中职_局域网组建与维护_课程实验教学探讨_陈宗林

2010.1

随着网络技术的发展和网络应用的普及，现代社会网络无处不在，社会人才需求情况也随之发生变化，计算机网络技术专业已成为全国技能型紧缺人才的重要培养方向。《局域网组建与维护》（以下简称“组网”）课程就是该专业十分重要的骨干课程。然而，当前组网实验课的教学普遍得不到重视。教师在教学中也常遇到各种难题。以下笔者结合教学实际，谈谈组网课程在实验教学中常遇到的问题和对策。

实验课现状分析

教学大纲不统一长期以来，中职的许多专业课程都没有统一的教学大纲，各个学校都是根据本校特点制定课程教学总体计划。教师大多凭自己对课程的理解，结合学校的总体教学计划进行教学。加之生源变化、社会人才需求变化、学校条件变化等因素，很难形成相对稳定的教学模式，导致课程随意性较大，影响了教学效果。

实验操作课不被重视当前，多数中职学校对组网实验课没有足够的重视，实验课时严重不足，有的甚至不安排实验课。尽管职校一直把自主学习和全面培养实用型人才作为教育宗旨，但由于受传统教学模式的影响，教师上课往往重理论、轻实践，造成学生动手实践能力差的局面。这种教学对学生缺乏吸引力，不适应中职的教育规律，也不利于学生将来的就业需要。

实验课堂组织较为困难相对于其他计算机应用软件类的实验课教学，组网实验涉及组网工具、组网设备的操作，多台电脑连网的操作，学生合作的操作。而中职学生普遍缺乏自我约束力，因此课堂散乱、教学效果不好。

实验教材的选择

实验课教材的质量是制约和影响实践教学效果的重要因素。由于目前没有统一的教学大纲，市面上的教材五花八门，没有统一的内容标准。学校选择教材则带有一定的盲目性。面对各式各样的教材版本，学校在选择教材时要重点考虑以下几个方面。

以实践为重目前，中职学校使用的

组网教材，一般是理论课与实验课共用一

本，很少有专门的实验辅导教材。实践教

学是培养学生专业技术应用能力、分析问

题和解决问题能力的重要途径。中职教育

要以“理论够用，实践为重”作为培养学生

的理念，强调对学生动手能力和操作能

力的培养。当前，有些教材通篇都是理

论，枯燥乏味，深奥难懂，根本不适合中

职学生。因此，应该选择以实验操作为

主、理论知识为辅的教材。例如，以“任务

驱动”、“项目驱动”等方式编写，并配有

较多实例和操作步骤、操作插图的教材。

符合学校实际有些教材虽然有不

少“实战演练”、“项目实训”等操作性的

内容，但如果学校实验资源不足，不具备

实验条件，教师也只能向学生讲授理论

知识。因此，应根据学校实验条件，选择

能完成大部分实验操作练习的教材。

适合中职学生许多组网课程教材

是针对高等院校学生的，其中的许多知

识、实验对于中职学生来说偏难。例如，

网络互联设备的配置、VLAN实验、

Socket网络通信编程实验等。另外，有些

教材是用于社会培训机构教学、网络管

理人员参考或网络爱好者学习的，知识

内容大多偏难，不适合理解能力、自学能

力较低的中职学生。因此，要选择教学内

容较为基础，并且适合中职学生学习的

教材。

与时俱进计算机科学技术发展日

新月异，新产品、新方法、新技术不断涌

现。因此，选择组网实验教材也必须紧跟

计算机科学技术的发展步伐，与时俱进，

选择反映当今计算机科学技术最新成果

的教材。

实验室的配置

组网实验室最好是该课程实验专用

的。一方面该学科的实验教学中经常需

要学生对系统软硬件进行安装、修改配

置、维护等操作练习；另一方面，组网实

验室不仅包括电脑，还包含许多只有组

网实验才会用到的实验器材或设备。

（一）硬件配置

实验室总的电脑台数应比班级人数

多几台。每台电脑应配有光驱，方便学生

安装和配置系统时使用。电脑硬件配置

要尽量高，以能启动运行两个以上虚拟

机（操作系统版本最低选择Windows

2000Professional）为宜。

整个实验室分成几个实验小组，每

组大约4台计算机、1个交换机（最好是

三层交换机）或集线器，满足小型局域网

的组建实验。

实验室要有至少2台服务器、若干

个路由器，满足实验室内部网络互联以

及内部Intranet的实验要求。

其他组网设备或器材，如压线钳、

RJ-45接头、网线、测试仪、打印机，以及

组建无线局域网络的设备等。

实验室要能通过光纤接入Internet。

对于需要准备参加技能竞赛类的实

验辅导，还应根据需要配置相应设备。

（二）软件配置

网络操作系统主流的网络操作系

统有Windows和UNIX/Linux。中职学校

以采用Microsoft Windows系列网络操作

系统为宜。要配备Windows2003

Server、Windows Server2000安装光盘

或Windows XP/2000安装光盘。

虚拟机软件近年来虚拟实验室在

教学中得到了广泛应用。采用虚拟机软

件做实验，能有效地降低实验成本，提高

实验效率。这种实验方式已成为强化实

验室建设、改革实验教学手段的一个重

要发展方向。组成虚拟网络实验室的基

础是虚拟软件，如VMware公司的

VMware Workstation和VMware Server，

Microsoft公司的Virtual PC和Virtual

Server等。笔者建议选择VMware

Workstation，它运行稳定，安装使用方便，

不但能完成一般的局域网实验，还能做

广域网、VLAN等实验。

网络管理与维护软件网管软件往

往具有故障排查、账户管理、权限管理、监

中职《局域网组建与维护》课程实验教学探讨

陈宗林

（厦门工商旅游学校福建厦门361021）

摘要：《局域网组建与维护》课程是中职学校网络技术专业的重要课程。长期以来，该课程的实验教学并没有得到应有的重视，缺乏统一的教学指导大纲和教学参考资料。文章从分析该课程的现状出发，结合教学实际，对教材选择、实验室配置、教学组织、实验成绩评价等方面进行了探讨。

关键词：中职；局域网组建与维护；实验教学

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2010）01-0119-02

实验实训119

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控网络运行情况、了解网络服务和用户等功能，可以减少重复劳动，提高工作效率，是计算机网络专业学生必须掌握的实用操作技术。常见的桌面管理软件有LanDesk 、SMS 和Altiris ，性能和故障管理软件有MOM 、Patrol ，企业系统管理软件有OpenView 、Tivoli 、Unicenter TNG 等。

