高中地理等值线图的判读全析全解

高中地理等值线图的判读全析全解
高中地理等值线图的判读全析全解

专题二等值线图的判读

[知识梳理]

等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图,常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。

一、等高线图的判读与应用

用等高线表示的地形一般有:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地,但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。

(一)判读规律

1 .根据等高线地形图的数值(海拔高度)大致判断地形类型。

①海拔在 200 米以下一般为平原。

②海拔在 500 米以下,相对高度小于 100 米为丘陵。

③海拔在 500 米以上,相对高度在 100 米以上为山地。

④海拔在 500 米以上,相对高度小,等高线在边缘部分十分密集,而顶部稀疏为高原。

2 .当等高线是封闭的曲线时,凡内高外低的为山顶,如图一中 A 处,凡外高内低的为洼地,如图一 B 处。

3 .凡等高线重合,并用锯齿状表示的为陡崖,如图一中的 C 处。悬崖的相对高度可用公式计算:(n-1)d≤H<(n+1)d(n为重合的等值线条数,d为相邻两条等值线数值差)。

4 .两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部,如图一中的 D 处。

5 .等高线从高出向低处凸出的为山脊,最大弯曲处的连线是脊线,也叫分水岭,如图一中的 MN 。

6 .等高线从低处向高处凸出的为山谷,等高线最大弯曲处连线就是山谷线,也叫集水线,如图一中的 HI 。

7 .等高线密集处为陡坡,如图一中的 E 处,等高线稀疏处为缓坡,如图一中的 F 处。注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。

8 .有的等高线地形图上没有数据,而是用示坡线表示。如图二 A 为山顶,图三 B 处为盆地。

(二)实际应用

1 .选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。

2 .土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。

3 .工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。

4 .建海滨浴场、码头:浴场多选择在海滨缓坡沙岸,码头选在岩岸港湾。

5 .建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。

6 .交通线选择:利用有利地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳,一般尽量与等高线平行,避开陡崖、滑坡,尽可能少通过河流,少建桥梁。

二、等温线图的判读与应用

等温线图的判读主要根据图上等温线的疏密和弯曲分布情况来判断气温的变化规律,根据气温(水温)分布特点来分析影响因素。

(一) 等温线图的判读的基本知识

1、等温线的疏密:等温线的疏密,反映气温水平分布上的差异大小,若就同一地区,两个季节相比,疏者,气温差异小,如我国夏季普遍高温,等温线就稀疏,冬季气温差异大,等温线就密集。

2、等温线的弯曲:等温线平直,表明下垫面性质单一;等温线分布,并不完全与纬线或海岸线相平行,有时向北突出,有时向南凸,这表明等温线分布还与大气运动、洋流、地面状况等因素有关。

(二).分析影响某地气温分布的主要因素

①在南北半球上,无论7月还是1月,气温都是从低纬向两极递减,这是因为低纬度地区获得太阳辐射能量多,气温就高,高纬地区获得太阳辐射能量少,气温就低。若等温线与纬线大致平行,表明该地主要受纬度因素的影响。

②北半球,1月份(冬季)大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向北(高纬)凸;7月份(夏季)正好相交。这是由于海陆热力性质差异所至,据此判断图所示区域为夏季(7月)

③若等温线与海岸线平行,表明该地受海洋影响显著,如

我国7月份平原区气温分布情况。

④如若等温线与等高线平行,则表明该地气温受地形影响,比如1月份我国东北地区,等温线平原向高纬突出,这是受东北地形成“马蹄形”影响.

⑤洋流因素:暖流等温线向高纬凸,沿岸地区增温增湿;寒流等温线向低纬凸,沿岸地区降温减湿。

⑥闭合曲线:盆地增温,山地降温。

三、等压线图的判读与应用

1、根据等压线的排列和数值判断气压系统:

①高压中心:等压线闭合,数值中高周低

②低压中心:等压线闭合,数值中低周高

③高压脊:高气压延伸出来的狭长区域

④低压槽:低气压延伸出来的狭长区域

⑤鞍部:两个高压脊与两个低压槽之间的部位

2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向

(1)等压线密集,说明该地区水平气压差大,风力也大,等压线稀疏,则说明该地区水平气压差小,风力也小。

(2)判断风向规律:先判明高低气压,然后确定水平气压梯度力的方向,(水平气压梯度力永远从高压指向低压,且垂直于等压线),再根据半球确定地转偏向力的方向。

3、分析天气状况

①低压中心地区(气旋):气流以上升为主,多阴雨天气。

②高压中心地区(反气旋):气流以下沉为主,多为干晴天气。

4、锋面气旋的判读

①确定锋面位置:在低压系统(气旋),锋面多出现在低压槽,如图中HD、KD线。

②确定锋面附近风向:图中A、H、F为偏南风,K、C为偏北风。

③判断冷暖气团:图中A、H、F在锋面南侧,来自低纬地区,气温较高,为暖气团,K、C在锋面北侧,来自高纬地区,气温较低,为冷气团。

④确定锋面性质及移动方向:HD为暖锋,KD为冷锋。锋面都随气流呈反时钟方向移动。

⑤天气状况:A地位于暖锋面的锋后,受单一暖气团控制,无雨;C地处于冷锋锋面的后侧,在锋面控制之内,多阴雨

四、等降水量线图的判读与应用

①降水的地区分布差异大小:密集——差异大,稀疏——差异小。

②等降水量线与海岸线平行——降水自沿海向内陆减少。

③等降水量线与山脉走向平行:迎风坡——多雨,背风坡——少雨。

[典型例题]

例 1 .根据图四中等高线的分布、比例尺、东西部的地形及经纬网判断这是我国的哪一个地形区?

