信息资源管理简答

信息资源管理简答
信息资源管理简答

信息资源管理简答

1. 解释信息技术及其发展与应用的主要特点或趋势。

2. 简述信息革命、特征及其影响。

3. 阐述信息化的基本内涵及其影响。

4. 我国国家信息化的含义是什么?

5. 信息社会与农业社会和工业社会的不同特点?

6. 什么是产业?[辅P29]解释信息产业的内涵。

7. 阐述企业信息化的内涵和意义。

8.什么是信息,解释认识论意义下的三类信息。

9. 说明信息与物质、能量的相互关系。

10. 简述数据、消息、情报、知识与信息之不同。

11. 阐述信息的性质和分类。

12. 信息测度的方法是什么?

13. 信息的过程是什么?

14. 说明资源的概念及其所具有的经济属性。

15. 什么是信息资源?信息资源有哪些类型?

哪些特征?哪些作用?

16. 全面(多角度)阐述信息资源管理的内涵

17.概述信息资源管理的发展阶段。

18. 什么是组织战略?它的意义是什么?

19. 组织战略的结构,制定过程,规划方法

20. 什么是信息化战略?它和组织战略是什么关系?

21. 信息化规划的必要性有哪些?

22. 信息化规划的内涵。

23. 信息化规划的战略目标体现。

24. 信息化规划的作用。(即意义)

25. 信息化规划主要包括哪些内容?

26. 信息化战略规划的内涵。

27. 信息化战略规划的作用。

28. 信息化战略规划步骤。

29. 信息化战略规划的主要方法有哪些?

30. 信息化战略规划书内容

31. 简述信息资源规划的产生原因和内涵

32. 阐述信息资源规划的重点工作。

33. 什么是主题数据库?主题数据库主要具备什么样的特征?

34. 阐述信息化项目规划的内涵和主要内容

35. 信息化组织机构的概念,类型,职能,岗位设置

36. CIO(首席信息官,也称信息主管)机制的构成,CIO的职能,CIO应具备的能力。

37. 信息系统的主要功能是什么?

38. 信息系统的分类。

39. 信息系统由哪几类要素组成?

40. 信息系统的生命周期是什么?

41. 信息系统的资源观有哪几方面的内容?如何理解信息资源系统观?

42. 什么是信息系统资源管理?其目的和意义是什么?信息系统资源管理的内涵和意义。信息系统资源管理的主要内容是什么?

43. 什么是信息系统(项目)开发管理,其意义和内容是什么?

44. 信息系统运行和维护管理的概念。

45. 信息系统运行和维护管理主要包括什么内容?

46. 信息系统运行和维护人员管理的主要内容是什么?

47. 信息系统日常运行管理的内容是什么?

48. 信息系统数据管理的概念(内容)DBA。

49. 信息系统维护包括哪几方面?

50. 信息系统文档的概念。

51. 信息系统文档管理的概念,信息系统文档内容。

52. IT服务管理的十大流程是什么?

53. 信息系统评价的概念。

54. 信息系统评价分为几个方面?(信息系统评价内容)

55. 信息系统审计的目的意义是什么?

56. 实施阶段和报告阶段。

57. 信息系统审计的方法。

58. 信息系统审计和信息系统日常运行和维护管理的审计踪迹有什么区别?

59. 信息系统审计的重点环节。

60. 如何理解信息系统资源管理对信息系统为组织提供优质、安全、高效服务的重要意义和作用。

61. 什么是信息需求?信息需求和信息用户有什么关系?组织信息需求的特征(概念)?

62. 决策与信息需求的关系。

63. 分析信息源的目的是什么?文献信息源有何特点?

64. 什么是信息采集?

65. 信息采集的基本原则是什么?主要方法是什么?

66. 信息存储的基本原则有哪些?

67. 信息存储的主要类型:

68. 信息存储的主要技术包括什么?

69. 信息检索类型,信息检索的基本程序。

70. 信息加工的基本方法:

71. 信息加工的基本程序:

72. 在信息筛选和判别过程中,应该重点关注哪些内容?

73. 信息分类的主要方法有哪些?

74. 信息著录和标引的目的是什么?什么是元数据?

75. 信息分析常用的定性分析方法有哪些?定量分析方法有哪些?

76. 逻辑分析方法是什么?常用逻辑分析方法有哪些?

77. 文献计量学计量什么?文献计量学三大定律是什么?

78. 普赖斯指数是指什么?有什么作用?

79. 引文分析法有什么用?什么是引文?

80. 链接分析的概念是什么?

81. 什么是数据挖掘?常用的数据挖掘方法和技术包括什么?

82. 什么是知识管理?组织知识管理有哪些内容?组织知识管理涉及哪些技术?

83. 什么是个人知识管理?为什么要进行个人知识管理?

84. 常用的知识管理工具有哪些?

85. 什么是知识地图?什么是知识门户?

86. 信息传递的程序?常用工具有哪些?(信息传递的途径)

87. 信息共享的途径有哪些?信息共享涉及的关键技术是什么?

88. 什么是标准化工作的特性?

89. 目前我国标准分为哪几级?

90. 说明我国国家标准代号的构成。

91. 简述信息资源管理标准化的意义和作用。

92. 简述信息资源管理标准化的内容。

93. 信息资源管理标准化的指导原则是什么?

94. 简要说明信息资源管理标准化的制定程序。

95. 简述ISO 9000系列标准的构成。

96. 信息资源管理的法律规范。

97. 简述信息法的特点和作用,信息法的调整对象和范围。

98. 什么是信息资源安全问题?说明信息安全技术主要关注哪些方面?

99. 阐述信息资源安全管理的主要任务。

100. 概述信息系统安全层次模型——层次及其内容。(信息系统安全模型)

101. 行为规范层安全管理主要包括哪些内容?

102. 实体安全主要考虑哪些方面?(实体安全管理策略)

103. 网络资源包括哪些要素?主要的网络安全技术有哪些?

