苏教版小学数学三年级下册思考题

苏教版小学数学三年级下册思考题
苏教版小学数学三年级下册思考题

苏教版小学数学三年级下册思考题

1.填空:

①口算60÷3,想()个十除以3等于()个十,也就是().

②在算式0÷() = 0 中,括号里不能填().

③0除以任何不是0的数().

④商中间有零的除法,在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够

(),就().

要使2□2÷2的商中间有0,□可以填(),也可以填().

⑤验算有余数的除法,要把()和()相乘,再加上().

⑥在○里填上>、<或=.

513÷5○503÷5 423÷8○631÷9420÷6○420÷2÷3

⑦把6、7、8、55填入合适的括号里. ()÷()=()……()

⑧a÷8=121……b,a最大是(),最小是().

⑨312是4的()倍,()个7相加得210.

⑩□÷★=35……4,★最小是(),这时□是().

2.判断题.(正确的画“√”,错误的画“×”)

()① 408÷4=102.

()② 0+8=0÷8.

()③ 480除以8的商是两位数.

()④一位数除三位数,商不一定是三位数.

()⑤被除数中间有0,商中间也一定有0.

()⑥在没有余数的除法中,“被除数-除数×商=0”.

3.选择正确的答案的序号填在( )里.

①3只燕子4天吃害虫600只,1只燕子4天吃害虫( )只,3只燕子1天

吃害虫( )只. A 50 B 200 C 150

②下面算式,商末尾是0的算式是()

A 630÷6

B 870÷5

C 690÷3

③要使□67÷5商是两位数,□里可以填()

A 5~9

B 1~5

C 1~4

④下面说法正确的是( )

A 125÷0=0

B 被除数中间没有0,商的中间就一定没有0.

C 736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9.

⑤李老师4分钟打四百多个字,王老师7分钟打六百多个字,()打字的

速度快一些. A 李老师 B 王老师 C 没办法比

4.想一想,商可能是几位数.

□丿4 8 6 6 4丿□ 2 8 8

5. 6 2 1 7 5

5丿□□□□丿□ 7 5

□□ 5

□□ 3 □

□□□ 5

0 □□

2 5

6.减数、被减数、差相加的和除以被减数,商是 ( ).

7.①一个三位数5□6,□中填( )时,这个三位数被7除余数是0.

②一个三位数8□8,□中填( )时,这个三位数被7除余6.

③一个三位数4□3,□中填( )时,这个三位数被7除余5.

8.□□□÷□=11……□,这是一道三位数除以一位数的有余数的除法.符合条件的三位数有几个?是哪几个?

9.动手算一算.(笔算)

42÷2=420÷2=402÷2= 4020÷2=

10.125×8,积的末尾有()个0;4200÷5,商的末尾有()个0.

11.用4、6、8三个数组成一个三位数,使这个数除以4没有余数.这样的数有几个?

它们是().

12.从100中每次减去5,减( )次正好减完.减( )次后,还余5.

13.①小刚在计算除法时,把被除数171,错写成117,结果商比原来少6.这道题的除数是( ).

②小芳做一道数学题,原来应该除以3,她却粗心地算成了乘3,现在得到的结果是

279,原来的正确的得数应该是().

③可可在做一道有余数的除法时,把除数6错抄成了8,这样算出的商是15余3.正

确的商和余数各是多少?

14.学校买来4套办公桌椅,每张桌子比每把椅子贵80元,已知买办公桌椅共用去1000元.问每把椅子多少元?(用两种方法解答)

15.百货商店购进6箱凉鞋,每双8元,每箱可卖240元,问一共购进多少双凉鞋?

16.①有一分和二分的硬币各若干,共3角6分,已知两种硬币的枚数相等,求二分硬币有多少枚?

②有一分和五分的硬币各若干,共有6角.已知两种硬币的枚数相等,五分

币有多少枚?

③鸡和猫一起走,数腿一共36条,数头一样多,鸡和猫各多少只?

④有一分、二分、五分币各若干,共6角.如果三种硬币的钱数相等,各有

多少枚?

17.妹妹买了2本练习本和1支毛笔,姐姐买了1本练习本和2支毛笔,一共用去2元4角钱.一本练习本3角钱,一支毛笔多少钱?

18.选择正确的算式填在括号里.

某校有六个年级,每个年级有4个班,平均每班有52人,这个学校共有学

生多少人?

①先求全校有多少个班,再求全校总人数的算式是 ( );

②先求每个年级有多少人,再求全校总人数的算式是 ( ).

A 52×6×4

B 52×4×6

C 52×(4×6)

19.写出每个算式表示的意义.

王庄小学校新增4个教室,每个教室购进50 套桌椅,共用去9000元.

50×4 表示( ),

9000÷4 表示( ),

9000÷(50×4) 是先求( ),

再求( ),

9000÷4÷50 是先求( ),

再求( ).

20.①一个商店运进3箱节能灯,每箱24只,每只15元,一共可以卖多少元?

(用两种方法解答.)

②水果店卖出6筐荔枝,每筐16千克,共卖384元,每千克荔枝多少元?

(用两种方法解答.)

21.①学校买来5箱粉笔,每盒3元,,一共花了多少元?

(补充一个条件,再用两种方法解答)

②把上题改编成一道用连除法或乘、除混合运算来解答的应用题,并用这两种方法解

答.

22.①商店卖出9包运动衣,共卖了4500元,,每套运动衣卖多少钱?(补充一个条件,再用两种方法解答)

②把上题改编成一道连乘应用题,并用两种方法解答.

23.三年级四个中队去科技馆参观,每个中队平均分成6个小队,

,?

(补充完后都用两种方法解答)

①补充一个条件和问题,使该题用连乘法解答.

②补充一个条件和问题,使该题用乘、除混合运算或用连除法解答.

24.填写数量,并根据算式写出相对应的数量关系式.

①电视机厂每分钟做4个显像管,1小时做240个显像管.

↓↓↓

( ) ( ) ( )

4 × 60 = 240(个) 240 ÷ 4 = 60(分钟)

↓↓↓↓↓↓

( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) 240 ÷ 60 = 4(个)

↓↓↓

( )÷( ) =( )

②白糖每千克5元钱,35元可买7千克.

↓↓↓

( ) ( ) ( )

5 × 7 = 35(元) 35 ÷ 5 = 7(千克)

↓↓↓↓↓↓

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

35 ÷ 7 = 5(元)

↓↓↓

( )÷ ( )=( )

③ 5张蚕子收蚕茧185千克,平均每张收37千克.

↓↓↓

( ) ( )( )

37 × 5 = 185(千克) 185 ÷ 5 = 37(千克)

↓↓↓↓↓↓( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

185 ÷ 37 = 5(张)

↓↓↓

( )÷( )=( )

④火车每小时行90千米,要行驶720千米需要8小时.

↓↓↓

( ) ( )( )

90 × 8 = 720(千米) 720 ÷ 8 = 90(千米)

↓↓↓↓↓↓( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) 720 ÷ 90 = 8(小时)

↓↓↓

( )÷( )=( )

25.填空:

( )×时间=路程总产量÷( )=数量

( )÷数量=单价 ( )×时间=工作总量总产量÷( )=单产量路程÷( )=速度

工效×( )=工作总量总价÷( )=数量

26.填空:

总产量÷( )=( ) ( )÷速度=( )

( )÷单价=( ) ( )÷( )=工效

27.解答下面各题,并写出对应的数量关系式.