其他应用软件虚拟光驱、系统保护、防病毒和防火墙软件等，可根据教学内容和教学需要进行选择。

实验课的教学组织

中职学生大多文化知识基础较差，缺乏学习兴趣和动力。教师要采用有效的教学方法，提高学生的学习主动性。

明确课堂要求教师实验课前、课上、课后对学生提出具体明确的要求，要求学生严格遵守实验室规章制度、实验操作规范，培养他们良好的实验行为习惯。同时，教师要有正确的教育观念，充分了解职校学生的特点，坚持以人为本的教育理念，尊重学生的人格和个性差异。如果采取生硬的措施控制学生，反而会使学生产生逆反心理，也可能使学生拒绝参加任何学习活动。

合理运用小组合作学习方式小组合作学习是以小组活动为主体而进行的教学组织形式和活动方式。在组网实验课的实际教学中，为了更加合理地运用小组合作学习方式，要注意以下几个方

面的问题。首先，学生分小组时，要做到“组间同质、组内异质”，把合作小组建成团结、互助、高效的小集体。每个小组有一个组长，协助教师负责小组实验的组织工作。其次，要求学生固定电脑机号，在独立思考与操作的基础上合作交流；约束学生的课堂行为，避免学生不专心，讲与实验无关的话题，影响小组合作学习的效果。再次，采用基于任务驱动的小组合作学习方式。任务驱动教学法是在任务的驱动下，展开教学活动，引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列任务。任务驱动小组合作学习的首要前提就是任务的设计必须科学合理，注意任务设计的可操作性、实用性，并使之从各方面得到优化。

实验成绩的评价

建立合理、有效的评价机制是提高教学效果的重要途径。为了更好地组织实验教学，可以把学生的实验综合评价成绩分为平时表现考核、操作技能考核、实验理论考核三部分。

平时表现考核是对学生实验出勤率、遵守实验室规定、劳动卫生、团结合作等方面进行综合考核。

操作技能考核是考查学生实验操作情况，包括操作是否正确、熟练程度、独立分析解决疑难问题的能力等。

实验理论考核是对学生的实验报告

进行考核。中职学生要完成一份实验报告是很困难的。因此，应该设计较为简单的实验报告格式，降低要求，使大部分学生能独立完成，增强学生的学习信心。

另外，还应该把小组集体评价与个人评价结合起来，使学生认识到合作学习的价值和意义。

总之，《局域网组建与维护》是一门实践性和应用性很强的课程。学校要重视组网实验室的建设，为学生提供计算机网络组建、维护等实践机会；教师要对教学内容、实验设备、教学组织、实验考核等各个环节认真研究与总结，把提高学生的职业能力放在首要位置，加强实践性教学，把学生培养成为社会真正需要的技能型人才。参考文献：

[1]黄伟.研究性学习中的小组合作探析[OL].(2001-12-12).https://www.360docs.net/doc/973276386.html,/

tan_jiu_xue_xi_255/20060323/t20060323_21024.shtml.

[2]霍志霞.中职学校计算机教育更要注重实践能力[J].内蒙古电大学刊，2006,(10).

[3]周苏.专业课程教学测评的创新实践[J].计算机教育,2008，(8).

作者简介：

陈宗林（1970—），男，厦门工商旅游学校讲师，研究方向为中等职业学校计算机网络教育。

高职院校的办学目标是为社会培养大量的高级技能型人

才。实践教学基地建设是实现高职人才培养目标的重要条件之一，其建设状况与学校的教学质量密切相关，直接反映专业教学水平。中药制药专业是广东食品药品职业学院的省级示范专业，学院的两个实践教学基地———中药标本馆和药用植物标本园的建设获得了省内外同行的高度评价。其中，药用植物标本园是学院国家级精品课程《药用植物识别技术》的校内实践教学基地。

高职院校开设的专业与社会行业、职业岗位联系密切。因此，高职院校应充分利用自身条件为社会提供技术服务。实践教学基地的首要任务就是服务教学，为学生的实践活动提供场所；此外，在保证教学的前提下，开展技术服务、中药科学普及等工作。

校企共建实践教学基地

中药商品鉴定技术是中药及中药制药技术专业的核心课程。中药鉴定技术是一项实用技术，除了要求一定的中药基础理论知识外，更要求具有鉴别中药的实践技能。对这种技能的培养必须以相应的实践条件为基础。因此，学院在2003年投资300万元兴建了大型实践教学基地———中药标本馆。该馆占地1622m 2，包括3个展示厅，2个实训室。馆内收藏中药材标本1174种。二楼为特色药材展示厅，共有各种名贵中药和道地药材230种，如名贵中药虎骨、鹿茸、灵芝、雪莲、燕窝，以及淮药、川药、浙药等八大道地药材。展厅设计布置精美，通过参观，学生会感受到中国传统医学的魅力。三楼的中药材展厅主要展示900多种常用药材，按照药材的入药部位，以根茎类、全草类、花类、叶类分类陈列，方便学生识别。展台上陈列了根据课程教学要求而选出的近200种常用中药，每味药都用敞开的容器盛放并标明药名。学生实践的时候可以通过对这些中药的观察、触摸、闻、尝提高鉴别技能。

对药材原植物的识别是中药鉴定的一个重要环节。由于中

谈高职实践教学基地建设与教学资源的社会化服务

莫小路1

欧阳蒲月1

曾庆钱2

蔡岳文2

（1.广东食品药品职业学院广东广州510520；2.广东省中药研究所广东广州510520）

摘要：介绍了广东食品药品职业学院中药实践教学基地的建设情况，以及该实践教学基地在中药专业教学和

中药科学普及中所发挥的作用，为高职院校教学资源服务教学与服务社会提供了新的思路。关键词：高职；实践教学基地；社会化服务；中药科学普及中图分类号：G712文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2010）01-0120-02

实验实训

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学校项目建设请示文档6篇

学校项目建设请示文档6篇School project construction request document

学校项目建设请示文档6篇小泰温馨提示：请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项的报告。本文档根据请示报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校项目建设请示文档 2、篇章2：学校项目建设请示文档 3、篇章3：学校项目建设请示文档 4、篇章4：学校设施保养请示文档 5、篇章5：学校设施保养请示文档 6、篇章6：学校设施保养请示文档完善学校基础设施建设，申请学校项目建设。关于学校项目建设请示怎么写，下文是小泰收集的学校项目建设请示，欢迎阅读! 篇章1:学校项目建设请示文档