解题思路:根据等高线分布中低周高的特点,知是盆地地形,且西侧有海拔 7556 米的高峰,东侧高度在 1000 米的山地。再根据比例尺,判断这是一个较大的盆地,结合30 ° N , 105 ° E, 可推断该地为:四川盆地。

例2、读下图,判断2~4题:

2.河流ab段的流向为()

A.自西北向东南B.自东南向西北C.自东北向西南D.自西南向东北

3.断崖顶部的E点海拔可能为()

A.59m B.99m C.199m D.259m 4.下述土地利用方式中较不合适的是()

A.甲坡修水平梯田种水稻B.丙坡种植果树

C.乙坡植树种草D.乙坡修水平梯田种水稻

解题思路第2题,在信用证据等高线判断了流经宽谷中河流的大的流向之后,再看方位标注明的方向,就不难判断ab河段的流向是自东南流向西北。

第3题,图中100m~250m的4条等高线汇集在断崖E处,题目又明确指出“E”点位于断崖的顶部,所以尽管E的高程有很大的可能尺度,但是其高程却必须在大于和等于200m到小于300m之间。

第4题,能够从地形上看出甲坡是最陡的,同时读题的时候应该注意到要求选择的是“不合适”的,因而可以轻而易举地判断出应该选择的是A项。

答案:2、B3、D 4、A

例3、读华北某地地形图,据图判断5~7题:

5.①②③④四条坡面线的坡度比较()

A.①<③B.①<②C.①>②D.③=④

6.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,其原因为乙坡的()

A.日照较强,辐射收入多B.蒸发较高,土壤水分条件较好C.气温较高,且日变化大D.降水较多,水源充足

7.若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理的开发整治措施是()

A.放牧山羊B.种植喜阳的经济林木

C.修梯田,种植水稻D.营造混交林

解题思路:第5题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。第72题是地面坡度的简单判断题。

第六题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。第73题则需要较细密的思考,才能够确实有把握地作出正确的选择。

第七题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。

答案:5、C 6、B 7、D

[能力训练]

读等高线图回答1—2题。

1.图中数字表示的各地坡度最大的是( )

A.① B.② C.③ D.④

2.若上述四地均位于我国东南沿海某地区,则()

A.①地气温肯定较②地高 B.②地为分水岭

C.③地降水较①地丰富 D.④地宜修筑梯田发展种植业3.下图中,能够表示南半球暖流的是()

读等高线示意图,已知a>b。读图回答4—6题

4.有关P、Q两处地形的正确叙述()

A.P为山坡上的洼地,Q为山坡上的洼地

B.Q为山坡上的洼地,P为山坡上的小丘

C.P、Q均为山坡上的小丘

D.P、Q均为山坡上的洼地

5.若b的海拔高度为200米,a的海拔高度为300米,则P、Q处的海拔高度为()A.200<P<300,300<P<400 B.300<P<400,100<Q<200

C.100<Q<200,200<P<300 D.200<Q<300,300<P<400

6.若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则P、Q处的地形可能()A.同为洼地或同为小丘 B.只能是洼地

C.同为缓坡 D.一处为洼地,一处为小丘

7.下图为春末夏初东亚近地面天气图,数字注记单位为百帕,读后回答:

(1)根据图中字母所示的位置,填注气压场类型(低气压、低压槽、高气压、高压脊、鞍部区)A , B ,E 。

(2)C、D两点的风向:C ,D 。

(3)F、G两地的天气状况及其原因:

F地:,G地:。

8.读下列一组等高线地形图(图一)和地形剖面图(图二),该图所在的地理位置约为28°36′N、117°49′E,回答下列问题

(1)图中反映的主要地形是;其较陡、较缓

(2)图中的地质构造为;其走向为。

(3)在图一上画出地质构造的位置;

(4)判断图中C、D两地点,年降水较多的是点,理由;岩层较老的是点,理

由。

[能力训练参考答案] 1C 2C 3D 4B 5B 6 A 7、(1)A为高气压中心 B为低压中心E为高压脊 (2)C:西南风 D:西北风 (3)F地:晴,暖锋后无雨。 G地:阴雨,冷锋后多雨

等值线图的归类及判读

等值线图的归类及判读 近几年来高考试题中有关“等值线图的判读及应用”的知识涉及较多。等高线地形图、地形剖面图与其他相关知识的联系,是高考的热点内容;等温线、等压线的分布、特征及成因和与此相关的综合能力的考查比例也很高;等盐度线、酸雨等pH值线、等太阳高度线、等时线、等降水量线也在不同年份、不同省区的高考试题中出现;另外等震线、等地租线、等深线、等潜水位线等等值线也进入高考等值线的考查视野中。在二轮复习中应当特别关注这些等值线的分布、特征以及与实际生活相关联的知识的综合能力培养。现就“等值线图的归类及判读”的相关问题谈谈自己的看法。 一.等值线的主要类型 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系,都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生的空间概念、空间想象,以及分析计算能力提供了平台,历年高考都非常重视对等值线图的考查。 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH值线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线、等地租线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图几种最为重要。 二、等值线的基本特点

1.同一条等值线上的数值相等。 2.等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,必环绕成圈,但在一幅图上由于受图幅限制,不一定能显示出其全部闭合的状态。 3.两条等值线一般不能相交。例如,在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以等高线一般不相交、不重叠。但也有特殊情况:垂直壁立的峭壁悬崖,等高线在图上可以显示为重合状态。 三、等值线图判读的一般方法 1.观察等值线的稀密 等值线密,说明地理要素的地区分布差异大;等值线稀,说明地理要素的地区分布差异小。等高线分布密的地区,地面坡度大;等高线分布稀的地区,地面坡度小。等温线分布密,说明该地区温度差别大;等温线分布稀,说明该地区温度差别小。 2.分析极大值和极小值 等高线极大值表示地势最高,极小值表示地势最低。等压线极大值表示气压最高,极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值,主要是为了分析其原因。 3.掌握重要的等值线 重要的等值线一般是地理分界线。在读等值线分布图中,一定要掌握一些重要的等值线。如我国等降水量图上的800 mm、400 mm、200 mm 等降水量线。 4.注意等值线的数值间距

