我最喜欢的动画片人物

我最喜欢的动画片人物

我最喜欢的动画片人物

时间:2019-06-18 11:47:31 | 作者:马修玉

如果你问我最喜爱的动画角色,那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了!

白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发,身穿白纱裙,脚穿粉色高跟鞋,让人惊奇的是:她没有性格,只会染上契约者的性格。自从与高泰明缔结契约后,她变成了另一个样子,一头白不白、灰不灰的头发,其中混着一些粉色,显得格外漂亮,她穿着紫色裙子,围着黑纱,还穿着一双深蓝运动鞋,格外自信。

刚开始,白光莹与高泰明感情并不是很融洽,自从高泰明承诺:“我要让白光莹成为白光莹,有自己的思维,自己的想法!”两人就从此和睦相处,互相帮助。

最让我感动的就是那次,高泰明先天性心脏病发作,白光莹不顾自己的仙力,把所有仙力都给了邪恶女王曼多拉,曼多拉就加强了高泰明的心脏,而白光莹失去了仙力。高泰明为了让白光莹得到真正的自由,好心赶她走。谁知,白光莹还是一步一步地走回了家,全身都湿透了。

我真的很喜欢白光莹,她为了主人不顾一切,哪怕失去自己最渴望的自由,也不顾一切地去救主人。我爱白光莹!更喜爱她的精神!

最喜欢的动画片作文二年级_二年级作文

最喜欢的动画片作文二年级 【篇一:最喜欢的动画片作文二年级】 杨雨泽 我最喜欢的动画片就是《神奇宝贝》,在里面我最喜欢的人物就是小智。 小智头上戴着一顶帽子,高高的个子,长着一双水汪汪的大眼睛,肤色有一点儿黑。 小智是一个十岁的少年,因为迟到,所以从大木博士那里得到了一个不听他话的神奇宝贝——皮卡丘。只要有人没有经过它的许可,碰它的人都会被皮卡丘点击,因此小智必须戴上防电手套才能托着皮卡丘走。有一次,皮卡丘把烈雀惹怒了,被一大群烈雀攻击,这时,小智为了保护皮卡丘,身受重伤,两人也因这件事,感情变好了。 后来,小智和皮卡丘遇见了许多新伙伴,他们到各个地方打道馆赛,每一次他们被打败,小智都会想办法反败为胜。 最后,小智成了无人不知,无人不晓的人,也没有人能从小智那里得到代表打败他的徽章。 今后,我要学习小智这种勇敢、乐于助人的精神。 【篇二:最喜欢的动画片作文二年级】 张雨涵 我喜欢《小猪佩奇》里的佩奇。 它有一双可爱的眼睛,穿着一身粉红的衣服和一双黑色的鞋子。

一天早上,下雨了,佩奇和乔治在家里吃饭,一会雨停了,佩奇和乔治还没有吃完饭,可它们都想赶紧出去玩。不过佩奇依然是一口一口地吃着,但乔治很焦急,吃得非常快,猪妈妈对乔治说:“慢一点吃,不然会打嗝的。” 过了一小会,它们两个小家伙吃完了饭,对猪爸爸说:“爸爸,我们可以去玩了吗?”猪爸爸说:“好的,你们可以去玩了。” 它们两个一起来到了公园玩足球,可它们正在玩球的时候,乔治一直在不停地打嗝,佩奇着急了,它一直在制止乔治打嗝,可是每一次都失败了。 后来,它想起在电视上看到的知识,就赶紧试一试,它让乔治不要哭,佩奇用它最恐怖的声音吓乔治,于是,乔治吓得不再打嗝了。 我最喜欢佩奇了,因为它非常的爱动脑筋。 【篇三:最喜欢的动画片作文二年级】 栗浚耀 我看过的动画片有很多,有《猫和老鼠》、《葫芦娃》、《黑猫警长》等,其中我最喜欢《喜羊羊与灰太狼》。 喜羊羊长着一双棕色的角,一双水汪汪的大眼睛,长着樱桃小嘴,一身白色的皮毛,看上去软绵绵的,就像一团大棉花,它穿着一双蓝色的鞋子,看上去很酷! 它的小伙伴有很多……喜羊羊和它的小伙伴一起并肩作战,一起打败要吃它们的灰太狼。灰太狼总是被喜羊羊它们打得屁滚尿流。 喜羊羊和它的小伙伴很机灵聪明。有一次,灰太狼拿着它的武器,

六年级作文:我最喜欢的一个卡通人物作文600字

我最喜欢的一个卡通人物——名侦探柯南我最喜欢的卡通人物是名侦探柯南。 柯南是一个遇事沉着冷静、善于思考、认真细致的人。 我看过《名侦探柯南》中的一集,名字叫《回转寿司杀人案》。主要讲了:在回转寿司店里发生了一起杀人案,名侦探柯南依靠自己的智慧成功断案的故事。 一天傍晚,晚霞洒在街道上,在一家有名的回转寿司店内,远处走来一个人,他就是名侦探柯南。只见他带着白手套,穿着西服大步走进店里,在尸体旁轻轻地蹲下,眼睛从死者的头部一直观察到脚部,又从下往上看一点点地仔细察看,没有放过一寸皮肤,他皱着眉头好像在思考着什么,又起身在屋里来回走着,嘴里还念念有词:“死者身上……没有伤口,口吐白沫,中毒?” 突然,他仿佛发现了什么,眼睛一亮,又快步走到死者跟前,观察那片沾有毒药的湿巾,好一会儿,又往后退了几步,微微一笑,严肃地向工作人员询问情况:“把你看到的一切,都清楚地告诉我。” 听完工作人员的话,店长又故作神秘地说:“刚才在死者身边有一个人非常的可疑……”柯南向上推了推眼镜,清了清嗓子,打断店长的话。忽然一转身得意地说:“真相只有一个,不要再演戏了,凶手就是你,对吗?店长!你的演技不错啊。”柯南拍拍手,“可惜逃不过我的法眼。”最终,警察将店长绳之以法。 柯南认真地观察,细致地分析,最终成功抓住了凶手。 我要学习柯南这种沉着冷静、善于思考、认真细致的优点,让自