我厅所属的xxx学院是经省政府批准成立的全日制公办普通高校。近年来，在贵委的关心重视和大力支持下，xxx学院得到较快发展，尤其是学院的基础设施建设得到明显加强，教学环境得到明显改善，极大地调动了学院教职员工和学生的教学积极性，有力地促进了我省法律职业教育事业又好又快发展。在此，我厅表示衷心感谢! 当前，xxx学院正处在快速发展时期，校园占地面积 184.37亩，建筑面积达58806.86万平方米，有教职员工516人，在校学生7千余人。而现有的图书馆是在1987年建成的，建筑面积却只有1883平方米，已远远不能满足现代教学发展的需要和学生的学习需求。为解决这一问题，学院在20xx年经驻地建设规划管理部门批准，修订了校园建设规划，并按照教育部门对图书馆建设的有关规定要求（生均建筑面积1.77 平方），结合自身发展需要，拟规划建设一个建筑面积12300 平方米、集文化交流、信息交流、学术交流为一体的多功能图书馆。规划建设的新图书馆预算每平方米工程造价1200元，总投资1476万元，所需资金由学院自筹解决。为此，特恳请贵委对xxx学院规划建设图书馆予以立项为盼。篇章2:学校项目建设请示文档【按住Ctrl键点此返回目录】

实验教学登记表

实验教学登记表实验教师：管理员签字：

教学仪器借用、归还登记表实验类型：

危险药品使用登记表

教学仪器报损报废登记表

学校实验教学工作总结半年来,在全体师生的共同努力下，我校的实验教学工作开展的稳妥扎实，为学生理解掌握知识，理论联系实际提供了可靠的保证。一、落实制度，规范管理。 1、开学初，学校立即召开实验教学专题会，学校成立了以校长为组长的实验教学领导小组，会上校长分析学校实验教学现状，阐明实验员和有关教师的职责，要求写好有关实验计划和实验进度表。 2、健全管理制度。为保证实验教学的顺利开展和实验设备的有效利用，我们制订了严格的管理制度，使实验管理规范化、程序化。学校成立了生物、化学、物理实验教研组，各组室有专人负责管理。严格执行《实验仪器、药品的领用制度》、《实验器材的损坏赔偿制度》、《实验器材的借用制度》、《实验器材的维修保养制度》。同时，还建立了《实验仪器明细帐簿》、《学生实验记录簿》、《演示实验记录簿》、《仪器损坏记录簿》以及“四规则二职责”——《实验室规则》、《仪器室规则》、《实验教师职责》。各种规章制度完善上墙;所有仪器设备的说明书;实验记录、实验报告完整，有据可查;各种实验仪器按记录分类、定柜、定位、贴签，存放整齐，井然有序，各科仪器完好率达99%以上。同时做到了“十防”——防尘、防潮、防光、防锈、防震、防冻、防火、防爆、防毒。 3、加强实验教学的常规管理。充分利用好实验教学手段，调动学生积极性，吸引学生注意力，提高学习效率。实验课堂教学是关键，我们要求实验教师认真备好每一堂实验课，克服对实验教学各个环节做了规范要求。学校领导深入实际、调查研究，给予指导，这样使实验教学的每一环节落实到实处。 4、加强培训。为提高实验教师的业务能力，确保实验的开出率和成功率，我们组织实验教师进行实验理论和技能的学习，采取集体和自学相结合的方式，掌握实验理论，熟练完成整个实验操作过程，组织实验教师积极参加各种培训班，促实验教师业务能力得到进一步提高。二、加大投入，完善教学设施，保证实验教学的可操作性。实验教学是个投入很大的教学项目，每年物理、化学、生物实验都需要大量的化学药品、动植物活标本等，而这些东西又不能重复使用，但为了实验教学的需要，学校全力以赴，大力支持，在购置实验用品时，从不打折扣。为节约开支，学校还采取了购置与自制相结合的方式，组织和鼓励教师改制、创制、自制实验教具。生物教师利用节假日采集动植物标本，自己配殖青蛙卵、蟾蜍、草履虫等动物活标本。

学校建设项目资金申请报告

学校建设项目资金申请报告第一部分学校建设项目背景信息一、学校建设项目概况 (一)项目名称 (二)项目的承办单位 (三)承担可行性研究工作的单位情况 (四)项目的主管部门 (五)项目建设内容、规模、目标 (六)项目建设地点二、项目承担单位的基本情况和财务状况包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况第二部分学校建设项目建设背景、必要性这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。一、学校建设项目建设背景 (一)国家或行业发展规划 (二)项目发起人以及发起缘由 (三)…… 二、学校建设项目建设必要性国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，

产业关联度分析，市场分析; (一)…… (二)…… (三)…… (四)…… 三、学校建设项目建设可行性 (一)经济可行性 (二)政策可行性 (三)技术可行性 (四)模式可行性 (五)组织和人力资源可行性第三部分学校建设项目优势一、组织优势二、技术优势涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。三、市场优势四、模式优势五、其他优势第四部分学校建设项目产品规划

一、学校建设项目产品产能规划方案二、学校建设项目产品工艺规划方案 (一)工艺设备选型 (二)工艺先进性说明 (三)工艺流程三、学校建设项目产品营销规划方案 (一)营销战略规划 (二)营销模式 (三)促销策略 …… 第五部分学校建设项目建设规划一、学校建设项目建设地 (一)学校建设项目建设地地理位置 (二)学校建设项目建设地自然情况 (三)学校建设项目建设地资源情况 (四)学校建设项目建设地经济情况 (五)学校建设项目建设地人口情况二、学校建设项目土建总规 (一)项目厂址及厂房建设 (二)土建总图布置 (三)场内外运输 (四)项目土建及配套工程

局域网组建与维护

云南农业职业技术学院毕业生论文（设计）论文题目：局域网组建与维护学生：罗学春系部：管理与信息工程系年级专业：12级计算机应用技术一班研究方向：局域网组建与维护指导教师：杨建存 2015年5月

局域网组建与维护摘要随着网络的逐步普及，局域网的建设走向信息化已成为必然选择，它不仅为现代化教学、综合化信息管理、办公自动化等一系列应用提供基本操作平台而且能提供多种服务，但是在局域网的组建与维护过程中，很可能会遇到各种各样的问题。因此在网络出现故障的时候，能够进行分析和排除故障，也是网络管理员所必须掌握的技能。本文着重对运行于校园网环境的教学系统进行研究，主要工作包括： ·局域网组建所需的硬件构成以及硬件性能的介绍。 ·对于局域网组建的拓扑结构、传输介质的分析和研究。 ·关于局域网中的对等网、客户机服务器组建、无盘工作站、无线局域网组建的分析与具体介绍。 ·局域网中常见问题的排查与解决。 ·Windows server 2008操作系统的介绍。 ·常用命令的用法介绍。 ·病毒查杀。 ·以具体实验校园网的组建与维护为实例进行分析。关键词：网络管理系统、局域网组建、网络安全、网络硬件