2021高考地理一轮复习专练98地理统计图的判读含解析人教版.doc

专练98 地理统计图的判读 [2020·成都一诊]下图为2017年我国部分省(市)常住人口、城镇化率以及近一年的常住人口增量情况示意图,实心圆圈表示人口增加,空白圆圈表示人口减少,圆圈的大小表示增减的多少。读图回答1~2题。 1.由示意图可以推断( ) A.广东人口自然增长率最高 B.安徽劳动力需求量增加 C.上海市城镇化率增长最快 D.辽宁人口迁入大于迁出 2.北京、上海、天津常住人口增量变化的主要原因是( ) A.严格的房地产政策 B.产业结构调整与升级 C.人才引进政策变化 D.严格的户籍管理制度 下表为我国某河谷城市根据当地主要制约因素进行的人口规模测算数据表。据此完成3~4题。 项目河谷用地空间可供水资源生态环境 适度人口规模(万人) 73.5 77.67 73.37 最大人口规模(万人) 109.8 211.39 116.96 3. A.73.37万人 B.77.66万人 C.109.8万人 D.211.39万人

4.目前该城市的人口为55.84万人,为促进城市可持续发展,下列做法适宜的是( ) A.大肆开发河谷用地 B.修建跨区域调水工程 C.促进人口合理迁入 D.大力开发区域矿产资源 [2020·三明月考]一般认为月太阳辐射总量在300 MJ/m2以上,能够使集热面积3平方米热水器产生的热水量满足人们日常生活的热水需求。读重庆市月均太阳辐射总量分布图,回答5~6题。 5.重庆太阳辐射量( ) A.年内变化比较小 B.满足利用时间达 5 个月 C.在我国总量丰富 D.超过半年时间不可利用 6.重庆各月太阳辐射总量差异的原因,叙述正确的是( ) A.2 月少于 3 月是因为 2 月太阳高度大 B.11 月多于 1 月与 1 月昼短无关 C.6 月少于 8 月是因为 6 月地球公转速度慢 D.2 月少于 10 月是因为 2 月云雾多 [2020·贵阳月考]在水汽充足,微风及大气稳定的情况下,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾。下图为我国某风景区山腰与山麓各月平均雾日比较图。据此完成7~9题。 7.下列关于该山地山麓地带雾日状况的叙述,正确的是( ) A.夏季空气中水汽含量高,雾日较冬季多 B.受冬季多对流层逆温现象的影响,冬季雾日较多 C.植被状况的差异导致了冬夏季雾日天数的不同 D.山麓地带集中大量空气中的悬浮颗粒物,导致雾日较山地其他地区多

等值线图的判读

专题一 等值线图的判读 所谓等高线,就是把高度相等的点连接起来的线。地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽,包括等深线、等压线、等气温线(水温和气温)、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线、等震线、地层年龄等值线、大气中某种污染物分布的等值线……通过等值线的形式,可以从以下一些角度考查地理问题。 1、通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖)、坡度的陡缓,确定山脉的走向,选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。 2、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等;甚至判断地形图所在的具体海域。 3、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称:如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓;判断不同部位的天气特点,风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。 4、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向(亚洲东部和南部)。 5、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质,洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置,以及洋流对环境的影响。 6、通过判读等深水线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡,具体离海远近、山脉走向等。 7、判读太阳辐射等值线,判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因,分布的总体规律及对人类的影响。 8、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。 9、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置,及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。 10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。此类题解题的关键是找出等值线变化的规律,并分析其成因。判读的一般方法: 1)识别等值线所反映的是何种地理事物; 2)判读等值线排列疏密状况; 3)判断等值线变化规律和最高、最低值位置; 4)根据数值变化及排列状况,推断出规律和结果,或分析成因。 一、等高线图的判读: 1、基本概念 海拔(绝对高度) 相对高度 等高线 等深线 2、判读规律: ①形状特征: 山顶;盆地或洼地;山脊;山谷;鞍部地形 如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)。 示意图如下: 山 脊 山 谷 ②数值大小: 平原;丘陵;山地;高原。 100 200 200

等值线图的判读总结

1.等值线的共性特征 (1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。 (2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相邻两条等值线的差值(可多看两组)。 (3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某等值线不一定闭合。 (4)等值线不相交(除陡崖外)。 2.等值线的判读规律 (1)一般在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。 (2)一般等值线两侧的数值不同,一侧高于该等值线数值,另一侧则低于该数值。 (3)相邻两条等值线之间存在闭合线,则其值可与其中某一等值线相同:若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高。即大于大值,小于小值。 (4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小,向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。 3.等值线图的判读步骤 等值线图的判读首先要看图名,明确等值线图上所要反映的地理事物,认清地图上的方向和所处的地理位置。其次要熟练把握图示的内容。等值线图要从观察等值线的疏密,了解等值线的间距,比较等值线的数据,分析等值线的走向,注意等值线的弯曲,掌握重要的等值线六个方面进行判读。 4.三种常见等值线图的判读要领 判读等值线图要“五读一分析”。即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。如下表: 【即时演练】 读右图,完成1-2题。