己也成为学习中的名侦探柯南,生活中的名侦探柯南,不断进步,不断成长。 读着同学们的习作,眼前不禁浮现一个又一个可爱鲜活的卡通人物形象,看来大家对于人物描写方法掌握得不错,让我们多多练笔,再接再厉,争取“百尺竿头、更进一步”。

我喜欢的动画片 中班教案

中班语言谈话活动:我喜爱的动画片 一、活动目标 1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物,并简单说明理由。 2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话,并学会轮流交谈,不抢着讲。 3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。 二、活动准备 1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT课件 2、经验准备:幼儿看动画片的经验 三、活动过程 1、通过提问引出谈话话题 (1)、小朋友们喜欢看动画片吗喜欢看什么动画片呢 (2)、你为什么喜欢看这个动画片呢 2、出示动画片人物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进行交谈(1)、小朋友们看这是谁 (2)、他是哪部动画片里面的呀 (3)、你喜欢这部动画片吗为什么 3、幼儿分组自由交流 (1)、将幼儿分成小组,和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么,为什么喜欢这个动画片。 (2)、在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说话时要安静地倾听。(3)、教师到小组内倾听幼儿的谈话,留意讲得好的、内容新颖的小朋友,对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。 (4)、在大家讨论得差不多的时候,请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。 4、通过提问拓展谈话范围 (1)、小朋友们喜欢的动画片人物有哪些,为什么 (2)、他身上有没有值得我们学习的地方 (3)、教师以平行谈话的方式提供新的谈话经验 如,小朋友们都说了自己最喜欢的动画片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片,老师最喜欢的动画片是《西游记》,因为《西游记》里的动画人物很多,他们都各有特色,其中老师最喜欢的是孙悟空,因为他正义、聪明、勇敢,这些优点都是值得我们学习的。 (4)、引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈

我最喜欢的动画片 1000字_观后感

我最喜欢的动画片 1000字 隐形药水 我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》,其中的动漫人物我最青睐的是喜羊羊。它总是用聪明的大脑想尽一切办法打败灰太狼。 有一天在狼堡里,沉睡的红太狼纵身一跃跳下床,把身边的老公灰太狼下了一跳,以为红太狼在梦中也要它抓羊。好似平底锅已砸在头上,砰砰地响!是老婆大人!我马上就去,它自言自语道。回来!你看看我的身上起了什么?痒的要命!唉!是吃了什么过敏的食物起了大红包啊!没什么了不起!我马上配药水给你! 不一会儿的功夫,灰太狼把配好的药水往红太狼胳膊上一喷。咦!怎么胳膊不见了!红太狼大叫:“你这个没用的东西!痒死我了!你怎么把止痒水做成了隐形药水,真是个笨蛋!”这时的灰太狼哈哈地大笑起来,老婆!你等着吃羊吧!话音未落灰太狼一溜烟的消失的无影无踪。 天还没有亮,灰太狼就跑到了羊村。黑哥隆冬的啥也看不见,它想我还是来的太早了,于是就在树底下打起盹来。呼呼噜!呼呼噜!这么大的响声震耳如雷!把村长和小羊们呼唤而来。它们机智的把隐形药水换成了相同颜色的蜂蜜水,在回到各自房间装睡。村长带领喜羊羊来到化验室,发现灰太狼带来的隐形药水的功效才能有效一小时。聪明的喜羊羊在村长耳边说了自己想出的配方,不一会儿的功夫,长效隐形药水就研制成功了。 灰太狼一觉醒来,柔柔模糊不清的双眼。什么时候了?小肥羊们

都起床了吧!它一边走一边手抓着宝贝隐形药水,灰太狼走到河边发现了眼前的第一只猎物沸羊羊。沸羊羊正在河边洗澡,灰太狼蹑手蹑脚地走到沸羊羊身后把隐形药水往沸羊羊身上猛地喷去。没有任何准备的沸羊羊还没有发觉灰太狼的举动继续洗澡,咦!怎么没有效果呢?灰太狼随手又从身上拿出另一瓶药水继续喷向沸羊羊。太棒了!成功了!灰太狼跳脚大喊着。 就这么顺利,一只羊就到手了!灰太狼一脚踹开了家门大喊:“老婆!快做开水煮羊!得意极了!机智的喜羊羊和村长带领几只小羊跟在灰太狼身后,把长效的隐形药水喷在各自的身上。看到灰太狼家的门敞开着,分组溜进了沸羊羊的身边。这时的沸羊羊已被捆绑在地,一小时的药水失效了。一组羊负责结绳子,另一组去给红太狼捣乱,扑灭柴火让水烧不开。红太狼一边高兴地唱歌,一边用力地煽火,为老公的成功庆贺着。突然看到火灭了,就大声喊,但不知道为什么?就这样隐形药水在这次救羊中立了大功。气得灰太狼大喊到:可恶的喜羊羊!我还会回来的! 我爱喜羊羊!也爱灰太狼!只有它们在一起动画片才更精彩。

我最喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物 每个同学都有自己喜欢的卡通人物,我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。 海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。” 海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。 由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱! 像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱。 以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。 海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。 他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人! 在动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物! 我喜欢海绵宝宝,我喜欢他的长相,喜欢他主演的动画片,更喜欢他那一颗对生活充满妙趣横生的心。 我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是《猫和老鼠》中的老鼠杰瑞。 它的耳朵很大,简直就是两把大扇子,而且它的耳朵可以随意地动,热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷的时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它的耳朵还有很多的作用呢!它还有一个大大的脑袋,像一个圆圆的乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱! 因为他的头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好的妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫的主人的语气说:“我家有一只可恶的猫,快来帮我消灭它!”它真是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队的人真的来了,把那只猫痛打了一顿。 这里的小鼠弟可不和现代生活中的鼠相同,现代生活中的鼠凡是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它! 别看它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手的时候。有一次,猫的主人家来了三只小猫,那三只小猫总是欺负大猫,老鼠不忍心看猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达的木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了! 我之所以喜欢这只小老鼠,是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。 我最喜欢的卡通人物 自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后,同学们喜欢的动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类的正派人物,可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运的倒霉反派角色——灰太狼。 灰太狼和普通的卡通狼没啥区别。全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围了一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,