第一章局域网概述 1.1局域网简介局域网（Local Area Network， LAN）是指在某一区域内由多台计算机互联而成的计算机网路，其范围通常在几千米以内。计算机网络是当今世界上最为活跃的技术因素之一。计算机局域网于20世纪70年代末期出现，在八九十年代获得了飞速发展和大范围的普及，如今正步入高速发展的阶段。目前，LAN的使用已经相当普遍，其主要用途如下： ⑴、共享打印机、绘图机、扫描仪等外部设备； ⑵、通过公共数据库共享各类信息； ⑶、向用户提供诸如电子邮件之类的高级网络服务。局域网是封闭的，可以是两台计算机也可以是上千台计算机。 1.2局域网技术的特点局域网在设计中，主要考虑的因素是能够在较小的地理范围内更好的运行，提高资源利用率和信息安全性，易于操作与维护。此要求也决定局域网的技术特点。局域网的特点主要由三个要素决定，及拓扑结构、传输介质和介质询问方式。 1.2.1 局域网技术特点局域网一般是在一个有限地理范围内，其专用性非常强，具有比较稳定和规范的拓扑结构。常见的局域网拓扑结构如下： ⑴、星型结构节点相连，如果一个工作站需要传输数据，它首先必须通过中心节点（如图 1），由于在这种结构的网络系统中，中心节点是控制中心，任意两个节点之间的通信最多只需两步。星型结构是目前在局域网中应用得最为普遍的一种，在企业网络中几乎都是采用这一方式。星型网络几乎是Ethernet（以太网）网络专用。这类网络目前用的最多的传输介质是双绞线，如常见的五类线、超五类双绞线等。所以传输速度快，网络简单、建网容易、便

实验教学登记表文档

小学科学实验记录簿（二○一○学年第二学期）学校：填报人：审核人：二○一○学年度第二学期小学科学实验开出情况统计表

学校：主管领导签章：（一）学校基本情况年级班组数学生数任课教师三年级 6 四年级 6 五年级7 六年级 6 （二）实验开出率统计年级演示实验学生实验应开数开出数开出率% 应开数开出数开出率% 三年级下0 28 四年级下 1 22 五年级下 4 26 六年级下 3 25 注：“开出率”是指开出数占应开数的百分率。填表人: , 年月日小学科学观察实验目录和开出情况记录三年级下单课序观察实验名称应做开出日期

元次号演示学生 1 班 2 班 3 班 4 班 5 班 6 班 1 1 1观察植物的种子△ 2 2播种凤仙花△ 3 3 观察植物根的生长△ 4 研究根的作用△ 4 5 观察记录生长四周的凤仙花△ 5 6 研究茎的作用△ 6 7 观察凤仙花的果实△ 2 1 8 观察蚕卵蚕卵的孵化△ 2 9 饲养蚕观察蚕的外形和行为△ 3 10 观察蚕茧和蚕丝△ 4 11 观察蚕蛾的形态特征和行为△ 3 1 12 比较水的冷热△ 13 认识温度计△ 2 14 用温度计测量水的温度△ 3 15 水在什么温度时结冰△ 4 16观察冰的融化△ 17加快冰的融化△ 5 18水珠是怎么来的△ 6 19加快水的蒸发△ 20水蒸气变成水△ 4 2 21磁铁的能吸引什么物体△ 3 22磁铁什么地方磁力大△ 23磁铁两极的研究△ 4 24磁极与方向△ 25磁极的相互作用△ 5 26测量磁力△ 6 27用指南针定方向△ 7 28做一个指南针△ 小学科学观察实验目录和开出情况记录四年级下

校园文化精品建设项目申请书

团支部校园文化活动项目申请书简表一、项目立项依据 1、项目申报立项的意义：青年热点沙龙活动一个月主办一期，每期以当时的社会热点或重要时事为主题，组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代，大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈，这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说，有话必说”的交流平台，而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。 2、国内外与项目相关情况的分析：现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动，如2009年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙，他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”，以及2010年7月28日下午，由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等，不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的，而没有将这种活动引申到社会中去，从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事，事事关心”的主人翁精神，以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。二、项目实施方案及实施计划 1、项目具体内容、发展目标和主要作用＜1＞项目具体内容： 1）发布主题邀请同学积极参与在确定活动主题之后，校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题，邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论，形成自己的观点。 2）准备资料制定方案在活动筹备期间，我们会根据活动主题准备大量的资

料，包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排，准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT，在活动现场引导同学们进行讨论，活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。 3）邀请同学现场讨论每周固定的时间和地点，邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。 4）邀请专家老师现场指导每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾，在活动现场为学生答疑解惑，同时也从理论的高度为学生们解读活动主题，让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。 5）上传活动视频让更多的同学参与进来每期“青年热点沙龙”现场活动结束后，将制作好的视频资料上传到校团委网站，供更多的同学交流和学习。＜2＞项目发展目标及主要作用当代大学生关注时事的现状不容乐观，很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻，甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施，大学生在大学里学习专业知识固然重要，但在教育过程中，如何调动大学生的求知欲、学习热情，激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代，我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动，并以此为动力树立终身学习理念，掌握科学学习方法，提升学习能力，为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样，倡导当代大学生积极了解时事，深刻思考社会热点，为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。 2、项目实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）和可行性分析

某某职工学校建设项目申请报告

第一章项目申报单位及项目概况 1.1 项目名称某某市建设职工学校建设项目 1.2 建设地点某某市沿滩区卫坪镇岱山村1组、严家村4组（正在实施建设中的沿滩新城F-02地块）。 1.3 项目申报单位概况及法人代表简介 1.3.1项目申报单位概况项目申报单位：某某市建设职工学校。某某市建设职工学校的前身是某某市公用事业技工学校，2007年4月9日，某某市机构编制委员会根据某某市人民政府《关于某某市技工学校调整改革方案的批复》和某某市建设局的请示，同意将某某市公用事业技工学校改设为某某市建设职工学校。承担建设行业管理和技术岗位人员技能培训和继续教育；承担某某市建筑类各工种技能培训与鉴定任务；承担建设系统执业培训与资格认证。2007年4月17日，某某市劳动和社会保障局批复同意在某某市建设职工学校设立?某某市建设职业技能鉴定站?，负责鉴定的工种涉及建筑行业的混凝土工、砖瓦工、木工、抹灰工、架子工、起重机和驾驶员、电梯安装维修工等14个工种的初级、中级工鉴定（经审批，个别工种可鉴定到高级）。某某市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路（小地名：石滩坝），未被市政建设占用土地前，学校占地面积约为25亩，建筑面积约3000m2。学校设校长、副校长各1名，内设机构有办公室、培训