( )1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为 A.① B.② C.③ D.④ ( )2.海拔低于400米的区域面积为 A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2 “某地区等高线示意图”,回答3~5题: ( ) 3.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是 A.a B.b C.c D.d ( ) 4.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是 A. ①③ B.②④ C.①④ D. ②③ ( ) 5.若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达拔175米,下列叙述正确的是 A. 最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿 B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁 C. 最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没 D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业 下图为等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,读图回答6~8题; ( )6.该种文化景观是 A. 小溪B.梯田 C. 平原 D. 沙滩 ( )7.该文化景观最有可能位于 A. 黄土高原 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.四川盆地 ( )8.下列作物最有可能在该文化景观区种植的是 A. 茶园 B.甜菜 C. 谷子 D.青稞 下图为某地等高线示意图。读图回答9~11题。 ( )9.关于下图的说法,正确的是 A.甲、乙两山相对高度为2470米 B.CD是山谷,EF是山脊 C.H在西南坡上,阳光充足 D.H地比B地降水多 ( ) 10.B点此时的温度为18℃,如果只考虑高度因素,那么甲峰与乙峰的温度分别为 A.13.5℃,12.5℃ B.22.5℃,13.5℃ C.22.5℃,14.5℃ D.13.5℃,14.5℃ ( ) 11.图中,有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处,高差可能有 A.101米 B.198米 C.298米 D.601米 下图为澳大利亚某城市1月某日22时等温线分布图。读图回答12~14题。 ( )12.O、P两点的温差可能为 A.4℃ B.5℃ C.2℃ D.1℃ ( ) 13.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为 A.东南风 B.东北风 C.西北风 D.西南风 ( ) 14.下面与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示 意图为 A.① B.②C.③ D.④ 读等值线示意图,回答15~17题: ( ) 15.若a为500米,b为1 000米,地处浙江省内,则下列说法正确的是 A. 气压:甲>乙 B. 气温:甲<乙 C. 降水:甲>乙 D. 坡度:甲<乙 ( ) 16.若a为1 000百帕,c为990百帕,夏秋季地处华南某地区,则下列说法正确的是 A. 乙吹偏北风,甲吹偏南风 B. 风速:甲<乙 C. 该气流系统为反气旋 D. 该系统可能带来急风暴雨 ( ) 17.若a为2℃,b为5℃,c为8℃,该图为贵州某地某月等温线图,

重点高中地理等值线图的判读

重点高中地理等值线图的判读

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专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线) 地形图 高度的计算:相对高度、海拔高度 基本地形的判断:山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温:海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水:迎、背风坡(雪线); 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异:迎、背风坡地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制 与判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图等温线 的走向 与纬线平行(一致)――>太阳辐射递变律 与海岸线平行――>海水对气温起调节作用,经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向,高原边缘平行 盆地闭合曲线:夏季炎热中心,冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏:气温差异小(我国夏季) 密:气温差异大(我国冬季) 3

地理统计图表的判读方法与技巧

专题三 地理统计图表的判读方法与技巧 重点难点剖析 一、统计图的类型 统计图包括面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。 1. 面积图: 适用于表示某地理事物的部分构成。 以全部面积表示地理事物的整体,各个部 分面积占总面积的比例表示该部分占地理 事物整体的比例。这种图表示两方面的内 容,一是表示地理事物由哪几部分组成; 二是表示各部分的相对比例关系。有圆形 和方形两种,圆形图又叫扇形图。如右图: 2. 饼状图: 是在面积图基础上的三维图表,它除了反映 面积图的两方面内容外,还可以反映某一地理事 物的量,从而可以从数量变化和比例关系变化方 面来反映事物的发展变化状况。如右图: 3. 柱状图(直线图): 适用于表示相对独立的地理事物的静态对比,一般是横坐标表示相对独立的各个地理事物,纵坐标表示数量。这种图把事物数量上的差异转化为柱(线)的长短高低,直观形象地反映出地理事物数量上的差异。如各大洲降水量、蒸发量和径流量的对比图。 4. 折线图和曲线图: 一般是横轴表示时间或位置,纵轴表示数量,适用于表示某地理事物数量随时间的动态变化,或随空间位置的数量变化,在坐标系中根据资料描绘出若干个点,相邻的两点连以直线(平滑曲线)。这种图能表示地理事物数量变化的总趋势,又能表示各时段、各地区的数量的变化特征。如人口增长、气温曲线图。 5. 累计百分比图: 横坐标表示时间,纵坐标表示由若干部分组成的某地理事物的整体,这样可以看出各部分所占比例互为消长的动态变化。如能源构成图: 思考:读右图回答: (1)我国能源消费存在的问题: ①人均能源消费量少。 ②能源利用效率低,单位产值能耗高。(原因: 管理不善,浪费严重) ③煤炭比重太大,容易污染环境,对环境 污染少的天然气、水电、核电比重太小。 (2)1950~1980年我国石油、煤铁的消费构 成的一圆滑的曲线,说明我国煤炭、石油的消 费构成有何变化?变化的原因是什么? ①煤炭比重下降,石油比重上升 ②原因:60年代,我国开发了石油油田(大 21 300 15 290 13 200 水能资源较丰富的国家 单位:(万千瓦) ① 哥伦比亚 ② 阿根廷 ③ 日本

等值线图的判读方法

专题突破一:等值线图的判读方法 等值线图判读高考没有单独提出,但绘制和阅读等值线图,并能获取和解读信息是考纲能力要求之一。 1.等值线的共性特征 ①同一条等值线上各点的数值相等。 ②相邻两条等值线值可以相等(如河谷两侧相邻的等高线),也可以按周边地区趋势依次递减或递增;同一幅图中相邻两条等值线的间隔(等值距)相等。 ③同一幅图上任意两条等值线一般不会相交不重叠(陡崖除外)。 ④等值线一般应是闭合曲线,在局部图中受图幅所限不一定全部闭合,但一定在相邻的多张拼接图中闭合。 ⑤等值线弯曲度越大,其弯曲处的两侧变化越大。 2.等值线的判读步骤 步骤说明 一看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等 二看数值特征看最大值和最小值;看数值的递变规律;计算差值等。如等值线数值增大方向,等高线图中为山顶所在区域;在等压线中则为高压所在区域;在等温线图中可根据递变规律判断南北半球 三看疏密如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大;在等温线中反映温差大小 四看 走向 等值线弯曲方向与河水流向相反;等值线弯曲方向与洋流流向相同 五看弯曲确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法: ①垂线法:在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图): ②切线法:在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区(如下图):