大班语言活动:我最喜欢的动画故事

大班语言活动:我最喜欢的动画故事(讲述活动) 【活动目标】 1.能自主选择并清楚地介绍自己最喜欢的动画场景和原因。 2.能主动参与讲述,并能较完整、连贯地讲述。 【活动准备】 (一)经验准备:(1)动儿有观看动两片的经验。(2)教师事先请幼儿讨论,选出最喜欢的几部动画片。 (二)材料准备:教师准备有关动画片场景的电脑课件,小话筒。【活动过程】 一、教师出示小话筒,激发幼儿参与活动的兴趣。 (一)引导语:看,今天我们有个小任务,每个人都有机会上来给大家介绍自己最喜欢画片。你们要清楚,生动地介绍,吸引大家都喜欢去看这部动画片哦! 二、出示课件,引导幼儿两两交谈,讲述自己最喜欢的动画片场景。(一)提问:你们最喜欢哪个动画场景?请你们跟同伴讲一讲动片中有谁?正在干什么? 三、引导个别幼儿上台讲述。 (一)鼓励幼儿大胆地讲述动画片中的内容。 (二)鼓励动儿在课件图片的基础上,介绍这部动画片的其他场景。 四、示范讲述喜欢的动画片。 (一)教师介绍自己最喜欢的动片场景。 (二)引导语:这是老卿最喜欢的动画片,因为里面有……(简单介绍

人物、地点、时间、事件、结果,) 五、引导幼儿讨论动画片中人物的品质。 (一)讨论:你为什么喜欢这部动画片?你喜欢里面的谁?他有什么值得我们学习的呢?(引导幼儿说出善良、勇敢、勤劳等美好品质,) 六、幼儿完整讲述自己喜欢的动画片。 【活动延伸】 游戏活动:在语言区投放相应的动画片图片,引导幼儿继续开展讲述活动。 家园共育:请家长选择合适的动画片和幼儿一起观看,并和幼儿讨论动画片中人物设有美好品质如勇敢,善良,互助等,引导幼儿理解动画片的主题。

我最爱的卡通人物作文200字

我最爱的卡通人物作文200字 导读:篇一: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。 哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的.各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇二: 我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。 孙悟空的本领真大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。

篇三: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 【我最爱的卡通人物作文200字】 1.我最爱的卡通人物五年级作文 2.我最爱的卡通人物小学作文550字 3.我最喜爱的卡通人物作文 4.我最爱的卡通人物作文450字 5.我最喜欢卡通人物的作文 6.我最喜欢的卡通人物作文 7.我喜爱的明星卡通人物作文

小学生我最喜欢的一部动画片作文400字

小学生我最喜欢的一部动画片作文400字 小学生我最喜欢的一部动画片作文400字篇一 我喜欢的卡通节目有很多,其中我最喜欢的一部是——哆啦A梦!因为机器猫有很多很希奇的法宝,而且每次他都会在大雄有困难的时候,帮忙大雄解决问题,对了,机器猫还可以利用竹蜻蜓在天上飞喔! 在机器猫这部卡通中,我最喜欢的人物是机器猫和大雄,因为他们是好朋友,会互相帮助。我最最讨厌的人物是胖虎,因为胖虎会欺负大雄和别人,我不喜欢会欺负同学的人。我喜欢看机器猫,因为每当我觉得心情不好时,看完以后我的心情就会变好了,我好希望自己有能跟大雄一样拥有机器猫这样的好朋友喔! 机器猫是个充满智慧的猫,他的百宝袋里有很多法宝,带给我许多想像的空间,我也曾经幻想有个百宝袋,可以乘坐时空机飞到未来和外星人做朋友,或是回到过去看一看原始人学校。更希望能从百宝袋中拿出各式各样的点心,来填饱我的胃;如果能有万能的笔 帮我写功课那就更好了! 锵!唉呀!妈妈敲醒了我的美梦。妈妈叫我别再做白日梦了,只好乖乖的自己写功课吧! 小学生我最喜欢的一部动画片作文400字篇二 我最喜欢看《熊出没》了。 我喜欢里面的光头强。他每天伐木,被熊大熊二追赶,但他不是真的故意伐木,他是出于被李老板天天催货的无奈。他心地善良。有一次,他刚发了工资,买了几个白馒头,一只小黑狗一直跟着他,他就掰了一块馒头给小黑狗吃。光头强看小黑狗很听话,就又掰了一块馒头给小黑狗吃。正当他俩边走边玩的时候,小狗掉入了火锅店老板布置的陷阱中,被网住带走了。小黑狗汪汪汪只叫。光头强啃了不忍心,馒头都吃不下去了。就进了火锅店,想把小狗救出来,他想了很多办法,但最终还是被发现了。最后,光头强拿他三个月的工资把小狗救了出来。 我也很喜欢里面的熊大、熊二。他们哥俩团结互助,保护森林。他们很爱护小树。有一次,他们种的小树被光头强砍了,他们很伤心。他们本来以为小树能够茁壮成长,没想

我最喜欢的动画片_1

我最喜欢的动画片各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 在电视屏幕上,经常会有这样的一个可爱的小男孩,他有一双大大的眼睛,带着眼镜,笑声清脆爽朗。他是谁?他就是我最爱看的动画片――《名侦探柯南》中的主角小柯南! 柯南是个活泼可爱、机灵古怪、细心的孩子,我觉得《名侦探柯南》的工作人员把这个角色设计得很完美,正因为有了这个角色的加入,整部动画片显得生动有趣而又有意义。 《名侦探柯南》这部动画片常常以一些反面的事。来教育我们做事要细心。其中有一集讲诉了“连续的杀人案件”的事情。柯南的妈妈带他去外婆家,没过多一会儿连着两个人待命了,而刺死他们的武器只占有自己的指纹,而柯南也是艰难的破了此案。这说明了我们做什么事情要细心,在艰难、在苦的事也可