①甲乙两地的铁路长540千米,一列火车从甲地开出,每小时行60千米,几小时到

达乙地?

②皮鞋厂每天生产皮鞋85双,30天可生产多少双?

③学校买毛巾用去290元,每条5元,共买多少条?

④小宝家种了8畦菠菜,共收获

1200千克,平均每畦收菠菜多少千克?

28.爸爸给小青买了6张光盘,共花了106元.其中 4张是故事盘,每张15元,另外2张是英语学习盘,问每张英语学习盘多少元?计算后填写下表.

※29.读一本书,用1天80页的速度,需要5天;用1天90页的速度,需要4天.

现在为了使每天读的页数跟读完的天数相等,每天都读多少页就可以了?

※30.一批货,每次运90箱,则5次运不完,6次又不够运;每次运75箱,则7

次运不完,8次又不够运;如果每次运28箱,运若干次就正好运完.这批货有多少

箱?

31.王老师洗了几只碗?

“共有64个人吃饭,8个人用一只汤碗,两个人用1只菜碗,每个人用一只

饭碗.”王老师究竟洗了多少只碗?

32、制作每只蝴蝶标本需10分钟,李老师6天制作了12盒蝴蝶标本,每盒蝴蝶标本有

5只.(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只?(2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间?

33.下面图形能一笔画出来吗?如能画出来,请你画一画.

提示:偶点:以一个点为端点的线段条数为偶(双)数条,则这个点称为偶点.

奇(读 jī)点:以一个点为端点的线段条数为奇(单)数条,则这个点

称为奇点.

(1 能画成一笔画的图形一定是连通的图形.

(⒉)全由偶点组成的图形,一定可以一笔画出,画时可以任何一点为起点,最后仍回到这个点.

(⒊)凡是奇点个数是2的图形,一定可以一笔画出,画时必须以其中一个奇点为起点,以另一个奇点为终点.

二、年、月、日

1.填空:

①一年有( )个月,( )是大月,大月有

( )天; ( )月是小月,小月有( )天;

二月( )年有( )天,( )年有( )天.

②一年有()个月,平年全年有()天,闰年全年有()天.平年的上半

年比下半年少( )天.

③通常每()年里,有()平年,有()闰年.

公历年份是()的倍数的一般是闰年.公历年份是整百数的,必须是

()的倍数才是闰年.

④1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年

( )年不是闰年.

⑤小明连续在外婆家住了两个月,正好是62天,这两个月是()月和()

月;小丽在奶奶家连续住了两个月,她可能在奶奶家住了()天.

⑥一昼夜,在钟面上时针走了()圈,分针走了()圈.

⑦平年一年是()个星期多()天.

⑧第一季度是()月、()月和()月;

6月份有( )天,在第( )季度,这个季度共有( )天.

第四季度第一天是( )月( )日,这一天是( ).(填节日)

⑨学校7月5日开始放暑假,9月1日开学,共放假()天.

⑩ 24个月=()年. 420秒=( )分

2小时15分=( )分 1日=( )分

90分=( )小时( )分 1200分=( )小时

2.判断:

( ) ① 1、3、5、7、8、10、12月是大月,2、4、6、9、11月是小月.

( ) ② 2100年是闰年,2012也是闰年.

( ) ③二月份可以有4个星期天或5个星期天.

( ) ④如果二月份有5个星期天,那么这一年一定是闰年.

( ) ⑤公历年份中,凡是4的倍数的年份一定是闰年.

()⑥我们学过的时间单位只有年、月、日.

()⑦一年12个月份中,除了大月就是小月.

()⑧妈妈说:“小红是2002年2月29日出生的”.

()⑨整百的年份都是闰年.

()⑩一个月最多可以有5个星期日.

3.一对孪生姐妹,姐姐每4年过一次生日,妹妹一年过一次生日,她俩的生日

各是几月几日?

4.①今年“六一”儿童节是星期四,六月二十八日是星期几?

②今天是星期二,再过22天是星期几?

③2001年元旦是星期一,2002年元旦是星期几?

④1990年元旦是星期一,这年国庆节是星期几?这年最后一天是星期几?

⑤1998年6月17日是星期三,1999年6月1日是星期几?

※5.① 1993年5月9日是星期天, 1994年最接近5月9日的星期天是5月( )日.

②如果某年2月份有5个星期日,那么这一年的5月27日是星期( ).

③某年的三月份正好有4个星期三和4个星期六,那么,这年的3月1日是

星期几?

④某个月内三个星期日都是双号,你能猜出29日这一天是星期几吗?请说出理由.

※6.某年十月全部星期四的日期数加起来的和是58,你能算出十月一日是星期

几吗?

※7.一时,时针指向"1",75小时前,时针指向"( )",九时,时针指向"9",

65小时后,时针指向"( )".

※8.如果时钟现在表示的时间是18点整,那么分针旋转1990圈之后是( )点钟.

9.算一算,钟表上的时针、分针、秒针一昼夜共转多少圈?

※10.①一列火车20时50分从某站开出,第二天8时30分到达目的地,在途

中行驶了( )小时( )分.

②一列火车上星期六 13 点 30 分从甲站发车,星期一零点 6 分到乙站,

共行( ) 小时( )分.

※11.①一辆汽车早上6∶24分从 A 地出发到B地,经过13小时45分到达B地.

到达B 时是几点几分?

②一只轮船从甲港出发在海上航行8小时50分后于18∶40分到达乙港,这

只轮船是什么时候起航的?

③一列火车4月29日21∶55从某站发车,经过30小时20分到达目的地,这

列火车是几月几日的什么时候到达目的地的?

※12.某校上午8∶00~11∶30共上四节课,每次课间休息10分钟.问每节课几分钟?

13.你知道吗?

①小林是连续两个大月的最后一天出生的,他的生日是().

②王老师的生日在上半年的最后一个大月,离月底还差7天,他的生日是

().

③二宝是2002年二月的最后一天出生的,他的生日是().

④李老师的出生日期是一年中第一个大月与最小的两位数组成的.

他的生日是().

⑤方阳的生日比教师节晚一天,他的生日是().

⑥江燕是一年中最后一个小月的第一天出生的,她的生日是().

14.判断下列年份是闰年还是平年.

1、1949年(中华人民共和国成立)()

2、1997年(香港回归祖国)()

3、2008年(北京承办第29届奥运会)()

4、1900年(八国联军进攻北京)()

三、平移和旋转

1.仔细观察,游乐园里那些娱乐项目是平移?那些是旋转?

像缆车、红旗等物体沿着一条直线运动的现象叫平移.像大风车、飞机螺旋桨等绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的现象叫做旋转.

2.下面那些是平移?那些是旋转?(直线运动是平移,圆周运动是旋转)

3.

4.

5.下面()的运动是平移.

A 转动着的呼啦圈

B 电风扇的运动

C 拔算珠

四、乘法

1.口算:① 29×10= 461×10= 10×508=

② 29×5= 26×5= 372×5=

③ 98×9= 386×9= 509×9=

2. 填空:① 24×13=24×( )+24×( )

② 212×34=( )×30+( )×4

③ 45×7+45×20=45×( )

④ 326×2+326×50=326×( )

⑤根据36×7=252,不用计算写出下面算式的积.

