作文范文之五种作文开头结尾

五种作文开头结尾

【篇一：优美作文开头结尾】

优美作文开头结尾

①友情

开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；

是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你

鼓励的那个人.朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情

的东西去浇灌。

结尾：友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

②亲情

开头：从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，

知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我

们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地

用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱

她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已

经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广

博多么无私的爱啊！

结尾：从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了

我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学

会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我

们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈

无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？

③励志（理想、抱负）

开头：人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去

拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无

能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一

块成功的踮脚石。

结尾：我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在

哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折

更精彩。

④惜时

开头：时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你

的话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你

无意中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？

结尾：时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有

人视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧！

⑤勤学

开头：是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有

才华，就要报效祖国。

结尾：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河山添上一笔新绿，我不是

一条奔腾的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，为需要

我的大地流淌甘泉。

⑥挫折

开头：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历

风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的

考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

结尾：冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我

心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开

花结果。

⑦诚信

开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲

求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越

充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

结尾：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；

信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是

熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨

轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

⑧感恩

开头：当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困

的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独

地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依

然怀揣着感恩的心相信光明？于是，我一直在思索：何为感恩？结尾：是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着

感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给

你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难?? 在逆境中怀揣着感

恩的心，明天就会更加美好。

⑨求知（读书）

开头：童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理

想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我

很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的

大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难

实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘??

结尾：我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙??”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我

又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了

理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。

⑩责任

开头：责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已写就的《出师表》，

责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多

芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。结尾：愿我们所有的

孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都

把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的

光辉。

⑾幸福

开头：幸福是什么？有人说，幸福就是大把大把的钞票；也有人说，幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是

怎么说的吧，幸福就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出“幸福”如此定义的人，怎能不让人钦佩、感动呢？

结尾：范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下

人的快乐作为自己的快乐，在天下人快乐之后我再快乐，这是多么

博大的胸襟和情怀啊！幸福的真谛也就在于此吧。⑿团结

开头：“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺

一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅

充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有

朋友的人是真正的孤儿。

结尾：朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，

朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你

自卑时鼓励你的人?

⒀乐观

开头：当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想

后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，

我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

结尾：快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，

酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到

自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉．

⒁成功

开头：大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生

大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信

仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，

理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

结尾：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面

就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒

芜不了整个春天。

⒂勇气

开头：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面

就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒

芜不了整个春天。

结尾：只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉

煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正

的人生。

⒃自信

开头：信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念

的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

结尾：选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示

搏击的风采。

友谊

开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们

珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和

不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友

谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊

也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，

和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼

睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结

开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特

别是在xx事情后，体会更是深刻

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成

河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显

着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。宽容

开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽

容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而

缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经

过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更

因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解

开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，

吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅

解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。结尾：逝者如斯，历

史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有

了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该

独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协

同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便

拥有财富。

理解

开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于

社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！

分享

开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你

眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激

扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得

一知己足矣！

结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是

一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

回报

开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿

在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人

赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，

忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎

来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。

结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底

为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总

有回报；说到不如做到，要做就做最好??我们只有让自己付出，让

自己做得最好，我们的生活才会更加美好。

感恩

开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养

它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的

画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩

的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生

命的真谛结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待

亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗

刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加

充实。

师生情

开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就

是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热

的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱

播撒着希望??

结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔

的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？奉献

开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大

海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。

结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉

舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人，与

诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。

贡献

开头：鲁迅先生俯首甘为孺子牛；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔

繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人

生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多

的人是在默默地奉献，献出自己的力量

结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

给予

开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们

一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。

结尾：赠人玫瑰，手有余香！

【篇二：作文开头和结尾的几种写法】

作文开头和结尾的几种写法

【作文开头】

高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有个好的

开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产

生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”，亦是这个道理。然而，文

章开篇的方法众多，归纳如下几种常用的，供参考。

一、开门见山落笔扣题

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞

美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多

同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中

心的效果。

如下例几种常用的：

1.诗词开头

以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”

我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中

国

有句俗语说：?三棒槌打不出一个屁来。?我的爸爸就是一个不爱说

话的人……

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能

集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。

如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：?自信是成功的第一秘诀。?是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章

的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：?一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，

理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理

会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是

在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人

的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。?

5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信

手拈来，渲染氛围。如：?请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑

留下……?每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的

老朋友一样，感觉格外亲切。

三、精辟修辞韵味悠长

用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。1.比喻开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如

《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”

2.对比用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不

是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

3.排比

用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养

我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……

4.设问设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总

要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号

角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而

起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因

为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要

与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。

四、借物联想引发情趣文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。

如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之

路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。

五、巧设悬念曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如

一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周

黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼

吸声。”

六、名人作答启人深思采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、

肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多

葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是

真正的幸福。”

七、场景描写渲染气氛

描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染

气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。请看

《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打

在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热

化的阶段。

八、交代要素引人入胜

交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的

几要素：时间、地点、人物和事件。

如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，

拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了

解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。

九、介绍背景蓄势待发以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这

种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺

取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵

隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者

看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事

一目了然。

十、概括内容凸显主旨

开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读

埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：

“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。

让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！” 十一、巧用倒叙暗渡陈仓

即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成

悬念，增强文章的吸引力。

请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流

泻

【篇三：优美作文开头结尾】

优美作文开头结尾

①友情

开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；

是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你

鼓励的那个人.朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情

的东西去浇灌。

结尾：友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

②亲情

开头：从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，

知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我

们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地

用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱

她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已

经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广

博多么无私的爱啊！

结尾：从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了

我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学

会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我

们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈

无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？

③励志（理想、抱负）

开头：人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去

拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无

能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一

块成功的踮脚石。

结尾：我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在

哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折

更精彩。

④惜时

开头：时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你

的话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你

无意中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？

结尾：时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有

人视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧！

⑤勤学

开头：是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有

才华，就要报效祖国。结尾：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河

山添上一笔新绿，我不是一条奔腾的大河，也不是一潭死水，而是

一眼汨汨的泉水，为需要我的大地流淌甘泉。

⑥挫折

开头：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历

风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的

考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

结尾：冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我

心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开

花结果。

⑦诚信

开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲

求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越

充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

结尾：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；

信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是

熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨

轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。⑧感恩

开头：当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困

的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独

地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依

然怀揣着感恩的心相信光明？于是，我一直在思索：何为感恩？

结尾：是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣

着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母

给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你

知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难…… 在逆境中怀揣

着感恩的心，明天就会更加美好。

⑨求知（读书）

开头：童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理

想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我

很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的

大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难

实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……

结尾：我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。

成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：

实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。

⑩责任

开头：责

任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已写就的《出师表》，责任感是

孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人

生超越自我谱写的《命运交响曲》。结尾：愿我们所有的孩子都有

这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之

心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。