104. 概述软件安全问题。(软件安全问题的层次)

105. 软件系统的安全机制主要包括:

106. 说明恶意程序及其主要表现形式。

107. 数据安全管理的内涵。

108. 数据库管理系统中包括哪些主要安全技术措施?(数据安全管理的主要安全技术)

109. 阐述数据加密的基本模型及其不同密码体制。

110. 数据加密技术基本原理。

111. 说明利用公钥加密技术进行身份认证的原理。

112. 阐述基于PKI的认证服务系统的组成。

113. 简述企业及其分类。

114. 阐述企业经营管理系统及其环境。

115. 企业信息化是什么?

116. 阐述企业信息资源内涵。

117. 翻译并解释下列英文缩略语:OA、EC、ERP、CRM、SCM、EIP、DSS。[P186]

118. 说明企业信息资源管理的一般过程。(企业信息资源管理任务和流程)

119. 政府信息资源的内涵

120. 政府信息资源(管理)具有哪些特点?

121. 简述政府信息资源的分类。

122. 理解并阐述政府信息资源管理的成功因素。

123. 联想信息化说明了什么?

124. 分析中国政府公开信息整合服务平台建设过程中的问题和解决方案

1. 解释信息技术及其发展与应用的主要特点或趋势。答:(1)信息技术是应用信息科学的原理和方法研究信息产生、传递、处理的技术,具体包括有关信息的产生、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等方面的技术。(2)发展与应用的主要特点或趋势:①数字化。②小型化。③网络化。④智能化。⑤系统化。

2. 简述信息革命、特征及其影响。答:(1)因信息技术发展而导致的社会变革称为信息革命。(2)信息革命具有技术科学化、群体化、智能化、高新性等特征。①在信息技术发明和发展过程中,科学理论与实验始终起着主导作用。②随着人们改造自然和生产实践活动的愈加深化,所面临的问题就愈带有综合性,必须依赖多学科、多技术所形成的技术群解决。③信息革命更强调智能化。④信息技术具有高技术的特征。即:高驱动、高增值、高智力、高战略、高风险、高时效。

3. 阐述信息化的基本内涵及其影响。答:(1)信息化的基本内涵:①信息化是指信息技术在国民经济和社会生活中逐步应用的过程。②信息化是继农业化、工业化之后人类生存和发展的一个历史阶段,其结果是导致人类进入信息社会。③信息化是政府促进经济发展和社会进步的重要

战略。④信息化是各级社会组织为顺应社会发展潮流而从事的应用信息技术提高信息资源开发

和利用效率的活动。从资源管理的角度认识和使用信息化,信息化特指一个具体组织实体应用信息技术提高信息资源开发和利用效率的过程与

活动。(2)信息化的影响:信息化揭示了由信息革命所引起的社会经济全面变革的过程、活动和结果。①在信息化的进程中,信息化与工业化、农业化相互融合、相互促进、协同发展,社会产业结构发生重大变化。②随着社会信息化的深入,社会经济形态和就业结构发生根本性变化,传统的工业经济形态逐步被新的信息经济形态

所改变。③信息化对社会组织和个人行为方式也产生了重大影响。

4. 我国国家信息化的含义是什么?答:国家信息化是在国家统一规划和组织下,在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术,深入开发、广泛应用信息资源,加速国家实现现代化的进程。

5. 信息社会与农业社会和工业社会的不同特点?答:非物质性、超时空性、可扩展性。

6. 什么是产业?[辅P29]解释信息产业的内涵。答:(1)国民经济是由各种不同但又相互关联的经济活动及相应的经济组织组成的复杂系统。根据经济活动及其组织在国民经济系统中的功

能或者根据劳动对象、劳动产品的特点,将这些经济活动和组织划分成不同的部分,每一具有相同属性的部分称之为一类产业。(2)信息产业的内涵:①狭义的信息产业就是通过电子手段进行信息生产、加工、积累、流通和销售等一系列活动,以及生产这些活动所必需的装置的一种新型产业,包括:硬件制造业、电气通信产业、信息处理产业。②广义的信息产业分成三大部分:第一部分是供给信息的市场,包括为市场提供各类商品化信息的行业。第二部分是市场的信息,即收集、加工、交流、利用市场的各类信息进行服务的行业。第三部分是信息基础设施,包括信息处理与传递服务业、信息产品制造业、信息产品批发与零售业以及对信息活动的支持设施。7. 阐述企业信息化的内涵和意义。答:企业信息化是指企业在生产、经营、管理、决策等各个层次应用信息技术,深入开发和广泛利用内外部信息资源,不断提高其经营管理效率和水平,进而提高企业经济效益和竞争力的活动。

8.什么是信息,解释认识论意义下的三类信息。答:信息:事物存在的方式和运动状态的表现形式。信息是事物运动的状态

和方式,是关于事物运动状态和方式的反映。(1)认识论意义下的信息分为三个层次:仅考虑外在形式的“语法信息”,考虑内在含义的“语义信息”,考虑效用价值的“语用信息”。语法信息、语义信息、语用信息三者综合在一起构成了认识论层次的

全部信息,即全信息。(2)在全信息的基础上,引入认识主体与事物客体之间的关系,则可以衍生出另外三类信息的概念:实在信息、先验信息和实得信息。实在信息是事物实际具有的信息,是事物本身固有的一个特征量,与认识主体因素无关;先验信息是主体感知事物前已经具有的关于该事物的信息,它既与事物本身有关,也与主体的主观因素相关;实得信息是主体观察事物的过程中实际获得的净信息,它与事物、主体的主观因素和观察环境条件相关。

9. 说明信息与物质、能量的相互关系。答:①物质、能量和信息是组成世界的三大基本要素,三者中物质是基础,能量和信息都源于物质。信息与物质和能量既相关联又有区别。②信息来源于物质,又不是物质本身;它从物质的运动中产生出来,又可以脱离源物质而寄生于另外的物质中,相对独立地存在。③信息与能量息息相关,获取、传输、处理信息总需要一定的能量来支持,而控制和利用能量总需要由信息来引导。但是信

息与能量有本质的区别,信息是事物运动的状态及其变化的方式,能量是事物做功的本领,提供的是动力。④信息在一定条件下可以转化为物质、能量。“知识就是力量”、“知识就是生产力”表达的就是这种转换关系。