科、行政科，教职工编制定员为25名。学校还根据培训任务，常年聘请兼职教师50名，目前有中级以上职称的专兼职教师50余名。学校系某某市规划和建设局直属的副县级事业机构。学校改设以来，在全校教职员的辛勤耕耘下，经历了由小到大、由弱到强的过程，为某某市建设事业的发展和人才培养作出了积极的贡献，深受某某省建设厅和某某市及川南各界的好评，目前，学校经某某省和某某市的建设、劳动、安监等部门及有关院校的批准，已授牌设立了《某某市建设技能监定中心》、《某某市建设职业技能监定站》、《国家职业技能监定站》、《某某市农民工职业技能培训基地》、《某某市安全技术及特种作业教育培训中心》、《某某省建设厅电大某某分校》、《某某建筑职业技术学院某某教学点》等职业技能监定、培训、教学机构；2011年5月23日，某某省建设厅培训考核办公室根据《某某省人民政府关于加快建筑业发展的意见》，对该校进行了综合评估，决定将某某市建设职工学校（中心）?作为全省建设人才重点培训基地，主要承担川南（乐、泸、宜、内、自等）地区和省厅下达的各种培训任务?。争取?在三年内（二OO八年底前）彻底改善办学硬件（场地、教室及配套设施）条件?。目前，学校年培训建设人才的能力在8000人次左右，先后开展了岗位培训、继续教育、职称资格培训、学历培训、《职业资格证书》培训与鉴定及特种作业培训等，岗位培训的专业有：项目经理，工程监理人员，砼预制构件、土建、装饰施工员，预算员、质检安全员、材料员、造价员（师）、物业管理人员等；继续教育的专业有：《工业建设强制性标准条文》、工商管理、建筑业?九大员?、项目经理、工程造价员（师）等；职称资格培训与学历培训的专业有：《城市规划》大专、城建监察中专、

学校项目申请报告范文

学校项目申请报告范文篇一：某某职工学校建设项目申请报告某某职工学校建设项目申请报告第一章项目申报单位及项目概况项目名称某某市建设职工学校建设项目建设地点某某市沿滩区卫坪镇岱山村1组、严家村4组（正在实施建设中的沿滩新城F-02地块）。项目申报单位概况及法人代表简介项目申报单位概况项目申报单位：某某市建设职工学校。某某市建设职工学校的前身是某某市公用事业技工学校，2007年4月9日，某某市机构编制委员会根据某某市人民

政府《关于某某市技工学校调整改革方案的批复》和某某市建设局的请示，同意将某某市公用事业技工学校改设为某某市建设职工学校。承担建设行业管理和技术岗位人员技能培训和继续教育；承担某某市建筑类各工种技能培训与鉴定任务；承担建设系统执业培训与资格认证。2007年4月17日，某某市劳动和社会保障局批复同意在某某市建设职工学校设立?某某市建设职业技能鉴定站?，负责鉴定的工种涉及建筑行业的混凝土工、砖瓦工、木工、抹灰工、架子工、起重机和驾驶员、电梯安装维修工等14个工种的初级、中级工鉴定（经审批，个别工种可鉴定到高级）。某某市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路（小地名：石滩坝），未被市政建设占用土地前，学校占地面积约为25亩，建筑面积约3000m2。学校设校长、副校长各1名，内设机构有办公室、培训科、行政科，教职工编制定员为25

名。学校还根据培训任务，常年聘请兼职教师50名，目前有中级以上职称的专兼职教师50余名。学校系某某市规划和建设局直属的副县级事业机构。学校改设以来，在全校教职员的辛勤耕耘下，经历了由小到大、由弱到强的过程，为某某市建设事业的发展和人才培养作出了积极的贡献，深受某某省建设厅和某某市及川南各界的好评，目前，学校经某某省和某某市的建设、劳动、安监等部门及有关院校的批准，已授牌设立了《某某市建设技能监定中心》、《某某市建设职业技能监定站》、《国家职业技能监定站》、《某某市农民工职业技能培训基地》、《某某市安全技术及特种作业教育培训中心》、《某某省建设厅电大某某分校》、《某某建筑职业技术学院某某教学点》等职业技能监定、培训、教学机构；2011年5月23日，某某省建设厅培训考核办公室根据《某某省人民政府关于加快建筑业发展的意见》，对该校进行了综合评估，决定将某某市

实验教学研究记录

实验教学教研活动记录学校：安乐小学时间： 2012年3月22日地点：三楼会议室参加人：全体科学教师、联校教研室主持人：蔡军主讲人：吴俊明主题：加强实验室建设与管理内容：实验室是学生学习科学知识、进行科学实验的一个主要场所，也是学生科学学习中的一个重要资源。它有着比普通教室更多、更深、更广的内涵，对学生来说具有一种神秘和新奇的吸引力。一、加强实验室建设，优化教学环境中国教育改革和发展纲要指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强。发展基础教育，必须继续改善办学条件，逐步实现标准化。”自然实验室的建设、教学仪器的配备，是优化教学环境的必要条件。实验室仪器设备和义务教育课程标准实验教科书的标准完全配套，现在实验室各项建设标准化，教学仪器配备齐全，为优化教学创造了良好的环境。二、充分利用资源，努力提高质量。以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。随着新课程的实施，实验教学任务量增大，在实验设备、实验仪器齐全的情况下，科学老师结合新课程要求，充分利用现有设备，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验。能不断提高学生的操作技能，增加学生的动手机会，锻炼了学生的操作能力，使学生在实践中得到了锻炼。并且强化了多媒体教学手段，使一些抽象的实验形象化，模糊的现象清晰化，微观实验得到宏观演示，解决了许多以前无法克服的