以干好。 剪着齐耳的短发,长着小小的眼睛,笑声清脆爽朗,她是谁?她就是我最喜爱看的动画片《樱桃小丸子》中的主角小丸子! 《樱桃小丸子》常常以一些反面的例子,来教育我们应该怎样做人做事。有一集讲述了“小丸子连夜补作业”的事情。数学老师发了五张卷子,给大家一个星期的时间慢慢写。小丸子因为贪玩,所以一直没有碰那五张卷子,结果错得一塌糊涂。看了这集动画片,不禁让我想起了自己的一件事。有一次,老师布置的作业我没有写完,到了晚上正好有一部非常好的电视剧开播,而且是每晚三集的“大批量”供应。看着电视中搞笑的情节,听着那滑稽的语句,我早就把作业抛到了九霄云外。看完三集电视剧时,已经快 10 “奶油香,年糕甜,想飞就抓住那魔毯……”嘻嘻,想必大家已经熟悉了吧!

没错,这就是国产最受欢迎的动画片之一――《熊出没之环球大冒险》的主题曲。自从它播出以来,我就一直很喜欢他。 《熊出没》第一部我早就看过了,讲述的是一对熊兄弟熊大和熊二在森林中为了保护家园而和砍伐工人光头强作对的故事。古灵精怪的熊大是我一直最喜欢的人物,别看它胖乎乎的,头脑却是非常聪明的。而傻乎乎的熊二却是一个四肢发达,头脑简单的家伙,在剧中他一直是一个笑料点! 《熊出没之环球大冒险》是它的第二部。讲述的还是这对熊兄弟的故事,它们来到了一个古朴的小镇上,认识了拥有“小百科”称号的老鳄、做事永远慢半拍的小乌龟、聪明漂亮的母熊翠花以及一直老虎大师。精彩的故事还在这个小镇上继续,光头强还在与它们作对。我觉得《熊出没》第二部比第一部好看多了!每次看它都会笑道肚皮撑爆! 我们对动画片一定很熟悉吧!我也

我喜欢的动漫人物范文

篇一:《我喜欢的动漫人物》 我喜欢的动漫人物 我看过许多动漫,其中犬夜叉是我最喜欢的动漫人物之一。 犬夜叉是一个半人半妖的形象,生活在战国时代。他有一头银白色的头发,浓浓的眉毛,金黄色的眼睛像两颗宝石,炯炯有神,头上还有两个尖尖的耳朵,身穿红色的袍子,象征着吉祥如意。脖子上还戴一串加有咒语的项链,拿一把厉害的铁碎牙,看上去威风八面。 犬夜叉表面看上去比较冷酷,常和七宝,阿离吵架。但是遇到朋友有危险,他就会两肋插刀。他虽然性格怪,但是决心很大。为了有一天能成为一个真正的妖,他千心万苦到处收集“四魂之玉”,最终打败了大魔头奈落。 犬夜叉这个动漫人物给我的启发很大,做什么事不能半途而废,更不能气馁。 点评犬夜叉的外貌、性格都描写地很好,让人印象深刻。而且,小作者从这个动漫人物的身上,得到了有益的启发,那就是做事情绝不半途而废,希望今后的作文学习也能够坚持做到这一点。 篇二:《我最喜欢的动漫人物》 我最喜欢的动漫人物 他的爱好是踢球,而且还特别帅气,他就是喜羊羊。 他性情开朗,心地善良,是羊村最聪明的羊,平时总能识破灰太狼的诡计,还一次次的打败灰太狼,成为了羊村的小英雄,因此他就成为了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人,所以受万人仰慕。 他不仅是羊村的小英雄,还是大侦探呢!不信,我给你讲一件事吧一天早上,羊儿和及一些草原动物住进了宾馆,灰太狼夫妇就想主意抓住小羊,灰太狼想,可以夜晚行动,得到了红太狼的认可,夜晚,灰太狼夫妇开始了,可灰太狼万万没有想到,他的计划早已被喜羊羊识破,不仅这样,喜羊羊还不停地他们捉弄他们,灰太狼夫妇好不容易逃过一劫,正要回狼宿舍时,却被喜羊羊捉弄到大象宿舍,红太狼看见了大象的两颗假象牙心动了,于是就命令灰太狼趁大象睡着时把那两颗假牙偷过来,第二天,大象发现假牙不见了,就让喜羊羊办这件案子,但灰太狼也去,喜羊羊觉得很奇怪,灰太狼在路上不停的做坏事让喜羊羊察觉,不知过了多久,美羊羊过来了,大象发现了这是他的牙,于是发火了,正在这时,猴子过来了,说那是红太郎的,这条贝壳项链才是美羊羊的,大象一听,就对灰太狼说“是不是你和红太狼干的。”起的大象用鼻子把他们卷走了。听了这个故事你现在相信了吧。 听了我的介绍,你喜欢他吗?{我喜欢的动漫人物}.{我喜欢的动漫人物}.

我喜欢的动画片 教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

社会:我喜欢的动画片 活动目标:1、能在同伴面前大胆表现,与同伴共同分享动画片的快乐。2、知道长时间看电视会影响视力和健康。 3、通过动画片进行剪贴,来发展幼儿的创编能力。 活动准备:课件、歌曲(动画片主题曲)、动画片段(奥特曼等)、动画贴纸、剪刀、胶棒 活动过程: 一、游戏----音乐抢答 1、问好 小朋友们早上好,今天我们班来了这么多的美女老师, 也来了一位小客人,看看他是谁?蜡笔小新的声音真特别, 用蜡笔小新的声音和老师们打个招呼吧! 2、播放音乐 接下来,我们来玩一个小游戏,看看谁的小耳朵最灵敏,谁的小脑袋转的最快。仔细听好游戏规则,老师会播 放不同的动画片主题曲,你们来听一听是哪部动画的音 乐,如果你猜到了,请快速举手抢答,请竖起小耳朵听好 (分段播放不同动画音乐由幼儿抢答)(答对后,教师播 放图片验证是否正确) 二、说一说你最爱的动画片 1、小朋友们都真棒,刚才你们看到了那么多的动画人物与

