的认为，应该先成全子女。这是中国父母的伟大，也是他们的悲哀，因为他们的牺牲和成全，往往换来的不是感恩和回报，而是嫌弃和不满。王姨就是因为遭到女儿的嫌弃，才一怒之下回家的。孩子没出生前，王姨只是帮女儿做做饭、收拾一下房间，女婿对自己也是以礼相待，一家人日子过得相安无事。自从孩子出生后，爱子心切的冰儿坚持照书养是王道，动不动就对照经验养”的王姨各种嫌弃和指责。嫌弃王姨给孩子做的饭营养搭配不合理，给孩子买的衣服质量不达标，教孩子背的儿歌太老土；甚至就连对孩子说句话，冰儿也能挑出毛病，书上说了不能跟孩子这样说话，这样容易??…巴拉巴拉一堆说教。王姨觉得非常委屈：

活了大半辈子了，连句话也不会说了。这也不行，那也不对，大老远跑来帮你们带孩子，你们不感激也就算了，还挑三拣四，嫌这嫌那。你们行，自己带，我回家去。 02 王姨赌气回了老家，冰儿两口抓瞎了，这该怎么办？找保姆吧，黑心保姆事件满天飞，不放心；入托吧，幼儿园虐童事件频发，不靠谱；自己带吧，两人事业都处在关键的上升期，谁也不想放弃。走投无路之际，冰儿才明白自己的小家是多么需要母亲，母亲的成全对他们来说是多么重要。而她不但不知感恩，还一边高高在上地指责母亲, 一边心安理得地享受着母亲的付出。冰儿为自己的行为深感愧疚与懊悔，带着老公和儿子回来向母亲道歉。王姨伤心地说：为了儿女，我们不怕苦、不怕累, 就怕你们嫌弃。付出那么多，却得不到你们的认可，心寒啊。”

高考语文满分作文范例及解析--父母尚在苟且,你却炫耀诗与远方

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。十年家窗苦读，小华终于考上了理想中的大学。小华坚信读万卷书时还要行万里路，所以在假期会抓住一切机会游历祖国的大好河山，自觉收获颇丰，偶尔也会在朋友圈中分享一些照片留作纪念。有一次，室友小彬评论道：“你的家境又不是特别富裕，你花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，父母尚在苟且，你却在炫耀‘诗与运方’，似乎有些自私。”小华看到后，陷入了沉思…… 以上材料引发了你怎样的思考？请你给小华或者小彬写一封信谈一谈你的看法。要求自选角度，自拟标题，明确文体，不少于700字。【试题来源】安徽省芜湖市2018-2019学年高一下学期期末考试模块考试A卷语文试题【答案解析】【例文】父母尚在苟且，你却炫耀诗与远方小华同学：你好！我是你的朋友小李，在你的朋友圈中，我看到了各地的美丽景色，感受到了各地的风土人情，相信你一定是收获颇丰。对于你利用假期增长见识的做法，我很认同。不过此行一定花了不少钱吧！这给你的父母一定带来了不小的负担，所以，我认为，有的时候，我们不能光顾及诗与远方，还要想到我们那尚在苟且的父母。当然，不仅仅是你，很多人都喜欢在朋友圈展现各种各样的美景：有人以45度角仰望碧海蓝天，有人对着异域美食忘情垂涎，有人与牛羊嬉戏何其乐哉，有人莺歌燕舞放浪形骸，有人独自行走意图逃离尘世，有人赞颂风土人情暗讽世间黑暗……甚至，酒店房卡、机票、景区门票等物件，也成为他们标榜自我的利器。而他们的配语也通常千篇一律：生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。高晓松这句话也许只是一时兴起，却推动了旅游产业的蓬勃发展。文艺青年们顿时幡然醒悟，仿佛这么多年的光景已白白浪费，只有背上行囊才能重获人生的意义。更可怕的是，一帮尚无经济实力的学生们也不甘示弱，他们以寻找诗和远方为名，不遗余力地压榨着父母的血泪，让他们在苟且的道路上渐行渐远。对于出身名门望族、衣食无忧的人来说，舍弃忙碌的工作，来一场说走就走的旅行，非常容易。但对于普通的民众来说，舍弃苟且就意味着降薪失业，意味着住地下室和吃泡面，而诗和远方就像是沾满蜜糖的毒药，一时痛快的背后，却是长时间的痛心疾首。何况，诗和远方不是免费供应，而且对于学生党而言，价格颇为昂贵。

中班阅读区域观察50篇

中班阅读区域观察50篇篇一：观察对象观察日期观察时间观察地点参与人数观察者班级选用材料绘本图书幼儿行为：情景实录：每次区域游戏，班级的图书角是人最少的。今天待在这里两个孩子不知是因为好久没来了，还是因为别的区人都满了，总之他们今天把进去卡插在了图书角。周俊虽说是个女生，但是并不是那种安静温柔的女生，是那种大大咧咧的性格。她进去之后选择了一本书坐了下来，快速的翻阅之后又去换了第二本书。坐着不一会的功夫，她已经换了几本书了，但好像没有一本书能提起她的兴趣。这时她发现坐在一旁的正认真的看着书，似乎那本书非常的好看。于是她凑到朱嘉陌的旁边偷偷地瞄起了的书。和朱嘉陌一起看了几页后，发现也并不有趣，便和朱嘉陌聊起天来。见朱嘉陌似乎并不理睬他，便抢了朱嘉陌的书跑开，并拿着他的书在摇晃，似乎在说：“来呀，书在我这，你来拿啊。”朱嘉陌很生气跑过去追书。我见状立刻制止，并且让周俊自己叙述了一遍进区规则。她自己也觉得不好意思，又挪到一边看起自己的书来。分析与评价：因为家里的原因，可能对我们平日的活动规律不是很铭记.3-6岁指南中指出幼儿再熟悉的环境才能产生安全感。首先周俊在选择区域的时候可能没有选到自己喜欢的区域。因此她不喜欢看图书，对图书没有兴趣，才会选来选去选不到想看的书。因此想办法吸引同伴和自己一起玩。但是在老师的提醒下，能主动承认错误。支持与策略：经常与幼儿一起阅的，引导他们以自己的经验为基础理解图书内容。激发幼儿阅读的兴趣，让幼儿体会文学作品的魅力备注：情景实录：用白描的方法；分析与评价：分析评价幼儿游戏中的各种行为，对照《指南》中各领域的发展目标，幼儿在游戏中能力的发展，有针对性的用箭头标出；支持与策略：教师为幼儿可提供的帮助；观察时间：是指观察的时间段。