10. 简述数据、消息、情报、知识与信息之不同。答:(1)数据是载体上反映信息内容的物理符号或信号。数据是信息的物理形式,信息是数据的内容。数据的物理特征与载体的性质有关,信息的内容与载体的性质无关。[辅P24](2)消息与信息两者无大区别,在学术场合一般使用信息而不用消息,在非学术场合,两者可以互用。消息只有定性描述,而信息有定量计算。(3)情报属于认识论层次信息,且人们更加关注其价值,但并不是所有的信息都具有情报价值。(4)信息是知识的原材料,知识是上升到理性的规律性认识,是高级的、抽象的且具有普遍适用性的信息。

11. 阐述信息的性质和分类。答:(1)信息的性质①信息是普遍的和无限的。②信息依附于媒体且可以独立于源事物。③信息可以共享。④信息可以变换。⑤信息可以传递但不增值。⑥信息是动态且有时效的。⑦信息是具体而可以被感知和处理的。(2)信息的分类

①按信息存储介质划分:书写介质信息、磁介质信息、电介质信息、光介质信息、声介质信息、

实体介质信息等。②按信息表现形式划分:文字信息、图像信息、声音信息、气味信息、形态信息等。③按信息记录方式划分:实物型信息、记录型信息、智力型信息。④按信息源顺序或信息效用层次划分:原始信息、再生信息。⑤按信息生成范围划分:宇宙空间信息、自然信息、社会信息。⑥按信息应用领域划分:政府信息、企业信息、工业信息、农业信息、军事信息、商业信息、科教信息、文化信息等。

12. 信息测度的方法是什么?答:(1)基于数据量的信息测度①在计算机信息处理工作中,常用的信息测度方法是按反映信息内容数量的数据所占计算机存储装置空间大小来衡量信息量的大小。②对于非计算机处理的信息,直接用发行种类、发行量或文本字数来进行测度。(2)基于Shannon[?SHan?n]熵的信息量测度,这种方法主要用于随机型语法信息量计算。信息是事物运动的状态及其变化的方式,事物的状态及其变化一般具有一定的不确定性,但有一类变化具有一定统计规律,可以通过大量重复性试验得到稳定的发生概率,从而可以用概率计算消除这类不确定性的信息量。

13. 信息的过程是什么?答:信息按照一定逻辑从低向高运动便构成了信息过程,包括信息获取、信息传递、信息加工、信息再生和信息施效等各个环节。需要把握两点本质的认识:①信息

是有用的,其本质是消除或减少不确定性。但它是有层次的,最有效的信息是知识和智能,它在人类生存和发展中起重要的作用。②高层次的信息需要通过一定的信息过程完成。众多环节、多层次的信息需要人们的管理,这便是信息资源管理产生的根本原因。

14. 说明资源的概念及其所具有的经济属性。答:(1)资源是指在自然界和人类社会生活中一种可以用来创造物质财富和精神财富,并且具有一定量积累的客观存在形式。(2)经济学赋予资源三个内在属性:①需求性。资源有用体现在它可以满足人类物质或精神方面的需求,具有开发和利用的价值,需求性决定资源的功能和利用方向。②稀缺性。这是指资源是有限的,使用资源是受到限制的,它是最基本的经济学特征。

③可选择性。资源有数量和质量之分,不同资源的组合将产生不同的效果,故资源是可选择的。

15. 什么是信息资源?信息资源有哪些类型?哪些特征?哪些作用?答:(1)信息资源分为狭义信息资源和广义信息资源。狭义信息资源是人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累的有用信息的集合。广义信息资源包括信息及其生产者、信息技术的集合。(2)信息资源的类型:①按社会组织属性的不同划分:政府信息资源、企业信息资源、公共信息资源。②按

增值状况划分:基础性信息资源、增值性信息资源。③按可利用范围的不同划分:公有信息资源、专有信息资源、个人信息资源。(3)信息资源的特性:①不可分性。②积累性或非消耗性。③认知相对性。④不同一性。⑤驾驭性。(4)信息资源的作用,开发利用信息资源的意义在于:通过不断采用现代信息技术装备国民经济各部

门和社会各领域,可以有效减少物质与能量的消耗,扩大物质与能量的作用,从而极大地提高社会劳动生产率,有利于实现国民经济的可持续发展。信息资源的开发利用,可有效降低社会的运营成本。在信息时代,人们的经济活动基本上是围绕信息展开的,信息流引导物流和资金流朝着合理的方向运动,使物流和资金流变得更加精准,使社会资源得到最大限度的节约和合理运用。

16. 全面(多角度)阐述信息资源管理的内涵。答:信息资源管理定义:综合运用各种方法和手段对信息及其生产者和支持工具进行规划、组织、开发、利用和控制的过程,其目的是有效地开发和利用信息资源,为社会发展服务。①从管理对象看,信息资源管理对信息过程中的所有信息要素——信息、人员、信息技术等进行管理。

②从管理过程内容看,信息资源管理对信息资源进行规划、组织、开发、利用和控制。③从管理手段看,信息资源管理手段包括技术手段、经

济手段、行政手段和法律手段四大类。④从管理层次看,信息资源管理可以分为宏观和微观两个层次。⑤从管理应用领域看,信息资源管理被分为政府信息资源管理、企业信息资源管理和公共信息资源管理等。信息资源管理以信息资源为主要管理对象,以信息技术为工具,比起传统的人财物管理,它具有更强的技术依赖性和系统综合性。

17.概述信息资源管理的发展阶段。答:①促进信息资源管理产生的主要因素有三个:“信息爆炸”,三个应用学科(数据库管理、记录或文献管理和数据处理管理)的发展,信息资源地位提高。②高层次的信息需要通过一定的信息过程完成。众多环节、多层次的信息需要人们的管理,这便是信息资源管理产生的根本原因。③现代的信息资源管理是从20世纪70年代末,由技术为主的“数据管理”中演变而来,围绕信息及其相关要素资源的开发和利用而进行的管理活动。现在已逐步进入了技术与管理高度融合、以知识为核心的管理阶段。

18. 什么是组织战略?它的意义是什么?答:(1)组织战略是组织达到目标、完成使命的综合计划。具体来讲,组织战略是组织为了在外部环境中生存和发展,在总结历史经验、调查现状和预测未来的基础上,所做出的长远性、全局性