动画,还听到了关于他们的主题曲。那老师要问一问喽, 你们最喜欢的动画片是什么呢?动画片里都有谁?里面 发生了什么好玩的故事?从中你学会了什么道理?(幼儿 进行举手回答) 三、情景表演 1、观看动画片段 看来小朋友们真的很喜欢动画故事,对他们这么了解, 那我又要出难题来考考大家了,先来看一段小视频(播 放视频)提问:这是什么动画?里面用了什么大招?你 来试一试(全体幼儿试一试)你们都这么棒,那我请几 位小朋友来演一下,谁愿意来展示一下你的大招?(个 别幼儿上前说一说)再看一段巴拉拉小魔仙。(幼儿自 由发挥、反复表演) 2、动画片虽然很好看,但是长时间看电视对眼睛不好,我 们看电视最好每次不超过20分钟,看完后要闭眼休息, 还可以做做我们学过的爱眼小律动。我们可以请爸爸妈 妈帮忙选择一些能懂得知识和小道理的动画片。 四、剪贴喜欢的动画人物 1、讲故事

最喜欢的卡通人物作文

最喜欢的卡通人物作文 导读:篇一: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 篇二: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦A梦。 哆啦A梦也叫机器猫、小叮当。哆啦A梦的'肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦A梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。

大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦A梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦A梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇三: 你想知道我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。 他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。 有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。 孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。 【最喜欢的卡通人物作文范文】 1.我最喜欢卡通人物的作文 2.最喜欢的卡通人物作文 3.我最喜欢的卡通人物作文

我喜欢看的动画片作文

我喜欢看的动画片作文 篇一:我喜欢看的动画片我最喜欢的一部动画片是《喜羊羊与灰太狼》。 这部动画片中有聪明伶俐的喜羊羊,有力大无比的沸羊羊,有好吃懒做的懒羊羊,有美丽动人的美羊羊……,但是我最喜欢的角色是羊村的天敌灰太狼。因为灰太狼是这部动画片中遭到挫折最多并且耐性最强的一个人物。 这部动画片播出后,留下了许多让我印象深刻的画面,令我最难忘的一集是第283集(古古怪界大作战里的第3集)。那里面懒羊羊的跑步姿势使我的跑步速度每小时提高了180米。 灰太狼不仅有坚强的耐性,而且还是个特别爱老婆的人。每次到羊村去抓羊都是为了让老婆吃上鲜美的羊肉。在灰太狼的身上我学习到了做什么事情都要有一种弃而不舍的精神,这一点对于我的学习特别重要。 我喜欢喜羊羊与灰太狼这部动画片。 篇二:我喜欢看的动画片我看过的动画片很多,但最喜欢的动画片还是《呆家家》。 《呆家家》主要讲的是在呆镇,有一个人叫呆爸,人们都认为他是最聪明的人。他的儿子小呆宝则是第二聪明的人。他的妻子呆妈为他们家培育了聪明人。有一次,双胞胎兄弟因为他们什么都一样,甚至连心脏都是左边而吵了起来,呆爸却阴差阳错地把双胞胎弟弟的心脏移到了右边。

当然,在这部动画片中还有很多人物,如:贼先生、小明叔叔、郑警官等等。其中,我最喜欢的就要算是小呆宝了。小呆宝的头发是黄色的,有点翘,嘴巴说起话来像四岁的孩子,脸上分别长着三粒小雀斑,而且他总喜欢穿着黄色的小衬衫和深蓝色的牛仔裤,脚上穿着斑点袜子,还有白色的小球鞋。小呆宝最喜欢说:“爸爸,你好聪明哦!” 你看,呆爸和小呆宝很聪明吧!不过我相信我会在学习上比他们更聪明。 篇三:我喜欢看的动画片大家肯定喜欢看动画片吧!不过大家想过你们最喜欢动画片是什么吗?是《喜羊羊与灰太狼》呢?还是《哆啦A梦》呢?我最喜欢看的动画片是《夺宝幸运星》。 《夺宝幸运星》讲的就是西游记。大意就是唐三藏和他的徒弟孙悟空、猪悟能和沙悟净还有白龙马在去取经的路程中经历了许多地方,每个地方都有一些妖魔,可依然没有影响他们,他们还把妖魔鬼怪都给打败了,最后取得正经。 而且《夺宝幸运星》情节幽默。有一次,我和家人正在看《夺宝幸运星》,看到唐僧正在借宿,主人讲这讲那,孙悟空觉得他太啰嗦了,就一棒子打过去,主人一下子就拿住了金箍棒,过了一会,主人又唱起了《玫瑰》,唐僧也不耐烦了,恨恨地打了一顿,大家全部哈哈大笑起来,连肚皮都要笑破了。 虽然《夺宝幸运星》不比《喜羊羊与灰太狼》好看,但我还