请不要嫌弃父母老了

请不要嫌弃父母老了引导语：不管你现在多大，请你鼓起勇气看完，不要逃避，看完。我的孩子啊，如果哪天，你看到我日渐老去，请耐着性子试着了解我，理解我。我的孩子啊，如果哪天，你看到我日渐老去，反映慢慢迟钝，身体也渐渐不行时，请耐着性子试着了解我，理解我当我吃的脏兮兮，

甚至已经不会穿衣服，不要嘲笑我，耐心一点，记得我曾经花了多少时间教你这些事吗？如何好好的吃，好好的穿，如何面对你生命的第一次。当我一再重复唠叨，说着同样的事情时，请不要打断我，听我说：在你小的时候，我必须一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静的睡着。当与我交谈时，忽然不知道说什么了，给我一些时间想想。如果我还是无能为力，不要着急，

对我而言重要的不是说话，而是能跟你在一起。当我不想洗澡时，不要羞辱我，也不要责骂我，记得你小时侯，我曾经用多少理由，哄你洗澡吗？当我漫无目的外出，找不到家的时候，请不要生气。不要把我一个人扔到外边，慢慢的带我回家。记得你小时侯，我曾多少次因为你迷路而焦急的找你吗？当我神志不清，

不小心砸碎饭碗的时候，请不要责骂我，记得小时侯，你曾经多少次将饭菜扔到地上吗？当我腿不听使唤时，请扶我一把。就像我当初，扶着你踏出人生的第一步！当哪天我告诉你，我不想再活下去了。不要生气，总有一天你会了解，了解我已风烛残年，来日可数。

有一天，你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的。我爱你！我的孩子。可怜天下父母心，终于有一天，父母去世了。不要这时候才突然想起，所有想做，但没做的事。想说，但没说的话。这会像榔头般痛击着自己的心！请所有子女必须记得：树欲静而风不止，子欲养而亲不在待！父母的爱，是天底下最无私的爱！好好善待自己的父母!

适合幼儿阅读的绘本

推荐幼儿图书室投放的绘本适合小班幼儿阅读的绘本（45本） 1. 《点点点》埃尔维·杜莱法二十一世纪出版社 2.《我爸爸》安东尼·布朗英河北教育出版社 3.《好饿的毛毛虫》艾瑞·卡尔（著）郑明进（译）美明天出版社 4.《鼠小弟的小背心》（“可爱的鼠小弟”系列）中江嘉男（文）上野纪子（图），赵静文纪子（译）日南海出版公司 5.《小玻在哪里》（“小玻翻翻书系列”）艾力克·希尔（著），彭懿（译）英接力出版社 6.《米菲住院》（“米菲绘本系列”）迪克·布鲁纳（著），阿甲（审译）荷兰人民邮电出版社 7.《喂~哎~》和歌山静子著日连环画出版社 8.《我要拉baba》（“噼里啪啦系列“）佐佐木洋子（编绘），张慧荣（译）日二十一世纪出版社 9.《你一半，我一半》（“儿童多元智能绘本”系列）曹俊彦、陈木城（著）中五洲传播出版社 10.《子儿，吐吐》李瑾伦（著）中明天出版社 11.《拔萝卜》阿·托尔斯泰（编写），内田莉莎子（译写），佐藤忠良（图），朱自强（译）日新星出版社 12.《逃家小兔》玛格丽特·怀兹·布朗（文），克雷门·郝德（图），黄逎毓（译）美明天出版社 13.《数数看》安野光雅（著）日接力出版社

14.《大卫，不可以》大卫.香农（著），余治莹（译）美河北教育出版社 15.《我就是喜欢我》（青蛙弗洛格系列）马克思.维尔修思（著）荷兰湖南少年儿童出版社 16.《和甘伯伯去游河》约翰伯宁罕（著），林良（译）美河北教育出版社17．《谁咬了我的大饼》徐志江（著）中《东方娃娃》编辑部 18.《晚安，大猩猩》佩吉·拉特曼（著），爱心树（译）美南海出版公司 19.《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》五味太郎（著）上谊文化（译）日明天出版社 20.《让我荡一会儿吧》（“小猫当当”系列）清野幸子（著），猿渡静子（译）日南海出版公司 21.《亲爱的动物园》罗德•坎贝尔英二十一世纪出版社 22.《大象杂技团》（“乐悠悠图画书”系列）金波（文），钱继伟、大青（图）中中国少年儿童出版社 23.《做鬼脸》（“聪明的小宝”系列）阿万纪美子（文），上野纪子（图），蒲蒲兰（译）日连环画出版社 24.《小圆圆早上好》（“小圆圆”系列）汉娜·哈斯特鲁普（著），任溶溶（译）丹麦二十一世纪出版社 25.《第一次上街买东西》筒井赖子（文），林明子（图），彭懿（译）日新星出版社 26.《这是什么形状》（“小酷和小玛”系列）秦好史郎（著），杨文（译）日北京少年儿童出版社 27.《抱抱》阿波罗（著），上谊编辑部（译）英明天出版社 28.《藏猫猫》（“婴儿游戏绘本”）木村裕一（著），崔维燕（译）日接力出版社