的谋划或方案。(2)审时度势、科学规划的战略对于组织发展具有激励和引导的作用。

19. 组织战略的结构,制定过程,规划方法。答:1、组织战略一般包括三类:总战略、经营战略、职能战略。2、①环境分析。②战略决策。③战略规划的形成和完善。3、①SWOT矩阵法。②波特五力模型。③价值链分析法。

20. 什么是信息化战略?它和组织战略是什么

关系?答:(1)描述组织信息化建设的方向、重点、步骤和措施等的策略被称为信息化战略,它是组织信息化建设与发展的整体思路与指导

体系。(2)组织战略与信息化战略是包含与被包含的关系。信息化战略是组织职能战略的一部分,是为组织总体发展目标服务的,是以组织战略为依据而制订的。

21. 信息化规划的必要性有哪些?答:随着社会信息化的深入,组织的信息化涉及组织的方方面面,是一项典型的管理系统工程,面临着信息孤岛、IT黑洞、IT项目泥潭等许多问题。为了规避风险,保证信息化建设成功和健康发展,需要事先对组织信息化进行周密的计划——信息化

规划。

22. 信息化规划的内涵。答:信息化规划是信息化工作的前瞻性的全局安排,是对信息化建设过程中的建设重点、步骤、人员技术资金等要素进行统筹谋划。它通过识别组织信息化的关键需

求,设计组织信息化体系架构,建立组织信息化管理机制,实现组织信息化的全局性优化。23. 信息化规划的战略目标体现。答:(1)业务匹配。(2)竞争优势。(3)管理资源。(4)技术架构。

24. 信息化规划的作用。(即意义)答:①有效管理组织的信息资产,对组织的信息资源进行统筹安排,资源共享,最大限度地避免“信息孤岛”出现。②降低信息化建设的整体风险和投资成本。③使信息技术与组织战略保持一致,增强组织的竞争力。④改善业务部门与信息部门间的交流和合作,使信息化工作有序进行。

25. 信息化规划主要包括哪些内容?(即:信息化规划的层次)答:(1)信息化规划主要包括:信息化战略规划、信息资源规划和信息化项目规划。(2)信息化战略规划是大纲,是组织信息化规划的总体设想与安排,是其他规划工作的指导。信息资源规划是从管理业务角度,对各个部门业务流程中信息流、数据架构、数据标准等进行全面的分析和设计。信息化项目规划是从技术实现的角度,对各个信息化项目的范围、进度、成本、质量等进行统筹规划。

26. 信息化战略规划的内涵。答:信息化战略规划是以组织战略为指导,以各个部门的业务需求为基础,结合行业信息化方面的实践和对信息技术发展趋势的掌握,定义出组织信息化建设的远

信息管理概论作业

题目标准答案学生答案得分题型 目前信息处理技术的典型代表是()。计算机技术计算机技术0 填空题 ()和()技术是信息技术的核心部分。通信技术,计算机技术通信技术,计算机技术100 填空题 信息技术体系中主体技术主要是“4C”技术,分别指:()、()、()、()。收集,通信,计算机,控制收集,通信,计算机,控制100 填空题 从逻辑角度,一个完整的计算机硬件系统由五部分组成,分别是:运算器、()、()、()、()。控制器,存储器,输入设备,输出设备控制器,存储器,输入设备,输出设备100 填空题 ()是根据一定的描述规则和技术标准,对信息的外在特征和部分内容进行分析、选择、记录的过程。信息描述信息描述0 填空题 信息揭示的一般程序是第一,主题分析,第二,(),第三,检验审核。主题标引主题标引0 填空题信息分析的基本功能主要有整理、()、()预测和反馈四项基本功能。评价,预测评价, 50 填空题 信息分析的主要方法有比较法,()、()、专家调查法等。分析综合法,推理法分析综合法,推理法100 填空题 EDI是指()。c c 100 单选题 A.决策支持系统 B.办公自动化系统 C.电子数据交换 D.计算机辅助设计 关于信息技术体系结构的有关说法中正确的是()。 d d 100 单选题 A.新材料、新能源技术的开发使用属于信息技术体系中的主体技术 B.电子技术、空间技术和生物技术属于信息技术体系中的基础技术 C.计算机技术和通信息技术属于信息技术体系中的支撑技术 D.机械技术、电子技术、激光技术属于信息技术体系中的支撑技术 今天我们使用的安装了Pentium4芯片的PC机属于()代计算机。 d d 100 单选题 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 通常所说的第六代计算机是指()。 a a 100 单选题 A.利用蛋白质分子研制基因芯片,研制的生物计算机 B.智能计算机 C.安装了Pentium 4芯片的计算机 D.神经网络计算机 CPU逻辑上由()组成。b b 100 单选题 A.运算器和存储器 B.运算器和控制器

信息管理系统毕业设计

1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用便,易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。

拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图,如图3.2所示 教师信息 课程信息

《信息管理概论》期末复习

单选题 1、CPU是指(控制器和运算器合称) 2、从信息实体中直接抽取未加规化的能代表该信息主题概念的若干词作为主题标识,称为抽词标引 3、存放的是有关主题的数据库或服务器地址,并指引用户到特定地址获取所需信息的网络组织方式是(网络信息指引库) 4、第二是指:广播 5、定题信息服务是从检索方式划分角度来对信息服务进行的类型划分。 6、管理智能说的代表人物是(霍顿) 7、根据规化的主题词表即一种语词型人工语言将主题概念转化为主题标识,称为(赋词标引) 8、根据专门的分类表将主题概念转化为主题标识,这时的主题标识以分类号或代码的形式出现称为分类标引 9、回溯检索服务是从(检索方式划分)角度来对信息服务进行的类型划分。 10、1C是指那种信息技术:(计算机技术) 11、计算机的软件系统分为系统软件和应用软件,如下选项哪项属于系统软件。(Windows XP) 12、计算机的软件系统分为系统软件和应用软件,如下选项哪项属于应用软件。(Excel) 13、计算机检索服务是从(检索手段划分)角度来对信息服务进行的类型划分。 14、计算机诞生的标志是(ENIAC在费城面世) 15、晶体管计算机使用的存储器是(磁芯和磁盘) 16、集成电路计算机使用的逻辑元件是集成电路) 17、将数据、程序和各种操作信息直接转换成计算机能接收到的电信号的硬件系统是(输入设备) 18、将计算机运行的结果由电信号转换成人们能够识别的语言、文字、声音等形式的部件是:(输出设备) 19、联机检索服务是从(检索手段划分)角度来对信息服务进行的类型划分。 20、迈克尔哈默博士提出的理论称为(企业再造理论) 21、三维结构理论的提出者是(卢泰宏) 22、数据经过加工成为:(信息) 23、申农-韦弗的数学模式有何缺点:(该模式无法体现出反馈,无法体现互动性) 24、施拉姆的循环模式有何特点:(没有固定的传播者和受者) 25、网络信息传播的基本模式是:(网状模式) 26、下面的描述,哪一项不是宏观层次信息管理的研究容:(它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的过程;) 27、下面的描述,哪一项是微观层次信息管理的研究容:(它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的过程;) 28、下面的描述,哪一项是中观层次信息管理的研究容(它关心的核心问题是规划与运营好企业部的信息资源;) 29、信息管理起源于三个不同领域,下面的这些领域哪个不是其起源的领域(政府行政管理领域) 30、信息科学的研究对象是:(全信息;) 31、信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个序化增值的过程是信息组织的哪项功能:(增值优化功能) 32、信息过程说的代表人物是(泰勒) 33、需求层次理论的提出者是(马斯洛) 34、.以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于近代信息管理活动时期的特点:(信息资源类型多样化,报纸与杂志等新型载体大量涌现。) 35、以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于古代信息管理活动时期的特点:(信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本;) 36、以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于现代信息管理活动时期的特点:(信息管理的机构除了图书馆意外,还有各种功能与目的皆不同的信息管理机构,如咨询公司、企业管理公司等;) 37、下面几个概念中,涵盖的围最小的概念是(智能) 38、下面的说法哪项是先验信息的含义。(主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息;) 39、下面的说法哪项是实得信息的含义(主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;)

(完整word版)信息资源管理(第三版)张凯 主编 期末考试模拟试卷

信息资源管理 期末考试模拟试卷(一) 题号一二三四五总分总分人分值15 20 30 24 11 100 得分 得分评阅人一、多项选择题:(本大题共10题,每题1.5分,共15分。在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要 求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、 错选均无分。) 1.信息采集的过程一般可以分为以下几个步骤:( ) A.需求分析B.确定采集途径和策略 C.采集实施D.结果评价 E.整理数据和编写报告 2.按照主体的认识层次,可将信息划分为:()A.资料B.知识 C.语法信息D.语义信息 E.语用信息 3.信息职业包括以下哪些类型:( ) A.知识生产与发明者B.知识分配与传播者 C.市场调查、管理及咨询人员D.信息处理与传输人员 E.信息设备劳动者 4.计算机软件保护条例的作用包括:( ) A.保护著作权人的权益B.鼓励开发 C.扩大计算机销售D.促进计算机应用事业的发展 E.调整开发者、销售者、使用者之间的利益关系 5.下面正确的描述是:( ) A.强制性国家标准代号为“GB”。推荐性国家标准代号为“GB/T”。 B.对需要在全国范围内统一的技术要求,应当制定国家标准。 C.国家标准由国务院有关行政主管部门制定,并报国务院标准化行政主管部门备案。 D.只有国有企业才有权利和义务按照《标准化法》的规定制定企业标准。 E.没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全卫生要求,可以制定地方标准。 6.制定项目计划常用的方法有:( )

A.工作分析结构表(WBS) B.甘特图 C.ER图D.PERT图 E.CPM图 7.影响信息系统安全的隐患具体可分为数据和信息安全隐患、软件系统安全隐患、网络安全隐患和设备安全隐患。产生这些隐患的原因中,哪些属于信息系统本身的缺陷:() A.系统开发过程中,程序调试和检验不严格,很多错误没有被发现,造成了系统运行时遇到特定情况造成系统混乱; B.设备的故障(如机器发生故障,网络发生故障,电源发生故障等等)对系统所产生的危害; C.系统设计没有考虑防止误操作和严格的输入校验措施,以至某些随机的误操作或关键性输入错误发生时,弄乱了整个系统内部的数据; D.突发性灾难(如火灾、水灾、地震、雷电等)对系统设备和数据产生的危害; E.系统开发过程中没有考虑到系统保护、系统备份等安全性措施,当外界环境或技术故障发生时,整个系统陷于瘫痪; 8.以下哪些属于知识产权:( ) A.商标权B.名称标记权 C.著作权D.版权 E.专利权 9.维护即对系统进行修改,由此可能对系统带来一定的副作用,主要因为:( ) A.对数据结构的修改B.源代码修改可能产生新的错误 C.系统中文档删除D.数据维护 E.源代码修改,而不对相应文档更新造成源代码与文档不一致 10.计算机软件产品开发过程中应编制的主要技术文档包括:( ) A.可行性研究报告 B.总体设计说明书 C.测试计划 D.操作手册 E.项目开发总结 得分评阅人 二、名词解释题:(本大题共5题,每题4分,共20分)11.信息资源管理---- 12.知识产权---- 13.标准化---- 14.项目管理---- 15.政府信息化----

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其她物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项就是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构与外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项就是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态与变化的方式。 4.下面的说法哪项就是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态与方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项就是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项就是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D) A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

学生信息管理系统毕业设计

一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临,管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及,它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学,从而形成一个纵横交错的系统。20世纪,随着全球经济的蓬勃发展,众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶,西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年,比尔.盖尔在书中写到:“管理将以较低的成本得到及时准确的信息,做到较好的控制”。 1970年,Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式,在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的,现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策,却没有强调应用模型,也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年,管理信息系统的创始人,明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义,即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作,如打印报表、计算工资、图书管理等,进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理,这些都属于电子数据处理(EDP,即Electronic Data Processing)系统。有了数据库,借助计算机网络达到数据共享后,从系统观点出发,实施全局规划和设计信息系统时,就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高,更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能,更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者,这是决策支持系统(DDS,即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段,也就是最初阶段是统计系统,所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律,它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组,从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统,也是管理信息系统的低级阶段。