36×70=( ) 360×7=( ) 36×700

=( )

3.①甲乙两数相乘,如果乙数增加3,积就增加270.已知甲数是乙数的9倍,

求这两个数的积.

②甲、乙两数相乘,如果甲数加上2,积就增加36;如果乙数减少5,积就

减少120.原来的甲数是( ),乙数是( ).

4. □□ 5

× 4 □

3 □□

□ 2 □□

1 □□□□

5. ① 4 □□② 3 □□□

×□ 7 × 9 □

□□ 8 2 2 □□□ 1

1 2 □□ 3 0 □ 1 7

□□□□□ 3 3 □□□ 1

6. 右面是两个两位数□□

相乘的竖式,在空×□□

格中填上适当的数 8 7

字,简单说明理由. 2 0 3

2 1 1 7

7.①两位数乘一位数,积可能是几位数;( )

两位数乘两位数,积可能是几位数;( )

两位数乘三位数,积可能是几位数.( )

※②用7、2、4、0 四个数字,你能组成几道积不为0且不相等的乘法算式?

请都写出来.

8.①甲、乙两数相乘,乙数是10,积比甲数多720,甲数是( ).

②一道乘法算式,乙数是7,把乘得的积、甲数、乙数相加得127.甲数是

多少?

9.①已知43×7=301,直接写出下面算式的得数.

43×70= 4300×7= 430×70 =

4300×70= 43×700= 430×700=

②已知160×80=12800,直接写出下面算式的得数.

16×80= 160×8= 16×8 =

1600×8= 16×800= 1600×80=

③一个乘数扩大10倍,另一个乘数不变,积就( ) ( )倍,

一个乘数不变,另一个乘数缩小100倍,积就( ) ( )倍.

④两个乘数都扩大10倍,积就( ) ( )倍.

⑤如果一个乘数扩大100倍,要使积也扩大100倍,则另一个乘数( ).

10.小丁用简便算法计算一道乘法式题时,积的末尾少添写一个0,结果比正确

的积少783.正确的乘积是多少?

11.①订《儿童时代》一年级订了8份,二年级订了30份,每份18元,一共

要用多少元?(用两种方法解答)

②一年级订《小朋友》27份,每份15元;二年级订《儿童画报》31份,每

份19元,二年级比一年级多付多少钱?(用两种方法解答)

③一车间有36个工人,五月份生产620台机器,五月份是四月份生产台数的2倍,

这两个月共生产多少台?(你能用两种方法解答吗?如能,请解答)

12.①汽车每小时行56千米,汽车的速度是骑自行车速度的4倍,汽车每小时

比自行车快多少千米?

②一条绳长28米,用去21米,用去的是剩下的几倍?

③一批水泥,用去 45 袋后,剩下的部分是用去的 16 倍,这批水泥有多少

袋?

13.①水果店卖出13筐桃,每筐25千克.卖出的桃是卖出葡萄千克数的5倍,卖出葡萄

多少千克?

②小军今年10岁,爸爸的年龄比小军的4倍少3岁,爸爸今年多少岁?

③纺织车间有女工250人,比男工人数的4倍还多10人,这个车间有工人

多少人?

14.①菜场运到12筐西红柿,每筐重35千克,西红柿比黄瓜少135千克,运

到黄瓜多少千克?

②学校体育室有排球8个,羽毛球的个数是排球的3倍,乒乓球的个数是

羽毛球的2倍,乒乓球的个数是排球的几倍?

③ 48个同学参加劳动,如果每4人合用3把铁锹,共需要多少把铁锹?

④三年级买回6包练习本,如果每人买4本,可供75人用.每包练习本有

多少本?

15.①学校有14只羽毛球,乒乓球比羽毛球的3倍还多9只,要使羽毛球和

乒乓球同样多,那么还要买多少只羽毛球?

②会议室里摆了6排椅子,每排14把.有两个班的学生来会议室上大课,

每班45人,椅子够不够坐?如果不够,还差几把?

③3位老师带着50名学生去参观植物园.票价:成人10元,学生5元,团体(10人

以上)6元,怎么样买票合算?

三年级下册数学思维训练题及答案

三年级下册数学思维试卷 (时间40分钟) 学校:班级:姓名:得分: 一、填空。(每格5分,第6题5分,第7题10分,共100分) 1.按规律接着填:8、15、10、13、12、11、()、() 2.一个五位数与9的和是最小的六位数,这个五位数是()。 3.一桶水连桶共重10千克,倒出半桶水后,连桶共重6千克,这桶水重()千克。 4.1个苹果=2个柿子, 1个柿子=8粒糖,那么 1个苹果可以换()粒糖 2个苹果可以换()粒糖 3个柿子可以换()粒糖 16粒糖可以换()个柿子 5. 如果两个数相除,商是28,余数是5,那么除数最小是(),这时被除数是()。 6. 在下面里填上适当的数,使竖式成立。(5分)

7. 请仔细观察,发现规律,再填一填。(10分) ()+()=25 差积 16 + 9 = 25 16-9= 7 16×9= 17 + 8 = 25 17-8= 17×8= 19 + 6 = 25 19-6= 19×6= …… (1)如果两个数的和相同,那么这个数的差越大,积越()。 (2)根据以上规律在里填上“﹥”或“﹤”。 28×2 22×8 31 ×9 32×4 23×19 33×9 54×67 53×68 8. 联欢会上,小明按3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序。把气球串起来装饰教室。第16个气球是()色的。 9.一个正方形被分成了两个完全相同的长方形。每个小长方形周长是30厘米。 这个正方形的周长是()厘米。 10.6个男生的平均体重是40千克,4个女生的平均体重是 30千克,这10个同 学的平均体重是()千克。 11.王刚家里养了公鸡和母鸡,一共305只,公鸡的只数是母鸡的4倍,王刚家养的公鸡()只,母鸡有()只。 12.有一间长9米,宽6米的教室,用面积是9平方分米的正方形地砖铺地,需 要()块这样的地砖。 13.青青家住5楼,她从一楼到二楼走了19级台阶。如果每层楼之间的台阶数相 同,她一共要走()级台阶。

小学数学三年级下册期末考试试卷(汇总)

三年级数学下册期末试卷 一、填一填。(每空1分,共22分) 1. 500千克=()吨5米=()分米=()厘米20毫米=()厘米 6时=()分120秒=( )分36个月=()年 ()=240秒 8小时=()分 2. 93里最多有()个20。719里最多有()个90。180里最多有()个40。 3. 805的6倍是()。1120是8的()倍4213÷8的商是( )位数 4. 252÷4商的最高位是()位。 5.250×8积的末尾有()零,积是()位数。 6.一列火车7小时行了525千米,求(),就是 7. 某工厂9月份(30天)节约用水720吨,平均每天节约用水()吨。 8.用24时计时法表示:下午5时20分是(),晚上12时是()时。 9..用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形,它们的周长一样长。 ( ) 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共4分) 1.两个数相乘的积一定大于两个数相乘的和。() 2.一年有四个季度,每个季度有三个月。 3.一个四位数除以两位数,商一定是两位数。() 4.240--60×4=0 () 三算一算.共32分 1.看谁算得又对又快。1.看谁算得又对又快。10分 5.7+9.6= 15×60=100÷25=50×15= 3600÷9=563×19=23×6= 100÷25=80×34=3600÷9=100÷50=60×9.1=3 6.5+3.65= 24×10=510÷3=84÷4=130×5=48÷4= 300-80= 2.用竖式计算。10分 680×15280÷6 3000÷7 3.用递等式计算。12分 78×25—896 100×(804—775) 453+805÷5(277+75)×25