高中地理等值线图的判读

专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线 ) 地形图 高度的计算:相对高度、海拔高度 基本地形的判断:山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温:海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水:迎、背风坡(雪线); 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异:迎、背风坡 地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制与 判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图 等温线 的走向 与纬线平行(一致)――>太阳辐射递变律 与海岸线平行――>海水对气温起调节作用,经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向,高原边缘平行 盆地闭合曲线:夏季炎热中心,冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏:气温差异小(我国夏季) 密:气温差异大(我国冬季)

各种等值线的基本原理相似,了解其中一项,其它可以类推。如下表: (3)两条等值线一般不能相交。例如,在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以等高线一般不相交、不重叠。垂直壁立的峭壁悬崖,等高线在图上可以显示为重合状态。 (4)一般情况下,等值线两侧一边高于等值线的数值,另一边低于等值线的数值。 【要点诠释】 一、等值线图判读的一般方法 1、观察等值线的稀密 等压线图 气压场的类型 高、低气压中心 高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部 风向和风力 风向:气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力:取决于等压线的疏密和等压距的大小 锋面气旋低压中心――>气旋――>低压槽 ――>气流交汇――>主、被动风 ――>冷暖锋 气旋左侧为冷锋 气旋右侧为暖锋

2020高考地理地理统计图的判读大全

2020高考地理地理统计图的判读大全地理统计图是根据地理数据资料绘制成的直观图形,是反映地理事物的时空变化过程和地理信息量化处理的一种形式。地理统计图主要有柱状图、扇形图、线状图、曲线图、饼状图、折线图、坐标图、风玫瑰图等。 统计图的一般解题方法与技巧:正确判读各类统计图形的坐标系统,获得有关数值及其变化趋向等信息;根据数值反映出来的变化、构成特征等,与相应知识联系对照,并分析判断,得出结论。注意适当采用“排除法”解决问题,因为统计图分析题的备选答案,通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的,往往通过图中反映出的定性结论就可以排除,在进行计算时,可以通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。 一、坐标图坐标图是采用数字坐标形式表示多项地理要素的数字信息图形。常见的是三角坐标图,由一个等边三角形构成。对于三角坐标图的判读,应注意:三角坐标反映的是构成现象,图中数据只表示相对量,不表示绝对量;各构成要素所占比重的总和必然是100%;三角坐标图的构成要素只有三项,不可以任意增减;三角坐标图中的三个坐标轴上的数值由低到高的递增方向一致,即可能三条数轴上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小分布。判读步骤:首先找出三个坐标轴的原点,然后过某点分别作平行于和每一个坐标轴的原点相交的另一个坐标轴的平行线,找出该平行线与坐标轴的交点,读出数据。 例1、下图是德国和泰国产业人口构成的变化图,读图回答下列问题。

(1)关于德国和泰国产业人口构成及其变化的叙述,正确的是()A.1937—1999年,泰国第一产业人口比重呈上升趋势 B.1961—1999年,德国第二产业人口比重呈下降趋势 C.1999年,两国均以第二产业人口比重为最高 D.1999年,两国均以第三产业人口比重为最高(2)1980—1999年,泰国产业人口数量变化最大的是() A.农业 B.工业 C.商业 D.旅游业解析:首先根据第三产业人口所占比重大小,不难看出图上部曲线表示的是泰国从事第一产业人口比重高,第三产业人口比重低,图下部是德国产业构成人口的历史演变曲线。从图中可读出,1961年德国第二产业人口比重约为70%,到1999年呈下降趋势。(2)首先,明确农业是第一产业,工业是第二产业,商业和旅游业为第三产业。其次,泰国农业人口从1980年到1999年下降最快,其数量变化也最大。答案:(1)B (2)A 二、曲线图(含折线图)曲线图指用线条的升降起伏来显示地理数字的变动情况和发展趋势的图形。如某地各月气温变化曲线图、河流流量过程曲线图等。判读步骤:1.思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系;2.对曲线的变化过程进行分析,递减段表示纵坐标项目与横坐标要素之间呈负相关,递增段表示呈正相关;曲线斜率大的一段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段则表示变化幅度小;3.对曲线的不同变化段带来的问题进行分析、评价。 例2、图为某河流的年径流量变化曲线示意图,读图回答下列问题。

12等值线图的判读与应用

1.2等值线图的判读与应用 一、考点分析: 等值线图是中学地理中较为常见的一种专题地图,常见的有等高线图、等温线图、等压线图、等盐度线、等降水量线和等震线等。 等到值线图是用布满一定区域的若干条等值线表示地理现象的数值分布状况,由于等值线上注有数值,而且数值间隔是相等的,因此可以根据等值线的数值大小、疏密程度、排列方向、形状变化等反映出该地地理事物变化的急缓、递变方向及分布特点等。 二、学习目标: 学会等值线判读的基本规律,并能与经纬网结合进行区域分析判读。 三、知识提纲: (一)等高线图的判读与应用: 1、等高线的基本特征: ①同线等高 ②等高距全图一致 ③等高线均为闭合曲线 ④等高线一般不相交、不闭合(断崖处除外) ⑤等高线疏密反映坡度陡缓 ⑥等高线形状判断地形类型(山地和山峰、盆地和洼地、山脊和山脊线、 山谷和山谷经线、鞍部、陡崖) ⑦等高线与山脊线或山谷线垂直相交 ⑧示坡线表示降坡方向 2、等高线地形图的综合应用: (1)与气候结合: ①气温:在同一幅等高线图上,等高线越密集的地方,垂直高差越,绘 制等温线图时,等高线密集的地方,等温线,单位距离内的温度差 越。 ②气压: ③降水: ④气象站: (2)与河流水文及利用相结合: ①判断河流位置及流向: ②选择水库库址: ③选择水库坝址:坝高、坝长、坝址 (3)进行农业规划:根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件等,因地制宜地提出农、林、牧、渔合理布局的方案。 平原:丘陵:山地:水库: (4)与地区规划相结合:

①交通线(铁路、工路干线)、引水线、输油管线: ②修建港口: ③工厂厂址选择: 考虑资源条件、交通条件、水源条件、地质条件、环境条件 3、等高线地形剖面图的作法: ①在等高线图中确定剖面基线: ②确定比例尺:垂直比例尺一般与等高线中的等高距一致;水平比例尺与 原图一致。 ③点出剖面基线与等高线的交点,并从每一个交点向横坐标上引垂线。 ④根据垂直比例尺找出相对高度 ⑤用平滑的曲线把点描好 等高线典型例题: 冬三:28判断下列说法正确的是: A该地植被类型属于亚热带常绿硬叶林 B①②③处最不可能发育成河流的是③ C夏季甲村降水比乙村丰富 D甲村与丙村的相对高度是400米 29适宜在该地种植的经济林木有 A苹果树、梨树B柑桔、菠萝 C毛竹、茶树D油棕、油桐树 30若该地区有丰富的煤炭资源, 推测地质成煤时期的环境特点是: A温暖湿润的浅海环境 B缓慢抬升的高原山地 C森林茂密的沉积盆地 D水产丰富的内陆湖泊 冬五:33根据下列材料回答问题: 材料一、我国东部某地区等高线示意图 材料二、该地区相关气候资料 (1)该地区耕地类型主要是, 主要粮食作物是。 图中①②③处将布局粮食种植业、 果树栽培业和蔬菜、畜禽业,按照因地制宜、 发挥地区优势的原则,粮食种植业应安排在; 蔬菜、畜禽业应安排在(填代号)。 (2)图中甲坡植被受到破坏成为荒坡,则对其合理整治的措施是() A种草放牧山羊B修梯田,种甜菜 C种植马尾松等喜光林木D种植香蕉等热带水果

高三地理教案 等值线图的判读

专题二等值线图的判读 [知识梳理] 等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图,常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。 一、等高线图的判读与应用 用等高线表示的地形一般有:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地,但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。 (一)判读规律 1 .根据等高线地形图的数值(海拔高度)大致判断地形类型。 ①海拔在200 米以下一般为平原。 ②海拔在500 米以下,相对高度小于100 米为丘陵。 ③海拔在500 米以上,相对高度在100 米以上为山地。 ④海拔在500 米以上,相对高度小,等高线在边缘部分十分密集,而顶部稀疏为高原。 2 .当等高线是封闭的曲线时,凡内高外低的为山顶,如图一中A 处,凡外高内低的为洼地,如图一B 处。 3 .凡等高线重合,并用锯齿状表示的为陡崖,如图一中的C 处。悬崖的相对高度可用公式计算:(n-1)d≤H<(n+1)d(n为重合的等值线条数,d为相邻两条等值线数值差)。 4 .两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部,如图一中的D 处。 5 .等高线从高出向低处凸出的为山脊,最大弯曲处的连线是脊线,也叫分水岭,如图一中的MN 。 6 .等高线从低处向高处凸出的为山谷,等高线最大弯曲处连线就是山谷线,也叫集水线,如图一中的HI 。 7 .等高线密集处为陡坡,如图一中的E 处,等高线稀疏处为缓坡,如图一中的F 处。注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。 8 .有的等高线地形图上没有数据,而是用示坡线表示。如图二A 为山顶,图三B 处为盆地。 (二)实际应用 1 .选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。 2 .土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。 3 .工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。 4 .建海滨浴场、码头:浴场多选择在海滨缓坡沙岸,码头选在岩岸港湾。 5 .建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。

微专题二: 常见等值线图的判读

微专题二:常见等值线图的判读

1.(2013·四川文综,7~8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)~(2)题。 (1)林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于 () A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶 (2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是() A.156米B.178米C.220米D.255米 2.(2012·课标文综,10~11)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。

(1)Q地的海拔可能为() A.90米B.230米C.340米D.420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近() A.260米B.310米C.360米D.410 3.(2017·江苏地理,9)我国东南沿海某地拟修建一座 水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意 图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2011·课标文综,6~8)读下图,完成(1)~(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为() A.50米 B.55米 C.60米 D.65米 (2)图中①②③④附近河水流速最快的是() A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约 13米。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶 长度约() A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 5.[2017·课标Ⅲ,37(1),8分]阅读图文资料,完成下列要求。 白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称。白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、 欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环 境多为水质清澈,水草丛生的河流,在 我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下 图)。额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水 系的河流。 根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分)