当你对父母没有耐心时,看看这则故事【转】

当你对父母没有耐心时，看看这则故事【转】有一个故事，讲的是一个儿子还很难得，带著他的父亲到公园里去散步，但是这个儿子的心并没有在他的父亲身上，他就坐在公园的长椅上开始看报纸。结果这个父亲就很寂寞，他特别想和儿子交流，突然看到了一只小鸟，他就问儿子，说那是什么？这个儿子把眼睛从报纸上移开，漫不经心的看了一眼对他说，那是一只小鸟。说完之后，又回去看自己的报纸了。结果这个老人家还是很寂寞，过了一会又看到一只小鸟，他就又问儿子，说那是什么？这个儿子看了一眼，一看还是一只小鸟，就有点不耐烦了，说话的声音就有点大了，说那是一只小鸟，我都跟你说一遍了，还问！说完之后又回去看他的报纸了。结果这个老人家，过了一会又看到了一只小鸟，他又忍不住，又问他的儿子，说那是什么？这个时候，这个儿子已经彻底的不耐烦了，他把这个报纸往地上一摔，他说，那是一只小鸟，我都跟你说两遍了，还问，真烦。这时候他的父亲就默然无语，回到家里，从抽屉里拿出了一个发黄的日记本，翻开了一页递给了自己的儿子。这个日记本记载著这个孩子小的时候成长的经历。这个日记上就记载著有一天，这个父亲带著儿子来到了一个公园里，这个孩子很天真活泼又有很多的问题。他看到了一只小鸟就问他的父亲，说那是什么？他的父亲就很高兴、很耐心的说，那是一只小鸟。结果走著走著，他们又看到了一只小鸟，这个孩子的问题就特别多，而且经常反覆的问问题，於是他就又问，他说爸爸、爸爸，那是什么？这个父亲仍然是很耐心、很高兴的说，那是一只小鸟。而且还给他解释，这个小鸟怎么发音，告诉他小鸟有什么习性，这个孩子就很高兴。结果走著走著没过多久，又见到了一只小鸟，这个孩子就又问，说爸爸、爸爸，那是什么？这个下午，整个的一个下午，这个孩子问了多少遍「那是什么？」这个日记上记载，这个孩子整整的问了二十三遍「那是什么？」而这个父亲无一例外的很耐心、很高兴的告诉他，那是一只小鸟，没有丝毫的不耐烦。

借助绘本培养幼儿良好的阅读习惯

借助绘本培养幼儿良好的阅读习惯摘要：孩子的成长过程如果没有书，那他的世界将是苍白的，绘本作为早期阅读的一种读物，被国际教育界公认为：“是最适合幼儿阅读的图书”。因为，优秀的绘本能给孩子带来愉悦和幸福感，让孩子从中体会阅读的乐趣。从幼儿的年龄认知特点来看，良好阅读习惯的培养能力为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。关键词：幼儿习惯绘本培养阅读兴趣一、正确认识绘本作用，科学用好绘本绘本是用色彩鲜艳、形象夸张的图画与少量简易的文字交织的形式叙述一个故事，表达特定情感和主题的幼儿读本，它有着独特的教育价值。我们老师在选择绘本时要对不同年龄段幼儿的身心特点和认知差异进行选材，关注幼儿对绘本内容的兴趣和认知需要，教师在使用绘本时要加强创造性“加工”的意识，不能将绘本阅读活动看成是“看图说话”，搞清绘本的真正含义。二、营造班级阅读氛围，感受阅读乐趣针对课题的内容，我在教室内创设了“书吧”，注重培养孩子们的阅读习惯，如：要爱护书，能与同伴友好交换阅读、能向同伴介绍自己的看到内容等。另外，我们每月请家长与孩子共同阅读一本好书，使孩子学会向同伴、老师介绍自己阅读

的书籍，组织本班孩子进行交流，相互学习。绘本的画面既展示出宽广的视野，又用细节来展现故事情节，每一幅图画间有暗藏着留给读者很大的想象空间。绘本的阅读人群不局限于儿童，在成人阅读中，已成为了年轻一族的时尚读品。在班级每周阅读活动中，我都带领幼儿阅读绘本故事，这时候老师虽然不讲，但每个孩子都能认真阅读，把书上的每幅图画都深深地印在脑子里。在每月发绘本的时候，总会先把里面的绘本故事讲给幼儿听，请他们回到家后再讲给父母听。这些书语言简洁、规范、生动、优美，情节令孩子着迷，能够与孩子已有的生活经验连接，激发幼儿阅读的兴趣，引起孩子共鸣。主要从以下几方面引领幼儿进行绘本阅读：[1] 1.男巳と胧秩煤⒆酉不对亩阅读活动，通过师幼互动、生生互动，完全融入幼儿生活之中，成为幼儿生活的一个重要组成部分，使幼儿在不知不觉中养成了自主阅读的兴趣。在阅读活动中，老师必须引导孩子看书、读书，引导孩子发问、讨论、思考，并通过游戏、角色扮演，帮助孩子将书中故事和个人的生活体验串联在一起，以引起孩子对阅读的真正兴趣，真正体味作品中所蕴涵的生活意义。 2.创建互动环境培养幼儿良好的阅读习惯。阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人