小学数学三年级下册思维训练

三年级(下册)数学思维训练习题 单元目录 第一单元除数是一位数的除法 第二单元除数是一位数除法的应用题 第三单元年、月、日 第四单元年、月、日的应用题 第五单元平移和旋转 第六单元两位数乘两位数的乘法 第七单元两位数乘两位数的乘法应用题 第八单元认识千米 第九单元认识吨 第十单元轴对称图形 第十一单元认识分数(一) 第十二单元认识分数(二) 第十三单元长方形和正方形面积(一) 第十四单元长方形和正方形面积(二) 第十五单元统计与平均数 第十六单元认识小数(一) 第十七单元认识小数(二) 第十八单元观察物体

第一单元除数是一位数的除法 1、要使□36÷4的商是三位数,□里最小填()。 要使□36÷4的商是两位数,□里最大填()。 要使2□8÷8的商是三十多,□里可能填()。 2、一个三位数除以7商是75,有余数,余数最大是(),这时 被除数是()。 3、在□里填上什么数,商中间有0? 6)6□2 4、在□÷7=9……□中,被除数可能有几个?其中最大是几?最小是几? 5、 3 □ □)3 □□ □□ □□ □ 3 8 6、 7 □ 5)□□□ □ 5 □□ 4 5

第二单元除数是一位数除法的应用题 8、养殖场有300只鸡,鸡的只数是兔的3倍,把兔放在4个笼子里,平均每个笼子里有多少只兔? 9、两个水桶共盛水60千克,如果第一桶水倒出4千克则两个桶中的水同样多,求第一桶里原来盛水多少千克? 10、小明与小华共有图书160本,已知小明图书的本数是小华的3倍,求小明、小华各有图书多少本? 11、王庄有小麦、水稻田共180亩,小麦的亩数是水稻的2倍。王庄有小麦、水稻各多少亩? 12、学校图书馆有科技书和文艺书共2400本,文艺书的本数是科技书的4倍。两种书各有多少本? 13、爸爸与儿子的年龄和是45岁,又知爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸与儿子今年各多少岁? 第三单元年、月、日 14、从上午8时到下午5时经过()。

苏教版三年级数学下册知识点

苏教版三年级数学下册知识点 第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法: 1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0. 2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法: 1、两位数乘两位数的笔算方法:(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;(3)然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法:1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么;3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算: 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律:(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。

第二单元千米和吨 1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率:1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米 千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表示,千米又叫公里。 数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离 2、质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t) 进率:1千克=1000克1吨=1000千克 3、单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)。

2018小学三年级下册期末考试试卷

班级姓名等级 一、我会算。 1.直接写得数。 30= 140÷ 5= 7= 60× 21×40= 300+400= 560÷ 4÷ 2= 125×8= 560+80= 56÷ 8+3= 0× 26-5×4= 4.8+7.9= 9.7-5.6= 2.用竖式计算,带 *要验算。 46= 21= 2.7+10.5= *89× 24× 3= 980÷7= 9.2-8.8= *615÷ 二、我会填。 1.四个小朋友每两个人互相握一次手,一共可以握()次手。 2.644÷7的商是()位数,商的最高位在()位上,商是()。 3.2008年奥运会在中国北京举办,这年是()年,二月份有()天。 4.小丽早上8:00到校,中午11:10放学,小丽上午在校时间是()小时()分。5.下午5时15分,用24时计时法是()。 6.35厘米=()米 800平方厘米=()平方分米 3吨=()千克 3角5分=()元 7.填上合适的单位。 教室长8 一头大象重约 6 数学书的封面面积约300 小明跑100米用时15 8.先写小数,再比较大小。 ()()()() 9.一个周长是36分米的正方形,它的面积是()。 10.把7.1、1.7、17、7.3这四个数按从小到大的顺序排列起来。 ()<()<()<() 三、想一想,填一填。 教室实验室餐厅图书室厕所 四、我会画。 (下面每一个小方格代表1平方厘米,请你在格子纸上任画一个长方形并算出它的周长和 面积各是多少。) 五、下面是王强调查的本班同学喜欢的小动物情况,请你根据下表回答下面的 问题。 小兔 小松鼠 小白鼠 小熊

一组 4 2 1 2 二组 5 2 0 2 三组 2 1 3 3 四组 3 2 1 5 (1)一组喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。 (2)四组喜欢小白兔的人数比喜欢小白鼠的人多()人。 (3)王强一共调查了多少名同学? (3)你还能提出什么数学问题?并解答。 六、解决问题。 1. 同学们帮王爷爷摘黄瓜。共分4个小组,每个小组有12人,平均每人摘11千克,我们帮助王爷爷一共摘了多少千克黄瓜? 2.超市里的数学。 桃子 18.9元/盒帽子 9.8元/个台灯 180元/个茶叶 270元/3盒 (1)买一盒桃子和一个帽子一共需要多少钱? (2)一个台灯比一盒茶叶贵多少钱? (3)如果你有200元钱,你想买什么?还剩多少钱? (4)你还能提出哪些问题?并解答。 3. 5辆车一天可以送货6000千克,照这样计算,一个星期可以送货多少千克?有40吨货物,一个星期能送完吗? 4.一个长方形纸片,从中间剪开后正好是两个边长为40厘米的正方形,原来长方形的面积 是多少平方分米?

最新苏教版三年级数学下册全册教案

2016-2017学年第二学期 备课本 科目数学 班级三(1)班 任课教师黄菁 最新苏教版三年级数学下册全册教案 第一单元两位数乘两位数 第二单元千米和吨 第三单元解决问题的策略 第四单元混合运算 第五单元年、月、日 第六单元长方形和正方形的面积 第七单元分数的初步认识(二) 第八单元小数的初步认识 第九单元数据的收集和整理(二) 第十单元期末复习 第一单元两位数乘两位数 课题:口算两位数乘整十数第 1 课时 1.经历探究两位数乘整十数(不进位)以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。

2.在具体的情境中,运用口算解决相应的实际问题,感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中,培养学生自主探究、合作交流的意识,获得成功的体验,树立学好数学的信心。 教学重点:理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。 教学难点:在具体的情境中,合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思考的能力,提高解决问题的能力。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话引入 1.口算练习。 出示口算卡片: 1×10= 3×32= 5×11= 2×20= 30×3= 6×20= 学生计算,汇报交流。(选择几题请学生说一说是怎么口算的) 2.导入新课:刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算,同学们都算得很棒,今天这节课,我们要一起探究两位数乘整十数的口算。 二、交流共享 1.教学例1。 (1)出示教材第1页例1。 引导:如何解决这个问题呢?要解决这个问题,我们首先要知道什么? 让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。 (2)探究算法。 提问:如何算出10盒有多少个?把算法说给同桌听一听。 全班交流。(结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说) ①先算9盒,再加1盒。 12×9=108(个) 108+12=120(个) ②横看,先算2盒,再算5个这么多。 12×2=24(个)24×5=120(个) ③竖看,先算5盒,再算2个这么多。 12×5=60(个)60×2=120(个) ④把算式看成12个十,十个十是一百,二个十是二十,合起来是120。 ⑤想:把乘法算式看成12个十,那就可以先写12,再在后面添上1个0。 追问:比较一下这么多种方法,你最喜欢哪种? 如果大部分学生选择最后一种方法,教师要提问简便在哪里。