信息管理概论总复习题

. 1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 参考答案:A 题目分析:共享性是作为资源独特特性,B是共通特性,C是共通特性,D是共通特性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 参考答案:B 题目分析:无

3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() 专业资料word . A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。参考答案:B 题目分析:无 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。参考答案:D 题目分析:无 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

参考答案:A 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。()A.游记; B.论文; 专业资料word . C.文摘; D.述评 参考答案:C 题目分析:无 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评 参考答案:D 8、信息科学的研究对象是:() A.生物信息; B.全信息; C.经济信息; D.语用信息 参考答案:B

信息资源管理试题

1、在日常生活中,信息无处不在,为了更好地利用信息资源,通常要对信息资源进行较好的管理,不属于常见管理方法的是(D )。 A:数据库管理 B:人工管理 C:文件管理 D:自然管理 2、在日常生活里经常发生的事情中,不属于信息资源管理的是(C)。 A、每隔-段时间整理更新一次家里的电话号码本 B、整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中 C、用数码相机拍照片 D、根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹 3、下列日常生活经常发生的事情中,不属于信息资源管理的是C A、为自己的研究资料建立数据库 B、整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中 C、用媒体播放器播放音乐 D、整理手机中的电话号码簿 4、关于信息资源管理的方法的说法正确的是(A)。 A.人工管理、文件管理、数据库管理都有其适用的场合 B.文件管理只能通过“资源管理器”来管理 C.人工管理完全可以取代数据库管理 D.数据库管理完全可以取代人工管理 5、陆军同学上高中后,离开家成了一名住宿生,每个月生活的各项费用不得不自己安排,为了管理好自己的财务,陆军同学用,下列哪种方案是最佳选择?(C ) A:用文字的形式把每天的收入和支出记录下来 B:不做计划,不做管理,花到哪里是哪里 C:用“电子表格’’做一个简单的财务管理工作簿,来管理收入和支出 D:把每个月的收入平均分摊到每一天,每天花完 6、一学期下来,张明同学通过各种途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件,为了自己今后查找和使用的方便,张明同学准备对这些资料进行整理,请你帮他在下列方法中选择最合适的方法( D) A:创建一个文本文件,记录每个资料文件在计算机上所存在的路径 B:把全部文件打印出来,然后堆放在书架上 C:为这些文件专门建一个网站 D:利用“资源管理器”对这些文件按不同学科、题型分类存放到相应的文件夹 7、下列英文缩写中,意思为“个人数字助理”的是(B)。 A、FTP B、PDA C、MP3

【精选】电大信息管理概论作业1和作业4答案

1、下面的信息类型中,哪项属于二次信息(C.文摘) 2、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D.述评) 3、迈克尔哈默博士提出的理论称为:(D.企业再造理论) 4、下面的选项中哪项不属于管理活动的必备要素。(B.管理的原则) 5、网络信息传播的基本模式是:(B.网状模式) 6、下面哪项属于信息资源作为经济资源具有的一般特性。(C.作为生产要素的人类需求 性) 7、著名的“经济人”理论提出者是:(B.泰勒) 8、下面的说法哪项是实得信息的含义。(C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该 事物的信息) 9、第二传媒是指(C.广播) 10、下面的说法哪项是先验信息的含义。(B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关 于该事物的信息;) 11、信息科学的研究对象是:(B.全信息;) 12、下面的说法哪项是语用信息的含义。(D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。) 13、需求层次理论的提出者是:(A.马斯洛;) 14、施拉姆的循环模式有何特点:(A.没有固定的传播者和受者) 15、下面哪项属于信息资源不同与其他物质资源的独特特性。(A.时效性) 16、下列的搜索引擎工具哪项属于目录式搜索引擎。(B.Yahoo ) 17、下面的几种检索表达方式,哪种方式属于布尔逻辑检索。(B.“北京大学+五四运动”) 18、下列的搜索引擎工具哪项属于索引式搜索引擎。(C.Google ) 19、下面的几种检索表达方式,哪种方式属于截词检索。(A.“*magnetic”) 20、存放的是有关主题的数据库或服务器地址,并指引用户到特定地址获取所需信息的网络组织方式是(B.网络信息指引库) 1、负责对控制信息进行分析,在全机中起指挥中心的作用的部件是:()。 A.控制器 2、集成电路计算机使用的逻辑元件是。() C.集成电路

学生信息管理系统毕业设计论文

学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020

–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日

常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有: ⒈有关学籍等信息的输入,包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项

信息管理概论总复习题

1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; 3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。() C.文摘; 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() D.述评 8、信息科学的研究对象是:() B.全信息; 9、著名的“经济人”理论提出者是:() B.泰勒 10、梅奥提出的管理学思想称为:() C.人际关系理论 11、施拉姆的循环模式有何特点:() A.没有固定的传播者和受者 12、第二传媒是指: C.广播 13、下面的选项哪些不属于支撑技术。().感测技术D 14、下面的选项哪项属于主体技术。().控制技术D. 。()15、晶体管计算机使用的存储器是 B.磁芯和磁盘 )。(16、集成电路计算机使用的逻辑元件是C.集成电路