幼儿图书区行为观察记录与分析

幼儿图书区行为观察记录与分析观察情景实录:图书区的故事故事1 自主阅读区域活动开始了，可和卫2个女孩子选择了图书区。两人各自很快选择了一本书，静静地坐在小桌子旁边一页一页翻看，彼此没有语言交流。三分钟后，卫去换书，拿了一本《山米的巧克力礼盒》，张可还在继续看第一本书。又过三分钟，卫第二次去换书，选了一本《城里最漂亮的巨人》，可看她起来，也去换了一本《对不起》逐页阅读，这本书她看了四分钟，然后走到图书柜前换了一本《第一次冒险》。紧接着，卫奕萱的书也看完了，环顾图书区四周，走向操作材料的柜子。这个环节中两人没有交流，平均三四分钟换一本书。分析：频繁换书可和卫在图书区看书时频繁换书，卫换的次数更多一些，平均三分钟换一次。可稍好一些。为什么孩子会出现这种现象呢？我分析可能有以下原因： 1.看书方法有问题。不会观察画面，对画面上的东西不能理解，所以就翻一翻看看热闹，马马虎虎看两下就看完了。 2.对图书不感兴趣。放在图书区里的图书，不能满足孩子的需要。有的可能离孩子生活太远，孩子看不懂、不能理解、自然就不愿意去看。 3.为看书而看书。有时我们要求小朋友在某个时间看书，而孩子没有这个愿望，为了完成老师要求看书的任务，就草草地翻几下，这自然达不到看书的目的。故事2 卫把书送回去后，来到放操作材料的柜子前取出《食物的旅行》操作材料，可被吸引，观望了一分钟，立刻把书放回去，来到卫旁边，一边用手指着消化器官图片一边说：“食物是从这儿到这儿”。但卫拿着胃在疑惑，问老师：“这是什么？”老师回答：“这是胃，拼拼摆摆食物是怎么旅行的？”两人摆好之后，讲了一遍，可想自己玩，犹豫了一下，还是把材料放了回去。玩这个材料过程三分钟。卫紧接着取出钓名字的操作材料，她说：“我不认识字呀！”可走过来和她一起玩。很快她钓起了一个“王”字。卫尝试了几次没成功，可立即把图片从盘子里拿出来摆放到桌上成整齐的两排，说：“这样你再试试？”卫继续尝试，这次成功了，钓起了一个自己的姓“卫”，说：“这是卫的卫。”脸上露出开心的笑容。很快又钓起一个“白”，嘴里说着：“的白”。这时可拿名字卡让卫看，说：“钓张的张。”卫专注地钓把钓起来的“张”放到另外一个小筐里。紧接着两人合作又钓起刘少卿的刘。这时音乐响起，两人收拾玩具出了图书区。分析：启示：对策： 1.有意识地教孩子看书的方法:一页一页有序地翻看,一个画面一个画面地认真观察人物表情、动作的变化,猜猜角色之间的关系,想象一下他们在干什么,会说些什么,预测事情发生的结果,使孩子知道每一个画面都有意思。并鼓励他们把所看到的、想到的大胆地说出来。孩子们在仔细看书的过程中,找到了乐趣,逐步投入到故事中去,学会一页一页认真地看书了。 2.让孩子带着问题看书:老师讲故事的前半部分,使孩子对书里的内容有初步的认识,给孩子留下一些悬念,然后再请小朋友接着看,根据书上的画面,想一想,说一说,从而激发孩

关于亲情感恩的文章：没有嫌弃父母的理由3

关于亲情感恩的文章：没有嫌弃父母的理由3 关于亲情感恩的文章：没有嫌弃父母的理由父母老了，有些跟不上时代的进步，和我没有了共同语言，常常闹一些笑话让我哭笑不得。但是我没有嫌弃父母的理由，正如父母从未嫌弃过我一样，因为我们是一家人。父母不懂得操作电脑，经常要问我如何操作，同一个问题要我隔几天就要回答一次。尽管我有些不耐烦，但是我都会尽量耐心地教他们。我小时候淘气的时候，父母不都是耐心地教育我吗?哪怕同一番话我都听腻了，他们还是一如既往地说着，从不打我骂我，对我言传身教。小伙伴们都羡慕我有这样一对温和的父母，让我与有荣焉。我在学习上碰到不懂的问题，也会问父母。即使父母已经很疲累了，也会打起精神给我讲解，直到我彻底弄明白为止。父母不懂得西餐礼仪，引来旁人的侧目，但是我从不在意，只是偶尔带他们吃西餐换个口味，平常都会带他们吃中餐。还记得我还不太会使筷子的时候，吃得又狼狈又脏，比同龄孩子的吃相更狼狈，常常让同桌的长辈笑话，让我非常尴尬，又害怕父母会生气。但是每次母亲都会细心地把我的脸擦干净，帮我收拾狼藉，父亲则会一次又一次纠正我拿筷子的姿势和吃饭礼仪，从不会因为我让他们丢脸了就对我生气，还会帮我打圆场，消除我的尴尬。

父母年纪大了，记忆力有些衰退了，很多东西用过了就忘记放在哪里了，都要我一一给他们找出来。后来，我学聪明了，把他们的东西分门别类放好，贴上标签，方便寻找。回想起以前我也有丢三落四的习惯，用完了的东西随手丢，父亲提醒过我很多次，但是我都不长记性。母亲只好帮我收拾好东西，等我想要用又找不到的时候就直接问母亲放在哪里，那时候母亲就像雷达一样，什么东西放在什么地方她几乎不用思考就能说出来，让我又惊又叹。父母对我一向耐心，不管我做错了什么，他们最多只会态度严厉地批评我，让我意识到问题的严重性。在我眼里，他们和很多家长都不一样，更像我的朋友，可以轻松地相处。如今，他们渐渐苍老了，就该轮到我照顾他们，就像他们当初照顾我那样。既然他们能把熊孩子一样的我抚养成才，那么我也可以把他们照顾好，回报他们的养育之恩。有的人会嫌弃父母记性不好，思想守旧等等，觉得会让自己丢脸。但是他可曾想过父母是如何日复一日地辛勤工作，撑起这个家，给他建立一个温暖的港湾，让他健康成长。谁也没有嫌弃父母的理由，就算父母有做得不够好的地方，也是可以理解的。别人不能理解，做子女的怎能不多体谅一些呢?我们该做的不是嫌弃父母，更应该用心地孝顺他们，让他们的生活能够安心舒适。关于亲情感恩的文章：父母为我承担不容易生活中大家都有各自的艰难，大家活着都不容易。作为父母，他们不仅要过好自己的生活，还要为我承担不容易，为我分担困难和烦恼。感谢父母，让我的生活容易了，同时也愧对父母，我让他们的生活