我最喜欢的动画片

《我最喜欢的动画片》综合实践案例 一、活动产生背景: 在科技迅猛发展的时代,在娱乐形式五彩缤纷的今天,供儿童欣赏和游戏的东西实在太多了。但有一种娱乐形式是最受儿童欢迎的,那就是动画片。动画片以其离奇、夸张的故事情节,浅显易懂的对话形式,诙谐幽默的故事内容,生动贴切的语言,征服着儿童的心。看动画片已成为儿童生活的一部分。 本次活动将围绕“我最喜欢的动画片”这个主题,展示学生是如何通过设计自己感兴趣的问题来开展实践活动的。在活动中亲身体验活动过程中的艰辛,活动完成后的愉悦心情。这个主题活动,学生将亲历以下活动: 1、寻找自己感兴趣的小主题。 2、制定切实可行的活动计划。 3、熟悉搜集资料、信息的过程。 4、基本熟知交往、沟通、采访、调查的技巧。 5、学会自己制定学习与娱乐计划,并能很好地执行。 6、利用动画知识,创作自己的动画作品。 二、活动目标: 1、围绕“我最喜欢的动画片”这个主题,展示学生如何通过设计自己感兴趣的问题来开展实践活动。 2、在采访交流沟通中,让学生从中得到与人交往的技能、技巧。增强社交能力,语言表达能力。 3、能以不同的方式展示研究成果,在活动交流中互相学习、发现、反思、改进,促进实践能力。 4、在集体交流中体验学习的快乐和成功感,享受探究、合作、成功的喜悦,增强自信心,提高学习兴趣。 三、活动准备及课时安排 活动准备:动画片的片段、活动方案计划表。 “我最喜欢的动画片”主题实践活动准备4课时完成 (有些内容学生可利用休息时间完成。) 第一课时:提出自己感兴趣的小主题,分组制定活动方案,完成制定研究计划表。

第二课时:说说自己喜欢的动画片,设计动画人物 第三课时:实践活动阶段。 第四课时:展示、汇报小组搜集的资料、制作的动画作品,谈自己对此次活动的认识,评价此次活动。 第一课时:制定活动方案 活动内容:提出自己感兴趣的小主题,分组制定活动方案,完成制定研究计划表 活动目的:围绕“我最喜欢的动画片”这个主题,展示学生如何通过设计自己感兴趣的问题来开展实践活动。 活动过程: (一)、欣赏动画渐入主题 师:今天,老师也给大家带来了一份小小的礼物,是一首好听的歌曲,你们想听吗?(课件播放动画片主题歌) 师:谁知道这是哪一部动画片的主题歌?(葫芦娃)你们喜欢葫芦娃吗?为什么? (二)、比说动画揭示主题 师:你们还喜欢看什么动画片? 生:…… 师:接下来,老师想让大家来个小比赛,看谁说出的动画片最多,我们就奖给她“动画片大王”的称号,现在咱们开始“快乐大比拼”吧。 生自由说。 师:这么多的动画片,真是让老师大开眼界,那么动画片是我们的好朋友吗?老师也喜欢动画片,也是伴随着动画片长大的。可是最近老师有个朋友对看动画片比较烦恼,老师这个朋友的女儿,非常迷恋动画片,每天放学回家书包一放,打开电视,找到动画片一头扎进去什么也不干。大家想一想爸爸妈妈看着自己的孩子这样能开心吗? 学生发表意见 师:大家看过《虹猫蓝兔七侠传》吧!知道将它停播的原因吗?因为片中存有暴力不健康的倾向,对孩子的身心造成恶劣的影响。看来动画片要想成为我们真正的朋友,我们必须对它有正确的认识,今天老师就和大家一起研究“我最喜欢的动画片”(板书:“我最喜欢的动画片”) (三)、提出问题确定主题 1、明确方向,学会提问 我们喜欢动画片,在动画的天地里,大家找到了快乐,但是很多的家长对你们看动画片却有着多

我喜欢的十大动漫

一,新世纪福音战士 那时候我才11岁吧,正是玩心特重的时候,特迷恋巨大机器人的动漫!一开始以为EVA和龙珠一样,超热血的,可看着看着就看不懂呢!后来上呢高中,还是一片迷糊!为此,还特意买了一本圣经回去看呢!再后来上呢大学,似乎有那么一点点懂呢!特喜欢对主人公内心世界的描述!只是为了父亲的认可,在保护自己保护他人的过程中,内心世界的不断煎熬!不得不说,EVA真的是一部神作! 永远追随着EVA-你的足迹! 二,棒球英豪 喜欢上TOUCH的时候,正好15岁!那时情窦初开吧,似乎正是看呢这部动漫,才暗恋上自己第一次喜欢的女孩吧!正的很喜欢TOUCH,在达也的身上,我似乎就看到呢自己的影子!不爱学习,有点好色,无所事事,却有很多的朋友,整天开开心心!真的很羡慕达也,因为

他有一个比全世界任何人都爱他了解他的青梅竹马! 三,钢之炼金术师FA 为了复活自己的母亲,为了换回自己弟弟的身体,爱德华肩负呢太多太多的担子!可是,谁都忘呢,他还只是个孩子!他们兄弟真的付出了太多太多!幸好,结局是好的!弟弟的身体

回来了,两兄弟又开始呢新的路途!不得不说,他是近十年来,我最喜欢的动漫呢! 四,灌南高手 可以这么说,我们这代的男孩子,喜欢篮球,都是因为那个红发天才樱木花道吧!呆呆的花

道,酷酷的流川枫,真的唤起了我们一代人的回忆!呵呵!SD!永恒不变的经典! 五,宇宙刑警 知道这部动漫的人不多吧!但那时就不知怎么就迷恋上呢!真的很喜欢主角酷酷的披风,那

个一做饭厨房就会爆炸的米莉和那个爱斤斤计较的电脑!真的好搞笑的! 六,名侦探柯南剧场版 虽说我很喜欢柯南,可是每集都那么千篇一律的破案,有时候挺烦人的!可以这么说,剧场版是个不错的选择!可是,真的很无语!感觉剧场版似乎推理的情节越来越少呢,都是耍帅