17、将数据、程序和各种操作信息直接转换成计算机能接收到的电信号的硬件系统 是。() A.输入设备 ()、在计算机主机中起记忆功能的部件称为:。18C.存储器 )。19、负责对控制信息进行分析,在全机中起指挥中心的作用的部件是:(A.控制器 20、将计算机运行的结果由电信号转换成人们能够识别的语言、文字、声音等形式的部件是:。().输出设备B ()21、计算机的软件系统分为系统软件和应用软件,如下选项哪项属于应用软件。ExcelD.22、在一个城市内部的两个不同区域间搭建的网络称为:()A.城域网 、信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个序化增值的过程是信息组织的哪23项功能:().增值优化功能B 24、有效减除或减少信息之间的干扰,准确控制信息的运动方向,使之与特定用户需求相结)合,从而方便有效地为用户提供服务是信息组织的哪项功能:( .目标功能C ( 25 、规范、控制信息流向的社会目标是信息组织的哪项功能:)D.社会功能 26、从信息实体中直接抽取未加规范化的能代表该信息主题概念的若干词作为主题标识,称)(为: .抽词标引B 27、根据规范化的主题词表即一种语词型人工语言将主题概念转化为主题标识,称为:().C.赋词标引 28、根据专门的分类表将主题概念转化为主题标识,这时的主题标识以分类号或代码的形式 出现称为:() D.分类标引 )(、下面的信息分析方法,哪一项不属于定量分析方法。29.专家咨询法B )(30、下面的信息分析方法,哪一项属于定量分析方法。 .文献计量法B (31、下面的信息分析方法,哪一项属于定性分析方法。)A.比较法 )32、下面的信息服务机构,哪一项属于信息流通服务业的范畴。( B.图书馆 )(角度来对信息服务进行的类型划分。、回溯检索服务是从33 C.检索方式划分 、计算机检索服务是从(角度来对信息服务进行的类型划分。)34A.检索手段划分 )角度来对信息服务进行的类型划分。、联机检索服务是从(35.检索手段划分A (角度来对信息服务进行的类型划分。)36、定题信息服务是从C.检索方式划分 )(、下列哪项属于信息信息服务的信息增值服务层。37 Sohu.网C 、存放的是有关主题的数据库或服务器地址,并指引用户到特定地址获取所需信息的网络38组织(方式是)B.网络信息指引库 )39、下列的搜索引擎工具哪项属于索引式搜索引擎。(C.Google 、下列的搜索引擎工具哪项属于目录式搜索引擎。40)(Yahoo.B. 41、下面的几种检索表达方式,哪种方式属于截词检索。() A.“*magnetic”

信息管理系统毕业设计

1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员 与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示

信息管理概论作业(专)

信息管理概论形成性考核成绩记录单 形成性考核总成绩=记分作业成绩+小组讨论成绩+上网学习成绩 形成性考核总成绩: 教师签名: 日期:

讨论主题CIO在企业管理中的作用讨论时间2018—10—08 参加讨论人员: 本人发言提纲: 教师评语: 成绩: 教师签名:

讨论主题简要介绍美国信息学家霍讨论土题顿 讨论时间2018—10—08 及其对信息学的观点 参加讨论人员: 本人发言提纲: 教师评语: 成绩: 教师签名:

学生上网学习记录表 说明:本表只记录学生登陆“福建电大在线”和“分校版电大在线”教案平台学习情况。每生每门课程每月上网时间不少于 2.5小时才能获得该项成绩。

信息管理概论作业1 (第一章一一第二章) 一、 名词解释: 1、 信息 把信息定义为事物不确定性的减少,即被消除的不确定 性。 2、 信息的共享性 信息的共享性是指信息能同时为多个使用者所利用,它不会因为使用者的增加而 使每个使用者获得的信息减少。 3、 管理 管理就是通过计划、组织、指导、协调和控制,使所管辖范围内的一切资源得到 充分利用,以达到预定的目标的活动。 4、 经济信息 经济信息是反映社会经济活动并为经济活动服务的信息。 5、 经济信息系统 经济信息系统是由经济信息源、经济数学方法、经济信息处理器、经济信息管理 者、经济信息用户构成的综合体,它是一个具有收集、存贮、处理和传输等功能 的、以提供经济信息这一产品为目标的开放式系统。 二、 问答题: 1、 信息的三个层次是什么?各自回答什么问题? 答:按照主体的认识层次,可将信息划分为语法信息、语义信息和语用信息。 (1) 由于主体有感受力,能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式,由此获 得的信息称为语法信息。 (2) 由于主体有理解力,能够领会事物运动状态及其变化方式的逻辑含义,由此获 得的信 息称为语义信息; (3) 由于主体具有明确的目的性,能够判断事物运动状态与其变化的效用,因此获 得的信息称为语用信息。 2、 信息的作用有哪几个方面? 答:信息的作用归纳为五个方面: (1) 信息能帮助人们提高对事物的认识,减少活动的盲目性;这是信息最基本的作 用,是由信息的本质所决定的。 (2) 信息是人类社会一切有组织活动的纽带。 (3) 信息是构成生产力的一个要素。 (4) 信息是世界的第三要素与资源。 ⑸信息是管理活动的核心;管理工作的成败取决于对信息的处理和利用的程度。 3、 管理的基本职能有哪些?经济管理分为哪几个层次? 答:管理的基本职能是目标、计划、组织、指导、协调和控制。 经济管理一般分为三个层次或三个级别,及高层管理,也称战略管理;中层管 理,也称战术管理;基层管理,也称事物管理。 4、 信息在经济管理中的作用有哪些? 答:信息在经济管理中的作用分为四个部分: (1) 信息是企业活动的基础; (2) 信息是管理的工具; (3) 信息是经营决策的依据; (4) 信息是提高经济效益的重要保证。 5、 经济管理对信息系统的要求是什么? 答:这种要求可以归结为及时、准确、适用、完整、经济五个方面。 教师签名: 教师评语:

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展,采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便,针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统,本系统包括有…、…、…、…等功能,采用……工具进行开发,该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理

目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求: (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16)

第一章引言 随着我国教育事业的不断推进,一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会,主要表现为工作效率低,容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息,经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见,整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦,工作人员出错的概率也会减少,工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理,特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后,管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理,学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能,教师也可以进行适应的操作,如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具,是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能,它所提供的强大的数据库编程工具,如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器,优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量;提供统一集成开发环境(Integrated Development Environment 即IDE);集成了许多可视化辅助工具,实现了直观、可视的程序设计风格,方便地编写和管理各种类,维护程序的源代码;大大简化了应用程序的开发,提高编程效率;其封装了Windows的API函数、DATA等函数,简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介

信息管理概论复习提纲

信息管理概论 判断题:16道,每道2分,总分32 1.二次信息是对一次信息进行加工整理后产生的一类信息,如书目、题录、简介、文摘等形式的检索工具。 (对) 正确 错误 2.实物信息源中的实物包括自然实物和人工实物。(对) 正确 错误 3.电子书具有计算机能力、通信能力和多媒体功能,此外还具有电子设备的各种特点。() 正确 错误 4.智力型信息源主要指由人脑存储的知识信息。(对) 正确 错误 5.信息组织与信息检索在实际操作中是两个互逆的过程。(对) 正确