不要烦父母啰嗦这样的时光并不长

不要烦父母啰嗦，这样的时光并不长不要烦父母啰嗦，这样的时光并不长第一则故事： “宝贝，赶紧来吃饭，饭都凉了。”一个母亲已经第三次叫自己儿子吃饭。 “知道了，烦死了，我这盘打完就去吃饭，你们不会自己先吃啊！”不耐烦的声音，让一个做母亲的特别无奈，但是却并没有自己先吃，而是等着自己的儿子出来。等到他出来时，却看到桌子上的饭菜，并未动过，母亲坐在那里等待着自己，男孩的心里有些触动，不满的说道：“我不是让你先吃么？你等我干嘛？” 母亲并没有回答，而是说道：“赶紧坐下来吃吧！” 第二则故事： “如果你敢跟那个男人在一起，我就当没有你这个女儿”一个父亲在电话另一头，勃然大怒的对着另一头的女儿说道。 “我就要跟他在一起，你虽然是我父亲，但是我已成年，你管不了我，也没资格管我了。”另一边的女孩也很生气的对着自己的父亲说道。当父亲听到女儿这句话时，气的红了眼眶，继续道：“我是你爸，我不管你我管谁？” “可你刚才说你当没有我这个女儿，那还有资格管我么？”说完女孩很生气的挂断电话，不再给父亲说话的机会。当父亲看到女孩挂断的电话，气的心脏病发作，而女孩却依偎在男人怀里。那晚母亲给女孩打了好几通电话，都被女孩挂断了，最后选择关了机。当她第三天手机开机时，却看到无数的未接电话，还有表姐表哥的，于是回了一个电话给母亲，却不料传来了噩耗。 “孩子啊，你父亲走了。”母亲哭着对着女孩说道，女孩惊愕的拿着手机道：“妈，你骗我的吧！”“妈怎么骗你，那天晚上，你挂断电话，你爸心脏病发作，送到医院，抢救一晚上，还是没抢救回来。” 女孩听到母亲的话，瞬间流出了眼泪，急匆匆的往家里赶去。到了家，只见挂满了白色布，爸爸的遗照放在那里，她悔恨的跪在父亲灵位前。 “爸爸，对不起，对不起，是女儿不孝，女儿不该气你，对不起，你不要离开我，我以后肯定好好听你的话。” 但是却再也醒不来，回不过来了。第三则故事：一个大学生在城里读大学，他是农村走出来的孩子，也是村里唯一考上大学的孩子，也成了村里人的骄傲。因为贫穷，男孩一边打工一边读书，寝室里的人都不知道他是农村走出来的。经过一年的沉淀，男孩被城市的人感染，变得爱面子，变的爱打扮自己，男孩长得挺帅，自然有不少女孩子追，于是男孩变得爱慕虚荣。一天，母亲两个月没有儿子的消息，于是决定去城里，去学校找儿子，走了一天一夜的山路，拿着几十皱着不像样的钱，坐上车，来到大城市，迷茫的问路人，而最多的换来避而远之，顶着大太阳，寻找儿子的学校，饿了啃着有些发酸的窝窝头，继续找。而不负所望，母亲找到了儿子，却见儿子好好地，打扮时尚的跟同学在一起，母亲迎了上去叫道：“小彬” 男孩抬起头，惊愕的看着自己的母亲。

幼儿园学前教育幼儿绘本科学类故事推荐适合3—10岁幼儿阅读.doc

幼儿绘本科学类故事推荐适合3—10岁幼儿阅读【导语】幼儿时期的绘本对孩子很关键，有条件的妈妈应该从孩子半岁到一岁左右每天定时定量给孩子朗诵绘本，哪怕十分钟，这种微小的时间在日后汇聚起来会产生巨大的影响。而且这种阅读是不能够一蹴而就的，不是说你一个星期选一天读一小时，或者半个月选一天为阅读日孩子就能买账的，日积跬步，终至千里。推荐一批科学类故事绘本，原理要生动，图画要炫酷，理解要迅速！你知道曾经有一座会吸引船只的岛屿吗？哈哈，从现在开始科学不再是难题！玉米是怎么变成爆米花的？啊！他满腹学问，谈吐幽默，你一定会爱上这位可爱的朋友——科学！黄鼠狼放的屁其实是液体？哇，科学里有好多秘密啊！还等什么，快跟我一起打破沙锅问到底吧！从易到难，由浅入深，科学进阶级级跳！幼儿阶段的科学教育着重在于启发孩子对科学的好奇心，因此一套低幼科普读物应该生动有趣而又深入浅出。【点击查看】绘本推荐：《自然科学启蒙(第一辑)》绘本推荐：《启发Do科学第三辑》

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中班阅读区观察记录

中班阅读区观察记录关于幼儿多元阅读材料选择的观察记录（1）观察目的：了解小班年龄段不同性别的孩子在非正式阅读活动中，自主选择图书的兴趣倾向和阅读情况情景描述： 1、教师预先在阅读角桌子上放上了不同类型的图书，有童话类书籍（小兔米菲系列、斯金纳系列）、思维游戏类、百科类（手电筒系列、十万个为什么）、手工制作类图书。每类图书同被测幼儿总数。 2、从小班各班随机抽取 4 人(两男两女)，一共 12 位小朋友。教师将 12 个孩子带到阅读室桌前，向孩子们介绍了桌上的书（只介绍书名），然后提示孩子可以根据自己的喜好进行选择，自主阅读图书。整个实验持续时间为 20 分钟。幼儿行为记录第一组：小班组（教师向幼儿介绍了每本书的书名，之后让幼儿自主选择） 1”左右五个孩子已拿到了自己喜欢的书，开始阅读。其中三个男孩，两个女孩。三个男孩都拿了手电筒系列，两个女孩都拿了小兔米菲的故事书，显然他们的选择更多是受到同伴影响的。 3”左右剩余的七个孩子中，六个也拿到了自己选择的书。其中三个男孩里一个拿了思维游戏类书籍，另两个拿了手电筒系列。三个女孩中两个合看一本米菲系列图书，另一个选择了手电筒系列。从选择的过程中，我可以看到第二批选择的孩子是观察过已选择书籍孩子的阅读情况的，他们发现手电筒系列图书可以操作，很好玩，