我最喜欢的动画片1000字_观后感

我最喜欢的动画片1000字 隐形药水 我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》,其中的动漫人物我最青睐的是喜羊羊。它总是用聪明的大脑想尽一切办法打败灰太狼。 有一天在狼堡里,沉睡的红太狼纵身一跃跳下床,把身边的老公灰太狼下了一跳,以为红太狼在梦中也要它抓羊。好似平底锅已砸在头上,砰砰地响!是老婆大人!我马上就去,它自言自语道。回来!你看看我的身上起了什么?痒的要命!唉!是吃了什么过敏的食物起了大红包啊!没什么了不起!我马上配药水给你! 不一会儿的功夫,灰太狼把配好的药水往红太狼胳膊上一喷。咦!怎么胳膊不见了!红太狼大叫:“你这个没用的东西!痒死我了!你怎么把止痒水做成了隐形药水,真是个笨蛋!”这时的灰太狼哈哈地大笑起来,老婆!你等着吃羊吧!话音未落灰太狼一溜烟的消失的无影无踪。 天还没有亮,灰太狼就跑到了羊村。黑哥隆冬的啥也看不见,它想我还是来的太早了,于是就在树底下打起盹来。呼呼噜!呼呼噜!这么大的响声震耳如雷!把村长和小羊们呼唤而来。它们机智的把隐形药水换成了相同颜色的蜂蜜水,在回到各自房间装睡。村长带领喜羊羊来到化验室,发现灰太狼带来的隐形药水的功效才能有效一小时。聪明的喜羊羊在村长耳边说了自己想出的配方,不一会儿的功夫,长效隐形药水就研制成功了。

灰太狼一觉醒来,柔柔模糊不清的双眼。什么时候了?小肥羊们都起床了吧!它一边走一边手抓着宝贝隐形药水,灰太狼走到河边发现了眼前的第一只猎物沸羊羊。沸羊羊正在河边洗澡,灰太狼蹑手蹑脚地走到沸羊羊身后把隐形药水往沸羊羊身上猛地喷去。没有任何准备的沸羊羊还没有发觉灰太狼的举动继续洗澡,咦!怎么没有效果呢?灰太狼随手又从身上拿出另一瓶药水继续喷向沸羊羊。太棒了!成功了!灰太狼跳脚大喊着。 就这么顺利,一只羊就到手了!灰太狼一脚踹开了家门大喊:“老婆!快做开水煮羊!得意极了!机智的喜羊羊和村长带领几只小羊跟在灰太狼身后,把长效的隐形药水喷在各自的身上。看到灰太狼家的门敞开着,分组溜进了沸羊羊的身边。这时的沸羊羊已被捆绑在地,一小时的药水失效了。一组羊负责结绳子,另一组去给红太狼捣乱,扑灭柴火让水烧不开。红太狼一边高兴地唱歌,一边用力地煽火,为老公的成功庆贺着。突然看到火灭了,就大声喊,但不知道为什么?就这样隐形药水在这次救羊中立了大功。气得灰太狼大喊到:可恶的喜羊羊!我还会回来的! 我爱喜羊羊!也爱灰太狼!只有它们在一起动画片才更精彩。

我喜爱的动漫 演讲稿

大家好,今天我演讲的内容是我最喜欢的动漫,说起动漫,大多数人都会穿越记忆的长河,回到我们的童年时代,想到那些天真而童趣的画面,如大头儿子小头爸爸,蓝皮鼠和大脸猫,葫芦娃等等,那些幽默而充满趣味的动画特技,夸张的表情,往往让我们捧腹三尺,每天都是早早的守候在电视机旁,看完都还是感觉意犹未尽 那些都是我们美好的回忆,可是随着年龄的增长,动画就渐渐淡出了,是的,因为动画尤其是中国的动画普遍呈现出低龄化的特点,是适应于少儿的心理成长过程的,可是动漫不是动画片,动漫有年龄细致化的特征,尤其是日本动漫在这方面做的非常好,有少儿的,有少男少女动画,还有专门为家庭妇女,职员服务的女性动画,它不仅让我的心一直都保持着童真,也学到了很多东西,所以不要盲目的否定什么,因为它们真的是非常优秀的,是值得我们观看欣赏的。 很多人对动漫都抱有一种错误的态度,觉得都是卡通人物,完全不是现实,根本没什么看头,是虚幻的,觉得幼稚等等。 首先,上面已经说过了,动漫也是分年龄层次的,肯定会随着年龄的增长,喜好也会发生改变,就像我现在也不可能整天盯着猫和老鼠之类的,也都是看的符合自己年龄的,有恋爱的,冒险的,机动的,推理的等等,丰富多彩。其次,卡通人物一般都是很美型的,完美比例的身材,深邃清澈的眼睛,尖尖的下巴,总是在不经意间让人折服的气场,让大家觉得不真实,现实中根本没有,因为它本身就是非现实主义题材,我们要学会用客观的眼光去欣赏,通常它所折射的现实往往是引人深思的,我们看东西不能只看表面,要看到更多它的内涵。如《黑执事》,作品的舞臺是一个与19世纪的英国风格相似的平行世界。作品世界也基本忠实於历史中的英国。不过,会有手机出现,也有电视的存在,形成了一个独特的异世界。就从背景上来讲,不得不说的就是,我们中国的动漫一般都不会出现以其他国家为题材的作品,总是强调的中国的传统文化,特色啊什么的,发展的空间就小了很多,我觉得动漫就应该是天马行空的,没有什么不可能,只有你敢不敢,由此可见没有突破就不会有发展,不要把自己的思维禁锢在小范围内。动漫的主角是塞巴斯蒂安,凡多姆海威家的执事。与夏尔订下了契约。他真正身份不是人类,而是恶魔。人类的攻击对他无效。品格、修养、知识、样貌都是完美,是真正完美的男人“身为凡多姆海威的执事,怎么能连这种程度的事也不会呢?”是他经常说的话。而他的主人夏尔·凡多姆海威12岁的时候父母被杀,两人的尸体被分成一半的一半缝合在了一起,在熊熊大火中灰飞烟灭,夏尔在绝望和悲伤之下,以“死亡后将灵魂交给他”的条件与塞巴斯蒂安订下契约、因此塞巴斯蒂安就以一名执事的身份跟随他绝对服从他的命令,但同时意味着订下契约者绝对不能从恶魔身边逃离。与恶魔相对的就肯定有天使,天使是什么,总认为天使是纯洁的化身,此动漫中的天使憎恶一切黑暗,想让世界变成纯白的世界,殊不知白到了极致就是地狱,有黑暗才会衍生光明。此动漫最能打动我的地方是在于夏尔对仇恨的另一种诠释,明明还是一个孩子,却偏偏背负了不属于他的一切。明明还是那么贪玩,明明还是那么注重亲情,可是他越是依恋,最后越是痛苦,拼命的让自己冷漠,让自己远离,让自己淡然的去利用一切。他不是真的不在乎,而是不能去在乎,唯一信任的人,也只是为了吞噬自己的灵魂而存在,这样的夏尔不会有光明,不能被救赎,一旦自己放弃仇恨,就连自己都否定了自己的存在,活着的唯一目的:仇恨!他不曾止步,所踏出的每一步都不曾后悔,他对他的执事下令,只有你不能背叛