错误 6.等级列举式分类法比较著名的有《国际十进分类法》。 ( 错 ) 正确 错误 7.利用间接法评价信息源,可以把调查和评分结合起来使用。 (对) 正确 错误 8.元数据是结构化的编码数据,用于描述载有信息的实体特征,辅助描述数据的标识、发现、评价和管理。 (错) 正确 错误 9.分类法除了直接选取自然语言中的单词和词组作为标识外,还大量采用了复分标题。(错) 正确 错误 10.从信息理论来讲,一次信息是信息的一个部分,是一切信息产生的源信息。(对) 正确

错误 11.缩微技术已经发展成为一种成熟的技术,并且已广泛应用于保存珍贵的文献和典籍。(错) 正确 错误 12.直接评价法的特点是简单易行,比较客观。(错) 正确 错误 13.信息的提供、评价和利用等环节都是由人来进行的,所以不可避免地会产生人为的或无意识的错误。 () 正确 错误 14.间接评价法就是按照有价值的信息应当具备的一般条件或标准,从不同角度和侧面对信息源的价值给予评分评价。 错) 正确 错误 15.事实型数据库也称数据型数据库,是一种存贮简单而独立存在的非文献信息。(错) ()

2019秋《信息管理》复习资料

2010秋《信息管理概论》期末复习及答案 备注:(答案我是根据你们上传的网上资料,如有错误,请马上修改,重发。班主任) 一、试题类型: 1、填空题(共20空,20%) 2、名词解释(共4个,20%) 3、判断题(共10题,10%)选择题(10%) 4、问答题(共5题,50%) 二、考试形式:采用半开卷考。 第二部分期末复习综合练习(以作业内容为主要依据) 一、填空题 1、纵观人类信息管理活动所采用的手段与方法,信息管理活动的发展分为三个时期分别是:(古代信息管理活动时期)、(近代信息管理活动时期)和(现代信息管理活动时期) 2、以( 第二次世界大战)结束为标志,信息管理活动进入了现代信息管理时期。 3、从信息管理的起源角度,有三个领域认为信息管理起源于它们的工作,分别是 ( 图书馆领域)、(工商企业管理领域) 和( 政府行政管理领域) 三个领域。 4、从对信息管理理解的不同层面角度,信息管理具有两方面的特征,一方面是技术特征,另一方面是( 管理理念)特征,它们共同构成了信息管理的内涵与特色。 5、联合国科教文组织认定的图书馆四项职能是:(保存人类文化遗产)、(社会信息流整序)、(传递情报)、(启发民智的文化教育)。 6、人们对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义,分别有(信息内容管理)、信息媒体管理、(计算机信息管理)、(管理信息系统)、信息产业或行业队伍管理。 7、一般认为,信息管理思想的发展历史可分为四个阶段,分别是:(传统管理)阶段,(信息系统管理)阶段,(信息资源管理)阶段,(知识管理)阶段。 8、知识管理的发展始终围绕着(组织)、(人)和(信息技术)这三个要素。 9、全信息的三要素分别为(语法信息)(语义信息)(语用信息) 10、联合国经合组织(OECD)将知识分为四种类型,即(事实知识)、(原理知识)、(技能知识)、(人际知识)。 11、物质、能量、( 信息)是一切客观事物的三个基本方面。人们在长期的科学实践中建立和发展了材料科学、能源科学和(信息科学)科学,成为现代科学技术的三大支柱。 12、信息资源的功能主要表现在四个方面,分别是:(经济功能)、(管理与协调功能)、选择与决策功能、研究与开发功能。 13、管理学作为一门独立的边缘学科,它的诞生以(泰勒)的“科学管理”思想的提出为标志。 14、大众信息交流的媒体主要有( 印刷媒介)和( 电子媒介)两大类。 15、对现代组织而言,组织的宣传活动是其向外输出信息的主要方法手段,宣传活动可分为三类:(公关宣传)、(广告宣传)和标识系统宣传。 16、一般说来,组织信息交流分为组织(内部)的信息交流和组织(外部)的信息交流两种形式。 17、大众信息交流的基本功能可以概括为:(传播信息)、引导舆论、(教育大众)、提供娱乐。 18、目前信息处理技术的典型代表是(计算机技术)。 19、(通信技术)和(计算机)技术是信息技术的核心部分。

信息管理概论作业答案精编版

信息管理概论作业答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《信息管理概论》四次作业参考答案 第一次作业 第一章、信息管理的产生与发展 第一章、信息管理的产生与发展 一、填空题 1、纵观人类信息管理活动所采用的手段与方法,信息管理活动的发展分为三个时期分别是:()、()和 ()。 2、以( )结束为标志,信息管理活动进入了现代信息管理时期。 3、从信息管理的起源角度,有三个领域认为信息管理起源于它们的工作,分别是( )、( ) 和 ( ) 三个领域。 4、从对信息管理理解的不同层面角度,信息管理具有两方面的特征,一方面是技术特征,另一方面是( )特征,它们共同构成了信息管理的内涵与特色。 5、联合国科教文组织认定的图书馆四项职能是:()、 ()、()、()。 6、人们对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义,分别有 ()、信息媒体管理、()、()、信息产业或行业队伍管理。 7、一般认为,信息管理思想的发展历史可分为四个阶段,分别是:()阶段,()阶段,()阶段,()阶段。 8、知识管理的发展始终围绕着()、()和()这三个要素。 9、全信息的三要素分别为()、()、()、 10、联合国经合组织(OECD)将知识分为四种类型,即()、()、()、()。 一、填空题 1、古代信息管理活动时期、近代信息管理活动时期、现代信息管理活动时期 2、第二次世界大战 3、图书馆领域、工商企业管理领域、政府行政管理领域 4、管理理念 5、保存人类文化遗产,社会信息流整序,传递情报,启发民智的文化教育 6、信息内容管理,信息媒体管理,计算机信息管理,管理信息系统,信息产业或行业的队伍管理。

学生信息管理系统毕业论文

济南铁道职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:学生信息管理系统 系别:信息工程系 专业:计算机应用 班级:计应0233班 姓名:周广宝 教师:于静 日期:2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后,对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便,由此,建立高性能的学生档案管理系统,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理,具有手工管理无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率,也是科学化、正规化的体现。因此,开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.

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