于是就自主选择了这本互动性强的，书，而决定合看一本的两个孩子原先就紧挨在一起做，也是同班的，所以选择前他们是有商量的，经过商量决定一起看一本书的，由相对年长的那个孩子决定了合看的书籍，之后就一起阅读了。 5”左右，最后一个女孩也选择了一本思维游戏书，开始阅读 8”左右，第一个主动换书的孩子出现了。男孩放下了思维游戏书，换拿了一本手电筒系列，这次更换的原因很显然是因为被周围几个孩子的阅读所吸引，拿到书后他立刻就寻找了书后插着的手电筒开始玩起书来。 10”左右有一个女孩虽然手上还拿着米菲系列图书，但是她开始关注身边玩手电筒图书的孩子，眼睛一直没有离开男孩手中的手电筒系列。见状，我问：xxx，你要不要换一本手电筒小书啊。她点点头，然后放下了手里米菲图书，接过我递过去的手电筒图书，也开始了新的阅读 12”左右，看米菲图书的孩子几乎都翻完了一遍手中的书，从他们的神情中并没有表现出想再看一遍米菲图书的兴趣，但也没有准备主动换取图书的情绪。于是，我轻声提示他们可以换书阅读的，之后很快，12 个孩子都选择了手电筒图书。 15”左右我观察到，手电筒图书的可操作性的确强烈的激发了孩子阅读的兴

中国父母的悲哀：一边被啃老,一边被嫌弃

中国父母的悲哀：一边被啃老，一边被嫌弃。文/知性范图/来源于网络朋友和我说，鲸鱼，我发现我身边有很多同龄人，不出来工作在家里靠父母养，你说他们的脸皮怎么这么厚？虽然我也难以理解，但是我们身边的确存在一些啃老族。啃老，是中国家庭未来的第一杀手。啃完被嫌弃，则是并发症。前几天，新闻上一个女子的吐槽成了新闻：啃老这事儿，本来就挺不应该了，没想到这个吐槽竟然引来争议，还有不少人已婚人士挺支持这个吐槽女的：以后经济好了还就可以了。那我就好奇了：等经济好？什么时候才算好？父母等不到咋办？住老妈的房，逼得老人家要搬出去，本来就是啃老，主动给老妈钱才对，还得逼的老人家开口。原来我以为这样的事情，就出现在新闻上，不巧前几天，就有个结婚一年的朋友跟我吐槽公婆。这个朋友研三未婚先孕，没工作就结婚生小孩，公婆帮他们给了一套广州房子的首付，俩退休老人平时就住在广西老家。我那个朋友开始吐槽了：“我怀孕时，还没收楼，让公婆来照顾我，他们要跟我老公拿钱租房，每个月还要3000块伙食费。同样的情况我回娘家住，我爸妈一分钱不收，还天天各种理由给我钱花。”我说：“那不一样，你结婚了，就得靠你和你老公了。”她说：“靠自己，猴年马月孩子还能落户广州，这就不说了，生孩子时，我要住月子

中心，我们手头钱不够，我妈二话不说就给了一万，我公婆直接说没钱。”我说：“老人没钱也没办法。”她说：“反正小孩的奶粉钱，托儿所钱，我的月子钱，新房的月供钱，公公婆婆一分钱都没贡献，还说来就来，想跟我们住多久就住多久，我不需要这样的公公婆婆！”我不知道说什么了，多年好友，没想到在啃老这个问题上，发现我们三观严重不合。看来要好好想下啃老这个问题了，一说啃老，也有不少人跟我那个朋友一样的论调：“不啃老，那你怎么在广州立足？靠自己能30岁前能在广州买房买车？更别说户口和学区房了……”还有不少人说：“你这要么是酸葡萄心理，自己没老可以啃就看不得别人啃，要么就是作，爸妈有钱，你先拿来买房买车怎么了？一定要靠自己奋斗个十年，等到人民币都贬值，房价都涨了，原本可以付个全款，落得只能给个首付，你才甘心是吗？”说的好像，靠自己全是天然傻逼，靠自己和问爸妈要钱天然对立。我不觉得问爸妈要钱就是啃老，像买房这种早买早好的大事，爸妈有钱，愿意先给你，你自己又肯努力奋斗，以后给爸妈更好的养老条件，这是一个家庭资源的合理配置，不是啃老，是借力。我们反对的啃老是：自己不奋斗，想挖空爸妈的棺材本，啃得爸妈生活质量直线下降；啃老不成，就倒打一耙，说自己输在这个这个拼爹的时代，说得生了他就欠着他似的。奋斗的人各有各的辛酸和励志，啃老的人却有一样的流氓思维。▽“爸妈的钱以后都是我的”

不要烦父母啰嗦,这样的时光并不长

第一则故事：宝贝，赶紧来吃饭，饭都凉了。一个母亲已经第三次叫自己儿子吃饭。知道了，烦死了，我这盘打完就去吃饭，你们不会自己先吃啊！不耐烦的声音，让一个做母亲的特别无奈，但是却并没有自己先吃，而是等着自己的儿子出来。等到他出来时，却看到桌子上的饭菜，并未动过，母亲坐在那里等待着自己，男孩的心里有些触动，不满的说道：我不是让你先吃么？你等我干嘛？母亲并没有回答，而是说道：赶紧坐下来吃吧！第二则故事：如果你敢跟那个男人在一起，我就当没有你这个女儿一个父亲在电话另一头，勃然大怒的对着另一头的女儿说道。我就要跟他在一起，你虽然是我父亲，但是我已成年，你管不了我，也没资格管我了。另一边的女孩也很生气的对着自己的父亲说道。当父亲听到女儿这句话时，气的红了眼眶，继续道：我是你爸，我不管你我管谁？可你刚才说你当没有我这个女儿，那还有资格管我么？说完女孩很生气的挂断电话，不再给父亲说话的机会。当父亲看到女孩挂断的电话，气的心脏病发作，而女孩却依偎在男人怀里。那晚母亲给女孩打了好几通电话，都被女孩挂断了，最后选择关了机。当她第三天手机开机时，却看到无数的未接电话，还有表姐表哥的，于是回了一个电话给母亲，却不料传来了噩耗。孩子啊，你父亲走了。母亲哭着对着女孩说道，女孩惊愕的拿着手机道：妈，你骗我的吧！妈怎么骗你，那天晚上，你挂断电话，你爸心脏病发作，送到医院，抢救一晚上，还是没抢救回来。女孩听到母亲的话，瞬间流出了眼泪，急匆匆的往家里赶去。到了家，只见挂满了白色布，爸爸的遗照放在那里，她悔恨的跪在父亲灵位前。爸爸，对不起，对不起，是女儿不孝，女儿不该气你，对不起，你不要离开我，我以后肯定好好听你的话。但是却再也醒不来，回不过来了。第三则故事：一个大学生在城里读大学，他是农村走出来的孩子，也是村里唯一考上大学的孩子，也成了村里人的骄傲。因为贫穷，男孩一边打工一边读书，寝室里的人都不知道他是农村走出来的。经过一年的沉淀，男孩被城市的人感染，变得爱面子，变的爱打扮自己，男孩长得挺帅，自然有不少女孩子追，于是男孩变得爱慕虚荣。一天，母亲两个月没有儿子的消息，于是决定去城里，去学校找儿子，走了一天一夜的山路，拿着几十皱着不像样的钱，坐上车，来到大城市，迷茫的问路人，而最多的换来避而远之，顶着大太阳，寻找儿子的学校，饿了啃着有些发酸的窝窝头，继续找。而不负所望，母亲找到了儿子，却见儿子好好地，打扮时尚的跟同学在一起，母亲迎了上去叫道：小彬男孩抬起头，惊愕的看着自己的母亲。很快身边的同学厌恶的看着小彬的母亲，问小彬：小彬这个是谁？小彬对着同学道：我也不认识，我们走吧！母亲听到自己儿子对同学说：他不认识自己时，不相信的看着自己的儿子。