2020年高考地理微专题1 等值线图的判读

微专题1 等值线图的判读 (2019·四川高考模拟)下图显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势,由于环境质量、基础设施等因素的不同,城市不同方向的地租变化程度存在差异。据此完成下面小题。 1.符合图中该城区实际情况的表述是 A.北部地区的地租梯度,总体大于南部地区 B.地租相同的区位,西南方向距市中心最近 C.西北方向地租等值线稀疏,表示该方向交通设施较好 D.东南方向地租等值线密集,表示该方向空气质量较好 2.该市规划在甲地建设产业园区,最适宜的是 A.电子信息产业园区B.钢铁工业产业园区 C.航空航天产业园区D.汽车工业产业园区 (2019·山东高考模拟)由于河流的天然改道或改向使河道发生平面迁移的现象叫河道变迁。单位时间内河道迁移的距离叫河道变迁速率。平原上河道不断弯曲,洪水期间自然裁弯取直,原有河道废弃,河水逐渐干涸,河岸成为陡坎。为了研究河道变迁情况,1968年,科研人员调查了北半球某河流河漫滩上树木年龄的分布,并绘制出树龄等值线分布示意图。据此完成3-5题。 3.四处数码所在区域,河道变迁速率最大的是 A.①处B.②处C.③处D.④处 4.图中该河流在M处的流向是 A.向北流B.向南流 C.向西南流D.向西北流 5.乙处的树龄大于甲处,原因最可能是乙处 A.河漫滩面积较大B.积水时间较短 C.位于河流下游D.河道形成较早 (2018·全国高三专题练习)下图为黄土高原局部黄土分布等值线图,实线是黄土表面等高线,虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位:米)。读图回答6-7题。 6.甲处黄土层的最大厚度可能达到 A.24 B.34C.36 D.42 7.3月21日傍晚,最有可能看到日落的地点是 A.甲B.乙C.丙D.丁 (2020·南安市第六中学高三期末)低温冻害是指寒潮入侵导致连续多日气温下降,使粮食作物、经济林

等值线的判读规律及应用

等值线的判读规律及应用 地理要素等值线图有很多,如等高线图、等温线图、等降水线图、等压线图、等震线图、等盐度线图、等太阳辐射量线图、等人口密度线图、等地租线图等。 无论何种等值线图,在判读时都要注意走向、弯曲形态、疏密状况、形态变化及影响分布的主要因素等。将等值线图与区域图相结合,考查等值线的综合判读和区域地理特征是近几年高考倒是的热点。现将等值的判读规律及灵活应用列举如下: 一、“大大小小”规律 位于两条等值线间的闭合等值区域,若闭合等值线数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合等值线的数值等于其中较小的数值,则闭合区域内的值小于较小值。 例:如图,若a>b,则甲>a,乙b,上图若为等高线图,有关甲乙两处地形的说法,正确的是() A.甲处为山坡上的洼地B.乙处为山坡上的小丘 C.甲处为山坡上的小丘D.甲乙两处同为鞍部 (2)若为等温线图,有关甲处的说法,正确的是() A.甲处可能为山地地形B.甲处可能为盆地地形 C.甲处可能为湖泊D.甲处可能为夏季沙漠绿洲 (3)若为同一水平面等压线图,有关乙地的说法正确的是() A.乙地下垫面可能为夏季湖泊B.乙地下垫面可能为城市 C.乙地海拔较甲地低D.乙地可能是反气旋活动 2.读右面等高线图(单位:米)关于C处的高程的判读。可能是() ①148米②156米③168米④178米⑤188米⑥198米 A.①②③B.④⑤⑥ C.①②⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 答案:1 (1)C (2)B (3)B 2 C 二、“河流向凹”规律 等高线凸出的方向与河流流向相反,河流流向是等高线数值变小的方向。 例:读右图,a、b为等高线,判断甲河流向和a、b的相对大小。 【解析】本题应用“河流向凹”规律可十分容易地得出甲河从东北流 向西南。a>b。 答案:东北流向西南a>b 跟踪演练: 下图中,甲图的两条曲线A、B代表了乙图中A、B

【跳出题海】高考地理 例析几种特殊地貌等高线图的判读复习

例析几种特殊地貌等高线图的判读 等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一,特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点,如火山、风蚀蘑菇等,下面分别剖析之。 一、火山 火山是岩浆活动中岩浆喷出地表冷却凝固而形成的锥状 形态山体。火山停止喷发后,火山口内常积水而形成火山 湖,如我国长白山顶的天池就是著名的火山湖,火山湖一般 面积小、深度大。 例1 图1是某种地貌的等高线图,该种地貌最有可能是 。 解析:图中等高线大致呈同心圆状分布,由示坡线可知海拔由四周向中心升高,但中心处海拔又降低,故可示意为锥状火山,中心为火山口,其剖面图如图2所示。 答案:火山。 二、地上河 地上河也称悬河,在河流中下游地区,由于地形平坦,水流变缓,加上河道弯曲,水流不畅,以及中上游来水泥沙含量大等原因,泥沙在河床大量淤积,使河床抬高,人们为了防洪而加固加高河堤,从而成为河床底部高于河流两岸地面的“地上河”,如黄河下游、长江荆江河段等。 地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤,剖面示意图如图3,等高线、等潜水位线如图4,地上河的等高线也可以如图5所示。地上河河流水位高于地下潜水位,河流永远补给地下潜水,其等潜水位向下游弯曲。

例2 图6为我国南方某地区等高线示意图,请据图说明河流甲、乙段的典型特征。 解析:图中河流甲、乙段登高线分布符合 地上河等高线特征,故示意为地上河,等潜水 位向下游弯曲,河水补给地下水。 答案:甲、乙河段位于平原上,水流平 缓,是地上河,河水补给地下水,无支流汇 入。 三、凹坡、凸坡、等齐斜坡 等高线地形图中关于两点间的“通视”问题,是学生难以理解和容易出错的一个知识点,了解几种坡的等高线分布特征有助于突破这一难点。

等值线图的判读规律

等值线图的判读规律 时间:45分钟分值:100分 一、选择题(60分) (2013·长沙联考)读某地等高线图(比例尺,完成1~3题。 1.如果在图中AB处修建水坝,坝长(图上距离0.7厘米)和最大坝高(坝顶到坝底)分别约为() A.70米,50米B.140米,100米 C.140米,150米D.700米,150米 2.如果要在图中区域建一个火情监测点,最好选择() A.戊点B.己点 C.庚点D.辛点 3.下列说法正确的是() A.甲、乙、丙、丁四处的水都汇入图中库区 B.甲、乙、丙、丁的海拔都在100米以上、150米以下 C.在庚点可以观察到乙点 D.工程建设沿线要注意预防滑坡等地质灾害