难题，提高了学生的实验能力，为提高实验教学质量做出了很大努力。三、加强队伍建设，提高实验科学水平。实验室工作要紧跟当前素质教学的新形势，必须要有一支良好素质的实验教师队伍。为了不断提高教师的教学理论水平和现代教学技能，鼓励教师加强学习，学校还为教师订购了《实验教学和仪器》等杂志，专职老师要积极参加学习研讨活动，实验员能坚持学习有关实验专业知识的文章，不断提高自身的业务水平，把学到的知识运用到实验教学中，不断改进实验方法。通过实验教学，也培养了学生的身体素质。科学是一门综合性较强的学科，它有适合儿童年龄特征的内容，进行综合科学教育、生理卫生常识教育，如通过《人体内部的秘密》、《人的一身》这两单元，让学生通过观察，认识人体各系统的组成、功能及卫生保健。从营养分析看偏食的坏处，改掉偏食习惯，保证身体健康。通过实验教学，培养了学生劳动技能素质。实验教学能贴近生活、接触实际，培养学生生存的能力，如学习《生活中的机械》一单元时，能提高劳动技能。

公司建设项目立项申请书

公司建设项目立项申请书项目名称：项目负责人：所在单位：建设日期：年月至年月说明一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上，详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标，做好项目的节点安排。二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是： 1、提出本项目的建设目标和建设计划; 2、提出本项目的年度投资计划; 3、组织本项目的建设实施，负责工程投资、工期和质量保障; 4、协调本项目的内部关系，解决内部出现的问题; 5、提出本项目建设的年度报告、年度统计; 6、根据要求安排本项目接受中期检查; 7、出具本项目的竣工验收申请报告，做好验收评估的各项准备工作。三、项目建设审批程序如下：

1、各单位确定项目负责人，提出立项申请并填写项目，提供必要的论证材料; 2、校内相关职能部门组织专家论证，专家及职能部门签署意见; 3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后，发出开工建设的批复文件，并正式拨款。项目建设意义总体目标总体建设内容分年度建设计划及阶段目标重点建设项目经费预算总表单位：万元支出预算1、设备购置费2、设备维修费3、图书资料购置费4、房屋建筑物维修费5、实验材料费6、测试分析加工费7、租赁费8、业务费合计预算总额分年度预算额年年年年备注说明： 1、项目建设严格实行预算制，申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中，后两个

《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。 2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。 3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的内容进行，不得随意变更。在建设过程中如确需变更时，必须坚持以下原则：必须向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料，经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低：批准建设经费额度不得突破。 4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时，需提交上年度经费使用情况报告。项目负责人

《局域网组建与维护》习题

《局域网组建与维护》习题一、选择题（） 1.下列＿C＿不符合局域网的基本定义。 A．局域网是一个专用的通信网络。 B．局域网的地理范围相对较小。 C．局域网与外部网络的接口有多个。 D．局域网可以跨越多个建筑物。 2.星型网、总线型网、环型网和网状型网是按照＿＿B＿＿分类。 A．网络功能B．网络拓扑C．管理性质 D．网络覆盖 3.在计算机网络中，一般不使用 B 技术进行数据传输。 A．电路交换B．报文交换C．分组交换 D．虚电路交换 4.下列不属于传输介质的是 C 。 A．双绞线B．光纤C．声波D．电磁波 5.当两个不同类型的网络彼此相连时，必须使用的设备是 B 。 A．交换机B．路由器C．收发器D．中继器 6.CSMA/CD的发送流程可以简单地用4句话（①随机重发②边发边听③先听后发④冲突停止）概括，其正确的排列顺序为 C 。 A．①②③④B．②①③④C．③②④① D．④③②① 7.路由器上的每个接口属于一个 C 域，不同的接口属于不同的 B 域。 A．路由B．冲突C．广播D．交换 8．下列哪种资源不能直接设置为共享（ B ） A. 文件夹 B. 文件 C. 光驱 D. 硬盘 9.在Windows Server 2003操作系统中设置文件共享时，共享文件夹默认的访问权限是( A ) A. 读取 B. 完全控制 C. 更改 D. 无 10.在局域网中，价格低廉且可靠性高的传输介质是（C ） A. 粗同轴电缆 B. 细同轴电缆 C. 双绞线 D. 光缆

11.Internet是建立在（A ）协议集上的国际互联网络。 A．TCP/IP B. NetBEUI C. IPX D. AppleTalk 12. 路由器是（B ）的中继系统 A. 传输层 B.网络层 C. 数据链路层 D. 物理层 13. 计算机网络是计算机与（D ）相结合的产物. A.电话 B.线路 C.各种协议 D.通信技术 14.家庭局域网一般采用的拓扑结构是 ( B ) A.总线型 B.星型 C.环形 D.网状型 15. 以下哪个命令用于测试网络连通 ( D ) A. telnet B. ftp C. nslookup D. ping 16. 在ADSL宽带上网方式中，( C )不是必需的。 A. ADSL Modem B.宽带路由器 C.上网帐号 D.网卡 17. C/S局域网的网络结构一般是 ( D ) A. 星型 B. 对等式 C. 总线型 D. 主从式 18、Internet中发送邮件协议是（B ）。 A、FTP B、SMTP C、HTTP D、POP 19、负责提供可靠的端到端数据传输的是（A ）的功能。 A、传输层 B、网络层 C、应用层 D、数据链路层 20.一个C类地址，最多能容纳的主机数目为（B ）。 A、64516 B、254 C、64518 Ｄ、256 21.下列设备中，可隔绝广播风暴的是（ D ）。 A、交换器 B、网桥 C、MODEM D、路由器 22. 关于DNS下列叙述错误的是（ B ）。 A、子节点能识别父节点的IP地址； B、DNS采用客户服务器工作模式 C、域名的命名原则是采用层次结构的命名树； D、域名不能反映计算机所在物理地址； 23.不受电磁干扰或噪声影响的传输介质是 B 。 A、双绞线 B、光纤 C、同轴电缆 D、微波 24.双绞线制作过程中不需要用到的工具是 C 。

局域网组建与维护教程(最新版)