人教版三年级下册期末考试数学试卷及答案

一、选择题 ! A. 2 B. 4 C. 3 2.小明中午上学时看了一下钟表,时间用24时计时法表示为( )。 A. 1:20 B. 4:10 C. 13:20 3.下面算式中,积比600大的是( )。 A. 99×6 B. 15×41 C. 12×49 4.下面年份中是闰年的是( )。 A. 2020年 B. 2100年 C. 2050年 : 5.王叔叔乘火车从北京去沈阳,他在下面三趟列车中选择了最早到达目的地的那趟车。他乘坐列车的车次是( )。 A. T157次 B. D21次 C. D29次 二、填空题 6.少年宫在商场的(________)方向。小红家的西南面是(_________);学校在小红家的(_________)方向。小红从家去少年宫可以向(_________)方向走到医院,再向(_______)方向走到少年宫。 7.在括号里填上合适的单位。 一张邮票的面积大约是6(________) 黑板的周长大约是10(_______) 小刚卧室的面积大约是20(_______) 小青的身高132(________) 8.(________)÷6=40......5 107÷(_______)=3 (2) ( 时=(_______)日 20m2=(_______)dm2 700cm2=(_______)dm2 10.今年是2018年,全年有(________)天,去年有(________)天。今年“六一”儿童节是星期五,今年的7月10日是星期(________)。 11.在○里填上“>”“<”或“=”。 ○ 1元○元 +○ 1米5分米○米 164÷4○272÷4 12.下图是用边长1厘米的小正方形拼成的,它的周长是(________)厘米,面积是(_________)平方厘米。

三年级数学下册每日思维操

每 日 思 维 操第1周

1、学校准备用菊花布置会议室,从盆景园搬走了菊花的一半多8 盆,盆景园里还剩下10 排菊花,每排12 盆。原来一共有菊花多少盆? 2、一只青蛙一小时能吃掉9只害虫,3 只青蛙一个星期(按7 天计算)共能吃多少只害虫? 3、仓库里有20 袋质量相等的大米,从每个袋子里都取出10 千克,如果这20 袋大米剩下的质量正好是原来16 袋大米的质量,原来每袋大米的质量是多少千克? 4、某旅行团一共有37人,外出住宿

双人间78 元,三人间96 元。宾馆有足够多的双人间和三人间,这个旅行团住宿至少需要花多少钱? 5、3 头大象同15 匹马一样重,5 匹马同15头猪一样重,2 头猪同8 只羊一样重。一只羊重约30 千克,一头大象重约多少千克 第2周

1、同学们在操场上排成一个方阵做操,乐乐和彤彤都在方阵里。乐乐说: 从左往右数,我排在第四个,从右往左数,我排在第七个。彤彤说: 我前面有五人,后面有18 人,这个方阵一共有多少人? 2、小燕文体商店里每个篮球卖44元。在促销活动中,商店举行“买四送一”的活动,王老师想买15 个篮球,一共要付多少元?

3、新华影视城的座位号码都是由一个英文字母和一个数组成,并且都是字母在前,数在后。已知三号厅编这些号码用了26个英文字母,同时又用了1——45 这些数,你知道3 号厅最多有多少个座位吗? 4、小马虎在计算一道乘法算式时,把一

个乘数28 看成了20,得到的积比正确的积少了232,这道题正确的得数是多少? 5、两个数相乘,如果一个数增加4,另一个乘数不变,增加60。如果一个乘数不变,另一个乘数增加8,积增加96 。原来两个乘数相乘的积是多少?

(最新)苏教版三年级下册数学两位数乘两位数练习

教学内容考点与难 点 课题: 一、乘数末尾有0的乘法 1. 乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一 共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0. 二.用两步连乘解决实际问题方法: 1. 仔细审题,找出已知信息和要解决的问题; 2. 抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么; 3. 同一个问题可以有多种解答方法; 练习题: 1. 直接写出得数。 150×4×2= 200×4×3= 45×8×3= 5×250×5= 350×2×2= 130×6×2= 238×2×0= 45×7×2= 360×2×4= 2.列式计算 (1)故事书的本数是科技书的6倍,科技书有128本。故事书有多少本? (2)甲数是乙数的5倍,乙数是68,丙数是甲数的3倍。丙数是多少? (3)6乘328与2的积,结果是多少?

3. 解决问题 (1)一个工人一天可以加工24个零件,4个工人一星期能加工多少个零件? (2)同学们去秋游,372人共租了9辆车。如果前8辆车平均每辆坐45人,你知道最后一辆车坐多少人吗? (3)一辆客车每小时行65千米,上午8时从A城开出,下午2时到达B城。A、B两城相距多少千米? (4)某博物馆今天下午有265人来参观,上午来参观的人数是下午的2倍,但今天的总参观人数只有昨天的一半。昨天有多少人来参观? (5)一桶油连桶共重165千克,用去一半后连桶共重95千克。这桶油重多少千克?桶重多少千克?

(6)一本故事书,小明看完需8天,每天看105页。你知道小明第8天是从第几页开始看的吗? (7)在“植树造林”活动中,三年级同学在公路的一旁每隔6米植一棵树,连两端在内共植树407棵。你知道这条公路有多长吗? (8)甲车每小时行70千米,比乙车每小时多行7千米。两车同时从A地向B地出发,6小时后,甲车到达B地。此时乙车行了多少千米? (9)每头奶牛每天平均产奶13升。奶牛场有5个牛栏,每个牛栏里有15头奶牛。这个奶牛场一天能产奶多少升? (10)一个两数数乘18,丁丁把18错看成了8.丁丁说:“我算出的结果是296.”你知道正确的计算结果是多少吗?

苏教版三年级数学下册习题

苏教版三年级数学下册习 题 It was last revised on January 2, 2021

1.84里面最多有个4,151里面最多有个30。 2.□25÷5要使商是两位数,□最大填;要使商是三位数,□最小 填。 3.8□6÷4中,要使商的中间有0,□里可以填。 4.□40÷5要使商是两位数,□最大填();要使商是三位数,□最小填 ()。 5.4□8÷4中,要使商的中间有0,□里可以填()。 6.一个两位数乘以一个两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 7.595÷5的商是()位数,商的最高位在()位上。 8.一年有个月,其中大月有个,小月有个。 9.今年的二月有天,全年有天,是个星期零天。 10.我国的国庆节在第季度,在第三季度的节日有。(至少一个) 11.我国将在()年举办奥运会,这一年是()年(填平年或闰年) 12.一年有()个季度,儿童节在第()季度,国庆节在第()季度,植树节在 第()季度。 13.澳门在1999年12月20日回归祖国,到年月日是澳门回归祖国五十周年 的纪念日。 14.光明小学从1月18日起放寒假,2月9日新学期开学上课。寒假一共有天。 15.今年的第一季度有()天,今年共有()天 16.你的生日是()月()日,这个月是()月,这个月共()天