(2013·唐山一模)读某区域年等降水量线图(单位:mm),完成4~5题。 4.据图示信息可知,该区域在冬季主要盛行() A.东北风B.西南风 C.东南风D.西北风 5.据图示信息可推断,该区域() A.地势大致东高西低B.东、西部地域差异显著 C.最大湖泊为内陆湖D.降水集中在夏季 (2013·新课标Ⅱ)下图示意某地区年均温的分布。读图,完成6~8题。 6.影响该地区年均温分布特征的主要因素是() A.台风B.海陆分布 C.地形D.大气环流 7.图示①②③④四地中,年降水量最少的是() A.①地B.②地C.③地D.④地 8.樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。图示①②③④四地中,可能有樟树集中分布的是() A.①地B.②地 C.③地D.④地

(2013·河南三门峡调研)读亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)分布图,完成9~11题。 9.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是() A.春末B.盛夏 C.初秋D.严冬 10.Q处气压值可能是() A.1 007 B.1 008 C.1 009 D.1 010 11.P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是() A.高压脊沙尘暴B.冷锋干旱 C.反气旋伏旱D.气旋台风 (2013·云南省昆明市调研)下图为2011年日本大地震引发海啸传播的等时线分布图(单位:小时)。据此回答12~13题。 12.此次海啸从源地抵达我国上海的时间是() A.4小时B.5小时

高考地理等值线图的判读

高考地理等值线图的判读 高考地理等值线图的判读 一、考点释要 所谓等高线,就是把高度相等的点连接起来的线。从地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽。包括等深线、等压线、等气温线(水温和气温)、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线、等震线、地层年龄等值线、大气中某种污染物分布的等值线……。通过等值线的形式,可以从以下一些角度考查地理问题。 1、通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖)、坡度的陡与缓,确定山脉的走向,选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。 2、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等;甚至判断地形图所在的具体海域。 3、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称:如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓;判断不同部位的天气特点,风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。 4、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节时大陆与海洋上的气压中心、季风盛行

方向(亚州东部和南部)。 5、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质,洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置,以及洋流对环境的影响。 6、通过判读等深水线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡,具体离海远近、山脉走向等。 7、通过判读太阳辐射等值线,判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因,分布的总体规律及对人类的影响。 8、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。 9、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置,及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。 10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。 二、考题举要: 1、读下面地形图、完成以下要求。 (1)、图中等高线所表示的地形种类是,判断理由是:海拔高度在米以上,以下;相对高度在米以下。 (3)、河流的大致流向为;图中A、B两点的距离是1厘米,地面实际距离为米。 (4)、图示流域降水丰富,计划修建一个小水电站。仅此地形考虑,比较C、D、E三处在处建坝工程量最小,估计

高考地理重难点突破:12种气候统计图判读技巧

高中地理统计图的判读-----气候统计图 高考地理重难点突破:12种气候统计图判读技巧 气候统计图的十二大类型和判读方法 近年来,气候知识成为高考的主干。气候资料统计资料分析气候特征呈现多元化、多维度综合考查。统计资料除了传统文字、表格和和经典气温曲线和降水柱状配合图外,呈现各种变式和相关综合考查:考查气温和降水特点、天气气候特征、气候分布成因及相关气候应用能力。除了考查基本气温和降水特征以外,如考查气温降水变率、时间变化(如季节)、分布概率、干湿度、雪线变化、自然带分布景观及规律、工农业城镇布局等等。以下仅以气温和降水统计变式图为例分析说明。 一、气温曲线和降水柱状配合图:气候气温和降水特点 此种图最常见,是气候考查的基础和重点。 1. 从气温曲线的弯曲方向可判断南北半球。曲线下凹为南半球,上凸为北半球。如图1,甲气候在南半球,乙气候在北半球。 2. 从气温曲线的坡度和相对高度,能判断气温随季节变化特点,计算气温年较差(气温曲线最低和最高处的气温差)。

仅从图2看,气温曲线相对高差(曲线坡度)最大的是极地气候(苔原气候和冰原气候),其次是温带季风气候(⑧)和温带大陆性气候(⑨),然后是亚热带季风气候(⑤)、地中海气候(⑥)和温带海洋性气候(⑦),最小的是热带的气候(从大到小依次是:热带沙漠气候④、热带草原气候②、热带季风气候③、热带雨林气候①)。 3. 从降水量柱状图可以读出全年降水量。如图2,年平均降水量最多的是热带的气候(除热带沙漠气候外),其次为亚热带的气候,再次为温带的气候,最少的为寒带的气候。变化规律与气温年变化大小相反。 二、气温和降水点状图:气温和降水时间变化及气候类型

2019高考地理第一轮复习专题1微专题二常见等值线图的判读思维导图学案

微专题二:常见等值线图的判读 1.(2013·四川文综,7~8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)~(2)题。 (1)林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于( ) A.鞍部 B.山谷C.山脊 D.山顶 (2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是( ) A.156米 B.178米C.220米 D.255米 2.(2012·课标文综,10~11)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。

(1)Q地的海拔可能为( ) A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410 3.(2017·江苏地理,9)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库 附近地形示意图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2011·课标文综,6~8)读下图,完成(1)~(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为( ) A.50米 B.55米 C.60米 D.65米 (2)图中①②③④附近河水流速最快的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13米。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处

的坝顶长度约( ) A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 5.[2017·课标Ⅲ,37(1),8分]阅读图文资料,完成下列要求。 白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称。白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环境多为水质清澈,水草丛生的河流,在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下图)。额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水系的河流。 根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分) 6.【2015全国卷2】阅读图文材料,完成下列要求。 图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。 判断河套平原的地势特点,并简述理由。(6分)

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