几本适合小班儿童阅读的绘本

这里向大家推荐几本适合小班儿童阅读的绘本： 1、《好饿的毛毛虫》：了解毛毛虫成长到蜕变为蝴蝶历程中所做的积累和努力。体验破茧而出那一刻的兴奋、喜悦的情绪。会用贴切的语言表达自己的感受。了解关于星期、数量、厚积薄发的概念。 2、《小篮和小黄》：用默读的方法体会小蓝小黄的喜怒哀乐，并用自己的语言表达出来，理解故事的含义。 3、《鼠小弟系列》：封面就开始讲故事，吸引孩子们不断地读下去，绘本的魅力由封面就开始了……翻开书，机灵可爱的鼠小弟跃然纸上，像演话剧似的，清楚而生动地为孩子们讲述一个个天真烂漫而又不失活泼幽默的故事。 4、《月亮的味道》：根据画面上提供的动物线索，猜想故事的发展情节。通读故事，找到故事中隐藏的“秘密”，并思考秘密的答案 5、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：和孩子一起分角色阅读，体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情，猜测“怕怕......”背后的内容。 6、《母鸡萝丝去散步》：用不同方式重复阅读故事，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。用自己的语言描述狐狸的心理和行动。摘取其中一个画面进行扩编和丰富。 7、《11只猫做苦工》：通过细致观察画面，发现11只小猫被抓的原因，并理解他们从漠视规则到遵守规则的转变。尝试通过自主阅读理解故事主要内容，并学习用自己的语言进行讲述。理解“禁止采摘”、“禁止攀爬树木”、“禁止穿行”的含义，知道在生活中应遵守规则。 8、《收集东，收集西》：理解“收集”的含义，并用“收集”这个词讲述画面的主要内容。乐意在集体面前讲述自己续编的内容。

9、《加油鸡蛋哥哥》。孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。家长不要焦虑，时不时地帮孩子一把，给孩子一些鼓励，孩子自然会脱掉身上的蛋壳。推荐一些适合小班孩子阅读的绘本 1.小熊宝宝绘本系列：《散步》、《午饭》 2.幼幼成长图画书系列：《月亮，晚上好》、《喝汤喽，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《连在一起》、《脸，脸，各种各样的脸》 3.小白系列：《小白想妈妈》、《小白乘火车》、《小白生病了》、《小白尿床了》…… 4.噼里啪啦系列：《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《你好》、《我去刷牙》…… 5.小宝宝翻翻书系列：《穿衣服》、《一起玩》、《睡觉喽》、《捉迷藏》…… 6.幼儿认知双语绘本系列：《纸飞机飞到哪里去了？》、《她藏到哪里去了？》、《十个土豆》…… 7.蓝猫亲子系列——亲亲宝贝 8.蒲蒲兰绘本：《莎娜系列》，《霸王龙系列》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《换一换》（简单有趣的一本书，很适合与小宝宝一起游戏）。

大班阅读区域观察记录范本【四篇】

大班阅读区域观察记录范本【四篇】大班阅读区域观察记录范本【一】泓尧小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量，基本能运用合适的词句表达自己的意思但对图书阅读不感兴趣。他是今年开学从别的幼儿园转到我们这来的。这个小朋友不太喜欢看书，从不翻阅图书。今天早上，他来的很早，书包放好之后自己搬了凳子，来到图书区。从书架上随意地拿起了一本《蛋和蛋巢》的书，他翻到第一页看了看，又翻到第二页，翻到最后自言自语的说：“看完了。”接着又翻了几页后把书合上，放到书架中，又拿了另一本书同样随意翻了一下。分析: 泓尧小朋友在阅读能力强的幼儿带动下已有了初步的阅读意识，能够从第一页开始看书，知道看书的简单顺序，幼儿的角色意识加强了，能够自由安排角色进行阅读活动，可是幼儿对书中画面的理解还很单一，只局限看单页画面内容，不能把整本书的内容结合起来看；再有，幼儿有看书的兴趣，但不能持续的完整的看完一本书。教育策略: 通过这个幼儿的看书习惯，作为教师的我们首先要培养他的兴趣。让他尝试阅读的乐趣。老师争取能和孩子成为朋友，取得幼儿的信任。大班阅读区域观察记录范本【二】今天早上泓尧小朋友主动去书架上拿了一本书《海洋巨人》他从第一页开始认认真真地看了起来，看了四五页之后，停了下来，好像