17.每年下半年一定都是()天,上半年的天数可能是()天,也可能是() 天。 18.下面的年份中哪些是闰年?将闰年圈出来: 1988年 1999年 1959年 2000年 1965年 1900年 2004年 1998年 19.写生日: 小名是在劳动节的前三天出生的。小名的生日是()月()日 小刚的生日是第三季度的倒数第二天小刚的生日是()月()日 小红的生日是8月的最后一天小红的生日是()月()日 小华的生日是一年的第四天小华的生日是()月()日 小兰是植树节那天出生的小兰的生日是()月()日 20.填上合适的单位: 一个小学生大约重25千克,40个小学生大约重1(); 一筐稻谷大约重40();一辆卡车载重4()。 天安门城楼高约35();长江大桥长7()。 一枚邮票面积约是4();数学书封面的面积约是3() 一幢楼房高20(),占地600()。 长江大约长6300(),珠穆朗玛峰大约高8( ). 一本故事书大约厚15(),大约重250()。 世界最高峰珠穆朗玛峰高约8( ) 南京长江大桥长约7000( ) 小明身高154( ) 一袋大米重50( ) 一辆汽车载重6( ) 一个苹果重200( ) 一个游泳池深18( ),面积有180( ).

人教版小学三年级下册期末考试题

小学英语期末检测模拟卷(第一册) 听力部分(40分) 一.听音,编号。(12分) ()()() ()()()二.听音,判断。(符合的打勾,不符合的打叉。)(12分)四.听音,写出相应数字。(听录音,把听到的相应数字写在横线上。)(6分) 1.() 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 四.听音,连线。(听对话或独白,根据录音内容将人物与相对应的事物连线。)(10)

笔试部分(60分) 一、看图,读单词,写数字。(读单词,将对应图片的编号写在括号中。) (6分) ( ) ( ) 1 2 ( ) ( ) 3 4 ( ) ( ) 5 6 二、连一连。(20分) 三、看一看,画一画,涂一涂。(12分) 1、I . 2、 . 1、卷笔刀 铅笔 蜡笔 书 橡皮擦 2、身体 脚 腿 头 手3、紫色 黑色 白色 4、九 熊猫 风筝

3、 I . 4、 . 5、I a . 6、 . . 四、找出不同类单词,并将不同类单词圈起来。(5分) 1 2 3 4 5 五、看图填空(5分) 1. a . 1、 A. B. 2.I . 2、 A. B. 3. ? , . A. B. 3、 4., I a . 4、 A. B. 5. I a ? , . A. B. 5、 六、将下面各个句子,根据你的判断,填到对话的横线上,只填句子前的

4、 ! 5、 ! 6、 7、字母编号。(5分) A . . B ! C ’ . D , ! E . A : , ! B : A : I ? B : A : . B : ! A : I . B : ! A : . 七、正确书写下列句子或单词,并翻译。(7分) 1、’s ? 2、 I ? 3、

三年级数学下册思维训练应用题26道

三年级下册思维训练综合题 姓名 1、学校给三年级订了许多课外读物,平均分给三年级的6个班,最后每个班分到12本,还有5本剩余。学校给三年级一共订了多少本课外读物? 2、老师买来许多五彩缤纷的气球,去掉2个,剩下的分给26个学生,每个学生3个。老师一共买了多少个气球? 3、有一根绳子,长23米,剪下4米,剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米? 4、一个班级,学生人数不超过30人,让所有学生排成一排,按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,问这个班级最多有多少人? 5、两个整数相除,商是23,余数是5,除数最小是几?被除数最小是几? 6、学校图书馆有科技书、故事书、文艺书苦干本,科技书和故事书共150本,故事书和文艺书共170本,科技书和文艺书共180本。学校图书馆里共有这三类书多少本? 7、工地用8辆同样规格的卡车运水泥,每天可运128吨,后来增加了同样规格的卡车3辆,这样每天共运水泥多少吨? 8、甲、乙两人共有图书60本,如果甲给乙5本,则两人图书相同。问两人原来各有多少本图书? 9、学校报刊阅览室在36名学生看报,女生人数是男生人数的2倍。再来几名男生,女生人数比男生人数少8人? 10、一项家具加工工程原计划20天完成,加快工作速度之后每天多做10件,只需18天完成。问原来每天做多少件? 11、小强和小玲共有30张游戏卡,小玲的卡片是小强的4倍。小玲、小强各有多少张卡片? 12、商店原有苹果重量是桔子的5倍,现在苹果卖掉40千克,桔子又买进8千克,则苹果与桔子相等。问商店原有苹果和桔子各多少千克?

13、苹果和桔子共重150千克,苹果比桔子多8千克。苹果和桔子各重多少千克? 14、学校二年级与三年级学生共180人,三年级学生是二年级人数的两倍。那么,二年级学生与三年级学生各多少人? 15、甲、乙两个建筑队修路, 10天共修1200米,甲队修的速度是乙队的5倍。甲、乙两个建筑队每天各修路多少米? 16、一瓶色拉油连瓶共重800克,吃去一半油后,连瓶还重410克。瓶里原有油多少克?空瓶重多少克? 17、植树节,中心小学四年级、五年级学生共植树106棵,五年级比四年级多植树24棵。问:四年级、五年级各植树多少棵? 18、开家长会时,如果教师少去4人,则教师人数是家长人数的一半。如果家长少去2 5人,则教师人数与家长人数相同。问教师和家长各有几人?19、小明参加期终考试,语文和数学的平均成绩为97分,语文比数学少了6分。问:语文和数学各得了几分? 20、小明沿一个正方形草坪的边跑了5圈,一共跑了600米。求这个正方形草坪的边长是多少米? 21、学校买了2个篮球和2个足球,共用去1 80元,每个足球比篮球贵6元。问足球与篮球单价各是多少元? 22、甲、乙仓库共有粮食360吨,从甲仓库运40吨到乙仓库之后,两仓库的粮食两样多。问甲、乙两仓库原有粮食多少吨? 23、A、B两地相距150千米,一辆汽车与一辆卡车分别从A、B两地出发相向而行,相遇时共用了5小时。已知汽车速度是卡车的两倍。那么汽车速度与卡车速度分别是多少? 24、小张的期终考试成绩如下:语文和数学的平均成绩是94分,数学和英语的平均成绩是88分,英语和语文的平均成绩是86分。问:小张的语文、数学、英语各得多少分? 25、小红的期终考试成绩单不小心弄污了,已知语、数、英三门功课的平均成绩是94

苏教版三年级数学下册全册教案

苏教版三年级下册教案 三年级组

学段目标(1-3年级) 一、数与代数 在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。 在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用, 初步建立数感;应重视口算,加强估算,提倡算法多样化;应减少单纯的技能性训练,避免繁杂计算和程式化地叙述"算理"。 (一) 具体目标 1.数的认识 (1)能认、读、写万以内的数,会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 (2)认识符号<,=,>的含义,能够用符号和词语来描述万以内数的大小。 (3)能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。 (4)结合现实素材感受大数的意义,并能进行估计。[参见例2和例3] (5)能结合具体情境初步理解分数的意义,能认、读、写小数和简单的分数。 (6)能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。[参见例4] 2.数的运算 (1)结合具体情境,体会四则运算的意义。 (2)能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法,会口算百以内的加减法。 (3)能计算三位数的加减法,一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数的除法。 (4)会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算以及一位小数的加减运算。 (5)能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。[参见例5] (6)经历与他人交流各自算法的过程。 (7)能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。 3.常见的量 (1)在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。 (2)能认识钟表,了解24时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。 (3)认识年、月、日,了解它们之间的关系。 (4)在具体生活情境中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。 (5)结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。 4.探索规律 发现给定的事物中隐含的简单规律。