【幼儿教案】幼儿园中班语言《我最喜欢的动画片》教案设计

参考范本 【幼儿教案】幼儿园中班语言《我最喜欢的动画片》教案设 计 ______年______月______日 ____________________部门

我最喜欢的动画片 设计意图: 幼儿的语言是在生活中通过积极主动的运用而发展起来的。在孩 子的生活中,动画片已成为他们的好朋友,观看后常常在一起情不自 禁的谈论动画片中的人物故事情节。他们在观看动画片的同时,体验 到无穷的乐趣,对动画片里的情节也有着独特的见解。“我最喜欢的 动画片”这一话题,让孩子们来各抒己见,大胆地交流表达自己的看法。《纲要》中明确指出:让孩子在宽松和谐的语言环境里,让他们 有话敢说,有事可说、想说,心情愉悦创造性的说,从中幼儿能大胆 地表达自己的想法,并有良好的倾听习惯,体验交流和分享的乐趣。 活动目标: 1、能耐心倾听他人讲话,在倾听中获取丰富的语言信息。 2、愿意与同伴进行语言交流,在集体面前敢于表达并能较完整清 楚的说出自己的见解。 3、体验语言交流和分享的乐趣。 活动准备: 1、提供休闲藤椅、圆桌、花瓶等,营造超级访问现场直播的氛围。 2、幼儿积累了丰富的观看动画片的经验。

活动过程: 1、教师带幼儿进入“演播现场”,向幼儿介绍“演播现场和观众”,让幼儿熟悉一下周边的环境。 2、教师吸引幼儿进入超级访问节目的角色中,鼓励幼儿大胆的与他人交流分享自己最喜欢的动画片。 3、邀请小嘉宾到台上接受采访。 教师随机引导幼儿大胆的讲述自己的想法,提醒幼儿注意倾听他人的讲话。 4、教师与幼儿一起讨论最近播出的动画片。 (1)出示最近播出的三部动画片的卡通图片,请幼儿猜出他们的名字。 (2)请幼儿自由选择其中最喜欢的一部,并和同伴互相交流“你为什么喜欢看这部动画片”? (3)每组选出一个代表到嘉宾席上代表自己队谈一谈、说一说,台下各队幼儿可以补充。 (4)现场提问。 5、讨论观看动画片应注意的问题。

我最喜欢的动漫作文

我最喜欢的动漫作文 我最喜欢的动漫作文一:我最喜欢的动漫人物 (516字) 他的爱好是踢球,而且还特别帅气,他就是喜羊羊。 他性情开朗,心地善良,是羊村最聪明的羊,平时总能识破灰太狼的诡计,还一次次的打败灰太狼,成为了羊村的小英雄,因此他就成为了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人,所以受万人仰慕。 他不仅是羊村的小英雄,还是大侦探呢!不信,我给你讲一件事吧:一天早上,羊儿和及一些草原动物住进了宾馆,灰太狼夫妇就想主意抓住小羊,灰太狼想,可以夜晚行动,得到了红太狼的认可,夜晚,灰太狼夫妇开始了,可灰太狼万万没有想到,他的计划早已被喜羊羊识破,不仅这样,喜羊羊还不停地他们捉弄他们,灰太狼夫妇好不容易逃过一劫,正要回狼宿舍时,却被喜羊羊捉弄到大象宿舍,红太狼

看见了大象的两颗假象牙心动了,于是就命令灰太狼趁大象睡着时把那两颗假牙偷过来,第二天,大象发现假牙不见了,就让喜羊羊办这件案子,但灰太狼也去,喜羊羊觉得很奇怪,灰太狼在路上不停的做坏事让喜羊羊察觉,不知过了多久,美羊羊过来了,大象发现了这是他的牙,于是发火了,正在这时,猴子过来了,说那是红太郎的,这条贝壳项链才是美羊羊的,大象一听,就对灰太狼说:“是不是你和红太狼干的。”起的大象用鼻子把他们卷走了。听了这个故事你现在相信了吧。 听了我的介绍,你喜欢他吗? 我最喜欢的动漫作文二:我最喜欢的动漫人物 (464字) 我最喜欢的动漫人物是《喜羊羊与灰太狼》中的美羊羊。 她是一个非常爱干净的“女孩”。每次大扫除,她都要把地面、玻璃、

桌椅擦得干干净净,并把桌椅摆得整整齐齐。 女孩子都爱美,美羊羊一样也很爱美。每天,她都要把自己收拾得漂漂亮亮,有时还会偷偷地照照镜子。 她还是一个心灵手巧的“女孩”。有一次村长过生日,美羊羊准备给村长做一件新衣服,她先给村长量身,然后裁裁剪剪,飞针走线。当村长生日的时候,就穿着这件衣服,真是太合身了。 美羊羊还很善良。有一次,有一只小白鸽受伤了,美羊羊看到了,替小白鸽包扎好伤口,并且照顾她完全康复,才恋恋不舍地把她放飞。但是,每个人都有缺点,美羊羊也一样,她的缺点就是爱哭鼻子。有一次,她走路时不小心被石头绊倒了,其实也没什么,可是,她却大哭不止,我不喜欢。女孩子也应该坚强。还有一次,美羊羊被喜羊羊的恶作剧吓得直哭还生气了。同伴之间玩耍,就是要开开心心的,恶作剧虽然是不好的行为,但是,也没必要生气。不过,经过锻炼和努力,美羊羊也不怎么爱哭鼻子了。 美羊羊有优点,也有缺点,优点发扬,缺点改正,所以,我就是喜欢

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