在思索着什么。眉头紧紧的皱着，然后拿着书去找顾益诚说：“这本书是你带来的，能给我讲一讲这个海洋巨人是谁吗？他是世界上的海洋动物吗？这么大的动物他吃人么？”顾益诚把自己的书收了起来，连忙坐到泓尧的旁边给他一页一页的讲解起来，这两个小朋友边讲边交谈：“哦，我想起来了，我在电视《动物世界》里面见到过这个海洋巨人，他是鲸”“没错，他是蓝鲸，是世界上的海洋动物。他身长30米，体重150斤，相当于22头大象的重量。他虽然生活在海洋里，但是他可不是鱼类，他属于哺乳类。鲸属于温顺的海洋动物，他不吃人，吃海洋里面的鱼和虾”。看着他们讲的津津有味，整个活动区时间他俩都在看这本书。还不时的有幼儿加入他们的队伍，一起翻看自己带的图书。这是季军浩小朋友一次看这么久的图书。分析：通过这两个小朋友的对话，我根据我班的幼儿园的阅读活动进行了“家园亲子阅读合作行动”。我们的图书区半个月从新投放一次幼儿自带的有趣的图书。每位幼儿可以从家里带图书到幼儿园，因为家里的图书他更加熟悉故事内容，爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍，带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师，为大家讲述，帮助大家阅读，这对于带书幼儿及全体儿童都会有很大收益。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高，而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容，熟悉的故事情节仍然是他们主动阅读的前提与契机。措施：

关于嫌弃的句子

关于嫌弃的句子 1、月亮是温馨的。她陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中写到的床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。，月亮充满了人文关怀，他不嫌弃任何一个人，当你高兴的时候，忧伤的时候，不知所措的时候，她都是你的好朋友，与你娓娓道来。 2、全世界嫌弃你都不紧要，自己不可以嫌弃你自己。作者：梁咏琪 3、嫌弃现在的我对你不冷不热吗，那你可知道我现在的样子就比如以前的你 4、我从来没有如此认真的做一件事，所以你别嫌弃我笨拙好吗 5、我想用火苗把手烤暖和,这样,握着你,你就不会嫌弃我冷了。出处：非池中物:不嫁短袖王爷 6、永远不要嫌弃你的父母行动迟缓，因为你永远想象不出在你小时候，他们是如何耐心的教你走路;永远不要嫌弃你的父母学不会电脑，因为你永远不会知道在你小时候，他们是如何不厌弃烦地教你认字。 7、我喜欢的人抛弃我，我爱的人背叛我，家人嫌弃我，朋友怀疑我，你说，这个世界，我们到底还能相信什么。 8、只要要受过抛弃,受过离弃,受过嫌弃,受过遗弃,

看似同一样的放弃,得到的是更多的明白不是所谓的悲剧~ 9、沉浸了太多的孤独，却始终不愿意自己走出来。像是被自己孤立在另一个世界，只剩下一个连影子也嫌弃的自己。 10、没有人喜欢被人嫌弃，除非是自己真的太差劲。不要以为做自己就很好很真实，有时适当的反省做这样的自己是讨人喜欢还是惹人嫌。 11、人真奇怪，于呆久了的地方既喜欢又嫌弃。 12、有时候我自己都嫌弃自己傻逼 13、一旦有了嫌弃和介意，就只能证明你还没找到最好的。出处：男朋友的学历 14、曹云金：赖她嫌弃我的地方太多。 15、靠得住的友谊是今生最温暖的外套，送给闺蜜: 姐妹就是有好玩的，好看的，好笑的一起分享。姐妹就是一起手牵手逛大街，不顾别人的眼光，我们一起疯癫着。姐妹就是一个哭了，另一个安慰着。姐妹就是相信对方的友情互相损着，互相打闹着

118本适合幼儿看及亲子阅读的绘本

118本适合幼儿看及亲子阅读的绘本亲爱的家长朋友：为了让优秀的绘本滋养孩子的心灵。本次出去学习特地向绘本使用得较好的园所老师要了一批优秀的绘本的书目，给各位家长买图书时作为参考，大家在当当网或红泥巴网上几乎都能买到，下定单后几天就能收到，快捷方便，可以不必亲自跑书店。建议大家买精装版硬壳的，虽然稍贵一些，但封面不容易翻翘，这样图书保存得较久。下面列出的绘本。 1.《好耶！胖石头》 2.《一只母鸡叫葱花》 3.《哪里来的眼泪鱼》 4.《阿罗有支彩色笔》 5.《好饿的小蛇》 6.《今天运气怎么这么好》 7.《好饿的老狼和猪小镇》8.《1只小猪和100只狼》 9.《斑点、羽毛和卷尾巴》10.《跟屁虫》 11.《喵呜》12.《青蛙小弟睡午觉》 13.《爱心树》14.《稀奇古怪动物园》 15.《谁要一只便宜的犀牛》16.《蚂蚁和西瓜》 17.《首先有一个苹果》18.《没关系，没关系》 19.《小老鼠忙碌的一天》20.《小老鼠的漫长一夜》 21.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》22.《怕浪费婆婆》 23.《多多老板和森林婆婆》24.《有你，真好》 25.《我爸爸》（英）布朗26.《我妈妈》（英）布朗 27.《蚯蚓的日记》28.《给爸爸的吻》 29.《你看起来好像很好吃》30.《苍蝇和大象的足球比赛》31.《鳄鱼爱上长颈鹿》32.《天生一对》 33.《搬过来，搬过去》34.《怪兽的字典有“困难”》 35.《逃哇——去火星》36.《可爱动物操》 37.《獾的礼物》38.《三个强盗》 39.《你出生的那个晚上》40.《花格子大象艾玛》 41.《艾玛找回泰迪熊》42.《艾玛捉迷藏》 43.《爷爷一定有办法》44.《逃家小兔》 45.《猜猜我有多爱你》46.《我是霸王龙》 47.《你睡不着吗，小小熊？》48.《我的兔子朋友》 49.《打瞌睡的房子》50.《木头人儿》 51.《三只小猪的真实故事》52.《小黑鱼》 53.《母鸡萝丝去散步》54.《驴小弟变石头》 55.《永远永远爱你》56.《活了100万次的猫》

你嫌弃你的父母时 请你读读它