最新苏教版三年级数学下册全册教案

最新苏教版三年级数学下册全册教案2016-2017学年第二学期 备课本科目数学 班级三(1)班 任课教师黄菁 最新苏教版三年级数学下册全册教案第一单元两位数乘两位数 第二单元千米和吨 第三单元解决问题的策略

第四单元混合运算 第五单元年、月、日 第六单元长方形和正方形的面积 第七单元分数的初步认识(二) 第八单元小数的初步认识 第九单元数据的收集和整理(二) 第十单元期末复习 第一单元两位数乘两位数 课题:口算两位数乘整十数第 1 课时 1.经历探究两位数乘整十数(不进位)以及整十数乘整十数的口算过程;初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。 2.在具体的情境中;运用口算解决相应的实际问题;感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中;培养学生自主探究、合作交流的意识;获得成功的体验;树立学好数学的信心。 教学重点:理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。 教学难点:在具体的情境中;合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题;进一步发展数学思考的能力;提高解决问题的能力。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话引入 1.口算练习。 出示口算卡片: 1×10= 3×32= 5×11= 2×20= 30×3= 6×20=

学生计算;汇报交流。(选择几题请学生说一说是怎么口算的) 2.导入新课:刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算;同学们都算得很棒;今天这节课;我们要一起探究两位数乘整十数的口算。 二、交流共享 1.教学例1。 (1)出示教材第1页例1。 引导:如何解决这个问题呢?要解决这个问题;我们首先要知道什么? 让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。 (2)探究算法。 提问:如何算出10盒有多少个?把算法说给同桌听一听。 全班交流。(结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说) ①先算9盒;再加1盒。 12×9=108(个) 108+12=120(个) ②横看;先算2盒;再算5个这么多。 12×2=24(个)24×5=120(个) ③竖看;先算5盒;再算2个这么多。 12×5=60(个)60×2=120(个) ④把算式看成12个十;十个十是一百;二个十是二十;合起来是120。 ⑤想:把乘法算式看成12个十;那就可以先写12;再在后面添上1个0。 追问:比较一下这么多种方法;你最喜欢哪种? 如果大部分学生选择最后一种方法;教师要提问简便在哪里。 (3)试一试。 ①完成教材第1页“试一试”前两题: 24×10= 20×10= 学生口答;说说口算的方法。 要求:请大家各自出一道这样的两位数乘整十数的口算题来考考其他同学。 学生出题;教师板书:()×10=提问:观察这些算式;你们能总结出两位数乘十的口算方法吗? 师生共同小结:一个数乘十;只要在这个数后面添一个0就可以得到积。 ②完成教材第1页“试一试”第三小题。 让学生与同桌交流口算方法。 指名汇报: 生1:可以看成2×3=6;再算20×30=600。 生2:先算2×3=6;再在末尾加两个0就是600。

[最新]人教版小学数学三年级下册期末试卷含答案

人教版三年级数学下册期末测试卷 一、填一填。 1、2018年是()年,这年的第一季度一共有()天。 2、4平方千米=()平方米 3500平方厘米=()平方分米 3、52.72读作:();十点零三写作()。 4、计算120×70,可以先把()和()相乘,得到(),再在乘得的数的末尾添上()个“0”。 5、早上如果太阳在你的左边,你的前面是()面、后面是()面。 6、一个正方形的周长是20厘米,它的边长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米。 7、7月1日的前一天是()月()日。 8、一辆汽车上午11:30从甲地出发,下午3:30到达乙地,途中一共用了()小时。 9、£79÷6,如果商是三位数,□里最小可以填();如果商是两位数,□里最大可以填()。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1、125×80的积的末尾有()个0。 A.3 B.4 C.5 2、黑板的面积是3()。 A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米 3、13元6分写成小数是()元。 A.13.60 B.13.06 C.1.26 4、小剧场的观众席有47排,每排24个座位。这个小剧场能容纳的观众人数()1300人。 A.大于 B.小于 C.等于 5、819是9的多少倍?下面列式正确的是()。 A.819-9 B.819÷9 C.819×9 三、判断题。(对的打“√”错的打“×”) 1. 一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米。() 2. 两位数乘两位数的积一定是三位数。() 3. 9.26<9.62。() 4. 两个相邻的面积单位之间的进率是100。() 5. 周长相等的图形,它们的面积也相等。()

小学三年级下册数学奥数题拓展孩子思维

第一讲:错中求解 1、小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看做了5,结果得到的差是342,正确的差是多少 2、小明在做减法题时,把被减数十位上的3错写成8,结果得到的差是284,正确的差是多少 3、小马虎在计算一道题目时,把某数乘以3加20,误看成某数除以3减20,得数是72,某数是多少正确的得数是多少 4、小丽在计算一道题时,把某数乘以4加20,误看成除以4减20,得数为35,某数是多少正确的结果呢 5、小马虎在做两位数乘两位数的题时,把乘数的个位上的5看做2,乘得结果是550,实际应为625,这两个两位数各是几 6、小华在做一道两位数乘法时,把乘数个位上的3错写成5,乘得的结果是875,正确的结果是805,

7、小林在计算有余数除法时,把被除数137当作173,结果商比正确结果大了4,但余数恰好相同,正确的除法算式应是多少 8、王刚在计算有余数除法时,把被除数171错写成117,结果比原来少9,但余数恰好相同,正确的除法算式应是多少 9、小林和小华同时做一道被减数是四位数的减法时,小林计算时在这个四位数的左端错添了一个5,而小华在这个数的右端也错添了一个5,结果两人所得的差相差22122,求这个四位数。 10、把3写在某个三位数的左端得到一个四位数,把3写在这个数的右端也得到一个四位数,这两个四位数的差是1071,求这个三位数。 第二讲用对应法解题 1、奶奶去买水果,如果她买4千克梨和5千克荔枝,需花58元;如果她买6千克梨和5千克荔枝,那么需花62元,问1千克梨和1千克荔枝各多少元

2、3筐苹果和5筐橘子共重270千克,3筐苹果和7筐橘子共重342千克,一筐苹果和一筐橘子各重多少千克 3、学校买足球和排球,买3个足球和4个排球共需要190元,如果买6个足球和2个排球需要230元,一个足球和一个排球各需要多少元 4、 5筐番茄和2筐黄瓜共重330千克,3筐番茄和4筐黄瓜共重310千克,一筐番茄和一筐黄瓜各重多少千克 5、商店里有一些气球,其中红气球和蓝气球共21只,蓝气球和黄气球共28只,黄气球和红气球共29只,红气球、蓝气球和黄气球各有多少只 6、小明和小红共12岁,小红和小丽共17岁,小丽和小名共13岁,三人各多少岁