局域网组建与维护实用教程一、填空题 1.计算机网络中常用的三种有线通信介质是双绞线、同轴电缆、光纤。 2.局域网的英文缩写为LAN ，城域网的英文缩写为_ MAN _，广域网的英文缩写为WAN 。 3.计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享、数据资源共享。 4.决定局域网特性的主要技术要素为媒体访问控制方式、拓扑结构、传输介质。 5.计算机网络是现代_计算机_技术与通信技术密切组合的产物。 6.局域网常用的拓扑结构有总线、_环形____、_网状____、_树形____、_星形__等几种。 7.计算机网络按网络的作用范围可分为_局域网__、_城域网和广域网三种。 8.一个网络协议主要由语法、_语义__及_同步__三要素组成。 9.TCP/IP模型由低到高分别为网络接口层_、网间网层、传输层、_应用层_层次。 10.TCP/IP体系结构的传输层上定义的两个传输协议为TCP_和_UDP__ 11.在TCP/IP层次模型的网络层中包括的协议主要有IP、IMCP、_ ARP ___和_RARP____. 12.常用的IP地址有A、B、C三类 128.11.3.31是一个_B类地址，其网络标识为 _128.11.0.0__，主机标识_3.31__。 13.IP地址的位数为32位。 14.TCP/IP协议集的网络层上的RARP子协议的功能是将主机的物理地址转化为IP地址。 15.如果一台主机的IP地址为192.168.0.10,子网掩码为255.255.255.224,那么主机所在网络的网络号占IP地址的_27___位。 16.IP定义了统一的地址表示法_ IP地址_____和统一的数据表示法_IP数据报_。_ 17._ ARP__协议负责将IP地址转换成MAC地址。 18.IP规定，用IP地址和子网掩码一起表示一个节点的地址。子网掩码中“1”对应的部分表示_网络号____，“0”对应的部分表示_主机号____。 19.IP提供的数据传输是不可靠的，在丢失数据报的同时，IP规定，应该给源主机一个错误报告，这个工作是__ICMP____协议完成的。 20.发送电子邮件需要依靠简单邮件传输/SMTP协议，该协议的主要任务是负责服务器之间的邮件传送。 21.我国的顶级的域名是_CN____。 22.计算机网络中，实际应用最广泛的是_ TCP/IP协议_ _，由它组成了Internet的一整套协议 23.从计算机网络系统组成的角度看，计算机网络可以分为资源子网和通信子网。 24.在Internet与Intranet之间，由防火墙负责对网络服务请求的合法性进行检查。 25.超文本传输协议/HTTP是WWW客户机与WWW服务器之间的应用层传输协议。 26.互连网络涉及到三个基本概念，它们是网络连接、网络互连和网络互通。 27.Internet中的用户远程登录，是指用户使用Telnet命令，使自己的计算机暂时成为远程计算机的一个仿真终端的过程。 28.常用的IP地址有A、B、C三类 128.11.3.31是一个_B__类地址，其网络标识为 __128.11.3___，主机标识__31__。 29.TCP/IP使用地址转换协议ARP将IP转换为物理地址。 30.普通拨号上网利用_电话___线和_公共电话_网接入Internet。 31.在使用TCP/IP通信协议的网络上，每一台计算机都有一个唯一的IP地址，它由32位比特

《局域网组建与维护》课程标准2014

局域网组建与维护课程标准课程编码：课程类别：专业学习领域课程适用专业：计算机信息管理授课单位： 2 学时：36 编写执笔人及编写日期：张况学分：2 审定负责人及审定日期： 1、课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用（一）课程性质：本课程属专业学习领域课程，是计算机信息管理专业的必修课。（二）教学目标：本课程的开设目的在于阐述Internet网络的基本理论、网络设计、网络设备选择、网络组建方法、网络调试、网络中常用服务的配置和管理技术，要求学生掌握局域网的基本知识和建网方法能够独立完成局域网的设计、布线、组建。采用“任务驱动、案例教学”的形式，注重局域网技术在实践应用环节的教学训练。达到知识和技能升华的最终目的，完成岗位就业前的系统训练过程。二、课程的基本内容本课程主要介绍局域网的基本概念、数据通信技术、局域网的体系结构，局域网的规划设计、工程施工、测试验收等基本流程。以基本的实践应用为引导来讲解对等网、C/S小型局域网等的组建方法、无线局域网的特点、组建方法、无线局域网的安全等，资源的共享。全面讲解DNS、DHCP、等各种网络服务的实现，局域网管理的方法和工具软件、常见故障的诊断和处理，网络常见的攻击手段、局域网安全管理和防护系统等。同时，以某大学校园网的具体建设项目贯穿全书。三、先修课程及后续课程先修课程：无

后续课程：无第二部分课程教学总体安排一、学时及学时分配（一）课程总学时：36学时其中：理论教学：20学时；实践教学：14学时；机动：2学时；（二）学时分配建议表：二、推荐教材及要求

（一）推荐教材： 1. 《局域网组建与维护项目式教程》（第二版），雷宇飞编著，人民邮电出班社，2013-03 2.《局域网组建与维护》，宋铁桥，白德淳科学出版社2006-01 3.《局域网组网技术》，唐宝民，清华大学出版社，2006-12 （二）推荐教学参考书： 1.《局域网组网技术与维护》，胡存生，电子工业出版社，2004-8 2.《计算机网络》，谢希仁编著，电子工业出版社，2004 三、开设本课程需要的教学环境、设备条件及学生基础条件（一）硬件要求： Intel及其兼容计算机，Intel 486以上处理器；256M以上内存。网络连接设备、路由器、交换机、集线器。（二）软件要求： Windows 2000、Windows XP、Windows 2003操作系统，电脑接入Internet （三）学生基础条件：学生学习本课程之前，应熟练掌握计算机基础计相关知识、计算机硬件知识。四、考核本课程考核类别为考试，采用笔试考试的形式。卷面成绩占本课程成绩70%；平时成绩（含考勤、平时作业）占本课程成绩30%（其中考勤占本课程成绩50%、书面作业占本课程成绩50%）。

学校建设项目资金申请报告标准范本

编号：QC/RE-KA9843 学校建设项目资金申请报告标准范本 The new situation in operation, especially the emergency, makes the information open and transparent by reporting the details, and then forms a closer cooperative relationship. （工作汇报示范文本）编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

学校建设项目资金申请报告标准范本使用指南：本报告文件适合在为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。第一部分学校建设项目背景信息一、学校建设项目概况 (一)项目名称 (二)项目的承办单位 (三)承担可行性研究工作的单位情况 (四)项目的主管部门 (五)项目建设内容、规模、目标 (六)项目建设地点二、项目承担单位的基本情况和财务状况包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、

资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况第二部分学校建设项目建设背景、必要性这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。一、学校建设项目建设背景 (一)国家或行业发展规划 (二)项目发起人以及发起缘由 (三)…… 二、学校建设项目建设必要性国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市