苏教版三年级下册数学知识归纳

第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法: 1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0、 2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数瞧作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法: 1、两位数乘两位数的笔算方法: (1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数个位对齐; (2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐; (3)然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再瞧乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法: 1、仔细审题,找出已知信息与要解决的问题; 2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么; 3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算: 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就就是:两头一拉,中间相加,满十进一。 2、“头同尾合十”乘法计算规律: (1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。 (2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的与的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。 第二单元千米与吨 1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率: 1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米

(完整版)苏教版小学数学三年级下册教案(全册)

苏教版小学数学三年级下册教案(全册) 第一单元:除法 教学内容:p.1-16 教学目标: 1、使学生理解并掌握三位数以一位数的笔算方法 2、让学生根据已有的除法知识经验 自主探索三位数除以两位数的口算以及笔算方法 教学重点:理解算理 掌握三位数除以一位数的笔算方法 教学难点:理解算理 掌握三位数除以一位数的笔算方法 课时安排:3课时 (1)三位数除以一位数(商是三位数) 教学内容:P1~3 教学目标: 1、能运用以前所学的方法探索出整百数除以一位数(商是整百数)的口算方法 并能在对比观察中发现简单规律 能够比较熟练地进行口算;经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算出发的过程掌握笔算方法 能正确进行笔算 2、培养估算的意识和验算的意识 体验解决问题策略的多样性 教学重点:经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算除法的过程 掌握正确的笔算方法 教学过程: 一、导入课题: 我们都学习过两位数除以一位数 那我们来坐下下面的几题! 如:98÷2 94÷3 94÷4 98÷5 这样的计算孩子们你们是怎做的啊?说说你们计算两位数除以一位数的笔算方法 那么接下来我们一起学习三位数除以一位数 二、学习例1: 谈话:同学们 你们参观过养鸡场吗?(有600只鸡 共三排) 从题中你能了解到哪些信息 要我们解决什么问题?怎样列出算式?

2、探索口算方法 问:600÷3结果是多少? ⑴学生独立思考 ⑵学生交流算法 学生可能有的方法:①因为3 个200相加是600 所以600÷3=200 ②6个百除以3等于2个百 2个百是200 ③因为6÷3=2 所以600÷3=200 ⑶谈话:大家的想法都很有道理 自己选一种喜欢的方法 把600÷3是怎么算的? 得出三位数除以一位数的基本方法 三、探索笔算方法 1、提出问题 养鸡场的鸡还都是产蛋高手呢 这些鸡2天共产蛋986个 平均每天产蛋多少个?算式怎样列? 2、问:谁能估计一下平均每天产蛋几百多? 3、谈话:到底是多少个呢?大家能不能用笔算的方法算一算呢? ⑴请一位学生示范写出竖式 ⑵问:你能用以前学过的两位数除以一位数方法试着计算这道题吗?学生尝试 ⑶交流算法 ①4为什么写在商的百位上?引导学生明确:9百除以2得4百多 4表示4个百 所以要写在商的百位上 ②百位余下的1为什么要和被除数十位上的8合起来再除以2?引导学生明确:9个百除以2商4 分掉了8个百 还剩1个百没分 所以要和十位上的8个十合起来成18个十再除以2 也就是说除的过程中余下的数要与下一位数合并起来继续除 ③问:你觉得今天学习的三位数除以一位数的计算和以前学习的两位数除以一位数有什么

小学三年级数学下册期末试题及答案

小学三年级数学下册期末试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的_____,每段长_____米. 2、一个正方形的周长是16分米,它的边长是(____)分米,一个长方形的长和宽的和24厘米,它的周长是(____)厘米。 3、伸缩门是运用了平行四边形的_____特性。 4、三位数乘以一位数,积可能是(_______)位数或(________)位数。 5、甲、乙两数之和比甲数大140,比乙数大170,甲、乙两数的和是________。 6、在()里填上合适的数。 7平方米=(_____)平方分米500平方厘米=(_____)平方分米(_____)平方分米=60平方米9平方分米=(_____)平方厘米 200平方分米=(_____)平方米4000平方厘米=(_____)平方分米 7、最大两位数与最小两位数的2倍的积是(_____)。 8、一条裤子98元,一件上衣的价格是一条裤子的3倍,一件上衣大约___元.(填整百数) 9、27的________倍是8.1,________的32倍是368. 10、一个正方形的周长是24分米,它的边长是(_____)分米。 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、把一根木料锯成6段,一共用了30分钟。平均锯断1次用()分钟。A.5 B.6 C.无法确定

2、下面的算式,得数一定大于1800的是() A.5×298 B.9×217 C.587×3 3、一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是2.70,这个三位小数不可能是()A.2.685 B.2.698 C.2.704 4、()时整,时针、分针、秒针重合在一处. A.9 B.6 C.12 5、小明每天大约用()刷牙。 A.3小时B.3分钟C.3秒钟 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形。() 2、长方形的对边相等,四个角相等.() 3、长方形也是平行四边形。() 4、如果两个长方形的周长相等,那么它们的长宽之和也相等.() 5、果园里有365棵苹果树,桃树有178棵,苹果树比桃树多197棵.() 四、计算题。(30分) 1、直接写得数。 3×6-12= 36÷4+25= 72-2÷2= 420÷6= 6+8×4= 100-(47+53)= (24+6)÷6= 65+5×6= 2、列竖式计算。 336×4= 207×5= 25×8= 270×8= 五、解决问题。(30分)

三年级下册数学思维训练

三年级下册数学思维训练 1.在一条长50米的跑道两侧,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗? 1.李明在计算一道除法算式时,把一个两位数除以4,看成了一个两位数乘4,结果是320,正确的结果是多少? 2.学校图书室里,科技书的数量是故事书的4倍,故事书的数量是漫画书的2倍,科技书有968本漫画书有多少本? 3.学校图书室买来科技书和文艺书一共756本,买来的科技书的本数是文艺书的6倍。买来科技书和文艺书各多少本? 5.3名老师带50名学生去参观植物园,怎样买票最合算? 票价~成人:10元,学生:5元,团体(10人及以上):6元 9.小王卖一批水果,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,这时还剩下135千克批水果一共有多少千克? 10.叔叔骑车在一条林荫小路上行驶了全路程的一半,休息了几分钟又行驶了剩下路程的一半,这还剩下650米。这条小路有多长?

11、把两个长5厘米、宽3厘米的长方形拼接成一个较大的长方形,这个拼成的长方形周长和面积各是多少?(先画图再计算) 12.一间教室长8米,宽6米,如果用面积是8平方分米的方砖铺地面,一共需要多少块方砖? 13.一间长方形的会议室长12米,宽9米,它的面积是多少平方米?如果用边长为3分米的地砖铺地,至少要买多少块这样的地砖?(用两种方法解答) 14.李阿姨家新房的客厅是一个长9米、宽6米的长方形,有两种正方形地砖可供铺地。请你算一下,用哪一种地砖省钱? 15.晓丽在做两位数乘两位数的计算时,把第一个乘数34的个位上的4看成了2,结果比正确得数少了24,正确的积应该是多少? 16.刘丽在做两位数乘两位数的计算时,把第二个乘数21的个位上的1看成了7,结果比正确的积多了72,正确的积应该是多少? 17.妈妈早上9时上班,下午5时下班,中午休息2小时,妈妈一天工作多少小时?

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