学校项目建设请示

学校项目建设请示完善学校基础设施建设，申请学校项目建设。关于学校项目建设请示怎么写，下文是小编收集的学校项目建设请示，欢迎阅读! 学校项目建设请示一省发改委：我厅所属的江西司法警官职业学院是经省政府批准成立的全日制公办普通高校。近年来，在贵委的关心重视和大力支持下，江西司法警官职业学院得到较快发展，尤其是学院的基础设施建设得到明显加强，教学环境得到明显改善，极大地调动了学院教职员工和学生的教学积极性，有力地促进了我省法律职业教育事业又好又快发展。在此，我厅表示衷心感谢! 当前，江西司法警官职业学院正处在快速发展时期，校园占地面积184.37亩，建筑面积达58806.86万平方米，有教职员工516人，在校学生7千余人。而现有的图书馆是在1987年建成的，建筑面积却只有1883平方米，已远远不能满足现代教学发展的需要和学生的学习需求。为解决这一问题，学院在20xx年经驻地建设规划管理部门批准，修订了校园建设规划，并按照教育部门对图书馆建设的有关规定要求(生均建筑面积1.77平方)，结合自身发展需要，拟规划建设一个建筑面积12300平方米、集文化交流、信息交流、学术交流为一体的多功能图书馆。规划建设的新图书馆预算每平方米工程造价1200元，总投资1476万元，所需资金由学院自筹解决。为此，特恳请贵委对江西司法司法警官职业学院规划建设图书馆予以立项为盼。

当否，请示。学校项目建设请示二报来《关于请求批复南昌市南岗学校中学教学楼建设项目可行性研究报告的请示》(湖教体政文【20xx】42号)收悉，经研究，现批复如下：一、为完善学校基础设施建设，解决南钢学校中学教室紧张的问题，确保学生正常上学，原则同意南钢学校中学楼建设项目。二、建设地点：南钢学校校园内(东靠学校围墙，南靠花圃及排球馆，西临校内道路，北靠学校围墙)。三、建设规模及内容：工程占地面积约6000平方米，建筑面积约17620平方米，建筑物总高28.5米。本次建设内容为：48个普通教室，1个学术报告厅，1个图书馆，2个阅览室，4个多媒体教室，理化生实验室各3个，语音室4个，信息技术教室4个，音体美功能教室各3个，舞蹈房2个，教师办公室16个，共计100个。每层设男女厕所和洗手间，地基架空设停车场。另附学校校园内主干道及其管线铺设等项目。四、总投资及资金来源：项目总投资约2500万元;资金来源：上级拨款及区财政配套。五、接文后，请严格按照有关法规和文件精神，抓紧落实项目各项建设条件，认真组织好项目的实施，确保项目顺利进行。学校项目建设请示三西宁市教育局:

局域网组建与维护教案

物联网设备安装与应用专业 ——录课教案

物联网设备安装与应用专业课程名称：局域网组建与维护授课教师：

进行诊断，使学生明确自身能力水（2）确定网络拓扑结构任务实施：此环节分为个步骤，第一步完成任务分析，务书，明确完成任务的标准、步骤、方法、劳动组织方式（个人完成、合作完形成任方案；第二步方案决策，汇报任务实施方案，针对不足进行完善。第三操作，按照修方案，具体实施，完成任务，教师巡视指导。完成学生能力发展训练。二、新课教学（一）建网前的预备工作 2、添置硬件和软件（1）添置硬件 ①路由器 ②交换机 ③网线若干 ④网卡除了硬件上的相连外，我们还需要添置什么？（2）添置软件：设置网络协议 TCP/IP属性（二）工程实施和测试学忆答学看、实践连件

运行 1、连接硬件设备通过拓扑图，思考需要进行连接的硬件部分是哪些布置任务，明确学生需要进行硬件连接的部分。 [学生实践1]实现硬件相连所需要连接的硬件设备是哪些？ 2、设置网络协议因为我们组建的是小型局域网，所以C类IP即可满足我们的需求，其中比较常用的有192.168.0.X网络号和192.168.1.X网络号，其中路由器的IP为网关，通常也可以做为局域网内计算机的DNS服务器。 TCP/IP协议是系统默认安装的协议，如何设置正确的IP地址、子网掩码和网关？回顾IP地址分类知识，做出适当的分析，布置任务，设置TCP/IP协议属性。 [学生实践2] 设置TCP/IP属性已知网关的IP，如何设置TCP/IP属性？创设情景，学生通过分组合作自己动手设定TCP/IP 属性，把学过的内容转换成实际应用能力 3、测试运行测试的方法（1）访问互联网

局域网组建和维护实训》实验报告

扬州市职业大学课程设计说明书设计（论文）题目：局域网组建与维护实训系别：信息工程学院专业：网络技术姓名：沈佳玲学号：指导教师：陈网凤完成时间：2014/1/1

摘要校园网是学校现代化的标志，它将使学校的管理更上一层楼，使当前教学水平再上一新台阶。在网上接受教育，可以不受时间、地域的限制，每个学生都可以根据自己的实际确定学习的时间、内容、进度，可以随时在网上下载学习内容或向教师请教。随着计算机和网络技术的迅猛发展，互联网成了人们快速获取，发布，传递信息的重要途径。计算机网络已渗透到社会的各个领域。各行各业都处在网络化和信息化的建设过程中。所以计算机网络在人们的生活，经济，和政治上发挥着重要的作用。随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。全国各大高校作为现代教育的最主要阵地，发展网络教育责无旁贷。各所学校也纷纷建立了校园网并接入Internet，但在建设和管理过程中，由于技术和资金的原因，存在着投资大，见效慢，缺乏有效管理的弊端，没有充分发挥出网络的作用。本文就是针对这一现象进行对校园网的组建分析和改善校园网弊端。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。

第一章需求分析地域需求随着社会信息化程度的不断深入，许多学校都在努力加强对计算机学科的教育。扬州职大教学区包括公共教学楼、院系楼、实验楼、图书馆等，区内建有学生宿舍、学生食堂、后勤服务中心。而校园网是针对学校内部的计算机网络，需要为学校提供信息交流、资源共享和协同工作等主要功能校园网是为师生提供教学、科研和综合信息服务的网络。校园网内各局埕网之间可以通过有线或者是无线的方式相互连接，校园网必须通过有线或者无线方式接入到中国教育科研网等公用网，通过网络实现校园内、校园内外和国内外的教育资源共享。信息点需求功能需求 (1)网络主干提供足够高大宽带 (2)所有信息点都具有交换能力,均为100M的宽带 (3)支持VLAN的划分,可以方便地进行站点扩充、移动 (4)具有网络管理功能,方便地进行权限、VLAN等方面的管理 (5)有连接INTERNET,CERNET的需求 (6)有建立办公自动化和教学教务管理